篇1:社团活动结束后的个人总结
学生图书馆的馆员在帮助图书馆维持正常开放秩序的同时,锻炼了学生的组织能力,提高了他们的团队精神和文化素养。为了在下一学年更好地开展社区活动,现将今年的活动总结如下,以便大家取长补短,在未来有所改进。
一、培养学生对图书馆员的兴趣
引导学生,努力提高审美情趣,提高发展创新能力。在他们的影响下,更多的学生想加入俱乐部。
二、增加学生的知识
在图书馆员协会的活动中,不仅讲解了协会的基本知识,而且学生掌握了图书馆员的基本技能,极大地拓展了他们的知识。
1、熟悉图书馆的图书分类,了解图书在图书馆的摆放位置。
2、整理并归还借来的书。
3、协助老师和管理员对书架上的新书进行分类整理。
4、搞好班级图书馆角,激励学生阅读课外书籍,对学生课外阅读给予指导,并做好记录进行监督。
5、协助学校教导处、图书馆组织学生开展主题阅读活动,撰写阅读心得。
6、参与制定学校图书馆的购书计划,介绍和推荐新书等。
每次大多数学生都是从完成某项任务出发,提出问题或目标,通过演示操作完成任务,从而激发学生的兴趣,培养学生发现问题、解决问题的能力。培养学生自主学习和合作学习的能力,培养学生的创新精神和实践能力。
篇2:活动结束后总结反思
本次活动起初的想法就是想让学生出去走走,放松一下自己。因为刚结束的期中考试,让大家非常紧张的学习。当然也想锻炼一下孩子们坚强的意志,在冬日的环境中,让孩子们走进森林,体验大自然的魅力,提高环保意识。
本次活动从期中考试开始就有了这个想法,我就开始行动,首先制订活动方案,发到微信班级群里,争取家长的同意,最终全班只有一票弃权,其他所有家长全部同意本次活动,并且还有好几位家长给我微信自愿做这次的活动志愿者,但是我一一拒绝,因为我们这次活动的主要目的就是学会生存,学会独立,锻炼孩子坚强的毅力。
得到家长同意后,我就去找校长,校长一致同意说:这个活动太好了,实实在在的为学生,一定要注意安全,并派了两位老师协助我。紧接着我就开始在地图上寻找路线,反复的比较确定出了一条车少,又安全,风景又优美的线路,确定后,又和当地的一个老师再一次亲自开车走了一边,一包万无一失。一次活动即使我们的计划再详细也可能会有意外,作为一名老师,这个是担待不起的,因此我又联系卖保险的,经过网上和问别人的对比,找到了即符合这次活动又便宜的一日保险,买保险也不是那么容易的,需要孩子的监护人身份证号和孩子的身份证号。
万事具备,只欠东风。12月6日到来了,我们按照预定方案,整装出发,孩子们高兴的不得了,走之前在学校门口合了一张兴高采烈的影。在活动途中,各小组时而互相比拼队伍的行进速度,时而互相帮助,为彼此鼓气加油。上午10时,全部小学生及老师到达目的地,无一人掉队。
本次活动达到了预期的效果,得到了领导、家长和孩子们的一致好评。当然本次活动的顺利落下帷幕,离不开所有人的支持、详细的方案和前期大量的准备工作。在此真的希望,活动结束后,孩子们能学到东西后用到生活和学习中来。
篇3:重阳节活动结束后的总结怎么写
敬老爱老是中华民族的传统美德,为了提高老年人的生活质量及丰富节日生活,阳海社区在第二十六个老人节来临之际,在社区志愿者和居民朋友们的热情参与下,结合本社区特点,本社区开展如下重阳活动:
1、开展关爱老人健康的医疗咨询活动。10月_上午联合新安国际医院,在海景怡大门举办一次重阳便民健康咨询活动。参加活动的医务人员免费为社区居民测量血压,并耐心地回答着居民们提出的医疗保健方面的问题,还将一份份健康知识宣传册发放到社区居民的手中。此次义诊为居民免费测量血压35人次,健康咨询40人次,发放健康知识宣传册50余册。透过此次活动的开展,使社区居民了解更多的健康知识,让医疗服务真正惠及更多的辖区居民,大大方便了老百姓,是深得民心的一项活动。
2、走访慰问社区90岁高龄老人。10月_上午,在重阳节到来前夕,阳海社区党支部走访慰问了阳海景社区内的三位九十高龄的老人,并给他们送去精美蛋糕和慰问金,同时致以节日的真诚问候。在老人的家中,社区工作人员仔细询问了他们的日常生活状况,并对老人们表达了社区对他们的节日问候和衷心祝愿。
3、开展“关爱老人构建和谐”为主题重阳文艺汇演活动。10月_下午阳海社区举办了重阳文艺汇演活动。社区工作人员为小区63位80岁以上老人送上了节日的祝福和精美的蛋糕券,并邀请了越剧专场文艺汇演。把党的温暖和祝福及时送到老人的面前,并对她们表示节日的问候。社区在平时的工作中,也十分重视为老人带给多方面的服务,让他们真真切切感受到社区大家庭的温暖,努力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,增强社区敬老意识,营造良好的爱老助老社会氛围。
随着社会人口老龄化的形式发展,社区老年人越来越多,如何关爱老人、让老人们的晚年生活过的幸福、快乐,一向是我们社区党支部的工作重点之一。经过多年的努力,社区的老年服务工作取得了必须的成绩,也赢得了广大老年朋友的认可,在今后的工作中,我们还将一如既往地开展各项爱老敬老活动,努力开创社区老龄工作新局面。
篇4:公司活动结束后的总结
20xx年X月X日我校初次进行了一次标新立异的趣味活动会,并取得了完美。
一、开展环境:
此次趣味活动会成功举办包罗诸多方面,但此中几个环节起到举脚轻沉的感化。例如:趣味活动会筹谋书的编写、趣味活动会角逐场地的安插、趣味活动会角逐现场的组织、趣味活动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极勤奋取共同,都是此次趣味活动会成功不成或缺的部门。
二、活动过程
此次活动共有七个项目:小我单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。正在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者坐正在蛇皮袋顶用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个逛戏不只表现了速度更表现了协调性的共同,这个项目标参赛者良多。正在这些项目中正在表现团队精力的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不共同就会前功尽弃,这个逛戏大师都共同的很好,充实表现了团队精力。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大师喜爱,大师正在玩这些逛戏时笑声、加油声不竭。当然排场更为热闹的是教职工的拔河角逐,学生们都为教员们加油拍手,更有部门学生还参取到教员步队中帮着拉,虽然有些不合适法则,但全体师生很欢快高兴,是整个校园充满欢声笑语。
三、工作经验
正在赛前做了充实的预备,包罗活动筹谋书、次序册编排、会场的结构取规划,器材的预备等.正在筹备过程中大师连合分歧.齐心合力,并且此次活动参赛者的热情也是此次活动举办成功的要素。
本次趣味活动会成功并让让其更出彩,还正在取细节上花心思,就是活动中穿插了趣味活动会广播稿。趣味活动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些激励性的标语或小文章,由现场广播员播颂。正在这里进行的是趣味活动会角逐项目标延长,各个代表队为了正在本队的宣传上打败敌手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成就营制了优良的空气,同时更好地加强了参赛者的团队荣誉感,正在活跃了活动现场氛围,也提高了各参赛队的精力面孔和学生们的写做能力。
四、活动不脚处
就是编排上贫乏细节严密,某些评判员工做经验不丰硕,还有待进修取提高。
五、活动意义
此次活动不只丰硕了学生的课余糊口更促进的大师的友情。我们确信,只需我们社团可以或许继续勤奋,可以或许谦善改良,怀着这份热情精力走下去,当前的活动和工做必定会越办越好。
篇5:2024母亲节活动结束后的总结
我校从5月2-5月13日在学生中开展了“感恩母亲”主题教育活动。我校以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,取得了预期效果,现总结如下:
一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩
为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部利用国旗下讲话向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班举行了“感恩母亲”的主题班队会活动。通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一
今天的学生都是家里的小公主和小皇帝。享受着所有的荣华富贵,但他们不理解父母的辛苦,不欣赏父母的爱,也不感谢父母。他们理所当然地认为他们对家庭是无私的。针对这些情况,我们按照德育生活化的原则,设计并实施了一系列感恩教育活动,通过感恩教育活动,可以提高学生对感恩的认识,实现感恩知行的统一
1、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲做饭洗衣”等。活动中,全校学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。
2、为母亲制作一张感恩卡和发一条短信:在感恩教育系列活动中,让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡,将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲,感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。同时,各班主任还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中。
此外,学校少先队大队部还在校园里展出了学生们制作的优美感恩卡,让全体学生都分享了各自的这份感恩情怀,同时也将我校的感恩教育活动推向一个高度。
3、开展“妈妈我爱您”的活动:为了让学生更深刻感受母爱的伟大,我们开展了13年级以“我和妈妈”为题画一幅画,46年级以“妈妈,我爱您”为标题的感谢信,送给妈妈。使学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之爱的伟大。
三、拓展感恩教育体系,多方位多角度进行延伸
我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展,将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来,多方位、多角度进行延伸。
篇6:2024母亲节活动结束后的总结
--年的母亲节如约而至,为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱,从小在心里点燃热爱与奉献的火花,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,我园隆重举行了母亲节庆祝活动。
活动前夕,各班级结合本班幼儿年龄特点开展了"感恩母爱,祝福妈妈"主题教育活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容,激发幼儿爱妈妈的情感。
今天活动的一开始,由园长向家长们和孩子们致辞,让孩子知道并了解母亲节的来历,感受母亲的辛苦和辛劳,教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨,另外,也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而,让真善美的种子在孩子们心灵里播撒,健康快乐地面对今后的人生。
庆祝活动的第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌--《好妈妈》,让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精彩的表演节目:《茉莉花》《我爱我家》《感恩的心》等等。接着孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份最美好的礼物:孩子们画了妈妈最美丽的模样;还和妈妈一起制作了精美的贺卡,小朋友们和妈妈随着音乐共同欢快地舞蹈。孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为感动的祝福:"祝妈妈母亲节快乐!""妈妈!我们爱您!""谢谢妈妈"等,说完祝福,孩子们走到妈妈的背后,举起那小小的小手为妈妈们捶捶背、贴贴脸、揉揉肩,妈妈们激动地抱紧自己的宝宝,眼眶里满是激动喜悦的泪水,深深感受到孩子成长所带来的快乐,整个活动室里弥漫着浓浓的爱意,此时的场面无比的温馨与感动……通过这次主题教育活动,孩子们了解到妈妈的艰辛,体会到母亲的伟大,懂得了欣赏妈妈,从而进一步增强了母子、母女之间的感情,让亲情更深更浓。
一首《烛光里的妈妈》渐渐地为活动拉起了落幕,妈妈们手拿着鲜花和贺卡和我们一起合唱……
篇7:重阳节活动结束后的总结怎么写
为了传承和弘扬中华民族敬老爱老的优秀美德,让老年人们感受到暖暖的爱意,在重阳节来临之际,我园举行了各种丰富多彩的爱老、敬老的活动。
一、迎重阳
借此佳节,我园奶奶合唱团的海选活动也拉开了帷幕,新老成员共聚一起,一起感受海选现场带给大家的幸福时光。活动中选手们个个意气风发,尽显芳华。在这里选手们不比技巧、不比年龄、只比快乐,优美的歌声唱出了童年的欢乐、唱出了感人的亲情、唱出了感恩之心;青春洋溢的舞蹈跳出了新时代的风采、跳出了对美好生活的向往、更跳出了不服老的心态。阿姨们用自己的活力激情、真挚热烈的情感感染着现场的每一人,园领导精心的为各位成员们准备了红色的围巾,寓意着今后的日子红红火火,也让各位阿姨在微凉的秋日里感受到暖暖的爱意。
二、感受爱
爱是相互的,孩子们也用自己的方式表达着对爷爷奶奶的爱。有的班通过绘本故事的情节唤起孩子们的脑海中情感地图,感受祖孙之间温情的点滴;有的班级的宝贝们将新学习的古诗和儿歌通过动人的表演和真挚的语言拉近祖孙之间的情感。
三、表达爱
孩子更是邀请了奶奶合唱团的成员们一起来亲子DIY泥工制作,老人们和孩子们默契的配合,你团球、我压扁,其乐融融共同完成了亲子作品,孩子们把一幅幅的作品送给了老人,感受着不一样的祖孙乐。每个孩子都拥有一颗感恩的心,孩子们也将每天在幼儿园里老师给自己涂抹护手霜的爱,传递给老人们。孩子们给老人们涂上护手霜,摸着老人们粗糙双手,体验到了老人们对家庭的付出与不容易,表达着对老人们浓浓的爱意,现场的气氛被爱包围着,有爱的地方就有欢乐。
在此次的重阳节活动中,不仅让孩子们学习到了中华民族尊老、爱老、敬老的美德,更让孩子们和老人们感受到了三幼大家庭里暖暖的爱,我们的三幼宝宝也学会了用自己的方式回报爱,共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。绽放属于他们的芳华!
篇8:社团活动结束后的个人总结
根据学校20__年工作规划,为了进一步推进学校的文化建设,发展学生的个性和全面发展,本学期,我们学校继续开展学生社团活动,通过开展各种丰富多彩的社团活动,拓展学生的实践空间,让每个学生都享有选择权,享受成功的喜悦,为学生的成长搭建广阔的平台。现在我们将把我们学校的社区活动总结如下:
一、社区活动的目标
让社区活动成为学生热爱学习、获取知识、发展能力、提高教育质量的新增长点。我们对不同类型的社团提出了不同的要求:文艺社团要注重人文传承和雅俗共赏的活动;实践社团要注重生活体验和开拓创新活动;美术社团要重视交流和竞赛活动。努力激发学生的潜能,达到让每个学生都有一技之长的具体目标。
二、主要做法
1、社区组织建设
通过上学期期末社区活动的展示可以看出,各个社区都取得了一定的成绩,但也存在一些问题。经过社团领导小组严格评估,共表彰了舞蹈社、文学社、书画社、根雕社四个社团,上学期社团也做了相应调整,一般分为学术、艺术、体育、技能四大类,包括文学社、舞蹈社、书画社、篮球社。
学校要求各社团制定学期活动计划、周活动具体安排、学期要达到的目标,使活动有计划、有目的、有步骤地进行,保证活动的有效性。
2、社区组织管理:
(1)固定人(固定人员):学生根据自己的兴趣爱好自愿报名加入社团,导师组织学生开展活动。时间安排(固定活动时间):周一、周三、周五下午的课外活动时间。定点(固定活动场所):充分利用学校的课堂资源,固定上课地点。
(2)构建社团评价与考核体系
每学期、每学年对每个社区进行全方位的评估,激发广大学生积极参与社区活动的兴趣。
(1)每学期从日常考勤、活动、计划总结、学生评价等。评估每个社区的情况。对于表现突出的,给予一定的奖励;对表现差的,给予批评处罚。
(2)每年—月,我们对协会进行评估,每个协会的主席介绍他们的协会、活动和荣誉。各种社团的精彩出现和评价,促进了社团之间的相互交流和学习,也促进了未来社团活动的发展。
3、社会组织保障:
成立以校长为组长的社区建设领导小组,负责过程监督和总结评估;学校为各类社团提供经费保障,对各类社团所需的活动和奖品的购买给予大力支持。
篇9:社团活动结束后的个人总结
X年1月23日至2月5日,由xx学院社12名同学组成的支教队伍利用寒假时间,来到xx省州xx县xx乡xx小学进行为期两周的支教活动。
州是彝族自治州,xx小学主要由彝族学生组成。xx村位于大山深处,学生的父母大多是勤劳朴实的农民,当地习惯讲彝语,学生们的汉语水平远远比不上其他孩子,说话常常惨杂着民族方言,给志愿者们多了一层语言难关。
提前准备,给山区孩子带去更多帮助
在去松坪小学支教之前,志愿者们在江安校区进行了为期六天的支教培训,请到有支教经验的高年级学生传授经验,并且深入讨论和计划如何更好地完成支教任务能更多地帮助到山区孩子。除此之外,志愿者们还提前购买文具,小礼品和一些简单的体育用品,带去给他们。
条件艰苦,磨练志愿者的意志
1月23日,经过了13个小时的长途火车、5个小时的大巴和摩的长途颠簸,支教队伍来到了目的地。多种交通工具的转换让志愿者们身心疲惫,但是他们心态良好很快适应,并在到达之后迅速收拾出办公和住宿的地方。
住宿条件十分艰苦,用水用电比较困难,没有食堂,需要自己动手解决一日三餐。虽然如此,志愿者们依旧满腔热血,积极地面对困难。在他们看来,水电人本就应该吃苦耐劳,这是一种体验,也将是一段难忘的经历。
支教,让彝族孩子的寒假生活有滋有味
本次支教开设语文、数学、英语、音乐、美术、体育、法制教育、手工和礼仪等课程,在支教期间还开展开学典礼、防震演练、趣味运动会、梦想diy和文艺汇演等活动。志愿者们即是课堂上的老师,也是课外活动中的大朋友。在志愿者们的努力之下,小学生们很快地接受了这些小老师。
每天早上,志愿者们先带领小学生们朗读课文,纠正他们的发音。接下来就开始进行课程教学,志愿者们多次讨论,安排好每日每个年级的课程,提前备课,确保快速有效地教会小学生相关课程知识。课堂上,志愿者们鼓励小学生积极回答问题,实行奖励政策,表现好会加小星星,一天下来,小星星多的小学生会得到小奖励。
课后,志愿者们还辅导学生们做寒假作业,并希望能支教结束前帮助他们克服难题,完成寒假作业。上午大课间时间,志愿者们组织小学生做广播体操,锻炼身体。下午课外活动时间则组织小学生进行体育运动。由于松坪小学缺乏体育器材,能玩的只有几根跳绳和志愿者们带过去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是这样,小学生们还是玩的特别开心,他们有自己别样的童年。
课后,学生们积极参加志愿者们组织的趣味活动,主动与志愿者们交流,有时还给志愿者们送上自己的折纸、画画等当作小礼物,让志愿者很感动。
有孩子这样对志愿者说:“和你们在一起,是我们寒假最开心的时候,虽然只有短短的十几天,但是,这十几天,一直会在我们心里。”
支教结束时,同学们舍不得志愿者离开,在教师黑板上留下了他们对志愿者们的话:“爱你们的我们会永远想念你们!”
支教,让志愿者们得到成长
每天放学之后,志愿者们都会聚在一起交流当天的支教活动,找到不足,并考论解决方法,总结一天的工作,安排第二天工作。
在给小学生们进行梦想diy这个活动时,志愿者们发现,他们年纪虽小,还很懵懂,不谙世事,但是依旧渴望着长大之后能走出大山深处,去看外面的世界,去改变世界。志愿者们感触良多,梦想没有大小,不分你我。在志愿者教会小学生的同时,他们也给志愿者们上了生动的一课。
在支教活动日志中,有志愿者这样写道:“十几天,我们不能给他们教会什么,但我们可以带给他们很多东西,慢慢的去改变他们原有的想法,让他们更加的努力,也许,这才是支教真正的目的吧。”
2月5日,为期两周的支教活动圆满结束了。学生、老师和家长都来给志愿者送行。松坪小学的校长十分感谢志愿者们牺牲寒假时间来到大山深处进行支教,给小学生们带去了很多帮助和欢乐,也希望和恳请志愿者们以后能多来松坪村,帮助更多大山里的孩子。
短暂的支教生活结束了,短短的两周没能教会孩子们太多知识,但也在一定程度上帮助到了他们,告诉他们外面的世界,开阔了他们的眼界,鼓励他们认真读书,走出大山。
志愿者们希望能有更多水电学子、更多川大人加入到支教队伍中来,感受爱,接力爱,传播爱!
篇10:社团活动结束后的个人总结
为调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,成立了以文学、艺术、体育活动为主的各类学生社团三十多个,包括篮球、手工、音乐、舞蹈、书画等方面内容。通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。
近两年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动经常化、多样化,学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如英语课本剧比赛、春季运动会、手工比赛、篮球排球比赛、书画比赛等,为学生提供了许多自我展示的机会。而一年一度的庆六一“校园艺术节”活动,更是成了许多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中,篮球、校合唱队、农民画社团是相对突出的3个。
1、玩转篮球,让学生在阳光的沐浴下茁壮成长。
篮球是我校传统项目之一,从苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实,我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制,很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。特别是胡左友和夏存明老师这两名体育教师,为创建学校篮球强队立下了汗马功劳。他们的篮球执教经验已在我校形成了鲜明的风格,在中小学篮球比赛中,我校篮球队,队员的表现更是可圈可点。在今年的区中小学生篮球比赛中,获得第三名,并获得文明支队的光荣称号。以篮球社团为龙头,我校其它体育活动也开展得红红火火,在全区体育工作检查和大课间活动检查中,我校的工作得到了上级领导的好评。
2、歌声嘹亮,让学生在优美的旋律中得到艺术熏陶。
从九月份开学到现在,经过老师和同学们的合作和努力,合唱队员们在刘颖、赵林廷、郑洪明老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。尤其是刘颖老师在每一次进入正式的合唱训练前,都要对学生进行一段时间的呼吸训练与发声训练,使全体队员掌握基础知识,为合唱教学打好基础。然后熟悉歌曲,掌握旋律。队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,刘颖老师及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱,达到声音和谐的效果。通过这些专业的训练和师生的共同努力,校合唱队在北辰区学校合唱节获一等奖、红歌比赛二等奖奖项。
总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩,今后我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!
3、色彩明艳,让学生感受美丽的田园风光。
双口是农民画之乡,双口小学利用这一有效资源开展农民画社团活动,并聘请农民画家丰爱东为指导教师。学生们用简单的线条,丰富的色彩表达着他们丰富的感情世界。社团活动期间,发现不少在这方面有特长的同学,他们的作品也参加了区里的书画比赛,胡越、翟欣如等同学分获一、二、三等奖。
目前我校已完成农民画校本教材的编写工作,逐步整合美术教材并纳入课程。区教育局局长李士亮书记为校本教材题写了寄语:双口小学能够选择农民画作为教材,基于双口地区农民画的蓬勃发展和良好的社会环境。它必将为素质教育注入新的活力,也必将是农民画这一普通农民的艺术精品形成巨大的生命力。李书记的话必将鼓舞双小的教师们把农民画这一办学特色发扬光大,也让学生在感受美丽的田园风光同时,更加热爱农民画艺术,更加热爱自己的家乡。
篇11:社团活动结束后的个人总结
在浓浓的春意中,奋斗者们在拼搏与努力中前行着。我们用自己的智慧和勤劳,继续着自己的创业梦想。
关于4月份的活动,统计如下:
一. 参加”益体网"湖北大学生就业创业见习大赛
网"创业就业见习大赛,是由xx省团委主办,机构信息技术有限公司承办;由各大高校学生组织参赛。比赛是一种电子商务销售,采用的是线上线下销售的模式;即线下推广,线上销售。我们通过线下推广网站以及网站上面的商品,然后在网上下订单,最后完成交易。
本次大赛从4月1号到5月30号,历时时间比较长。目前我们正在学校作线下推广活动,主要是在二食堂门口作产品展示,现场下单,以及推广活动。参加此次比赛,主要是为了培养大家创业素质与创业能力,为将来自己能够创业积累一定的经验;同时社团在参与这种创业交流活动的时候,也是自身的品牌形象展示与提高。
二.与武汉智通人才市场签下暑期工合作代理协议
智通人才市场是一家经营人力资源服务的公司,其总部在广东东莞。目前是国内排名第四,营业利润排名第二的人力资源公司。本次签订的协议,我们将负责暑期工的招募,安排,分配工作。本次暑期工为武汉智通人才高校业务的一个重点项目,也是武汉智通人才市场立足武汉的一个重大举措。所以我们社团把握这次机遇,希望通过与智通的合作,让社团在今后的创业活动开展上面走得更远。
我们将在学校组织学生参加暑期工的实习,派遣的地方大概在广东或者是武汉。首先我们与智通人才市场签订派遣协议,由智通人才市场安排我们就业,再与就业单位签订劳务合同。智通人才市场作为第三方,确保我们每个人作为普通劳动者的所有基本劳务保障。
本次合作,我们以”为我校学生提供暑期实习经验,积累工作经验"为目的。也希望这次项目能够让我们社团得到更长远的发展机遇。
三. 社团组织”东湖踏青春游"
本次活动为对社团下一届干部培训的交流活动,希望通过以这种比较轻松的方式,让社团在新老交替的阶段做好思想工作;以便社团在以后的发展道路上面平稳的延续下去。
篇12:公司活动结束后的总结
为深入贯彻落实县教育局团工委“植一棵树,绿一方土”植树节的活动通知,构建环境优美、生态和谐的学校环境,提高学校文化品位,结合实际,我校以“3.12”植树节为契机,扎实落实县教育局团工委精神,现将活动情景简要总结如下:
一、成立中心学校绿化工作领导小组
为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态学校建设步伐,经中心学校团总支研究决定,特成立中心学校绿化工作领导小组,中心学校教学副_校长欧阳辉任组长,吴栋梁(游港中学校长)、李建国(班嘴中学校长)、彭跃(中鱼口中学校长)、谢春成(中鱼口联校团总支书记)为副组长,各校团支部书记为职责人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。
二、分析现状,制定实事求是的绿化方案
我中心学校三所中学游港中学和中鱼口中学(班嘴中学正在扩建中)绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地,学校集中组织植树大型活动不现实。
鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我中心校的绿化原则是,进取宣传植树绿化家园,并在原有基础上_向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。
1、根据我中心校学生不多、占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分学校面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。
2、学校原有大型乔灌木较多,不宜再种植大型乔灌木,本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主,绿化设计向块状和立体绿化发展。
篇13:公司活动结束后的总结
总算成功顺利地完成公司xx年度春游活动,在付出辛勤的组织,协调劳动后,得到了大自然给自已心灵的清新与陶冶,我的精神无比舒爽。得到了大家给自已组织工作的支持和褒奖,我的精神更加振奋。于是,借此次成功的春游活动结束之际,我决定将总结报告分三个角度进行回顾,希望能够给自已和其他人组织活动有所帮助。
角度一:预算篇。
找到四月十六日所做的活动计划的预算数额为8336元,与近两日实际支出的8314元相差无几,偏差率仅为0.2%。这点是极度佩服自已的闪光点。嘿嘿。下面我就将此次活动实际明细支出及拆分报销方案述之为下。
实际支出明细
总费用:8314元。(分有票据部分与无票据部分)
有票据部分:交通费:1200 杂货费(小吃饮料等):139(矿泉水糕点)+151(花生啤酒)=290 餐食费:2856(三个正餐一个早餐) 住宿费:3608(328*11间) 娱乐活动费用(高尔夫):260
无票据部分:采摘门票:40(4*10人) 卤菜:60(紫燕卤品)
合计:1200+290+2856+3608+260=8314元
拆分报销方案
工会拆分报销部分:餐食费+无票据部分+杂货费=2856+100+290=3246
大纸与小纸团队拆分报销部分:住宿费及高尔夫活动费用=2*1934=3868
CSS客服团队拆分报销部分:交通费=1200
合计:3246+3868+1200=8314元
角度二:风光,运动及饮食篇
民以食为天,饮食我先提:
到达景区正值中餐时间,饥肠辘辘的同志们匆忙入住别墅后,集结完毕后冲向农家乐开动补充能量,不过多叙述农家乐餐厅,按照预定餐标四百元菜品速上,颜色各异,风味颇辣,蔬菜相当给力。如果要有推荐的必食菜品,照个人口味偏好及综合大家好评有如下几个:豆角烧茄子,油炸地米园(包有香芋的那种),清炒笋瓜,红烧大桂鱼,干锅野鸡,野鸭酸汤。
游以景为佳,风光我中说:
景区地势不高,借钟子期之胜名修建些人文景点,抚琴台,诗竹轩,锁琴谷和连理湖是不错的地方,空气清新,景观稍有特色,人文情怀适中是个人对上述景点的评价。
动以雅为精,运动我后评:
景区设置的简易高尔夫运动场算是一个收费项目。对于咱们这种初次接触高雅运动项目的人来说,尝试与学习是最重要的,在高人指点和教授下学到的关键点为:双腿与肩膀平行,双手握紧球杆(右手下,左手上形状类似握羽毛球一样,右手小指凹出缝隙让左手中指扣住),人呈钟摆姿势,心与眼放在球上,随心打出即可。个人没运动天赋,只做基本表述。
角度三:自我篇
这个篇幅纯属个人部分,可以是对风景的感受,可以是对精神的启明,可以是对生活的憧憬。我就用八个字来归纳一番:清风气,养生息,长居。
今日小句:尽管满路荆棘,闯过去就是天地。
昨日场景:到达九真山大好河山景区,尝试打高尔夫球,食过二餐农家菜。
篇14:公司活动结束后的总结
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。公司为响应国家植树绿化的`号召,使员工充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高员工保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我公司特将3月10日-16日定为“绿化周”,发动了“争做绿城卫士”植树节活动。在活动中,我们要求员工们做到:
1、了解植树节的来历及意义,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;
2、利用周末对本公司及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;
3、可创作 爱树护绿标语,制作标语牌;
4、可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。
3月7日,各班公司号召员工利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日,全公司以部门为单位举行了一次以植树节为主题的集体活动,深化员工的思想意识,明确此次活动的要求;下班后,在人事的带领下,员工们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于公司绿化带的花草树木上,以提醒行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是员工集体给小树苗浇水活动:12日下午,公司员工从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为科技园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。
此次植树节活动,加深了我司员工的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城_市,也为了美化我们的家园,贡献自己的力量!
篇15:社团活动结束后的个人总结
我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,勾起他们对篮球运动的学习欲望。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主,那么对于小学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的学生来说尤为重要;男生喜欢打对抗赛,游戏是最能激发他们兴趣的手段,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,产生了很好的教学效果。在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习—原地传球及行进间传球。通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。
在本学期的后半时间里,我主要教授传切配合、掩护配合,并组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中,在实践中找到不足,提高自己。虽然比赛中还存在着很多违例现象,虽然他们很长时间也投不进去一个球,虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。
回顾一个学期校本课程的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使篮球社团更上一层楼。
篇16:活动结束后总结反思
"迟日江山丽,春风花草香",春分刚过的暖春时节,老师们精心组织了一次春游活动。20--年3月23日,我们一家如约参加了此次活动,活动在亲近自然中开展得安全有序,轻松活泼,真正是寓教于乐。给我们家长和孩子创造了一个亲子体验的机会,给孩子们的家长们也创造了又一个互相认识和交流的机会,给老师、家长、孩子创造了一个三方互动的沟通学习机会,甚是难得!让我们既能兴致盎然的体味大自然的美好景色,也让活动开展得有声有色、可圈可点。
活动前几日,我们的老师就把春游信息通过黑板和纸张张贴的方式,将此次活动情况和活动方案告知家长,整个活动方案涵盖了活动目的、时间、地点、准备要求、活动过程以及活动中游戏开展说明和规则,让家长能对春游活动有全方位了解和充分准备。从公布的方案内容管中窥豹,我们的老师对小朋友也是开展了活动前的安全教育哦,真仔细!从而使老师、家长、孩子都对活动能够未雨绸缪,为活动的圆满开展奠定了良好基础。
23日一早,根据活动方案,我们如期来到广场集合,老师们整队结合点名确认后就拉开了此次活动的序幕了(在此过程中发现,孩子们抬手列队很有范哦!),首先开始的是三个小班的年级活动,孩子们整齐划一的队列分列两侧,留出中间位置给家长开展接下来的游戏,这一安排独具匠心,能限度使每一位孩子都保留良好视野,使家长能在孩子们天真好奇的"睽睽"注视下,攒足动力进入游戏。第一个游戏是三个班每班10名家长一列纵队,单腿着地,后面的家长依次抬着前面家长的另外一只腿,在老师一声令下后,伴随孩子们童稚的"加油"声,看谁先冲过终点。这个比赛我们小(二)班可是得了第一的哦,噢耶!第二个游戏也是每班10名家长,围成圆圈单腿着地,另外一只腿互相编在一起,简称"编花篮"吧,看哪个班编在一起后跳的时间最长,最后一个家长游戏是三个班家长一起编花篮,看能坚持多长。
整个家长游戏环节,既调动了家长参与活动的积极性,也激发了孩子们牛刀小试的炽烈心情,让平时只顾匆忙接送孩子的家长们放缓身心节奏,全心投入游戏,自然而然通过游戏这一方式来搭建沟通桥梁,慢慢从面熟到相熟吧,游戏让家长们为了同一个目标团结协作,很是给了家长很大的交流空间。孩子们稚嫩的"加油"声,简直就是家长拼尽全力的正能量。说是家长游戏,其实又岂只是家长游戏呢?老师、家长、孩子不都参与其中了吗?
篇17:公司活动结束后的总结
周年庆典活动圆满结束了,我们还沉浸在欢快之中久久回味。在此,感谢在这次活动中无私参加活动组织策划以及积极参与活动前期准备的同事们。因为有你们,这次活动才会如此的成功!感谢公司为我们提供交流的平台,增强了大家的凝聚力和集体荣誉感,谢谢!
今年10月初,接到周年庆典的任务。决定组建活动筹备小组做准备工作,实实在在的把每项工作做好。考虑到参加人数的需求;场地的限制;筹备小组决定以趣味运动会分小组活动的方式筹备此次活动。在活动筹备期间筹备组人员在各人的工作之余,少眠少休的为活动做准备。周年庆活动的前一天筹备组成员积极布置会场,每个人都工作到很晚,为了把活动安排得更好,大家都无私的奉献。活动效果证明了决定是正确的,准备是充分和有序的。充分体现了公司员工的纪律作风和精神面貌。全体员工有强烈的大局意识,有责任感,团结协作能力强,体现出了一种拼搏向上的精神!
本次周年庆典活动的得到了公司领导的大力支持。措施有力,准备和各种协调会推进着活动工作不断进展!为确保活动的顺利进行,及相应后勤保障。筹备小组多次召集小组成员开会讨论,根据各阶段最新情况安排任务,明确各方面阶段工作任务,使整个准备工作有条不紊的开展,各方面工作紧密衔接、配合。
各队队员配合方面十分突出。活动期间的掌声给人印象十分深刻。各组组长在全面按要求执行筹备组各项组织措施的基础上,还负责本队的报名和宣传工作,组织宣传工作做得很好,有序、守纪,配合默契,充分体现出一种良好的精神风貌。活动筹备期间各小队之间传递经验,交流展示,充分体现出“友谊第一”的精神,活动期间各队队员争先恐后,积极参加趣味运动会的各个项目,磨练的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拚搏的是出类拔萃的耐力。充分体现出一种“团结协作、不甘人后”的精神。
周年庆活动是一次综合性的活动,是以人为本的活动,特别是以每位同事为本,要办大事、办重要的事,就要集中力量,形成合力,形成拳头,。所以要使每位同事都参与到活动中来。通过我们的周年庆活动增加大家的凝聚力,体现我们拼搏进取的精神。有了凝聚力和拼搏进取的精神我们的企业进一步加快发展,做大做强,发展才是硬道理。我们要继续积极开拓公司的企业文化建设,把庆典期间的敬业精神延续到工作中去,为公司的发展做出应尽的贡献。
总之,通过这次庆典活动体现了各部门的协调应急能力,同时锻炼培养了一批企业文化活动骨干,发掘人才是这次周年庆活动的一大收获。为以后深入的搞好企业文化宣传工作打下了良好的基础。通过这次活动,我们看到了公司发展的潜力,凝聚的力量就是公司明天的希望。这次庆典活动增强了凝聚力、向心力,进一步激发了广大员工热爱公司、关心公司、建设公司、发展公司的热情。总结过去,为的是展望未来,我们要走的路还很长,我们深感肩负重担,我们仍须耕耘不息。成绩只能代表过去,更好的成绩等待着我们去获得。明天一定会更加美好!
篇18:国培学习总结:只有开始,没有结束_活动总结范文_网
我带着家人的牵挂,朋友的祝福,领导的期盼,满怀憧憬地来到师范学院参加国培。三个月来,专家们的精彩讲座,班主任的认真负责,学友们的执著好学,以及有着厚重历史文化底蕴的十三朝古都和美丽的洛师校园,都给我留下了深刻的印象。
一位位专家的精彩讲座,让我贫瘠的思想荒漠得到了充分地滋润,萌发了点点绿色。每位专家的讲座我都认真地聆听,详细地记录,深刻地反思。从叶鹏老院长的身上,我感受到了教师的魅力;从刘强博士的身上,我看到了浓厚的文化底蕴;从张胜辉校长的身上,我领略到了坚持梦想的力量;从周和张xx老师那里,我学到了作文教学的秘方;从申宣成和于龙博士那里,我明白了如何研究课堂;从张和宋xx院长那里,我知道了今后努力的方向……
班主任司老师认真负责的工作态度,让我敬佩。司老师每天早早地来到教室给我们开门、烧开水、检查多媒体设备;每天他总是第一个来到教室,最后一个离开;每天他都坐在教室的最后一排,陪同我们一起听课。身教胜于言教,司老师那严谨的工作态度就是无声的教育啊!司老师用他的行动给我们做了三个月的表率,但我相信这影响绝不仅仅是三个月,而是深远的。虽然课堂上的司老师总是那么严厉,但我明白司老师的良苦用心,课下的司老师是非常善良友好的。司老师说像这样的培训机会不多,也许很多人以后再也没有这样的机会了,所以要思考思考怎么来过这三个月。我知道也许我就是这很多人中的一员,所以我非常珍惜这次学习的机会。
在影子教学期间,我每天挤公交车,往返于师范学院和影子见习学校之间,感受到了西工区实验小学浓厚的校园文化和班级文化,感受到了校领导和老师们勇于创新勇于实践的敬业精神。同时我还参观了老城区实验小学、唐宫西路小学和xx市实验小学、洛龙区第二实验小学,看到了不同的课堂,领略了不同的风采,同时深刻反思了自己的教学。
学员们的勤奋好学,多才多艺,让我深受感染。最近班里举行了演讲比赛、教学片断设计展示、古诗词朗诵比赛、读书报告会。从这些活动中我领略到了学员们的风采,看到了学员们的用心。三个月中我认识了一些来自不同地区的老师,通过彼此的交流,了解了不同地域之间的差距。三个月来我和几位老乡同吃同住、形影不离结下了深厚的姐妹情意。
在学习的闲暇时间,我和同伴们便会穿行于大街小巷,往返于各个景区,希望更多地了解这个神秘而古老的城市,希望离它近些,再近些……站在龙门山上仰望大佛,我似乎看到工匠们辛苦雕刻的景象,似乎看到了女皇武则天仰视大佛的目光;博物馆里陈列着的一件件古董,似乎在向我诉说着往日的辉煌,我仿佛看到了当时的生活场景;来到古墓博物馆的地下陈列室,看着墓室里的一件件陪葬器皿,我能感觉到空气中的凝重和传统文化的悠远。我多希望能够揭开古都神秘的面纱,一睹真容。可我发现越靠近它越是觉得神秘。我又去寻找它的美丽,于是鸡冠洞里有了我的身影,蝴蝶谷中荡起了我的笑声,龙潭大峡谷的石阶上留下了我的足迹……
我每天往返于宿舍、食堂和教室之间,每天要在校园里往返四趟,每趟20多分钟。因为有伙伴同行,因为有美丽的校园风景,因为身边有那么多朝气蓬勃的大学生擦肩而过,所以一点也不觉得累,仿佛是时光倒流又回到了青春时代。我最喜欢的还是宿舍楼前的那条天使之路,因为叶x老院长,因为那个美丽的故事,所以我总觉得它是那么的神秘。
能够暂时抛开家庭、工作,重回校园专心地学习,真是一件幸福的事!这三个月不仅是知识的增加,能力的提升,更是一次身心的彻底放松。这三个月我有更多的时间来思考自己的人生,冷静地看待自己的家庭、工作,调整自己的心态。我曾经觉得三个月很长,现在就要结束了,就要和朝夕相处的伙伴分别了,心中满是不舍。但我相信我们的缘分绝不会就此结束,这只是开始。虽然培训结束了,但是我们的学习更不会就此结束。很快我就要回到工作岗位了,我要带着在国培中学到的教学理念,在工作岗位上认真地实践,享受新的教育生活,迎接更精彩的明天!
篇19:社团活动结束后的个人总结
作为社团联合会下属的一个社团,戏剧协会积极响应社联号召,主动配合社团活动月游园会活动,同时为了让同学们更好的了解戏剧文化,增长课外知识,并享受一个开心愉快的嘉年华活动而奋斗。在会长——芮欣同学的领导、各个部门积极配合、全体成员与活动筹委会的共同努力之下,从04月30日活动策划书制作完成,至05月25日活动当天,总共持续了五周时间的活动,得以顺利开展,并于05月26日晚在7栋教学楼212教室成功召开总结会议。现将本次活动的各项工作总结如下:
一、活动的基本情况:
1、活动规模:筹委会主要成员3人,、。活动工作人员,本协会全体成员,包括大一的干事,大二的部长、及大二的元老,和大三的师兄师姐,人数超出30人。本次活动受众数量庞大,远远超出预想,直接参与活动游戏的人数达到106人次,由于人流量大,间接参与活动游戏人数无法统计。
2、时间安排:时间安排是本次活动的众多难题之一。由于天气情况,原定05月19日星期三的游园会活动,被逼延迟至05月25日进行,但筹委会积极作出反应,并高效的解决问题,有效避免信息不流通而导致的失误。
3、位置选择:本次活动最初位置时蓝板的出口第一个位置,后来到了活动当天,被安排到珠江大道对面的篮球场,在现场人员的主动向社联工作人员要求协调的情况下,最终摊位安排在德语协会旁边,即珠江大道出口右侧第一个位置,从现场观众的参与度和围观度而言,位置的选定是本次活动获得好评的因素之一。
4、人手安排:工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。从活动当天人手安排来说,在活动之前,已经有效的对参与活动的工作人员了解活动当天的空闲时间,制成工作人员空闲时间表,有利于人手安排,现场分工明确,专人专职。
5、活动形式:游园会活动配合街头剧,邀请群众演员创造协会新纪录,形式新颖,创意度十足,形成差异性;并有效结合协会自身性质与特长;学会了利用卖点推销自己,而且有足够的亮点吸引观众。但由于临场设备问题,街头剧被迫取消,某种程度上令活动存在遗憾。
6、宣传工作:宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。宣传工作由原定海报宣传的单一方式,转变为海报和面对面宣传两种方式,双管齐下,带来意想不到的效果。
7、外联工作:外联工作的成功,为活动开展提供了强有力的支持,是奖品多样化、节省协会开销的重要因素之一。本次活动成功与“丝豪美发”合作,总共获得超过3000元的物资帮助。
8、通讯工作:内部信息流通是活动成功开展的基本保证,在秘书部的努力下,本次活动信息传递顺畅,信息更新及时,为高效发挥团队协作能力作出不可磨灭的贡献。
二、活动中存在的不足:
1、没有按照策划书的时间推进表开展活动,工作时间安排出现了与策划书不一致情况,4月30日完成策划书,直至5月17日召开工作安排会议,出现长达16天的真空期,导致原定05月1日至3日物资筹备,直到5月18日(即是活动开展前一天)才开展,以及剧本准备、宣传工作不能按照原定计划进行,活动彩排被逼取消。
2、现场秩序混乱,人流量大,超出预期,策划过程中没有考虑到如何有序组织观众参与游戏。
3、人员安排不够仔细,导致有部分工作人员工作量过大,而部分变得空闲,未能发挥全体工作人员的能力。
4、与社联沟通不足,缺乏足够的外部资源,在没有麦克风的情况下,街头剧被迫取消,虽然游戏进行得非常成功,但只不过是作为一种宣传手段、辅助形式安排到活动当中,街头剧才能充分体现本协会性质与特长,造成了严重的影响。
5、策划书不够全面,考虑的问题不足,缺乏后备方案。
6、抽奖环节。由于事先没有确定准确时间,有多少位活动参与者参加该环节,导致抽奖时人数没有预期,多次遇到抽出号码后,没有得奖者上前领奖,在颁奖的过程中出现了一点混乱。
7、协会的标志不够明显,即使是工作人员也不易找到摊位的所在位置。
三、活动建议:
通过本次活动的成功举办并结合往年的工作经验,我们对做好本项活动提出以下建议:
1、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付之行动,否则可能会影响整个计划的实施。
2、多种渠道,做好宣传。通过课室黑板宣传,我们可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级;通过活动前的海报张贴,令更多人获知街头剧,使更多人参与到群众演员的演出当中。宣传方式使多种多样的,因地制宜,选择合适的宣传方案,才能利于活动宣传,并降低成本,提高效率,同时希望,更多的成员可以投入到宣传工作,分担原有人员的工作量。
3、新老结合,加强沟通。想把活动做好,我们必须做好元老和干事的交流沟通工作。因为很多元老已经办过类似的活动,并在活动的过程中积累了一定的经验。通过交流,我们能够更加清楚地知道办好这类活动需要注意那些问题。
4、重视细节,力求全面。从策划书制作到后备方案准备,从工作安排到物资准备,从游戏开展到抽奖环节,一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力争做到周全,不出现大的纰漏。
5、赛后跟踪,吸纳会员。挑选的优秀剧组和优秀演员,作为一种活动方式和宣传手段,但正在目的是活动后延性的表现,通过活动、比赛后,对参与者进行跟踪,为协会创造出新闻价值,也为协会吸纳更多的会员。
篇20:社团活动结束后的个人总结
一学期的_社团活动已经接近尾声了。“_社团”以对多类物体的创造与表现为重点,通过观看视频和同学们的大胆构思和巧手制作,折出了一个个生动有趣的艺术品。在活动中,我们鼓励学生进行合作学习,注重培养他们的动手、动脑能力和创新精神。
一学期的社团活动结束了,学生们在_的同时也收获了“快乐”,不仅是成功的快乐,也有过程中学到新本领的喜悦。本社团的活动内容较好地体现了学校“做最好的自己”的教学理念。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:
1.由于在活动中他们体会到了_的乐趣,所以对_的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我们切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我们的意料。
2.学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己创造性地折出一些简单的作品。
3.在活动中我们还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。
4.在活动中我们还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。
在本学期的_社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生比较粗心,作品质量不高等等。在以后的活动中,我们会更加努力争取把工作做得更好。