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努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大,下面是小编为大家收集的个人先进事迹材料,供大家参考,欢迎大家借鉴。
个人先进事迹材料范文(一)
在思想上:
首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;
其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;
再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;
此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号,为我大学四年奠定了坚实基础,在自己的积极努力下2019年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2019年12月6日顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负当对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。
在学习上:
我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。
在生活上:
首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。
其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。
此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。
最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!
在工作上:
大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团总支素质拓展部素质拓展委员,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;
大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活委员,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支,我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在每个学期“三下乡”的社会实践活动中,我都能积极参加,发扬不怕苦不怕累的精神。工作中我一直尽心尽责,做事追求完美。
知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。
虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.
最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.
个人先进事迹材料范文(二)
我叫刘,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。2019年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。
一、锐意进取,不断超越。
我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。
二、认真教学,潜心教研。
作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。2019年获得市优秀教学论文一等奖;2019年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。2019年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手, “上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
三、关爱学生,无私忘我。
作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。
作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!
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篇1:法院主任个人先进事迹材料_事迹材料_网
杨帆,男,31岁,中共党员,大学文化,现为罗山县法院办公室副主任。自参加工作以来,杨帆同志主要从事信息、宣传、调研等文秘工作。多年来,他刻苦钻研,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,为本市改革开放和经济建设营造了良好法制环境,为社会主义和谐社会和新农村建设作出了积极贡献。由于成绩突出,他先后多次被省委政法委、省高级人民法院、市委政法委、市中级人民法院、县委政法委及本院评为信息、宣传调研先进个人和先进工作者。
一、爱岗敬业 乐于奉献
作为一名司法工作人员,杨帆同志始终坚持以邓小平理论和重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,本着“公正司法,一心为民”宗旨,在思想和行动上与党中央保持高度一致,具有较强的大局意识、责任意识;在工作中敬岗爱业,乐于奉献,始终坚持以工作需要为标准,把全部精力用于工作上,事事以大局为重,从不计较个人得失。自从事信息、宣传、调研等文秘工作以来,为了把工作做好,加班加点对于他来讲是家常便钣,在全省法院系统开展的思想作风整顿活动中,在院党组的正确领导下,杨帆同志克服孩子小,无人照顾的困难,加班加点,高质量地按时完成信息、宣传、及领导安排的各项任务,罗山县法院也被省委政法委、省高级人民法院作为先进典型在全省进行宣传。
二、开拓创新 勇争一流
在全省政法系统,新闻宣传、信息等文秘工作,虽然多年来一直被纳入各部门年度工作目标考评,但一度被视为软任务,有些单位领导不够重视,干警参与热情低,各级媒体上稿率也低。以来,为打开此项工作新局面,罗山法院党组对此高度重视,在政策、经费、人员上给予大力支持和倾斜。杨帆同志作凭借从事信息、宣传等文秘工作经验较为丰富的优势,注意自己平时的表率作用,经常与有一定文字功底的同志沟通交流,切磋业务技能,再加上院党组在物质上对新闻宣传、信息、调研进行奖励,使全院干警在业余时间大兴写作信息、宣传、调研之风,上稿率大幅度提升。至,杨帆同志在市级以上报刊杂志上发表各类文章900余条(篇),其中国家级报刊上发表130余条(篇),省级报刊上发表180余条(篇),较好地宣传了法律,宣扬了法院文化和法官的风采,树立了政法机关的良好形象,为建设和谐社会和社会主义新农村提供了较好法制平台。为此,罗山县法院在-连续二年被省高级法院评为优秀基层法院,罗山法院又荣获集体一等功。
篇2:科研先进个人典型材料_事迹材料_网
教育科研,教师成长的载体
近几年来,在市教科所的科研引领和学校的大力支持下,我坚持走科研兴教之路,积极参与教育科研,把教育科研视为实现教师的生命价值的主要手段,以科研促进自己向专业型、学者型教师转变,取得了较好的科研成果。于xx年被推荐担任学校教研室主任,自xx年以来,一直担任学校语文教研组长。回望所走过的科研之路,我觉得可借用王国维的“人生三境界”名言来描述我的科研之路。
“昨夜西风碧凋树,独上高楼,望尽天涯路”
从师范学校走出,我怀揣着无限的憧憬和清亮亮的梦想,踏上了为人师之路。可一上讲台,才发觉自己的那点学校得来的知识和功底太过于贫乏,不能游刃有余的开展课堂教学,第一次外出听课,是市语文优质课评选,我惊叹于参赛老师的那行云流水般的引导和激情四溢的语言艺术,为他们的精湛的讲课艺术深深折服,我想,这才是真正的语文教学,这才是优秀的语文教师!我那时起便立志一定成为一名优秀的语文教师!临渊羡鱼,不如退而结网。我经过一段实践深知,单纯的模仿、追求教学技能只是“术”的层面,探究语文教学规律,探求语文教学之真谛,为寻到“法”,我开始了自己的科研之路。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”
首先,给自己“充电”。一个优秀的的教师,必须有广博的知识和深厚的文化底蕴。在教学实践中,我强烈的感受到自己知识的浅薄。xx老师曾在很多次教研会上强调读书对一位语文老师专业成长的重要性。我重拾尘封了多年的《中国历代文选》,读于丹老师系列经典心得,电视剧《汉武大帝》热播时,我就借来《史记》对照着读,发现有很多地方不相符。作家刘心武《百家讲坛》揭秘《红楼梦》时,我便连夜读《红楼梦》原著,惊叹于刘心武老师的精读探究之能力,使我觉得一位好的语文老师也应该具备这种研读讲析的能力。也读现代书籍,如反复读了几遍的《鲁迅全集》,其思想之冷峻,言辞之犀利时时让我去掉焦躁之气,对余秋雨大师的文集,逢出必买,从《文化苦旅》、《山居笔记》、《霜冷长河》,到《千年一叹》、《行者无疆》,再到最近的自传散文《借我一生》,我都放在床头上,有空就翻阅几页,受到中国传统文化的浸染,使自己也沾上了一些书卷气息。教育书籍等专业书更是我重点研读的,如《叶圣陶文集》、《语文教育改革家魏书生》、《李吉林语文教学艺术》等等教育名家作品。自xx年以来,我一直个人订阅《人民教育》,现在,积攒三年半的《人民教育》杂志摞起来已达半米之高。所作的读书笔记、撰写教学反思、教学札记不计其数。
其次,依托课题研究,促进自己专业化成长。xx年,我参与了山东省“十五”课题规划实验并结题。通过实验,我意识到:参与课题研究,是教师专业成长的必由之路,也是“捷径”。说来惭愧,真正深刻理解到这一点,其实是在今年暑假“市课题培训”上,聆听了市教科所所长和副所长xx老师的报告才深刻感受到的。xx老师原是一名普通教师,借助“创新教育课题研究”,现在成为山东省齐鲁名师、山东省特级教师,她的现身说法,极大震撼了我,使我对课题研究的认识有质的飞跃。培训归来,我就迫不及待的向全校老师汇报学习心得,并积极申请参与课题研究,经数月艰苦的选题、立题,完成申请流程,今年我校所报的“以学为主,焕发课堂活力”的课题实验被市教科所立项。我组织课题组实验老师,严格执行课题实施方案,完成每一实验阶段的实验任务,其教学效果已初见成效。在我没到教研室之前,我校没有申报的课题。我看到一些教科研先进校,因为科研课题搞的好,名声很大。我时刻督促、鼓励各学科申报实验课题。今年,我校承担的历史课题“转化学困生”实验、劳技课课题实验都已顺利结题。
再次,积极参与各级各类教研活动、听评课活动,组织本校教师开展常规教研活动。在校本教研中成长。学校分工中我主要负责教研、科研、教师培训、教学常规检查等工作。在这些工作中,我始终全力以赴,认真踏实地做好每项工作,在当今由应试教育向素质教育转轨的趋势下,我深感担子很重。每学期伊始,我都要首先确定了本学期教学研究主题,定出本学期教学研究工作计划及具体活动,分工明确,责任到人,保障教研活动的顺利开展,各教研组每周要进行一次教研,内容可为集体学习,集体备课,要求每次有组织、有记录、有中心发言人。我努力踏踏实实地把教研落到实处,利用各种教学活动时间充分开展教学研究活动,使老师们的业务理论及水平得到了迅速提高。通过教学研究,老师们都深感自己的理论得到充实,能更好地为教育教学服务,有力的促进了教学水平的提高。我特别重视教学研究的实效性,把教学研究与课堂教学紧密结合,学校每学期都要开展优质课评比、“四课竞赛”等活动,我都组织老师集中备课、说课、上课、评课使老师们都能够有所收获。一个学期下来,我听课达100多节,包括优质课及随堂课等,并且都直接参与评课。虽然很累,但是通过这些活动,不仅自己得到锻炼,而且对于我校老师有极大的促进。为教师的专业成长和发展提供了教学研究的平台。
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篇3:女党组书记个人先进事迹材料_事迹材料_网
1977年,18岁的谢群调任溆浦县舒溶溪公社任妇女主任,这一干就是31个年头。她把青春和热血都献给了她最热爱的事业——妇女工作。在这个平凡的岗位上,她几十年如一日,辛勤地工作,默默地奉献。为了更好地维护妇女儿童的合法权益,她更是不畏艰难,全力以赴,当你走进她的工作中,就不难发现,她对待每一件上访案件,认真的态度和执着追求的敬业精神以及从中所显示出的人格魅力。
一、勤政务实,是她人生的座标。
一个普普通通人,一颗滚烫滚烫的心,一个平平凡凡的岗位,一项平平常常的工作,不求轰轰烈烈,没有惊天动地,求的是为弱势群体排忧解难,求的是让妇女儿童过上幸福如意的日子。这就是她,一个妇联战线老兵的人生座标。她从乡、村走出来,在不同的环境工作,她视群众为亲友,把解决群众疾苦为己任,经常深入调查,上下奔走,从经济、法律上予以帮助,使每件来信来访都有结果和答复,她让人们更加知道“妇联,这个妇女群众的娘家,真正是受害妇女儿童的保护神”。31年来,不知进过多少家门,调解过多少矛盾纠纷,她自己都记不清。1997年调入县妇联工作后,她仍然把自己根植在群众中,深入基层调查了解全县的妇女工作状况,并对带倾向的妇女问题进行专题调查研究,写出多篇调研文章,让更多的人了解妇联,让领导关注妇联。她凭自己多年的工作实践提出了“维权工作常规化,特色工作社区化”的工作思路。从而改变了新形势下妇女工作无序状态。由于她工作业绩突出,多次被县委、政府评为优秀人民信访员、优秀公务员、优秀党员、党务工作者、省市优秀妇干,她以自己对工作严谨,扎实的作风,实现了自己的人生价值。
二、勤政为民,是她人生的写照。
在她眼里,党和人民的利益高于一切,她用“全心全意为人民服务”的态度对待工作,始终坚持为民办实事的原则,本着“群众所急,妇女所需,妇联所能”的工作态度,把自己溶汇于妇女群众之中,当好群众“娘家人”,依法维护好妇女儿童的合法权益。她主管维权工作,尽管日常工作很忙,但她每月坚持下乡,主要解决上访群众反映亟待解决的矛盾和问题,XX年来她接待,调解的上访案件1178件次,重点案件68件次。对待每一个上访群众她都耐心听取一一解答,使每一个上访群众带着问题要求来上访,满意高兴地回去,有时为一个要案要与十几个部门去衔接,调查处理她都耐心热情地陪同解决。并为上访群众给路费和生活费达四仟余元。她常说:“群众来找我们,就说明群众信任我们。她考虑的不仅是妇联的整个工作,对群众的疾苦更是关怀备致。 XX年农历腊月23日,一外嫁26年的向望连老人,老伴死后回故乡投靠低庄镇荆湖村的女儿,老人带回四万元现金没给女儿,而被女儿赶出家门,在寒风中向望连老人,老泪纵横,哭诉到妇联,听完老人的哭诉已是下午4点多钟,她不顾寒风细雨带着维权专干驱车赶往老人女儿家,通过耐心细致教育,女儿认识了错误,老人又回到女儿身边。当离开老人家时已是伸手不见五指了。今年4月一在校读高一的女学生张艳明被聘请民警严大奎,事后女学生想不通,吃药自杀被送往县中医院抢救,得知这一情况后,严大奎外逃,这给救治工作带来困难。这个案子在社会上造成极坏的影响,不处理好将会造成群体上访事件,当接到这一上访案后,她立马向领导汇报,并配合公安部门组成了专案组,通过多方调查,取证,多方协调,使这一反响较大的案件平息下来,得到合理解决,消除了一个较大的群体上访案件。为平安和谐创建工作,做出了自己的贡献。
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篇4:关于脱贫攻坚先进个人材料
_,女,1979年9月生,_县农业农村局副局长、茶办主任。自脱贫攻坚工作开展以来,她认真学习贯彻执行中央、省、州、县有关文件精神,紧紧围绕脱贫攻坚工作任务,以产业发展助力脱贫攻坚为载体,把关心群众生产、生活,为群众排忧解难作为工作重点,与群众打成一片,真正把脱贫攻坚工作当成了打硬仗,当成了密切党群干群关系、带领群众脱贫致富,认真履职“以民为本、为民解困”的服务宗旨。
深入调研了解县情以产业扶贫带动脱贫攻坚
20__年11月,_同志怀揣着一颗为民服务的赤诚之心和一股干事创业的热情来到了农业农村局。面对着全县轰轰烈烈的脱贫攻坚工作,她没有迟疑,放下正值升学的儿子和嗷嗷待哺的女儿,毅然决然地投入到脱贫攻坚工作中,她聚焦_县贫困根源,决心在加强产业带动上下功夫,白天深入田间地头看产业、察地形,晚上组织干部群众召开院坝会,宣传党的脱贫攻坚政策。她的身影总是穿梭在全县各个乡镇(街道办)、村(社区)走访调研,了解产业发展,群众增收等情况。立足_资源禀赋、产业基础、市场需求,编制上报了茶产业助力脱贫攻坚实施方案,以茶基地为载体,通过茶产业、旅游业和相关配套服务业的发展,促进茶旅结构合理、功能协调、发展有序,全面构建茶旅一体化格局。
孙志刚书记提出的“贫困不除,愧对历史;群众不富,寝食难安;小康不达,誓不罢休。”也成为她的口头禅。
脚踏实地埋头苦干咬定目标加油干
_同志心系着群众,带领农业农村局茶产业发展办公室干部职工大力发展茶产业,为决战脱贫攻坚,实现乡村振兴战略打下了坚实的基础。一是强化推进茶产业发展促真扶贫。_县茶园面积已突破20万亩(其中投产欧标茶园17.9万亩,全国最大的欧标黄金芽1800亩),产量13150吨,产值14亿元,_茶产业从基地-厂房-基础设施-品牌打造-茶旅一体化等方面得到了快速的提升,目前,该产业的发展步入了“快车道”,进入提质增效转型升级阶段。二是强化经营主体培育引进促经济发展。全县现有茶叶加工企业70家,其中有加工能力的企业数44家,覆盖全县12个乡镇(办事处)。获省级龙头企业10家,州级龙头企业13家,县级龙头企业8家。已获得对外贸易经营资格企业1家,组建茶叶专业合作社38个,其中部级示范合作社1个。20__年,_县荣获国家级农产品食品(茶叶)出口质量安全示范区,出口茶叶备案种植基地1.3万亩,出口茶叶备案企业1家。20__年获贵州绿茶国家级农产品地理标志示范县。“_白茶”和“_黄金芽”获中国地理标志证明商标。27家茶叶企业获三品一标认证,3家茶叶企业获欧盟认证,6家茶叶企业获雨林认证,3家茶叶企业获全球良好农业规范认证。三是强化品牌效应促市场拓展。在产业选择中注重茶叶品质提升,大力创建“欧标茶”品牌,按照“盘活存量、扩大增量、提高效益、助民增收、做强做优”的发展战略,明确欧标茶产业发展目标与定位,逐步培育出一批规模大、起点高、规格高、水平高、质量高的欧标茶企业及欧标茶园示范基地。四是强化利益联结促助民增收。采取“龙头企业+合作社+农户”和“合作社+基地+农户+贫困户”等模式,充分利用龙头企业、专业合作社的示范引领带动和广州海珠区对口帮扶机遇,建立稳定的利益联结机制,全县已培育1000亩以上产业的村35个,带动群众发展产业1800余户。茶叶企业和专业合作社通过土地流转、扶贫资金入股保本分红、产业发展务工等共带动农户9827户,其中贫困户1317户,户均增收1058元。
不怕吃苦以身作则做让群众信任的贴心人
在脱贫攻坚战打响后,_充分展示自己的能力,履职尽责,发挥作用,超前谋划产业助力脱贫攻坚。她常挂在嘴边的一句话是“我虽然不是一名光荣的共产党员,但我更要以一名优秀的共产党员标准严格要求自己,发挥先锋模范作用”。她严于律己、廉洁自律、以身作则、处事公正,模范遵守各项规章制度。以及关心群众,对同志以诚相待,善于做细致的思想政治工作,注重倾听群众的意见建议,热心帮助群众解决困难和问题,为群众做好事办实事得到广大干部职工和群众的赞许。在农业农村局工作的日子里,她始终坚持心系群众,不辞辛劳。茶产业发展工作涉及面广,密切联系着老百姓切身利益,她始终坚持群众利益无小事,想问题,办事情,做决策,时时刻刻把群众利益放在首位。她始终立足服务群众,在群众的需求中丈量脱贫致富的步子、寻求精准扶贫的办法,与干部职工和群众一起苦干实干,有效解决了_产业基础设施薄弱,农民增收渠道单一等制约发展的问题。在脱贫攻坚的种.种难关和困难面前,她没有逃避和退缩,为了确保_县能够顺利脱贫摘帽,群众能够产业致富,她选择“5+2”、“白+黑”的工作方式,积极带领干部职工深入企业、村组与企业老板、群众一起商讨分析,研究对策,解决在茶产业发展中遇到的种.种困难和问题。
一份耕耘一份收获,用真心换来真情,用实干赢得信任,如今的_县茶产业快速发展,茶叶长势喜人,老百姓都说:“茶产业使_经济发展走上了“快车道”,而_这位巾帼不让须眉的女干部更是“快车道”上的“领路人”。
篇5:某中心学校小学课改先进个人申报材料_事迹材料_网
,男,现年32岁,现在中心学校工作。本人自参加工作以来,坚持以教学工作为中心,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,落实学校的工作部署,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实改革措施,大面积提高教学质量,不断推进素质教育的发展。现作如下总结:
1、加强学习,树立新理念。围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,注重把学习新课程标准与构造新理念有机的结合起来,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,信用社先进个人申报材料来迎接新一轮课程改革的挑战。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。
2、加强培训,提高教师素质。在总结反思的基础上,加强案例分析,参与教学诊断,强调合作等,使教师在做中学,在实践中悟,与课改同成长。切实有效的由新课程的旁观者,变成课改的组织者、参与者,积极投身到新课程中的改革中,并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况,制订出阶段性学习目标,提出具体的实施方案,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,幼儿园先进个人申报材料使教师既认识了自己,又分享了别人成功的经验,提高了反思能力,自觉调整教与学的行为,提高课堂的教学效能。为了使教师能更好的适应新形势的需要,提高自身素质,本学期我校充分利用校内资源对教师进行培训,更新观念,增长知识,提高技能。
3、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。
4、努力转变学生的学习方式,让学生选择自己喜爱的学习方式,在快乐中学习。在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。优秀三好学生申请材料新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。
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篇6:客房部员工个人先进事迹_事迹材料_网
胥云芳同志是客房部行政楼层的领班,行政楼层的vip接待任务较多,对服务人员的业务水平及业务素质要求也较高,胥云芳在工作中各方面均能始终以高标准要求自己,在每次的接待任务中都能以优质而周到的服务赢得客人的认可。
在接待vip过程中她总是对客人抱以微笑,即使是在家中出现病人、心情不好的时候,她只要一站到自己的工作岗位上,就会始终保持微笑,为客人提供细致入微的服务。一次,客人因外出丢失了钱包,把一肚子的不满发泄到她身上,胥云芳并没有对客人的不满有什么怨言,而是耐心的了解了事情的具体原因及经过。虽然她也知道自己并没有做错什么,但她为了给客人安慰,还是忍住委屈面带微笑的向客人表达了谦意。在做好接待工作的同时,胥云芳的细致工作还体现在了日常的对客服务过程中,一次在接待参加石油会议的客人时,由于客人生病胥云芳主动、热情的为其提供了体温表、感冒药,她的这种热情服务使客人深受感动。正是通过她的这种优质服务使我部在多次接待vip客人及石油集团重要会议期间赢得了客人的表扬,客人也对我店的vip服务给予了充分的肯定,在客人对我们的服务给予肯定的同时,我们也向客人展现了我们优质的服务水平。
篇7:工会先进个人事迹材料_事迹材料_网
自担任县政府机关工会副主席以来,协助工会主席,通过加强职工思想政治教育,组织职工文化体育活动,提高工会会员整体素质,丰富职工文化生活,充分发挥了政府工会职能作用,为全县经济和社会全面发展做出了积极贡献。
一、以身作则,加强思想政治教育,努力提高队伍素质。作为县政府机关工会副主席,一名党员干部,她始终把学习放在首要位置,贯穿到工作的全过程,通过各种方式努力提高自身综合素质和工作水平。同时,她狠抓工会职工学习,认真完善了政府机关工会学习制度,充分调动干部职工的学习积极性和主动性,提高了职工队伍的整体素质,有效提高了政府机关工作水平和工作效率。
二、围绕中心,充分发挥工会职能作用。XX年,作为政府机关工会副主席,她积极维护职工利益、为职工办实事办好事、实施送温暖活动。一是关心职工身心健康。职工家中的红白喜事、职工生病以及国庆、元旦、春节等重大节日等,她都能坚持亲自上门探望、慰问。今年6月份,她积极协调县妇幼保健站,用三天时间,为政府机关80余名女职工免费进行了妇检,保障了女职工身体健康。二是关心困难职工,开展“送温暖”活动。在各种节日期间,开展慰问走访活动,竭尽所能的帮助职工排忧解难,使职工全力工作无后顾之忧。今年7月份,曹主席积极组织机关干部职工开展了“送温暖”活动,向贫困学生及下岗困难职工捐资捐物,并组织职工参加县红十字会的“义务献血”活动。同时,她结合县委、政府.中心工作,动员每位职工从自身做起,争做群众满意公务员,积极争创群众满意部门,切实转变了政府机关工作作风,为各族群众排忧解难,进一步密切了党群、干群关系。在今年全县义务劳动中,曹主席积极组织职工参加义务植树等劳动,并带头扎实苦干,保证后勤供应,使各项任务保质保量的完成。
三、组织活动,不断丰富职工文化生活。在“三八”节期间,曹主席积极组织女职工参加县妇女运动会,庆祝妇女节日,倡导尊重和保护妇女合法权益的良好道德风尚。“五一”期间,组织职工参加自行车、象棋、排球和乒乓球比赛,丰富职工文化生活,增强职工身体素质,努力培养职工顽强拼搏、积极向上的作风。同时,利用每周五下午的政治学习,在工会活动室组织开展职工喜闻乐见的经常性的学习和娱乐活动,购买了健身器材、象棋、挑起等文化用品,最大限度地满足了职工活动需求,在重大节日期间,她积极组织开展慰问走访老干部、老职工活动,并为职工发放大米、清油、月饼、水果等生活用品,力所能及地为职工搞好福利,为职工排忧解难,受到了各族职工的称赞和好评。
篇8:2024年先进个人事迹
李是张家峁公司机修车间主任,二十余载的煤矿工作,铸就了他坚毅、务实的性格,形成了他在工作中出类拔萃、敢为人先的职业素养。怀着对职业的赤诚和热爱,他从一点一滴的小事做起,钻研技术、创新管理,用实际行动谱写着现代化煤矿工人的光辉形象。
该同志自担任机修车间主任、党支部书记以来,在公司企业文化指引下,从管理中提炼文化,以文化促进管理,车间厂容厂貌焕然一新,人员气势激奋昂扬,大环境井然有序,小班组融洽和谐,树立了良好的对内对外形象。
一、以公司企业文化为准绳,构建车间文化理念体系。
企业文化是管理的升华,是精细化管理强有力的抓手。他以车间党支部为堡垒,结合公司企业文化,研究提炼了符合车间的文化体系,细化文化建设,结合车间各岗位工种情况,提炼总结了各岗位工作目标,安全理念30余条;设计制作了员工工作目标牌板,使企业文化落到实处,做到每个岗位都有安全理念,每位职工都有工作目标。
二、规范班前会礼仪,细节之处体现车间执行力文化。
为使班前会程序化和规范化,他制定了车间班前会制度和班前会记录表,通过班前会制度的规范以及记录的健全完善,使车间告别了以往班前会有内容无程序,记录有重点不全面的局面,向职工表达了车间在精细化管理上的决心,潜移默化的提升职工干好各项工作的执行力。
三、创新五精管理应用,提升车间精细化管理水平。
为扎实推进精细化管理工作,他以“五精管理”为抓手,全力打造品牌车间。针对综采车间既承担机电设备维修又承担机电设备库房管理的工作特点,他和班子其他成员认真研究,严格推行四项技术应用,将综采车间进行区域定置划分,并对各区域采用围网焊接进行精确定置,完善了各区域定置看板50余块,各类设备标识400余项,各类区域、货架编码1000余条;在他的带领下,车间精细化工作呈现新亮点。井下电气设备维修、实验、培训区不仅是电气设备维修、实验的区域,同时还承担着公司维修电工实践教育培训和技术比武基地的重任。今年以来,该车间组织和配合公司上级部门开展了6次维修电工实践教育培训及新员工入井前实践培训任务,1次职工技术比武大赛。示范展示区主要以安全生产精细化管理为标准,目前该车间自主设计完成了“精品掘进工作面管线吊挂及示范展示样板”和“井下电气设备常见50种失爆现象展示样板”两项管理创新,分别获得了张家峁公司工会第三季度、第四季度小改小革一等奖的殊荣,为公司精细化管理注入了新活力。
四、加大车间职工自主培训力度,融入学习型企业文化。
为了进一步提高机修车间维修质量,为矿井安全生产提供有力维修保障,该同志从“学习工作化”入手,带领车间职工积极开展形式多样的技术培训,制定专项培训计划,利用每周学习例会开展集中性技术培训,使职工真正融入到“学习工作化”氛围之中,有力提高了车间各项维修服务水平。
为了使职工在工作中得到学习,该同志紧紧围绕安全生产,强化生产事故应急能力,提高设备维修质量这一目标,每年在车间举行一次岗位危险源辨识演练活动,在职工工作区域或是维修环节上设置假想的危险源,让职工进入工作岗位,考核职工在工作前或工作环节中是否能够及时辨识察觉提前设置的危险源,并以安全合理的方法进行处置。演练完成后及时召开专题座谈会进行经验交流,不但提高了职工日常工作安全生产意识,也增强了职工标准化操作的能力。
篇9:环保减排个人先进事迹_事迹材料_网
x年xx月xx日10时53分,随着一声巨响,x厂6座冷却水塔顷刻间坍塌。40多年来为大庆油田做出巨大贡献的6台小火电机组,将被两台30万千瓦的大机组取代。
这次爆破被众多媒体称为“##石油第一爆”,该工程能实现年节约标煤量6.54万吨,减少二氧化硫排放量约2700吨。
近年来,##石油加快转变油气开发生产方式,加快淘汰落后炼化生产能力。各所属企业尤其是一些“博物馆型老厂”,克服设备老化、工艺陈旧等节能减排不利因素,通过系统优化推动节能减排工作整体上水平。
“‘十五’以来,大庆油田投入60多亿元,对集输流程、输变电网、污水处理工艺等进行更新改造,短期看是增加了企业负担,长期看却为企业可持续发展奠定了基础。”大庆油田有限责任公司总经理、大庆石油管理局局长王玉普介绍,通过对油藏工程、采油工程、地面工程和生产管理四大部门的系统优化,大庆油田的系统负荷率提高%,机采率提升了2.5%。
据悉,x年集团公司已完成了对主要耗能用水设备、清洁工艺和节能环保技术的调查评估工作;重点安排空气回收、机采系统节电、能量及水系统优化等节能项目共计1xx项,投资18.8亿元,预计可新增节能能力90万吨标煤以上。另外,##石油去年共有195套装置、采油厂完成了清洁生产审核,实施清洁生产方案2780个,年cod削减量2660吨、二氧化硫削减量3990吨。
科技创新夯基石
在##石油系统,生产过程也是能耗和排放的过程,扩大产能与节能减排这对矛盾如何统一,是个难题。
“科技创新是推进节能减排工作的必由之路。”大庆油田有限责任公司副总经理、大庆石油管理局副局长齐振林说,“十五”以来,油田共开展重点攻关35项,现场试验xx项,突破了一系列节能减排的瓶颈问题。其中,仅“低温集油技术”一项就实现年节电1.66亿度、节气1.49亿立方米,减少二氧化碳排放29.3万吨。
为促进新技术向规模生产力转化,大庆油田在全油田选取14个区块作为节能减排示范区,为其它区块提供先导性经验。大庆人还将“细分油层注采”、“原油低温集输”等20余项节能技术打入国内外石油市场,外部市场销售收入从x年的4600万元攀升到x年的7.45亿元,节能技术在油田中发挥了重要作用。
篇10:关于三好学生先进事迹材料范文_事迹材料_网
三好学生除了学习优秀,在品德方面也是佼佼者,下面是小编为大家收集了关于三好学生先进事迹材料,希望可以帮助到大家。
三好学生先进事迹材料范文(一)
我叫王,是数控工程系数57班一名普通学生。时光飞逝,转眼间我已是大四的学生,回顾过去的三年,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在三年的大学学习 生活 中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多,曾获得过一次二等奖学金。这次通过同学们的信任和推荐被评为“三好学生”我为成为此荣誉的获得者而高兴。
作为一名学生,学习是学生的天职,我深知学业的重要性,在学习上,我比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能由于我懂得"勤能补拙"的道理,学习上我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。除了学习课堂知识外,我还积极的参加各种培训班,努力提高自己科学内涵随着专业课的逐渐增多以及即将来临的就业压力,我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。
在思想上我从没松懈过。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用,服务于全院的广大师生,严格地要求自己,处处以身作则,按时政治学习活动。自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"、"八荣八耻"等重要思想,并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,能处理好个人与集体的关系。一直都非常积极地向党组织靠拢。坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。
在生活中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自己的不足,我会取别人之长补自己之短,努力完善自己、丰富自己。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己。
在校三年里,我遇到过不少困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!三年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。我会一直以好的心态端正学习‘严肃自己’改变自己的不足,努力向上,这次成为“三好学生”的获得者我非常荣幸,我会以此激励自己,勤奋刻苦,为以后的学习道路留下串串美丽的脚印,也为我的学习生涯画一个完美的句号。
三好学生先进事迹材料范文(二)
x同学是x市x镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优,屡获佳绩。
x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩x同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
x同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生,乐于助人。
x同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
四、勤学苦练、全面发展。
作为一名少先队员,x同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。
“小荷才露尖尖角”,我们相信,x同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!
三好学生先进事迹材料范文(三)
xx同学,今年13岁,是xx市xx小学五(1)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。
主要事迹:
一、品学兼优,同学的榜样
xx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
二、团结同学,乐于助人
她具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级、爱护公物
xx同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
四、刻苦勤奋、成绩喜人
五年来,xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员xx同学。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。
篇11:关于脱贫攻坚先进个人材料
“赵书记是个好干部,好党员,是值得我们老百姓信任的好书记”,村民_说,这就是_镇_村驻村第一书记赵忠禄在老百姓心中的评价。
家住_村的_已60多岁了,夫妻二人因身体原因(一级伤残),是五保孤寡老人,缺乏劳动力,第一书记赵忠禄得知情况后,在经常关心二位老人身体的同时,还相继帮助其解决了他家饮水困难、道路不通的问题。
_村位于_县城西部,共19个村民组组成,有1997户7812人,建档立卡贫困户112户390人,因为交通落后、环境恶劣,老百姓靠传统的农作方式导致经济发展滞后。
20__年5月,赵忠禄从县发改局选派到_村担任驻村第一书记,到村以后,他首先走遍_村所有地方,迅速熟悉了村里基本情况。
短短几天时间,就摸清了全村的所有资源和还没有通公路的组有哪些,贫困户分布区域等。然后就结合实际制定计划,挂图作战,争取项目资金为_村旅游业发展、“组组通”道路实施等基础设施日夜奔波。
赵忠禄到基层召开群众院坝会议
“百姓富不富,关键靠支部”。
院坝会、群众会、党员会、田间地头与百姓交心谈心等成了常事。
“每天,他都起早贪黑的,身体都累垮了。今年的3月份,他两次生病住院,经鉴定,属“气胸”病。有时候他胸腹部疼得不得了,但仍然坚持带病工作,就连今年他女儿高考,都抽不开身回家看一眼。”_村村主任兰杰说。
赵忠禄帮扶计生生育困难户
“要致富,先修路”,他通过多方协调,争取“农发项目”资金286万元投入_村机耕道水泥路、11条沟渠、2座桥梁和河道治理建设,如今2公里的治理河道也已完成并投入使用。
“水是老百姓的生命之源”,赵书记了解到周家院、跳墩河、湾头寨等组的自来水因管理不善导致饮水困难,就多次深入到组召开群众协调会议,寻求解决问题途径,为解决饮水难,他跑到“娘家”——_县发展和改革局寻求帮助,“娘家”在经费困难紧张的情况下,从单位挤出6000元资金解决了这几个村民组的饮水问题。
为夯实全村发展基础,他还积极参与招商引资工作,促成了_村旅游项目“响鼓滩森林水景园”预计投资3.8亿元,已完成一期工程建设500万元投入;“两河江漂流”项目途经高梘连接银盏杜仲河,总投资50亿元,该项目也正在进行前期设计工作;积极主动支持_村“檫尔岩水库”的建设,预计投入资金10亿元,目前,管网建设已完成,正在进行库区的征拆工作。
为增加全村老百姓收入和解决就业问题,他积极对接相关部门,通过开展培训、现场手把手教学等方式,发展和壮大种殖业和养殖业,扩大茶产业种植面积至7000余亩,发展种植烤烟3000多亩,发展中药材太子参100余亩,为全村年增加收入758万余元左右,解决了就业人员3080人;同时,通过技术培训壮大种养殖业发展,已发展养殖业大户6户,年增加收入50余万元;还促成开办了“_县_镇富宇户外用品厂”,年盈利达50万元,解决就业人员30人,年增加贫困户务工收入80万元。
县发改局帮扶_村周家院安装自来水
当他走进_村的那一刻起,哪里有矛盾纠纷,哪里就有他的身影,如簸槽组山塘水库纠纷、周家院一事一议群众意见分歧、檫尔岩水库群众诉求意见等都一一化解。
“只要全村老百姓过得好,自己做这些就是值得的”。赵书记说。
驻村工作的“十件实事”中,他却实施了15件,如今已完成11件。
篇12:高校师德先进个人事迹材料
伍淑益,男,现年33岁,20xx年毕业于荆州师范学院,近年正自修本科。现担任八年级语文教学及班主任管理工作,兼任语文教研组长和主抓教务处教学教研、教师学习培训工作,还兼有图书室、微机室的管理和全校印刷工作。从教近十年来,先后曾多次获得乡县市省级奖励,荣获过"骨干教师","师德先进个人","优秀教师"等荣誉称号,多次发表县市省级论文并获奖。
一、加强学习,不断完善自己。
我高度热爱祖国、热爱中国共产党,坚决拥护中国共产党的领导,遵守国家法律和法规,热爱党的教育事业,热爱学生,不断学习政治理论,在个人努力和全体教师的一致推荐下,于20xx年光荣地成为入党积极分子。近年来,认真学习“三个代表”、“科学发展观”、“构建和谐社会”等先进理论并积极践行,还积极参与“三基”学习、“创办人民满意教育”及其他一切培训及学习,竭力提高自己。
平时还抽空广泛阅读有关教学的书刊杂志及网络资源,以不断充实知识、更新理念、改进方法。此外,还及其关注国内外大事,经常收看新闻和阅读报纸。
二、务实认真,做好教学工作。
参加工作以来,一直担任初中语文教学工作。其中一连三年兼授双班语文,长期担任班主任工作,前年和去年任毕业班语文教学工作,教学成绩无论是在全县还是本校中考学科中都名列前茅。一直以来我都勇挑重担,课时和总工作量都处全校最重之列。
教学中,认真备课、上课、批改作业、检查测评与辅导,教学效果不断增强,教学质量显著提高,所带班级学习成绩一直名列全校前茅。不断学习新的教育教学理论,多次参加乡县级评优及征文活动,曾荣获县级“比教学 访万家”征文活动县级一等奖、市级二等奖,教学论文多次荣获市级、省级奖励。
我的工作获得了校领导、学生及其家长、全体老师的一致好评。
三、尽职尽责,做好岗位工作。
工作以来,一直担任班主任管理工作,对学生辅导尽心尽责,秉着一颗真诚的爱心来教育教导学生,从严治班,注重学生道德品行和良好心理素质的培养,既培养优秀生,又注重后进生的转化工作,取得了显著的效果。曾多次在班级管理与教学工作成效评比中被评为最佳班级。
曾创造过本是势均力敌的三个平行班,连带两年后,年级前六都在我班的佳绩。在学校教务处教学教研、教师学习培训工作中,求真务实,认真高效、灵活创新,很好地促进了我校的整体教育教学工作。也完成了本该完成的和上级领导下达的各项工作任务。
四、言传身教,以爱孩子之心爱学生。
无论是班级管理、教学授课,还是课余生活中总能以爱自己孩子之心发自肺腑地对学生关爱鼓励、沟通了解、排忧解难。以全面促进学生心理品质的塑造和学业的进步。
原则先行,无论是师还是生,无论是言还是行,讲求文明有德、诚实公正、遵纪守法。
身正为范,坚守高洁的修养和良好的习惯。不喝酒、不抽烟、不打牌更不赌博、不搞谋求其他收入的任何活动与职业、不贪恋任何公私(当然含学生)财物,热爱劳动、诗书与艺术。
志存高远,老师千万不能堕落于“混工资、混工龄”,而应立志于育英才、报社会、强祖国。并以此让学生树立多读书、读好书、成大才、施才华、报社会、强祖国的远大目标与崇高理想。
一视同仁,塑造心灵、培辅学业。每个孩子都有优点,每个孩子都有前途,每个孩子都可塑造,众生平等。抱着这些信念,我一直关爱每个学生,关爱他们的情绪、性格、成长,关爱他们的学业。力争让每个孩子品学兼优。
深入学生、排忧解难 ,良师益友。长年来,我是最了解学生的老师,学生最将爱的老师。能肯定学生每一点滴的优点,能通过沟通及时纠正学生的每一点滴不足,并替他们保密。凡遇学生烦恼、有难,及时辅导安慰,即使是学生家里烦事,也热心支招,极力化解。于是成立学生信任、热爱而不忘的良师益友。
五、缺点不足和改进的方向。
虽近年来工作中取得了一系列不错的成绩,但也有不足和需要改进的地方,如:仍偶有后进生未被我“改造”成功,教育教学也仍需进一步改进与提高。今后我将再接再厉,为自己所热爱的教育事业做出新的更大的贡献,做一个更成功的教育者,无愧于祖国与人民赋予的光荣使命。
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篇13:周永开先进事迹个人感悟
李__同志,女,1984年5月出生,群众,大专学历。现任贵州省铜仁市碧江区铜兴街道梵净山社区居委委员。20__年1月参加工作,一直担任该职务。
面对突如其来的新冠肺炎疫情,20__年1月24日晚(除夕),李安霞同志接到社区工作群消息“因疫情情况紧急,请社区两委所有成员立即回到社区上班”后,李安霞同志义无反顾地冲上了疫情防控第一线。然而此时的李安霞同志,已是一位怀孕四个月的孕妇。
从那天开始一直到在她分娩之日的前几天,她一直奋斗在疫情防控第一线,并没有因自己孕妇的身份而要求区别对待。在疫情防控刚开始时,她和同事们挨家挨户地入户进行外地回铜人员排查登记并宣传疫情防控方法,面对很多不理解、不配合的居民,她都耐心地解释政策和为居民们做思想工作。设置卡点执勤后,考虑到她孕妇的身份不能久坐,社区并没有为她安排工作,然而李安霞自己主动请缨去做抗疫后勤保障工作,为在卡点上日夜执勤的抗疫战士们送饭送水。有些卡点缺乏物资,她积极与办事处对接,并主动开车到办事处领取后又送到卡点上。卡点上登记表没有了,她又开车到办公室打印好,送到需要的卡点。社区共设置有19个卡点,给每个卡点轮流送餐一次下来起码两个小时,李安霞同志就这样每天从早上8点30分开始开着车在辖区内来回穿梭,直到下午6—7点每个卡点的战士们都吃上热气腾腾的盒饭后才回家。都说怀孕的孕妇是大熊猫,但是她一直和前线抗疫战士并肩作战,并没有因为自己是孕妇的身份而懈怠,反而打起更多精神投入抗疫工作中。有人曾问李安霞为什么在怀孕的时候不好好休养身体反而这么努力的工作,李安霞回答说“看到同事们都这么辛苦的工作,如果我就这么休息着我心里会感到不安”。
有段时间李安霞孕吐反应严重,但卡点上人员紧张,很多同事都是连轴转,甚至刚值完夜班后第二天又要值白班,为了让值班的同事休息得更好,她没有请假,而是强忍着不适把东西送到需要的同事手中。李安霞同志还主动帮同事承担在电脑上录入数据的工作,孕妇不能久坐,而她却为了疫情防控的任务常常在电脑前一坐就是几个小时,这让被她帮助过的同事们十分感动。
李安霞同志就是这样一个热爱社区工作、敢于担当的社区工作人员,她平时工作中严于律己,宽以待人,在疫情防控这种特殊时期更是如此,不因自己特殊情况而讲特殊,从1月开始到6月份生产的这5个多月的时间里克服怀孕带来的各种不适,坚持投入工作,团结同事。这样的精神值得我们所有人学习。
如今疫情防控的工作暂时缓和下来了,但她在疫情防控期间所表现出的舍己为人、敬业爱岗的精神,让群众们看到了一个社区居委委员的责任与担当。李安霞同志为疫情防控所付出的努力,也让身边同事们对这个带着身孕坚持工作的女同志感到由衷地敬佩,李安霞同志身上的坚韧品质与不畏苦不怕难的光辉形象,也一直鼓舞着身边的人们。
篇14:关于民族团结先进个人事迹材料_事迹材料_网
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,既是各个朝代和国家稳定的根源,也是各个国家所追求的目标。下面是由小编为大家带来的关于民族团结先进个人事迹材料,希望能够帮到您!
关于民族团结先进个人事迹材料一
周豪同志1981年7月出生,于2019年11月到尼勒克公路分局工作,先后担任安全员、宣教干事、团支部书记。
作为一名基层干部,周豪同志在平凡的工作岗位上始终如一,兢兢业业的投入到各项工作中。做为一名入党积极分子,他始终按照党的规定严格要求自己,较好的发挥着模范带头作用。他认为积极分子就应该更加努力,才能对得起组织的信任经得住组织的考验,不管组织上把我安排到哪个岗位上都必须永不生锈,闪闪发光。
尼勒克公路管理分局是一个由汉、维、哈、回四个民族组成的大家庭,在这个大家庭中,各民族都有着不同的风俗习惯,周豪同志自参加工作以来,从未和任何人发生争执,他热心帮助少数民族同志,并能经常与他们交流,嘻嘻哈哈的性格让他和各民族职工打成一片,刚参加工作时,他天天跟着驾驶班、道班的各民族同事们在一起上路干活,不嫌苦不嫌累,同事们开玩笑的说:“小周啊,别去办公室了,跟着我们一起天天上路干活多好,没有你我们少很多快乐啊!”他哈哈一笑说:“马达没有,我就喜欢跟你们干活”。有时他还牺牲下班时间主动联系相关单位,为职工群众在分局院内放场电影,丰富一下大家的业余生活。他性格开朗,乐于助人,同事中谁需要去火车站赶火车了,谁喝醉了需要接送,谁需要回家探望,他知道了都二话不说的主动开私家车去帮忙。
他在分局还有个回族兄弟驾驶班的马晓勇,两人好的常常让外人误以为两人是亲兄弟。他在工作中严格要求自己,努力提高自身的道德水平和文化修养,以自身的人格魅力去影响和带动周边的人。
在单位工作的4年时间里,无论是上级还是下级,无论是什么民族找他办事,他都以灿烂的微笑,迎接每一个人。除此之外,他还总是积极参加单位组织的各项活动,自觉维护民族团结、反对民族分裂,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,用政治理论知识来武装头脑,从而不断提高自己的思想道德素质和科学文化水平。
关于民族团结先进个人事迹材料二
张霞是达达木图收费站收费四班值班长。参加工作一年来,严格要求自己,以实际行动赢得了大家的认可。凭着对民族团结工作的热情、决心和为收费员办实事的工作态度,以扎实的工作作风,成为一名深受收费员欢迎的民族团结模范个人。兢兢业业、一丝不苟、默默无闻的工作,实实在在做人,点点滴滴的奉献是她一贯的作风。正如她说的那样:我们工作的职能是“团结,帮助,引导,服务”,只有各民族团结奋斗,才能带来经济的繁荣发展,她始终站在维护民族团结的最前列,始终高举民族团结的旗帜,始终把为群众办实事、办好事,解决群众的热点难点问题作为工作的重中之重。
在收费过程中,个别司机难免有抵触情绪,交费后骂骂咧咧,更有一些人出言不逊、恶语中伤,但不论怎样,她都能够正确面对,一贯地坚持文明收费、热情服务,遇到无理取闹的车主,她总是以平和的态度、淡定的心态,坚持晓之以理,动之以情,向对方进行耐心细致的劝说与解释,让司机从不理解到理解,从不满意到满意,用自己的真诚服务使对方心服口服,从未跟车主发生过收费纠纷。她做事认真,敢说敢做,勇于开拓创新,为了充分发挥管理作用,她以一份强烈的事业心,认真做好收费站各项工作,使她所在的班组月月都有新起色。
她所带的班组只有九人,人员少,又是工作量会很大,这个月有一位职工因怀孕,不能干太累的工作,她毅然决然的顶上去,她舍小家为大家,在工作上走进职工,生活上关心职工,感情上贴近职工,常常深夜会起来帮助职工。
她认为,在一年的工作中,各方面都是经得起考验的,才是真正的好员工,她会一直保持下去的,希望我们的收费站会做的更好。
关于民族团结先进个人事迹材料三
昂科同志,男,蒙古族,中共党员,中学高级教师,1997年9月参加工作,先后在托叶玛完小、优干宁二完小任教,曾担任过民族中学教导主任、教育科技局教研室主任,优干宁二完小校长等多职,现任河南县民族中学校长。
该同志为人正直,顾全大局,经常与各族师生开展谈心、交心活动,善于做耐心细致的思想政治工作,得到了全校各族师生的认同和敬重。以自己的实际行动赢得了广大教职员工的认可,他从事教育工作十几年来,多次被省州县等各级组织授予“优秀教师”、“先进个人”、“先进教育工作者”等诸多荣誉。
一、坦诚务实,率先垂范
昂科同志不论是在工作上,还是在生活中,时刻关心着他人,关心着单位的同志,身体力行,率先垂范。他在繁忙的工作中,首先把校领导班子建设和民族团结稳定工作放在首位,作为校长,他经常同校领导和教师进行沟通、交流,时刻塑造一种相互信任、相互支持、精诚团结的氛围,他经常强调,作为教育工作者自身要做到学习上求实,工作上踏实,为人处事诚实。在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,能够果断处理一切不利于民族团结的事件,果断维护安定团结的政治局面。在管理方面制定完善各项规章制度,坚持做到对事不对人,干事靠制度,做到言行一致,廉洁自律,勤政务实,不计较个人得失,任劳任怨。
二、解忧帮困,做教职工的贴心人
昂科同志经常带领学校班子人员召开家长座谈会,走访学生家庭,了解他们的家庭生活情况,征求他们对学校在民族团结工作中的意见建议,并及时整改学生食宿中存在的问题,赢得了各族师生、家长的尊敬。他经常与汉族教师交流谈心了解他们的家庭生活、工作情况,尽全力为他们办一些实事好事。他刚到县民中看到大多数外来各族教师没有住房,食宿十分不便,他积极筹措资金,改修房屋,开设职工食堂,解决了教师的食宿问题。做为校长,他更加关注学校住校生的生活问题,经常性检查落实他们的食宿问题,发现问题能够及时的进行整改。昂科校长对待同事平易近人,热情大方,始终以宽容的心态对待每一个人,已在民族中学传为佳话。
三、抓校园活动,促民族团结
为了使民族团结教育深入人心,他提倡将民族团结教育的内容带进教案、带进课堂,将民族团结教育渗透于各学科教学和学校各项活动。同时他还把民族团结教育工作作为爱国主义教育、公民道德教育和素质教育的重要组成部分,贯穿于学校教育工作的各个环节。要求每个班级每学期利用周会课,开设3—5期民族团结教育专题课,在教职工中开展民族政策及法规学习,经常组织教师学习党的民族理论和民族政策,教育师生要维护祖国统一,反对民族分裂,牢固树立“三个离不开”的思想,并经常组织民族团结知识考试,使全体干部牢固树立了马列主义的民族观、宗教观、历史观、文化观,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。
他通过组织定期开展教职工大会、班主任会、主题班会等形式,把民族团结教育长期纳入到这些活动中;尤其在民族团结教育月期间,在他的组织下学校举办黑板报,墙报,宣传栏,在学生当中开展民族政策常识教育学习活动,并进行征文比赛活动,举办本地区本民族喜欢的各种文体活动,举办篮球比赛,拔河比赛,摔跤及接力赛,激烈的体育比赛和有趣的文艺活动, 增强了师生民族团结的意识,通过这些活动增强了各民族师生的团结力和凝聚力。
学生始终是学校教育的主体,学校民族团结教育工作的重点,他要求每学期各班级组织开展“唱民族团结歌”、“民汉师生演讲比赛”、“看红色电影”文艺节目表演等等一系列活动拉近了民汉师生的距离;此外他坚持对全体师生进行爱国主义教育、民族团结教育和学习英雄精神的教育活动。通过这些活动,加强民汉师生的交流,增进了民汉师生友情。他担任校长以来,由于各民族师生团结和睦,民族学生学习能力和理解能力不断增强,教学质量得到了较大的提高。
昂科同志就是这样不断地为教育事业和民族团结添砖加瓦,他把心中所有的爱心奉献给各族教职工,他把全部的心血都浇灌在教育事业上,使民族团结情万古长青,使民族团结之花在河南县开的更加绚丽多彩。
篇15:2024师德先进个人事迹材料
光阴荏苒,岁月如梭。带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了教育这片热土,成为一名光荣的人民教师,转眼间已经13个年头了。十三年,有着太多的酸甜苦辣。三尺讲台,一支粉笔,没有豪情壮语,没有惊心动魄,“爱”是其全部的内涵。十三年,我一直牢记一切从“心”开始——着眼于教育质量的不断提高,着力于学生心理的整体优化;以心动心,以心育心,以心聚心。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”爱我所爱,无怨无悔;不怕困难,勇于攀登,在过程中丰富自己,体现价值,让青春和生命在岗位上发热发光。
一、 爱洒童心,以心动心
教师是爱的职业,从事的是爱的教育。一个教师,只有走进学生心灵,才能让其“亲其人,信其道”,成为他们真正的朋友,达到心与心的交融。
一上班,我就接任一年级新生的语文课兼班主任工作,全班53张可爱的笑脸至今还浮现在我的脑海中,望着一张张稚嫩的脸庞,一双双求知的眼眸,我深知自己的责任重大。我像呵护幼苗一样,精心照料他们,这时我才明白教师是园丁的真正内涵。我与其说是老师,不如说更像一位大姐姐。我与他们年龄相差不过十几岁,一样是爱笑爱玩,我有时像老师引领着他们遨游在知识的海洋里;有时像妈妈爱护着自己的幼儿;有时像知心姐姐排解他们心中的困惑。记得班上有一个叫张箐的小女孩,引起了我的注意,她整天不是瞪着一双忧郁的眼睛在那里发呆,就是像个刺猬似的有一点小事逮着谁就刺,同学们都不喜欢她,她成绩也不好。我找她谈话,她戒备地看着我,用沉默作答;我检查她日记,希望有所发现,但她写的全是流水账。后来得知,在她上幼儿园时妈妈因病去世,丢下了她,爸爸工作又忙,根本就没有时间照顾她,从此她就变了。于是,我就格外关照她,课间我带着同学们和她玩耍,让同学们对她宽容些;学校的爱心捐款我帮她争取,寒冷的冬天给她买一副小手套,给她的日记写上温馨的评语„„渐渐的她的脸上有笑容了,她的朋友多了,成绩也提高了,终于有一天,她交给我一篇日记:“„„我虽然没有妈妈!但我多想有个妈妈呀!老师,就让你来做我的妈妈好吗?你放心,我一定听你的话做个自立自强的孩子„„”那一刻,我的心一下刺啦啦的疼起来,泪水模糊了眼睛,但我也明白,张箐已经彻底摆脱了过去的阴影。现在,她已考入大学,每到节日时总会收到她一份温馨的祝福。
二、满腔热忱,以心育心
爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。我每天用爱编织着珠链,用爱心搭起桥梁。但做什么事都不是一帆风顺的,做老师最难的就是如何引导和转化后进生,后进生转化工作是班主任工作的一项核心内容。每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。例如,我20xx年9月调入罗小,接手一个五年级的语文教学和班主任工作,由于刚进入一个新环境,又是中途接班,困难重重。班上有几个男生,整天起哄,课堂上也从不安宁,自己不守纪律,还经常汇报别人。无论课堂作业,还是课后作业从来不做。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎,反正躺在泥里不怕水,谁都拿他们没办法。我得知后并没有首先用纪律和制度处罚他们,而是从接近学生入手,找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬。后来他们对我产生了信任,成了无话不说的好朋友,以前的缺点也随之给改掉了,这样一来几位调皮同学的进步,带动了整个班级进步了。
三、严于律己,以心聚心
打开身边的百宝箱,一封封信笺展现眼前。“谢谢您,老师,您常用朋友的身份鼓励我,宽容我的过失,有您的陪伴,我有信心将路走好。”“老师,我哥的病情又加重了,医生建议转院去南京,我根本无心准备中考,我该怎么办?”“老师,我今年高二了,该分科了,我喜欢语文,可爸爸说男孩学文没出息,我该怎么办?”“王老师,今天我的作文得奖了,大家让我交流经验,我想到了远方的您,”“老师,我考取了中山大学,谢谢您多年来的教导„„”我哭了,我深深地体会到,师爱是神圣而伟大的,但尊重与宽容也同样重要,孩子就像一粒种子,他们需要阳光,需要尊重,需要我们用心的呵护、感化和塑造。只要我们献出一点爱,就可能会改变一个学生的一生,我们还会吝啬爱吗? 这么多年来,我每天早早到校,组织学生早读,外出听课、开会要调课,总要和学生事先交待清楚。为了带好毕业班,我一直延迟婚期,产假也提前上班。人们常说:学生是花朵,老师是培育花朵的园丁。可我觉得学生是一面镜子,在照亮自己的同时,也照亮了我们。十三年了,如果你问我:你快乐吗?我会毫不犹豫地回答:我很快乐。因为有那么多我爱的学生和那么多爱我的学生。我愿做一朵爱的云,化作雨露去滋润他们的心灵。
四、潜心教学,硕果累累
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索„„”是我追求的境界。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我不放过任何一次学习进修的机会,及时把学习经验应用到教学上。自踏上三尺讲台那天起,我就把一颗心全交给了学生。我时刻铭记着老前辈的教诲:教书是良心活,可不能亏了孩子们呀。于是,在教育教学和学习生活中,我一直信奉“爱的教育”,让学生徜徉在爱的海洋里。因为爱,我收获了爱,收获了丰富的教学成果。
篇16:德育先进个人申报材料_事迹材料_网
德育先进个人申报材料模板一
吴,女,1982年4月28日出生,中共党员,毕业于湖南理工学院体育系,xx年8月参加工作。七年以来,担任班主任工作5年,XX年9月担任xx中学安全办主任,全面负责学校安全管理,XX年主持xx中学省级安全校园创建,现担任八年级体育学科教学及142班班主任。xx年走上教育岗位,短短的七年时间里,她孜孜不倦的工作态度,灵活创新的教学方法,丰硕的教学业绩给大家留下了深刻的印象,也带动了我校教师,激发了大家的工作热情,在工作中她严格要求自己,把爱心洒在学生柔嫩的心田,把团结融在教师队伍行列,把奉献留给学校的每个角落,得到了上级领导和广大教师的一致认可。
一、育人先做人,正人先正己
xx中学是个乡镇中学,学生来自于四面八方,各种性格的学生比比皆是,如何才能做到全校一盘棋,全班一条心,将这些孩子培养成健康向上的学生,让他们带着一颗希望之心进来,怀着一颗感恩之心离去,她认为首先在于老师本身。有人说过,孩子是没有错的,他们十四五岁,正是有自己思考能力的年龄,他们可能会对每件细小的事情无限的延伸放大,也可能在某件事情上作出轻率的判断,这个时候,需要老师用心去感受他们,爱护他们,赢得他们。如何才能走进他们私人空间?让他们和老师达到亦师亦有的关系,做为老师,首先要牢固树立"育人先做人,正人先正己"的意识。这是一种责任,也是一种不可推卸的担当。
她们班有几个很活泼的学生,很有号召力,但成绩都不理想,原因是他们太喜欢网吧,迷恋课堂外面,她决定先抓准一个学生,以点带面。通过她一段时间的观察、了解,其中有一个新转入的学生陈汉,原来他所在学校的班主任老师喜欢打牌,赢了钱就在外面喝酒,输了钱就无精打采,这个学生看到好几次,认为老师都这样子,他们做学生的也无谓,于是他经常纠结同学在外面玩耍,老师批评他,他就顶撞老师,还指出老师打牌的陋习,老师也无言以对,久而久之,老师对学生失望了,学生也对老师不信任了,形成了一种恶性循环。了解这个学生的思想状况后,她对症下药,天天陪着这位学生,要求他做到的,她自己先做到。她告诉这位学生,每天除了教授课堂知识外,会有六次能准时出现在教室或宿舍,除此之外,还有不定时的检查。学生质问她真能准时,她说没问题。该生不相信,她说看结果。当时她的孩子还小,需要人照看,为了这些学生,她无法顾及,天天如是,有一次孩子发烧,她把孩子送到医院,让母亲照看,冒雨赶到学校。这位学生正在教室外看着她,她问他怎么不在教室?他说没想到老师真的会准时来。而且他知道她孩子发烧。她的行为对他有所触动,她适时找这位同学聊天,讲一些他能理解的道理。后来这位学生和另几个学生完全改变了,他不仅自己做得很好,而且用他的影响力带动了全班。真正是抓对一个人,改变了一个班。平时她在言行,衣着方面都能做到给学生表率,不配带首饰,不化妆,不穿高于膝盖的短裙,不穿拖鞋,就是晚自习的时候,她也是着正装到教室,所以她们班的学生不管什么时候去看,没穿拖鞋的,没带首饰的,男生没留长头发的。
正人正己,立德立言,一直是她的人生追求,尤其做了老师后,她时常提醒自己,学生要做得到的,老师先要做到。她也从来没有把老师看成是一种职业,而是把老师这项工作看成是一种事业。"学不可以已。青、取之于蓝,而青于蓝,冰、水为之,而寒于水……故不登高山,不知天之高也,不临深渊,不知地之厚也。"二千多年前,先哲贤人荀子劝学世人,到今天也正是我孜孜以求。
二、宁守清贫,不损师德
教师是什么?有人说是红烛,春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。也有人说,家有三担粮,不做孩子王。人们常说,教师是蓝天下最阳光的职业,人们又说,教师这种职业除了奉献,还是奉献。多种说法,反映了社会上对教师这一职业的不同价值观的认识。武训办学,是一种普世观,韩愈《师说》同根同理。传道授业解惑,包含着天下教师的职责所在。
如何才能做到"传道授业解惑",首先必须端正自己的价值观取向,要明白自己从事的职业,牢固树立"宁守清贫,不损师德"的意识。
当今社会发展很快,所谓的现代文明时时挤压着大家,开公司,做生意,挣大钱,住洋楼,作为一个时代成功人士的标志无可厚非,但作为一个教师,如果没有清醒的认识,盲目攀比,不求实际,守不住清贫,必将害人害己,损害师德师风。她家来自于农村,父母都没有工作,家庭条件一般,后来结婚,且爱人家的条件也很差。她一大家子住在学校的老校舍,冬天冷,夏天热,但这并没有影响她的工作。她一个经商不错的朋友劝她加入她的公司,但她不为所动,学校有她的学生,教师事业是她一生的追求,而且她说她喜欢站到三尺讲台上和学生交流。有这样一句话,圆有规,方有矩,没有规矩,不成方圆。做为教师,应该有教师的原则,在她自己的原则限度内可来可往。她的办公室新招聘来的解老师,在当教师之前,工资为3000元左右,而且加班都会有加班费,刚来的时候一老陷入困境,学生不听话,英语课不好教,财政赤字,住宿条件差,她听在心里,并没有和他一起抱怨,而是开导她,要知足,要学会感恩,连学生都要感谢,因为只有有困难,你才会有进步,安乐并不是一件好事,在教学教育上的问题她也会耐心开导她,经过一年的相处,现在的那位老师已足见成熟,在教学教育上也有了独到的思维。一棵树,它始终向上生长,这就是它的生命轨迹,也是她的根本原则。一根主干,生出很多枝杈,它们来来往往,潇洒自如,但要想让这棵树茁壮成长,以成栋梁之材,就必须对一些不合规矩的枝杈加以裁剪。人也跟树一样,也必须时刻鞭策自己,修剪自己,调整自己,才不至颓废。"守住清贫,其乐无穷",这是她的人生自勉。她还自嘲,自己是最富有的人,因为有着这么多可爱的学生,她怎会感觉自己贫穷呢。
三、关爱学生,无私奉献
在班主任工作方面,注重班风、学风建设。她坚持以学生为主体的评价形式,促进学生自理自治,重点落实学生行为习惯养成教育,要求学生根据校纪班规,定出自己的学习计划和目标,运用"比谁成绩好、比谁进步快"、"一帮一"、"一对一"的互帮形式,班上常年开展"星级标兵"评比竞赛活动,每月评比一次,学生自己制定评比方案,然后分小组评,最后班主任审核,评比优秀者给予加授星级,此举极大程度上形成比学、赶、帮、超的热潮,形成良好的班风、学风。另外,她所带的班级是住校班,学生自己照顾自己的生活,有的开始生活自理能力差,他像父母一样教他(她)们洗衣、做人、做事,让他(她)们学会了生活,学会了学习。学生有困难,主动给予帮助解决。想家的时候,她就掏出手机让学生与家里通电话,从不计较得失。今年生地会考,学生都有些紧张,在模拟考试前的一天晚上,上晚自习时,她问学生的笔准备好没有,她想不可以因为外在条件影响学生的发挥,所以她不顾下雨,跑到xx街上去买笔,事有不凑巧,最近学生买考试用笔的较多,集镇上的店子里都没有货,她只好往职校那边找,她买到笔时全身已湿透,学生看到老师这样为她们付出,有几个学生就说"长大了我也要当你这样的老师"。邻班上有一名学生家里条件不是很好,有时买学习用品的钱都拿不出来,她知道后每次就找机会要他到办公室来帮忙搬水,每次搬水她都会奖励一个本子或一支笔给他,让那名学生也感觉不是老师的施舍,而是自己的劳动所得,即可以防止学生自卑,又可以解决学生的困难,她就是这样帮助别人于无声之中。
德育先进个人申报材料模板二
夸美纽斯说过:“老师是太阳底下最崇高的事业”,
德育工作先进个人事迹。正是这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。1985年7月,师范毕业后,使我终于如愿以偿成为了一名教师,令我感到无比的光荣和自豪。几年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。
一、以身作则,言传身教
从事教育工作多年来,我每年都担任班主任工作。我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。“言传身教”是我作为班级的领导者,引路人而一贯奉行的工作作风。我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为老师,应“不以善小而不为”应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,我没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的,自己必须先做到,不允许学生做的,自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。
二、关心学生,循循善诱
有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们,
事迹材料《德育工作先进个人事迹》。尤其是后进生,我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫刘孝神福的学生,纪律散慢,作业常常不完成,常与同学闹不和,欺负小同学。虽然多次教育,但没有收到明显的效果。怎么办呢?最后,我试着寻找他本人身上的优点,结果发现他这个人还真有不少优点。比如,爱劳动,每次劳动,他总是特别积极,干得起劲,另外,他还十分有礼貌,每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就特别注意他,一发现他做好事,就及时表扬,然后还会微笑着对他说:“今天作业完成了吗?我要检查的啊!”随时随地,我会用微笑去鼓励他,在他犯了错误时,我也从不大声训他,而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力,他的学习成绩有了明显的提高,纪律也好多了。我想,这大概是我们说的爱心教育吧!事实上,我每接到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。讲台上时常会出现一个水果,或是一些漂亮的小玩艺儿,或是黑板上常会出现一些天真暖人的话语,这些都出自学生的小手呀。当然,我的工作同时也受到家庭的认同和支持。我想,这就是爱的力量吧!
三、不断学习,追求卓越
随着时代的发展,人民对教师的要求越来越高了。特别是跨入二十一世纪,世界各国无不把着力点放在教育上,无不从教育改革上找出路。我们深知,抓教育就抓人才,就是抓人才资源的开发。因此,处在教育战线上的教师,可谓任重道远。面临这种教育新形势,我怀着时代的危机感、紧迫感,积极主动地参加各种岗位培训和大学教育继续学习,想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己,努力学习新知识,接受新的教育理念,认真学习《教育学》、《心理学》、《教材教法》,阅读一些关于教学方面的书籍、杂志。因为我坚信,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水。
在教育教学中,我追求卓越,与时俱进。为了上好每一节课,我总是深入钻研教材,不断探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。我还坚信“开卷有益”,深信“三人行必有我师”,因而不断地向书本学习,向实践学习,向同行学习,总之,我利用一切机会向别人学习。教学中,我寓教于乐,大胆创新,采用质疑问难的方法,有效地唤醒学生的创新意识,并在课内外通过为课文添枝加叶来激发学生的想像力,发展学生的创新思维,让学生在乐中学、做中学、玩中学。为了把德育教育寄于课堂之中,我每备一节课都要经过深思熟虑,把现实的事例与课堂相应的内容寄德育于课堂教学之中。多年来,我勇挑公开课的重担,为校、镇的教学改革工作作出了应有的贡献。
四、一分耕耘,一分收获
多年来,在学校领导、全校教师的大力支持和帮助下,我在教育教学中取得了一点点成绩:所担任的学科考试的平均分、及格率、优秀率常名列前茅:近几年的学科竞赛,我班学生名次总是获得最多。经常参加校、镇级公开课、试验课、展示课、优质课,均获领导和师生的好评。
我所取得的成绩是微不足道的,成绩只能说明过去,距离教育教改前进的步伐还很远。在今后的工作中,我要继续默默地奉献,用博大的胸怀拥抱所有的孩子,纵然岁月消逝了我的青春,但我依然无悔!因为我无愧于自己的学生,无愧于自己的人生。
篇17:学生个人鉴定材料
大家好,我是___,所学的专业是运营管理。
我在我的本科学习和社会实践生活中不断挑战自我和充实自己。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种运营管理的.研究。有广泛爱好的我特别擅长于____,就任____的同时也加入了____。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,_年间我由__升为__。在__期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在____年至____年间获校__比赛及___比赛__等奖。学校的各种活动都热情的参加,在____年_月获___比赛_等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥____年暑假我以熟练的____应聘_____实习。____年暑假我在_____公司上班,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我做出了大量出色的方案。
我生活态度积极向上,兴趣爱好广泛,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,注重团队合作精神和集体观念。
我非常荣幸能来到贵公司面试,我希望不久之后我能真正加入这个优秀的团队,谢谢!
学生自我鉴定 篇4
在这个高速发展的时代,需要很多新型的人才,需要具有创新的技术,专业的知识和富有团队作业的能力的人才。
两年多的会计电算化专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我在会计方面收益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚;浮躁和不切实际,心理上更加成熟;坚定,专业功底更加扎实,掌握了大量专业理论和技术知识,同时使其他很多方面都得到了很大程度的提高。
我个人比较爱好看书来丰富自己的生活,更喜欢一个人静静的坐下来沉思,想我的生活,想我的学习,所以我认为我与别人与从不同,我拥有更加成熟的想法。
素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作,独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康,精力充沛,可适应高强度工作。两年多的学习生活和半年的岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识。
我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。
我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。
篇18:大学生先进个人事迹材料_事迹材料_网
,女,师院音乐舞蹈学院学生,在校近四年的大学生活中,该生一直以高标准来要求自己。通过其本人的刻苦学习及辛勤的付出,该生在各方面都取得了很大的进步,同时也获得了领导、老师和同学们的一致好评。下面大学生先进事迹范文进行简要介绍:
在政治思想上,该生一直忠诚于党的热爱,时刻以党员的标准严格要求自己,努力掌握政治理论知识,认真学习党的各项方针政策,时刻注意自己的言行举止,努力做好一个共产党员所应起到的模范带头作用,不断提高自身政治素质。在组织的关怀、老师及同学的认可下,该生于**年已被批准为中共党员。而在校前三个学年度均被评为“优秀团员”,**年被校评为“优秀中国共产党员”。特别是在XX年“深入学习实践科学发展观”、**年的“创先争优”活动中,该生充分起到了模范带头作用,积极撰写一系列相关活动方案、组织并带领部分学生干部到消防大队、交警大队、空军部队、武警部队等地进行学习与交流、联谊等,成为学院同学们效仿的优秀大学生个人先进事迹材料榜样。
在学习上,该生谦虚上进,勤奋刻苦,在本年级里,学习成绩一直都名列前茅。在大学过去的三年多时间里,通过其努力学习,连续六个学期都拿到了一等奖学金,并且还拿到了一次国家奖学金、两次国家励志奖学金,三个学年度被评为校“三好学生”,两次被评为“**省三好学生”及一次被评为“校十佳优秀大学生”。而凭着其优异的成绩与表现,在高中三年至大学四个学年度均拿到美国“blessinghands”基金会的奖学金。
在社会实践上,该生积极参加各种课外活动。如:科技文化节的一系列比赛、教师基本功比赛等,并多次获奖。在专业活动上,她积极投入到各种艺术实践活动中,经常参加学院、年级举办的文艺晚会,并且还常应邀担任市政府部门、事业单位、企业等音乐会或比赛的节目排练负责人。**年六月份代表参加**省电视大赛及九月份代表参加**市庆祝文艺晚会,所表演节目均获得一等奖;该年十月份还参加电视台爱国歌曲大家唱的倾情演出等。特别值得一提的是,该生还是个有着博爱之心的女孩子,每个学期均会抽出一定的时间去敬老院、孤儿院做义工,还经常组织学生干部们一起为老人、儿童们表演节目、捐赠日用品等送去温暖。
在工作上,该生一直以饱满的热情及一颗宽容的心去对待每一项活动与工作,只要是对同学们、对学院有益的事,该生甚至会废寝忘食去完成。领导及老师多次劝她:学生应以学习为主,工作为辅。但她却答道:学习和工作同等重要,而且她也有自信做到两不误。最终她做到了,学习和工作都得到了领导、老师、同学们的认可。十几年来,该生在校的每个学期其都被评为“优秀学生干部”,且三次被评为“**市优秀学生干部”,两次被评为“**省优秀学生干部”。在大学的三个学年度被评为校“优秀学生干部先进事迹材料”。
在生活上,该生一直都很勤俭节约。因为其家庭并不宽裕,所以她从不会铺张浪费。大学这三年的时间里,她靠着勤工俭学,不仅解决了自己的学习、生活上的大部分困难,还积极帮助了其他困难同学。另外,在社会交际方面,她都能处理自如。她性格开朗,喜爱交友与帮助他人,所以跟老师们、同学们相处得都很融洽,更获得领导、老师及同学们的高度评价。
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篇19:践行社会主义核心价值观先进个人事迹_事迹材料_网
她叫丁,今年26岁,是xx乡xx村委会一名女村干部,也许有人会觉得她有点傻,大好的青春年华,不好好的外出闯荡,在这地方工作,简直是葬送自己的青春。可她却认为:“为民办事,办好事,办实事,把事情办好了,很有成就感,很快乐”。
她还说:“生命的意义在于奉献,而不是在于索取,村上的工作就像炒回锅肉一样,总是随时都有,虽然简单,但却总是重复着在做,人,总是在成长着,可我的成长比我同龄的人多了几份阅历,我感到很欣慰”。就这样,她恪尽职守,在平凡的工作上做着不平凡的事。
一、年轻的年龄,特殊的身份
她家是一个特殊的家庭,在她11岁时父亲生病去世,母亲远嫁,和一个8岁的弟弟相依为命,在家里既要当好“父亲”又要当好“母亲”,对于一个11岁的小女孩来说,是多么的不容易,好在有心疼他们的奶奶、亲戚和朋友的关心和帮助,姐弟俩才慢慢长大成人。由于她家庭的特殊性,也造就了她生活的独立;受家庭条件的影响,弟弟初中毕业就外出务工了,只有她,在亲戚的帮助下,顺利完成了高中学历,毕业后也是选择到外省务工。
二、恪尽职守,服务群众
xx年正逢村两委换届,想要聘个文化高一点的女同志进村委会当文书,当时她恰好在家,她本身的条件也比较符合,就有群众向政府推荐她,政府领导多次做了她的工作,几经徘徊后,她还是同意到村委会聘任文书一职。在她任文书期间,严于利己,工作勤勤恳恳,踏踏实实、谦虚好学,每逢群众来找她办事,在政策范围内能办理的从不磨叽,很快的帮群众办好,如果是超出政策界限的,她也会地给群众做好解释。
在工作之余,她总是闲不住,每每会到群众家走走,与群众交流,特别是有留守老人较多的村寨,她去的次数相对较多,喜欢和老人唠唠家常,向他们问寒问暖,她认为,作为一名基层干部虽然不能帮群众解决什么,但是,对于他们来说一句关心的话语,去承载了满满的感动,心里暖和和的,村上的老人都夸她是个贴心女干部。
由于在村委会几年的工作也得到群众和领导的认可,不知不觉中,又迎来来3年一次的换届,经过民主选举,她很荣幸的被选为村党委副书记,这当然是值得庆幸的一件事,可是,她感觉到自己肩上的担子越来越重了,为了能当好这个村党委副书记,她加强学习文化知识,在工作中向老领导学习请教,更多的是与群众、党员交流,目的是希望他们能给自己的工作提出宝贵的意见和建议。毕竟权利是人民赋予的,“水能载舟,亦能覆舟”的道理她始终时刻铭记于心。
三、树立标杆,传递正能量
村里村外的人,一提到她,都会给个“赞”。村里的人都希望自己的小孩子能像她学习,像她学习尊老爱幼,团结邻里,处理问题冷静沉着,热心助人的高尚品质。一名年轻的村干部,一个年轻的农家女孩,在自己平凡的工作岗位上做出不平凡的事,这难道不是一个好青年核心价值观的体现吗?或许,在有的人眼里,她做的这些不值一提,像她这样的年龄应当是有着好高骛远、有冲劲、有激情的青年,她这样的年龄不应该做这样事。可她却认为:“我生在农村,工作在基层,做我力所能及的事,做自己觉得无愧于心的事,得到群众的认可,树立标杆,感染身边的人,我已经很知足了。”
丁在平凡的工作,生活中兢兢业业做着自己的事,服务于人民群众,树立着良好的道德好青年形象,在“践行核心价值观,携手共筑中国梦”方面做到了一个青年应该做的事。虽不曾赶人至深,却值得学习。
篇20:大学生 优秀团员个人事迹材料_事迹材料_网
大学生优秀团员事迹材料
敬爱的团总支:
您好!
我是xx级电子商务二班的。自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格要求自己。作为一名团员,我积极参加团支部组织的各项活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,我志愿申请 “优秀团员”的称号。
共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为一名共青团员,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上要高分,政治上要先进,活动中要积极。在将近两年的学习中,我严于律己,表现突出,在思想、学习、工作和日常生活上都取得了一定的成绩。
一 在思想方面
在政治思想方面,上个学期,我积极参加党课的培训,学习了xx大精神。xx大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面深刻阐述了中国特色社会主义理论体系,突出了解放思想这个重大法宝,突出了全面建设小康社会这个关键决策,重视科学发展观这个战略思想,突出了民生为重点的和谐社会建设。我感受很深的是报告贯彻了立党为公、执政为民的本质要求,贯彻了以人为本、科学发展的理念,确实顺民意、得民心。
我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟水平。
二 在学习方面
本人从不旷课迟到早退。上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外,积极阅读有关管理学的书籍,资料扩大自己的知识面。同时,还有效的配合老师的工作,加强老师和其他同学的联系,使我班拥有一个良好的学习氛围。我从来不肯放松一丝一毫,努力的学习专业知识。虽然在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,越战越强的精神和忠实肯干的作风,这才是最重要的。课内学习的内容并不能满足将来社会对我们的要求 , 我充分利用学校的资源 , 用更多的时间来阅读书籍 。
三 在工作方面
作为一名班干,在上学期,我策划和组织了乒乓球比赛、羽毛球比赛等,参加本班自己组织的活动,同学们玩的都很开心。为了更好的锻炼自己,我还常常参加一些学校组织的活动。课余时间做一些兼职,减轻家里的负担。还做过《生活元素》爱心捐书活动。
四 在日常生活上
在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助团结一致。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件非常开心的事。
知识没有止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。不断地在工作中磨练自己,一点点的积累是自己一点点的财富,但是我们积累的经验而不是荣誉。我要把握和充分利用这一点点积累的经验,因为那将是我们一生都用不完的财富。我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生。
最后 , 我希望团总支能考虑我的申请 , 同时我也会继续努力 , 争取更好的发展机会。如果我能被评上优秀团员,我将以此作为今后工作的动力,继续认真的工作,服务他人。
大学生优秀共青团员事迹材料
尊敬的团总支:
我叫,来自电气工程系机电1103班,是班上的纪律委员,同时也是电气工程系组织部的一员。今天很荣幸在组织的关心下,在领导的指导下,有机会成为机电职业技术学院的一名优秀共青团员。在这里我首先感谢组织对我的肯定,接下来由我向组织汇报一下本人的实际事迹。
在学习上,俗话说:“活到老学到老”一点也没错,在我看来,只是是基础!知识能过让我们在以后的事业中得到老板和公司的肯定,使我们的事业走向更远的地方,走到更高巅峰,丰富我们的人生;知识是所有其他因素的地基,就像建房子没有地基就没有楼层、没有支撑房子的梁、没有漂亮的装饰......我们在这个多样化的世界里,只有更多的去接触知识,除了本专业的以外,还要去主动的了解这个世界的各种知识,才能在以后的路途中走得更平稳、更精彩!我在20xx年进入学校以来对学习的态度是尽自己的最大努力学好专业知识,通过自己的反思,自己每星期到图书馆去找与学习的相关的书本以外,虚心的向老师和同学请教不懂的,当然,我并没有放弃其他的专业项目学习,因为我可以在那些知识中去学到很多专业以外的东西。因此,在20xx年上半学期中跃进班级第一名,得到老师和同学的肯定和鼓励。每个人在“得道”时,都会不经意间抬起自己高傲的头,甚至是自以为是......在进入20xx年下半学期时,我有过这种心态,认为自己了不起,同时,家里也为我增添了一台电脑。那一段沉浸在安逸的生活中的我学习没有学好,生活也一塌糊涂,我渐渐的消沉了。在那次的学长聊天中,是彻底的唤醒了我接近沉睡的灵魂,把我从雷池中拉了出来,从那一刻起,我变得不再那么骄傲与消沉,因为我还要继续追求丰富的人生。而不是井底之蛙,在班上的成绩是没有意义的比较的,而拿到整个系部、整个学院的话那不过是一叶扁舟而已,外面的世界那么大,那么精彩,我们可不能永远满足于现状啊!对于已有的电脑,我们要抱有“学就学个踏实,玩就玩个痛快”和“该干啥事就干啥”的心态。对于学习,我有了更深层次的认识,因此在我的人生中,“学习”永远作动词用!
在工作上,身为班干部,能够帮助班级做出自己的一点贡献,已成为我的快乐,对于学生会的工作,是无法用语言来形容的,它教会了我许多潜在的东西,这些东西远比在学生会工作的事情还要珍贵,这是一笔永远属于自己的宝贵财富,只有身处学生会我们才能学得到、体会的到的。记得我刚进入组织部时,什么都不懂,什么都不会做。甚至还经常在工作上出现小错误,我的学长学姐和领导老师及时发现我的错误并及时指出来,耐心而详细的跟我解说,教会我怎么去做。另一方面,我也虚心的向他们去请教,根据为学生服务的原则去进一步落实。因此,在这方面自己已得到了较高的能力提升和自我实现。
在思想上,这个学期,我积极参加了党课的学习,充分认识了党,知道了党的责任重大。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题,不断提高自身的思想觉悟,争取能早日成为一名真正的党员,积极参加与党有关的一切活动,在接下来的五月份我参加了学院的红色革命根据地的参观。在学习和工作中,我每天都会进行结合党的思想深刻的反思,是自己在工作和学习上取得进步的好途径,这样,不仅能锻炼自己的的能力,还提高了自己的精神品质和高尚人格修养。
在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我的大学生活能否过的充实,我觉得孤单的过完大学生活,那是一个失败的大学生。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命,而这就需要朋友的帮助来完成整个过程,所以无论在班里还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件非常开心的事。
知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。不断地在工作中磨练自己,愿自己能从一块陨铁,历练成一把宝剑。一点点的积累是自己一点点的财富,但是我们积累的经验而不是荣誉。我要把握和充分利用这一点点积累的经验,因为那将是我们一生都用不完的财富。我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生。
最后,我希望团总支能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会。如果我能被评上优秀团员,我将以此作为今后工作的动力,继续认真的工作,服务他人。如果我没被评上,那只是说明我的工作还有欠缺,我仍然会继续努力的工作,争取得到大家的认可。不会气馁,不会放弃。在工作上,我会加倍的努力,同时我更不会让我的学习成绩有所下降。
此致
敬礼