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新时代好少年申报事迹材料(推荐20篇)

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新时代好少年事迹简介300字

范文类型:材料案例,全文共 313 字

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__,女,汉族,__年11月出生,江苏省连云港市墟沟教育集团六年级学生。活泼开朗、勤学上进,热心公益、热爱家乡,喜欢阅读历史和红色文化类书籍,常常被书中革命先烈的英勇事迹感动,被家乡人民勇敢顽强的革命精神激励。积极争做“红色小宣讲员”,讲好家乡英雄故事,弘扬爱国奉献精神。

二年级起坚持节假日在连云港市革命纪念馆担任“小推车”志愿小讲解员,认真学习掌握讲解要领。三年来,从未请假或迟到,累计志愿讲解150余场,服务时长近400小时。__年,以王继才小女儿视角讲述《我的守岛英雄》,被评为江苏省红色故事宣讲大赛“金牌志愿讲解员”。

多次荣获区级“三好学生”“优秀少先队员”,获“新时代江苏好少年”称号,获评全国第十四届宋庆龄奖学金。

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篇1:新时代好少年先进事迹观后感心得

__刚满两岁的时候,父亲因病去世,不久母亲改嫁到外地,幼小的她只得跟着年迈的爷爷奶奶一起生活。在她五岁时,爷爷又身患骨癌撒手人寰。同龄的孩子还在父母怀里撒娇,而她只能与奶奶相依为命。从此,守护好慈爱的奶奶就成为__的心愿。

穷人的孩子早当家。从6岁起__就学会了洗衣、做饭等家务话,平时总是帮助奶奶做些力所能及的事情,尽力减轻奶奶的负担。有一次奶奶生病了,想吃红烧肉,可仅靠低保维持生活的家,实在拿不出钱来买。__看在眼里、记在心里,于是利用每天放学后的空闲时间,走巷串街捡废品,用卖废品积攒下的20元钱上街买肉,当一碗冒着热气的红烧肉端到奶奶面前时,老人的双眼里噙满了泪花。而此时的__,反而笑着安慰:“奶奶,我长大了,可以自己挣钱了,让你过上好日子,你不忘初心。”

__心里时时都装着奶奶。学校开展关爱留守儿童“大手牵小手”活动中,她作为留守儿童优秀学生代表参加了游园活动。中午吃饭时有一道牛排的菜,别的同学都在大口大口地吃着,而她却迟迟不动筷子,反而悄悄地问领队老师,能否把这道牛排带回家。老师很惊讶:“你为什么自己不吃掉呢?”她腼腆的回答:“我奶奶没吃过这个,想带回家给奶奶尝尝,可以吗?”听到这样的解释,在场的所有人变得异常安静,被这句暖暖的话语所触动。

正是生活的磨练和困苦的洗礼,让__从小就比同龄的孩子成熟许多。她知道奶奶非常关注自己的学习,懂得读书是改变生活的唯一出路。从小学到初中,她的成绩在学校一直都名列前茅。现在上了初中,__更加严格要求自己,在学习上从不懈怠,经常晚上学习到深夜,从完成作业到复习、预习功课,一个都不会落下。每天早上五点钟就准时起床读书,虽然这样的生活很辛苦,但是每当把学校的考卷带回家,看到奶奶露出满意的笑容,她的心里都会泛起丝丝甜意,觉得没有辜负奶奶的期望,自己之前所有的努力、辛苦和坚持都是值得的。

20__年,__先后获得__市“美德少年”、“安徽省优秀少先队员”等荣誉。

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篇2:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 301 字

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传递书香的爱心女孩 __

__,女,__市城西区胜利路小学五年级(1)班学生。

座右铭:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

__从小就爱读书,养成了阅读的习惯,身边收藏了大量的图书。一个偶然的机会,她参与了中国平安发起的“幕天捐书”公益活动,该活动的愿景是:幕天之下,每个乡村少年都有向上生长的机会。她将自己阅读过的书籍捐赠给山区,帮助乡村学校搭建“幕天图书角”,与他们一同分享。这一坚持就是六年多,她用自己的爱心为偏远山区的孩子们打开一扇窗,为农村贫困儿童架起一道了解外面世界的桥梁,使他们在读书中快乐成长!同时,她也积极影响身边的人,让更多人参与到“幕天捐书”的活动中来,也使更多需要帮助的人得到帮助。

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篇3:新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1289 字

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“天行健,君子以自强不息”,这句话一直是他的座右铭。父母的言传身教,从小就在他稚嫩的心灵中播下了一颗颗健康且充满爱心的种子;老师们的感染和熏陶,帮助他树立了共产主义远大理想;良好的学习环境,使他一天天茁壮成长,成为了一名品学兼优的好学生。

他乐于助人。在学校里,同学们总会亲切地称呼他“轩哥”,不是因为他年龄大,而是他爱帮助身边的人,总会在同学“危难”之时像大哥哥一样挺身而出。外出活动,他主动帮助老师维持秩序;同学摔倒时,他会及时的把同学搀扶起来;遇到同学不会的难题时,他宁可牺牲休息时间也要帮助同学讲解。有一次,同学小明有一道数学题苦思冥想怎么也算不出来,他看到同学愁眉不展、抓耳挠腮的样子,耳边回响起老师经常教育同学们的话语:“团结是铁,团结是钢,团结就是力量。”他立刻放下手中的笔,耐心地给同学讲解起来。同学听了他的讲解,一下子豁然开朗,所有的忧愁都烟消云散了。这样一个阳光开朗,助人为乐的好学生,深受同学们的喜爱和信赖。

他兴趣爱好广泛。从小就特别喜欢朗诵,每天早上都能听见他朗朗的读书声,如兰在舌,沁人心脾。刚开始学习绘画时,他总是心浮气躁、线条僵硬、色彩搭配不协调,一次次的修改,让他信心流失,似乎失去了继续绘画的念头。这时,妈妈走过来安慰他,让他好好构思作品,想好比例,再着手去画。是的,他可不能轻易放弃,毕竟“失败乃成功之母”啊!中途放弃算什么,要努力坚持到底才是最厉害的!他又再一次鼓起信心,想着梁老师的建议,重新拿起笔画起了画稿。几次的努力坚持,他的画稿终于得到了梁老师的肯定!通过学习绘画让他感悟到:成功,是无数次失败的积累。如果想要成功,光靠努力是不够的,还要积累失败的经验,不轻言放弃,才可能获得成功。经过努力,现在的他,不仅儿童绘画过了八级,还学会了钢琴、书法、滑雪、篮球、架子鼓等才艺,并获得过许多奖项。

他热心公益。自从和妈妈去大西北看到甘肃、敦煌、青海那连绵起伏的沙漠,一望无际的雅丹地貌,当地人们经常遭受风沙的袭击、缺水的困扰时,他的心中就种下了要保护环境的种子。在小学二年级时他就加入了学校“河小青服务队”,积极投身到身边开展的各项环保活动中去:到淯江河畔清理垃圾;到竹都公园捡拾落叶,周末和院子里的小伙伴一起为小区的树木浇水;看到有人损坏花草、公物时他也总会上前耐心劝告。在班级开展的环保主题队会上,他把自己学习到的环保知识和小窍门给同学们一起分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。

他尊敬革命烈士。时间永是流逝,信念未成改变。百年来,一代代共产党人为了民族复兴和人民幸福前赴后继,以热血浇灌理想,以生命践行信仰,换来了今天的山河锦绣、岁月静好。每年清明节,他都会和妈妈一起来到烈士陵园,缅怀为了祖国和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩,为烈士们献上一束鲜花,倾听讲解员讲述革命英烈的故事,赓续红色基因,汲取奋进力量,传承革命精神。

少年强,则国强”,现在的他虽然是一名小学生,但也认识到了自己的责任与担当。他现在的心愿是好好学习,天天向上,不辜负党和国家的期望,努力成长为“有理想、有本领、有担当”的时代新人。

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篇4:2024争做新时代好少年经典事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1160 字

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刘源,男,20__年8月出生,是泰和县澄江中心小学六年级(4)班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年

在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。刘源同学,兴趣广泛,全面发展。在暑期及课余时间参加了奥数、英语、钢琴、乒乓球、书法、绘画特长班,并

积极参与学校组织的各类活动,在全县“争当小书法家”大赛中,获得了二等奖。多次在全县演讲、朗诵、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让他对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“创文明县城,做文明市民”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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篇5:新时代好少年榜样先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1563 字

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__,男,__岁,铁力市第一小学五年级三班学习委员,现任学校少先队副大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。

__是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。

他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。

__爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。

__不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了他的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员,参加了大型运动会的开幕仪式。

__还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息,却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,玉树地震,他不但自己捐钱,还号召周围的亲戚朋友捐钱,他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。

他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来,__同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

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篇6:争做新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 575 字

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尊敬师长,遵守纪律,热爱集体,孝敬父母,分担家务。在家里,祝逸尊敬长辈,孝敬父母,对弟弟也是照顾有佳,在学习之余,力所能及地会主动承担家务劳动,尤其在爸爸妈妈都比较繁忙的时候会主动管理弟弟,让弟弟能有相对较好的学习、玩乐空间。

祝逸在勤奋学习的同时能心系集体,尊敬师长,团结同学,并且积极投身各项中队、大队活动。她努力学好每一门功课,多年来祝逸养成了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,每个学期都被授予“五星级学生”。她尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,积累收获。从老师的谆谆教诲中,塑造自我。出色的学习能力和活动能力成为了同学眼中学习的榜样。对于班集体的荣誉她更是珍惜万分,只要是集体活动她总能站出来做出贡献,只要是班集体的事情她责无旁贷。

祝逸在平时,兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了声乐、书法、钢琴、舞蹈等兴趣培训,并积极参与学校组织的各类活动。曾在浙江省少年儿童短式锦标赛中获女子双打第三名,女子团体第三名;在绍兴市第八届中小学(幼儿)啦啦操比赛中获20__版花球啦啦操规定套路第二名,四级有氧舞蹈第二名;在柯桥区学生优秀网络空间评比中获三等奖;在第八届亚洲艺术节绍兴赛区获中童组钢琴专业金奖,声乐专业金奖,多次获校书法现场赛一等奖,绘画现场赛一等奖,数学小灵通、实小朗读者、科技小明星等称号。

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篇7:新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 901 字

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她叫__,今年12岁,来自于__镇__小学五年级_班。五年来,在老师的辛勤培育下,她从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国爱人民爱集体的优秀少年

一、刻苦学习,勇攀高峰

在学习中,__同学有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,遇到难题,她总是积极思量,查找资料,不搞明白决不罢休。每当遇到在学习上有艰难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班级的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

二、品学兼优全面发展

她爱好广泛,作为学校书法社团的成员,练习刻苦,练出了一手好字;而美术方面的素养,班级书画展示栏每期出色的手抄报则是有力的证明;同时她还一直是学校合唱队的成员。__是一位名副其实的品学兼优全面发展的好少年。她努力协助老师完成工作,团结同学,以身作则,20__年度年度三月她获得了“__区优秀少先队员”的荣誉称号。

三、快乐阅读,才艺相长

__从小就养成了热爱读书的好习惯。她坚持进行课外阅读,她的家庭也被学校评为“书香家庭”。20__年在__区第_届__杯“假期读书行”征文比赛中,她的文章[_____]荣获_等奖。在第__届全国青少年__文学活动预选中,她的作品[_____]荣获_等奖。

在努力学习文化知识的同时,她还积极参加学校组织的各种文化艺术活动。作为学校合唱队成员,她参演的节目[___]在__区第__届中小学生“___”艺术节比赛中荣获音乐类一等奖;她热爱绘画,在20__年__市第_届“小手拉大手平安六加一”中小学生交通安全主题宣传教育活动中,她的作品被评为优秀作品。

四、孝亲敬老,乐于助人

在家里,__也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱。她善良有孝心,在家会帮父母做力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服。

平时,__主动关怀班里学习较差的同学,她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难耐心讲解。每次遇到同学没带文具,总是第一个帮忙。

__期望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年。她计划以后在学习上更进一步,在班级中更好地为同学和老师提供帮助,把歌唱技能练习的更好更强。这就是她——__,一个懂得感恩全面发展的阳光女孩。

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篇8:争做新时代好少年先进事迹材料素材

范文类型:材料案例,全文共 1761 字

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什么是社会主义核心价值观呢?社会主义核心价值观就是富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。如果我们都能践行这24个字,我们将是新时代的最美少年

作为小学生,我们可能做不了轰轰烈烈的大事,但是我们可以从小事做起,从日常生活的一点一滴做起。

做最美少年,首先要做一个热爱祖国的人。热爱祖国就要像周总理一样立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。我应该像周总理一样把书念好,掌握科学技术文化知识,将来为“中国梦”而奋斗。

做最美少年,其次要做一个诚信的人。俗话说“民无信不立。”讲的是一个人如果没有诚信,就无法在社会上生存。我记得有一次,我偷偷从妈妈的包里拿了一百元去买了一个自己喜欢的.悠悠球。被妈妈发现后,我死活不承认。后来,妈妈把我痛扁了一顿,并给我讲了一个“狼来了”的故事。我终于明白:一个人如果不讲诚信,妈妈不会喜欢,别人也不会相信自己,自己会成为一个孤独寂寞的人。从此以后,我不管做任何事,都和妈妈讲真话,不欺骗任何人,大家都夸赞我是一个有诚信的人,我觉得非常开心。

做最美少年,还要做一个友善的人。人与人之间应该和睦相处,这样才会更幸福。记得有一次放学排队,一位同学踢了我的书包,我一发怒,就把那个同学狠狠地推了一把,她摔倒了。结果,那个同学就和其他同学联合起来不跟我说话,也不和我一起玩,我觉得很伤心、很难过。其实,现在想想,我可以用更友善的方式处理。比如说一句:“同学,书包也是有生命的,请不要乱踢哦!”我估计同学也不会再踢书包了。今后,我一定要做一个友善的人,友好地和身边的人相处。

少年强则中国强,少年美则中国美。让我们一起践行社会主义核心价值观,做一个新时代的中华美少年吧!

新时代好少年先进事迹5)

我们,是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是祖国_点钟的太阳,给国家带来了新的希望,生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代好少年!

什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!

古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时代好少年的基础!

但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由!

但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。

在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年!

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篇9:新时代好少年先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1696 字

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以史为镜,可以知兴替。翻开历史的画卷,我们的确经历了许多。我们仰慕秦皇、汉武的威严,我们向往贞观、文景的太平,一个个盛世给我们留下了许多骄傲,我们知道了国泰则民安。而清朝的妥协无能给我们留下了耻辱感,并让我们看到了一张张带血的历史,我们懂得了落后就要挨打。

中国,这个拥有悠久历史的东方古国,有着五千年的灿烂文明.在岁月的长河中,曾引领着世界的潮流,走在科技文化的最前沿。但从19世纪开始,西方资本主义国家协工业革命之雄风,蒸蒸日上;而此时的中国却顾步自封;闭关锁国。1840年,古老中国的大门被船坚炮利的资本主义国家打开。鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争,一场场强加给中华民族的灾难苦了老百姓。西方列强逼迫清政府签订了一个个丧权辱国的不平等条约,使封建势力成为他们统治中国的工具。他们蚕食、鲸吞中国领土,他们控制着重要的通商口岸、建立租界,他们施行领事裁判权和片面最惠国待遇,他们勒索巨额赔款,他们出兵窃取中国军事要地,甚至把中国的土地一块块划开、变成他们的势力范围。中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

在中华民族危难之际,一代英雄挺身而出:林则徐、魏源倡导“师夷长技以制夷”来发展科技、富国强兵;洪秀全领导了太平天国运动来推翻清政府的腐败统治;康有为、梁启超自公车上书至戊戌变法,一直在寻找一条通往民族兴盛的道路;孙中山领导辛亥革命,终于推翻了清政府统治。

之后日本侵华战争爆发了。国人发现,在人民面前,国民政府像匹狼,在列强面前,却像只狗。换汤不换药,人民又一次生活在水深火热之中。人们认识到,只有打败日本帝国主义侵略者和蒋家王朝,建立一个全新的中国,才能过上幸福生活。于是,共产主义思想流入中国,并在中国发展与改变,变成适合中国国情的救国之路。

先人在建立新中国的道路上洒满了鲜血,这正是我们的国旗所缅怀的,革命精神是中华民族的灵魂和脊梁。

我想到了举世闻名的长征。长征途中,在强大的敌人和险恶的自然环境面前,红军正是凭着艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神,才能征服千难万险,战胜强大的敌人,取得了最终的胜利。

今天,我们唱着《东方红》当家做主站起来,我们唱着《春天的故事》改革开放富起来,新时代的年轻人没有推翻三座大山的压力,没有翻身作主人的紧迫感,生活的环境越来越好,我们还需要艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神吗?下面,让我们试着去理解我生待明日,万事成蹉跎的感慨。时光如春水般逝去,当青春不复时,理想与追求就成为了永远的憧憬,海市蜃楼之所以残忍就是因为我们永远都摸不到它,憧憬亦如此,当我们被生活的压力所迫,没有时间与精力去思考与追求时,前程何在?所以,这种精神在当今时代依然很重要。趁我们还年轻,让我们秉承艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神,去追求自己的理想,刻苦学习。只有这样,我们才能从容、顽强、乐观地面对困难与挫折,蓬勃向上地燃烧创业激情,焕发出无坚不摧的力量。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在21世纪的今天,我们向孙必干老先生学习,他花甲之年临危受命,远离故土只为续写使命传奇,他游刃于战火之间,斡旋在死亡的边缘,他用自己的故事诠释了艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神。我们为耕耘者袁隆平老师感动,当他还是乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,因为他,大部分中国人可以不再饿肚子,是他让饿殍遍野成为了过去时,而他淡泊的心境同样让我们敬仰。我们从牛玉儒身上体会到共产党员无私奉献的精神,他人像孺子牛,背负着草原人民的幸福上路,他为官一任,给我们留下了激情燃烧的背影,我,作为一名共青团员,要向他看齐,以他为榜样,把自己的生命同样激情燃烧在奉献之中。

21世纪,已经有一批年轻人跨着时代的步伐,引领着我们。洪战辉,以弱小的身躯承担起家庭的重任,让我们领会到了一种坚强与勇敢。徐本禹,用大学生的肩膀扛起了大山深处的教育,让我们看到了他人生的价值。从飞,把所有的时间都给了需要帮助的孩子,用歌声点亮了希望,他让我们感受到了奉献的无私。

让我们秉承革命先烈艰苦奋斗、甘于奉献的精神,同时,以新时代年轻人所应该具有的坚强、勇敢、奉献精神实现着自我价值。

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篇10:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1134 字

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12岁的__在学校里同学们叫她“鸟王”,这个有趣的称号还得从她生活的城市说起,每年冬季,以重工业闻名的城市——__,都会迎来一批远方来客,从不失约。它们是来自中国西北、东北,以及西伯利亚、贝加尔湖,甚至北冰洋的候鸟,不远万里飞到旌湖过冬,而且数量及品种逐年增多,如今每年在旌湖越冬的候鸟已经达到3万多只,260多种。从20__年开始,横贯__市区的旌湖就成为了候鸟的栖息地,鸟与城的和谐,成为__一道独特的风景,数百种野生鸟类的出现,吸引着越来越多的__人加入到爱鸟者的行列。12岁的__也是其中一员而且是爱鸟者中年级最小的志愿者。为了更好的爱鸟护鸟,__把大把业余时间都花在了“鸟事儿”上。因为远道而来的候鸟种类太多,要认识了解这些鸟类不容易,所以靖雅便经常带着画板到旌湖边画鸟,回来进行比对,查找资料,了解它们的习性以及能够投喂什么食物。

在庐山路小学读四年级时,__就开始写数千字的旌湖候鸟调查报告,几年坚持下来,她爱鸟护鸟的举动,很快在学校里传开了,不少学弟学妹也在靖雅的影响下,加入了小小爱鸟志愿者的行列,他们时常结伴来到旌湖两岸,为越冬候鸟投食,并向来往的市民宣传爱鸟的知识。这个爱鸟小分队也成为旌湖美景中又一道靓丽的风景。__说,候鸟们总在不断地寻找自己的家园,当一座城市的善意和生态被它们认可之后,来年它们就会呼朋引伴、带着自己的后代来安家。虽然自己做的事情很小,但也想通过这样的行为传递和激发城市的善意和温情。

除了爱护候鸟,靖雅还有一个“田螺姑娘”的称号,小学二年级,父母第一次带她去儿童福利院,看到那些不幸的孩子,她心中有说不出的难受,那之后,她便常常惦记着福利院的小伙伴儿。把自己的零花钱积攒下来,到福利院去送礼物,与小伙伴儿们玩游戏,她希望用这样的方式,抚慰他们心中的伤痛,为他们带去温暖,因为她的这份真诚和用心,福利院的孩子们都特别喜欢她,所以孩子们都叫她“田螺姐姐”。

在学校里靖雅热爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强,各门功课都努力学好。她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中。为学校为班级服务仿佛使命般印在了她的心中。从她做起,是她的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是她的信念,她经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入学校,融入班级。在班级里她总是和同学相处得十分融洽,总是主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。作为班干部,她严格要求自己,在各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。

爱学习、爱思考,有爱心,乐于助人,这是老师、父母,还有同学们对于__的评价,这名小小的爱鸟志愿者,尊重每一个生命,用善意践行着一名新时代少年的价值观和时代担当。

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篇11:新时代好少年主要个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 871 字

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黄__,女,今年十一岁,就读于__镇中心小学,五(1)班班长.黄翔澜同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学习成绩一向名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”.

一、勤奋刻苦,是同学的好榜样

学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待.她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向教师、同学请教.她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样.她不仅仅认真钻研课本知识,还充分课余时间阅读其他有益书籍,每当一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味.广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平.她不仅仅认真搞好自我的学习,还进取帮忙其他同学.每当看到哪位同学在学习上遇到什么困难时,她都热情地去帮忙,看到有同学因生病了耽误了功课,她会利用周末时间,主动帮忙补课,直到赶上为止,她勤奋刻苦,乐于助人的表现深得同学们的喜爱,也得到了教师、家长的好评.

二、聪明能干,是教师的好帮手

作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,发挥了示范表率作用.教师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不礼貌的行为敢于及时劝阻,并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务.她团结同学,热心帮忙学习上有困难的同学.在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,教师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”.

三、乖巧懂事,是父母心中的好孩子

在学校里,她是同学们的好榜样,回到家,她更是一名乖巧懂事的好孩子.下课回家,她便认真、独立完成家庭作业,还主动帮忙父母干家务,坚持自我的事情自我做,并坚持做好.每当有亲戚朋友来访,她都会以“主人”的身份,热情的招呼客人,给客人端茶倒水,还与客人聊天,让客人感觉很亲切.同时,她还与周围邻居和睦相处,尊重老人,经常帮身边老人干些力所能及的事,与人为善,深得邻里喜爱.

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篇12:争做新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 961 字

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董亚旭,生于20_年11月17日。她是田各庄小学二年级的一名学生。在学校,她品学兼优,平时虽然话不多,但学习刻苦努力,有问题她会及时向老师、同学请教。她的认真刻苦劲是所有同学有目共睹的。她总是如饥似渴的学习,就是为了完成她的理想----早日成才,让爸爸妈妈过上幸福的生活。

这个看似柔弱的女孩,却有着和常人不同的家庭情况。爸爸是一名普通的建筑工人,妈妈是一名朴素的农民,全家所有的经济来源于爸爸去外面打工干活的工资和家里粮食所卖的钱。本来经济不宽裕的家庭,在20_年却遭受了一场突如其来的灾难,爸爸在工地干活时由于支架折断,由13楼坠落造成高位截瘫生活不能自理。包工头以没钱为理由只支付了部分医药费。这一摔,爸爸的生活发生了巨变,家里的一切都发生了翻天覆地的变化,所有的压力都重重的压在妈妈一人身上。养家,照顾孩子,还要照顾躺在病床上的爸爸。家里的经济来源也只能靠种地来维持生活。这对一个普通的农民家庭是如何的晴天霹雳。

坚强的妈妈每天都会家里家外忙乎着。而亚旭虽然小,也学会了给妈妈打下手,在家里她不但帮忙做饭烧火而且也经常帮助家人洗衣服,写完作业还会边陪爸爸聊天边给爸爸按摩腿。虽然有时很累了,她还会坚持去做,从来不喊苦,不喊累,是爸爸妈妈贴心的.小棉袄。

每天回家亚旭都会给爸爸讲在学校学过的知识,如有不会的就让爸爸辅导。她曾和爸爸说过我们学习的一篇课文:假如我有一枝马良的神笔,我一定会给不幸的朋友西西画一双好腿,还她一个健康的身体,她在也不会只呆在屋里。她说:“我会给爸爸也画一双好腿,这样爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。”爸爸的健康是她最大的心愿。

记得那是在一年级我们写过一个小作文“我最难忘的——”。亚旭的那几句话让我记忆犹新,她是这样写的:我最难忘的是妈妈的笑脸,记得有好长时间我都没见妈妈开心地笑过,我知道妈妈心里一定也有难过的事情。我多么希望再见到妈妈的笑脸。妈妈,我一定会好好学习,让你开心。虽然我们没有用上华丽的词语,但就这几句简简单单的话语出自于一个9岁孩子的口中让我有一种莫名的心痛与欣慰。本来应该无忧无虑的孩子,也变的忧心忡忡。也正因为这样的环境使她变得懂事,知道心疼人。

这就是董亚旭,虽然她很平凡但她有一颗火热的心。我相信,以爱心待人,感恩父母,孝敬父母。在未来的学习,生活中一定会演绎更多的精彩!

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篇13:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 745 字

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中华文化,博大精深。中国自古以来就有“礼仪之邦之称”,关于礼仪的名言也有很多,例如:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;来而不往,非礼也;仁者爱人,有礼者敬人等等。可见古人对文明有礼十分重视,生活在二十一世纪的我们,更应该做到文明有礼。尊重他人的人往往也能得到他人的认可和尊重,当我们受到他人尊重时,一股优越感油然而出,使我们更加自信。懂礼貌守礼仪的人可以积攒下良好的人缘,从而有机会获得更多的发展机会。

平日在学校里,我们见到老师可以主动向老师问好,但是向老师说声“老师好”并不难,困难的是,坚持每一天、每一次向每一位老师真心地说“老师好”。也许,有的同学认为不说“老师好”并没有什么影响,这可就大错特错了。一句“老师好”可以让老师记住你这个懂礼貌的学生,让老师获得好感,也正是新型良好师生关系的体现。

在日常生活中,当遇见困难时,我会去请教老师或同学虚心求教。当同学有困难时,我也会真诚热心地帮助他们排除困难。平日里,我也踊跃参加集体活动,在校运动会上,你们能看见我奋力奔跑的身影,为班级贡献自己的一份力量。在中小学生发明大赛上,你也能看见我为同学们热情细心讲解的身影,并在这些活动中都获得了优异的成绩,给班级带来了荣誉。

现代社会中,人与人之间离不开沟通,有效的沟通能使我们形成良好的社会关系网,会使很多让我们在处理事情上简单、有效,但若不能有效沟通,就会遇见种。种问题,增加处理事情的时间,针对此类问题,我想同学们提出如下建议:

1、注意用语文明,不说脏话,不骂人,多带“请”“您”“谢谢”等词。

2、态度礼貌尊敬,不论对方优秀与否,我们都应该平等对待。

3、在发现对方有困难时,我们应该主动关心帮助他人。

若能做到这些,我们的社会会更加美好,人与人之间会相处的更加融洽。这个世界会充满爱的阳光!

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篇14:新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 346 字

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周__,一个沉稳,内敛,勤奋的男孩,是羊山学校七年级的副班长,天生至真至纯,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。他品学皆优,德才兼备,全面发展,是七年级的杰出代表。

在老师的指导帮助下,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,他总是把班集体的荣誉看得高于一切,处处起表率作用。全心全意为同学是他的信念,经常主动帮助学习上有困难的同学,并在班里成立“帮困小组”,大家都以他为榜样。

学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不拿出班委的架子指挥别人干;如有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误;他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,课堂上积极思考和回答老师提出的问题,保质保量完成老师布置的各科作业。

周__,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光彩夺目!

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篇15:争做新时代好少年个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 738 字

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__,一个开朗大方、宽容善良、特别有礼貌的阳光女孩儿。爱好广泛,读书、听歌、画画、弹琴、运动、旅游……

__的名片可不少:书虫、小公益人、古典少女、阳光女孩……

阳光女孩,展现运动美

__喜欢运动,长期的运动给了她一副好身体,__年的镇运动会上,她在400米比赛中获得第一名的好成绩,健康的体魄为她的一切奠定了基础。

痴迷书虫,积蓄深底蕴

__酷爱阅读,对于读书,可以说到了痴迷的程度。只要有空,她无时不刻不在阅读。她的阅读量非常惊人,从小到现在看了几千册书,天文地理、从古到今,腹有诗书气自华,大量的阅读使她拥有了丰富的底韵,阅读扩大了她知识面,理解能力也强,这让她学习起来,不仅轻松还高效,她的学习成绩一直名列前茅,20_年1月获得镇商会颁发的千元奖学金。从__年至今,四次被评为潍坊市读书之星。

__不仅自己喜欢读书,还经常与同学分享图书。她阅读面广,阅读量大,现在已经能为同学推荐书目了,她经常把自己的优秀图书放到班级图书角与同学共享。在她的带领下,她的同学都乐于读书。

爱心公益,释放正能量

__宽容大度、富有爱心,经常作为志愿者参加公益活动。__年5月参加并协助组织了《大手拉小手》公益活动;

她经常去广场故事会担任小图书管理员,并为小朋友讲故事;

经常参与阅读、亲子、NLP等公益课程,传播正能量;

__年收到上海微笑青年公益服务中心的感谢卡,她乐于助人,满身的正能量,影响着身边的每一个人

琴棋书画,造就古典美

__是全面发展的学生,也是一个文静古典美的女孩儿,周末,听听歌、弹弹琴、画幅画,修身养性。学校六一会演少不了__的身影,并主持镇文艺演出,还多次到市里去主持,__积极参加市里和学校的各类活动,并多次在市里的演讲、才艺展示中获奖。__年参加星光中国__赛区乐器赛,获得金奖。

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篇16:争做新时代好少年强国有我事迹

范文类型:材料案例,全文共 1240 字

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__,今年__岁,现为__小学二年级四班班长。俗话说“七岁八岁狗也嫌”校“红领巾监督员”,处在这样的年龄,__既有同龄孩子的天真与调皮,又懂事可爱,他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显。

一、热爱生活,懂得感恩。

__从小热爱生活,对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本“十万个为什么”,经常把我和他爸爸问得哑口无言。__很懂礼貌,会对每个帮助他的人说“谢谢”,我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,__就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。

二、勤奋、执着、有耐力。

__从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上,__认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“__像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步非常快,为此、__经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为“副教练”、“武术大师”。

三、团结同学,热心助人。

记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难,__都会积极帮助同学。__记作业非常准确,经常会有小同学的家长打电话问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。

四、小男子汉也有柔情时刻。

在家里,作为女生,我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护,我倍感幸福。有时候,__正津津有味地看动画片,我故意说我想看电视,他就会毫不犹豫把遥控器递给我,并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难,__每次都坚持先把我的包提下楼,打开车门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题,回家就显的情绪不太好,__总是会千方百计的哄我开心,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我,有了小男子汉温暖的陪伴,还有什么事情不能放下呢?

五、小男子汉很“抠门”—节约与环保。

__晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。

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篇17:新时代好少年先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1042 字

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李子涵,女,11岁,学校少先队员,任某某、中队长和大队长。她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。

一、品德高尚,讲究文明

热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队长、中队长,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。

二、勤奋好学,成绩优异

学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,多次总成绩获取年级第一名,年年被评为学校“三好学生”。

三、团结友爱,热爱劳动。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

四、协助师长,关爱同学

在家里,为了锻炼自己的潜力,她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操心。每一天放学,她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情,讲自己的进步,逗父母开心。她学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。

在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿。在劳动中,她比谁都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止,这一切使她成了许多同学心中的楷模。

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篇18:2024年度新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 286 字

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__,男,__岁,是___区实验小学六年级六班的一名学生。从一年级至今,一直担任班里的班长,是老师的得力助手。___同学从小就是一个懂事听话、孝敬长辈、勤奋好学、乐于助人、有责任心、品学兼优的好学生,是父母眼里的好孩子,是同学们的小公仆。他的兴趣爱好也很广泛,爱阅读、爱绘画、爱机器人编程、爱下棋、爱体育运动……是一个全面发展的新时代少年

___同学由于各方面表现突出,一至六年级连年被评为“优秀班干部”、“三好学生”、“好习惯标兵”;曾先后两次被评为区级“三好学生”。在校外,也取得了优异的成绩:英语一级满分、二级满分,获得了英语协会颁发的证书、美术“希望杯”银奖等。

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篇19:新时代好少年先进事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 1411 字

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__同学是__市实验学校三年级(3)的一名学生,今年__岁。一年级至今,一直担任班里的班长、中队长、数学课代表、英语课代表、信息课代表,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

__诚实稳重、勤奋好学、聪明乐观,乐于助人,积极参加学校的各类活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是一名品学兼优的好学生。

在学习上,她是佼佼者,__严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习复习,上课敢于提问,善于质疑,积极回答问题,书写和作业一直都很优秀,每次的考试成绩都是名列前茅,她是父母和老师的骄傲。从一年级至今,她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,多次荣获班级“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习小标兵”、__年度__市实验学校“三好学生”、__年度__市级“三好学生”等荣誉称号。

学习之余,她的兴趣爱好广泛,在主持、画画、拉丁舞、钢琴、书法等方面都很出色。多次主持年级和班级的集体活动并获得“优秀主持人”称号;积极参与班级和学校举办的艺术活动,参演的话剧和独舞曾获得“最具活力奖”、“最佳合作奖”、“最佳才艺奖”;在学校举办的“校园文化艺术节”优秀美术作品展中荣获一等奖;在“废旧物品再创发明制作”中荣获三等奖;在学校运动会中获得三年级跳绳项目第二名;书法作品曾在昆明“吾悦之星”少儿才艺大赛书法组获得第三名;在“墨香彩云南”汉字书写大赛中荣获云南省三等奖;在教育部举办的“笔墨中国”汉字书写大赛中荣获优胜奖……这一张纸鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。除此之外,她最喜欢的就是阅读,已经读过许多课外读物,增长了许多课外知识,如《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》、《十万个为什么》、《少年读史记》、《中华上下五千年》、《福尔摩斯探案集》、《故宫里的大怪兽》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《父与子》、《怪物工程师》、《风暴侦探犬小五》等,多次获得“阅读小达人”称号。

在生活中,__父母从小就教育她要懂礼貌,不管是老师、同学还是邻居,只要遇到都会很有礼貌地打招呼。她为人稳重踏实,即使取得了好成绩也从来部骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习和提升的地方也很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生,积极参加学校举办的亲子活动、“三独比赛”、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。她也是同学们的好朋友,同学们只要有困难就会想到她,她都会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的问题问她,她会耐心地教他们,同学没有带文具书本,会问她借,她也会帮助她,同学没有记下作业,她会耐心地告诉他,同学身体不舒服,她也会耐心安抚,及时通知老师……她是同学眼中的好伙伴。在家校的共同教育下,__同学成长为一名做事认真、有条不紊、有始有终的好少年。

在家里,__也是父母眼中孝顺懂事的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱,知道父母挣钱不容易,经常会帮父母做一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,收拾房间,做一些简单的饭菜,照顾年幼的弟弟,她会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母也因她而自豪。

__同学始终相信“我不是最优秀的,但我在变优秀的路上一直努力着……”,学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写更加灿烂而美好的明天。加油!新时代的好少年!

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篇20:新时代好少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 530 字

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高鑫是一位多才多艺,品学兼优,自强自律,充满爱心的同学。她是老师的好帮手,父母的好孩子,同学的好伙伴。

她是个心灵手巧、多才多艺的同学。她曾获得过徐汇区作文竞赛三等奖,她还是《青年报》学记团的小记者,她的采访报道曾多次刊登在《青年报》上。从小学到中学,她一直是大队委员,有着很强的组织管理能力。她总是积极策划班级的主题班会,排练课本剧,小品等,她改编的“屈原的故事”的课本剧在预备“家长开放日”活动中赢得了家长的赞赏,也在读书节的开幕式上表演。她也是学校舞蹈队的成员,曾多次在学校的舞台上展现自己的风采。同时她也是个心灵手巧的女孩,她在课余时间做了很多环保的小制作,一张废纸盒在她的改编下变成了一顶漂亮的帽子,一个环保袋很快制成了漂亮的小背包,她的多才多艺让老师同学赞不绝口。

她在学习上出类拔萃,也积极参加各种学校和社会活动。她成绩一直保持在年级前5,月考还取得了年级第1的佳绩。在课堂上总是能听到她精彩的回答,赢得同学的掌声。她总是积极地参加学校的各种活动和比赛,比如她参加科技节科幻画制作,参加读书节的活动,组织学生看英语课外读物的各种活动。虽然她一直很忙,但是她觉得:“我忙,并快乐着。生活是由汗水、拼搏、失败和胜利组成的,这样的生活才充实、才多姿多彩。”

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