初中生珍惜时间国旗下讲话
各位领导,老师,同学们大家上午好,今天我讲话的题目是:珍惜时间 新的一年即将到来。在我们还来不及回味20xx年的丰硕成果时,20xx已经迎笑走来。在新年的钟声即将敲响时,你是否已经满怀希望和憧憬,做好奔向20xx的准备。是啊,岁月如梭,年复一年,我觉得无论做什么,都要懂得珍惜时间。
有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。
一年过去之时,给我们带来的感受决不像撕去日历上一页小小的纸片那么简单。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作人生的财富。而今天,成长中的我们将又一次迎来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法教给大家:一是统筹计划,惜时如金。二要见缝插针,持之以恒。只要我们有恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的老师,奉献给即将扣响的新年的钟声!
同学们,让我们在新的一年即将来临之际,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
我的国旗下讲话结束了,谢谢!
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篇1:高中有关时间的心得800字
一个总是生活在愿望里的人,给他一万次机会,他也会错过,因为他只生活在未来,他不懂得珍惜现在……
我们认为摘不到的星星总是最闪亮的,溜掉的小鱼总是最美丽的,错过的电影总是最好看的……人生有很多意外,握在手里的风筝也会突然断了线,很多时候都是违愿的。可造成这些意外的人呢,往往又是我们自己。我们一次次的得到又一次次的失去,却从未改变什么,任失去千万次,依然如故。有时我们也会发现,我们失去了才开始懂得什么是该做的、什么是不该做的,在跌跌撞撞之后,突然感到拥有时是多么幸福,失去时又是多么的痛苦。开始抱怨为什么幸福总与自己擦肩而过呢?其实幸福就在我们身边,只是我们视而不见而已,当真的离开我们远去时,才开始后悔当初的种.种不应该。
时间悄无声息地流过,有时候期待不是一件事、一个机会、一个人,而是期待时间,期待时间给我们机会,但是人生的美好并不在其的长短,只要我们懂得去珍惜,让幸福铸就瞬间的永恒。让我们用心去感受,去珍惜眼前的一切,爱我们所拥有的。
时间是宝贵的,再多金钱,都是买不回来的。我们要珍惜时间,不要把太多的时间花在嬉戏玩乐之上,不然,到了以后,你就会后悔当时为什么没有好好利用有限的时间。像我,就不应该老是玩电脑,要玩一会儿,然后站到阳台上,望望窗外的绿色植物,呼吸一下新鲜的空气,感受明媚的阳光。看看有没有新鲜的东西,把它记录下来。这样,以后再翻出来看看,就会发现,原来到处都有有趣的事情,而不是浑浑噩噩,什么事都没有。我还可以利用空余时间做做广播操,弹弹琴,玩玩沙包。课余时间,多看看课外书,在网上,多了解全国各地发生的大事,还可以看看别人的作文。我们不要老是玩游戏,玩多了对眼睛不好,容易近视,对自己的身体也不好,电脑有辐射。
时间,十分宝贵。浪费时间,就是糟蹋生命。网上说过这样一句话;“生气一分钟,就失去了六十秒的幸福。”如果我们虚度年华,无所是事,就是对时间的一种抛弃,一种不负责的表现。如果我们这样做,绝对做不成事。生命是短暂的,我们的时间是有限的。在自己有限的时间里,谁做的贡献大,谁就是成功者。谁玩乐的时间多,谁就是失败者。
篇2:关于初中生珍惜时间的心得
何为爱心,爱心的意义就是有一慈爱的心,今日我在电视中看见了贫苦的孩子,见到了孩子的愿望。
这个世上有千千万万的人在受苦,如果我是一位施舍者,就会有金钱来帮助他们;如果我是一位画家,我会有我的画来帮助他;然而我什么都不是,我只能有那平凡的文字来帮助他们;我记着电视中两位主持人各猜的是一个学习机、录音机。可你们想不到他要的是台灯,一定有人会问你这么好的机会要一个台灯是不是有点可惜了,不,你们错了他之所以要台灯,是因为他的父母早就去世了就剩下他和他的`哥哥相依为命,是他的哥哥让他上了学,他放学回来帮他哥哥干活,直到深夜才有功夫学习,可我们现在的学生有几个像他这样的,我们现在是衣来张手饭来张手。之所以要一盏台灯就是为了晚上能学习。
我还记着一位记者来灾区,这位记者到的时候正在上课,走进了教室,可没有一位学生站起来、嚷嚷。下课记者问他们你们怎么不高兴一位学生回答我们不是不高兴我们在上课不管有多大的诱惑我们;还有在灾区的孩子没有学校他们去在救灾的帐篷里学习;还有的孩子在废墟里拔出了学习的课本继续来学习。这种学习的精神我们有吗?我们现在是恨不得有人来,这样我们就不用上课了。
我们写完了学生在写一写老师。
老师是我们的榜样。我们是树苗,老师是修剪我们的员工。有一些老师不为金钱留在山区只为培养出一批又一批的学生,还有一些老师自动成为老师,培养一批又一批的学生。还有老师为了交学生走上几里路来到学校教学。
我在这里向爱心人士来帮助他们。
篇3:初中生珍惜时间的心得体会600字
今天,是寒假的第二天,妈妈带我到上影影城看了电影《奇迹男孩》,妈妈说这是一部近乎完美的家庭教育片,在外国很受欢迎,它是一部励志片,鼓励每一个孩子成为最好的自己,所以我也是满怀的期待。
进入影院,大概开场10分钟左右,我看见妈妈就被一段画面感动地掉下眼泪,虽然他们的对话都是英语,但是底下的字都是用中文翻译出来的,我用心地听着,认真地看着眼前的屏幕,时而为我认识的单词和简单对话感到高兴,但又被每一个情节打动的留下行行眼泪。
影片中讲述了10岁奥吉天生脸部畸形。又经历了27次手术,非常不幸,此前一直在家中跟着妈妈自学。小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学,在父母姐姐一家人的鼓励和他自己努力之下,勇敢的迈出了进入校园学习的第一步。
在学校里班级上,他饱受同龄人各种怪异的眼神和鄙视,他有过放弃,有过失落,也有过沮丧,甚至大发雷霆……然而奥吉并没有被嘲笑和讥讽吓倒,而是勇敢冲破了内心的壁垒,打开头盔,变得自信坚强。奥吉也因为真心对待每一位小伙伴,处处体现善良,鼓舞大家,赢得同学们的信任和欢迎,爱上了这所学校,交到了真正的朋友,在毕业典礼上得到了嘉奖,实现了自己的梦想,最后他奇迹般的成功了。
看完这部电影我很受感动,奥吉的成功离不开家人的鼓励和悉心照顾,离不开同学的鼓励和老师的支持,最重要的是离不开自己的努力。我也从影片中找到了自己,想到了妈妈经常对我说:“心怀感恩,处处温暖,世界是美丽的,你是最棒的!”我以后一定要好好学习,不畏困难,勇敢的面对人生,学会感恩。
篇4:举办篮球比赛活动实施方案
一、活动宗旨:
为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:
二、活动目的:
加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。 以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。
三、指导老师:
四、主办部门:
共青团琼州学院委员会主办
旅游商务协会策划承办
五、参赛队伍:
旅游商务协会篮球队 三亚学院篮球队
六、比赛时间及地点:
11月18号 琼州学院灯光篮球场
11月20号 三亚学院风雨球场
11月23号 场地抽签决定
七、口号:
张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩
八、比赛规则:
参赛人数:比赛双方各五人
队服要求:运动服,上场前发统一队服。
比赛规则:
(1) 比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。
(2) 比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。
(3) 得分多为胜,得分相同时加打三分钟。
(4) 比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。
(5) 比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”
比赛裁判:琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李永怀毛 , 印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练
九、奖励办法:
冠军 : ( 1) 名 奖金600
亚军 : (1 ) 名 奖金500
十、工作人员:
旅游商务协会各部门部长及干事
体育部:负责记录各个参赛队的成绩;
实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作
宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。
组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理
保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。
秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。
十一、 宣传工作
1. 在校园宣传栏内张贴宣传画及海报
2. 在合适的地点设置展板
3.在学校各个醒目位置悬挂海报
4. 在校网,贴吧等进行网络宣传
5. 通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。
篇5:举办技能培训班的通知
各县(区)经济商务和信息化局(工业和信息化主管部门)、经开区经投局:
为认真贯彻落实“大众创业、万众创新”重大战略部署,围绕“中小微企业创新创业三年行动计划”,创新区域范围内中小企业投融资服务方式,改善企业创新创业环境,特举办“中小微企业创新创业政策落地最后一公里”—投融资专题培训会(雅安站)。此次培训会由雅安市经济和信息化委员会主办,四川省中小企业发展中心、雅安市中小企业服务中心、新华网股份有限公司四川分公司联合承办,特邀人民银行雅安市中心支行和长江证券股份有限公司专家做专业免费讲解和解读。现将此次培训会有关事宜通知如下:
一、培训内容
1、中征应收账款融资服务平台相关知识培训;
2、中小微企业融资环境、现金流管理及相关政策解读;
3、中小微企业融资业务渠道讲解和新三板市场运作解读;
二、时间及地点
时间:20xx年3月29日下午14:00
地点:雨城区上坝路工会3楼培训中心
三、参加对象
各县(区)经济商务和信息化局(工业和信息化主管部门)分管中小企业的负责人、当地10家以上企业代表(主要为企业负责人、中高层管理人员、财务人员)。
四、工作要求
请各县(区)经济商务和信息化局(工业和信息化主管部门)高度重视,按照通知要求,积极组织参会人员及企业代表,准时参会,并将参会回执表于3月28日下班前报雅安市中小企业服务中心。
雅安市经济和信息化委员会
20xx年3月23日
篇6:举办圣诞晚会的通知书
为加强员工与员工之间的合作与交流,丰富员工的业余生活,特举办此次圣诞晚会。
一、活动信息
1. 活动时间:x年12月23日晚上18:30-20:30。
2. 活动地点:篮球场(暂定)。
3. 活动主题:x年圣诞晚会。
4. 参加对象:全体员工。
二、活动准备:
1. 11月2日开始接受节目报名。请节目召集人/负责人从部门助理处领取节目报名表格,填写完毕后由部门助理统一交给人力资源部员工关系组。报名截止时间为11月10日下午17:30。
2. 暂定于11月14日, 16日, 18日进行节目海选,只进行一轮海选。节目组有权根据实际情况对节目提出修改和改进意见。
3. 11月21日通知各节目负责人入选结果,时间视报名情况调节。
三、节目彩排Rehe关于举办圣诞晚会的通知书rs关于举办圣诞晚会的通知书l
3. /12/5进行第一次非正式彩排。
4. /12/15,进行第二次正式彩排。
5. /12/22,进行第三次正式彩排。
视情况至少进行两次彩排。
四、节目要求
1. 鼓励团队性,合作性节目。
2. 鼓励新颖有特色,原创性,以及优秀的改良节目。
3. 节目内容要健康向上。
4. 节目形式要多样化,雷同的节目之间必然会增加淘汰的几率。
5. 可以参考的节目形式:相声,小品,小话剧,歌舞等。
五、奖励与支持
1. 节目需租赁服装的,按每个人最高30元的标准补贴服装租赁费用,每个节目最高补贴300元。且填写报名表时会要求填写服装租赁预算。
2. 节目入选为晚会表演节目之后即可获得400元的参与奖。
3. 综合评委现场评分(占比60%)和微信公众号观众评选(占比40%),选出节目1、2、3名,分别奖励1200元,1000元,800元。获得前三名的节目不再领取参与奖。
4. 节目现场我们还有很多有趣的互动环节,届时有大量的礼物派送,前300名到场的观众入场即获得礼物一份。
六、晚会咨询
1. 电话:
2. 邮件:
3.《之声》微信公众号。
欢迎大家踊跃参与,让我们用一台精彩而难忘的晚会告别!
篇7:小学生国旗下讲话稿珍惜时间
孝!自古以来流传千古的中华美德,在这么多年的风风雨雨反复冲刷,仍能焕发耀眼夺目的光芒。然而,在当今社会似乎已经黯淡无存了!
现在的青年,不专心学习,打架、逃学是屡见不鲜的了。有的,不顾父母的辛苦,回家后母亲做的菜不合心了,抓起碗就往地下摔,一跺脚,指着父母的鼻子就“开战”,什么难听的话都蹦出口了!有的还是网吧里的“大地主”,一坐就是一两天,不吃不喝,更谈不上回家了!让父母在家担心不已、坐立不安就罢了,末了还得等父母三请四请的请回家,有时磨破嘴皮,到最后还被子女大骂一通,撞了满头灰。有的,挥金如土,把这种习惯当作阔气的表现。经常不回家,父母的好言相劝全当耳边风了,左耳进右耳出。好了一两天,又不见踪影了,还三天两头的打电话要钱,久不久还惹出了事。唉,真是“可怜天下父母心”呐!
难道,这流传千古的中华美德就这样被青年们“征服”了吗?噢不,父母对我们的养育之恩,我们不能忘!“谁言寸草心,报得三春晖”啊!虽然我们没有亿万家产送给父母,但我们能送一束鲜花;虽然我们没有豪华的小轿车带父母出门旅行,但我们能牵着父母的手陪他们散散步……其实父母的要求并不高,他们只需要一点温暖。我们应该尽我们的能力,为他们尽孝!
朋友们,你们扪心自问:孝,你们做到了吗?
篇8:就餐时间管理规定
1. 目的
为了规范公司货梯使用管理,进一步加强对货梯安全检查工作和对公司财产、人员安全管理,结合物业有关货梯使用规定,特制定本管理办法。
2. 适用范围
适用于公司员工货梯的使用
3. 使用管理
3.4即日起,各部门正常上班时间使用货梯需提前4小时由部门直接联系物业使用,非上班时间使用货梯;
3.4 非上班时间使用货梯需提前1-2天申请,系统上填写《货梯使用申请》,经部门领导审批,行政部门备案后,由前台联系物业方可开通货梯;
3.1货梯由物业专业人员操作管理,物业对于使用货梯提供无偿服务和有偿服务两种; 无偿服务时间:周一至周五8:30-12:00/13:00-17:30;有偿服务时间:非正常上班时间,每小时收费40元(不足1小时按1小时计算);
3.5大型货物(集装箱、仪器设备、家具、大批量货物)需从货梯运送,小型货物(快递、小推车可装货物)可从客梯运送;
3.6货梯只限于载运货物,运货时允许送货人员(最多2人)跟随货物上下货梯,货物出电梯门后请随手按关门按钮关上货梯,以便其他楼层使用;
3.7运送货物时尽量避开高峰期,运送过程中由物业派人进行监管;
3.8不得随意开启,不得损坏电梯及公共设备,不得载运未经妥善封闭包装的液态物体、扬尘物体和易燃易爆物品,对违反本通知的行为予以严肃处理,如有特殊情况,需报物业公司批准,并采取安全保护措施,派专人监督装运;
3.9行政部门负责货梯使用费用的结算,每月前台将根据物业提供的货梯有偿服务使用记录与各部门提交的使用申请进行核对,具体结算金额根据实际使用时间支付物业;
3.10各部门不得私自联系物业开通使用货梯;行政部没有备案申请单的,费用一概不予结算,各部门自行承担。
3.11如有特殊紧急情况,请及时联系行政部处理,牢记行政部人员通讯方式。
4. 本《办法》即日起执行。
篇9:举办促销活动的总结模板
根据区和街道办事处关于组织开展20--年“防灾减灾日”系列活动方案,围绕活动主题“城镇化与减灾”,街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与,组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动,推动防灾减灾与城镇化建设相结合,切实提高社区防灾减灾能力和水平,主要活动情况总结如下:
一、广泛宣传,提高群众知晓率为提高居民防灾减灾能力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,宣传周内,凌云网站开设防灾减灾专栏,通过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”,宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。
在凌云社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。
生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。
在28个居委会、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号,组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频,通过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及,引导居民关注并识别身边的各类风险,提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识,提高防灾自救能力。
二、开展排查,清除隐患,减少灾害损失结合创全工作、“美丽楼道”创建工作,居委会在街道有关部门的指导和配合下,发动社区居民、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一起对社区内、楼道内的消防设施进行检查,确保消防栓在发生意外时能正常使用,水流量达到要求。灭火器在有效期内,能安全使用。按照创建标准,为确保楼道整洁、过道、逃生通道畅通,组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查,对可能存在隐患的地点进行实地排查,动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。
街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十六厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查,对存在的问题及时组织力量予以整治,预防火灾和安全事故的发生。还与派出所、房地办对居民区群租情况上门进行了集中检查和整治。
三、开展培训与演练,提高自救互救能力学校工作总结为进一步增强居民群众的防灾减灾、消防安全意识,努力营造一个安全有序的居住环境,街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参加社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。通过现场演示、演练,参加活动的居民学会使用灭火器扑救,掌握防火灭火常识和火场自防自救技能,提高居民的消防安全意识和自护自救能力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和注意事项,然后在消防志愿者的组织下,进行火灾发生时,楼道逃生的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小区的开阔地集中,由消防志愿者为大家演示消防器的正确使用方法,还让居民自己亲手操作实践一遍。
社区事务受理服务中心在傍晚,下班时间也专门组织了消防逃生演练。
“凌云街道阳光之家”师生一起近50余人,进行了一次模拟火灾逃生演练。街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员、老师开展动员,对老师、学员们进行逃生动作的示范,依步骤讲解逃生动作要领,并且明确了安全注意事项。警报响起后,在演练过程中由街道防火安全办公室指导,学员们与老师分别以弓腰姿势并以湿毛巾捂鼻口,由三楼到一楼快速有序进入院子,逃离模拟火灾现场。学员们在演练结束后,纷纷表示对火灾逃生技能和知识有了更直观的认识,对自己今后在生活中的应急处置能力培养有很大的帮助。
街道红十字会在凌云路开展“世界红十字日”主题活动,对社区居民以及社区中学开展救护知识培训,普及应急救护知识,提升紧急情况下自救互救能力,限度减少生命财产损失。
篇10:举办技能培训班的通知
全疆各中小学、天文小组:
为进一步提高新疆天文科技辅导员的能力,新疆天文学会、新疆天文台、新疆青少年科技中心、北京天文馆、中国天文学会普及委员会将于5月7-9日联合举办20xx年新疆天文科技辅导员培训班。
一、培训时间:20xx年5月7-9日。
二、培训地点:乌鲁木齐县水西沟乡银都度假村
三、培训内容:天文前沿知识、如何在中小学中开展天文教育工作、如何指导学生进行天文课题研究、如何指导参加全国天文奥赛的学生、天文望远镜操作技能培训、天文观测培训等。详细日程,请见二号通知。
四、培训对象和人数:全疆各中小学的天文科技辅导员,总人数将控制在100人以内。
五、培训费用:800元,包括食宿费、交通费、保险费、资料费、场地租赁费、培训费等。
六、报名截止时间:20xx年4月20日前,请将参加人员的单位、姓名、性别、身份证号、联系电话等信息发送到,邮件标题请用“20xx年新疆天文科技辅导员培训班报名”。
联系人及方式:
联系人:宋华刚
篇11:举办文明活动的总结
十四年来,我校精神文明创建工作以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想为指针,深入学习实践科学发展观,加强了教育网络建设和教师队伍的思想道德建设,实现了无纸化办公,进一步加强了小学生日常行为规范。回顾一年来的文明创建工作主要有:
一、认真学习,广泛宣传,加强文明创建意识
学校要强化精神文明建设,必须认真学习深刻领会中共中央关于精神文明建设的有关指示精神,领会“三个代表”重要思想,落实科学发展观,物质文明和精神文明一齐抓,强调精神文明建设事关建设有中国特色社会主义的大局,我们组织全体教工认真学习座谈体会,大家认识到我们工作的好坏关系到千家万户,关系到少年儿童的健康成长,代表的是全体人民的利益,校党支部要求大家立足本职工作,做促进生产力发展的模范,做精神文明的标兵。
要做好精神文明建设工作,首先要宣传到位,我们的做法是:(1)开展教育法律、法规宣传活动,是完善社会主义法制的一个重要组成部。我们组织师生走上街头宣传,印发传单,聘请法制副校长讲课,对教职工进行“五五”普法,开展“浇灌工程”活动,大力营造以法治教的良好局面。(2)学校还向教职工发放了“xx普法”读本,将《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》,新颁布的《义务教育法》,国家教育部《学生伤害事故处理办法》打印出来,发放到教师手中,人手一份,把宣传工作做到位。利用橱窗、红领巾广播站、手抄报、黑板报、家长学校等各种形式宣传精神建设的重要性,减负的意义,倡导学生说文明话、走文明路、做文明事、当文明人。扩大了宣传的覆盖面,增强了人们对文明创建的意识。
二、拓宽教育途径,丰富教育载体
(1)强化教师职业道德建设。教师的天职是教书育人。我们以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》为标准,完善教师考核制度,坚持进行师德考核、工作考核,评选“骨干教师”、“教坛新星”、“师德标兵”、“模范教师”、“优秀党员”“五好家庭”等,造就以校为荣、立足岗位、比成绩、比贡献的氛围,以推动学校各项工作的开展。
(2)坚持开展了继续教育,加大校本培训力度。在教师业务学习上,我们采取了多种途径,一是分大组(全校教师)和小组(年级组和教研组)进行学习和交流,采取互相听课、上公开课、到宁国、马鞍山等地参观观摩,国庆期间,举办了农远项目培训班,通过这些活动,不断提高业务素质和教学水平。在提高学历层次教育中,我校83名专职教师中,已具有大专以上学历的77人,占97%,现有30余人次正通过各种形式的学习,继续提高学历层次。今年又有多人被评为区骨干教师,市教坛新星,4人被评为中学高级教师。
篇12:举办展会请示
顶岗实习是一种将学习与工作相结合的教育模式,是高职院校以学生为主体,以就业为导向,充分利用校内外不同的教育环境和资源,把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实际经验的校外工作有机结合起来,帮助学生提高职业素质、综合素质和就业竞争能力。根据教育部《职业院校试行工学结合,半工半读的意见》中“高职院校要与企业进行深层次结合,有条件的职业院校可以实行半工半读制度,改革以课堂为中心的教学模式,推行工学结合”的精神。
我系于20xx年9月派出07级3班、4班共67名学生参加为期半年的顶岗实习,学生被充实到收银、生鲜、理货,仓储,物流配送等岗位实习,接受上海易初莲花超市的岗前培训和岗位指导,对超市的管理和物流流程进行全面的实训。学生通过该平台,增加了实践经验,提升了解决实际问题的能力,有效地实现了学校与社会的“零距离接触”,提高了就业的竞争力。学院通过企业的实操平台,使实训教学更加合理化、系统化。
应该来说,我们在座的各位同学是学院顶岗实习的先行军、探索者。自我们向领导汇报顶岗实习的思路以来,院领导对我们的工作给予了高度的肯定和大力的支持,也多次赴上海参与顶岗实习的调研、看望学生、指导顶岗实习工作,比如说,温书记、刘院长、熊助理还有李院长等等都亲赴上海,关心在外顶岗实习学生的生活,深入学生住处了解学生吃、住等问题。
一、为了做好本次顶岗实习,我系做了以下一些工作:
(一)做好了前期的各项准备工作我系在前期做了大量的铺垫工作,做了大量的考察,与许多同类院校交流,获取经验,同时尽力为学生争取合法的权益,如安全、劳动条件、生活条件、劳动报酬等,与企业签订了相关的协议。这样做可以最大限度保护学生正当权益。
同时做好了学生的心理调适工作。
(二)规范管理、完善制度,确保顶岗学习的质量
1.严密组织
为保证顶岗实习过程有条不紊地进行,必须严密组织,严格把关。在顶岗实习开始前,制定了顶岗实习手册,手册内容包括:工商管理系学生顶岗实习管理暂行规定;工商管理系学生顶岗实习考核办法;学生顶岗实习承诺书;编写了顶岗实习教案,每项技能培养所要达到的目标、顶岗实习原理、顶岗实习内容、顶岗实习条件和顶岗实习操作步骤,都反映在顶岗实习教案里。其次,系主任、指导老师及相关人员召开了实习动员大会,做好了学生实习前的各项工作。第三,学院领导和教师不定期赴上海看望和指导学生,帮助学生解决实际困难。同时班主任通过电话和网络与学生和实习单位取得联系,传递教学信息和管理信息,及时了解实习情况;最后,在完成顶岗实习任务后,学生要写出顶岗实习总结。
2.量化考核
为保证顶岗实习质量,必须对参加顶岗实习的学生进行严格考评,考评的项目包括操作能力、实习纪律、实习态度等。由学校和企业共同作出评价。考评实行五级制,即“优、良、中、及格、不及格”,成绩存入档案,并与学院奖助学金挂钩。对于实习成绩不及格者,利用假期时间安排学生重修或参加毕业总补考。顶岗实习是人才培养的重要环节,必须进行严格的评价与考核,将顶岗实习的考核成绩作为学生获取相应学分和毕业证书的必要条件。
3.严格纪律
原则上不允许请假,如遇特殊情况,须征得企业同意,并向院方指导老师请假。严禁私自换岗、缺岗和擅自离职现象。
二、主要收获
半年的实习期间,绝大多数同学能任劳任怨,爱岗敬业,勤奋踏实,获得了上海理想和易初莲花的高度评价,为母校争得了荣誉。半年来同学们同甘共苦、风雨同舟,没有牢骚,没有怨言,精益求精,追求卓越。半年来,同学们孜孜以求地学知识,长见识,体验初涉职场的经验,品尝生活的酸甜苦辣,奋发图强,用自己的青春和汗水为明天的成功打下坚实的基础,获得了知识和能力的双重提升。通过半年的顶岗实习,我认为对同学们有以下一些收获:
1、使同学们接触了社会、认识了社会、了解了社会、学会了服务,提高了自身综合素质、增强了自己的就业竞争力,为以后的就业应聘奠定了基础。
2、通过实习,广泛与社会接触,扩大了自己人际的交往,强化了语言表达,加强了交流沟通,形成社会经验资本的积累,为就业提供信息渠道,建立良好的人脉网络。
3、提高了独立生活的生存能力、磨练意志,增强耐力,提高涵养,培养和感受团队精神,学会感恩。
4、利用在上海实习的优势,了解和体会了生活在中国最大的城市也是国际化大都市中人的思想观念、城市的发展速度、工作的节奏、效率和压力,以及了解就业市场需求和企业对求职者的要求,开拓了眼界,为自己今后的就业提供理性、合适的定位。
目前,上课的老师都认为我们的学生非常懂事,学习非常认真刻苦。
三、顶岗实习中存在的主要问题
我们在看到成绩的同时,也应该看到本次顶岗实习存在的一些不足之处。我们去的67名同学,最终只有45名同学善始善终,还有21名同学因种种原因未能完成本次顶岗实习任务。存在的主要问题如下:
1.学生不能正视岗位分配。接收单位在对学生进行岗前培训后,会根据每个实习学生的内在、外在条件,将学生分配到不同的岗位。不同岗位工作的难易程度有别,福利待遇不同,即使是同一岗位,其工作条件也是有差异的。同时由于学生在外地,班主任与学生沟通不畅,有的学生会觉得不公平,进而不可避免地产生失落感,会出现当逃兵、开小差等现象,甚至做出过激行为。
2.学生不能正确对待工作中的挫折。开始上岗实习时,学生一方面担心自己做不好,一方面又迫切渴望自己的工作得到肯定、取得成功。而些阶段,恰恰是学生实际操作中最容易出差错的一个时期,学生工作中一旦出现失误,就会产生心理恐慌。我院学生在超市里主要从事收银、处理退换货等服务性岗位,顾客的抱怨要耐心去听,日常的工作要细心去做。服务不及时、不周到,顾客不满意。实际上,不少责任不在学生个人。而对顾客来说,他们不管是谁的责任,都一股脑地向服务的学生发难。学生作为工作人员必须笑脸相迎,慢慢解释,结束后还得好脸相送。同时,学生还易受到老员工的欺负。对此,个别学生难免会觉得委屈,心理难以接受,有的甚至打退堂鼓,擅自离开了实习单位。
3.学生环境适应能力差。一方面,学生到异地实习,时间比较长,个别学生恋家思想严重,不能坚持正常工作,私自离开工作岗位,当逃兵。另有个别家长对学生过于溺爱,亲自为学生说情,给学生统一安排顶岗实习带来了阻力;另一方面企业的要求与学校的管理明显不同,个别学生达不到实习要求,违犯了实习纪律,适应不了企业严格的规章制度,出现中途离岗。
4.学校考核制度存在一些不够完善之处。学生顶岗实习远离学校,学生比较分散,学校如何在不降低学生的考核标准要求的情况下,客观准确对学生进行考核,还需要进一步研究。目前考试制度还不够完善,存在很多漏洞。需要我们不断地进行总结和完善。
高职顶岗实习模式是一种新的教学模式,它在实践中展示了无限的发展空间和优势。顶岗实习是高职实训教学体系的重要环节,在人才的培养过程中起着不可替代的重要作用。我系07级企管班的同学们作为学院顶岗实习的先行者、探索者,有很多经验值得我们总结,也有很多的教训值得我们吸取。无论如何,不论遇到多大的困难,我们会义无反顾、坚定地走下去,在不断的总结和完善中让更多的同学在顶岗实习中受益。
篇13:社区举办2024年六一活动方案
一.活动目标:
通过活动,让小朋友感受节日的快乐与活动带来的浓浓温馨,让小朋友们表达自己对爸爸妈妈给予关怀的感激以及对节日的憧憬与希冀。同时,借助六一儿童节的契机体现企业对于部分员工及子女的人文关怀,推广和深化企业的文化理念,增加员工的凝聚力和工作热情。
二.活动时间:
20--年5月29日
三.活动地点:
艾依水郡中体健身会所
四.活动准备:
1.会场布置:气球拱门、气球装饰、游戏区、观众区、领奖区。
2.游戏器械:爬行垫、盘子4个,气球若干、起点线标志、三条红、黄、绿颜色的彩卷3卷,独木桥4、大树4棵】呼啦圈10个,头饰10个,塑料桃子20个,小凳子10个,气球50个,筷子10双,弹珠1-3盒(约30-50个),猜词图片若干套:动作类;易拉罐50个,蜡烛20个,打火机3-5个,套头萝卜蹲卡纸8-10个,秒表,哨子。桌子
3.礼品准备:食品、小布玩偶,智力图书,大礼品玩具包,文具等,1-5岁亲子游戏广场游戏兑换卷,6-14岁探奇乐园游戏兑换卷。
4.主持人:方丹丹
5.摄影、维护现场秩序,看护小朋友、发放奖品等(李欣,吴丹等)
6.背景游戏音乐(陈亮)
注意事项:
(1)工作人员及家长在活动中看护好宝宝,以免其受到伤害。
(2)各位家长和小朋友们在活动过程中要遵守活动规则。
(3)各位家长和小朋友们在活动中需穿着软底运动鞋。
五.活动流程:
1.家长和孩子入场合影,并就坐,(工作人员注意引导)。
2.孩子分组情况,1-3岁,4-6岁,7-14岁,并在孩子手腕上系上鲜艳的彩绸,以便区分。
3.领导讲话并宣布活动开始
游戏开始:
4.比比谁最快:(1-3岁)(20个孩子,共4组)
游戏规则:5个宝宝一组一起在软垫上爬,家长在软垫一头,鼓励孩子爬向终点。最快到达的获胜,其他也可获得奖励。
四组轮流比赛,工作人员注意人数控制,及维护现场秩序。裁判孙喆。
搬运软垫工作人员:刘宇博,沈杰,
看护人员:吴丹,吕明。
5.谁是大力士(7-14岁)(39人,10组)
游戏规则:选4组家庭,由孩子和家长共同把气球吹大,并背靠背把气球运到指定地点。在规定时间内,哪个家庭运的多,哪个家庭获胜。
裁判:孙喆,吹哨及秒表(游戏时间3分钟)
边裁:沈杰、杨娜、李欣、杨鑫
用具:盘子4、气球若干、起始点标识
看护及协调:吴丹,吕明,刘宇博。
分发战利品
6.快乐传真:(6-12岁)(39人,4组)大奖
游戏规则:选4对家庭8个人,一大一小穿插排成一排,选一组词语,由第一个孩子做动作传递给下一个人,要求只能做动作,不能说话。传递到最后一个人时,由最后一个人公布答案,猜对的一组获胜。词语汇总:游泳,打乒乓球,踢足球,跳芭蕾舞,吃西瓜,转呼啦圈,射箭,滑直排轮,擦黑板,
用具:词汇卡(李欣)
7.抢椅子(6-12岁)(39人,5组)
游戏规则:小朋友8人一组进行游戏,音乐开始,幼儿绕椅子转圈走,音乐停止,马上抢到椅子并做好,最后获胜的小朋友获得优胜奖,其他的小朋友获得鼓励奖。
裁判:孙喆,
音乐控制;陈亮
工作人员:沈杰,刘宇博。
9.迷迷转(1-3岁)(40对左右)
游资规则:幼儿站在家长的脚上,音乐起,一起在圆圈中转圈,音乐停,没转出圆圈的家庭为胜。一组上4个大人4个小孩。裁判:孙喆
音乐控制:陈亮
工作人员:吕明,杨娜
10.小小搬运工(3-6岁)(27人)
游戏规则:在规定时间内用勺子运输旦珠,最后按数量多少评奖。裁判:孙喆(游戏时间1分钟)
一组4个小朋友比拼。
工作人员:杨娜,吴丹。
用具:跳棋4副
11.毛毛虫(3-6岁)。〃(27人)
游戏方法:派出三个小朋友,三人排成一列纵队,小呼拉圈两个,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,路线上设有过独木桩、绕大树等障碍物。哪组先跑完规定路线,那组获胜。每组参赛家庭4对。
裁判:孙喆
用具:独木桥标识(地垫间隔)大树
工作人员:刘宇博,沈杰,杨娜。
12.钻山洞(3-6岁)
游戏准备:呼啦圈
游戏方法:家长手持两个呼啦圈,游戏开始先将哗啦圈放在地上,幼儿双脚跳入第一个圈中,从下向上套哗啦圈,然后交给家长,家长赶快把呼啦圈放在第二个的前面,幼儿继续套第二个呼啦圈,如此反复,直到终点。游戏中幼儿的脚不得落在两个呼啦圈中间的空地上。
先到终点的家庭胜出。每轮3-5个家庭。
裁判:孙喆
演示:杨娜、吴丹
工作人员:吕明,吴丹
14.两人三足(6-12岁)(39人)
游戏方法:比赛分为两组,每组5人。每组人员都需要把一名家长和小朋友两人小腿用绸子捆绑,哨声响起两组人员的第一对出发,途中要绕过障碍物,回到起点后,下一组才可以出发。两组人员最先接力完成比赛的获胜。
裁判:孙喆,
工作人员:杨娜,吴丹,吕明。
15.小猴摘桃(1-3岁)(40人)
游戏规则:以4个家庭为一组,分两队进行对抗。家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桌子前,幼儿伸手从盘子里拿一个桃子,跑回到起跑线下一个家庭继续,哪一组先将桃子全部运完,哪一组获胜。
用具:桃子12个
工作人员:刘宇博、沈杰、吴丹、杨娜
16.增加家长们参加的游戏:
游戏一:五毛和一块。
篇14:社区举办母亲节活动总结
----年度,--社区民政低保工作在骆岗街道民政办及社区领导的关怀和指导下,在开展城镇居民最低生活保障工作中,以人为本、求真务实,认真落实包河区民政局和骆岗街道民政办各项工作任务,在社区范围内针对不同属性的居民严格按照《条例》要求,做到能进能出、应保尽保、不漏保、不虚报,充分的把党和国家的关怀送到困难居民家中,现将----年本社区的低保工作状况汇报如下:
为了进一步贯彻落实国务院《城镇居民最低生活保障条例》,遵循社会救助与劳动自救相结合的原则,本着公平、公正、公开、实事求是的工作方针,切实把好事办好,把党和政府关心人民群众的“救命钱”及时足额发放到困难户手中,为真正做好此项工作,社区规范了低保操作程序。
一、资金使用状况
----年度,--社区总计发放低保资金--------万元,--月末低保户---户,保障人数---人,其中:未就业人员---人,灵活就业--人,其他对象---人。低保资金分配状况为:户均年发放额------元;人均年发放额------元,保证了低保对象的家庭生活有了基本保障。
二、开展低保工作的具体做法
自从社区成立以来,为了规范社区低保工作的操作程序,为了能够更好的体现我国三条保障线之一的“城镇居民最低生活保障”这条保障线对弱势群体的关怀与救助实效。
1、社区成立了低保工作领导小组,负责审查和审核社区低保对象,并根据国家相关制定及条例制定了社区低保工作管理制度;
2、低保对象的产生、申请手续办理及筛选审查,由社区低保工作人员负责,并进行第一次张榜公示;
3、由骆岗街道低保领导小组再次对低保对象、享受低保金额进行审核,进行第二次张榜公示;
4、经包河区民政局低保工作人员审批后,进行第三次张榜公示;
5、社区低保工作人员对低保各项工作负直接职责,并负责对低保户的协调管理工作;
6、及时掌握低保对象的再就业及隐性收入状况,严格按照要求办理保障金的申请工作;
7、透过各种形式(如:讲座、发放宣传单、社区宣传栏等)用心宣传党和政府的低保政策;
8、社区与低保对象签订了《低保诚信承诺书》,所有低保户均自愿加入社区志愿者队伍,强化了低保对象参与社区公益事业的意识。社区工作人员多次组织志愿者进入社区进行环境保护、保洁保绿等公益性活动,受到了广大居民的一致好评。
三、严格执行低保资金的发放程序
对享受城镇居民最低生活保障待遇的弱势群体,在办理申请、审查、审核、审批的过程中,严格按照要求进行三榜公示后,无重大反映,由低保户在低保发放卡上签署姓名后,确认发放到位。规范低保资金发放程序,做到了公开、公正、公平,增加了低保发放工作的透明度。
四、低保档案统一规范
严格低保档案的建立,资料齐全、统一表格、装订规范,并作为永久性保存资料,以备上级部门审查。
五、认真召开低保自查工作
自从----年以来,社区民政工作者严格按照骆岗街道民政办指示,认真彻底的对本社区的低保工作进行了摸底自筹工作。并对本社区低保对象家庭基本状况进行了详细的调查摸底,对已经再就业和隐性就业,家庭收入超过最低生活保障线标准的家庭进行了重点摸排工作。透过几个月的低保自查工作的开展,本社区对低保对象家庭基本状况都有了进一步的掌握。一年来,本社区根据自查摸底状况,对社区低保对象进行了调整,本着“应保尽保,应退则退”的原则,对因享受被征地农民养老保障而不贴合“低保”条件的--户家庭进行了停发和退保。因为社区工作人员进行了超多的低保政策宣传工作和耐心的解释工作,这--户在退保后并没有任何异议或是不满。
六、存在的问题及整改措施
1、对个别低保户对象的家庭详细状况了解的还不够详细。今后,社区将利用对辖区居民基本状况进行摸底调查时,进一步对低保对象的详细状况进行补充了解;
2、对社区居民宣传低保政策的力度还不够,少数居民对低保概念理解不够。透过多种形式加大各种宣传低保政策的力度,彻底改变“享受城镇居民最低生活保障待遇”就是“享受国家福利待遇”的错误观念;
3、鼓励低保对象用心再就业的力度不够。今后,将加大激励有劳动潜力的低保对象再就业机制,帮忙低保对象透过劳动致富走出困境。
篇15:珍惜时间国旗下讲话稿[页2]_国旗下讲话稿_网
珍惜时间国旗下讲话稿二:
两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。
时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。
然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!
古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,忧郁地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。老师们,同学们,让我们一起珍惜生命中最可贵的东西——-时间吧!
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篇16:社区举办2024年六一活动方案
一、活动目的:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心向党,欢庆六一”庆六一文艺汇演。
二、活动时间:
xx年5月31日,具体时间看当时天气再做决定。
三、活动地点:学校操场。
四、参加人员:学前班——六年级学生及教师.
五、节目要求:
1、节目选材:紧紧围绕 “六一”儿童节欢乐为题材,内容健康活泼、积极向上。
2、节目形式:各班参赛表演节目1-2个。
①低年级组全班合唱一首歌《学习雷锋好榜样》,高年级组《中国少年先锋队队歌》;
②全班集体经典诵读(从《百家姓》、《弟子规》或其他经典中选取)。 ③学生个体才艺表演,如小合唱,独唱,表演唱,童谣传唱;也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。
3、仪容仪表:服装整齐大方,得体,2-6年级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。
4、各班级于5月25日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部朱娟处,并随机抽签决定表演顺序。
5、节目的排练由各班主任及科任教师负责,学校少先队和后勤处协助。
6、节目主持:五年级选二人或者四年级选二人(负责汇演的报幕)。
7、评委安排:吴长明、潘庆军、曾勇、李龙友、袁世文、罗祥云,熊礼德老师记分。
六、评分标准:当场亮分。十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。具体内容见附表。
七、设奖安排:
1、参赛节目设高、低年级组各设一、二、三等奖,发奖状和奖品。
组织奖(辅导教师奖)分别加绩效考核分为:一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分
2、表演节目(每班2个节目)每人(学生)一个纪念奖品;表演奖设一、二、三等奖,发奖状和奖品;(辅导教师奖)分别加绩效考核分为:一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分。 八、活动程序: 1、校长讲话;
3、新少先队员入队仪式; 4、给领导嘉宾系红领巾;
5、文艺表演。先参赛节目,后表演节目。
6、活动结束,颁发奖励。(1)优秀少先队员每班3人,(2)班级参赛节目奖,(3)学生个人表演赛节目奖,(4)教师参赛节目辅导奖(5)教师表演节目辅导奖
篇17:小学生国旗下讲话稿珍惜时间
“文明礼仪”随处可见。今日,我准备上街侦察情景。
刚走到马路边,就看到一个小伙子随手把手里的瓶子往垃圾桶扔。可想而知,没有扔到。我本以为他会上前把瓶子拣起来,他却头扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,却没见环保工人已经把瓶子“送”到垃圾桶,又去做别的事了。
我心里暗暗敬佩每一位环保工人,她们大公无私、乐于奉献、乐于助人,我们应当向她们学习!又暗暗责骂那个小伙子,只是几步远,却懒得跑。
我来到一家小超过市,眼看一个小孩要吃零食,幸亏妈妈反应及快,出手拦住了小孩。又听她教导道:“在付款之前是不能随便拿东西吃的。况且,吃东西之前必须要洗手,否则把虫子吃下去可不好。明白了吗?”随着一声清脆如铃响的声音“好”落下,她才放下心来。
大家想想,连小孩都能说出口的事情,我们还有什么理由不去做到呢?
我好不容易跟妈妈说完两件事后,她说:“要想做到最好,仅有先从小事做起。”她说得对就像“文明礼仪”一样,没有日积月累的习惯,哪来文明呢?
篇18:社区举办2024年六一活动方案
活动目标:
1、引导幼儿结合经验,通过讨论与协商,共同确定演出活动的内容和方法。
2、在活动中,发展幼儿与同伴友好合作,互帮互助的良好社会品质以及主动参与、大胆竞争的积极性。鼓励幼儿积极动脑、努力解决实际问题,提高幼儿动手、动脑的能力。
3、帮助幼儿在活动中获得愉快的情绪体验、感受到自身在活动中的价值体现。
4、感受节日的欢乐气氛。
5、参与节日游戏。
活动准备:
1、经验准备:
(1)幼儿在家收看过有关文娱演出的电视,对演出的节目种类、演出形式、主持人的话、演员的化妆造型等都有比较粗浅的认识与了解。
(2)幼儿曾有过舞台表演的经验。
2、物质准备:
(1)活动过程中积累的各种表格、单子等。
(2)各种色纸、胶水,剪刀、毛线等。
(3)幼儿用的化妆品(口红、胭脂、白粉等)。
(4)准备若干份小礼品。
活动过程:
活动层次一:初步商定节目种类。
1、让幼儿结合自己的经验,谈一谈演出活动的节目有些什么类型、自己想表演什么类型的节目、名称是什么。在幼儿讨论的过程中,教师要充分尊重孩子的意愿,肯定孩子提出的节目。对于一些技术性较强的节目如相声、杂技、魔术、小品等,教师也不要横加干涉,应鼓励幼儿先作尝试。在选择节目时,提醒幼儿可结合自己的经验、特长、兴趣而选。
2、幼儿根据讨论所选出的节目种类,自主结伴,初步确定演出的节目名称及演出人员。教师巡回观察,并将结伴的结果记录成表格。
活动层次二:集体讨论,确定节目名称及合作人。
1、展示幼儿合作的表格。观察了解全班幼儿是否人人参加,每一个节目的合作人数是否合理,并引导幼儿就以上两个问题展开讨论,共同解决问题。
2、在幼儿的讨论中,引导幼儿进行调整,通过删减人员或增加人员,解决部分幼儿没有节目的问题。另外,也可引导孩子扩展重新提出新的节目,以确保幼儿人人都有演出的节目。引导幼儿自找场地,自己组织,进行节目的排练。
活动层次三:讨论节目串联词。
引导幼儿说一说自己在电视中学到的某一段串联词,然后灯儿展开讨论,共同归纳出串联词的特点:
①引出节目名称及成员。
②能简明地介绍节目的内容或内涵。
出示幼儿的节目单,引导幼儿针对节目单上的节目一个一是开讨论,得出每一个节目的串联词,并将讨论出的串联词发给幼儿人手一份回家练习,准备竞选节目主持人。
活动层次四:竞选节目主持人。
请幼儿说一说,自己在电视中所见到的节目主持人是如何报节目的,并在幼儿讲述的基础上概括出对节目主持人的要求:
目时神态大方、语言响亮、口齿清楚、表情自然等。
请参加竞选的幼儿依次来主持一个节目(即说某一个节目关词),其余幼儿做评委,认真观看并评价。
请全体幼儿进行评选,以表决的方式,选出得票最多的两名作为节目主持人。
活动层次五:修改节目。
请幼儿按节目的类型,将自己排练的节目一个一个展示给幼儿看。
幼儿根据同伴所展示的节目,提出自己的意见,对同伴的言行修改与完善。如舞蹈的队形变化,演员的表情、神态、举止。幼儿根据同伴提出的意见,修改节目,重新排练。
篇19:2024五一劳动节活动举办方案
一年一度的五一黄金周即将到来,为了庆祝五一劳动节,为了我们_美甲专门店能够在节日期间更好的把握机会,增加营业收入和品牌效益,从而充分利用节日时段,更好的扩大市场份额。针对当前的金融风暴的冲击,我们应做出应有的行动,为营造节日气氛,需把活动做的丰富多彩,展示“假日新惊喜”现场气氛。“驿动的旋律”需连续不断的营销活动把五一黄金周的销售推向新高潮。
一、策划思路
用实惠的价格、优惠的折扣吸引消费者的目光,使准消费者加强其来海豚湾美甲店消费的欲望,有效利用海豚湾美甲的技术和服务优势增强消费者的忠诚度。
二、活动对象
_美甲专门店新老顾客。
三、活动主题
五一黄金周 假日新惊喜
四、活动内容
凡在20__年_月_日—_月_日期间到专门店消费的顾客均可参与_美甲专门店提供的超值套餐消费。
五、美甲店对顾客的支持
1、全场8折优惠,消费三项以上7.5折。
2、进店消费满88元,赠送阳光护手霜(防晒护手霜)一支。
3、假日新惊喜,进店有礼相送。
篇20:举办促销活动的总结模板
为加强辖区居民安全意识,认真贯彻兴安区安全生产会议精神,社区对辖区的商业网点和人群密集地区进行走访排查及发放安全宣传单,参与走访的有社区工作人员、网格员和志愿者共计10余人。
兴建办党工委书记戚欣召开了安全专项会议,会上作出了安全工作部署安排,XX社区高度重视此次安全会议,党支部书记姜霞召开了两委班子安全专项会议,将安全工作细化分工,责任落实到人。将工作人员、网格、志愿者分为三组,第一组走访商铺集中地带,饭店、歌厅、殡葬用品店、包子铺、废品收购站、食杂店、游戏厅等,检查其消防通道是否通畅、消防器材是否配备齐全,周边马葫芦盖是否破损,并向其业主发放安全宣传单。走访过程中发现辖区一麻辣烫店室外电线已经裸露与水龙头缠绕在一起,是一处非常严重的安全隐患,姜书记立即通知业主整改,叮嘱其千万注意人身财产安全。
第二组对老年公寓进行了走访,向负责人讲述火灾来临带来的人身财产危害,并叮嘱负责人注意电火安全,禁止使用电褥子,及防患未然的重要性,随后对幼儿园进行排查,与园内安全负责人一同对室内外活动场地、厨房、走廊、楼梯、教室等地的消防设施、电器设备进行实地查看,排查安全隐患。
第三组对辖区重点楼群和平房进行走访,针对楼房区,排查楼道里逃生通道是否通畅,对杂物摆放阻碍消防通道的楼房房主们逐一进行谈心谈话,告知其杂物堆放的危害,并向其宣传安全工作的重要性及;针对平房区,分人分片区进行走访,对塌陷区、地势低洼住户进行登记,并告知防火、防汛的相关知识,及危险来临时候如何自救。
此次安全大排查,加强了辖区居民对安全的重视程度,提高了“安全无小事,生命无戏言”的防患于未然的安全意识,为社区安全工作打下了坚实基础。