小学6月安全教育国旗下讲话稿
老师们、同学们:大家早上好!
同学们,你们知道全国小学生“安全教育日”吗?有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。 “安全教育日”每年确定一个主题,今年全国中小学生的“安全教育日”主题确定为“普及安全知识,提高避险能力”。
安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小,有时无法应对随时可能出现的各种危险,所以我们要加强教育,让学生远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,做好防范、树立起自我保护意识,提高自我保护的能力。作为班主任老师,应牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,培养学生的安全意识,要做到经常教育,及时教育,教育到位,真正提高意识。为此对同学们提出以下要求:
一、树立自我安全意识,不做危及个人以及他人的事。在校内不互相追逐打闹,
二、关注课间安全,上下楼梯要有序,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,要注意慢行、礼让。
三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,养成文明走路好习惯;过马路时做到一停、二看、三通过,严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全。骑车同学,更应增强交通安全意识,提高安全防范和自我保护意识,
四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧,不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动。
五、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;养成卫生好习惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。
六、注意运动安全,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作。在集体活动中,自觉服从老师统一管理,不打闹、不随意离开集体,如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。
七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;杜绝一切违反安全要求的行为和现象,做维护平安校园的小主人。
老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!谢谢大家!
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篇1:小学生建队国旗下讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
众所周知中国是一个干旱缺水严重的国家,总量约占全球水资源6%的28000亿立方米的水,可利用的也仅只有1100亿立方米。在全中国华夏大地上,600多个城市中就有400个城市缺水,更严重缺水的多达100多个城市。江边无数鱼群一动不动在沙滩上,大面积黑色污水向海上蔓延等是常见现象,那如此看来,可利用资源不断减少。20世纪末长达20xx年的黄河旱灾河床干枯,长江边散落的垃圾与在河水中游泳的人,想到毛主席的笔下的波澜壮阔,我不禁叹息,多年前阿木斯特林在外太空望见的那颗水星,想到无奈20xx年的今天黄土遍地。当一汪清流中有了浊流,或几百年后,几十年后,甚至现在,无数滴水失去自己的本色,变得浑浊、激荡、腐臭。
为了面对水资源的这些严峻形势,人类在20世纪末确立了世界节水日,旨在唤起公众的水意识。1920xx年联合国因水资源需求上升,召开了联合国水事会议,向全世界发出严重警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,石油危机之后的下一个危机便是水。于是在1977年后20xx年的1月18日,第47届联合国大会,终于确立了3月22日为世界水日。
水早已成为我们生活中的一个重要部分,但中国的人均水资源占有量低于500立方米,远远低于国际公认的1000立方米的临界值。北方许多大中城市因缺水造成工厂停产或限产,损失值年产达1200亿元,南方一些城市也陆续出现水荒,缺水量约为1000万吨/天左右。
几百万人生活用水紧张,面对“滴水贵如油”的水资源,而人类对它的浪费和污染却是令人痛心的。据统计,全世界污水排放量已达到4000亿立方米,使5.5万亿立方米水体受到污染,约占了世界径流总量的14%以上。水或许“曾”是永恒的,可当人性中的恶把贪欲、罪愆与潮湿一并撒入水中时,它只好被毁灭,被消亡。而灵魂中缺少了水的我们,也注定需要在干涸的人生里画地为牢。水能载舟,亦能覆舟。甚者,没有了水,舟连翻覆的资格也被剥夺去,于是寂寥地,泊在一湾人类咸涩的眼泪里。
从身边开始节约用水便变得尤为重要,当剩下一大半水的水瓶躺在垃圾筒中,当把淘米水倒在洗槽中忘了它也曾能用去浇花,当把矿泉水喝下一口后把它丢在地下任它流在上面而跑上运动场,忘了在下一场结束后不会再浪费一瓶水,当洗脸时剩余多的水而把它倒掉忘了也可以装在热水瓶中明天继续用,当外婆说着把喝不完的水倒在桶里冲厕所你一脸的嫌弃,请不要忘了那些曾经干旱和正在忍受干旱煎熬的人们。
水,它已经不只是一种维持生命的物质,它来自星光的跋涉,来自辘轳的歌唱,来自臂膀的用力,它像礼物一样愉悦着心灵。”当万物之源流逝干涸了万里青空,你为这一方生活之地有些许担忧了吗?
保护水源,节约用水,尽我们所能刻不容缓。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇2:小学生辞旧迎新国旗下讲话
站在庄严、肃穆的国旗下,望着舒展的国旗,不禁万事萦怀,百感交集,心在剧烈的跳动,血液击打着胸腔,千言万语无法表达我们对国旗对祖国的无限热爱。
为了迎接祖国66周年,表达对祖国的热爱!在本周,学校将要开展一系列的爱国主义活动,例如“为祖国喝彩”书法比赛、黑板报评比、童声歌唱祖国比赛等等。
同学们,作为一名小学生,对祖国的热爱方式有许多,我们可以从爱班级,爱学校,爱家乡开始,从捡起地上的一片纸、扶起碰倒的凳子、主动擦一次黑板、主动倒一次垃圾、主动浇一次花草做起;我们可以从爱学习,讲文明,讲礼本文来自小草范文网貌开始,从认真听讲、独立完成作业、见老师问好、尊老爱幼做起。只有从点点滴滴做起,从每一件小事做起,规范自己的言行,养成良好的习惯,作一个德才兼备的好学生,将来才能把我们的祖国建设得更加美丽、富饶!
同学们,在祖国妈妈66岁的生日快要到来之际,我们翠小的全体同学应该向祖国献上最诚挚的祝福:我爱您,祖国!
篇3:小学生国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家下午好!在这激情飞扬的六月,创新梦想结出累累硕果。今天,我们在这里举行简短隆重的第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛总结表彰暨创业计划大赛动员会,目的就在于在全校师生中掀起课外学术科技创新热潮,进一步推动我校大学生课外学术科技创新活动。首先,我谨代表学校,向获得优异成绩的院系和同学们表示热烈祝贺,向积极指导和组织“挑战杯”的老师们表示衷心感谢。
“挑战杯”竞赛被誉为中国大学生科技的“奥林匹克”盛会,是一项具有导向性、示范性和群众性的学生科技竞赛活动。“挑战杯”竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,形成了国家、省、高校三级赛制,逐步发展成为吸引广大高校学生共同参与的科技盛会、促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮、引导高校学生推动现代化建设的重要渠道、深化高校素质教育的实践课堂、展示中华学子创新风采的亮丽舞台,在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用,在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响。
一直以来,我校对此高度重视,认真组织,形成了较好的氛围,也取得了一些好的成绩。今年学校开展的第四届“挑战杯”竞赛共有71项作品参加比赛,获得立项项目30项,有350多名同学在46位教师的指导下,在“挑战杯”的赛场上耕耘、收获,在第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中获得了1项一等奖、2项二等奖、9项三等奖和1项践行规划纲要奖的较佳成绩,可以说,“挑战杯”在我校学生学术科技体系的龙头作用已经初步凸显。
但与此同时,我们应该看到:与国内和省内一些基础较好的高校相比,与我校建设发展和人才培养的要求相比,与莞工大学生的创新成才的需要相比,我校的“挑战杯”为主体的学生学术科技工作还有一定的差距;同样,我们也可以看到,学校各部门、各院系对提高学生学术科技创新能力的认识还不够统一,师生参与学术科技活动的积极性不够高,教师参与指导力度不够强,学术科技创新活动的激励机制也有待进一步健全,对此我们必须高度重视。
面向未来,在学校大力建设特色鲜明的现代大学的道路上,无论是学科建设发展需要还是高素质应用型人才的培养,无论是卓越工程师计划的开展还是“科研促进教学”的客观需求,都要求我们要进一步突出“挑战杯”为龙头的学生学术科技培育工作。
一要转变观念,加强组织引导。各院系要确立“以生为本”理念,真正从引导学生创新、创业和成长成才的角度,高度重视“挑战杯”竞赛和一系列与专业结合紧密,服务人才培养目标的学术科技活动。要认真吸取先进院系的好做法、好经验,强化对指导教师、参与学生的组织和引导,以参加竞赛的优秀典型引领广大同学,以竞赛的优秀作品影响广大同学,以竞赛的优秀成绩激励广大师生,突出确立“挑战杯”的龙头地位,努力开创学生投身创新、探索创业、乐思好学、知行合一的良好局面。
二要统筹规划,加强常态扶持。要建立学生学术科技创新活动长效机制,大力实施以“__理工学院大学生学术科技促进计划”(莞科计划)为主要方式的常态化学术科技活动立项,继续探索与知名企业联合举办创新实验室、成立创新协会、开展创新竞赛等系列举措,强化“挑战杯”与“卓越工程师计划”等大学生创新人才培养项目的对接,强化教师科研与指导学生参与学术科技创新活动的对接,逐步在部分院系或研究机构建立“大学生科技创新示范点”,努力构建大学生学术科技工作良好机制。加强创业实践教育,成立专家咨询小组,探索建立学生创新活动成果转化渠道,鼓励大学生的科技作品转化为专利技术和创业计划作品,充分利用“挑战杯”竞赛平台,着力营造创新有冲劲、创业有行动的良好氛围。
三要加强保障,突出创新成效。科技创新更多是在交叉学科、边缘学科间涌现。开展大学生课外学术科技创新活动,要加强对学生多学科、专业、方向间的协同引导,培养协同作业、团队作战意识。教师指导是“挑战杯”和一系列学术科技活动得以良好开展的重要条件。要努力强化对指导老师工作的价值认同,进一步完善“挑战杯优秀指导老师”的评选办法和表彰奖励机制,切实加大宣传力度,增强优秀指导老师的荣誉感、使命感。要整合教学资源,结合教师的教学、科研项目,引导学生有机、有序参与,真正达到科研促进教学的目的。要立足__、关注社会、重视调研,围绕主题、选准课题,与学科专业相结合,使学生开展的学术科技活动真正具有人才培养和服务社会的功能。
老师们,同学们,希望全校教师和广大同学们锐意创新,勇于实践,把握良好机遇,以科学的精神、科学的态度和科学的方法编织梦想,以创新为快乐,以创新为己任,以创新为习惯,在创新创业的实践中,培养造就更多高素质的应用型人才,为我校建设特色鲜明的现代大学贡献力量。
篇4:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿
同志们:
经县政府同意,今天召开一次全县食品药品监管暨《食品安全法》培训会。会议的主要任务是:贯彻落实盛市食品药品监管工作会议精神和《食品安全法》,总结部署食品药品监管工作,分析形势,坚定信念,明确任务,落实责任。陈俊副县长亲临会议并将作重要讲话,这充分体现了县政府对食品药品监管工作的高度重视和殷切希望。
根据会议安排,下面,我分别代表县食品安全协调委员会和食品药品监督管理局对_年上半年食品药品监管工作简要总结,对下半年工作进行安排部署。
一、履职尽责,协调配合,食品药品监管工作成效明显
_年上半年,在县委、县政府的坚强领导下,全县食品药品监管系统高举中国特色社会主义的伟大旗帜,深入贯彻_大和_届三中全会、省委第九届六次全会及省市相关重要会议精神,认真践行科学监管理念,紧紧围绕“强化监管,着力规范,构建和-谐、开创新局”的工作思路,按照建立“两个链条、两个体系、一个网络”的要求,全面加强食品安全综合协调,着力净化食品药械市场,统筹兼顾推进医药经济发展,夯基固本推动效能建设,巩固发展强化自身,实现了时间过半任务过半。
(一)协调配合到位,食品安全形势进一步好转,确保了公众饮食安全
_年上半年,在各级各部门大力配合支持下,建立健全监管机制,重点打击违法行为,取得了明显成效,全县无一例食品安全事故发生。
落实责任,建立了统分结合的监管新格局。一是落实了县食安委19个成员单位的食品生产、加工、流通、消费等各环节的分段监管责任,并按农业、卫生、工商、质监、经商等部门进行了对口监管。二是落实了48个乡镇的“一把手负责制”和属地管理责任制。三是与各生产、加工、流通、经营企业签订了食品安全承诺书 ,并建立了各环节数据库,逗硬实行qs强制认证,严格购销台账管理,实行责任明晰的产品质量跟踪和责任倒查体制。四是在乡村两级建立了横向到边、纵向到底的食品安全信息网络,聘请了48名乡镇食品安全协管员和522名村级食品安全信息员,形成了“政府牵头、部门监管、企业自律、社会监督”四位一体的食品安全监管新格局。
建立机制,搭建了协调有序的信息共享新平台。一是为确保公共食品安全的应急处理,建立和完善了形势通报、预警响应、应急处突、事后评估的程序。二是建立了每月一次形势通报例会、每半年一小结的工作机制,为全县食品安全的信息综合与发布提供了及时、准确的决策依据。
重点突出,开创了协同互动的工作新局面。结合今年工作实际,在突出重点部门、重点领域、重点品种的基础上,以“五进活动”为契机,围绕节庆、消费者维权、中(高)考等重点时段,加强跨部门、跨区域的协同联动,重点整治宾馆酒店、食堂、餐饮娱乐等单位食品安全隐患,全程监控超市、生熟食品摊点、农贸市场的食品质量,全面关注学校、医院、机关食堂等人口聚集场所的食品安全,从严从细监管关系民生的米、面、油、豆制品、奶制品、鲜活产品的有害物质残留、检疫情况和认证标准,特别是在打击非法添加非食用物质和滥用添加剂整治期间,各相关部门充分发挥各自职能,全面出击,协同作战,同时开展了“质量与消费”、“安全与价格”、“科技之春”为主题的实践活动。半年来,开展食品安全宣讲活动3场次,散发宣传资料1万余份,出动执法车辆93台次,执法人员450余人次,检查超市10家,宾馆24家,农贸市场10个,学校26所,旅游景点5处,查处食品安全隐患6起。
(二)重点监管到位,药械市场进一步净化,确保了公众用药用械安全有效
专项整治取得阶段性成果。一是强化组织领导。制发了专项整治方案,实行“五定一包”(定人员、责任、范围、时间、目标,包无责任事故)的工作机制,确保了专项整治地动有序有效开展。二是多措并举强监管,采取分类监管、动态监管、重点监管等多种有效方式对中药材、中药饮片市尝“两g”执行情况、医疗器械、特殊药品、蛋白同化制剂、肽类激素、邮购药品和国家通报药品进行了专项整治。共出动执法车辆103台次,执法人员500余人次,监督检查药品经营企业303家,使用单位485家。监督检查覆盖面达到75%,违法行为处罚率达到100%,监督抽验药品58批次,查获假劣药品(医疗器械)14批次,查处了假药糖脂宁胶囊等要案,处罚没款18万余元。
日常监管实现既定目标。一是建立药品经营使用单位、医疗机构制剂室数据库。二是严格经营质量规范,推行店招店标、药品分类、工作制度、服务阵容、供货资质、档案资料、着装胸卡的“七统一”;继续推行使用《药品销售凭证》,确保药品流向清楚,及时追踪溯源;三是严格规范使用行为,在使用单位中建立并推广药品购进验收、医疗器械购进、无菌器械使用后销毁记录和药品养护四大记录制度。四是深化诚信创建活动,在下(两)关(田)线创建药品经营示范路,在光雾山大道创建药品经营示范街和10家药品经营示范店,在使用单位继续开展“合格药房”创建活动。五是及时上报药品(医疗器械)不良反应(事件)2例。六是加强了违法药品广告的监测和移送。七是组织涉药涉械人员积极参加由省局组织的医药商品购销员资质考试。
“两网建设”纵深推进。一是加强全县48个乡镇药品安全协管办公室职能,调整充实了522个行政村药品安全信息员,在矿山和非煤矿山增设药品安全信息员,形成了县、乡、村三级监督网络和“三员”管理动态体系。二是积极探索“新农合”建设与“两网建设”的有机结合,通过延伸医药销售网点,整合卫生资源,实现了乡镇卫生院以上医疗机构药品100%配送,村卫生站70%以上达到统一配送。三是深入开展便民药柜巩固工作,依托“万村千乡”市场工程,按照“六统一”的要求巩固了10家便民药柜,解决了偏远山村的群众购药难问题,农民人均同期节省医药费开支9.4元,企业综合效益同比增长12%。
篇5:小学生在礼仪主题班会的发言稿_讲话稿范文_网
礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。那么,今天小编为大家带来的是关于礼仪的发言稿的范文,希望对大家有所帮助!
【关于礼仪的发言】一
敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!
我是来自五年级的李沐柔,今天我要发言的题目是《文明礼仪洒满校园》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动„„文明礼仪是一种品质,文明是一种修养。礼仪是无处不在的。那么怎样才能使我们泰然学子的学生文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生,我们应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记。文明礼仪是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。礼礼仪经常可以替代最珍贵的感情。
有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了同学们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼仪之花在我们的校园竞相绽放吧!
我的发言结束!谢谢大家!
【关于礼仪的发言】二
我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。 她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。 从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的青少年。
现在我宣布“二年四班文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!
说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。 从生下来父母的教育, 从入学后老师的教育, 我们都能学到有关文明礼仪的知识。
礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。
我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。
在今天的班会上,我倡议大家做到“四个五”: “五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。 “五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。 “五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。
让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!
【关于礼仪的发言】三
老师们,同学们:大家好!
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
孔子说“不学礼无以立”。礼仪是律己、敬人的一种行为.礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。我们要礼貌待人、不打架、不骂人、不随地乱扔垃圾、做一个诚实、守纪、文明、节约、卫生的好少年。同学们让我们从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!
希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。做一个仪表花一样端庄、言行花一样优雅、心灵花一样美丽的花样少年!我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。
【关于礼仪的发言】四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是309班的,我今天发言的题目是《让礼仪之花开遍校园》。
中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。三字经中写到“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,那么文明礼仪是什么呢?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是知错时的一声“对不起”;……文明礼仪是一种品质,是一种修养。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随意丢弃的废纸,听着某些同学口中吐出的脏话,遇见师长时的视若无睹,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?不!我们要行动起来,对不文明的行为说“NO!”让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱。
好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至一生都将受用不尽。作为一名学生,我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索、求知。
我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格。同学们,让我们携起手来,做一名讲文明,懂礼仪的合格人。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园,让礼仪之花开遍整个校园!
我的发言完毕,谢谢大家!
【关于礼仪的发言】五
尊敬的老师、同学们!
大家好!我今天发言的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这热情似火、生机勃勃的季节里,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的发言到此结束!谢谢!
篇6:国旗下我好想主题小学生讲话稿_我好想主题讲话稿
初生牛犊的锐气,肆意张扬的青春,数不尽的青涩与懵懂,一切都是因为我们在成长中。
——题记
我成长着,并也不断地体味着成长。它虽没有春天花儿般的五彩缤纷,也没有夏日果草木茂盛的葱郁,更没有冬天漫天飞舞的雪花,但它那特有的味道,就如流星划过的刹那,化为诗句中那无法风化的记忆。
成长,在生命的长河中留下那串串不灭的足迹。它经历过阳光明媚的四月,经历过暴怒的狂风暴雨,也经历过令人犹豫不决的独木桥。人生弯弯曲曲水,如事重重叠山,平坦的人生,坎坦的人生,都充满着成长的味道。
成长是香甜的。成长就如那美丽的彩虹样,到处洋溢着幸福的花香。充不了清晨,妈妈为我倒满那杯热呼呼的牛奶,散发着香甜的爱;忘不了那无数次摔倒的操场,教师那关切的眼神,使我再次爬起;忘不了那道难做的数学题,热心的同学为我细心详解,内心充满的感激……匆忙的人生,带不走令人幸福的花香,以及那伴随成长的香甜。
成长是苦涩的。没有谁的人生都是一帆风顺的,也许,学习的压力曾让你自暴自弃;也许,刺眼的分数曾让你暗自流泪;也许,你那未跳过的2M让你深深自责……太多的也许,太多的挫折,给你留下了“人生自苦谁无死”的刻骨铭心,心痛那“草色遥看近却无”的成功。成长亦是如果的苦,苦得让你无言。
成长是辛酸的。不难记忆,马戏团般生活的辛酸背后。不会记的,“宝剑锋从磨励出”的焦熬;不会记的,“夕阳西下,断肠人在天涯”的孤独寂寞;不会忘的,“无可奈何花落去”的无奈……曲折的人生,演绎着不一样的辛酸。
在这多味的成长,如歌的青春岁月里,不如多加些“采菊东篱下,悠见南山”的闲适自然,多加些“明月松间照,清泉石上流”的明快清朗,多加些“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇特思维,相信成长的味道会更加鲜美,生活会更加精彩。
酸甜的成长,苦辣的人生,在这样的酸甜苦辣中,我愈加地成熟和坚强。
篇7:小学生爱读书爱思考国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
同学们,你们爱读书吗?我爱读书,从小就爱。
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题。他们常常被我问得哭笑不得,对我说:快长大吧!书,会给你满意的回答。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫&&
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,我像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火&&哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
谢谢大家!
篇8:小学安全教育主题班会活动总结
活动目的:
通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:
演示、拍手游戏。
活动过程:
一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)
师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、视频展示,让学生明白珍惜生命的意义。
视频:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们,看了这个视频,你想说什么?
生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。
生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。
师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)
师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?
(学生举手回答,教师补充)公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)
四、 如何防止火灾的发生?
防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。我们只要认真贯彻消防法规,自觉遵守消防安全管理规定,就能有效预防火灾的发生。
(1)学生宿舍防火。在宿舍,同学应自觉遵守宿舍安全管理规定,做到不乱拉乱接电线;不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等电器;使用台灯、充电器、电脑等电器要注意发热部位的散热;室内无人时,应关掉电器的电源开关;不要躺在床上吸烟或乱扔烟头;不点蜡烛,不在宿舍使用明火和焚烧物品。
(2)教室、实验室、教研室的防火。在实验室、教研室实习或工作时,一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,使用完毕应认真进行清理,关闭电源、火源、气源、水源等,还应清除杂物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危险品时,更要认真执行防火安全规定。中途离开实验室时,应切断电源。
(3)体育馆、报告厅、舞厅、食堂的防火。要遵守消防安全制度,做到不携带易燃易爆品,如汽油、酒精等;禁烟区不准吸烟,不随地丢弃烟头、火种。还应保持安全通道的畅通。
五、警惕劣质食品危害人体健康七注意
1、注意食品包装上的标识要齐全。食品外包装上必须标明商品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、电话、生产日期、保质期、产品标准号等内容。
2、注意选择购买已获国家认证的并标注有有机食品、绿色食品、“QS”(食品安全认证)等标志的食品。从20xx年4月1日起,国家对米、面、食用油、酱油、醋、类食品实行市场准入,要求此五类食品必须通过“QS”认证,并在外包装上加贴“QS”标志及准入证号,才能上市销售。
3、注意食品成分表中标明的成分。食品成分表中一般要标明食品的生产、营养等成分,表明食品的特性,有些食品成分还要标明添加的其他物质。
4、注意提高对劣质食品危害性的认识。消费者不要一味贪图便宜,购买价格低廉的劣质食品,要选择知名度高、信誉度好的产品,并尽量到证照齐全的商场、店铺购买,同时要注意政府有关部门公布的抽检不合格食品名单,坚决不要购买、食用劣质食品。
5、注意加强对食品质量相关常识的认识。广大消费者要学会利用各种直观方法辨别食品质量,同时,要注意掌握各类食品质量方面的相关知识。
教师总结:
以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。
篇9:国旗下众志成城抗击疫情小学生讲话稿
爱是友谊的结晶;爱是从信任中开放的鲜花;爱是人与人友谊的见证。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,能使这个共有的泉园更加美丽更加繁华。
那是一个像往常一样热闹而又有点杂乱。在黑龙江省,一个乡村的普通的女教师让人们看见爱就在我们身。她用自己柔软的身躯拯救了一名即将被死神夺去生命的小孩。而她却毫不畏惧冲上去推开小孩,而自己却被轧断了双腿。我从电视上看见她被撞倒后,躺在血泊中。从此造成了终身残废。
从此以后,她的下半辈子只能在轮椅上度过。我心想这时也应该有无数的中华人民为她自豪为她的行为感动、欣慰。我也为人们有这么一位教师而感动。
我们只能为人们感到悲伤而不能替她接受命运的摧残。也不能为她承受身体的疼痛。我多想为她承受伤痛。我为人们这一伟大的人民教师而深感自豪。
我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话每一种表情向人们昭示爱,协同人们用爱交往。
篇10:小学生社会实践活动工作总结
七月流火,酷暑难耐。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行……
社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,各高校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了大一,大二两年的暑期社会实践后,我不由的要对大学生暑期社会实践发表一下自己的看法和体会!
大学生暑期社会实践主要是指暑期“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。但是,作为大1,大2的学生,我们在对本专业知识和技能还不够熟悉和精通的情况下,往往对于暑期“三下乡”社会实践是下到乡里,却收获甚少!再者,现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的暑期“三下乡”实践活动,因此,真正能够参加暑期“三下乡”实践的,也往往是本身来自农村的大学学子们,这样,学校所提倡的通过暑期“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到……
在现在的社会就业中,往往用人单位希望招聘那些具有一定业务素质的,有工作经验的人才,如今大学生就业难的问题早已成为社会每年都在关注的问题,其中主要原因便是如今大学生没有工作经历,而要适应各个用人单位的具体业务操作则需要经过几个月以上的培训,往往用人单位不愿意花时间用于培训业务人员,而是希望在招聘的时候就能够招到已经在本行业具有一定工作经验的人员,这也就是为什么在招聘的时候,在招聘信息上,常常是有“是否具有本行业工作经历”一拦。
今年暑假,我只身前往深圳,希望找到一家能够提供暑期社会实践的单位,来增强本专业的知识,同时也作为自己的实习经历,但是事与愿违,在跑了7、8个人才市场后,竟然没有一家愿意提供此方面的职位,询问其原因,概括起来主要有以下几条:
一、短短两个月的时间,对于一般业务培训来说,过于短暂,即使对于个人来说能够提高能力,但是两个月之后,个人依然要回到学校当中从事学习,这样,对于用人单位来说无疑是一种损失。
二、即使某个单位提供了某方面的职位,那么,培训经费则要该单位自己承担,但是,毕竟对于暑期的大学生来说,暑期实践只是暂时性的,还未等到其给单位创收,其将离开单位返回学校,这种亏本的买卖,是很少有哪个单位愿意做的。
三、短短的两个月暑假时间,用人单位也常认为,对于大学生所需要的实习经验来说,太微不足道,对于大学生的发展,帮助甚微。
在提倡实事求是的当今社会,大学生暑期社会实践难的问题确实摆在我们的面前,对此,我们必需调动社会的力量,尤其是学校与社会之间,更应当建立起一种互进的模式,给大学生提供一定的机会,否则,所谓的暑期社会实践与其达不到最终的目的,还不如让大学生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求实践,而不注重实践的效果,不但浪费了资金和精力,而且浪费了大学生宝贵的时间。相信,这样的结果是谁都不愿意接受的。“大学生暑期社会实践”就这个活动本身而言的确是奔着提高大学生综合素质,服务社会而来的,但在操作的过程中却出现了一系列的问题。正所谓“不飞则已,一飞冲天”,我希望通过各方面的努力解决这些问题,使得大学生社会实践能“不做则已,一做惊人”。
篇11:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿
同志们:
今天,我们在赤水召开全市医改工作和食品安全工作现场会,是继 月 日召开的全市深化医药卫生体制改革会议之后的又一次重要的会议。今天一早,我们分组参观了镇、 镇和市医改办、食安办现场。刚才, 市、县、 区和县分别从不同的方面做了经验交流,我认为可以用四点进行总结:“看有现场、听有经验、学有样板、用有体会”,希望与会各县、区(市)多借鉴他们的经验,结合本地实际做好工作。下面,我分别就医改工作和食品安全强调几点意见。
一、全力以赴加快推进医改工作
今天的现场会,确切的讲应该是推进会。全市医改会议仅仅半个月,今天又召开推进会,是及时而必要的。今年医改主要任务目标已经确定,现在的关键就是抓贯彻、抓执行、抓落实,全力以赴加快推进医改工作。
首先,要抓好组织领导。各县、区(市)医改领导小组及其办公室要在健全机构、充实人员、规范运行的基础上,积极主动争取党委、政府主要领导的领导和支持,及时汇报医改推进中的重要情况和重大问题,力争纳入党委、政府重要事项加以研究和推动。要结合当地实际和近期(年)医改重点目标要求,制定本地年度医改重点任务。“ ”全市医改会议后,有些地方党委、政府主要领导已经专题听取和研究医改工作,没有研究的地方要抓紧研究。
其次,要抓好政策落实。医改中有很大部分舒定动作,也是制度性政策性的要求。比如基本医疗保障制度,国家对保障水平和覆盖面都有明确要求;比如国家基本药物制度,在实施范围、基药采购、财政补助等方面都有明确规定,就是要认真解决群众愿意“用”的问题、医生愿意“开”的问题、医院愿意“购”的问题;比如基本公共卫生服务均等化,对9大类基本公共卫生服务和重大公共卫生项目都有明确目标。各县、区(市)一定要千方百计把这些规定动作完成好、落实好,这是硬任务。
第三,要抓好资金配套。医改推进中的一个关键是财政资金保障。医改五大任务推进中,不论是基本医疗保障制度建设,还竖家基本药物制度实施;不论是基层医疗卫生服务体系建设,还是基本公共卫生服务均等化;还有公立医院改革试点,都涉及财政补助和财政配套问题。在当前财政体制和现有财力情况下,市、县两级都有财政资金困难。但这个困难是必须解决的,今天不解决,明天解决更困难。这个账是不能欠的,是老百姓的帐,谁也不能欠。
第四,要抓好人事改革。人事制度改革与创新是医改推进中政策性最强的一项工作,涉及原有政策规定的突破,适应新时期医疗卫生事业发展要求的新政策制度的建立。具体包括医疗机构特别是基层医疗机构床位核定、人员编制、职称评定、工资待遇,以及人员招考聘用等方面。各级发改、编办、人事等部门要服从服务于医改这个大局,服从服务于卫生事业发展这个大局,解放思想、大胆创新,敢于担当、勇于探索,努力在医改人事政策上有新的突破和建树。
第五,要抓好班子建设。医院班子是医院建设发展的组织保障,也是医改顺利推进的主力军。一个好的医院班子,会给医院创造美好的发展前景和未来,这一点大家都是有体会的,也是无数事实证明了的。医院班子建设要选好院长,院长这个职位很关键,是医院的首脑级岗位,牵一发而动全身,必须选好用好。同时要配好副职,注重班子结构和协调性。要大胆探索市、县、乡三级医院人才交流任用制度,比如可以规定,市级五家医院拟提拔医务人员原则上要到县级医院任职两年,县级医院拟提拔医务人员原则上要到乡镇卫生院任职两年,乡镇卫生院拟提拔医务人员原则上要到上级医院挂职一年,等等。这些都需要在座各位开动脑筋,深入思考,精心谋划,大胆尝试。
第六,要抓好“二甲”医院创建。县级医院综合能力建设是医改推进的基础工程,“二甲”医院创建是提升县级医院综合能力的抓手。我市“_”规划明确未来五年全市所有县级医院必须达到“二甲”医院水平。我个人认为,在时间上要尽可能提前,具体如何推进,请市卫生局下来作好规划。各县、区(市)政府要把“二甲”医院创建工作抓在手上,作好调研,制定方案,抓紧启动;要在人力、物力、财力上给予医院倾斜和支持,千方百计推动“二甲”医院创建工作。
第七,要抓好宣传引导。医改是全民关注的热点和焦点问题,需要全社会的广泛参与和支持,特别要注意信息透明与公开,不能关起门来搞医改。要通过网站、电视台、报纸等多种途径,深入宣传国家医改精神、政策取向,合理引导社会预期,主动向社会公布医改进展情况,对各界关注的热点问题进行及时解答和回应,为深化我市医改工作营造良好的舆论氛围和社会环境。
二、全力以赴抓好食品安全工作
食品安全,责任重大,关系人民群众身体健康和生命安全,关系经济发展和社会和谐。党中央、国务院高度重视食品安全,__、总理多次作出重要批示,_、回良玉、_三位副总理亲自抓食品安全工作。省委、省政府十分重视食品安全工作,去年以来两次调整充实食品安全委员会,今年又同各地、州(市)签订责任书。市委、市政府坚持把食品安全作为民生第一大事,定期召开会议研究食品安全工作,落实食品安全各项监管措施。今天,市政府又决定在赤水召开现场会,目的就是进一步提高认识、强化责任、落实措施、加强监管,推动食品安全工作向纵深迈进。可以说,重视程度前所未有,困难程度前所未有。
(一)深化认识,切实担负起食品安全责任。
新的食品安全监管体制建立以来,全市各级各有关部门深入贯彻国家、省、市的决策部署,认真落实食品安全整顿任务,做了大量工作。我市食品安全工作力度不断加大,食品安全整顿治理取得明显成效,全市食品安全形势总体保持平稳态势。深入开展专项整治和执法检查,消除了大量食品安全隐患,严厉查处了一批典型案件,保持了打击食品安全违法犯罪活动的高压态势。不断加强食品安全监管工作,提高了综合监管能力,健全了监管体制机制。快速稳妥地处置了染色馒头、灌石鸡等食品安全敏感问题,认真做好宣传和舆论引导,有效控制了事件的负面影响,维护了经济发展和社会稳定大局。
与此同时,我们应该清醒看到,食品安全基础薄弱,工作难度日益加大,形势依然十分严峻。从客观上看,食品行业产业链条长,从田间一直延伸到餐桌,涉及环节多,产品产量大。特别是随着工业化、城镇化加快推进和居民生活方式转型升级,对生产食品和加工食品的需求快速增长,对食品生产与流通的规范发展提出了新的要求。从主观来讲,一些生产经营者自律意识不强,不讲诚信,虚假宣传、掺杂使假、制售伪劣产品、使用违禁物质饲养种植甚至添加有毒有害物质等问题屡禁不止;一些地方食品安全风险监测、评估预警仍处于起步阶段,基层监管力量不能满足日常监管需要;一些地方安全发展的理念不强,重效益、轻安全的问题比较突出;一些地方食品安全生产、流通、消费各环节监管衔接不够,全程监管、综合监管、协调执法能力不强,存在不少漏洞。
民以食为天,食以安为先。食品安全是人命关天的大事,是生命和健康的基础。做好食品安全工作,维护人民群众切身利益,是各级政府和相关机构义不容辞的责任。今年5月上旬,_副总理在全国省部级领导干部加强食品安全监管专题研讨班上强调,要加大食品安全重点整治力度,严肃依法进行整治,强化企业责任,落实政府监管职责,坚决把关系人民群众身体健康、生命安全和正常生活的食品安全工作抓实抓好。我们必须充分认识食品安全的严峻性、复杂性、重要性和紧迫性,全力以赴抓好食品安全工作,不断加强监督管理,提高综合监管能力,落实环节监管措施,有效预防和处置食品安全事件,促进食品安全形势持续稳定好转。
篇12:消防安全演练活动个人国旗下讲话稿
一场小小的火灾就能夺去上百、上千人的生命,这真叫人触目惊心。今日,教师带领我们看了一场有关防火的话剧,给了我们深刻的教育。
故事里有个年轻、帅气、孝敬的小伙子,他敢于和火魔作斗争,敢于奉献,真叫人佩服。有一位老大娘,她在楼道里随处扔垃圾,这是多么危险的一个行为啊!
有一天,楼道里突然失火,原因就是那袋垃圾,还好及时发现,要不然这座楼就会化为灰烬了。防火知识人人要明白,比如家里失火时,先要记住火警电话是119,然后不能从门出去,把自家的窗帘系成一条长绳,把绳子固定住,最终顺着绳子下去;还有不能乱扔垃圾,不躺在床上吸烟,不要在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通等等。
安全是革命本线,健康是人生基础,可是,如果不注意,“本线”将花尽,“基础”将毁掉。即使你满腹经纶,只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富。
篇13:2024年学生安全教育活动总结
今年4月15日是首个全民国家安全教育日。为加强国家安全观教育,努力提高全民国家安全意识,--普法办多措并举开展“4.15”全民国家安全教育日法治宣传教育活动。现就活动开展情况作如下总结:
一、以“增强国家安全意识,自觉维护国家安全”为活动主题,以“法律六进”活动为载体,开展春耕普法宣传活动。普法办工作人员将国家安全知识送到田间地头,利用戈壁地头休整时间,向团场职工群众相关法律法规。
二、团普法办利用官方微博为载体,开展系列宣传活动。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传。
三、--普法办及时下发关于开展《国家安全法》微信有奖竞答活动的通知,要求干部职工积极参加兵团普法办举办的“《国家安全法》微信有奖竞答活动”
司法部、全国普法办公室日前作出了关于深入开展《国家安全法》宣传教育活动的通知,明确要求将《国家安全法》的普法宣传纳入“七五”普法规划,作为“七五”普法重要内容。同时,将《国家安全法》的普法宣传纳入国家工作人员学法用法重要内容。
据了解,司法部和全国普法办正组织录制《国家安全法》公开课。邀请专家解读《国家安全法》内容,通过中国普法新媒体平台传播。此外,司法部还会同有关部门,编写《国家安全法》普法宣传册,作为法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动的普法资料,还将组织开展《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》法律知识竞赛。同时要求各地普法新媒体平台积极参与竞赛活动。
--等省的司法厅会同有关部门召开专题座谈会,解读《国家安全法》。--区司法厅在法治--媒体平台上开办《国家安全法》等法律普法专题,举办《国家安全法》统一考试。--省司法厅把政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章列为普法宣传的重点,促进领导干部增强国家安全观念,带头维护国家安全;组织“国家安全教育进课堂”活动,依托道德讲堂、法治学校、村居法制辅导站,动员社会力量进讲堂,宣讲《国家安全法》,着力培育青少年及公众的国家安全意识;组织文艺巡演、电影下乡、法律咨询、资料发放等活动,将国家安全知识送到田间地头、千家万户。天津司法局通过天津日报刊发《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》的.法律知识竞赛试题。司法行政系统各地普法微博、微信、客户端和普法网站同步推送《国家安全法》普法作品。
篇14:国庆节小学生国旗下讲话:我是中国人我骄傲
微笑总是带给我们很多心情的愉悦与欢畅,它是一把火、是一片温暖的阳光、是一个最让人心动的表情。
微笑让光明和温暖穿越冷漠的空间,传递一腔热情、一份关怀。
面带微笑,我们用阳光的心绪伴春天翩翩起舞。面带微笑,让我们,手拉手,肩并肩,远离烦恼与孤单,迎接美好的?天。让笑脸像花朵一样展放。
在生活中,我们可以选择赞许和欣喜,但不能忽略微笑;我们可以选择愤怒和沉默,但不能放弃微笑;我们可以选择悲哀和失落,但不拒绝微笑。
选择微笑吧,用信任的、感激的、可爱的、深情的、坦荡的、开心的、无私的······微笑组成七彩的云朵,跟身边的世界做一次美好的攀谈!
用微笑力量,让友情、亲情、更深;用微笑力量,使自己的明天更加美好;用微笑力量,使心灵的孤单与痛苦化为快乐。
微笑吧,我亲爱的朋友!让微笑带给你一份好心情,让微笑温暖你受伤的心灵!让快乐常驻我们心中;让爱在我们心中永久地荡漾······
篇15:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿
各位老师、亲爱的同学们:
早上好!我是四一班的学生__,今天我演讲的主题是“病从口入,关注食品安全”。
我们经常会看到,有些同学在小摊小贩处购买一些没有卫生保障的东西,这些食品往往很香很好看,非常诱人,但其实它们大多是“三无”产品——无生产日期、无质量合格证、无生产厂家,它们以色素、化学添加剂为主要原料,甚至使用腐败变质的东西。包括一些油炸、烧烤、或腌制食品,不仅会使食物营养成分变性,还会对大家的身体造成毒害,引起拉肚子、腹痛、恶心呕吐、甚至失明等。
食品安全不仅需要有关部门加大检查力度,更需要同学们提高保护意识,自觉抵制诱惑。所以,我建议大家:
1、了解食品安全知识。购买食品时,选择正规的大型商场或超市,同时注意包装上有没有生产日期、生产厂家和质量合格证,并查看保质期看是否过期。
2、不吃流动摊点的小吃零食,自觉抵制不卫生食品的诱惑,尽可能地在家里就餐。
3、养成健康的饮食习惯。不挑食,不偏食,每日三餐,定时定量,不暴饮暴食。自己准备水杯,多喝白开水,少喝饮料、汽水。
4、养成良好的卫生习惯。不在校园内乱吃零食,不乱扔废纸和包装袋,保持校园卫生环境整洁。
同学们,食品安全关系你我他,养成良好习惯是关键。希望大家都能从自己做起,让健康永远伴随你!我的演讲完毕,谢谢!
篇16:小学生红领巾广播稿:安全_广播稿_网
陈:首先,让我们进入雏鹰看校园小栏目
张:对了,aie,你知道10月25日那天在我们爱德双语小学开展了一个什么隆重的活动呢?
陈:这么重大的活动,大家都知道,是新教育活动啊!
张:是啊!我们学校的老师同学在那天为大家进行了30分钟精彩才艺表演。有诗文诵读,有英语小品,有音乐剧等,给各位领导、各位佳宾留下了一下美好的记忆。
陈:瞧,我们是多么幸运,能在这样优越的校园中学习生活着。相信我们的爱德双语实验小学在新教育活动的推动下会结出更丰硕的成果,身在其中的我们更能健康成长。
张:从本周起,我校主题班队活动大检阅开始啦!全校各中队都倾其所能,积极准备着丰富多彩的主题内容。现在就让我们稍作介绍。
陈:随着社会的进步,我们的生活真是越来越富裕了。可养育我们的地球妈妈却变得千疮百孔、苦不堪言了。地球是我们的家,保护环境,刻不容缓!我们五(3)队就在昨天成功开展了“只有一个地球”的环保主题队会。
张:“非典”是多么可怕。在那年那场没有硝烟的抗非战争中,中国人民万众一心,众志成城,在白衣天使的英勇抗击下,“sars”病毒终于被我们人类征服了。但我们绝不能麻痹大意,还是要防患于未然。五(1)中队就为大家献上了“抗击‘非典’”的主题队会。
陈:人的生命是宝贵的,生命又是脆弱的。五(2)中队的“时时刻刻注意安全”的主题队会让同学们切身体会学会自我保护的重要性,更让同学们掌握不少安全知识。张:还有一(1)中队的“古诗大比拼”、一(2)中队的“走进童话世界”定能让一年级的小朋友大显身手了。四(1)班的“与书拥抱”的主题队会更会让我们体验到与书亲密接触的乐趣。
陈:让我们祝愿所有中队在这次大检阅中能有出色的表现。说了那么多,接下来就让我们轻松一下,听一首歌
齐:下面让我们进入雏鹰abc小栏目
陈:今天我们学一些有关服装的英文单词,请同学们一起学 “jacket”,夹克衫(两遍)
张:“coat”,大衣(两遍)
陈:“blouse”女式衬衫(两遍)
张:“dre”连衣裙(两遍)
陈:“sweater”毛衣(两遍)
张:“shirt”男式衬衫(两遍)
陈:“skirt”短裙(两遍)
张:“t-shirt”t恤衫(两遍)
陈:同学们,你们学会了吗?你们学得真认真!
张:接下来是好书推荐栏目
陈:今天我们要给大家推荐二本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形名象,情节生动,情感真切,语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。
张:《钢铁是怎样炼成的》这本世界文学中的经典之作相信同学们一定不会陌生。这是我们给大家推荐的第二本好书。在去年举办的“感动共和国”的五十本书的一次投票评选活动中,此书名列第一。让我们用心打开它,跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的热情……
齐:听完了好书介绍,让我们一起走进雏鹰百科全书小栏目
张:一代教育大师陶行知先生一再告诫我们,身体是工作、生活的本钱,有了健康的身体才能有实现我们美好理想的可能。接下来,我们为大家介绍一些健康小知识(略)
齐:时间过得真快!“红领巾”广播又要与大家说“再见”了!欢迎大家下次继续收听。goodbyeeveryone.seeyounextweek。下周见!
篇17:安全教育日中小学生2024年活动总结
3月30日是第xx个“全国中小学生安全教育日”。学校安全处积极根据上级的通知精神,及时召开安全处会议,认真学习、传达上级文件精神,认真制定《安全教育日活动方案》,紧紧围绕“我安全、我健康、我快乐”安全教育为主题,开展安全教育活动。现将活动总结如下:
一、提高认识,成立组织活动机构。
学校安全处认真学习、领会贯彻《文件》精神,组织开展好全国第xx个“安全教育日”活动,成立了活动领导小组,何家明校长任领导小组组长,包善军、徐兆宇为副组长,全体班主任为成员的学校活动组。安全处认真制定活动方案,安排活动内容,召开全体班主任会议,布置活动任务。
二、依托载体,加大宣传,营造活动氛围。
学校通过各种途径渗透安全教育内容,采用班、队会、升旗仪式、布置安全教育宣传阵地、滚动显示频、班级板报等多种形式,营造安全教育日活动氛围。在周一升国旗仪式上,德育处对全体师生进行以“我安全、我健康、我快乐”安全教育为主题的国旗下讲话,利用红领巾广播站进行专题广播,在校园悬挂安全教育日主题标语,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的专题班会。通过主题班会深化安全教育,引导学生增强安全意识,有效防范校园内外安全事故,做到健康、快乐成长,使安全教育日活动在良好的营造氛围中全面展开。
三、深化安全教育活动成果,开展丰富多彩的安全教育日主题活动。
(1)3月底,我校开展了安全疏散应急演练。
(2)3月26日开始,每天下午安排10分钟校园广播安全之声广播,专门广播校园内外安全知识、学校安全故事。
(3)3月30日下午班会时间,围绕“我安全、我健康、我快乐”,召开“珍爱生命、安全第一”主题班会。通过主题班会,宣读安全倡议,制定个人、班级安全公约,现场签订学生安全协议书,收看安全教育宣传片,让广大学生领悟安全的重要意义,时刻关注安全,遵守安全,有安全才会健康、快乐。
(4)3月底,组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
(5)3月底,以“安全守护生命”为主题,开展安全教育征文。
(6)组织观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育日的安全手抄报制作展示活动,继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动,使队员们了解更多的安全常识,提高自护自救能力。
(7)聆听老革命报告、法制安全报告会。
四、认真开展安全隐患排查、整改。
1、安全处联合总务处进行全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室、学生宿舍、学校食堂、门卫安保、楼道安全实施等重要场地与仪器进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即安排整改。
2、进一步完善各项安全规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。
3、积极引导班主任、科任教师、学生家长等参与到安全工作中来,齐心协力,齐抓共管,把安全工作抓实、抓好。
4、定期组织安保人员、配合上级食品、安检部门组织人员到校周边小卖部、小饭桌、流动小摊等进行食品安全检查,积极对不安全的流动小摊点进行取缔。在检查中对学校上下学的通道存在的安全隐患进行了整改。
5、进一步落实上、下楼道、各层走道的安全巡查工作,落实课件10分钟安全,坚决杜绝课间无人管理而导致的意外事故的发生。在校门、教学楼内的各楼层、指派教师、领导对各楼层课间的安全进行监督和管理,确保学生安全。
教育是守护安全的前提,安全、快乐生活是教育的目的。我校要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实“一岗双职”,人人参与的要求,安全警钟长鸣,安全常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长,永远是我们教育工作者的光荣使命。
篇18:国庆节小学生国旗下讲话:我是中国人我骄傲
做人,就要讲诚实,诚实的人是欢乐的。如果大家都以诚相待,互相信任,我们的世界该是多么完美啊!我们小孩子难免会犯错,但只要勇于承认并及时改正,是会受到大家欢迎的。
我曾遇到过这样一件事。那是上学期的一次重要考试后,试卷一发下,我迫不及待地想明白自我得了多少分,因为我正和班上一个“对手”在暗自较劲,看谁能得第一。事先妈妈也承诺要是我能考全班第一,就答应给我买一台梦寐以求的电脑,所以,我格外看重这次成绩。很快教师把试卷改完了,我怀着忐忑不安的心境等待教师宣布成绩,只见“对手”也同样流露出乞盼的眼神。当教师念到“对手”是99分时,我的血液仿佛凝固似了,心跳得更加厉害,生怕输给了“对手”。我猛然听到教师大声地念到我的名字,并笑眯眯地看着我,我的心里有点打鼓。这时教师看了看我,又看了看试卷,说:“你这次考得不错呀!100分,全班第一,祝贺你!”话音刚落,教室里响起了热烈的掌声,只见“对手”来到我身边,友好地拍了拍我的肩。我当时太高兴了,幸运之神最终降临到我的头上。
接下来教师的试卷评讲开始了,我仍沉浸在喜悦之中。当我满不在乎地斜瞟了一眼试卷,不好!有一个填空题我写错了字,可教师没发现,应当扣两分。如果这两分一扣掉,我这100分不就泡汤了吗?这样也就不会是全班第一了,买电脑的事也会“黄”了,我的面子也没了……我向四周看了看,见没人注意我,于是就迅速把试卷收藏进书包里。
放学后,我脚步异常沉重地回到了家,脸上没有了往日的欢笑。我一进家门立刻就躲进了自我的房间做家庭作业,但不知怎样的,脑子一片空白,坐在桌边直发呆。妈妈见我有些异样,似乎看出了点什么,就问起了考试的事,并让我把卷子给她看看。我似乎是“做贼心虚”,找了多种理由不让妈妈看。我越是这样,妈妈就越是要看,我便极不情愿地拿出了试卷,还好,妈妈只看了分数,并没仔细看其它资料。妈妈乐了,笑眯眯地摸了摸我的头,温和地说:“孩子,你这次考得这么好,还要保密呢!下次必须要坚持这第一名哟!”我的脸火辣辣的,心里可真不是个滋味。
晚饭后,我躺在床上再次拿出卷子,不知怎样的,看到那红通通的一百分是那么的刺眼,心里像打倒了五味瓶。没错,这道错题只是教师疏忽没发现而已,但毕竟是错的呀!此时,我的内心矛盾起来:是给教师讲明实情,让教师把分数改正过来,那“全班第一”的美名就会失去,妈妈也不会表扬我了,我的虚荣心便得不到满足。唉,还是瞒过去吧!除了我谁也不明白。于是,我又坐到书桌前,准备把错题改过来。可当我拿起笔时,觉得有好多双眼睛在看着我。我有些惶恐,算了,还是明天再改吧!
那一晚,我躺在床上辗转反侧,内心很是不踏实,心虚和害怕使我难以入睡。我想:我是一名少先队员,是教师眼中的好学生,同学们心中的好榜样,难道我要为这不真实的一百分而失去最珍贵的诚实吗?答案当然是肯定的,不!我最终下定了决心,第二天,我早早地来到学校,让教师改了分数,心里的石头一下子落了地,好简便好简便,那些烦恼,那些心事和不安,一下子荡然无存。
虽然我这次不再有一百分了,虽然与第一名擦肩而过,但换回的是最最可贵的诚实,我为战胜自我而高兴,为换回的诚实而自豪!
诚实真的是一笔宝贵的财富,它会使我们的脚步迈得更坚实,使我们的生活更欢乐!
篇19:消防演练活动总结范文
1、 演习的目的
增强员工的消防意识,提高对火灾扑救的组织能力和处理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。
2、 消防演习的频度
公司消防演习原则上每年进行一次,特殊情况下,经防火负责人批准可以增加演习次数。
3、 参加消防演习的人员。
(1) 公司防火负责人及各部门管理人员。
(2) 全体保安员。
(3) 各部门义务消防队员。
(4) 公司防火负责人和工作人员。
4、 演习的组织
公司演习的组织由行政部具体负责,其他部门配合。消防演习准备工作步骤如下:
(1) 行政部拟订消防演习方案。
(2) 保安队在消防演习前两周内对现有的保安员进行消防集训,锻炼队员的耐力和意志,使全体队员能熟练掌握各种器材的性能和使用方法,以达到备战的目的。
(3) 演习前公司组织一次消防设施设备检查,确保厂里现有消防设备正常使用。
(4) 公司确定演习日期和时间后,提前一周发文通知各部门,并要求各部门提供参加演习人员名单。
5、 消防演习过程
(1) 报警程序(保安队负责)
① 发生火警,首先把火警地点报告保安值班室,值班人员立即到现场确认。
② 经确认火警属实,立即通知行政部经理,按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。
③ 行政经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。
(2) 疏散抢救(生产部负责)。
① 负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。以车间各生产线为单位,编为一个小组,各组组长听到警铃,迅速带领组员逃离车间,有序的赶安全地后,清点人数并报总指挥。
② 疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。并安抚人员,使其不到处乱跑。
③ 引导自救,组织义务消防员引导员工沿着走火线撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离,并组织水枪喷射掩护。
(3) 组织灭火(保安部及义务消防队员负责)。
① 启动消防水泵,铺设水带做好灭火准备。
② 关闭防火分区的防火门。
③ 携带灭火工具到着火房间的相邻房和上下层的房间通道查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。
④ 针对不同的燃烧彩不同的灭火方法。
(4) 安全警戒(保安部负责)
①公司外围警戒任务是清除路障,指导车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好公司外围的秩序。
②车间、办公室出口警戒任务是不准无关人员进入里面,指导疏散人员离开,看管好着火处疏散出来的物件。
(5) 医疗救护(人力资源部)、财务部负责)。由部分人员组成医疗救护小组,配备所需要的急救药品和器材,设立临时救护站。其余人员对各自部门的重要资料和帐簿进行保护和转移。
6、总结消防演习的效果
每次消防演习结束后,行政部须书面总结演习效果和经验教训;总经办部负责搜集汇总各部门对对消防演习的反馈意见;以上两份总结呈报总经理审阅后存档。
篇20:消防演练活动总结
为提高全员消防安全意识,增强员工在紧急情况下的应变和自我防护能力,掌握一定的消防逃生技能,限度的消除火灾隐患,同时也检验分行大楼《火灾应急救援预案》的可行性,20xx年9月8日举行了分行大楼及营业部参加的消防培训和演练,总结如下:
一、基本情况
1)全行员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数人员能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组责任人能有效组织人员员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。
2)聘请消防协会专业教员对大家进行了消防知识培训,使现场人员掌握一定的消防知识和有关消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。
3)分行义务消防队的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了演练的目的。
二、不足之处
1)在三楼出现误报的情况下,没有按照预定方案进行,消防中心人员在用对讲机未呼到门岗保安赶赴现场确认报警原因的情况下自行启动联动设备,未做到在紧急情况下临危不乱、沉着稳定的岗位要求。
2)少数参与人员安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真,行动缓慢,在疏散到楼下后未参加完后续演练就自行离开。
3)演练中还暴露出一些细节问题,如虽然大家都知道疏散过程中要用水打湿毛巾或衣物捂住口鼻,但楼层疏散通道口未配置毛巾及应急用水;从楼层疏散到一楼的人员未按照合理的疏散通道进行疏散,导致人员疏散秩序混乱,降低了逃生救援的效果。
三、后续计划
减少事故给分行带来的损失是每个员工义务和责任。分行各部门员工和各级管理人员都必须到场参加消防培训,该到场的人员一定要按时到场,通过定期的培训提高大家的安全意识,在突发事件发生时密切配合,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。这样才是一个有战斗力和执行力的团队。
今后进一步加强应急演练的培训和宣传力度,按照实战要求,完善消防应急用品的配置。做到认真总结经验,及时对出现的问题进行改进,真正锻炼出一支能应对各种突发事件,有战斗力的队伍。