未成年保护法讲稿推荐20篇

老师们、同学们：

大家好!

我今天演讲的题目是《新学期，新气象》

踩着夏的身影，迎着秋的气息，我们又迎来了新的学期。熟悉的师长，熟悉的同学，熟悉的花花草草，不同的是，在这秋风飒爽的新学期里，我们迎来了初一新同学，初一的同学，欢迎你们!你们开始处于一个全新的环境，在你们的周围是陌生而又亲切的老师和同学，等待你们的将是那些复杂而又妙趣横生的文化知识和各项丰富多彩的文体活动。这些无论是紧张的还是轻松的，都需要你们用心去感受。现在，是你们初中生涯的开始，希望你们从现在起勤奋学习，刻苦努力，三年之后能够收获一份喜悦，这样才能无愧于你们人生的花季。

包括我在内的各位初二同学，大家来到河西已经一年有余了，这一年多的朝夕相处，使我们之间形成了一种深厚的友谊和默契，也使我们深深地爱上了这美丽的校园。初二是继往开来的一年，而我们也拥有人生最美好的花季，让我们在实际行动中起好承上启下的表率作用，让所有人都为我们骄傲自豪吧!

初三的各位同学，再经过9个月的拼搏，你们就要坐到中考的考场中，去挥写人生最壮丽的一笔了。收获季节所带来的喜悦，是对美好理想的执着和不懈的追求，这理想，这执着，大而言之，肩负着国家的前途，背负着民族的希望，小而言之，是老师们那欣慰的目光和我们嫉妒而又羡慕的心情。在这里，我谨代表我个人和初一、初二全体师生，祝你们在9个月之后收获这份喜悦，收获这份成功。

今天的我们又有了一个新的起点，无论昨天的我们是否留下了遗憾，但我想，今天的我们都会有一种期盼，一份信心，在可亲可敬的老师的帮助下，在亲爱的同学们的努力下，我们的明天会更加美好!

我的发言完了，谢谢大家。

3月11日上午，商水县张庄乡政府大院，春风和煦，树木吐绿，一派生机盎然。

“《张庄乡规章制度》打印好了，给您二位过目。”推开乡党委书记办公室的门，书记和乡长正在交谈，工作人员小张将厚厚两沓材料分别递到王书记和郝乡长手中。

“办公室把草稿重新进行了精简归类，还专门就考勤制度部分上网查阅了相关规定，最后依据《公务员法》、《公务员处分条例》、《中国共产党纪律处分条例》等法律法规，结合实际制定了咱乡的制度。”

“嗯，还可以。”五六分钟的沉默后，王书记赞许地点了点头，和乡长交换了一下眼神，脸上露出笑意，“不过，材料有两处失误你看到了吗?”

“嗯?我看过两遍呀。”小张诧异地接过递过来的材料，急忙翻看，果然，在第3页和第8页，分别有一处被王书记用笔圈上了，细看，原来是打错了两个字，不由暗自后悔自己看得不够认真。

“小张呀，现在全国两会正在召开，今年的政府工作报告出现了一个新词"工匠精神"你知道吗?”

“知道，您要求过，办公室工作人员尤其要关心时事政治，学习国家大政方针。”

“对，"工匠精神"就是一种专注、坚持、严谨、敬业、精益求精、热爱工作的精神，干部职工要做好本职工作，必须弘扬"工匠精神"，有了这种精神，工作才能不出错、少出错，才能提高效率。我和乡长商定，晚上的班子会后班子成员集体学习，你把"工匠精神"有关资料也收集一下，和党章党规同样作为学习内容,以后还要组织干部职工、支部书记集体学习。”停了一下，王书记语重心长地说，“人人都发扬"工匠精神"，咱乡今年繁重的工作任务才能更好完成呀。”

“今天这段谈话也可以算作是王书记给我们上的一次党课，去吧，从现在开始，发扬好"工匠精神"，落实好各项工作安排。”郝乡长笑着扬了扬手中的材料，“先把这两处改过来打印好，班子成员人手一册，晚上还要集体征求意见呢。”

尊敬的领导、同事：

你们好!

我很高兴能在这里参加部机关中层干部竞争上岗演讲活动。我 对“竞争”一词含义的理解是“不竞则退、不争难进”，只有竞争才会有进步，特别是年轻人的成长离不开一次次激励的竞争。我今天演讲的题目是：年轻人，抓住你的机会!借此舞台与机关所有年轻人共勉，同时表达自己心底渴望进步的想法。我把今天演讲的内容概括成两句话：积极参加表想法;正确定位求进步。

思想是行动的先导，有想法才会有行动，有行动才会有可能成功。我从20xx年7月参加工作至今已有7年，在教育战线工作6年多，从初中老师到班主任，到校团支部书记，再到教导主任，最后到高中抓学生工作，我是一步一个脚印;来组织部半年有余，我迅速从“教师”向“学生”角色转变，“年龄不太大，工作时间不短”的我是组织部门的一名新人。“年轻”是我今天参加演讲的最大理由与资本;“给自己一次机会”是我牢牢记住的原则，我坦然参加这次活动主要有两点原因：

1、市委组织部开展中层干部竞争上岗活动是贯彻落实《深化干部人事制度改革纲要》精神，推进干部人事制度改革的一项重要举措，对于提高部机关干部队伍整体素质，促进机关干部的成长和各项工作顺利开展有着重要意义，对于全市干部人事制度改革的深入进行和在全市营造积极向上、创先争优的良好氛围也将产生积极的影响，作为组织部的一员，我积极拥护部务会的决定，认真参加此活动。

2、就个人而言，这样的活动能给我一次学习的机会，能给我一次锻炼的机会，能给我一次进步的机会。参与活动，我能向各位前辈学习兢兢业业干工作的态度，学习你们慷慨呈词做演讲的风度，学习你们所有让我敬佩的地方。我能取你们之长补已之短，也能让自己经历报名时的犹豫，写稿时的沉思，演讲时的紧张这样一个过程，让自己在“竞争”的大熔炉中经受考验，积蓄力量，在活动中成长。

其实，对于本次竞争上岗，我知道凭的是工作能力，看的是工作成绩，比的是工作经验，是一次综合实力的大比拼。“年轻”又成为我站在这台上最没有底气的原因，特别是来部里的时间短，缺少许多业务知识，缺少工作经验，也缺少处理复杂问题的能力。如果今天的竞争是运动场上的一场篮球赛，首先我是一名真实的观众，在为我们的主力队员呐喊、助威，营造拼打的气氛;或许我是一名卖力的替补队员，在等待着一次上场的机会，渴望着能贡献一二分。当然，这样的机会只有“教练”说了算，需要的是天时、地利、人和。假若我有幸上场了，[莲山 课件 ]在各位老师的大力支持与精心指导下，我定会卖力工作，记得某位领导说过“只要你把公家的事当自己的事来做，就没有干不好的事业，就没有做不成的工作”!

各位领导，各位同事：红花虽美还须绿叶配。“不想当将军的士兵不是位好士兵”。记得有位哲人说过“男人与女人最大的区别不是在性别上，而是男人的肩膀永远比女人宽”，是啊!我是一位年轻的男人，我的肩上有着更大的责任。最后，我想用一句话来结束我的演讲：“年轻人，抓住你的机会，永远莫说自己不行!”谢谢!

房屋遗产纠纷起诉状原告：_________________，女，户籍地址：_________________，联系地址：_________________，联系电话：_________________

被告：_________________，男，身份证号：_________________，户籍地址：_________________，联系电话：_________________

诉讼请求：______________

___1、请求判令原告继承位于房产的四分之一份额;

2、本案诉讼费由被告承担。

事实与理由：_________________原告女儿，系房产的四名共有人之一。于*年*月*日突然病故，且未留下任何遗嘱。被告系配偶(即被告系原告的女婿)，且双方在婚后未生育子女。父亲已于*年去世，此外无其他法定继承人。原告女儿去世后，被告曾多次明确表示放弃继承该房产的份额，并表示愿意配合办理该房产的过户手续，但因客观原因拖延至今。无奈之下，原告只能诉至法院，请求法院判如所请。此致

区人民法院

具状人：___________

______日

有人说教师是人类灵魂的工程师，有人说教师是园丁，有人说教师是红烛，燃烧了自己照亮了别人，如此等等赞美之词，根本没有对教师所从事的工作做全面的理解。其实，教师所从事的工作是一个不同于其他的工作的工作，她神圣、伟大、高尚，世界一切赞美的词语都可以用在她身上。当年我还是学生的时候，我学习的是各种《守则》和《规范》;当我成为教师的时候，学习的是《中华人民共和国教师法》。尽管我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议上就通过了《中华人民共和国教师法》。但长期以来《中华人民共和国教师法》虽然存在着，我们国家曾经有过许多侵犯教师合法权益的事情不断发生，例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生，而我们的教师迫于时代与社会和实际生活的压力，能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多，这说明教师只知法、守法是不够的，因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具有高素质的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一门功课。

在学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我认为教师就是为社会为学生服务的，吃点亏是可以吞下去，那现在我不会再怎么认为了，因为，每个人都享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，《中华人民共和国教师法》不仅帮助教师得到我们的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。

作为教师，我们可以利用《教师法》来维护自己的合法权益，可作为未成人的学生，当他们的合法权益一旦遭到非法侵害时，他们又怎么去维护自己的合法权益呢?为了切实保护广大未成年人的合法权益不受非法侵害，1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过《中华人民共和国未成年人保护法》，本法自1992年1月1日起施行。国家制定本法的目的是为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。本法制定的依据是中华人民共和国宪法。 《中华人民共和国未成年人保护法》共分为七章五十六条。第一章是总则、第二章是家庭保护、第三章是学校保护、第四章是社会保护、第五章是司法保护、第六章是法律责任、第七章是 附则。除了家庭保护之外，重点是学校保护，在有关学校保护方面，本法做出了如下规定：1.学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年人独立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年人全面发展;2.学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生;3.学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育;

4.学校应当与未成年学生的父母和其他法定监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其学习负担;5.学校的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对他们进行体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为;6.学校等其他教育机构不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动，学校等其他教育机构安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长、防止发生人身安全事故;7.教育行政部门和学校及其他教育机构应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的自我保护意识和能力;8.学校对未成年人在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。

所以，当我们的教师在享有权利的同时，也同样应当履行好自己的义务。如我在学习了《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》后，让我更明确了作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在平时的教育教学工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。 现在是二十一世纪，教师对学生的课堂教学不能再是简单的知识灌输和移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境)交互作用的过程。学生将不再是接纳知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，我意识到：必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句话说的好：“一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。 教书和学习的生活，使我感悟到：教师的人生，还应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。而我们的学生亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。 我坚信：有县级教育行政部门的正确领导，正确地运用国家法律赋予我们的权利和职责，通过我们每一位教师的努力，既要用法律手段保护好我们自己，更要保护好我们的学生，只有这样，我们学校的教育教学工作才能再上一个新台阶，我们学校的明天才能更加美好!

"七一"讲话宣讲稿

江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年上的讲话，是继往开来的中国共产党人的新世纪宣言，是与时俱进的马克思主义的纲领性文献。认真学习和准确掌握"七一"讲话精神，把思想和行动统一到讲话精神上来，这是全党的政治任务，也是我们教育系统全体教师和青年学生的重要任务。我们在学习"七一"讲话中应该着重把握以下主要内容： 一、 如何认识"七一"讲话的重要背景和深远意义 （一） 讲话的历史背景和时代背景 1、 从"三个代表"重要思想的提出到"七一讲话"的发表 江泽民同志的"七一讲话"，全面、系统、深入地阐述三个代表"的重要思想的科学内涵和精神实质，提出了按照"三个代表"要求加强和改进党的建设的任务，以及号召全党继续为实现党的基本路线和历史任务的奋斗。"三个代表"重要思想是贯穿整个"七一讲话"的主线。要充分理解"七一讲话"的背景和意义，需要对"三个代表"重要思想的提出和逐步深化的过程有个了解 长期以来，江泽民同志对新时期党的建设进行了深入的思考。2000年2月，江泽民同志在出席广东茂名高州市领导干部"三讲"教育会议的讲话中，第一次提出了"三个代表"的重要思想。两年来，总书记把加强党的建设作为外出调研的重点题目，到了十几个省市考察，主持召开了近30个多种形式的党建工作座谈会，听取各各方面的意见和建议。总书记还亲自提议组成10个课题组分别前往十多个省区市进行调研。这些成果中比较成熟的意见，讲话稿作了反映。其间，总书记又仔细研读了马克思主义的一系列重要著作，调阅了党的一些重要历史文献，如1935年中央政治局做出的瓦窑堡会议决议等。还看了有关世界上一些长期执政的政党垮台的历史教训以及当今世界各国共产党和社会党情况的一些材料，以及一批有关当前国际局势和世界各地区发展情况的专题报告。还研究了一些有关我国和西方主要国家现阶段经济和社会发展情况的资料，特别是世界高新技术和高技术产业发展的情况。 江泽民总书记提出"三个代表"思想后，在全党和全国引起了强烈的反响。全党进行了热烈的讨论和研究。一年多来，全党对"三个代表"重要思想的认识不断深化。经中央政治局和政治局常委会集体讨论修改，江泽民总书记在建党80周年大会上，发表了这篇重要的讲话。 可见， "七一"讲话是江泽民同志长期思考的结果，也是全党智慧的结晶。 2、 中国共产党80年的奋斗业绩和基本经验 江泽民同志在讲话中首先回顾了从鸦片战争到党的成立，从中国共产党成立到现在，经历了前后两个截然不同的八十年。在前八十年，中华民族和中国人民受尽欺辱和苦难。在后八十年中，中国人民在中国共产党的领导下空前团结和组织起来，冲破重重难关，革命斗争不断胜利。有了共产党，中国的面貌就焕然一新。 在中国共产党的领导下，我们取得了一系列辉煌的成就，概括起来有九个方面。一至三三个方面纵向概括了三个历史阶段的成就：第一，完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放；第二，建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革；第三，开创了建设有中国特色社会主义事业，为实现中华民族的伟大复兴开创了正确道路。四至九六个方面横向概括了政治、经济、文化、民族、国防和外交的成就：第四，建立了人民民主专政的国家政权，中国人民掌握了自己的命运；第五，建立了独立的和比较完整的国民经济体系，经济实力和综合国力显著增强；第六，不断发展社会主义文化，全国人民的精神生活日益丰富；第七，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现了国家的高度统一和各民族的空前团结；第八，锻造了一支党绝对领导下的人民军队，建立起巩固的国防；第九，坚持独立自主的和平外交政策，为世界和平与发展的崇高事业作出了重要贡献。这九大成就使中国在20世纪取得了历史性的进步。

交通事故损害赔偿调解申请书(范文)

__________县公安局交警大队：

当事人李__________，男，1967年生，身份证号：_________________，车辆牌号云L_________________，联系电话138872_________________，四川省安岳县人，住四川省安岳县八庙乡__________村__________组，于20__年06月24日2时20分在祥宁线K18+300M处发生交通事故，至张__________当场死亡，目前未向人民法院提起民事诉讼，现请求公安机关交通管理部门对该交通事故涉及张__________死亡损害赔偿部分进行调解。

请求事项：_________________请求调解涉及张__________死亡损害赔偿部分的所有赔偿费用。

申请人：_________________李__________

以上便是对申请交通事故赔偿书怎么写这个问题的回答。

各位亲爱的老师、同学们：

大家晚上好!我是来自旅管082班的冯莎莎，今天我来竞选的目的很简单：重新认识自我、突破自我，更好地为身边的同学服务!

过去的岁月像匆匆流淌的小河，在成长的道路上，挫折坎坷也是不可避免的，但我知道：疼痛对人是有好处的，一个人想要在世俗当中有不俗的表现，就必须锐意进取、自强不息。

人穷志不穷，浩气贯长虹!所以作为一名无收入的高消费者——大学生，我对自己的人生也是已经有了规划的。平时的生活中我自尊心比较强，自尊心强的人虽然会有别样的苦衷，但同时也会有不一样的心境和追求!我从来不认为大学是一个来享受的地方，而是我们许多有志之士的蜕变之地!

当学习已成为一种习惯，当前进已成为一种方向，回首过去的点点滴滴，我收获的太多太多了。从第一篇貌似说明文的议论文、第一次颤抖着参加学生会竞选、第一次勇敢地奔跑在篮球场上、第一次党课上庄严地聆听中国共产党的先进事迹......这所有的第一次让当初那个老问别人很白痴的问题的我成长了很多很多。今天说这些，并不是表明我太土太卑微，而是要让身边的人看到我的成长与自信，

取得的那些成绩我不想提，因为未来的路还很长，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。今天我站在这里，为的也是来端正我的生活学习态度。曾有好友说我这个人遇事总是过于激动，但同时我也记住了他的鼓舞：激情过后便是智慧的开始!

所以请大家支持我，投上你宝贵的一票，谢谢大家!

教师作为一支具有高素质的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一门功课。关注青少年儿童成长，维护青少年儿童的合法权益，已成为我们这个社会的共识，但我们也不得不承认，在我们的社会中还存在着大量侵害青少年合法权益的现象，维护青少年儿童的合法权益还有许多需要我们的社会努力去做的事情，即使是在较发达地区，青少年儿童的合法权益得不到保证的事也时有发生，这就要求我们全社会都来关注维护青少年儿童合法权益，并对此常抓不懈，将维护青少年儿童的合法权益作为一种经常性的工作来做。

《未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人权益的专门法律，它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施，充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护未成年人合法权益，优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。作为一名教育工作者，我认为应做到以下几点：

一是要提高教育者的法律意识，使教育者自觉遵守法律规定。了解法律并遵守法律，应落实到每一位教师在日常教学的具体行动中。

二是要了解并尊重未成年人的客观需要，不以教师的主观意愿去要求孩子。未成年人正处在生长发育的过程中，有其自身的需要和特点。比如孩子好动，不可能像成年人那样长时间安静地坐着不动。因此，教师应充分认识和理解未成年人发展的客观规律，不能凭者自己的主观意愿去看待孩子、要求孩子。

三是要充分认识不尊重未成年人人格尊严的危害性。不尊重为未成年人的人格尊严，会使学生未成熟的心灵受到残害，形成不健康的心理。如受侮辱的幼儿会形成懦弱或强烈逆反的性格，将来可能成为对自己和社会都不利的人;受体罚的孩子为了躲避受罚，可能会养成说谎的恶习。因此，教师对孩子人格尊严的侮辱，可以说是残害儿童幼小心灵的无形杀手，必须坚决予以杜绝。

四是教师在对未成年人的教育、管理工作中，要讲求合理有效的方法，促进未成年人的健康发展。教师既要严格管理，又要耐心教育，对学生要晓之以理，动之以情，在师生之间建立一种互相尊重、信任、平等的关系，以达到良好的教育效果。

五是对于存在缺点、错误的未成年人，教师更应对其进行耐心细致地做思想工作，鼓励和帮助他们改进。未成年人在受到尊重的集体中生活，才会体会到受人尊重和尊重他人的价值，长大以后，就容易成为自立、自强、有道德、守纪律的人。

作为教师在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异，用多样化的、积极的方法调动学生学习的积极性，避免与学生发生冲突，多鼓励，少批评，多表扬，不讽刺、挖苦学生，不体罚或变相体罚学生，使学生感受到家庭的关爱，从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定，加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击、惩处。要在以人为本的理念下，根据未成年人的特殊心理、生理特点，因材施教，因人而导，有的放矢;教育工作方式、方法要适应时代的发展的要求，不能用老套套，要注意改进方式，不断创造一些新的工作方法;把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，把社会上各方面的力量整合起来;将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化，用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。

在幼儿园，我们面对的是一群天真无邪的孩子，他们的心灵像白纸一样纯洁无暇。每一颗童心都是一个新世界，多彩斑斓、各有千秋，它需要我们细心的呵护、全心的对待。作为教师的我们需尽心尽力、尽职尽责，把自己的爱献给孩子们，但这些仍远远不够，我们必须加强各方面的学习，使自己的思想得到进一步升华，尤其学习了《未成年人保护法》后，对我触动更大，深深地体会到其中的意义和价值。

通过学习，我深深知道：知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。教师这个群体，在现实社会中充当着多重角色。作为教师要有教师的职业道德。作为社会成员，应具备社会公德。作为家庭成员，应有家庭美德。我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。

另外，为了让孩子们也能知法懂法守法，将《未成年人保护法》真正落实到实际工作中，我开展了一系列的活动。如实施“不得给未成年人出售烟酒”这一部分时，我利用幻灯片、录像等形式给予幼儿非常直观的认识，刚开始幼儿并不明白为什么卖香烟的人会被罚款，通过教师情境表演及详细的讲解，幼儿才知其所以然。教师可以通过一些类似的情境排练，让幼儿更好地明白“法”在生活中的重要性。

孩子的心性似璞玉，而幼儿园老师就是开发璞玉的匠师，我们在传授知识的过程中，还要保护学生的身心健康，促进学生能够德智体美全面发育。

《未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人权益的专门法律，它具体规定了未成年人的指导思想、保护内容、保护原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法和内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护未成年人合法权益，优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。保护未成年人工作应遵循以下基本原则：

第一、保障未成年人的合法权益。此项原则的意义：就是国家、社会和家庭依法保护未成年人的权益，防止侵害未成年人合法权益行为的发性，救济、回复已经被侵害的未成年人权益。

第二、尊重未成年人的人格尊严。人格在法律上指能够作为权利和义务主体的资格。内容包括人的姓名、人身、荣誉和肖像等。人格尊严受到新生是公民做人的起码权利。宪法规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。”新生未成年人的人格尊严尤其重要。不尊重人格尊严，就谈不上保护。

第三、适应未成年人身心发展的特点。各项保护措施都要适应未成年人特殊的年龄、生理、心理牲，才能有效。

第四、教育与保护相结合的原则，简称教育原则。教育和保护是相辅相成的，因为，保护未成年人的身心健康和合法权益，是为了更好地教育他们;而加强对未成年人的教育，提高他们的思想认识，培养其高尚的道德情操，增强其辨别是非的能力，又能促使他们加强自我保护，勇敢地同侵犯自己合法权益的行为做斗争，达到保护的目的。

我国的未成年人将来的素质如何，很大程度上取决于当前对未成年人的教育和保护，学校对此负有重大责任。学校教育是预防和矫治成年人违法犯罪的重要环节。

未成年人有一半时间在学校中度过，在学校环境中对未成年人的身心健康、受教育权、人身权及其他合法权益提供必要的和有效的保护，对整个未成年人保护工作起着举足轻重的作用，因此需要我们每一位教育工作者在工作中去自觉贯彻执行国家的教育法律、法规。

各位老师你们好：

我很荣幸能参加这次面试，我渴望在各位老师的指导下进一步成长。

我叫，xx人，xx大学专业应届本科生，大学四年的本科课程以为核心开展。我认真负责，吃苦耐劳，对生活充满热情，业余爱好：写作、篮球、羽毛球和旅行。为了感受东部的繁荣，xx年暑假经历了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。我选择理由：

1.xx大学是一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校，作为我国最著名的大学，她能为学生进一步成长提供广阔的发展空间。学生以求实创新而闻名海内外。学系创始于1936年，历经等老一代和在座各位老师一代代的传承发扬，已成为我国顶尖的系。

2.我对研究具有浓厚的兴趣。(跨考建议考生这里可以自由扩散一些)

3.我渴望进一步深造，深化理论，更多实践，实现自身价值。如果我有幸录取，我将全力以赴学习。

首先，我夯实基础，学好英语，大量阅读英文原版教材。其次，我将努力强化实践，将理论与实际结合起来。最后，我注重团队合作精神。我相信，经过两年的学习，我一定会实现我的理想。谢谢各位老师!

尊敬的班主任，班委会成员，以及全体同学们：

大家好!我是，我们班本学期的班长，我很荣幸也很激动，今天能够站到这儿，竞争“优秀班干部”这一荣誉。

首先，感谢班主任对我工作的肯定，以“出色”二字评价我的工作。这一学期，班主任给我足够的后盾支持，以及各方面的帮助、指导，由衷地想他致谢!

其次，这一学期以来，我的确受益匪浅。感谢各位班委会成员的鼎立辅助，感谢同学们，对我们班委工作的支持，也感谢团委会成员的积极配合，使我为期一学期的班长生涯中，有条不紊地顺利完成各项工作任务!

我的成绩，也是大家努力的结果，我的荣誉，同样也是大家的荣誉。是你们给予我前进的动力，你们的肯定，是我不畏艰难、积极进取的力量。之所以我的工作如此顺利，没有大家的努力，是根本无法完成的。同学们及时献计献策，对我工作中的不足，提建议，指方向，使我更好地为大家服务，为集体分忧。

我把本学期的工作作个小结。

这一学期，我们完善了班委管理体系，健全版规班纪，调动班委积极性，促进了各方面的协调发展。我们不仅在学分学纪方面，取得显著成绩，而且在学院、机械工程系的各项活动中，积极争取，拼的不菲殊荣。

在团委的协助、策划之下，我们组织了多场娱乐活动，组建了集体业余对组，各项比赛也有条不紊地完满告捷!在这儿，我特别提出一位同学，他就是xx同学，为我们班排练了《浪漫樱花》，在机械工程系的元旦文艺汇演中，获得“文艺汇演二等奖”的好成绩。他个人，在学院的“唱响校园，show我青春”的歌唱比赛中，取得了“十佳校园歌手”的称号，我代表全班同学，向他表示感谢，送上诚挚祝贺。

我们的体育活动方面，也取得非常优异成绩。在“第四届技术学院田径运动会”上，我们获得了“入场式最佳阵容奖”“体育道德风尚奖”“机械工程系团体总分第二名”等不菲殊荣。在机械工程系的“阳光运动，欢乐校园——排球比赛”中，我们班排球队成员，誓拼劲敌，取得了“三等奖”的不错成绩。

俗话说：“金杯银杯不如同学们的口碑”，每一个有责任的领导者，只会把群众的认可与肯定，当作至高无上的荣誉。这也是，我之所以站到这儿，竞争“优秀班干部”的直接原因。当然，我工作之中还有很大不足，希望大家多多建议，让我们一起努力，共同为和谐共融的集体而奋斗。你们今天神圣的一票，就是我日后最大的动力，无论结果如何，我服务班级工作的热情，永不改变。我会在今后的工作中，用更加充沛的精力，为大家服务，为集体服务，贡献我绵薄之力，竭尽所能，竭诚至尽!

近几年，校园安全事故时有发生，未成年人被成年人控制卖艺、乞讨、叫卖的现象呈上升趋势，不少青少年沉迷网络不能自拔，少年犯罪呈低龄化趋势，未成年人吸烟喝酒的现象随处可见，今年6月1日新修订的《未成年人保护法》正是在这一背景下出台的。新法有这几个特点：突发事件优先救护未成年人，禁止体罚未成年人，首次为学生休息时间立法，向未成年人出售烟酒将受行政处罚，免费或优惠提供“绿色上网”。

通过认真学习《未成年人保护法》有关教师职业道德要求的条文及规定，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。要想成为一名合格的教师，应当做好以下几方面工作：

一、树立事业心，增强责任感，热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。

教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

二、培育教师人格魅力在教育中，一切师德要求都基于教师的人格。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是紧紧把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以此文来源于文 秘 家园身作则的人。教师时时处处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率。俗话说：“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。”

三、热爱学生，尊重、理解学生，以人为本，关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。然而，教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够，了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

总之，一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想、新观念，有探索精神和创新精神。

每一位学生有他自己的人格，都渴望得到老师的关爱和理解，也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤，用心去和学生交流，用爱去和学生沟通，建立起师生间的真挚情感，才会叩响学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，让学生接受你的教诲。因此，我们对学生要真诚相待、真心关爱，用师爱的真情去感染他们、帮助他们，用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识，在愉快的情感体验中接受教育。

教书不仅是传授知识，更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生，不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止，以及善解人意的目光，比声色俱厉的严格，更能贴近学生的心灵，更能取得教育的实效。教师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵，去培养好每一个学生，让每一个学生适应时代发展。

在以后的工作中，我们还要继续认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为规范》等。坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养;并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范，切实转变工作作风，全面推进素质教育，以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。做一个为人民服务的教师，做一个让人民满意的教师。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自初20xx级九班的。非常感谢老师和同学们给我机会让我站在这里与来自全校各班的精英们一起竞选校团委干部一职。竞选只是一个过程，竞选成功才是我最终的目标，但初衷却是那不变的信念——给同学们带来更多的便捷，为大家提供更多的帮助。

首先，我觉得我不是在竞争一个职位，而是在争取一个可以让自己努力的机会，—个能为别人做点什么的平台。 我认为自己很适合担任校团委的工作。我有着一颗负责任的心和对工作的热爱，勇于走上这个讲台参加竞选。一向热爱集体、乐于助人的我，怀着锻炼自己、服务师生的目的，让我毫不犹豫的选择了校团委这个大舞台，在这个舞台上，我将会把握自己、展示自己、实现自己。

同时，我也明白，作为一名优秀的校团委成员必要的素质：待人正直，公正办事。在学习和工作中严于律己、宽以待人、乐于助人、团结同学。以自身的素质、形象和人格魅力去影响和带动全体同学。虽然我可能不一定是最好的人选，但我自信，我是一个愿付出最大努力的人。上学期， 我担任班级的宣传委员，并通过竞聘担任班级的班长一职，也算得上积累了相当多的管理经验，具备了一定的管理能力和沟通能力。从而也让我深深的体会到了奉献与责任的含义。

加入校团委，既是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我成功当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理校团委事务，让校团委体现出其价值与意义，让校团委成为学校、老师和同学之间沟通心灵的一座桥梁，让我们的校园生活更加丰富多彩。

尊敬的老师、各位评委，我今天站在这里参加竞选，是展示自己，更是我一笔宝贵的财富。也希望能得到您们的认可和支持。 假如我竞选成功，我将更加严格的要求自己，努力提高自己各方面的素质，用心做好每一件事，对自己负责，对同学负责，一定不负众望，不辱使命，全力以赴，言必行，行必果。

再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。请各位评委相信我，支持我!投给我宝贵的一票，给我一个舞台，给我一个施展的机会，我相信，我会还大家一片精彩!

谢谢大家!

我们学校的工作性质面对的是天真无邪的孩子，他们的心灵像白纸一样纯洁无暇，我们教师精心的呵护着他们，尊重理解平等的对待每个孩子，保护幼小的心灵，工作中的每一天，作为教师的我尽心尽力、尽职尽责，把自己的爱献给我的孩子们，我们加强各方面的学习，使自己的思想得到进一步升华，使自己有了新的理解和认识，尤其学习了《未成年人保护法》，对我触动更大，深深的体会到其中的意义和价值。

我国第一部保护未成年人权益的专门法律，它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施，充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护未成年人合法权益，优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。

学校为孩子们创造了学习发展的良好环境，即培养孩子们的综合素质，使他们各方面的能力得到更大的提高，我们全身心的保护孩子的自尊心不受到任何伤害，如今颁布了《未成年人保护法》，更进一步强化我们的责任和保护孩子的意识，我们每位教师时时刻刻严格约束自己，为身边的人做出表率。并引导家长和社会界的各个人士，共同维护孩子们受保护的权利。如今面对社会组织形式的多样化，未成人保护工作的对象和依托发生了重要变化，未成年人保护越来越被人们接受和重视，多种渠道加深人们对未成年人保护的法律意识，保护他们使孩子们健康快乐的成长，已逐步成为全社会的共同目的。社会各方面的保护和帮助还要通过多方面的配合才能收到良好的效果。教师、家长和社会要时时刻刻呵护着未成年人保护他们心灵不受到伤害，这是我们的责任和义务，同时也是维护法律的尊严，因此加强各个家庭、学校、学校以及社会保护的同时，还要增强未成年人的自我保护意识，提高自我保护的能力，依法维护自身权益也是十分必要。

学习《未成年人保护法》我理解了，我们对孩子实施良好教育的同时让每个孩子们获得发展，教师就必须把教育建立在爱和理解尊重的基础上。

作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。通过对法的学习，进一步的提高了教师们的认识，有利地指导了我们每位教师们工作，就像一面镜子时时的检验自己的言行，使自己的各个方面做得更好

我都认真学习其中的基本内容，不断增强自己的教育法制观念，在教育引导中，自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规，正确的履行自己的权利和义务，保护孩子们的合法权益，不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力，提高各方面能力和水平。

孩子们是国家的未来祖国的希望，我们对他们的合法权给予特殊呵护，也是一项具有挑站性的工作，这需要全社会共同参与到其中，我们每一个人一起完成，共同维护未成年人合法权益，更好的履行自己的责任和义务，让孩子们活泼健康快乐的成长，成为一代强人，将来为祖国做出更大的贡献。

借款纠纷起诉状范本

原告某某，男，19xx年××月×日生，×族，住所地××市××区路号××室。

被告某某，女，19xx年××月×日生，×族，住所地××市××区路号××室。

请求事项：

1、判令被告支付原告欠款人民币×元。

2、诉讼费用全部由被告承担。

事实与理由：

被告因生产经营所需向原告借款人民币 元，并约定月息为 %.至×年××月××日止，原告尚有本息 元尚未支付。

原告认为，原被告之间的借款合同关系合法有效，双方都应当诚实信用地履行合同义务，但现被告无正当理由拒不归还欠款，依法应当承担违约责任。据此，为维护原告的合法权益，依照《中华人民共和国民事诉讼法》第108条规定诉至贵院，请依法支持原告的诉请。

此 致

××区人民法院

起诉人：

×年××月××日

借款纠纷起诉状范本二

原告王，男，1970年9月2日出生，汉族，农民，住玉环县村。联系电话：

被告玉环县××有限公司，住所地玉环县珠港镇坎门东风工业区。

法定代表人陈，经理。联系电话：

诉 讼 请 求

请求判令被告立即偿还原告借款本金100000元及利息23000元(利息暂算至20__年2月12日止)

事 实 与 理 由

XX年11月12日，被告以公司近期资金周转困难为由向原告借款人民币100000元，约定借款月利率为1%，分两期归还，第一期于XX年11月底还款50000元，第二期于XX年6月底还款50000元。借款到期后，经原告多次催讨，被告均以种种理由推拖不还，直至今日，分文未付。

综上，为维护原告的合法权益，根据我国《民事诉讼法》第108条之规定，特向贵院提起诉讼，请依法作出调判。

证 据 和 证 据 来 源

1.原告身份证复印件一份;

2.被告出具的借条复印件一份。

此致

××县人民法院

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

在20xx年8月这个必将让世人永远铭记的日子里，在中国人扬眉吐气欢庆百年奥运盛典的时日，在喜庆中国鱼台孝贤文化节之际，我们又迎来了鱼台县委党校20xx年开学典礼，和大家相聚在一起，成为这一届的学生，这是我的荣耀，这是我们的荣耀!

在新世纪，国际局势和国内形势发生了重大变化，在构建和谐社会的历程中，还存在着各种错综复杂的问题与矛盾。要解决这些问题和矛盾，就需要祖国的建设者拥有良好的思想政治素养和坚实的科学文化知识。我们每个公民都应承担起这一历史赋予的重任。而要成为新时代的人才，就需要我们不断地学习和提升。所以说，今天，我们进入党校学习，是我们正确的选择，是我们光荣的选择!

在中国共产党的正确领导下，中国正以崭新的姿态逐步实现祖国统一，走上民富国强。成就是辉煌的，历程是艰辛的。在辉煌成就的背后，倾注了多少英烈的鲜血、多少仁人志士的豪情和多少劳动人民的汗水。一个人就有一份力量，一个人就是一个小环境。也许我们不能为祖国的复兴作出卓越的贡献，可我们能为我们单位作出最大的努力;也许我们的努力不能给祖国带来多少显著的进步，可我们能为我们工作、生活的地方带来更大的文明和发展;也许我们不会赢得太多的关注，可我们同样肩负着多少人民的期待!多少个我们汇集起来，就能建设一个美丽富饶的鱼台，就能建设一个文明富强的山东，就能建设一个繁荣强盛的中国!

天生我才必有用。让我们在县委的殷切关怀下，在老师们的谆谆教导下，珍惜和把握这一机遇，努力把自己培养成为既有真才实学，又有坚定共产主义信念的合格毕业生;让我们把建设和谐中国的期望和建设新鱼台的豪情投入到学习和实践中来吧，为明天的奋发积蓄更大的力量!

谢谢大家!

同志们：

今天，在中国共产党建党91 周年之际，镇党委在这里隆重召开全镇党员大会，主要是共同回顾去年以来的工作，坚定全镇党员发展的信心，同时激发党员斗志，鼓舞队伍士气， 进一步发挥全镇党员战斗堡垒作用和先锋模范作用，全面推动我镇经济和各项事业快速发展。下面，我讲三个方面的意见。

一、总结经验，进一步坚定发展的决心和信心

去年以来，全镇人民在各级党组织的领导下，紧紧围绕xx镇第三次党代会确定的把建设成为“产业发展大镇、怡居怡商重镇、绿色生态名镇、和谐平安新镇”的发展战略，全面加强党的思想建设、组织建设和作风建设，充分发挥了各级党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。全镇经济社会保持了良好的发展态势，精神文明建设、产业发展和社会各项事业均取得了显著成绩。

1、干部队伍建设逐步提高。去年以来来，镇党委按照“党要管党，从严治党”的要求，大力加强党的思想建设、组织建设和作风建设，各级党组织的凝聚力、创造力和战斗力明显增强，干部队伍的整体素质不断提高，在推进“四镇”目标建设中充分发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。一是村干部队伍有新面貌。在20xx年底的村“两委”换届工作中，镇党委根据各村的实际情况合理引导思想政治素质好、有知识、年轻化的干部进入村“两委”。由于引导合理，把关严谨，村两委选出的支委29人中，中专以上学历21人，占总人数的72.4%，大专以上学历5人，占

总人数的17.2%。支委平均年龄44岁，比上一届减少了4岁，支部负责人平均年龄38岁，比上届年轻7岁。进一步体现了干部年轻化、知识化的要求。二是干部作风有新转变。一年来，在镇党委的领导下，深入开展了“三想三知”主题教育大讨论活动，要求干部想自身、本单位、本镇昨天哪些做得好，哪些做得不够，今天存在什么问题和矛盾;明天该如何去做，要破几条、立几条、干几条。推行了“民情夜访”制度，组织全体干部们利用晚上的时间进行民情走访，了解群众的发展意愿和困难，并做好记录，在夜访结束后向主要领导进行集中汇报，由领导进行点评。开展干部集中“民情夜访”以来，干部更准确地把握了群众的发展意愿和困难，更多地收集了群众对镇村发展的意见建议，切实密切了干群联系，取得了明显的成效。三是制度建设有新完善。通过制定和实施干部考核细则，明确奖惩事项，考核由民主测评、领导考核、强化考勤等相结合，每两个月对全体干部的对工作成效、工作作风、中心工作等方面进行考核，同时对考核结果进行公示。为了推动各项工作提质提效，我镇建立了工作任务督办公示制度，对每一项工作任务、责任人、完成时限在镇宣传栏进行公示，提升了工作的效率和质量。自我镇实施干部绩效考核及督办公示制度以来，形成了干部们你追我赶，力争上游的工作局面，工作效率明显提升，干部作风明显转变。

2、各项工作稳步推进。去年以来，xx镇党委、政府在上级的领导下，在广大党员、干部的努力下，紧紧围绕 “四镇”目标的建设，团结一心，千方百计为百姓谋福祉，全面推进我镇各项事业大步前进。一是主抓“三送”工作。镇党委、政府高度

重视“三送”工作，坚持以“三送”工作作为总抓手统筹各项事业发展，积极探索“三送”工作全覆盖、常态化服务管理机制，推动了基层社会的持续稳定、人民群众得实惠。开展三送工作全覆盖、常态化以来，我镇“三送”工作队累计争取各项帮扶资金52.2万元、作出公开承诺109项、解决群众诉求500余起、办实事好事300余件。切实做到了为群众排忧解难，切实维护了社会的稳定，切实促进了环境的提升和民生的改善。二是力抓基础设施建设。我镇坚持“交通优先发展”的战略，从促进农村发展的全局出发，服务经济发展、惠及一方群众，通过一系列道路工程的实施，截止目前，全镇已实现道路百分百通村，90%通组，通惠及群众五千户、2万人。xx大桥经过两次流标后现已成功邀标，雨季过后即可动工开建。同时，通过积极争取上级资金560多万元用于建设农田水利工程，通过科学的规划，精心的实施，这一事关全镇两万农民生产生活的大工程现已竣工，迄今为止，我镇小农水工程灌溉面积达80%。得到了农民群众的一致好评。三是狠抓清洁工程实施。乡风文明、村容整洁，是提高群众生活质量、实现人与自然和谐相处的切实要求，为做好农村清洁工程，xx镇党委、政府重资投入，在全镇范围内聘请31名保洁员，采购购垃圾清运车35辆、五件套31套，在全镇共安装垃圾分类回收果皮箱68个、定点垃圾桶85个;在各村组布建垃圾池30个;投十余万元资金，建设了一个容量大、功能全、环境美的垃圾中转站。在管理方面，对保洁员实行动态管理，在明确保洁员的保洁职责基础上，对保洁员工作进行业绩考核，奖优罚劣，提高了保洁员的工作质量，村容村貌得到了显著改善。四是重抓社会保

障。去年以来，我镇进一步加大了医保养老、低保救助的扶持力度，做到了应保尽保。共有两万一千多人参加了新农村合作医疗，参合率达到97%，一万九千多人参加了新农村农民养老保险，参保率达到 85%。

3、社会运行稳定和谐。我镇党委、政府历来非常重视维稳工作，一是要求干部们切实把信访维稳工作与“三送”活动的紧密结合起来，通过干部们深入群众了解民情民意，及时处理群众诉求。对发现的矛盾纠纷及信访不稳定因素，实行领导包案制，分片包干。由于任务明确、任务到人、工作到位，圆满调处了群众反映强烈的矛盾纠纷。二是结合当前创新社会管理大形势，引入民间组织，化解民间矛盾纠纷，破解基层各类难题。通过在全镇推行“说事评理机制”，聘请懂政策法规、热心公益事业、德高望重、公道正派的老党员、老干部、老教师为各村说事评理协会会员，积极发挥群众在社会维稳组织、社会矛盾化解、社会服务工作和社会舆情引导方面的作用，将维稳防线前移，把纠纷化解在萌芽状态，进一步夯实社会和谐稳定的思想基础、基层基础、法治基础，为经济社会的和谐发展提供坚强保障。

二、认清形势，进一步增强发展的紧迫感

成绩的取得来之不易，未来的任务更加艰巨。当前，中央苏区振兴规划获批在即，加快赣南苏区振兴发展将上升为国家区域发展战略。赣南将会有更多的政策支持和更多的基础设施配套建设，赣南将迎来历史性的发展机遇。我认为对我们xx镇来说，全镇各基层 党组织、广大共产党员、干部不能因为在工作中取得了一定的成绩就沾沾自喜，在此历史机遇下，更加要增强发展

的紧迫感，要时刻牢记党的根本宗旨和自己肩负的光荣使命，努力推进全镇各项工作再上新水平。

我们必须清醒地看到，与“四镇”目标的要求和全镇人民的期望相比，我镇工作还存在一些不容忽视的问题：一是工作开展不平衡，存在一些薄弱环节。二是党员先锋模范作用发挥不够。少数党员干部事业心、责任感不强，作风不实。三是面对新情况、新形势，研究不透，创新不够。以上这些问题，阻碍了我们事业的发展，特别是在此历史机遇下，更加要下大力气认真加以解决。

三、加压奋进，进一步实现发展大跨越

同志们，要实现xx镇第三次党代会确定的把建设成为“产业发展大镇、怡居怡商重镇、绿色生态名镇、和谐平安新镇”的发展目标，关键在加强队伍的建设。因此，我们要进一步围绕激发党员队伍活力、切实转变干部作风，扎实抓好队伍建设。

1、突出一个“和”字，建设一支和谐向上的村委班子。常言说，村看村，户看户，群众看的是党支部。作为一个村的领导核心，村委班子是全村人民的领头雁，能不能不负众望、脚踏实地干出点事来，关键要看有没有一个团结奋进的班子。所以，我们要始终把“和”字放在首位，就是要注重在支部班子中营造一种和谐的氛围，在和谐中增进团结，增强班子的凝聚力和战斗力。

2、把握一个“实”字，打造一支作风优良的党员队伍。党员干部要深刻认识到加强干部作风建设的重大意义，切实把作风建设、打造“模范龙南”活动摆在重要位置来抓，要通过继续开展以“三想三知”活动，积极倡导真抓实干的工作作风，全面提高工作的效率和质量。要充分发挥“三送”紧密联系群众的优势，

要在“三送”工作中树立干部良好形象;要在为民排忧解难中维护社会稳定;要在深入群众中切实转变干部作风。

3、突出一个“先”字，打造一支充满活力的党员队伍。党员干部工作中要从“先”上着眼，要在思想上先于他人，创新上新先，行动上先上，从而带动在工作上先进。要做到这一点，广大党员干部更加要加强学习，务实作风，从而实现发展大跨越。

同志们，过去的一年，我们收获艰辛和喜悦，展望未来，我 们充满必胜的信心。20xx 年，困难与优势同在，机遇与挑战并存，要实现新一轮大发展，任务非常艰巨，我们必须更加精诚团结，负重奋进。站在新起点、适应新形势、再攀新高峰， 为实现“四镇”目标而努力奋斗!

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家下午好!

首先请允许我做一下自我介绍，我是来自会计学院20xx级资产评估班的李凝。我要感谢大家给我这个机会，让我参加竞聘演讲。今天我参加竞选的目的只有两个：一是为学院、为大家谋利益，希望同大家一起推动社团联合会的发展和壮大，把社联建设得更大、更强、更有活力，让我们的社联成为更具知名度的团体：二是通过社联这个平台努力锻炼自己，通过实践和活动提高自己的能力和素质，不断完善自己。

今天站在这里竞选这个职位，对我来说是一个充满挑战和意义的举动。我认为我很适合担任社联主席这以职务。大家知道，作为社联主席，一些必要的素质是必须具备的：

一、具备一定的组织、领导和协调能力;

二、有较高的分析、总结能力;

三、有很高的工作热忱，对工作有极大激情;

四、对工作有高度的责任感、待人接物得体大方;

五、有较高的觉悟和素质;

对于以上的素质，一直是我不断培养的，在这一年多的大学生活里，也是我不断强化的方面，因此在这方面取得了很大的进步，这也是我今天站在这里的底气与动力，我相信我的到来会为社联带来不一样的活力和改变。

如果我当选，我会在传承社联优良传统的基础上作出改革和创新，我会认真咨询老师和同学们的意见，不断完善社联内部的制度和规则;如果我当选，我会综合外部条件，适当扩大社联的工作范围，增加更多有意义的活动，同时还会对社联的考评、管理制度作出更合理的改进;如果我当选，我会尽我最大的努力为我的选择奋斗，我会以我的行动为我的竞选做最好的诠释。

此时此刻，我想真诚地说：请投我一票，我一定不负重托!请给我一个舞台，我会为我的选择负责，我会让我的事业成为舞台上最精彩的一幕!

我的演讲完毕，谢谢各位老师，谢谢同学们的支持!

中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，把学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是强化党的思想政治建设的一项重要举措，是深化党内教育的又一次重要实践，对推动全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

“党员不抓、一盘散沙，党员不优、组织堪忧。”党员的思想意识强不强、党性修养高不高，合不合格、能不能发挥作用，直接关系到党的形象、党的执政根基。当前，一些基层党员队伍学习教育匮乏、理想信念缺失、党性观念和组织纪律观念淡薄等问题比较突出。部分党员由于长期缺乏严格的政治生活锻炼和学习教育，价值观念日趋多元，逐渐远离了最初追求，与党员标准相去甚远。一些党员对党章党规党纪学习掌握不够，认不清形式，履行不了职责和义务，树不起形象，发挥不了作用。一些党组织“三会一课”、民主评议党员等基本制度执行不好……解决这些问题，开展“两学一做”学习教育无疑就是一场最好的“及时雨”，既是基层党员所需，也是广大群众所盼。

正所谓“好雨知时节，当春乃发生。”“两学一做”这场“及时雨”要在全体党员中达到“润物细无声”的效果，重点应该在“学”和“做”上精准发力，下足功夫。一方面要打牢“学”的基础。着重以支部为基本单位，以组织生活为基本形式，严格落实党员日常教育管理制度，全面深入开展系列重要讲话精神、党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，以及理想信念、党性党风和道德品行教育，在全体党员中形成学的风尚、学的氛围、学的自觉。确保让广大党员学而信、学而用、学而行。另一方面要树立“做”的表率。“做合格党员”是学习教育的出发点和落脚点。开展“两学一做”学习教育，首先党员领导干部要以身作则、以上率下，立好标杆、作出示范。广大党员要通过学习教育，不断提升政治理论、党性修养和能力素质，有效增强政治意识、规矩意识、纪律意识、看齐意识、责任意识，弄清楚该做什么、能做什么、要怎么做，守好共产党员为人做事基准和底线，树好共产党员先锋模范形象，构建争做合格党员良好风尚，积极作为，主动参与、投入、融入到贯彻落实“五位一体”、“四个全面”战略布局、“五大发展理念”中来，为全面建成小康社会贡献自己应有的力量。