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2020母亲节广播稿
母亲节,是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊;而现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日。下面有小编整理的母亲节广播稿,欢迎阅读!
母亲节广播稿
各位同学,大家中午好!
甲:迎着五月的微风,母亲节的前夕,红领巾广播站又和大家见面了。
乙:今天大家也许发觉我们的开头语有点特殊吧!
甲:没有啊!我一点也没感觉到。
乙:,特殊就特殊在“母亲节的前夕”这句话。
甲:哦,我明白了5月13日是我们母亲的节日---母亲节。
乙:是啊,再过1天就是母亲节了。世界上最无私、最伟大的爱就是母爱。平日里我们可能没有时间关心和问候,甚至有时在自己心情不好时,冲着妈妈发脾气,可她们从没有过怨言,相反还会安慰你,鼓励你。
甲:是母亲给了我们温情和呵护,是母亲给了我们伟大无私的爱,是母亲教给了我们做人的道理。但是,我们的成长却见证着母亲青春的流逝,母亲的光阴犹如渐行渐短的影子映衬着我们的未来,当我们拥抱辉煌的时候,母亲却在积累沧桑。然而我们这一辈子永远也走不出母亲那一双饱含深情的眼睛。
甲:相信同学们现在都知道母亲节的由来吧!让我们把自己的祝福献给母亲,让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。
乙:五月,阳光和煦,空气中飘溢着康乃馨的香气,那是温馨的母亲节轻轻地向我们走来。
甲:有一种亲情叫感动,有一种爱流淌在我们每个人心中,有一种情感抚慰着我们心灵,一直伴着我们走向成熟的浓重。那份亲情,那份爱,那份感情,汇聚成一泓最美的伴着我们成长的湖水。
乙:让我们把自己的祝福献给母亲,让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。
甲:对啊,世界上最无私的爱莫过于母爱。让我们把想对母亲说的话在母亲节那天说出来吧!
向妈妈道一声温馨的祝福。
对妈妈说一声:妈妈!您辛苦了!
送给妈妈一份自制的节日小礼物。
为妈妈做一点力所能及的家务。
为妈妈洗脚。
乙:你还记得正在家中惦念我们的母亲么?
谁言寸草心,报得三江春晖。一个微笑,一句问候,一个拥抱……微乎其微的一件小事,对于母亲却是最甜美的甘露,因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福。
下面,请听《感恩的心》
甲:最后祝天底下所有的母亲,母亲节快乐!
乙:时间又是这样匆匆的溜走,我们主宰不了时间但我们可以主宰我们的心情,让我们在下周五不见不散。
甲:今天的红领巾广播站节目播音完毕,谢谢大家。
母亲节广播稿
男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!
女:我是主持人
男:我是主持人
女:上周日是母亲节,今天就让我们一起来说一说母亲的故事吧!
男:说起母亲节,我倒很想我问问在你和你的妈妈之间是否发生过什么感人的事呀?
女:当然有啊!并且那一次经历是我这辈子都不会忘记的!记得,我小时候身体不好,容易生病。一次,我发了一天一夜的高烧。那晚,我是在病床上度过的,而妈妈却是在哭泣.伤悲中度过的。据父亲后来跟我说,那天晚上你妈妈不停地用毛巾为我敷额头。不断地给我喂水,怕你在昏迷中脱水,可,给昏迷中的你喂水,那是一件天大的难事,因为你不知道吞咽,常常是刚刚喂进去就有流了出来。可是,你妈妈却不厌其烦,擦了又喂,喂了又擦……这是,爸爸哽咽了,继续向我说道,第二天,你直到下午都没醒,把你妈妈急得不行了,她哭着跑去找医生:“我女儿怎么样了,她会不会有事啊,您一定要救救她,求您了,医生!”就在这时,她似乎想起什么,来到病床边大声地你的名字,一声又一声……而我也隐隐约约似乎听到了妈妈的声音,可是我发现,我的眼皮好重,怎么睁都睁不开……
终于,我发现自己的眼睛稍稍可以睁开了,我努力着……啊!睁开了,我终于可以看到蓝天白云啦(*^__^*) ……!我在心里默默地想着。当我睁开眼睛的那一瞬间,我看见了一张笑脸——妈妈笑了,笑得比牡丹花还灿烂,可是美丽的笑掩盖不住母亲的憔悴。她那双充满了血丝和有着深深黑眼圈的眼睛刻在了我心里……就从那时候起我才发现妈妈是多么多爱我啊,可是以前的我却从未重视过我母亲,她为我所做的点点滴滴,我从来都认为是天经地义的是我该享受的。
男:是啊,从古至今,多少文人墨客竭力宣扬母爱的伟大、无私。母爱,赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,试问我们又曾为妈妈做过什么呢?
女:哎,既然你说到了这个,我倒想问一下你在母亲节里有为你的妈妈做过什么吗?
男:这个嘛……
女:那我再稍微问你个比较简单的问题吧!你知道你妈妈的生日吗?
男:这个我还真没记过,一般都是我妈帮我过生日,而我妈却不过!所以……
女:哦,那为了感谢母亲对我们的养育之恩,可以在母亲节对母亲说一句真心的祝福话或送给母亲一张自己亲自制作的贺卡。回家后帮母亲做些力所能及的家务,为母亲捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗脚。母亲节虽然已经过了,但我们任然可以送上我们迟来的祝福!
男:同样如果要给母亲写一封感恩的信,就可以从以下几个方面去写:
(1)、写感谢母亲的话语
(2)、写一写母亲是怎样为你付出、怎样孕育、培养你的。
(3)、写对母亲的祝福话。
女:母爱如伞,那密密织着的经纬网,是母亲对儿女无微不至的呵护,母爱是那古老的伞柄,举起一片温馨,让儿女在伞下小憩,伞面伸出的八支角,代表着你无论走到天涯海角,母亲都会把她深深的爱辐射过来。母亲节这个温暖的节日,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!”
男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
女:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
女:感谢大家的收看,再见。
母亲节广播稿
迎回来,现在是北京时间( )昨天我们刚刚度过了一年一度的母亲节。
对,现在就让我们一起进入母亲节话题。
(母亲节起源)
古母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年轻人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。
现代意义上的母亲节起源于美国,由安娜·贾维斯发起。她终身未婚,膝下无儿无女。192019年5月9日,安娜·贾维斯的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世的周年忌日,贾维斯组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。
贾维斯写信给西弗吉尼亚州格拉夫顿的安德鲁斯循道圣公会教堂,请求为她的母亲做特别追思礼拜。192019年,教堂宣布贾维斯母亲忌日——5月的第二个星期日为母亲节。贾维斯即组织了一个母亲节委员会,开始大规模宣传,呼吁将母亲节定为法定节日。
她的呼吁获得热烈响应。192019年5月10日,美国参众两院通过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效,至1948年贾维斯谢世时,已有43个国家设立了母亲节。
(老年母亲最大的期盼)
母亲节里,老年母亲最大的期盼是什么呢?让我们来听听几位母亲的心声吧:
“母亲节?哪里要子女送什么礼物,只要他们平安健康就好!”母亲节已至,年已古稀的母亲易伟奶奶如是说。连日来,大部分老年母亲都认为只要儿女平安健康就是给她们最大的节日礼物。
作为母亲,81岁的李国媛想起了曾经把孩子拉扯长大的艰辛岁月,她是原长沙市毛巾厂的退休职工,有3个子女,现在有2个在外地忙于工作不常回家。“母亲节,他们忙工作就好,他们过好了,就是我收到的最好的礼物。”李国媛说。
(母亲节动态)
母亲节期间,全国各地的学校、机关、以及名人们为了表达对母亲的问候与祝福、为了弘扬关爱母亲的风尚,都在做些什么呢?请收听母亲节的新闻:
xq边防官兵与“特殊”妈妈共迎母亲节
5月8日,武警边防部队乌鲁木齐指挥学校的官兵为特殊“母亲”们送上鲜花。当日他们将驻地生活困难的母亲请到乌鲁木齐市团结东路社区,为她们献上鲜花,并为她们表演业余时间排练的文艺节目,共迎母亲节。
犀利哥”五一”回家陪母亲
“我只是回家休息几天,因为母亲节快到了,想回家陪母亲过节,并不是不堪压力复出遥遥无期。”昨天下午,因有关他回家的报道在网络出现大量转载,犀利哥程国荣委托他弟弟程国圣致电他此次南下担任时装表演队队长的组织人与策划人叶先生,让叶先生通过媒体澄清。
程先生说,犀利哥回家并不是受了不实报道的压力,而是想回家休息几天,陪陪母亲,过完母亲节后再回来。
犀利哥的弟弟程国圣说,3日晚上8点多到达南昌后,他陪着哥哥到超市买了参茶与燕窝,次日一回到家,哥哥就递给母亲,还给了2019元给母亲。
书记为 “爱心妈妈”颁发爱心荣誉证书
“妈妈,祝您节日快乐!”9日日,母亲节到来之际,在长沙市第一社会福利院举行的“妈妈,给您一个感恩的拥抱”母亲节感恩活动上,来自该院的孤残儿童和“爱心妈妈”共聚一堂,提前送上母亲节的祝福。长沙市委副书记谢树林和孤残儿童一起为30名“爱心妈妈”颁发爱心荣誉证书。
9日的长沙市第一社会福利院张灯结彩,洋溢着浓浓的节日气氛。上午9时多,寿星公寓一楼大厅内座无虚席,30名手持康乃馨的孤残儿童,在工作人员的带领下,走向与自己结对的“爱心妈妈”,献上感恩的鲜花,送上节日的祝福,或偎依怀抱或并肩而坐,时而悄悄话,时而撒撒娇,欢笑声久久飘荡在大厅上空。
(母亲之花)
母亲,是崇高的,母亲,也是美丽的,我们的眼中,母亲高大如山,温柔如水,更是美丽如花。请收听母亲之花:
国际母亲之花——康乃馨
1934年5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。除了这些情感因素外,康乃馨的天生丽质应是它受到人们宠爱的主要原因,或许也正是它的美丽而成为献给母亲的佳品。
中国的母亲花——萱草
我国也有一种母亲之花,它就是萱草花。
萱草,在我国一向有“母亲花”的美称。远在《诗经、卫风、伯兮》里载: “焉得谖草,言树之背?”谖草就是萱草,古人又叫它忘忧草,背,北,指母亲住的北房。这句话的意思就是:我到哪里弄到一支萱草,种在母亲堂前,让母亲乐而忘忧呢?母亲住的屋子又叫萱堂,以萱草代替母爱,如孟郊的游子诗:“萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。”叶梦得的诗云:“白发萱堂上,孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称,萱草也就自然成了我国的母亲之花。
(结束语)
中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草,她们的欲望很小,极容易满足,所以知足常乐。她们的大爱无疆,所以灵魂常常得以安生,幸福常常溢于言表。然而可悲的他们常常使别人忘记忧愁,却独自将所有的忧愁扛起了。国际慈善组织“救助儿童”(Save The Children)日前公布了本年度的“妈妈幸福指数”,幸福指数高则代表当地妈妈的生活好,排名低则代表当地妈妈生活困苦。在本次妈妈幸福指数排名中, 北欧国家挪威名列第一,中国在77个发展中国家中排第18位。所以我看赞赏没有必要,因为对于母亲来说赞美从来不缺少。如何让母亲们感受到子女的爱,并尽力改变她们的处境,让她们幸福才是一个为人子女者在母亲节所应有的精神:感恩,除了赞美更要行动。这是我们真正应该思考的问题和担当的责任。
本次节目到 此结束,谢谢收听,下次再会。
母亲节广播稿
各位同学,大家中午好!
五月,阳光和煦,空气中飘溢着康乃馨的香气,那是温馨的母亲节轻轻地向我们走来。 是谁,带我们来到这个世界?是谁,抚育我们长大成人?是谁,耐心细致的关爱着我们?是我们的母亲!她用勤劳的双手,温暖的怀抱、博爱的肩膀为我们撑起广阔的天空。
有一种亲情叫感动,有一种爱流淌在我们每个人心中,有一种情感抚慰着我们心灵,一直伴着我们走向成熟的浓重。那份亲情,那份爱,那份感情,汇聚成一泓最美的伴着我们成长的湖水。
五月的第二个星期天是母亲节。你还记得正在家中惦念我们的母亲么? 寸草芳心,难报三江春晖。一个微笑,一句问候,一个拥抱……微乎其微的一件小事,对于母亲却是最甜美的甘露,因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福。
为此,我们倡议全体同学们,在母亲的节日里,用我们特别的方式,表达我们的感恩。
(1)制作“亲情小档案”,给妈妈一个开心。
天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细收集起这些资料,并把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈送上一个意外的开心!
亲情小档案内容包括:(妈妈的姓名、生日、兴趣、爱好、拿手菜、食品、最快乐的事、最想做的事、最大的心愿、最想得到的礼物等。)
(2)制定下半学期“我的计划”,给妈妈一个放心。
回报母亲的厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮助妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我们操心。
在我的自立小计划写:我的学习计划、学习的进步、参加学校的活动及获奖情况、在学校的日常生活、要为家里做的家务等。
跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我们操心了!
(3)感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心
给妈妈写一封感谢的信。
向妈妈道一声温馨的祝福。
对妈妈说一声:妈妈!您辛苦了!
送给妈妈一份自制的节日小礼物。
为妈妈做一点力所能及的家务。
为妈妈洗脚。
(4)记录妈妈的一天,感受妈妈的辛苦。
用笔记的形式,记录妈妈的一天生活。内容包括:几点起床、睡觉、做饭、下地干活、看妈妈的双手、对比自己和妈妈的衣着、看妈妈的面孔、头发、观察妈妈看我们回家的眼神等。
下面,请听《烛光里的妈妈》《听妈妈的话》。
最后祝天底下所有的母亲,母亲节快乐!
我的播音完毕,谢谢大家。
母亲节广播稿
给你的天空划一道绚丽的亮色;
给你的世界奏一曲动听的欢歌;
伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;
传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;
各位同学们, 中午好,您现在收听的是ELE公寓广播。我是主播曙光
我是戴君
我们今天节目的主题是一个比较国际范儿的主题,那就是“母爱”。每年五月的第二个星期日是母亲节,今年的母亲节是5月13日,也就是本周日,关于母亲节的介绍,我想同学们也应该了解很多了,但是,做最子女的你,在母亲节到来之际,你对你的母亲送上祝福了吗?
【插播歌曲《平凡妈妈》,第一段之后】
她 是你心中的一幅 画
她 为了你一直到 白 发
她 给了你生命的奇葩
她 是你心中温暖的家
没错,这个人就是我们伟大的妈妈,母爱,是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。
【音乐拉大】
在准备这期节目时,我们在网络里搜集了很多关于母爱的故事,有在地震中牺牲自己保存下自己的孩子的母亲;有被枪弹击中却强忍着最后一口气,慢慢地蹲下死去,怕的是压坏自己怀里的孩子的母亲;有以超人的速度,不可思议地接住了从高楼上摔下来的孩子的母亲;有一连十几天晚上在油灯下磕瓜子,为的是给还在监狱服刑的儿子送去吃的,这样可亲可敬的母亲,有太多太多的关于母亲的故事打动了我们的心,让我们在读这些故事的时候,情不自禁地红了眼眶。
然而,现在我要给大家讲的一个母亲的故事,无关于以上所提。她只是一个老人,一个得了老年痴呆症的母亲.
母亲的心:
朋友告诉我:她的外婆病了,得了老年痴呆症。
外婆先是不认识外公,坚决不许这个“陌生男人”上她的床,同床共枕了50年的老伴只好睡到客厅去。然后外婆有一天出了门就不见踪迹,最后在派出所的帮助下家人才终于将她找回,原来外婆一心一意要找她童年时代的家,怎么也不肯承认现在的家跟她有任何关系。
哄着骗着,好不容易说服外婆留下来,外婆却又忘了她从小一手带大的外甥外甥女们,以为他们是一群野孩子,来抢她的食物,她用拐杖打他们,一手护住自己的饭碗:“走开走开,不许吃我的饭。”弄得全家人都哭笑不得。
幸亏外婆还认得一个人——朋友的母亲,记得她是自己的女儿。每次看到她,脸上都会露出笑容,叫她:“毛毛,毛毛。”黄昏的时候她会搬个凳子坐在楼下,唠叨着:“毛毛怎么还不放学呢?”可事实上,连毛毛的女儿都已经大学毕业了。
家人吃准了外婆的这一点,以后她再要说回自己的家,就恫吓她:“再闹,毛毛就不要你了。”外婆就会立刻安静下来。
有一年国庆节,来了远客,朋友的母亲亲自下厨烹制家宴,招待客人。饭桌上外婆又有了极为怪异的行动。每当一盘菜上桌,外婆都会警觉地向四面窥探,鬼鬼祟祟地,仿佛是一个准备偷糖的小孩。终于判断没有人注意她,外婆就在众目睽睽之下挟上一大筷子菜,大大方方地放在自己的口袋里。宾主皆大惊失色,却又彼此都装着没看见,只有外婆自己,仿佛认定自己干得非常巧妙隐秘,露出欢畅的笑容。那顿饭吃得……实在是有些艰难。
上完最后—道菜,一直忙得脚不沾地的朋友的母亲,才从厨房里出来,一边问客人“吃好了没有”,一边随手从盘子里拣些剩菜吃。这时,外婆一下子弹了起来,—把抓住女儿的手,用力拽她,女儿莫名其妙,只好跟着她起身。
外婆一路把女儿拉到门口,警惕地用身子挡住众人的视线,然后就在口袋里掏啊掏,笑嘻嘻地把刚才藏在里面的菜捧了出来,往女儿手里一塞:“毛毛,我特意给你留的,你吃呀,你吃呀。”
女儿双手捧着那一堆各种各样、混成一团、被挤压得不成形的菜,好久,才愣愣地抬起头,看见母亲的笑脸,她突然哭了。
疾病切断了外婆与世界的所有联系,让她遗忘了生命中的一切关联,一切亲爱的人,而唯一不能割断的,是母女的血缘。她的灵魂已经在疾病的侵蚀下慢慢地死去,然而永远不肯死去的,是那一颗“母亲的心”。
有感于母爱,它是人类情感世界中的一个奇迹,一个永恒的精神,正是由于它的遗传生息,才有了“人之初,性本善”的道行;才有了爱--------这个世界永恒的主题。
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B:同学们再见。
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春风阵阵,天空晴朗,一年一度的清明节又到了,我们学校放假三天。我爸爸领我去上坟,我们家去世的人都埋在我家的北山,那儿离我家很远,要走很远的路。
记得小时候,每年清明节的这一天,爸爸就领着我上坟去。我总是很高兴去上坟,因为爸爸在坟前一烧纸钱,就管不着我了,我便到处玩,直到爸爸来找我。不知从什么时候开始,我去上坟不再又玩又闹了,而是逐个逐个地观察每一座坟。
准备齐祭祀物品,我迫不及待地跟随着爸爸去上坟了。走到半路,我突然产生了一个疑问“为什么清明要上坟呢?”于是我询问起爸爸来,爸爸滔滔不绝地讲了起来“4月5日是我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。”爸爸顿了顿接着讲道“清明节上坟一方面怀念亡故的亲人,另一方面祭祀先祖,期望祖先保佑家族后人幸福健康。”
我看到人来人往前往上坟,扶老携幼的情形,看着、看着,爸爸又在叫我了,过了一会,我们回到了家。感觉很累。不过,虽然很累,但我很高兴,学到了知识,用自己的行动,表达了对祖先的怀念和尊敬,我想一定是很有意义的。大家想必也去上坟了吧?不妨把你们上坟的过程也说说吧!
篇2:消防演练的心得体会
“嗡儿嗡儿嗡儿……”警报一声声地响起。“全体师生们请注意,全体师生们请注意!一层中门厅起火,此刻正在组织灭火,请大家迅速撤离,请大家迅速撤离!”“哟,着火啦?”“不是,是知春里小学在组织消防演习呢,你看,满楼道浓烟滚滚,呛得人上气不接下气,而且还什么也看不见,我在里面,还被绊了呢。”“这多亏有老师的带领,迅速撤离,要是慢了的话,还不出危险阿?”“刚才真把我呛死了,到处都是黄烟,哎,你的鼻子怎样变黄了?”……这是我们这天,也就是十一月九日的一次消防演习的上半时段,如果想听下半时段,就之后听吧。
在我们撤离了“着火的”教学楼后,来到了操场,看消防员叔叔为我们表演怎样使用干粉灭火器。首先,消防员叔叔准备好了两个放着木块的大铁盆,拿出其中的一个铁盆放到中央,先把油倒上,然后拿起打火机,对着木块一点,火就靠木块上的油,燃烧了起来,消防员叔叔先把保险销用力拔了出来,然后又把另一个保险拔掉,拿起喇叭口,对着火焰一喷,火立刻就被扑灭了。好多老师和保安叔叔都对灭火器来了兴趣,都去亲自试了试,都把火一喷就灭,让我们越看越搞笑,我都想亲自上去试一试那个干粉灭火器了。最后,保安叔叔还给我们讲了十一月九日是我国的“消防日”,我想,这可能就是为什么消防演习要在这天举行的原因了吧。
我看了这次消防演习后,明白了:火,虽然给我们的幸福生活带来了温暖,但是,如果不正确应用它的话,又会给我们的社会带来很多灾难,因为,火灾的死亡人数也是数不胜数的。如果大家从此刻开始如果还不注意防火的话,那么,往小了说就是一个家庭被火舌卷进肚里;往大了说呢,那么,后果是不能够预料的。
最后,请大家以后注意防火,共创和谐社会,共同重视火灾,让火灾永久不会在地球上发生!
篇3:消防演练方案
为提高社区消防应急分队消防设施的功能,增强居民在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个队员都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,特制定社区消防应急演练方案:
一、演练目的与原则
通过消防应急演练,达到提高居民的安全应急意识,达到在发生火灾时,居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火,最大限度地减少人员伤亡的目的。
二、演练对象及时间地点
1、人员安排
(1) 指 挥:
(2)队 员:
(3)参加人员:
(4)演练顾问:
2、演练时间:
3、疏散集中地:
三、演习项目:
(1) 应急疏散
(2) 火灾扑救
四、前期准备:
(1)消防知识及逃生小常识宣传。
(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。
(3)消防大队警官对队员消防设施进行检查。
(4)消防大队、居委会对场地和路线进行查看
五、各组紧急疏散具体行动安排:
1、指挥小组成员接到火警通知后,立即赶到火警现场由居委会负责。
2、通过事故广播发出紧急疏散通知:
根据演习场地分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容:“请注意,该区域发生紧急情况,请遵从工作人员的指挥,疏散到安全区域”。
3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。
4.指挥有关队员和人员采取相应的行动。
5.确认全.部.人.员疏散完毕后发出演习结束通知。
7.请领导到疏散集合地点进行演习总结。
六、火灾扑救具体安排:
1、由单位出发到达消防演习地点
2、根据地形清理现场,准备好引火物。
3、发放工作服、消防器材
4、听安全员的讲解
5、开始演习
(1)灭油火
第一组:拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟地面烟雾生气,紧急疏散人群。
第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火
油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。
(2)灭柴火
第三组:点燃柴火; 5kg灭火器灭火
使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。
6、结束演习(宣布)
7、清理现场。
篇4:消防演练方案
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。制定楼道安全疏消防演习方案
二、演练时间、地点、参加人员
1、时间___年4月28日上午9点00分。
2、地点:幼儿园操场内。
3、参加人员:全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。
三、演练准备
报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。
四、现场人员分工
现场总指挥:黄婷婷园长
现场副总指挥:陈太桑副园长
现场总协调:符永艳副园长
疏散人员:全体教职工及幼儿
救护人员:韦秀琼许莲苹方海清
协助指挥人员:各班老师
五、疏散原则
1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿进行疏散。
六、逃生路线
一楼:侧门走:小1班(在正门空地集合
篇5:开学初的校园广播稿
甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家早上好!
甲:我是主持人( ),乙:我是主持人( ),很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中!
甲:迎着九月金色的阳光,带着新学期梦想,我们和那群刚刚入学的一年级新生一样,又迈进了界首镇中心小学的大门;
乙:结束了两个月多姿多彩的的暑期生活,我们又重新回到了这片熟悉的沃土,在这里我们将要迎来新的学习生涯!
合:是的,在这里,就是在这里!
甲:在这里有着我们最亲爱的老师,他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理;他们用关切的话语来滋润我们的心田,陪伴着我们茁壮成长!
乙:在这里有着我们最亲切的伙伴,他们用铜铃般的笑语来编织我们的梦想;他们用天真无邪的行为感动着我们,让我们感受到真善美般的童年!
甲:在这里有着我们最熟悉的环境,一草一木都是我们回忆童年时的美好见证;一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记!
合:在这里,我们积攒能量,翱翔蓝天!在这里,我们奋勇拼搏,展翅高飞!
20xx年秋季“开学第一天”校园广播稿广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等
甲:在这里,我们每一位老师,每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学习当中,都将以饱满的热情迎接新学期的开始!
篇6:安全协议消防
甲 方:
乙 方:
经双方充分、友好协商,就乙方委托甲方安装办公楼落水管安全事宜,双方达成以下安全协议:
1、甲方在施工中要遵守相关操作规定及做好安全防护措施。
2、甲方在施工安装过程中,加强施工管理,认真检查施工器材的安全性能,确保不留安全隐患,防止施工材料及上楼吊栏发生空中坠落事故的发生。
3、办公楼落水管安装由甲方包轻工,造成一切安全事故及责任由甲方安全负责,与乙方无关。
4、本协议一式两份,双方各执一份,双方签字后生效。
甲方: 乙方:
年 月 日
篇7:消防演练活动方案
一、消防安全工作组织机构
组长:_
组员:各班组组长
二、消防安全工作成员的职责分工
组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。
各班组管理具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止员工意外伤害事故的发生。专职安全员各保安在门口做好员工疏散工作。
三、演练目的:
增强管-理-员工预防突发事故的意识,培养管-理-员工消防火灾事故发生时救援的本事。
四、演练项目:
二楼车间因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。
五、火灾事故应急援救演练过程记录。
火灾事故演练过程:
1.组长用喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。
2.二楼车间因电路漏电起火,保安果断按响报警铃。
3.各组管理现场指挥员工按照顺序从楼道快速撤离生产楼。
4.办公室主任负责办公室里的疏散,迅速有序的出办公室。
5.管-理-员工进入安全区域。
6.在公司院内讲解灭火器用法。
7.组长宣布演练结束。
备注:因各种原因不能参见演练的员工应事先向班组长请假,提前到公司大院等候
篇8:平安建设宣传广播稿_广播稿_网
宣传主题:创建平安松溉,构建和谐家园 各位父老乡亲、广大村(居)民同志们:
利用吃午饭(晚饭)之机,占用大家一点时间,现在我就开展平安镇、平安村创建工作向同志们进行广播宣传,希望大家能够认真收听。
根据党的第xx届五次全会精神要求,号召全国上下要深入贯彻落实科学发展观,顺应人民群众过上更好生活的新期待,全面建设小康社会。这就要求我们必须切实抓好平安创建工作,切实维护社会和谐稳定,为经济社会快速发展提供良好的社会环境。当前咱们松溉镇正处在发展的关键时期,各类社会矛盾时有出现,不稳定因素还比较多,社会治安形势,特别是农村盗窃、不安全事故等还时有发生,社会治安状况离大家的要求还有一定的差距。为了强化社会治安,给群众创造一个平安祥和的生产、生活环境,现在各级都在强调平安创建工作,区委、区政府和镇党委、镇政府提出了创建平安永川、平安松溉的新要求,这是区镇两级从区情镇情出发,努力建设平安、富裕、文明、和谐新永川、新松溉的一项重大活动,是维护广大群众切身利益,增强安全感的一项民心工程。那么,到底啥叫“平安创建”,用文明话讲:就是运用经济的、行政的、法律的手段创建和谐平安社会,使广大群众安居乐业的一个工作过程;它是一项综合性工程,包括社会治安,文明建设,平安创建等多方面的内容。用咱们农村的话讲:就是做好防火灾、防偷盗、防安全事故、防赌博、防毒品、防纠纷、防打架斗殴、防邪教、防传销,建立和气家庭、和睦邻里、和谐村社,营造一个发案少,秩序好,社会稳定,群众满意的良好社会大环境。还可以这样讲:松溉是我家,平安靠大家;人人创平安,户户享太平。这就是平安创建的通俗解释。
在大家明确了什么是“平安创建”之后,可能有许多群众要问:创建平安松溉的目标是啥?具体目标就是:平安创建要达到发案少,秩序好,社会稳定,群众满意,这样的一个目标。发案少,就是咱们农村要采取各种防范措施,防范和消除盗窃、诈骗、拐骗、吸毒、打架斗殴、交通事故等刑事和治安案件发生,并促使这些案件明显减少和降低,使广大群众有一个安全感;秩序好就是咱们农村通过文明村、文明户创建活动,建立一个生产、生活秩序良好的社会环境,广大群众通过劳动致富,过上富裕、美好的新生活,促使家家和和气气,人人平平安安。社会稳定就是及时处理好群众反映的突出问题的疑难案件,妥善处理好邻里纠纷、家庭矛盾,力争把这些矛盾纠纷化解在村里,消除在村内、镇内,不能因一些矛盾纠纷没有及时处理,而引起群众上访,造成社会不稳定。平安创建的一个重要目的就是要化解矛盾促民和,创建平安保民安。群众满意就是平安创建的效果要使广大群众感到比较满意。只有大家满意了,心情舒畅了,才能一心一意发展生产,一心一意发家致富,才能真正提高生活水平,推进社会进和谐发展。
既然平安创建的意义比较重大,作用十分重要。那么,如何开展平安创建活动,也是咱们镇广大居(村)民十分关注的问题,从咱们松溉的镇情来讲,我看目前我们要首先抓好平安创建宣传、建立矛盾纠纷排查机制、打击各类违法犯罪活动,推进社会治安综合治理4个重点,具体的讲,
一是要掀起平安创建的热潮,通过宣传法律、宣传平安创建的重要性、开展平安村、平安家庭、平安学校、平安单位创建活动,不断扩大平安创建的影响,使平安创建活动做到家喻户晓,人人皆知,让全镇、全村广大群众加深认识平安创建、全员参与平安创建、全面享受平安成果;
二是要认真解决群众合法、合情、合理的要求,及时处理矛盾纠纷,积极构建人民调解、行政调解和司法调解相互配合的大调解工作格局,把群众需要政府解决的事情办好。目前,镇上已经成立了综治维稳中心,设立群众来信来访接待室,镇司法所设立了人民调解工作室,镇派出所设立了行政调解工作室,专门调解群众反映的各种问题,希望有诉求表达的群众,可以到这些单位去申请需要协调解决的问题和矛盾纠纷。
三是要增强严打实效,推行群防群治,开展专项行动,依法严厉打击各类犯罪活动,定期排查社会治安问题,防范影响社会治安案件的发生,严厉打击社会丑恶现象,打击农村盗窃犯罪,开展网吧整治,做好学校及幼儿园的安全保卫工作,打击等邪教组织的破坏活动,打击不赡养老人、遗弃老人和拐卖妇女儿童的不良行为。咱们镇上和公安派出所近年来相继处理了不赡养老人、拦路抢劫、入室盗窃、扫黑除恶、道路交通安全整治、文化娱乐场所等专项严打整治活动,收到了很好的效果。
四是要建立防控体系,开展社会治安综合治理,镇上已经组建了10人的治安巡逻队,分为两个中队,坚持白天和夜间轮流到各村和重点区段进行社会巡逻,镇公安派出所也组建了专门的巡逻队,在全镇各村进行巡逻,镇党委政府总的要求是:通过增加巡逻次数,扩大防范区域,使广大群众白天能见到警车,晚上能见到警察和巡逻人员,如有治安报警能够得到公安机关的及时出警和迅速处置,确保广大群众的根本利益得到及时维护。同时各村也成立了5
到10人的巡逻队,坚持夜间巡逻,保障村子安全,保障群众户安全。下一步,镇上还要对各村巡逻队的巡逻情况进行检查,对于没有正常开展巡逻的村要提出严厉批评,对于不重视村子安全,不抓治安巡逻的村干部要进行坚决的处罚。按照平安创建的要求,镇上还在全镇7个行政村(居),组建了治保会、调委会,目的就是要就地就近解决群众的矛盾纠纷,强化治安防范,给广大村民创造一个平安的社会环境。为了方便广大村民参与平安创建和报警,现在我把镇上及相关单位平安创建便民服务电话向广大村民介绍一下: 镇政府治安值班的联系电话是:023-49546000
朱沱派出所松溉警务室的电话号码是:023-49546002 松溉司法所的电话号码是:13996006076
朱沱法庭的电话号码是:49601629
上面,通过广播向广大村民们介绍了镇上平安创建便民服务电话,欢迎广大村民有事找政府,有事找公安民警,有事找司法单位。
全镇广大村民同志们,平安创建是当前全市、全区和全镇开展的一项重大活动,也是贯彻党的xx届五中全会精神的具体行动,当镇上的干部到你家宣传平安创建,征求对社会治安的意见或建议时,请您们能够积极给予配合,家庭的年青人要主动向老年人和小孩子宣传平安创建,宣传安全防范知识。当市、区各级面对面到你家进行平安创建调查,或者通过你的座机电话了解平安创建情况时,请您按镇里和村里平安创建的实际情况予以介绍。从前一段上级电话调查情况来看,咱们镇广大群众对平安创建的知晓率,以及对社会治安的满意率都不是很高,反映出我镇平安创建宣传的范围还不广,力度还不大,个别村落实社会治安的措施还不力,
各方面工作还有待于加强,所以通过今天的广播宣传,就是要提高全镇村(居)民对平安创建的知晓率,推进平安镇、平安村、平安家庭、平安学校、平安单位创建活动,使村村落实治理措施,户户亮起防范警灯,人人参与平安创建,树文明和谐风尚,建平安温馨家园。希望全体镇(村)民能够关注咱们镇(村)上的平安创建,给镇上驻村干部和村干部多提平安建设方面的意见和建议,以改进和强化咱们松溉(村)的社会治安工作和平安创建工作。
全体镇(村)民同志们,走进松溉是主人,维护平安有责任。平安联着你我他,平安创建靠大家。创建平安松溉,是全镇人民的共同责任,你伸手,我伸手,共筑平安齐动手,一颗心,两颗心,共建平安一条心。让我们携起手来,积极投身平安镇、村、学校、单位创建活动,形成干部群众群防群治的平安创建工作新局面,平安和谐的社会环境,将永远伴随着大家的生活。
中共松溉镇委员会
松溉镇人民政府
二○一五年十月二十五日
篇9:消防设施采购合同
供方:(以下简称甲方)
需方:(以下简称乙方)
一、产品名称、型号、供货数量、金额及时间
二、质量要求、技术标准、供方对质量负责的条件和期限: 有国家标准的执行国家标准,国家没有具体标准的按行业标准,供方供货须符合企业标准, 。
三、交货时间、地点、方式: 款到后7个工作日以内。客户上门自取
四、运输方式及到达站港和运费负担: 由买方方承担。
五、包装标准、包装物的供应与回收和费用负担: 由供方承担。
六、验收标准、方法及提出异议期限:需方按相关要求验收如有异议需方在5个工作日内提出,双方协商解决。
七、结算方式及期限:签订合同 款到放货。
八、违约责任:根据《合同法》处理。
九、解决合同纠纷的方式: 友好协商解决。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇10:感恩老师的广播稿
(音乐)
乙:每年的12月12日是宁溪学校幸福班主任节,所以今天的广播主题是感恩老师:教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;
甲:社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。
乙:解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。
甲:从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
乙:有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。
甲:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
乙:感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;(音乐)
甲:下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
乙:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
甲:当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,
也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
乙:不要把范文九九网这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
合:下面请听:老师,您好(音乐)
甲:在昨天与今天之间铺设大道,
乙:在现实和理想之间架起金桥。
合:啊,教师的事业多么崇高!
甲:古今中外,
哪个人的成长不浸透着教师的心血!
乙:地北天南,
哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!
合:每当看到时代在飞速地前进,
我心中就涌起感情的波涛:
老师,您好!
甲:用真理和智慧把人才塑造,
乙:让春晖和朝霞在心灵闪耀。
合:啊,教师的事业多么美好!
甲:笔尖飞舞,
那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;
乙:笑语盈盈,
合:每当看到鲜花在幸福地开放,
我就情不自禁地衷心祝愿:
老师,您好!
下面请听:老师,我想对您说..(音乐) 乙:老师,我想对您说,
您是蓝天,我就是白云
在您宽阔的胸怀畅游
甲:老师,我想对您说
您是安全的港湾,
我就是一只扬帆的小船
在您平静的碧波里荡漾
乙:老师,我想对您说
您是一首动人的乐曲
我就是乐谱上流动的音符
在您充满爱的旋律中跳跃
甲:老师,我想对您说
您是火红的太阳
我就是土坡上刚萌芽的小苗
在您温暖的怀抱中成长
合:老师您多么伟大
多么亲切
多么慈祥
您用自己的一生培养了多少国家栋梁(音乐)
篇11:学校消防演练方案
未雨绸缪勤演练,消防安全重于山--__物流园举行消防应急演练
一、演习的目的:
为进一步强化提升__物流园区应变突发事故的能力,规范和加强消防安全管理,预防和减少火灾带来的危害,20__年6月2日,__市__停车场服务有限公司牵头在园区举行消防灭火和应急演练。
二、消防演习程序
1;报警程序
(1)发生火警,任何员工都必须立即报告。首先把火警情况报当班队长,当班队长立即通知公司领导及有关人员到现场确认、支援。
(2)经确认火警属实,立即通知公司领导,按计划迅速召集保安部义务消防队员尽快到达火灾现场。
(3)公司值班领导到场指挥人员进行灭火和救人工作。
2、疏散抢救(保安部及相关人员)
(1)引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,在自身安全完全得到保证的前提下,检查是否有人留在火区内;安置好从着火区疏散下来的人员,并安抚稳定其情绪。
(2)疏散次序:先从着火区开始,再从着火区以外开始,使公司业主不到处乱跑。
(3)疏散过程中如遇有浓烟要用打湿的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。
3、组织灭火(保安部和义务消防队员)
(1)保安部和义务消防队员负责接好消防栓,铺设水带做好灭火准备。
(2)携带灭火工具到着火区域查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。
(3)针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。
(4)组织人员仔细复查明火、暗火、余火情况,防止死灰复燃。
4、安全警戒(保安负责)
(1)火灾区域外围警戒任务时清除路障,指导车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好园区外围秩序。
(2)火灾现场警戒任务是设立安全警戒区,严禁无关人员进入着火区域。
(3)指导疏散人员离开,保护好消防器材,指导疏散人员向安全区域有序地撤离
三、实战操作(园区堆放固体物料火灾)
主要使用消防器材--干粉灭火器
使用方法1)使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器提把,迅速赶往着火处。
2)在距离起火点5米左右,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。
3)使用前,应先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。
4)如使用的是内装式干粉灭火器,应先拔下保险销,
一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。
5)用干粉灭火器扑救火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由远而近,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。
实战演练
(1)由保安使用干粉灭火器进行现场操作。
(2)参加人员四人分成一组,轮换上场进行实际操作,体验正确动作要领。
(3)余火扑灭后,要用沙土全部覆盖。
参加人员:__物流园公司领导及保安部,工程部
篇12:清明主题广播稿精选范文
甲:亲爱的队员们
乙:敬爱的老师们
甲:大家下午好!陶湾中心小学红领巾广播又准时和大家见面了。 乙:付出一份真诚,打造爱的世界。
甲:带走一片笑容,永远与我们同行。
乙:我是播音员 。
甲:我是播音员 。今天播送的主题是:爱护我们心灵的窗
户——眼睛
乙:眼睛是人们心灵的窗户.清晨,我们睁开双眼迎来了崭新的一天.走出家门,我们看到了东方冉冉升起的朝阳,看到了绚丽多姿的朝霞.傍晚,我们背着书包回家,见到了西边天空瑰丽的晚霞.
甲:我们用明亮的双眼欣赏大自然的姹紫嫣红,我们用明亮的双眼在书海中尽情畅游,我们用明亮的双眼目睹祖国的锦绣河山,见证祖国的日新月异.
乙:而我们现在正是长身体、长知识的时期,也是用眼最多的时期,对眼睛
的养护尤为重要,如果不注意用眼卫生,不合理地使用眼睛,就很容易发生近视。 甲:你知道?当前我国儿童青少年视力下降状况已达到历史最严重的地步。据调查,在视力低下中近视所占比例小学生50%~60%,也就是说,近视的患者已经越来越多了,而且,近视年龄也越来越年轻。
乙:因此,1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年的6月6日为“全国爱眼日”。
乙:为什么会有这么多的人患上近视呢?这到底是什么原因呢?
甲:大多数近视都与自己的用眼卫生有很关,例如,写字姿势不正确,很多同学有躺在床上看书的习惯,看书累了也不及时休息,还用脏手去揉眼睛。特别是爱看电视或上网的同学,离屏幕很近,又不注意采取适当的保健措施,使眼睛疲劳,视力下降。
乙:因此,预防近视是保护学生视力的核心。那你有没有一些预防近视的好
方法呢?
甲:有啊,今天我就为同学们介绍一些预防近视,科学用眼的方法。 首先,要养成良好的用眼习惯,做到“三要”:
①读书写字姿势要端正,遵守“三个一”。即读书写字时眼睛与书本保持一尺距离。身体和课桌椅保持一拳距离。握笔时手和笔尖保持一寸距离。
②连续看书40-50分钟要闭眼休息一会儿,或改变视线向远处眺望,也可以到室外活动活动,放松放松。
③要认真做好眼保健操。
其次,要改正不良的用眼习惯,做到“三不要”:
①不要在直射的阳光下或暗弱的灯光下看书写字。
②不要在走路、乘车或吃饭时看书。
③不要躺在床上看书。
最后,为了更好地保护眼睛,生病的时候不要多看书和电视,平时可多补充一些含维生素a多的食品,如胡萝卜、韭菜、桔子、蛋黄和动物的肝脏等。 另外、经常检查视力,以便及早发现近视,采取相应措施予以矫正。
乙:说的太好了,同学们,你们记住了吗?让我们保护眼从现在做起,愿大家都有一双健康、明亮的眼睛。
甲:最后轻松一下,欣赏一首歌曲,来自动画片《黑猫警长》的主题曲。 乙:回顾一天要闻,浓缩校园资讯,这里是校园快讯。
甲:每一次相聚都是那么短暂
乙:每一次怀想都是那么香甜
甲:让我们在快乐的海洋里翱翔!
乙:让我们手牵着手。
甲:让我们肩并着肩。
合:同学们下次再见!
篇13:向雷锋叔叔致敬广播稿_广播稿_网
甲:敬爱的老师!
乙:亲爱的同学! 合:大家下午好! 甲:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。 合:第一期红领巾广播又在熟悉的旋律中与大家见面了。
甲:本次播音的主题是《学习雷锋好榜样》。欢迎大家的收听。
乙:本期播音是由六年一班胡博、陶然撰稿,六年一班索蔚然、王世彤主播。
甲:今天,我们为大家准备的栏目有同一首歌,新闻直通车,读书天地,还有妙笔童心、佳作欣赏四个栏目。 乙:团结友爱,互帮互助是我们的做人原则;
甲:学会学习,学会休闲,生机盎然,团结奋进是我们的学校特色;
乙:遇难不退,遇苦不怕,绝不向困难低头是我们的行动口号; 甲:创建一个具有浓厚学习氛围的学校集体则是我们的目标。 乙:瞧!生活在我们这个学校集体里的同学们来自四面八方,你看我们生活在一起,多么快乐!多么团结友爱!
甲:3月5日,一个大家熟悉的日子。 乙:雷锋叔叔离开我们已经40多年了。 甲:可雷锋精神却永远留在我们心中,一代一代地传承下去。 乙:就让我们在本期的红领巾广播中再次来缅怀这位伟大的革命战士,再次感受他忠于人民的高贵品质。
甲:每一次想起雷锋,就会想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,会为自己的忙碌无为而感到悔恨,会为曾经的虚度年华而感到悲伤。 乙:但是,雷锋叔叔可以挺直脊梁坚定地告诉你,他短暂的一生赋予了生命最完美的诠释,实现了人生最昂贵的价值。 甲:是的,再多的语言都不能道出雷锋叔叔的伟大,有人说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。 乙:雷锋的一生就是永不停息的,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。 甲:同学们,让我们在3月来临之际,向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻我们心间。
乙:风声雨声读书声声声入耳。
甲:家事国事天下事事事关心。 甲:今天是“雷锋日”,内蒙古各地开展各种形式的学雷锋活动。
乙:包头市雷锋车队开展了以“老、弱、并残、孕”乘客为服务对象的免费搭乘活动,弘扬雷锋精神。一大早,雷锋车队“的姐”王庆丽在青山区保利花园小区免费搭载了一位姓王的孕妇,乘客王女士说:“雷锋虽然离我们远去了,但他的精神还永远存在,在今天让我们感受到了这种温暖,希望这样的温暖和快乐一直传递下去。”司机王庆丽表示:“乘客的一句谢谢,挺感动。还是那句老话,帮助别人的时候,自己也感觉到了快乐!”
甲:在赤峰市,近百名来自全市各行业的青年志愿者,来到赤峰特殊教育学校,开展“心手相牵、真情结对”献爱心捐赠活动。先天失明的李雪松说:“我现在虽然看不见,虽然家里条件不好,但是有这么多人关心我,我觉得我是世界上最幸运的人。”目前,赤峰有注册志愿者2万多人,各种类型的服务队200多支,已累计服务时间4万多小时。赤峰市市团委副书记莫锋说:“动员更多的青年志愿者弘扬奉献、友爱、互助的志愿精神。
篇14:校园期末备考广播稿_广播稿_网
下面的内容由小编为你整理的广播稿,欢迎阅读!
甲:播撒知识阳光,传递校园之声,中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员 甲。
乙:我是播音员乙。月考已过去,有的同学进了很多名次,有的退了很多名次。不管你是退了,还是进了。你都要及时地从这次月考中反省一下自己,检讨一下自己。争取在下一次的期末考试中取得好成绩。那么,我们如何去迎接期末考试呢?
甲:期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写淮外的新篇章。
乙:此时此刻,我们一定要明确目标,制订期末复习计划。学习,是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。订好复习计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
甲:同学们,让我们从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子,明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
乙:同学们,期末考试离我们越来越近。我们会在思想上、生活上、学习上遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。我们要记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。
甲:我们要相信自己,我们能行;要相信自己,决不轻言放弃。要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。从现在开始一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。
乙:同学们,我们要以对自己负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。我们今天所做的努力是为了明天的成功。所有的付出,都会有结果,所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的成功,让我们努力吧。
甲:小小广播站,心系你我他。今天的播音到此结束,感谢大家的收听。再见!
乙:再见!
篇15:单位消防演练方案
为了深入贯彻《_学院20_年春夏期间学校安全教育计划》、《_学院“平安校园”建设活动工作实施方案》以及学校20_年度安全稳定工作会议的精神和要求,提高全体师生消防安全意识以及对发生火灾等突发事件的应变能力,初步掌握火场逃生、自救的方法,学习了解灭火基本常识,学校决定由学生处、校团委、保卫处牵头组织,各二级学院、图书馆、后勤总公司等相关单位配合,定于20_年5月30日(周三)下午3:30举行消防演练活动。望各相关单位接此通知后,认真组织,周密部署,协调配合,抓好落实。现就此次消防演练活动制定以下预案:
一、演练目的
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火灾扑救的.措施,即:发现火灾后,起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。
二、消防安全知识讲座时间、地点
时间:20_年5月30日下午3:30
地点:东区教学楼报告厅
主讲人:武警_市消防支队防火处参谋胡启利
参加人员:化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。
三、灭火器的灭火演练
时间:20_年5月30日下午4:50
地点:东区图书馆楼前广场
参加人员:各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。
演练内容:
(1)由市消防支队教官进行讲解、操作。
(2)组织现场相关人员进行灭火演练。
四、演练指挥部
总指挥:孙增响 刘文波宋红军
指挥部下设以下工作组:
1.组织协调组:曾_ 负责
职责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥,相关信息和报告的上传下达等。
2.宣传报道组:唐_ 负责
职责:负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。
3. 医疗救护组:曹_ 负责
职责:负责对“受伤人员”的抢救,并配合消防队抢救被困人员。
4. 灭火行动组:鄢_ 黄_ 负责
职责:负责灭火演练现场灭火器具的准备。
5. 后勤保障组:王_、倪_等。
职责:负责通讯标识,广播、救助等演练所需物资的准备,布置演练场所,维持演练现场秩序,保障观摩及参演人员的现场需要等。
五、演练总结
1、参演人员演练结束后在现场集合。
2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。
3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。
4、宣传报道组及时做好宣传报道,并将演练资料文档及时整理保存。
篇16:学校消防演练总结报告
为了认真落实我院火灾事故的防范措施,增强同学们的消防安全意识,消除火灾安全隐患,最大限度减少损失,确保学院财产安全,稳定学院教学、工作以及生活秩序。加强我院火灾安全事故的应急工作,让全院师生懂得基本消防知识和自救技能,由院学生会治保部与女生部在保卫处的带领下组织策划了一次消防演习。
11月29日下午,在学院领导的大力支持下,我们学生会在我院保卫处的指导下组织了各系的学生代表到南宁市高新消防中队参加了以迎评估,迎奥运为主题的消防演练。在南宁市高新消防中队门口肃立站岗的警卫,让我们感受到了严谨的军营作风,在这种肃穆的气氛下我们走进消防官兵的工作岗位,每个人的脸上都有严肃的表情。
在消防战士的引导下,我们到达了所要参观的第一个展厅,那里展示的是历年来各地所发生的特大火灾的照片,以及一些在火灾中烧坏的物品。在照片与注解中,我们看到到一幅幅惨不忍睹的景象并了解其背后的故事,在事故中一个个鲜活的生命被火灾无情的吞噬,让我们更憎恨那些因为某种原因而制造火灾的人,由于人们的疏忽,致使许多无辜的生命再也享受不到人世间的快乐,这也惊醒我们要时刻提高警惕严防事故的发生。
紧接着是消防知识讲座:
一、为什么要对学生进行安全教育?
二、火灾事故发生的原因有哪些?(火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。)
三、为什么冬季火灾事故多?(冬季天气寒冷,雨水稀少,贮存的各种原料多,用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,初起火灾未及时发现,所以造成冬季火灾事故多,损失伤亡大。)
四、灭火的基本方法有哪些?
五、火场逃生有哪些方法?(冷却灭火法、隔离灭火法、窒息灭火法、抑制灭火法)。
最后是消防演练。随着演习开始口令的下达,消防官兵点燃了事先准备好的易燃物,消防队员给同学们介绍了学校消防器材配备型号,讲解各类灭火器的使用方法。
1、空气泡沫灭火器适应火灾和使用方法。适用范围:适用范围基本上与化学泡沫灭火器相同。但抗溶泡沫灭火器还能扑救水溶性易燃、可燃液体的火灾如醇、醚、酮等溶剂燃烧的初起火灾。使用方法:使用时可手提或肩扛迅速奔到火场,在距燃烧物6米左右,拔出保险销,一手握住开启压把,另一手紧握喷枪;用力捏紧开启压把,打开密封或刺穿储气瓶密封片,空气泡沫即可从喷枪口喷出。灭火方法与手提式化学泡沫灭火器相同。但空气泡沫灭火器使用时,应使灭火器始终保持直立状态、切勿颠倒或横卧使用,否则会中断喷射。同时应一直紧握开启压把,不能松手,否则也会中断喷射。
2、二氧化碳灭火器的使用方法:灭火时只要将灭火器提到或扛到火场,在距燃烧物5米左右,放下灭火器拔出保险销,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器,应把喇叭筒往上扳70-90度。使用时,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管,防止手被冻伤。灭火时,当可燃液体呈流淌状燃烧时,使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧时,使用者应将喇叭筒提起。
3、酸碱灭火器适应火灾及使用方法。适应范围:适用于扑救A类物质燃烧的初起火灾,如木、织物、纸张等燃烧的火灾。它不能用于扑救B类物质燃烧的火灾,也不能用于扑救C类可燃性气体或D类轻金属火灾。同时也不能用于带电物体火灾的扑救。使用方法:使用时应手提筒体上部提环,迅速奔到着火地点。决不能将灭火器扛在背上,也不能过分倾斜,以防两种药液混合而提前喷射。在距离燃烧物6米左右,即可将灭火器颠倒过来,并摇晃几下,使两种药液加快混合;一只手握住提环,另一只手抓住筒体下的底圈将喷出的射流对准燃烧最猛烈处喷射。同时随着喷射距离的缩减,使用人应向燃烧处推近)。
而后同学们亲自体会使用灭火器。在开始的时候,同学们面对燃烧的大火,明显感到紧张和不知所措,随着演练的深入,同学们逐渐适应,大胆的拿起灭火器进行灭火。演习结束后,王队长对演习进行总结,对此次演习作了点评,对学生们积极参加消防疏散演练和学生代表们的表现给予了充分的肯定,也指出了存在的不足,并希望同学们在今后能主动、积极参与学校的消防安全工作,为保卫部门献计献策,共同做好学校的消防安全工作。
在参观到消防战士的寝室时,眼前的一切,让我们很振奋,以前听说被子叠的像豆腐块,今天终于看见了,他们的衣物挂的整整齐齐。我们与他们交谈,谈及他们的作息习惯以及训练情况,他们都详细的向我们做了回答,使我们受益匪浅。这样一个训练有素,行动统一的队伍,使我们相信一定能打胜仗,战胜那破坏人们生命与财产的火。很高兴这次能够有机会参观消防队,从中使我们了解了许多以往不知道的事,使我对消防战士更加尊敬,每个人为了人民的生命与财产少受损失,他们十年如一日的艰苦训练,把自己的青春与汗水都投入到了为人民服务中。从他们身上所学到的无私奉献的精神,感染着我们不断的努力学习,以我们的知识来回报祖国对我们的栽培。
通过这次的消防演习我们感受到科技的发展是迅速的,它已汇集到社会的各个行业。消防器材的品种也在不断更新,从以前的品种单一到现在针对不同的火情,采取不同的灭火武器,使受灾状况减少到最低程度。同学们通过亲身参与,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验。大家认为这次演习很有必要,将促进我院的消防工作,对我们的消防也积累了一定的经验,今后我校将经常性地开展消防演习并形成制度,以扩大消防知识的覆盖面。
篇17:校园广播节目广播稿范文
合:校园红领巾广播站,现在开始播音
男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。
女:这里有飞扬的梦想
男;这里有温馨的祝福
合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!
女:敬爱的老师们,
男;亲爱的同学们,
合:大家下午好!
女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!
男:我是四年四班的播音员——曲浩华
女:我是四年四班的播音员—— 王羽 欢迎大家收听本期节目。
男:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨提示》,
女:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目
男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。
女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)
男;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)
(稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)
女:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。
(读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)
男:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。
女:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。
男:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。
(音乐声起,伴音乐朗读)
女:这学期我们来了一位新英语老师———MISS花,她胖胖的,但非常Lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!We like games, We like Engish, We like MISS HUA .
男:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。
(张家辉)
女:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,
男:让歌声为你送上深情的祝福
女:让歌声传递你们美好的心声
男:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)
结束:女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!
男:谢谢大家的收听,下次节目再见!
女:再见!(幸福歌再次响起)
篇18:315消费者权益日广播稿
各位同学大家上午好:
“邢老师信箱”栏目和大家又见面了!经过上周紧张的半期考,同学们的心情是怎样的呢?是在为功夫不负有心人来感到欣慰,还是因为一时的失利而伤心难过呢?今天邢老师就借此机会跟考的不如意的同学来聊一聊挫折。其实没有一个人的一生是一帆风顺的,挫折是在所难免的,对于我们初中生来说,考试失利也是一种挫折。
巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,让你却步不前,你软它就硬,对于强者却是垫脚石,使你站得更高。”牛顿也说:“如果你问一个善于溜冰的人是如何学得成功的,他会告诉你,跌倒了,爬起来!”在我们的学习和生活中,会遇到许多挫折,如果我们不能够正确对待挫折、面对挫折,那么必将造成心理上的创伤和行为上的偏差,甚至会导致意志薄弱者一蹶不振,对学习失去兴趣,对生活失去信心让人感到烦恼、痛苦。我们如何对待挫折呢?
第一、学会面对,正视挫折。
挫折对人有积极与消极两重性。从有利的方面看,挫折能激发学生的内在潜能,增强其韧性和解决问题的能力;从不利的方面看,挫折会使学生产生一种害怕的心理,不能勇于面对挫折。如果一个人整日把自我看得很重,患得患失,忧心忡忡,那么空想和沮丧就会久居你的脑海,产生自卑的心理。
有人曾对小学数学算术和阅读课的学习都进行测验,测验结果表明:那些曾有过失败经验的儿童,他们的抱负水平很不现实地过高或过低,都非常害怕失败,缺乏自信,把自己看成是“失败者”。当遭受挫折或目标无法实现时,为了掩饰自己没能实现目标的真正原因,往往在自己身上或周围的环境中找些似乎很有道理的借口来为自己辩护,使自己的行为合理化,以避免精神上遭受痛苦。当他们面对挫折时不知道该怎样去调整自己的情绪,更不懂得消极情绪将对自己发展带来严重的不良影响。如:有些同学考试不及格时就说:“这次题目出的太难,老师根本没有讲过”。“考试那天,要不是我感冒。”等,以此减轻内心欲望与不安。如果长此以往,就会使人一个人放弃目标。
做任何事情都要有接受成功和失败的两种结果心理准备,俗话说:“胜败乃兵家常事。”不仅是“兵家”,做什么事都会存在或胜或败两种可能性。在行动前只作成功的打算,不作失败的准备,这只会削弱对失败的耐挫能力,从而在失败后变得十分脆弱。“失败是成功之母”,没有失败就没有成功,哪里跌倒就从哪里爬起。这里给大家讲一个名人的故事。音乐家贝多芬在生活极度困顿,耳朵聋了的困境下与命运奋力抗争,谱写了至今仍鼓舞了很多人的《命运交响曲》;
爱迪生为了发明电灯不知试验了一千多次,不知失败了多少次,才最终找到了钨丝;著名的物理学家霍金,命运对他十分残酷,17岁时他考取了著名的牛津大学,21岁时却患上了萎缩性的脊髓侧索硬化症,医生说他至多只能活两年半,霍金顽强地向命运发起了挑战,两个半年过去了,他不仅坚强的活着,还成了伟大的天体物理学家,他写的科学著作《时间检史—从大爆炸到黑洞》轰动了世界,他不仅以他的成就征服了世界,更以他的顽强搏斗的精神征服了世界;美国前总统林肯22岁生意失败;23岁竞选州议员失败;24岁再次生意失败;27岁精神崩溃;29岁竞选州议长失败;34岁竞选国会议员失败;35岁当选州议员;39岁竞选国会议员再次失败;46岁竞选参议员失败;47岁竞选副总统失败;49岁竞选参议员再次失败;51岁当上美国总统。纵观中外名人的成功都不是一帆风顺的,不经风雨哪能见彩虹。我们遇到挫折时,就不应该怨天由人,应该树立正确态度来正视挫折。
不要因成功而忘乎所以,因失败而丧失自信。成功了,要善于总结经验;失败了,更要认真吸取教训,分析失败的原因,寻找成功的窍门。
第二、目标明确,量力而行。
一般来讲,如果一个人的期望值过高的话更容易承受挫折。但是,如果预设的目标远远超越了自己的实际的能力,不但容易遭受挫折,而且还会无法承受挫折,出现难以想象的后果。
例如,有的同学在考试前给自己定了过高的目标,自己的实际水平在班里20名左右,结果给自己设定了一定要考班级第一名的目标。结果考试成绩一但不如愿,就觉得自己失败了,受不了这种打击了。
有心理学研究表明,在任何任务中都会存在一个难度上的“中间地带”。科学、合理的学习目标就应该落在这个“中间地带”。因为一件过于简单或过于困难的任务,都不会给人以挑战性的刺激。没有人会因为完成一项很容易的任务而产生成功感,也没有一个人因为不能完成一项极其困难的事情而感到失败感。我们制定的目标要长短结合,量力而行。挫折,有时因为自己制定的目标过高引起的,当预定的目标没有实现时,我们应该及时地反省目标是否科学、合理。将自己定下来的目标细化,把目标落实到每一周或每一天。这样通过一个个任务的完成,就可以战胜困难,最终实现近期目标的远大理想。
第三,自我调节,释放能量。
当遇到挫折时,不能一味的责怪自己、不急躁、不消沉。学会自我安慰、自我暗示、自我激励,以此来改变自己不良心境。采取合理有效的方法,宣泄情绪。当我们遇到挫折时,可以向自己信任的老师、同学倾述,同家人友好交谈,并接受他人的劝解;或者参加体育锻炼,把压抑的情绪释放出来,并寻求正确对待的方法。将消极的状态转化为积极的心理状态,促进健康人格的发展。
遭遇挫折,胸怀广阔一些,给自己留的余地大一点,战胜挫折把自己锻炼得更加坚强。希望同学们在挫折中获得成长,在失败中学会总结,在努力中走向成功。今天的“邢老师信箱”节目就到这里,谢谢同学们收听!
篇19:消防演练策划方案
为加强半专业化森林消防队和职工扑火队伍的扑火技能与安全知识培训,全面提高森林消防队伍的战斗力,切实做到“发现早,反应快,拉得出,能扑灭”。结合我场实际,决定对半专业化扑火队伍进行一次扑火实战演练。为使本次演练安全、有序进行,特制定本方案。
一、演练时间:
20_年11月5日12时30分
二、演练地点:
前寺停车场
三、组织机构及参加人员
本次演练由县林业局、大黄山林场组织,成立演练指挥部,由林业局副局长兼大黄山林场场长徐柏林同志任现场演练总指挥,防火办副主任杜文学同志和大黄山林场副场长张永称同志任副总指挥,大黄山林区派出所所长陈涛同志任扑火队队长。扑火队由三个班及一个预备小组组成,每班10人,一班使用灭火水枪、灭火弹。二班使用风力灭火机,三班及预备小组使用简易扑火工具,三班
四、演练程序
1、发现火情。直沟管护站护林员巡山查林时在前寺停车场发现火情。
2、报告火情。林场值班室接到直沟护林站森林火警报告,经初步查证,火警发生在直沟护林站辖区内的前寺停车场地段,属本林区1林班4小班,过火面积20平方米。
3、准备工作。林场护林防火领导小组一方面派人到火场查看火情,另一方面及时向县林业局报告,并紧急启动《森林火灾扑救预案》。
(1)组织人员:通过电台、电话通知扑火队员紧急集合。
(2)集中待命:由各班班长迅速集合队员,查清队员人数,依次向扑火队队长报告本班人员及装备情况,然后扑火队队长将扑火队伍集合情况向现场总指挥报告,由现场总指挥下达扑火命令。
4、赶赴现场。拉响防火警报,扑火队伍按照安排乘车或步行在规定时间内赶赴现场。
5、火灾扑救。根据火势情况,在现场指挥员的指挥下,首先由一班用干粉灭火弹将主要火点炸开,然后二班用风力灭火机扑灭明火,待明火扑灭后,三班用铁扫把打灭余火,最后由一班用灭火水枪彻底扑灭残留的火星,并对火场进行覆土。
6、撤离现场。火灾扑灭后,全面检查火灾现场,并留三班看守火场,经演练指挥部验收合格后,撤离火灾现场。
7、演练结束。
篇20:心理健康广播稿
有人说,没有沟通,世界将成为一片荒凉的沙漠。心理学家的研究表明,在正常情况下,一个人除了睡眠以外,其余时间的70%以上花在人际之间的直接或间接的交往上。人类的一切实践活动都是在人际交往过程中完成的。置身于改革开放和市场经济大潮中的大学生更是有着强烈而迫切的交往意识。但是,由于涉世不深,经验缺乏,又常常被人际交往中产生的种种困惑所羁绊。因此,在了解大学生人际交往的基本情况、人际交往的心理误区的基础上,有针对性地引导同学们进行自我调节、掌握交往艺术,走出交往困惑,建构和谐的人际关系。建立良好人际关系的原则:
(1)平等原则:在人际交往中,平等待人是建立良好的人际关系的前提。如果没有平等待人的观念,就不可能与人建立密切的人际关系。
(2)互利原则:要求人们在交往过程中,交往双方都能得到好处和利益,获得心理上的满足。大学生的心理特点决定了他们最希望能得到别人的理解和支持,喜欢引人注目,渴望出类拔萃。如果要想从他人那里获得关心、注目和爱护,就必须考虑到他人也有这种需要。不能只让别人对你贡献,而你对别人只讲索取。
(3)信用原则:信用是忠诚的外在表现。在大学生的人际交往中,取信与人是非常重要的,只有真诚待人,才有可能谈得上与别人建立和保持良好的人际关系,大学生们都喜欢同诚实正派的人交往,这样的交往有一种安全感,不用担心什么。
(4)兼容原则:兼容原则是指人们在交往过程中出现矛盾,遇到冲突时要有耐心,能够宽容他人,做到包容并蓄,包括容忍对方的个性和缺点,学会宽以待人,不计较他人的细枝末节,这样才能在学习、生活和工作中保持融洽的人际关系。应该达到“有理也让人”这样的心理境界。
(5)尊重原则:它包括自尊与尊重他人两个方面。自尊就是在各种场合都要自重、自爱,不做有损于人格尊严的事。尊重他人就是重视他人的人格和价值,承认他人在人际交往中的平等地位。一个不尊重他人,经常损害别人,或把别人当工具使唤的人,人们是不愿与之交往的。