中学文明礼仪倡议书
礼貌出行倡议书
尊敬的市民朋友们:
大家好!
当我们漫步于人来车往的宽阔街道时,常会慨叹这座城市的美丽与繁华,但您是否注意到,在车水马龙的潮流里却隐藏着凶险的马路杀手?驾驶人酒后驾驶、争道抢行、乱鸣喇叭、车辆乱停乱放、擅闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、车不让人、跨越道路隔离设施……等等这些不礼貌的交通行为时常发生在你我身边。然而,您是否意识到,这些行为在不经意间可能就会酿成惨剧,摧毁人的生命和家庭幸福,严重影响社会的和谐与稳定,它折射出来的是对自我和他人生命的漠视、对公共秩序的破坏、对社会公德的践踏!遵守交通法规、树立礼貌交通新风尚不仅仅仅是我们所有人的义务,更是我们不可推卸的职责。为了切实增强公民礼貌交通意识,纠正各类违反交通法规的现象,创造良好道路交通环境,进一步提升公民礼貌素质和社会礼貌程度,广西交警部门启动了以“关爱生命,礼貌出行”为主题的礼貌交通行动计划,为此,我们发出如下倡议:
一、大力“倡导六大礼貌交通行为”:机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、礼貌使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等礼貌交通行为。这六大礼貌交通行为是平安出行的护身符,也是降伏事故恶魔的法宝,一旦拥有它们,我们将永远与平安相伴,与幸福同行,每一个热爱生活的人都务必铭记在心;
二、自觉“摒弃六大交通陋习”:机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。这六大交通陋习是影响安全畅通的羁绊,是扰乱交通秩序的罪魁,一旦养成这种陋习,我们的完美生活将失去屏障,每一个追求幸福的人切莫掉以轻心;
三、坚决“抵制六大危险驾驶行为”:酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。无数血的教训证明:这六大危险驾驶行为是生命的克星,是幸福的天敌,一旦与之沾边,那就是一脚踏进了地狱,每一个珍爱生命的人必须要警钟长鸣。
四、关爱生命,礼貌出行,从我做起:交通安全关系千家万户,礼貌交通靠大家共同维护。让我们携起手来,从此刻做起,从自我做起,礼貌行车,礼貌走路,模范遵守交通法规,以实际行动支持“礼貌交通行动计划”,为了您和他人的健康幸福,创造安全、畅通、礼貌、和谐的道路交通环境!
二〇__月二十八
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篇1:文明礼仪我先行倡议书
亲爱的家长朋友:
大家好!弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题,幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,结合我园教育目标之一“文明有礼”园所文化精神,本学期我园将开展“文明礼仪伴我行”系列活动,培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间,现向家长朋友提出倡议:
一、树立文明形象:仪表整洁,语言文雅,积极使用普通话,使用礼貌用语,不骂人,不讲脏话,与孩子一同养成见面问“您好”,分别说“再见”的礼貌习惯。
二、提倡文明行为:讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱扔烟蒂,不乱掷食品包装袋,与孩子养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯,帮助孩子养成自己的事情自己做,在家和在园不挑食,不掉饭粒,不剩饭菜,鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。
三、主张文明交往:小朋友之间学会相处,鼓励孩子们互相帮助,体会助人为乐,尊敬老师及家长,学习简单主客礼仪,鼓励幼儿学习礼貌招待客人,礼貌拜访并与同伴分享快乐。
四、讲究文明礼仪:做到仪表整洁端庄,谈吐举止文明,懂得礼仪,具有良好的行为规范,处处做孩子的榜样,给孩子提供一个安全文明礼貌的环境,您的行为将给孩子带来深远的影响。
请家长配合我们做好以下工作:
1.请家长关注园内文明礼貌教学内容与班级礼仪墙的知识宣传,与孩子一起共同学习,并提醒监督孩子文明礼貌习惯的养成。
2.请家长在日常生活中观察孩子,并请您把孩子在家能体现文明礼仪的行为进行拍摄记录,并把相关视频、照片发送班群一起分享。
3.请配合老师鼓励幼儿大胆、自信参加活动,在文明礼貌实践中收获良好习惯,积极参与班级“文明之星”的评选。
4.请家长做孩子的好榜样,积极参与“文明家长”的评选。届时将在班群公布、表扬;同时在班级“礼仪墙”公示,被评选的家长请提供照片一张。
5.园内每月对各级主题教育实践活动工作成效显著的班级颁发“文明班”锦旗。
家长朋友们:
您的参与将使孩子受到浓浓的亲情和爱的教育,将使孩子更加积极、更加自信、更加快乐的健康成长!让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中积极行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”让我们团结一心,共同努力,让碧海湾幼儿园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。
篇2:文明礼仪倡议书300字
广大的青少年朋友们:
文明礼仪是中华民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志,是人的修养和素质的外在表现,也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华,在此我向大家发出倡议:
一、 争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识,有助于提高自身修养,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识,清除顽症陋习,遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的良好习惯。
二、 争做文明礼仪活动的实践者。
1、不随意采摘花草。
2、不随地吐痰。
3、不乱扔果皮纸屑。
4、不在公共场合大声喧哗。
5、见到老师或长辈要问好。
6、不乱涂乱画。
7、不说脏话。
三、 最后自己在家策划并开展一个《文明礼仪伴我行》知识竞赛,让家人和自己一起领略文明礼仪的魅力。比赛后再带领家人一起把自己的社区打扫打扫。同时向社区中的老老少少传播文明礼仪知识。
文明礼仪连着你我他,创建文明卫生城市,人人有责,人人受益。让我们共同努力,积极投身到文明礼仪活动的实践中去,为建设文明和谐的金华做出贡献。让我们积极行动起来,为创建文明礼仪城市贡献出自己的一份力量,用你我的热情和真诚,塑造金华崭新的形象。
20xx年XX月XX日
篇3:2024年文明礼仪活动倡议书
广大员工:
倡导文明言行、倡树文明形象是提升全社会文明程度的一项基础性工作,也是创建文明城市、构建和谐社会的重要内容。
当前,是《公民道德建设实施纲要》颁布12周年纪念日,也是全国第11个“公民道德宣传日”。
作为公司的员工,应以满腔热情投入到全国第11个“公民道德宣传日”活动中,从自身做起,从点滴做起,用实际行动为建设和谐文明企业贡献自己的力量。
为此,我们特向全体员工发出如下倡议:
一、加强道德修养,提高文明素质。
说文明话,办文明事,做文明人,建文明城。
把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。
从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。
二、做文明职工,建文明企业。
立足岗位,做好本职工作,做一名爱岗敬业,诚实守信的文明新人。
从现在做起,摒弃不文明行为,做文明职工。
公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为,不在设有禁烟标志的公共场所吸烟,不在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹。
三、文明出行,从我做起。
广大员工要自觉维护市容环境的整洁有序,遵守交通秩序,注重文明用语,共创温馨、满意和谐的社会环境。
出行时,行人、车辆各行其道,不闯红灯、不乱穿马路。
乘坐公交车时,为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问询。
让我们携起手来,为争创文明员工建设和谐企业增光添彩,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。
我们相信,经过我们全体员工的共同努力,一定会营造出一个文明和谐的企业。
倡议人:
20年月日
篇4:文明礼仪倡议书范文
本公约从我班实际情况出发,以注重细节为主旨,要求同学从小事做起,把班里不文明的现象从控制到减少到消除,最后养成良好的文明礼仪习惯。
一、 纪律公约
1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假, 不得擅自逃课;
2、上课时精神饱满,专心听讲,认真做好课堂笔记,积极回答问题,不起哄,不扰乱课堂纪律,不做与课堂无关的事;
3、认真对待每一堂课,作业按时独立完成,不抄袭他人作业;
4、认真学习,刻苦钻研,早读声音响亮,午自习保持安静,养成自觉学习的好习惯,做到老师在与不在一个样;
5、考试不作弊,养成良好的考风考纪;
6、未经他人同意不随意动用他人物品,不在课桌椅上乱涂乱画,不破坏公共财物;
7、在课间休息及午休时间不得在教室和楼道内追逐喧哗,影响他人学习与休息;
8、认真做好两操,集队做到“静、齐、快”,做操时精神饱满、动作规范,眼保健操不睁眼,展现班级良好精神风貌;
二、卫生公约
1、养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔纸屑、垃圾,保持地面整洁;
2、值日生认真做好“一日三扫”,在预备铃响之前完成,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;
3、值日用具文明使用,用完之后值日生要将其在卫生角摆放整齐;
4、生活俭朴,讲究卫生,爱护学校公共财物,不在黑板、墙壁、课桌椅等处乱涂乱画,不乱扔粉笔;
5、积极参加班级大扫除,打扫彻底,不留死角;
三、生活公约
1、同学之间团结互助,真诚相待,对人有礼貌,不骂人、不打架、不给他人起绰号;
2、不吸烟、不喝酒,不进营业性网吧,不把零食带进教室和寝室;
3、不带手机、mp3、mp4和危险类物品进学校;
4、在校请讲普通话,见到老师主动问好,得到帮助要说谢谢,做错事要说对不起,要经常使用文明礼仪词;
5、积极配合老师及班委工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映;
6、身为班级的一员,应当积极配合班委工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。
7、坚持锻炼身体,积极参加学校、班级组织的文体活动,为班级争光;
8、班里同学表现出色,其他同学要予以掌声鼓励,增强班级凝
聚力;
四、仪容仪表公约
1、学生到校必须服装整洁,朴素大方,拉好拉链和纽扣;
2、勤剪指甲,注意指甲卫生;
3、男生不留长发,女生不打扮;
4、进出校门佩戴校牌。
班委须以身作则,在班级内学习、纪律、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理。
篇5:如何写文明礼仪倡议书
当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我恳切地向师生们提出如下倡议:
1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。
2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头及时找管理人员更换。
3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。
5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。
6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物,不制造影响他人的噪声。选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。
7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,学校是我们工作和生活的共同家园,我们都有责任有义务爱护她,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共[)建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!阅读网欢迎您转载分享:
倡议人:
时间:
篇6:文明礼仪倡议书300字
亲爱的小朋友们、家长朋友们:
绿杨城郭,小桥流水,碧树芳草,诗意生活。古城扬州是全国文明城市,我们有责任、有义务弘扬文明礼仪新风尚。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间。现我们向大家发起倡议,共同遵守“扬州文明有礼二十四条”,争做文明有礼的扬州人!
文明用餐“四个规矩”
第一条:在家吃多少盛多少,不剩菜剩饭;在外吃多少点多少,吃不完打包。
第二条:长者先动筷。
第三条:夹菜用公筷。
第四条:自己不酗酒,与人不闹酒。
清洁卫生“四不落地”
第五条:烟头不落地。
第六条:垃圾不落地。
第七条:吐痰不落地。
第八条:大小便入池不落地。
公共场所“四个注意”
第九条:不穿睡衣拖鞋上街。
第十条:打手机、交谈不大声喧哗。
第十一条:不在公共场所吸烟。
第十二条:购物乘车排队不插队。
安全出行“四个提示”
第十三条:不闯红灯。
第十四条:开车不加塞抢行,礼让斑马线。
第十五条:走路散步乘电梯靠右行。
第十六条:过马路不翻越护栏,不跨越绿化带。
爱我家园“四个不为”
第十七条:不占用公共楼道。
第十八条:不在生命通道停车。
第十九条:不乱拉乱晒。
第二十条:无绳不遛狗,及时自清宠物粪便。
热情待客“四个做到”
第二十一条:游客有问必应,停下脚步,说话和气。
第二十二条:主动给外地车辆让路让车位。
第二十三条:买卖生意不欺生。
第二十四条:旅游窗口服务笑脸相迎,周到得体。
“
享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿,拥有一个温馨的家园是我们永远的期盼。让我们用微笑去面对别人,去当一位文明使者,做一名有礼市民。从自己做起,将文明礼仪之花开满扬城的每一个角落!
篇7:文明礼仪倡议书范文
尊敬的领导:
同学们,为了让我们的校园更加文明、更加和谐,让我们的学校更加美丽,学校政教处倡议我校学生:从自我做起、从现在做起、从小事做起,积极行动起来,争做一个文明的中学生。
1. 实施“保护文明环境”行动。自觉增强环境文明意识,自觉遵守公共道德,爱护学校公共设施,珍惜一草一木,保持公共卫生,不乱扔垃圾、不乱涂乱画,保持环境干净卫生。不践踏花草,节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。节约用电,杜绝“长明灯”。拒绝不健康读物,不吸烟、远离毒品和网吧,健康成长,让家长和社会放心。
2. 实施“文明出行,文明交通”行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不乱穿马路、不闯红灯;排队候车、依次上车;主动让座等,形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。
3. 实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,严禁疯狂追打!不随地吐口香糖,不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方;自觉使用礼貌用语:“请、老师您好、谢谢、对不起、没关系”等。尊敬师长,见到领导老师能够主动问好。举止文雅谦逊,营造言行知礼、尊老爱幼、和睦同学、邻里的社会氛围。
4. 实施“文明传递”行动。自觉以微笑传递文明,和他人交流时,面带微笑,以适宜的方式,主动和别人打招呼,让我们在养成文明习惯的基础上,把文明行为延伸到家庭和社会,影响、带动家长和周围的人,达到“一个文明学生、带动一个家庭、推动周围社区”的目的。
5.做一个文明有责任的人。我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史责任。文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,每一个动作做起。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,说文明话,做文明人,诚实守信,争做一个文明的中学生,做一个文明的、有责任的中国人!
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来人人争做文明的中学生,让文明礼仪伴随着我们,让我们的校园更和谐、更优美,让校园成为文明的家园!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇8:社区文明礼仪倡议书
尊敬的家长朋友们:
大家好!
文明礼仪教育是一项系统工程,需要方方面面的参与和配合,需要我们的共同努力。我们期望,幼儿在文明礼仪学习中受启发、明道理,在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往,不断增强文明礼仪意识,培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向家长朋友们倡议:
1、语言文雅,积极使用普通话;
2、向孩子宣传文明礼仪知识。给孩子讲文明礼仪故事,教孩子学习文明礼仪儿歌、童谣等。引导鼓励孩子与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信。
3、与孩子一同养成见面问好、分别说"再见"的礼貌习惯。公共场合轻声交谈,举止文雅,着装得体,仪表整洁。
4、帮助孩子学会自己的事情自己做。在幼儿园及家中不挑食,不掉饭粒,不剩饭菜,并能做到家园一致。
5、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。
6、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具、图书,不损坏、不带走幼儿园的玩具物品,做个有诚信的孩子。
7、和幼儿一起做到讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱扔烟头,不乱掷食品包装,不随意采摘花草。
家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,使校园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。
篇9:文明礼仪倡议书借鉴
为使我校的文明礼仪教育更深入、富有成效的开展,本学期,我们要在上学期学校文明礼仪教育的基础上继续深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育,促进师生及家长礼仪规范的养成。
一、指导思想
通过师生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我校礼仪培训工作水平,形成礼仪培训工作特色,促进学校和谐发展。
二、活动要求
(一)开展文明礼仪系列教育活动
各年级各班根据年级学生的特点,从学期、年度系统性目标出发,确定每月文明礼仪教育主题,并制定好年级文明礼仪教育活动要求,提出具体的礼仪教育措施。具体主题的确定,可参考“文明礼仪教育基本内容”。各班要把班级礼仪教育主题通过书面通知及时告知家长,让家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动。通过各系列的主题式的文明礼仪教育活动,让学生知道现代社会生活中有哪些礼仪规范,应该怎样做,不应该怎样做,通过反复的实践,掌握交往技能。
(二)开展文明礼仪教育实践体验活动
各班要根据每月训练主题要设计各类实践体验活动,通过实践体验活动,培养学生的礼仪情感,激发学生对礼仪的认同感,不断强化礼仪的成就感,感受到礼仪的乐趣,从而自觉地实践礼仪,形成高尚的礼仪品质。
(1)各年级各班要充分利用各种节日,如周末开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等。本学期“十一”长假期间继续举行各类文明礼仪实践活动。
(2)积极开展“ 文明礼仪形象学生评比”活动。
三、具体措施
(一)进一步加强文明礼仪校园文化建设
1、各班要开辟班级文明礼仪展示台,要将班级开展的“文明礼仪标兵”的评比通过展示台予以展示;要将班级文明公约、各班礼仪之星展示出来。各年级要开辟年级礼仪教育阵地,将年级每月文明礼仪标兵通过礼仪教育阵地营造出浓厚的礼仪教育氛围。
2、教师要做到不在公共办公区吸烟、扎堆聊天、大声喧哗;在指定区域内停放车辆。个人办公区要保持办公桌位清洁,非办公用品不外露,桌面码放整齐。当有事离开自己的办公座位时,应将座椅推回办公桌内。下班离开办公室前,使用人应该关闭所用机器的电源,将台面的物品归位。
(二)注重多种教育的结合。
各班要把文明礼仪教育和学校其他德育工作有机结合,要发挥家庭教育的作用,把文明礼仪教育与家庭教育有机结合,各任课教师要把文明礼仪教育活动与学科教学活动有机结合,各班要把文明礼仪教育活动与学生的日常行为规范养成教育有机结合。通过各种教育,使学生养成文明的举止。
(三)重视礼仪教育的评价工作。
1、在开展文明礼仪教育的活动中,要求组织学生剖析自己,针对自己文明礼仪习惯中薄弱的地方,从班级每月文明礼仪主题提出两个文明习惯目标,月底及时进行总结对照。
2、在教师中开展“文明有礼教师”评选
四、保障措施
1、学校成立以校长为组长,副校长为副组长,其他校中层干部为成员的文明礼仪教育活动领导小组,加强对活动的组织与实施。
2、充分发挥校文明督导岗的监督作用,坚持文明礼仪日查日报制度,发现问题及时整改。
3、各班根据学校实施方案,结合班情,拟定出自己班级实施的具体方案,因需而搞,形式多样,凸现特色。要作好记录,每阶段有一份主题活动设计及活动后的感想。
4、加强师德建设,教师要学会“四个一”,即一张笑脸相迎、一句好话回应、一双眼神鼓励、一颗爱心相待。以身作则,做好学生的表率,起到带头和示范作用。
5、加大宣传力度,创造浓厚的舆论氛围。通过倡议书、广播站、宣传栏、班队活动、国旗下讲话等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教师,每一个学生,并争取家长的配合,形成教育合力。
6、文明礼仪教育要长抓不懈,寓礼仪教育于各项主题教育活动之中,寓礼仪教育于课堂教学之中,抓好养成。各年级、各班一定要强化学生礼仪训练,让文明礼仪成为学生的习惯。
倡议人:_
日期:__年__月__日
篇10:文明礼仪倡议书300字
俗话说的好:没有规矩不成方圆。做为一个中学生,我们应随时保持一个良好的学生形象,遇见长辈要问好,遇见师长要鞠躬,不能有失礼节。下面就交给大家做到文明礼仪的方法:
1.要注重服装仪容的整齐清洁,戴帽子要戴端正,衣服扣子要扣好,袜子穿平整,鞋带应系紧,否则容易被绊倒,一切穿着以稳重端庄为宜。回家后衣、帽、鞋、袜都要放置定位,避免造成脏乱,要用的时候又要找半天。
2.走路时步伐应当从容稳重,不慌不忙,不急不缓;站立时要端正有站相,须抬头挺胸,精神饱满,不可以弯腰驼背,垂头丧气。(立如松,行如风,坐如钟,卧如弓。)问候他人时,不论鞠躬或拱手要真诚恭敬,不能敷衍了事。进门时脚不要踩在门槛上,站立时身体也不要站得歪歪斜斜的,坐的时候不可以伸出两腿,腿更不可以抖动,这些都是很轻浮、傲慢的举动,有失君子风范。
3.开口说话,诚信为先,答应他人的事情,一定要遵守承诺,没有能力做到的事不能随便答应,至于欺骗或花言巧语,更不能使用!话多不如话少,话少不如话好。说话要恰到好处,该说的就说,不该说的绝对不说,立身处世应该谨言慎行,谈话内容要实事求是,不要花言巧语,好听却靠不住。奸诈取巧的语言,下流肮脏的话,以及街头无赖粗俗的口气,都要避免不去沾染。
凡是容易发生争吵打斗的不良场所,如赌博、等是非之地,要勇于拒绝,不要接近,以免受到不良的影响。一些邪恶下流,荒诞不经的事也要谢绝,不听、不看,不要好奇的去追问,以免污染了善良的心性。
可是说起来容易做起来难,要想真正做到文明礼仪非一朝一夕之功,“革命未成功,同志须努力。”文明礼仪,从我做起!
六年级:庄镇
篇11:中学文明礼仪倡议书
广大市民朋友们:
美德与人生相伴,文明与永平同行!我县创建省级文明城市工作即将迎来考评。自20_年3月起,两年多以来,我县创文工作取得了显著成效,各项基础设施建设越来越完善、道路变得宽广、生活环境变得优美、市民的文明素质不断提高,一些不文明行为也在慢慢减少,但在我们日常生活中,一些看起来微不足道的不文明行为却每天都在发生。“不文明礼让斑马线、闯红灯、开车使用手机、车窗抛物、车辆乱停乱放、公共场所吸烟、人和宠物随地便溺、乱丢垃圾、损害公共财物、张贴小广告”等不文明行为还在损害着永平的城市形象。为此,我们向广大市民发出如下倡议:
希望广大市民朋友牢固树立“城市是我家、创建靠大家”的观念,自觉践行社会道德规范、社会主义核心价值观,从小事做起,从细节抓起,说文明话、做文明事、当文明人。
践行文明,自觉躬行。文明在口中,不说粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟、大声喧哗;文明在手上,不损坏公物、不乱扔杂物、不乱贴滥画、不张贴小广告、人和宠物不随地便溺;文明在脚下,自觉遵守交通规则,文明驾驶、礼让行人、不闯红灯、开车不使用手机、不车窗抛物、车辆不乱停乱放、骑摩托车佩戴头盔、不乱穿马路、不践踏草坪;文明在门前,搞好门前“三包”,保持环境干净整洁、不占用公共空间、不乱堆放杂物等。
力塑文明,爱岗敬业。积极参与“讲文明、树新风、促和谐”的群众性精神文明创建活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极参加社会公益活动,培育“我为人人、人人为我”的社会风尚,齐心协力创造相互关心、和谐美好的人际环境、生活环境。
文明始于心,创建践于行。文明城市,有你有我,人人讲文明,永平更闻名!创建省级文明县城,需要广大市民的积极主动参与,需要社会各方面的大力支持和配合。您的一言一行、一举一动都代表着我们这座城市的形象,展示着永平的文明程度。让我们携起手来,踊跃投身到创建省级文明城市活动之中,为创建省级文明县城做出积极的贡献。
文明创建人人参与,和谐生活家家受益。人民城市人民建,建好城市为人民!我们作为城市的一份子,应当树立共建共享共荣的文明城市理念,积极投身到永平文明城市的建设发展中,不断增强作为“永平人”的荣誉感、自豪感,逐步淡化“小地名”、共树“大品牌”,不断提升永平知名度、美誉度,让文明之风吹遍永平,文明之花盛开永平。
与文明同行倡议书范例
一、热爱医院,积极参与到文明创建活动中来。文明的医院是我们的家,广大医院职工要珍惜医院良好的发展态势,发扬全国十佳__医院的优秀精神,主动维护医院利益和已经形成的优良医德医风,牢固树立集体荣誉感,增强责任意识,关心医院的建设发展,按照全市文明城市创建的统一部署,全员参与,人人上阵,努力形成建和谐医院,创文明城市的良好氛围。
二、遵守社会公德,创造更加优美的环境。要遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本社会公德规范,养成更好的卫生习惯,使我们的医院始终保持净化、绿化、美化、亮化,做“促和谐,创文明”的好公民。
三、遵守职业道德。注重仪表、举止文明。要着装规范、挂牌上岗、准时上下班、文明礼貌,时刻注意自己言行举止、不乱扔杂物、不随地吐痰、严禁室内吸烟。要遵守“爱岗敬业,诚信医疗,服务群众,奉献社会”的基本职业道德规范;进一步学习、贯彻、落实医德医风考评制度。党员干部要讲党性、重品行、作表率;广大医护人员要坚守岗位、积极进取、,努力提高综合服务水平;后勤服务人员要态度热情,工作主动,努力提高医院服务环境和服务质量。
四、着力提高服务水平和服务质量。通过优化服务流程、加强服务引导、端正服务态度,做到规范服务、有序服务、优质服务。重点加强门诊、收费等窗口部门、重点区域的有序排队引导。
五、加强医患沟通,形成文明和谐的氛围。加大主题宣传,开展相关知识学习。广大医护人员要树立正确的世界观、人生观、价值观,要尊重患者、关爱患者、热爱工作、热心公益,为形成蓬勃向上、健康文明的医院文化氛围共同努力。
__医院
二O一_年八月三日
篇12:文明礼仪倡议书300字
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,每个孩子的成长都离不开父母的陪伴和教育,父母在不经意间影响了孩子的一生,孩子是父母的一面镜子,在孩子身上,无论优点还是缺点,都无一例外的会从父母的身上找到痕迹,孩子的进步都与家庭教育有着千丝万缕的联系,家长要正确认识好自己的角色和职责,以自己的一言一行影响孩子,教育孩子,做孩子的表率,要想培养孩子良好的素养,父母必须提高自身的素质!
幼儿园是教育、培养幼儿的文明场所,家长的一言一行直接影响孩子的行为习惯。为了孩子健康成长,希望家长能够配合做到以下几点:
1.出入园所仪表整洁大方,接送幼儿或参与园所活动时不穿拖鞋。严禁醉酒后接送幼儿。
2、语言文明礼貌,不说脏话,并引导幼儿使用礼貌用语,做幼儿的表率,家园一致共同促进孩子成长。
3、爱护幼儿园内环境、物品,注意园所卫生,不乱丢小食品包装等垃圾、不吐痰、不随地小便。
4、幼儿之间发生矛盾、纠纷时,家长应采取理智、正确的方法引导、教育自己的孩子,恰当解决矛盾,不袒护、不恫吓任何一方儿童,更不能为孩子家长之间争吵,甚至打架,给幼儿带来极坏的影响,希望家长保护儿童身心健康。
5、文明言行,不在园内高声喧哗、吵闹,不在园内抽烟,严格遵守幼儿作息制度,按时接送幼儿。
6、关心、支持幼儿园工作,有意见或建议时,以适当方法与教师、园领导沟通,帮助幼儿园不断提高管理质量,提高办园水平。
篇13:学文明礼仪倡议书
亲爱的同学们:
校园文明礼仪不仅反映一个学生的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌,而且还代表着一个班级、一个学校的对外形象。X年,我校围绕深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观,以“医学生文化理念行为化”系列活动为切入点实施文化育人。经过两年的教育实践,大多数学生能将“服务、爱心、诚信、友善、奉献”等文化理念由思想转化为行动,并自觉实践,收效良好!但与此同时,仍然有个别同学尚未将文化理念植入自己的脑海中,在行为上仍有不少不文明的言谈举止,为了能让中华民族优秀文化传统、礼仪传统源远流长、传承发扬,更好的建设我校校园文化环境、培养学生文明习惯,在此,我们向全体同学发出倡议:
一、穿着文明
1.保持仪表整洁,着装大方得体,不浓妆艳抹,不着奇装异服,做一个精神面貌昂扬向上的当代青年;
2.男生不穿背心、短裤,女生不穿超短衣裤、超短裙,男女生均不得穿拖鞋、睡衣、睡裤等出入图书馆、教学楼、办公楼、食堂等公共场所;
3.男生不留过长头发,女生不涂指甲油,男女生均不可染过分突出的发色;
4.衣服勤洗、勤换,保持衣物气味清新等。
二、举止文明
1.校园内男女同学在公共场合不过分亲密,影响他人;
2.不在校园内大声喧哗、追逐打闹,保持安静的学习环境;
3.自觉遵守宿舍管理制度,不违章用电,不沉迷网络,不影响他人;要按时作息,不在宿舍区过分吵闹;
4.尊师重教,诚实守信,不剽窃抄袭,杜绝考试作弊;
5.不带食物进入学习场所;课堂上不迟到、不早退、不吃零食;
6.不吸烟喝酒、打架斗殴,遵守校风校纪;
7.爱护环境,不随地吐痰、乱扔垃圾;
8.爱护公共设施,不损坏公物,不在墙壁、课桌上刻、写、画;
9.爱护公共财物,不攀爬小树,不私自采摘果树果实,不乱拿乱放公共用品;
10.遵守食堂就餐制度,做到文明就餐。
三、言谈文明
1.尊敬师长,对师长使用敬语,见到师长主动打招呼问好;
2.学习和使用普通话,语言文明,不说脏话;
3.团结同学,言语谦逊有礼,态度友善可亲;
4.不在课室、图书馆等公共场所高声讲话,注重道德修养。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇14:文明礼仪倡议书300字
竞、静、净、敬,是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,即不可能成为一个优良的班级也不可能为学校争得荣誉。
力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务,因为每个人都是无懈可击的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力,我们就不可能努力,整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争,才能取得更好的成绩。
秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。不少班级的同学到我们班内大吵大嚷,这不仅有损于我们班级的荣誉,更受影响的是学校的秩序。所以我们受到干扰时,应立即采取措施,保护良好的学习环境。
环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生,不仅有利于我们的学习,更有利于我们增强环保意识。其实,不仅要环境洁净,我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服,我认为学生穿学生服最美丽,也最整洁,所以我们不仅要搞好环境整洁,也要做好自身的洁净。
文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果,只有这样才称得上尊师。
总而言之,我们还要做的很多,这需要我们身体力行,争做文明班级成为校园中一颗璀璨的明珠,为学校增光添彩。
篇15:文明礼仪我先行倡议书
广大员工:
倡导文明言行、倡树文明形象是提升全社会文明程度的一项基础性工作,也是创建文明城市、构建和谐社会的重要内容。当前,是《公民道德建设实施纲要》颁布12周年纪念日,也是全国第11个“公民道德宣传日”。作为____公司的员工,应以满腔热情投入到全国第11个“公民道德宣传日”活动中,从自身做起,从点滴做起,用实际行动为建设和谐文明企业贡献自己的力量。为此,我们特向全体员工发出如下倡议:
一、加强道德修养,提高文明素质。说文明话,办文明事,做文明人,建文明城。把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。
二、做文明职工,建文明企业。立足岗位,做好本职工作,做一名爱岗敬业,诚实守信的文明新人。从现在做起,摒弃不文明行为,做文明职工。公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为,不在设有禁烟标志的公共场所吸烟,不在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹。
三、文明出行,从我做起。广大员工要自觉维护市容环境的整洁有序,遵守交通秩序,注重文明用语,共创温馨、满意和谐的社会环境。出行时,行人、车辆各行其道,不闯红灯、不乱穿马路。乘坐公交车时,为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问询。
让我们携起手来,为争创文明员工建设和谐企业增光添彩,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我们相信,经过我们全体员工的共同努力,一定会营造出一个文明和谐的企业。
倡议人:
20__年_月_日
篇16:办公室文明礼仪倡议书
良好的办公卫生环境有助于舒畅员工的身心,提高工作效率。积极营造良好办公环境也是展示企业青年员工精神风貌的重要组成部分。
针对目前基层项目部办公环境脏乱差、物品摆放不整齐、仪器设备存放不规范、垃圾清理不及时、室内空气污染严重等现象,9月1日,中国中铁十局二公司团委向公司全体青年员工发出了以“崇尚文明,营造良好办公环境”为主要内容的倡议书,倡议大家及时打扫室内卫生;爱惜公物,文明办公;积极开展“无烟办公室”创建活动,号召公司全体青年员工齐动手、共担当、快行动,全员参与到维护办公室环境卫生的行动中来,强化广大青年员工维护良好卫生环境的自觉意识,共同营造干净整洁的良好办公环境。
篇17:2024年文明礼仪倡议书
___:
美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的灵感,校领导的关怀,工人师傅的心血。在短短的一年里,旧校园变成了美丽的新校园。同学们,如此美丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?
你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?确实,在我们的校园内还存在着这样的现象,这样的少数同学,比如:语言不文明,出口成“脏”。不尊重他人,与老师、父母顶撞。下课起哄,追逐打闹。随地吐痰,乱抛废弃物。以大欺小,以强凌弱等等。校园是我家,文明靠大家。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出自己应有的贡献。为此,我校学生会向全校同学发出倡议:
1、立即行动起来,人人都来关心、爱护校园环境,积极参与卫生学校的创建活动。
2、爱护花草树木,不采摘花朵,不践踏草坪,不攀爬树木,不破坏树木。
3、养成良好的卫生习惯,不从高空乱抛杂物,不乱扔垃圾,不随地吐痰。如发现哪个同学乱扔垃圾请同学及时的进行监督,如核实情况属实,检举者一次可获得一片绿叶,扔垃圾的同学相应的扣除一片绿叶。
4、养成良好的行为习惯,墙上无脚印及污损现象,课桌上无乱刻乱画现象,用电用水无浪费现象。
5、校园内无追逐打闹现象,走廊内无喧哗现象。禁止低年级的孩子在地面上打滚或打闹。如发现一次从十佳栏中扣除二分。
同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯。播下一个习惯,收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。
让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰。管住我们的手,不乱扔垃圾。管住我们我们的脚,不践踏花草。管住我们的行为,不乱扔一片垃圾。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
倡议人:___
时间:____年__月__日
篇18:社区文明礼仪倡议书
亲爱的家长朋友:
大家好!
幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的学习习惯,提高学习质量,使孩子获得认可、增强自信,拥有更多朋友,获得更多发展机会,促进身心和谐发展。孩子是在模仿中学习的,我们家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子,为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间,向家长朋友提出倡议:
文明形象:
仪表整洁,语言文雅,使用礼貌用语,不骂人,不讲脏话;
公共场合轻声交谈,不奔跑、不吵闹;
与孩子一同养成见面问“您好”,分别说“再见”的礼貌习惯。
文明行为:
讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱扔烟蒂,不乱掷食品包装袋;
与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;
帮助孩子学会自己的事情自己做,在幼儿园及家中不挑食,不掉饭粒,不剩饭菜,并能做到家园一致;
遵守秩序,规范有序停放车辆,接送孩子文明排队;
爱护公共设施,不乱涂乱画,不采摘花草,不践踏草坪;
鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。
文明交往:
小朋友之间学会相处,鼓励孩子们互相帮助,体会助人为乐;
学习简单主客礼仪,鼓励幼儿学习礼貌招待客人,礼貌拜访并与同伴分享快乐。
一句文明的话语;一个得体的举止……都能让我们彼此感受到心灵的愉悦。让我们行动起来吧!大手牵小手,让文明礼貌永驻童心
今天各班向家长朋友们发出了一份“文明礼仪倡议书”,倡议家长从文明形象、文明行为、文明交往三方面做起,帮助幼儿养成良好的文明礼仪习惯。
家长们接过倡议书仔细阅读内容,表示会积极参与到“文明礼仪活动”中来,从自身做起,从点滴做起,做好孩子们的榜样,以自己的一言一行影响孩子,让孩子在模仿中学习。
一句文明的话语、一个得体的举止……都能让我们彼此感受到心灵的愉悦。通过这样的活动,大手牵小手,一定会让文明礼貌永驻童心!
篇19:文明礼仪倡议书300字
亲爱的同学们:
校园文明礼仪不仅反映一个学生的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌,而且还代表着一个班级、一个学校的对外形象。为了更好的建设我校校园文化环境、培养学生文明习惯,在此,我们向全体同学发出倡议:
一、穿着文明
1.保持仪表整洁,着装大方得体,不浓妆艳抹,不着奇装异服,做一个精神面貌昂扬向上的当代青年;
2.男生不穿背心、短裤,女生不穿超短衣裤、超短裙,男女生均不得穿拖鞋、睡衣、睡裤等出入图书馆、教学楼、办公楼、食堂等公共场所;
3.男生不留过长头发,女生不涂指甲油,男女生均不可染过分突出的发色;
4.衣服勤洗、勤换,保持衣物气味清新等。
二、举止文明
1.校园内男女同学在公共场合不过分亲密,影响他人;
2.不在校园内大声喧哗、追逐打闹,保持安静的学习环境;
3.自觉遵守宿舍管理制度,不违章用电,不沉迷网络,不影响他人;要按时作息,不在宿舍区过分吵闹;
4.尊师重教,诚实守信,不剽窃抄袭,杜绝考试作弊;
5.不带食物进入学习场所;课堂上不迟到、不早退、不吃零食;
6.不吸烟喝酒、打架斗殴,遵守校风校纪;
7.爱护环境,不随地吐痰、乱扔垃圾;
8.爱护公共设施,不损坏公物,不在墙壁、课桌上刻、写、画;
9.爱护公共财物,不攀爬小树,不私自采摘果树果实,不乱拿乱放公共用品;
10.遵守食堂就餐制度,做到文明就餐。
三、言谈文明
1.尊敬师长,对师长使用敬语,见到师长主动打招呼问好;
2.学习和使用普通话,语言文明,不说脏话;
3.团结同学,言语谦逊有礼,态度友善可亲;
4.不在课室、图书馆等公共场所高声讲话,注重道德修养。
文明并不遥远,就在你我身边。让文明成为习惯,让校园成为净土!
篇20:“文明礼仪”倡议书
居民朋友们:
开展文明礼仪宣传教育是建设全国文明城市的重要内容,是我社区认真贯彻肥城市委、市政府《关于深化文明城市创建工作的实施意见》精神的重要举措,也是建设文明城市、提升市民素质的有效抓手。为此,我们向社区居民朋友倡议:
一、以主人翁姿态积极参与创建活动。社区是我们的家园,创建文明城市,塑造美好家园,是每个居民义不容辞的责任。我们要以主人翁的姿态,以满腔的热情投入到创建活动的热潮中,让文明的风尚和文明的氛围,洋溢在街道、社区和每一个家庭,以良好的形象、文明的言行为创建文明城区做出自己的贡献。
二、做讲“礼”重“仪”的文明居民。中国以“礼仪之邦”著称于世。讲文明、守礼仪是居民内在学识和文化素养的体现,更是一个城市社会文明进步的体现。为创建礼仪之城、文明之城,我们应该坚决革除“十大陋行恶习”(机动车闯红灯,司机、乘客行车途中向窗外扔东西,行人乱穿马路、闯红灯,践踏草坪、损坏公共设施,驾驶员酒后驾车,语言粗俗,乱涂乱画乱张贴,楼上居民随意向外抛丢垃圾、杂物,不孝敬父母、不尊老爱幼,乱堆乱放、乱扔垃圾、乱倒污水),身体力行“十大文明行为”(公交车内让座、公共场所不吸烟、排队等候不拥挤、堵车时不抢道、文明用语挂嘴边、粗话脏话不出口、爱护花草树木、讲究卫生、生活垃圾不乱倒、诚信经营),广泛运用“十大礼貌用语”(您好、欢迎、请、谢谢、对不起、没关系、失陪、再见、别客气、抱歉),人人争当文明使者,个个争做文明市民,为营造和谐的人际关系,构建社会主义和谐社会而努力奋斗!
三、弘扬正气,树立文明新风。大力弘扬“文明、诚信、豁达、坚韧、求实、创新”的精神,敢于同一切不文明的行为说“不”,共同维护肥城的良好形象,让我们人人参与建设文明城市,共享创建成果,共同建设一个政务廉洁高效、法制环境公平公正、市场环境规范守信、人文环境健康向上、生活环境安居乐业、生态环境与自然和谐的文明城市。
“肥城是我家,建设靠大家”。做文明市民、创礼仪之城、建文明肥城,我们义不容辞!文明是你我所愿,进步是你我所望,发展是你我所求,美好家园是你我所盼。让我们携起手来,用自己辛勤的劳动和汗水,为文明肥城建设谱写出壮丽而辉煌的诗篇!
倡议人:
时间:X年XX月XX日