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高考百日誓师大会励志口号实用20篇

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高考的口号

范文类型:口号,全文共 642 字

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1、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

2、十年磨剑三日锋数载人生在其中。

3、百日冲刺,苦战三四五,喜看平鲁飞彩凤;一心教学,笑迎七*,争传李林育贤才。

4、积一时之跬步,臻千里之遥程。

5、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富

6、百日冲刺,苦战三四五,喜看平鲁飞彩凤;一心教学,笑迎七*,争传李林育贤才。

7、积一时之跬步,臻千里之遥程。

8、有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

9、把握现在、就是创造未来,

10、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

11、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”

12、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

13、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

14、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

15、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名

16、心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

17、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

18、高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

19、平日从严,高考坦然。

20、永远不要以粗心为借口原谅自己。

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篇1:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 2531 字

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同学们:

大家好!很高兴有机会在这里和大家分享关于高考和梦想的一点心得和体会,希望对你们有所帮助。

面对高考有这样两种极端的人:一种人总是说,唉,中国什么时候能打仗。我问他说为什么希望中国打仗,他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说,唉,为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端,但是我们不可否认的是,我们对待高考的态度已经进入一种误区。

如果我现在问你们:我们的学习是为了什么?或许大多数同学会回答说为了高考,为了上一个好大学。那么请问,再然后呢?为了买上好房子,买上好车抑或是过上舒适安逸的生活?不,这些都只是高考的目的,而不是我们应有的目标。许多考生习惯于把目的错误的当成目标,正如中国的运动员,在比赛时往往压力很大,因为他们把夺得金牌这个目的当做自己的目标,拿到金牌的运动员有压力,总是在想下一次拿不到金牌怎么办?拿不到金牌的运动员压力就更大了:唉,奋斗了这么多年连块铁牌都没有。在已经结束的北京奥运会上,刘翔因伤退赛,深究其原因,媒体有着不可推卸的责任,他们在刘翔身上倾注了太多的期望,带给刘翔太大的压力,所以说做运动员很累,做中国的运动员更累。作为一名运动员,无法在运动中体会快乐,是多么可悲的一件事,运动是为了什么?是强身健体,是一种娱乐,那么我们高考呢?作为学生,我们无法从高考本身中找到快乐,这难道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告诉大家应该怎样去面对高考

一、学会享受过程

我希望你们能够记住:我们的奋斗决不仅仅是为了高考,高考只不过是一种手段,我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问,不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩?我没有不让你重视高考,我只是想让你们知道:固然高考很重要,但是你们应该学会享受这个过程,而不应该将其视为洪水猛兽。我现在来问大家,如果去布达拉宫,你是选择步行还是坐飞机?或许你们觉得这个问题太好笑,那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事:鹰和蜗牛站在金字塔顶,他们达到了同样的高度,但鹰是一下子飞上去的,很快很容易,它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上去的,很艰难,但它很快乐,很珍惜顶部的风景和感觉。学会享受高考这个过程,会给你的高三生活增添很多乐趣;学会享受人生这个过程,你会找到生命的广度和深度。

二、拥有无比坚定的信念

我无数次的听到有人问,高考成功有没有秘诀?要我说高考成功的秘诀在于你有没有无比坚定的信念!那么何为信念?在一个久旱无雨的小山村里,村长带着村民去寺庙里求雨,希望老天爷发一下慈悲,下点雨。他们每天都去求雨,求了整整一个星期,老天爷终于动怒了:“你们这帮无赖之徒,为什么一点儿诚意都没有?”村民们很惊讶的说:“我们每天求雨怎么还没有诚意?我们都求了整整一个星期了!”老天爷说:“你们真的相信会下雨吗?”“相信!”老天爷愤怒的说:“既然相信,那出门之前为什么不带雨伞呢?既然你们相信今天会下暴雨,那么出门就应该带雨伞嘛!你们出门不带雨伞,是因为你们潜意识里根本不相信今天会下雨!”有位同学斗志昂扬的说:我要高考成功!然后接着有人问他,你真的会成功么?那位同学马上答道:我也不知道哎……各位同学,你们认为这叫信念吗?所谓真正的信念,只有你们自己才能定义。我想大家应该都知道脑白金这种保健品吧,那我再问,你们有没有听说过脑黄金?而这两种保健品均出自一人之手,那就是巨人网络董事长史玉柱。1995年,史玉柱一手创办的巨人集团走向顶峰,推出12种保健品,广告投资1个亿,其中一种保健品就是脑黄金,而史玉柱也被福布斯列为内地富豪第八位。1996年,由于财务危机和管理不善等因素,巨人集团迅速盛极而衰,史玉柱也因此负债2亿,由首富变为首负,但也就是史玉柱,在面对负债2亿时还能避免崩溃。他说当感觉到自己无力回天时,就拥有了这样一个信念:我欠的钱我一定会还!就是这样一个信念支撑着他东山再起,仅用了四年的时间,在XX年底还完了所有的欠款,并再一次打入保健品市场,推出了现在妇孺皆知的脑白金。XX年,史玉柱旗下的巨人网络集团成功登陆美国纽约证券交易所,总市值达到42亿美元,融资额为10.45亿美元,成为在美国发行最大的中国民营企业,史玉柱的身价超过500亿,再次成为“首富”。这是什么?这就是信念的力量,命运让他从首富变为首负,信念让他再从首负回到首富。欠下2亿的巨额债款都能走出低谷,重铸辉煌,更何况是我们面对小小的高考,因此你们应该自己想明白,你们到底是想成功还是一定要成功!下定决心成功的人内心里一定要有无比坚定的信念,因为信念可以激发你无限的潜能。

三、确立自己的目标

古人云:人贵有志,当志存高远。这不是一句简单的口号,请大家想一下,当高考结束,面对高考志愿表时,有多少人能斩钉截铁的说:我就要报这个专业,我一直在为着这个目标而奋斗!恐怕有相当数量的同学面对众多的专业选择思前想后,犹豫不决。出现这种情况的原因就是大多数学生的目光只是盯在高考本身上,而没有想过高考背后深层的东西。作为年轻人,一辈子的目标一定要定得高远,正所谓你想要什么,你才会成为什么。年轻人一定要相信梦想,正如相信在黑暗中仍然能看见北极星一样。我们在拥有高远目标的同时也应该有阶段性的目标,但每个阶段的目标要现实,就要永远比周围人做得好一点。目标与能力成正比,目标要一点点积累,每一天、每一阶段的目标实现了,最后成就的就是远大的目标。

记着,无论遭遇多么困难的处境,也不要放弃自己的目标,因为方法总比困难多,即使是在孤立无援的境地,也不要放弃希望!新东方总裁俞敏洪曾这样说道:每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,那就是奔向大海,长江、黄河都奔向了大海,但方式不一样:长江劈山开路,黄河迂回曲折,但最终都汇入了大海,实现了自己的梦想,这就是水的精神。我们的生命,有时候会是泥沙,你可能就像泥沙一样慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而继续努力了,但是你永远见不到阳光了,所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断积蓄自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,就把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。

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篇2:中考百日冲刺誓师大会学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 487 字

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竞选“三好学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!

我是朱古力。今天我能够走上这个讲台,参加我们班这次三好学生的竞选演讲。首先我要感谢老师和同学们给我这次机会。感谢老师对我的辛勤培育。感谢同学们对我的帮助。

作为学生的我努力地学习科学知识,并且一直在各方面严格地要求自己。在学习上,虽然我的学习成绩不是十分突出,但我积极要求上进,注重自身在德、智、体等方面的发展。工作上我踏踏实实认真勤恳,积极负责。曾经任过班级劳动委员;生活方面坦诚乐观,乐于帮助身边的人。充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点。我深知学习的重要性,除了认真学习课堂知识外,我还积极参加各项培训班。我的努力和付出,使我在各科学目上获得过剑桥英语优秀学员证书剑桥一级考级满盾特等奖晟嘉奥数二等奖、三等奖等荣誉证书。在全国第四届少儿书法大赛上曾获二等奖及三等奖。

我所有成绩的取得与老师和同学们的大力帮助是分不开的,而且我也清醒的认识到;成绩属于过去;在今后的日子里,我仍将从一名三好学生的标准严格要求自己。刻苦学习,修身养性。用优异的学习成绩,优良的思想道德品质。健康的体魄回报老师!回报给父母!回报给社会!

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篇3:环保口号标语_环保标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:环保,全文共 1108 字

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环保口号标语四篇

环保口号标语(1)

1.我是环保一员

2.保护蓝天碧水。

3.把绿色带进世纪

4.把绿色带进世纪

5.保护蓝天碧水。

6.环境保护,人人有责。

7.欣赏荒野回归自然

8.尊天重地敬天爱人

9.保护环境造福后代

10.天蓝水清地绿居佳

11.欣赏荒野回归自然

12.保护环境抗击非典

13.保护环境造福后代

14.尊天重地敬天爱人

15.尊崇自然敬畏性命

16.天蓝水清地绿居佳

17.保护环境,保存期望

18.拯救地球,一齐动手

19.保护环境=性命长寿

20.绿色永远属于性命。

环保口号标语(2)

21.节约为本,治污优先

22.保护环境,保存期望

23.绿色永远属于性命。

24.保护环境=性命长寿

25.节约为本,治污优先

26.保护环境,从我做起

27.判天地之美析万物之理

28.青山清我目流水静我耳

29.善待地球就是善待自我

30.保护环境,造福人民。

31.判天地之美析万物之理

32.爱护花草——人人有责

33.环境保护,人人有责。

34.青山清我目流水静我耳

35.企业求发展环保须先行

36.善待地球就是善待自我

37.当环保卫士做时代公民

38.保护环境,造福人民。

39.创模你我他实惠在大家

40.爱护花草——人人有责

环保口号标语(3)

1.保护环境,人人有责。

2.创模你我他实惠在大家

3.环境保护从我身边做起。

4.促绿色消费,做绿色选民

5.山中何所有?岑上多白云

6.保护环境就是保护生产力

7.促绿色消费,做绿色选民

8.有限的资源,无限的循环

9.保护环境就是保护生产力

10.有限的资源,无限的循环

11.环境保护从我身边做起。

12.环境保护从我身边做起。

13.保护一片绿地撑起一片蓝天

14.既要金山银山更要青山绿水

15.保护水环境,节约水资源。

16.合理利用资源保护生态平衡

17.提倡绿色生活实施清洁生产

18.给我一点绿,还你一片荫。

19.树立节水意识反对浪费水源

20.提高环保意识建设完美家园

环保口号标语(4)

21.保护水环境,节约水资源。

22.校园是我家,卫生靠大家!

23.树立节水意识反对浪费水源

24.保护环境就是选取了宁静。

25.人类善待自然就是善待自我

26.保护一片绿地撑起一片蓝天

27.既要金山银山更要青山绿水

28.保护环境就是选取了宁静。

29.人类善待自然就是善待自我

30.追求绿色时尚走向绿色礼貌

31.给我一点绿,还你一片荫。

32.校园是我家,卫生靠大家!

33.提倡绿色生活实施清洁生产

34.提高环保意识建设完美家园

35.保护环境就是保护咱们自我。

36.坚持人水和谐,建设生态礼貌

37.用咱们的小手放飞绿色的期望

38.青草绿树你我他咱们同住一家

39.推展减废户外,做好废弃管理

40.环境保护是我国一项基本国策

41.保护环境就是保护咱们自我。

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篇4:2024高考历史复习计划书

范文类型:工作计划,全文共 825 字

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历史教学过程中,需要一定的图片、音乐来激发学生自主学习的兴趣,增强感性认识。有时还需要一些背景音乐来渲染氛围,但在课件制作中,我发现“背景音乐的设置”需要很多的信息技术知识,因此在本次的培训中,我想解决“在PPT中如何设置背景音乐”,进一步提高自身制作课件的能力。

计划在教学实践中上的一节课的名称

《美国南北战争》

研修目标

通过培训、认真的听教师专家的讲课,提高自身业务素质和课堂教学能力,尤其是信息技术和多媒体技术的教学知识技能,并且把所学的信息技术与课堂教学积极结合,全面提高教学手段的技能。

1、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的技能。

2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。

3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。

4、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。

研修主题

提高多媒体技术在高效课堂中的应用技能

实施步骤

通过学习,更新自己的教学理念,培养在信息技术环境下的教学意识和能力,提升自己的信息技术教学能力,拓展视野。

1、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习,保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,认真做好学习笔记,及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授交流。

2、通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力,充分利用学校的良好教学条件,掌握白板,投影,录播等运用能力,提高教育质量。

3、积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写研修日志,在反思中完善自己。

第一:先学习多媒体教学的一些理论,初步掌握多媒体课件制作的方法

第二:根据所学的多媒体PPT制作技巧,自己尝试制作课件

第三:在历史课堂之中应用多媒体课件,检验课堂的教学效果

预期研修成果

通过培训学习,争取自己独立完成制作PPT教学课件并能插入背景音乐,是课件内容更加丰富,充分调动学生的学习积极性。

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篇5:财务团队精神口号_团队标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:财务,全文共 604 字

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财务团队精神口号

“e”时代—南电“e”精神。

“高、真、无、优”谐音为“高枕无忧”:即工作高效、服务真诚、无私奉献、优质服务。

“一个基础,两个实现,三个提高”:以网络为基础;实现企业业务量目标,实现企业人均产值目标;提高企业市场竞争力,提高企业品牌效应,提高员工待遇。

爱党爱国、遵纪守法、求真务实、开拓进取。

爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来。

超越自我、追求卓越。

诚实守信、灵活应变、不屈不挠、勇于创新。

诚信高效、服务用户、团结进取、争创效益。

创建南电网络,追求美好生活。

创新、创业、创辉煌。

创造更新、更全、更强、高速的电信网络。

敢于竞争、善于竞争、赢得竞争。

高质量服务,高技。

讲团结,发扬团队精神;重科技,以科技促发展;强管理,向管理要效益。

节约、团结、求实、创新。

敬业、创新、务实、高效。

励精图治,蓬勃向上,夯实企业文化底蕴,创文明新业绩,建一流企业精神。

南昌电信为我所信。

南电是我家,家兴我荣万事兴。

全心全意传递祝福,尽职尽责开拓创新。

热情服务、转变观念、增强知识、迎接挑战。

团结奋进、开拓创新、拼搏向上。

我们网络永不堵车。

效益源自创新。

信誉为本、服务是根、扶掖人才、敬业荣群。

学技术,提供优质服务;讲高效,以行动让用户满意;扩宣传,开拓市场新局面;建制度,树立企业新形象。

以人才为根本,以市场为导向,以质量为保证,以服务为宗旨。

勇创一流、勇创新高。

用我们行动连接你我他。

用一流的待遇留住一流的人才。

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篇6:2024高考操行评语_高中生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 6467 字

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2021高考操行评语

操行评语作为一种评价性的书面话语,是在师生之间生动的交往过程中产生与形成的,是师生之间的一种无形的、不同于一般形式的交流与对话。那么你知道高考操行评语怎么写吗?下面第一范文网小编为你整理了20xx高考操行评语,欢迎阅读。

20xx高考操行评语

01、你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?

02、在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。

03、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

04、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

05、你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

06、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

07、在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

08、经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

09、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

10、伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

11、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

12、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

13、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

14、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

15、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

班主任高考操行评语

1、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

3、你稳重、懂事,积极进取,尊敬师长,团结同学,热爱班集体,积极参加各项活动和比赛。学习认真刻苦,努力进取,几分汗水,几分收获,经过你的努力,本学期各方面有了加大进步,也为班级争得了不少荣誉。希在下学期对自己提出更高的要求,争取各方面全面发展!

4、你尊敬师长,团结同学,自觉遵守校规校纪。上课能够认真听讲,课后能认真完成老师布置的作业,学习自主性已逐渐培养。已经完全适应新环境,提高自己的学习成绩,各方面都努力向前。望你在以后的学习生活中,增强主动性,积极参加各项活动,成为全面发展的好学生。

5、你思想积极上进,为人诚恳,思维活跃,有较强的接受能力。尊敬父母师长,遵守纪律,能和同学们友好相处,学习比较认真, 按时完成作业,上课的状态有时不太好,可能是偶尔的睡眠不佳造成,望注意调整;另外,学科发展还不够均衡,老师希望你树立信心,只要胸怀坚定加上实际努力,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,乘风破浪会有时。切记。

6、本学期的你能自觉遵守纪律,尊敬老师,和同学们友好相处,心态乐观上进,学习较刻苦认真,你在班里不张扬,也很少展现自己的其他才华,但老师觉得你内心丰富,敏于事而讷于言,你用自己不错的学习成绩和一笔好字证明了你的实力。但是学无止境,为人亦如此,还望专心一致、坚持不懈、继续前行!

7、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

8、你懂事、善良,礼貌待人,性格谦和,尊师爱友,是老师心目中的好学生。作为学习委员,办事认真,深得老师、同学的好评。学习踏实认真,富有进取心,学习成绩优秀。希一如既往,对自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

9、你尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,积极参加力所能及的活动。是一个刻苦学习,要求上进的学生,上课专心听讲,善于思考,具有一定的钻研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在学习上加倍努力并且进一步增强自信心,克服困难,勇往直前,实现自己心中的理想!

10、你性格文静,待人诚恳,尊敬师长,团结同学。严以律己,尊师爱友,乐于助人,关心班集体建设。学习目的明确,上进心强,成绩优良。望你在以后的学习生活中,增强主动性,积极参加各项活动,同时注意时间合理分配,理科方面多思考,多总结,你一定会是一名全面发展的好学生。

11、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

12、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

13、你尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,积极参加力所能及的活动,课代表工作认真负责,是一个刻苦学习,要求上进的学生,上课专心听讲,善于思考,具有一定的钻研精神,成绩优秀。希望你在学习上加倍努力并且进一步增强自信心,克服困难,勇往直前,实现自己心中的理想!

14、你稳重、懂事、待人温和,与同学和睦相处。积极参加各项活动,热爱集体。工作负责、到位,深得老师同学好评,被评为“最佳课代表”。 学习目的明确,态度端正,成绩良好,有一定的进取精神。希望你平衡心态,继续发扬刻苦学习精神,树立必胜的信心,相信成功就在不远处向你招手。

15、你聪明、好学,善解人意,与同学相处融洽,关心班集体建设。各项活动中表现积极,你上课专心听讲、认真完成作业,有自己一套行之有效的学习方法并取得了较好的成绩。望在后阶段学习生活中多点信心、恒心,做事更稳重点,踏踏实实,相信你会取得更大进步的。

16、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

17、你很聪明,也很懂事,与同学和睦相处,热爱班集体,积极参加学校组织的各项活动。学习认真,但缺乏危机感,自控能力还有待进一步加强,故成绩波动较大,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。希望能发扬钉子精神,勤学好问,物理竞赛方面进一步加强,力争在下学期有新的突破!

18、印象中的你总是休息时间在校园逛来逛去,这学期我们师生同班,也有了更多的了解,其实你也是个开朗懂事,渴望上进、尊师爱友、富有集体热情的男生,老师稍教导指正,你也愿意改变自己的一些不良习惯,这非常好。基本上能做到遵守学校纪律,也积极参加有益活动,学习比较认真,按时完成作业,如果能投入更多的时间和精力,应该会有更大的进步,加油哦!

19、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

20、你性格文静、待人诚恳肯,乐于助人,平时自觉遵守纪律,对待老师、同学很有礼貌。值日工作认真负责,学校的中心活动你能认真参加且表现的非常不错。学习目的明确,积极进取,课堂上积极思考,作业质量高,成绩优秀。希望你进一步战胜自我,为自己的明天而去拼搏!不负老师和家长的重望。

高考操行评语精选

1、该学生品德良好,乐于助人,与同学相处的十分融洽,无任何违规违纪现象,持有乐观积极地心态,自高三以来,学习认真刻苦,在课间活动与阳光体育时间认真锻炼,上体育课表现良好,不旷课,不迟到,身体素质良好,积极参加各项班级活动,在卫生方面,积极主动同时个人卫生良好,爱劳动,德智体美综合发展。

2、该学生成绩优秀,平时乐于助人,善于动脑,为班级的进步做出了一定的贡献,在平时,该同学很好的体现了新一代高中生的良好素质,在课上认真听讲,善于动脑思考,在课下乐于帮助同学,使其共同进步,该同学能团结同学,乐于助人,真诚对待每一位同学,善于观察,乐于思考,成绩不断进步,为文明班级建设做出了较大的贡献。

3、我能主动承担自己的责任和义务,在平时学习生活中,不怕苦,不怕累、勇于克服困难,坚持走向胜利。并且我能主动发现问题,用一切可用的力量去解决问题,不服输,不向失败低头,我性格开朗,与同学相处很好,尊老爱幼,积极参加班级活动不计较个人利益,以班级利益为主,顾全大局,有思想有头脑,相信不久的将来,我就是国家的栋梁,民族的希望和骄傲。

4、我是一个具有严谨,认真的学习态度的学生,我对学习具有极高的兴致,我始终坚信,我的未来不是梦!只要坚信,一切皆有可能,怀揣着对大学的憧憬,我每天坚持着,一步一个脚印地往前走,我不害怕困难,我喜欢在困难的海浪上乘风远航。在生活上,我是一个活泼开朗的女生,我愿意帮助任何有困难的人,在班级里被同学一致认为是乐于助人的好学生,我会坚持我的人格调剂对学习的痴迷,直到高考来临的最后一天。本文由第一范文网编辑整理,

5、该生在生活中能够团结同学,尊敬师长孝敬父母,礼貌待人并且能够以学校和班级体的荣誉为主,不做任何有损于学校和班级的事,学习方面,能够做到课前认真预习,课上认真听讲,课后认真完成作业和及时复习,并且学习成绩也取得了很大的进步纪律方面,能够认真遵守学校的一切规章制度,不打人,不学人,无恶劣行为

6、该生平时一惯表现良好,有极强的班级的责任感,在班级为同学们做了一个很好的榜样,上课认真,与同学间相处融洽,不论在成绩,还是其他德体美方面均做出了表率,对于学校内各项活动,也是积极参与,相信他良好的心态与品行,将会引领他走向更加宽阔的未来道路,再创佳绩

7、该生平时严格自律,有强烈的班级责任感,乐于帮助同学解决疑难问题,与同学相处融洽和谐。且能认真贯彻执行,积极参加各项学校活动,均有好的表现。该同学思想活跃,理想远大,并能发扬吃苦耐劳的学习精神,这是值得鼓励的。

8、该生在本学期学习中成绩优异,在学习生活中,取得了较高的成绩,乐于助人,团结同学,在同学需要时,热心给予帮助,在班级需要时,舍小我成大我。无私奉献,为班级建设积极出谋划策。积极维护校风校纪,主动遵守班规班纪道德品质高尚素质较高,热爱劳动,从德智体美劳等方面全面发展自己。以乐观的心态面对生活中遇到的难题,在学习中奋发向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再励更进一步。

9、我平常学习认真刻苦,在课堂上能够认真听讲,紧跟老师思路,平时能严格要求自己,坚持做得更好,和同学相处融洽能正确处理同学关系,,尊敬老师,听从老师管理和教导,是个能不让老师,同学担心的学生。学习态度和动力都能很好的把握,并做到了优秀的成绩回报老师与父母的付出。

10、该学生团结同学,学习较刻苦,守校规校纪,爱护班级,能够充分发挥个人的作用,能够为班级做共享,上课能够积极回答所提的问题,认真思考所提出的问题,下课能够去问问题,能够和同学一起探讨问题,而且能够按时完成作业,按时交作业,听从老师的管理,完成所要做的事。

11、该生品行端正,活泼乐观,乐于助人,在学习上有明确的目标,有所进步,但应坚持下去,该生能够积极参与各项班级实践活动,有较好的精神风貌和健康的体魄与老师、同学相处融洽,待人坦率真诚,能主动与老师交流,有正确的认知观,审美观和荣辱观,道德观念强,能正确审视自己,不断完善自己。

12、我是一个活泼开朗的女孩,平时善于和同学老师交往,善于和同学老师交流,善于帮助别人,对于学习有认真的态度,对于生活有充足的信心,我总是信心十足的去度过一天的生活,每天都会很有成就感,我尊敬师长,孝敬父母,懂得感恩,经常会为他们做一些力所能及的事情,我热爱运动,喜欢参加一些社会公益活动,很有爱心,平时对每一件事情都非常的认真,而且很有责任感,也很团结同学,是一个十分优秀的学生。

13、该生在校期间,学习认真刻苦,认真完成各科作业,课上积极活跃,课下能经常与老师交流与同学讨论,主动性强,生活中勤俭节约,尊敬师长,经常参加一系列学校或社会实践,并且擅于表达,能与同学融洽相处,待人坦率真诚,心口如一,能认真完全班务,对待追求完美,勇于承担,有良好的学习和生活习惯,关心国家大事,热爱祖国,热爱生活,虽有时遭遇失败,但总能保持好的心态,乐观豁达,在失败中寻找教训,脚踏实地,望生再接再厉,保持良好良惯,不断完善自我坚持下去。

14、该生是一个比较积极活跃的学生,在课堂上能够紧跟老师的步伐,勇于展现自我,有良好的学习习惯。严格遵守班级的纪律,不迟到,不早退,热爱班级体,有比较强的集体荣誉感。平时比较积极参加一些社会实践活动,乐于帮助同学,深得同学们的喜爱。愿在以后学习中,百尺竿头,更进一步,在高考中取得优异成绩,进入自己理想的大学。

15、对于本学期的学习,我感觉颇好,一是对学习有了一个认真对待的态度,二是能及时跟只有老师的步伐,因此学习上的几步。并且,我非常乐于助人,对于同学们之间的疑难问题,我总是耐心地给予帮助。然后,我最欣赏的是我的脾气性格,简直堪称第一啊,因此,我总是能与同学们保持和谐的同学关系,另外,我也非常有恒心,有毅力,总之我认为我是最好的。

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篇7:新生军训口号2024最新_军训专题_网

范文类型:口号,适用行业岗位:学生,全文共 1780 字

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新生军训口号2019最新

临近九月,很多学校都开始了紧张却又忙碌的军训生活,在军训的时候,每个连队选择合适的口号是非常重要的。接下来,小编在这给大家带来新生军训口号20xx最新,欢迎大家借鉴参考!

新生军训口号20xx最新1

1. x热血傲骨;天之骄子,能文能武

2. 爱军习武,巩固国防,刻苦学习,报效中华。

3. 爱我,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

4. 不经历风雨,怎么见彩虹。

5. 不要人夸颜色好,只留黑皮操场跑。

6. 超越自我,挑战极限;团结互助,勇创佳绩!

7. 成功从好习惯开始。

8. 驰骋沙场,壮志冲九霄

9. 掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。

10. 东风吹,战火雷,二连三班怕过谁。

11. 锻炼身体,报效祖国。

12. 二七争霸,困难不怕,清华北大,统统拿下。

13. 发扬集体主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才!

14. 放马金鞍,惟我x班,超越梦想,激情无限。

15. 放马金鞍,勇冠江山,风云变幻,唯我x班。

新生军训口号20xx最新2

1. 继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习。

2. 加强国防,教育提高,国防意识增,强国防观念。

3. 尖刀七连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜

4. 巾帼不让须眉,扬我二营军威。

5. 巾帼九连,绿装红颜,风雨无阻,奋勇向前。

6. 巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前。

7. 精英九连,豪情满天,众志成城,勇往直前。

8. 精英十四,威武之师,刻苦训练,奋勇争先!

9. 精英之队,舍我其谁,x连出击,所向披靡。

10. 竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍。

11. 竞争不是比谁努力,而是比谁更努力

12. 军爱民民拥军,军民团结一家人。

13. 军纪如铁,意志如钢,超越自我,自尊自强。

14. 军纪如铁,意志如钢,刻苦训练,严格要求。

15. 军纪如铁,意志如钢,齐心协力,共铸辉煌。

新生军训口号20xx最新3

1. 飞豹,律韵风流,气有浩然,奋勇向前。

2. 飞龙,携笔从戎,韬文略武,气贯长虹。

3. 飞鹰,翱翔九天,学子,势必争先。

4. 非礼勿亲,非诚勿训。

5. 风云三连,奋勇争先,精英,一往无前。

6. 风云十五,军中骄子,校园精英,谁与争风。

7. 烽火十三,冲锋在先,追求卓越,勇夺人前。

8. 服从命令,听从指挥,团结互助,扬我班威。

9. 敢打敢拼,唯我。

10. 钢铁五连,志比钢坚,叱咤风云,豪气冲天。

11. 高一x班,豪气冲天,文韬武略,奋勇向前

12. 高一十班,所向披靡,谁不同意,尽管来斗!

13. 好好学习,天天向上;团结进取,争创一流!

14. 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

15. 激情飞扬,超越梦想;挑战极限,铸就辉煌!

新生军训口号20xx最新4

1. 军纪如铁,意志如钢,刻苦训练,严格要求!

2. 军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,争创一流。

3. 军纪如铁,意志如钢;超越自我,自尊自强!

4. 军纪如铁,意志如钢;齐心协力,共铸辉煌!

5. 军训军训,千秋外代,一统江湖,东方不败。

6. 军训军训,治肾亏不含糖。

7. 军训一阵子,受益一辈子

8. 英姿飒爽,巾帼多旗帜。

9. 军鹰x连,翱翔九天,搏风抗雨,共创辉煌!

10. 军鹰展翅,翱翔九天,百战不殆,永不言败。

11. 军中骄子,校园精英,神勇七连,谁与争锋。

12. 天骄十九,不懈追求;勇往直前,争创一流!

13.努力学习,刻苦训练;团结互助,争创佳绩!

14.铁血硬汉,精诚团结,众志成城,奋勇向前。

15.听从指挥,服从命令,团结互助,争创第一!

新生军训口号20xx最新5

1. 团结奋进,自律自强,愈挫愈勇,为国争光

2. 刻苦训练,自强不息,团结互助,勇争第一

3. 军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流

4. 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄

5. 书声琅琅 程门立雪 穿壁引光 春诵夏弦

6. 不苦不累,高三无味,不拼不搏,等于白活

7. 激情飞扬,超越梦想,挑战极限,铸就辉煌

8. 秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强

9. 服从命令,听从指挥,团结互助,扬我班威

10. 激情澎湃,高考不败,斗志昂扬,属我最强

11. 军中姐妹,铿锵玫瑰,不怕吃苦,风雨无阻

12. 看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前

13. 明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我

14. 博览群书,豁然开朗,学而不厌 博学强记

15. 天骄,不懈追求,勇往直前,争创一流

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篇8:2024高考冲刺口号

范文类型:口号,全文共 220 字

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参加娱乐,放松心情。

超越平庸,选择完美。

创造一流,追求卓越。

聪明就是竭尽全力向着可能达到的目标猛攻。

多劳出能者,多学出智者。

敢于站在跑道上奋力一搏的人无论输赢都令人钦佩。

更高,更快,更强!

共同愿景,团队学习,系统思考,追求卓越。

积累的意义在于没有人一开始就站在最高峰。

尽心尽力地生活就是最好的生活。

紧紧张张工作,轻轻松松生活。

决心成功就已经成功了一半。

快乐就是在紧张工作之余享受属于自己那分阳光。

扩展和更换活动空间将使你的思维与精神更活跃。

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篇9:2024高考冲刺口号

范文类型:口号,全文共 333 字

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1. 无情岁月增中减,有味青春苦后甜。

2. 只要路是对的,就不怕路远。

3. 学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

4. 十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝。

5. 天道酬勤,何惧前途暗淡 真才制胜,当思此刻拼搏。

6. 信心来自于实力,实力来自于勤奋。

7. 勤勤恳恳,一天一个台阶,层层递进;踏踏实实,一步一个脚印,步步升华。

8. 学无止境何处是境,生逢其时贵在惜时。

9. 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

10. 守德守纪,惜势惜时。

11. 态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生。

12. 不为后退找借口,要为前进创条件。

13. 拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!

14. 常说口里顺,常做手不笨。

15. 一次失误,多出一年辛苦。辛苦一年,迎来精彩一生。

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篇10:2024年教师高考备考工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1695 字

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20xx年高考已经结束了,高三地理备课组在学校领导的正确指导下,在年级组的大力支持下,以发展的教育理念为指导思想,改变教学观念,改进教学方法,更新教学手段,努力提高教学质量,取得了非常优异的成绩:文科综合全年级240分以上15人,230分以上60人,最高分10班苏倩纯253分。高三,是拼搏的一年,也是收获的一年,现将备课组一年来的备考工作小结如下:

一、重视教研活动,计划落实到位

教研活动是引导高三备考工作的重要指向标,高三教学进度、难度、方向的把握,复习内容的取舍,教学方法的改进,模拟试题、热点问题的获得,有赖于省、市、区各级教研员的指点,因而,高三备课组不放弃任何一个学习、交流的机会,积极参加各项教学研究活动,甚至坚持到每次活动结束后,和各校老师进行直接对话,获得最宝贵的备考经验。参加活动中印象比较深刻的,例如:改卷组长曾玮老师的报告、各区高三复习课、一模、二模试卷分析会,20xx年高考备考方向等。

除参加校外活动外,备课组还坚持每周一次的例会,毫不放松。每次例会的主要内容是:安排本周复习工作,检查进度,交流方法,讨论重点、难点及学生出现的问题。本届高三地理备课组在鲁艳组长勤奋、认真的工作作风带领下,各成员皆谦虚、好学、上进,养成了积极探讨、求真、求实的好习惯,不保守、不封闭,共享资源、共享方法、共享学生,落实备课组制定的各项工作计划,如一模前完成必修一、必修二的复习,二模前完成必修三的复习,高考前进行热点问题探究、主干知识的再次回顾,基础知识的回归课本等,最终获得了良好的复习效果。

二、年级组大力支持,促进地理复习备考

高三年级于华级长非常重视综合课的复习,在进行年级组的课程安排时,对综合课有所偏重。备课组抓住这一机会,精心安排各项复习活动。如:上半学期每周一次的第九节自习课辅导、周五综合课测试、下半学期的晨练、黄昏练、周六早读等,有以上这些时间做保障,地理科目可以保证每周至少做两到三套综合试卷,及选择题或综合题专项训练两次。面对这些试卷和练习,备课组老师做到:凡试卷必有分数,最晚第二天交给学生;凡练习必有批改,当天返还学生。高三一年,地理备课组老师几乎是自早上七点进入办公室起,就开始了一天马不停蹄的工作,改作业、做试卷、备课、浏览各地试题,与学生交流等等,直到晚上六点,有时还要等到黄昏练结束,才离开学校。即便如此,备课组没有一位老师叫苦叫累,因为我们相信:有付出必有收获。

三、以问题教学法为指导,将课堂还给学生

高三教学主要以复习课型为主,如果每天上课都采取一种方法:知识点、例题、练习,势必造成课堂枯燥、沉闷的气氛,影响复习效果。同时,班级整体、个体差异比较大,问题也各不相同,只有对症下药,才能提高成绩。因而,高三地理备课组在复习中通常采用问题教学法,问题的获得各不相同,有通过作业、试卷获得,也有通过学生主动提问,老师课堂提问,课后交流等方法获得,共性的问题课堂解决,个体的问题课后解决。起初,学生提问的积极性并不高,每班经常提问的仅集中在几位学生身上,很多学生提不出问题,尤其是中等以下及地理薄弱的学生,为激起这部分学生对地理的重视,我们主要采取的是强制提问,每天必须解决几个问题,所以后来经常在高三办公室看到一个有趣的现象:下课铃声一响,学生一溜小跑到地理老师面前接受提问,办公室里下课十分钟又上起了小课。经过多次反复,临近高考时,我们对学生的问题已经了然于心,经常随时随地对学生进行个别辅导。

此外,我们认为复习课的前五分钟交给学生,有利于提高整节课的复习效果。高三课堂下课晚,上课早,有学生还沉浸在上节课的内容中,有学生还在昏昏欲睡,有学生下课找老师提问刚匆匆回到座位,如果这时直接进入主题,大部分学生注意力还没法集中,不如让学生当小老师在讲台上讲区域、讲试题,让学生在学生的讲解中渐渐进入重点,此项活动,有些老师一直坚持到高考前夕,学生的综合能力得到很大提高。

高三备考方法迥异,种类繁多,每位老师各有绝招,在这里我就不一一赘述了。我认为:只要这位高三老师有热情、有目标,积极上进,心中时刻装着学生,就一定会创造出自己独特的备考方法,取得优异成绩。

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篇11:2024高考冲刺口号

范文类型:口号,全文共 360 字

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1. 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

2. 我们临乱世而不惊,处方舟而不燥。

3. 作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

4. 遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。

5. 努力就有回报。

6. 努力造就实力,态度决定高度。

7. 有来路,没退路;留退路,是绝路。

8. 其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。

9. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

10. 苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

11. 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

12. 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

13. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

14. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

15. 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求!

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篇12:高考前学习计划

范文类型:工作计划,全文共 783 字

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学习

1. 每星期日以书面形式列出下一星期的具体周计划,总结上一周学习情况

2. 严格按照周计划进行学习,周计划优先,其它事让行

3. 每科2本:笔记本(课堂理论笔记),类题本(总结各类题型及方法,错过一道,整理一类,双色)

4. 上课不看课外书,不听歌,不玩游戏及其他老师认为不适宜的事情

5. 杜绝任何形式的考试作弊

6. 目标成绩,以标准高考难度题目为准:语文110/150;数学140/150;英语95/150; 物理70/100;化学80/100;生物85/100;总580/750。底限为每科下调5分:总分550。上学期结束后参考期末及实际情况调整本条,以总分标准不变为原则,各科修改为: 语文___/150;数学___/150;英语___/150;物理___/100;化学___/100;生物___/100。

7. 每次月考以上级别的考试后进行考试总结分析

8. 本篇自20xx年8月2日17点起实行

生活篇

1. 规律用餐,每日饮食上消费上限10元(含)

2. 节约rmb,不进行不必要的消费,原则性每周生活费节约出50元,底限(特殊情况除外)为每月150元,为有利于节控,每周开始直接存50元到银行卡上,若需要再取

3. 保证每天的夜间睡眠时间7小时

4. 不与家长吵架,言谈不合3句内必须主动让步,可以选择沉默

5. 本篇自20xx年8月2日22点起实行

娱乐篇

1. 每星期上网时间原则上不超过2个小时,底限(突发事件下)每星期不超过3个小时

2. 上网只限于写博客、管理贴吧等,禁止玩一切游戏,高考之后有的是时间

3. 不通宵上网、喝酒和其他一切娱乐活动

4. 本篇自20xx年8月3日0点起实行

情感篇

1. 不谈恋爱,不与女生密切接触

2. 不看诸如《花火》等青春文学类的书籍,以及言情类文章,摘抄本不再摘抄描写或影射爱情的文字,以避免思想波动为宗旨

3. 不主动与女生说非必要的话

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篇13:高考复习计划范文

范文类型:工作计划,全文共 3145 字

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进入新高三总复习之后,可以预见学生的学习时间越来越少了,绝大多数学校或同学给自己悬上了“高考倒计时。”但大多数同学们在这个阶段普遍感到比较茫然,无从下手。新高三马上要进入第一轮复习了,所以我们也应该利用好这一年的时间,有针对性的解决现在存在的问题,为自己赢得迈向成功起点的机会。

下面说一下常规的备考阶段和学习目标,以及当前我们务必要做的几件事:

高三三轮复习按时间大致分为:

(一)第一轮复习(9月—3月初)基础能力过关时期

一边是高中三年课程的回顾,一边是知识遗漏的查找,这也是为高考总复习知识系统化、能力化做好准备的时期。高考是考三年的内容,而在高一高二落下的知识很多,而高考的其中的一个黄金定律“8020法则”,就是指高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,把这部分的基础做好的话,就可以上一所不错的大学。所以必须把这两年的基础知识补上,避免高考时这些知识变成失分点,自己通过做大量的题来找漏洞效果不明显而且又浪费了时间。最后以致于信心受挫,决定放弃学习了。这是学习中的最可怕的现象。我们做题不贵“多”而贵“精”。应该做囊括高考的重点、难点、考点的题和通过对照老师讲的具体内容检测出漏洞。

显然大部分学生已经完成了这个阶段,如果少部分学生基础没有掌握牢固的话,还是老老实实的按照第一轮的思想去备考,因为整个高考中,基础及中等难度的分数比例非常之高,抓好基础将能获取更多的分数。

(二)第二轮复习(3月初—5月中)综合能力突破时期

1、进行典型题训练,提升实战能力。高考黄金定律二就是典型题法则,其实如果我们把高考的方向把握准了,高考的出题模式弄清楚,我们在平时的学习会很轻松。不只是在数学、物理这样的理科有典型题,文科的东西也是遵循这一原则的,比如语文的作文,一篇文章好的结构、好的句子,我们都可以用来模仿,比如“诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。”这是关于诚信的比喻,那我们就可以借鉴一下,仿造句子。如:诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。学习就是一个由模仿到驾驭的过程,我们在借鉴别人精彩点的同时也是积累知识的过程,最终由量变到质变,使我们成为一个出口成章、才华横溢的人,所谓熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。

2、构建知识体系,进行专项练习。体系是综合的根本,专题是提高的保证。我们在回忆信息过程中会出现的暂时性的遗忘。高三学生在考试时经常答案就在嘴边就是写不出来这种情况就是我们所说的“舌尖现象”,它常会影响到考生的情绪、信心,所以必须加以克服。高三学生张扬在平时要扎实地学好知识,通过形成知识网络建立起有效的知识体系,借助理解记忆等方式调动复习的积极性,巩固所学的知识,建立起有效的检索体系,在需要运用知识的时候能准确、及时地提取出来。当遇到舌尖效应时要保持冷静、放松,这样可有助于知识的回忆。

3、形成考试体系,训练解题思维(迅速做题技巧训练)。很多题型可以归类挖掘共性,尤其是理科题型,题目和条件都有其内在的关系点的,一般的解题入手方法不外乎为顺着题意来,或者以寻求的结果为出发点逆向推导,只有学会从题目本身寻找做题的入手点,或形成一定的解答思维步骤,才能在考场上适应任何题,立于不败之地。所谓的考试体系就是构建在考试时第一遍的做题思路,到这时候可以减弱我们研究题目本身知识点的比例,加强研究做题第一思维的比例,通过同类型套题来总结和调整第一次想的方向,及归纳其中解答的思维共性,是能够快速帮助我们获取分数的。

当前我们处在第二轮末段阶段,很多同学开始发急了,所谓欲速而不达的道理大家都明白,这时候千万不要麻木做题,看到什么题抓来就做,做对了不去总结提炼这种思想的话,只能说你会这道题而已。做错了看答案听讲解明白了而不去思考“凭什么这么解答”,到考试的时候还是不会的,做题千万不能和口渴猛灌水那样,除了肚子涨,啥味道都没留下。

4、当前阶段的几种常见备考方法指导。当前阶段备考方法不外乎是题海战术+课本反复查看。较为科学的学生已经开始归类解答,或归纳之前错误的的题型。更有技巧的一些学生已经开始进行构建类型模型(以典型题为原形),并开始渐渐网化知识体系了。我们的建议是在最短的时间内根据自身获得最大的效果,适合随大流的跟着学校老师走,基础掉队同学们就该上课的时候记好笔记,其余时间多花些时间在课本与基础习题上(课本章节后习题练习),感觉在学校已经无法提升的同学,利用套题演练,类型归纳来总结和提高自己的做题精确度和速度,这时候往往是思维的比拼,而不是“努力程度”的比拼。与其花费大量时间盲目做题,不如多花点时间总结归纳会做的题型中的思维步骤,解答步骤。对于会做题,临场发挥不佳的学生,可以通过连续长时间的做套题,或者想办法耗尽精力后(如长跑后,冲刺跑后),再做卷子,或压缩做题时间(2/3~3/4的考试时间做完卷子),以训练考场状态。

(三)第三轮复习(5月中—5月底)应用能力提高时期

1、调整心理状态。对于每一位参加高考的学生来说,谁都希望能获得成功,而要想能发挥出自己的最高水平就应该具有“瓦伦达心态”。瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空,没有任何人身安全保护措施,还有来自风雨等不利因素的干扰,人在上面行走,其现象可见一般,但他始终能获得成功。对此,瓦伦达说:“我走钢索时从不想到目的地,只想着走钢索这件事,专心专意地走好钢索,不管得失。”后来,心理学上把这种专注于做自己的事情,不为赛事以外杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态。”面对高考,我们所能做的不是给自己加压,而是减压,既不要考虑高考成功后的鲜花和掌声,也不要过于关注考试的失败,要保持一种稳定的瓦伦达心态,使自己在复习、应考阶段,能够尽可能熟练地掌握所学知识,在高考中高水平发挥,考出理想的成绩。张扬过度的关注成绩和结果反而会适得其反。她可以把今天的自己和昨天的自己做个对比,只要今天的自己比昨天的自己有收获,那她就是进步的,她就没有虚度光阴。

2、树立正确的高考目标。正确的目标是我们用力跳起来能达到的高度。贝尔纳是法国著名的作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上占有特别重要的地位。有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会救哪一幅?结果在该报收到的成千上万回答中,贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是:“我救离出口最近的那幅图。”成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是凭着我们的能力最有可能实现的那个。我们也要结合自身的情况制定合适的高考目标,通过我们的努力,一定能够实现自己的梦想。

(以上两个案例平时作文可以用)

3、检验复习,强化记忆。在这最后的阶段主要是通过做几套高考的真题,准确把握高考的出题方向,并注意一下规范的答案,以便自己在高考时能把答案做到规范、简练。

我们在高三这关键的一年必须科学、合理的安排好复习时间,当时间的主人。忌为赶进度而“开夜车”“煮生饭”,也忌“老牛拉破车”,考试日期到了还未复习完一个循环;更忌无计划无目的,听其自然,复习到哪里算哪里,我在这里衷心的希望在高考的列车开来时,大家都能搭个顺风车。

(四)考前调试期(考前一周)

到了考前一周,尽量调整好心态上考场。平时不要钻牛角尖,以看题思考为主,切忌还在全力攻克陌生的超难题。应以回顾为主,课本知识点有无遗忘,平时常做题型熟悉与否等。保持良好的精神状态和自信心最为重要。

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篇14:消防安全口号标语

范文类型:口号,提示标语,全文共 391 字

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火警电话119,遇到火灾快快拨

火警电话“119”,及时拨打早施救

疏散通道,生命之门

看准安全通道,学会救生措施

严禁在加油站内拨接电话

烟头虽小,祸患无穷

“火”不单行,防在易燃物品,人莫大意,重在安全为本

爱护消防器材,遵守消防法规;掌握消防常识,一生平安幸福

火灾不难防,重在守规章

企业规模争上游,消防安全要带头

反违章、除火患、保安全、促生产

制度实、责任强,火不起、祸不闯

消防安全勿侥幸,违章蛮干要人命农村防火很重要,管好烧柴和稻草

出门无牵挂,先把火源查

家庭防火多注意,煤气电源勤检查

防盗网?妨道网!请给生命留条通道

让家庭远离火灾。

勿忘火警“119”,患难时刻真朋友;

消除火灾隐患,构建和谐社会;

遵守消防法律法规,减少火灾事故发生;

消除火灾隐患,创造美满生活,构建和谐社会;

生命至上,平安和谐;

人人关心消防事,家家户户保平安;

学一点消防知识,添一份平安幸福;

消防设施别乱动,扑救火灾有大用;

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篇15:高考数学教师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1369 字

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作为一个初中班的数学教师我觉得要搞好数学教学工作,取得良好的教学效果,必须认真研究初中教学的各种规律,并加以有机综合,形成适应学生的的教学方法,以我这一年的教学经验与体会,觉得从以下两大方面出发,教学成绩应是可以上去的。

第一方面应从思想工作着手,我觉得要教好学生,应先让他们尊重老师,这也是做学生的基本准则,所以我第一天当他们老师起,就首先要求他们尊重与理解老师的要求,但要达到这一点,并不容易,因为学生们大都有厌学的情绪所以教师要运用自己各方面能力,包括个人品格,口才,知识各方面吸引孩子,因为学生喜欢一个幽默,知识广博,品德高尚,善解人意,肯助人的老师,让他们觉得老师就是正义与公理的化身,他们也最肯服这样的老师。

有一点要特别注意:就是绝对禁止打骂学生,这样很容易让学生对老师离心离德,那就谈不上搞好教学了,但爱学生同时又应对学生严格要求,他们有错误绝不可听之任之,该及时批评就得批评,方式就是讲道理,影响一个学生的最好方式莫过于真心的关怀与帮助。有一点也很重要,就是优良的班风与周围的学习气氛对引导后进生进步起事半功倍的效果,这就需要班主任与课任老师的有效配合,没有这些,个人再努力也是不行,管理学生是一门艺术,我目前仍在探索。只有当以上思想工作基本过关了,奏效了,才能使教学效果上去。

对于教学方面,我主要从以下六点入手,

第一点:总体把握教学要点,如该学年,该学期有哪些知识点,重点是什么,难点是什么,这样在平常教学中才有目标。

第二点:注意和学生一起探索各种题型,我发现学生都有探求未知的特点,只要勾起他们的求知欲与兴趣,学习劲头就上来了,如每节课后如有时间,我都出几题有新意,又不难的相关题型,与学生一起研究。

第三点:,每节新课后注意反馈,主要作业与小测中发现学生掌握知识的不足之处,及时加以订正。

第四点:要进行一定数量的练习,我反对题海战术,但用相当数量题目进行练习却是必要的,练习时要有目的,抓基础与重难点,渗透数学思维,强调一点是老师在练习要注重学生数学思维的形成与锻炼,有了一定的思维能力与打好基础,可以做到用一把钥匙开多道门。

第五点:就是考前复习中要认真研究与整理出考试要考的知识点,重难点,要重点复习的题目类型,难度,深度。这样复习时才有的放矢,复习中什么要多抓多练,什么可暂时忽略,这一点很重要,会直接影响复习效果与成绩。当然,要做到这一点,并把握得准,必须要有相当长时间的经验积累与总结,甚至挫折,否则不行。而我仍在不断摸索中,但我相信,只要肯下功夫,就会有所领悟。

第六点:抓好后进生工作,后进生会影响全班成绩与平均分,所以要花力气使大部分有希望的后进生跟得上。例如在课后,只要有时间,我一般会留部分成绩不足的学生再进行一次复习讲解或小测,时间不要太多,十几或二十分钟,但一学期下来,就积少成多,对提高成绩会有帮助,但要注意两点,一是其它科任老师协调好时间,二是被留下的学生的思想工作要过关,以免因被留下产生抵触情绪,就会影响复习效果。

以上六点教学方面的看法只有根据自身与本班实际情况综合运用,有机结合,才可能有一定效果。作为一个数学教师,我目前仍在不断探求有更好效果的教学方法,我虽没有教改,实际上已是 " 半个教改 " ,我的教学是 " 常规 " 与 " 教改 " 相结合,并博采众长,不断改进,争取更好成绩。

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篇16:高考总结

范文类型:工作总结,全文共 908 字

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三年时间真的很短,短的如果一缕青烟在眼前飘过,我还依稀记得自己在刚进入高一那会,自己憧憬的目光,想要在高中好好学习考个好大学,当三年即将结束我突然感觉时间原来与此快,往昔如昨日,历历在目。

在三年里,因为自己有目标的学习,我并没有浪费多少时间,基础知识掌握的还不错,自己虽然有些不满,至少也不会差多少,我在班级里面一直都是靠前的,高中三年时间,我一直都排在全校前十,每次考试我都信心满满,到了高三最后阶段,虽然还感觉学的不够但是我也有信心继续打开心的局面。

我在学习中坚持做到认真努力,每天老师上完课我都会去办公室询问老师问题,同时也会把自己在学习和一些问题请教老师,我也成为了办公室的常客,经常受到老师的教导,我的成绩也因为我自己的勤奋学到了更多知识,至少我不需要担心自己学的不好,其他同学如何学习如何玩,都不会影响到我,因为我自己是非常认真努力,自律强。

对待老师发自内心的尊重,从不会敷衍,老师吩咐的作业我会及时完成,也会准时完成,因为我清楚老师给我们安排的任务都是为我们考虑,完成了每日作业,自己会主动的去做一些习题练习加强自己的能力多练题,多做作业,还会在上课前复习和背诵,抓住每一分钟时间,掌握好每一个知识点。

我不会骄傲,因为我知道,如果我自己不好好学习,不认真,迟早会被其他同学超越,会耽误自己的学习,所以宁可累些也要学完自己的任务,不管有多累有多忙,都不会忘记学习,笔记也是我学习的主要方式,我不是一个记忆力强的人,我之后靠自己的笔记在课后复习,做题加强记忆,所以很多同学看到我的时候很多时候是在写作业。

现在吃的苦越多,以后才能够做的更好,毕业了就要加大学习任务,就要完成自己的作业,每天都反省自己,对于同学我友好关心,经常会考虑自己的真实情况,不用在担心自己做的不够好,之要达到自己的任务,人需要的是认清自己,更要明白自己做的学习任务。对待学习的太读让我有机会继续学习,让我可以不断认真汲取知识,我会不断改善自身的能力就算进入到了大学也不会忘记自己的能力。

用谦虚的心态,认真努力完成自己的学习,不担心,也不考虑自己玩不好,之喜欢自己主动去做,主动去完成,一点点得的提高让自己没有遗憾,提高自己的基本能力。

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篇17:2024高考百日誓师大会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 1531 字

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各位同学,大家下午好!

今天是20__年z月zz日,后天,也就是z月zz日,是20__年高考倒计时一百天。回想六个月前我们刚进入高三时的那次誓师大会,感觉就像昨天发生的事。高三的生活,在不知不觉中已经过半。

上周末,很多同学都参加了自主招生的考试,在学生家长的人山人海和从早到晚消耗战般的考试中初尝了高考生的滋味。看到我们的同龄人都在全力为自己的大学梦冲刺,我们倍感压力。我们可以感受到我们身后家长们殷切的目光,我们可以感受到老师倾注在我们身上的心血。我们的身上,寄予了太多人的希望。

但是今天,我不想再说让我们不要辜负父母和老师的期望,也不想再说让我们努力为学校争光。今天,在距高考还有一百天的时候,我只想说,让我们为了自己的理想而奋斗。

社会称我们为00后,我们生活的时代赋予了我们比我们的父辈在这个年龄时更多的知识和思想,让我们更深切地认识了周围的世界和我们自己。今天的我们,已经是成熟的青年人,我们有自己的思想和主见,我们能规划和设计自己的未来,我们能为自己选择前进的道路并一路走下去。我们坚信我们的命运就掌握在自己的手中,只有我们自己的努力能为我们赢得想要的生活,只有我们自己可以创造我们的未来。而高考和上大学,是一切的开始。

三年前,大学对我们来说是一个遥不可及的梦;两年前,大学对于我们是学长口中充满神秘色彩的谈资;一年前,大学对于我们是一个痛苦的奋斗目标;而今天,它就实实在在地摆在我们面前,像一个新生活的入口,直接连通我们多年来奋力追求的一切,那么真实,那么具有诱惑力。今天,我们和它的距离,也就只有这短短一百天而已。

还有一个多月,高考志愿填报就会全面开始,我们也即将作出人生中的一个重要选择。有人说上什么大学并不能决定一个人的人生。的确,一个人的人生有价值与否取决于他自身的努力,上什么大学不能代表一切。但是,这不该是我们对高考抱着游戏心理的理由。大学为我们提供了全新的起点,为我们的新生活选定了高度。一所优秀的大学,一个合适的专业,会对我们的人生产生无法估量的积极影响;接受良好的大学教育,也是将来我们走上社会、真正实现自己理想的保障。为了我们的未来,我们每个人都应该仔细思考自己的志向,慎重选择,并为之而努力。

今天的大学,已不会再接受数学零分的钱钟书们,愈加激烈的竞争要求我们成为有理想抱负的、抗压的、全面发展的人,而这些品质,都是我们在准备高考的过程中逐步培养起来的。每个人的心底都潜藏着梦想,而高三就像这些意识的激活剂,让我们认识到我们对自己的责任,让我们思考自己的未来,并给我们为追求自己渴望的人生的机会。也许这些,才是高考真正的意义所在。

人生能有几回搏,面对还剩下一百页的日历,我们能做的只有全力以赴。今天,我们已经不再需要老师和家长的监督,而能站在更高的角度看待高三、理解高三,并自觉自愿地付出自己的全部努力。人生是自己的,为了明天的精彩,我们今天必须拿出勇气面对眼前的困难。有教育专家把我们现在经历的时期叫做高原徘徊期,的确,这个时期会是艰苦的、疲劳的,我们投入很多却似乎难以看到明显的成效。但是,我相信大家都还记得我们曾在政治课上学过的量变与质变的道理,请相信自己,请相信,我们今天的努力终究会在最后得到回报。

都说人的潜力是无限的,当我们精疲力竭时,当我们畏惧不前时,让我们抬头看看前方不远处的那个入口,那象征着梦想和希望的新世界,再坚持一下,不要停下前进的脚步。让我们科学、高效地度过这最后的一百天,积极调整自己的状态,以昂扬的精神迎接最后的挑战。极点将尽,终点在望,让我们凭着全部的毅力和勇气,做最后的冲刺。

最后,祝愿所有明天即将参加自主招生考试的同学发挥出自己的水平,祝全体同学在接下来的一百天中能不断进步,在高考中取得好成绩。

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篇18:2024高考讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 2217 字

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各位领导:大家好!

首先感谢各位领导能在百忙中抽出时间来我校慰问高三教师和指

高考备考工作,下面我就我校高三基本情况和备考情况向各位领导作以简要汇报。

一、基本情况

本届高三共18个教学班,学生1178人。其中文科6个班学生409人、理科12个班769人。包含体育生29人、艺术7人(术科已过)。前一阶段的工作回顾:

一是认真分析,科学筹划。依据本届高三学生学习基础较差的实际,制定了低起点、缓坡度、高落点的备考策略。在充分讨论的基础上制定了20__年的备考工作计划,明确了备考各阶段的时间划分、复习任务、目标要求和复课的方式等工作。

二是强化管理,夯实责任。学校成立了高考备考工作领导小组,实行行政领导包班制度,每周进班听课,和班主任交流,和中等生谈心,深入教师学生当中了解情况,两周在行政会上进行汇报,发现问题,议定措施,及时调整复习策略。通过分层次与班级签定目标任务书,使班班有目标,人人有压力。

三是重视过程、抓好落实。坚持每日定时训练和月考制度,落实作业考试化。重视过程管理,实行阶段考评,针对暴露问题,有的放矢。设立高考备考月段奖,调动备考的积极性和提高备考热情。举行了四次1

复习备考动员大会和各学科一轮、二轮的复习方法指导报告会,使学生复习备考有法可依、有规可循。召开了七次班组会和多次师生对话会,师生面对面交流、零距离沟通,师生敞开心扉,共商备考方法,共议备考策略。召开决战高考师生“百日誓师”动员大会,营造氛围、鼓舞士气、激发斗志。召开市二模质量分析暨二轮转段动员大会,总结考试得失、明确备考方向。多形式的激发学生学习热情,树立备考的信心和掌握学习的方法。

四是集思广益、群策群力,备战高考。每周召开集体备课活动,共同研讨教学的重点、难点、教法和学法,研究近年来的高考试题、高考动向。通过开展高三教学研讨课、一轮复课示范课、二轮专题示范课活动,不断探讨提高复习备考效率的途径和方法。

五是广开渠道,突破瓶颈。坚持每周开展学科集中补弱、课外咨询辅导补弱和中等生包抓、中等生家教式辅导的补弱活动,建立包抓学生成绩档案。实行全员参与、全面负责、全程跟踪的管理方式狠抓中等生工作。定期进行学生问卷调查和召开学生座谈会,及时了解教育教学情况,及时调整备考节奏、改进备考方法,增强了工作的针对性和实效性。市一模、二模结束后,学校及时组织召开了质量分析会,从备课组、班组、学生各层面对前一阶段的复习备考工作进行了认真的分析,总结经验、汲取教训,并切合我校实际提前制定二轮及三轮复课工作方案,进一步明确了下阶段教育教学方向。

二、狠抓“四个落实”,做好二轮复课工作(3月26至4月25日)一是抓专题教案和题组训练试题质量。二轮使用的专题及试题必须要在研究考纲、考试说明和近年高考试题的基础上,经集体研究确立小专题,由学科把关教师执笔备写,教务处审查,主管教学校长签字方可2

印刷使用,层层把关,确保质量。

二是抓专题上课及题组训练的效果。学校安排专人对二轮的训练、上课进行跟踪、检查。对学生的到位、答卷、收卷,对教师教案的修改、完善、教法设计及题组训练题的练和做进行检查和统计。在班级设立学科讨论小组,在练考后对简单问题学生讨论解决,对个别问题老师当面解决,对共性问题辅导时解决。

三是抓训练题的批阅和讲评的落实。要求对学生题组训练题全收全查、重点批阅,对中等生的试卷面批面改。老师上课前对先天训练的重点问题、疑难问题重点讲解。

四是抓好中等生转化工作。要求包抓教师对中等生的包抓要求做到“六个一”,即:制订一个解决问题、提高成绩措施;每周至少与包抓学生见一次面;每周检查一次练习、作业;每周与包抓学生谈一次心;每轮面批面改一次训练题;每月进行一次应试指导。

三、下一阶段备考的设想:(4月26至5月25日)

1、精选试题,进行考试演练,强化应试能力的训练

这一阶段一是要通过各科成套模拟考试演练,让学生对各学科高考试卷的结构、题型进行了解和熟悉,逐渐适应高考考场上的各个环节,形成快速、准确、熟练的应试能力。同时充分暴露学生基础知识方面的漏洞和能力薄弱点。二是在进行针对学生漏洞和薄弱点的专题训练中,教师要进行有力的补缺教学。三是通过教师的试卷批阅,规范学生的答题步骤,使学生真正形成会答的题目不失分,有难度的题目巧得分的能力。

2、降低重心,回归教材,强化基础知识点的训练和完善。

要求各科在选择习题时即要有面向学生的针对性,也要尽可能贴近

高考,让重要的知识、原理、概念回归课本。要注意对教材知识及原理的新加工、深加工,使教材知识得到拓展和延伸。对典型试题的讲评中,要侧重于知识点的相互联系与渗透,提倡开展“一题多联、多联寻本,一题多解、多解选优,一题多变、多变求新”的训练,从而跳出“题海”,培养学生的多极思维,提高学生应用知识解决问题的能力。

3、调整学生心态,突破“心理围城”

应考心态直接影响着考试成绩。临近高考,大多学生会出现紧张、烦躁等焦虑情绪,要求班主任和科任教师要时时留意,满腔热忱的去关爱每一名学生,帮助学生客观定位,认准自己的奋斗目标,树立正确的“考试观”,避免过分自卑和盲目自信,同时指导学生进行自我调适,对学生中出现的问题及时疏导,以最佳的心态迎接高考。

以上是我校高考备考工作措施和设想。我坚信有上级领导关心、领导和指导,有我校雷厉风行、团结协作的班子,有着敢打硬仗、团结务实、敬业爱岗的教师队伍,我们有决心和信心完成20--年的高考目标任务。

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篇19:教师团队精神的口号_团队标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:教师,全文共 692 字

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教师团队精神口号

一和谐的团队能令你心情开阔,开心过好每一天,一个融洽的团队能不断的激发你的潜能,使你永立不败之地,没有完美的个人,但一定有完美的团体,让我们都来构建和谐团队,做最好的合作者!愿你所处的团队真正是一个充满朝气的团队,是心照不宣的团队。下面是我收集到的我个人喜欢的团队口号,与你共享:

挑战自我,永不放弃

用心才能创新、竞争才能发展

精彩源于自信,创新永无止境

勤思巧干苦攀,创新创收创业

诚信、高效、创新、超越

爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流

团结、创新、务实、高效

创新、创业、创辉煌

超越自我、追求卓越

一鼓作气,挑战佳绩

永不言退,我们是最好的团队

因为有缘我们相聚,成功靠大家努力

赚钱靠大家,幸福你我他

团结共进,众志成城

百川汇海可撼天,众志成城比金坚

团结拼搏,高效创收

管理就是共享一份团队的融洽的感情

没有完美的个人,只有完美的团队

团队精神是企业文化的核心

强化竞争意识,营造团队精神

培育合作员工,创造合作团队

同心才能走得更远,同德才能走得更近

众志成城,飞越颠峰

因为有缘我们相聚,成功要靠大家努力

三新二点”:新机遇、新挑战、新市场;服务只有起点,满意没有终点

艰苦坚实、诚信承诺、实干实效

勤思巧干苦攀,风逆我自昂扬;创新创收创业,我誓更创辉煌

用心才能创新、竞争才能发展

和谐创新、开拓市场、团结拼搏、共创未来

企业和市场同步、管理与世界接轨

效益源自创新

讲团结,发扬团队精神;重科技,以科技促发展;强管理,向管理要效益

敢于竞争、善于竞争、赢得竞争

用一流的待遇留住一流的人才

热情服务、转变观念、增强知识、迎接挑战

“高、真、无、优”谐音为“高枕无忧”:即工作高效、服务真诚、无私奉献、优质服务

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篇20:企业质量安全口号标语

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:企业,全文共 622 字

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1. 质量企业永恒的主题。

2. 市场是海,质量是船,品牌是帆。

3. 今日的质量,明日的市场。

4. 筑质量长城,兴中华经济。

5. ISO9000—效率、效益之源。

6. 构造“质量、环境、安全”—— 一体化的管理体系。

7. 建有质量文化的质量体系,创造有魅力、有灵魂的质量。

8. 未来的成功属于质量领先者的世纪。

9. 21 世纪——质量领先者的世纪。

10. 铸造辉煌,唯有质量。

11. 品质的优劣比成本更重要。

12. 以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益。

13. 以质量求生存,以改革求发展。

14. 品质合格是尽社会的义务,品质卓越是对社会的贡献。

15. 质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。

16. 和传统的昨天告别,向规范的未来迈进。

17. 只有步入国际标准的轨道,才有无限延伸的空间。

18. 用户是企业发展的源泉。

19. 正视危机、增强信心、艰苦奋斗、再创辉煌。

20. 增强紧迫感、加强责任心、全力抢市场、打好翻身仗。

21. 能上能下,能进能出,唯才是举,唯能是用。

22. 转变观念,转变作风,创新机制,创新局面。

23. 把生命注入到产品中去,产品就会在市场上活起来。

24. 制造须靠低成本,竞争依赖高品质。

25. 用心血融铸经营理念,让企业文化生生不息。

26. 树立核心价值观,而且要善于学习,更要善于创造。

27. 质量是企业的生命。

28. 品质—企业致胜的关键。

29. 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

30. 立足新起点,开创新局面。

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