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慰问老师慰问信优秀9篇 范文大全集合集20篇

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2024年县政府教师节讲话稿篇

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:公务员,教师,全文共 673 字

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大学全体教职员工,各位老同志:

伴随着学校“”建设序幕的拉开,我们共同迎来了第二十二个教师节。值此美辰佳节,校党委和行政向辛勤耕耘在学校各个岗位上的教师、教育工作者,向为学校的发展作出贡献的全体离退休老同志致以节日的祝贺和亲切的慰问!

“尊师重教,为人师表”是的光荣传统,学校一步又一步的发展无不凝聚着广大教职员工的热情工作和默默奉献。在过去的一年里,全校上下积极投入、群策群力,成功举办校庆90周年庆祝活动、本科教学工作被教育部评为优秀、顺利通过“十五”“211工程”国家验收、国家创新平台建设取得新进展,学校在教学、科研等方面又取得了一系列喜人成绩。实践证明,我们的教师队伍是敬业的,也是最讲奉献的。大家十分理解和支持学校工作,克服困难,恪尽职守,努力工作。在此,再向你们道一声:辛苦了。

当前,我国进入了实施人才强国战略、建设创新型国家的重要阶段,时代赋予高等学校更加崇高的历史使命,大学应引领社会前进,大学老师应成为人类精神的守望者。要向前跨越发展不仅是时代的要求,更是我们每一个人的心愿和责任。

老师们,下半年学校的工作仍然十分繁重,我们要全面绘就学校“”规划、接受研究生院评估验收、科学论证 “”“211工程”建设方案,大力加强国家科技创新平台建设。我们要迎难而上,通过进一步的全面改革,着力提升学校的科技创新能力,进一步提高办学水平。让我们牢记时代赋予的历史使命,大力弘扬师德精神,大兴严谨治学之风,爱岗敬业,教书育人,努力完成全年工作任务,继续为大学事业发展做出更多更大的贡献。

衷心祝愿全体教职员工节日快乐,工作顺利,身体健康,阖家欢乐!

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篇1:2024教师节精选演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 6470 字

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老师们:

大家下午好!

“人逢喜事尤其乐,月到中秋分外明。”中秋刚过,我们又迎来了属于我们教师自己的节日——第32个教师节。在此,我代表学校支部行政,向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候,向一年来默默无闻、无私奉献的全体教师表示最衷心的感谢和最诚挚的祝愿!祝大家节日快乐!

过去的一年,学校始终坚持认真学习和贯彻党的和_届三中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,积极践行“三静”教育思想,以"抓师德、促均衡、提质量、保稳定"为工作重点,提高育人质量,推进学校工作持续健康发展。全体教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学、奋发进取;学生活泼善思、向学文明;校园整洁干净、平安和谐、书香儒雅、生气勃勃。学校坚持育人为本,德育为先,狠抓学生行为习惯养成教育。全体教师齐抓共管,用“好习惯成就品味人生”的思想引领学生,形成育人合力。通过丰富多彩的德育活动,寓教于乐,开阔学生视野,锻炼学生能力,促进学生身心健康成长。学校始终把安全工作放在第一位,强化安全教育,增强师生法纪观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,管理落实、措施到位,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生等安全工作,从而确保了学校师生平安稳定,确保学校安全无事故。

全体初三教师以高度的责任感和使命感,团结协作,兢兢业业,牺牲了大量休息时间,忘我奉献,保证了本届毕业班出口质量取得优异成绩。20_初5人考进了实验小班,我校首次荣获“县优生学业发展特等奖”称号。武安学校办学质量的不断提升和辉煌,有力地证明了武安学校教师有较高的责任心和较高的教学水平,武安学校教师为武安老百姓子女的美好前程,为老百姓的切身利益,作出了卓越贡献。

这些骄人成绩的取得,是学校全体教师团结协作、艰苦奋斗的结果,是全体教职工奋力拼搏、扎实工作的结果。在此,我代表学校领导班子再次向辛苦了一年的各位老师表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

老师们,长期以来,我校全体教职员工恪尽职守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,生动诠释了爱心、奉献和责任。老师们在教育事业中无私奉献,在困难面前从不放弃,用实际行动赢得了地方党政、百姓的理解、支持和爱戴。从踏上三尺讲台的那一天起,每位教师就把学生的健康成长当成自己最大的幸福。我们有的老师带病坚持工作(如王纲、魏碧华、刘安勋);有的老师以校为家,几乎全周蹲在学校(钟良、付国霞、胥云、黄秀梅等),我们绝大多数班主任教师,为了帮助学生改变不良习惯,为了班级学生平安健康,尽心尽力、呕心沥血;教师的工作是平凡的,备课、上课,日复一日,但收获的幸福却是崇高神圣的,我们为有这样一个奋进向上、团结和谐的集体而高兴,为有把学生和学校的一切放在首位这样的教师群体而感到自豪。

回首过去,我们心情激荡;展望未来,我们任重道远。国运兴衰,系于教育。百年大计,教育为本。教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命,教师身系着国家、民族的重大责任,这份责任决定了教师要更加注意自己的一言一行,一举一动对学生、对家长、对社会的影响。教师担负着这样重大的责任,心中必要有大爱,有大爱必明大耻,明大耻必有所为有所不为,只有这样,才能以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来从事我们的事业,真正培养出将来建设国家的栋梁之才。

今年是我校教育发展攻关之年,是我校突破质量发展瓶颈之年。我们希望全体教师继续振奋精神,团结协作,切实改进工作作风,规范师德师表行为,反对“四风”,树“四清”新风,勤奋学习,踏实专研,锐意进取,不断提高育人水平,以更加务实、更加有效、更加积极向上的姿态投入到新学年的各项工作。

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。在第32个教师节之际,我真诚希望全体教师志存高远,爱岗敬业,团结一致,求真务实,以高尚的师德,精湛而扎实的业务水平,无愧于教师的光荣称号,让家长放心,让学生喜欢,让社会满意,让武安学校明天更加美好。

最后,祝在座各位节日快乐,身体健康、家庭幸福、万事如意!

谢谢大家!

20__教师节的致辞2

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

金秋送爽,硕果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第二十八个教师节。在这样一个特别的日子里,能作为教师代表在这里发言我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里请允许我向对我们中心小学以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人就是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。如今,更加明白了:教好书,是我的天职;育好人,是我追求的目标;赠人玫瑰,手留余香,是我作为教师所追求的人生境界!

今天,我汇报的题目是《用心经营爱的事业》

一、德育为先,育人为本

“十年树木,百年树人”一语道出了教育的根本,也让我们认识到道德教育的持久性和重要性。只有重视学生的道德素养,才能使学生有一个端正的学习态度,才能培养有理想、有道德、守纪律、遵纪守法的创新人才。同时“学高为师、身正为范”,作为教师,我们职业道德的高低,直接影响素质教育的顺利实施,我们的一言一行,直接关系到学生的健康成长,对学生思想道德品质的形成有着潜移默化的作用。本着这一理念,作为学校中层领导的我在工作中狠抓了学校的师德建设和学生的德育教育。

首先,在教师中围绕“创建和谐校园”这一主题,开展“阳光师德伴我行”活动。在校园内努力创设师生之间、同事之间、教师与家长之间和谐的人际关系,树立教师正确的人生观、教育观、学生观、人才观。一是面对学生做好慈母、良师、益友。老年教师争做慈母、中年教师争做良师、青年教师争做益友,结合区教育局的要求在学生中广泛开展“我心目中的好老师”评选活动;二是面对同事争做好师徒、好同事、好伙伴,在老教师和青年教师之间开展“师徒结对子”活动,老教师把宝贵的经验传授给青年教师,使青年教师快速的成长起来。青年教师也努力帮助老年教师学习计算机使用、博客创建、远程研修等新鲜事物,共同进步。三是面对家长,号召全体教师争做“让家长放心的好教师”,与家长经常沟通,实现共同育人的目的。我们采取“家长会、电话联系、个别访谈”等多种形式,加强学校与家庭的沟通,最大限度的取得家长的理解和信任。逐步建立“社会、学校、家庭”三结合的教育网。

其次,在学生中构建德育模式,增强育人功能。在对学生的德育工作中,我试着创建了一种自主德育模式,暨由学生自主设计、自主构建、自主参与、自主评价、自主感悟、自主反思。在每次教育活动中,我都把学生当成生活的主人,充分相信学生、尊重学生,突出学生的主体地位,尽量让学生自己组织实施各种活动。例如:充分利用传统节日,开展主题教育活动:在助残日时开展“同在一片蓝天下”、“我为残疾朋友做什么”献爱心主题活动;地球日开展“争做环保小卫士”、“让地球妈妈笑起来”等环保宣传活动;清明节开展“瞻仰烈士、缅怀先烈”的主题活动;教师节开展“老师,我想对你说”主题活动等等。培养学生[此文转于斐斐课件园]作为“社会人”的责任感。在“母亲节”到来时,我又在班里开展了“感恩教育”主题班会活动。通过活动,有的学生为父母制作了一张生日贺卡,有的学生为父母洗一件衣服,有的学生为父母做一顿可口的饭菜。表达出了他们对父母养育之恩的感激之情。父母也会在活动后写下自己想对孩子说的话语。这样,不仅帮助孩子与家长之间搭建沟通的桥梁又让学生在实践活动中,提高了思想认识,净化自己的心灵;更加强了老师与家长的沟通。这些活动的开展赢得了家长的一致好评。

各项活动的开展为我在主题教育方面积累了一些经验,在上学期我区进行的小学优秀主题班会评选中,我所执教的《我自信,我成功》这节主题班会课受到教研室范主任、訾主任等与会领导的一致好评并在夏张举行的全区主题班会研讨课中提供观摩课一节。一次次的活动让我感受到:各项活动的开展是对学生的一次次教育,又何尝不是一次次自我的洗礼?在这些活动中,我付出着并收获着。

二、精心施教,形成特色

学校的中心任务是教学,因此我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,在教学中我注重提高教学技巧,讲究教学艺术,并用自己生动的教学语言,让学生学得轻松,老师教得自然。

教学以来,一直从事小学高年级语文教学工作。对于小学高年级学生来说,学习语文的难点在于阅读和写作。于是,近几年我着重在阅读和写作能力的培养上进行了一些尝试。大家都知道,学生的阅读和写作能力不是一蹴而就的,要想培养学生[此文转于斐斐课件园]良好的阅读和习作能力,靠的是我们在平时教学中扎实的工作。于是,针对这两个难点,我主要把理解能力的培养分散到每篇课文、每节课的教学中,让每篇课文的学习都扎实有效。还记得去年我教学《小麻雀》这篇课文时的情景。因为这篇文章的故事性很强,所以课堂教学中我就设计了一个让学生用自己的话讲讲这个故事的环节。本以为这个故事比较容易读懂,这一环节应该不是难点。可结果却让我大失所望。学生讲故事时要么类似于读课文,哪句话都恐怕遗漏;要么就是一句话,过于简单。在这种情况下,我请了一名中上游的学生来讲这个故事,讲完后其他学生给他评价。结果学生为了省事,都说好。这时,我觉得自己不能再做沉默的羔羊。于是,我征得学生的同意发表了自己的观点,给予这名学生一个全面适时的评价。学生听到这个评价都默默赞许。这时,我又补充了讲故事时需要注意的问题,然后让学生根据刚才那位同学的答案和我刚才给予他的评价,再次归纳自己的答案。几分钟后,我们再来交流这个问题时,我发现学生有进步了:他们知道如何取舍了,抓住这个时机我及时表扬并委婉的提出更深层次的要求。这时,再让学生自己整理答案。就这样,循序渐进,反反复复,讲了评,评了再讲。一节课下来,就这一个任务还没太完成。当然,这节课既定的其他目标就更是无从谈起。但我自己觉得这节课却是一节非常成功的课,因为这节课上我看到了每个学生的发展。就这样,每节课我都扎扎实实的走好教学的每个环节,学生的能力也就在逐步提高。在上学期的教学视导中,莅临我校检查的领导听了我们班一节课,课后教研室的侯主任评课时就说到“我看这个班学生的表达能力一点儿也不亚于城里的学生,很大程度上这应该归功于这个班的语文老师”听到这些,我心里感到由衷的欣慰。

三、勇挑重担,享受成长

有诗写道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”其实人的成长又何尝不是如此?作为中心小学的业务校长,还要担任高年级语文教学及两个班科学课的教学,有时人手不够还要担任一个班的班主任,说实话,真的很累。遇到困难时,我也苦恼过、困惑过、彷徨过。但是,想到自己钟爱的教育事业,想到那群天真可爱的孩子们,我又重新鼓起勇气去迎接新的挑战。同时,正是在这种环境下更增强了我的责任感,锻炼了我的能力。也许有人认为教师只要教好课做好分内的事就行,干其他再多的活那就是负担是麻烦,是费力不讨好。可我认为:学校是个大家庭,没有分内分外之说。既然我选择了做教师,我就早做好了奉献的准备。何况作为一名年轻教师,多做一份工作就多了一次锻炼,一份经验,一份资本。一次付出多份收获,何乐而不为?

在学校管理上,我主抓了以下几方面的工作:

1、加强校本培训。工作中,我们以教师发展为本,充分抓好校本培训这个重要平台,采取“走出去、请进来”的办法,充分利用并创造机会对全体教师进行了新课标理念的培训及各类业务培训。积极参加省、市、县级各种培训。学习后,根据《外出学习汇报制度》的规定,每位教师还要做到:“一读”(坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息、经验文章、名师教育专著),“二写”(写教学随笔或教学反思),“三上”(上汇报课、研讨课和观摩课),“四会”(教学理念会应用、教学经验会总结、教学观摩会评价、教学风格会创新),还要求全体教师每学期做到“六个一”(研读一本教育名著,承担或参与一个课题研究,上一堂体现课题思想取向的研讨课,撰写一篇教育教学此文转自斐斐课件园反思类文章(教后感、教学日记、教学案例、教学随笔均可),发表或发布一篇教育教学此文转自斐斐课件园专业论文,创作一个带有新理念的多媒体课件或编制一份有一定风格的试卷。同时要求45周岁以下的高级教师每年要发表一篇文章,上一节示范课,带一名青年教师。通过这些手段加速教师由教书匠向“研究型”“学者型”教师的转化。

2、加大科研力度。为确保全体教师素质的提高,我们始终以“新课程,新理念,新课堂”为主题,以教师教学的创新,以学生主体地位的提高,以“自主建构”课题为模式,组织实施课堂教学,形成“共同研讨、共同成长”的科研氛围。每周雷打不动的听评课活动多次受到区教研室的好评。上学期,我们又把听评课这一活动与课题研究相结合,做成了专题研究式听评课。暨每次听评课前先确定一个听评课的观察评价点,然后带问题进课堂。在听评课的过程中始终以这一问题为主线进行重点研究,其他问题顺势评价。这种各个击破层层推进的问题研究式听评课也得到了各级领导的一致认可。这学期,我们将继续加强这方面的研究,争取让它早日在我们学校开花结果。在课题研究上,我们学校现在人人有目标、天天有任务、周周有交流、月月有总结,使课题研究真正经常化、自然化、实效化。真正实现了让教研服务于教学。学校各项教研活动的开展,促进了教师的专业发展。现在,我们学校有一批精干的教师队伍:教导主任高艳霞老师先后获区教学能手、区优秀教师等荣誉称号,教科室主任张科芳老师,不仅是区教学能手、优秀教师、区教科研先进个人,而且教研能力逐步提高,王俊英老师不仅获得泰安市优秀教师、泰安市教坛英才、还多次获区教学能手、区公开课、优质课,邹红艳、李艳琴老师他们更是干劲十足,教学能力与个人素质不断提高,短短几年的工作经历,他们已经成为学校发展的中坚力量。一批老年教师,他们无论是教学成绩、教研能力还是各项活动的成绩都处于全乡小学教师前列。

3、优化常规管理。实践证明只有抓好教学常规的过程性管理,才能不断提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。在过去的几年中,我们学校的教学常规工作一直坚持严、细、实、恒的原则,注重实效。学校每周进行一次常规检查,发现问题,检查结果以反馈卡的形式及时通知教师,指导改进,并追踪检查,直到改正。检查的整体情况通过校会进行反馈并将检查结果予以量化纳入教师的考核。并不定期进行教学常规比武活动。在此基础上,上学期我们又提出了让教学常规做得好、用得巧、留得住的目标。为此,我们对每项常规材料都进行了统一设计、统一装订。这一细化,再次受到领导的肯定,用教研室领导的话说每位老师的教学常规资料都“堪称样本”

4、狠抓教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。在这一方面,我们除了坚持抓好课堂这一主阵地之外,还非常注重学生的辅导。教学中,我们坚决不放过每一名后进生,每天的中午饭空和下午放学后,我们每个班都有一部分学生在接受老师的辅导,很多时候学生家长也一块陪同。辅导学生成为我们学校一道亮丽的风景线。能在这样一个先进的集体里工作,我感到骄傲和自豪。

学校各项活动的开展不仅让学校有了长足发展,我自己的各项能力也得到了提高。在做好学校工作的同时,作为一名普通教师,我理所当然的完成了自己应尽的职责。平平凡凡的我没有轰轰烈烈的动人事迹,也没有值得羡慕的诸多荣誉。有的只是对教育的赤诚和对学生的责任。天道酬勤,我的付出换来了自身的成长和领导老师的认可。在教育这片百花园里,我和学生一起努力追求着心中的梦想,一起细细品味着成长的幸福。因为我终于有机会释放青春的梦想,播撒教育的希望。

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧!“耿耿园丁意,拳拳育人心”我想:对于这份爱的事业,只要我们用心去经营终会迎来爱的收获!

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篇2:大班教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 827 字

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老师、同学们:

大家早上好!今天我国旗下的讲话是《遵规守纪 从我做起》。

期中考试后,我们很多学生放松下来了,逃课、迟到、在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。中学生国旗下讲话稿 遵规守纪 从我做起。

作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由,约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校规校纪的实际意义。我们每一位同学都是学校的形象代表,希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做尊规守纪的学生。当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后,那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务,而是一个利己的选择和道德的义务,我们就能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

孔子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动”这就是告诉我们“懂礼仪,讲文明,守纪律”是做人的根本,作为一名新时代的中学生,作为一名致力于仪表美,语言美,行为美,心灵美的中学生,时刻审视自己的一言一行,时刻遵守学校的一规一纪,我们责无旁贷!我们应经常用《中学生日常行为规范》中的要求来调整自己的言行,努力提高遵守校规校纪的能力,做一名严于律己的合格学生。同学们,作为旧口二中的一名学生,我们应当感谢学校对我们的重视,从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,而且,积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康的成长,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。

让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为守纪、护法的“模范标兵”!

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篇3:老师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1120 字

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聘用方:__________________

受聘方:__________________

身份证号码:__________________

为保证__________________托管部正常有序发展,发展__________________托管部(以下简称托管部)和聘用人员双方的合法权宜,特签定以下聘用合同:

一、托管部所聘教师必须身体健康,无任何传染疾病,热爱本职工作。

二、责任老师须查验身份证、毕业证原件、普通话测试证原件,并交纳复印件以便备案。

三、责任老师严格遵守《__________________托管部管理制度》,如考勤制度、教师制度、值日值班制度、教师奖罚制度等有关管理制度。

四、合同期为________年________月________日起至________年________月________日止,

五、凡已入职的员工,试用期内辞职的必须提前半个月提交书面辞职申请报告,转正后员工辞职必须提前一个月提交辞职报告,同时办理相关工作交接手续,否则,公司不予结算当月工资。

六、公司卫生实行轮流打扫、监督、全员监督制度,除各自卫生区域有个人负责外,公共区域如卫生间、楼道每日打扫1次,每星期一进行一次大扫除,清洁员、检查人签名;不定期进行教案检查。

七、公司场地实行全员维护,如门口乱摆放东西、场地有垃圾,每位员工有义务清理;

八、员工工作时间为每周一至周五________:________-________:________,法定节假日按照国家规定执行。

九、薪酬待遇

1、基本工资__________________元每月,岗位津贴__________________元每月,餐补__________________元每月,通讯及交通补助__________元每月,每个老师负责10个及以内孩子,超过10个孩子,则对超过部分以__________元/个,对老师进行工作补贴;试用期1个月,待遇为__________-__________元每月,从入职第一天起算;对于另外接受一对一辅导任务的老师,以__________元每次课(小时)的标准,另行发放课酬.

2、招生奖惩:负责老师新招学生(老师自有渠道:包含但不限于发单、短信、转介绍、老带新)以__________元每个给予提成;如果因为负责老师个人原因导致学生退托,视情况扣除__________-__________元,情况严重者,公司将保留追究当事人责任的权利。

甲方:_________________

___________年___________月_________日

乙方:_________________

___________年___________月_________日

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篇4:节教师慰问信

范文类型:慰问信,适用行业岗位:教师,全文共 492 字

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尊敬的体育艺术系女教职工们:

春意盎然,草长莺飞,美丽的三月,一个崭新的学期,又迎来了属于女教职工们的节日。值此时机,体育艺术系领导班子成员向我系全体女教职工们致以节日的问候和最热烈的祝贺!

祝大家节日快乐,青春永驻,工作顺利,生活开心,家庭幸福!

作为女性,你们比男同胞承担着更多的角色,作为母亲、妻子和女儿,你们把自己的爱与力量献给了家人;但作为一名教师,你们更要把自己的智慧和精力献给学校和学生!你们柔弱的肩上,担负着比男性更加繁重的责任和义务,而你们依然在各自的工作岗位上绽放着最美的笑颜,在工作中精益求精毫不逊色!你们展示着当代知识女性最可贵的自尊、自强、自信与自立;展示着校园中最别具一格的知性与优雅!我们的学校因你们而美丽,我系的发展也因你们而更加灿烂辉煌!

女教职工们,回首过去,我们无怨无悔,展望未来,我们豪情满怀。时代在前进,学院在发展。相信在今后的工作中,我们必将更加出色,更加优异,为学院的发展涂下一笔笔浓墨重彩!

让我们团结协作、同心同德,以良好的职业道德、崇高的奉献精神,饱满高昂的斗志,再续新的辉煌!

最后,再次祝愿我系女同胞们节日快乐!

体育艺术系

20xx年3月3日

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篇5:给生病老师的慰问信

范文类型:慰问信,适用行业岗位:教师,全文共 330 字

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爱的x老师:

昨天听教导主任说,您因积劳而病倒了。最近这一个月内,我们将听不到你讲课的声音,看不到您诚恳慈祥的面容,同时也就接受不到您谆谆的教导。

我们听到这消息,不觉黯然。老师,您的身体本来是非常健壮和结实的。但是,为了我们班能评上先进班级,您费尽心思,再加上白天上课,夜晚改作业,没有好好休息,怎没会不病倒呢?

老师,您全部的精力放在工作上,是我们班从后进班变成了先进班。可是,您自己却愈来愈消瘦,直至最后被病魔击倒。

老师我们怎么样帮助您恢复健康呢?只要我们办得到,我们将尽一切力量去做。告诉我们吧!

我们不能够全体听课去看您,特推出、两位同学,代表大家前往慰问。他两带去一心营养品,聊表我们一点心意。还有许多话,有他们两人当面同你讲吧。

热切的盼望您不就恢复健康。

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篇6:2024教师节慰问信

范文类型:慰问信,适用行业岗位:教师,全文共 881 字

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教职员工同志们:

一年一度师节至,吉时吉岁瑞气生。在党的__x大即将召开,全国人民喜迎奥运的美好日子里,第__x个教师节到来了。值此美辰佳节,__x附中工会向辛勤耕耘的全校教职员工致以节日的问候!向支持教职员工的家属们致以诚挚的感谢!向为学校的发展作出贡献的全体离退休老同志致以节日的祝福!

谁持彩练当空舞?看我附中竞风流。在过去的一年里,学校遵循“一个思想、两个和谐统一”的办学理念,积极创办适于学生发展的优质教育,把“教师的个人发展与学校发展”“学生的个性发展与社会需求”统一起来。通过改善学校管理、提高办学水平,学校的各项工作都取得了可喜的进步:高考成绩再创历史新高,本科上线率比去年提高了11个百分点;中考更加喜人,总平均分为地区第一名。__x附中还以“北京具有影响力的中学”和“北京最佳育人环境中学”两项桂冠荣登____京城教育机构年度金榜。

回首向来萧瑟处,汗水欣慰两坦然。当老师的最大的幸福莫过于事业兴旺,桃李芬芳。如今,尊师重教形成传统,社会地位逐步提高;我们的付出得到了承认,我们的前景灿烂辉煌--世上还有什么能比受到敬仰更大的快乐呢?百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我们是人类灵魂的工程师,肩膀上一头挑着祖国的未来和希望,一头挑着学生的前途与幸福--还有比教师更光荣与神圣的职业吗?

“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”亲爱的同事们,奋进无穷期,让我们继续团结一心,扎实工作,开拓进取,锐意创新,进一步贯彻科学发展观和建设和谐社会的思想,营造“尊重、适于、和谐、发展”的校园氛围,以全新的面貌迎接党的__x大和北京奥运会的召开,用“没有最好只有更好”的干劲续写__x附中新的辉煌!

工会将围绕学校的中心工作努力尽责,搞好服务,为全校教职员工多做实事、好事。同时希望大家积极地关心、支持和参与工会工作。借教师节日之际,也请教职员工向家属们转达学校工会的慰问与感谢,希望他们同心同德,大力支持学校工作。希望各位退休的同志老有所为、老有所乐,“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。

衷心祝愿各位教师节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福!

__x

____年九月六日

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篇7:教师节的慰问信范例

范文类型:慰问信,适用行业岗位:教师,全文共 677 字

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丹桂飘香,秋菊溢彩,教师节在这硕果累累的金秋中悄然而至。九月是个扬帆的季节,之于学子,它意味着又一段新的旅程,而之于师者,它却意味着一轮新的倾情付出。在第23个教师节来临之际,校团委、学生会、少先队大队部以及全体在你们辛勤培育下逐日成长的西区学子,向辛勤耕耘在工作岗位上的你们致以节日的祝贺和亲切的慰问:“老师——您辛苦了!”

一年年斗转星移,一载载桃李芬芳。在平凡的生活中,你们总是默默无闻地奉献着自己的知识和青春,用爱的阳光和智慧的甘露,让我们从混沌中领悟清醇,从清醇中体味成熟,从成熟中升华成功。是你们拼搏的汗水,造就了如今生机勃勃、欣欣向荣的实外西区;是你们无私的奉献,培育了一代又一代自强不息、不断进取的西区学子。日复一日,年复一年,你们辛勤耕耘在三尺讲台上,为了我们的成长,为了国家教育事业的发展,日夜操劳、呕心沥血。从我们第一天满怀憧憬地踏入西区校园,我们的每一点成长都离不开你们无限的关爱。在我们陷入低谷的时候,如果没有您的鼓励,也许我们就无法重拾信心;在我们彷徨失措的时候,如果没有您的指引,也许我们就将失去前进的方向;在我们骄傲自满时,如果没有您的提醒,也许我们就难以以平静的心态迎接更大的挑战。老师,您值得我们每一个人尊敬、感激!

师恩难忘。请老师放心,我们新一代的西区学子将继续遵从“严谨、求实、自强、创新”的校训,携手奋进,为把实外西区装点得更加美丽,为实外西区美好的明天不懈努力!

在这里,我们谨以一声诚挚的问候来表达我们深深的祝福,献上我们最诚挚的敬意,祝愿你们节日愉快,工作顺利,生活美满,合家欢乐!

校团委、学生会、少先队大队部

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篇8:2024教师辞职报告书

范文类型:辞职信,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 725 字

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甲方(聘用单位):_______________

法定代表人:_______________

乙方(受聘人):_______________

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条合同期限

1.合同有效期:_______________自__________年_____月_____日至__________年_____月______日止,合同期满聘用关系自然终止。

2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。

第二条乙方的权利

1.按约定取得元人民币/课时的授课报酬;

2.享受授课期间的食宿、交通补贴元人民币/天。

3.要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

4.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。第三条乙方的义务

1.为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

2.甲方提出的其它合理要求,例如:_______________课后对有关上课内容的询问的解答等。

3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

第四条甲方的权利

1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终考试成绩等。

2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

甲方:_____________

乙方:_____________

___ 年 ___ 月 ___ 日

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篇9:中学语文教师的实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1029 字

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中学语文教师实习报告

实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级——高二(10)班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。

共2页,当前第1页12

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篇10:退休教师讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1060 字

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尊敬的离退休老师们:

你们好!

欢迎你们重回学校,参加学校为你们准备的退休教师欢送会。在此,我谨代表校行政和在职教职工向你们表示诚挚的欢迎和良好的祝愿。祝愿您们身体健康,合家幸福。

在过去的岁月里,您们把汗水洒在了哺育学生的讲台上,留下的经验和辉煌至今仍是我校引以为傲的财富。

回首人生,老同志是一部历史;把握今朝,老同志是一面旗帜;憧憬未来,老同志是一道风景。你们老骥伏枥,壮心不已,余热生辉,志在千里,罗场镇中心校的成长发展,渗透了你们的心血和汗水,离不开你们的辛勤探索和奉献。学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳,学校的一草一木都浸润着你们孜孜求索的深情,罗场小学的创业途中,仍期盼着您们的关注和支持。

罗场镇中心校是我们共同工作、耕耘的园地,你们既是我们的同事,又是我们的长辈,更是我们的老师。在你们身上,我们学到了“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的敬业精神,学到了真诚坦荡、相互尊重的待人哲理,学到了治学严谨、一丝不苟的良好作风。感谢你们多年来对我们的关心、鼓励和帮助,感谢你们为学校发展做出的突出贡献。

现在学校正处在发展的关键时期,改革发展的号角已经吹响,全校师生员工积极动员,狠抓教育教学改革,加强教学管理和学科建设,大力提倡校园文化,为提高教育教学水平提供支撑;加强管理,健全各种管理制度,强化管理的理念和大局意识,为教学质量提高提供全面的支持。所有这些工作,都得到老同志的关注和指导,也希望老同志今后一如既往,发挥余热,为学校发展献计献策,给我们的工作多提宝贵意见。我们也一定不辜负你们的期望,通过大家的努力奋斗,再创罗场小学的辉煌。

每个人都要走向老年。老同志的昨天,就是我们的今天;老同志的今天,就是我们的明天。尊老、敬老是中华民族的传统美德,关心和爱护老年人是我们义不容辞的责任。老教师是党和国家的宝贵财富,老教师是学校发展的重要力量,也是学校奋发向上的精神支柱。我们将继续弘扬尊老敬老的传统美德,创造条件为老同志办实事、办好事,解决生活中遇到的各种困难和问题,使老同志真正地“老有所养,老有所为,老有所学,老有所乐”。

莫道桑榆晚,为霞尚满天。衷心希望,老教师在科学安排好自己的晚年生活的同时,与时俱进,有所作为,继续开展一些有益于身心健康的活动,不断提高生活质量,继续发挥余热,多做些贡献社会、有益家庭、教育青年、促进稳定的工作。

真诚欢迎您们,常回校看看,为学校的发展出谋划策。

“最美莫过夕阳红”。再一次向老同志敬贺节日快乐,祝大家身体健康,愿你们如青松不老,古枫吐艳,晚菊傲霜,漫步人生夕阳红!

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篇11:2024年教师节慰问信

范文类型:慰问信,适用行业岗位:教师,全文共 987 字

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全院教职工:

金秋送爽,丹桂飘香。在第31个教师节到来之际,学院党委、行政向辛勤耕耘在各个岗位上的广大教职员工,向关心、支持学院建设和发展的离退休老同志致以亲切的慰问和诚挚的祝福!

自5月份学院党政新班子调整组建以来,学院在党委的正确领导下,在全院教职工的大力支持下,团结和谐,改革创新,不辱使命,奋发有为,不断开创学院事业科学发展新局面,有力地推动了各项事业的蓬勃发展,取得了良好的开局和可喜的成绩。顺利通过省示范院校建设验收,全面建成省级示范性高职院校,搭建了“一个平台”——政行企园校五方联动的合作大平台,实现了“两个优化”——实验实训条件、师资队伍整体优化,得到了“三个提升”——教学改革能力、人才培养质量、社会服务能力提升。大力加强人才队伍建设,学院新增正高职称5名,副高职称14名,1人荣获全国优秀教师奖;加强干部队伍的考核,积极推进能上能下的机制建设;认真谋划学院后示范建设,利用暑假开展专业调研,举办了专业建设头脑风暴、专业建设研讨会、暑期工作研讨会等,对后示范内涵建设进行了全面部署。学院把以人为本落到实处。教职工代表大会审议通过了《教职工收入分配实施方案》,实现了由年薪制向事业单位绩效工资改革的“软着陆”,教职工人均收入增加9%左右。组织实施了第二轮岗位聘任工作,打开专技岗、管理岗、工勤岗等职员职级上升通道,有174人得到了岗级晋升。建成了综合楼,改善了教职工的就餐环境和就餐质量。学院美誉度得到不断提升,今年7月份光明日报和光明网连续两次专题报道学院人才培养模式改革创新成果。学院学生参加竞赛又获佳绩,在中国机器人大赛暨robocup公开赛中获四个一等奖,无线电测向队在__年全国锦标赛中勇夺2金。学院人才培养质量的不断提升,积极推动了学院的招生工作,今年报到新生4048人,录取新生人数、计划完成率、报到新生人数均创学院历史之最,生源质量有了大幅提高……这些骄人成绩的取得,离不开全体教职员工的辛勤与汗水,离不开全院教职员工的共同努力和付出。

百年大计,教育为本,教育之兴,教师为本。学院将一如既往地采取切实措施,进一步创造良好的教书育人环境,千方百计地为广大教职工办实事、办好事,全心全意依靠广大教职工,团结一心,开拓进取,争取早日建成设施齐全、环境优美、特色鲜明、国内水平一流的高职名校!

衷心祝愿全院教职员工节日愉快,工作顺利,身心健康,万事如意。

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篇12:家教老师聘雇合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:家教,教师,全文共 1118 字

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聘请人:

受聘雇人:_________

本合约为甲乙双方自聘雇日起,双方愿履行本合约下列条款之一切规定,故双方签订本合约书,并各执一份为凭。

第一条薪津.乙方受雇于甲方,担任家教老师一职,愿负责尽职,遵守双方约定。

2.乙方受雇期间系自_____________年_____________月_____________日起至_____________年_____________月_____________日止。

3.乙方授课时间规定为:每周_____________.

4.甲方支付乙方之薪资为时薪:_____________元整,津贴项目有:□伙食津贴:每月_____________元,□交通津贴:每月____元,□其它______津贴每月_____________元;薪资支付时按其实际授课之时数计算之。

5.薪津发放定为每_____________支付一次,定于_____________日为固定发放日,如遇假日,甲方应提前准时支付乙方薪津,不得延误。

第二条请假.迟到:.乙方如遇有迟到之情况发生,应务必礼貌性知会甲方。

精选版聘请家教的劳动合同范本__年_月__日起生效。本合同有效期经甲、乙双方商定,无固定期限。本合同依法终止条件为:甲方生产经营发生变化或在定期考核中发现乙方未能认真履行本合同规定的劳动义务

本合同由甲乙双方各存一份。

二、工作任务

辅助丙方__________完成家庭作业,以及复习巩固。

送丙方上学,并为丙方准备晚餐。

三、工作时间

乙方每天工作时间不得超过三小时,最晚工作时间不得超过十一点;

乙方实行双休制,即周一至周五工作,周末休息;如需乙方周末工作,甲方应付30~50元每小时不等,视具体情况而定。对于合同规定外的事情,乙方可拒绝;如需乙方在规定时间外工作,甲方应征求乙方同意

四、劳动报酬

乙方工资分配形式、标准:

.乙方工资为人民币__元月;另乙方需补贴甲方生活费人民币200~400元月

甲方每月日如期发放货币工资。如遇节假日或休息日,则延后在次工作日支付工资。

如甲方克扣或无故拖欠乙方工资,拒不支付乙方加班工资,低于本市最低标准支付乙方工资的,均应予补发,并应按国家规定支付乙方经济补偿和赔偿金。

五、福利

甲方给乙方提供单独住房一间以及简单家电

六、责任

乙方非依据本合同规定解除劳动合同,应提前十五天以书面形式通知甲方。但不解除乙方应依约承担的责任。

一方违反合同,承担违约责任。给对方造成直接经济损失的,应当根据后果或责任大小,予以适当赔偿。

劳动合同期未满,又不符合双方可以解除劳动合同或双方约定的其他可以终止、解除劳动合同条件,在未经对方同意而解除劳动合同的一方,应按政府有关规定和劳动合同约定,承担违约责任

甲方:

乙方:

日期

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篇13:教师劳务派遣合作合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 2043 字

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甲方(劳务派遣公司):

法定代表人:

通信地址:

联系方式:

电子邮件:

乙方(校方):

法定代表人:

通信地址:

联系方式:

电子邮件:

甲、乙双方本着精诚合作、平等互利的原则,保证学校的学生享受更专业英语教学的共同愿望。经甲、乙双方友好协商,就甲方教师到乙方学校进行教师派遣合作事宜,达成如下协议,双方保证共同遵守。

一、合作范围

1、合作地点:乙方学校。

2、合作期限:______年______月______日至______年______月______日。

二、劳动报酬

乙方与每月______日前以储蓄卡或其他方式向甲方支付上月工资,工资按老师所上课时计算,每节课______元。如遇节假日或突_____况,相应调整顺延。如乙方统一调整发薪时间,则相应按新规定执行,甲方在此予以认可。

三、甲方的权利和义务

1、甲方教师在乙方学校进行教师派遣活动期间,应遵守国家的法律法规,自觉遵守乙方的规章制度,配合乙方管理人员的安排。

2、甲方需与乙方协商制定课程安排,乙方应尽量以甲方派遣教师的课余时间为依据进行协调安排。

3、甲方有权要求乙方保证派遣教师所承担的相应课程和班级基本不变。

4、除特殊情况外,甲方需根据与乙方协商的时间及课程安排,按时到乙方学校进行教学活动(特殊情况:如甲方因临时调整无法按时到校进行教学活动。)

5、如因特殊情况,甲方不能按时到乙方学校进行教学,需及时与乙方取得联系,取消或调整此次课程安排。

6、除特殊情况外,甲方应该按时完成所承担的教学任务,并保证教学质量。

7、甲方应在教师派遣活动期间协助乙方学校维持良好的治安秩序及协助学校保障学生的人身财产安全。

8、甲方有权根据活动内容、形式及质量(包括授课方式及考评方式)向乙方提出合理意见和建议,并积极与乙方进行协商,然后根据双方协商的结果做出相应调整。

9、甲方有权要求从乙方学校获得所承担班级的学生情况及基本课程安排等教学信息。

10、如因天气原因及不可抗力因素,阻碍甲方派遣教师教学活动的进行,经双方协商后可暂时中止教学活动。

11、甲方可因节假日安排暂停派遣教师教学活动。

12、甲方承诺在教学期间内不进行危险性的非教学活动,如攀岩、涉水、探险等,如因此而造成任何安全意外,将不追究乙方责任。

13、甲方自行承担由居住地前往教学点的往返交通等费用。

14、协议中未曾提到的其他一切费用,由双方就具体情况协商解决。

15、教师派遣教学期间,甲方需有相关负责人与乙方负责人保持联系,以保证派遣教师教学活动的顺利进行。

四、乙方的权利和义务

1、由乙方负责提供教室及相关教学用具、必需品以及必要的协助。

2、乙方需保证甲方派遣教师所承担的相应课程的课时和班级基本固定不变。如在课程和班级上需要做任何调整,需与甲方协商。

3、乙方负责协助甲方(派遣教师)维持教学活动的正常秩序。

4、乙方有义务保障维持良好的治安环境,并与甲方合作保障甲乙双方在教学地点的人身财产安全,若甲方在教学期间进行危险性的非教学活动,如攀岩、涉水、探险等,造成安全意外的,由甲方派遣教师自行负责。

5、乙方有权根据甲方活动内容、形式及质量向甲方提出合理建议,并积极与甲方进行协商,然后根据协商结果作相应调整。

6、乙方有义务对甲方的教学工作进行评价、监督和定期的反馈。

7、如因天气原因及不可抗力因素阻碍教学活动的进行,经双方协商后可暂时中止活动。

8、如因特殊情况,甲方不能按时到乙方学校进行教学活动,乙方有权要求甲方及时说明原因,然后双方协商取消或调整此次课程安排。

9、乙方有权要求甲方派遣教师在乙方学校进行教学活动期间,遵守国家的法律法规,并自觉遵守乙方的规章制度,配合乙方管理人员的安排。

10、乙方有义务就所在学校的规章制度给予甲方明确的文字说明,若因乙方未尽到履行该项义务之责任,以致甲方在未知情下违反其规章制度的,乙方不应追究甲方之过错。

11、乙方应配合甲方节假日暂停教学的安排。

12、教师派遣活动结束后,乙方根据甲方的教学表现,为甲方开具教学证明材料。

13、协议中未曾提到的其他一切费用,由双方就具体情况协商解决。

14、教师派遣活动期间,乙方需有专人与甲方相关负责人保持联系,以保证教学活动的顺利进行。

五、违约责任

1、甲乙任何一方违约,对教学过程造成影响使派遣教师教学活动无_____常继续的,另一方可终止合作。

2、守约方可追究违约方的经济赔偿责任。

六、其它

1、若甲乙双方合作顺利,有继续合作的意向,甲乙双方协商一致,可以续订本合同。如需变更、中止、解除或提前终止合作,双方经协商达成一致意见之后应形成相应书面文件,然后终止合作。

2、本协议一式______份,甲乙双方各执______份,均具有同等效力。由双方各自妥善保存。

3、本协议中未尽事宜,双方可以协商解决,并另行签订补充协议。

4、本协议自签订之日起生效,双方均不得擅自修改或撕毁。

甲方(签章):

代表人(签字):

_______年_______月_______日

乙方(签章):

代表人(签字):

_______年_______月_______日

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篇14:教师讲课合作协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1193 字

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甲方:

代表:

地址:

电话:

乙方:

身份证号码:

地址:

电话:

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本协议。

第一条:协议期限

1、协议有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,协议期满聘用关系自然终止。

2、聘用协议期满前_______个月,经双方协商同意,可以续订聘用协议。

3、本协议期满后,任何一方认为不再续订聘用协议的,应在协议期满前______个月书面通知对方。

第二条:乙方的权利和义务

1、按约定取得_______元人民币/次课的授课报酬。

2、周一到周五的托管班工资方案:以月为单位,每月基本工资_______元,另外每位同学_______元。

3、为甲方的授课积极准备教案(每周周____晚上之前将本周末上课内容发送给甲方)。

4、按时到岗、认真上课;保证每次课时(______分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理。

5、遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

第三条:甲方的权利和义务

1、要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终考试成绩等。

2、组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3、有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

4、按时支付授课报酬。

5、向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

6、为乙方的教学提供良好的授课环境。

第四条:本协议的变更、终止

1、本协议依法签订后,协议双方必须全面履行协议规定的义务,任何一方不得擅自变更协议。

2、确需变更协议的,双方应协商一致,并按原签订程序变更协议。双方未达成一致意见的,原协议继续有效。

3、经双方当事人协商一致,本协议可以解除。

4、本协议期满或者双方约定的协议终止条件出现时,聘用协议即自行终止。在聘用协议期满______个月前,经双方协商同意,可以续订聘用协议。

第五条:违约责任

1、若乙方在试讲和授课期间,未经甲方同意私自与学生及家长达成协议带走甲方资源,经证实,乙方给予甲方_______元课时费的违约金或甲方在乙方课时费中扣除。

2、如任何一方不履行本协议,违约一方应当向对方支付______元的违约金。

第六条:争议解决

甲乙双方因实施聘用协议发生人事争议,按法律规定,先申请_____,对_____裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

第七条:其他约定

1、本协议一式______份,甲方______份,乙方______份,经甲、乙双方签字后生效。

2、本协议条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本协议未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。

甲方(签章):

代表人(签字):

______年______月______日

乙方(签字):

______年______月______日

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篇15:2024年学校教师节慰问活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,教师,全文共 608 字

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今年的9月10日是全国第--个教师节,为鼎力弘扬尊师重教的良好风气,歌唱教师辛苦耕耘、忘我贡献的高尚品德,通过“教师节”尊师卡制造评选活动的发展及师生同台上演让每位学生从心坎去懂得教师、尊敬教师、爱戴教师,并在活动中休会到快活。

一、活动目标

发挥尊师重教的光彩传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教导。同时通过这次活动增强师生交换,促进师生情感。

二、活动主题

“感恩老师,让心灵飘香”

三、 活动内容

1.各校播送站

请求:①专设庆贺教师节专题广播。

②内容:感人业绩、歌颂老师的歌曲、学生及家长的庆祝、老师寄语等。

③9月6日开播至9月10日止。

2.各校区环境渲染

要求:①应用周一升旗典礼进行感怀师恩教育。

②大屏幕转动:“教师节的来历”、“热闹庆祝第--个教师节!”“感恩老师,祝愿老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,你辛劳了!”等

③大屏幕滚动时光:9月6日——10日

3.师生涯动

(一)“庆祝教师节”尊师卡竞赛

要求:①全部同窗加入,励志歌曲,各校以展板(1、2米-2、4米)的形式参赛,展出时间地点另行告诉。

(二)组织教师参观“数码港”、“红色通道机密交通线”。

(三)9月9日教师节表扬活动组织师生同台演出,要求主题赫然,情势不限,9月3日上午将节目上报视导室。

(四)各学校组织慰劳退休先生。

(五)各校以“回报社会为主题”自行组织活动。

四、活动工作宣扬

各校区自留活动相干图片材料,并及时上传教育局网站。

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篇16:春节教师慰问信格式

范文类型:慰问信,适用行业岗位:教师,全文共 560 字

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各位战友:

春回大地,万象更新。在这辞旧迎新之际,我代表转业战友群向你们表示亲切的慰问,并致以崇高的敬意!对战友们长期以来的支持表示最真挚的感谢。

从离开军营,回到地方那刻起,我们就萌发了一个想法,给我们这些拥有共同经历,相同志趣的人们搭建一个属于自己的精神家园。在这个家园里我们可以互诉衷肠、互动提高。今天我可以欣慰的告诉大家,我们的努力没有白费,我们的愿望已经初步实现了。在群里我们交流沟通、增进友谊、共话心声,奋发进取。

刚刚过去的__年,我们一同走过。面对新的工作环境,新的工作内容,新的工作程序我们摸索,我们学习,我们努力。其中既有成功的喜悦,也有不被理解的懊恼。虽然我们在一起的聚会不多,但我们的心却紧紧相连,遇到问题大家相互探讨,相互支持,相互鼓励。在这里我们结识了很多朋友,既在工作上获取了的信息与方法,又在精神上增添了新的动力。

满载着希望的__年,是战友们工作上发力进取之年,也是我们群发展壮大之年。请战友们积极参加群的建设,并为群的发展积极献言献策,使其成为战友们交友的良好平台,成为大家工作、生活交流的阵地,更成为同志们精神上的“加油站”。

回首过去我们豪情满怀,展望明天我们信心百倍。让我们携手共进,以“筑牢友谊基础,共创美好未来”为主线,坚持“健康、向上、平等、互动”的宗旨,为明天更美好而努力奋斗吧!

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篇17:2024年教师节演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 674 字

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x大学全体教职员工,各位老同志:

伴随着学校“”建设序幕的拉开,我们共同迎来了第三十个教师节。值此美辰佳节,校党委和行政向辛勤耕耘在学校各个岗位上的教师、教育工作者,向为学校的发展作出贡献的全体离退休老同志致以节日的祝贺和亲切的慰问!

“尊师重教,为人师表”是光荣传统,学校一步又一步的发展无不凝聚着广大教职员工的热情工作和默默奉献。在过去的一年里,全校上下积极投入、群策群力,成功举办校庆90周年庆祝活动、本科教学工作被教育部评为优秀、顺利通过“十五”“211工程”国家验收、国家创新平台建设取得新进展,学校在教学、科研等方面又取得了一系列喜人成绩。实践证明,我们的教师队伍是敬业的,也是最讲奉献的。大家十分理解和支持学校工作,克服困难,恪尽职守,努力工作。在此,再向你们道一声:辛苦了。

当前,我国进入了实施人才强国战略、建设创新型国家的重要阶段,时代赋予高等学校更加崇高的历史使命,大学应引领社会前进,大学老师应成为人类精神的守望者。要向前跨越发展不仅是时代的要求,更是我们每一个x人的心愿和责任。

老师们,下半年学校的工作仍然十分繁重,我们要全面绘就学校“”规划、接受研究生院评估验收、科学论证 “”“211工程”建设方案,大力加强国家科技创新平台建设。我们要迎难而上,通过进一步的全面改革,着力提升学校的科技创新能力,进一步提高办学水平。让我们牢记时代赋予的历史使命,大力弘扬师德精神,大兴严谨治学之风,爱岗敬业,教书育人,努力完成全年工作任务,继续为x大学事业发展做出更多更大的贡献。

衷心祝愿全体教职员工节日快乐,工作顺利,身体健康,阖家欢乐!

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篇18:教师代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1296 字

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上周,我校全体教师在陈校长的带领下,认真学习了关于党的群众路线教育实践活动文件精神,在学习中我了解到本次活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民、务实、清廉为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自上而下在中共全党深入开展 。

作为一名党员教师,我认为:为民、务实、清廉是党的先进性的具体体现,更是每一个共产党员的行为准则。这种先进性,既要由党的整体来体现,也要由党员个人的表现来体现。因此,坚持党的先进性,要求每个党员干部都要发挥先锋模范作用,切实做到“为民、务实、清廉”。

学校是培养社会主义建设者的摇篮,人民教师肩负着教书与育人双重责任,既是学生寻求知识的导师,又是学生学做真人的表率。因此,教师在传道授业上特别需要具有求真务实的精神,在铸魂育人上特别需要具有真诚坦荡的情怀,在为人处事上特别需要具有言行一致、表里如一的品德。教书是为了育人,育人的首要任务是塑造纯真而高尚的灵魂。教师是学生做人的榜样,教师真实的形象和真诚的情感,对学生良好思想品德的形成具有极其重要的意义。因此,在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成为当前我们教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行,将党的群众路线教育实践精神落实到工作中去,为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量。

所以,在今后的工作中,我们必须尽全力做到以下几点:

1.积极参加政治学习,不断提高政治思想觉悟。深入学习党的、xx届三中全会精神和系列讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统。认真做好学习笔记,撰写心得体会,积极参加各种群众路线的活动,在活动中提高认识,牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识。

2.认真学习身边师德典范——伍昌云老师的先进事迹,恪守《中小学教师职业道德规范》。依法执教,廉洁从教,绝不体罚或变相体罚学生;绝不诱导学生购买各种学习资料;绝不利用工作之余做有偿家教;绝不收取家长礼物。

3.做好“课内比教学,课外访万家”活动。在“比教学”活动中练好教师基本功,教学中做好“备、讲、辅、改、考”各个环节,坚持集体备课,积累教学经验,增长专业知识,提高课堂效率。在“访万家”活动中,继续深入家庭,联系家长,与家长面对面交流,探讨教育方法,了解家长所思、所忧、所盼,广泛征集家长意见或建议,与家长齐抓共管,携手育人。

4.用心关爱学生,用行动感染学生。平等对待每位学生,不以成绩好坏分优劣,多鼓励学生,关注单亲学生、留守学生思想动向,在生活上多关心,多与他们交流沟通,用行动获得学生的信任和尊重。

5.遵守学校工作纪律,改进工作作风,以务实的精神做好学校的各项工作,多学习理论知识,静心学习方法,在工作的实践中发现问题、积累经验,为学生们的生活、学习服好务,争当学生满意的老师。

开展党的群众路线教育实践活动是推进学校科学发展、办好人民满意教育的需要。我们要准确把握“为民务实清廉”的活动主题,把为师生服好务作为出发点和落脚点,将清廉作为工作的基本要求,把务实当成落实各项工作的关键,只有这样,才能将党的群众路线教育实践活动落实到我们的工作中,才能推动学校更好的发展!

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篇19:2024小学老师实习总结_实习报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,全文共 2077 字

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2017小学老师实习总结

身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼……一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验。

我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学,同时还兼任学校幼儿班的班主任。对于一位刚踏进教师行列的新老师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探索,同时还向老教师请教经验。一路下来,我觉得兼顾三个年级的美术教学,很多时候觉得力不从心,六年级的学生两级分化严重,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础比较差的学生也比较多,无心向学、懒惰成性,上课喜欢讲话,搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两头忙,一来要管理好幼儿班,整理琐碎的班级事务管理,应对幼儿的好动和纪律管理,还要负责对高年级差生及时的辅导,有时真的感到很累。此时自己也会用阿q的精神来自我安慰和调节:要是自己有分身术就好了!自我认为,面对这一局面,讲究方法非常重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和控制的。

在教学工作上,我努力钻研教材,写教案,认真备课等。在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看,美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。然而由于各种原因,目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度。美术课在中小学课程中,依然处于弱势地位。认清这一点,有助于我制定切合实际的美术教学标准。理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念,我一直在努力着。在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进。自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。

在班主任工作中,我因为缺乏班级管理经验,同时又是幼儿的班主任,所以感到甚是吃力,多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙,我有时候还真是感到束手无策,一大堆繁琐的事情等着我去操心,一大堆繁琐的工作等着我去身体力行,一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理,在我向其他老师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信心、耐心和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对于幼儿小朋友,他们有的才刚刚入学,面对陌生的大集体,或许有许多的不适应,我更要认真地给予引导和鼓励。在这里,我特别要感谢何文琴老师给我的鼓励和帮助,她毫不保留地将她十几年来的班级管理经验传授给我,让我懂得了班级课堂教学常规管理在班级管理中的重要性,于是我根据她的经验作法来常抓学生的常规工作,在她的课堂教学中,我发现她的课堂教学常规管理做得非常好,尤其是她的身体语言,一个手势,一个简单的动作,一个表情,一个眼神,无不在传递着某一种信息。学生也能立刻明白她发出的各种信号,可见她初期的严抓常规,已使学生养成了一种自觉的习惯。她也成了我最敬佩的一位好老师,无形之中,我以她为榜样自我激励着。在班上,面对着一张张可爱的脸蛋,我心中充满了喜悦和奋斗冲劲,时刻提醒着自己:一定要带好这班小精灵。所谓好的习惯要从小培养,自然而然,我很注重他们良好行为习惯的养成教育。希望他们能快乐地成长,让自己也时刻怀有童心的我也觉得,自己也正如他们一样,一同成长着。

在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向老教师取经和学习避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。

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篇20:月十日教师节慰问信

范文类型:慰问信,适用行业岗位:教师,全文共 726 字

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亲爱的老师们:

节日快乐!

在这收获喜悦和幸福的季节里,我们迎来了第XX个教师节。这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式,也难以表达我们对老师的感恩之心!在此,向全校所有辛勤耕耘的老师们说一声,“老师,您辛苦了!”

从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养。所以,老师被称为辛勤耕耘的园丁,人类灵魂的工程师。如果说花给人们的感觉是美丽,果是尊贵的,那么教师带给人的感觉就是坚不可摧的树根吧!他默默地供给营养让树枝生长,他无私的付出、奉献,只是期待用自己的努力来成就花的美丽,果的尊贵,这就是教师——世界上最伟大、最光辉的职业。

我们钦佩老师严于治学,宽于为人的品格;崇敬老师甘于宁静,淡泊名利的情操;崇拜老师勤于求索,乐于进取的追求。课堂上,老师们细心入微、谆谆教诲、传授知识、启迪智慧;实训室里,老师们亲自示范、悉心指导、注重实践、致力于培养学生的创新能力;生活中,老师们悉心照顾、无微不至。你们用朴实无华的人格品质引领我们,用沉稳扎实的教学方式吸引我们,用亲切和蔼的态度感动我们。正是因为在老师们的辛勤工作和悉心指导下,我们才取得了在全省、全国的好成绩。在此,我代表全校同学感谢老师们的无私奉献,感谢学校的悉心培养。

敬爱的老师们,是你们用智慧哺育了我们。简短的篇章不足以表达我们的心声,作为一名镇江高职校的学子,我们将更加奋发图强,用自己的实际行动证明青春的精彩,用我们的智慧与敬爱的老师们一道续写镇江高职校的辉煌,创造更加美好的明天!

最后,请允许我再次代表全校同学向全校敬爱的老师们,致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真挚的祝福,祝你们节日快乐,身体健康,工作顺利,万事如意!

学生会

20xx年9月10日

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