全乡道路交通安全自查报告_自查报告_网
为认真做好我乡道路交通安全工作,确保全乡人民生命财产安全,根据文件精神,我乡于XX年6月21日—22日组织专门力量对全乡境内的道路交通安全情况进行了全面的自查,现将自查情况作如下汇报:
一、基本现状
全乡境内由一条县道公路贯通全境。该路全长12.4㎞,为砼路面,路面宽为5m,双向单车道,其余为乡村道,约24㎞,分别通往全乡各自然村落,其中龙头滩公路是我乡通往外县的唯一一条乡道,全长6㎞,宽3.5m,所有道路均为砼路面。
境内路牌路标保存不多,大部分已损毁,减速埂几乎全部被破坏,或年久磨损不能发挥作用。
二、整治内容
针对我乡存在较多道路交通安全隐患,乡党委、政府高度重视,就整治道路交通安全采取了以下措施:
一是成立了整治工作领导小组。由分管领导和相关部门负责人组式,负责全乡范围内道路交通整治的领导协调工作。
二是加大了宣传教育力度。各村、各单位利用墙报、标语等形成,广泛宣传道路交通安全的法律法规和安全知识,有效地提高了广大群众自觉遵守交通法规意识和自我防范意识。
三是增设了部分路牌路标和减速埂。重新设置了热熔减速埂250米。
三、存在的问题和建议
一是桃江境内路面狭窄,每逢上下班时段经常出现堵塞交通现象,尤其是目前无停车场地,本来就窄小的路面上经常停放有车辆,给堵塞的交通雪上加霜。
二是大部分运输河沙的车辆经常将大量的河沙等撒满整个路面,给过往车辆及行人造成较大的安全隐患。
鉴于以上问题,作为一级基层政府,没有一支专门的执法队伍,难以查处上述问题。为此,建议将桃江乡纳入城市交通安全管理范围,使桃江的道路安全管理工作正真走上规范轨道。
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篇1:学校目标考核自查报告_自查报告_网
本年度,我校工作总体情况是:认真贯彻落实了党的xx届五中、六中全会和省市“两会”精神,坚持用科学发展观统领学校工作大局,大力加强了党的建设、廉政建设、队伍建设、安全稳定和工会法制、政务督办工作。狠抓了领导管理、教育教学、后勤保障和“四育人”工作,全面推进了以质量为主题的素质教育,促进了学生全面发展和健康成长,学校高考、招生工作超额完成了教育局下达的指标任务,获得了“XX年xx市直属学校高中教育工作综合一等奖”,被评为了“XX年度高中教育教学工作先进集体”,XX年度被中国教育部基础教育课程改革发展中心授予命名为“网络实验学校”,全面完成了本年度各项目标任务。
一、共同目标
(一)党建工作
一是继续坚持党支部、党员、教职员工学习和中心组理论学习制度。学校为党员干部出资购买了《科学发展观读本》《文选学习导读》《树立社会主义荣辱观学习读本》《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》《新时期师德精神的颂歌》等学习资料,采用分散自学和集中探讨的方式领会其理论内涵。除此之外,学校还认真组织全体教职员工学习了xx届五中、六中全会和市委五届六次全会、省市“两会”精神,领会精神实质,重点贯彻落实。本年度中心组集中学习共12次,每次学习都有中心发言,有讨论,有记录,中心组成员的理论水平和学习理解能力得到不断提高,并运用指导自己的实际工作。学校党总支书记、校长陈华东同志参加党支部、党总支双重组织生活达12次,通过深入调研,撰写了《实施校本管理,构建和谐校园》的理论文章,进一步将理论学习和学校工作实践有机结合了起来。
二是全面落实党建工作责任制,充分发挥了党组织的战斗堡垒和先锋模范作用。首先,学校党总支、党支部紧紧抓住《党支部教育教学安全质量责任制》的执行,进一步规范了党支部的工作标准,促使支部工作与行政工作进一步结合,增进了处室负责人和支部书记的相互理解和相互配合,使思想政治工作进一步融入教育教学,支部在安全质量中的战斗堡垒作用得到进一步发挥,党组织对学校的领导监督作用得到进一步体现;其次,进一步完善了党支部工作考核办法,坚持了“三会一课”、民主评议党员等制度。一方面对支部基础工作提出了基本要求,作了进一步规范,另一方面给支部留出自由发挥空间,为各支部发挥优势、展示特色创造了必要条件。第三,积极开展了党内创岗建区、党建带团建、技术练兵、创先争优和表彰先进等活动,对党员在教育教学安全质量中更好地发挥党员先锋模范作用起到了较大的促进作用。第四,完成了“爱心帮扶行动任务”,对困难职工、学生进行爱心帮扶,全年累计金额5000多元,充分发挥了党组织的战斗堡垒和先锋模范作用。
三是继续深入开展精神文明建设创建工作,形成了“一个良好的工作机制”,搞好了“两项工程”,运用好了“一个载体”。
一个机制:学校成立了以陈华东校长为组长的领导小组,落实了专兼职人员,分工负责,步调一致,齐心协力,齐抓共管,文明建设工作与处室班组工作质量挂钩,制度完善,责任落实,措施到位。形成了以队伍为基础,以阵地为依托,以制度为保证,以活动为载体,以投入为保障的良好的工作机制。
两项工程:一是“教职工队伍思想建设”工程。教师队伍和干部队伍是学校精神文明建设的主体,学校坚持“教育者先受教育”的思想,积极开展了“干部作表率,党员树旗帜,职工塑形象”的教育。二是“学生思想道德建设”工程。学校始终将德育工作放在首位,把加强学生的思想道德建设作为学校精神文明建设的重点。形成了以课堂教育、日常管理、课外活动为主的全方位育人工作网络。
一个载体:重点发挥了活动载体功能。为了强化学校文明建设,我校开展了评选“文明班级”、“文明寝室”、“文明班组”、“优生优干”、“文明住校生”、“共青团无人监考”等活动,这些活动的开展,陶冶了师生道德情操,收到了良好的效果。学校高XX年级组顺利通过市中区团委验收,获得了“青年文明号”称号。
(二)党风廉政建设
一是积极开展了“反商业贿赂”和“专项资金五项清查”工作。学校按照教育局的统一安排,及时建立了以校长为组长,副职为副组长,处室主任为成员的“反商业贿赂”、“专项资金五项清查”工作领导小组;利用教职工大会向全体教职工进行了“反商业贿赂”、“专项资金五项清查”的重要性及其要求的宣传教育、动员,建立了“意见箱”,设立了监督电话并认真按照市教育局的文件要求,进行了检查,全体教师均在承
诺书上签了字。同时,学校收费落实了“一证、一册、一据、一单”和
“三公开、三监督”,在各项、各部门的工作检查中没有发现自立项目、提高标准、扩大范围等违规违纪现象。
二是认真落实了党风廉政建设的各项规定。学校继续执行了《铁中领导干部廉洁自律规定》、《铁中关于贯彻落实党风廉政建设责任制规定的实施办法》、《学校校务公开实施细则》等制度。对领导用车、学校收支、招生工作、物品购买、接待以及学校收费等事项做出了具体规定,使我校领导干部进一步明确了自己在党风廉政建设中的任务和责任,提高公仆意识,树立立党为公、执政为民的意识。
三是加强了师德师风、校风、工作作风为主要内容的教育行风建设。首先,学校利用开学之初、期末放假前的时间,集中教职员工开展师德师风、工作作风的学习教育活动,通过剖析典型案例,让广大教职员工接受了心灵的洗礼。其次,认真执行市效能办关于作风效能建设的有关要求,开展了学校全员工作竞赛活动,通过比干劲、比效率、比作风、比贡献,让教师代表参与考核和测评,培育了学校积极向上,比、学、赶、超的优良工作作风。本年度教师依法执教,廉洁从教,为人师表,无私订教辅资料和乱收费现象。
(三)队伍建设
一是积极开展创“四好”班子活动。年初,学校制定了《铁中领导班子创“四好”活动规划》,紧紧围绕“办人民满意学校”工作中心,实施“排头兵”战略,开展了比学习、比勤政、比务实、比廉洁、比创
新的好班子创建活动,收到了明显成效,班子的表率和榜样作用得到了进一步的发挥。
二是切实加强了干部队伍建设。中层以上干部利用每周的行政办公会,组织学习“科学发展观”和“构建和谐社会”理论、学习教育相关的法律法规和管理理论、学习党的教育方针及党和国家领导人的教育理论。领导班子坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,推行素质教育,求真务实,有较强的战斗力和凝聚力,作风严谨、勤政、高效。
三是积极推进教师继续教育。学校积极推进教师继续教育,鼓励和支持教职工参加上级举办的各类培训班”,确保了教学培训两不误。学校拨有专款用于教师培训,选派教师参加成都七中的专题教育教学研讨会,取得明显效果。每学期学校专门为教师订购50元的教育教学专业杂志。职工队伍精干高效,后勤人员围绕教育教学中学,热心为教育教学服务。学校基本上形成了一支师徳优良、责任心强、业务技能高、战斗力强的教职工队伍。我校初、高中教师学历达标率均在95%以上,人均继续教育课时超过100学时,信息技术培训面达到90%以上。
(四)安全稳定工作
一是继续认真贯彻落实教育局安全稳定“十条高压线”制度,纳入方针目标,实行“一票否决”。年初,学校把安全稳定工作纳入党政工作的重要议事日程,并层层签订责任书,分别是:办公室、总务、教导、德育,年底考核兑现。同时,加强安全稳定工作重要性的宣传,把安全稳定工作与个人和部门评先结合起来,实行“一票否决”。本年度无责任性安全事故和重大安全事故。
二是坚持每月安全大检查制度,及时添置安全设施设备。每月底,学校安全工作领导小组对学校的教学设备、场地、学生宿舍、食堂等进行安全检查,在检查中出的问题,并及时进行了整改。本年度,共投资近5000元购置了灭火器、消防器材、设置安全标志等,确保了学校的安全。今年学校又投资15万余元,安装了校园安全监控系统,对学校存在安全隐患的地方实现了有效监控。
三是继续实行“封闭式”管理,确保了校内人员和财产安全。学校进一步完善了“门卫登记制度”、“门卫人员岗位职责”,“门卫管理规定”,定期不定期对门卫人员进行业务学习和安全教育;门卫人员严格按照规定、制度办事,按规定严格控制学生出入,认真登记来人来访,控制外来闲杂人员进入校园,确保了校内人身财产的安全。
四是强化思想政治工作,促进职工、学生队伍稳定。首先,坚持舆论先行。重大决策前校领导班子、各处室、各支部上下联动,在职工中进行广泛宣传,力求使全体职工认识上趋于统一、感情上能够接受、执行中减少阻力。其次,坚持情理交融。工作做到以理服人,主要是经常开展党的路线、方针、政策的宣传,灌输改革开放、学校移交地方等相关的政策规定的宣传教育,通过校情发布会、形势任务宣传等形式,使职工在对当前形势和本校基本情况加深了解的基础上,统一思想认识,为各项工作的全面开展奠定思想基础。同时在工作中注重以情感人,以情交人,要求职工做到的自己带头做好,要求职工不做的自己坚决不做,通过表率作用带动全校职工与校党政工团各级组织一道,同心同德全面完成各项工作任务。再次,职工、家长、学生有疑问时,各级管理人员都尽力给予耐心细致、不厌其烦的解答,加深了职工、家长、学生对单位的理解和信任,将一些影响稳定的事件化解于萌芽状态。本年度无集体上访和师生群体事件发生。
(五)法制、工会和政务督办工作
1、法制工作:制定了《铁中“五五”普法规划》,积极开展普法教育,提高法制观念。本年度主要开展了《未成年人保护法》、新《刑罚》、《治安处罚条例》为主的法制宣传教育,并聘请了xx市壕子口派出所所长黄贵奎为学校法制副校长。全年进行以法制主题的“主题班会”8次,全校性大型法制教育3次,黑板报3期;购买了多元的法制教育资料,标语横幅5幅;学校还充分利用升旗仪式、教职工大会、校园广播站、板墙报对师生进行法制宣传教育。
2、工会工作:加强工会自身建设,充分发挥“民主管理、民主监督”作用。首先,确保教职工行使民主权利,发挥主人翁作用,调动广大教职工积极性和创造性,始终坚持教代会制度,凡涉及到教职工切身利益的政策、制度制定和重大事宜的决定等,都提交教代会或教代会联系会讨论、审议,通过后方才落实执行。如:今年学校制定的《教职工考勤办法》、学校添置的教学设备、校园监控设备均先后提交学校工会第六届一次教代会联系会和第六届二次教代会联系会审议通过后方才执行的。其次,工会坚持督促行政利用各种形式进行校务公开,如教职工大会、教代会、教代会联系会、校务公开栏公示等向教职工公开学校的财务收支、评比先进、晋升职称、收入分配、基建大修等情况。第三,工会组织代表开展民主评议干部活动、开展合理化建议活动,还开展了对代表的培训工作,均取得较好的成效。如:学校校名征集,均充分发挥了教职工的作用,代表了学校绝大多数教职工的意愿。第四,工会联合党总支、行政在全校员工中持续不断地开展了有效创新活动,教职工纷纷献计献策,提出了30多条建议及整改措施,对学校工作起到有力的推动作用。
3、政务督办工作:学校认真贯彻执行教育局党委、行政的各项决定,按时、较好地完成了各部门交办的工作任务。学校办公室及时传阅教育局各类文件,并由校长统一签发各部门办理;按时按要求参加教育局召开的各种会议,及时传达上级会议精神,及时认真完成教育局临时交办的各项工作任务,做到“事事有人办、件件有回音”;能按照规定程序请示、报告工作,确保上级机关政令畅通。
二、业务目标
(一)领导管理
一是学校领导一班人全面贯彻执行了党的教育方针,坚持了“以德立校、依法治校、人和兴校、科研强校”的办学方针,确立了“办精品学校、育优秀人才”的办学目标,发展了“以人为本:以学生发展为本、以教师发展为本、用未来时代的要求应对今天”的办学理念,形成了学校开放式办学、民主化管理、智能化教学、个性化教育四大办学特色。
二是进一步完善了学校的各项规定、制度和办法,学校各级各类人员有明确的岗位职责;现在正在执行的各类《条例》和《守则》5个,各类《办法》28个,各类《规定》25个,各类《制度》9个。并且执行情况良好,落实逗硬,截止11月共计扣款6067.00元。
(二)德育工作
一是认真执行《四川省义务教育阶段学生素质教育八条规定》,突出德育首位。学校设立了以校长为组长,德育副校长为副组长,德育主任、团委书记、保卫科长、教导主任、德育干事、关工委常务副主任为成员的常设德育工作领导小组。本年度共召开德育工作会5次,传达教育局年度学校徳育工作安排,讨论学校年度徳育工作计划,明确学校徳育工作重点和年度目标,分析解决教育和管理中存在的问题。
二是认真落实德育工作,取得了较好效果。首先,加强德育管理。充分发挥调动年级组、班主任工作的积极性、主动性,推动年级组、班级管理工作规范化、有序化,定期召开年级组长、班主任工作会及年级组会等各种会议,加强经验交流,从而提高班级管理艺术。其次,继续落实了生活老师管理职责和《铁中生活老师工作常规》、《铁路中学住校生管理条例》,加强了对生活老师的培训、考核,注重常规工作的检查,实行奖惩挂钩,使得住校生管理工作再上台阶。第三,在原有基础上进一步完善了家长委员会的建设工作,成立了“家长学校”和以年级、班级为单位的“家长委员会”,通过家长学校,举办讲座等形式,普及家庭教育知识,共同研究探讨教育子女的经验,帮助家长树立正确的教育观、成才观。共同完成对青少年思想道德教育的重要任务。第四,坚持落实了各种检查评比制度,做到每月上旬一大查、每周一小查,同时又以年级为单位进行专项抽查,每天早中晚进出校门检查校牌,“两操”、卫生,读报课、班会都进行严格的考勤,迟到、早退有记载,卫生、两操每周有评比。值周干部经常性巡视学校,及时纠正学生中出现的不良行为,培养学生讲究卫生、爱护公物、遵守秩序等良好的行为习惯。有效地强化了校风,营造了学生思想道德建设教育的良好氛围。第五,努力做好后进生的转化工作。建立了后进生档案,注意社会、学校、家庭的三结合教育,利用家长委员会联系会通报学校工作,取得家长的配合支持,发挥家长委员会的作用,及时把学校、学生取得的成绩、荣誉等通过家长委员会、社区关工委传达给单位、家长、学生,促进了后进生的转化工作。第六,学校充分发挥学生的主体作用,让学生干部参与学校的教育管理工作,学生迟到、佩戴校牌的情况均由学生进行考核,逐步培养学生学会自我教育、自我管理、自我服务。
本年度取得了违法犯罪率为0%、违纪率低于5%、学生品德操行优良率92%、文明班级95%、初中毕业生巩固率98%的较好成绩。班集体受到市级表彰的有7个,学生个人受到省级表彰的1人,市级表彰的27人。
三是积极开展了“四育人”工作,学校校容、校貌、校风、学风再上新台阶。首先,根据《中学生德育纲要》和《德育工作规程》的要求,在学生中开展了《中学生守则》、《住校生日常行为规范》的学习教育;坚持了每月各班一次主题班(队)会活动,坚持了每月以年级为单位的主题班会观摩课活动,要求学生爱护公物、遵守纪律,从身边做起,从小事做起,养成良好的人格品质和道德行为,养成讲文明、懂礼貌的习惯。其次,学校开展了丰富多彩的德育活动,坚持“寓教于乐”。结合“六一”、“七一”、“十一”等重大节日,开展系列活动,今年学校成功举办了“杯校园篮球赛”、28届运动会。开展了以“青春·诚信”、“理想·信念”为主题的国旗下演讲活动、征文活动以及“12·9”等重大历史事件的纪念活动。今年11月学校联合xx市关工委艺术团、壕子口社区开展了“构建和谐社会,打造平安校园”大型文艺演出,积极选派学生参加了市团工委组织的“青春风采”和“才艺表演”,学校肖蕊君同学获得古筝弹奏一等奖,胡丹、赵一聪等获得小提琴演奏一、三等奖的佳绩,极大地丰富了学生的精神生活,陶冶了情操。第三,进一步改善了校园环境,学校花团锦簇、绿树成荫,校园随时保证了干净、整洁。今年11月学校接受了省级“校风示范学校”的验收检查,检查组领导对学校的绿化、净化、美化情况给予了赞赏,对学校校风、学风给予了充分肯定和较高评价。
(三)教学工作
一是坚持了以教学为中心,建立了教学岗位责任制,教学工作“六认真”常抓不懈。
首先,学校教学工作目标明确,教学计划周密,课程设置合理,任课教师安排科学。教学工作领导小组和“毕业班工作指导小组”机构完善,教学质量考核奖惩兑现;班子成员分工明确,责任到人,“联系制度”和“教学岗位责任制”得到了落实。
其次,进一步加强了教学常规管理。设置了专人对教学过程进行巡查、督促、考勤,对违反纪律的情况均进行了说服教育和严肃处理;进一步规范了教师弹性坐班制度,较好地制止和杜绝了违纪情况的发生,以往个别教师随意调课、上班迟到、课堂变相体罚学生等现象基本克服。为加强教师的职业道德建设,增强教师工作责任心,继续进行了学生对教师的测评工作,共完成测评统计3588人次。学校有效控制了辍学现象,辍学率低于4%。
第三,本年度进一步完善了《铁中教学工作视导试行办法》,集中组织了管理干部、年级组长、教研组长、教学骨干分别对各年级进行了为期一周的教学“视导”,通过听课、检查教案、检查学生作业批改、召开学生座谈会、家长座谈会、问卷调查等方法对以上年级的教育教学状况进行全方位的检查和认真分析,发现问题并及时解决问题,使教学过程进一步规范,把教学管理落到实处。
第四,学校“教学工作领导小组”经常利用休息时间,召开“各年级阶段情况质量分析会”和“初三、高三任课教师会”,认真分析各年级的教学进度和教学计划落实情况,解决师生在“教”和“学”中出现的问题。并对上届的高、中考情况进行分析和总结,对本届中考进行分析预测,对现在高三年级情况进行认真的分析研究,把教育局下达给我校的高考指标落实到年级、班,同时制定相应的奖惩办法。
二是认真开展实验、电化、现代信息技术教育,进一步提高了学校的教学质量。学校按教材开设并完成理、化、生学生分组实验,完成了初XX级毕业班理、化、生实验考试;完成高XX级理、化、生毕业会考实验。“成都七中网络直播教学系统”运行状况良好,“直播班”教学效果明显。今年,学校又投资30万元将学校所有教室开办成了多媒体教室,学校和教师共同出资购买了教学用笔记本电脑,真正实现了全现代化的备课和教学。
三是学校重视教研教改工作,教研教改课程效果明显。学校支持和鼓励教师参加各级各类教研活动,全年参加省级及以上教研活动36余人次,参加市级教研活动150余人次,参加校内教研活动420余人次,收到“心得体会”50余篇,投入经费8000余元;学校支持和鼓励教师撰写和发表教研教改论文,全年收到论文50余篇,其中23篇在各级刊物上发表和各级会议上交流;学校支持和鼓励教师参加各级各类技能比赛,有吴磊等12人次获奖;学校支持和鼓励教师辅导学生参加学科竞赛,全年有43人次获奖。学校选派26名教师参加了成都七中专题教育教学研究课,学校还明确规定相关教师每期听成都七中直播教学课的节数;在成都七中优秀教师的引领下,我校部分教师的教学水平和技能都有较大提高。今年,学校省级重点资助课题《初中阶段对学生的发展性评价》正在结题中,已经形成了可供操作的经验,学校还在新浪网上建立了“铁中课题组”博客,形成了良好的影响力,社会反响强烈。
今年我校教育教学质量稳步提高,毕业年级在任课教师的努力和各方面的大力协助下,圆满完成上级下达指标。初中毕业生会考优生率33.1%,平均及格率73.9%,体育及格率100%,升学成绩500分以上27人。高中毕业生巩固率94.1%,毕业生合格率88%,高中体育达标率100%。高三毕业年级(高XX级)253(含艺体)人参加高考,上线237人,上600分的3人,上线率高达93.7%。其中上重点线人数18人,超教育局下达重本任务3倍,本科也超额完成局直属指标66%。
(四)体、卫、艺、后勤工作
一是坚持两操、两课,积极推进《学生体质健康标准》。学校专职体育教师齐备,严格按规定开齐体育课,每天坚持做广播操、眼保健操,每周上好2节课外活动课,体育达标率90%、体育合格率82%。开展了“篮球”“拔河”、“羽毛球”、“乒乓球”比赛等70余场次。举办了学校一年一度的动会,激发了学生热爱体育运动,主动锻炼身体的热情。
二是加强常见病、多发病、传染病预防,认真开展了健康教育。学校设有医务室,配有专业资质合格的校医,常用器械和药品配备齐全,进一步完善了《铁中传染病防治预案》,学校每年拨款8000元以上购置常用药品和器械,免费为学生治病;学生常规体检每年一次,视力新发病率初中小于4%(其中高中低于5%)。传染病防治宣传教育每期多次,学校消毒每半月一次,清洁卫生每天检查。全年无传染病发生。
三是学校加大了对学生食堂的监管力度,定期对校舍和微机、实验、图书器材进行检查。总务处专门有一人协助管理食堂,学校校医、总务主任、分管后勤校长还定时不定时地对食堂进行检查,食品留样检查每周一次,全年无食物中毒事件发生。总务每学期还协同政教处、教导处对学校校舍、微机、实验和图书器材进行检查登记,发现损坏,追究责任,并按照规定进行赔偿,确保了学校教育教学的需要。
(五)招生情况。
今年学校严格按照上级文件进行招生宣传,学校招收学生470人,超计划完成教育局招生任务。
三、存在的问题
1、学生宿舍已经不能满足学校发展需要,明年将面临着学生无宿舍可住的窘境;
2、学校食堂已经被鉴定为“d”级危房,食堂安全急需上级领导给予解决;
3、直播教学班的招生、宣传、录取工作存在一些具体困难。
篇2:食品安全自查总结报告
县政府食安办:
按照县政府有关要求,我局对食品安全工作进行了认真自查,现将自查情况报告如下:
一、工作开展情况
(一)高度重视,加强领导
为切实加强对食品安全保障工作的领导,保证各项工作顺利开展,我局成立了以局长为组长,分管领导为副组长,相关股室负责人为成员的食品安全工作领导小组,负责组织指导、协调全县工信系统的食品安全工作,督促检查食品安全工作的落实和进展情况。明确专人负责专项整治日常工作,确保食品安全工作落实到部门,明确到责任人。
(二)广泛宣传,营造氛围
紧紧围绕工作实际,创新思路,多方位多角度开展食品安全宣传工作。开展了食品安全法律知识宣传周活动,制作宣传栏12块,开展食品安全知识讲座2期,悬挂过街横幅6幅,大力宣传食品安全政策和食品安全知识,让食品生产经营单位自觉遵守相关法律法规,营造了全社会关心支持食品监管工作的良好氛围。
(三)建章立制,规范管理
为确保食品安全工作健康有序开展,我局建立完善了各项规章制度,制定了《食品安全宣传教育工作计划》、《食品安全宣传教育工作实施方案》、《食品安全办公室工作职责》、《重大食品安全事故应急预案》等制度,明确了目标责任,为顺利开展食品安全工作奠定基础。
(四)突出重点,落实举措
紧紧围绕“食品安全工作是一项民心工程”这一宗旨,我局突出重点,认真开展了食品生产企业专项整治工作,对全县境内的食品生产、加工、销售企业进行了“拉网式”检查。检查中,一方面检查企业生产经营食品方面存在的问题,另一方面向生产经营人员讲解食品卫生安全知识,同时对部分购买群众进行宣传教育,不断提高他们的食品安全卫生意识。对发现的问题,能当场整改的,当场整改,不能当场整改的,责令限期整改。
二、存在问题
一是少数企业对食品安全重要性认识不够;
二是投入不足,食品安全保障设施相对滞后;
三是企业技术力量薄弱,检测手段不够先进;
四是企业清洁生产工作不够扎实,环境卫生水平有待进一步提高。
三、下步工作打算
一是加大宣传力度,通过召开会议、印发宣传资料等方式,对广大生产者和消费者进行宣传教育,进一步提高广大生产者和消费者的食品安全卫生意识。
二是加大整改力度,对不合格的食品生产、销售企业进行限期整改,确保整改到位。
三是加大督查力度。把食品安全检查工作作为一项长期性、经营性工作抓下去,积极探索建立食品安全监管长效机制,提高对突发性、重大食品安全事件的处置能力,确保全县食品安全卫生工作健康有序发展。
篇3:2024中学安全大检查自查报告_自查报告_网
学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作中的首要任务。为进一步贯彻安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园。我校严格按照菏泽开发区教育管理部门要求,结合实际情况,开展了对教学楼、食堂、宿舍以及教学设备设施等全面性的“查隐患、保安全”的安全工作大检查。现将自查结果报告如下:
一、成立领导机构,强化责任意识
为进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了安全检查领导小组:郝登强校长为组长,实行分工负责,层层落实。领导小组于2月18日—20日在全校范围内进行安全检查,发现问题及时整改。
组 长:郝登强
副组长:崔广荣、胡俊岭
成 员:孔松领、成秀玲、杨森、吕海滨。
二、自查情况
(一)、范围:教学楼、宿舍楼、食堂、科室水电,门窗玻璃及与教育教学相关的设施。
(二)、自查情况:
1、校舍安全:所有建筑物质量安全状况均良好。
2、用电安全:
(1)、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯和走廊灯能正常使用,各班教室门窗完好。
(2)、 检查了宿舍楼的用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。
3、食品安全:卫生制度:
a、食品卫生:
采购的菜肉米面等食品都是新鲜、卫生、无污染的,没有采购和销售腐败、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。
b、个人卫生:
(1)、食堂工作人员严格按照上级的要求进行体检,符合要求者才能上岗。
(2)、讲究个人卫生,工作时穿戴好清洁工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理发,勤洗、勤换工作衣帽。
c、环境卫生:
(1)、餐厅、厨房等室内外环境按包干范围每天打扫,保持清洁卫生,每周要大扫除,做到室内“六面光”,地面干净,墙壁、门窗、天花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网,室外无污物,水沟通畅,无臭味,无卫生死角。
(2)、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等经常清洗,保持清洁。
就餐制度
(1)、严格按学校规定的就餐时间准时开饭,无特殊情况不得提前或推迟开饭时间。
(2)、开饭时及时检查饭菜数量,及时补充,确保足额供应。
食品验收制度
凡采购入食堂的食物,必须经验收后方可使用。主要看食物的品质是否完好,有无污染变质,是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期,有无产品合格证等;验数量。能称重量的,必须过称,以件计的,是否符合数量标准。
4、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。
5、检查消防设施、安全通道等,基本符合要求,放置正确。照明设施齐全,疏散通道畅通。
6、对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。
7、检查了微机室、图书室、实验室,这些教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患。
8、住宿生管理:
学校每学期都会定期专门召开住宿生安全会议,每周召开一次寝室长会议。制定了《广州路中学住宿生管理规定》,加强学生宿舍管理。
我校每个月都不定期组织政教处、保卫处、总务处、宿管科老师对学生宿舍进行检查,严禁学生在宿舍内使用电器、照明等设施。排查中,学生宿舍没有发现此类安全问题。
三、存在的问题:
我们在检查过程中也发现存在的部分问题。
1、部分蔬菜清洗方式不符营养卫生的要求;出售食品时,工作人员卫生防护措施不到位;个别工作人员对教职工及学生的疑问解释不到位,容易造成误解。
2、个别楼梯道的照明灯不亮,门窗玻璃有不同程度的损害,水管有冻裂的,下水道有堵塞的。
2、学生多是周边农村来的,年龄较小,在家是小皇帝,小公主,自理能力较弱,遵守学校规章制度,保持餐厅环境卫生方面,意识相对较差。
四、整改措施:
1、建立责任监督机制,不断完善更新各项管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。
2、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育,教育学生购买食品做到三要和三不:一要看好食品色泽,二要嗅一嗅食品气味,三要看清生产日期和保质期;一不喝生水,二不买过期食品,三不吃发霉变质食物。搞好个人卫生和环境卫生,要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被,懂得季节性病菌、病毒的传播与预防。促进学生养成较强的意识和良好的习惯。
3、及时组织相关人员于2月19-20日修理、更换和维护。
五、克服不足,再上台阶
总得说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美。今后,学校将以这次检查为契机,进一步加大监管工作的力度,不断改善,使学校安全工作,乃至学校整体工作再上新的台阶。
篇4:2024年学校安全工作计划报告_安全工作计划_网
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导,以“平安校园”为主题,认真执行《新修订〈义务教育法〉》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,牢固树立教育宣传为先,严于预防为主的思想,进一步深化认识、强化责任,加强管理、完善机制,排除隐患、抓好防范,努力实现安全工作无责任事故和伤亡人数,创立建和谐的校园环境,确保学生健康成长。
二、工作目标
1、进一步完善学校安全工作制度,层层落实安全责任制,中心学校与各校,校园与教师、家长签订安全管理责任书达100%。
2、积极开展“平安校园”创建活动。
3、努力加强安全教育、培训、应急演练,积极开展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动。
4、各校园积极创建合格门卫室和合格食堂。
三、工作思路
(一)提升认识、强化责任
安全工作是一切工作的前提和基础,学校安全工作事关广大教职员工的切身利益,事关教育事业的改革、发展与稳定,所以必须强化校长(园长)第一责任人的意识,进一步提高“安全工作人命关天,责任重于泰山”的思想意识,从实践“三个代表”的高度,从维护改革和稳定大局的高度,以对广大教职员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,认真贯彻执行上级有关部门关于加强校园安全工作文件精神,切实抓好安全工作。
(二)健全制度、完善措施,
按照上级有关部门的安全文件精神,结合我镇实际,制定相应措施,认真贯彻落实。在建立健全安全工作责任制的基础上,定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节,及时发现管理上、制度上的漏洞,通过严格的管理制度来保证安全。努力探索和建立安全工作的长效机制,在进一步强化安全责任和责任追究制度基础上,切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。
1、严格实施学校大型活动报告审批制。要求学校组织的春(秋)游、校外集合、社会实践等活动,要事先勘察,后制定预案,再报中心学校审批,批准后方可实施。
2、严格实行安全工作月报告制。要求各校每月底把自查结果,通过月报表的形式上报中心学校,切实做到“自己的门看好、自己的人管好、自己的事办好”,进一步规范对学校安全工作的过程管理。
3、继续严格实行安全隐患限期整改督办制。要求各校对存在的或有可能存在的安全隐患,必须积极主动地采取有效措施,予以整改。对学校有能力而未按中心学校下达“限期整改通知书”中提出要求整改的,进行通报批评,并严肃处理。
4、继续深化实施食品卫生监督制。严把“病从口入”关,建立24小时菜样留存,并作好记录;对食品的采购、放存、加工等严格把关,专人签收负责。对学校的管理,做到定期消毒、定期化验,同时要给学生提供合格的饮用水。
6、继续加强校车管理制。校车安全管理实行校长负责制,制定学校学生的乘车方案,加强与交警部门的联系,精心做好学生乘车的组织工作,建立台帐。
7、继续完善学校各项“应急预案”。健全完善镇校两级安全工作领导机构安全管理网络,明确人员分工;各校要结合学校实际,进一步完善安全工作应急预案,增强预案的针对性;加强模拟演练,增强预案的可操作性、实效性。
8、加强进出校园登记制和门卫转告转交制。对校园外来人员、学生家长进出校园,必须进行登记,并与有关人员联系确认方可进入校园。
(三)加强管理,严于防范
根据我镇实际,本学年要切实做到“三不放过”,即:制度预案不健全不放过、重大隐患不整改不放过、防范措施不落实不放过。并且重点抓好以下几方面工作:
1、继续加强学政治安全教育。“崇尚科学、反对邪教”是学校政治安全的一个重点方面。各校要深入、持久地开展“崇尚科学,抵制邪教,热爱生活,珍惜生命”宣传教育活动,引导学生勤奋学习、健康成长。
2、加强对学生暑假游泳安全事故的防范。一是要对学生加强教育,告知学生必须在家长的陪同下才能去游泳。二是要向家长做好宣传教育,利用告家长书、家访等形式,引起家长对子女安全监护的重视。
3、加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。一是要加强对中小学的安全法规教育,增强自护意识。二是要联系交警部门,在放学这一时段,增加警力维持学校门口路段的安全秩序,确保学生放学安全。三是在天气恶劣的时候,组织教师进行护送。四是向家长做好宣传教育,建议家长进行接送。
4、狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大,极易造成群死群伤和重大财产损失,要以“如临深渊,如履薄冰”的态度,把消防安全工作做细做实。一要加强教育。二是加强逃生演练。三是开展定期检查。
5、继续加强法制教育。各校要充分发挥法制副校长的作用,广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询,牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持同课堂教学相结合,始终突出主渠道;要同德育活动相结合,努力增强吸引力;要同日常行为规范教育相结合,增强守法自觉性;要同转差防差工作相结合,严格把好预防关;要同社会教育相结合,扩大教育覆盖面,把青少年犯罪降低到最低限度。
6、加强对校内部安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重点加强校舍安全管理,特别是暴风雨天气的校舍安全管理。要重视学校的消防器材的配备和更新。要密切关注学校周边环境情况,定期对学校的周边环境进行专项整治,不断优化学校周边环境,促进学生健康成长。
7、继续加强饮食卫生和疾病预防工作。全面开展卫生知识普及教育工作,密切关注和防范流行性传染病,狠抓学校食品卫生安全。特别是学校食堂、饮食副食店和饮用水的卫生督查和管理工作。
我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,时刻对学生的安全保持高度的责任感,切实做到思想到位,领导到位,责任到位,措施到位,把安全事故降到最低点,力争创建和谐校园,努力营造“关注安全,关爱生命”的安全文化氛围,以保障学校正常的工作秩序。
篇5:学校安全工作汇报材料[页2]_汇报材料_网
(3)加强夜间值班制度,加强夜间巡逻,保障校产的安全。对学校重点部位落实物防、技防措施,安装防盗门窗、摄像头等。
(4)重视消防工作,教学楼安排好了消防通道,各专用教室、学校过道和教师办公室都配置了灭火器,学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。严禁学生在学校使用明火。
(5)认真开展安全预防演练,特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。
(6)认真做好食堂管理工作,使学生每天每餐都能正常吃上营养饭菜。
3、坚持一个“恒”字
多年来,学校始终坚持每学期定一个安全教育主题,开展一次安全教育周活动,出一期安全教育橱窗,安排多次安全方面的国旗下讲话,举办安全教育知识讲座。
要求各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报,召开一次安全安全防范教育为主题的班队会、晨会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒,做到“三勤”:
首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。
其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。
最后离不开“眼勤”。要求值周教师、班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。
4、讲究一个“活”字
针对小学生的特点,我们总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。
学校利用led电子显示屏进行安全宣传教育。
三、安全工作抓好“四个重点”
1、交通安全抓管理
第一、普及交通安全知识,除学校利用广播集中讲,班主任利用班队会讲之外,我校每学期都请派出所到校讲座,让学生掌握最基本的交通安全知识。
第二、为确保学生交通安全,引导学生上学放学合理疏散。学校针对本校实际情况,成立护送组,要求校领导、班主任等人护送学生出校门。
第三、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生不满12岁骑自行车上学。
2、环境卫生抓保洁
学校成立环保小卫士和安全小卫士,每天检查班级的室内卫生和卫生区卫生,及时公布检查结果,通报存在问题,纳入班队常规工作量化考评之中,作为“文明班级”评比的重要一部分。
3、疾病控制抓防治
学校对各种常见病及传染病主要以防治为主,开展教育活动,让学生学会防治的方法与措施。
主要做法是:
(1)成立组织,制定方案;
(2)加强宣传,科学预防;
(3)严格晨午检,做到日报零报;
(4)做好缺课学生跟踪,坚持全面消毒工作;
(5)开展阳光体育活动,增强学生身体素质。
4、意外事故抓防范
(1)制定意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
(2)学校组织活动做到严密。在活动前,对活动场所、内容进行认真考察,制定活动方案,校领导在活动前宣布活动纪律,对特别顽皮的学生,要求班主任做好管理工作。活动中,后勤先行,充分发挥班级小干部的作用,配合班主任管理好班级,活动后,各班级要讨论活动的收获,学校写好总结工作,防患于未然。
(3)加强宣传。通过讲座、发小册子、看图片,让学生了解意外事故发生的原因以及防范的方法,提高学生的安全意识和防护能力。
四、存在问题:
1、部分师生的安全防范意识不强,例如:有些班主任在安全教育过程中不重视记录;有些学生总爱打闹玩耍。
2、食堂锅炉房墙体开裂,出现险情。
3、锅炉设备陈旧需更新。
4、学校鱼塘处有近200米的地段无围墙,给学校在安全管理上存在很大的困难。
5、教师宿舍陈旧,楹条瓦角腐朽、墙体开裂,出现险情。
6、教学楼东面楼梯口四楼处墙体出现裂缝,有安全隐患。
7、学生上学、放学时,家长、司机到学校接送学生,光靠教师来督查家长、司机的力度是不够的,效果也是不很好的。
学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。今后,我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。
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篇6:关于流动人口计划生育服务管理情况的自查报告_自查报告_网
市人口计生委:
根据市人口计生委关于开展流动人口计划生育服务管理专题评估工作的安排,我局领导高度重视,召开专门会议,对这项工作进行安排部署,要求各乡镇按照上级安排不折不扣地做好这项工作。同时,县人口计生局成立专门工作小组,认真对照评估标准,深入开展了流动人口计划生育工作服务管理自查。现将自查情况报告如下:
一、基本情况
由于我县经济基础薄弱,形成了外出人口多、流入人员少这样“一多一少”的特点。通过自查,全县共有流出人口7214人,其中已婚育龄妇女3968人,流出人口办证率为93%。全县共有流入人口255人,其中已婚育龄妇女89人,流入人口验证率为100%。
二、存在问题
1、低生育水平不稳定。从近几年的情况看,我县虽然能够完成上级下达的人口控制目标,但是由于流出人口中已婚育龄妇女占有较大比例, 这些流出人员的婚、孕、育情况难以掌握,为人口目标的顺利实现留下了隐患,低生育水平存在反弹的潜在因素。自查发现,从XX年截止到XX年年年底,全县流动人口中已婚育龄妇女共有出生92人,其中计划内78人,违法生育14人,计生率仅为85%。
2、流动人口的知晓率有待提高。虽然我县对流动人口管理和服务工作进行了多次宣传,但仍有大部分流动人口对自己应享有的权利和应尽的义务缺乏必要的了解,存在宣传死角,影响了流动人口的知晓率。
3、乡镇领导重视程度有待提高。有些乡镇领导对流动人口计划生育工作重视程度不够,认为流动人口是现居地管理为主,认为这项工作不会影响全局,使得流动人口工作很难被摆到重要位置,工作被动应付。
4、流动人口工作人员管理和服务能力参差不齐。由于乡镇主管领导不重视流动人口工作,因此有的乡镇对流动人口工作做不到专人专管。有的乡镇流动人口工作人员责任心不足,业务水平不高,很难适应新形势下流动人口管理和服务工作的需要。
5、综合治理力度不够。部门之间缺乏流动人口综合治理的长效机制,使“一证管多证”、联席会议、信息通报等制度不能很好地落实,各部门之间缺乏沟通,使流动人口管理工作形不成合力。
6、利益导向机制有待完善。由于流动人口经费投入的不足,对流动人口的免费技术服务、奖励、救助、优惠、节育补偿等多种形式的利益导向机制只存在于形式,很难落实到位,从而导致流动人口的办证和验证积极性不高,办证率和验证率达不到考核要求。
产生上述问题的原因是多方面的,我们不能回避,问题和矛盾的存在,是挑战更是机遇,也越能考验我们的工作水平。这些问题如能得到解决,对推动我县的流动人口计划生育上水平、上台阶具有积极作用。
三、下步工作重点和整改措施
1、提高思想认识,严格落实责任制。坚持“一把手”亲自抓、负总责,进一步搞好流动人口计划生育工作的综合治理,与相关部门建立定期联系制度,协调统一的抓好我县流动人口计划生育管理工作。加强各级领导对流动人口计划生育工作的重视程度,提高流动人口管理人员的责任心,让他们全面了解当前流动人口计划生育工作的形式和状况,从而理清工作思路,转变工作方式、方法。
2、创新工作方法,提升工作质量。我们采取“五步工作法”推动我县流动人口工作上水平,上质量。“五步工作法”即:一访、二送、三跟踪、四建档、五反馈。一访就是通过走访摸清我县流动人口底数,保证流动人口信息采集准确及时;二送就是在入户时为流动人口送一份维护流动人口合法权益的宣传单、一张生殖健康服务卡、还有一张对没有办理《婚育证明》的流动人口催办通知单;三跟踪就是对接受服务的重点流动人口实行服务跟踪,让他们了解计生常识和生殖保健知识,并维护自己的合法权益;四建档,根据所采集的信息及时为已婚育龄妇女建立各种档案并保存;五反馈,根据所采集的信息通过信息交换平台及时反馈到流动人口户籍所在地,以便及时了解和掌握她们孕育情况。
3、充分运用信息平台,实行信息交流,资源共享。我
们要充分利用先进的网络资源,搞好信息平台建设,不断提升流动人口计划生育管理和服务水平,认真做好信息的采集、整理、汇总和提交工作,确保信息准确、及时、完整,做到“证、卡、机”三统一。
篇7:中学标准化学校建设自评报告[页2]_自查报告_网
我校加强了教育教学研究,建立健全了校本教研制度,制定了《教研培训制度》等文件,刊印了《四环三步模式解读》,《德善文化读本》正在酝酿中。我校现有市级课题14项,已结题11项;省级课题9项,已结题7项。
我校制定了《xx中学教学常规检查制度》、《观课议课制度》等一系列的教学管理制度,成立“课改骨干教师团队”,广泛开展“四环三步”模式过关课、示范课等课堂教学改革系列活动,更新了教师的理论观念,改进了教学方法,提升了教师的专业水平。
严格学生教辅资料的规范管理,减轻学生课业负担。一是遵照县教育局关于每门学科只能配发一本教辅资料的原则,学校和个人不得超标准、超范围向学生推销教辅资料;二是规范征订渠道,严格征订书目,征订过程中严格遵循学生自愿原则,不得向学生强行摊派,加重学生经济负担;减少作业量,控制考试次数,切实减轻学生的课业负担。
2、开全课程,开足课时,均衡发展。我校严格按照国家课程方案和课程计划开全课程科目,不随意减少课时数,刺进学生均衡发展。
“请讲普通话,请写规范字”是我们学校最基本的要求,学校经常性开展“国学经典诵读、书法比赛”等系列活动。
3、学校在招生、分班中,都能做到公正、公平,不办“重点班”,不分“快慢班”。在教育教学资源、师资配备上,做到均衡配备,不偏不倚,确保每一个学生接受优质教育的公平性。
4、学校面向全体学生开展阳光体育运动,要求“班班有活动、人人有项目、项项有特色”,在上好“两操”及体育课的同时,每天下午第四节课为特色体育活动时间,保证了每天一小时的锻炼时间。
学校成立了音乐、美术兴趣小组,定期开展活动,不定期举办歌咏比赛、书画展等活动,培养学生健康的审美情趣。
5、我校加强了实验和综合实践活动课教学,充分利用“班班通”及图书阅览室等现有资源,大力开展各学科的综合实践活动,理化生演示实验开出率达到100﹪,学生分组实验开出率达到95﹪以上,培养了学生创新精神和创新能力。
6、学校由法制安全处牵头,每学期开展2次学生安全逃生及防灾演练教育活动,开展消防安全知识讲座、进行防煤气中毒、防溺水、防雷电等专项教育,培养了学生安全意识和自救自护能力。
7、学校非常重视校园文化建设,把“崇德尚善,追求卓越”作为学校文化核心,班级文化、宿舍文化、课改文化等精彩纷呈,元旦联欢会、中国梦书画展、复兴中华读书征文活动、春季田径运动会、班级体育对抗赛等活动内容丰富,形式多样,极大的丰富了师生的课余文化生活。
8、学校不断改进学生的激励性评价机制,更多的关注学生的综合素质,关注学生的成长过程,建立了学生成长记录袋,从不同的层面、不同的角度对学生进行全面科学的评价,认真填写《综合素质评价手册》,客观、科学的记录学生的发展情况和成长历程。
9、学校充分发挥了家长委员会的作用,实行了家长进课堂制度;各年级每学期至少召开一次家长会,各班主任充分利用校讯通、喜报等多种形式,每周与家长联系,建立了学校、家庭、社会三结合的育人网络,共同关注“留守儿童”的教育工作,严格控制流失,保证学生受教育权落到实处。
五、学校管理
1、我校有校长1名,副校长3名,实行校长负责制。黄校长负责学校的全面工作,三位副校长分管教务处、政教处、总务处、法制安全处等工作机构,教务处下设三个年级组、六个教研组。班子成员分工明确,各负其责,各司其职。
2、学校组织教职工学习各种法律法规,建立健全了各项规章和管理制度,如《教职工十不准》等,坚持依法治校、依法办学,杜绝了违反法律法规及学校规则制度的现象。
学校健全了教职工代表大会制度,实行民主管理,学校发展规划、领导班子任期目标、学校章程的制定及修改、涉及教职工权益的重大事项等均提交教职工代表大会表决通过。
学校坚持校务公开、政务公开,收支情况等每月公开一次,主动接受群众监督。公开的内容、形式、程序等符合有关规定。
3、学校制度规范,有《公物管理办法》、《实验室规则》、《图书借阅制度》、《文明就餐规则》、《安全卫生制度》等,资源配置合理,应用效果良好,师生从中受益颇多。
4、学校建立了各种安全管理条例,建立健全安全规章制度。实行安全工作校长负责制,实行安全责任“一票否决制”,落实“一岗双责”。制定了重大、突发事件应急预案和汇报制度;严格执行安全隐患排查整治上报制度;与每位教师签订了安全责任书;组织师生不定期进行应急逃生演练,每学期不少于2次。政教处定期进行安全检查,有详实的记录,发现隐患及时整改。年内重大安全事故、恶性事件发生率为零。
共3页,当前第2页123
篇8:中学标准化学校建设自评报告_自查报告_网
实施学校标准化建设是提高义务教育整体水平,促进义务教育均衡、公平、优质发展的惠民工程。为了全面提升办学水平,更好地办好人民满意的教育,在上级教育行政部门及市委、市政府的支持、关心和高度重视下,我们努力把黎民居中学创建成一所高质量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的标准化学校。
按照《沧州市标准化初中学校评估标准》,学校开展了自评工作,首先成立了以校长为组长的自评领导小组,制定了自评计划和方案,然后进行全员参与的分层自评和小组专项自评工作。现将自评工作情况汇报如下:
一. 成绩方面
1.办学条件
黎民居中学始建于一六年,学校占地面积3万平方米,生均占地面积61.4平方米,校舍建筑面积5194平方米,生均建筑面积10.6平方米,现在教学班15个,平均每班学生33人,共计489名学生,校址位于黎民居村东部,周边为居民住宅和农田,无工业区,外界环境的影响和干扰相对较小,道路宽阔畅通,交通便利,学校选址合理,环境相对安全宁静卫生,是较好的办学场所。
学校有理、化、生实验室,仪器室,均按照省标准配备器材。教学仪器的购置达到了教育部规定的《中小学校理科教学仪器配备标准》的基本要求。实验教学中制度规范,有《实验员工作守则》、《实验室规则》、《实验教师岗位责任制度》、《实验员的职责》、《安全卫生制度》等。水电到桌,各学科实验教学的开设率为100%。
学校配备了计算机室,语音室,多媒体教室,音乐室,光盘播放室、卫星接收室,每室的使用面积都在60平方米以上。同时,也有卫生室,电子备课室,心理咨询室,图书阅览室。学校原有图书XX0余册,生均41册,工具书、教学用书300册以上。
仪器室、化学药品室、物理实验室、生物实验室、档案室、体育器材室等都符合标准。
学校的厕所安全卫生。学校有围墙,校门,校牌,国旗旗杆。班级有标准的课桌椅和标准的黑板和讲桌,学校装备了七套多媒体教学设备。体育、音乐、美术和卫生等器材都达到了配备标准。
我校按照省级标准配置了远程教育设备,应用效果良好,师生从中受益颇多。我校的教育经费足额到位,教师工资按时足额发放,贫困学生能得到及时救助。
2.队伍建设
学校领导班子成员均具有专科或专科以上学历,中级专业技术职称。校长任职符合国家规定的任职条件。班子成员各负其责,结构合理,民主平等,团结和谐。职能机构设置了教导处、政教处和总务处。现有教职员工51人,各学科专任教师49人,其中专科以上学历50人,占教师总数的98%,本科学历40人,学历达标率100%。中学高级教师4人,中学一级教师37人,符合我校教育教学需要。
我校有专职的音、体、美学科教师。建立了学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络和管理体制,有效地开展了社会教育活动。我们建立了实施素质教育的领导机构,校长为第一责任人。目标明确,责任到位。开设了国家、地方、学校的三级课程。学校提出了向四十五分钟要质量,建立“有效课堂”的目标和理念,规范了办学行为,减轻了师生负担,有学生综合素质评价,教学质量评价和教师工作评价等措施。
我校建立了教师岗位责任制,教师的师德师风考评,教育教学效果、出勤和奖罚等与晋职晋级挂钩,做到平时考核和年度考核有机结合,年度考核合格率达到95%以上。
学校制定了《黎民居中学教师行为“五不准”》,形成了德育管理网络。经常组织老师们观看李镇西老师的演讲《教育从爱心走向民主》、魏书生老师的《如何当好班主任》等,每学期都要组织老师参加市里组织的教师职业道德培训,培训的教师回来后再和全体老师一起讨论学习,疏通了教师德育教育的多种渠道。每名教师都做到了事业心强、责任心强、进取心强的“三强”,师德高尚。在素质教育的推进中,以德育为首,并纳入整个新课改教育教学过程中,对学生进行多方面多手段的德育渗透和直接教育,形成了品德和知识的同步提高。有人说:缺少德育的学生是危险品,缺少知识的学生是次品,缺少健康的学生是废品,缺少审美的学生是残品,缺少劳动的学生是样品。领导班子深刻认识到这一点,所以,我校总把德育教育放在教育教学的首位。教师遵守职业道德规范,为人师表。学生、家长、社会对教师整体师德师风状况评价良好。群众满意度达到了98%以上。每名教师都能做到尊重学生的人格,不歧视,不体罚,不侮辱,不侵犯学生的权益。
3.教育教学
我校全面贯彻党的教育方针,培养学生德、智、体、美劳全面发展。坚持以教学为中心,以德育为核心,以科研为先导,形成了“团结文明,勤奋严实”的校风;“敬业、爱生,求实、创新”的教风;“严、实、勤、活”的学风。学校以创河间市农村一流学校为目标,努力践行“一切为学生健康成长服务,一切为学生可持续发展奠基,一切为学生素质全面提高着想”的宗旨,与时俱进争发展,开拓创新争一流,以基础教育新课程改革为契机,努力探索教育教学新模式,为创群众满意学校、满意教育而不懈奋斗。
我校自XX年以来,逐步深入研究洋思教学模式,现已基本成型,能做到“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式。揭示教学目标能做到有方法辅导,德育渗透,知识技能;自学前的指导能做到:怎样自学,用多长时间,最终达到什么要求;自学能让学生按照教师提出的要求进行积极的阅读思考或动手操作。通过独立与合作的方式理解课本知识;后教能做到针对学生学习中存在的问题和疑惑进行针对性的教学活动,形式不限,当堂训练能做到学生课堂上有不少于10分钟的课堂练习和作业,设计的练习或作业低起点、多层次,分为必做题、选做题和思考题,基本上能做到“堂堂清”、“日日清”。实现了学生的主体地位和教师的指导作用的双向融合,真正把教学过程变为学生自己获得信息、掌握技能、形成态度的过程。
多媒体教学是一种新的教学模式,在农村中学我校是实行多媒体教学较早的学校,为了让这种教学模式更好地服务于教学,我校每年都要拿出一定的经费,组织部分多媒体任课教师外出学习,学习电脑的应用,学习多媒体课件的制作,回来后组织老师们在一起交流讨论,研究多媒体课件的制作,研究多媒体的应用技巧等。另外,为了提高老师们的课件制作水平,我校每年都买一些多媒体课件资源,安装在多媒体备课室,让老师们去观摩、去学习、去研究。
在平时,校领导也经常去多媒体教室听课,和老师们共同探讨,如何合理利用多媒体,如何能达到人机的整合,如何利用多媒体突出一节课的重点、突破难点,慢慢的老师们制作的课件活起来了,课堂也活起来了,学生的思维也活起来了,教育教学质量也就慢慢的提高了。
在抓好课堂教学的同时,我们还认识到教学工作只有在教研中不断的创新,才会有更多精彩的课堂。如何提高教学与研究的实效性,使之成为我们教师学习、探讨、互动交流的理想阵地?我校在进行了大量听评课的基础上,让老师们根据自己多年的教学情况,找出自己在教育教学中存在的困惑和疑难问题,然后让教研组根据老师们提出来的这些困惑和疑难问题,制定出切实可行的教研计划,各教研组定时间、定地点、定中心发言人对这些困惑和疑难问题进行研讨,每个老师各抒己见,然后统一意见,找出较好的解决问题的办法,最后再由老师们在教育教学实践中进行实验。
另外,为了更好的激发老师们的教研热情,使教研活动更加深入,我校在原教研活动的基础上,在网络博客上推出了“每周一话题”网络特色教研活动,这样,教研活动就不受时间和空间的限制了,每个老师可以随时随地登录到博客上进行研讨,可以不定时的发表自己的言论,这样不但拓宽了教研的渠道,而且能更好的保存资料,积累老师们的经验和教训,达到了资源共享的目的。
在不断的学习和探索下,我校教师的业务水平有的显著的提高,近几年来,先后有多名教师参加河间市或沧州市级的汇课比赛,其中熊玉来、李亚楠、张书芹、李同新、郑艳茹等老师都在沧州市级汇课中获得一、二等奖。
由于老师们的不断努力,近几年,我们的中考成绩也有了明显的进步,在XX年的中考中,我校成绩位列全市乡镇前五名。其中在河间一中火箭班共招收40名学生的情况下,我校的李祎和宋绪飞两名同学进入此班,奥赛班共有8名同学考进,共有25名同学进入河间市一中学习,其中有一名音乐艺术生和一名美术艺术生,受到教育局及市领导的大力表扬。
在努力提高学生成绩的同时,我们更注重学生的思想教育,在学生中广泛进行“五爱”教育,让孩子们从小就热爱我们的祖国,热爱我们的党,热爱我们的社会主义,从小就明确了解自己肩负着建设祖国保卫祖国的责任。学校要求学生从小要严格要求自己,从小要懂法、守法,加强学生日常规范的教育、安全教育、国防教育等。注重校园文化建设和班级文化建设,在日常的生活和学习中,让学生受到潜移默化的影响。
庄重的主题升旗仪式、丰富多彩的班会,对孩子们的印象很深。体育活动蓬勃开展,跳绳比赛、拔河比赛深受学生们的喜爱,学校根据有的学生经常上网玩游戏、进台玩厅打台球、厌学等实际情况,充分利用我校多媒体教室,对学生进行影片宣传教育,尤其是《当家的女孩》、《天堂来信》、《背起爸爸上学》等对全体师生触动很大,对学生扭曲的心灵给了极大的震撼,每个学生都写出了自己的观后感,我们对待学生的每一步都要求全体教师从育心开始,在老师们的共同努力下,我校已形成了文明的校风和良好的学风。
学校健全了教学常规管理制度和民主科学的教学管理机制。学校领导经堂深入课堂进行听评课,不定期的检查教师们的备课、作业批改、教研等情况。在不断完善教学体系的基础上,我校把优质教学水平的提高重点放在教师课堂教学质量上。学校以听课、评课为主要形式,聚集多层次的课堂反思,转变传统的教学观念,建立以教师为主导,学生为主体的课堂体系,开发创造性思维,培养学生自主、合作、探究的意识和解决问题的能力。
4.学校管理
学校建立健全了各部门岗位责任制,建立覆盖了所有工作环节的责任体系。图书室、实验室、卫生室等都有管理制度和责任人。学校严格执行财务公开制度,规范财务管理。
学校做到了依法治校、依法办学。学校建立了各种安全管理条例。学校无小事,处处是安全。实行安全责任制,以“保安全、抓质量、促发展”为工作目标,以“人人抓安全、长久抓安全”为策略,建立健全安全规章制度。全校师生牢固树立了“安全第一”的思想,深入开展安全教育活动,普及安全知识,提高安全意识和自我救护能力。政教部门定期进行安全检查,有详实的记录,发现隐患及时整改。班主任能经常利用班会、晨会对学生进行安全教育,每周,政教处和班主任都对学生进行安全教育,做到了安全零事故。校园周边环境好,五百米之内没有任何干涉影响学生的网吧、游戏厅和台球厅等娱乐场所。
学生是教育的生命。我校”控辍”工作抓得早,抓得实,成效好。为保证学生正常接受教育,学校建立了“控辍”措施,依法“控辍”。每学期,学校都对学生进行家访,对有辍学倾向的学生进行分析,查找根源,并制定解决方案。
学校建立健全了各种账目,认真执行上级部门的收费政策。及时清点化学药品和各种实验器材,学校的固定资产有据可查,管理到位,使用合理,从无流失。
二. 存在问题
1.学校还缺少一些具有自身特色、有一定高知名度的教师;教师队伍建设还需要加强。
2.信息技术与学科整合还缺乏创新性和突破性的进展.
3.学校的教学资源平台的便利性、实效性和互动性还有待进一步提升和完善。
三.改进措施
1.进一步培养优秀教师,采用“走出去、请进来”的办法,尽快的培养出一批高素质的教育教学人才。同时,加强师德师风教育,提高教师的专业能力和基本素养。
2.进一步加大信息化建设的力度,提升学校信息化和学科整合的水平。建立完善的、互动的校本资源库,建立和完善学校与社会、家庭交流平台,提升信息化和学科整合的层次。
3.进一步加强与名校的交流与互动,拓宽办学视野。在与其交流互动中,不断拓宽我们办学的视野。
四. 发展目标
1.在生存中谋发展,在发展中求创新,共创学校的美好未来。
2.我们将认清形式,抓住机遇,变困难为动力,变过程为经验,坚持以发展为主题,以推进素质教育为动力,以促进学生全面发展为根本,以超凡的思路、超前的理念和务实的措施来工作。
3.团结一致,开拓进取,整体推进学校各项工作,为把学校办成充满情趣、充满魅力、充满诗意、充满活力的标准化学校而不懈努力。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”总之,在各级行政部门和主管部门的领导下,我校的发展已有了长足的进步,回首过去,我们还存在着一些问题,展望未来,我们会信心百倍,一定要勤奋努力,进一步完善每个环节,让我校的教育教学工作再上新台阶!
篇9:展开学校消防安全工作总结汇报
冬春季天寒物燥,是各类火险火灾的高发季节。为了杜绝校园火灾事故,切实保障师生生命财产安全,根据自治区教育厅《关于加强学校冬春季防火工作的通知》(桂教安稳〔〕27号)要求,学校决定开展一次消防安全专项检查。根据学校的布署,图书馆设立了此次检查工作小组,现把检查实施过程、发现及整改的火灾隐患、消防安全责任落实和安全教育等情况总结如下:
一、校园消防安全专项检查工作小组
(略)
二、检查实施过程
11月28日专项检查工作小组开会布置消防检查任务,小组成员分头对各部室的消防设备、电线电路、开关等可能引起消防隐患的设施进行排查,并把检查情况汇报到副组长处,副组长到各部室督查、落实整改。
三、发现及整改的火灾隐患
东合校区图书馆附楼书库一至四层都没有消防栓或水龙头,加上附楼书库的电线布局比较复杂,用金属水管代替电线槽(漏电时起到导电作用,容易触电。)等,特别是附楼书库楼层结构比较复杂,安全出口只有一个(即上到新馆三楼才能出来,下到一楼西门还要经过几道门),而且又没有安全出口指示灯或标示牌,而新楼的消防栓又不能顾及附楼的书库,存在严重的消防隐患。
此问题图书馆已多次在安全检查指出,但一直没得到解决。目前的整改措施:各位馆员必须熟悉消防设备的放置点,熟练掌握灭火器的用法。馆员在值班时,打开安全通道,注意观察,做到发现问题及时处理,把隐患消灭在初始阶段。
四、安全责任落实
馆长与各部室主任签订安全责任状,各部室主任与各分管职员签订安全责任状,做到安全责任层层落实,责任到个人。职工们做到开好自己的门,管好自己的事。
五、安全教育
11月28日上午8:00,组织全馆职工进行一次安全教育会议,会议主要内容:学习《关于开展校园消防安全专项检查的通知》精神,强调图书馆是重点消防单位,大家务必重视消防意识,实行“三不允许”,“一务必”:不允许在馆内吸烟,不允许带火种进入馆内,不允许在无人情况下使用电器。下班时,务必把电源切断,关好门窗,杜绝一切消防隐患。
篇10:2024年学校食堂食品安全专项调查报告_调查报告_网
为加强对学校食堂的食品安全监督管理,规范学校食堂的食品生产经营行为,防止突发食品安全事故发生,切实做好农村义务教育学生营养改善计划、餐馆服务食品安全保障工作,保障广大师生的饮食安全和身体健康,根据xx省食品药品监督管理局与xx省教育厅联合下发的《关于迅速开展中小学食堂食品安全检查的紧急通知》(赣食药监电【】3号)、《xx省XX年学校食堂食品安全重点工作方案》(赣食药监食字【】17号)文件精神,我局对全县中、小学校、幼托机构的食堂进行了一次食品安全专项检查和状况调查。现将检查情况总结如下:
一、检查概况
我县共有公办中、小学校86年,其中农村义务教育阶段所有中小学校82所,共24399名学生(小学65所,17289名学生,初中17所,7110名学生)。这次共检查了中、小学校82所。其中未设食堂的18所,仅设立教工食堂的52所,设有学生食堂12所,用餐人数约2627人。学生食堂持有效餐饮服务许可证经营的有4家,无证经营的8家;学生食堂食品从业人员共计43人,持有效健康证上岗的18人。目前我县有农村义务教育学生营养改善计划已全面启动,其供餐模式为鸡蛋+牛奶+面包等食品。暂时没有实行学校食堂供餐、餐饮企业供餐和家庭托餐等供餐模式。
检查了幼托机构28个,设有幼儿用餐食堂的23个,用餐儿童约948人。持有效餐饮服务许可证经营的15个,无证经营的5个,许可证过期的3个;食堂从业人员共计30人,持有效健康证上岗的28人。
本次检查秉承“以教为主、教管结合、寓教于管”的原则,对检查中发现的问题,当场反馈给学校领导,并责令限期改正,对检查中发现的法律法规明令禁止生产经营的食品及原料予以当场没收或销毁处理。检查过程中共没收销毁违禁食品约100公斤,价值人民币约1000余元,下达整改通知书86份。
二、主要问题
1、硬件建设跟不上形势发展。除莲花中学、高洲中学、南岭中学、坪里中学、湖上中学、下坊中学食堂的建筑较好外,其余大多数食堂(包括新建食堂)的布局不合理,没有明显的功能区域划分,食品加工、贮成、销售过程中存在交叉感染现象。
2、各种安全防护设施缺乏或不健全。大多数现象食堂缺乏防尘、防蝇、防鼠“三防”设施和消毒、保洁、冷藏设施;部分学校食堂有但不完善;有的设施不能正常使用而成为摆设。
3、食品安全管理跟不上形势发展。大多数食堂没有成
立管理机构、配备专(兼)职管理人员,各种管理制度缺乏或不健全,对食品安全工作投入较少,部分食堂承包给他人经营,对食堂的管理很少过问,管理不力。
4、食品原料及相关产品采购把关不严,未按要求索证索票、建立台账登记。多数学校食堂在采购食品、原料及相关产品时,未按要求索取供应商的资格证、产品合格证或检验报告单、购货清单、发票或收据,也未按要求建立台账登记。
5、食品从业人员未接受系统培训,食品安全素质较低。对餐饮服务的食品采购、加工、贮成、销售、消毒、保洁等食品安全知识知之较少,不能按食品安全的要求操作。
6、持证经营率低。少数学校食堂没有办理餐饮服务许可证,从业人员多数无健康证上岗。
三、工作建议
(一)我局作为餐饮服务食品安全监管部门,今后应着重抓好以下工作:
1、严把餐饮服务许可关。对新申请许可证的学校食堂应依程序,严标准进行食品安全审核,对不符合发证条件的不予许可。
2、增加监管频率,加大执法力度。对已发证的学校食堂应扩大监管覆盖面和监管频次,及时发现安全隐患,督促其整改,对不接受整改意见或整改不到位的,应加大处罚力度,直至吊销许可证。
3、加强宣传力度,抓好人员培训。要充分利用各种媒体途径,传递食品安全的相关知识和信息,使人们充分认识到食品安全的重要性和必要性;要定期举办学校食堂管理人员和从业人员的食品安全知识培训班,提高他们的食品安全素质。
4、信息公开,接受监督。要定期向社会公开有关食品安全监管的信息和投诉举办电话,广泛接受社会各界人士的监督。
(二)教育局作为学校的行政主管部门,一是要加强对学校食品安全的领导工作。对全县的学校食品安全工作进行统一部署,并定期组织检查落实,要把学校食品安全工作列入到年终考评项目检查考核;二是要加大对学校食堂的资金投入改善条件。把学校食堂建设列入整体学校建设的计划,新建、扩建、改建学校的食堂要与其他主体工程同时设计、同时施工、同时竣工投入使用,其设计方案和图纸须经食品药品监督管理局审查;三是要定期组织相关部门对学校食堂及周边环境进行食品安全整治。
(三)各中、小学校作为学校食堂的经营者和管理者,一是要改善学校食堂的硬件条件,完善各种食品安全防护设施。二是要加强对学校食堂的自身管理,成立食品安全管理机构,配备专职管理人员,完善各项管理机制,建立健全各
项食品安全管理制度,做到责任到人。三是要加强人员培训工作,提高经营管理人员的安全意识和责任意识。四是要把学校食堂当作改善广大师生福利事业来抓,学校食堂不得以营利为目的,更不能承包给私人经营。
(四)强化监督,规范运营。食品药品监督管理局和教育局应在政府统一领导下,联合工商、质检、公安等相关责任部门把集中整治与日常监督、食堂自律与强化监管、全面推进与重点突破有机结合,规范学校食堂运营,共同把学校食品安全工作做好。
总之,学校的食品安全工作关系到千家万户的生活安宁和全县学生的身体健康和生命安全,它需要政府的高度重视,主管部门的大力支持,监管部门的责任到位和相关部门的通力协作,做到齐抓共管,方可奏效。
篇11:消防安全自查报告_自查报告_网
自接到消防安全检查通知后,我校立即组织进行了一次大检查,校长亲自带领学校安全员、总务主任、水电工及有关人员对学校的专用教室、教室、财务室等进行了全面自查,对报警装置进行检测调试,对消防设施进行全面自查,现将自查情况汇报如下:
一、落实了安全责任制。
学校都制定了消防安全责任制和各岗位消防安全职责,明确了各部门的安全责任和安全责任人,签订了《消防安全责任状》,并严格按照责任制和责任状的要求去做。
二、学校消防安全通道畅通;每楼层按标准配置了消防器材,并在有效期内。
三、校制定了灭火应急疏散预案,并定期组织师生进行了消防练习。
四、按照国家有关规定配置了消防设施、消防器材。消防设施和消防器材定期进行了检修,无损坏和不可用现象。
五、消防疏散通道、安全出口畅通。
六、学校定期对师生进行消防宣传教育和培训,并组织了消防知识竞赛活动。
七、学校每月都有安全工作会议及安全检查并有记录。
通过自查自纠,让广大教职工进一步认清肩负的重大责任,增强忧患意识,自觉、主动地落实安全工作,全力维护好学校的安全与稳定。
根据武大保字《关于开展春季消防安全专项整治工作的通知》文件精神,学院在全院范围内组织开展了春季消防安全专项整治工作。2月28日,由学院领导和学生工作办公室组成的春季消防安全专项整治工作领导小组,对学院进行了全面消防安全检查。
一、检查重点
1. 这次主要是对违章使用100w以上大功率电器及私自乱拉电源线等全方面检查,对违章使用电炉、电热杯、电饭锅、水煮器和乱拉电源线的同学,给予警告并及时处理。
2. 对消火栓、灭火器等消防器材的正常使用,做好日常保养维护和防火器材的添加和更换。
3. 对在寝室吸烟和熄灯后用蜡烛照明等违规情况的同学给予警告,消防安全委员会、后勤及保卫部门坚持24小时值班,(有情况随时呼叫)。
4. 值班人员每天检查学生晚上的就寝率,寝室文明卫生检查,做到发现安全隐患能及时消除,将此作为一项日常事务性
的工作抓紧。
二、检查中发现的问题
这次检查结果,总的情况来看是比较令人满意的,没有发现较大的安全隐患,但也发现一些寝室不遵守要求,在检查时仍使用大功率用电器,对于存在问题班级的安全责任人提出批评,具体如下:
1.湖滨一舍使用热得快的寝室有 :
一单元 :201(人管)、305(国贸2)、602(会计学)
二单元 :101(金融学)
2.樱园二舍使用热得快的寝室有:
406(金融学)
3.梅五存在安全隐患的寝室有:
531、619、634
4.樱一存在安全隐患的寝室有:
218、214、325、326、401、406、408、429、430
5.樱二存在安全隐患的寝室有:
208、219、207(注:207极不配合学生工作,态度恶劣)
三、举措
1.我们对此次检查结果在学院范围内进行了通报,对以上各宿舍进行了通报批评。对相关学生进行了严肃的批评教育。
2.我们召开了学生干部安全教育大会,印发消防安全相关资料下发到宿舍,并要求各班召开以消防安全为主题的班会。
3.加强安全责任人制度,要求各级安全责任人高度重视,并持之以恒,定期进行安全检查工作。
“隐患胜于明火,责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作,我们将本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的服务宗旨,继续努力工作,为全面夺取消防安全专项整治工作的胜利而奋斗。
 
篇12:黄梅县实验小学安全检查自查报告_自查报告_网
黄梅县实验小学安全检查自查报告
县教育局:
根据县教育局安全工作会议安排,我校在11月23日全校教职工大会上由校长卢登雄同志传达了县教育局安全工作会议精神,并领学了《黄梅县中小学(幼儿园)安全管理若干规定》,11月25日上午,卢登雄同志又带领政教线、总务线及相关人员,对学校的校舍设施、体育设施、水电设施、工厂饮食卫生、前后门口等,逐一 进行安全自查。
现将检查情况和整改措施报告如下:
一、安全隐患
(1)逸夫楼楼梯地面平滑。
(2)通往家属区电线部分裸露。
二、整改措施
(一)逸夫楼楼梯地面平滑整改措施。
1)学习《实验小学安全工作责任状》、《实验小学安全工作管理条例》,明确目标责任。
2)组织具体人员到位。
每天行政值日人员在上午放学、下午放学到楼梯口,管理安全、维护学生下楼、禁止家长上楼。
每天上午、下午最后一节课老师,组织带领本班学生有秩序地下楼。
每天课余时间,安排安全小卫士值班,管理学生在楼梯安全。
(二)通往老家属区部分线路裸露整改方案。
10月26、27日,由总务处已安排水电管理员更换了新电线。
黄梅县实验小学
2005年11月28 日
篇13:学校安全的自查报告_自查报告_网
对于学校而言,学校安全工作的成效直接决定了学校正常教学工作的开展和进行。有关学校安全的自查报告怎么写呢?以下有三篇范文可供参考:
1
近年来,区教育局在区委、区政府的正确的领导下,在相关单位的密切配合下,认真贯彻上级安全生产工作的一系列指示精神,认真学习《安全生产法》和《山东省安全生产监督管理规定》,采取有效措施,切实加强安全生产工作,确保实现安全生产目标。
一、领导重视、职责落实,全面实行安全生产目标管理。
区教育局高度重视此项工作,始终坚持把安全生产工作列入重要议事日程,实行了安全生产领导职责制,成立了分管局长任组长的安全生产领导小组。按照“谁主管、谁负责”的“一岗双责”的原则,将安全生产目标职责分解落实到了基层单位。与各学校签订了《安全生产目标管理职责书》并层层签订,构成了一把手负总责,成员分口管理、各负其责,切实抓好学校安全生产工作的管理体系。在安全生产工作中,努力落实三个到位,
一是重视到位,各单位认真学习贯彻落实中央、市、区有关安全生产工作精神,不断提高认识,增强工作主动性;
二是监督检查到位,领导小组定期检查,查漏补缺,发现问题,及时加以解决;
三是考核奖惩到位,将安全生产工作考核结果纳入各学校、各直属事业单位学年末业绩综合评定,并在评先树优中占据较大的权重,从而不断增强各单位做好安全生产工作的职责感和紧迫感。今年来全区未发生任何安全伤亡事故,顺利完成了全年安全生产管理目标。
二、多方联合,齐抓共管,认真开展安全生产整治活动。
区教育局针对新时期安全生产工作的新问题,研究新对策,与相关部门联合,构成合力,经常性的共同开展安全生产专项整治活动,在整治活动中,做到“横查到边,纵查到底”,防微杜渐,确保安全。
(1)今年1月份,会同区技术监督局,对全区学校锅炉进行了专项检查,对部分学校发现的隐患采取了整改措施。
(2)今年4月份,由生产管理站、保卫、校改等科室牵头,对学校安全工作进行了一次全面大检查,重点检查了学校周边秩序,并对其进行了彻底清理整顿。同时对学校周边的电子游戏厅、网吧进行了清理,为学校创造了安全、礼貌的周边环境。
(3)5月份,由办公室、生管、保卫等科室对学校的饮食卫生进行了专项检查,对学校周边的商贩、摊点进行了清理,确保了学生的饮食安全。
(4)6月份,根据《中华人民共和国消防法》和《山东省消防条例》的有关规定,为加强消防工作的职责制落实进行了消防安全检查,并开展了消防安全知识教育,加强消防基础建设,做好火灾预防工作,确保师生安全。在全国安全生产月活动中,设立了五个安全生产咨询点,并派出了两个军乐队,上街开展安全生产宣传。
(5)10月份,对全区学校特种作业人员进行了培训,并组织参加了今年12月份安全生产法培训班活动。特种作业人员全部参加培训且持证上岗率到达100%。
三、全面检查,严密防范,对重点隐患进行了整改查处。
我区的校办企业规模较小,基本上没有存在重大隐患的设备设施,重点防范目标主要是锅炉和压力容器。在锅炉专项检查过程中各校都按照技术监督局的要求办理了锅炉运行证、特种工人上岗证,锅炉运行良好,全年未发生锅炉运行事故。为确保学校用电安全,我们对学校所有照明灯、线路、电源、插座等进行了全面检查,杜绝火灾,消除隐患。在加强消防教育的基础上,对灭火器材进行了检修,并购置了一批新的灭火器,加强了消防工作。全年发现不安全隐患6处,下达安全隐患监督整改通知书5份,6处不安全隐患都在期限内整改完毕。透过检查各校安全工作以逐步走向制度化、规范化的渠道,全年未发生交通、火灾、机械等伤亡事故。
四、提高认识,警钟长鸣,切实搞好安全生产教育培训工作。
多年来,我们一向把安全教育培训做为安全工作的重要环节来抓。生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员参加年度安全生产教育培训到达90%以上。个性是安全生产法出台以后,组织各校进行了认真学习,增强了安全生产意识,建立健全了安全生产管理制度,使安全生产工作得到了进一步加强。各校都与公安、消防、交通等部门联合结成了共建单位,聘请了法制副校长,定期对学校师生进行安全教育,取得了良好的效果。
今后,区教育局将认真落实“三个代表”重要思想,继续扎实有效地做好安全生产工作,不断研究新问题,采取新办法,努力把安全生产工作再提高到一个新的水平。
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学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局的各项安全要求,将建立平安、和谐校园工作列为学校的头等大事。坚持以防为主,用心开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查状况汇报如下:
一、领导高度重视,制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长杜双莲为组长;王斌、胡海峰为副组长;王锋、江留根、刘小伟等以及各年级长、班主任为组员的安全领导小组;并成立了食品卫生工作领导小组和校园消防安全工作领导小组,并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块资料进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而构成了学校校长杜双莲直接抓,分管副校长王斌、胡海峰具体抓,各负责人员具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校校长、党支部书记杜双莲亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核资料中,并进行严格考核,严格执行职责追究制度。
2、签订职责书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订职责书,明确各自的职责。学校还因学校安全工作致学生家长一封信,明确了家长应做的工作和应负的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、学校建立以校长杜双莲为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。
三、基础建设方面
校园建设设施贴合办学安全标准和要求,内部设施无危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学活动有安全措施。学校供水、供电、设施贴合安全标准。校园周边环境良好。学校配备了卫生保健人员,学校的内外通讯联系畅通。
四、加强安全管理和思想教育,提高自护潜力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,个性是抓好交通、消防、溺水、踩踏、碰撞、食物中毒等大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、班班通观看安全教育警示等途径,透过讲解、培训、演练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、雷击等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校用心推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动仪式,小结安全工作,强调安全事项。透过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。
3、根据季节的不同对有关安全状况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。
校舍及各项设施检查
正常状况下每月组织一次安全大排查,开学初和汛期都要认真予以排查,平时对学校消防设施不间断查,发现问题,及时维修解决,确保安全。
学校安全领导小组和各线领导经常性检查各层及设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。
用电、防火检查
(1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。
(2)、学校禁止使用电炉、电暖器、电水壶、电褥子等电器,如发现必须严肃处理,出现不良后果,职责自负。
(3)、师生要养成随手关掉开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。
(4)、教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究职责人、当事人的职责。
(5)、学校的灭火器材按要求放在指定位置(图书室、微机室、每个教学楼层、公寓等处),有关教师务必了解灭火器的原理及使用。
交通安全
(1)、加强交通安全知识的宣传教育,师生必须要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。
(2)、学年初,学校和班主任签订安全职责书,学校用电子信息向家长发放安全通知,把到校、离校的准确时间告知家长,以便家长及时接送孩子。做到家长、学校共同教育学生,防止事故发生。
(3)、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效,勤维修保护车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并告知其家长,明确各自的职责。严禁在校园内骑车。
校园安全
(1)、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。
(2)、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。
(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对未按时到校的学生教师务必在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。
(4、上课期间所有教师务必与学生在一齐不能离岗。
(5)、学生课间活动,上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件。
(6)、学生因生病中间离校务必由家长接送,并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校。
(7)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。
(8)、教师不准在净校后留任和学生。
(9)、学生上、放学时间门口每一天都有学校领导领导值班,放学期间有办事处巡查人员在校门口值班。
(10)、所有领导务必在学生全体离校后方可离校。
加强学校教学安全
(1)、上课时间教师务必提前两分钟到岗,严禁教师中途离岗。
(2)、严禁教师把不良情绪带入课堂,严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西,以防伤着学生。
(3)、体育课教师要及时检查设施,预防不安全隐患,不做有危险的游戏。
(4)、微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用
加强校内外活动安全教育
(1)、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。
(2)、学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)必须要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。
(3)、室外活动课(体育、美术写生等)教师必须要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。
卫生工作
(1)、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。
(2)、执行每一天的礼貌岗检查制度,对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查。
(3)、坚持每两周校园一次消毒、每周一次大扫除,每一天早晚清扫室内外卫生,持续校园的优美环境。
(4)、我们对食堂及食品来源来格把关务必有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好师生的饮食管理和检查,务必持续饮食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食,预防食物中毒事件发生。
其他方面工作
(1)、值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。
(2)、用心稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作,严防出现上告、上访事件。
(3)学校把校园治安工作纳入本单位的年度工作计划,认真贯彻落实上级有关会议精神。
(5)用心配合有关部门加大学校周边地区治安秩序整治力度,校园周边规定范围内无网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点校门口出入秩序良好。
总之,学校在安全工作方面高度重视,广大师生对安全礼貌校园建立工作知晓率和参与率高。校园治安稳定无任何事故发生。学校校风、学风良好,校园环境整洁优美,秩序良好。但是,由于我校地理位置的特殊原因,还存在很多的安全隐患,在今后的工作中,我校将一如既往,把学校的安全工作做得更加扎实,坚决避免、杜绝学生的伤害事故。我们将不断对新状况、新问题的研究,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。
不足:
1、学校监控虽能全校园覆盖,但还没有与公安机关联网。
2、对学生的安全教育有待进一步加强。
3
学校安全问题一向是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作中的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势,在上级领导的指导下,结合我校安全教育工作的实际状况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,透过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。根据教育局对于安全教育工作指示,我校认真学习了文件精神,对自查工作进行了部署,按通知要求逐项进行了自查,现将自查状况汇报如下:
一、确定必查资料
重点检查用电、用水、以及交通、饮食安全、安全防范等方面是否存在安全隐患。主要包括:
1、教师办公室:电脑、电视机及其它电器使用,有无违章使用大型电器的现象,电线、插座、开关有无漏电等不安全现象。
2、教辅功能室、教室:检查有无乱拉电源线,、电线裸露、门窗锁具、开关是否好用。
3、多媒体教室、微机室的用电、防火检查:对设备的安全运行状态、防盗等状况的检查。。
4、校园照明及办公用电线路检查。
5、学生上学,放学路途不遵守交通规则,违章骑车的安全教育,校园内上课、下课秩序以及课间活动,中午在校逗留学生的安全教育、纪律教育。
6、讲究卫生,不食用无证摊点的饮料、食品,不乱吃零食,不乱丢垃圾的习惯养成教育。
二、检查落实状况
(一)各项“软件”检查状况:
1、学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长的安全工作领导组。由副组长负责处理日常业务,做到分工明确,职责到人。学校安全领导小组,防火组织,教学安全管理组织,疾病预防组织,突发事件应急组织等,都已落实,没有遗漏的区域。
2、学校和各处室、各年级段、各学科教师签定《安全工作目标职责书》,和学生家长签定《安全工作职责书》,明确学校、学生、家长的各自安全职责。
3、学校安全工作领导组每月认真对学校安全工作开展大检查。存在隐患及时排除,不能排除的及时汇报和请示主要领导。
4、学校每学年都制定《安全工作计划》、《安全工作预案》、《安全工作总结》。
5、为确保学校安全工作万无一失,制定了,关于学校安全工作的意见,学生“一日安全常规”,把学校校长,班主任确定为校、班安全工作第一职责人,分管安全工作的副校长确定为安全工作直接职责人。
6、各种规章制度健全。学校建立了安全检查周汇报制度,安全职责追究制度,上放学行走规则,防火制度,安全保卫制度,节假日值班制度,安全用电制度,学生上课请假制度,劳动安全制度,课间管理制度等各项规定,以及各部门的安全工作相关要求。
此外,每月召开专题会议一次,学校每周周会,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体师生明确,学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。
(二)安全工作的实效检查状况:
1、安全工作状况:安全务必时时抓得紧,处处不放松,正所谓安全无小事。所以学校领导深知:安全工作仅有规章制度是不够的,务必狠抓、重抓,一抓到底。属于领导职责的安全工作,务必模范的作好,给全体教师作出榜样。从学校的定期和不定期的检查状况看,各领导的安全工作及时到位,认真负责,圆满的完成了阶段性的安全管理工作,有力的带动了全校的安全工作。
2、防火防盗状况:实现了所有损坏的门窗,玻璃但是夜;校园大门、后门、办公室门、教室门窗都能按时开关。开学前对微机室、实验室、仓库等重要部门的门窗,又重进行了加固。微机室消防器械保管完好,并进行了定期检修,存放位置科学合理,做到了随时可用。
3、教学安全状况:加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。学校举行群众活动或体育课,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。体育教师能随时掌握体育器材和设施的损坏状况,加强体育活动的安全教育和保障,能根据不同的天气,场地,学生注意科学掌握运动量。实验教学活动,加强试验过程的安全教育和管理,试验前都能备齐,做到了试验前后对试验设施、用品的检查和整理。还建立了晨检制度,要求班主任每一天早晨对学生进行检查做好记录,发现有身体不适的学生告知学生家长,并及时送医院治疗。
4、用电安全的检查状况:本学期,学校对校园内的输电线路进行了改造;同时,本着安全用电、节约用电的原则,对全校的用电状况实行严格管理。从对班级学生和和其他相关用电人员调查证明,负责后勤领导和教师每周都能对全校的开关、灯具、电器、线路等检查。
5、治安保卫检查状况:学校带班领导、值班人员能及时到岗,认真负责,充分起到了学校安全第一道防线的作用。
6、安全教育和宣传的检查状况:学校领导分管下的安全工作全部按计划完成,效果较好。坚持大会强调,小会提示,始终以按时检查和不定时抽查相结合的方式,依据,职责追究制度全面管理学校的安全工作。安全管理办公室具体负责安全教育和宣传,充分利用现有条件,以广播、板报、班会、通报、群众讲座等形式,按计划完成了阶段性工作,增强全校师生安全意识,有力的推动的全校的安全工作,并做了图文并貌的记载,以便备案检查,进一步总结整改。
三、安全教育状况
1、学校每周总结安全工作状况,各班在班会中把安全教育纳入班会的一个重点,学校每学期召开家长会,家长会上和家长共同探讨学生的居家、出行等方面的安全教育;学校以班级为单位下发安全常识等相关资料;利用黑板报、广播等形式对安全常识进行宣传工作。
2、加强工作的针对性,强化学生交通安全的教育与管理。首先,重视做好学生交通安全的教育工作。我们要求各班主任要充分利用好晨会,班会做好交通安全专题教育,要求各班级每月至少召开一次安全知识主题班会,并利用家长会,告家长书等形式加大宣传力度,要求家长与学校共同配合,切实做好学生的安全教育工作。
3、采取有效措施,预防校园暴力和伤害事件的发生。首先,利用例会对全体教师开展心理健康教育的基本知识和技能的培训,引导教育广大教师要将主要精力放在关注学生的健康成长上来。对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现,及时解决。对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,用心疏导化解。对有缺点错误的学生,要满腔热情地做好他们的思想转化工作,不得歧视。对于个别屡教不改,错误性质严重的学生,不能采用简单粗暴和压制的办法,要做到晓之以理,动之以情,严禁体罚和变相体罚学生,严禁侮辱学生的人格尊严。对单亲子女、,留守儿童、三残儿童、贫困生要有针对性地开展心理教育和辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难、明辨是非的潜力,并创造条件,为他们带给生活上的资助和学习上的帮忙。其次,加强门卫管理。外来人员进入学校务必同意后方能入校,身份不明的外来车辆禁止入内,学生在校期间无监护人接出,任何学生不得私出校门。
4、加强学生随身携带物品的管理,禁止学生携带管制刀具等锐器进入校园,要求各校各班要定期检查、收缴。
四、存在的主要问题:
1、学校大门口的摆设砖墙占道,学生放学后存在交通安全隐患;
2、学校大门口的摆设摊点,卫生条件太差存在饮食安全隐患。
五、整改措施:
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。
1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。
2、针对放学校门口存在的交通、饮食安全隐患现象,学校组建礼貌交通纠察队,在各要害部位设岗巡察,发现问题及时解决。
我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,构成教育机制,提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行性传染病的预防,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。
篇14:经信局安全行政执法工作自查报告_自查报告_网
一、组织领导落实情况
(一)进一步加强领导,明确执法责任
我局领导高度重视安全行政执法工作,局长多次在局机关职工工作会议上强调安全依法行政工作,要求全局严格实行安全行政执法责任制。为更好地开展安全行政执法责任制工作,加强组织领导,我局成立了由局长任组长,副局长任副组长,各股室负责人为成员的行政执法责任制领导组,领导组下设办公室负责具体工作。局长与科室负责人签订了责任书,将执法责任制作为工作目标责任制的一项重要内容进行部署,把进一步开创依法安全行政执法工作新局面作为全年工作重点。
(二)严格实施评议考核,按规定兑现奖惩
按照县委县政府及上级有关部门安全行政执法案卷评查要求,我局定期组织自查,对发现的问题认真对待,召开专题会议,及时采取措施加以整改。我局除签定责任书外,还制定了严格的奖惩工作方案,加大了执法力度和执法责任制考核落实的力度,使执法工作有章可循
二、安全行政执法工作开展情况
(一)工业企业安全行政执法工作情况
为有效贯彻落实省、市、县安全生产有关会议及文件精神,我局结合部门工作实际,切实采取有效措施抓好工业企业安全生产工作,确保工业经济平稳健康发展。认真开展了包括节假日前、安全生产月期间、以及季节性的安全生产大检查,贯彻执行安全生产“三项行动”、打非治违专项行动精神,督促企业不断完善规章制度,整治安全生产隐患,确保安全生产。
1.认真开展了对民爆器材经营单位的安全检查。检查了华昌物资公司在购、销、存、运民爆器材各个环节的安全状况,安全生产责任和管理制度是否到位,是否落实到人,三防措施是否完备有效;是否制定完善安全事故应急救援预案。从检查情况来看,华昌物资公司各项安全管理比较规范,各级管理人员责任都有落实,安全意识和防范措施都比较到位。
2.认真开展了对人员密集场所消防安全专项治理检查。重点检查了公众聚积场所的超市、饭店、泉镇综合市场,企业人员集中场所和消防安全重点部位,消防安全通道是否畅通。从检查的情况来看,有的消防设施不健全,有的带电线路的安全不规范,有的没有及时消除易燃物品的堆积等不符合消防安全规程的现象。通过督促整改,绝大多数隐患都得到及时消除。
3.认真开展了对有明矿山企业的安全检查。全县非煤矿山企业通过整顿后安全条件有较大改善,企业管理人员持证上岗,现场的安全管理都大有好转。但还是有部分矿山企业管理人员安全意识淡薄,有管理上不到位,有人违反操作规程等问题存在。
4.开展了对地面企业重点部位的安全检查。重点部位的安全检查主要针对中正公司的氨罐压力容器,磷石膏料场堡坎;庆顺铸造公司矿山;将军水泥公司的明矿山开采等。通过专项检查发现了存在的一些问题,及时督促企业安全管理人员采取了相应的防范措施,在生产中加强监管。
5.在元旦春节、“五一”、“国庆”等重要的节前和“安全生产月”期间以及日常不定期检查都组织人员加强了对全县安全生产工作检查,确保没有大的隐患出现。
(二)商贸行业执安全执法情况
1.为贯彻落实国务院新的《生猪屠宰管理条例》,省人民政府《生猪屠宰管理办法》等法律法规,我局在加强对猪肉市场的监管工作中,坚持做到“五个到位”,即:认识到位、人员到位、责任到位、监管到位、经费到位。要求生猪定点屠宰企业严格遵守生猪屠宰管理的法规、规章和有关标准,联合相关单位定期不定期的对其进行执法检查,积极推进我县定点屠宰场(厂)换发证工作。XX年1月至XX年3月共开展专项行动8次,出动人员200人次,对县3个集贸市场60多个经营户进行了检查,打击了私屠滥宰窝点。从五个方面狠抓猪肉市场监管工作,即:一查屠宰场,确保猪肉定点屠宰、检疫合格;二查市场,督促猪肉经营者守法经营,搞好行业自律;三查证照,检查猪肉经营户的经营资格,看证照是否齐全;四查检疫检验票据、印章,杜绝一票多头,假章假票;五查商品,看是否有注水肉、变质肉出售。
2.今年以来,我局认真贯彻商务部《酒类流通管理办法》和省《酒类流通管理条列》,认真实施酒类经营备案登记和酒类随附单制度。为严格落实酒类经营备案登记和酒类随附单制度的顺利实施,我们按照“积极稳妥,有序推进”的方针,通过近两年来的培训指导和广泛宣传,经过大量耐心细致的思想工作,得到了各酒类经营户的广泛认同和接受。到目前为止,办理酒类备案登记手续12户,其生产企业2户,批发企业17户、零售经营户37家。酒类流通随附单申领使用户:生产企业2户,批发企业16户。在加强日常监管工伤工作的同时,还采取了与专项整治。今年1月至2月份按照市市酒促局的有关要求由,我局通过日常检查与突击检查相结合的办法,有效地净化了我县酒类市场,确保广大消费者能喝上“安全酒”、“放心酒”。
3.《成品油市场管理办法》实施情况。作为成品油行业主管部门,我局高度重视成品油经营安全,在抓好日常监管工作的同时,积极作好保障市场供应和专项整治工作,根据上级文件精神,我局会同安监、公安、工商、消防、中石油分公司等多家单位和部门,召开专题会议,完善安全防范及保障供给应急措施。在专项整治工作中,先后出动执法人员50多人次,车辆10多辆次。对不符合《成品油市场管理办法》、《成品油零售经营技术规范》要求的经营企业及时提出整改意见,令其限期改正,对危及城区群众安全的非法加油车进行了清理打击,及时消除了安全隐患,为我县成品油市场安全平稳有序地运行夯实了基础。
三、存在的问题
我局在安全行政执法工作中虽然取得了阶段性的成效,但还存在一些问题和不足,主要表现在:一是学习不够,主要是对相关法律法规的熟知程序不够,执法过程中的细节不熟练,程序不到位;二是执法经费保障有困难,执法人员少,执法装备投入不足;三是行政执法难度大,由于企业业主安全意识不强,法律意识薄弱,尤其是生猪屠宰、酒类管理这一块,手段薄弱,取证难,突出事件难以控制,执法人员经常遭围攻谩骂,形成没有公安介入,部门难独立完成行政执法工作程序的尴尬局面。
四、XX年工作打算
在XX年工作中我局将全面贯彻落实科学发展观,进一步统一思想,提高认识,巩固成果,不断推进行政执法工作上台阶。为此,着重做好以下工作:一是进一步认真贯彻中央省市县有关安全行政执法等法律法规要求,真正做到合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚信守信、权责统一;二是进一步加强对安全行政执法法规的学习,严格执法,文明执法,切实做好我局安全行政执法工作。
篇15:农村义务教育学校基本办学条件专项督导自查报告_自查报告_网
农村义务教育学校基本 办学条件专项督导自查报告
根据《xx省人民政府教育督导办公室关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的通知》(闽政教督〔〕30号)通知要求,县教育局会同县政府教育督导室组织督学、学校认真对照督导内容开展自查,现将自查情况报告如下。
一、基本情况
参加本次自查的督学共9人(其中专职督学4人,兼职督学5人)。
按照(闽政教督〔〕30号)通知要求,本次自查范围涵盖全县农村义务教育学校190所(其中村完小17所、教学点137个、乡镇小学18所、初中校18所)。督导的重点内容是农村义务教育学校基本教学条件和基本生活条件,主要包括下列13项内容:1.是否存在d级危房;2.是否每名学生都有课桌椅;3.寄宿学生是否一人一床位;4.是否有安全的饮用水;5.食堂是否满足师生就餐要求;6.厕所是否满足师生需要;7.教室和寝室门窗是否完好;8.学生上下学是否存在突出安全隐患;9.寄宿制学校是否为学生提供营养餐;10.边远山区教师是否享受山区教师津贴;11.是否配备数字教育资源接收和播放设备;12.是否按规定拨足公用经费;13.是否开齐开足国家规定课程。
针对13项督查内容,组织督学及全县190所农村义务教育学校进行摸底、造册登记,建立了自查台账。从自查情况看,13项内容除上下学有突出安全隐患点这一项必须整改外(全县共有13所学校,初中校7所,小学包括教学点6所,存在安全隐患点共18个,初中校11个,小学包括教学点7个),其它12项全部符合相关要求。
二、存在问题
18个安全隐患点大致可分为三大类,一是学校门口路段和公路交会处未设置减速带或无标志牌(xx中学、xx中学、xx中学、xx中学、中小、xx小学);二是上下学期间家长自己联系不符合营运要求的车辆接送学生或学生乘坐超载车辆(中小、中小、xx中学、xx中学);三是学校门口路段窄,放学时学生拥堵(中小、xx中学、xx中学、中小,xx中学门口路段还存在弯急、坡陡,忠信中学上下学时经常有社会青年在学校附近欺负学生)。
三、整改措施
一是恳请县政府协调公路、公安等有关部门支持,在必要路段设置减速带和标志牌,请属地派出所支持,安排警力在学生放学时和值日师生一道维护交通秩序。二是健全完善各种制度,明确职责,恪尽职守。三是加强宣传教育,增强学生的安全意识和自护能力。四是密切家校联系,增强家长安全意识,家校协作,共同做好学生的安全工作,避免学生发生交通意外。
篇16:校园安全自查报告_自查报告_网
自查情况说明:
自开学以来,我校在教育管理上,始终把确保学生的安全放在第一位,领导重要,机构健全,责任明确。6月10日下午,进一步就校园安全问题作了全面检查及工作部署,具体情况汇报如下:
一、 加强了门卫保安力量。在原有基础上又增设看一名值班教师。
二、 严格出入登记制度。文卫再放入外来人员进入校区时,必须详细文明情况,并与相关领导取得联系后方可开锁放入,并认真做好记载。
三、 严格请假制度。要求班主任教育学生在无极特殊情况时,一律不准请假外出。
四、 调动力量,加强校园巡视及夜间巡视力度。晚十点准时关锁宿舍楼门。
工作目标:
认真落实岗位责任制度,及时发现内部安全隐患并及时处理各类安全问题,努力做到防患于未然。
内蒙古航空职业技术学校
学 生 处
篇17:校园网络安全自查报告_自查报告_网
校园网络安全自查报告篇一
为了加强我校教育信息网络安全管理,保护信息系统的安全,促进我校信息技术的应用和发展,保障教育教学和管理工作的顺利进行,并配合省公安厅、省教育厅,对我校计算机信息系统开展以“反黑客、反破坏、扫黄打非、清理垃圾邮件”为主要内容的安全大检查,净化校园网络环境,不断提高学校计算机信息系统安全防范能力,从而为学生提供健康,安全的上网环境。
一、领导重视,责任分明,加强领导
为了认真做好迎检准备工作,进一步提高教育网络信息安全工作水平,促进教育信息化健康发展,我校建立了专门的网络信息安全管理组织,成立了由分管领导、网络管理员组成的计算机网络信息安全管理领导小组。负责制定学校计算机信息系统安全管理的办法和规定,协调处理全校有关计算机信息系统安全的重大问题;负责学校计算机信息系统的建设、管理、应用等工作;负责信息系统安全的监督、事故的调查和处罚。学校网络管理人员要在学校计算机安全管理领导小组的领导下,负责校园网的安全保护工作和设备的维护工作,必须模范遵守安全管理制度,积极采取必要的防范技术措施,预防网络安全事故的发生。
二、完善制度,加强管理
为了更好的安全管理网络,我校建立了健全的安全管理制度:
(一)计算机机房安全管理制度
1、重视安全工作的思想教育,防患于未然。
2、遵守“教学仪器设备和实验室管理办法”,做好安全保卫工作。
3、凡进入机房的人员除须遵守校规校纪外,还必须遵守机房的各项管理规定,爱护机房内的所有财产,爱护仪器设备,未经管理人员许可不得随意使用,更不得损坏,如发现人为损坏将视情节按有关规定严肃处理。
4、机房内禁止吸烟,严禁明火。
5、工作人员必须熟悉实验室用电线路、仪器设备性能及安全工作的有关规定。
6、实验室使用的用电线路必须符合安全要求,定期检查、检修。
7、杜绝黄色、迷信、反动软件,严禁登录黄色、迷信、反动网站,做好计算机病毒的防范工作。
8、工作人员须随时监测机器和网络状况,确保计算机和网络安全运转。
9、机房开放结束时,工作人员必须要关妥门窗,认真检查并切断每一台微机的电源和所有电器的电源,然后切断电源总开关。
(二)操作人员权限等级分配制度
1、校领导统一确定操作人员职能权限。
2、电教组成员负责管理、维修学校所有计算机,出现重大事故应及时报上级领导。
3、教师用户帐号、密码由网络管理员发放,并统一管理。
4、学校计算机管理人员需定期维护计算机软件和数据,重要信息定期进行检查和备份。
5、网络管理员负责校园用户计算机系统能够正常上网,为用户提供日常网络维护服务和日常数据备份。
(三)账号安全保密制度
1、网络用户的账号、密码不得外传、外借。
2、非法用户使用合法用户的账号进入校园网的,追究该帐号拥有者的安全责任。
(四)计算机病毒防治制度
1、学校购买使用公安部颁布批准的电脑杀毒产品。
2、未经许可证,任何人不得携入软件使用,防止病毒传染。
3、凡需引入使用的软件,均须首先防止病毒传染。
4、电脑出现病毒,操作人员不能杀除的,须及时报电脑主管处理。
5、在各种杀毒办法无效后,须重新对电脑格式化,装入正规渠道获得的无毒系统软件。
6、建立双备份制度,对重要资料除在电脑贮存外,还应拷贝到软盘上,以防遭病毒破坏而遗失。
7、及时关注电脑界病毒防治情况和提示,根据要求调节电脑参数,避免电脑病毒侵袭。
(五)安全教育培训制度
1、学校组织教师认真学习《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》,提高教师的维护网络安全的警惕性和自觉性。
2、学校负责对本校教师进行安全教育和培训,使教师自觉遵守和维护《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》,使他们具备基本的网络安全知识。
3、校管理中心对信息源接入的骨干人员进行安全教育和培训,使之自觉遵守和维护《计算机信息网络国际互联安全保护管理办法》,杜绝发布违犯《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》的信息内容。
(六)事故和案件及时报告制度
1、任何单位和个人不得利用互联网制作、复制、查阅和传播下列信息:
煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施。
煽动*国家政权,*社会主义制度。
煽动分裂国家、破坏国家统一。
煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结。
捏造或者歪曲事实、散布谣言,扰乱社会秩序。
宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪。
公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人。
损害国家机关信誉。
其他违反宪法和法律、行政法规。
如发现有上述行为,保留有关原始记录,并填写好《安全日志》,在12小时内向上级报告。
2、接受并配合区电教中心和公安机关的安全监督、检查和指导,如实向公安机关提供有关安全保护的信息、资料及数据文件,协助公安机关查处通过国际联网的计算机信息网络的违法犯罪行为。
3、发现有关计算机病毒、危害国家安全、违反国家有关法律、法规等计算机安全案情的,应在12小时以内向上级报告。
4、计算机机房设管理员一名,其职责是每天不定期浏览主页或自己页面,负责领导还应经常巡视操作者,如发现有违反上述规定者应立即制止并报告校园网安全领导小组。
(七)面对大面积病毒应急处理方案
1、制定计算机病毒防治管理制度和技术规程,并检查执行情况;
2、培训计算机病毒防治管理人员;
3、采取计算机病毒安全技术防治措施;
4、对网站计算机信息系统应用和使用人员进行计算机病毒防治教育和培训;
5、及时检测、清除计算机系统中的计算机病毒,并做好检测、清除的记录;
6、购置和使用具有计算机信息系统安全专用产品销售许可证的计算机病毒防治产品;
7、向公安机关报告发现的计算机病毒,并协助公安机关追查计算机病毒的来源;
8、对因计算机病毒引起的计算机信息系统瘫痪、程序和数据严重破坏等重大事故及时向公安机关报告,并保护现场。
除以上健全的安全管理制度外,我校也认真落实相关安全技术措施,安全基础措施良好拥有完善的安全保护措施,设有学校重要部位值班制度,做到昼夜值班,任何人不得擅自进入微机房。
x小学
*年**月**日
校园网络安全自查报告篇二
据衡水市网络与信息安全协调小组印发《衡水市20xx年网络与信息安全检查方案》要求,结合实际,认真对我市信息系统安全进行了检查,现将检查情况报告如下:
一、网络与信息安全状况总体评价
今年来,市、局高度重视信息安全工作,把信息安全工作列入重要议事日程,为规范信息公开工作,落实好信息安全的相关规定,成立了信息安全工作领导小组,落实了管理机构,由专门的信息化公室负责信息安全的日常管理工作,明确了信息安全的主管领导、分管领导和具体管理人员。
相继建立健全了日常信息管理、信息安全防护管理等相关工作制度,加强了信息安全教育工作,信息安全工作领导小组定期或不定期地对我市信息安全工作进行检查,对查找出的问题及时进行整改,进一步规范了信息安全工作,确保了信息安全工作的有效开展,全市信息安全工作取得了新进展。
二、20xx年网络与信息安全主要工作情况
(一)加强领导,明确职责,抓好网络与信息安全组织管理工作。为规范、加强信息安全工作,市领导高度重视,把该项工作列为重点工作任务,成立了由主管市长为组长,分管信息工作的局级领导为副组长,各相关市直单位为成员的信息安全工作领导小组。做到了分工明确,责任到人,形成了主管领导负总责,具体管理人负主责,分级管理,一级抓一级,层层抓落实的领导体制和工作机制,切实把信息安全工作落到实处。
(二)做好网络与信息安全日常管理工作。根据工作实际,我局建立健全了信息系统安全状况自查制度、信息系统安全责任制、计算机及网络保密管理等相关制度,使信息安全工作进一步规范化和制度化。
(三)落实好网络与信息安全防护管理。健全完善了非涉密计算机保密管理制度、非涉密移动储存介质保密等管理制度。在计算机上安装了防火墙,同时配置安装了专业杀毒软件,加强了在防篡改、防病毒、防攻击、防瘫痪、防泄密等方面的有效性。网络终端没有违规上国际互联网及其他的信息网的现象,单位未安装无线网络等无线设备,并安装了针对移动存储设备的专业杀毒软件。
(四)制定信息安全应急管理机制。结合实际,我市初步建立应急预案,建立了电子公文和信息报送办理制度(试行)和电子公文和信息报送岗位责任制,严格文件的收发,完善了清点、修理、编号、签收制度;信息管理员及时对系统和软件进行更新,对重要文件、信息资源做到及时备份,数据恢复。
(五)安全教育培训情况正在逐步开展。今年下半年,我市计划对全体计算机使用人员开展了网络与信息安全等方面的操作培训,并讲解网络安全的一些知识。
(六)认真开展信息安全检查工作。市信息安全工作领导小组会定期或不定期地对我市网络与信息安全工作进行检查,对查找出的问题及时进行整改,确保了信息安全工作的有效展。
三、网络与信息安全自查发现的主要问题及整改情况
根据《衡水市20xx年网络与信息安全检查方案》中的具体要求,在工作自查过程中我们也发现了一些不足及待以整改的情况。
1.存在问题。在自查过程中主要存在以下情况:一是投入不足。由于我市缺少专业技术人员,且市财政在信息系统安全方面可投入的资金有限,因此在网络与信息安全建设过程中投入的力量有限;二是规章制度体系初步建立,但还不完善,未能覆盖相关信息系统安全的所有方面;三是在遇到计算机病毒侵袭等突发事件上,处理不够及时。
2.整改情况。针对以上存在的问题,我们将做好四个“继续”。一是继续完善并执行信息安全工作制度,应经常不定期的对信息安全工作制度执行情况进行检查,对于导致不良后果的责任人,要严肃追究责任,从而提高信息人员安全防护意识;二是继续抓好制度落实,在进一步完善网络与信息安全制度的同时,安排专人密切监测,随时随地解决可能发生的信息系统安全事故;三是继续加强对全市领导干部、网络信息人员的安全意识教育,提高做好信息安全工作的主动性和自觉性;四是继续加强加大对全市信息线路、信息系统等方面的及时维护、保养、更新力度。
四、对网络与信息安全工作的意见和建议
建议省、市加大对县市区信息安全工作的指导,经常性开展信息安全教育培训,不断提高信息安全工作的现代化水平,便于工作人员进一步加强对网络与信息安全方面的防范和保密工作;建议省、市加大与对信息安全工作的资金和技术投入力度,确保工作顺利开展,保证信息安全。
校园网络安全自查报告篇三
为了规范校园内计算机信息网络系统的安全管理工作,保证校园网信息系统的安全和推动校园精神文明建设,我校成立了校园网络安全组织机构,建立健全了各项安全管理制度,加强了网络安全技术防范工作的力度。下面将详细情况汇报如下:
一、成立校园网络安全组织机构
组长:
副组长:
成员:
陈先锋
二、建立健全各项安全管理制度
我校根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《教育网站和网校暂行管理办法》等法律法规制定出了适合我校的《校园网络安全管理办法》,同时建立了《鹿马中学校园网络安全应急预案》,《鹿马中学校园网日常管理制度》,《鹿马中学网络信息安全维护制度》等相关制度。除了建立这些规章制度外,我们还坚持了对我校的校园网络随时检查监控的运行机制,有效地保证了校园网络的安全。
三、严格执行备案制度
学校机房坚持了服务于教育教学的原则,严格管理,完全用于教师和学生学习计算机网络技术和查阅与学习有关的资料,没有出现出租转让等情况。
四、加强网络安全技术防范措施,实行科学管理
我校的技术防范措施主要从以下几个方面来做的:
1.安装了防火墙,防止病毒、不良信息入侵校园网络、web服务器。
2.安装杀毒软件,实施监控网络病毒,发现问题立即解决。
3.及时修补各种软件的补丁。
4.对学校重要文件、信息资源、网站数据库做到及时备份,创建系统恢复文件。
五、加强校园计算机网络安全教育和网管人员队伍建设
目前,我校每位领导和部分教师都能接入因特网,在查阅资料和进行教学和科研的过程中,我校学校领导重视网络安全教育,使教师们充分认识到网络信息安全对于保证国家和社会生活的重要意义,并要求信息技术教师在备课、上课的过程中,有义务向学生渗透计算机网络安全方面的常识,并对全校学生进行计算机网络安全方面的培训,做到校园计算机网络安全工作万无一失。
六、我校定期进行网络安全的全面检查
我校网络安全领导小组每学期初将对学校微机房、领导和教师办公用机及学校电教室的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度落实情况等内容进行一次全面的检查,对存在的问题要及时进行纠正,消除安全隐患。
七、存在问题
我校计算机师资配备较弱,计算机操作技术水平相对较低,还缺乏专业计算机教师;计算机硬件配置陈旧,运行速度慢;在这些方面还有待于今后改善。
篇18:消防安全工作自查报告_自查报告_网
消防安全工作自查报告
学校消防安全工作直接关系到青少年健康成长,是学校工作的重要部分,我校充分认识到这项工作的重要性。学校领导切实加强了消防安全工作的领导和部署,把消防安全工作列入到日常工作的议事日程,制定消防安全教育制度、宣传制度,设立消防安全监督岗。由校领导亲自抓,全体教师直接参与,责任到人,落实到位,进行常期的自我检查和自我整改。
一、 建立各项消防安全管理制度,建立消防安全教育和宣传制度。加强安全疏散设施、消防设施的建设。严格要求用火用电安全,进行火灾隐患的排查和整改。我校的新教学楼已经通过了消防安全检查,在每一层楼都配有灭火器,并层层通水。有多条安全通道,能够保证紧急情况下师生安全疏散。前段时间学校还对全校的电线、电话线、网络线进行了彻底的排查与改造,消除了一些线路旧损所造成的安全隐患。学校领导和全体教师时刻不忘对全校学生进行消防安全的思想和宣传教育,在国旗下讲话、晨间谈话中经常强调消防安全的重要性,在班会活动中开展自救演习、消防安全知识竞赛等主题活动,在校园内张贴消防安全宣传图片,使学生掌握了一些安全知识,学会了一些安全自救、安全逃生的处理本领,提高了学生的消防安全意识。
二、 学校在自查整改中发现,我校存在着一定的消防安全隐患,中心小学教师宿舍楼消防设施不够完善,现已通水,但未装灭火器,而且安全通道只有一条,且不够宽畅。胜利小学火灾隐患较严重,教师宿舍属木质结构危房,电线老化,易发生火灾。现在,学校领导对此十分重视,已将这些危房列入拆除整改项目,将尽快进行拆除整改。
莲花镇中心小学
2004-6-9
篇19:2024目标管理自查报告
多年来,我校在上级部门的关心指导下,以教书育人为宗旨,认真贯彻党的路线、方针、政策,落实邓小平教育思想,以德育为首,教学为中心,以育人为目的,坚持让学生学有所得,学有所长,全面发展的办学思想,全面开创教育新局面。切实加强师资队伍建设,致力于教学研究,不断改善办学条件,提高办学水平,依法普及九年义务教育,积极开展创无流失生校活动,以学校内部体制改革为动力,强化学校各项管理,提高了学校管理水平和管理质量,收到了良好的效果。近几年来学校曾被评为先进单位,现代技术装备显著学校,办学水平督导评估a等学校,教学工作显著单位教育重点工作目标管理整体优秀奖,市级勤工俭学先进单位,明星学校。《实施三结合教育探索,全面推进素质教育》列为市级重点课题。《课前五分钟演讲,提高学生语文水平》被列为市级一级课题。在此期间,教师曾发表国际优秀论文集篇,国家级63篇,省、市、县级论文232篇。
XX年在落实《教育目标管理责任书》工作中,我校依据县督学室教育重点工作目标管理责任书要求,本着务实的工作态度,做到年初安排,加强领导,分工明确,各负其责,在工作中紧紧围绕责任书目标,逐项逐条落实,使责任书软材料数据可靠,材料具体实际,归档及时、并结合学校实际解决了日常工作中的许多问题,现把自查汇报如下:
a1、教育教学改革
在教育教学改革中,我校始终以“科教兴国”战略为指针,提高认识、转变观念,全面实行教育模式特色化工程,根据上级要求,认真制定实施规划、加强领导,以教育工作者科研为先导,构建素质教育开放式教学模式。强化课题研究,探求办学特色,1997年我校为实施素质教育,确立了“实施三结合教育探索,全面推进素质教育课题实验”,XX年,我校又确立了《课前5分钟演讲,提高学生语文水平”的课题实验,XX年我校又确立了“在教学中培养学生的实践能力”的课题实验,积极落实,全力运作,不断研究总结。取得良好的效果。在基础教育课程改革中,我校积极组织学习、宣传,以《新课程改革纲要》为学习重点,确立与新教材相适应的教育观念,感觉课改的好处积极推进课堂教学改革,认真制定规化,努力探索新课改操作方法,特别在教法上和学法融入师生交往、积极互动、共同发展的新课程理念,抓教研,抓落实。对课改新理念积极探讨改变学生观,转变教学观,评价观,促进学生人性化发展,积极为学生的自主探究创造条件及时发现问题,及时总结,推动了课的不断进展。在课程设置上开全学科,开足课时,开好课程,有计划,配齐师资,认真备课,搞好总结,加强体音美教学改革,制定了体音美教学改革规划,计划,认真落实,搞好体音美师资培训,学校积极创造条件为教师培训创造便利条件,积极开展“体音、美”教科研活动,取得良好效果。同时开辟艺术,健康、国防教育领域、积极探索改新路子,新方法,使学校教育教学质量不断提高。切实加强落实《xx市中小学德育规程》、制定了德育工作方案,有措施、积极开展德育活动,抓好德育学科渗透,建立了以敬老院,边防工作站,派出所,客运站等校外活动站,学校结合节假日开展丰富多彩的德育教育,坚持对学生进行养成教育、法制教育、道德教育等,使学校德育工作顺利健康发展。
a2、基础教育办学水平
为进一步巩固“两基”成果,我校努力改善办学条件,为师生提供良好的育人环境,对特殊教育搞好调查,我学区各校无残儿,切实加强促进幼儿受教育率达到100%学区各校分布合理,能够满足适龄儿童,少年的入学需要,能够方便学生就近入学。无危房。近年来学区各校积极改善学校环境,加大投入及时修善,切实加强校园校舍的管理。对校园进行美化,绿化和净化。学校育人环境日趋改善。不断巩固普及成度。切实抓好控流工作。严格学籍管理。不断完善和充实各项表册,搞好档案管理。积极开展创无流失生校活动。采取有效措施。我学区辍学率为“0”,抓典型,及时总结。在勤工俭学工作中,认真落实上级指示精神,积极开展勤工俭学活动,有年度计划,各项指标成效统计表,有总结,典型经验及时推广。
a3、民族教育工作
我校重视民族团结教育,积极落实“民教会精神,制定了民族教育活动方案。根据方案,逐项落实,及时总结,同时尝试双语教学的研究、讨论、总结。充分利用节日、纪念日搞好民族教育,除学校经常性宣传教育外在五年级开设了民族教育课,受教育学生比例达到100%,学校以常组织开展民族教育活动,使学生能够潜移默化地受到民族团结教育。
a4、教师队伍管理和建设
我校重视师资队伍建设,根据编制,配齐各学科专任教师,专任教师合格率达到100%,专科以上学历达标率69.6%,超学历比例达不到的原因是,现在专科学习的有6位已学完所有的课程,但证书到现在没发到个人手里。我校认真搞好校本培训,坚持把师资培训的工作重点转移到培养岗位能力上,加强师德教育。发扬为人师表,诲人不倦的敬业精神,通过各种培训,提高教师的思想道德素质和教书育人的能力。优化教师队伍结构,完善内部体制改革实行“四走”、“四制”,与结构工资相挂钩极大地调动了教师积极性。同时鼓励教师参加大专以上学历的函授班,全员参加教师继续教育,以校本培训为着眼点,对教师进行师德现代教育理论,现代教育技术,法律法规培训重点放在教师掌握信息技术上和英语培训上,学校规定每周三下午教师分成两个班交替参加英语和信息技术课培训,并做为师资提高的一个长项坚持下去。通过培训,教师信息技术全部达到初级水平,60.6%达到中级水平,英语学习上大部分年青教师已掌握简单的会话,以适应现代教育发展的需要,同时做好记录及时总结,使教师专业水平有了显著提高。为适应现代教育打下良好的基础。
篇20:校园安全管理工作总结报告
安全工作就学校工作的头等大事,我校的安全工作始终坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:
一、组织健全,职责明确。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,学校与老师签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。
二、完善安全制度,加强安全管理。
为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《消防安全工作制度》、《行政领导包年级包片管理制度》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的,细化学生出操的行走路线,实行正副班主任跟班、跟操制,校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。每天安排一名行政人员、两名年级主任值班,早、中、晚巡视校园,及时发现处理问题,确保校园安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。对学校的突发事件,我校制订了《西关小学重突大事故应急预案》,对火灾、下雪、食物中毒、地震等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化责任意识,加强防范管理。
四面有路,周边环境较为复杂。对学校周边环境的整治和强化学校内部管理,学校采取了一系列措施:
(一)加强门卫和值班教师管理。加大门卫和值班教师的管理力度。我校有门卫和治安大队配备的两名专职保安,加强校园的安全值日,同时要求每日三位值班领导提前30分钟到校,班主任提前10分钟到校。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,除了保安进行值班外,我们每天安排三名领导协同保安一起值日,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好学生出入学校请假审批制度,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“请假条”,并有家长来接,保安才同意其离开。校外人员来访需校领导同意后保安才同意其进入。住校学生家长凭学校发放的“家长接送卡”进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。
(二)加强学校周边交通管理。我校大门外是光明街,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,我校联系交警中队在校门口设立护学岗,同时安排学校行政值日人员和保安每日在校门口协助交警值勤检查,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全。同时学校还向学生家长发出《致家长的一封信》,要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。
(三)改善校园环境,消除安全隐患。我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校综合楼、教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂及校门等周边环境,以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。
(四)加强技防措施。我校坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,在学校校园四周、餐厅等重要地方安装20个红外线探头,设备都运行正常,监控图像资料贮存可达60天;整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。
(五)加强消防管理。消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了灭火器50只,消防栓98只,定期检查更换,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。
(六)加强食堂管理。食堂工作关系到学校的稳定和发展,关系到全校师生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列为学校管理的重要部分。不断完善食堂管理体制,健全食堂管理网络,从操作上保证管理工作有章可循。定期对食堂工作人员进行卫生知识培训,每年组织食堂员工进行体检,并持证上岗;健全食堂卫生消毒、食物保管、验收制度,做到分工明确,责任到人;食堂的标准符合操作流程,严格把好食物采购关,坚持食品采购索证和定点采购制度,坚决禁止“三无”食品进入食堂。采购的食品有专人登记验收,责任到人。餐具、用具天天进行高温消毒,经常保持食堂环境的整洁,坚决禁止无关人员进入食堂的厨房和仓库,加强监督,确保师生饮食安全。
四、强化安全教育,树立安全意识。
抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。
(一)是利用每周周会,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对一周的安全事件进行总结,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防,值周领导总结后,班主任上安全知识课。每天利用课间操广播,对学生进行安全常规教育,人人都知道火警报警电话119,急救电话120;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
(二)是广泛利用讲座、教室黑板报等途径,定期邀请公安交警、地方派出所等有关政法部门和法制副校长来校对学生进行安全交通法规教育。
(三)根据教育局要求,我校制定了各类应急预案,如《小学火灾事故应急预案》《小学地震应急预案》《小学食物中毒应急预案》等;每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,发生火灾时如何使用灭火器的消防演练,通过演练,让师生员工认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。
五、定期研究安全工作,落实长效机制。
学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”,学校食堂在上级有关部门检查中获得好评,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。