关于保护班级环境的建议书
最近,教室里乱吐痰,乱丢垃圾的现象不是出现,
保护教室环境卫生建议书作文。老师多次强调,也收不到很好的效果。针对这一问题,你有什么好的建议吗?这次习作就上述现象,要求你向学校写一份建议书,提出自己的看法和建议。注意格式,语句通顺,不写错别字。
尊敬的校长:
优美的学习环境是我们小学生最需要的,但是最近同学们的不爱护环境的行为却破坏了我们这个优美的学习环境,在教室了随便吐痰,是不是扔一两个纸球在地上,看见了也不拾起放进垃圾箱里等。这都是同学们不爱护教室卫生的表象。老师三番四次得叮嘱同学们不要乱扔垃圾,乱吐痰,有些同学就是不以为然,扔“随心所欲”地扔纸碎。造成这一系列的后果的原因是同学们的环保以是太薄弱,根本不知道污染环境带来的严重后果。
针对这些问题,我向你提出我的以下几点建议:
1.开展一次保护环境的活动,让同学参于其中,更好地懂得保护教室环境。
2.在教室中多置一两个垃圾桶,是同学们手上的,口中的有个好去处。
3.每周要进行一次保护环境的标语,要同学们做到保护身边环境从我做起和及时制止身边的人污染环境,提醒他要保护环境。
5.要多提倡同学们节约纸张,这是保护环境的好办法。
相信在你的号召下,在我们的努力下,我们的保护环境意识逐渐提高,教室的卫生越来越好。保护环境迫在眉睫,我们有一定的责任,让我们一起来保护我们学习的环境吧!
更多相似范文
篇1:详细的环境整治年终个人工作总结
文登市侯家镇从镇区到村庄,街道变宽变平坦了,五彩的鲜花处处绽放。
结合学习实践科学发展观活动的全面展开,镇党委、政府根据上级部署,将农村环境综合整治工作全面融入新农村建设之中,成立领导班子,明确分阶段整治目标,制订实施计划与考核细则,全面落实市委、市政府要求,创新新机制,探索新模式,取得了很大工作成果,全镇总投资达到380万元。
全面清理整治影响村容村貌的街头粪堆、土堆和草堆,撤除闲置旧房132间,新建村内公园、健身休闲广场8个,面积13000平方米,设置环境美化雕塑小品21处,硬化村内街道18000平方米,硬化连村路1xx平方米,使全镇上下人居环境得到了根本性改善。
确定重点,建好示范村。火车跑起来,全靠车头带,根据集体经济条件和村情,首先确定了高家、大时家、潘家、西泥沟和南廒五个村作为全镇环境综合整治的“火车头”,进行重点督导,采取班子成员负责制,责成五名班子成员人守一村,集中人力物力限期完成,达标验收合格后,当作示范标杆,组织全镇观摩学习。
潘家村投资8万元,购置秸杆挤块机,免费为村民进行秸杆挤块;大时家村争取外援28万元,硬化街道6500平方米,建街道小花坛32个,砌沿街花墙5600米;西泥沟在村中央一片旧院落和草垛粪堆原地上,投资20万元,建起了一处1800平方米村民休闲公园等等,为全镇起到了良好示范作用。
以点带面,全面开花。在“火车头”村的整治工作取得很大成效基础上,镇党委、政府组织各村两委干部召开专题观摩学习现场会,采取班子成员包片、机关干部包村的方式,紧紧结合学习实践科学发展观活动的深入开展,在全镇全面展开学习实施,村村有规划,村村有人抓,村村有行动、有变化。
督导促进,常抓不懈。对于各村整治质量和进度,包村干部每日一汇报,每周一调度,十天一检查,检查结果列入镇村干部年度目标管理考核体系。为保持整治成果,各村相应落实了村、组二级责任,制定了村级环境整治长效管理制度,组织闲散村民成立清洁队,建立了常抓不懈机制。
由于措施得力,成果显著,7月16日,威海、文登两市领导来我镇观摩,听取汇报,给予肯定,8月份,头版头条给予了全面报道。
篇2:拒绝乱扔垃圾国旗下讲话
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
记得有人这样说过:如果你不能成为参天大树,那就做一棵小草;如果你不能成为太阳,那就做一作星星。决定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的自己。
我没有如花的容貌,没有洒脱的风姿,没有蓬勃的活力,没有善辩的口才。我如水般纤弱温柔,如白莲般纯洁质朴。我羡慕--、--,读了他们生动的经验介绍,看了他们精彩的课堂实录,我成了窦桂梅等名师的铁杆粉丝。成为像他们一样的名师的愿望在我心底深深扎根。榜样的力量鼓舞着我,让我志存高远;“做最好的自己”,警醒着我,让我目标现实,就这样,我在平凡的岗位上,有滋有味地耕耘着,快乐地跋涉着、奋进着。
多年从教经历告诉我,站在三尺讲坛上的教师,扮演着导演和演员的双重角色。她的一举步,一伸腰,一掠鬓,一转眼,都是无声之言;她微扬衣袂时的眼神,轻舞裙幅时的笑容,都是无言之教。我的衣着虽不名贵,但总是得体端庄;发式虽不时髦,但大方朴素。要做最好的自己,塑造外在形象时,要选择最适合自己的。所以,我将合理的计划和安排好工作和生活,挤出时间多参加体育锻炼,积极参加学校组织的舞蹈活动。坚持锻炼,健康会与我相伴,优雅的举止会为我增添魅力,活力将不再成为我的奢望。
随着课改的不断深入,教师的压力感越来越重。知识的日益更新、学生获得信息途径的多样化。这一切都是教师面临的挑战。只有博学多才、晓知古今中外、天文地理的“百科全书”式的老师,才能游刃有余的驾驭课堂,只有勤学善钻、教学理论丰厚、勇于实践和探索的“弄潮儿”式的教师,才能赢得学生的尊敬。所以,做最好的自己,我树立了终身学习的观念,努力将“读书好,读好书,好读书”落实到行动中去,用自己良好的读书品质感染和熏陶学生,认真学习各类教育教学书刊杂志,将最新的课改理论内化为我所有,结合本班学生的实际大胆尝试改革,用随笔的形式及时记录教学过程中的感悟、体会,我相信,不懈的努力,一定能使我尝到成功的喜悦。
教学管理能力是我的欠缺。面对不按时完成作业的学生,我总是埋怨说:“城乡的孩子差别就是大。”面对上课恶意捣乱的学生,我总是郁闷地唠叨:“教学管理怎一个难字了得。”“做最好的自己”,让我认识到:“没有教不好的学生,只有不会教的老师”所以,我要向有管理经验的老师学习,走进学生的内心,从心理上和学生平等。蹲下来看学生,不鄙视、讽刺、挖苦后进生,不封杀学生不切实际的想象力,用欣赏的眼光去寻找和发现学生的优点,热情鼓励学生的探索精神。
教育教学无小事,事事皆需认真做。有高度的责任感和一丝不苟的工作态度是成就合格教师的必备素质。做最好的自己,无论什么时候,不管是哪一位领导交给的任务,也不管是与谁并肩合作,我都将认真的、用心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,极其微不足道,但我也要尽自己最大的努力,做到问心无愧。
谢谢大家!
篇3:校长在环境日的讲话
老师们,同学们,大家好!
6月5日是世界环境日,所以,我今天讲话的题目是:人人都是环保小卫士, 天天都是世界环境日。
同学们,20__年世界环境日的主题是促进低碳经济。地球是我们生存的家园,我们是地球的小主人,保护地球,保护环境是我们大家义不容辞的责任。那么,作为小学生的我们,目前最实际有效的行为就是立刻行动起来,从身边做起,从身边的每一件小事做起。
让我们把目光洒向整个校园,宽敞明亮的教学楼,走廊里,花坛里,每一棵树,每一片草地,每一个角落都充满了生命的活力!学校为我们创造了如此美的环境,我们应该怎样来珍惜呢?世界环境日升旗下讲话稿范本
同学们,请你记住:当你轻轻捡起别人丢掉的一张纸时,你就已经做了一件保护环境的好事情了。当你记得及时关上电灯,当你记得洗完手时马上管好水龙头,当你下课时,当你活动时,你能做到守秩序,不高声喧哗,你就已经是一个真正的环保小卫士了。
同学们,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,让我们永远牢记:人人都是环保小卫士,天天都是世界环境日。请伸出你的手,用你的实际行动,让我们的校园更美,让地球妈妈更美!
篇4:辽宁省2024六五环境日活动总结
六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国纪念宣传活动的主题为“同呼吸 共奋斗”,我校根据区教体局的活动要求,以争创“绿色班级”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“共创美好绿色家园”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动,注重教育效果。
1 、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“同呼吸,共奋斗”
2、利用班队会课开展“我们爱节约”主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。
3、“争当环保志愿者”活动也是我校团委组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起,每个团支部推荐3名 “环保志愿者”组成“环保小卫队”、“护绿小分队”,参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。
4、利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保手抄报以及环保漫画。
5、开展实践活动"小手牵大手",让学生们把环境保护意识进一步带进家庭和社区,通过家庭环保知识竞赛,动员家长和子女一起接受环境教育。
然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们崂山的天更蓝、地更绿、水更清!
篇5:以保护校园环境主题的演讲
同志们:
今年是我区全面加速城市化进程,进一步提升城市形象,创建全省、全国文明城市和建设生态城市的关键一年。根据今年城市管理年活动的总体安排,今天我们召开这次会议, 就是要对开展城市管理重治严管工作进行再部署,动员市区广大干部群众紧急行动起来,推动城市管理工作再掀新高潮,确保城区面貌在全省经济发展观摩会前有一个大变化,年底前有一个根本性变化。下面,我主要讲三个问题。
一、正视问题,统一思想, 切实增强开展城市管理重治严管集中活动的责任感和紧迫感
今年以来,各级各部门围绕加强城市管理,改善城市形象,优化投资环境,提高市民生活质量,进一步增强城市吸引力和竞争力,做了大量卓有成效的工作。对此,应当充分肯定。但是,也必须清醒地看到, 我区的城市管理工作仍存在很多不容忽视的问题:一是有些部门和单位对城市管理的认识不到位。存在标准不高,要求不严,落实不力等问题,讲得多,做得少,没有真正把城市管理工作摆上重要位置,没有铺下身子去抓,而是浮在表面。二是城市管理法制化水平不高,城市环境存有脏乱差现象。城市管理缺乏执法力度和保障制度,部门之间多头管理,又互不通气,造成许多管理上的脱节,薄弱时段、薄弱环节问题没能根本解决,城市形象提升较慢,脏乱差和回潮现象在仍然存在。主要是乱搭乱建违章建筑屡禁不止, 各类广告档次低、水平差且乱挂、乱贴,马路市场、小摊小贩随意占道经营堵塞交通,车辆乱停乱放现象比较严重,影响了城市资源的合理配置。三是市民素质有待提高,城市意识有待增强。“是中心市区的重要组成部分”早已是不争的事实,但部分市民还没有走出“城乡结合部”的误区,自身素质低,城市意识淡薄,损害城市环境,破坏公共设施的现象不断。目前,我们的城市管理工作,与区委、区政府全面实现“”的要求相比,与人民群众改善居住环境的迫切愿望相比,与创建全省全国文明城市的任务要求相比,都存在很大的差距,已成为群众关心、各级领导关注的热点难点问题。因此,大力开展城市重治严管活动,是摆在我们面前的一项重要而紧迫的任务。
首先,赶超发展,推进城市化进程,急需城市重治严管。近年来,区委、区政府坚持“”的思路不动摇,各级各部门大力开展招商引资,对外开放步伐明显加快,园区经济不断扩大,城市版图不断扩张,城市化的进程日益加快。实践证明,加强城市建设和管理,创造良好的城市环境,不仅能带来巨大的社会效益,而且能带来巨大的经济效益。栽下梧桐树,引来金凤凰。大连、青岛为什么一年能招来几十亿、上百亿,城市环境因素至关重要,优美的城市环境是招商引资、赶超发展不可缺少的先决条件。一个环境脏乱差的城市,绝不会是一个经济发达的城市,既招不来商也引不来资,因为它不具吸引力。要赶超发展,建设新型工业化河滨市区,必须加强城市重治严管。
其次,创建全省全国文明城市和建设生态城市,改善居民生产生活环境,急需重治严管。随着经济发展和人民群众物质文化生活水平的提高,人们对环境质量,特别是对城市清洁、绿化、亮化、美化、净化、畅通的要求越来越高,人们迫切需要一个优美的生活环境。只有加大城市的重治严管,才能改善市容市貌,改善生活环境,提高市民的生活质量。同时,今年争创全省全国文明城市,要做的工作很多,但最重要的就是要搞好城市管理的重治严管。
第三,提高城市品位,发展城市经济,急需重治严管。城市绿地、城市主干道、城市出入口是一个城市的窗口,是城市的脸面。如果这些地方有问题,那将是城市品位的降低和城市整体形象的极大损害,是对城市有形、无形资产的极大贬值。如果说城市整体环境的改善是需要巨大的资金投入,需要一个长期积累和实施的过程,那么集中一段时间,重点进行城市重治严管,是完全能够收到明显的效果的,是很现实的事情,而这正是我们建设、管理城市,经营、发展城市的实际工作。各级各部门一定要统一思想,提高认识,把搞好城市重治严管集中活动,作为改善本部门本单位对外形象的难得机遇,作为赶超发展、扩大招商引资、促进经济社会发展的重要举措,切实抓紧抓好,并迅速取得明显成效。
二、明确任务,突出重点,确保城市管理出成果,见实效
这次重治严管总的指导思想是:认真贯彻落实科学发展观,进一步落实“城市管理活动年”提出的工作任务,落实城市管理工作职责,推动创建文明城市活动蓬勃开展,使城市环境质量明显改善、行政执法力度明显提高、城市管理秩序明显好转、市民文明意识明显增强。开展这次集中活动,区委、区政府的态度非常明确,就是大干xx个月,对城市管理中存在的 项问题进行重治严管,确保到年底城市环境状况发生根本性变化。
(一)抓住群众反映强烈的热点问题,全面加强马路市场的管理。我区现有xx市场等6个马路市场,由于经营业户的素质参差不齐,造成市场周围环境脏乱差,群众反映强烈。对现有的马路市场摊位,目前要采取划线定位的方式,保持环境整洁,摊位摆放有序,进行规范化管理。xx市场,要坚决把握“十字路口四周不准摆设摊点,其他摊点必须摆放在路沿石以上”的标准,并在市场西部新建10间棚亭,将部分摊点退到亭内经营;、场在道路改造和污水管网建设完工后,统一建设封闭式市场,退路进厅;外延市场在二期工程完工后,将所有的摊位全部迁入商城内,实行统一规范管理;xx市场要坚决取缔零散摊点,采取用透明栏杆围档,设停车场等方式,解决花园市场及家家悦门前车位拥挤的问题。加强对棚亭设置的整治,由执法局负责对xx街道路范围内的所有摊亭分批进行拆除,按照已经制定的城区摊亭公开招租方案重新招租,对其他道路范围内影响市容和交通的予以取缔。
(二)通过对重点路段的整治,解决车辆乱停乱放乱行的问题。20xx年以来,区委区政府对城市道路交通基础设施建设,合理规划,分步实施,斥巨资修建了等六条道路工程正在加速推进,具有福山特色的靓丽风景线正在形成,但是,机动车辆在新铺装人行道上任意行驶、停放,沿街单位和门市随意停放非机动车辆,在路沿石和主路之间增设上车辅助设施的现象也相当严重,这些问题的存在,破坏了城市形象,也严重毁损了市政公用设施。当前要重点加强等城区主干道的交通秩序整顿,严格参照《路、路管理办法》,把这四条道路作为城市道路整治的样板路。要率先在路重新规划建设可容纳235个车位的7处停车场,规范车辆停放,缓解车辆对道路的压力。沿街单位、门市要按照“市容秩序公约”的要求,自觉规范门前秩序,搞好环境卫生。要发动广大市民和学生,对在沿街建筑物、公共设施、线杆上的乱贴、乱画、乱写、乱挂,进行彻底清除。按照谁的产权谁负责的原则,各产权单位负责清理乱贴乱画。交警部门要更新车辆交通标志线,更新完善交通路口指示牌,在主次干线设置限吨位行驶标志,严厉查纠机动车违章行驶,对在主次干道及非机动车道停放车辆、车辆超载等问题进行严格查处,擅自停放车辆的,一律由交警拖车拖走,保障城区道路有序畅通、客货运输规范安全。
(三)加强对车辆维修、废品收购等特殊行业的整治,维护良好的市容市貌。城区主干道沿街两侧50米范围内的机动车辆维修、保养装饰以及洗刷业务、殡葬礼品和废品收购等特殊行业严重影响了市容市貌,对市政公用设施也造成了一定程度的危害。交通局要负责将范围内的机动车辆维修、保养装饰以及洗刷车等经营业户统一迁至北方汽配一条街;工商局负责整治范围内废品收购点的取缔搬迁工作;民政、交警负责禁止灵车播放哀乐和沿街抛纸;城管大队主要负责禁止在人行道板进行经营活动及摆放各种车辆、商品等;
(四)加强对建筑工地和道路绿地挖掘的整治。要加强对车辆撒漏及建筑垃圾的清理,环卫处要配合城管大队对撒漏现场进行及时清扫并及时举报车辆撒漏行为;工程完工后,垃圾没有及时清走的,由城管大队负责督查落实责任或自行清运;所有建筑工地出入口两侧50米内有专人清扫,出入口20米内必须用混凝土硬化或用石子铺路,城区街道两侧工地要设置洗车台,并确定专人清洗;工地围档、工棚等临街设施一律用彩钢板,特别是路、路、路、xx街及工业园内等主要干线两侧的工地要按规范化管理的要求进行管理;要加强对道路绿地挖掘的管理,挖掘前须按审批程序进行审批,经批准施工的建设单位或个人,必须在批准的地点、范围、期限施工,施工现场要做好安全围档,夜间设红色警示灯标志,挖掘完毕后及时按要求恢复原貌。
(五)加强对乱倒乱堆垃圾及野垃圾场等不文明现象的整治。
前段,区城市管理活动年领导小组办公室组织力量对建成区内积存垃圾进行了全面排查,已责成有关部门和单位组织清运,尚未清运的要立即清运,对到期完不成清运任务的,要严肃处理,并限期清运。要进一步落实“门前五包”制度,对辖区内积存垃圾,要发动广大市民进行一次彻底清查清理。要组织力量加大巡查力度,增加巡查次数,迅速消灭城乡结合部、居民小区和城中村的野垃圾场,利用宣传教育和行政处罚等多种手段,坚决制止乱堆乱倒垃圾的违法行为。严厉打击破坏公共设施等不文明行为,对破坏公园雕塑、地灯、草坪灯,在公园、绿地内溜狗、随意践踏草坪、攀树折花等不文明行为,进行严查严管,一经发现立即予以处罚;对拾荒人员、沿街乞讨、算命占卜人员进行集中清理,以后进行定期组织遣返,逐步建立起卫生、整洁、文明的社会环境。
(六)突出抓好乱搭乱建等违章建筑整治。针对城区乱搭乱建违章建筑有所抬头的势头,汇总前段时间排查和群众举报情况,目前,全区共有违章建筑xx处,违章房屋面积xx平方米。本着“既要依法行政,又不能激化矛盾”的原则,城管大队要加大巡查、取证力度,发现乱搭乱建现象立即下达停工通知,力争阻止在开始阶段,杜绝既成事实增加执法难度现象。对未经批准擅自搭建的建筑物、构筑物及其它设施,不管是谁,一律立即无偿自行拆除。对已查明的事实清楚、证据确凿的违章建筑,要在加大宣传力度,最大限度取得群众理解、支持的基础上,会同区法制办、等有关部门逐个案件进行研究,依法作出处罚,并限期彻底拆除,确保每个案件的法律依据和程序不出任何问题。各街道、部门要强化法制和属地管理观念,对部分村(居)的违章搭建现象要坚决予以制止,更不得对辖区违章搭建越权审批、以罚代批、以罚代管,遏止违章搭建上升的势头。
(七)加强户外广告管理。城区内的户外广告(含门头、围档广告)需经城管部门审查批准,对城区各类墙面广告、屋顶广告、车体广告、地面固定广告及其他广告,要依法进行全面清理,凡是经过批准的要提高档次,达到规划标准,凡是没有经过批准的要依法拆除。特别是对残缺不全的霓虹灯广告、门头字号,要督促产权单位更换或维修。今后,城区主干道、城区出入口等重点区域、重点路段的大型户外广告要统一规划设计经区级领导审查批准,确保户外广告规范有序、标准美观,为城市增色彩、添美感。各级各有关部门在认真履行城市重治严管职责的同时,要结合实际,千方百计解决群众迫切要求解决的环境整治问题,确保不留空白、不留死角,保证整治效果,让老百姓称心满意。
三、加强领导,强化监督,圆满完成城市管理重治严管集中活动任务
这次集中活动,时间紧、任务重、要求高、压力大,各有关部门和单位要切实按照统一部署和要求,强化领导、精心组织,狠抓落实,切实保证各项整治任务按期保质保量地完成。
(一)强化领导,广泛宣传。各单位要坚持主要领导亲自抓,分管领导全力以赴,靠上抓的原则,牢固树立大局意识,密切协作,配套联动,齐抓共管。要采取多种形式,加大宣传力度,鼓励、引导全体市民,服从大局,理解、支持和响应区委、区政府的号召,多渠道、多方式投身到重治严管集中活动中来,营造一个人人理解、支持、参与城市管理的社会氛围,不断提高市民素质,以人的现代化促进城市管理的现代化。
(二)明确任务,落实责任。各部门、单位一把手是这次活动的第一责任人,对责任范围内的各项工作负总责。要严格按照区政府《开展城市管理重治严管集中活动实施意见》确定的标准和时限要求,从速制定本单位实施集中活动的工作安排,将工作任务落实到具体部门和具体人。要根据工作需要,在人力、物力和资金等方面优先保证,确保各项工作的顺利进行。
(三)加强监督,严格考核。区城市管理年活动领导小组要组织专门的检查队伍,拿出精干力量,加强对有关情况的协调调度和监督检查。要建立日报、周报、月报制度,量化检查内容,加大检查频率。对不服从工作安排和应付了事,搞形式、走过场、不能按时完成任务的单位,不仅要予以曝光,而且要追究单位主要领导的责任。在这里向大家讲明白,对政府确定的整治重点,下达的任务必须完成,规定的期限必须遵守,整改的标准坚定不移。特别是对违章建筑的拆除、野垃圾场和沿街门店的整治等,任何人不准讲情、不准开口子。如果我们连几个违法违章建筑都拆不动,端不掉,无论对谁都无法交待。,在这个问题上,各级各部门态度一定要坚决,决不能有丝毫的动摇。
(四)加强执法队伍建设,严格执法,文明执法。要加强对执法人员的培训和教育,牢固树立管理就是服务的思想,增强执法为民的观念,廉洁勤政,文明执法,把好事办好。要加强内部规章建设,完善执法程序,提高执法水平,切实做到严格执法、按程序执法。对工作方法粗暴简单,执法违法、酿成事端的,要从严查处。
同志们,这次城市重治严管的任务已经很明确,下一步关键是抓进度、抓落实。希望各级各部门各单位,一定要认清形势,增强紧迫感、责任感和使命感,从具体工作抓起,突破难点,扎扎实实做好各项工作,确保完成城市重治严管任务,为改善城市环境和促进全区经济发展作出应有的贡献。
篇6:农村垃圾清理承包合同
甲方:_________学校
乙方:_________
一、合同总则与期限
甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条__________款。甲已双方系平等的民事主体,双方之间不存有任何劳动关系,甲 方将桐庐中学学生垃圾处理权承包给乙方。合同期限为一年,自______年___月____日至______年___月____日。
二、乙方的合同权利与义务:
(一)工作时统一着装,不得影响学校形象。
(二)下午放学后收集可回收垃圾,集中到学生公寓,地下车库。收集可回收垃圾时不得影响正常教学。
(三)可回收垃圾每周清理一次,不对周围环境构成破坏。
(四)合同签订之日向甲方一次性交纳卫生保证金_________元;______年 ___月 ____日前交纳首期承包款_____ 元,______年 ___月 ____日前交纳二期承包款 ________元。
(五)接受甲方的监督,并按合同要求认真履行岗位职责,遵纪守法,圆满完成工作任务 ;
(六)在签订本合同时自愿遵守甲方的相关规定 ;
(七)定期按时回收垃圾,保持教学楼环境卫生整洁。
(八)不得转包,必须自己履行义务。
三、甲方的权利与义务
(一)向乙方收取承包款及保证金。
(二)检查垃圾房周围环境卫生,第一次卫生不合格警告,二次卫生不合格每次扣除乙方保证金_____元,并发出扣款通知 ; 合同到期时一次性向乙方返回保证金未扣除部分。
(三)协助做好学生可回收垃圾分类工作。
(四) 教师办公室废纸不属本合同范围,教师可自主处理。
四、付款办法:
甲方应付给乙方清运费每月______ 元(每季度头十天内一次性合同范本付款)结算方式采用同城特约委托收款(即委托银行办理)。
五、甲方应按期交纳费用, 超期交款乙方增收滞纳金__________%或停止清运。 乙方如没按时清运,请打电话联系。
六、本协议未尽事宜,双方随时协商或另定协议。
七、本合同期满后,垃圾量如无增减可顺延,否则另定。
八、本协议一式四份,甲乙方各执一份,双方银行各一份。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
开户银行:___________ 开户银行:_____________
帐号:_________________ 帐号:_____________
代表(签字):__________ 代表(签字): _____________
电话:__________________ 电话:__________________
_______年____ 月____ 日_______ 年____ 月 ___日
签订地点:_______________ 签订地点:_____________
篇7:2024年第45届世界环境日活动总结
为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“节能减排,从我做起”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、做好宣传
结合我国环境保护的中心任务和重点工作,国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸,共奋斗”,加强环境教育,将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到学生日常学习生活当中,让环保意识永驻学生的心目中。结合我校的实际情况,在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出《节能减排,从我做起》的倡议活动。
二、树立典型,发挥榜样的作用
结合学校阳光少年评价机制环保之星的评选,平时注重观察学生的言行表现,对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的,水龙头没有关好能够及时拧紧的;爱护学校环境的同学,进行宣传树立榜样。如:四年一班的环保之星高露洁、六年级的护绿队组长颜晓彤同学表现突出,被评为学校“环保小卫士”,并将其事迹进行宣扬,让全体同学学习。
三、开展环境保护活动,注重教育效果。
(1)利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化,如全球变暖,臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传,不使用一次性用品,不乱丢废旧电池开始。
(2)美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画,环保又创新”。
(3)开展“变废为宝”手工作品展,让学生利用身边的废旧物进行再创作,变废为宝,展示于学校绿色厨窗。
(4)开展环保护绿、节约节能活动,
(5)开展节能减排环保主题黑板报评比活动,将环保知识与环保理念通过自己的巧手布置于黑板上,培养了学生的动手能力与创新意识,播撒环保理念,打造绿色校园。
(6)利用校园“向日葵“广播进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,共同保护我们共同的家园。
此次环保教育活动,学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,选择绿色生活和消费方式,节能减排,从我做起,用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦,为保护我们的环境作出一份贡献。
篇8:环境创设计划
本学期环境创设主要分主题活动环境、区角活动环境、家长园地的创设.下面我分别从这三个方面来讲:
一、主题活动环境的创设
本学期有四个主题活动,分别为:《温暖的家》、《红树叶、黄树叶》、《汽车跑的快》、《冬天来了》。主题环境是根据我们主题的实施而变化的。在每一个主题开始时,老师、小孩子、家长都会一起收集资料,我们会根据小孩子的兴趣和需要把收集的部分资料布置在主题墙上,供幼儿欣赏和自由讨论,并从中获取知识,激发探索的欲望。在活动中,我们也会把小孩子的作品,如剪纸、绘画、折纸等布置在主题上,让幼儿交流、学习,不仅促进了幼儿间的感情,还提高了幼儿学习的积极性,树立了幼儿的自信。当然,要让小孩子生活在一个美的环境中,幼儿才能身心愉悦,因此在强调幼儿参与的同时,也要考虑的墙饰的美观,这就需要教师对主题墙版块的设计和适当的修饰。
二、区角活动环境的创设。
本学期准备开展七个区角:图书角,自然角、科学角、数学区、阅读区、体能角、美工角。首先,在每个区角我们应该设计区角的标识,让幼儿知道自己玩的是什么区角。其次,根据幼儿的兴趣和需要投放材料。在这个过程中也需要和主题相结合,如第一个主题《小小厨师》中,在美工角,就可以投放橡皮泥和泥工工具,引导幼儿在活动区中做出厨房用具等等。区角活动的材料也随着主题的改变而适当增减材料。
三、家长园地的创设。
在家长园地墙饰的布置中,我布置了很多的花环,中间是我们的幼教小常识,象征着我们小朋友的团结和友爱。在家长园地上,我们设计了六个版块:有每月主题总目标、每周活动计划、每日活动安排、育儿知识。其中每月主题总目标和育儿知识是一月一换,每周活动计划是一周一换,主题总目标以主题实施时间而跟换。
本学期的环境创设主要以这三方面为主。基本上环境、材料会随着主题的改变和幼儿的兴趣和需要而跟换。让幼儿得到各个方面的发展。
篇9:环境教育国旗下讲话
老师们、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让我们共同爱护学校环境,爱护我们的家》。
每当你跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是便仓小学的家庭成员。
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外展示美好形象的又一道靓丽风景线,也是学校学生整体素质的一个反映。
可想而知环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵哪一样不是我们渴望见到的呢?老师们、同学们,我们学校整体搬迁已有一个多学期,经过全体师生的共同努力,我们的整洁优美的校园环境,赢得了全体家长,经过学校的路人,到校参观、检查、指导的各级领导的肯定与赞扬。但是,仍有美中不足的地方:有的同学吃了零食以后,仍然把塑料袋随手一扔;有的同学仍随地吐痰;有的值日生做完值日把打扫工具随地一扔,让它任意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊上,常躺着纸屑、塑料袋;厕所里有时仍见到垃圾;教室里,那雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印、足球印;教室里的桌椅物品摆放杂乱不堪温暖的春天已经来了,但这一切却显得太不搭调!有人不仅问:那为什么我们天天打扫,怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的垃圾。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的垃圾出现。这些垃圾是怎么来的呢?原因很简单,这些垃圾来自于我们,来自于我们的不良习惯。同学们,如果让你们选择,你愿意在一个脏乱校园,还是一个整洁的校园里上课?
作为学生的我们应该怎样做?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,少先队的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从现在做起,从日常点滴做起。
“洁美环境,人人有责”“克服陋习,走向文明”是社会进步的必然要求,在春光明媚的时节,让我们行动起来吧,不吃口香糖,不随地吐痰,不乱扔垃圾。见到垃圾主动捡起来,见到乱扔垃圾的现象主动制止。每天坚持早晨和中午“两小扫”掸一掸、擦一擦、扫一扫、拖一拖、整一整。我相信有每一位同学的努力,就会换来一个整洁、美丽、和谐的校园!家园!
篇10:小学生广播稿:保护环境人人有责_广播稿_网
主持人甲:敬爱的老师,亲爱的同学们大家中午好我是主持人曹。
主持人乙:我是主持人陈。
主持人甲:
天津是闻名中外的北国名城,是我们的骄傲。塘沽是天津地区经济繁华、美丽的海滨城市,而宁车沽也曾经是“鱼米之乡”。作为家乡的小主人,你一定会为塘沽的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。
主持人乙;
由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。 请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。
主持人甲:
保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请听小学生保护环境的几点做法。
主持人乙:
同学们!高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。世界环保组织也向全世界发出号召,确定了许多有意义的日子。
主持人甲:
保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。请听倡议书。
主持人乙:
同学们,我们是宁车沽的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护。从点滴小事做起,为家乡做贡献,让我们居住的环境更美丽。
篇11:辽宁省2024六五环境日活动总结
保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。根据江环发64号关于《中江县6.5世界环境日系列宣传活动方案》的通知要求,为做好今年六五世界环境日宣传纪念活动,鼓励公众积极参与、投身环保实践活动,不断提高群众的环境保护意识,加快我县城市生态文明建设进程,结合我镇实际情况,开展了一系列环境保护宣传活动,紧紧围绕向污染宣战的主题,组织开展系列宣传、纪念活动,取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,精心筹划
为开展好今年的世界环境日宣传工作,镇党委、政府高度重视,成立了由分管领导曾伟任组长,镇村镇办人员为组员的小组。本次活动重点结合我镇小春秸秆禁烧与综合利用进行宣传,我镇成立了由镇长何志木同志任组长,副镇长、各片联区领导、驻村干部、派出所所长等为成员的小春秸秆禁烧工作领导小组,将具体工作落实到人,有力确保向污染宣战的宣传主题,使活动有条不紊地开展。
二、围绕禁烧,广泛宣传
我镇充分利用小春秸秆禁烧下村逐户宣传的有利时机,积极通过车载广播、宣传标语、网络等媒介,宣传燃烧秸秆对大气的污染性和对生态环境破坏的严重性,引导辖区村民积极参与到环境保护的行列中,转变落后的环境保护观念,增强保护环境的意识,提高保护环境的自觉性。镇政府在秸秆禁烧进行动态巡查的基础上,加大对农户的服务力度和水平,采取了疏堵结合的工作方式,紧密结合群众路线教育活动,积极引导有条件的村社实行机械粉碎还田、秸秆加工饲料、秸秆销售、转化沼气等综合利用技术,改良土壤质量,节约资源,切实做到无污染、零排放,极大改善了大气环境质量。
三、围绕主题,深入开展形式多样的宣传活动
围绕向污染宣战的主题,我镇在6月4日上午组织全镇干部职工进行了街头清洁扫除活动,擦洗宣传栏、清扫道路并对绿化地带中白色垃圾、烟头、烟盒、枯枝残叶等进行了清理。
在村社区,我镇通过悬挂环保宣传标语、办黑板报、村村响广播、在赶集日设置街头宣传点等群众喜闻乐见的方式营造浓厚的环境文化氛围,扎实开展环保宣传上街头、进村组、进家庭、进学校、进企业活动,积极动员干部群众开展多种形式的环保宣传活动,号召全社会向污染行为说不。
四、活动开展的不足及今后努力方向
本次世界环境日系列宣传活动,在全镇上下的共同努力及广大群众的积极参与配合下,这次环保宣传活动取得了良好的成效,群众环境保护意识得到巨大提升,但也存在一定的不足。一是本次宣传活动重点放在农村村民,对场镇居民的环保宣传力度略有不足,今后场镇环保宣传有待进一步加强。二是没有充分利用学校这个重要阵地,在校学生尤其是青年团员的宣传动员作用没有完全发挥。
环保工作是一项长期性的工作,我们要长抓不懈,继续落实环境保护工作,进一步完善环保管理制度,加强环境保护警示教育,加大环境保护的宣传力度,通过学生的宣传,带动群众的环保意识,努力开创我镇环境保护工作的新局面。
篇12:保护环境讲话稿
一天,我做了一个梦,梦见了我飞上蓝天。我原本以为,必须会看见许多山水,没想到,我看见的是一幕令人恶心的画面。
一个小村子里,仅有两三户人家,到处都是垃圾,臭烘烘的,我都快被熏死了。我捂着鼻子仔细一看,天哪!这些都快堆成山的垃圾居然没有分类,那里几个饮料瓶,那里一个香蕉皮……在一个角落里,竟然还有几个电池!这时,我看见一群苍蝇向这儿飞来,我只好离开了这不毛之地,来到一户人家中。家里仅有一对老夫妻。我问他们:“你们明白那些垃圾应当怎样处理吗”老爷爷摇摇头,说:“以前那里会有一辆垃圾车把它们运走,此刻许多人都进城打工了,所以……”老爷爷突然停止不说了,我十分心急,便替他说了:“所以垃圾车不来运垃圾了,是吗”老奶奶点点头。我气愤地说:“怎样能这样呢!”或许我的嗓门大了一些,老奶奶被我吓的抖了一抖。我拍拍她,说:“我相信您必须也很厌恶它们。您放心,我必须把它们清理的干干净净。”
于是,我打了电话,叫来了许多好朋友的家长,还带了几个大垃圾桶,分别是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我们齐心协力,把这些垃圾全部装进了垃圾筒里,然后叫来了一辆垃圾车,把垃圾运走了。
垃圾分类,从我做起,从此刻做起。只要我们经常把垃圾分类后再处理,就不会发生有害垃圾所造成的污染。同学们,加油!
篇13:爱护环境美化校园讲话主持稿
苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。
游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。
苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。花开时节,更显得各种花明艳照眼。
可以说的当然不止以上这些,这里不再多说了。
篇14:保护班级环境建议书
各位同学:
为了让更多的同学爱读书、读好书、营造书香校园,我们特向全校同学发出倡议:各班级迅速行动起来,尽自己最大的能力,组建自己理想的精神家园——班级图书角。
正如大文豪萧伯纳所说:“你有一个思想,我有一个思想,我们交换一下,一人就有两个思想。”这正是我们要组建班级图书角的目的之一,每人拿出心中最好的一本书,一个班级几十人,就可以换回别人心中最好的几十种知识!此外我们也可以从零花钱里节省出一部分,请老师开出“成长书单”,集体购买我们最需要、对我们最有帮助,也是我们最想看的好书籍。
让我们人人书包里都有课外书,人人都有书读,人人都比着读书,人人都交换着读书,人人都投入地读书,读书,抓紧一切时间读书,成为我们每天生活中的必须,让浓浓的书香氛围真正的在我校在我们同学之间弥漫开来。
同学们,马上行动起来吧,贡献我们已有的资源,垒造起我们的精神家园——班级图书角,让我们更快更好地投入到知识的海洋中去吧!
篇15:2024年学校环境卫生工作计划_卫生工作计划_网
为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划
一、主要工作
1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。
2、统一思想,提高认识,明确目标。
3、划分好卫生包管区,责任到班级。
4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。
二、具体要求
(一)教室内外要求
1、地面整洁,无纸屑、无杂物。
2、墙面、版面无破损。
3、桌凳摆放、窗台整齐无积尘,玻璃明亮干净。
4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序。
(二)包管区要求
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘。
3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘。
4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。
5、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。
(三)功能室办公室要求
1、物品摆放整齐,墙面地面桌面有序无杂物。
2、角落无堆放无乱扔。
三、工作措施
1、强化全体师生的卫生管理意识,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。
2、建立一支由各班卫生监督员组成的15人的环境卫生队伍,坚持每天检查两次卫生。
3、每周一公布卫生检查的结果,及时表扬先进。
4、每周一进行一次大扫除,将教室、楼道、厕所彻底清扫一次。
5、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。
篇16:改善环境的建议书300字
新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,减少污染,保护发展环境。
在此,我们提出倡议:
1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。
2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随手关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。
3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。
4、请少用一次性制品,例如塑料袋等。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量宝贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了,它消费的不是钱,是那一片绿色的生命!!
5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。
6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。
7、提倡选购绿色食品。
8、多植树种草,让绿色代替茫茫的黄沙,布满美丽的家园。
我们相信,总有那么一天,绿色环保将会在地球的每一个角落闪烁醉人的星光!
篇17:保护环境的主题活动总结
一、指导思想:
根据校长室、教导处的活动方案部署展示我校校本教材培训的人文性、社会性,使教材有机的和社会实践、人文精神进行紧密的结合;营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动,促进校本教材的可操作化和普及化,提高学生对环保知识的更深入了解,同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力。
二、步骤:
(一)学习阶段:
1、主题班会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。
2、校本教材学习:使学生深入了解家乡,增添爱家乡、爱校园的责任感,树立很强的主人翁意识,让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。
3、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。
(二)综合实践:
1、主题班会:就几十条不利因素进行一次大讨论,想办法、出点子,从身边做起,从我做起,利用大讨论,让学生去解决这些问题,当然因为条件有限,现在只能从自身做起,从身边做起。
2、成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小分队的任务是不仅要自己做好,还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。
3、出一期环保为主题的黑板报。
4、由学生自遍、自导、自行服装设计的一个近10分钟的环保小话剧,几乎让每个学生都参与这次编排,让他们深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。
进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。
篇18:环境保护工作自查报告
20xx年6月27日,大东区第xx届人大常委会第十三次会议听取审议了市生态环境局大东分局局长张艳桥受区政府委托所作的《关于20xx年度大东区环境状况和环境保护目标完成情况的报告》,经常委会组成人员表决,会议同意这个报告。
常委会组成人员认为,20xx年,区政府及相关职能部门紧紧围绕生态文明建设主线,深入贯彻落实全国生态环境保护大会精神,把良好的生态环境作为最普惠的民生福祉,改善环境质量,保障人民群众健康,大力实施大气污染联防联治行动,扎实推进污染物总量减排,着力实施水和土壤污染防治,全力完成中央环保督察“回头看”迎检和交办案件的整改工作,努力提升人民群众的获得感和对环境质量的满意度。20xx年度环保工作目标任务共九项,除污水处理厂仍有超标排放外,其它各项目标任务均已完成,全区生态环境建设水平明显提升。
会议指出,虽然我区在环境保护和综合治理方面做了大量工作,取得了来之不易的成绩,但仍然存在生态保护体制机制不够深化、污染整治基础不够稳固、环保宣传不够深入等问题。为此,会议提出如下意见:
一、坚持齐抓共管,增强生态环保工作合力。一是要加强对生态环境保护工作的统一领导,建立强有力的组织机构,制定生态保护年度工作计划和措施,做好职责分工,制定责任清单,层层分解环保治污任务。二是要加强对生态环境保护执法情况、年度工作目标任务完成情况、生态环境质量状况、公众满意程度等相关方面的监督、考核。三是进一步深化部门联动,加强各成员单位之间的沟通协调,形成密切配合、多方联动、齐抓共管的工作机制,加快实现大环保工作格局。
二、深化污染治理,着力解决污染难题。一是大气污染防治方面:要毫不放松地抓好大气污染防治工作,回应人民群众关切,重点加强我区PM2.5、PM10、SO2及臭氧的治理与监测;抓好燃煤、扬尘污染控制和餐饮、修车、铝合金加工等重点企业治理,打好蓝天保卫战。二是水污染治理方面:要尽快解决污水处理厂超标排放问题,加速污水处理厂提标改造进度,确保总排污口的各项指标全部达标排放;要加强老旧小区上下水管网排查,确保居民用水安全;继续加强河道管理,巩固消除黑臭水体治理成果,坚决防止断面水质反弹回潮;加快推进农村地区蓄水池建设,已建成的污水处理设施要充分利用起来,同时配套污水收集管网应加速建设,大幅度提升农村污水集中收集处理能力。三是垃圾分类工作方面:要尽快建立垃圾分类工作归责体系,明确垃圾分类主管部门的监管职能,强化推动垃圾分类和综合利用责任;要逐步引入市场机制和第三方治理,着力弥补垃圾治理短板,实现全区生活垃圾的减量化,缓解垃圾处理的压力,夯实环保基础建设。
三、强化宣传引导,提高全民环保意识。一是改善环境质量离不开全社会的关心、参与和支持, 要充分利用报纸、电视等传统媒体和网络、微博、微信等新媒体,宣传环保相关法律法规和我区污染防治形势的严峻性和艰巨性,运用重点执法案例强化宣传效果,促进广大群众形成绿色生产生活方式,加强群众对生态环保工作的认知度和参与度,让生态环保理念“飞入寻常百姓家”。二是要通过宣传,保证各项环保相关决策部署的有效落实,充分发挥企业污染防治的主体责任,健全企业环境公开信息制度,扩大公众参与环境保护的有效途径,对保护和改善环境有显著成绩的单位和个人予以奖励,形成全社会共同参与防治工作的浓厚氛围。
篇19:2024年“六五”小学世界环境日活动方案_校园活动策划书_网
以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的2019年“六五”小学世界环境日活动方案,欢迎大家学习参考。
2019年“六五”小学世界环境日活动方案一
一、活动主题
联合国环境规划署确定2019年“六·五”世界环境日主题为“思前,食后,厉行节约(THINK·EAT·SAVE)”,旨在使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响,厉行节约,转变生产和消耗自然资源的方式,实现可持续发展。环境保护部确定的中国主题为“同呼吸,共奋斗”,倡导全社会群策群力,共同行动,积极参与到防治大气污染的行动中来,共同建设天蓝地绿水净的美丽中国。通过深入开展环保主题系列新闻宣传报道和社会化宣传活动,大力宣传全市环境保护面临的严峻形势和繁重任务,着力宣传我市推进污染减排、改善环境质量采取的措施和行动,引导和动员全市人民了解、关心、支持和参与环境保护,共建美丽家园。
二、活动要求
“六·五”世界环境日期间,市环保局将围绕世界环境日主题和我市环保中心工作,依据《2019年南阳市环境宣传教育工作实施方案》,认真实施“围绕一个主题,开展二项宣传活动”,即:紧紧围绕世界环境日中国主题,在全社会开展举办 “环保版面展”、“环境大接访”二项宣传活动,大力宣传环境保护工作面临的形势任务,普及环保法律法规和科学知识,广泛凝聚社会共识,营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围。
三、组织单位
主办单位:市环保局、各县(区)环保局
协办单位:各相关企业、绿色学校、绿色社区
四、活动内容
(一)营造氛围,围绕一个主题开展宣传
1、结合“六·五”主题,拟请市四大家领导参加相关活动;
2、组织市级媒体全程开展纪念活动宣传报道;
3、发放南阳市民环保手册;
4、在市级主要媒体刊登《2019年河南省环境状况公报》;
(二)面向全社会,开展二项宣传活动
1、纪念“六.五”世界环境日环保图文版面展
时间:6月5日(星期三)上午9:00
地点:市环保局和宛城、卧龙、高新三区、相关企业在市中州路与文化路交叉口西北角七局小广场开展活动,各县、市环保局在当地组织开展。
内容:展板宣传主要内容为2019年我市环保工作成就展和未来打算等,着重突出生态建设、能力建设、改善民生、优化发展,以文字加图片的形式表现。
参加人员:市四大家领导,绿色学校、绿色社区、相关企业负责人,环保志愿者,部分中小学师生。
2、南阳市环境大接访宣传活动
“环境大接访”活动和纪念“六.五”世界环境日环保宣传版面展一起举办,接访活动现场要设立环保咨询台和领导接访台,各级环保部门主要领导亲自接访,接受群众咨询、投诉,环境监察支队和三区环保部门要组织执法人员现场受理和办理,市环保局将邀请新闻媒体跟踪报道。各县市环保局在当地组织开展。
五、具体要求
(一)各县(区)环保部门要高度重视、提前谋划、周密部署,围绕世界环境日主题开展形式多样的宣传纪念活动。加强与宣传、文明办、教育、共青团、妇联、学校、企业、社区和非政府组织的联动,广泛组织、创新开展富有地方特色的系列宣传活动,凝聚社会合力,为加快中原经济区建设、实现美丽中原梦营造强大宣传声势和良好社会氛围。
(三)各县(区)环保部门要结合当地实际,科学分析、准确把握环境保护形势,坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主,突出以防治PM2.5和保护饮水安全为重点的大气、水污染防治宣传,进一步明确环境保护企业主体责任、部门监管责任和政府属地管理责任;通过加强环境保护科学知识的宣传,解疑释惑,积极回应人民群众对环境问题的关切和期待,引导公众自觉从自己做起,从小事做起,增强节约意识、环保意识、生态意识,切实履行好呵护环境的责任。
(三)各县(区)环保部门要及时总结报告各项宣传活动开展情况。6月9日前,各县(区)环保局要将纪念“六·五”世界环境日和“环境大接访”宣传活动总结及视频光盘上报市环保局。市环保局将对全市宣传活动开展情况及时总结上报省环境保护厅,并对各地活动开展情况进行通报。
2019年“六五”小学世界环境日活动方案二
一、指导思想:
以 《湟中县2019年环境宣传工作要点》为指针,围绕“绿色经济:你参与了吗?”为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素质。
2019年6月5日是世界环境日,今年世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案。
二、活动目标:
1、让学生掌握世界环境日,联合国环境规划署主题:“绿色经济:你参与了吗?”。
2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的行动上来。
3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。
三、具体活动:
1、开展一次国旗下环保讲话活动;
2、举办一次环保教育黑板报;
3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;
4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。
5、悬挂标语;
6、三至六年级进行环保知识竞赛。(每班5人)
7、开展一次校园及周边环境整治活动。
篇20:2024世界环境日宣传活动方案
一、总体思路
以评选江苏省首届“生态文明号”和“生态文明使者”为主线,以绿色经济环省行、召开全省环境状况新闻发布会、组织8小时电视直播、公众参与活动等为辅线,开展内容多样、受众面广、影响力大、宣传周期长的“6·5”世界环境日系列宣传活动。
二、主要内容
20__年“6·5”世界环境日系列宣传活动主要分为3大类,包含13项内容:
(一)大型活动类
1、“生态文明号”和“生态文明使者”评选表彰。组织江苏省首届“生态文明号”和“生态文明使者”评选及表彰。
(2)加强过程宣传。从5月6日起,江苏城市频道开始展播“评选活动”宣传片及候选团体单位和个人事迹专题片。从5月20日起,在江苏城市频道、地铁、公交动视等媒体中滚动播出评选活动及颁奖晚会信息,在鼓楼核心地段、江苏广电城设置大幅户外固定广告,形成立体宣传效应。
(3)举行颁奖典礼。6月5日,在江苏广电总台演播剧场举行纪念“六。五”世界环境日暨首届江苏省生态文明号、生态文明使者颁奖典礼。拟邀请省委常委、宣传部长王燕文,副省长许津荣,有关厅、局领导和部分社会知名人士进行颁奖,厅系统部分同志参加。
责任单位:宣教中心,办公室等有关处室
完成时间:6月5日前
2、绿色经济环省行。以“绿色经济”为主题开展大型新闻采访活动,拟邀请新华社、中央电台、____及省内主流媒体参加,报导我省各地环境保护优化经济发展、环境保护倒逼产业升级、绿色能源开发利用、落实绿色经济政策等各种先进典型,反映我省在发展绿色经济方面的做法和经验,以及在推进绿色经济进程中面临的困难和挑战。拟请省委书记为采访活动作重要批示,省长接受专题采访,分管省长为采访活动作动员讲话。
责任单位:宣教中心,办公室等有关处室
完成时间:6月8小时电视直播[/page]
3、8小时电视直播。联合江苏广播电视总台,组织8小时“6·5”世界环境日大型互动电视直播节目。直播内容包括“绿色经济:你参与了吗?”、“绿色消费:你行动了吗?”“空气质量监测:全民关注!”、“环境执法:我们在行动!”等内容,邀请有关专家和厅领导、厅机关有关处室(直属单位)主要负责人走进直播室与公众互动交流。
责任单位:宣教中心,监测处,环监局,监测中心等有关处室
完成时间:6月5日
(二)公众参与类
1、绿色社区广场活动。选择具有代表性的绿色社区,组织开展世界环境日主题及pops公约相关知识宣传活动。主要内容有:颁发绿色社区奖牌,专家介绍持久性有机污染物的危害,发出“绿色消费,免受持久性有机污染物危害”的倡议,分发宣传品,开设有奖竞答等。
责任单位:宣教中心,国际合作中心
完成时间:6月5日前
2、中小学环保活动。会同省教育厅,在全省绿色学校中组织开展“六个一”环保活动:上一堂环保主题班会、唱一支环保歌曲、看一场环保电影、做一次环保义工、写一篇环保作文、开展一次环保小制作。通过“小手牵大手”,起到教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的效果。
责任单位:宣教中心
完成时间:6月
3、高校环保社团活动。组织南京农业大学、南京理工大学、南京师范大学、江苏城市职业学院等部分在宁高校环保社团,针对今年中国应对世界环境日提出的主题“绿色消费”分别举办“紫金山环保宣讲”、“将绿色进行到底”、“今年,我们绿色毕业”、“变废为宝;绿色消费宣传”等环保宣传活动。
责任单位:宣教中心
完成时间:6月制作发放宣传品[/page]
4、制作发放宣传品。根据世界环境日联合国和环保部确定的宣传主题,结合我省生态文明建设工程和环保重点工作,制作宣传海报,向有关部门及各省辖市发放,组织机关、企业、学校、社区等广泛张贴,使世界环境日的主题家喻户晓,人人皆知。
责任单位:宣教中心
完成时间:5月底前
5、“环保毅行绿色出行”环保行动。配合团省委,在全省共组织13000人,分别围绕城市文化象征,如明长城、大运河、太湖等开展健走活动。活动着眼于绿色消费中的绿色出行,充分体现用实际行动支持绿色消费的活动主题。届时,邀请省领导参加南京市活动,各省辖市分别邀请辖区领导参加当地活动。
责任单位:宣教中心
完成时间:6月
(三)媒体宣传类
1、环境状况公报新闻发布会。向社会公布《20__年度江苏省环境状况公报》,回答记者提问。届时,将邀请省内主要媒体参加。
责任单位:监测处,宣教中心
完成时间:6月5日前
2、官方微博互动。利用“江苏环保”官方微博平台与网民互动交流,开展“微调查”和“微直播”活动。
“微调查”将结合今年世界环境日中国主题“绿色消费,你行动了吗?”,设计“微调查”问卷,了解网民消费习惯以及对绿色产品的要求和期待,倡导“绿色消费”理念。
“微直播”将配合全省环境状况新闻发布会、首届“生态文明号”和“生态文明使者”颁奖典礼、8小时电视直播以及社区环保宣传等现场活动,随时播发活动进展,加强与网民互动。
责任单位:宣教中心,厅政务微博____
完成时间:6月10日前
责任单位:辐射站
完成时间:6月5日前
4、发布专刊。《江苏环境》将在6月份发行纪念“6·5”世界环境日专刊,集中报导全省各地纪念世界环境日活动情况。
责任单位:宣教中心
完成时间:6月
5、开设网站专栏。在“江苏环保”网站开设 “6·5”世界环境日活动宣传专栏,及时发布我省各地纪念世界环境日各类信息。
责任单位:生态环境监控中心
完成时间:6月