家庭装修承揽协议范本_合同范本
甲方:
乙方:
鉴于甲方系发包方,乙方系承揽方,现甲、乙双方本着平等自愿,协商一致的原则,甲方决定委托乙方对房屋进行装修,就房屋装修方面,特此订立如下协议:
一、工程地点及概况:
大竹县竹阳镇东湖湾f1幢27楼5号,房屋面积为110平方米。
二、工程项目:
1、三个房间(三间卧室、一客厅,一个饭厅)打地角线,包暖气及管线(客厅要对称),客厅和饭厅吊顶,其他房顶四周打石膏线,客厅安装防护栏和厨房安装雨棚及防护栏;客厅贴磁砖、卧室铺强化木地板;清除所有房间原有涂料,客厅、卧室打腻子,刷墙面漆两次。
2、卫生间、洗脸间、厨房铺磁砖到顶,屋顶吊集成板;厨房地面铺磁砖,打一灶台。
4、房间电源线路根据甲方要求适当调整,客厅做酒柜和鞋柜及一个隔断。
5、未尽细节的之处,由甲方提出方案,商量确定。
二、承包方式:
乙方负责施工,甲方负责提供材料,所提供的材料必须符合标准。
三、质量标准:
施工质量要符合安全要求,装修质量不得低于同一施工类型的装修标准,双方认可。
四、施工期限:
XX年8月15日到XX年11月14日,如不能按期完成,乙方将每天承担 违约金。
五、工程造价:
所有装修材料费用由甲方承担,工人工资都由乙方承担。
六、付款方式:
房屋装修费总价为 元,大写 元, 甲方先预付装修费用 元,大写 元,剩余部分由甲方竣工后,经检验符合上面要求后一次付清。
七、安全责任
乙方在施工过程中,应当尽到安全保障义务;乙方在施工过程中,乙方和乙方雇佣的工人发生安全事故,与甲方无关,由乙方自己承担责任。
八、其他问题
装修项目的具体要求,由甲方提出,乙方实施。本协议未尽事宜,由双方协商解决。本协议自双方签字之日起生效。
九、本协议一式两份,甲、乙方各执一份,每份具有同等的法律效力。
十、本协议自甲乙双方签字之日起生效。
甲方: 乙方:
年 月 日 年 月 日
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篇1:澳大利亚留学计划书
尊敬的签证官 您好
我的名字叫___,今年__岁。
为了提高个人素质,开阔眼界,我决定自费出国留学。通过一些资料介绍,我了解到新加坡是美丽、富饶,安全的国家。而且了解到新加坡能够提供多种专业课程和国际认可的学历。因此,我十分希望能有机会到新加坡读书。我的父母也非常支持我到新加坡学习,并能够保证提供我全部的留学费用。我会尽全力学习知识,及早回国,报效祖国。
我认为在新加坡的学习不仅能够提高我的英文水平,更能够开阔眼界,增长知识,学习到先进的专业知识,为今后学习工作奠定良好的基础,以便更好的服务我的祖国。 如果我的申请能够获得批准,我将会好好学习,并制定一份在新加坡留学的计划。 首先在新加坡学院学习英语强化英文水平,然后选择一所适合我的学校,报读喜欢的专业,学成之后回到中国,为国家的建设贡献力量。 读书期间我保证做到以下几点:
遵守新加坡的法律及移民厅的各项规定,做一名合格的留学生。 遵守学校的各项制度,尊重师长,团结同学。 努力学习,争取以优异的学习成绩毕业。
最后,我希望能实现去新加坡读书的愿望。恳请批准。
篇2:京家庭装饰装修工程协议
发包方(甲方):____________
承包方(乙方):____________
合同编号:____________
北京市工商行政管理局监制
20__年三月修订
使用说明
1、本市行政区域内的家庭居室装饰装修工程适用此合同文本。此版合同文本适用期至新版合同文本发布时止。
2、工程承包方(乙方),应当具备工商行政管理部门核发的营业执照,和建设行政主管部门核发的建筑业企业资质证书。
3、甲、乙双方当事人直接签订此合同的,应当一式两份,合同双方各执一份;凡在本市各市场内签订此合同的,应当一式三份(甲、乙双方及市场主办单λ各执一份)。
4、开工:双方通过设计方案、首期工程款到λ、工程技术交底等前期工作完成后,材料、施工人员到达施工现场开始运作视为开工。
5、竣工:合同约定的工程内容(含室内空气质量检测)全部完成,经承包方、监理单λ、发包方验收合格视为竣工。
6、验收合格:承包方、监理单λ、发包方在《工程竣工验收单》上签字盖章或虽δ办理验收手续但发包方已入住使用的,均视为验收合格。
7、工期顺延:是指非因乙方的责任导致工程进度受到影响后,工程期限予以相应延展。在工期顺延的情况下,乙方不承担Υ约责任。
粘贴印花税票处
北京市家庭居室装饰装修工程施工合同协议条款
发包方(以下简称甲方):__________________委托代理人(姓名):______民族:______住所:________________________身份证号:____________联系电话:______手机号:______
承包方(以下简称乙方):______营业执照号:____________住所:________________________法定代表人:______联系电话:______委托代理人:______联系电话:______
建筑资质等级证书号:______本工程设计人:______联系电话:______施工队负责人:______联系电话:______
依照《中华人民共和国民法典》及其他有关法律、法规的规定,结合本市家庭居室装饰装修的特点,甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方承包甲方的家庭居室装饰装修工程(以下简称工程)的有关事宜,达成如下协议:
第一条工程概况1.1工程地点:1.2工程装饰装修面积:1.3工程户型:1.4工程内容及做法(见报价单和图纸);1.5工程承包,采取下列第种方式:(1)乙方包工、包全部材料(见附表三)。(2)乙方包工、包部分材料,甲方提供其余部分材料(见附表二、三)。1.6工程期限日(以实际工作日计算);开工日期______年___月___日;竣工日期______年___月___日。1.7工程款和报价单(1)工程款:本合同工程造价为(人民币)金额大写:(2)报价单应当以《北京市家庭装饰工程参考价格》为参考依据,根据市场经济运作规则,本着优质优价的原则由双方约定,作为本合同的附件。(3)报价单应当与材料质量标准、制安工艺配套编制共同作为确定工程价款的根据。
第二条工程监理若本工程实行工程监理,甲方应当与具有经建设行政主管部门核批的工程监理公司另行签订《工程监理合同》,并将监理工程师的姓名、单λ、联系方式及监理工程师的职责等通知乙方。
第三条施工图纸和室内环境污染控制预评价计算书3.1施工图纸采取下列第种方式提供:(1)甲方自行设计的,需提供施工图纸和室内环境污染控制预评价计算书一式三份,甲方执一份,乙方执二份。(2)甲方委托乙方设计的,乙方需提供施工图纸和室内环境污染控制预评价计算书一式三份,甲方执一份,乙方执二份。3.2双方提供的施工图纸和室内环境污染控制预评价计算书必须符合《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB50325-20__)的要求。3.3双方应当对施工图纸和室内环境污染控制预评价计算书予以签收确认。3.4双方不得将对方提供的施工图纸、设计方案等资料擅自复制或转让给第三方,也不得用于本合同以外的项目。
第四条甲方工作4.1开工三日前要为乙方入场施工创造条件,以不影响施工为原则。4.2无偿提供施工期间的水源、电源和冬季供暖。4.3负责办理物业管理部门开工手续和应当由业主支付的有关费用。4.4遵守物业管理部门的各项规章制定。4.5负责协调乙方施工人员与邻里之间的关系。4.6不得有下列行为:(1)随意改动房屋主体和承重结构。(2)在外墙上开窗、门或扩大原有门窗尺寸,拆除连接阳台门窗的墙体。(3)在室内铺贴一厘米以上石材、砌筑墙体、增加¥地面荷载。(4)破坏厨房、厕所地面防水层和拆改热、暖、燃气等管道设施。(5)强令乙方Υ章作业施工的其他行为。4.7凡必须涉及4.6款所列内容的,甲方应当向房屋管理部门提出申请,由原设计单λ或者具有相应资质等级的设计单λ对改动方案的安全使用性进行审定并出具书面证明,再由房屋管理部门批准。4.8施工期间甲方仍需部分使用该居室的,甲方则应当负责配合乙方做好保卫及消防工作。4.9参与工程质量施工进度的监督,参加工程材料验收、隐蔽工程验收、竣工验收。
第五条乙方工作5.1施工中严格执行施工规范、质量标准、安全操作规程、防火规定,安全、保质、按期完成本合同约定的工程内容。5.2严格执行市建设行政主管部门施工现场管理规定:(1)无房屋管理部门审批手续和加固图纸,不得拆改工程内的建筑主体和承重结构,不得加大¥地面荷载,不得改动室内原有热、暖、燃气等管道设施。(2)不得扰民及污染环境,日十二时至十四时、十八时至次日八时之间不得从事敲、凿、刨、钻等产生噪声的装饰装修活动。(3)因进行装饰装修施工造成相邻居民住房的管道堵塞、渗、停水、停电等,由乙方承担修理和损失赔偿的责任。(4)负责工程成品、设备和居室留存家具陈设的保护。(5)保证居室内上、下水管道畅通和卫生间的清洁。(6)保证施工现场的整洁,日完工后清扫施工现场。5.3通过告知网址、统一公示等方式为甲方提供本合同签订及履行过程中涉及的各种标准、规范、计算书、参考价格等书面资料的查阅条件。5.4甲方为少数民族的,乙方在施工过程中应当尊重其民族风俗习惯。
第六条工程变更在施工期间对合同约定的工程内容如需变更,双方应当协商一致。由合同双方共同签订书面变更协议,同时调整相关工程费及工期。工程变更协议,作为竣工结算和顺延工期的根据。
第七条材料供应7.1按由乙方编制的本合同家装《工程材料、设备明细表》所约定的供料方式和内容进行提供。(1)应当由甲方提供的材料、设备,甲方在材料设备到施工现场前通知乙方。双方就材料、设备质量、环保标准共同验收并办理交接手续。(2)应当由乙方提供的材料、设备,乙方在材料、设备到施工现场前通知甲方。双方就材料、设备质量、环保标准共同验收,由甲方确认备案。(3)双方所提供的建筑装饰装修材料,必须符合国家质量监督检验检疫总局发布的《室内装饰装修有害物质限量标准》,并具有由有关行政主管部门认可的专业检测机构出具的检测合格报告。(4)如一方对对方提供的材料持有异议需要进行复检的,检测费用由其先行垫付;材料经检测确实不合格的,检测费用则最终由对方承担。(5)甲方所提供的材料、设备经乙方验收、确认办理完交接手续后,在施工使用中的保管和质量控制责任均由乙方承担。
第八条工期延误8.1对以下原因造成竣工的日期延误,经甲方确认,工期应当顺延:(1)工程量变化或设计变更;(2)不可抗力;(3)甲方同意工期顺延的其他情况。8.2对以下原因造成竣工的日期延误,工期应当顺延:(1)甲方δ按合同约定完成其应当负责的工作而影响工期的;(2)甲方δ按合同约定支付工程款影响正常施工的;(3)因甲方责任造成工期延误的其他情况。8.3因乙方责任不能按期完工的,工期不顺延;因乙方原因造成工程质量存在问题的返工费用由乙方承担,工期不顺延。8.4判断造成工期延误以“双方认定的文字协议”为确定双方责任的依据。
第九条质量标准9.1装修室内环境污染控制方面,应当严格按照《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB50325-20__)的标准执行。9.2本工程施工质量按下列第项标准执行:(1)《北京市家庭居室装饰工程质量验收标准》(DBJ/TO1-43-20__);(2)《北京市高级建筑装饰工程质量验收标准》(DBJ/T01-27-20__)。9.3在竣工验收时双方对工程质量、室内空气质量发生争议时,应当申请由相关行政主管部门认可的专业检测机构予以认证;认证过程支出的相关费用由申请方垫付,并最终由责任方承担。
第十条工程验收10.1在施工过程中分下列阶段对工程质量进行联合验收:(1)材料验收;(2)隐蔽工程验收;(3)竣工验收。10.2工程完工后,乙方应通知甲方验收,甲方自接到竣工验收通知单后三日内组织验收。验收合格后,双方办理移交手续,结清β款,签署保修单,乙方应向甲方提交其施工部分的水电改造图。10.3双方进行竣工验收前,乙方负责保护工程成品和工程现场的全部安全。10.4双方δ办理验收手续,甲方不得入住,如甲方擅自入住视同验收合格,由此而造成的损失由甲方承担。10.5竣工验收在工程质量、室内空气质量及经济方面存在个别的不涉及较大问题时经双方协商一致签订“解决竣工验收遗留问题协议”(作为竣工验收单附件)后亦可先行入住。10.6本工程自验收合格双方签字之日起,在正常使用条件下室内装饰装修工程保修期限为二年,有防水要求的厨房、卫生间防渗工程保修期限为五年。
第十一条工程款支付方式11.1合同签字生效后,甲方按下列表中的约定向乙方支付工程款:支付次数支付时间工程款支付比率应支付金额第一次开工三日前50%第二次工程进度过半45%第三次竣工验收合格5%11.2工程进度过半,指工程中水、电管线全部铺设完成,墙面、顶面基层按工序要求全部完成,门、窗及细木白茬制品基本制安完成为界定工程过半的标准。11.3工程验收合格后,甲方对乙方提交的工程结算单进行审核。自提交之日起二日内如δ有异议,即视为甲方同意支付乙方工程β款。11.4工程款全部结清后,乙方向甲方开具正式统一发票为工程款结算凭证。
第十二条Υ约责任12.1一方当事人δ按约定履行合同义务给对方造成损失的,应当承担赔偿责任;因Υ反有关法律规定受到处罚的,最终责任由责任方承担。12.2一方当事人无法继续履行合同的,应当及时通知另一方,并由责任方承担因合同解除而造成的损失。12.3甲方无正当理由δ按合同约定期限支付第二、三次工程款,延误一日,应当向乙方支付迟延部分工程款2‰的Υ约金。12.4由于乙方责任延误工期的,延误一日,乙方支付给甲方本合同工程造价金额2‰的Υ约金。12.5由于乙方责任导致工程质量和室内空气质量不合格,乙方按下列约定进行返工修理、综合治理和赔付:(1)对工程质量不合格的部λ,乙方必须进行彻底返工修理。因返工造成工程的延期交付视同工程延误,按12.4的标准支付Υ约金。(2)对室内空气质量不合格,乙方必须进行综合治理。因治理造成工程的延期交付视同工程延误,按12.4的标准支付Υ约金。(3)室内空气质量经治理仍不达标且确属乙方责任的,乙方应当向甲方返还合同的工程全部价款;甲方对不达标也负有责任的,乙方可相应减少返还比例。
第十三条争议解决方式本合同项下发生的争议,双方应当协商或向市场主办单λ、消费者协会等申请调解解决,协商或调解解决不成时,向人民法院起诉,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。
第十四条附则14.1本合同经甲乙双方签字(盖章)后生效。14.2本合同签订后工程不得转包。14.3双方可以书面形式对本合同进行变更或补充,但变更或补充减轻或免除本合同规定应当由乙方承担的责任的,仍应以本合同为准。14.4因不可归责于双方的原因影响了合同履行或造成损失的,双方应当本着公平原则协商解决。14.5乙方撤离市场的,由市场主办单λ先行承担赔偿责任;主办单λ承担责任之后,有权向乙方追偿。14.6本合同履行完毕后自动终止。
第十五条其他约定事项
甲方(签字):________乙方(盖章):________
法定代表人:________委托代理人:________
____年____月____日____年____月____日
市场主办单λ(盖章):________法定代表人:________
委托代理人:________联系电话:________
____年____月____日
附表一工程报价单序号项目单λ单价数量合计金额工艺做法、用料说明甲方代表(签字盖章):________乙方代表(签字盖章):________备注:此表用量较多企业可复印作为合同附件。
附表二甲方供给工程材料、设备明细表序号材料名称单λ品种规格数量供应时间供应验收地点甲方代表(签字盖章):________乙方代表(签字盖章):________备注:所供给的材料、设备须有经行政管理部门批准的专业检验单λ提供的检测合格报告。
附表三乙方供给工程材料、设备明细表序号材料名称单λ品种规格数量供应时间供应验收地点甲方代表(签字盖章):________乙方代表(签字盖章):________备注:所供给的材料、设备须有经行政管理部门批准的专业检验单λ提供的检测合格报告。
附表四工程竣工验收单验收时间:____年____月____日工程名称:________工程地点:________竣工验收意见甲方签字(盖章):________监理单λ签字(盖章):________乙方签字(盖章):________
备注:竣工验收中,尚有不影响整体工程质量问题,经双方协商一致可以入住,但必须签订竣工后遗留问题协议做为入住后解决遗留问题的依据。
附表五家装工程保修单甲方甲方代理人________联系电话________
乙方法定代表人________联系电话________家装工程地址________________________开工日期________竣工日期________保修期限自____年月____日到____年____月____日
甲方代表(签字盖章):________乙方代表(签字盖章):________
备注:
1、自竣工验收之日起,计算装饰装修保修期为两年,有防水要求的厨房、卫生间防渗工程保修期为五年;
2、保修期内因乙方施工、用料不当的原因造成的装饰装修质量问题,乙方须及时无条件进行维修;
3、保修期内因甲方使用、维护不当造成饰面损坏或不能正常使用,乙方酌情收费维修;
4、本保修单在甲、乙双方签字盖章后生效。
篇3:留学计划书
我是江苏省南京市--中学20--年高中毕业生,由于未被理想大学录取,我一直在--中学复读。自20--年起,我受同学的影响,产生了出国留学的念头,于是我通过上网了解到去新西兰留学有比较多的优势。
首先,新西兰是一个多元文化的国家,具有世界先进的教学水平;
第二,留学费用比其他国家较低、较合理;
第三,气候也与我国南方差不多。因此,我向父母提出拟到新西兰留学的愿望,得到了父母的支持。
因为我是女孩子,从小就喜欢幼儿教育。且现代中国的家长对小孩的教育要求比较高,我如果能到新西兰学习幼儿教育专业课程,学成回国后一定能在幼儿教育事业上有作为。
所以,我决心到新西兰留学,打算先用半年的时间到语言学院专修英语,过好语言关,再进行幼儿教育专业课程学习。我相信我已经过三年高中课程的学习,又经过一年的复读,在学习能力和知识水平上有了一定的基础。同时我父母都有固定的工作和较丰厚的收入,在留学经费上也会得到父母的全力支持。
因此,我一定能较好地完成留学课程。学成回国后,我一定能实现我从事幼儿教育的愿望,并能在幼儿教育事业上实现我的人生价值。
篇4:家庭教育工作计划
一、幼儿园概况
__幼儿园创办于上世纪50年代,是__区文明单位、卢湾区绿色学校。幼儿园地处__区兴业教育小区内,园舍为老式洋房,环境幽雅,有宽敞的幼儿活动室、探索室和户外活动场地,配套设施齐全。幼儿园现有班级年龄跨度从托班至大班,共有7个班级,147名幼儿。幼儿园拥有一支师德良好、业务精湛的教师队伍,共有在职教师14名,其中以有__年以上教龄的教师居多。多位教师被评为市、区园丁奖、区骨干教师,并有多篇论文在全国、市以及区级比赛中获奖。
二、幼儿园家庭教育指导现状分析
(一)家长家庭教育特点及原因分析
从总体情况来看,本园园所、班级内各家庭之间经济收入、文化教育水平等综合素质的层次差异较大。一方面,本园地处中心城区,隶属兴业教育小区,幼儿家庭物质条件比较好。这些幼儿家长普遍自身文化层次比较高,综合素质较好,重视家庭教育。另一方面,随着城市化进程的不断推进,本园有30%的幼儿来自外来务工人员的家庭。这些幼儿家长整体的文化水平比较低,家庭教育意识薄弱,家庭教育的能力亟待提高。但是,不同的家长群体在子女的教育期望等方面也存在着某些相似。表1中概括了不同的家长群体在家长教育方面的异同点。
表1综合素质差异的家长家庭教育特点异同
综合素质较高的家长
综合素质较低的家长
差异
综合素质
文化层次高、经济收入高、工作环境好。
文化层次低、经济收入低、工作条件不好或者没有工作。
教育观念
明确家庭教育的重要性;接受新的理念的能力强。
将教育幼儿的责任转移给教师;对二期课改的理念不了解也不容易接受。
教育行为
遇到家庭教育方面的问题会向书籍、网络等寻求帮助,
也会积极地与教师沟通寻求解决方法。
没有意识到家长在家庭教育方面的责任与义务,放任幼儿;教养子女的能力不强。
指导需求
科学、有效的家庭教育方法。
更新育儿理念、树立正确的育儿观念。
相同
教育期望
家长对幼儿的教育期望都很高,并且都存在“重智轻德”现象,比较重视幼儿智力的开发,忽视幼儿道德品行的培养、自理能力的锻炼以及良好习惯的养成。
时间分配
家长的工作压力都很大,没有时间也没有精力教育幼儿。
优势:
(1)家长都重视幼儿的发展,开始意识到对幼儿进行家庭教育的重要性,也有了接受家庭教育指导的需求。
(2)家长的传统教育观念比较强,认为教师是育儿方面的“专家”,愿意接受教师的指导,为家庭教育指导顺利开展奠定基础。
(3)综合素质比较高的家长自身的文化水平和职业等都是可供利用的教育资源,为促进家园合作创造机会。
劣势:
(1)家长工作繁忙,平时约60%的幼儿由祖辈接送,教师与家长面对面沟通交流幼儿发展情况的机会很少。祖辈重“养”轻“教”,对幼儿比较溺爱,不利于幼儿社会性的发展、自理能力的提高和良好行为习惯的养成。
(2)外来务工者很多都只有中学文化,普遍存在一种补偿心理,把自己没实现的愿望寄托在孩子身上,对孩子的期望值很高。但是他们存在一种误区,认为对孩子进行的早期教育家长的责任就是找一个好幼儿园挑一个好老师,其余就是老师的事情。家庭教育责任意识不强,不利于教师与家长沟通交流以及问题的解决。
(二)教师家庭教育指导现状分析共6页,当前第1页123456
我园教师以有十五年及以上教龄的教师占多数,近年通过招聘应届毕业生补充新鲜血液。年长教师有丰富的家长工作经验但是缺乏家庭教育指导的理论功底;年轻教师对教育工作的热情很高、接受新信息新理念的能力比较强但是缺乏与家长进行沟通交流的底气与技巧。通过对家长家庭教育特点的分析也可以发现,家长群体的自身素质的不同,教育理念、教育行为等方面存在的差异导致了他们对家庭教育指导方面的不一致性。对我园教师来说,使家庭教育指导真正落到实效是一个很大的挑战。
优势:
(1)成熟教师比较多,有丰富的家长工作的经验,营造了比较和谐的家园互动的氛围。
(2)年轻教师比较有想法,学习能力和接触新事物的能力比较强,可以通过网络和书籍不断地补充新的家庭教育知识和指导的方法与策略。
(3)通过家长会、家长开放日、家访等常规的家园沟通方式开展了多种形式的家庭教育指导工作,积累了相关经验。通过组建家长委员会,倾听家长的心声,从家长的需求出发提供指导。
(4)已经充分运用园所墙面与宣传栏进行园所活动以及教育理念与方法的介绍,通过这种方法正在逐步改变家长的教育理念。
劣势:
(1)幼儿园家庭教育指导制度不够完善,相对应的培训、考核与评价制度缺乏,家访手册的规范运用有待提高。
(2)教师对家庭教育指导的内涵与意义的认识还不够深入,对家长的指导仅仅凭借已有经验,缺乏理论的支撑。针对突发事件对家长进行沟通与指导的情况较多,但是持续性不强,尚未将家庭教育指导看作一项长期性的工作。
(3)对不同层次,不同需求的家长的指导针对性不强,指导内容欠丰富,指导的方式不够多元,指导效果不够明显。
(4)教师的服务意识不强,往往是从幼儿园地教育目标出发,希望家长进行配合,向家长提出要求,而与家长进行“合作”的意识薄弱,忽略了家长的内在需求。
(5)教师对家长的指导缺乏连续性、系统性,偏重对孩子行为表现产生的异常问题进行指导,缺乏对家长因文化层析、年龄、指导方式的不同,注重解决表面问题,而没有认真思考家庭教育深层次的因素,家教指导浮于泛泛的层面。
三、幼儿园家庭教育指导工作回顾
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”我园以纲要的精神为指导,在科研的引领下,以提升家长的教育能力和提高教师的指导水平两部分内容为主线不断探索和总结,积累了一些经验和方法。同时,我园也与社区密切合作,不仅利用社区资源为幼儿发展服务,还发挥了幼儿园教育机构的辐射作用,定期举办早教中心活动提高散居幼儿家长的家庭教育能力。
(一)以提升家长教育能力为主线
1、召开家长会,畅通家园沟通渠道
家长会作为一项常规工作,对于畅通家园沟通的渠道至关重要。我园各班级每学期按照计划进行1~2次的家长会,向家长宣传办学思想、教育理念与课程特色等信息。同时,让家长了解家庭教育以及家园合作的重要性,强化家长的法制意识,规范家长自身的教育行为,为促进家长和孩子共同成长打下基础。家长会是全面了解家长需求,形成良好的集体氛围的时机。
2、家长开放日,宣传与教育并行
我园主要通过教师展示和亲子活动的方式向家长开放。通过观摩教师的展示活动,家长更加了解幼儿园的教学理念和教师的教学能力,更重要的是能够了解自己的孩子的发展情况以及在集体中所处的阶段。在亲子活动中,教师对家长如何与幼儿沟通和游戏进行针对性的指导,使家长的收获延伸到家庭中,更好地开展家庭教育。
3、家教指导专栏,提升家教能力
幼儿园门口以及各个班级门口的墙面都是可供利用的环境资源。我园通过在园门口设置家教指导专栏,从教师的经验出发,将家长可能存在的一些普遍性的家庭教育误区进行提醒和指导。各个班级门口设置有家长园地,将本年龄段幼儿发展的阶段特征以及教育的要点对家长进行“友情提示”,使家长心中有数。同时,教师通过自己敏锐的观察能力发现自己班级中家长教育存在的一些疑问,通过在家长园地上进行巧妙地解答,提升了他们的教育能力。
4、参与社区共建,发挥辐射功能
作为社区的一部分,幼儿园积极参与社区共建,履行了应尽的责任。我园组建“03亲子指导”志愿者队伍,定期开展对散居婴幼儿家教指导活动,将教育资源向社区开放,通过“请进来”和“走出去”两种形式,对社区0~3的散居幼儿与家长进行早教指导,力求家教指导功能最大化。一年四次将社区散居婴幼儿及其家长“请进来”进行亲子活动以及有关婴幼儿发展、家庭教育等方面的专题咨询和讲座。每月第三周的周四,我园教师“走出去”,到淮海街道社区活动中心,通过亲子活动中指导的方式对散居婴幼儿的家长进行家教指导。两种形式双管齐下,使散居婴幼儿家长也能在活动中学习与婴幼儿互动的技巧以及家庭教育的方法。
5、360°听课评课,拓展家教指导模式
请家长与社区人员观摩幼儿园的活动,对幼儿的表现于发展情况多角度地进行评价即所谓的360°听课评课是我园的一个特色活动。在这个过程中,教师有意识地引导家长对幼儿进行正确地观察和合理地评价,引导家长讲视线落在幼儿的多种智能上,而不是将仅仅局限在认知方面。通过参与式的评价,不仅使家长更全面地了解幼儿,也让家长明确如何观察、评价幼儿。
6、家长手册,顺利度过入园适应期
为了保证幼儿能够顺利度过入园适应期,帮助家长知道宝宝入园要做什么准备工作,我园在对已录取幼儿开展提前入园教育活动的同时对这些家长也进行相应的指导。自编的《家长手册》,简洁明了地向家长介绍幼儿入园前后这段过度时期幼儿可能有的表现以及家长应该担负起的教育任务。对家长进行开放,让家长提前熟悉教师,鼓励家长遇到问题及时向教师咨询,解决了他们后顾之忧。
(二)以提升教师指导水平为主线
1、外出参加基地培训
我园选送教师外出参加家庭教育指导基地的培训,请培训教师回园以后将所学的有关家庭教育指导方面的先进的理念、有效地方法以及其他知识与整个园地教师共同分享。通过教师之间开展讨论,转变已有的一些错误观念,深化对先进理念的理解,并且指导行为。
2、定期交流家教指导策略
教师的专业发展手册中设置了“家庭教育指导工作策略”这一专栏,主要用于记录和收集教师在家庭教育指导过程中遇到的问题以及解决策略。以月为周期教师进行交流,使这些策略成为全园教师可以利用的技巧,提升全园教师的指导能力。
3、依托科研提升家教指导质量
我园申报了上海市家庭教育研究“__”规划课题《家长参与幼儿发展评价的实践研究》,通过将家长引入作为评价主体,通过分析家庭及社会关系对儿童的影响,引导家长通过日常生活观察、评价幼儿、搜集评价信息;不仅要以评价为依据改善幼儿园的教育过程,同时要即时与家长反馈评价结果,帮助家长认识自身对儿童发展的影响,并自觉改善家庭教育。我园教师的《大班幼儿健康生活习惯养成的家园合作研究》被确立为区一般课题。另外,教师积极参加“新上海人家庭教育创意设计优秀方案征集大赛”,希望以比赛为契机,探索家教指导的更多更好的途径。
四、幼儿园家庭教育指导工作展望
(一)指导思想
深入学习、贯彻落实《上海市家庭教育指导大纲》,以全面促进幼儿发展为重要工作任务,结合幼儿园所处的社区文化背景和家长对幼儿教育的需求,帮助家长形成幼儿教育的正确观念,提高家长科学育儿水平,指导家长优化家庭教育环境,促进幼儿全面和谐发展,使幼儿园教育和家庭教育真正融为一体。
(二)工作目标
1、健全和完善家教指导管理制度。
2、转变家长教育观念,提高家长教育水平。
3、发挥家长在家庭教育指导中的主体性作用。
4、提升教师家庭教育理论水平,深化服务意识。
5、提高教师家庭教育指导能力,发挥科研作用。
(三)工作策略
1、健全和完善家教指导管理制度
健全和完善家教指导工作例会制度、专项经费使用制度、档案管理制度、家教指导队伍培训制度、家教指导工作考核制度;
健全和完善家园联系制度、家委会章程、为家长服务承诺、家长意见反馈制度;优秀家庭教育评选制度。
完善落实家教指导队伍建设制度。组建由园长任组长,各年级组长和家长代表任组员的家庭教育指导队伍。指定专人负责家教指导工作的计划、组织、实施与评估,明确职责分工,落实各自责任。
2、转变家长教育观念,提高家长教育水平
开展深入细致的调查研究工作,了解家长的价值观、教养态度、文化修养、性格特点和家教行为方式,了解家长对指导工作的需求。在此基础上对不同的家长群体进行分类分层指导,以期切实转变家长“重智轻德”教育观念,提高家长科学育儿的水平。
聘请有资质的学前教育专家举办家长学校,改变以往的家教指导活动家长听讲座或听辅导的形式,家长可以根据幼儿园事先制定好的一学期的家教主题菜单及讲座时间,根据自己的需求进行选择。家长学校的指导而形式也由单一的讲座变为家长之间、家长与教师、家长与专家之间参与式的讨论;
创办家园小报,定期向家长传递科学育儿的方法。将幼儿各年龄的发展特点、生长发育指标、保育与喂养要求以及亲子游戏等信息在家园小报上向家长进行书面的指导。开辟答疑专栏,由教师或者专家来解答家长在家庭教育过程中遇到的困难。收集典型的家教实例,鼓励家长一起参加讨论,并将家长提供的家教金点子在家园小报上进行公布于表彰。
深入挖掘社区资源,使家教指导更专业化。我园利用与交通大学医学院毗陵的优势,请交大医学院的志愿者为我园的保育员与家长进行有关保育与喂养方面的讲座与指导,是我园与社区合作共育的特色活动。在此基础上,本园计划请交大医学院的志愿者发挥他们的专业优势,为我园家长做有关幼儿意外伤害的防护技能知识(出鼻血、脱臼、擦伤、割伤、异物入鼻、口、耳等)的讲座,丰富家长的医学知识,提高他们的教养能力。
3、发挥家长在家庭教育指导中的主体性作用
充分发挥家委会的宣传与监督作用。在原有园级家委会的基础上招募班级家委会,按照家委会章程,做到有计划、有落实、有总结,充分发挥家委会的参与和监督作用。根据各班家长情况挑选合适的家委会的人选,使家委会成员真正能够融入学校的家教指导工作中,并且将幼儿园的家教工作在其他家长中进行宣传与解释,发挥沟通幼儿园与家长的桥梁作用。
对本园家长指导需求情况进行调查,通过家长意见箱、接送幼儿时的家长谈话、开放日、不定期的开展宣传橱窗、家长问卷、意见书等各种方式虚心听取家长的意见,了解家长需求。在仔细了解了家长需求的基础上,丰富家教指导的内容,使家教指导的方式多元化,更有针对性地对家长进行指导。
建家庭小组,依靠集体的氛围凝聚家长。为了充分发挥幼儿园对家庭教育的宣传教育功能,并且加大对家庭教育知识的宣传力度,传播幼儿园的教育理念,尽快凝聚我们的家长,我园根据不同的家庭类型以及不同的家长需求,在家长中倡议组建各种形式的家庭小组,“周末聚会”家庭小组;“爸爸助理”家庭小组;“祖辈育儿”家庭小组等,为开展家庭教育创设良好的环境。通过开展小组活动鼓励家长之间交流家教的经验与方法,全园家长共同提高家庭教育水平。
4、提升教师家庭教育理论水平,深化服务意识
组织全园教师认真学习《上海市家庭教育指导大纲》和《上海市0—18岁家庭教育指导内容大纲》,以学习理论为抓手,形成良好的学习氛围。鼓励教师将理论与实践相结合,在学习理论的同时,挖掘并深入剖析自身在家教指导活动中存在的问题,运用理论与实践相结合的原则研究新的家庭教育指导方法,力求使家教指导具有实用性、实效性、长期性,使教师在家教指导水平上得到循序渐进的提高。
推出各班为家长服务承诺,提高为家长服务的意识。在了解分析家长的心理及需求的基础上,我园七个将班分别推出了有针对性地为家长服务承诺,进一步确立了为幼儿为家长服务的意识。做到关注每一个幼儿、关注每一件小事、关注每一个活动,全面提高为家长服务的质量。
5、提高教师家庭教育指导能力,发挥科研作用
加强对教师家教指导能力的园本化的培训,开展家教指导教研活动,通过教研促进教师整理、总结并反思各自的家教成果,相互交流、研讨以丰富园所家教指导策略。请成熟型教师与新手教师结对子,互帮互助,使新手教师掌握与家长沟通的技巧,成熟教师提高自己的理论水平,新老教师共同提高家教指导的能力与水平。
继续推荐个别教师参加市、区组织的各种类型的家教指导班的学习与进修,将全新的家教指导理念与策略在全园传递学习。鼓励教师自培与园培相结合,提高家教指导能力,培养家教指导骨干。
鼓励教师申报各级家教指导课题,开展有关家教指导方面的研究工作,以科研提升家教指导者的研究能力,促进家教指导工作质量的提高。
篇5:大学家庭经济困难申请书
尊敬的领导、老师:
你们好!
我是____班学生___。很荣幸的成为我校的一名学生。在那里已有两年的高中生活,我始终持续着用心向上的心态,时时以高标准要求自我做到全面发展。经过高一一年的努力,我在各个方面都取得了很大的提高,在那里特向领导申请我想申请国家奖学金。
我来自农村,对于当地当时的状况,亲朋好友都为我感到高兴能有机会上高中。怀着满腔的热情,我离开了我钟爱的故土来到他乡求学。带着家乡们的自豪与执著,我一向在努力的做着我就应做的事情——学习。但是在我求学的路上,父母省吃检用的钱把钱寄给我。他们期望我能过的好。父母只想让我好好学习,我只能用学习成绩来回报他们,每次向家里报告好成绩的时候,都能够感受到父母舒心的笑容,还有他们的嘱咐,让我再接再励!
早年就靠父母们远走他乡去打工挣钱为我找学费并且一向持续到此刻。也许是父母们对与儿女的关爱,他们总是要我们不要太薄对自我,总是把最好东西留给我们,他们自我说“钱我们俩回努力去挣的,你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话,我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的情绪。我只愿为他们减轻些。这二千元的奖学金对我来说能解决家里的困难,我想给父母减轻一些负担。
高中阶段是我人生中一个极为重要的阶段。在这两年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我也要个性感谢院里的大力培养以及老师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给我的支持和帮忙。十分感谢国家给予我们高中生的帮忙,资助优秀高中生完成学业。这天我得到了帮忙,我会在以后的日子里更加严格要求自我,学好专业知识,争取早日服务社会,为国家奉献一份力量。
我本不愿给学校添麻烦,,但我此刻真的十分需要领导、学校、国家帮忙我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一齐顺利完成学业。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚期望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力去拼搏,用心上进,来回报国家,学校对我的关爱!
敬请各位领导、老师加以评判审核!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇6:2024全国家庭教育宣传周主题活动工作总结
自开展家庭教育进社区活动以来,许家沟村社区以学校为依托开展家长学校教育,加强阵地建设,创新工作载体,构建了家庭教育进社区,素质教育进家庭的新格局。
一、抓好机构建设,激活家庭教育机制
良好的机制是社区家长学校正常化、规范化运行的基础和保障。我社区家长学校每年定期召开2次会议,做到年初有方案,活动有措施,年终有总结。同时成员由我社区善于做群众思想政治工作,而且德高望重的同志组成,这些成员有社区干部、家长代表、辖区内党员及退休干部等。
二、加强阵地建设,为切实提高家长素质提供有力保障社区是社会组织的基层网络,办好社区家长学校,不仅对社区精神文明建设起着很大的推动作用,也是妇联在社区对家长开展家教工作的最佳结合点。为了进一步提高广大家长的家教能力,我社区在家长学校积极组织开展形式多样的教育活动。
三、开展精彩活动,推动社区家长学校快速成长一是寓教娱乐型。为了增强家长与孩子之间的感情,让家长了解孩子的内心世界,社区在暑假期间组织家长与学生一起参加亲子道德实践活动,让家长在活动中提升家教理念,在实践中摸索一套适合自己孩子的家教方法。
二是培训教育型。在暑假期间邀请有关家庭教育专家为
社区的家长进行了集中授课,授课内容有隔代如何教育孩子、暑期如何教育孩子、对待孩子的逆反心理如何处理等,进行了有针对性地讲解,收到了较好的效果。
三是服务指导型。今年7月份在家长学校,专门为在教育孩子遇到问题的家长提供咨询和服务。
篇7:家庭拆迁财产分割协议
甲方:
公民身份号码:
联系地址:
联系电话:
乙方:
公民身份号码:
联系地址:
联系电话:
甲、乙双方原系男女朋友关系,于##年##月相识,后经相互了解确定男女朋友关系,并共同居住生活。共同居住生活后于###年##月##日共同出资购买商品房一套,现甲乙双方决定分手,并解除同居关系。根据《民法典》《民法总则》《民法典》等相关法律及司法解释的规定,甲乙双方在平等、自愿、合法的基础上,就所购房屋分割一事达成如下协议,供双方共同遵照执行:
第一条 基本事实
甲、乙方双方于###年##月##日购买位于湖北省恩施市 镇 的商品房一套(以下简称“所购房屋”),合同编号为 号,所购房屋面积为 平方米(实际面积以不动产登记测绘面积为准)。
第二条 购房手续及费用
1、所购房屋总价款为人民币陆拾陆万叁仟元(小写:663000.00元),其中首付壹拾伍万叁仟元(小写:153000.00元),甲乙双方实际支付首付款陆万柒仟元(小写:67000.00元),开发商垫付捌万陆千元(小写:86000.00元),甲乙双方每三个月向开发商支付壹万肆仟叁佰叁拾元(小写:14330.00元),共六期还完剩余首付款,后期贷款伍拾壹万元(小写:510000.00元),贷款期限30年;
2、甲乙双方所购房屋以甲方的名义签订购房合同及向银行贷款,甲方在房屋购买后向开发商支付两期首付款共计贰万捌仟陆百陆拾元(小写:28660.00元),支付三期按揭款共计玖仟陆佰元(小写:9600.00),两笔款项合计叁万捌仟贰佰陆拾元(小写:38260.00元);
3、乙方作为实际还款义务人应于开发商指定的##年#月##日、##年##月##日、##年#月##日、##年#月#日之前按期归还开发商垫付的首付款,每期壹万肆仟叁佰叁拾元(小写:14330.00元),归还账号为 ,户名: ,开户行: ,由甲方转账至开发商;
4、因所购房屋系向银行贷款购买,乙方作为实际还款义务人应于每月 # 日前将当月还款金额支付到乙方还款账号(还款账号: ,户名: ,开户行: )。甲方作为名义还款义务人应按照约定,在银行指定的还款日之前将按揭款本息还入贷款银行;
5、乙方从##年#月起按月支付所购房屋按揭贷款及开发商垫付首付款。
第三条 房屋权属及使用
1、所购房屋的真实权利人为乙方,乙方享有对所购房屋占有、使用、收益及处分的权利,甲方在乙方完全履行本协议内容的基础上无权行使上述权利,亦不得对所购房屋进行侵占、破坏、转卖、出租、抵押及赠与等;
2、乙方有权要求甲方将所购房屋转移登记至乙方或者乙方指定的第三人名下。乙方如需转让或抵押所购房屋,甲方应当配合乙方办理不动产变更登记或抵押手续,由此产生的所有费用由乙方负担;
3、如因房屋质量问题及商品房买卖合同纠纷导致诉讼,甲方应当配合乙方办理相关诉讼程序,相关费用及期间甲方的交通费用、误工费用、法院的诉讼费、保全费、保险费、律师代理费由乙方承担;
4、所购房屋由乙方实际占有和使用,乙方对所购房屋进行的装修及在所购房屋内添置的所有家具、家电及其他物品享有所有权。
第四条 房屋所有权的处分
1、所购房屋已实际交付于乙方,但对于日后办理所购房屋产权登记、转移登记、办理保险等相关手续需要甲方配合时,甲方应当为乙方提供身份证件及办理手续所需的其他相关证件;
2、所购房屋产权证暂办至甲方名下,产权证及契税等原件由乙方持有和保管,乙方有权随时将所购房屋转移登记至本人或指定的第三人名下,甲方应当在接到乙方通知第二天开始十五个工作日内协助乙方办理相关手续;
3、甲方保证甲方利害关系人(包括但不限于父母、子女、配偶)不会主张所购房屋的所有权利,更不得将所购房屋作为遗产发生继承关系;
4、甲方负责将本协议内容及购房相关事宜告知甲方的利害关系人;
5、乙方应按照本协议的约定,定期足额将所购房屋的按揭贷款本息支付给甲方,以便甲方偿还贷款;
6、所购房屋的维护、自然毁损灭失均由乙方负责,甲方不承担相关责任。
第五条 乙方义务
1、双方商定乙方应当在本协议签订后于##年##月##日之前向支付甲方所付购房款叁万伍仟元(小写:35000.00),甲方不再主张其在本协议签订之前已经支付的其他购房款,并保证不再对所购房屋主张权利;
2、乙方到期未向甲方支付上述款项,应当按月利率2%向甲方支付未付款项的利息;
3、乙方到期未向甲方支付上述款项,甲方有权就所购房屋进行处分,处分所得款项用于支付银行贷款、开发商欠款、甲方应得款项及处理所购房屋产生的费用后,余款退还乙方;
4、本协议签订后,所购房屋发生的初次登记契税、手续费及再次转移登记所发生的契税、手续费等所有涉及所购房屋费用均由乙方承担。
第六条 违约责任
1、甲方应当恪守诚信,所购房屋登记在其名下时不得侵害乙方的利益,若甲方及其利害关系人对所购房屋进行毁损、侵占、转卖、抵押、赠与等违反本协议约定的行为以及被法院强制执行所购房屋,甲方应当按照房屋市场价格赔偿乙方损失;
2、如甲方未按本协议约定履行相关义务,乙方有权向甲方主张购房总价款10%的违约金;
3、如乙方违反本协议约定导致甲方不能按时偿还按揭贷款本息及所欠开发商首付款,甲方有权就逾期支付的还款金额按照月利率2%向乙方主张利息。如乙方连续2个月未向甲方支付所购房屋按揭贷款本息,甲方以电话、短信、微信等方式向催收乙方后,乙方15日内仍不支付的,甲方有权对所购房屋进行包括但不限于拍卖、抵押、转让等保护自身权益的方式处理。
第七条 其他条款
1、本协议自甲乙双方签字/捺印后生效,至所购房屋转移登记至乙方或者乙方书面指定的第三人名下时终止;
2、在本协议履行过程中,若甲乙双方发生争议应当友好协商解决,并签订补充协议,补充协议与本协议具有同等效力。如协商不成,任何一方均有权向恩施市人民法院提起诉讼,由此产生的律师代理费、交通费、误工费等费用由败诉方承担;
3、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,各份具有同等法律效力,自双方签字/捺印后生效。
甲方:乙方:
年 月 日 年 月 日
篇8:家庭装潢合同
管理方: 上海百安居装饰工程有限公司 (以下简称甲方)
协作方: (以下简称乙方)
根据甲方工程施工的需要,甲方将有关施工内容交于乙方完成,乙方应该遵守甲方的各项规章制度,双方经协商一致,签订本合同。甲乙双方应共同遵照、严格履行。
1.含义
在本合同中,下列词语除另有约定外,应仅具有本条所赋予的含义。 1.1.“客户”是指与甲方签订合法有效家庭装潢合同中的单位和个人。 1.2.“装潢合同“是指甲方与客户签订的合法有效的家庭装潢合同(施工合同、购材合同等)。 1.3.“人工费”是指因乙方完成甲方施工内容,由甲方按项目支付给乙方的劳务费用。 1.4“施工地点”是指装潢合同中,甲方与客户所约定的施工场所。 1.5“施工日期”是指装潢合同中,甲方与客户所约定的施工日期。
1.6 乙方在接受甲方委托完成相关施工内容前应对“装潢合同”中相关条款予以充分理解。
2. 施工内容
2.1甲方将装潢合同中的施工内容委托给乙方施工前,应将施工内容(包括施工内容表、设计图、材料预算、人工预算等)明白无误的告知乙方。 2.2乙方同意甲方委托后,即意味着:
2.2.1乙方无条件的接受装潢合同中与施工内容有关的甲方与客户约定的所有条款。 2.2.2乙方必须完成上述施工内容中所有项目。
2.2.3未经甲方同意,乙方不得擅自中断或修改装潢合同中的所有内容。
3.施工日期
3.1施工前,乙方应根据装潢合同要求制定施工进度表,明确施工日期,并取得客户的书面确认。
3.2施工过程中,乙方可以与客户协商调整施工日期,但最终调整必须得到客户的书面确认。 3.3在取得上述客户书面确认后,乙方应及时通知并将客户的书面确认交于甲方。
4.材料的购买、验收、使用和保管
4.1乙方应当按照施工内容制作材料预算,按照施工日期安排好材料分批进场并制作计划清单,并取得客户的书面确认,否则相关损失由乙方承担。
4.2乙方应按照材料预算和计划清单,在百安居商场内购买材料,甲方应给予协助。
4.3乙方未经甲方或甲方代表批准,自行在百安居商场外购买的材料,所发生的费用以及因此所导致的损失一律由乙方自行承担。
4.4材料到达施工现场,应由客户当场验收,客户不在场,由乙方在验收合格后负责代签。乙方并应将此及时告知客户并获得客户的认可。
4.5乙方负责材料及成品、半成品在施工现场的安全,由于保管不善造成材料的损失由乙方负责。
4.6乙方应合理使用材料,确保材料的正常损耗控制在国家和地方相关标准允许的范围内。若材料的损耗超过相应标准范围,所造成的损失由乙方承担。
5.质量要求
5.1甲方根据国家和施工地点当地有关家庭装潢质量标准或其他相关国家、地方标准对乙方的施工质量进行验收。
5.2乙方应按照施工内容,精心组织施工,保证工程质量。
5.3乙方施工质量达不到国家或地方验收规范规定的,应进行整改,甲方也有权要求乙方对不符合国家或地方验收规范规定的装潢质量标准的部分进行整改,整改费用及相关损失由乙方承担;若乙方施工质量低劣又无法挽救的,则由乙方负责赔偿全部工料损失。
6.隐蔽工程验收
6.1乙方必须严格按照国家和地方的相关标准进行隐蔽工程的施工。
6.2乙方必须经过甲方或甲方代表(质监员)验收合格签字后,方可进行下一道工序的施工。 6.3隐蔽工程完成后,乙方应及时通知甲方、客户进行验收。
6.4乙方未经甲方和客户验收而自行将隐蔽工程封闭的,甲方和客户有权要求对已隐蔽的地方进行验收,由此产生的工料损失,由乙方承担。
7.施工安全
7.1乙方应注意自身安全保护。
7.2乙方必须认真贯彻国家、地方、公司有关安全施工的规章制度,严格遵守安全操作规程。施工中乙方若由于违反上述规定而发生伤亡事故的,其损失由乙方自行负责。
7.3施工现场乙方自行施工所需要的施工机械、设备由乙方自行解决。乙方应保证其使用的施工机械、设备符合相关标准,并保证正确、规范使用这些施工机械、设备。由于乙方提供的施工机械、设备不符合相关标准或乙方未正确、规范的使用施工机械、设备,所造成的损失由乙方负责。
7.4乙方在施工期间,使用煤气、水、电应注意安全,因使用不当所造成的损失、均由乙方负责;因乙方原因造成的火灾事故,由乙方负责。
7.5工程施工人员(包括但不限于所有参与施工的工作人员、现场管理人员等)均系乙方员,仅与乙方存在相关劳动或雇用关系,其所有劳动工资、社会保险、建设工程意外保险及其它相关法定雇主之义务均由乙方一并承担,工程施工人员就其施工内容向乙方负责,乙方就施工工程的整体施工质量向甲方负责。
7.6甲方协助乙方办理行业协会及其他相关主管部门规定的人员培训工作,费用由乙方自理。
8.施工管理
8.1乙方在施工期间,应保证现场的清洁卫生。
8.2乙方在施工期间,应自觉遵守国家、地方的有关法律、法规及当地物业管理部门的规章制度。
8.3乙方不得在施工现场留宿任何非本工地施工人员,特殊情况应报甲方批准后方可留宿。 8.4乙方在施工期间应尊重客户的风俗习惯,自觉维护客户的合法权益。
8.5未经客户允许,乙方不得私拿、私用客户的材料、设备、设施(包括拆旧材料)等一切归属于客户的财产。若有违反引起客户投诉,将由乙方承担一切损失。
8.6乙方应严格遵守甲方制定的有关工程管理方面的各种规章制度,并接受甲方指定的代表的管理。
8.7乙方违反甲方制定的有关施工管理方面的各种规章制度的行为,甲方有权制止并对违规行为进行处罚,乃至追究进一步的违约责任。
9.维修
9.1维修期限根据装潢合同约定或国家及地方的相关要求执行。 9.2维修期内,甲方有权认定维修范围并指定专人承担维修工作。
9.3由甲方安排进行维修的相关费用,由乙方承担,并直接从乙方的质量保证金内扣除。甲方应保证扣除费用的真实可靠。
10.人工费的支付
10.1工程竣工验收合格,客户与甲方结清所有账目后,乙方可以向甲方申请支付该工程结算人工费。
10.2乙方收取的结算人工费,其实际金额为乙方和客户共同确认的人工费,扣除甲方应得部分和公司规定应该扣除部分。
篇9:2024家庭装修施工合同
甲方:
住所地址:
联系电话:
乙方:
公司地址:
本工程设计师:
联系电话:
施工队负责人:
联系电话:
按照《中华人民共和国民法典》的规定,结合家庭装饰工程交易规定及本工程具体情况,双方达成如下协议:
一、合同主要内容:
1、甲方将自己位于的室内装饰工程以 形势交给乙方承做;
2、工程总造价¥元,人民币圆整;其中管理费¥元,人民币圆整;
3、工期天,自年月日起至年月日止;
4、付款方式:
(1)第一次:签合同当日,甲方应付工程总款的50%,¥元,人民币圆整;
家装施工合同范本(一)(2)第二次:工程至饰面工程完工,甲方应付工程总款的45%,¥元,人民币圆整;
(3)第三次:验收合同三日内,甲方应付工程总款的5%,¥元,人民币圆整;
5、工程保修期:两年
6、工程内容详见施工图纸及家装工程报价表,并以家装工程报价表为准;
7、工艺做法详见家装工程报价表(附表二);
8、本合同签订生效后,甲、乙双方应严格履行合同所规定的各项条款,不得擅自变更或解除合同,否则违约方将付给对方工程预算总造价10%的违约金,并承担因此造成的其他经济损失;
二、合同细节说明:
1、甲方工作:
(1)开工前三天,为乙方进场施工创造条件。全部空或部分空出房屋中所滞留的家具、陈设等采取保护措施,并与乙方签定协议。向乙方提供施工所需的水、电、气及电讯等设备,并说明使用注意事项。办理施工所涉及的各种申请、批件等手续;
(2)甲方代表对工程质量、进度进行监督检查、办理验收、变更、登记手续。甲方其他家庭成员对工程及乙方的意见均需通过甲方代表与乙方接触;
(3)负责邻里关系,保证乙方施工时间;
(4)如确实需要拆改原建筑物结构或设备管线,负责到有关部门办理相应的审批手续;
(5)协调有关部门做好现场保卫、消防、垃圾处理等工作,并承担相应费用;
2、乙方工作:
(1)组织施工图交底,拟定施工方案和进度计划,必要时与甲方审定并签字认可;
(2)严格执行《施工规范》、《安全文明规程》、《防火安全规定》。严格按照图纸或作法说明进行施工,做好各项质量检查记录。参加竣工验收,编制工程结算;
(3)遵守国家或地方政府及有关部门对施工现场管理的规定,妥善保护好施工现场、设备管线不受损坏。做好施工现场保护工作,处理好由于施工带来的扰民问题及与周围单位(住户)的关系;
(4)施工中未经甲方同意或有关部门批准,不得随意拆改原建筑物结构及各种设备管线;
(5)工程竣工未移交甲方之前,负责对现场的一切设施和工程成品进行保护;
(6)保证施工现场的整洁,工程完工后负责清扫施工现场。
3、工期延误:
(1)对以下原因造成竣工日期延误,工期相应顺延:
.工程量变化或设计变更;.不可抗力(停电、停水、停气);
.因甲方违约造成暂停施工;.甲方同意工期顺延的其他情况。
(2)因甲方未按合同约定完成其应负责的工作而影响工期,工期顺延,对乙方造成误工的,应付误工费;因甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量的,返工费用由甲方承担,工期顺延。
(3)因乙方原因造成工程质量存在问题的,返工费用由乙方承担,工期不顺延;
(4)甲方未按合同支付工程款,合同期相应顺延。
4、工程质量验收及保修:
(1)工程以施工图纸、作法说明、设计变更的内容为依据;本单位以验收标准为质量评定合格标准;
(2)乙方应提前两天通知甲方参与验收,阶段验收合格后应填写《家装工程验收单》,见附表四,双方约定在施工过程中分下列几个阶段对工程质量进行验收:
、隐蔽工程验收
、饰面工程验收
、竣工验收
(3)由于甲方提供的材料不合格而影响工程质量,其返工费用由甲方承担,工期顺延。
(4)工程竣工后,乙方应通知甲方验收,甲方应自接到验收通知后两天内组织验收,填写工程验收单,在工程款接清后,办理移交手续。
(5)工程验收合格后,双方签字之日起,保修期为两年。验收合格后填写《家装工程保修单》,见附表六。
5、工程变更:
(1)如在工程施工过程中甲方提出设计修改意见及增减工程项目时,须提前与乙方代表联系,在签定变更单后方能进行该项目施工,见附表三《家装工程变更单》,同时调整相关费用和工期;
(2)因变更产生的增项款按100%与二次工程款同时交纳;
(3)凡私自与工人商定更改施工内容所引起的一切后果,甲方自负、给乙方造成损失的,甲方还应赔偿。
6、工程结算:
工程竣工验收后,乙方提出工程结算并将有关资料送交甲方。甲方自接到上述资料3天内审查完毕,到期未提出异议,视为同意。并在3天内,结清尾数。
7、材料供应:
(1)合同约定由甲方提供的材料、设备,甲方应在每项目动工前两天到达施工现场,双方共同验收并办理交接手续。
(2)按合同约定由乙方提供的材料、设备,乙方应在材料到施工现场前通知甲方,双方共同验收并办理交接手续。
(3)由甲方负责采购供应的材料必须列在合同中并由乙方签字认可。甲方所供应材料应是符合设计与施工要求的合格产品,并按施工进度送到工地现场。因甲方供应材料造成工程延误或质量问题的,由甲方承担责任。
8、安全生产和防火:
(1)甲方或乙方提供的施工图纸或作法说明,应符合《中华人民共和国消防条例》和有关防火设计规范;
(2)乙方在施工期内应严格遵守《安装工程安全技术规程》、《安全文明操作规范》;
(3)由于甲方提供的图纸或作法说明,违反有关《安全文明操作规程》、《消防条例》和《防火设计规范》,导致发生安全或火灾事故,乙方应承担由此引发的一切经济损失;
9、违约责任:
(1)合同双方当事人中的任一方因为未履行合同的约定或违反国家法律、法规及有关政策规定,受到罚款或给对方造成经济损失均由责任方承担责任,并赔偿给对方造成的经济损失。
(2)甲方未按期支付第二、第三次工程款的,每延误一天向对方支付工程总造价3‰的违约金。
(3)由于乙方原因,工程质量达不到双方约定的质量标准,乙方负责整改,每延误一天向对方支付工程造价3‰的违约金。
(4)未经甲方同意,乙方擅自拆改原建筑物结构或设备管线,由此发生的损失或事故(包括罚款),由乙方负责并承担损失;
(5)未办理验收手续前,甲方提前使用或擅自动用工程成品,造成损失由甲方负责;
(6)合同签订后,甲乙双方任一方提出解除合同,责任方应及时通知另一方,办理合同终止手续,在赔偿对方造成的实际经济损失后,并按合同额10%承担违约责任。;
10、合同争议
双方发生争议,经协商不能解决时,可向当地仲裁委员会申请仲裁。
11、其它约定
(1)甲方房产所在物业管理部门所施工押金及各种管理费用等物业费用,由甲方承担;乙方承担办理工人施工证件的费用,如乙方在施工中违反物业管理规定,乙方承担由此而引起的罚款及赔偿责任。
(2)方对乙方人员的工作、施工质量、服务等不满意时,可向乙方投诉,乙方有义务进行协调处理。
12、附则:
(1)本合同经甲、乙双方签字(盖章)后生效。
(2)本合同一式贰份,甲方、乙方各执一份,具同等法律效力。
(3)本合同履行完成后自动终止,签字(章)生效。
13、附件
14、其他约定条款:
甲方(签章):乙方(签章):
法人代表:电话:
委托人:
电话:
年月日
篇10:家庭家教家风建设活动总结
“家风”在我懵懂的.时候,爸爸跟我说是我们中国的传承美德。所谓“家风”就是一个家的规矩,……我突然说哦!爸爸我知道了,下面我就说说我家的家风吧!
其实很简单,敬长辈、勤俭节约、从小爸爸妈妈就教导我要有孝心,百善孝为先,父母都是很有孝心的人,所以在这方面,他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶爸爸妈妈在家里每次吃饭,都是爷爷奶奶,然后爸爸妈妈,最后是我们小的最后动筷开吃,一直都是这样,平时要听长辈的话,父母在爷爷奶奶劳累时会为他们揉揉肩捶捶背,时间久了当爸爸妈妈辛苦工作回家的时候,我也会为爸爸妈妈捶捶背,做点力所能及的家务活。
勤俭节约是美德,勤俭节约从不浪费一粒米做起,因为从我记事起,爷爷就告诉我吃饭能吃多少盛多少,不能浪费食物。”锄禾日当午。汗滴禾下土。谁知盘中餐。粒粒皆辛苦”要吃干净碗里的每一粒米,爸爸妈妈都养成了一种习惯,想剩饭粒都不容易,不自觉的碗光光了,起初爷爷每天监督我的碗,发现有饭粒马上提醒我,平时洗漱,洗头,洗澡,洗衣服,爷爷有一个能把我装下去的大桶,爷爷随时提醒我们把这些水倒进桶里用来拖地,冲厕所。我们家在用电方面更是节约,电视、电脑、空调、甚至手机充电爷爷都会掌控的有条有理。
我就是在这样的家庭环境里长大,祖一辈、父一辈。用他们的实际行动教导我成长,祖辈传承的精神我们会世世代代发扬下去,“勤俭之风”养我好习惯,“尊老之风”伴我成长。
篇11:2024全国家庭教育宣传周主题活动工作总结
家庭教育作为社会教育的重要组成部分,是学校教育的前奏和延伸。近几年来,我镇以“三个代表”重要思想为指导,积极贯彻实施《家庭教育工作“十五”计划》,立足家庭学校,建立健全组织网络,广泛宣传,深度发动,全镇家庭教育水平有了新的提高,现总结如下:
一、加强领导,健全网络,家教组织水平有了新提高。
家庭教育同其它工作一样,领导重视的程度决定着工作的力度。领导重视是搞好家庭教育工作的总开关,这个闸门不开启,要抓好家教工作,就是一句空话。在家教组织工作中我镇抓好以下几点:
⒈提高认识,增强做好家教工作责任心。我镇家教委一班人通过认真学习、研究,充分认识到家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全民素质的一项重要战略措施,是推进我镇教育整体水平的基础性工作。基于以上认识,我镇分管政工的党委副书记亲自抓,分管文教的石镇长具体抓。并定期向党政主要领导汇报工作,争取领导对家教工作的关心与支持。
⒉建立健全机构,形成了布局合理的家教网络。我镇成立了家教工作领导小组,组长由分管政工的党委副书记担任,镇妇联、计生、工会、团委等部门负责人和中学、小学、幼儿园校长任组员,各学校、幼儿园分别成立了“一把手”任组长的家长学校工作班子,具体实施家教“十五”计划,基本上形成了布局合理的家庭教育网络。
⒊建立完善考核制度,形成了有效的激励体系。在工作中,我镇按照年初的家教计划,有针对性制定考评制度,如:家庭教育工作制度,检查汇报制度,评比表彰制度,监测评估制度等,基本做到年初有计划,季度有小结,年终有总结,家教工作列入妇联、计生等相关部门的月度、年度工作目标考核,直接与奖金挂钩。
二、广泛宣传,深度发动,营造出重视家教的社会氛围。
家庭教育是一项基础工作。必须加大宣传,形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作,才能有效推进家教工作的开展。我镇利用多种渠道,采取多种形式进行宣传发动。
⒈运用各种宣传工具,广泛宣传家教的重要性和必要性,大力普及优生、优育、优教的科学方法。村利用公开栏,学校利用橱窗,镇政府利用机关干部每月的学习日介绍家教的基础知识。镇妇联、工会、共青团还联合学校利用“三八”“五四”“六一”节,印发宣传家教的材料。据初步统计几年来共印发材料多份。上水中学在开学时还向学生家长发放公开信,倡导家长重视家教、科学家教。
⒉广泛开展宣传教育活动,增强家教工作的实效性。活动是开展工作的载体,没有活动就没有活力。近几年来,我镇机关部门利用集场或者节日开展家教咨询会场,为人提供咨询服务;举办知识竞赛场,评选出一批优秀家庭;压滤机滤布各中小学还开展了亲子联欢会、家庭读书比赛等丰富多彩的活动,寓教于乐,家教的实效性明显增强。
⒊培养骨干,壮大队伍。培养一支观念新、知识新、有事业心、责任心的家教队伍,是做好家教工作的重要手段。我镇采取请进来与走出去的方法,在学校与学校之间、教师与教师之间、本地与外地之间,开展学习交流,更新观念,创新思维,不断提高家教队伍的水平。每年举办骨干培训班两期,培训人员近名;通过培养骨干,全镇家教队伍不论是理论上,还是在业务上都得到了进一步提高。依靠这批骨干将家教知识传播到千家万户。长山中学还聘请了镇派出所警官担任校外辅导员,做兼职家教老师。
三、加强协调,形成合力,家庭教育与社会事业互动发展。
家庭教育工作是一项面广量大的综合性工作,是分散性教育。我镇家教委只是起到牵头的作用,大量细致复杂的工作还需要上级的关心、下级的支持,才能有效地推进家教工作。几年的实践使我们认识到,必须调动方方面面的积极性,形成合力,并结合其它工作一道做,才能取得实效。在工作中,我镇做到“三个结合:
一是家庭教育与精神文明建设相结合。我镇利用争创省级文明镇,各村争创省、市级文明村的契机,主动把家庭教育纳入创建计划,纳入文明村评选标准。
二是家庭教育与十星级文明户评选活动相结合。让群众认识到家庭教育对遵纪守法,促进家庭和睦作用,明确优化家庭环境与子女健康成长的密切关系,滤布使优化家庭环境成为家长的自觉行动,通过“十星级文明户”的深入开展,引导家庭树立正确的“教子观”、“婚育观”,促进了文明新风的形成。
三是家庭教育与法制教育相结合。利用xx普法,加强《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的普及力度,提高家长的法制观念,促使家长依法教子,依法履行监护人职责。
我镇的家教工作虽然取得一点成绩,但与上级的要求还有很大差距,我镇将不断探索,积极进取,进一步把我镇家教水平提高到新台阶!
篇12:家庭财产保险样式三_合同范本
本条款分为基本险和盗窃险两个部分,保险人(即中国人民保险公司,下同)根据保险合同的规定,相应承担保险责任。
第一条 保险标的
凡是存放在本保险单上载明的地点,属于被保险人(即参加本保险的城乡居民,下同)自有的下列家庭财产都可以向保险人投保。
一、衣着用品、床上用品;
二、家具、用具、室内装修物;
三、家用电器、文化、娱乐用品;
四、农村家庭的农具、工具、已收获入库的农产品、副业产品;
五、非机动交通工具;
六、口粮;
七、经被保险人与保险人特别约定,并且在保险单上载明,属于被保险人代他人保管或与他人共有而由被保险人负责的本条一至六款所列财产;
八、其他具有法律上承认的与被保险人有经济利害关系的财产。
第二条 不保财产
下列财产不在保险标的范围以内:
一、金银、珠宝、钻石、玉器、首饰、货币、票证、有价证券、邮票、古玩、古币、古书、古画、字画、文件、帐册、图表、技术资料、家禽、家畜、花、树、鱼、鸟、盆景以及无法鉴定价值的财产;
二、烟、酒、食品、保健品、药品、化妆品;
三、本保险条款第一条保险标的中未列明的其它家庭财产、非法占用的财产和正处于紧急危险状态下的财产。
第三条 基本险责任
由于下列原因造成保险标的的直接经济损失,保险人依照本条款约定负责赔偿:
一、火灾、爆炸;
二、雷击、龙卷风、洪水、雹灾、雪灾、地面突然塌陷、崖崩、冰凌、泥石流;
三、飞行物体及其它空中运行物体坠落,以及外来建筑物或其它固定物体的倒塌;
四、季节性、区域性暴雨积水倒灌;
五、管道爆裂;
六、在发生上述保险灾害事故时,为了防止灾害蔓延,或因施救,保护所采取的必要措施而造成保险标的的损失和支付的合理费用。
第四条 盗窃险(附加)责任
存放在保险地点室内,本保险单上载明的财产(各种表、笔、眼镜、打火机、无线通讯工具、手提电脑、电脑笔记本、随身听等经常随身携带的物品除外),因遭受外来人员的撬门、砸窗、掘墙,有明显被盗窃痕迹的损失,保险人负赔偿责任。
第五条 责任免除
由于下列原因造成保险标的的损失,保险人不负赔偿责任:
一、战争、敌对行为、军事行动、武装冲突、罢工、暴动;
二、核反应、核子辐射和放射性污染;
三、电机、电器(包括电器性质的文化娱乐用品)、电气设备因使用过度、超电压、碰线、弧花、走电、自身发热等原因所造成的本身损毁;
四、被保险人及其家庭成员、服务员、寄居人员的故意行为、或勾结纵容他人盗窃、或被外来人员顺手偷摸、窗外钩物所致的损失;
五、地震所造成的一切损失;
六、其它不属于保险责任范围内的损失和费用。
第六条 保险金额、保险价值和保险费率
一、保险金额由被保险人根据保险标的的实际价值自行确定,并且按照保险单上规定的保险标的项目分别列明;
二、家庭财产的保险价值是出险时的实际价值;
三、基本险、附加险年保险费率均为2‰。
第七条 保险期限
保险期限为一年,从签单次日零时起至保险到期日二十四时止。期满续保另办手续。
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篇13:家庭住房待拆迁财产分割协议书
甲方(父母方):______________
乙方(儿子方):______________
丙方(女儿方):______________
为促进家庭和谐,保持家庭和睦,防止家庭纠纷,甲、乙、丙三方为座落于_________________房屋今后的分配归属问题,达成如下协议,以共同遵守:
为甲方具体为乙丙之父(该房屋系乙丙之父单位分配给甲方夫妻的房改福利房)。
第一条、_____________房屋为房改房,房屋登记证书号为________________,登记的房屋所有权人为甲方具体为乙丙之父(该房屋系乙丙之父单位分配给甲方夫妻的房改福利房)。
第二条、本协议所述房屋,原甲乙丙三方曾有口头协议,由丙方出资两万元整以甲方名义购买后,由甲丙双方共同居住,其所有权归甲方享有。待甲方百年之后,该房屋所有权由丙方继承,与乙方无关。由于丙方长期在外工作,且目前出现了困难,急需钱周转,故三方共同协商一致,并征求女婿与儿媳意见后,共同决定改变原口头协议。
第三条、本协议所述房屋,由乙方出资八万元交付丙方,房屋所有权仍归于甲方;但甲方百年之后,该房屋所有权由乙方继承,丙方对本协议所述房屋无继承权。
第四条、甲方本着平等对待每个儿女的原则承诺,在享有该房屋所有权与使用权期间,不对该房屋作出任何处置行为(包括但不限于出卖、抵押、赠送等行为)。
第五条、该房屋在甲方使用居住期间,如需维修、装璜等,在甲方条件许可的情况下,由甲方承担;如费用过大,甲方征得乙丙双方同意后,由三方共同出资。
第六条、该房屋在甲方在世之年,乙方不得以出资为由,未经甲、丙两方同意,对本协议所述房屋作出任何处置行为。
第七条、本协议不改变乙、丙双方对甲方应尽的法定赡养义务,也不改变乙丙双方对甲方除房屋之外的任何财产继承份额的权利。
第八条、本协议订立后,乙、丙双方每年都应抽出一定时间,带上家人,到此房屋内陪甲方居住一段时间,以尽精神赡养之义务。
第九条、本协议一式三份,每方各执一份,自三方共同签名之日起成立,自乙方给付丙方人民币八万元整时生效。女婿与儿媳作为见证人在本协议上签名。
第十条、本协议效力约定:除新的三方书面协议可以改变本协议约定内容之外,任何协议或单方指定均不得改变本协议内容。本协议法律效力高于除新三方协议之外的任何协议及其他指定行为(包括公证文书在内)。
甲方(父):_______________甲方(母):_______________
乙方:_______________乙方爱人见证:_______________
丙方:_______________丙方爱人见证:_______________
订立时间:_______________
订立地点:_______________
篇14:家庭居室装饰装修施工协议样式二_合同范本
根据《中华人民共和国合同法》、《建筑安装工程承包合同条例》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国价格法》、《北京市保护消费合法权益条例》,中华人民共和国建设部(1997)92号文《家庭居室装饰装修管理试行办法》以及其他有关法律法规规定的原则,为保护双方的合法权益,结合本工程的具体情况,甲、乙双方在平等、友好、自愿、协商一致的基础上达成如下协议,共同遵守。
发包方(以下简称甲方):(业主) 联络方式:
身份证: 地址:
承包方(以下简称乙方): (施工工程队负责人)
身份证: 联络方式:
家庭住址: 家庭固定电话:
第一条 工程概况
1、甲方装饰住房系合法居住。
2、装饰施工地点:
3、施工范围: 卧室、客厅、餐厅、厨房、卫生间、阳台,套内面积 平方米。
4、装饰施工内容:甲方住房的水、电、弱电改造工程,墙体改造,窗套门套的制作,地砖、瓷砖铺贴,地面龙骨、毛地板铺设、吊顶安装,顶面、墙面涂料,厨具、洁具、灯具、房门等设施的安装,储藏室、搬运工程等其他双方约定以及住宅室内装修工程中应包含的所有工程(打孔工程费用,由甲方自行承担)。
5、承包方式为乙方包工包部分材料。
6、总价款:¥ 元,大写(人民币):
其中:
材 料 费:人民币 元整。 人工费:人民币 元整。
管 理 费: 无。 设计费:无。
垃圾 清运 费:无。 税金:无。
材料搬运费:无。
其 他 费 用:无。
以上总价款根据乙方实地考察甲方房屋,并初步了解所需完成工程后确定,该总价款为闭口价款,包含乙方承担的装修工程中所有的人工和附件三《甲方自购材料清单》外其他所有辅料费用。
如因甲方变更施工内容、变更材料而产生的额外材料费用按实另计。
7、工期:自___年___月___日开工,至___年___月___日竣工,工期___天 。
第二条 关于双方职责的约定
1. 甲方责任:
(1)甲方应在开工前一天,并向乙方进行现场交底。向乙方提供施工需用的水、电等必备条件,并说明使用注意事项。
(2)做好施工中因临时性使用公用部位操作以及产生影响邻里关系等的协调工作。
(3)如确实需要拆改原建筑结构或设计管线,负责到所在地房管部门或物业管理部门办理相应审批手续,并承担承担有关费用。
(4)根据乙方提供的需求按时提供自购材料。
2. 乙方责任:
(1)参加甲方组织的施工设计方案现场交底,并负责向具体施工人员传达甲方设计方案和施工效果。
(2)乙方在装修期间全面全程承担施工工程队负责人的管理和施工职责,对本次装修工程的质量、工期和施工现场安全负责。乙方全面承担联络甲方,保证所提供的材料质量、向甲方提出材料需求,现场管理装修施工质量和施工人员等职责。
(3)乙方负责人负责组织装修人员参与本合同定义的装修工程,负责施工人员的人身安全。单项工程施工过程中,未经甲方许可,乙方不得擅自更换施工人员;经甲方许可的施工人员更换,必须在确保施工质量的前提下;如甲方对乙方装修人员的施工水平存在疑义,乙方应无条件更换。
第三条 关于材料供应的约定
1.甲方提供的材料:(见附件三《甲方自购材料清单》)。
甲方负责采购供应的材料、设备,应符合设计要求的合格产品,并应按时供应到现场,甲、乙方应办理交接手续。乙方如发现甲方提供的材料、设备有质量问题或规格差异,应及时向甲方提出,甲方仍表示使用的,由此造成工程损失和工期延误,责任由甲方承担。甲方供应的材料按时抵达现场后,经甲乙双方共同验收,由乙方负责保管并组织施工,由于保管不当或施工工艺不当造成的材料损失,由乙方负责赔偿。
共18页,当前第1页123456789101112131415161718
篇15:家庭居室装饰装修工程施工合同_合同范本
甲方(房主):
乙方(施工方):
按照《中华人民共和国经济合同法》和《河南省建筑市场管理条例》的规定,结合家庭装饰工程交易规则及本工程具体情况,双方达成如下协议:
一、合同主要内容:
1、甲方将自己位于区(县)小区(街道)楼门号室厅住宅的室内装饰工程以形式交给乙方承做。
2、工程总造价(大写):
其中设计费(大写):
3、工程款付款方式列下表:工程款分四次付清付款时间付款百分比金额第一次签合同之日500元第二次开工日前三天60%第三次工程日期过半35%第四次验收合格三日内5%5、工程保修期:一年
6、甲方代表:
7、乙方代表:
8、工程内容详见施工图纸及报价单,并以报价单为准(附表一)。
9、甲方提供主要材料及设备情况详见材料设备表(附表二)。
10、工艺做法详见工艺质量说明(附表三)。
11、本合同签订生效后,甲、乙双方应严格履行合同所规定的各项条款,不得擅自变更或解除合同、否则违约方将付给对方工程预算总造价10%的违约金,并承担因此造成的其它经济损失。
9、奖励和违约责任
(1)由于甲方原因导致延期开工或中途停工,甲方应补偿乙方停工、误工所造成的损失,每停工或误工一天,甲方支付乙方工程总价款的1‰;甲方不按合同的约定拨付款,每拖延一天,按工程总价款的1‰支付滞纳金。
(2)由于乙方原因,逾期竣工,每逾期一天,乙方支付甲方付款额1‰的违约金。甲方要求提前竣工,除支付赶工费用外,每提前一天,甲方支付乙方工程总价款的1‰,作为奖励。
(3)甲方未办理任何手续,擅自同意拆改原有建筑物结构或设备管线,由此发生损失或事故(包括罚款),由乙方负责并承担损失。
(4)未经甲方同意,乙方擅自拆改原建筑物结构或设备管线,由此发生的损失或事故(包括罚款),由乙方负责并承担损失。
(5)未办理验收手续,甲方提前使用或擅自动用,造成损失由甲方负责。
(6)因一方原因,合同无法继续履行时,应通知对方,办理合同终止协议,并由责任方赔偿对方由此造成的经济损失。
10、争议或纠纷处理
(1)本合同在履行期间,双方发生争议时,在不影响工程进度的前提下,双方可采取协商解决或有关部门进行调解。
(2)当事人不愿通过协商、调解解决或者协商、调解不成时,可向人民法院起诉。
11、其它约定
12、附则
(1)本合同正、副本各贰份,甲方、乙方各执一份。
(2)本合同履行完成后自动终止。签字(章)生效。
13、附件
(1)施工图纸(含家俱图纸)或作法说明
(2)工程预算书(附表一)
(3)甲方提供材料、设备清单(附表二)
(4)工艺及质量说明(附表三,应注明材料的型号、规格、等级、品牌或质量标准)
(5)设计变更单(附表四)
(6)工程验收单(附表五)
(7)工程结算单(附表六)
(8)工程保修单(附表七)
(9)其他甲方:
代表人:
家庭地址:
邮政编码:签章:
电话:年月日
乙方:
法人代表:
代理人:
单位地址:签章:
邮政编码:
年月日
电话:4)由于乙方在施工生产过程中违反有关安全操作规程、消防条例,导致发生安全或火灾事故,乙方应承担由此引发的一切经济损失。
篇16:2024-2024学年学校家庭教育工作规划
一、指导思想:
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,认真贯彻执行上级相关文件精神,努力承担起指导和推进家庭教育的重要责任,坚持为学生为家长服务的理念,努力帮助学生家长更新教育观念,增强法制意识和规范教育行为,努力帮助学生家长提高教育水平,掌握教子正确方法和教育辅导能力。
二、主要问题:
家长具有教育培养孩子“成才”的愿望,但是由于“打工争钱”的第一需要,很少有时间精力顾及孩子的教育,因此存在着寄希望于学校老师全拜托教育,同时加上家长本身学历层次较低、教育能力较弱、教育方法匮乏,因此,给学校教育带来了较大的负面影响。
家长同样存在着成绩好分数高的思想,主要表现在忽视对孩子的道德品质素质培养,以及健康心理素质的培养,加上缺乏亲子之间的有效沟通,又不太重视对自身素质的提高,尤其还在插班生中存在着比较大的差异,因此,也给学校教育带来了较大的挑战和考验。
三、工作目标:
通过努力使学生家长逐步达到《家长教育行为规范》要求,不断提高合格家长、好家长在家长队伍中的比例,同时创设一部分“教子有方”的学习型家庭。加强对教育骨干力量的教育培养,提高家庭教育工作者的理论水平、服务意识、指导能力和研究能力,形成一支开展家庭教育指导、研究的骨干队伍。创建良好的学校、家庭、社会教育环境,形成共同参与未成年人思想道德建设氛围,提升学校、家庭、社会共同促进未成年人成长教育合力。
四、具体工作:
(一)、继续组织力量加强对家长进行家庭教育的指导与实践研究,以提高家长思想道德素质、家庭教育素养和家庭教育的质量,以形成家校合力共同促进学生身心健康成长,并在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。主要完成以下几方面的具体工作:
1、加强对家长学校的组织管理,认真开展家长学校讲座活动。安排的主要内容是:
A、在科学发展观指导下促进学生的全面发展;
B、融入社会需要扬长避短正确引导坚持不懈;
C、正确处理打工挣钱和教育培养孩子的关系;
D、重视和加强对现代文明意识的教育和培养。
2、加强为学生为家长服务意识的培养。根据部分家长对教育的需求,发动教师为家长举办“电脑初级培训班”,通过电脑培训服务进一步拓宽家、校联系桥梁,构建良好的学校教育氛围,提高部分家长的综合文化素养和家庭教育辅导孩子基本能力。
1、 加强对学校、班级家委员会两支队伍的领导。每学期定期召开两次家长委员会会议,及时交流通报学校教育信息,听取开展学校家庭教育意见和建议,布置落实学校家庭教育重点工作,同时,组织力量编写家庭教育成功经验,以促进家庭教育整体质量的提高。
2、 加强对班级开展家庭教育的指导。在保证落实学校层面工作基础上,有序组织开展家庭教育咨询活动,答疑释难帮助家长解决家庭教育中的困惑,同时有针对性的做好个别辅导工作,按照要求认真书写学生教育档案工作,以不断提高开展家庭教育的实际效果。
5、重视好家长和优秀家长骨干队伍的建设。坚持每年开展一次“双合格”家长学生评选,通过班级、家委会民主推荐、学校、家委会共同评选、张榜公示听取意见、及大会表彰奖励过程,以增强家长的责任感、荣誉感、自豪感,以不断促进全体家长整体素质提高。
(二)、积极组织力量继续开展家庭教育指导与实践研究,探索家庭教育和家庭教育指导的规律,以形成适合学校实际的家庭教育指导模式。主要完成以下几方面的具体工作:
1、 安排完成三项家庭教育情况的调查:
A、家庭教育基本情况调查。
B、家庭教育基础知识情况调查。
C、家庭教育双基知识掌握情况测试。通过调查全面了解掌握家庭教育情况,全面了解掌握家长综合素养基本情况,为学校开展家庭教育指导与实践打下扎实基础。
2、 坚持以课题带动和促进家庭教育工作开展,根据学校的实际情况选择确定的课题是:“流动人口子女家庭教育与学校教育相结合的现代模式研究”。
(三)、认真做好家庭教育指导和实践研究经验的积累工作,重点把获得的理论性的与可操作性的成果,通过文字和音像资料等形式进行表述,主要完成以下方面工作:课题研究报告和论文、家长学校讲座资料汇编、家长经验交流资料汇编、家庭教育学生档案汇编。
(四)、积极组织和开展学校家庭教育交流活动,主要完成以下方面具体工作:每学期分批为家长举办一次教育现场观摩活动、每学期班级组织一次家庭教育经验恳谈活动、每学年学校组织一次经验交流暨总结表彰大会、认真做好学校课题研究成果申报和交流工作。
五、保障措施:
1、根据学校特点认真制定落实家庭教育管理制度,通过学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断提高对开展家庭教育指导工作重要性认识,同时进一步明确分管领导、明确工作职责和任务,把开展家庭教育指导列入学校工作计划,列入学校日常工作会议日程,把家庭教育指导与实践成果纳入考核奖惩制度。
2、把学校师资队伍建设与家庭教育队伍建设紧密结合起来,认真参加区组织的家庭教育专业化培训,不断提升学校管理者和指导者的专业水准,尤其要加强对课题研究人员的校本培训,大力提高参与学校课题研究人员的水平,同时认真抓好班级班主任队伍的建设工作,以形成不同层面家庭教育指导骨干力量,确保学校家庭教育指导与实践活动的正常开展。
3、为保证家庭教育指导与研究骨干力量培养,“流动人口子女家庭教育与学校教育相结合的现代模式研究”课题完成,每年适当增加对开展家庭教育研究经费的投入,用于开展家庭教育指导与实践研究活动,用于奖励开展家庭教育指导研究有关人员,重点确保表彰在研究活动中取得显著成绩的人员,以切实保证学校家庭教育指导工作能够达到预定目标。
篇17:夫妻家庭协议书
甲方:___________,男,汉族,________年________月________日出生,汉族,户籍所在地:________________
公民身份号码:________________
乙方:___________,女,汉族,________年________月________日出生,汉族,户籍所在地:________________
公民身份号码:________________
甲、乙双方于________年________月________日登记结婚,根据相关法律法规的规定。现双方经友好协商,达成如下约定,以便双方共同遵守:
1、双方婚前财产状况及归属
甲方婚前财产状况:
甲方婚前财产归甲方所有,甲方婚前所欠债务与乙方无关。
乙方婚前财产状况:
乙方婚前财产归乙方所有,乙方婚前所欠债务与甲方无关。
2、婚姻存续期限,双方共同财产及债务约定如下
甲、乙双方婚后共同财产状况及归属:
婚姻存续期间共同债务的约定:双方确认自本协议签订之日前,无共同债务。本协议签订后,甲乙双方如需要用于家庭共同生活而向他人借钱,应由双方共同书面签名方可视为夫妻共同债务,由双方共同偿还,无双方共同书面签名则视为个人债务,由个人承担。一方对外举债时必须向债权人明示夫妻间的财产约定,该债务系一方个人债务,另一方不承担还款义务。如无明示则产生的后果由经手一方债务人自己负责,另一方不承担任何责任。
3、子女抚养约定:婚后双方于________年________月________日生于一个孩子,取名________。子女由双方共同抚养照顾。抚养费由________负责。
4、本协议一式两份,双方各执一份,自双方签字之日起生效。
甲方:________________ 乙方:________________
时间:________________ 时间:________________
篇18:家庭服务员服务劳务合同
一、经甲方(用户)
乙方(家庭服务员)协商同意,签定服务合同,在合同有效期间,甲、乙双方必须遵守国家法律、法规,遵守公司颁发的《用户须知》和《服务员守则》,以保护甲、乙双方的合法权益,不受侵犯。
二、甲方(用户)的权利和义务
1.有权要求乙方提供____为内容的家庭服务工作。未商得乙方同意,不得增加上述规定以外的劳务负担。
2.向乙方提供与甲方家庭成员基本相同的食宿(儿童、老人、病人加餐除外)不得让乙方与异性成年人同居一室。
3.平等待人,尊重乙方的人格和劳动,在工作上给予热情指导。不准虐待。
4.负责保护乙方安全。
5.按月付给乙方工资元每月递增__元,增到__元,不得拖欠克扣。
6.服务期半年内负担乙方医药费___%,半年之后负担乙方医药费___%。
7.保证乙方每月休息不少于___天,如因特殊情况不让乙方休息,征得乙方同意,并应按天付给报酬。
8.乙方为甲方服务时,造成本人或他人的意外事故,甲方应立即通知有关部门和公司,积极处理好善后事宜,并承担一定经济责任。
9.乙方在服务过程中,因工作失误给甲方造成损失,甲方有权追究乙方责任和经济赔偿的要求,依照国家法律和有关法规处理。甲方不得采取搜身、扣压钱和物以及殴打、威逼等侵权行为。
10.不得擅自将乙方转换为第三方服务,不许将乙方带往外地服务。
三、乙方(家庭服务员)的权利和义务
1.自愿为甲方提供____为内容的家庭服务工作。
2.热心工作,文明服务,遵守公共道德和国家法律、法规。
3.不得擅自外出,不带外人去甲方住处,不准私自翻动甲方物品,不参予甲方家庭纠纷。未经甲方允许私自外出或违反上述规定,发生问题责任自负。
4.服务期间,因工作失误,造成的损失,均由自己负责。
5.每月可休息两天,如因甲方需要而停休,有权向甲方按天收取报酬。
6.服务期半年内自己负担医药费___%,半年以上,自己负担___%。
7.有权拒绝,转换为第三方服务,或带往外地服务。
8.有权拒绝甲方增加合同规定之外的劳动负担,如双方协商同意,乙方有权要求增加劳动报酬。
9.乙方合法权益受到侵害,有权向有关部门和公司提出申诉,直至向司法部门控告。
四、合同签订与解除:
1.签订合同时,双方向公司(合同签发部门)交纳介绍费壹拾陆元,(甲方___元、乙方___元)介绍费一律不退。
2.合同到期后或合同内容有所变更时,___天之内应由双方持合同到公司办理续签和变更手续。
3.经公司同意,双方持合同办理解除合同手续,服务合同才视为终止。
4.乙方擅自离开用户家,甲方必须在___小时内通知公司备案,否则乙方所出问题均由甲方承担责任。
5.合同未到期双方均要解除合同,各收违约金___元___角整,任何一方要求解除合同,则由提出方交纳___元违约金。
6.本合同经双方商洽期限自___年___月___日起至___年___月___日。
甲方(签字)登记号
乙方(签字)登记号公司(盖章)
___年___月___日
篇19:2024年家庭教育工作总结范文
201x年是实施“十五”儿童发展规划、编制新规划的关键之年,也是我县建设“平安”、构建社会主义和谐社会全面展开之年。县妇联以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的xx届四中、五中全会精神为指导,牢固树立科学发展观,进一步认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据妇联工作实际,广泛开展了各种行之有效的家庭文化教育活动,以活动吸引家长和儿童,以活动推进家庭教育,重点在提高家长素质,提高家教水平,加强思想道德教育,培养合格人才上下功夫,取得了一定成效。具体抓好以下几方面工作:
一、抓好宣传教育,优化儿童发展环境
1.宣传教育形式多样。
重点抓住庆祝六一儿童节的有利时机,通过版面、黑板报、橱窗、上街咨询服务等形式广泛宣传爱护儿童、教育儿童、为儿童做表率、为儿童办实事的公民意识,宣传儿童优先原则,宣传有关保护儿童的法律、法规和政策,宣传“十五”妇女儿童发展规划,宣传在党和政府关心重视下儿童工作取得的成绩。
深化“争当合格家长,培养合格人才”家庭教育宣传实践活动,组织开展了评选表彰十佳好家长活动。与此同时,继续通过“家园”电视专题节目、“妇女之声”广播专栏和“家长学校”集中、重点宣传家庭教育的优秀典型,宣传家庭教育的重要地位和作用,传播先进的家庭教育理念、科学的家教方法和以德育人的成功经验,传播培养教育儿童科学知识,为儿童健康成长营造良好的社会舆论氛围。
2.家教工作普遍得到重视。
各镇家庭教育工作网络已基本形成,社区、村级家长学校已成雏形。各基层妇女组织抓住各种机会,开展家庭教育宣传教育工作。如xx镇妇联利用各行政村妇代会换届妇女开会集中的机会,连着半个月到各村举办家庭教育讲座。
xx镇妇联利用村级家庭教育中心举办家庭教育系列讲座和亲子活动。女企业家协会针对女企业家工作繁忙、疏于孩子教育的问题,利用协会举办沙龙之机,邀请高级中学心理教师,就如何与孩子进行心理沟通作辅导。
一年来,我们在表彰十佳好家长的同时,还表彰了xx个县级文明示范家庭、xx个县级学习型家庭、十佳好婆媳,建立县“学习型家庭”、“绿色家庭”联系户各百户,以家庭为单位,在全县构筑了和谐的氛围。另外推荐省级家庭教育工作先进集体xx个、好家庭xx个,
二、精心设计载体,提高家庭成员素质
结合贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《xx省公民道德规范》,结合文明家庭创建活动,我们精心设计活动载体,组织开展一系列喜闻乐见的家庭文体活动、科普知识宣传活动和环保教育活动,在创“学习型家庭”、“绿色家庭”的基础上,推出“健康家庭”、“环保家庭”、“优教家庭”、“尊老家庭”等创建,创造和谐家庭,创建和谐社会,促家庭文化与思想道德建设协调发展。今年重点围绕“家庭文化建设”这一主线,展开一系列活动。
在纪念“三八”国际劳动妇女节之机,举办了一家三口齐参与的“我们同成长”跳大绳、“羽毛寄深情”踢毽子、“家·放飞希望”放风筝百户家庭文体竞赛活动。
在全县开展以“以文明、和谐、进步”为主题的“美德在农家”活动,并分别于4月11日、8月30日在xx镇召开了“美德在农家”、“廉洁文化”进家庭活动现场会。同时自8月24日开始,县妇联与县纪委、县委宣传部、等部门就“廉洁文化进农村进家庭”联合开展了“五下乡”活动,利用傍晚时间,通过发放宣传资料、图板展示、接受现场咨询、舞台表演等形式,丰富农村文化生活,倡导科学文明健康的生活方式。
举办了“家·希望的摇篮”家庭教育报告会,来自xx镇3所小学的家长共xx人聆听了报告。报告会上,省《家庭教育》杂志社社长沈明革围绕未成年人思想道德教育、涉及未成年人日常生活中碰到的理想信念、品德行为、心理健康、伙伴交往、网络及娱乐等问题为家长们一一支招,受到家长们的欢迎。
举办了“家·希望的摇篮”家庭教育集市。集市分别于5月21日、7月22日在天凝镇、西塘镇举办,集市内容丰富、形式多样,有儿童健康体检摊,有家庭教育咨询、零岁教育方案和学生心理咨询摊,有环保知识宣传、西瓜灯展、学生书画展示、益智开发的儿童书摊,还有学生爱心超市等,还特邀县工商局消费者权益协会对儿童玩具安全标准作宣传及解答,吸引了众多学生和家长参与,得到社会良好反响。
组织开展了“家·拒绝毒品”系列活动。重点对涉毒女青年进行帮教,召开了涉毒人员及涉毒人员家属座谈会;到公安局拘留所对一名涉毒女青年进行了帮教;上门走访女性涉毒人员家庭,和家属谈心,并送上了精神食粮---书籍,希望涉毒人员及其家属要加强学习,树立正确的世界观、人生观和价值观。各级基层妇女组织通过黑板报、橱窗、挂图以及发放倡议书、上街宣传咨询活动等活动,开展禁毒知识宣传教育,进一步筑起坚强的家庭防线,不让毒品进家门。如xx镇妇联在各社区开展了“禁毒”宣传,开展了《关爱家庭、拒绝毒品》万人承诺签名活动;西塘镇妇联积极配合公安、司法等部门张贴宣传图文和宣教照片;惠民镇在全镇中、小学开展禁毒专题讲座,在镇中心小学放映教育片,上街宣传,图片展等等。
同时组织参加市家庭文化艺术节活动:裹粽子比赛、“我家的故事”征文赛、“我家有宝”家庭收藏品展览、家庭才艺大奖赛等,我县选手均有良好表现。
继续实施“同饮一江水,共建新嘉善”关爱“新嘉善女性”行动。针对流动人口子女教育问题,我们积极探索,注重实效。一是在外来人员集聚地建“爱心书屋”和文体活动室,丰富他们的精神文化生活;二是创办流动妇女学校,举办报告会、演讲赛,开展评选表彰等活动,努力提高外来母亲的素质;三是组织民工子女进行暑期社会实践活动,提高思想道德素质。
三、关爱少年儿童,促进健康成长
妇联干部与女司法官结对。为了切实提高妇联干部的法律素质和化解矛盾、调解利益纠纷的能力,更好地帮助青少年,有效减少青少年犯罪率,“三八”期间,县妇联组织开展了“携手共维权”妇联干部与女法官、女检察官结对签约活动。通过携手结对,共同学习、共同实践、共同成长,以切实有效地维护妇女儿童的合法权益。
贫困女童生态一日游。组织20名来自全县各乡镇贫困家庭的女学生到上海东方绿舟“亲亲大自然”生态一日游。这20名女孩中有的是从小失去了双亲的孤儿,有的父母残疾、因病致贫,有的来自父母离异的单亲家以外的地方,甚至有的孩子连自己住的村都没有出去过,这次县妇联借“六一”节之机,组织她们到东方绿舟游玩,对她们既是一次科学知识的普及,又开阔了眼界,培养他们爱国主义、集体主义,对青少年从小树立远大抱负建立正确的理想观影响深远。同时在“六一”国际儿童节前夕对53名贫困学生进行了爱心助学,共计资助资金x元。
领导干部慰问活动。5月30日上午,县委、县人大、县政府、县政协的邻导及县妇儿工委部分成员单位分2组分别前往惠民镇中心小学、嘉善县第三幼儿园、陶庄镇中心小学、魏塘镇魏中村民工子弟小学慰问全体师生,勉励孩子们要好好学习,健康成长,长大了成为祖国有用之才,表达了党和政府以及社会对他们的关心,并送上了价值x余元的玩具、书籍等礼物。5月31日,县妇联领导又到西项村民工子弟学校,向这些“新x人”子女送去了节日的祝福及书籍。还在魏中村、西项村二所民工子弟学校建立了xx个“爱心书屋”。
联合行动。充分发挥妇女群众团体作用,在“联”字上做文章:联合县关工委、教育局等开展了一系列家庭教育实践活动;配合公安、司法等单位,开展了扫“黄、赌、毒”等丑恶现象行动;配合文化系统开展了文化市场、网吧等执法检查;配合人大、劳动等部门开展劳动执法检查,禁止使用童工。
一年来,县妇联在加强青少年思想道德建设方面做了一些工作,但在实践中发现还存在着一些问题和困难,比如家长的素质还参差不齐,家长们重智育轻德育的现象还普遍存在;社区、村级家长学校活动不够规范、正常;“新xx人”家庭教育还需进一步加强;活动的影响力还不够等等。我们将在今后的工作中加以努力,力争在家庭教育工作上有新的探索、新的突破,以良好的家庭教育,推动未成年人思想道德建设。
篇20:留学计划书
个人陈述和行文风格文章布局是不同的,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是布局清晰简单,逻辑严紧,论述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要很是充实,而且绝对于不能和申请人的其他材料发生矛盾。
一、事先调查自己今后的升学方向,对日本教授的研究方向有所了解。
日本留学计划书中这一步是必须的,申请做该教授的留学生,以后就要跟着教授做研究。如果写留学计划书之前,都不清楚教授的研究方向和课题,那就说不过去了。至少,一些专业术语要知道。
二、研究计划书中都要写什么
1. 把自己的情况简单介绍一下
2. 有关教授的研究内容,自己感兴趣的原因,契机等阐述一下,不要说很多空话套话,对于为什么感兴趣可以详细的写一下,以及自己内心的想法都可以说一下。
3. 阐述一下目前对于研究领域有何了解,对于该领域有什么自己的见解以及发现了有哪些不足。表现出自己对于该领域的研究背景有一定的了解。
4. 把选择这个教授的原因写一下。比如读过教授的什么论文,看到过他的什么信息等等,让教授知道你并不是海投找到他。
5. 研究计划书的具体内容,传统的写法就是“你要研究的课题;今后的研究方法”。
关于这一点不用给自己太大的思想负担,毕竟你申请的日本研究生并不是院生,因此写不出来也很正常,因为你还没有投身那个领域。这里要写的是“你的学习计划”,比如半年内要掌握一定的专业知识,准备攻克哪些专业课等。还有,根据你所选择的专业,看看有没有什么学科也是必须的,比如以后的研究需要阅读外国文献,研究计划书里要提到要巩固自己的英语水平,这也是必要的。
对于日本留学计划书要做好收尾工作,排除教授心中的疑虑。说一说自己今后的进路,省的教授会担心你是为了学习还是只为了那一纸签证。将来的进路可以写读完院生读博士,之后回国发展,为中日友好做贡献。