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关于举办培训班的邀请函优秀20篇

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成都市教育机构学员培训合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 932 字

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甲方:法定代表人:通讯地址:联系方式:乙方:身份证号:地址:联系电话:为了保证教学效果,同时也为了更好地规范培训课程,经甲乙双方协商特制订了以下条款:

一、学习周期:自________年____月____日到________年____月____日,共计________个月。

二、学习时间:________________________。

三、学习费用:________元次。

四、学习类型:________年级,________(人)班。

五、甲方权责

1、甲方提供合格的具有教学经验的专业教师。为保持教学的连续性、稳定性及教学质量。如确因教学原因经甲乙双方确认,乙方有权要求更换教师。

2、甲方必须为乙方提供专业的学习场所用于开展学习服务。

3、甲方根据学习需要为学员提供的辅助教学资料,甲方还可以为乙方代购学习需要的教材。

4、若甲方辅导结束时乙方成绩达到预定分数________,乙方需支付甲方培训费用________元,若没有达到预定分数,则支付费用________元,若超出约定分数,额外奖励________元。

5、甲方负责学员在机构场地内的安全情况,其他情况下学员安全情况概不负责。

六、乙方权责

1、乙方须在合同生效时将部分学费交予甲方。

2、在有效学习期内,若乙方因私人原因不能来上课,须提前一天告知甲方(电话通知甲方即可)。若乙方违反本条款规定,则甲方有权扣除乙方按照原订教学计划而没有上的相应课时费用。

3、乙方务必保证按时按量的完成学习任务。

4、如果因为乙方之原因(如迟到,缺勤,没按时完成作业,电访反馈的效果不好)致使学习目的无法完成,则甲方不承担任何责任。

5、甲方提供的内部教材仅限乙方本人使用,乙方不得擅自将内部资料告知他人或借给他人使用。

七、其他

1、本合同自双方签字或盖章之日起生效。任何一方不得擅自变更合同,确需变更的,双方应在达成一致意见的基础上以书面形式进行。

2、甲、乙双方的权利义务以本合同的打印内容为准,任何口头或其他形式的约定均视为无效。

3、本合同一式____份,甲、乙双方各执____份,拥有同等法律效力。甲方:法定代表人:开户银行:账户:签订时间:________年____月____日乙方:签订时间:________年____月____日

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篇1:专项培训协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 699 字

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甲方:_________________________

乙方:_______________性别:_____民族:_______职业:_______身份证号码:_________________________

为了提高员工的专业素质和职业技能,根据法律法规及本行业相关规定,甲乙双方经协商一致,达成以下协议:

一、为适应生产发展需要,甲方同意乙方参加专业培训,并分期报销乙方学习期间的相关费用。

二、本次培训项目为___________,培训时间为_______年_______月_______日至_______年_______月_______日,培训地点为_____________________。

三、培训费用:本次培训费用总额为______________,具体费用包括:_____________________(由财务部门核定)。

四、培训要求:乙方在培训期间,应遵章守纪,注意自身安全,按要求执行培训计划,完成培训目标,自觉维护甲方形象。

五、约定责任:

1、在培训期间,乙方因个人原因中断培训,乙方自行承担全部费用;

2、培训结束后,乙方未能完成培训目标任务,未取得相应证书及证明材料,乙方自行承担全部费用;

3、培训结束,完成培训目标后,乙方工作满一年,可报销费用总金额的40%,工作满两年,可报销费用总金额的30%,工作满三年,可报销费用总金额的30%。费用结算起始时间以证书签发日期为准。

本协议一式两份,具同等效力,甲乙双方各执一份,自双方签定之日起生效。

甲方:______________乙方:______________

时间:______________时间:______________

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篇2:航空飞行培训合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:空乘,培训,全文共 765 字

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甲方:

地址:

乙方:

联系方式:

为进一步提高财务工作人员素质和财务职业技能,确保参加财务职业技能培训的员工完成学习后继续在本单位工作,甲、乙双方根据国家相关法律法规,在平等、自愿,协商一致的基础上达成如下条款,以兹共同遵守:

第一条 培训的内容

1、财务管理信息的基础知识;

2、电汇、现金、承兑汇票和支票的使用。

第二条 培训费用

培训费用由公司全部承担。

第三条 培训期限及服务期

1、培训期限:预计____年____月____日起至____年____月____日止。以实际培训时间为准。

2、服务期限从合同签订之日起,至合同期满为止。

第四条 福利待遇

1、乙方通过甲方培训期考核的,甲方可依据公司规定给予乙方适当的经济补助及奖惩,补助具体金额为______元/月;

2、乙方不享受甲方员工根据《劳动合同》和公司制度规定享有的福利待遇,但甲方可视具体情况给予适当的福利待遇。

第五条 乙方的义务

1、乙方学习时间计入工作时间,按连续工龄累计,在工资晋级、工资办法修订,社会保险及住房公积金缴纳时按在职员工处理。乙方在受训期间应遵守甲方各项规章制度;

2、乙方应勤奋认真学习,完成培训目标和学习任务,并参加和通过所有考试和评定,获得相应证书,否则甲方承诺提供给乙方的一切培训费用由乙方自行承担;

3、乙方培训取得的相关证书或证明材料,应在培训结束后立即将原件交由甲方备案存档。

第六条 违约责任

1、乙方在培训期间违反培训单位的纪律条规或违反刑事法律等法律法规,导致不能完成培训课程,或在培训期间提出辞职或自动离职的,甲方承诺提供给乙方的一切培训费用由乙方自行承担;

2、乙方提前解除劳动合同时,应向甲方支付违约金。

第七条 其他

本协议一式两份,双方各执一份,具有同等的法律效力。

甲方:

______年_____月_____日

乙方:

______年_____月_____日

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篇3:青年教师培训工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,培训,全文共 1287 字

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随着学校不断发展,一大批青年教师将承担教学主要任务,为了确保教育教学质量持续提高,对教师进行有计划、有针对性的培训工作必将是一项长期的、基础性工程。做人立业,以德为先,我们将首先抓好教师的师德培养,同时围绕中心校教学工作要点,结合我校的实际情况,带领相关专业教师“以赛促训、以练促训”,力争打造一支高素质、业务精的教师队伍,让他们能会上课,上好课,同时形成自己的教学风格,为学生的未来负责。培养令家长和社会都满意的教师队伍以满足学校改革和发展的需要。

一、指导思想:

以提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,开创我校教师培训工作新格局。

二、工作目标

加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍使新上岗教师很快适应教学工作,能承担起教育教学的任务,同时能创新的完成教学内容。努力打造学科带头人、骨干教师、教坛新星、教学能手等优秀教师群体。

三、新教师听专业教师的样板课,明确教学流程

(一)结合学校实际情况,以老带新,让新教师听骨干教师的样板课,做好引领工作,使教师明确教学的基本流程,让他们会上课。具体安排如下:

1、体育:

指导教师: 王立志

汇报课教师:杨 辉

2、音乐:

指导教师: 巩俊霞

汇报课教师:李雪楠

3、美术:

指导教师: 于月娟

汇报课教师:周凤霞

4、语数:

指导教师: 徐忠辉

汇报课教师: 王超男、杨海鸥、郑宇、杨义丽、朱宏伟

5、英语:

指导教师: 张丽

汇报课教师: 李薇、姜丽娜

(二)培训要求:

1、在不影响正常工作的情况下,积极参与实训指导工作,协助指导教师完成实训工作;

2、严格按照上课的要求遵守作息时间;

3、认真参与活动,做好记录,认真上好每一节课,指导教师配合好培训活动。

4、要服从学校和相关科室的具体安排。

(三)、青年教师上汇报课,提升教育教学能力。具体安排:

杨 辉:《站立式起跑》

李雪楠:《童心是小鸟》

周凤霞:《追寻文明的足迹》

姜丽娜:《I like football》

李 薇:《Will you take your kite?》

朱宏伟:《惊弓之鸟》

王超男:《泉水》

杨海鸥:《棉鞋里的阳光》

郑 宇:《能被2、3、5整除的数的特征》

杨义丽:《雷锋叔叔你在哪里》

全面了解每位教师的教学情况,对新入编的教师加强跟踪听课评课和交流,不断提高每位教师的课堂教学水平

四、工作措施:

把新入编教师的培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,切实提高教师的整体素质和培训水平。

以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务,切实提高教师素质。积极开展“师徒结对”活动,明确师徒双方职责。启用校内外实践经验丰富理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,既可开展讲座传授评课经验,也可通过示范课展示评课技能,切实让全体教师从中受益。

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篇4:新入职公务员培训会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:公务员,培训,全文共 1872 字

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同志们:

根据《公务员法》和自治区、地区招录机关事业单位工作人员培训工作的要求,结合我县培训工作计划。今天,我们在这里举办全县新录用机关事业单位工作人员培训班。目的在于通过政治理论、廉政教育的学习和素质能力的培训,使新录用的机关事业单位工作人员具备应有职业道德和行为规范,了解机关工作的运作程序,掌握办公业务基础和实际应用技能,快速转换角色,融入x县干部队伍中来,切实做到执政为民、变化变革、敢于担当。在此,我代表县委、政府诚挚地欢迎大家加入到干部队伍中来,并对大家能够成为一名机关事业单位工作人员表示热烈的祝贺!在这里我想对你们谈几点意见:

一、要充分认识培训学习的重要性

在当前工作任务十分繁重的情况下,全面开展公务员培训工作,是新形势下提高干部执政能力,实现我县经济社会跨越的需要。通过学习,使你们不断增强政治意识,提高理论水平、科学文化水平和履行岗位职责能力,树立科学发展观和以人为本的执政观,增强拒腐防变,经受考验的能力,真正做到“立党为公,执政为民”。每个工作人员都应该明白,学习不仅是个人行为,更重要的是一种社会行为,学习不仅仅是自己生存和发展的需要,更重要的是一种历史重任和社会责任,要自觉地把学习作为一种精神境界,一种终身追求,一种经常性的任务。因此,今天参加培训的每个人务必要认真学习,真正提高自身整体素质,这样才能更好地为我县各项事业发展贡献力量和智慧。

二、要牢固树立科学的学习理念

一是树立学习是生存发展的理念。学习能使人聪慧文明,使人高尚完美,使人全面发展。一个人、一个政党、一个民族只有通过不断的学习,进行精神、智力、能力武装,才能有所创造、有所发展、有所前进。谁把握了学习的先机和主动权,谁就抢占了生存和发展的制高点。只有不断学习,汲取营养,充实知识,提高本领,我们才能在激烈的竞争中立于不败之地,肩负起党和人民赋予的历史重任。

二是树立学习则强、学习则胜的理念。学习是创新发展的前提和动力,只有不断学习,才能获得新知识,增长才干,跟上时代。离开了学习,工作就会失去创造的营养,发展就会缺乏前进的动力。特别是在知识更新加快的情况下,谁学习抓得越紧,掌握的知识越多,谁的创造潜力就越大,发展就越快。我们必须把学习作为自身进步的阶梯,把知识作为与时俱进的不竭动力,培养强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,孜孜不倦,永不懈怠,努力以学习的进步推进事业的发展。

三是树立学习为本、终身学习的理念。如今,学习为本、终身学习,已成为衡量一个社会文明程度的尺度,成为评价一个国家健康发展的标志。新的形势和任务,对我们党的执政能力和领导水平提出了新的要求,作为新一批机关事业单位工作人员,应该审时度势,把学习作为一个永恒的主题,作为一个经常不断的任务,自觉地重视学习、善于学习、推动全社会形成学习为本、终身学习的良好风尚。

三、要努力做一名合格的工作人员

同志们,县委、县政府提出了实现县域经济社会发展跨越的战略目标, 我希望你们通过不断地学习与实践都能成长为一名合格的国家工作人员,充分发挥自己的聪明才智,为实现县委、县政府提出的战略目标作出应有的贡献。这就需要大家:

一要坚定马克思主义信仰,坚定共产主义信念,坚定改革开放和现代化建设的信心。要善于从政治的高度去观察、思考和处理问题,做到理论上成熟、思想上清醒。要增强贯彻党和国家各项法规政策的自觉性,做到令行禁止,保证政令畅通。

二要努力培养自己的创造能力。特别是青年工作人员要勇于创造,善于创造。只有不断创造,才能有活力,才能有作为,才能有进步。我们反对安于现状、不思进取、无所作为、萎靡不振的精神状态,提倡不畏艰难、奋力拼搏、与时俱进、善于创造的精神。要做到实事求是,善于创造;周密规划,科学创造;不怕挫折,不断创造。

三要强化依法行政观念,提高依法行政能力。依法治国是我国的基本方略。依法行政是落实依法治国基本方略的重要保障。你们是行政管理的具体执行者,是政府意志的具体实施者,担负着管理国家事务、社会事务、经济和文化事业的繁重任务。你们要强化法制观念,严格依法办事,切实提高依法行政能力,努力作一名忠于职守,人民信赖的干部。

同志们,这次培训班时间虽然比较短,但却体现了县委县政府对大家的关心和重视。希望大家珍惜这次学习机会,静下心来,利用这段短暂的时间“充充电”、“加加油”,打起十分精神投入学习,力求通过系统学习和深入研讨,有所收获,有所提高。同时,要自觉遵守培训班纪律,展现出青年干部良好的精神风貌。

最后,祝大家身体健康,学习进步,事业有成!祝这次培训班取得圆满成功!

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篇5:举办技能培训班的通知

范文类型:通知,适用行业岗位:培训,全文共 496 字

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各企业(中心)、各部门:

为进一步提升企业管理人员综合素质和业务能力,加强企业管理人才队伍建设,促进企业持续、健康、稳步发展。经总经理办公会研究决定,举办企业管理人员培训班,现将有关事项通知如下:

一、指导思想和目的:

以党的xx大和xx届三中、四中全会精神为指导,积极推动企业依法决策、科学管理,不断提升企业核心竞争力。

通过培训,调整和重构企业管理人员的知识结构,增强企业管理人员法制意识、现代企业管理意识,提高企业管理人员综合管理技能、分析问题与解决问题的能力。

二、培训对象:企业管理人员(另行通知)

三、培训时间:X年5月至11月

四、培训内容:

1、企业管理与经济分析

2、法律法规讲解

3、劳动争议处理

4、廉洁从企教育

5、管理经验交流

四、培训要求:

1、提高思想认识。充分认识到依法治企是促进企业稳健发展的重要保证,科学管理是企业效益的源泉。

2、立足工作岗位。在学习过程中要紧密联系当前宏观经济形势的变化、企业环境的变迁对企业的影响,深入思考企业发展的新思路、新方法和新途径。

3、遵守培训纪律。妥善安排自身各项事务,按时参加培训,不能参加者,必须向公司领导请假。

X大学资产经营有限公司

X年 5月12日

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篇6:2024年教师职业道德修养培训计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,培训,全文共 635 字

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为了进一步加强我乡教师职业道德建设,提高全体教师的道德素质,根据上级要求,结合我乡教师实际情况,特制订具体计划如下:

一、指导思想

以党的xx大精神及“三个代表”为指针,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻的落实全国教育工作会议精神,严格遵照《中小学教师道德职业道德规范》的要求,强化教师职业道德,努力提高教师的道德水平。

二、目的要求

通过开展师德教育活动的师风检查,提高我乡广大教师的整体水平,在广大教职工形成依法治教、爱岗敬业、严谨治学、为人师表的好风尚,培养一批优秀师德标兵。

三、组织机构

1、成立洗马乡小学师德教育的师风检查工作领导小组。

组长:(略)

成员:(略)

四、检查内容和方法

严格按照教师职业道德评价方案评分细则实施。

五、具体措施

1、认真组织教师学习上级文件规定的有关文件资料,开展形式多样的学习新颁《规范》活动,进一步提高我乡广大教师的思想认识,适应全国推行素质教育和深化人事制度改革的需要。通过学习的开展活动,提高全体教师的思想认识,纠正当前师德方面存在的一些错误认识。

2、切实抓好师德考核。执照要求的程序,认真、扎实、实事求是地做好自我批评,学校评议、中心考核等各项具体工作。通过考核评议,要发现一批爱岗敬业、无私奉献、师德高尚的典型,帮助他们总结经验,号召广大教师向他们学习。

3、搞好检查和整改。各村校及各位教师必须认真搞好师德师风检查,撰写好自查总结,找出师德师风方面存在的问题,分析问题的危害、影响和根源,制订出切实可行的整改措施,并按评估细则进行量化管理。

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篇7:培训机构教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,教师,全文共 2747 字

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甲方:法定代表人:地址:电话:邮箱:乙方:地址:电话:邮箱:风险提示:

企业的招聘工作完成后,就进入了用工阶段,在用工前,企业一定要在员工入职一个月内与员工签订劳动合同,否则企业将为此付出巨大的代价:

一是,企业将支付未签订劳动合同期限的双倍工资。如:企业超过________年未签劳动合同,企业就得多支付员工11个月的工资。

二是,如果未签订劳动合同期限超出________年,将致使签订无固定期限的劳动合同条件成立,只要没有出现法律规定的条件或者双方约定的条件,企业就得继续履行劳动合同规定的义务,无法解除劳动合同。 甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

一、合同期限

1、合同有效期:自________年____月____日至________年____月____日止,合同期满聘用关系自然终止。风险提示:

试用期包含在劳动合同期限内,《劳动合同法》中对试用期长短的限制根据合同期限的来规定,如:

1、劳动合同期限三个月以上不满________年的,试用期不得超过一个月;

2、劳动合同期限________年以上不满________年的,试用期不得超过二个月;

3、劳动合同期限________年以上的,试用期不得超过六个月。

违反以上规定进行约定的,若被员工投诉,会被劳动行政部门责令改正;如果违法约定的试用期已经履行的,单位还要向员工支付赔偿金。

2、其中试用期自________年____月____日起至________年____月____日止,期限为_____个月。

2、聘用合同期满前______个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3、本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前______个月书面通知对方。

二、乙方的权利

1、按约定取得_______元人民币课时的授课报酬。

2、享受授课期间的食宿、交通补贴_______元人民币天。风险提示:

缴纳社会保险是企业的法定义务,即使是员工自己同意不缴纳社保,还签订了相关的协议,这也不能规避企业为员工缴纳社保的义务。因此,为劳动者缴纳社会保险,是企业必须而为的行为,否则,当员工以此通过法律程序维权,用人单位就要为此付出相应的代价。

3、社会保险金。

4、要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

5、要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

三、乙方的义务

1、为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(_______分钟节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

2、甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问的解答等。

3、遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

四、甲方的权利

1、要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终考试成绩等。

2、组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3、有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

五、甲方的义务

1、按时支付授课报酬:_______元人民币课时。

2、按时支付授课期间的食宿、交通补贴_______元人民币天。

3、向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

4、为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。

六、本合同的变更、终止和解除

1、本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

2、确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

3、经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

4、本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满______个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

5、有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:

(1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排;

(2)乙方被证明不符合聘用条件的(如没有教授资历或能力);

(3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的;

(4)通过组织学生对授课质量进行测评后,乙方教学不合格的;

(5)乙方被依法追究刑事责任的。除以上原因外,甲方提前解除合同的,应给予乙方原定授课费的_______%的违约赔偿金。甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

6、有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:

(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前_______天通知甲方;乙方由于本单位工作、会议、出国等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提供相关证明,同时应承担______________的违约责任。风险提示:

建议单独签订竞业禁止协议的五类岗位,以保护公司商业秘密:

1、高层管理者掌握企业大量商业秘密;

2、技术研发人员掌握企业技术秘密;

3、高级营销人员直接掌握着大量的客户资源;

4、重要信息员掌握企业内的各种调研数据等;

5、重要管理岗位的人员如、财务管理、法务管理人员,许多公司关键资料都在他们那;

注意:公司给付给予上述员工经济补偿是员工履行竞业禁止义务的前提,且法律上也对竞业禁止的范围、地域、期限做出了严格的规定,稍有不慎可能导致协议无效。企业若有需要,请交给专业律师定制。

七、商业秘密

1、乙方在聘用期间和聘用期结束后,均应保守甲方的商业秘密,不得直接或间接向任何第三方泄露或传播(包括对该工作无关的本公司的人员)。如乙方违反则由乙方赔偿违约金________元(________元整)。

2、甲方的商业秘密包括但不限于:

(1)财务文件、数据及营业项目的内部报价;

(2)供应商信息、顾客信息;

(3)经营策略和方针;

(4)公司认为需要保密的其他资料和信息。

3、如果聘用合同期满或终止聘用关系,乙方必须将其所涉上述内容物品归还甲方。归还的物品包括但不限于:所有内部传阅的文件、笔记本、招投标资料、电脑软件、存储本以及其它文件。

八、其它事项

1、甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,应协商解决,协商不成,可向____________人民法院提起诉讼。

2、本合同一式叁份,甲方二份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

3、本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。甲方(签章):日期:________年____月____日乙方(签章):日期:________年____月____日

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篇8:定向培训协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 1648 字

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甲方:

法定代表人:

住所:

联系电话:

统一社会信用代码:

乙方:

住所:

联系电话:

居民身份证号码:

“ 网”由 县电脑网络协会主办,负责本网站的建设及全国各省的业务开拓,为适应各项业务的开展,特选拔 名应届高中毕业生进行内部定向强化培训,经甲、乙双方自愿,达成如下共识,特订立本协议,以资恪守。

一、培训内容、时间、地点等详见“定向培训员工”广告(附件一)。

二、培训费用: 元(大写: ),含学费、资料费、住宿费;试用期内返回 元/月(大写: ),正式上岗后,月薪 元(大写: )以上,按 年时间返回剩余培训费用 元/年(大写: )。

三、甲方的权利和义务

第一条 负责提供教学场地、设备设施、教材资料、食宿场地等必备学习用品。

第二条 对乙方进行形象、技能、业务等内容的培训,根据“ 网”的建设和发展需求设置科目、安排学时,并提供上机时间(详见附件二“教学计划”)。

第三条 负责教学管理,如发现乙方有违纪违规行为,将按照有关规章制度进行处理,情节严重者与其家长协商处理办法。

第四条 培训期间定期或不定期进行考试考核,通过 个月的学习后,根据乙方考试成绩和德、智、体发展情况,分岗至市场部、客服部、技术部进行强化培训后,安排至相应的工作岗位试用。

第五条 根据乙方的专业水平和自身条件及志愿安排试用(含试用工种和工作地域);如出现水平相等、志愿相同的情况则结合抽签结果予以安排。

第六条 试用期 个月,由甲方向乙方返回培训费用 元/月(大写: ),不另计乙方工资(详见附件三“员工试用协议”)。

第七条 乙方在试用期内,如考核不合格,将被辞退,剩余的培训费用甲方不予退回(详见附件三);如能按时完成甲方交办的各项任务,并考核合格,则签订“员工上岗合同”,月薪 元(大写: )以上,甲方按年度返回乙方剩余培训费用 元/年(大写: )(详见附件四“员工上岗合同”)。

四、乙方的权利和义务

第八条 乙方向甲方交纳培训费(含书籍费、住宿费和上机费)人民币 元整(大写: ),此费用在通过面试并下达录取通知书 天之内一次性付清。

第九条 乙方必须自觉接受甲方的教育和管理,努力学习,遵纪守法,不迟到不早退,积极参与甲方的各种活动及实习锻炼,从德、智、体等方面全面发展,争当“优秀学员”;乙方如有违规违纪行为,要自觉接受甲方处理。

第十条 乙方在培训期间,如私自外出,造成人身意外或其他严重后果,责任全部由乙方承担。

五、附则

第十一条 乙方如因自身原因中途退学,甲方不退还乙方所交费用;如因甲方过错,使乙方不能正常学习,甲方退还全部费用;如因不可抗力或自然灾害造成乙方不能正常学习,由公证机关及相关部门协调赔偿。

第十二条 因甲方过错,不能安排乙方上岗或对口上岗,甲方在扣除工本费(指服装、书籍等成本)后,负责赔偿全部剩余培训费用;乙方在试用期内,不接受、不服从甲方工作安排或擅自离岗或外出就职,除退回甲方已返乙方的培训费用外,还应向甲方缴纳培训利润人民币 元整(大写: );乙方试用合格后,不接受、不服从甲方工作安排或擅自离岗或外出就职或在甲方的工作时间不足 个月,除退回甲方已返乙方的培训费用外,还应向甲方缴纳培训利润人民币 元整(大写: );乙方在甲方的工作时间已满 个月但不足 年,应退回甲方已返乙方的培训费用。

第十三条 本协议的附件、“定向培训员工”广告及教学计划、管理制度等作为本协议的补充材料,具有同等法律效力。

第十四条 本协议在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,协商不成的,提交 仲裁委员会仲裁。

第十五条 本协议一式叁份,甲、乙双方、公证处各一份,具有同等法律效力。培训开始合同生效,因故辞退、辞职或签订“员工上岗合同” 年时失效。

第十六条 未尽事宜,甲、乙双方、公证处共同协商解决。

甲方(盖章): 乙方(盖章):

甲方代表签名:

开户银行:

银行账户:

签订地点: 乙方代表签名:

开户银行:

银行账户:

签订地点:

年 月 日 年 月 日

附件:

附件一:“定向培训员工”广告

附件二:教学计划

附件三:员工试用协议

附件四:员工上岗合同

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篇9:培训就业安置协议范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 609 字

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甲方:_________

乙方:_________

为了保障全部学员的就业安置,更好地组织和实施教学,履行各自的职责,保障双方权益,依据平等自愿的原则,双方签订如下协议:

一、甲方职责

1.严格按照简章规定的收费标准进行收费。

2.提供足够的师资和良好的教学环境,并根据教学要求安排相应的实习。

3.制定完善的规章制度,严格管理学生。

4.提供必要的生活设施和活动场所。

5.学习结束,经考核合格者,为毕业学生颁发相应证书。

6.全面负责毕业学生的就业安置工作,并提供_________年的跟踪服务。

二、乙方职责

1.了解招生要求、教学环境及办学条件后,凭入学录取通知书缴费注册。

2.交费入学后不退费。

3.要具备良好的思想品德,严格遵守学校的各项规章制度,特别是不得私自外出、外宿。

4.就业安置采取分期分批、双向选择的方式,学员要珍惜每一次的就业机会。不得连续_________次无理拒绝就业安置。

5.离校后未经甲方批准不得私自回校上课或住宿。

三、违约责任

1.甲方违约,经协商无效,乙方可向甲方索赔全部学杂费。

2.乙方违约,经甲方教育无效,将给予记过、留校察看、开除学籍、取消就业安置等处分,且费用一律不退;若属违法行为,则提交司法机关处理。

本协议一式两份,经双方签字后即行生效。

甲方:_________乙方:_________

法定代理人:_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇10:2024小学班主任培训计划_班主任工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,班主任,培训,全文共 3191 字

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2021小学班主任培训计划

班主任工作是一门艺术,要做好班主任工作,既要有切实可行的规章制度作保障,又要有科学的管理方法。因此班主任要结合自身的实际情况,做好班主任研修工作,以提高自身的管理水平。下面是第一范文网小编整理的20xx小学班主任培训计划,希望对大家有所帮助!

20xx小学班主任培训计划(一)

为认真贯彻《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》、《教育部全国中小学班主任培训计划》的总体思路和市教育局迎泽区政教科有关班主任培训工作的文件精神,结合我校班主任工作的实际,开展班主任全员培训工作。通过培训学习,旨在新课改新形势下,不断更新学校班主任德育工作的理念,提高德育班主任工作的理论知识和技能水平,促进班主任自我修养,打造一支素质高并富具活力的中小学班主任队伍,从而达到班主任专业成长的目的和更加有效地推进未成年人的思想道德建设。

一、培训对象:全体在任的班主任教师

二、培训时间:20xx年3月——20xx年7月

三、 培训目标和任务:

1、总体目标:以师德教育为核心,以班主任工作某一基本技能训练为突破口,以提高班主任工作能力和水平为重点,以转变教育理念,提高班主任教师整体素质和工作实效为根本目的,造就一支师德高尚、业务精良、适应素质教育需要的新型班主任队伍。

2、主要任务:

(1) 新教师培训。所有新教师必须接受班主任有关知识培训,让他们了解班主任工作的性质、特点、基本规范,为担任班主任和副班主任工作打下基础。

(2) 骨干班主任提高培训。对担任班主任工作两年以上,已参加过班主任培训的班主任,开展提高培训。要求他们把工作实践中的发现与自己的班主任工作反思结合起来,提高班主任岗位育人能力。培训内容是以学会科学建设班集体为标志的经验性培训,采取“自我研读—集中辅导—体验参与—经验交流”的培训模式,目标是培养适应新时期班级建设创优活动所需的现代型班主任。

(3) 优秀班主任研修培训。对担任班主任工作多年、且取得一定经验,在校内外有较高影响的班主任开展研修培训。选拔一批有创新发展的骨干班主任参加上级有关部门班主任培训班培训。进行定向专修的培训,以自学成才和课题研究为主,集中培训为辅,不断提高班主任的科研能力和创新能力,争取培养优秀班主任。

四、培训内容:

1、班主任的基本素质

2、谈谈在新课改背景下如何做好班主任工作

3、班主任的团队精神

4、几种常见的初中生心理问题及对策

五、培训原则:

1、 针对性原则:针对不同阶段学生身心发展规律及班级管理工作的特点和要求,研究设计培训内容。培训工作采取短期集中培训与在职自学自修相结合的方式进行。

2、 时效性原则:坚持理论联系实际,从班主任实际工作和班主任的实际需要出发,面向中小学班级管理和学生管理的实践,针对现实问题设计与安排培训内容,重视经验交流,突出案例教学。

3、 自主性原则:根据培训学员在职培训的实际情况,突出学员的自主学习,激发和培养学员自我发展的愿望与能力,关注学员的主动建构,鼓励学员调动自己的已有经验,在合作交流中提高自身素质。

六、培训方式:校本培训与自学相结合。

20xx小学班主任培训计划(二)

为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定本学期个人研修计划。

一、指导思想

遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修(乡镇劳保所工作计划)工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

二、教研目标

1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕 有效性高效课堂教学 开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。

2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

三、教研措施

1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。认真阅读《新课程标准》,《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。

2、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

3、积极主动地上好研讨课,认真开展高效课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。尤其要多关注后进生,本学期采用 一帮一 以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,以促进潜能生各方面能力的提高。积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、提高自己。经常听课,学习身边老师的宝贵经验,提高自己教育水平。

4、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;

5、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学习的兴趣,创设情景,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯。

6、在提高自身素质的同时,加强教师口语、粉笔字、普通话等的训练。做到学到老做到老。

20xx小学班主任培训计划(三)

为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划。

一、指导思想

以 “求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。

二、研修要求

1.提高自身素质。

具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。

2.加强理论学习。

通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。

3.立足常规教学。

潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。

4.注重经验积累

积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到小学语文论坛和个人博客里,以便达到资源共享,优势互补的效果。

三、研修内容

按照个人工作特点制定一年的发展研修计划,努力结合自己日常的教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习;在工作中思考,在思考中实践;在反思中改进,在改进中提升,使研修、工作、发展同步推进。

1、研读课标

研读《语文课程标准》中关于习作阶段目标要求,交流课标研读体会,以便准确把握各学段习作目标要求。

2、钻研教材

钻研本学段教材中习作内容,整理归类,总结出本学段习作内容的共同特点,找出难点问题并交流研讨,以便全面把握小学教材中的习作类型及习作难点。

3、课堂教学

设计一节本年段习作指导课,上一节作文研讨课,可结合区域合作体教研活动进行。

4、案例分析

对习作课堂教学进行研究、分析、总结和再设计,以此锻炼对习作指导课的驾驭能力。

5、撰写经验

撰写关于作文教学的经验论文,要求在公开发行的刊物上发表关于习作的文章一篇。

6、研修总结

在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。

7、参与论坛

必须具有参与意识,每星期至少在论坛回帖一次,每月至少在论坛发主题帖一个,无条件参与小学教研部组织的论坛里每一次教研活动,发表自己的看法,与全体教师主动交流。

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篇11:技术员培训合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,培训,全文共 222 字

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尊敬的_________:

为全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,进一步强化安全意识和法律意识,提高安全管理水平,我保证:

1、加强安全意识、明确不安全隐患、熟知并落实安全操作规程。

2、深入现场,发现不安全因素及时采取措施,防止事故发生,搞好事故隐患、排查、处理工作,加强回采和掘进工作面的顶板管理工作,应定期组织专题分析会,有效地防止顶板事故。

致此

敬礼!

_________

_________年_________月_________日

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篇12:2024年度少先队培训计划范文书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:少先队,培训,全文共 1359 字

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一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,按照分级培训的原则,围绕少先队组织的根本任务,重点加强辅导员的思想政治素质、少先队工作基本理论和专业知识能力培养,进一步完善培训体系,着力提升少先队辅导员队伍整体素质。

在全市范围内广泛开展市、县、校三级培训。市级少工委将对全市镇(街道)总辅导员、少工委负责人进行培训,并对全市不少于10%的大队辅导员进行示范性培训。各县级团委、少工委将负责对本县学校大、中队辅导员进行全员培训。学校负责对大、中队辅导员进行再培训。

二、培训内容

1、政治理论。学习科学发展观等中国特色社会主义理论成果和党的xx大、团xx大、全国少工委六届四次全会等会议精神,重点学习《共青团中央全国少工委关于认真学习宣传贯彻在参加快乐童年放飞希望主题队日活动时重要讲话的֪ͨ》(中青联发[20xx]11号)、《共青团中央全国少工委关于认真学习李源潮同志在陕西少先队工作调研座谈会上的讲话的通知》(中青联发[20xx]12号)及《团的xx大精神传达提纲》(县区级以上集中培训必学内容)。

2、业务知识。重点学习《少先队辅导员工作纲要》、《少先队活动课程指导纲要(试行)》以及少先队教育理论、少年儿童运动史等基础知识。

3、专业技能。重点学习少先队主题活动策划实施的技能方法、少先队活动课程和载体建设、少年儿童组织与思想意识教育专业相关内容,并做该专业硕士、博士研究生报考动员。

4、相关学科知识。学习少先队活动课教研方法,心理学、教育学、社会学、美学、学生安全自护、预防青少年违法犯罪等相关学科知识。

5、互动交流。举行少先队活动示范观摩课,传授基层少先队工作经验和方法,组织以微队课、微论坛、微点评等实训形式,帮助广大少先队辅导员更好地理解和把握少先队工作重点以及少先队活动课的辅导要点。

三、培训形式

1、开展集中培训。市少工委直接培训少先队辅导员200人次(不含省级培训);各县(市)区直接培训少先队辅导员不少于50人次(不含省、市级培训)。

2、落实中队辅导员全员培训。所有中小学校要成立少先队活动课程教研组,通过专题会议、网络培训、视频学习、少先队工作论坛等形式,确保每名中队辅导员至少参加1次专业培训。

3、召开市、县级示范观摩活动。市、县两级围绕重点学校集中安排不少于2次的少先队活动课集中示范观摩活动,以会代训,开展少先队辅导员培训。

4、组织理论研讨。各县(市)区可组织少先队工作专家学者、少先队教研员、少先队辅导员等围绕当前少先队工作中存在的困难和问题,展开学习研讨。

四、工作要求

1、统一时间安排。全部培训集中于7月至11月上旬。市、县级培训原则上不少于3天/期,校级培训原则上每学期不少于3期,每期不少于4课时。

2、统一培训对象。各县(市)区要做好摸底和统计工作,将少先队辅导员全员纳入培训计划,统筹安排好培训时间和人数。

3、统一学时纳入。各县(市)区团委、少工委要与当地教育部门协调将少先队辅导员参加少先队专业培训纳入教师继续教育学时。

4、统一纪律要求。严格按照中央、省关于改进工作作风的有关规定,创新培训方式,充实培训内容,切实增强针对性、专业性和实效性,不断提升培训质量和水平。培训结束后要将培训人员名单、培训方案及相关照片上报市少工委办公室。相关培训信息、课件等上报至团中央未来网。

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篇13:举办培训活动请示

范文类型:请示,适用行业岗位:培训,全文共 546 字

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区政府:

为认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国矿山安全法》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、赣安监管二字〔20xx〕231号和宜市安字〔20xx〕3号文件精神,结合我区实际,为进一步提高烟花爆竹(引线)生产企业从业人员、销售网点主要负责人;非煤矿山企业从业人员;危险化学品生产经营单位从业人员;乡镇(街道)、区有关单位的安监员专业知识和安全管理水平。拟举办六期教育培训班,现就有关事项请示如下:

一、培训时间

20xx年3月—10月,每期5天,共六期。(具体见附表1)

二、培训对象

1、烟花爆竹(引线)生产企业从业人员,销售网点主要负责人;

2、危险化学品生产经营单位从业人员;

3、乡镇(街道)、区有关单位的安监员;

4、非煤矿山生产企业从业人员。

三、培训内容

1、学习国家、省、市有关安全生产经营法律、法规、政策。分析当前安全生产形势、存在的主要问题和下一步打算。

2、安全生产技能,操作规程。

3、安全经营管理知识。

4、安全事故案例分析、教育。

5、教育、考核、取证。

四、培训地点:区财政宾馆

五、培训费用

培训费用按赣发改收费字〔20xx〕13号文件规定收取,食宿费自理。(具体见附表2)

附1:20xx年袁州区安监局安全教育培训计划表

附2:培训班收费标准核算表

当否,请批示。

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篇14:员工培训邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:职员,培训,全文共 3214 字

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学习对象

EAP咨询技能方向:

教育医疗类心理学领域相关专业人士。

EAP从业机构中专职咨询师、签约咨询师;

有志从事EAP服务的心理咨询师;

企事业单位内部心理咨询师或辅导师;

运营管理方向:

企业HR经理、工会主管、内部EAP专员及其他中高层管理者;

EAP从业机构负责人、项目经理;

有志开拓企业心理服务市场的咨询机构负责人、项目经理;

中央及地方政府的党政干部及各级工会组织的负责人课程目标

尊敬的EAP爱好者:

由北京华夏赛科技术发展有限公司主办,恒缘心理培训机构承办的中国人力资源和社会保障部就业培训技术指导中心颁发证书的首届全国EAP实务技能培训将于20xx年3月25日-28日在广州隆重举办,特邀请您莅临参加,现将相关事宜通知如下

证书价值

由人力资源和社会保障部就业培训指导中心颁发,国内唯一国家级EAP实务技能培训证书,可入档案作为任职、职业资格及人才流动的重要依据;

根据《职业教育法》的相关规定,该证书可作为咨询、培训行业的从业凭证,是人才市场承认的三大证书之一;

代表了可信赖的知识、技术体系和职业操守,证书持有者可以从事员工帮助服务;

国际专业机构认可,学员可申请国际EAP协会中国分会会员资格,费用自理;

是中国最早接受EAP领域国家级技能培训的专业人士,具有先发优势。

基于EA行业不同岗位对技能的不同需求,总结连续4年举办国际最高标准的EAP专业培训经验,充分结合本土实践,培养具有国际化视野、本土化操作能力的EA专业人才;各模块培训目标如下:

模块一:EAP国际通用基础

学习EAP国际、国内标准服务模式,为EA职业生涯打下坚实基础;

学习EAP岗位核心技能,了解EAP三大服务领域,掌握EAP工作流程,开创EAP事业。

模块二:EAP在组织及管理层面的应用

全面深刻理解企业及管理层的服务需求,提升EAP服务产品开发及创新能力;

掌握EAP在组织中与不同职能部门之间的协作办法,真正做到学以致用。

模块三:EAP咨询技术

掌握EAP核心咨询技术,学会EAP咨询工作流程,胜任EAP咨询工作;

学习如何面向组织、管理层提供旨在优化组织效能咨询服务,提升影响员工工作绩效的心理行为问题的解决能力;

模块四:EAP运营管理

学习EAP运营模式,掌握EAP项目管理技能,提升EAP推广能力,开创EAP事业新局面;

深刻理解EAP和企业战略目标的集成关系,学会EAP不同服务模式的工作方法,掌握EAP项目运营的系统工具。

模块五:EAP全流程实战训练

基于EAP工作流程,参照学员学习方向、背景分类,采用角色扮演的方式,学员分别扮演不同的EAP岗位类别,在高度仿真模拟实战情境中,实际操作一个完整的EAP项目,从商务接洽、商务谈判、调研、方案设计、项目执行、电话中心运营、项目评估、个体咨询及组织咨询等各环节,进行全方位全流程实战训练,使本次培训中学习到的知识和技能能真正应用于实践。

模块六:主题督导

培训之后,我们将收集学员在EAP实际工作中遇到的各种现实问题,EAP专家针对学员普遍遇到的问题提供主题督导,帮助每位学员将所学知识应用于EAP工作之中。

督导形式主要以网络在线课堂为主,同时针对广大学员聚焦的热点问题提供集中的面授,每位学员的督导时限为在一年时间跨度上提供至少24小时的督导服务。课程内容

日期 模块 课程类别 课程设置

第一天 模块一 EAP国际通用基础

◆ EAP概念和模式 ◆ EAP核心技术和功能

◆ EAP服务提供模式 ◆ EAP工作领域

◆ EAP咨询师职能 ◆ EAP运营师职能

模块二 EAP在组织及管理层面的应用

◆ EAP与企业风险管理 ◆ EAP与人力资源

◆ EAP与中层管理者 ◆ EAP与企业文化

◆ EAP与团队建设 ◆ EAP与绩效管理

第二、三天 模块三 EAP咨询技术

◆ EAP咨询核心 ◆ EAP咨询管理

◆ EAP短程焦点治疗技术 ◆ EAP中的教练技术

◆ EAP常见问题咨询 ◆ EAP特殊问题转介

◆ 认知行为在EAP中的应用

培训特色

模块式:学员可根据自身职业背景、岗位需求,自主选择班型学习;

定制化:两大主流方向培训课程,满足不同岗位对EA技能的差异化需求;

实战性:实战课程体系、EAP全流程情景式实战训练,提升学员EA实务能力;

主题督导:培训后持续为学员提供EAP主题督导;全面帮助学员学以致用。

班型及价格

类别 班别 课程设置 培训价格 证书申报

EAP咨询师 Z 模块一、二、三、五、六 3600 报考费300元

EAP运营师 Y 模块一、二、四、五、六 3600 报考费300元

第二、三天 模块四 EAP运营管理

◆ EAP组织保障体系 ◆ EAP商务体系

◆ EAP项目管理 ◆ EAP质量控制

◆ EAP报告体系 ◆ EAP流程管理

◆ EAP宣传促进策略 ◆ EAP档案管理

第四天 模块五 EAP全流程实战训练

◆ EAP全流程情境实战训练

◆ EAP项目协同工作

◆ EAP流程再造

后续服务 模块六主题督导

◆ EAP咨询实务督导 ◆ EAP个性化问题督导

◆ EAP运营管理督导 ◆ EAP商务流程督导师资力量

国际、国内知名EAP公司高级管理、咨询督导;国际权威认证CEAP中国区候选人;人保部EAP实务技能培训专家委员会专家;均具备丰富的职业背景,长期从事知名公司EA项目运营管理与咨询的实战专家。

郭芳 国际CEAP中国区候选人,华夏心理EAP首席专家,国家科技支撑计划课题专家,人保部EAP实务技能培训专家委员会副主任;

同时具备内部EAP和外部EAP双重职业背景,拥有近7年的EA工作经验,20xx年的人力资源管理专业经验,具有丰富的职业经历;

曾任国内著名IT企业人力资源经理,负责内部EAP项目管理及外部EAP供应商管理。20xx年开始,担任国际知名EAP公司高管,管理过众多世界财富500强企业的EA项目。善于准确把握客户公司的内在管理需求,在遵循EA行业准则和操作标准的前提下,为客户公司提供解决方案,协助人力资源部门解决与员工绩效改进、情绪调整、人际关系协调等方面相关的复杂问题,深得人力资源工作者的信任。

尹璞 华夏心理特聘EAP专家,美国加利福尼亚大学心理专家,国家外国专家局EAP项目专家组成员,中国肿瘤心理学学会专家委员会委员。

现为国务院外专局EAP项目专家;中国EAP联盟终身督导专家;(参与引进EAP并与国际EAP协会主席一起,培训了四届中国首批受国际认可的EAP从业人员。为联邦快递,西门子、中石油、中国移动、谷歌、中国平安、新华人寿、美国友邦、武警等讲述EAP课题,并帮助建立员工帮助(EAP)系统

赴美20xx年,获得加利福尼亚州立大学心理学硕士学位,并多年与联合国国际卫生组织合作,从事心理健康事业。

康凯 国家科技支撑计划课题专家,国际CEAP中国区候选人,华夏心理特聘EAP专家;

自20xx进入EAP领域,在此之前,是国内知名人力资源专家,出版专著10余种,被多所大学聘为客座教授。进入EAP领域后,凭借其深厚的积淀,独特的见解及国际化的视野,推出了诸多经典课程,如:“心力资本------实现企业液态化管理”、“ 员工心智与自我管理”、 “职场安全阀------职场压力与减压”、 “上下同欲胜------赢得人心的艺术”、“ 企业‘三里地’------道理、心理、管理”、等,深受企业管理者的好评!

单淮方 国际CEAP中国区候选人,华夏心理特聘EAP咨询督导;

EAP焦点短程咨询专家,国家职业心理咨询师资深讲师,主任医师,20多年心理咨询与治疗实战经验。单老师提供咨询服务的行业包括:通讯、能源、金融、IT、交通运输、生产制造、航空等,累计咨询时数达3000小时以上!其他信息

培训时间:20xx年3月25日(星期五 )—— 3月28日(星期一)

考试时间:20xx年4月17日

培训地点 广州

培训期间,食宿自理

4天学习费用:3600元,考证书费用:300元(如果想获得证书需要考试)

邀请人:

X年XX月XX日

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篇15:培训协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 1109 字

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甲方(单位):

法定代表人:

联系方式:

法定地址:

乙方(劳动者):

身份证号:

联系方式:

住址:

甲方因工作需要,决定选派乙方参加_____________专业技术培训,为确保乙方圆满完成培训学业并按时返回甲方工作,根据《中华人民共和国劳动合同法》第二十二条及甲方的有关规定,双方本着平等自愿的原则,经双方协商一致订立如下协议:

一、培训地点及时间

1、甲方同意乙方赴_____________(地点)参加由_____________机构组织的_____________专业技术培训。

2、培训时间:自______年______月______日起,至______年______月______日。

二、乙方应在本协议规定的培训机构和专业接受培训,不得任意变更。

三、培训费用支付

培训学费共计人民币__________元(大写:_________),可由甲方先行支付。

四、乙方通过培训后,未取得合格成绩者,培训费用由乙方个人进行全部承担。

五、乙方培训后至少为甲方服务______年,若乙方违反劳动合同、违反甲方规章制度或提前解除劳动合同。

导致培训后为甲方的服务期限不满,乙方需支付违约金给甲方。

1、违约金的计算方法:

违约金=因培训所产生的费用总额_未服满服务期/约定服务期

2、因培训所产生的费用包括:培训学费、办理相关证件费用、培训期间所发生的住宿、膳食、交通等费用,乙方脱产培训时单位支付的工资和奖金,也是培训费用的组成部分。

六、乙方应自觉遵守培训方的各项规定和要求,凡因违规违纪产生的损失和责任由乙方承担。

七、乙方培训后应及时返回并向甲方报到,并应整理出一套完整的学习资料及时交于甲方,不得截留。

八、乙方在接受培训后需将所学用于实践工作,为甲方创造相关效益,并按照甲方要求承担甲方相应的内部培训工作。

九、乙方无逾期不归和受训期从事超越学习范围的业余活动行为。

无擅自更改培训方向与内容等行为,圆满完成学业,在向公司行政报到后一周内,甲方予以报销除学费外的交通费、书杂费、住宿费等其它因参加培训乙方垫付的费用。

十、乙方多次参加专业技术培训,其服务期在前次服务期满后之日,后一次计算开始计算。

十一、本协议未尽事宜,以国家法规和甲方规章制度和文件、惯例为准。

如发生任何争议,甲乙双方应友好协商解决,协商不成,可向__________仲裁委员会申请仲裁,不服仲裁决定可依法向___________人民法院起诉。

十二、本协议双方签字盖章后生效,一式_____份,双方各执_____份。

甲方(盖章):

法定代表人(签字):

签订日期:_____年_____月_____日

签订地点:

乙方(签字或盖章):

签订日期:_____年_____月_____日

签订地点:

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篇16:教育培训机构工作计划_培训工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教培,培训,全文共 6422 字

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教育培训机构工作计划【三篇】

【第1篇】教育培训机构工作计划

一、指导思想:

在党的十x大精神指引下,认真实践"三个代表"重要思想,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风。完善措施,加大管理的力度和广度,使中小学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。以团风县教育局20xx年工作思路为蓝本,结合我镇实际,特制定本工作计划.

二、工作思路:

1、树形象:通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。

2、强素质:以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

3、抓管理:监督、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。

三、工作目标

1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,全期不发生责任事故,中小学校全部达到"平安校园"标准。

2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育整体水平跃居全县前列。

3、加强教师队伍建设,不断提高教师素质,狠抓教育教学质量的提升,争取教育质量进入全县中等偏上等次。

4、改善学校办学条件,通过积极争取上级资金,实现我镇办学条件的改观,特别是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题,尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格学校的创建工作和整改工作。

四、主要措施

1、加强思想道德教育。一是加强教职工思想道德建设,结合党员教育活动和师德教育,通过观看《师德启示录》和开展学年度师德标兵评选活动等措施,使每一位教职工都能自党遵守《中小学教职工职业道德规范》,真正做到学为人师,行是人范。对党员干部,更要高标准,严要求,不能让他们只是交费填表时的党员,作风上却混同于一般老百姓,使之成为教育教学第一线的时代先锋,师生员工的楷模。二是采取多种教育形式,加强和改进未成年人思想道德建设,一方面协助学校逐步建立未成人思想道德建设长效机制,把中小学生守则教育和社会公德教育结合起来,完善班级管理措施,充分发挥少先队组织的作用,坚持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员、十佳少年评选活动,努力营造良好的德育氛围。另一方面组织开展文明礼貌月和"我为母校添光彩"活动,培养学生从小事做起,以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚,对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进行大力表彰,并组织巡回报告团到各校进行事迹报告,充分发挥典型的示范带头作用,促进校风的根本好转。

2、提高教师素质。新一轮课程改革对传统教学是一种挑战,同时也为每一位教育工作者提出了一个全新的教研课题,因此提高教师素质不能仅仅停留在过去那种练好"三笔字"说好普通话能上一两节示范课上,对校本培训内容要丰富,标准要提高。本期中心学校将有计划地开展新课程教学研讨会,洋思教学观摩课,组织教师观看小学新课程改革优秀课例vcd光盘,并要求教师写出观后感或学习心得。在完成教育教好一节教改课(以全新的教学理念组织教学),写一篇高质量的教改尝试论文或心得。过好五关,即普通话,简笔画和"三笔字"。为了检验各校校本培训和新课程培训情况,中心学校拟定于七月中旬对教师进行一次综合素质测试,并将测试成绩计入教职工量化考核结果。

3、创建安全文明校园。按照教育局平安校园创建活动实施方案,结合我镇实际,计划把学校周边环境整治、安全纪律和法制教育,消除危险房与平安校园创建活动有机地结合起来,分阶段实施,逐步深化。开学初,首先对各校校园进行集中整治,并量力进行绿化美化,对现有的校园文化设施建设进行改造升级。为确保此项工作的完成,各校期初都要交纳一定数量的责任押金,检查评比结果后,中心学校依次对各校进行奖励。各校要创造条件,消除危险房,加强师生安全纪律教育,层层签订责任书,落实安全目标责任制,继续完善封闭式管理制度。并与公安、工商、卫生、司法部门联手,综合治理学校周边环境,规范以学生为主要消费群体的小食品经营。营造安全、文明、和谐的育人环境。

4、常抓质量不放松。本期的重点量抓校长--向管理安质量,其次是抓教师--向教学要质量。抓校长我们主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节,调动校长管理的积极极性。本期中心校将协助学校制定阶段性工作目标,对每项工作实行一事一议,一项一计,不"秋后算帐";工作完不成或完成质量差的学校让其边做边改,随改随验,不搞亡羊补牢。使每所学校的管理逐步走向规范化、制度化、经常化。中心学校对各校常规管理检查的方式、评比办法要逐步改进,力争科学、公正、有效。本期我们将改过去集中检查评比为随时抽查,改过去中心学校几个人查为大家共同查(相关人员参与检查),让每一位管理者能够及时了解他人的经验,正视自己的不足,不断改进工作,缩小与先进学校的差距。抓教师主要通过完善教职工量化考核方案,从常规教学管理入手,加强对常规教学各环节的督查,调动教师的教学积极性,继续认真开展课堂教学评估活动,坚持业务学习、教学研究制度,坚持培优与补差相结合,开展教学扶贫和向潜能生送"温暖"活动。按照教职工量化考评细则,在各校自评的基础上,逐步将以校为单位的评比过渡到以镇为单位评比,适当拉大绩效工资分配档次,让有限的资金发挥的激励作用。

【第2篇】教育培训机构工作计划

在学校全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20xx年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。

一.主要工作目标和任务

1、坚持以人为本。牢固树立"一切为了学生,为了一切学生"的教育理念,确立"服务树形象,质量求生存,特色打品牌。"的思想。

2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上。

3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。

4.努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得的收获。

二.具体工作和措施

1.教学常规管理

教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校的宣传。任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。

2.加强教师队伍建设

(1)老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;

(2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。

3.强化日常工作规范

(1)按时交工作周计划,学期个人工作总结等。

(2)认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。

(3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。

(4)希望能够有时间到其他校区去学习经验,提高新安和勺湖两个校区的办学质量。

4.加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量

(1)学习教育理论,提高自身道德修养

要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教

学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。

(2)提高教学能力,并带动新老师。

要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。

重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。

三.具体活动安排

(1)20xx年9月份

全面开展秋季学期的招生工作,安排好秋季学期教师的工作内容和工作时间,保障秋季学期课程的顺利开课

(2)10--11月份

认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神

初步规划寒假学期招生计划(校长)

做好期末各项事宜

④做好期中各项事宜,准备期中家长会

(3)20xx年12月份--20xx年1月份

稳定现有生源,出台寒假学期招生计划,并开始接受报名,准备结业典礼的相关事宜

④做好期末各项事宜

(4)20xx年2月份--3月份

稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好课,做好教材准备工作,做好家长的接待工作。安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够开心的在学亿教育工作。准备好2月初的搬迁工作,准备3年级全部搬入新安校区。

(5)20xx年4月份

开始筹划幼小衔接班和小升初的招生办学计划,做好课程安排和教师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将开设的班级选取适当的教材。

④做好期中各项事宜,准备期中家长会。

(6)5月份

月初出台具体的暑假招生计划。

(7)6月份

20xx春季学期即将结束,做好结业典礼的相关工作。大力宣传暑假课程。并全面开始招生工作

(8)7--8月份

做好暑假教师工作安排与部署,做好任课教师的责任,保障暑假课程的顺利进行?做好秋季学期的招生计划,并开始续班。

④争取趋于稳定发展的学亿教育学生人数达到新的高点。

【第3篇】教育培训机构工作计划

二oxx年我院将从组织建设、资源建设、队伍建设等方面增强办学实力,继续加大各级、各类成人学历教育与技能培训的招生力度,力争在在以下几个方面有新的突破

1.在社会公益性培训与社区教育宣传方面积极配合市委及市政府有关部门,力争有所新的突破。如:配合市委宣传部搞好科学发展观的宣传,配合环保部门开展节能减排宣传等。

2.大力开展退伍士兵学历教育与技能培训,力争在教学管理与教学方式方法上有所新的突破。

3.积极开展残疾人员职业技能培训,不断地探索残疾人员职业技

能培训新思路与新方法,通过实践总结与理论研究,力争在实践与理论两个层面都有所新的突破,为我国残疾人员职业技能培训提供可供学习与借鉴的典型经验。

4.继续加强与社会力量的合作办学,(如山东博文、昆山科高等)力争在今年在合作办学的规模与层次有所新的突破。

组织建设:

组织建设是各项工作基础,是充分发挥人力资源作用以及开展各项活动的重要基石,加强组织建设,理顺组织关系是20xx年的重要任务。理顺组织关系具体表现为以下个方面:

从思想建设上:明确社区培训学院与教育局职业社会教育科各自的分工与职责,以便互相协调,共同促进昆山社区教育事业的发展。

从制度建设上:建议报请市社区教育领导小组批准,各镇社区教育中心校增挂昆山社区培训学院某某分校招牌,从法规、制度上明确社区培训学院与镇社区教育中心之间的上下级业务隶属关系。(不涉及到组织人事编制问题,仅仅是增加一块牌子,加强业务服务与指导而已)通过以上举措可以进一步发挥我市社区教育的系统优势、控制优势、协同优势与集团效应、品牌效应,更好地推进我市社区教育工作。

创建迎评

今年创建迎评的总体目标是:在市社区教育领导小组的统一指挥与协调下,努力作好创建《全国社区教育示范区》的各项工作,争取以高分通过全国社区教育示范区的评审。为此,市社区培训学院决心认真作好以下几项相关的工作:

1.积极配合与协助市教育局职业社会教育科开好二oxx年我市的社区教育工作会议;

2.积极配合创建迎评工作,在我市开展形式多样、内容丰富的社区教育宣传活动,努力扩大社区教育在我市市民中的知晓度、喜爱度、参与度,努力扩大社区教育在我市的影响与作用。

初步打算今年11月份举行一次大型的社区教育宣传月活动,主要内容有:广场宣传咨询活动,社区教育特色课程评选活动、社区教育骨干培训班(初步打算拟请华东师大叶忠海教授前来举办讲座)社区教育征文比赛等系列活动。各镇社区教育中心也将举办相关活动。

3.积极配合与协助市教育局职社科,大力开展创建各级社区教育示范乡镇、社区教育示范中心、农科教基地建设、数字化学习社区以及各级、各类学习型组织创建等工作,通过这一系列的工作为迎接示范区评审打下扎实基础。

除了积极配合与协助市教育局职社科做好迎评工作而外,还要积极创造条件,争取江苏电大昆山学院今年成为全国电大系统的社区教育实验中心。

资源建设

主动、认真做好各镇社区教育中心资源开发的服务与指导工作。积极配合中心网站建设,通过积极引进与自主开发,双管齐下,大力开发网络教育资源。

继续加强社区教育特色课程开发的力度,今年打算与千灯镇社区教育中心合作编写《振兴昆曲--从百姓做起》(暂命名)的通俗读本;与锦溪镇社区教育中心合作编写《江南曲艺奇葩--宣卷》(暂命名)的通俗读本。

积极配合省社会教育服务指导中心做好宣传教育、通信报导、理论研究等工作。

继续办好社区教育报,初步打算今年每期增加到八版,或改为小16开版本杂志形式。

项目实验

本年度将一如既往地加强在对各镇社区教育中心项目实验的业务联系与指导。本年度还计划在市区选择两个街道开展项目实验活动,(玉山镇与开发区各一个)通过试点、总结经验,再逐步推广。本年度我院确定《以社区教育征文比赛为契机,努力扩大社区教育在我市市民中的知晓度,热爱度、参与度》作为一个中长期的实验项目。

理论建设

上年度完成《社区学院(校)在建设小康社会中的理论与实践》的结题工作;

下半年度主要开展省立项课题《江苏省学习型社会典型案例研究》的子课题-《省域社区教育三级网络教育体系构建的》研究。

除了加强学院自身理论建设而外,还要加强对各基层单位业务上的服务与指导;积极组织、动员基层社区教育中心共同参与课题研究,通过课题研究增强我市社区教育理论研究的实力,丰富我市社区教育发展的人文内涵与思想内涵。

网站建设

积极开发各种网络教育资源,努力做好网站的保养、维护、前后台统计、网络安全、增删资料等网站日常管理工作。

市社区培训学院将通过各种技术手段,逐步建立与健全以"昆山市民学习在线"为核心,以各镇社区教育网站为辅佐,覆盖全市的社区教育网络系统。

此外,学院还将通过办培训班、网络答疑、实地考察、当面咨询等方式,加强网络通讯员兼社区教育报通讯员的业务培训。

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篇17:员工培训合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:职员,培训,全文共 1063 字

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委托培训单位:  (以下简称甲方)

受委托培训单位:  (以下简称乙方)

为加强我县农民工技能培训工作,保质保量地完成培训任务,经甲、乙双方协商一致,特订立本合同,以便共同遵守

一、 委托项目

1、甲方委托乙方对 胡东英 等 146名农民工进行 服装制作工(职业技能)培训。

2、乙方接受甲方委托培训的专业应严格按照劳动和社会保障部等有关部门规定的教材及教学大纲进行培训,课时不低于 180 课时;

3、参加(农民工职业技能)培训的学员,培训后基本具备独立操作能力,职业技能鉴定等级达到 初 级 。

二、 培训费用

培训合格且经有关部门审核确认后,甲方按乙方实际验收合格人数协助乙方向有关部门申请培训补贴。

三、 甲方的权利、义务

1、甲方有权对乙方的培训工作情况进行监督、检查和指导。

2、甲方负责向乙方提供委托培训学员的花名册以及相关资料。

3、甲方负责配合乙方搞好培训的管理、考核和有关协调工作。

4、因特殊原因甲方有权利对培训学员所学专业进行调整。甲方在征得乙方同意的情况下有权取消不遵守培训制度的学员的培训资格。

四、 乙方的权利、义务

1、乙方的培训教师应具有教学资格和实践经验,并负责做好教学计划的安排和组织实施;

2、乙方负责提供符合培训要求的教学场地以及教学、实习等用具,根据教学大纲(计划)和甲方要求以及学员的实际情况,灵活安排教学培训和实践操作,完成培训任务;

3、乙方负责组织学员的培训考核工作;

4、乙方应制定规范的培训和管理制度对学员进行全面的管理,并负责学员在培训期间的安全;

5、乙方对学员在培训期间实行签到制,对连续三次无故缺勤和不履行请消假制度的学员应及时向甲方反映;

6、乙方负责对培训后未合格学员进行重新培训。

五、 其他

1、培训后甲方协助乙方对学员进行考核,考核合格后发给《培训合格证》等培训证书;

2、如乙方未按教学大纲和甲方的要求进行培训和管理,甲方有权利要求乙方进行整改,并重新组织培训或扣除全部委托培训费用的50%作为委托其他培训点重新培训的费用;对拒绝整改或经整改后仍未达到要求的培训点甲方有权解除合同。

本合同自签字之日起生效。未尽事宜须双方共同协商,并作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。

本合同一式三份,甲乙双方各一分,长丰县就业服务中心备存一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇18:民技术培训场地租赁合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,培训,全文共 2179 字

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甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规的规定,遵循平等、自愿、公平和诚实的原则,双方就租赁场地从事培训的事宜经协商达成协议如下:

第一条租赁场地

乙方承租甲方位于____县平梅大道超竹村场地,面积平方米,用途以甲方营业执照核准的经营范围为准。

第二条租赁期限

自________年____月____日起至________年____月____日止,共计________年________个月其中免租期为自________年____月____日起至________年____月________。

第三条租金

本合同租金实行支付制,租金标准为:

第________年___元平方米天,___元月,___元年

第________年___元平方米天,___元月,___元年

第________年___元平方米天,___元月,___元年

租金支付方式为:□现金□支票□汇票□其它

第一次租金的支付时间为________年____月____日至________年____月____日

第二次租金的支付时间为________年____月____日至________年____月____日

第三次租金的支付时间为________年____月____日至________年____月____日。

第四条甲方权利义务

1、依法制订有关治安、消防、卫生、用电、营业时间等内容的各项规章制度并负责监督实施。

2、协助各级行政管理机关对违反有关规定的乙方进行监督、教育、整顿,直至单方解除合同。

3、应按约定为乙方提供场地及相关配套设施和经营条件,保障乙方正常经营。

4、除有明确约定外,不得干涉乙方正常的经营活动。

5、应对场地进行物业管理,并负责场内的安全防范和经营设施的建设及维护,包括:建筑物的管理及维修保养对乙方装修的审查和监督水、电、气、空调、电梯、扶梯等设备、管道、线路、设施及系统的管理、维修及保养清洁管理保安管理并负责市场的公共安全消防管理内外各种通道、道路、停车场的管理等。

第五条乙方权利义务

1、有权监督甲方履行合同约定的各项义务。

2、应按照约定的用途开展经营活动,自觉遵守甲方依法制订的各项规章制度及索票索证制度,服从甲方的监督管理。

3、应按期支付租金并承担因经营产生的经营费用,包括税费,水、电等生活费用。

4、应爱护并合理使用市场内的各项设施,如需改动应先征得甲方同意,造成损坏的需承担修复或赔偿责任。

5、应按照各级行政管理部门的规定,本着公平合理、诚实信用的原则合法经营,不得损害国家利益及其他经营者和消费者的合法权益,并承担因违法经营造成的一切后果。

6、将场地转让给

第三人或和其他租户交换场地的,应先征得甲方的书面同意,按规定办理相关手续。

7、应按照甲方的要求提供有关本人或本企业的备案资料,包括身份证明,营业执照等。

8、建筑物外立面及建筑物内部非乙方承租场地范围内的广告发布权归甲方所有,未经甲方同意,乙方不得以任何形式进行广告宣传。

第六条合同的解除

乙方有下列情形之一的,甲方有权解除合同,乙方应按照租金的10%的标准支付违约金:

1、未按照约定的用途使用场地,经甲方两次书面通知未改正的。

2、利用场地加工、销售假冒伪劣商品的。

3、进行其他违法活动累计达两次或被新闻媒体曝光造成恶劣影响的。

4、将场地擅自转租、转让、转借给

第三人,或和其他租户交换场地的。

5、逾期____日未支付租金的。

6、违反甲方依法制订的规章制度情节严重或拒不服从甲方管理的。

甲方或乙方因自身原因需提前解除合同的,应提前____日书面通知对方,经协商一致后办理解除租赁手续,按照月租金的10%的标准向对方支付违约金,其他手续由乙方自行办理。因甲方自身原因提前解除合同的,应减收相应的租金。

第七条其他违约责任

1、甲方未按约定提供场地或用水、用电等市场内的经营设施致使乙方不能正常经营的,应减收相应租金,乙方有权要求甲方继续履行或解除合同,并要求甲方赔偿相应的损失。

2、乙方未按照约定支付租金的,应每日向甲方支付迟延租金20%的违约金。

第八条免责条款

1、因不可抗力或其他不可归责于双方的原因,使场地不适于使用或租用时,甲方应减收相应的租金。

2.如果场地无法复原的,本合同自动解除,应退还租金及利息,双方互不承担违约责任。

第九条税收税金

关于乙方在经营过程中涉及的税务、开票、税收等事宜,按照国家征收税务的规定税率税金由乙方依法承担,由甲方代征代收,统一缴纳,甲方不向乙方收取任何其它税金除外的任何代理费或管理费。

第十条续租

本合同续租适用以下第________种方式:

1、乙方租期到期后,可享有租赁优先权乙方有意在租赁期满后续租的,应提前____日书面通知甲方,甲方应在租赁期满前对是否同意续租进行书面答复。甲方同意续租的,双方应重新签订租赁合同,租金按照第________年的标准收取。租赁期满前甲方未做出书面答复的,视为甲方同意续租,租期为不定期,租金标准同本合同。

2、租赁期满乙方如无违约行为的,则享有在同等条件下对场地的优先租赁权,如乙方无意续租的,应在租赁期满前____日内书面通知甲方乙方有违约行为的,甲方有权拒绝续租。

甲方:_________乙方:_________

法定代表人:_________法定代表人:_________

________年____月____日________年____月____日

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篇19:举办技能培训班的通知

范文类型:通知,适用行业岗位:培训,全文共 576 字

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各省、自治区、直辖市xx厅(局),内蒙古、吉林、龙江、大兴安岭森工()集团公司,新疆生产建设兵团xx局,有关单位:

为做好新形势下办公室工作,全面提升办公室管理人员的综合素质,我院决定举办系统办公室主任培训班,现就有关事项通知如下:

一、 培训内容

公文写作、信息化建设、应对媒体、突发事件管理、公务礼仪等。

二、培训师资

培训班将邀请国家xx局、中央党校、中国教育电视台、中国传媒大学、外交学院等单位的领导和专家主讲,并结合有关问题进行现场交流与研讨。

三、培训对象

系统有关单位办公室主任或业务骨干。

四、培训证书

培训合格者,颁发国家xx局管理干部学院培训证书。

五、培训时间、地点、费用

第一期 x1年x月 23-2x日 武汉

第二期 x1年x月 2x-24日 昆明

培训费x元/人,食宿统一安排,费用另计。

六、报名办法及注意事项

1.请各省(自治区、直辖市)xx厅(局)业务主管部门统一组织报名,各单位根据具体情况也可直接报名;

2.请各单位于x月1x日前(第一期)和x月13日前(第二期)将报名回执(见附件)发送邮件或传真到国家xx局管理干部学院,以便统一安排和发送报到通知。

3、本培训班通知将在中国xx培训网登载。

六、联系方式

联系人:国家xx局管理干部学院

电话:x1x-xx2x21、xx2x1x4x(传真)、13xx2x1

E-mail:

附件:办公室主任培训班报名回执

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篇20:2024年培训计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:培训,全文共 873 字

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一、指导思想

适应教育改革发展要求,根据新教师的成长规律,确立“系统培养,分段实施,引领,逐级提升”的指导思想,以提高新教师的活动设计、教育教学、家长工作等能力,逐步实施幼儿园园本课程,在班长及师傅的引领和帮助下实施园本课程的教育教学、保育保健。

以操作性强、实用的专业培训与实践活动相结合为主要手段,以树立正确的幼儿教育理念、掌握科学的幼儿教育教学方法为目的,帮助新教师尽快适应工作岗位要求,提升保教工作能力,为其尽快成长为我园合格的教师及青年骨干教师奠定基础,实现我园教师专业化梯队建设,提高我园教师队伍整体素质。

二、新教师培训的目标

(一)近期目标:

1、认可幼儿园企业文化,学习幼儿园3-5发展规划。

2、使新教师把握现代幼儿教育教学基本理念,熟悉《规程》、《纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》内容。

3、初步掌握本班幼儿的年龄发展特点。

4、熟悉及流畅的按照班级一日流程作息时间操作幼儿在园一日流程。

5、知晓幼儿园早操音乐的选择、动作编排要领;各个领域集体教育活动内容的选择、活动的设计及实施、反思;户外体育活动的设计、组织与实施;区角游戏的相关知识等。

6、懂得处理一些简单的家长工作问题。

7、学会书写幼儿园各类计划,个案观察记录、家长约谈等。

8、参与并了解幼儿园幼儿期末成果汇报的模式。

9、熟知幼儿园的各项规章制度及“以人为本”的管理理念和管理模式。

10、知晓幼儿园的园本课程,找准自己成为合格教师的发展方向。

(二)远期目标:

成为适应幼教改革和发展需要的合格的幼儿教师,青年骨干教师。实现“一年入门、两年站稳、三五年基本成才”的新教师可持续发展目标。

三、新教师培训对象

我园新教师培训的对象是幼师毕业0-1年的青年教师,业务水平亟待提高的1年以上的教师根据实际情况安排参加。

四、新教师培训的层次和内容

新教师培训分三个层次:包括实习试用期培训、适应期培训、合格教师培训。采用集中与分散相结合、专业培训与实践活动相结合的方式,着重从“师德修养、教育理论、专业知识、通用基本功、备课、上课、教学反思、家长工作”八个方面加强并考核新教师的教育教学实践能力。

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