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儿童智力趣味问答题(精彩20篇)

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校园趣味运动会开幕式讲话

范文类型:开场白,演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 614 字

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尊敬的各位领导、各位来宾,广大社区居民朋友们:

大家上午好!

惠风和畅,丹桂飘香。在全市上下全面开展深入学习实践科学发展观活动的大好形势下,在这收获的季节,我们隆重举行以“和谐街道、文化共享”为主题的_____社区20__年秋季全民健身趣味运动会活动。在此,我谨代表____社区党总支向参加本次运动会的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎,向参加本次运动会的运动员、裁判员、和所有工作人员表示崇高的敬意!

我们社区举行这次全民健身趣味运动会,是为了热烈庆祝全国第___个“全民健身日”,体现街道和社区对全民健身事业的高度重视和关怀,落实党和政府坚持“以人为本”、重视提高全民族健康素质的重要举措,将进一步全面践行科学发展观,营造全民健身的良好环境,不断提高广大社区群众的体质健康水平。

正因如此,所以我们衷心希望全社区有更多的同志参与到这次运动会中来,有更多的市民参与到这次全民健身趣味运动会活动中来。通过参加比赛,培养我们的竞争意识,磨练我们的顽强意志,体现我们的竞技水平,展示我们的精神风貌。为此,我们衷心希望我们的裁判员和工作人员努力为运动员创造一个公开、公平、公正的竞赛环境;希望广大运动员自觉听从指挥,服从裁判,发扬拼搏精神,赛出风格,赛出水平,赛出友谊,争创比赛成绩与精神文明双丰收;希望广大社区居民以这次全民健身趣味运动会活动为新的起点,掀起新一轮全民健身的热潮!

最后,预祝本次全民健身趣味运动会活动取得圆满成功! 谢谢大家!

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篇1:青年节的趣味活动计划

范文类型:工作计划,全文共 677 字

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今年是中华人民共和国成立--周年、五四运动---周年,为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,以新时代思想为引领,传承红色基因,弘扬中华民族伟大的爱国主义精神,同时,充分展现在区委区政府关怀下高明区教育系统团员青年朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌,激励广大学生积极进取,为高明跨越发展奉献青春力量。经研究,决定在“五四”青年节期间开展“高明学子心向党追梦奋进新时代”系列活动

为进一步深化学习新时代思想、党的十九大精神和团的十八大精神,加强高明区团干部队伍建设,提高基层团干部开展共青团工作的专业水平,举办20--年教师团干部培训交流班,探讨团务规范化操作、志愿服务和新时代背景下中学共青团的工作方法,搭建团干部成长交流平台,带动区域共青团工作水平提升。

活动时间:4月12日

活动地点:高明区纪念中学

参与对象:高明区教育系统团干部

“高明学子心向党追梦奋进新时代”中学生集体入团仪式暨主题团日活动

为规范团员发展,加强仪式教育,增强共青团员的荣誉感,各学校按照“坚持标准、控制规模、提高质量、发挥作用”的总要求,进一步严格入团标准、严格发展程序,在完成20学时的基础上发展团员,并在五四青年节前后举行集体入团仪式,注重制度化、程序性、感染力。

“扬帆启航正青春追梦奋进新时代”高明区第二届中学生主题演讲比赛

积极传播社会主义核心价值观,展现学生在新时代积极奋进的精神风貌,提高学生对语言的感受能力、表达能力和综合审美能力,丰富学生校园文化生活,为学生搭建展现自我的平台,在高明区举办第二届中学生主题演讲比赛。

活动时间:4月--日

活动地点:高明区沧江中学

参与对象:高明区中学生

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篇2:校园2024趣味主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 492 字

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盘山道小学20_年“勤思杯”校园艺术节缓缓落下帷幕,可艺术之花依然香溢校园,久久没有散去。

本次艺术节我们以“迎全运讲文明做乐学向上的小学生”为主题,以各种形式的艺术表演活动为载体,展示了同学们的艺术天赋。1—5年级学生参加的声乐、讲故事、舞蹈、环保小制作以及现场参赛的电脑绘画、儿童画的个人项目和朗诵、小合唱、课本剧、舞蹈的集体项目就像五颜六色的风筝在空中自由地翱翔。

每一个参赛项目都有亮点,每一个参赛节目都让老师们激动不已,从节目质量、服装头饰到动作要领、神态表情无一不透露出同学们认真参赛、刻苦训练的成果。在整个比赛过程中,我们看到了同学们认真做事,敢于拼搏的精神风貌,被同学们健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的精神所打动。在这次比赛中共有二十二个班级分获集体项目的一、二、三等奖,有近四百人在七个不同的个人项目中取得优异成绩。

本次艺术节已经结束,然而许多精彩的片段犹然历历在目,许多动人歌乐依旧余音绕梁。艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。今后我们一定会再接再厉,继续开展具有我校特色的校园文化艺术节活动,为把学生培养成与时俱进的新时代少年而奋勇前进!

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篇3:教职工趣味运动会方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:职员,全文共 1582 字

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一、指导思想

为培养学生的爱国主义情操,增强学生的集体主义荣誉感,提高青少年身体素质,坚持”健康第一”的指导思想,从小培养青少年参加体育运动、积极锻炼身体的意识,丰富学生的课余生生活。特举办本次趣味运动会

二、时间:20xx年12月 地点:学校操场 三、比赛项目

项目解释:按年级分别低、中、高三个年级层,各年级按照所在年级层参加相应的运动项目。个人项目为每班一组,每队组报8人,各组取前三名予以奖励;小组项目也以班为单位,每班限报4组,每组取前1名予以奖励;集体项目按没个项目具体要求实施。 具体项目为: (一)、个人项目

1、30米穿衣(1、2年级各取前3名)

比赛规则:按年级不同,分为两队。每队准备一件五粒钮扣的衣服,裁判发令后选手开始跑向终点,在跑步过程中,选手开始穿衣服,将衣服穿好,且五粒纽扣全部扣好。时间最短者为胜。 2、托球走(3、4年级各取前3名)

比赛规则:参赛距离30米,运动员手持乒乓球拍,上托乒乓球,球不掉走到终点,用时少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球,乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上,违者取消比赛资格。乒乓球掉地扣5秒。

3、摸石过河(5、6年级各取前三名)

比赛规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员吹哨后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依

此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

(二)、小组项目

1、齐心协力(1、2年级各取前1名)

比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

2、吹气球(3、4年级各取前1名、至少一名女生)

比赛规则:第一人在固定位置把气球吹大,第二人把气球扎紧,然后运至第三人处交给第三人,第三人放到箱子中。游戏结束。游戏规则:1、气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。每个人之间有1.5米的距离,互相不允许越线。胜负判定:1、规定时间内箱中的气球数决定成绩。与样本气球差异很大的视为无效气球。以现场裁判判定的结果为准。

3、两人三足(5、6年级各取前1名)

随意组合。两人并排,用布条系住两人各一条腿,比赛分道进行,跑道长为30米。比赛时,可允许队员攀肩、扶腰前跑。快者胜。

(三)、集体项目

1、传球接力(1、2年级参加,取前1名)

比赛规则:一年级选8人参加(男女各4人)、二年级选10人参加(男女各5人),排成一路纵队,依次将球从头顶传至排尾,排尾抱球跑到排头,依次进行,每人跑完一次算完成一轮,用时最少的班级获胜。

2、蹲跳接力(3、4年级参加,取前1名)

比赛规则:三年级选9人参加、四年级选10人参加。运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

3、 山路弯弯(5、6年级各取前1名)

比赛规则:五年级选5人参加、六年级每班一组,分别选6人参加。参赛运动员在行进前绕赛道起点设定的障碍物绕10圈,然后继续往前跑,完成30米赛段。

四、奖项设置 (一)个人项目 一等奖: 二等奖: 三等奖: (二)小组项目 一等奖: (三)团体项目 一等奖: (四)文明集体奖 (五)最佳团队奖 五、人员安排

六、活动要求

1、各班要认真训练。2、各工作人员要按时到位。3、各运动员在比赛中要注意安全,发扬友谊第一,比赛第二的精神。

七、备品

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篇4:春季趣味运动会方案

范文类型:方案措施,全文共 1828 字

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本次趣味运动会的宗旨在于增强学生的凝聚力,展示出新时代学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的一笔财富。

一、具体安排

(一)广播操、室内操比赛(含入场方阵)20%

1.入场式

入场顺序: 一年级1班2班3班4班;

二年级1班2班3班。

入场路线:沿跑道第4道直线行走,到国旗台下面按各班级位置站位。

要求:两路纵队,班主任跟随队伍一起行进。

评分标准:

(1)队伍整齐度(2)步伐整齐一致(3)精神面貌(4)着装仪表

2.升旗仪式

竞赛项目1:一年级室内场比赛、二年级广播操比赛

比赛办法:以班级为单位进行比赛,评委进行打分(去除一个最高分和一个最低分,取平均分),按照年级组从高到低进行排名。

比赛顺序:一年级;二年级。

评分标准:

(1)动作标准正确(2)动作整齐规范(3)动作节拍到位带有律动感(4)精神饱满,情绪高涨(5)整体效果佳

满分10分,如分数并列,五位评委根据整体效果进行投票表决。

(二)穿越丛林(20%)

比赛方法:以班级为单位,每班一路纵队,各班站在相应的道次上

二道:203 三道:202 四道:201

五道:104 六道:103 七道:102 八道:101

一年级每班派出31名学生;二年级每班派出30名(人数不够可重复),听到发令后,迅速向前跑,钻过10米处栏架、跨过25米处小垫子,爬过35米处大垫子,绕过50米处障碍杆后原路返回,爬过、跨过垫子,钻过栏架后抵达终点跟第二位队员击掌,击掌后第二位队员出发。以用时较短的次序排名。

记分方法: 积分制

第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

(三)趣味袋鼠跳(20%)

比赛方法:以班级为单位进行比赛,各班站在相应的道次上

一道:203 二道:202 三道:201

四道:104 五道:103 六道:102 七道:101

一年级每班派出31名学生;二年级每班派出30名(人数不够可重复)分成两组进行比赛。两组接力直线距离25米,听到预备的口令后,第一名出发的队员将布袋套至腰间,听到裁判员发令后,迅速跳跃前进,中途布袋不得脱离双腿,如有脱落必须原地重新套上后方可继续比赛,到达对面指定地点后脱去布袋,由对面同学套上布袋跳跃前进,直至最后一名队员跳过终点,以用时较短的次序排名。

记分方法:积分制

第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

(四)背靠背夹篮球(20%)

比赛顺序:第一组:二道:203 四道:202 六道:201

第二组:二道:104 四道:103

第三组:二道:102 四道:101

比赛方法:以班级为单位进行比赛,各班站在相应的道次上。

一年级每班派出32名学生;二年级每班派出30名(人数不够可重复)进行比赛。距离15米,听到预备的口令后,班主任将篮球放在第一组出发队员的腰部,要求:两名队员背对背将球保护好。听到裁判员发令后,迅速前进,绕过标志杆返回,抵达终点后,班主任将篮球放在第二组队员的腰部。中途篮球如有脱落必须由运动员自己原地重新放在腰部方可继续比赛,不可缩短比赛距离。直至最后一组队员跳过终点,以用时较短的次序排名。

记分方法: 积分制

第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

(五)迎面接力跑(20%)

比赛方法:以班级为单位进行比赛,各班站在相应的道次上

比赛顺序:一年级、二年级

一年级道次安排:二道:104  四道:103  六道:102  八道:101

二年级道次安排:二道:203  四道:202  六道:201

一年级每班派出32名学生,二年级派30名学生(人数不够可重复)进行比赛。距离50米,各班队员分立于跑道两端,每端人数各一半,成一路纵队排列。男女位置不限。听到预备的口令后,第一位出发的队员手持接力棒站在起跑线后,听到裁判员发令后,快速奔跑到对面,将接力棒交给下一位队员,由下一位队员快速奔跑到对面。中途接力棒如有脱落必须由运动员原地检起继续比赛,不可缩短比赛距离。直至最后一组队员跑过终点,以用时较短的次序排名。

记分方法: 积分制

第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

二、闭幕式:

(一)裁判长宣布本次“趣味运动会成绩”。

(二)颁奖典礼,拍照留念。

(三)组织各班按秩序带回。

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篇5:妇女节趣味活动方案

范文类型:方案措施,全文共 676 字

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x年“三八“国际劳动妇女节即将到来,为充分调动全镇广大教职工推动科学发展的积极性、主动性和创造性,丰富教职工的业余生活,使广大女教职工过上一个平安、和谐、快乐的“三八”妇女节,根据学校实际情况,决定于 x年3月8日下午开展庆“三八”国际妇女节活动

一、活动时间:3月8日1:00——16:30

二、活动地点:学校操场

三、活动内容:

(1) 集体项目:拔河比赛

(2) 跳绳比赛 (只限女职工)

(3) 象棋比赛 (只限男职工)

四、活动具体要求分组安排:

1、报名本校男、女教职工;

2、各组队员可根据本组情况进行报名,具体安排各级组自行协商;

3、可兼报两项(1个集体项目,1个单项);

4、凡参赛者可获精美礼品一份;集体项目每组设一等奖1个;每个单项每组取前3名,小学三八节活动方案。设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

5、摄像:

6、场地器材:

附1:各活动安排

活动一 : 集体项目 男女教职工拔河比赛

分为青年组男24人、女28人(40岁以下)

中老年组男30人、女21人(40岁以上)

规则:1、采用三局二胜制;

2、每队15人;

场地:中心小学操场

裁判:

人数清点:

时间:x年3月8日下午1:00分

活动二 跳绳比赛

活动对象:全体女教师

分组安排:

1、青年组(40岁以下) 组长: 成员:

2、中老年组(40岁以上) 组长: 成员:

器材: 每组两根跳绳 计时器

方法: 1分钟为限,累计其所跳的次数。

时间:x年3月8日下午2:00

活动三 象棋比赛

活动对象:全镇男教师

器材:中国象棋

方法:各校以校为单位,先进行校内赛,选出2人参加全镇小学比赛。裁判员:

时间:x年3月8日下午2:00

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篇6:幼儿园趣味运动会方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1263 字

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一、时间:

二、地点:

__体育场。

三、参加对象:

四、具体要求:

以企业为单位组队,要求各单位统一着装,自带旗帜,旗帜上标识有企业标志。

五、流程安排:

1、市委领导致欢迎词;

2、团市委书记晓讲话;

3、运动员代表宣誓;

4、裁判员代表宣誓;

5、领导宣布趣味运动赛开始;

6、各代表队退场,趣味运动会正式开始。

四、比赛项目:

集体赛: 趣味接力赛;

个人赛: 花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组);

五、比赛方法

个人赛和老总赛同时进行,9:45开始进行集体赛。要求各参赛队伍按单位统一着装。

(一)个人赛

1、花样跳绳

比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。

分16组同时进行。

时间安排:8:45-9:00 正跳比赛

9:00-9:15 倒跳比赛

9:15-9:35 正编麻花比赛

道具:跳绳(各参赛人员自带)

裁判:16人

现场仲裁(兼计时):1人

2、企鹅漫步

比赛规则:(同上)

分16组同时进行

时间安排:8:45-9:40 比赛

道具:旗帜×20

塑料球3×20

秒表×2

裁判:8人

现场仲裁:1人

3、自行车慢骑

比赛规则:赛程为30米,比赛中脚不能落地,犯规者淘汰出局;以到达终点的时间最长者为胜。

分2块场地同时进行,每组8人同时进行

时间安排:8:45-9:40 比赛

道具:自行车(各参赛人员自带24寸自行车)

秒表4×2

裁判:8人(一人负责两道)

现场仲裁:2人

三个个人项目共需裁判32人,现场仲裁4人;

个人赛颁奖9:30-9:45

(二)集体赛——趣味接力赛

接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

1、手足情深 (弯道)

参赛队员:每队1人

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。

道具:

道具:发令枪×1

发令员:1人

现场裁判:8人(全程跟随运动员)

2、山路弯弯 (弯道)

参加人员:每队1人

比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。

道具:凳子×8

现场裁判(维持秩序):2人

3、宝贝新娘

参加人员:每队3人

比赛规则:比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。

现场裁判(维持秩序):2人

4、齐心协力

参赛人员:每队2人

比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:排球×10

现场裁判(维持秩序):2人

5、地道英雄 (弯道)

参加人员:每队1人

比赛规则:参赛运动员在行进中钻过3个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

道具:跨栏3×8

护膝2×10

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篇7:教工趣味运动会方案_策划方案_网

范文类型:方案措施,全文共 4208 字

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教工趣味运动会方案

篇一

一、指导思想

为了活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,我园工会特举办此次秋季趣味运动会。本次趣味运动会共设置了8个趣味竞赛项目,望各工会组积极参加,踊跃报名。

二、活动主题

强身健体,全员参与

三、分组名单

人员安排:

主持人:

裁判员:

记分员:

背景布置:

道具准备:工会小组长

四、举办地点

XX幼儿园东园大操场

五、参加对象

全体工会会员

六、举办时间

20xx年X月X日上午8点

七、比赛方式

1.以工会小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加一个项目。30日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

2.比赛项目按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以八个项目的总积分算成绩。

八、活动环节

(一)运动员入场:以工会小组为单位,运用简单的器械,编排简单的律动及口号入场。按1-4组的顺序展示。

运动员宣誓

裁判员宣誓

由唐园长宣布比赛开始

(二)比赛项目

1.转呼啦圈吹气球:

规则:每个小组各派四人参加。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。

2.骑慢车比赛:

规则:每个小组各派四人参加。自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。

参赛者单脚触地、压线均为犯规。

3.袋鼠跳接力:

规则:每个小组各派四人参加。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

4.串珍珠:

规则:每个小组各派四人参加。比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处绳子穿5个塑料彩色珠子,挂到指定地点跑回,第二个继续,最先完成的队为胜。

5.定点投球比赛:

规则:每个小组各派四人参加。参赛人员在规定位置定点投球。共投五个球,按进球数多者胜利。

6.赶“猪”赛跑(用短棍赶两个球比快):

规则:每个小组各派三人参加。比赛距离为20米往返,两球和人都到达往返线才可返回,两球和人都到达终点结束,最短时间抵达终点者为胜。

器材:羽毛球拍1副,红绿球各2个,标志物2个

7.穿衣接力:

规则:每个小组各派四人参加。每队准备一件五粒钮扣的衣服,在起点将衣服穿好,裁判发令后跑到终点,把衣服脱掉后给队友穿上,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜

8集体跳大绳:

规则:每组两名甩绳队员,另请5名队员跳绳,5名队员同时跳过绳为1个计数,以合作完成的个数,评出1-4名。

五人同时跳过绳开始计数。

(三)记分员统计分数,由唐园长公布比赛结果,颁奖仪式。宣布本次秋季运动会闭幕。

九、安全保障

1.参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服,注意自身安全。

2.活动前请充分做好准备运动,避免运动受伤。

十、如有未尽事宜,敬请各位老师及时反馈指出,另行通知

篇二

一、活动目的:丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。

二、活动时间和地点:20xx年12月29日下午4:15开始,本校

三、参加对象:全体教师

四、活动项目:

个人项目1:羽毛球掷准比赛器材:羽毛球、纸篓

比赛规则:1.比赛距离和过程要求:投球距离为4至5米,依次完成比赛。2.比赛时,参赛队员站在规定区域线内,每人有10个羽毛球,用手将羽毛球投入固定的不同分值纸篓内。3.可采用任何姿势投羽毛球,每次投入的纸篓可任意选择。4.以羽毛球投入纸篓总分数的获第一名,其他按入篓总分数依次排名次。

个人项目2:摸石过河比赛器材:空心砖

比赛规则:1.比赛距离和过程要求:起点终点距离为5至8米,分组依次完成比赛。2.每组4名队员,两名队员分别在起、终点处。3.比赛开始前,参赛队员立于起点线的第1、2块砖上,手持第3块砖。裁判发令后,队员依次将砖踩在脚下交替向前行进。按要求完成行进任务总时间计算成绩。4.比赛中,队员在起、终点行进过程中双脚不得落地,人走砖移,否则视为犯规。

个人项目3:保龄球比赛器材:实矿泉水瓶、橡胶实心球

比赛规则:1.投球距离为8至10米,将10只实矿泉水瓶摆成三角型,按分组依次投球。2.每人可投三次,总数相加。3.参赛队员站在规定区域线外必须用手滚动球*实矿泉水瓶,*瓶子最多的获第一名,其他按打到数量多少依次排名次。

团体项目:滚雪球团体接力比赛器材:起点、终点标杆

参赛人数:10人/队

比赛规则:1.比赛距离:起点和终点距离20米。2.比赛时,每队纵队排在起点线上(以运动场跑道为限制)发令后第一位迅速向前跑,绕终点标志跑回起点,与第一位人手拉手再迅速跑向终点折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑,以此类推,直到整个队伍手拉手跑到终点折返到起点为止比赛结束。3.跑动中不限制队伍的排法,但必须手拉手,不得脱手。返回起点的人必须手拉手绕过起点,终点折转拉手跑完为止。4.各队不得超越跑道限制而影响别队比赛。比赛中不得故意阻挡别队前行路线,如阻挡判为犯规。5、按规则要求在不犯规和在最短时间完成比赛的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次。

五、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

六、活动规则及名次录取:1、每位教师可报1个个人项目,每个项目取前6名奖励。2、每个工会组选派10人参加团体项目,取前3名发团体奖。

七、组队及报名

篇三

一、比赛时间地点:学校塑胶操场

二、比赛分组:A组(一年级段)B组(二年级段)

三、参赛对象:全校教职工

四、活动项目:1、单项:一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子2、集体项目:袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车

四、活动形式及要求:

2.获得单项比赛项目优胜的队记一分,采用三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖。

五、活动形式:

1、以小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加单项项目中的一个项目,集体项目除外。

2、A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作,B组钟林通校长负责。

3、每位队员在比赛前,在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目,并且是,参加比赛。

2、日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

五、比赛项目:心心相应(两人拥抱夹气球)每队4名队员,2人以合作组。比赛开始,第一合作组,两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛,第二合作组最先返回起点,并最先夹暴气球的队获胜。

规则:气球掉地上,继续向前跑着不计分;第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分

2.赶篮球接力跑(王玉坤)

第一人手持木棒,赶篮球前进15米至另一端,绕过标志后赶篮球返回;第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则算犯规,另一队直接获胜

无敌风火轮:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

十人九足:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

袋鼠跳:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

规则:

每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。

比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

开火车:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

珠行千里:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

六、报名方法:

1.个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2.团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

七、奖励方法:

1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

3.凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。

八、备注:

1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

3.所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和-谐的氛围中参与比赛。

4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

校工会

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篇8:2024年趣味运动会活动总结

范文类型:工作总结,全文共 895 字

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一、 开展情况:

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

二、活动过程

此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。

三、工作经验

在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

四、活动不足处就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。

五、活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

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篇9:2024年趣味运动会活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1247 字

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为了丰富同学们的课余生活,让同学们在竞争中寻欢乐的运动,展现个人的特长,激发我系学同对体育活动的热情,培养同学们的团结协作精神,为了促进同学之间友谊的发展,提高自身素质及培养团结协作的精神,我系学生会特此开展首届“秋季趣味运动会”。

本次运动会是以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题,本届运动会共有16个班级,参赛项目分为集体赛和个人赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过一周紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。

首先是系部领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注,特别是李枝海主任和系部辅导员为本次趣味运动会提出了许多合理化的建议,为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。

体育组精心设计比赛形式与项目,做好各项赛前准备;在9月上旬就将秩序册发放到各班,并利用体育课和课余时间协助各班训练,精心准备运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作,保证了运动会的顺利进行。

系学生会团总支组织部成员抱着照相机在整个校园里忙个不停,拍摄运动会精彩场面,让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。

所有后勤岗的两会干部们服务态度热情、周到,能让学生高兴而去,满意而归,既给学生提供了方便,又确保了安全。

尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。

在整个运动会期间,各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是:整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后,班级所处的场地没有一片垃圾,这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。

(一)开展情况

此次活动在相应的时间段顺利开展,各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外,但未能影响整个活动的进行。

(二)成绩经验

1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。学生会各部门成员加上社联合会部分成员的协作使活动现场有足够的人员调度;

2、此次活动以各系组队的形式参与,系与系之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;

3、此次活动意在活跃校园气氛,弥补取消校运动会的缺憾,达到了一定的成果.

(三)存在的问题和教训

1、此次活动在计分过程中出现的意外事故,原因是为能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。

2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够,另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。

3、活动现场显得冷清,除了参赛人员的热情参与外,现场观众稀疏,热情不高涨,从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。

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篇10:妇女节趣味活动方案

范文类型:方案措施,全文共 236 字

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为庆祝20xx年第1xx个国际劳动妇女节,感谢全院女性教职员工对学校作出的突出贡献,展示我院女教职员工勤劳上进的风采,促进相互交流学习,进一步提高女教职工工作积极性和主动性,营造健康和谐校园氛围,特举行庆祝“三八妇女节”女教职员工座谈会。具体方案如下:

一、活动主题:

“展现女性时代风采,促进学院和谐发展”

二、时间:

3月7日下午三点

三、地点:

第三会议室

四、参加人员:

全体院领导班子成员,20女教职员工代表

五、活动内容:

1、校领导讲话。

2、女教职发言。(顺序……)

3、自由发言

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篇11:小学生秋季趣味运动会开幕词

范文类型:开场白,适用行业岗位:小学,学生,全文共 584 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

今天的校园里鼓号声声,彩旗飘飘,花束簇簇,在这久违的阳光普照的日子里,我们终于迎来了久违的尖山初中第二届趣味运动会。在此,我代表学校对本届运动会的召开,表示热烈的祝贺;对全体运动员、全体教师、全体工作人员表示衷心的感谢。

今天,全体师生走出课堂,奔向操场,拥抱阳光,享受运动的乐趣。希望每个班级都展现出团结合作、文明进娶奋力拼搏的团队精神。这次盛会,以全员参与、竞争合作为宗旨,进一步促进我校阳光体育运动的开展,达到全民健身、全面发展的目的。

为使本次趣味运动会达到预期的目的,我代表学校对全体师生及工作人员提出几点希望:

一是希望每位运动员精神抖擞,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。参与就是成功,坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示。

二是希望全体裁判员、全体教师忠于职守,树立安全至上意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务。

三是希望没有比赛项目的同学,讲文明,要服从老师的管理;讲卫生,不随手乱扔,不随地乱丢;讲团结,主动为运动员服务,积极为运动员加油。 我相信,有全体教师的支持,有全体裁判员、班主任的辛勤工作,有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神,我们一定能在本次趣味运动会上赛出最出色的成绩。

最后,预祝各班取得优异成绩,预祝大会取得圆满成功!

谢谢大家!

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篇12:2024校园趣味活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 581 字

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美德少年(文明礼仪之星)评选活动总结为了增强我校学生的文明礼仪意识,倡导校园文明礼仪行为,树立我校文明新风尚,形成人人争做文明小学生的良好氛围,学校决定开展“文明礼仪之星”评选活动,并在升旗仪式上进行表扬。目的在于激励学生,树立榜样,促使学生健康成长,养成讲文明的好习惯。特将总结如下:

对评出优秀的“文明之星”给予表彰,并把这些“文明之星”的事迹通过红领巾广播站进行宣传,让广大学生以当选的文明之星为榜样,在今后的学习和生活中向他们学习,做文明合格的学生,养成文明有礼的好习惯,努力在全校形成一种人人讲文明礼仪,人人争做“文明之星”的良好校园文化氛围,同时也以良好的行为规范来促进学生学习成绩的提高。

为了使“文明之星”的活动能有效推进,学校少先大队要求各班根据学生的实际情况利用班会、队会等时间,指导学生讲礼貌,见到老师、长辈或同学主动问好;教育学生穿着整洁,个人卫生好;课间不奔跑、追逐,不在楼道上蹦跳;升旗仪式等集会时要精神饱满,保持安静;还要教育学生养成良好的习惯,不乱扔垃圾,爱护花草树木、公物,共创文明和谐幸福校园。

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。孔子说“不学礼,无以立。”因此,对学生进行文明礼仪教育是提高学生素质、以及对学生进行道德观教育的一个重要途径。我们将不断总结经验教训,一如既往的把活动开展下去,让文明礼仪在每个孩子心中扎根。

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篇13:团队趣味游戏活动方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 1142 字

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各位亲爱的兄弟姐妹: 我们计划在下周六举行一次趣味活动,提前庆祝元宵节的到来。您是否正为日常枯燥的工作而烦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧,一起走向户外感受清新的空气,和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐,它将令您忘却忧愁,体验生活带来的乐趣。 我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件),活动完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就可以参加,礼物不分大小轻重,能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝福哦~~ 欢迎您携带您的家属参加!

一、活动宗旨:

为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富HR的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,特举办此次的趣味活动。

二、活动时间:2019-12-19(10:00-18:00)

10:00HR办公室聚合

11:00到达目的地

11:30-16:30活动时间

17:30聚餐(星级酒店)

三、活动地点:旗峰公园

四、参与对象:HR全体同事

五、活动组委成员:(全体HR同事)

主持兼裁判:2人(自愿报名)

后勤:薇、慧

队长:自选队长2名

六、活动内容:

所有人员全部分为2组,每组20人,每组由组员自选一位队长。

1、二人三足跑

活动道具:绳子2条(或护膝),秒表,口哨40个,起跑线和终点线间距50米。 活动详细:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

活动规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

2、真爱永流传

活动道具:一次性吸管40根,可挂饰物4个,两人间距2米。

活动详细:每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

3、快乐抱抱爆

活动道具:气球50个,起跑线和终点线间距为50米

活动详细:比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

活动规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

4、袋鼠跳跳向前冲

活动道具:麻袋2只,起跑线和终点线间距为30米

活动详细:队员分为两边,比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度决定胜负。

活动规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。

5、心意大碰撞

全体参与人员自备礼物一份(需包装),统一排号,全员参与抽奖,根据相应的号码来领取相应的礼物。

七:其他待补充

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篇14:幼儿园趣味运动会方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1328 字

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一,活动主题

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

二,活动整体方案

活动时间:20xx年3月14~15.下午五点

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

三,具体活动细则简介

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2. 比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3. 淘汰赛:每班抽签分成A.B组,A组四队,B组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。 决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

四,奖励规则。

五,活动经费预算。

六,其他

1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2. 裁判必须做到公平、公正、公开。

3. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生,保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

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篇15:趣味运动会主持人开场词串词

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 260 字

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男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:各位运动员、裁判员:

合:大家上午好!

男:在这春暖花开、播种希望的阳春时节,我们迎来了以“活力__,激情__”为主题的___集团第二届职工趣味运动会

女:请允许我代表全体__员工朋友们向运动会的召开表示热烈的祝贺!向为运动会的召开精心准备、做出贡献各位同事表示衷心的感谢!向本次运动会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意!

男:运动会让___职工更加团结一致、奋发向上;运动会让我们继续发扬___集团海纳百川、持之以恒的精神!

女:现在我宣布___集团公司第二届职工趣味运动会开幕式现在开始,

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篇16:关于趣味运动会策划书

范文类型:方案措施,全文共 2370 字

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主题:关于运动会趣味活动策划书

活动口号:我运动,我团结,我环保!(只是我个人写的,可以根据情况来修改) 构思:运动会首当其冲当然是运动了啦,然后无论是运动还是做事团结是必须得,而环保则体现了我们大庙山人的修养和素质。

一、活动目的:激发学生们的参与热情,使学生感到体育的快乐和魅力,从运动中了解集体的力量,也培养学生团结协作意识。

二、参与人员以及分配:(见下文)

三、时间:中午休息2个小时

地点:橘园洲中学的(具体地点如大操场要有广播)

四、活动流程安排(因为不知道几点开始所以大概写了下)

宣布规则和准备要先花5分钟

1、3分球投篮大赛(和备选项目1v1斗牛)35~40min 开始时间:结束时间:

2、萝卜蹲 20分钟 开始时间:结束时间:

3、耳语传真20分钟 开始时间:结束时间:

4、动作模仿20分钟 开始时间:结束时间:

5、我爱环保20分钟 开始时间:结束时间:

五、 活动的具体内容

1、活动名称:3分球投篮大赛。用时:35分钟 活动以男生为主。

a地点 分为有4~6个篮球场进行。

b报名要求 在进行项目前先进行广播,喜欢报名有意向的同学到(指定地点)填写报名表,然后进行分组,分为4~6组。

c具体内容与赛制 每人有1分钟的时间进行投篮,踩到线进球无效。裁判由文体部的成员组成,每个人要事先准备有一个秒表,最后由每个小组的裁判取每组的第一名或第二名(这个根据具体时间来改时间)

以上用时25分钟

接下来是精彩部分

同样按以上的规则来进行活动,地点分为2个体育场进行决出4个选手。

最后决出123名

以上用时10~15分钟

d活动奖励:如证书、篮球、等等

e活动总结:活动优点 观赏性强,提高同学的积极性

缺点 缺少女生的参与

1、活动名称:1v1斗牛。

a地点 分为有4~6个篮球场进行。用时:35分钟 活动以男生为主。

b报名要求 在进行项目前先进行广播,喜欢报名有意向的同学到(指定地点)填写报名表,然后进行分组,分为4~6组。

c具体内容与赛制(一下是根据我平时打球总结有待完善)

1、进攻方若是被防守方盖帽,抢断,将球拍出界,那么球权归防守方.

2、进攻方若投篮不进,球也归防守方(也就是没有篮板球)

3、一般来说,在进攻方进攻时,要将球传给防守方,然后防守方再把球传给你,以示礼貌(也是为了防止偷袭等一些不公平的手段 )

以上用时25分钟

接下来是精彩部分

同样按以上的规则来进行活动,地点分为2个体育场进行决出4个选手。

最后决出123名

以上用时10~15分钟

d活动奖励:如证书、篮球、等等

e活动总结:活动优点 观赏性强,提高同学的积极性

缺点 缺少女生的参与

(以上大型的活动,下面是小型的而且比较有趣)

2、活动名称:萝卜蹲(就是快乐大本营常玩的那个):。

a地点 空旷的操场即可。总共用时:20分钟。

b报名要求 随便名额不限,男女不限(主要是要拉动同学的积极性)

c具体内容与赛制 :

就是好几个人,条件允许的话每个人头上顶一种蔬菜的图片,其中开始的人喊一种蔬菜名比如说萝卜蹲,那么顶萝卜的那位就蹲一下,正确的话顶萝卜的人接着喊另一种蔬菜名,相对应的那位蹲一下,以此类推,可以速度很快,直到出现错的为止,这时可以处罚,比如说唱歌什么的就随便了,可将同学分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

d活动奖励:看你们文体部的情况来定,其实在处罚是大家能够开心就行了。

e活动总结:这个游戏比较好玩,应该会有男生和女生的参与。

3、活动名称:耳语传真。(构思也是来源于快乐大本营)

a地点 空旷的操场即可。用时:20分钟。

b报名要求 随便名额不限,男女不限(主要是要拉动同学的积极性)

c具体内容与赛制 将人员分成两列,分别对头个同学说一句话,不让其他人听见,要求以做动作的形式来表达,以此类推其他的同学传给下一个同学,由列尾者报出结果,看两列队伍哪个正确率更高,以次结胜负。输的队伍要惩罚。

d活动奖励与惩罚:唱歌啊,跳舞啊,展现自己的才艺都行。

e活动总结:游戏快乐有趣,一定大家会喜欢

4、活动名称:动作模仿

a地点 空旷的操场即可。用时:25分钟。

b报名要求 随便名额不限,男女不限(主要是要拉动同学的积极性)

c具体内容与赛制: 各队分别派代表表演,由另一队模仿,一个一个往下传,最后将表演者的表演与最后一个模仿者的动作进行比较。(武术、舞蹈、其他表演,30秒,每队各派出5人参加,第一个其他队员背过身去)

d活动奖励及惩罚 其实就是让大家开心了啦:唱歌啊,跳舞啊,展现自己的才艺都行。 e活动总结:游戏在模仿的同时带动大家的积极性,同时也挺搞笑的

5、活动名称:我爱环保

a地点 同学的活动区。用时:25分钟。

d活动内容:我发现每次运动会有些同学很不文明乱丢垃圾,因此可以通过广播来开展环

保教育,然后你们文体部的每个成员都要参加,走到一些不环保的不文明的地方来宣传环保的理念并且收集垃圾。

六 活动所需道具

1、篮球4~6个、裁判4~6个、配秒表4~6个。

2、5种蔬菜的图片,但一定要有萝卜。裁判1个。

3、要有纸和笔用来写同学表演的内容、裁判1个。

4、热情就够了

5、每人一个垃圾袋和带有环保标语的牌子

6、医务箱

七、工作安排

每一项节目都要在半个小时前准备好,可以指定几个一个成员来做,还要安排一个后勤人员来处理特殊情况,全部工作在一天前就要准备好。

八、安全问题

到时候不一定有人受伤,安排一个人来处理医务箱,具体的可以去询问校医。

制作人:李文琪

高一三班

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篇17:2024年趣味运动会活动总结

范文类型:工作总结,全文共 819 字

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金秋十月,我们大一新生迎来了进入湖北经济学院以来第一次秋季运动会。作为艺术学院这个大家庭中的一员,每个人的心情自然是分外激动。从前期认真严密的筹备:包括队形口号的方阵编排、运动员的训练、运动会服装道具的采购,到运动会开幕当天大家的兴奋紧张,我们从未停止感受本届运动会带给我们的激情活力。

x月8号,运动会开幕式拉开帷幕。整齐的步伐;响亮的口号。各方阵绕场一周,尽情挥洒着自信与风采。接着是拉拉队的精彩表演,身体随着音乐律动,手拿彩球,学生会成员围场助阵,为那些精彩的动作发自内心的鼓掌喝彩。

当比赛正式开始,田径项目中,运动员们各个如离弦之箭一般,冲向那胜利的终点。那稳健的步伐,犀利的目光,上演着精彩的速度与激情之战;趣味项目中,老师们之间的默契配合展露无疑,心向一处,劲往一起,比赛之中更见欢笑乐趣,友谊第一才是硬道理。

在学生会的带领下,观众席上欢呼呐喊,让整个赛场沸腾,这一句句艺术、加油是对运动员的鼓励支持,更是对大家的尊重和肯定。

没有比赛项目的同学也不会闲着,为了主持人播报的通讯稿,加油打气的、赞扬歌颂的、抒情写意的,真切的加油声,回荡在这操场。

比赛一直持续到周六,大家的热情丝毫未减。最后,在大家的依依不舍下,本届运动会圆满落幕。艺术学院最后取得了佳绩。我们将来要再接再厉,化荣誉为前进的动力,争取下次得到更好的成绩。

在人生和学习的赛场上,总有人,总有人落后,可是现在你拥有的并不代表你永远拥有。现在没有的、失去的要去竭力争取,现在拥有的也要不能懈殆!最重要的就是要永不满足和永不放弃!如果你不再拼搏安于现状,如果你畏惧失败放弃追求,你就输了整场比赛。拥有了不代表永远拥有,失去了的不代表不能夺回!重要得是永不言败永远进取。

我们都需要这样的体育精神,它会使我们活的更有品质,过的更有意义。凡事都要努力争取,但面对结果时,多一些坦然与豁达,竭尽全力只求无悔。期待着明年的运动会,因为在这里,我们总能享受激情,遇见美好,收获正能量!

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篇18:校园趣味运动会开幕式讲话

范文类型:开场白,演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 526 字

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各位领导、来宾、居民朋友们:大家好!

在这凉风习习的仲秋时节,我们迎来了蒸湘区首届社区趣味运动会的召开。在此,我谨代表区政府对此次活动的举办表示热烈的祝贺!向全体运动员、工作人员致以崇高的敬意!对莅临本次大会的各位来宾致以最热烈的欢迎和最诚挚的问候!向为本届运动会作出贡献的单位和个人,表示衷心的感谢!

随着经济发展和社会的进步,广大群众对体育健身的需求越来越高。我区举办这次融健身、趣味、竞技于一体的社区运动会,其根本目的就是要把大家从繁重的生活和工作中解放出来,彻底释放压力,充分享受生活,并使之成为促进社区间相互合作的桥梁;成为促进居民与社区干部亲切交流、增强社区凝聚力的平台;成为增进社区邻里之间相互了解的高速渠道。

本届运动会是我区举办的第一届社区居民运动会,这只是个开始,今后我们还会继续举办第二届、第三届……并不断丰富内容,扩大规模,吸纳更多的居民群众参与进来,最终实现全民健身的美好愿望。“友谊、团结、公平、竞争”是本届运动会的宗旨,“全民健身,构建快乐祥和社区;和谐蒸湘,打造山水宜居新城”是我们的不懈追求,希望广大居民积极配合,遵守规则,同心同德,共创佳绩。

最后,预祝本届社区趣味运动会圆满成功!预祝参赛选手赛出成绩,赛出风格!谢谢大家!

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篇19:关于趣味运动会方案

范文类型:方案措施,全文共 2565 字

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一、活动时间:20xx年4月24日 16:00——18:00 二、活动地点:建业森林半岛网球场 三、参加对象:全体员工

以各服务中心为单位组成代表队参赛。活动开始前提交各项参赛人员名单至管理部。

四、活动项目

本次活动共举行三项团体赛(你来说我来画、二人三足接力跑、拔河比赛),一项个人赛(夹乒乓球)。

(一)团体赛(积分制) 1、你来说我来画

参赛选手:各服务中心选派8人,年龄不限,性别不限。

比赛概述:各参赛队安排1人站于画板处,7人带上眼罩位于比赛起点处,画板处人员用语言引导戴眼罩人员至画板处,并用语言引导其描出“丁老头”的一部分,分别为头、鼻子、眼睛、皱纹、嘴巴、耳朵、头发(顺序不限)。比赛限时20分钟。

员工趣味运动会方案比赛细则:

(1)1人站于画板前用语言对其余进行引导(引导员),不能对参赛人员进行肢体接触。其余7人依次戴上眼罩(蒙眼者),手拿记号笔,站于起点处。(起点距离画板5米外)

(2)裁判宣布比赛开始,蒙眼者原地旋转3圈。 (3)引导员用语言引导蒙眼者前进至画板处。

(4)蒙眼者根据引导人的语言在画板上描出“丁老头”的一个部分。 (5)画完后,引导者用语言引导蒙眼者返回起点,并将记号笔交于下一人。 (6)下一人接到记号笔后重复进行上述2-5动作,直至全队完成。 各队比赛限时20分钟。比赛过程中蒙眼者不得摘下眼罩,引导者不得与蒙眼者进行肢体接触,否则判为犯规。

比赛结束后由评委组对各参赛队绘画成果进行投票,宣布获胜名次。依比赛排名决定本场比赛积分:第一名积5分,第二名积3分,第三名积1分。

2、二人三足接力跑

参赛选手:各代表队选派3组共6人参赛,年龄不限,3男3女。 比赛概述:三个代表队各派出3男3女(共6人)参加比赛,每队分为A、B、C三组,进行往返接力跑。每组2人,组员甲左腿与组员乙右腿绑在一起,绑腿位于脚踝上下10公分位置。 比赛规则:

(1)每队比赛顺序为A、B、C组依次进行。

(2)A组两人相互合作跑至目标位置30米后折返,将接力棒交予B组成员,B组重复A组动作,直至C组比赛结束。

比赛时间不限,以到达终点先后顺序进行排名,并决定本场比赛积分:第一名积5分,第二名积3分,第三名积1分。

3、拔河比赛

选手:各代表队选派10人参赛,5男5女。

比赛规则:分预赛、决赛。预赛采用循环赛,胜者记2分,败者记-2分,平局记0分。每局比赛限时3分钟。3个代表队通过抽签选出A、B、C出场顺序。每对比赛间隔5分钟。当一方绳子上的第一标记被拉超过地面的对侧2米线标记

时,判对方获胜。

预赛:1、第一场抽到A的队伍与抽到B的队伍先进行比赛。

2、第二场,A队与C队进行比赛。 3、第三场,B队与C队进行比赛。

预赛组前两名队伍晋级决赛,决出第一名。预赛中如遇积分相同者,需加赛一轮。依决赛最终名次决定本场比赛积分:第一名积5分,第二名积3分,第三名积1分。

(二)个人赛“夹乒乓球”

参赛选手:各代表队通过事前服务中心竞赛选出4人参赛。

比赛规则:比赛分为4组进行,选手抽签决定参赛顺序,以个人成绩(用时多少)决出前三名。

1、选手于起点处手拿筷子,跑至3米外取球处用筷子夹起乒乓球运回起点处。

2、选手运送过程中不得用手触碰乒乓球,否则判为犯规,此球不计入考核。 3、运送乒乓球过程中乒乓球不能落地,落地后需返回取球处重新夹取。 4、运送完5个乒乓球后比赛完成。

5、最终以个人成绩(用时多少)决出前三名。 五、组织机构

总指挥: 组织调度现场人员。

主持人: 引导员工正常有序的进行活动,协助总指挥进行调度工作并负责参赛人员安排工作。

领队: 负责协助主持人引导服务中心参赛人员有序进行活动。

场地布置、物料准备: 。 摄影: 负责活动进行期间的拍摄工作。 各项比赛裁判、评委、计分员分工: 1、“你来说我来画” 裁判员:

评委组:

计分员: 2、“二人三足接力跑”

裁判员: 计分员: 3、“夹乒乓球”

裁判员: 计分员: 4、“拔河比赛”

裁判员: 计分员: 六、运动会纪律规定

1、运动员在比赛期间不得谩骂、侮辱对方,除在比赛中临场裁判员有权取消其当场比赛资格外,视情节轻重给予纪律处罚。

2、凡在比赛中有打人或故意伤人的,临场裁判员有权立即制止,并可当场责令其出场;相互打架斗殴的,对首先挑起事端者,立即取消其比赛资格,并根据情节轻重,分别对打人、故意伤人以及参与事端的运动员以纪律处罚。

3、运动员在场上不服从裁判员裁决,进行纠缠,致使比赛中断超过五分钟,即按罢赛处理,临场裁判员有权判对方获胜。对罢赛的运动队、运动员,取消其参加比赛的资格,并给予纪律处罚。

4、运动员应严格遵守比赛时间,逾时不到者以自动弃权论。

5、领队、工作人员必须严格执行和遵守赛事规程,在比赛中发生严重违反纪律事件,都要追究领队的责任。

6、在比赛期间运动员不得饮酒,不得私自外出。

7、不准以任何形式弄虚作假,违者取消该队员比赛资格。 8、运动员应自觉遵守体育道德,坚决杜绝恶意犯规行为。

9、保持运动场内清洁卫生,严禁在运动场地吸烟,禁止随地吐痰,禁止乱扔果皮纸屑及各种废弃物。

七、运动会程序

1、15:50运动员入场。(奏运动员进行曲)

2、15:50——16:00领队清点人数,主持人介绍来宾。 3、16:00——16:05总经理致开幕词,宣布运动会开幕。 4、16:05——16:25“你来说我来画”比赛。

5、16:30——16:40“二人三足接力跑”比赛。 6、16:45——17:15“夹乒乓球”比赛。 7、17:20——17:50“拔河”比赛。

8、17:50——18:00颁奖仪式、总经理致闭幕词、合影留念、运动会闭幕。 八、奖项设置

1、三项团体赛以各代表队积分成绩排序,设一等奖、二等奖、三等奖,分别奖励1500元、1200元、800元。比赛奖金供服务中心自行支配用于团队建设。(现场以颁发证书体现)

2、个人项目设:一等奖(价值80元夏凉被一条)、二等奖(价值60元高档保温杯一个)、三等奖(价值40元精品电吹风一个)、参与奖若干。

九、活动费用及物料准备明细

十、注意事项

1、各服务中心社区文化专员在23日前上报各项比赛参赛人员名单。

2、活动当天参与活动人员需于15:45前到达活动地点。 3、除拔河比赛外,其余三项比赛的参赛选手不得重复报名。

xx公司

二〇xx年四月十九日

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篇20:2024六一趣味活动方案

范文类型:方案措施,全文共 833 字

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一、指导思想

根据xx县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题:“阳光下成长”

三、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

四、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式

声乐组

1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。

2、合唱:指挥1人(须本班学生)。

群舞:人数不超过36人。

朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。

由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

五、评分及标准:

①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按3个节目的总分多少排列名次。

②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

五、名次计取与奖励办法:

本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

六、时间、地点安排

地点:学校内操场

抽签时间:5月26日

彩排时间:5月28日下午第三节课

演出时间:5月29日 星期五 8时00分

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