世界环境日宣传活动总结
为扎实做好世界环境日期间的环保宣传工作,提升群众环境保护意识,增强环保法制观念,提高环境宣传教育知晓率和群众对生态环境的满意率,今年以来,溪口镇采取多举措加强世界环境日宣传的工作力度。
1、加强中小学校环境宣传。将环境宣传做到从娃娃抓起,在辖区中小学开设环保、健康教育课,加强对青少年环保意识的培养,通过“小手牵大手”,带动家长去改变落后的生活习惯。
2、多渠道开展宣传。溪口镇充分利用广播、宣传标语、网络等,对“绿水青山就是金山银山”、“改善环境质量推动绿色发展”的科普知识进行宣传,并结合学校开展“六一”活动、家长会、办黑板报等活动进行大力宣传,扎实开展环保宣传上街头、进村组、进家庭、进学校、进企业活动,积极动员干部群众开展多种形式的环保宣传活动,大力倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式,降低污染。
3、加强企业环境宣传教育。利用各种会议或培训班对企业法人进行环境宣传,通过公开企业环境信息进行宣传教育,利用平时工作深入企业走访进行宣传教育,使企业自觉遵守环保法律法规,起到宣传教育的目的。
4、加强农村环境宣传教育。把农村环境卫生宣传与开展“改陋习、树新风”和健康教育活动结合起来,着力培养农民良好的卫生习惯,自觉养成文明健康的生活方式;在人口集中的区域制作悬挂环保宣传牌,起到了较好的宣传作用,积极给居民发放宣传资料,把环保宣传工作延伸到各个角落,营造社会舆论,提高公众环保意识。定期组织村民参加环境卫生集中整治活动,自己动手美化生活环境,努力营造大家动手,人人参与的良好氛围。
更多相似范文
篇1:2024年世界无烟日开展活动总结
5月31日是“世界无烟日”。本次无烟日的主题是“保护青少年远离传统烟草产品和电子烟”。我校根据县卫生局、教育局文件精神,开展了形式多样、富有实效的学习、宣传活动。使青少年群体远离烟草烟雾危害,提高自觉抵制吸烟与被动吸烟意识,积极参与营造学校、家庭、社会无烟环境。学校已经在全校范围内开展了丰富多彩形式多样的教育活动,现将本次活动总结如下:
一、学习活动:
围绕本次世界无烟日的主题,我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神,学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。
1、由少先队牵头,组织学生通过课间的广播学习吸烟的危害相关知识。通过学习,同学们了解到:烟是人类第一杀手,自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。
2、利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。再通过小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害,以及对青少年的危害。
二、宣传实践活动:
1、我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会,让班主任对本班学生进行了
“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。在班主任带领下,队员们进行宣誓,同学们一致决定要严格遵守学校有关规定,自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯,并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。
2、利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名仪式活动。活动中,大队辅导员向全体师生发出倡议,号召大家小手拉大手,从自己做起,从身边做起,积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境,还青少年一个无烟的健康成长环境。
学生们用钢笔、圆珠笔,在签名横额上庄重签字,通过这次活动,大家不仅了解了香烟的危害,更重要的是要投入到禁烟的活动中去,写信劝亲人戒烟,并在签字活动上郑重签下了自己的名字,以实际行动来表明,愿做一个“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”。表达了各自反吸烟,远离香烟的决心。
在全校师生的共同努力下已我校的“世界无烟日”学习、宣传、实践活动圆满结束了。学校结合学生的学习生活,结合学校的特点和实际情况,采取多种多样的形式,学习有收获,宣传有特色,实践有成效,得到社会各界的一致好评。但是我们小手拉大手帮助家人远离香烟危害的活动还在进行着,相信在队员们的共同努力下广大家长和孩子都能远离香烟危害,愿健康永远与你我相伴。
篇2:31世界无烟日的活动总结
20_年5月31日,是世界卫生组织发起的世界无烟日,为深入开展此项活动,学校围绕宣传主题,制定了活动实施方案,组织开展了系列宣传活动,广泛宣传控烟知识,进一步提高了全社会对吸烟危害的认识,推动了控烟工作深入健康发展,具体情况如下:
一、学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。
二、开展第27个“世界无烟日”宣传教育活动,学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展“世界无烟日”活动方案。
1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会,按时上交班会记录。
2、同时组织学生观看禁烟宣传片,加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。
3、向全校师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。
4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。
5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。
通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的的危险因素。
篇3:2024第41个世界粮食日主题活动总结
为促进粮食可持续发展,夯实粮食安全基础,增强社会各界爱粮节粮意识,10月16日,宿豫区粮食局在区华东农业大市场北门举办了以气候在变化,粮食和农业也在变化、积极应对气候变化,促进粮食减损增效为主题的20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动。
活动现场以拱门、横幅、靠牌、图片、宣传单和宣传手册等为活动载体,图文并茂地向广大农户宣传国家粮食生产、收购政策,储藏科技知识以及节粮减损知识;普及气候对粮食生产、收获、储藏的影响及未来气候变化趋势。
此次活动,旨在进一步提高广大人民群众对抓好农业生产和粮食安全储藏重要性的认识,引导和增强广大市民的爱粮节粮,健康消费理念,在全区营造积极应对气候变化,促进粮食减损增效的良好氛围。
活动现场,工作人员向广大民群众详细解答了粮食生产和消费的相关政策、知识,现场发放积极应对气候变化,促进粮食减损增效主题宣传册200余册,《粮油小常识》、《节粮小窍门》等爱粮节粮宣传单300余份,受到了粮食生产者和消费者一致称赞。树立了良好的部门形象。
篇4:世界无烟日主题活动总结
20--年5月31日是第--个“世界无烟日”。本次无烟日的主题是“保护青少年远离传统烟草产品和电子烟”。我校根据县卫生局、教育局文件精神,开展了形式多样、富有实效的学习、宣传活动。使青少年群体远离烟草烟雾危害,提高自觉抵制吸烟与被动吸烟意识,积极参与营造学校、家庭、社会无烟环境。学校已经在全校范围内开展了丰富多彩形式多样的教育活动,现将本次活动总结如下:
一、学习活动:
围绕本次世界无烟日的主题,我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神,学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。
1、由少先队牵头,组织学生通过课间的广播学习吸烟的危害相关知识。通过学习,同学们了解到:烟是人类第一杀手,自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。
2、利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。再通过小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害,以及对青少年的危害。
二、宣传实践活动:
1、我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会,让班主任对本班学生进行了“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。在班主任带领下,队员们进行宣誓,同学们一致决定要严格遵守学校有关规定,自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯,并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。
2、利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名仪式活动。活动中,大队辅导员向全体师生发出倡议,号召大家小手拉大手,从自己做起,从身边做起,积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境,还青少年一个无烟的健康成长环境。
学生们用钢笔、圆珠笔,在签名横额上庄重签字,通过这次活动,大家不仅了解了香烟的危害,更重要的是要投入到禁烟的活动中去,写信劝亲人戒烟,并在签字活动上郑重签下了自己的名字,以实际行动来表明,愿做一个“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”。表达了各自反吸烟,远离香烟的决心。
在全校师生的共同努力下已我校的“世界无烟日”学习、宣传、实践活动圆满结束了。学校结合学生的学习生活,结合学校的特点和实际情况,采取多种多样的形式,学习有收获,宣传有特色,实践有成效,得到社会各界的一致好评。但是我们小手拉大手帮助家人远离香烟危害的活动还在进行着,相信在队员们的共同努力下广大家长和孩子都能远离香烟危害,愿健康永远与你我相伴。
篇5:28世界肝炎日宣传计划
今年6月25日,是第24个全国“土地日”。为进一步加大国土资源政策和法规宣传,促进全社会形成珍惜和合理利用土地资源,依法依规、节约集约用地的良好氛围,努力以土地利用方式的转变推动经济社会发展方式的转变。针对我市当前工作实际,拟定本宣传方案。
一、宣传主题
节约集约利用土地,转变土地利用方式
二、宣传重点
1、深入宣传党的十八大和十八届三中全会关于加强土地管理、切实保护耕地、节约集约用地、维护农民权益等重要精神,坚持最严格的耕地保护制度、最严格的节约用地制度和最严格的土地管理制度方面的一系列方针政策。
2、深入宣传“阳光国土”三年行动,主要围绕基层基础年工作方案提出的10项重点工作,夯实10个方面工作基础,展现国土资源基层基础年有关体制机制改革、服务保障发展、基础组织建设等方面的做法和成果。
3、深入宣传当前国土资源重点工作,主要围绕国土空间规划编制、三年行动计划保障、高标准基本农田、低丘缓坡荒滩开发利用试点、城镇低效用地再开发、土地矿产卫片执法检查、城中村改造工作等重点难点工作的宣传。
4、深入宣传宁波市国土资源市情。全面介绍第二次土地调查成果,正确解读主要调查数据,深刻分析我市国土资源开发利用情况,不断增强全社会对国土资源的关心、关注和忧患、责任意识。
三、宣传方式
(一)市委或市政府主要领导视察国土资源工作
市委或市政府主要领导视察我市开发造地、高标准农田建设、表土剥离、增减挂钩、低效用地再利用等项目现场,并就进一步加强国土资源工作,提高保护耕地保障发展水平作重要指示。
责任部门:规划耕保处牵头,办公室、利用处、整理中心配合
实施时间:6月25日
(二)第二次土地调查成果系列宣传
1、向市委常委会或市政府常务会汇报我市第二次土地调查主要成果。
2、以市政府名义适时召开第二次土地调查成果新闻发布会。
3、会同市统计局等部门共同发布《宁波市第二次土地调查主要数据成果公报》。
4、制作专题片,并于6月25日在宁波电视台开展公益性宣传播放。
责任部门:审批地籍处牵头,办公室配合
实施时间:6月下旬-7月上旬
(三)走进国土系列——村干部走进国土
邀请30名村干部代表走进国土,通过举办座谈会、走访美丽乡村等形式,介绍近年来国土资源部门在服务“三农”方面的主要做法和成绩,并听取意见建议。
责任部门:办公室牵头,法制监察局、规划耕保处、利用处、审批地籍处、地矿处配合
实施时间:6月下旬
(四)阳光国土走进“阳光热线”
由局主要领导带队,相关处(室、局)和事业单位负责人参加走进宁波电视台“阳光热线”节目组,开通阳光热线,重点就“阳光国土”三年行动及国土资源领域重点改革、重点工作等情况,现场接受群众咨询、投诉,宣传政策,解答疑问。
责任部门:办公室牵头,监察室、各业务处室和事业单位配合
实施时间:7月4日
(五)公开曝光一批典型违法违规案件
在《宁波日报》、《宁波晚报》等媒体公开曝光一批国土资源违法违规典型案件,有效遏制国土资源违法违规行为,规范土地矿产管理秩序。
责任部门:法制监察局牵头,监察支队配合
实施时间:6月25日
(六)组织国土资源法律法规政策广场咨询活动
深入广场、社区设摊开展国土资源法律法规及政策咨询活动,分发土地日宣传品,现场接受群众咨询、投诉,宣传政策,解答疑问。
责任部门:法制监察局牵头,局团委配合
实施时间:6月25日
(七)举办国土杯“珍惜资源”微故事创作大赛
围绕“节约集约利用土地、转变土地利用方式”主题,在全市范围内举办国土杯“珍惜资源”微故事创作大赛,深入宣传国土资源保护耕地、节约集约利用土地意识。
责任部门:局团委牵头,办公室、规划耕保处、利用处配合
实施时间:6月中旬—7月底
(八)打造“阳光国土”专版并群发“土地日”宣传短信
在6月25日《宁波日报》开辟阳光国土专版,重点宣传耕地保护、节约集约用地、农村宅基地制度改革、阳光征地拆迁等。同时,群发“土地日”宣传口号短信,扩大国土资源影响力。
责任部门:办公室牵头,各业务处室和事业单位配合
实施时间:6月25日
(九)汛期地质灾害防治宣传
开展汛期地质灾害专项检查和专题宣传报道工作,联合气象局等部门及时发送报道地质灾害防治相关信息。
责任部门:地矿处牵头,地质环境站配合
实施时间:6月下旬—7月
(十)指导各地做好6.25专题宣传工作
指导各县(市、区)国土资源局(分局)广泛开展6.25系统宣传活动。
责任部门:办公室、各县(市、区)国土资源局(分局)
实施时间:6月23—27日
四、有关要求
1、加强组织领导。要高度重视,精心策划,周密部署,统筹安排,结合实际制定具体宣传方案,落实工作经费,狠抓组织实施,切实搞好第24个全国“土地日”宣传活动。
2、创新宣传方式。要探索开展创意新、形式活、时间长、影响大的宣传活动。要根据“三贴近”要求,注重宣传效果,面向社会公众,根据各自条件,创新宣传手段,改进宣传方式,拓展宣传渠道,增强宣传工作的吸引力、感染力和影响力。
3、形成宣传合力。要积极向当地党委宣传部门和政府汇报,争取当地党委宣传部门和政府对全国“土地日”宣传活动的重视和支持。同时还要与有关单位加强联系,争取一同参与宣传活动,以增强宣传力度。
4、认真搞好总结。各地要对“土地日”主题宣传实施情况、成效进行总结,并将宣传计划和活动总结分别于6月20日、7月4日前报市局办公室。
篇6:世界读书日我读书我欢乐国旗下讲话稿
最近,老老实实的在家里读了几本书,并且读的是女儿推荐的书:《纽约时代广场的蟋蟀》、《浪漫鼠德佩罗》、《佐贺的超级阿嫲》。
就这样静静的,任阳光、灯光随意的撒在我们两个父女身上,一人一本书,坐在藤椅上,或书房、或阳台,清茶一杯在左,开水一杯在右。老婆充满爱意的目光,不时在我们父女的身上扫过。说实话,这也是我老婆的深谋远虑:女儿越来越大,追随父亲的步伐更近。做父亲的,必须要有一个好榜样!与其口头强调孩子要做这、做那,不如静静的给孩子一个实际的榜样。
常听到身边的人抱怨孩子的语文学的不好,尤其是作文老言之无物。我想问一下:你经常带孩子在外面感受山水之美,感受人文亲情了吗?或者,你给孩子一个良好的阅读氛围、阅读习惯了吗?你是否会带孩子在书店畅游?逛街时不忘买些好书回来?我们家每次到厦门,中山路的《新华书店》、《光合作用》等书店是必到的,并且往往不会空手而归。
读书,真是一种完美的享受。我读女儿推荐的书,与女儿交流书中故事主人翁的感受,一齐重温了那浓浓的亲情,那书中虽贫穷但乐观、向上的心态:每个人都要有梦想,努力争取达成愿望了,那是好事,没有实现梦想,那也不要紧,毕竟那只是梦想嘛;一个人要经常对别人笑,那么,别人也会给你更多关爱的目光……《佐贺的超级阿嫲》教给我们很多生活上的哲理。
“爸爸,我这本《女水手的日记》看完了,你要看吗?”你听,我的宝贝女儿又叫我了……
篇7:2024年世界无烟日校园总结
按照上级文件,要求结合我校实际,在第--个“世界无烟日”到来之际,街北小学开展了以“美好生活,净化环境”为主题,以禁止师生吸烟为目标的系列活动。具体做法是:
一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。
在开展第--个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第--个“世界无烟日”活动计划。
(1)利用宣传画了以及宣传板报了解吸烟对身体和环境的危害;
(2)学校开展以“净化环境,美好生活”为主题开展班会活动;
①认识禁烟标志
②通过故事、图片教育学生吸烟对人体的危害
图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?学生将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)
图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?
③结合身边吸烟人群的身体健康状况谈自己的感受。
教师小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的`身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。词语解释:二手烟的危害。
(3)开展“世界无烟日”,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。
二、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动。
学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求学生写“我劝父母戒烟”的文章,并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。
三、教师以身作则加大宣传。
学校充分利用宣传栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”学校已有三位男教师表示戒烟,学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求。
学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
四、做好社区禁烟宣传
通过学生在学校理解道德禁烟知识,回家做好社区和家庭的环保宣传小卫士。力争全社会响应本次活动,为群众创建良好的生活氛围。
篇8:教师最新教学计划选材教育资料
体育的核心是惯彻“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,充分体现了“以学生为本”的教学,有利于学生身心发展和终身学习,具有与时俱进性,开拓创新性,纲领性,方向性和指导性。而传统的体育教学计划中的教学目标表述,是以教材为中心和以教师为中心,缺少明确的导向作用,因此对学生的学习效果难以进行有序有效的做出客观评价。在实施新课程改革中,要贯彻新课标,运用新理念。体育与保健基础知识,也是推进素质教育的主要课程,为了发展体育与保健的综合能力打基础。本学期根据体育《新课标》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过教师与学生互动性体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”
教学目标:
〈一〉使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,巩固一些体育、卫生保健的安全常识,培养经持锻炼身体的习惯。
〈二〉提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态.
〈三〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
〈四〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品。
学生基本情况分析和具体措施:
体育课教学应从增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。
一、教师方面:
1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。
3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课或因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。
4、采用各种表扬方法可以反复交叉,广泛应用,尽量使学生多受表扬和鼓励鼓励要真挚,果断、明快、表情亲切,要体现出教师的耐心,爱心,现任心。在表扬时,教师还应对学生提出更高的要求和努力的方向,使学生能正确对成绩和进步
5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
二、学生方面:
1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。
4、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
具体措施和辅助手段:
在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。下雨天在室内做室内游戏和教些一般体育常识,如:预防伤病的措施。组织学生观摩高年级学生上体育课,从中要求学生对自己教师的上课水平提出新的要求,改变形式,使学生更好的去吸收利用,更加有利于学生身心健康以及促进教师自身的水准。
进度表:
(9月2日——9月5日)第一周:开学工作
(9月8日——9月12日)第二周:学习第三套广播操《七彩阳光》抛球
(9月15日——9月19日)第三周:学习第三套广播操《七彩阳光》运球过障碍
(9月22日——9月26日)第四周:学习第三套广播操《七彩阳光》投“人篮”
(10月6日——10月10日)第五周:学习第三套广播操《七彩阳光》蹲跳
(10月13日——10月17日)第六周:摸线比快看谁起动快
(10月20日——10月24日)第七周:横渡“铁受桥”跳远
(10月27日——10月31日)第八周:单挂膝悬垂翻腕
(11月2日——11月6日)第九周:追赶跑障碍接力
(11月9日——11月13日)第十周:摆动投篮比赛
(11月16——11月20日)第十一周;其中测试龙舟
(11月23日——11月27日)第十二周:五一放假
(11月30日——12月4日)第十三周:滚球接力看谁反应快
(12月7日——12月11日)第十三周:跳高越过障碍
(12月14日——12月18日)第十四周:配合作战火车挂钩
(12月21日——12月25日)第十五周:抢先一步图形运球
(12月28日——1月1日)第十六周:投中目标收发电报
(1月4日——1月8日)第十七周:考核总结
篇9:世界人口日活动总结
20_年7月11日,第_个世界人口日如期而来,为了 提高世界人口日在 群众中的知晓率,我街道办事处根据市计生委文件的要求,结合我辖区实际,认真打算,在火车站广场开展的“7.11”世界人口日宣传活动。现将此次活动开展情况总结如下:
一 高度重视 统筹安排。
街道计生分管领导在 计生例会上对“7.11”世界人口日专门进行了 精密部署。成立了以分管领导为组长,计生办主任为副组长的宣传领导小组。安排宣传车辆,制作宣传版面,打算各种计生宣传手册和知识问答形式的宣传资料。组织了 计生办全体人员在火车站广场开展计划生育 优生优育 生殖保健,以“男孩女孩都一样”为主题的宣传 咨询和服务活动。同时,还邀请了 辖区卫生单位的医生参加了 此次活动。
二 多样宣传。
一是张贴宣传标语,营造宣传氛围。为了 提高广大群众的知晓率,计生办全体人员及社区计生工作者在 7月初就把宣传标语挂出。在辖区各主要街道利用宣传车进行“世界人口日”宣传,加强群众对“世界人口日”的了 解。
二是开展以“男孩女孩都一样”为主题的宣传 学习会。在 “世界人口日”到来前期,办事处组织多场针对宣传学习会,邀请辖区各未婚青年及各居村计生工作人员前来 学习时代青春期保健知识,普及男女平等意识,提高未婚青年对优生优育的知晓率。
三是设立了 咨询台。活动当天,在 火车站广场设立优生优育 生殖健康 计生政策 人口政策药具咨询等咨询服务台,街道计生分管领导亲自带领计生办全体人员及社区计生工作者热情接待前来咨询的群众,辖区卫生单位的医生免费为群众测量血压,免费为她们解答有关青少年生殖保健 知情选择等方面的问题。
四是向群众发放了 计划生育宣传资料 宣传品和避孕药具。宣传资料的主要内容有 :[关爱女孩] [孕产期保健] [避孕期保健] [时代青春期] [新婚期][育儿期]等。并向已婚育龄妇女发放避孕药具500余盒。
三 宣传活动效果明显。
通过开展此次宣传活动,虽然取得了 一定的宣传效果,提高了 计生政策在 青少年人群 中的知晓率,但也发明仍有 部分青少年对优生优育的认知缺乏。在今后的宣传工作 中还应该加大针对青少年的宣传,为今后的计生工作打下一个良好的基础。
篇10:校园世界卫生日主题广播稿_广播稿_网
世界卫生日是一次全球性机会,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。下面有小编整理的校园世界卫生日主题广播稿,欢迎阅读!
校园世界卫生日广播稿
一、开场曲:背景音乐《童年》
a:也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;
b:也许你想成为大树,可你却只是一株小草;
c:也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;
a:于是,你很自卑。
b: 其实,人何必这样:欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。 合: 和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣......
c: 做不了太阳,就做星辰,——在自己的星座发热发光;
a: 做不了大树,就做小草, ——以自己的绿色装点希望;
b: 做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。 c: 不必总是欣赏别人,也欣赏欣赏自己,你会发现:
合:天空一样高远,大地一样广大,——自己与别人一样活法。
走向实现,走向超越,全靠自我!走向成功,走向辉煌,全靠自我!
a:大家下午好,今天是2019年12月2日,星期五,野徐中心小学红领巾广播站"关注心理健康"特别节目开始广播了!本期节目由我们三(3)中队主办。
a:我是播音员
b:我是播音员
c:我是播音员
二、新闻袋袋裤 (背景音乐《命运之夜》)
a:风声雨声读书声,声声入耳
b:家事国事天下事,事事关心
c:关注校园生活,盘点一周新闻,首先,让我们一起走进《新闻袋袋裤》栏目。 a:上周四,我们野徐中心小学在高新区中小学广播体操比赛中发挥出色,获得小学组第一名。让我们大家为野徐中心小学喝彩,也为我们每一个人的精彩表现欢呼吧! b:上周五,我们学校的李桂芳老师在塘湾小学举行的"高新区小学英语高级段赛课"活动中取得了第一名的好成绩。让我们为李老师的精彩表现鼓掌!
c:另外,我们学校网站上的内容现在越来越丰富了,大家有机会一定要经常去看看哦~ 友情提示:只要在百度里输入野徐中心小学就可以找到我们的网站了。
三、正文(背景音乐《和兰花在一起》)
a:同学们,你们知道吗?每年的10月10日是"世界精神卫生日",是由世界精神病学协会在1992年发起的。
b:世界卫生组织(who)关于健康的概念最新提出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。
c:它涉及四个方面:生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。
a:联合国预言家预言:21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。
a:心理健康的标准:智力正常,情绪健康,意志健全,人格完整,自我评价正确,人际关系合谐,社会适应正常,心理行为符合年龄特征。
b:心理健康有八大特征:
c:1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识;
a:2、能调节控制自己的情绪,使之保持愉悦、平静;
b:3、能承受挫折;
c:4、能较正确的认识周围的环境,适应环境并能改造环境;
a:5、人际关系协调,具有合群、同情、爱心助人的精神;
b:6、具有健康的生活方式与生活习惯;
c:7、思维发展正常,并能激发创造力;
a:8、有积极的人生态度,道德观、价值观和良好的行为规范。
b:我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦脑,面对烦恼应该有良好的心态。我们的口号是:(ab c齐)"有了烦恼不用愁,听听广播能解忧。"所以,请收听我们的广播吧,让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态,愉快地生活、学习。
c: 是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人生在世,有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着,放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.。一件事到底是好事,还是坏事,是我们的烦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的想法。
(a): 取决于我们的想法?难道想法不同了,坏事还能变成好事?
(c):不信?是的,你们也许不信,请听几个故事:
(故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:"年轻人,这是什么?"他回答:" 阴影。"主持大笑:"哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!"年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。 (b):哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。
(c):是呀,再给你们讲个故事。
(故事二:)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。但导游说:"其实难闻一点没关系,那可是福气哦!粪便更珍贵,说明你有福分了!"这样一说,大家都愁云散尽了。
(a):哈哈,真有趣,这倒使我也想起一个故事:
(故事三:)有一对双胞胎,哥哥整天愁眉不展,口头禅是"太糟啦!",弟弟每天都笑容满面,他的口头禅是:"太好啦!"。父亲看在眼里,想试着改变一下,想让哥哥能露出笑脸,弟弟也生一次气。一天,父亲趁兄弟二人不在家,在哥哥的房间里,放上一盒玩具,在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。不一会儿,兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里,等待他们的反应,你们猜,结果怎样?
(bc):怎么样?
(a):只见哥哥哭丧着脸跑了出来,对着父亲嚷嚷起来:"太糟了!是谁进了我的房间?!"接着弟弟也急匆匆地跑出来了,兴奋地问爸爸:"太好了,爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?"
(c):同学们,听了这三个故事,你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题,说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢! (b):我还补充一点,如果有了烦恼别空烦恼,只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的,不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿,不管再难解开,我们动手去解,都有解开的希望,如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。
四:趣味心理测试(背景音乐《安妮的仙境》)
a:那么,同学们,你是怎样性格的人呢?你是一个乐观的人吗?还是一个悲观的人呢?赶快进入"趣味心理测试"板块吧,请听题:
一艘船在大海上漂游,船上只有一个疲惫不堪的船员,突然船员发现了前面海域出
现一个很大的弧状的东西,他开始判断了,这是什么呢?
有五个答案可以提供:1,大陆;2,太阳;3鱼群;4,另一艘船;5,风浪。
如果你是船员,你会选择哪个答案呢?请大家都在心里选一个自己的答案吧。 b:在你思考时,一声轻轻的问候,会让你感受到晨曦第一缕阳光的温暖;一句真挚的祝福,会让你触摸到夕阳最后一抹嫣红......让我们一起欣赏一首歌,名叫《蜗牛》,蜗牛虽然背着重重的壳,看起来显得那么笨重和渺小,但却永不放弃,执着的往前爬着。请大家用心聆听:
(播放歌曲《蜗牛》)
c:下面公布趣味测试的答案,(继续播放背景音乐《安妮的仙境》)
选择大陆是稳重性格,他不敢冒风险,但不悲观,只求平安过日子;
选择太阳,很自信,很乐观,敢于追求理想;
选择鱼群,幻想型,梦想多于实干;
选择另一艘船的,是愿意寻求合作的人。
选择风浪的人,是悲观型的人,对前景总是有过多的忧虑。
b:怎么样?同学们,现在知道自己是哪种性格的人了吧。不过,如果你发现自己是一个有点悲观的人也没有多大的关系。因为我们小学生还处于一个性格慢慢形成的阶段,还没有定型,只要我们从现在开始,注意培养乐观的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以"太好了"的心态面对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情时,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生,将来我们一定会成为一个乐观开朗的人。
五、关注其他心理问题(背景音乐《和兰花在一起》)
(a):是呀,有学习方面烦恼的同学,你可以通过老师、家长帮助,了解自己的问题出在哪儿,是学习技巧不足,还是学习情绪不稳定。找准病因对症下药,才能解决问题。为自己记忆力不好烦恼的同学不妨学点记忆方法:有目的记忆,理解记忆,分步记忆,对比记忆,特征记忆,联想记忆,协同记忆,谐音记忆......记忆的方法不少吧。加上平时的训练,不愁记忆力练不好。
(b);有交往方面烦恼的同学,不妨学习三个词:尊重、理解、宽容。要做到这三点可不容易,但也只有做到了才能拥有友谊的甜蜜,共同进步的喜悦。
(c):有亲子关系方面烦恼的同学一定要加强与家人的沟通。你为大人们的有些做法、说法感到烦恼时,而他们可能根本没意识到,要把自己的想法及时、主动地与家长交流。对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的事不妨不去过问。人人都希望拥有幸福、温暖的家庭,如果不幸你的家庭不够幸福,请不要难过,这是给你的一个小小考验。生活要求你更加自力、自信、自强,不妨换个想法,战胜困难,也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀,比他们飞得更高、更远。
(a):为自我形象烦恼的同学,我们送上一个词:自信;送上一句话:天生我才必有用。每个人都有自己的优点,也都有一定的不足,千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。
(b):同学们,每个人成长的道路都不可能一帆风顺,勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么一句歌词吗,"阳光总在风雨后",相信战胜了困难我们可以看到更加美好的明天。 下面就为大家带来这首歌《阳光总在风雨后》: (播放歌曲《阳光总在风雨后》)
合:阳光总在风雨后,请相信有彩虹。三(3)班全体任课教师携全班同学祝全体老师们身心健康、工作快乐!愿全校同学活泼快乐,幸福成长!
a: 同学们,老师们,在动听的乐曲声中。
b: 在真诚的祝福声中。
c:我们的节目也已经接近尾声了。
a:交出你的真心
b:付出我的真情
合:让我们相会在电波中;
c:倾诉我们的烦恼与欢乐,
a:描绘我们的未来与成长,
合:愿"红领巾广播"伴你走过金色童年!让我们为你献上最后一首歌,在音乐声中结束本期为大家特别制作的关注心理健康的广播节目。谢谢大家的收听,下周再见!
校园世界卫生日广播稿
甲:敬爱的老师们!亲爱的同学们! 红领巾广播站又和大家见面了! 我是今天的主持人 。我是今天的主持人 。风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心。接下来为大家播报的是《时事新闻》
世界卫生日
4 月7日是世界卫生日。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。1948年,第一届世界卫生大会要求建立“世界卫生日”以纪念世界卫生组织的诞生。自1950年以来,每年于4月7日庆祝世界卫生日。每年为世界卫生日选定一个主题,突出世卫组织关注的重点领域。世界卫生日是一次全球性机会,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。世界卫生日启动较长期宣传规划,持续至4月7日之后。
20xx年世界卫生日主题是“城市化与健康”。世界卫生组织呼吁各城市为健康活动开放街道,征集城市健康工作者的事迹,宣传改善城市卫生状况行动。此次活动规模空前,全球参与城市多达1000个。世卫组织将在4月7日~11日期间,举行以“千个城市、千人故事”为主题的全球活动,全球公众从现在开始就可以登录世卫组织网站报名参加。世卫组织称,目前,全球的城市人口已超过30亿,这一数字仍在不断增加。到2030年,每10人中将有6人生活在城市。城市化进程为卫生工作带来了诸多挑战,涉及水、环境、暴力与伤害、非传染性疾病及其危险因素。鉴于城市化对全球公共卫生和个人健康所造成的影响,世卫组织将今年世界卫生日的主题确定为“城市化与健康”。
感谢大家的收听,本次播音到此结束,下次节目再见!
校园世界卫生日广播稿
甲:老师们、同学们,大家中午好!在这个明媚的春日里, 校园广播又和大家见面了!愿我们能在这短短的时间里,给大家带来快乐和轻松。
乙: 每年的4月7日是世界卫生日,用以纪念1948年成立的世界卫生组织。世卫组织每年会选定一个主题,强调某个公共卫生重点领域。
甲: 世界卫生组织将2019年的主题确定为“病媒传播的疾病”。今年4月也是中国第二十六个爱国卫生月,主题为“远离病媒侵害,你我同享健康”。
乙:新中国成立之初,鼠疫、血吸虫病、疟疾和淋巴丝虫病等病媒传播疾病泛滥,严重威胁人民群众健康。据资料记载,当时鼠疫波及全国大部地区,1900-1949年年平均病死人数约2万余人。疟疾、丝虫病和血吸虫病在我国黄河流域以南地区广泛流行,发病人数都以千万计。为迅速遏止疾病蔓延,我国领导人发起了爱国卫生运动。1952年中共中央成立了“中央爱国卫生运动委员会”,周恩来为首任主任。以“除四害、讲卫生、消灭疾病”为主要内容的爱国卫生运动在全国轰轰烈烈地开展,为消灭疾病、以较低的成本实现较高的健康绩效做出了贡献。
甲:病媒生物防制一直是爱国卫生工作的重要内容之一。许多病媒传播的疾病也成为了我国法定传染病的重要组成部分,目前我国对鼠疫、疟疾、登革热、流行性出血热、乙脑、血吸虫病等重要病媒传播疾病都开展了系统监测和全面防治。经过不断努力,我国病媒传播疾病得到有效控制。2019年我国率先在83个淋巴丝虫病流行国家中消除该病。2019年我国提出了到2020年在全国消除疟疾的目标,近几年我国疟疾报告病例持续保持在万人以下。
乙:下面我们给大家介绍一些病媒生物防制知识:
甲: 防制蚊虫的方法有:搞好室内外卫生,清除各种废旧杂物,减少蚊虫栖息场所。家庭备用蓄水池和种养水生植物的水体要坚持每周换水一次,换水时应将蓄水池内壁和水生植物的根部及容器内壁彻底清洗干净。房前屋后不常用的盆罐应清除或倒置存放,防止积水。根据蚊虫生长的不同季节,在庭院内和室内适时烟熏或喷洒化学杀虫剂杀灭成蚊。灭蚊时最好选择黄昏成蚊活动的高峰时间。安装纱门和纱窗,防止成蚊入侵。
乙:常用的消灭老鼠方法有:投放毒饵。用杀鼠药剂制成毒饵,投放在老鼠洞口或老鼠出入、活动经过的地方,让老鼠吃后被毒死。毒塞鼠洞。用石灰、水泥等把老鼠洞毒死,将老鼠闷死在里面。利用鼠夹、鼠笼捕杀老鼠。
甲:无论是在家里,还是在途中,病媒都可能危害我们的健康。只要我们掌握病媒生物防制知识,做好防护措施,就一定能保护好自己及家人的健康。
乙:今天的校园广播到此结束,谢谢大家的收听!
篇11:2024关于世界卫生日的活动总结
在第xx个“世界卫生日”来临之际,广西公安边防总队防城港边防支队那良边防派出所民警深入驻地小学开展“手护健康,从娃娃抓起”主题宣讲活动,从小培养孩子们形成健康生活,快乐成长的生活观。
广西防城港市那良镇地处我国西南边陲,与越南山水相连,同时也是边远山区,全镇有37%以上的人口是瑶、苗、壮等少数民族,群众的卫生意识相对较弱。因为部分群众居住在山区里,卫生机构又缺乏,群众患病率相对较高,仅,当地派出所因为群众有关患病送医的救助电话就多达17起。
为了提高当地群众的卫生意识,减少驻地群众患病几率,当日,边防民警主动与校方联系,分批深入驻地小学教室,通过与小朋友们面对面的交流与演示,传授小朋友们正确的洗手方法、步骤,加强小朋友们队常见传染病及季节多发病的认识,拓宽小朋友们的健康知识面,从小培养他们树立正确的卫生意识,减少病菌的侵袭,积极主动地防治疾病,取得良好的效果,得到师生们的一致好评。
篇12:11世界人口日主题活动总结
为了有效引导全社会支持人口和计划生育工作,根据市人口计生生育局的活动通知要求,X社区以“世界人口日有利契机,结合我社区实际组织开展形式多样的宣传活动,现总结如下:
一、精心部署、有效落实
为使世界人口日宣传活动顺利有效进行,我社区领导高度重视,召开了专题会议,进行安排部署,制定了活动方案,并责成专人精心组织、周密安排,确保了宣传活动卓有成效。
二、注重实效,开展主题宣传活动
上午九点,城西社区组织社区工作者和志愿者20余人,开展“关注70亿人的世界”主题宣传活动。结合我社区计生工作实际,充分利用敖东大集人口密集地段,进行板报宣传、并且发放避孕套和宣传单、设立咨询台,专门解答育龄群众疑难问题。通过发放宣传单和现在咨询方式,大力宣传党和政府支持计划生育家庭发展的优先优惠政策,倡导“以人为本,统筹解决人口问题”的科学发展观,弘扬“婚育新风、促进婚育文明、倡导性别平等”;普及孕产妇保健、性病、艾滋病防治知识及生殖健康知识等,营造有利于人口计生工作发展的社会环境。
篇13:世界环境日主题活动总结
提高师生环境保护意识,响应县环境保护局、县教育局提出的以中国主题为内容的纪念活动,我园结合日常教育活动开展了一系列的环保教育活动,现将活动情况作以下汇报:
一、环境教育内容贴近幼儿生活。
幼儿园的环境教育不同于其他年龄段的学生,我们从幼儿周围熟悉的事物入手,立足于幼儿的生活经验,选择适宜的教育内容。如主题活动“春天来了”等,通过对季节特征的认识及人们活动的变化,了解人与自然的关系;“可爱的小动物”、“神奇的海底世界”等主题,让幼儿了解与探索人与动物的关系;“我的家乡玉林”“我爱我的幼儿园”等主题,则让幼儿了解了我们的生活环境。
二、生活中渗透环境教育
幼儿良好的环保意识和行为不是依_几次主题活动、几节教育活动就能养成的,从幼儿入园的第一天起,我们就将环保教育渗透到一日生活中,在日常活动中培养幼儿良好的环保行为习惯,如进餐时教给幼儿正确的进餐姿势,爱惜粮食,知道粮食来之不易,尽量吃完自己的一份饭菜,保持桌面清洁。洗手时要求幼儿注意水流不能开得太大,洗完后关紧水龙头。保护园内教室内的清洁,看到纸屑能捡起来。在课间播放轻柔的音乐,提醒幼儿做到轻声说话、走路,物品轻拿轻放,减少噪音。
在教学活动中设计了一系列活动来加强幼儿的环保教育。如在《清洁工具》的活动设计中幼儿知道了一些清洁的名称,了解了一些清洁工具的基本用途;我们还利用一些废旧物品:塑料袋、广告纸、吸管、纸杯等制作了小风车、飞碟组织幼儿进行体育游戏《袋鼠跳》、《小风车》《飞碟》等;在各个区域里面可以看到我们利用幼儿收集回来的废旧物品制作的教玩具。幼儿对自己带回来的物品非常感兴趣,这样不仅加强幼儿的环保意识还促使幼儿更多动手操作的机会.
三、环境教育方法丰富多彩
幼儿的认知特点是具体形象性的,幼儿知识与经验的缺乏,使其很难理解自然界中的因果关系,这就决定了幼儿园环境教育的方法应该是综合化的,既要坚持探索、发现的科学认识方法,又要具有一定的艺术性和社会性的成分。
篇14:2024世界水日宣传活动总结
我们要加强自我保护,过一个安全愉快的假期。现将活动总结如下:
1、交通安全
据不完全统计,我国每天未成年人的交通事故35-40起,造成很大的经济损失和精神损失。因此,我们时刻要把交通安全记入我们的大脑中,我们要自觉遵守交通规则,过街路要看好红绿灯,走斑马线人行过道,不闯红灯,不攀越路中的栏杆,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期间不单独出游,出游时不乘超员车辆,破损车辆,报废车辆。要选择车况好的车辆出行。
2、饮食安全
放假了,部分学生在饮食方面不科学,吃饭没有规律,不在吃饭时间进食,而是暴饮暴食,很不科学,容易出问题,大家一定要注意养成科学进食的习惯,有规律地吃东西,不吃不洁食品,不吃过期食品、不合格食品,不要饮酒、不要吸烟,吃水果一定要洗净,因水果表皮上有农药,很易引起中毒现象。
篇15:8世界红十字日活动总结_世界红十字日活动心得体会
5月8日是一年一度的世界红十字日,为进一步广泛宣传世界红十字会“人道、博爱、奉献”的精神,x小学积极开展了“纪念世界红十字日”系列主题活动,营造了良好的弘扬红十字精神的氛围,增强了学生参与红十字会活动的自觉性,主动性。主要活动如下:
1、利用国旗下的集体、晨会进行“纪念世界红十字日”活动的宣传,学习红十字日的由来及相关知识。利用夕会时间,校园广播电台向全校师生进行应急救护知识讲座,积极开展“人人学急救,急救为人人”的自救、互救培训活动。增强了小学生的安全防护意识和自我保护意识。
2、进行了一场消防应急疏散演练活动,让学生们在模拟演练中掌握逃生技巧。进行了一次安全宣誓,还布置了一期主题宣传黑板报,下发了一份《安全教育告家长书》提醒每一个家庭重视安全教育。
3、学校邀请了芙蓉区交警大队一中队的交警,走进校园,走近师生,进行了主题为《我平安、我健康、我快乐》的交通安全知识讲座,为学校撑起一把“平安保护伞”。
4、为增强学生的环保意识,在部分学生中开展了卫生环保小报的评比活动。小报内容涉及到环保知识、食品安全知识、传染病防治知识、红十字知识等,展示出来的作品彰显了同学们对健康及红十字知识的理解。
5、为充分发挥骨干教师示范和引领作用,由唐冬梅校长带队、骨干教师参与了由省教育厅、省教育报刊杂志社组织的大型“省春晖援教-----送教下乡”活动。
6、为进一步关爱山区学生和留守儿童,我校校长唐冬梅带队赴新宁县,带着师生友好信件、文体用品、学生捐赠的爱心物资及教育局捐赠的两千余册图书‘开展了送教下乡、爱心捐赠、看望支教老师的活动。校长寄语当地孩子们努力学习,全面发展。
篇16:卫生局世界糖尿病日活动总结
20xx年11月14日是第9个“联合国糖尿病日”。当天上午,我院在医院门诊大厅前举行了以“糖尿病的教育与预防”为主题的糖尿病义诊咨询活动,预防保健科和内分泌科的医务人员通过发放宣传资料、现场咨询、现场讲解教育等方式宣传糖尿病相关知识,营造了全民抗击疾病、维护生命健康的氛围。
今年联合国糖尿病日的口号是“保护我们的未来”。活动当天,我院共为广大群众免费测量血糖、量血压及提供健康咨询达30人次,发放糖尿病防治知识宣传单 100余份。通过本次宣传活动,使百姓了解了糖尿病的高危因素,增加了人民群众对糖尿病的防治知识,为把预防糖尿病工作落到实处,做好糖尿病一级预防,维护人民群众身心健康起到了积极的作用,受到了病患的一致好评。
联合国糖尿病日是世界卫生组织和国际糖尿病联合会为唤起全世界对糖尿病危害的关注,自1991年起设定的纪念日。11月14日是加拿大科学家班廷的生日,他于1921年发现了胰岛素,并因此获得了诺贝尔医学奖。联合国20xx 年12月20日通过决议,从20xx年起将每年11月14日世界糖尿病日升格为联合国糖尿病日,并要求所有会员国、联合国各相关组织、其他国际组织和民间团体,以适当方式开展活动,将糖尿病的预防控制提升为政府行为。本次活动的目的有三:1、提高广大人民群众糖尿病防治意识,提高糖尿病知识知晓率,培养形成健康生活方式;2、宣传糖尿病的危险因素和早期症状,推广实用工具,学会自测血糖,降低糖尿病并发症的风险;3、提高糖尿病患者自我管理的知识和技能,减少延缓并发症的发生。
篇17:世界地球日的活动总结
4月22日是第XX个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。在第XX个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。
首先学校商主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园-----世界地球日”主题教育活动方案,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;三是开展环保标语或口号征集活动;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。
然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!
最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。
通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!
篇18:学校世界无烟日活动工作总结
20_年5月_日,是世界卫生组织发起的第_个世界无烟日,此次世界无烟日的主题是“烟草与心脏病”。按照《_市教育局关于开展第_个世界无烟日活动的通知》,我校积极开展禁烟工作,加强学校控烟宣传和健康教育工作力度,进一步提高广大师生对吸危害健康的认识,保障广大师生身体健康,营造一个和谐、清洁、无烟和有利于青少年健康成长的社会环境,现将本次活动总结如下:
一、加强领导,充分认识禁烟的重要意义。
我校充分认识到禁烟工作的重要性,切实加强领导,校长任组长的禁烟工作领导小组,认真组织开展禁烟工作,做到领导带头禁烟、不吸烟,明确职责,积极开展活动。
二、积极宣传,各部门做好本职工作。
在开展第_个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第_个“世界无烟日”活动计划。
(1)各班班主任、老师利用晨会让学生了解吸烟对身体和环境的危害。
(2)各班积极开展以“吸烟和被动吸烟有害身体健康”为主题的班会活动。
(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。
(4)同时学校充分利用周一升旗仪式、宣传栏、粘贴警示牌等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟。
(5)学校利用安全教育平台,向家长推荐观看《世界无烟日——健康生活,从无烟开始》主题教育。
本次活动丰富多彩,形式多样,收到了良好的教育效果,同时让孩子们、教师和家长了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
篇19:世界卫生日活动开展的总结
今年4月7日是第67个世界卫生日,为广泛动员人民群众积极参与爱国卫生运动,提高人民身体素质,优化生产、生活环境,我乡紧紧围绕“整治环境卫生,营造洁净--”这一主题,开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下:
一、加强组织领导,明确宣传主题
为使此项活动顺利开展,我乡加强了组织领导,成立了以乡长曾全斌为组长,分管领导熊建林为副组长,其余办公室相关人员为成员的领导小组,负责组织实施宣传活动的各项筹备工作。一是召开村“三职”会议,及时传达上级文件精神。二是加强与各单位的沟通联系,做好指导工作,确保宣传活动真正达到目的。
二、采取多种形式,营造宣传氛围
“世界卫生日”主题活动重在宣传,乡政府联合卫生院、--初中等部门,开展了形式多样的宣传活动。
4月6日上午,乡政府联合卫生院和--初中利用当场天开展了卫生日宣传活动,共印制了3000余份宣传资料向广大人民进行派发,向全乡人民广泛宣传。
乡宣传组利用--政报、广播、专栏等多种形式进行了相关报道,营造了氛围,突出了主题。
三、结合实际行动,达到宣传目的
各部门单位在“世界卫生日”期间,围绕主题,结合实际,组织实施多项工作,真正达到了宣传的目的。
(一)开展医疗检查。乡卫生院成立了由医疗、护理、药剂等相关专业人员组成的检查小组,开展医疗安全检查和临床用血管理工作,通过检查,提高医务人员医疗安全意识,从而提高医疗质量、增强医疗单位应对紧急情况的能力。
(二)开展环境整治。乡整治办利用这一宣传契机,继续深入的向广大居民宣传环境卫生整治的重要性和迫切性,并于当天全面出动,对场镇及公路沿途进行清扫。既起到了宣传作用,又以实际行动带动了大家。
总之,我乡在4月7日“世界卫生日”宣传活动期间,围绕主题,广泛动员社会力量,积极协调有关部门,开展了宣传活动,促进了社会稳定、和谐发展。
篇20:31世界无烟日国旗下讲话稿
大家好!
今年的5月31日是第28个世界无烟日,主题是"卫生工作者和控烟".相信每一个人都知道,烟草的危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素.目前全球烟民的总量已突破13亿人,每年因吸烟致死近5万人.为此,1987年11月联合国世界卫生组织建议将1988年的4月7日定为第一个世界无烟日,以后固定为每年的5月31日.开展这项活动,目的在于警醒世人吸烟有害健康,呼吁人们放弃烟草,为人类自己创造一个健康的生存环境.
那么烟草究竟有多大危害呢?
据研究,一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠,而约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛.每天吸一包香烟,相当于吸入了5-7毫克尼古丁,如果一次性地服用了这些量,人足以被置于死地.除尼古丁外,点燃香烟时产生的约5种化合物,都是导致癌症的元凶.
世界卫生组织在今年发表的一项声明中指出:"如今烟草已经成为全球的第二大杀手.吸烟所产生的破坏比非典和最近的海啸还要严重.如果维持当前的趋势不变,到20xx年,每年将有1万人因吸烟而过早去世."
既然烟草有如此可怕的危害,为什么有众多的人吸烟呢分析其原因主要有两个:一是烟草中所含的尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不容易戒掉;另一个原因是大多数人还没有把吸烟看成是一个丑陋的,既害人又害己的恶习.相反,认为这是一件很有派头,很潇洒的事情.因此,吸烟的人群像滚雪球一样越滚越大,人们对它的依赖也越来越强.
然而,烟草商们说:"我们生产的烟是给那些没有知识的人,年轻的人和愚蠢的人吸的."
我国是世界上最大的香烟生产国,也是最大的香烟消费国.全世界三分之一以上的香烟是由中国人一口一口吸掉的.而在我国的烟民中,青少年又占了很大的一部分.对青少年来说,吸烟的危害远比想象中大得多,不仅会导致很多疾病,还会影响骨骼生长发育.这是因为青少年正处于身体迅速成长发育的阶段,身体的各器官系统还没有发育成熟,对各种有毒物质的抵抗力不强,受烟雾的毒害也就更深,甚至可以导致早衰,早亡.吸烟还可能使青少年养成不良的生活习惯,诱发不良行为,甚至引发犯罪.反吸烟已成为我国迫在眉睫的当务之急.为此,我国政府提出了在今后20xx年中,将我国的烟民总数减少1.1亿的总体目标.
为了积极响应政府的号召,更为了我们自己的健康,我们呼吁,全体同学都要自觉地远离香烟,并劝说吸烟的亲友尽量戒烟.毕竟,香烟对我们有害无益;毕竟,没有烟雾的空气会更加清新,没有烟草的生命会更加绚烂!