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教师转岗申请书怎么写(精选20篇)

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高校教师转正申请书参考

范文类型:申请书,适用行业岗位:教师,全文共 869 字

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尊敬的领导:

去年的九月份开学,应县里的号召,我从实验小学来到了汇济小学为期三年的交流活动。来到了新的学校,认识了许多新的同事,学到了许多新的方法,在这一年中我参加了许多活动,成长了许多。为了今后更好的工作和学习,作如下总结:

一、语文教学

在语文教学上,我积极参加教研教改,幷参加学校里组织的教学活动。《厄运打不垮的信念》《司马迁发愤写》我执教的课都获得了好评,幷认真撰写了教学反思。实习生杨鹏刚刚上岗,工作不入格,每天都进我的课堂听课,我作为一名“老”教师,经常对他指点一二,让他尽快入格,幷写了一片博文《实习生的日子》。在教学上,我坚持精讲多练,基本知识做到人人达标过关,从而提高学生的整体水平。

在读书方面,这一年我进行了“图书漂流活动”。学生自己带书,放在窗台的书架上,可以随时看书。学生一有空就在看书,扩大了学生的阅读面,培养了学生读书的兴趣和习惯。

在写作方面,这一年我进行了“师生同写博客”活动。我亲自示范,这一年我写了300多篇,学生杜欣怡的博客最为出色,在资料的收集上很实用,在作文的选材上很新颖。杜欣怡在《我心目中的中国年》征文中获的校一等奖。杜承霖、张昌荣、张艺凡、冯志昕等同学的作文在情景作文大赛中也获了奖。

二、科学方面

去年九月份牛俊姿老师参加优质课,我从头到尾参与听课、评课、研讨课,在共同的教研中,我也学到了很多。

今年五月县里城乡教学联合体活动中,我参加示范教学《认识固体》,获得一致好评。

三、培训提高

在这一年中,我积极参加各种培训,幷认真写培训笔记,参加培训考试,《继续教育在线培训》、《知识产权培训》。认真聆听了魏书生老师来平遥的讲座,第一次近距离地接触大师,感慨很多,又在电脑网络上学习了他的很多东西。今年五月教师们去河南永威参观学习,我无缘参加,于是在电脑网络上补上这一课。因为我的认真,我的好学,所以进步很快。

过去的已经过去了,以后的路还很长,我会始终坚持认真工作,把工作做到。

经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇1:教师简短主动辞职申请书

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:教师,全文共 1176 字

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尊敬的校长、各位领导:

首先,向您诚挚地说声抱歉!由于环境及个人原因,经过几夜的辗转反侧,深思熟虑,在此我正式提出辞职申请,辜负了您对我的期望。

我是阜阳市颍州区--小学的一名教师。去年的今天,很幸运的来到王湾小学,与这么多热心的人民教师共事,特别是我们和蔼的校长,在这一年里给予了我那么多帮助和鼓励,在这里跟大家道声感谢!在学校任教的这两个学期,是我职业生涯开始的一年,平淡,但于我注定了不平凡。很感激学校的培养,给我提供了这么好的工作环境,让我可以自由发挥自己的所学,锻炼自己的能力,使我自身在各个方面都得到了良好的发展。

从20--年9月踏上三尺讲台至今刚好一年,抛却曾经初入社会的稚气,回想曾经的几分期待,几分担忧,而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。期间,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在看似平淡的日子里,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。看着孩子们在我的班级里,那些学生由顽皮变得乖巧听话,成绩有了明显地提升;那些平时略显自卑的面庞,也渐渐因成绩的提升而流露出了自信和同龄人应有的甜甜的笑颜;于是,我由衷地感到自豪,那种成就感充实着我,也感动着我,鼓励着我在教师的生涯里,踏实工作,关爱学生,真诚奉献,努力提高教学质量。但是,今天我却不得不提出了离职的申请。跟班里学生们道别的场景尚且历历在目,孩子们稀里哗啦的眼泪仿佛串成了一条条挽留的丝线,让我心中充满了浓浓的眷恋!但是,人生无不散之筵席,我最终还是提出了这一份申请。

辞职的原因主要是个人因素,作为一名新老师,我认识到不断提高,增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以,工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,除了参加新教师培训,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。但是,每当想起大学时,自己的老师那种博学多才,通古博今的那种自信,不免有几分气馁。

于是,我坚定信心,经过努力,拿到了全国五所免费师范生的全国重点高等院校之一——陕西师范大学的录取offer。让自己沉淀下来,摆脱喧嚣,实现自己的梦想。也为自己以后的教育生涯,沉淀一份自信。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照。一年的工作,让我更加趋于成熟。教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师资师德。一颗不断学习向上的心态,必不可少!于是,为了更好地教书育人,我依然选择了读研这条路,在人生的规划中,再一次地静下心来,把握机会,沉淀自己。

做出选择的过程是痛苦的,需要莫大的勇气和决心。期间学校也跟我进行了谈话,感谢学校对我的照顾和关心,但是经过清楚地思考,我还是决定辞职。如果可能的话,我还会回到阜阳,回到程集,为家乡的教育事业做出一份贡献。我会办理好一切的工作交接和辞职手续,请领导理解、支持和批准。衷心祝福学校的发展越来越好!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇2:2024年高校教师个人转正申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:教师,个人,全文共 911 字

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尊敬的领导:

我叫x,女,我于20x年份参加事业单位考试,有幸考起并被分到x乡卫生院做了一名临床医生,现1年的使用期已满,特提出转正申请,以下是我一年来的工作总结:

作为一名刚参加工作一年多的毕业生,初次走入社会,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是我院团结活泼的工作氛围及院领导和老同志的关心照顾下,让我在一年的时间里掌握了一定的工作技能、积累了一定的社会经验,觉得自己已能独立完成班上的工作,得到了大家的认可和接受,我觉得我已是湾甸卫生院的一份子。

在岗试用期间,我在门诊部学习工作,正式开始理论和实际的结合,感觉在学校学习的和现实用到的有着很大的差距,刚开始的时候觉得很吃力,但是在院领导和同事的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了基层卫生工作的工作环境,也熟悉了我院的整个操作流程。

在一年来的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,随时把自己当做患者,视病人如亲人。视同事为哥姐,在工作上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为当地卫生事业的发展做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢院领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这一年的学习和锻炼,我现在已经能够独立处理常见病的诊断和治疗。当然和上级领导的要求和老医生、老护士们相比我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作,这一年来我学到了很多,感悟了很多;看到患者痛苦而来快乐而去,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值。

在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,我会不断提高自身的综合素质,积累诊疗经验、提高为患者服务的能力,为我县卫生事业的发展做出应有的贡献。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇3:教师评优申请书怎么写

范文类型:申请书,适用行业岗位:教师,全文共 1970 字

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尊敬的领导:

这一学期我担任初一级语文教学,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向同仁学习,初中语文教学之工作总结。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学。

从实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力

有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,撰写了不少教学论文,并在我校举行的新课程教学研讨会上进行交流,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力。

应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。

并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我们始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛,教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战。

师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。

教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

三、用先进的教学手段,提高学习效率。

现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。

教学中,一改过去课堂上过于注重知识传授,内容上过于注重书本知识,结构上过于强调学科本位,实施中过于强调接受学习,死记硬背,机械训练等状况,仔细研究教材内容,精心设计教学环节,将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来,调动学生充分利用网络资源,使他们能够在自主探究与交流的过程中,不断挑战自我,扩展创造性思维。

四、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力。

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生获得一定的终身学习的本领。

“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的,所学的知识也受时代的局限,他们要在未来有所作为,要在未来跟上时代,就一定要不断地学习,终身学习,去吸收新东西,更新知识结构。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀老师这一荣誉称号。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

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篇4:2024优秀教师转正申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:教师,全文共 1328 字

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尊敬的领导:

20_年的秋天,我成为了_队伍中的一员,来到了献县第四中学,成为了初中一年级的英语教师。时间过的真快,我在这已经工作一年了,在这一年里,让我感同身受的是来自每一位领导和同事们给予我们的信任、关心、支持和帮忙,也让我在这一年的教学工作中慢慢成长了。为了更好的做好今后的工作,我从德能勤绩四个方应对我一年以来的工作做如下总结:

一、品德和师德当面

在踏上工作岗位之前我就认真的学习了《教师法》《义务教育法》等等,参加工作以来,服从领导的工作安排,进取的参加各种会议和学习培训,把自我的精力和本事全部用于学校的教学过程中,并自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象,在学期结束时,获得学生给教师评分的分,跟同学们呢一齐学习,一齐成长,在教学中做他们的良师,在生活中,做他们的益友,遇到困难时主动的找到我寻求帮忙,这也是我在工作中获得的的安慰。

孔子说:三人行,必有我师。特备是对我这个刚刚从事教学工作的年轻教师来说,学校领导和同事们给予我了十分大的帮忙,我也在听课中提高自我,反思自我的教学方式方法。

二、业务学习和工作本事方面

我担任的初中一年级的英语教学,而我们使用的教材是第一年在献县地区使用,所以对于学生和教师来说都是全新的陌生的,所以在新学期开始,县里领导特地请来了省里的名师对我们进行培训,从这次培训中,我学到了很多东西,给我在实际的教学工作中供给了很大的帮忙,根据学生们的实际学习情景和课本的特点,采用正确的教学手段,把新课改的要求体现到了教学中去,在学期考核中,学生们考出了梦想的成绩。

第二学期,我又参加了县里骨干教师电子白板应用培训,在培训期间,和全县各个学校的同事们研究白板的使用技巧,互相学习,顺利的完成了培训工作,回到教学岗位后,运用培训期间所学的知识,使用多媒体,直观、形象的方式授课,大大的吸引了同学们的注意力,培养了同学们对于英语学习的兴趣,开阔了他们的视野,教学效果取得了很大的提高。

三、工作态度和勤奋敬业方面

我热爱我的工作和我的工作对象,这一年来,我严格要求自我,从不因个人的私事耽误工作。平时吃住都在学校,方便了教学,也对于学生的生活给予了很大的帮忙,课下常与学生们交流,时时关心他们,生病时带他们拿药,打针,给予他们温暖。

四、工作业绩方面

刚踏上工作岗位时,由于我教学经验不足,加上农村孩子小学的英语底子差,导致成绩总没有预期的梦想,之后,在同事们的帮忙下,我努力提高自我的教学水平,进取的听优秀教师的课,找到自我的不足,不断的学习改正,对一些成绩不梦想的同学在课后给他们单独补课,辅导,鼓励他们。经过和同学们的努力,培养了一批英语学科的尖子生,每次考试的总成绩和个人成绩都在年级名列前茅。在今后的工作中我会更加的努力,争取做的更好。

教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。在以后的教书育人的道路上,我会用心去教诲我的学生,我会用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的视野,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给我的学生。

以上是我的工作基本情况,经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:

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篇5:2024毕业生应聘教师经典申请书

范文类型:求职应聘,申请书,适用行业岗位:教师,全文共 592 字

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尊敬的领导:

您好,我是广东美术学院美术教育专业20_届的应届毕业生,以下是本人求职于贵小学美术老师一职的求职信。

画画是我儿时的兴趣,一直延续到初中、高中、大学乃至未来。从小喜欢画画,并且拿到过关于书画比赛的奖项,画画能使我快乐,所以我希望能把自己的这份快乐和其他人分享。于是我大学选择了美术教育专业,当一名小学美术老师,将自己的快乐和小朋友分享,教会小朋友让他们学会从自己所画的画中,找到快乐,找到梦想,找到自己的童年。

大学的四年,我主要学习的是画画,各种油画、中国画、彩笔画等等,让见识到了不同画的精妙,学会了鉴赏。另外,我觉得大学给我最大的收获就是写生这段经历,去了中国很多地方#from本文来自end#,看了很多中国的景色,而给我最大感触的就是在不同地方看见了处在不同环境中的小朋友,城市里的、乡镇里的还有山区里的小朋友。见过了这些处在不同成长环境的小朋友,与他们接触后,让我更有冲动去到一个贫困的地方当一名小学美术老师。可能很多老师会选择去到一个发达的地方教书,但是如果优秀的老师都向发达的地方去了,那山区里的小朋友岂不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育这样恶性循环下去,那他们的环境岂不是一直都会这样呢?所以我选择了贵小学。

最后,希望校长看完我的求职信后,能给我一次工作的机会,到贵学校工作,为教育我们中国未来的栋梁,贡献自己的力量。

此致

敬礼!

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篇6:小学教师试用期转正申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:小学,教师,全文共 857 字

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尊敬的公司领导:

您们好!

我于20_年X月X日进入公司,根据公司的需要,目前担任_一职,负责__工作。

本人工作认真、细心且具有较强的职责心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作本事;职责感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;进取学习新知识、技能,注重自身发展和提高,平时利用下班时间经过培训学习,来提高自我的综合素质,目前正在电大就读专科,以期将来能学以致用,同公司共同发展、提高。

两个多月来,我在王总、公司领导和同事们的热心帮忙及关爱下取得了必须的提高,综合看来,我觉得自我还有以下的缺点和不足:

一、思想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎,尊重服从;

二、有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自我;

三、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有必须的距离;

四、业务知识方面异常是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。

在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自我,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自我高度的职责心和自信心,必须能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的提高。

根据公司规章制度,试用人员在试用期满两个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。且本人在工作期间,工作认真、细心且具有较强的职责心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作本事。所以,我特向公司申请:期望能根据我的工作本事、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工。

来到那里工作,我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作本事上都得到了很大的提高与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的完美明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,企业的完美明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进,期望上级领导批准转正

此致

敬礼!

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篇7:高中临时教师工作转正申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1553 字

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尊敬的领导:

在同组老师的共同努力下,高二第一学期划上了句号,各项教育教学工作有序开展并圆满完成,现将本学期工作做一个简要的回顾和总结:

一、学习先进教育理念,引进先进教育模式,发扬团队作战精神。

时代在进步,社会在发展,学生在变化,艰巨的任务要求我们务必用最先进的教育思想和教育技术武装自己。满堂灌只能让学生厌烦,效率低下,费力不讨好。本学期我们在上学期的基础上全面铺开小组合作教学模式,各个班级在班主任的组织下,根据成绩将全班学生按成绩层级分成若干个小组,指定小组长负责全组的管理。尽管恢复了插秧式坐法,但由于小组合作教学已经开展一年的时间,同学们大多已经构成了合作讨论的自觉。同时,要求老师们继续精心编写导学案,上传至共享文件,然后再由备课组共同商讨,共同改善,争取拿出操作性最适合小组合作教学的导学案出来。

坚持每个星期周一召开一次备课组会议,统一部署进度,商讨上课对策,交流上课心得体会,互相促进。另外坚持每周推出一堂组内公开课,优化课堂,争取项课堂45分钟要效益,学生们对语文的学习普遍都舍不得花时间,如何打造高效课堂便成为了我们备课组的一个重要命题,人多力量大,三人行,必有我师焉。互帮互学,在探讨争论中碰撞出火花。

二、用心利用网络教学,合理利用网络资源。

我们高二语文备课组这一学期在互联网上搜集和教学有关的多媒体资料,按教材资料排列,建成了高中语文必修五的教学资料库,同时对选修教材也精心进行编排。我们要求全组教师尤其是年轻教师都要熟悉计算机技术,能熟练进行多媒体辅助教学,能熟练使用课件上课。同时要求对于手中掌握的多媒体资料精心挑选,根据自己的教学实际和学生的实际状况合理利用,不允许拿现成的课件不加任何的修改直接上课。这个学期主要的多媒体资料是《世纪金榜》和网上的资料,另外就是学校争取的几个免费试用教学资源网站。这几种资料各有所长,综合选用编排,能够有效地辅助我们的课堂教学。

三、专题教学构成特色。

本学期主要进行了两大专题研究教学,一是议论文写作序列教学,二是诗歌鉴赏专题教学。经过一个学期的议论文写作训练,同学们已经基本掌握了议论文结构的安排,素材的选取和分析论证,所以这个学期的议论文写作序列重点在“发展等级”上进行指导,主要包括学习写得深刻、学习写得充实、学习写得有文采和学习写得新颖。我们的学生知识面不广,阅读的书籍有限,所以整体的写作潜力不高,针对这种现状,我们既抓住基础等级进行强化训练,同时又在“发展等级”上教会学生在自己的文章中写出亮点,不必面面俱到,一篇文章有一二个就行。

另外,本学期选修教材有三个单元的诗歌鉴赏,我们以此为突破口,和高考考点实现接轨,要求老师们从读懂诗词入手,重点抓住诗歌的语言、诗歌的情感主旨、诗歌的表达技巧和诗歌的形象几个考点,各个击破,归纳知识,规范答题。重点在形象类题,意境类题,情感类题,表现手法类题上下工夫。

四、狠抓常规教学管理,开展多种兴趣活动。

本学期我们依然重视常规教学不放松。要求备课备详案,贴合教学实际。有课前设想的方案,有课后的教学后记。组内老师都能坚持写课后反思,为以后上课打下了坚实的基础。课堂作业我们为了加强基础训练,坚持训练,并能做好考后满分。除保证每周一次的作文以外,各班都采取不同形式,调动学生的写作用心性。并用心开展丰富多彩的课外活动,比如课前演讲、课外阅读、练字、诗词接力竞赛等等。针对学生书写习惯差的状况,本学期还开展了全年级的书法练习课,定在周三的中午20分钟,定期评审,将优秀的和不佳的都选出来张榜公布,以便促进。老师同学都用心参与,还组织学生参加了语文潜力大赛,取得了不错的成绩。

经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇8:教师转正申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:教师,全文共 2730 字

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尊敬的学校领导:

时间过得很快,转眼间,一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了,本学期我担任二年级数学教学。由于是刚毕业,教学经验尚浅,因此,我对教学 工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学年的努 力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下:

一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学

从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我反复学习有关的教育教学理 论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步 树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的 新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅 读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作 ――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的积极 性,收到了较好的教学效果。

二、细研教材、潜心备课

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好, 会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不 上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量 的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理 解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,坚持课后写教学反思,并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学 效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师 为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于 准备充分,教学效果明显,学生易于接受。

三、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力

应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验, 但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动 求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学 生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力, 并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。

为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思 维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整 体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心 设计问题,组织课堂教学。 这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。

教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻 的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或 组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的 时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的 “死角”。

堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教 师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进 入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化 地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活 力。

四、用先进的教学手段,提高学习效率

现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有 教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文 知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本 要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其接受知识的过程间接而 单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学 生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不 在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道, 实现提高学 生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个 的可操作的平台。

五、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对今天教师教 学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转 化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提 高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生获得一定的终身学习的本领。

“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。 教育的意旨并非知识 的累积,而是心智上的能力的发育。 学生在学校的时间是有限的,所学的知识 也受时代的局限,他们要在未来有所作为,要在未来跟上时代,就一定要不断地 学习,终身学习,去吸收新东西,更新知识结构。

可见,方法的确比知识更为重 要,教授方法才是教学的根本。那么,学生对于传授的方法是否能够灵活运用, 对初中学生而言,则需要一个较长时间的反复的训练过程。 为此,我针对不同的知识版块,采取不同的训练方法:夯实基础――硬笔书 法每日一页,字词听写“循环放映”;扩大积累――课外阅读每日一段,读书笔记 (摘记) 天天都写;训练能力――阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼;作文训练――循序渐进,小作文依课文内容随堂布置,借“题”发挥, 大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法,又有创新,鼓励学生放飞思想,大胆发挥……

教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,生动、活泼, 扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的`相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实 践能力。

六、参与教研、听课,取长补短

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学 水平。坚持每天抽空听课,并经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学 问题。本学年,按照教研组的安排,听了本校十位同事的公开课,并通过参与研 讨和集体备课等活动,使自己从别人身上学到了很多有益的经验。

走进 21 世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我 将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天 奉献自己的力量。

申请人:

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篇9:2024申请教师工作岗位申请书格式

范文类型:申请书,适用行业岗位:教师,全文共 598 字

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尊敬的领导:

您好!

在众多中学中,诚闻贵校重视教育,治学有方,管理有序,在社会上有很高的声誉地位,是培育社会人才的重要基地,教师展才的沃壤。所以我希望能够成为贵校的一员,教书育人,施展自己的才华,开拓自己的事业。

我是20_年的应届毕业生,毕业于_科技学院中文系。虽然我们未曾相识谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次施展才华自我的机会。

我性格开朗、乐观积极、稳重、幽默、诚恳务实,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的实际动手能力、组织能力、和团体协作精神,能很快的适应并融入各种环境。在学校期间与同学和睦相处,在各类社会实践活动中,如家教,各种企事业单位的销售和推广工作等,与同事建立了良好的人际关系。

这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。

我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!

我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

最后感谢您在百忙之余查阅我的求职信!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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篇10:学校教师工作调动申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,教师,全文共 735 字

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尊敬的教育局领导:

我是__中学教师___,女,20__年_月出生,20__年_月毕业于_____学院汉语言文学专业,大学本科,学士学位,__年__月参加考试后分配到__中学担任语文教师,至今教龄已有五年。

参加工作以来,我一直担任班任工作和语文教学工作,在教学工作上,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校安排的各项教学任务,教学成果突出,所教班级在全校性统考,成绩均名列前茅。2在班主任工作中,对每个学生都尽职尽责,关心到位,关心班级体。积极组织本班学生参加学校举行的活动,曾多次获奖,如20__至20__年度期间,组织本班参加“一二九”体操比赛获得“二等奖”;参加“五四”歌咏比赛获全校“一等奖”;参加“五四”篮球比赛获“三等奖”;20__年的班级文化评比中获得全校“二等奖”。

工作中取得的成绩让我欣慰,但在家庭中,愧欠太多,我与爱人___,__年结婚。__年育有一女,现在已有_岁。由我母亲照顾,近年来我母亲的病症加重,经常入院治疗,无法很好照顾到孩子,爱人又在___政府工作,其父母在__省__县,年事已高,更是无法照顾,我又在乡下工作,根本也无法照顾到孩子,这给我们工作和生活都带来了诸多困难。因此,作为母亲的我,希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,解决生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,同意我的请求,将我的工作调动到__中学。

如果上级同意了我的调入,解决了我的后顾之忧,那么,我坚信,不用在乡和县内往返奔波的我,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果。

最后,我再一次 请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇11:教师转正申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:教师,全文共 864 字

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尊敬的领导:

时间过得真快,20_-20_学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于20_年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:

一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想。

二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

以上是我的工作基本情况,经过实习期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

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篇12:教师个人职称申请书格式参考

范文类型:申请书,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1068 字

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尊敬的贵校领导:

您好!

感谢您在百忙之中拔冗阅读我的求职信。扬帆远航,赖您东风助力!我是_师范学院20_届数学系数学教育专业应届本科。即将面临就业的选择,我十分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩,共扬希望之帆,共创事业辉煌。

现在的我大学毕业已经有一段时间了,在之前的一段时间内,我一直在寻找适合自己的工作,但是工作虽然好找,但是真正的适合自己的并不是很多。在经过了三个多月的迷惘与挫折之后,我终于感觉到,做一名教师才是真正的适合自己的职业。这么多年的努力,我再一次站在人生的十字路口,这一次我决定,努力做好一名教师,这才是我这么多年学习的目的!

十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。经过四年多的专业学习和大学生活的磨炼,进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会,为了自己的事业成功,四年中我不断努力学习,不论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩。大学期间获得20_年度院单项奖学金,达到国家四级水平,计算机过国家一级,并通过了全国普通话测试二级甲等。同时在课余,我还注意不断扩大知识面,辅修了教师职业技能(中学数学教育),熟练掌握了从师的基本技能。

学习固然重要,但能力培养也必不可少。四年多来,为提高自己的授课能力,积累教育经验,从大二开始,我在学好各门专业课的同时,还利用课余时间积极参加家教实践活动,为多名数学跛腿的初中和小学学生进行数学补习,使他们的数学成绩都有较大程度的提高,我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。为进一步积累系统的数学教育经验,我到_一中进行了长达两个月的初中数学教育实习工作,在两个月的实习时间,我积极向有经验的老师请教,注意学习他们的教学艺术,提高自身的业务水平和授课表达技巧,力争使自己的教学风格做到知识性和趣味性并举。通过自己不断的努力和教学实践,我已具备一名优秀教师,过硬的工作作风,扎实地教学基本功,较强的自学和适应能力,良好的沟通和协调能力,使我对未来的教育工作充满了信心和期望。

不断的努力才会有不断的进步,十几年的寒窗苦读我都挺过来了,眼前的这点小困难是难不倒我的。困难是暂时的,只要自己一直不断的努力下去,我一定会成为一名优秀的教师,请相信我的自信!最后祝愿贵校桃李满天下!期盼能得到您的回音!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

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篇13:优秀教师转正申请书2024年

范文类型:申请书,适用行业岗位:教师,全文共 560 字

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敬爱的领导:

现在我郑重提出转正申请。以下是我的转正申请书

作为教务系统管理员,处理日常系统问题,联系厂家提出需求,使得教学管理软件适合我院实际教学管理的运营需求,对于小问题能够作到自行解决,保证系统运行稳定,没有出现教学管理运行事故。

工作中,我不断提高自己的业务水平,积极服从组织分配,听从领导安排,不计较个人得失,顾全大局、团结协作、克己奉公,以身作则,积极完成教学管理中的各项工作。

按照学院整合、共享实验教学资源的思路,综合楼实验室的建设完成后,通过各种渠道和办法,解决了各专业实验室的遗留问题,完善了教学环境,作到了没有延误正常的教学活动。并且实现了实验室共享、跨专业利用;期间还多次接待国内外专家、学者、校友等的参观。提高了实验室的利用率,提升了学院的实验教学环境水平,达到了良好的宣传效果。同时还完成了各实验室的设备仪器分类,分室统计工作。

严于律己,宽以待人,勤勤恳恳地做好自己的本职工作,以积极的心态完成各项任务是我的准则,在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,忠诚于党的教育事业,对工作加倍认真负责,进一步加强党员先锋模范的带头作用,努力向先进党员同志看齐,不断完善自己,为祖国、学院的发展做出更大的贡献。

此致

敬礼!

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__年__月__日

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篇14:教师简短主动辞职申请书

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:教师,全文共 945 字

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尊敬的领导:

您好!

现在正值疫情阶段,我这段时间想了很多,现在幼儿园迟迟未能开学,我也是需要工作,需要工资的,但是我现在已经在家呆了这么久了,我实在是按捺不住想工作的心了。现在我们不是那些学生了,不会整天的想着玩啊休息睡懒觉之类的,我现在只是一心想把自己的事业先打拼出来,我只想赚更多的钱,但是我现在在幼儿园的这份工作,很明显是跟我的想法不相符了,所以我会于辞职的想法还请您不要见怪。

您也知道的,按照国家的规定,我们幼儿园要等到很晚才能开学,首先是高三初三的先开学,然后再是小学,最后才能是我们幼儿园,这意味着什么,意味着就是到时候开学了,这学期也是所剩无几了,我作为幼儿园大班的班主任,我也是调研了孩子家长们的想法,只有2%的家长,愿意在开园的时候,把孩子送过来,大部分都是决定这学期不上了,直接开始下学期,这就意味着我们半年没办法进行工作,我作为班主任实在是觉得这样的情况,不适合我继续留在幼儿园了,虽然说我们作为教师行业是有薪假期,在家玩还可以拿底薪,但是我还是有了辞职的想法。

我最近也是想了很多,我真的想一直干幼儿园的老师吗?我真的是在这个行业发挥的很出色吗?我真的只能干幼师吗?这样种种的问题在我脑海中闪过,最后我也是结合了我老公的意见,他觉得我反正会的东西很多,会舞蹈,会钢琴……我能胜任的工作也是很多的,我正好可以趁着这次机会多去尝试一些工作,现在很多的公司企业用人单位都开始复工了,受到疫情影响,缺人的公司很多。我现在去找工作也会简单很多,所以请原谅我在这个时候辞职。

现在我面临辞职,等待着您的答复,我最后也是想跟您交代一下我班上的工作情况,我们班上是大班,大班的学生都是比较好管教的,更换班主任对他们的影响也不大,但是有几点还是需要格外注意的,大班的孩子您务必找一个有三年以上带班经验的老师来,否则很难适应的,他们也都有自己的独立思想了,不会在一味的依偎老师,没有经验的老师还真的无法驾驭他们。他们毕竟也是我从小班一直带到大班的,说我没有一点舍不得,那是不可能的,但是我也得为了我自己考虑考虑,所以我只能选择对不起他们了,还望您能给他们物色一个好的班主任,这样我也能安心的离职。

祝愿幼儿园能够在新的学期里面纳入更多的新生幼儿,规模越来越大。

此致

敬礼

申请人:

__年__月__日

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篇15:高校教师离职申请

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:教师,全文共 702 字

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诸位院领导、相关负责人:

我自____年始至今已在中国美院从事教学工作整整十一年,经本人慎重考虑,在下个学期到来之前,结束我在本院的教学工作。

以下是对此决定的说明:

我之请辞,非关待遇问题,亦非人事想出的困扰。而是一直以来对公共艺术学院(前视觉艺术学院)自组建以来在教学体制、用人机制方面的不认同。这种不认同致使我自己始终被动地处在一个错误的位置。当我对学院体制有更深的认知之后,最妥善的办法,乃以主动请辞为宜。

十一年间,我在附中教学三年,并于__年始参与组建视觉艺术学院公共艺术系,__年负责创建景观装置艺术专业(原景观造型艺术专业)并于__至__年间任该专业教研室主任。这些年我还多次参与学院的重大建设项目,担任重要设计任务。然而,数年来在学院多次的教学改革与科系调整中,我逐渐迷失了自己的位置与目标。这种处境也让自己处在极度被动迷茫之中,这对教学资源来说无疑是一种浪费。光阴无情,转眼十余年,我亟盼能够实现自身价值,并能主动独立处事,而非在教学与改革中将自己荒废。

我的请辞是出于我对教学体制的不适应,及不愿适应。在当前提倡自由民主和谐的大环境下,我个人希望能在某些事物上持有不同的立场与观点。目前,我指导的20__届本科生已毕业,本学期的教学任务及世博会的工作均已完成。我的请辞,已经在程度上减小了对我所在系、所在学院带来的损失和浪费。

再次衷心感谢学院对我的重用与信赖,我与自己的职称实难相配,深感惭愧。十一年的教学是我弥足珍贵的人生经历,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,至深至切。请辞后的离校手续我将积极配合处理。

预先感谢院领导予以批准。

此致

敬礼!

申请人:___

申请日期:20__年__月__日

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篇16:2024教师工作转正申请书格式

范文类型:申请书,适用行业岗位:教师,全文共 1394 字

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尊敬的领导:

我自20__年7月份到公司财务科上班,现在已有一年的时间,这期间在公司各位同任的大力支持下,在其他相关人员的积极配合下,我与大家一道,团结一心,踏实工作,较好地完成各项工作任务,材料会计转正申请。

下面我将近几个月年来自己的工作、学习等方面的情况向大家做简要汇报:

一、尽职尽责履行好自己的工作职责

我在公司主要从事财务工作,为此我从以下方面做了一些工作:

1、建立健全公司财务制度。公司成立以来,我是兼职会计,所以只负责每月的帐务处理和财务报表的报送,使得公司财务上的制度不够健全。自到公司正式上班 后,我将财务人员的工作合理划分,在公司的财务方面按规定进行了要求,特别是发票管理方面,严格要求正确填开和索取,减少不必要的麻烦。在财务收支方面, 严格执行公司的财经制度。

2、正确核算,按时结算,及时报送税务相关报表。在日常财务工作中,我能严格按财务规定正确核算公司的经营情况,按时结算有关帐务,每月末及时将财务报表和纳税申报表报送税务机关,没有因个人原因耽误报送时间。

3、及时将财务状况汇报于公司,积极为经理当好参谋。每个月我都将公司的财务情况给公司经理进行汇报,使经理能及时了解、掌握公司的经营状况,对经营中出 现的问题我能及时提出合理化建议,发挥财务在公司经营中的作用,为建立当好参谋和助手作用。另外,对其他人员在销售、采购中有关不符合要求的做法,我也能 及时提醒和指出。

4、认真负责,积极配合税务部门的稽查工作。10月初,税务部门对我公司进行稽查,在这期间,我能积极配合,并加强和稽查人员的配合,发挥自己的优势,多与他们沟通,对存在的问题与他们交流,争取他们的宽容,使公司的利益得到最大保护

二、严于律己,严格要求,遵章守纪,团结同志。

自到公司上班以来,我能严格要求自己,每天按时上下班,能正确处理好公司与家庭的关系,从不因个人原因耽误公司的正常工作;同时我也能严格遵守公司的各项 规章制度,从不搞特殊,也从不向公司提出不合理的要求;对公司的人员,不管经理还是工人,我都能与他们搞好团结,不搞无原则的纠纷,不利于团结的事不做, 不利于团结的话不说。

三、存在的.问题

一年来,围绕自身工作职责做了一定的努力,取得了一定的成效,但与公司的要求和期望相比还存在一些问题和差距,主要是:自己来公司时间短,一些情况还不熟 悉,尤其是对每个销售人员的核算,工程部分和零售部分没有明确划分清楚,给销售人员带来了麻烦,同时也给公司对每个销售人员完成任务的情况掌握不够准确。 对这些问题,我将在今后的工作中认真加以解决。

最后,还想说三点:一是我的述职报告还不全面,有的具体的工作没有谈到,就今天我所谈的,希望大家多提宝贵意见。二是我工作能顺利的开展并取得较好的成 绩,首先要感谢我的助手张晓莉,她对我的工作能积极给予配合和支持,任劳任怨,特别是在有身体不便的情况下,坚持上下班,帮我做了许多工作。同时,我还要 感谢公司其他人员,没有你们的支持和配合,就没有我们今天的工作成绩,你们是公司金字塔的基矗特别是在公司生产经营,销售盈利方面,你们精诚团结,积极为 公司出谋划策,充分反映出我们公司员工是一支能吃苦、能奉献、能战斗、有进取精神的队伍。三是希望大家在明年,能一如既往地支持配合我的工作,我将一如既 往地与大家一道,为公司获得更好的经济效益做出努力。

此致

敬礼!

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__年__月__日

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篇17:预备党员入党转正申请书教师

范文类型:申请书,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 3203 字

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敬爱的党组织:

XX年12月17日,经过浙江师范大学数理与信息工程学院11级第一党支部组织批准,我成为了一名光荣中国共产党预备党员。现预备期已满一年,按照中国共产党章程的有关规定,在此我正式向党组织提出入党转正申请,申请转为中国共产党正式党员。现在,我将自己在预备期内的思想和工作情况向党组织做一个全面的汇报,以接受组织的考验。

自从被吸收为预备党员之后,在党组织的严格要求下,在支部党员的帮助下,在自己不懈的积极努力下,我在各方面都有很大的收获,具体如下:

一、 在思想政治方面

成为预备党员之后,我充分意识到学习党的基本理论的重要性,意识到,只有在思想上不断提高自己的觉悟,才能更好地将理论实践于自己的行动,进一步认识到做一名合格的共产党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是思想上入党。因此,我充分利用课余时间认真学习马克思列宁主义,并将它与毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,以及学习实践科学发展观紧密结合起来,深刻体会了中国特色社会主义的不断发展。除此之外,我也经常翻阅党史和党章,并通过各种渠道及时学习党中央的各项决议,在思想上保持和党组织一致。通过对党章,党的思想、政策等一系列的学习,不断提高自身的思想政治水平,增强自己的党性,一心一意向党组织靠拢。

在学习党的各种理论,提升自己的思想觉悟的过程中,我认识到作为一名合格乃至优秀的共产党员首先要始终保持艰苦奋斗的精神,艰苦奋斗是中华民族自强不息的精神财富,使我们党的政治优势,是所有党员都应当拥有的精神品格,在新时代下,艰苦奋斗的传统美德应该进一步发扬光大,它是成就事业所必须的精神。其次,作为党员我们要坚持共产主义远大理想和社会主义的坚定信念,这是每个党员实现人生价值的崇高目标和前进的动力。这一理想与信念曾经鼓舞着一代又一代的党员不断地前进,带领着中华民族走向繁荣昌盛,只有坚持着共产主义的理想与信念,我们才能不断地鞭笞自己,让自己站的更高,让自己的眼光更加开阔,将国家与民族的利益放在第一位,将个人名利放在一边。而在这个过程中,我们要将追求远大理想与实现现阶段目标的任务结合起来,把实现宏伟目标与贯彻党的路线方针政策统一起来,把坚忍不拔的理想信念与尊重客观规律、从实际出发、创造性地开展工作统一起来,在脚踏实地地追求人类最高理想的实践中,不断提高自己的人生品味。最后,我们要始终牢记党的宗旨是全心全意为人民服务,全心全意为人民服务使我们党一切活动的基本出发点和落脚点,也是每个党员应尽的义务和根本的人生价值取向,是贯彻“三个代表”重要思想的主要内容。我们所做的每一件事都要秉承着“从群众中来,到群众中去”的信念,我们党正在进行的社会主义现代化建设和全面建设小康社会,都是为人民群众谋利益的事业,也是人民群众自己的事业,如果没有人民群众的理解、支持和参与,是不可能成功的,人民群众是我们最可靠的基础和力量源泉。

二、 在学习工作方面

作为一名大学生,我们是祖国的未来,而作为一名学生党员,祖国的未来更加需要我们用自己所学的知识来建设,因此,学习一直是我们的首要任务。我一直坚持努力学习科学文化知识,用知识武装头脑,特别是成为预备党员之后,在大三这学年,我的智育水平在班级里名列前茅,并且获得了“优秀学生三等奖学金”和“三好学生”的荣誉称号。而回顾大学三年,我连续三年获得“优秀学生三等奖学金”和“三好学生”的荣誉称号,也曾经获得“优秀学生干部”的荣誉称号,作为应届毕业生也获得了“校级优秀毕业生”的称号。当然,这些奖项并不见得特别的优秀,但也是对我的努力的肯定。党员是具有先进性的群体,而作为学生党员,我们必须把握好自己的学习,起到模范带头作用。而在当今社会,知识就是资本,知识就是财富,特别是当前,我国正处于改革的攻坚期、发展的关键期、矛盾的凸显期,新知识、新事物层出不穷,新情况、新问题不断涌现,这些都需要我们党员同志在不断加强自身学习的过程中去认识和解决。

当今时代是一个机遇与挑战并存的时代,没有丰富的现代科学文化知识和过硬的专业技能,很难适应社会与时代的发展,为党的事业做出较大的贡献。民族的复兴与社会的发展更加需要高素质、高水平的综合型人才。为此,作为一名应届毕业生,在刻苦钻研本专业知识的同时,还积极拓展相关专业知识,不但在理论学习上没有放松,在实践工作学习上也没有放松。XX年9月至11月,我按照学校的安排开展为期两个月的教育实习,在实习过程中我严格遵守学院和实习学校的规定,认真上好每一节课,虚心听取指导老师的意见,关爱每一位学生,不断提高自己的课堂教学能力和班级管理能力,在业务水平上取得了很大的进步,也受到了老师的好评。作为实习小组组长,我时刻牢记自己预备党员的身份,处处带头,积极开展各项小组内活动,调动组员实习的积极性,并且不断地监督组员的实习进程,尽心尽责,努力完成本职工作。在实习的过程中,我感受到,我们无论做人做事都要脚踏实地,不能好高骛远,有付出必定会有收获,通过实习,我也渐渐开始了由一个大学生向一名教师的角色转换,知道了没有实践的理论是没有说服力的。而人民教师,是一个关乎祖国未来教育的职业,同样,作为一名预备党员,我意识到自己肩膀上的重任,不仅是将知识传授给祖国和党的未来,也是以一个党员的姿态呈现在大家面前,为大家做榜样。在以后的教师职业生涯中,我必定会以优秀党员的标准严格要求自己,使自己成为行业中的领头人。

三、 在生活方面

生活是一本书,也是一门最重要的课,生活实践是最基本的实践。 因此,在生活中,我始终严格要求自己,做到勤俭节约,反对一切奢侈浪费,在作风方面作出表率;对生活充满热情,乐观向上,树立积极的人生观;乐于助人,时刻牢记党的宗旨“全心全意为人民服务”。我深知,作为党员在生活中要做到按照党章的要求行动,严于律己,宽于待人,并且要在思想境界上体现出来。生活艰苦朴素,勤俭节约,时时处处严格要求自己,树立正气,抵制歪风,注意小节,自觉地遵守党纪国法,见义勇为,乐于助人,争做好人好事的模范,在社会上保持党员良好的形象。 而作为大学生党员,要带头树立良好的生活作风还必须从身边的小事做起,从个人的生活作风做起。没有正派的作风就不能成就大事业,没有正派的生活作风就容易偏离自己的发展方向,没有正派的生活作风就搞不好学习。因此,作为大学生党员,首先要带头搞好寝室内务,美好舒适的环境是影响一个人成长的重要因素,宿舍是同学们居住时间较长的场所,应该将它建设的更好,包括宿舍的摆设、清洁等等。其次,我们要带头遵守和维护公共秩序,培养良好的处事风格和个人形象。再次,我们要培养健康、积极向上的个人爱好,培养良好的生活习惯,杜绝违规行为,不沉迷网络和游戏,合理利用网络等新兴资源,远离不良诱惑。最后,大学生党员应当注意与同学们保持良好的关系,通过日常生活中的点滴,与同学建立和睦融洽的感情,尊重他人,善待他人,常与他人沟通,了解同学们的困难与需求,尽自己所能,帮助他们,注意观察,发现同学在生活中存在的问题,并想办法帮助解决。

在过去一年中,如上所述,我的思想政治水平有了很大的提高,在学习工作和生活上也发挥了一个党员应有的作用。但是,我距离一个优秀的共产党员的标准和要求仍存在一些距离,还存在一些缺点要克服,比如,虽然我的专业知识比较扎实,但是仍然不够精进,而作为新时代的人才,我们要有钻研精神,不但要掌握知识,还要用自己的创造力去研究创造知识,而这也恰恰是我的弱点。另外,我的工作不够大胆、为人不够主动,组织能力等仍有待加强,在思想认识上也需要进一步的提高。我相信,在以后的工作学习中,我一定会在党组织的严格要求和监督下,在各位党员和群众的帮助下,通过自己的努力和实践,不断积累经验、提高自身素质、增强工作能力,使自己真正成为一个能够经受任何考验的真正的共产党员!

此致

敬礼!

申请人:

X年XX月XX日

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篇18:教师简短主动辞职申请书

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:教师,全文共 275 字

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尊敬的院领导:

您好!

首先感谢各位领导长期以来对我工作的关心,支持与肯定。

前不久,我看了一篇文章老师的将来。讲述了一位老师从走出学校,走上社会的心灵成长历程。生活的艰辛,社会的残酷使我久久不能入睡。我不停反思自己的生活。难道生活中的校园与现实社会真的有那么大的区别?难道除了校园,对比一下个人贷款买房的条件。外面的世界就找不到一块心灵的静土?三个不眠之夜,萌生了我跨出校门的念头。

今天我终于鼓起勇气写了这封辞职信,就像我鼓起勇气选择的人生道路。希望各位领导能同意我诚恳地请求。

三尺讲台,将是我永远的怀念!不老的情结!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇19:2024年教师辞职申请书格式

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:教师,全文共 891 字

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尊敬的学校领导:

你们好,首先非常感谢你们给了我这样一个舞台,让我成为一名教师,同时也十分感谢各位领导对我工作的支持和帮助,是你们给了我一个成长的机会,要不是你们的栽培,我可能还是一个只知道理论知识的师范生。在学校的生活就像是另外一个学习的平台,校园学习的环境和氛围,让我一直保持着一颗学习进取的心,学校的生活就像是一个大家庭,有领导的栽培和关爱,同事的帮助和关心,以及每天都可以看见同学们青春可爱的笑脸,我很想一直就在这样的环境中工作、生活。但是经过苦苦的思想挣扎,我还是觉得自己不应该在这么安逸的环境中成长,我还是需要去外面的世界里奋斗。

在学校的这五年里,我从一名师范生成长为一名合格的教师,要放弃这样的职业发展,是需要一定的勇气,同时也是需要承担一定的风险的。我之所以选择在私立学校教书,是因为我觉得私立学校有更多的自由,每个私立学校都有自己的办学风格,这对于教师来说,也是一个充分发挥自己能力的舞台。因为私立学校允许更多的个性化教育方式,要和公立学校竞争,需要更多的挑战和能力,对于初出茅庐的我来说,这样的想法虽然只是我单方面的认识,但是在实际的教学中,我确实也有这样的体会,但是现在教学上的成就并不能改变我的生活。

虽然工作上的成就可以满足一个人的成就感,增加信心,但是并不能够改变生活上的压力,我们私立学校的教师工资并不高,加上现在生活的压力越来越大,我不得不重新考虑自己的职业发展规划。去外面工作也许环境没有这么优越,但还是可以趁着年轻的时候闯一闯,为以后的生活积累更多的资本和经验。另外,如果只是依靠教师的工资收入,以后生活的压力肯定是非常的大的,加上还有娶妻、生子以及老人等负担,光靠教师的工资,要跟上基本的生活水平也是比较困难的。尽管现在教师的工资涨了,但对于一个需要承担家庭负担的男人来说,还是杯水车薪。

我当初与学校签订的是五年的劳动合同,现在合同的期限马上就要到了,为此我提出辞职的要求也并不是十分的过分,经过我综合的考虑,还是决定向学校提出辞职的申请,希望学校可以理解并接受我的辞职请求。

最后祝学校蒸蒸日上,教育发展的越来越好。

此致

敬礼!

20xx年XX月XX日

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篇20:2024教师参加校园评优申请书格式

范文类型:申请书,适用行业岗位:教师,学校,全文共 870 字

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尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间审阅我的自荐书,希望这份自荐信能为一位满怀信心、满腔热情即将走向社会的大学生开启一扇希望之门,更希望能为你带来一份喜悦!

我叫---,出生于山清水秀的四川,因为我的生活环境,铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程,也是我不断总结自己、提高自己的过程。中学音乐教师自荐信。

在小的时候我就对音乐产生了浓厚的兴趣,当我学到中学时,自学笛子、洞箫,后在师从--老师系统学习笛子,从此我就开始学习正规音乐课程,在指导老师的细心指导下,我的专业成绩有了明显的提高。

当我----年进入---师范学院音乐系,声乐师从于于---老师,后又跟随---老师学习;钢琴师从于---老师;舞蹈师从于---老师。在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀学生干部”。其选修乐器手风琴,经过三年的学习有了明显的进步。在取得这些成绩的同时,我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。实践出真知,那么在近两个月的实习中,让我深刻的体会到了“学高为师,身正为范”的内涵,并积累了宝贵的育材经验,使自己更为成熟,也更有信心。

在大学三年里,我参加了许多的社会实践,如参加学校的文艺演出,受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。

大学三年里,我在学习音乐课程的同时,还辅修了美术课程,学习了素描、色彩、图案等,并取得了较好的成绩,相信在以后的教学中,将音乐与美术完美结合,可以达到良好的教学效果。

三年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。

祝愿贵校桃李满天下!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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