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2023年fiba篮球世界杯预选赛赛程(合集20篇)

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小学篮球兴趣小组教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,教研,全文共 652 字

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舞蹈是美学的一个分支,它是用人体动作塑造艺术形象,抒发感情的一种视觉表演艺术,经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要艺术表现手段,是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养孩子的乐感。活动面向部分学生,有组织、有计划地进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐、理解音乐和表现音乐,为了起到启迪智慧、陶冶情操,使学生的身心健康得到发展,从我们目前的实际情况出发,特制定出以下计划

一、先做好摸底调查,做到心中有数

先对参加兴趣小组的同学进行摸底调查,了解同学们目前的基本状况,分成两个进度不同的班,没有任何舞蹈基础的同学分为一个班,即初级班;而有一定舞蹈基础的同学分为另外一个班,即中级班。然后再制定出具体的活动时间。

二、活动目标

1、通过参加活动增强学生对舞蹈的兴趣

2、使学生掌握正确的舞蹈基本要领知道基本的动作,动作基本准确

3、发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆自信的个性

4、增进学生灵活的形体,提高学生对音乐的节奏感及音乐的感受力

5、增进学生群体的合作精神

6、要求学生能有初步的舞台表现能力,增进他们的表现欲

三、活动方法

1、教师采取示范讲解动作,逐个辅导的方法

2、学生个人练习和个别辅导相结合

3、采用学生互帮,好学生示范的方法进一步提高水平

4、活动间可加入小游戏,寓教于乐,提高学习效率

5、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉

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篇1:篮球实践报告范文

范文类型:汇报报告,全文共 1018 字

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冶金系为给同学们塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活,也为让同学们有一个展现自我的平台,更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系,使得我们冶金系这个大家庭更加融洽、温馨。在我院领导的支持与关心下,及其我系同学的热情关注下,特意为同学们组织了篮球赛,冶金系各班积极参加,各班的球员本着友谊第一,比赛第二的体育精神,代表各班参加了本次赛事,并取的较好的成绩。 比赛结果如下:

第一名:

第二名 :

第三名:

4月x日下午,我们在篮球场拉开了篮球赛的序幕,经过10个比赛日,共计48场比赛的激烈角逐,比赛圆满结束。

此次比赛采取小组赛单循环赛制,小组第一名晋级,比赛打的如火如荼,热闹非凡,给平日宁静的校园带来了蓬勃的生气。小组赛中金属材料091取得连胜的成绩进入了决赛,材料081也顺利晋级闯入决赛。在这场强强对话的决赛上,两队再次交手,为了最终的冠军,大家在球场上拼尽了全力,拼出了水平,打的万分精彩、激烈异常。最终金属材料091战胜对手,取得了这次的冠军。

在学生会全体成员的配合下,宣传部做的海报宣传,以及同学们的支持,这次篮球赛顺利举行。这里还特别感谢各位积极参与活动人员,他

们对篮球赛的协助、支持和配合,使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。

现对本次比赛做简要总结如下:

首先,我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们理工系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,且各班在比赛中表现都很出色。

此次篮球联赛大大拉动了冶金系篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。

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篇2:篮球活动通知

范文类型:通知,全文共 1061 字

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为进一步丰富和活跃教职工业余文化生活,推动我校篮球运动的开展,根据校工会月月赛的活动计划,决定举办x年华东理工大学教职工篮球比赛,现将有关事宜通知如下:

一、参赛办法

以部门工会为单位报名参赛,各单位限报领队1名,教练1名,队员6-10名,领队和教练可兼任场上队员。

球队人数较少的单位可另请至多3名教职工外援(外援人员须为无法完成本单位独立组队、且不属于其他参赛队队员),或与其他学院/部门组织联队,但联队不得超过两个学院/部门。邀请外援的球队须向篮球协会申请报备。

二、比赛时间和地点

1.小组赛阶段:4月25日(周二)、28日(周五)、5月2日(周二)、5日(周五)、9日(周二)、12日(周五),中午12:00-13:00,徐汇校区室外大篮球场(一食堂附近)

2.淘汰赛阶段:5月16日(周二),中午12:00-13:00,徐汇校区室外大篮球场(一食堂附近)

3.决赛阶段:5月19日(周五)中午12:00-13:00,徐汇校区体育馆二楼

以上为初定方案,遇雨天或特殊情况则时间、地点调整后另行通知。

三、报名方式

各单位报名表电子版请发送至指定邮箱,并短信或微信告知确认。

报名截止日期:4月20日(周四)17:00,逾期不候。

联系人: (手机+微信号)

四、比赛办法

1.比赛时间:比赛分上下半场共四节进行,每节8分钟(实行三停表:即暂停、换人、罚球停表;第四节最后2分钟按规则停表,并执行24秒规则);如比赛常规时间结束时出现平分,则进行5分钟加时赛,直至决出胜负。

2.技术暂停:每节(加时赛)每队各1次暂停,每次暂停时间为60秒。

3.比赛休息:第一、二节和第三、四节之间休息2分钟,上下半场之间休息8分钟。

4.队员个人5犯离场,全队每节累计4次犯规后开始罚球。

5.其余规则均按照最新国际篮联(FIBA)规则执行。

6.各队比赛服装、比赛用球自理。比赛服装上应清晰印制或粘贴球员号码。

7.篮球协会负责本次比赛的组织和裁判工作。

五、比赛分组及奖项设置

1.参赛队分组及每组队伍数量视报名情况编排并抽签确定,小组赛采取单循环模式,胜一场积3分,负一场积1分,弃权积0分。每组取前两名进入淘汰赛。遇小组赛积分相同则取净胜分高者;遇积分相同、净胜分相同,则比较相互胜负关系,取胜者入围。

2.通过比赛决出冠亚季军。所有参赛队按名次获得相应奖励。

3.设道德风尚奖1名(队)、最佳团队奖1名(队)、优秀组织奖1名(队)、最有价值球员1名,并给予奖励。

六、其他未尽事宜,由华东理工大学教职工篮球协会负责解释,并另行通知。

校工会

教职工篮球协会

x年4月14日

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篇3:篮球比赛活动通知

范文类型:通知,适用行业岗位:比赛,全文共 370 字

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各乡场镇、市直各单位:

为全面贯彻《全民健身计划纲要》和地区“文化教育发展年”活动要求,促进我市全民健身活动深入开展,提高我市各单位职工以及农牧民篮球运动技术水平,增强人民体质,加强各单位人员凝聚力和团队精神,营造团结进取、顽强拼搏、积极向上的精神氛围,活跃群众业余文化生活,决定举办x年xx市篮球比赛,望各单位接到此通知后,要高度重视,精心组织,团结协作,确保本次比赛圆满成功。现将比赛有关事宜通知如下:

1、比赛时间:x年6月20日-7月10日

2、比赛地点:城区组: xx市养路段篮球场 (一号场地)

xx市大江水榭室内体育馆(二号场地)

乡镇组: 西片区(哈图布呼镇)

东片区(九间楼乡)

3、如需组队参赛,请及时报名。

报名时间:x年6月1日至6月10日。

报名地点:xx市乒乓球馆(正和商城五楼)

联 系 人:叶 于

中共xx市委宣传部

x年五月三十日

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篇4:篮球运动会开幕词

范文类型:开场白,全文共 744 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好。

春风送暖,万物复苏。在这充满生机和活力的季节里, 某某学校 “我运动 我健康 我快乐”迎青奥师生春季篮球联赛决赛,经过充分准备、周密安排,今天在这里隆重举行。在此,我代表校长室、校党委对本次篮球联赛成功举办表示热烈的祝贺!向为篮球联赛付出辛勤劳动的所有体育老师、班主任老师表示亲切的问候!

春季篮球联赛是我校一项传统体育项目,也可以说,是所有热爱篮球、热爱班级的同学们的盛大节日。在这个节日里,我们顽强拼搏、勇不言败;在这个节日里,我们团结合作、凝神聚力;在这个节日里,我们锻炼的不仅仅是我们的身体,还锻炼了我们的毅力、意志力,更重要的是,我们再一次凝聚了班级所有同学的热情与期待,班级的向心力在这个节日里再一次得到了凝聚。

一直以来,我们学校高度重视体育工作,积极开展丰富多彩的体育活动。加强学校体育活动,增强学生体质,是学校教育的重要内容之一。去年,我校又被评为江苏省体育传统学校(棒球),南京市阳光体育学校,这必将成为推动我校体育工作建设的又一新起点。今年,学校领导开拓思路,创新活动,不仅举行了春季篮球联赛,还举行了棒垒球联赛。真正做到了棒垒球运动在我校班班有队,全面普及。每天中午,足球场上、篮球场上都能见到同学们快乐运动的矫健身影。

今天的篮球赛决赛,希望我们参赛的同学本着既勇于拼搏,又文明交流的思想参加比赛,努力赛出风格,赛出水平、赛出成绩、赛出友谊、赛出宁海学子的崭新风貌。未进入决赛的班级也不要气馁,我相信,学校的舞台永远向你们敞开,你们还会有更多的机会展示自己的风采。

最后,希望通过这次活动为学校体育工作注入新的活力,为学校师生增添巨大的凝聚力,为推动学校的发展起到积极的促进作用。

预祝比赛圆满成功,预祝参赛队员取得好成绩。谢谢大家!

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篇5:篮球比赛活动通知

范文类型:通知,适用行业岗位:比赛,全文共 836 字

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各镇政府、街道办事处,经济开发区管委会,市直各单位:

今年是我国开展全民义务植树运动31周年。为深入扎实地开展全民义务植树活动,推进全市大规模植树造林绿化,加快国土绿化进程。特作如下通知

一、广泛开展义务植树宣传,增强全民生态绿化意识。义务植树是公民的法定职责,是我国在国土绿化建设方面的伟大创举,在新形势、新阶段,更具有强大的生命力。开展全民义务植树,不仅是改善生态环境,提高生活质量的有效形式,也是建设宜居幸福新一个重要方面。因此,市、镇、村各级和市直各部门、各单位要充分运用召开会议、张贴标语、办专栏和广播、电视等形式,广泛宣传党和国家关于植树绿化和义务植树的方针政策、法律法规,宣传全民义务植树、开展国土绿化在经济建设、生态文明建设和社会发展中的重要地位和作用,激发市民爱绿、护绿、养绿、兴绿热情,增强履行植树义务的自觉性,积极参加植树造林,绿化家园活动。

二、运用多种形式,扎实有效地开展全民义务植树。市党政群机关、直属企业事业单位、双管单位要根据市政府《关于大干100天推进镇村高标准造林绿化的通知》的要求,到所联系的镇办好造林绿化点,完成义务植树任务;未参加全市统一植树活动的,按《市全民义务植树条例》规定的每人每年30元标准交纳以资代劳费;农村的义务植树,由各镇、街道、经济开发区(以下简称各镇)围绕镇村绿化、道路绿化等工作重点,安排植树基地,并组织所属机关、企事业单位和村庄完成任务。

三、明确责任,落实措施,保证义务植树效果。市直单位办造林绿化点情况,在3月15日前填写《造林绿化点情况表》,通过金宏网报绿化委员会办公室;市绿化委员会将对各镇和市直各单位义务植树情况、树木成活保存情况进行检查验收,完成和超额完成任务的予以通报表彰,未完成任务的市直单位,除通报批评外,还要处以以资代劳费3倍的罚款;各镇要在3月12日统一进行义务植树活动,确保全市全民义务植树既轰轰烈烈,又扎扎实实,卓有成效。市绿化委员会将在3月12日对各镇和市直单位的义务植树情况进行督查。

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篇6:篮球协会成立请示

范文类型:请示,全文共 886 字

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晋州市民政局:

为了能使篮球运动在全局更加普及,使大家更多了解篮球,接触篮球,我们喜爱篮球的人员自发组成筹备小组,倡议申请成立“晋州市篮球协会”。

协会宗旨:普及篮球运动和篮球知识,通过组织篮球爱好者参加比赛,使广大职工群众认识、熟知和喜爱篮球运动。

协会组成:由于篮球运动在全市较为普遍,故协会主要由全市篮球爱好者以及其他成员共同参与组成,协会成员主要负责组织活动,搭建平台。活动参与者则面向全市所有热爱篮球运动职工群众。

主要任务:

1.积极配合管局工会、团委、各系统等承办的各项篮球比赛;

2.协助市文广新局组织篮球联赛,培训裁判,普及篮球知识;

3.组织篮球协会会员篮球队参加市内外联赛,并策划组织全市内的有关篮球活动。

成立理由:

晋州市有着良好的体育锻炼传统,篮球运动作为三大球类运动之一,由于其身体对抗及技术速度要求深受广大人民群众的喜爱,在晋州市篮球运动有着深厚的群众基础,我们成立篮球协会的目的就是能将晋州市喜爱篮球运动的人民群众组织起来,适当进行一些活动,以锻炼身体为主,同时为增进篮球爱好者之间的沟通,丰富人民群众的业余文化生活,增强人民群众的凝聚力,培育晋州市篮球文化,促进广大人民群众的身体健康,进一步普及篮球技术和篮球及裁判知识,让晋州市人民群众享受到篮球运动的快乐。

喜爱篮球运动的篮球爱好者也需要一个交流的组织。篮球协会的成立有助于使更多的人民群众了解篮球,接触篮球,也可以使喜爱篮球运动的篮球爱好者有机会去比赛,相互交流,增进球技。

晋州市篮球协会也会和其他体育爱好者共同合作,推动晋州市体育事业的发展。我们筹备小组人员,申请人都是篮球运动爱好者,并且有丰富的社会工作经验。篮球协会将以普及推广篮球运动为目的,团结广大职工群众,向所有喜爱篮球运动的晋州市人民群众普及篮球技术和篮球知识,组织安排好每年的各项篮球比赛,积极认真组织每一次的活动和比赛,给篮球爱好者创造更多比赛的机会,来增加篮球爱好者对篮球运动的兴趣,使篮球运动能够在晋州市成为一项重要的体育锻练方式。

基于以上的想法,正式提出成立晋州市篮球协会。我们希望能够得到晋州市民政局领导的支持和批准。谢谢!

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篇7:小学篮球兴趣小组教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,教研,全文共 1228 字

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一、指导思想

兴趣小组活动目标开放,不以知识为唯一目标,强化“过程”意识,淡化“结果”意识,收获在于学生各方面的锻炼、提高、创新,使学生在兴趣盎然的活动中感受欢乐有趣,增长才干。在活动教学中引导学生关注生存、关注环境、关注学习、关注发展,通过探究、交往、创造等实践活动的体验,促使学生结合现实生活、实现对体育文化的吸收、体育技能的运用和思维的创造。篮球发展到现在,已不仅仅是一种体育活动,而是成为了一种文化,影响到了小学生。从“生活体育,体育生活”的角度出发,在篮球的活动中适时、适当开展篮球欣赏和模仿活动,是小学生活动的一种补充,是符合体育新课程理念的。

二、教学目标

通过活动,培养学生对体育活动的兴趣,从活动中体验成功的乐趣,加强体育教学与日常生活的联系,提高体育活动的实用性。让学生在游戏情景中学习篮球技能,提高体育欣赏能力,发展学生手臂力量及身体协调性,充分调动学生积极思维,培养学生的实践能力和创新精神,营造合作学习的氛围,让学生通过相互观察、相互帮助、相互学习、相互评价,不断提高动作质量,培养学生的自学、自练能力、合作意识、竞争意识和交往能力。

三、学生学情分析

小学生正处在生长发育时期,肌肉弹性差,小肌肉群比大肌肉群发育较晚,他们的骨骼、肌肉以及内脏器官发育不完善。他们的合作意识逐渐加深,对团体竞争也产生了浓厚的兴趣,开始注意教师和同学对自己的态度,并通过语言或表情来表现自己的情绪。同时他们具备小学生时期的年龄特征,爱玩、好动、模仿力强、注意力容易分散、比较能够接受语言激励。

四、教学重点、难点

提高学生的欣赏能力,进一步提高的篮球的基本技术,发展学生的社会适应能力,增强篮球技术的掌握和对比赛的理解。

五、教学措施

1. 多学科整合

在参与活动的过程中,学生必须运用各学科的知识,这样,使学生的想象力和创造力得到发挥,并且很好地对学生进行情感教育和审美教育,从而充分发挥了体育教学的综合效应。

2.个性化学习

力求在活动中目标分层化、组织游戏化、学生个性化。学生在练习中进行更大地选择,学习方式可以选择,器材可以选择,方法可以选择等,让学生拥有更大的自主权。

3.游戏化教学

抓住学生好胜心强的心理特点,运用游戏比赛的方法,激发学生的学习兴趣,使学生在玩中学、赛中练,进而达到提高动作技术能力的目的。 总之,为了培养学生的终身体育意识而努力!

六、活动进度安排

第一周 熟悉球性:抛球、胯下“8”绕球

第二周 熟悉球性:背绕球、双手相互传球

第三周 传接球练习:两人近、远距离传球

第四周 传接球练习:三人相互传接球

第五周 熟悉球性:左、右手运球。

第六周 熟悉球性:运球绕障碍跑。

第七周 运球:绕“8”字跑、左右交换跑

第八周 运球绕障碍跑、接球跑

第九周 追球跑、跳起接球

第十周 投球练习:手形讲解、徒手练习

第十一周 运球绕障碍跑、接球跑 第十二周 近距离投篮

第十三周 投篮练习:分组进行投篮比赛 第十四周 定点投篮

第十五周 罚篮练习

第十六周

第十七周

小组对抗 篮球比赛

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篇8:秋季员工篮球运动会开幕词

范文类型:开场白,适用行业岗位:职员,全文共 562 字

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同志们:

值此建国65周年国庆之际,不连沟煤矿“迎国庆、展风采”篮球赛隆重开幕了!在此,我谨代表煤矿领导班子向参加此次篮球赛的全体运动员、裁判员和工作人员致以亲切的问候!同时,也向坚守在生产一线的广大员工表示诚挚的慰问!

今年以来,不连沟煤矿突出安全核心,优化生产组织,深化绩效考核,强化班组建设,各项工作稳步有序推进,广大干部职工都在为确保完成全年工作目标任务而团结奋进、扎实工作,以实际行动践行“开拓创新、和谐共进”的企业精神。这次煤矿举办“迎国庆、展风采”职工篮球赛,是增强干部职工身体素质的现实需要,是丰富干部职工文体生活的重要内容,是激发干部职工工作热情的有效手段,对于进一步活跃我矿职工群众的文体生活,提高队伍凝聚力,提升职工精神风貌必将起到积极的推动作用。

同志们,通过比赛取得好名次固然重要,但更重要的是参与。要通过比赛,表现出一种思想状态,一种团队意识,一种拼搏精神,一种和谐氛围。希望大家比风格赛水平,比团结赛友谊,比安全赛服务,比纪律意识赛大局观念,比出激情赛出干劲。通过比赛,互通有无,取长补短,互相促进,并将由此激发出来的团队意识和拼搏精神运用到今后的工作中,为不连沟煤矿掀起一场“大干一百天,全面完成安全生产任务”的工作高潮。

最后,预祝全体运动员取得优异成绩,预祝本次职工篮球赛取得圆满成功!

谢谢大家!

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篇9:小学篮球兴趣小组教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,教研,全文共 767 字

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为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学年音乐兴趣小组的活动计划简介如下:

一、音乐知识方面

本学期将具体教给小组学生的有:音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。

音乐是凭借声波震动而存在的,在时间中展现,并通觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。

二、基本要求

1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识有一定的兴趣性。

2.学生不得旷课迟到,学生认真完成辅导老师布置的作业。

3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

三、具体工作措施:

1.上好音乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

2.在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。

4.对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。

5.培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

四、活动内容:

1.在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。

2.用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。

3.训练学生计划节奏感,使学生体态、动作协调优美。

4.丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥

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篇10:秋季篮球运动会开幕词_开幕词_网

范文类型:开场白,全文共 1411 字

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秋季篮球运动会开幕词

九月,生机勃勃、万紫千红、蓝天、白云、绿草、鲜花及红绿操场交相辉映。在柳枝荡漾的田径场,我校秋季篮球运动会已经拉开序幕。这是一次体育的盛会,是我们六个年级组21教学班同学和广大教师的重大节目,是同学们梦想与企盼的实现,让我们尽情欢呼这一盛会的召开。

为了开好本届运动会,展示我校师生的精神面貌,校领导群策群力,认真抓好每项工作。艺术组认真作好组织、协调主办,在此我代表学校向几年来,十几年来,几十年来关心、支持体育工作的各级各位来势和同学致以深深的谢意!

本届运动会必将进一步推动我校体育工作开展,我们将乘着全国课程改革的东风,向着现代化双语示范学校的宏伟目标阔步前进!

最后,预祝大会圆满成功。把本次运动会开成一个团结的盛会,拼搏的盛会、令全体学生难以忘怀的,终生难忘的盛会。我们不在乎名次的前后,成绩如何,在乎过程的体验,愿成绩与风格同在,友谊与欢乐并存。祝愿全体运动员赛出成绩、赛出风格、赛出水平,祝愿全体与会人员在我校期间身体健康,心情愉快。

我宣布《 秋季篮球运动会 》 正式开幕,全体起立,鸣礼炮,升国旗,奏中华人民共和国国歌

胜利的橄榄枝

黎明前黑暗的苍穹

繁星点点

普罗米修斯将体育的圣火点燃

随着一道霞光

运动的火焰升腾在奥林匹亚山

今日的健儿们

英姿勃发

志存高远

精神饱满的将目光凝聚在终点线

努力吧

拼搏吧

奋斗吧

女神将献上胜利的橄榄枝编成的花环

致跳高运动员

一根细细的杆子横放在半空中,

它细,然而却像你生命中的坎,

不可怕,不要怕,

只要你有决心,

只要你有信心,

这又算得了什么?

没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,

一次次的战胜,

一次次的超越自己,

加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。

去燃烧你的青春!

致跳高者

掌声响起来

这里需要激情,

这里需要呐喊,

这里同样需要掌声。

当你乘胜而归,

我们为你鼓掌,为你祝贺,

当你失败而来,

我们同样为你鼓掌,为你骄傲。

当掌声再一次想起的时候,

你已经站在了起跑线上,

朋友,向前冲!

我们在为你鼓掌。

为生命喝彩

青春飞扬,我们向新纪元进军,

冲吧,跳吧!

拼出你顽强的毅力,

展现你矫健的身姿。

漫漫征途就在脚下,

胜利歌声属于拼搏不息的生命。

激情荡漾,我们演绎人类凯歌,

喊吧,唱吧!

吼出你心底的歌声,

唱出你远大的宏图。

心中目标终成现实,

胜利歌声属于每一颗激动的心。

为生命喝彩,向青春举杯,

这儿——杭电体育场,

我们——新世纪大学生,

一起向胜利进军,

向人类极限挑战,。

人类生命之舟因之而永远向前,

为生命喝彩,更为年轻的生命喝彩

阳光不锈

秋阳普照大地,那攒动的人群

在呐喊声与歌声中意气风发

那奔跑的身影

融入秋日的阳光

阳光不锈

青春的阳光在悄悄地流淌

流淌在那鼓声里

流淌在那奔跑的脚步里

流淌在那发令枪的声响里

生命浸润在阳光中

阳光不锈

运动生命在阳光里展现风采

生命的凯歌在阳光中走向辉煌

运动的序幕已经拉开

让我们用运动的火光来点燃生命的激情

生命阳光永不锈

一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔,想必给了我们

难以言喻的激情。感受脉搏与心跳的激烈,在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知.

但可知的是 我们拥有这样一场运动盛会。我们曾经不计成本地付出都将在这和梦 碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力 得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、孕诺木瘛n颐强? 望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌。 因为,短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演绎勇敢的品质。

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篇11:2024大学生篮球比赛策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,社团,全文共 691 字

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2017大学篮球比赛策划书

活动背景:为了丰富我校同学们的校园文化生活,提高我院篮球水平,陶冶大学生的体育道德情操,展现当代大学生的良好身体素质。近一步推动我校的精神文明建设,更好的推动学校社团活动的开展,增进团结与交流,全面提高篮球运动水平,特策划举办我校篮球赛。

一、 主办单位

校团委、篮球社团、学生会体育部

二、 竞赛时间地点

6月10日—23日在校西篮球场地举行。

三、 参赛对象

各学院篮球爱好者

四、参赛办法

(一)、自行报名,人数不限比赛时必须携带身份证和学生证原件备查。请参赛队员于9月30日前将名单发送到邮箱:,内容包括:姓名、身份证号、性别、参赛项目。电话: 联系人:王海滨

(二)、裁判员:枣庄市超越篮球俱乐部教练、枣庄学院篮球社队员、体育学院教师。

(三)、迟到15分钟的队员,视为弃权。

(四)、如遇雨天,比赛顺延。

五、参赛项目

(一)、一分钟三分投篮比赛;

男、女子组

(二)、全场篮球综合技术比赛

男、女子组

六、竞赛办法

(一)、比赛采用最新版篮球竞赛规则及裁判通则。

(二)、参赛运动员必须我院正式学籍的全日制在校学生。

(三)、投中彩球得2分,投中全球得1分,积分多者名次列前。

(四)、如遇两队积分相等,以该两队相互间比赛胜者名次在前。

(五)、均采取一次赛,按成绩排定名次(成绩相同名次并列)。

七、参赛队要求

(一)、服从指挥,按时参赛。

(二)、尊重裁判,友谊第一,比赛第二,赛出水平,赛出风格。

八、奖励办法

每组分别录取前8名给予奖励,前三名将获得证书及奖品,第四至八名将获得证书。

九、未尽事宜,另行通知

十、本规程内容解释权、修改权归枣庄学院篮球社

枣庄学院团委

体育学院

XX年5月21日

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篇12:篮球馆广告位租赁合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:广告,全文共 989 字

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楼面顶广告租赁合同

甲方:________________身份证号:________________

乙方:________________身份证号:________________

根据《物业法》、《民法典》及国家有关法律法规,经双方友好协商,就甲方拥有本协议项下房屋的管理权、经营权或处置转租权的房屋租赁事宜,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,签订本协议,共同遵守。

一、合作事项;

甲方租用乙方楼面广告牌,用于广告经营。

1.租赁地点:__________

2.广告规格:每块为__________米。

3.租赁时间:__________________年。

4.租赁费用及说明:广告牌为甲方全额投资,所有权归甲方所有。广告位建成后第一年给乙方使用,第二年为甲方使用。第三年开始每年付给乙方___________元租赁费用。以后每二年在原有基础上递增_______%租赁费用。

二、付款方式:

从第______年开始每年甲方向乙方一次性付清当年租赁费用。

三、乙方权利和义务;

1、乙方保证依法享有上述楼房墙面广告位的租赁权,并按约租赁承包。

2、乙方提供电源为广告牌夜间照明,所产生的电费单独计算,另行向甲方收取(执行供电局标准)。

四、甲方的权利和义务

1、依法享有广告牌在合同期内的经营收益和产权;

2、按时支付租赁费用;如因广告位掉落等原因造成的安全事故引起的责任由甲方承担。

3、甲方须保证广告发布内容符合《广告法》的要求,若因广告内容引起的法律纠纷,由甲方承担与乙方无关。

五、本合同为期限为______年,如因不可抗力致广告牌无法发布广告使用,或因道路规划、政府部门管理需要拆迁楼房或广告牌时,双方应服从大局,不视为一方违约。所产生的租金按实际使用天数平均计算,多退少补,于一周内清算完毕,本合同自动终止。

六、本合同签订后,双方应共同遵守,如有违约,违约方需向对方赔付全部损失。

七、合同签订后,任何一方未经对方同意,均不能行使单方面的解除合同的权力。

八、本合同一式两份,双方各执一份,均有同等法律效力,未尽事宜,双方友好协商解决,协商不成的由当地的仲裁委员会或法院裁决。

甲方(代表签字):________________手机:________________

乙方(代表签字):________________手机:________________

______年______月______日

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篇13:篮球训练计划

范文类型:工作计划,全文共 1215 字

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训练目的和任务】:

一、通过训练,进一步提高学生的技术水平,包括提高技术的规范性和熟练性;提高在比赛对抗条件下运用技术的能力,包括合理运用技术的意识和运用技术的实效性。

二、通过训练,全面提高学生的专项身体素质水平。

三、通过训练计划、训练内容、训练方法手段的安排,使学生掌握从事篮球训练应掌握的各方面内容,并注意培养学生分析问题和解决问题的实际工作能力。

四、加强对全体学生进行思想教育和精神文明建设,使全体学生表现出新时期学生的精神风貌。

【具体训练计划】:

一、训练时间

20__年3月1日~20__年6月30日。

二、周训练次数及时间安排

每周训练5次,每天下午1小时

三、训练内容

(一)篮球基本功

1、手部基本功:各种控制球、支配球的基本功练习。

2、移动基本功:各种攻防移动基本功的练习。

3、观察基本功:在基本功和基本技术练习中增加观察基本功的内容。

4、综合基本功:各种手、脚、眼、腰、身综合运用的基本功练习。

(二)技术部分内容

1、攻防移动:进攻的各种一般性移动(加速跑、侧身跑等)和各种摆脱对手的移动(起动、急停、变速跑、变向跑等);防守的抢位、堵截移动(滑步、侧身加速跑、攻击步等等)。

2、传接球:各种一般性的传接球和攻击性、隐蔽性的传接球。传接球练习要注意解决传球能力,重点解决传球时机和传球方式的选择,尽量减少传球中的失误。同时注意提高接困难球并衔接动作完成攻击任务的能力。

3、投篮:个人投篮技术,配合中的投篮。

投篮练习要注意解决和投篮的准确性的问题,重点解决投篮时机的选择,提高在对抗条件下的投篮能力和准确性。

4、运球:一般性运球技术,护球性的运球技术和攻击性的运球技术。提高运球能力的训练重点是要解决在对手强防守以及夹击情况下的运球技术,提高运球结合其它技术的完成能力。

5、突破:原地持球突破和行进间运球突破。突破能力的训练首先要树立敢于突破的精神,重点解决突破时机的选择,改进突破技术,提高突破后处理球的能力。

6、个人防守:防持球与防无球技术的运用。个人防守技术的训练重点解决防守意识(快速攻防转换找人,能够根据对手特点合理运用防守技术,协防),个人防守的能力重点解决脚步移动能力,防守位置的选择,手对球的干扰、争夺。同时解决抢篮板球的意识和技术。

7、抢篮板球:抢攻防篮板球。提高抢篮板球的意识和技术。

8、抢断球:提高抢断球的意识(合理抢断)和能力。

9、位置技术:根据各自的攻防位置,练习和提高各自位置所需要的各种攻防技术。

10、配合技术:内容包括传切配合、掩护配合、突分配合、策应配合的攻防等技术。

(三)教学比赛

根据训练的不同阶段安排有针对性的内部和对外教学比赛及观摩学习等。

(四)身体素质训练:

1、跑的练习:各种快速跑、耐力跑,提高速度耐力的中长距离跑和各种变化跑。

2、力量练习:由轻、小负荷逐渐过渡到大负荷练习。

3、弹跳练习:①专门性弹跳练习;②结合技术进行的弹跳练习。

4、灵敏练习:结合跑和技术进行练习。

5、心理训练。

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篇14:篮球社团工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社团,全文共 420 字

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一、了解起源,知道一些简单规则。学习基本站立、移动的方法。

体育常识:篮球重点:知道篮球运动的起源,了解一些简单的规则。

难点:对篮球运动的兴趣。现代教学技术法;情景教学法;裁判法;直观法。思考法;动作模仿法;观察法;分析、讨论、提高。

二、移动、持球的方法,发展协调性和控制球的能力。

原地行进间运球。游戏:活动篮筐重点:臂带手腕、指按。难点:手和脚的协作配合。动眼、动耳、动口、动脑、动手。比较、分析、练习、提点。

三、初步掌握原地传、接球的方法。单手肩上投篮基本动作技能。

单手肩上投篮游戏:活动篮筐重点:手腕前屈,手法正确。难点:脚蹬、臂伸腕外翻,上、下肢协调。教师讲解、示范,学生模仿投篮练习,体会投篮要领。徒手练习,以一球模仿投篮,体会用力顺序。

四、进一步掌握综合运用基本技能的能力。

快乐篮球-争当小姚明重点:熟悉篮球的基本技能,弘扬个性。难点:各种活动的科学创想。教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。发表看法,互观、互帮、互学、评价。

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篇15:篮球活动开幕主持词

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 359 字

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尊敬的_局长、尊敬的_镇长、各位来宾、各位朋友,大家上午好:

为了丰富业余文化生活,加强交流与合作,促进各项工作的开展,__县教育局、__村教育社、__镇中心学校、__镇中心学校四个单位举行友谊赛。本次篮球赛在_局长、__的领导和支持下,今天正式拉开序幕!

下面请各代表队的教练员和运动员进场,

放运动员进行曲)

请全体起立,奏(唱)国歌。

下面我向大家先容出席开幕式的领导和来宾:__县教育局副局长、__一中校长___,__镇副镇长__,裁判长、教育局人事股长___,本次活动的组织者、教育局体卫股长___,东道主、教育局教研室主任___,教研室副主任、基教股负责人___,职教办副主任、资助中心负责人___。

下面请_镇长致欢迎词。(大家欢迎)

下面请_局长讲话。(鼓掌)

下面请裁判员代表___宣誓。

下面请运动员代表___讲话。

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篇16:篮球教育教学总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 1522 字

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我们现在的学校中,女子篮球教学计划全部是以技战术教学为主,没有把规则的介绍列入教学计划,从而导致了我们学生,在学习篮球之后,大多数女生还不知道什么是走步球,什么是两次运球,篮球教学的反思。在以往的教学中,我们一般把篮球规则作为理论课的教学内容,从来没有纳入实践课的教学之中,学生在理论课上,听讲的能力一般,况且,女生对于篮球的热爱程度本身就不是很高,所以,理论课讲完后,能记住的很少很少。所以才导致了,在学院的篮球赛中,出现了女生抱着球满场跑,还有故意用脚去踢球的行为出现,这些问题值得我们深思。另外,女生参加篮球运动的兴趣不高,我们也要在教学中解决好这个问题。在教学中,我们教师一般是按着教学计划往下进行,所以,要改变这种现状,我们就要从我们的教学计划中,想办法。从而制定一份更好,更适应我们女生接受的教学计划。

一、女生篮球教学计划制定的重要意义

在中学体育教学中,我们要考虑她们掌握篮球技术的现状,为我们的教学做好向导。在教学中,我们要教授篮球技术,还要讲解篮规则,所以,在教学计划的制定中,我们要进行改革,做出一份更好的教学计划。

二、女子篮球教学计划的制定(共8课时)及简单的分析

1、移动技术:包括滑步、后撤步、侧身跑、后退跑、急停。

在这个计划的制定过程,考虑的是学生以前在初高中学习基础差,再次进行学习,加强他们对于篮球运动中防守的练习。在本次教学中,可以辅助以游戏来进行,加强学生学习的积极性。另外,我们要打破常规的教学方法,不单单只限于动作技术的教学,我们要在室外课堂的教学中,加以篮球规则的讲解。比如说,在这一课时中,我们可以在讲解滑步的同时,给学生讲解在比赛实践中所运用的方法,滑步主要用于比赛的防守中,所以在这里,我们一定要向学生讲解规则中涉及的部分规则,比如“合法防守位置”、“圆柱体原则”、“阻挡”、“带球撞人”等。这样,让我们的学生在学习技术的同时,让他们明白什么是正确的防守位置,什么是正确的防守方法,避免在课余参加篮球运动时,造成无谓的犯规。所以说,在这一个课时内,我们不但完成了动作技术的教学,而且让学生掌握了一些简单的规则,提高了学生对于规则的了解程度。以前专门组织讲解规则,听的时候都很认真,下来后,在实践中运用的远远不理想。我们现在这种,技术加理论教学的模式,提高了学生学习的兴趣,加强了学生掌握理论知识的能力。

2、运球技术:包括原地的高低运球、原地的体前变向运球、行进间直线快速运球、行进间体前变向运球。在这一课时的制定中,考虑到原地运球是基础,练习原地运球是为了给行进间运球打好基础,另外是让学生第一次触球时,增加手对球篮球的感觉,也就是球感、手感的练习。

在本节课中,涉及的规则有:非法运球(两次运球)、走步球、脚踢球、翻腕、球回后场等。

3、传接球:

原地传接球练习,包抱双手胸前传接球,单手胸前传接球,单手体侧传接球,反弹球。

行进间传接球,包抱行进间短传配合练习,行进间长传配合练习。

涉及规则:漏接球、三秒、五秒、八秒、二十四秒。

4、行进间投篮:行进间单行抵手投篮、行进间单手高手投篮。

规则讲解:比赛时间4×10分钟,暂停、换人。

5、持球突破:交叉步持球突破

罚球练习,附带讲解罚球站位及规则。

规则讲解:侵人犯规和技术犯规、违反体育道德犯规。

6、教学比赛:讲解一场球的组织,及裁判员的执法程序。

我们可以看到,不但有了技术的教学内容,而且也把我们在以往的理论教学中的规则部分,放到了我们实践课的教学之中,在讲解篮球动作的同时,我们进行相近规则的讲解,这样,让学生加深记忆,也好理解,避免学生在学习完篮球之后,不懂规则的事情发生。采用一些好的教学方法,增加女生对于篮球运动的兴趣爱好,更好的投入到篮球的学习中来。

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篇17:篮球比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1537 字

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新生杯篮球赛已落下帷幕,留给我的却是久久不能平静的欣慰、激动和些许遗憾!总的来说,这次球赛举办的是很成功的,活动的开展收到了很好的效果,充分的活跃了校园文化建设,营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。

比赛结果:

第一名:研究生院第二名:工学院第三名:食品院

第四名:园林院

赛前,身为教练的我们,非常用心的去训练本届新生队,队员们也激情满怀,积极训练!无论刮风下雨,在球场上都可以看到篮球队的身影!大家这个精神十分值得肯定!就个人因素而言,我对本届新生队寄予很大希望,由于上届新生杯我们的失礼,留下了我心里永久的痛和憾,而本届新生队综合实力也比较强,因此我将这一切都转化为训练的责任心和激情!我也十分感谢每位队员给予我的大力配合,篮球队的都是好样的!但其实,身为教练,压力还是一定会有的,我院以前的辉煌历史历历在目,我想要的也是延续这个辉煌,而不是断送在我的手里!所以,大家一起加油,一起冲刺,为园林院的荣誉,为自己的尊严去拼搏努力!

对本届新生杯我做了如下总结:

第一、赛前工作

我们赛前工具做的很充分,包括平时训练、研究确立战术,和别院的打热身友谊赛,观察了解对手等!

但也暴露些许问题,如战术执行力不够,配合欠佳!当然客观的说,时间紧迫就是稍微影响的因素!造成球队没能完全融合!

第二、比赛期间

赛场上,各位队员积极拼抢,斗志昂扬!场下除了教练之外,还有好多学长,甚至院领导都在做场边指导,这也一定程度上弥补了我们教练的赛场经验不足的问题!还有,就是我院啦啦队,热情昂扬,加油呐喊生响彻全场,充分调动了大家的士气,显示了我院的团结精神和精神面貌,可以说做到了全校最好的的后倾保障和支持,对此,我都十分的感谢,真心的谢谢大家!

但同时,也要看到,部分球员在球场上大局观意识不够,较容易意气用事,造成全队的攻防漏洞,这点是要指出批评的!还有就是,少数队员缺乏比赛经验,对犯规的控制上较差,造成无法上场发挥的尴尬局面!另外,部分队员的心理因素造成的球场上放不开,未能发挥自己真正水平,这也是比较遗憾的一面,也希望以后能够逐步成长,一旦突破这点,绝对会有质的飞跃!

第三、比赛结束

眼看着大家从小组赛到八强,然后在挺进四强,我心里十分的高兴!这都是大家共同努力的结果!但最后终惜败工学,无缘总决赛,万分的遗憾!看到队员们也都情绪低落,我也非常不好受,但我想说的是,你们在我心里已经是赢得了比赛,你们都是NO.1!然后最终,大家没有倒下,重新站起来,迎接新的挑战,看到你们这样,我十分欣慰高兴,以后还有的是机会,我相信,大家经历这次之后,会成长很多!

最终,球赛结束了,但我相信大家之间的情谊还会延续,相信大家以后也会走的更远,会取得更优异的成绩!

最后,我还要提出几点对球赛组织者的看法:

1、比赛裁判水平参差不齐,吹罚尺度不一,难免会造成不公平的出现,甚至会造成球场上

混乱场面的发生,希望这点可以以后注意改正!

2、对赛程的安排不够坚决,建议必须严格按照赛程进行,不要去人为的私自调动!造成赛

程的混乱!

总的来说,这次比赛还是比较圆满的,取得了不错的成绩,但期间也暴露了很多问题,相信经过以后的改正磨练,实力定会更加强大,会取得更加优异的成绩!相信本届新生队将来一定辉煌!

经历此次以后,我得到很大的锻炼,得到了很好成长,感谢园林院、体育部能给我这样的机会!我们也会积极总结经验,扬长避短,争取以后做的更好!

最后,还是要感谢一下,一直以来帮助关心我们和球队的各位,还有在后面给我们提供有力后盾的广大啦啦队成员,并且还有李老师、院领导的的关注,亲自到场主持大局!一句话,感谢所有所有关心帮助我们的老师,学长,朋友,同学!相信有了你们的支持,他们努力做出更大的成就回报大家!

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篇18:举办篮球比赛请示

范文类型:请示,适用行业岗位:比赛,全文共 313 字

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集团领导:

为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进公司各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,促进和谐的管理气氛,集团行政与人力资源管理中心计划于6月下旬旬举办美林基业第七届男子篮球赛。

为提高本届运动会的规模和影响力,组织方式参照上届形式:由集团行政与人力资源管理中心-集团篮球队负责统筹,各下属公司行政人力资源部组织各自公司参赛队伍形式。

本次员工篮球赛的总预算为8675元,具体策划方案请见附件。以上方案妥否,请领导批示!

美林基业集团有限公司

行政与人力资源管理中心

二○XX年六月六日

主送:刘总裁、各位副总裁

集团行政与人力资源管理中心20xx年6月6日印发

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篇19:篮球馆租赁合同书

范文类型:合同协议,全文共 2062 字

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出租方:______________(以下简称甲方)

承租方:______________(以下简称乙方)

根据《中华人民共和国民法典》及有关规定,为明确甲、乙双方就乙方承租甲方设备之权利义务关系,经双方协商一致,签订本合同。

1.租赁物及附件的名称、数量

2.租赁物质量要求

2.1符合国家质量标准。

2.2乙方对租赁物的要求为_设备机况良好、手续合法齐全,已交纳相应保险税费__。

3、租赁方式

3.1甲方提供设备,并配备专职操作手名,由操作手代表甲方对进场验收、考勤进行确认,操作手的工资待遇由甲方负责,食宿由乙方负责;甲方应保证操作手有相关操作资质并服从乙方工作安排,否则乙方有权要求甲方予以更换。

3.2甲方应定期对设备进行维修养护,每月维修养护时间累计不得超过天,超过天数扣除相应天数的租金(一月按30天计);施工中设备发生故障的,甲方应于6小时内修复或者调换相同规格的设备供乙方使用,否则乙方可解除合同,甲方应承担两个月租金额的违约责任;运输、施工中设备损毁的,由甲方自行承担,造成乙方或他人损失的,由甲方赔偿,但是由乙方原因造成的除外。

4、租赁期限、交付方式

4.1租赁期限:租赁物租赁期限暂定为月,自______年______月________日至______年______月________日,如甲方实际交付的时间晚于前述租赁期限的起始时间的,以实际交付时间为准。乙方根据生产活动需要,可随时终止本合同,但需提前一个星期通知甲方,此种情形下乙方无需向甲方承担违约责任。

4.2交付时间:______________年______月________日前,若甲方迟延交付的,每迟延一天应当赔偿乙方人民币_____________元,迟延时间超过天,乙方可解除合同,且甲方需另外承担两个月租金额的违约责任,交付时间以乙方出据的验收单时间为准。

4.3交付地点:依照乙方指定的交付地点交付。

4.4租赁物送、退货所产生的费用由甲方承担。

5、租金标准及计付方式

5.1租金:______________________元人民币/月(含税),自设备交付乙方并可正常使用之日起计算,具体起算时间以双方签字确认的验收合格之日为准,每月租金具体数额按考勤表确定。不满一个月部分的按天计算(每日租金=月租金÷_________日)。以上租赁单价包含了机械进退场费、配件、安装、使用、管理、维修保养、机械使用的润滑油及燃油、保险、安全措施、税费、机械人员工资、加班补贴、差旅费及劳保福利、利润及本协议明示或暗示的所有责任、义务和风险的全部费用。

5.2支付时间为:每月________日办理结算,下月________日前支付完毕;若乙方不按时支付租金,每日需向甲方承担月租金3%的违约金,超过一月未付租金的,甲方可解除合同,乙方应于________日内支付完全部租金;若甲方无故撤场,未付租金乙方不再支付。

5.3上述款项采用转账的方式支付到甲方以下帐户:

开户行:______________;

户名:______________;

账号:______________;

5.4甲方需在支付前提供合法有效发票,否则乙方有权拒付相应款项。

6、其他事项

6.1租赁期间,甲方如将租赁物所有权转移第三方,应告知乙方所有权转移情况。所有权转移后,租赁物所有权受让方即成为本合同的出租方,享有原甲方享有的权利,承担原甲方承担的义务,如因租赁物所有权转移导致本租赁协议终止的,甲方应向乙方承担两个月租金的违约责任。

6.2甲方所操作的机手必须具有国家法定部门认可的特种作业人员操作证,甲方的机械设备必须经年检合格,保持机况良好,甲方各操作机手和管理人员必须严格遵守国家有关安全生产的法律、法规及乙方的安全生产规章制度、安全操作规程,切实重视安全操作和安全生产管理。甲方因忽视安全生产、机械设备机况不好,安全意识不强,安全生产管理不到位,安全生产技术措施不到位等引发的安全生产事故,由甲方承担一切责任及后果,乙方不负任何责任。

6.3甲方应将租赁物停放在乙方有专职保卫的停放场所,由乙方负责保卫责任,否则由甲方自行承担保卫责任。

6.4合同期满,乙方需继续使用设备的,本合同自动延期。

6.5因履行本协议发生纠纷的,由湘潭仲裁委员会仲裁解决。

6.6本合同一式份,甲方执份,乙方执份,经双方当事人签字并盖章后生效。

甲方:______________乙方:______________

地址:______________地址:______________

法定代表人:______________法定代表人:______________

委托代理人:______________委托代理人:______________

电话:______________电话:______________

传真:______________传真:______________

邮箱:______________邮箱:______________

签署日期:______________签署日期:______________

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篇20:篮球教育教学总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 888 字

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首先,在高一,在本学年初,我主要抓高一地理的基础知识部分,规范学生上课纪律及完成作业,纠正学生学习地理沿用初中的方法。高二由于有全市统考,所以,在赶教学进度的同时,渗透高一两册必修的内容,进而做到温故而知新。

由于学生在本学年只有一次期末考试成绩,没有平时成绩,我马上做了补救措施:要求学生用3周时间完成练习册,改好、讲评月考试卷。在接手高一地理教学任务以后,我发现学生普遍有上课纪律散漫、作业完成质量不高、应付测验、月考不认真等情况,导致了这次期末考试成绩不理想。因此,针对这些普遍现象,我制定了下学期的工作方向为纠正地理学习方法,提高学生学习地理兴趣,提高课堂效果这三大方面。对做得好的班级、个人及时表扬和鼓励;每次测验、月考之后进行全级排名,务求提高学生的竞争意识,提高学习成绩。

其次,地理学科与其他学科相比,最突出的特征是大量运用各种地图、图表、照片、图片来表达空间的概念和地理事物的空间结构联系及其发展变化过程。总复习过程中特别强调熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图,并能在图上填绘重要地理事物的位置或分布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像,各种自然要素和社会经济的统计资料及图表等,并能根据要求绘制简单的地理图表。运用图导法建立各章节之间的知识结构,运用图解法将提供新材料、新情境的文字式选择题进行换向突破,化难为易;运用图图互变、文图互变、图表互变法转换思考问题的角度,推导地理规律和原理;通过各种读图、填图、绘图、分析示意图题型训练提高应变能力和地理综合思维能力。

最后,在高三的教学工作中,本学校是一所新兴的学校,学生的生源较差,其理解能力往往不能满足教师的要求。针对这个特点,在高考复习期间,应注意对学生已学的基础知识加以巩固和落实。以避免出现教师讲过多次,但学生仍然无法理解;或者是部分同学理解,而其他同学仍然不能理解的现象。而且对于本学校的学生应该实事求是,尤其是中等及差生,不要对他们做出太高的要求,只要求其掌握能够掌握的内容;对于难于掌握或者是理解的,有时可以放弃。只有做到真正的落实,才能使学生打好扎实的基础,从而谋求更进一步的发展。

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