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儿童节手抄报最新一期【最新20篇】

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2024年的六一儿童节慰问信

范文类型:慰问信,全文共 971 字

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礼物,对这些,为师的我们充满了深深的歉意。

可这又是一个意义非凡的儿童节,对于刚刚过去的512特大地震,烙印在我们每个人心里的,不仅仅是在大自然的伟力面前,人的那种渺小和卑微,更多的,是他告诉了我们,无论面对什么困难,人定胜天。只要人不倒,那一切的困难都是能被克服的。

在这场地震中,你们的表现,让我们每一位老师惊讶,忘不了,你告诉其他同学要镇定时那坚毅的眸子,忘不了,高年级的你紧紧抓住低年级同学那有力的手,忘不了,在操场接水时你能帮你的老师递上一杯水,忘不了,你安慰哭泣的伙伴时那简单却朴实的话语。通过这次地震,孩子们,老师很欣慰你们变得懂事和坚强。我们在你们的身上看到了希望。

可你们也知道,有更多的孩子在这次地震中,遭遇了比我们更多的不幸。他们失去了校园,失去了亲人,有的甚至失去了生命。但是他们都选择了勇敢和顽强。一个十一岁的男孩,背起他的妹妹,徒步从北川走到绵阳,你想想那需要多大的毅力;一个三岁的小朋友,当解放军叔叔救起他时,他向解放军叔叔敬礼致意,那手代表的又该是怎样的坚韧和不屈,还有那个被压了几十个小时,却请解放军叔叔先救其他小朋友,他最后一个出去的孩子,他留给别人的,是先活下去的希望。孩子们,我们希望你们能看见他们身上那些闪着金子样光辉的地方,能做他们那样坚强的人。

孩子们,你们都知道温在北川中学用粉笔写了四个大字“多难兴邦”,这个词语的意思是在国家多灾多难的时刻,这就激励每一个中国人奋发图强,让我们的国家更强大。这四个字不仅仅是写给北川中学的哥哥姐姐,也是写给我们每一个学生,每一个中国人。面对这样的困难,我们都应该坚强,勇敢,在人生的路上,这样的困难还有许许多多,我们都应该从现在开始,具备面对一切困难的勇气和力量。因为未来就靠你们,去挺起龙的脊梁。

灾难已经过去很多天了,虽然这些日子以来余震不断,洪水的威胁也步步紧逼。可孩子们,书才是战胜灾难的武器,在没上课的这段日子里,老师希望你不仅学会了照顾自己,还学会了自己学习。这段特殊的日子,老师希望你能做自己学习的主人。

孩子们,不知道你们现在在干着什么,是依旧在惊恐中没走出来,还是已经进入了正常的学习和生活。请相信,风雨过后一定会有彩虹,地震就快过去了,他教会我们珍惜生命,珍惜哪怕一掠灿烂的阳光,他教会我们生命柔弱但顽强。我们一直和你们在一起,站在离你们不远的地方。

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篇1:2024儿童节活动感想总结参照文本

范文类型:心得体会,工作总结,全文共 929 字

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为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长快乐”为主题的一系列活动,现将活动总结如下:

一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性,活动主题鲜明,有创意。

为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式,而是在六一之前,就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如:在开展一系列活动之前,我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动,先培养了幼儿与父母之间的亲情,让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏,不仅会增强孩子的自信心,还会让孩子的性格更加开朗。感受到参加幼儿园活动的真正意义所在,改变了家长搞活动就是折腾人的思想,让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义,调动了家长的积极性,转变了家长观念,突出了家园互动和亲子互动。

二、展幼儿风采,让幼儿真正做了自己节日的主人,感受了节日的快乐。

我们通过”六一欢乐绘,长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动,让幼儿也为自己的节日忙碌了一回。这两项活动都是幼儿自己寻找素材,搜集材料,为了自己的作品能突出,别具一格,幼儿可谓是费尽脑汁,在家长的帮助下试验了一遍又一遍,直到最后看到自己满意的作品。在幼儿忙碌的过程中,锻炼了幼儿的自主能力和思维能力,在制作的过程中,又培养了孩子的动手能力。可谓是老师毫不费劲,孩子们还得到了很大的提高,最重要的是孩子在此过程中的快乐心情,真是无法比拟。

利用孩子们的余热,我们紧接着又开展了“结对子游园”活动,将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内,利用入园、自由活动等时间,孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品,当看到自己的作品时,孩子们真是滔滔不绝,从自己怎样搜集的材料,怎样制作的等等,一一介绍给自己的小伙伴,使得幼儿的口语表达能力有了大大的提高。对于性格内向、不爱表达的孩子,在其他孩子的带动下,也变得活泼起来,看别人讲的那么起劲,自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处,还避免了孩子在活动过后有一种失落感,因为他费尽心思的作品正在被所有的人观望着,很有成就感,为以后的活动奠定了良好的基础。

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篇2:校长在六一儿童节上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1423 字

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尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师、同学们:

大家好!

在这阳光灿烂,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了少先队员的盛大节日——六一国际儿童节,我非常荣幸地与同学们一起共度这美好的日子。在此,谨让我代表学校党政领导班子向全体少先队员致以节日的问候!向莅临今天大会的领导、来宾表示热烈欢迎和衷心感谢!向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!向今天受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!

同学们,你们来校近一年来,在老师的谆谆教导下,思想、学习、身体等各方面都有了提高和发展,我为大家取得的进步感到由衷的高兴!你们现在学习生活在这所学校是幸运的,我们学校办学十五年来,办学水平在不断提高,社会声誉鹊起。特别近五年多来,中考综合比率、被连江一中以上重点中学录取的比率、获“又溪奖”人数、各学科参加比赛获奖人数均居全县首位。去年我校成功举办了规模空前的文化艺术展,前一周又举办了高水平的广场文艺晚会,向全县人民展示了我校师生的艺术才华,赢得了有关部门领导和广大民众的赞誉。同学们应该为自己的学校感到骄傲与自豪,更应该以百倍的信心和不懈地努力,取得更好的成绩,为学校争光,为自己成才奠定坚实基础。

同学们,你们十分幸运地生长在这个美好的时代,你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望;你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的学生,更是学校的希望;你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是祖国的未来,更是祖国的希望;你们能够茁壮成长,祖国就更加美好,更加富强。今天你们是天真烂漫的少先队员,明天将成为现代化建设的生力军。希望你们好好学习,天天向上,成为家庭中的好孩子,学校里的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友,为使自己成为祖国建设需要的栋梁之材做好一切准备。

同学们,你们正处于一个充满希望、充满挑战的新时代。你们肩上担负的是振兴中华的重任,祖国的繁荣富强要靠你们去奋斗,伟大祖国更加光辉灿烂的明天,将在你们的奋斗和创造中得以实现。因此你们从小就应该树立远大理想,把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,立志为民族争光,为祖国争光。要从小养成优良品德,做到心中有国家、心中有集体、心中有他人,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。此外,还需从小培养过硬本领,以强烈的求知欲和上进心,发奋读书,刻苦学习各门功课,打好知识基础,增长见识,敢于创新。从小学会锻炼强健体魄,磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。只有这样,你们才能为自己的将来作好展翅高飞的充分准备。

古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我们相信,只要你们努力学习,奋发向上,一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有新人",一定能够肩负起建设现代化中国的神圣使命。

同学们,今年的“六·一”是你们步入中学学习生活度过的第一个儿童节,也是你们人生旅程中最后一个儿童节。希望全体同学倍加珍惜在少先队组织中度过的最后一段时光,热爱少先队组织,积极参加队活动,遵守中学生行为规范,以实际行动,以优异的成绩为美好的少年时光划上圆满的句号,为自己的青春献上一份厚礼。

最后祝大会圆满成功!再祝同学们“六一”节快乐!祝各位来宾,各位老师合家欢乐,万事如意!

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篇3:优质六一儿童节个人心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 463 字

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今天,是我们自己的节日——“六?一”国际儿童节。早上八时,儿童节庆祝活动暨“海洋文化艺术节”闭幕式就正式拉开了帷幕。

同学们穿着各种各样的服装兴高采烈地来到学校,随着音乐声的响起,大家陆陆续续地来到操场,到各自的位置上就坐。由校长与沈老师致辞完毕后,重头戏大合唱就开始了。

为了这次大合唱,每个班级都是花了功夫的,从服装、化妆、演唱等方面都可以体现出这一点,而合唱的形式也各有千秋,我们班算得上是最有特色的了。

我们在第六个节目表演之前就在一楼通道候场了。当我们上台,一切准备就绪时,却发现伴奏带出了问题,因此我们只能先退场。这一次意外也促使大家增强了信心,决心用更完美的表演来弥补失误,征服大家。当再次上场时,信心倍增的我们以独特的“渔网造型”吸引了众多家长与同学的眼球。

果不其然,我们班获得了合唱第一的好成绩,坐在凳子上的我们立刻欢呼起来,而当我们以5分的微势夺得了艺术节比赛的第一名时,又一次热烈的掌声,又一次响亮的欢呼表达了我们此时此刻的心情。

当我手里拿着这两张凝聚着我们班同学的汗水与努力的奖状时,心里有说不出的滋味儿……

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篇4:儿童节国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 852 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!今天我们相聚一堂,欢庆"六一"儿童节!光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!

无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。

大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!

半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们,世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

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篇5:2024少先队庆祝六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:少先队,全文共 3402 字

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2022少先队庆祝六一儿童节活动总结(通用5篇)

少先队庆祝六一儿童节活动总结1

又一个儿童节,这是孩子们第一次以一名少先队员的身份过这节日。学校里开展了系列活动,借这时机,我在本班也安排了“我光荣,我是少先队员”的系列活动。对于活动开展情况,现总结如下。

一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识

在班队活动中,通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事,让学生在丰富多彩的活动中,知道少先队的作用、呼号、队礼,知道了队旗的大小、样子及象征的意义,更详尽的学习了少先队的作风,“诚实勇敢团结活泼”制定了适合本中队的队风。“同心协力,众志成城,万众一心,战无不胜”。进行了集体主义思想教育。并在讨论中确定了本中队的六句少先队格言。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的实践活动

在大队辅导员的领导下,我们中队不甘落后,积极响应。如:开展“今天我值日”为班级做好份内的事情。开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花坛的花草松土、浇水,为村里打扫卫生等等。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。队员们踊跃参加,由几位队员负责,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,出好一期有关“少先队知识”的黑板报。

这一周的活动,是“六一”节前的非常有意义的一次活动。我们还在争议中确立了“六一”游园活动的游戏内容及安排。当然其中倾注的时间与精力也是比较多的。

少先队庆祝六一儿童节活动总结2

六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,__小学正在举行隆重的“庆六一”系列活动。少年儿童在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆“庆六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,同学们都高兴地玩,开心地笑。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。几个小时的活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

三、宣教结合,重视维权

“六一”儿童节来临之际,我校围绕"八荣八耻"教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用晨会、班会等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

可以说,今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动让同学们体现了在活动中成长,体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

少先队庆祝六一儿童节活动总结3

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,__小学少先大队正在举行隆重的“庆六一”少先队活动。全校少年儿童和部分家长在这里度过了快乐的节日时光。

一、幸福的时刻:表彰优秀学生

在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

二、神圣的时刻 :新队员入队

一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的__中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长。

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

少先队庆祝六一儿童节活动总结4

我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、高度重视,精心组织

我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

三、学习队知识,意义深远

由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

四、内容丰富、形式多样

我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。

同学们积极参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。平石小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了平石小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了平石小学全体师生的风采。

人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

少先队庆祝六一儿童节活动总结5

我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、高度重视,精心组织

我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了__多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

三、学习队知识,意义深远

由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

四、内容丰富、形式多样

我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。

同学们积极参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。__小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了__小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了__小学全体师生的风采。

人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

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篇6:2024年儿童节演讲稿400字

范文类型:演讲稿,全文共 671 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们大家好:

首先谨让我代表学校党支部、学校行政祝同学们节日快乐!

看得出,同学们今天非常高兴。瞧,每位同学都穿上了节日的盛装,脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了,就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出文小学生的幸福和愉悦、用悠扬的琴声奏出文小学生的纯真和朝气、用优美的舞姿舞出文小学生的理想和追求、用质朴的语言道出文小学生的勤奋和进取。尤其是六年级的同学们,今天的心情更不一般,因为他们即将结束小学阶段的学习和生活,他们要和同学们欢聚在这里一起度过小学生涯中的最后一个儿童节,所以怎么能不兴奋呢?

今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,因为老师们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力,似新生的树苗在茁壮成长。课堂上,你们肯钻研乐思考,敢提问喜探究,精彩的发言独到的见解,精辟的质疑热烈的讨论,充分展示了同学们的才智和个性。操场上,你们步伐矫健英姿飒爽,勇于拼搏乐于互助,横竿一次次上升,速度一次次提高,尽情显示了同学们的风采和实力。风筝节、科普周中,你们动手做用脑想搞创作用笔写,进图书馆上因特网,一个个发现令人欣喜,一件件作品使人叹服。收获永远属于耕耘者,一项项荣誉接踵而至,学校开办两年来,已有109人次在市级以上各类比赛中获奖,同学们让我们把热烈的掌声送给他们,感谢他们为学校增光添彩,祝愿他们今后`前程锦绣。

同学们,未来是美好的,但美好的未来总与克服困难相伴,与奋力进取相依,我深信,我们文小的每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。

最后,再一次衷心祝愿同学们节日快乐,愿老师们童心永驻!

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篇7:庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 1025 字

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庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,

它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻广场,

(女)我们在这里欢庆自己的节日,

(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(女)感谢园丁们的辛勤培育,

感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,

(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,

是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省       少年儿童来向您们汇报,

(男)我们正在奋发、努力,

(女)建设大而强、富而美的,我们有能力把重担挑起。

(男)省暨市庆祝“六一”国际儿童节文体展演

(合)现在开始!

(女)中国向全世界体育健儿发出邀请,

(男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声,

(女)让我们衷心祝福:

(合)好运,北京!

(男)请欣赏歌舞《2008相聚北京》,

演出单位:

(《2008相聚北京》)

(男)群鸽起舞,大雁飞翔,

美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,

请欣赏中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。

(《圈操》)

(女)邓爷爷曾说:学电脑要从娃娃抓起,

这些娃娃们就和小电脑交上了朋友,

看,他们玩得多起劲啊。

请欣赏集体舞《娃娃·电脑》,

演出单位:第二小学。

(《娃娃·电脑》)

(男)快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,

下面请欣赏幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞,

快乐娃》。

(《腰鼓舞,快乐娃》)

(女)作为跨世纪的接班人,我们始终牢记——

练就强健体魄,建设强大祖国,

请欣赏《棍操》,演出单位:小学。

(《棍操》)

(男)在这属于我们自己的日子里,

我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,

高高举起星星火炬的旗帜,

昂首阔步创造新世纪的辉煌。

下面请小学管弦乐队为大家作精彩演出。

(管乐)

(女)千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,

祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。

请欣赏幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您

好》

(《妈妈您好》)

(男)今天我们在知识的海洋中徜徉,

明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪,

用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富

强。

请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》

(《飞翔的海精灵》)

(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,

(男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;

(女)爸爸把我比做精致的小船,

(男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。

(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,

为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。

(女)省暨市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此

结束!祝大家

(合)身体健康,万事如意!

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篇8:幼儿园六一儿童节活动主题方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 771 字

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一、活动时间:20_年6月1日

二、活动地点:幼儿园院子

三、亲子运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知幼儿家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料:气球若干,椅子4把。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、幼儿入场。

2、主持人致欢迎词。

3、幼儿园领导讲话。

4、幼儿代表发言。

5、家长代表发言。

6、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则,给孩子树立榜样,

(3)、在活动中按班级座划分区域坐好,请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品!

7、主持人介绍亲子游戏。

亲子游戏一:亲子欢乐气球游戏。

目的:加强亲子之间的感情

准备:椅子4把,气球若干

参加者:幼儿和一位家长

玩法:幼儿手拿气球站在场地的一边,家长在场地的另一边绕椅子转5圈后,绕过障碍跑到自己家幼儿身边用_坐破幼儿拿的气球,然后抱幼儿原路返回。先到原地者为胜。

亲子游戏二:小脚踩大脚

目的:锻炼幼儿和父母之间相互协作能力。

准备:接力棒一根

参加人员:幼儿和2位家长。

游戏玩法:幼儿踩在妈妈脚上,双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边,然后把接力棒交给爸爸,爸爸背起幼儿跑回起点,先到者为胜。

8、开始亲子游戏

9、按名次发放奖品。

10、组织幼儿和家长离园。

(二)、人员安排:

总策划负责:Judy

主持人:周晓丽

场地布置:雍娜、吴芳、刘彩虹、董玲玲

动作示范:雍娜

发令吹哨:吴芳

成绩记录;李晓梅

奖品负责:杨桂英

幼儿安全:周晓丽,雍娜,陈星星,吴芳,Judy,刘彩虹,董玲玲,李春红

运动员到位情况:董玲玲

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篇9:幼儿园儿童节活动总结范文_幼儿园工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 3941 字

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幼儿园儿童节活动总结范文

儿童节已经过去了,你会想要写儿童节活动总结吗?下面小编就和大家分享幼儿园儿童节活动总结,来欣赏一下吧。

幼儿园儿童节活动总结

6月1日,孩子的节日,童心未泯,我们这帮大孩子也开开心心的过了一个节。

下午两点的时候,大家都已经到了集合地点,可能是距离上一次活动已经太久了,可能是大家都想孩子们了,所以都很速度的,米有迟到现象。Harry,张伟,少爷,书生,阿诺几个先过去幼儿园布置了下活动场所。

我们坐上了75路专车来到了幼儿园楼下,大家彼此介绍认识了下下。

四楼的窗户已经拆除,风很大,所以活动安排在六楼的一个教室内进行。到楼上的时候,孩子们都已经起床了,穿的漂漂亮亮的,教室在先来的几个义工的布置下,已经有了节日的气氛。

活动开始了,首先大班的小朋友们给我们表演的最新编排的舞蹈,四个小朋友妆化的浓浓的,美美的,在老师的带领下,表演的非常不错。然后是小班和小小班的小朋友们表演的时装秀,带上帽子,带上墨镜,穿上粉粉的小裙子,有可爱的,有装酷的,有的还得拿着饼干诱惑下下的,音乐是We will rock you,高亢激昂。接下来又是舞蹈,有些稚嫩,有些笨拙,但是非常可爱!~!~

表演结束了,接下来就是准备吃蛋糕的时刻了!~非常感想美丽郁金香在美丽心情订的非常大,非常漂亮,非常好吃的大蛋糕,等下图片送上。园方还有一个大蛋糕,所以当天有两个大蛋糕吃,真是开心。把蛋糕分给每个小朋友,过节,有蛋糕吃,不但每个小朋友有蛋糕吃,连我们这些大孩子也有的吃哦,开心,蹦一下!~

吃完蛋糕,小朋友们就回各自的班级了,有的班级在做游戏,有的班级带到了楼顶的天台活动,大家和小朋友们又玩了一会儿。四点半,我们的活动结束了。

幼儿园的活动停了好久,因为过节,所以我们和小朋友们一起过了。和园方沟通,园方说最近比较忙,有评测,有准备搬家,有家长不支持我们活动的原因,有教学组对教学的要求,总之,我们的活动仍然暂停,具体恢复时间等待园方通知 。我也不知道多久.....

嗯,还是开开心心的比较好,活动结束了,到楼下,大家拍了个照片,没有总结,就是谢谢大家,因为和大家一起过了一个快乐的儿童节。

一、领导重视,精心组织。

“关爱儿童成长 共塑民族未来”我镇领导高度重视幼儿教育 ,镇妇联主任出席了我园的六一庆祝活动,给孩子们带来节日的祝愿,向老师们表示感谢和慰问,并向幼儿园捐赠了节日礼物。

我园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设,温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理 影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子, 我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境,让幼儿用能干的小手完成“欢欢喜喜过六一”等主题环境创设,使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐,激发孩子对集体的认识和热爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上,让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来,激发幼儿过六一的强烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

三、内容丰富,形式多样。

6月1日上午, “六一”庆典活动隆重举行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们欣赏着 “放飞童心 心随笔动”幼儿大型画展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。接着,全园幼儿及家长一起观看了“放飞童心”艺术节文艺汇演,孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情,欢聚在一起,使整个体艺馆成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演:舞蹈、童话剧、诗朗诵……形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

“放飞童心”六·一艺术节活动内容丰富多彩,5月中旬,各班还自行开展了“我的舞台,我精彩”、 “我们会做花色馒头”等亲子同乐活动。特别邀请家长走进幼儿园与孩子一同参与活动,体验和了解孩子们的成长过程,增加亲子间 的感情。还有“超级童声,想唱就唱”“ 小宝贝,最OK” “幼儿创意插塑比赛”“小能人比赛”等才艺展示活动,让孩子能得到一次锻炼和展示自己的机会,体验到创造的乐趣。还有“大带小游园活动”,活动中孩子们能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。培养了幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

“六一”庆典活动结束,家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间,“一切为了孩子,为了孩子的一切”的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

“六、一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。 活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

幼儿园六一活动总结范文

为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

幼儿园六一活动总结

弹去五月的浮尘,迎来六月的时光.六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动".这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光.

为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐.

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系.

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响.

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯.

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

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篇10:儿童节的总结700字

范文类型:工作总结,全文共 715 字

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在这艳阳高照的日子里,迎来了又一个六一儿童节,这个儿童节和往常不一样,因为这是童年里最后一个儿童节了,所以,这个儿童节应该过得比往常更“隆重”一些,这样才不会i留下太多遗憾,的确,这个儿童节真的令我太难忘了!

中午,我又蹦又跳的走在回家的路上,心想:妈妈一定给我买了好多吃的吧。想着想着,口水都要留了出来,浓浓的香味在我鼻尖飘来飘去,恨不得马上回到家里开始吃大餐,可回到家,却令我失望透了。

“畅畅,回来了,今天是儿童节,妈妈给忘了,没给你做好吃的。”妈妈温柔的说着,我心里生气急了,想:妈妈也不容易啊,可能忘了吧,晚上应该会做好吃的,先等等吧,毕竟妈妈也不容易。我就装作没事的样子说:“没事,随便吃点就行,还有什么大不了的。”虽然即不情愿的吃着饭,可还是装出一副高兴地样子,但一想到晚上,心里又有了一丝兴奋与激动。晚上,回到家,不但没有让我的心情好转,还使我心情更低落了,没想到妈妈竟然包了我最讨厌吃的肉包子,我真的特别生气,我对妈妈说:“怎么包肉馅的啊,我最讨厌吃了。”“凑合着吃吧。”我一听更来气了,我生气的把门关上了,躺在床上想:今天是我的节日,而且就这一次了,还不做点好吃的。眼泪情不自禁的的流了下来,心里有种.种说不出的怨气委屈,可又能向谁倾诉呢?

不一会,我听到爸爸回来了,爸爸说:“畅畅,你妈妈专门让我给你订的蛋糕,还给你买的好多好吃的,快起来吃啊。”我一听,脸上立马开了朵花,然后有点羞涩的洗手吃饭,爸爸说:“这下不生气了吧,爸爸妈妈忘了谁也忘不了,我们的宝贝闺女啊。”我听了,又有些责备自己,爸爸妈妈对我怎么好,我却怎么自私,就算不买东洗又怎么了,有心就够了,真心对爸爸妈妈说一声:“对不起,我长大一定会孝顺您的。”

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篇11:儿童节讲话稿4分钟

范文类型:演讲稿,全文共 688 字

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尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!

今天国旗下讲话的题目是《爱心启航》。

“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,欢度自己的节日”。同学们,再过四天,我们自己的节日“六一”国际儿童节就要来到了。同学们,你们知道“六一”节的来历吗?打算怎样庆祝自己的节日呢?

我们少先队大队部的成员通过互联网、查阅报刊资料,知道了“六一”节的来历:1942年6月德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90%的儿童押进了集中营,好端端的一个村庄就这样被毁掉了。为悼念所有在战争中死难的儿童,保护儿童权利,1949年11月联合国民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

队员们还专门就父母如何为孩子过节进行了调查走访,大家发现,100%的家长非常愿意陪孩子过节,95%的父母准备送孩子节日礼物。很多家长都带孩子去郊游,去科技馆参观,去娱乐场游玩或去听音乐会。家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想方设法,做着各种各样的准备,全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱,把浓浓的爱洒向孩子们。

爱是真诚的付出,爱是无私的奉献。面对社会各界及亲人的无限关爱,同学们,我们该拿什么来回报他们呢?我们少先队大队部的队员们向大家发出如下倡议:打起小队旗,走向社会,加入社会实践大军。义卖报纸,宣传科学,建立爱心服务岗,救助贫困伙伴;走进大自然,探寻自然奥秘,体验科学的魅力,争做环保小卫士;走入家庭,让“小鬼”当家,体验理财“我能行”。同学们,快快响应我们的号召,过一个既特别、又有意义的节日吧!预祝全体队员节日快乐!

谢谢大家!

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篇12:儿童节国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 790 字

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各位教师、同学们:

你们大家好!

今天,我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常荣幸被学校聘请为名誉校长,与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!

少先队员、小朋友们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们要珍惜美好的生活,不辜负党和人民的殷切期望,不辜负父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做文明的小公民,从小事做起,从现在做起,把握正确的人生航向,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来的柳城将以你为荣!

青少年的健康成长离不开教师的辛勤耕耘。过去的几年里,某学校在全体师生的努力下,坚持教育创新,坚持办学特色,努力推进素质教育,开展了“红领巾小交警中队”、“双休日雏鹰俱乐部”、“队员争星”等活动,使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展,成功打造教育特色品牌。当前,面临着深化教育改革趋势,我希望全体领导、教师求实创新,与时俱进,进一步深入贯彻执行党的教育方针,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展,为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础,努力把培养下一代的工作做得更好!

少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我身为名誉校长,也是教师队伍中的一员,我将与学校全体教师一起并肩携手,与时俱进,为学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦,推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!

谢谢大家!

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篇13:小学生六一儿童节个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 336 字

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盼星星盼月亮,今天终于迎来了一年一度的六一儿童节

在这快乐的节日里,全校师生、教育局领导、团政委领导以及全校家长欢聚一堂,隆重举行“海豚欢跃”“六一”暨校艺术节闭幕式活动。在同学们的掌声里,活动开始了,五彩海豚,武术跆拳道表演,乐器演奏,时装秀等节目各种各样,我印象最深的就是武术跆拳道表演,之间教师以及同学们各显身手,打拳,翻跟头,让我羡慕不已,直拍手。还有那时装秀,都是用废品制作的,既低碳又环保,而且还非常漂亮。同学们在互动中心情激扬,把烦恼忘到了九霄云外。

学校操场上的“海豚欢跃才艺”展板也格外引人注目。艺术节活动掠影,还有不少艺术绘画,琳琅满目,点缀了我们的校园,让家长和同学在此驻足观看,并称赞声不绝。

“六一”儿童节,快乐的节日,我们将迎着每天的太阳茁壮成长。

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篇14:2024年的六一儿童节慰问信

范文类型:慰问信,全文共 300 字

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两河小学的宝贝们:

六一儿童节又到了,我代表武汉枫叶国际BEWITHYOUCLUB的哥哥姐姐们祝你们节日快乐 !

两河小学已经是我们的第二故乡,如烟似雾的乡土,如歌如鼓的乡音织成了我们如丝如缕的乡情。

你们是一株株嫩绿的新苗,是一簇簇即将盛开的蓓蕾,是一只只亮翅的雏鸟,认真学习,愉快生活,健康成长,时刻准备着第一次飞翔。

哥哥姐姐们给你们捐献了爱心餐桌,吃的饱饱的,长得棒棒的!给你们捐献了爱心电脑,学习新知识,充实自己!给你们捐献了枫味书屋,每天阅读,吸收更多的课外知识。

以后的五一十一暑假寒假我们都会来看你们!和你们一起成长!共同谱写美丽的年华!

BEWITHYOUCLUB Elfie

20xx.5.31

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篇15:儿童节感受

范文类型:心得体会,全文共 680 字

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在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。我连忙央求妈妈带我去参加,妈妈同意了。

在去的过程中,街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝,都在做有去的游戏,远处都听见朗朗的欢笑声。真热闹,不一会儿来到了公园。

中心公园的人可真不少,向远处望,就看见一条条长龙,其中有两条是我校举行的节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣,我连忙去排队。游戏的玩法很简单,就是有一段石春路,在石春路旁边放些礼物,你捡到就是你的。在这么多节日中,我校举行的那条龙是做长的。等了好一会儿,就轮到我了,这石春路并不痛,我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了,我捡了非常多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声,一片欢腾。我校还举行了一个节目,就是唱歌。这环节非常有益,既可以锻炼胆量,又可以发挥出自己应有的水平。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上,主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有礼物,永不落空。我就参加这个节目。轮到我的时候,我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上了舞台,非常害怕。但是经过台下的朋友的支持,就发挥出我的胆量来唱,结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时,就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我的支持啊。这是我最高兴的一个“六一”儿童节。

啊!这个“六一“儿童节使我非常难忘,因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。

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篇16:2024六一儿童节创意主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 817 字

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一、活动目的

做好“六一”师生表彰,提供学生才艺展示的舞台,加强辅导员工作,促进学生素质的全面发展。

二、活动安排

时间:6月1日(周五)上午8:30

地点:多功能教室

程序:

1.马校长致祝贺词

2.虞校长、万校长、王校长分别宣读优秀辅导员、优秀队干部、少先队小明星表彰决定

3.颁奖

4.优秀辅导员代表发言

5.优秀队干部代表发言

6.学生才艺展示

三、具体要求

1.5月31日(周四)下午14:00在多功能教室彩排,教师工作人员和受表彰、参演节目学生都要参加。

2.6月1日上午7:00在音乐教室2集中化妆。

3.班主任通知受表彰学生和参演节目学生家长8:20到现场观看。

4. 各班主任、各兴趣小组指导老师对学生的节目严格把关,督促练习。

5.班主任通知本班受表彰学生和参演节目学生准时参加彩排、化妆,做好纪律教育工作。

6.各年级组长协调好各班,保证视频直播时各教室有人管理。

7.5月29日(周二)下午夕会课后统一进行视频直播调试。

四、人员分工

现场总监:万小强 卞琴 管华英

节目审查:虞正兴 卞琴

串词撰写、主持人排练:宦小丹 管华英

主持人:宦小丹 承钢 学生2人

证书制作:陆小燕

表彰颁奖:王小亚 秦冬梅

舞台布置:徐 竹 陆天梦

节目音乐、ppt制作 :张 洁

音响、话筒、灯光:上官敏燕 龚余余

摄影、摄像:赵煦阳 冯嘉贤

乐器调音、话筒摆放:吴燕雅 潘丽琳

主席台、舞台布置及道具摆放:承钢 周建元 戴铁强

节目催场:李红

座位安排和现场秩序:何燕娟 恽亚杰

化妆人员:组长张洁,组员艺体组老师及李芳、贺燕、陆小红、费娟

视频直播:赵煦阳 冯嘉贤

通讯报道:宦小丹

五、座位安排:

1、表彰学生:中排和北排

一年级2排

二年级3排

三年级4排

四年级5排

五年级6排

六年级7排

2、表演节目学生:南排

一年级1——2排

二年级3——4排

三年级5——6排

四年级7——8排

五年级9——10排

六年级11——12排

3、受邀家长:8排及以后的中排和北排

未尽事宜另行安排,希相关人员对照执行,保证活动规范有序。

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篇17:2024国际“六一”儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 793 字

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1、童装商品要让顾客看得到,易接触到。即“眼易见,手易拿”。摆在开放式货架上的商品,使顾客感到容易选择。

2、多用习惯用语。语言规范、亲切,能增加商场(店)形象的魅力,产生亲和力,带来好的口碑。

3、收钱和找零钱,当面点清,找干净票给客人。

4、把节日当作公关的好机会。例如,重阳节对老人优惠以示祝福;教师节对教师优惠以示祝贺。

5、注意童装店员的形象。手指、服装要干净。

6、讲解商品的知识和销售量成正比,消费者不是专家,需要你的指导。要让消费者认识到,你是在帮助他。

7、对老顾客表示感谢,老顾客是的顾客。对商店来说意味着不断提高的回头率。美国学者雷奇汉和赛塞的研究表明,顾客的忠诚度每提高5%,企业的获利就能增加25%。

8、把建议本放在收款处,请顾客把需要代购的商品写上。

9、零售店与顾客关系,归根到底是人际关系。和顾客打招呼不说外行话。要知道,购物场所也是交流的空间。

10、打扮好“自己的脸面”。店铺外观如同人的面孔,即“店铺是脸面”。这是顾客在瞬间断定一家店铺形象所凭借的依据。店面包括店名、店徽、招牌、外观装修、橱窗,再加上店面的色彩和照明,良好的首要直观印象是顾客驻足的关键。因而商家应要做到地板、天花板、货柜、橱窗不要有尘埃,玻璃要干净。每天至少要有一两次站在店外向内看,从顾客的角度去想想,你店铺的外观形象,能给人好印象吗?

11、永远不忘记顾客,永远不会被顾客忘记。要把顾客当作永久的上帝,要用一些具体行为或活动感化顾客,让顾客知道你是真心实意把他们当上帝。一旦上帝意识到你可信、可靠,便会成为你永远的顾客。

12、童装店门开启要方便。进出容易的商店,才能繁荣。

13、顾客进店后,童装店员不要“步步跟随”。

14、接待顾客心理轻松,对方不买也不能有失望或不高兴的表示。

15、所有童装商品都标上价格,货不二价。必须在努力收集顾客的价格预期感和竞争商店的价格的情报的基础上定出适当的价格。

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篇18:2024国际“六一”儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 563 字

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一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”儿童节活动,体现学校关心教职工子女,积极创设更多的机会,让每个教职工子女都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,同时,学校搭建一个让教职工子女互相认识、交流、做朋友的平台,教职工之间也可以互相借鉴家庭教育的成功经验,让孩子们在愉快的氛围中健康成长。通过开展庆祝“六一”活动,使教职工及其子女们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

二、活动主题:

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、组织机构的成立:

1、领导小组:

组长:夏丽萍

成员:许乃川、娄伟、何兴荣、朱其伟、邵丽萍

2、组织小组:

组长:李云燕

成员:处室领导、年级副主任

3、评委小组:

邵丽萍、李云燕、陈红中、张卫华、杨艳青

四、活动内容及要求:

1、活动内容:书法、绘画、手工

2、活动要求:

请各位教职工(子女在14岁以下含14岁)在“六一”节之前,按活动内容准备好作品,于__年5月20日前将子女作品交工会办公室,活动当天(具体时间另行通知)携子女一同参加活动,对所有作品进行展示,并对优秀作品进行表彰奖励。

五、各类奖项的安排:

由评委对作品进行打分,综合评定出一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名,其余的作品给予鼓励奖。

宜良县第一中学工会

__年6月1日

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篇19:2024年的六一儿童节慰问信

范文类型:慰问信,全文共 478 字

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亲爱的同学们、小朋友们:

你们好!

金色的阳光灿烂辉煌,美丽的校园鸟语花香。

在今年“六一”国际儿童节来临之际,郑州大学团委代表全校共青团员,向你们致以亲切的节日问候,并献上一份爱心,祝你们好好学习,天天向上,朝气蓬勃,茁壮成长。

亲爱的同学们、小朋友们,你们是祖国的花朵,未来的栋梁。当你们用天真的童声高唱“我们是共产主义接班人”的时候,可曾想到,这曲动人的旋律饱含着多少祖国和人民的殷切期望。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。“少小不努力,老大徒伤悲。”古人的名言不要只是流于形式,一定要铭刻在脑海里,付诸于行动上。

未来是美好的,幸福的明天正向你们频频招手。当你们取得优异成绩,手捧一册册奖状、证书的时候,一定要牢记老师的辛勤耕耘,母校的精心培养。

亲爱的同学们、小朋友们,儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。亲爱的同学们、小朋友们,加倍努力吧,世界是你们的,未来是你们的;放声歌唱吧,爱祖国,爱人民,让鲜艳的红领巾高高飘扬,永远飘扬!

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篇20:幼儿园6.1儿童节主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 424 字

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活动时间:20xx年3月2日

活动地点:幼儿园内(操场)

参加人员:全园幼儿及家长

活动目的:

1、了解元宵节的主要风俗习惯,全园征集谜语,以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。

2、通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动脑筋的品质。

活动准备:制作谜语底板彩纸,发动全园征集书写谜面、

布置活动场地、准备糖果作为奖品

活动流程:

一、*/*—*/* 全园征集谜语

在幼儿报到时,发放一张撰写灯谜的彩纸底板,请家长回家后和孩子一起收集一条谜语,用水彩笔或记号笔撰写在纸上,要求字迹端正、清楚,*月*日放学前交给班主任。

二、 *月*日 班主任统计谜底情况交至办公室

三、*月*日—*日

各班组织集体谈话或教学活动,了解元宵节的主要风俗习惯

(如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等)

四、*月*日上午 周负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置

五、3月2日下午3:45—4:10 全园猜谜庆元宵活动

幼儿在家长的带领和帮助下,在操场上进行猜谜游戏,每人限猜一条谜语

猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果

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