春学期开学教师代表讲话
肥乡县第三中学自建校以来,围绕“高站位、严管理、创名校”,始终把培养研究型老师、打造高效课堂、培养高素质人才作为工作重点。自去年县教育局提出“强力提师能,创建新课堂”以来,为进一步加快教师专业化成长,创新课堂教学模式,我们肥乡县第三中学语文教研组,结合我校教师实际情况,以学科带头人作引领,年轻老师新理念为主体,新老结合,共同探讨,携手共进,加大课堂改革力度,更新教学理念,规范教学行为,优化课堂教学过程,强力高效推进新课堂模式,促进我校教育教学质量的快速提升。
一、大力倡导新理念
“思想力决定行动力”,我校始终把深刻教师对课改的认识和提升教师教学理念放在课堂改革的第一位。因为如果理念不变,空学形式,盲目地改革,就如同盲人夜行,行之不远。为引进革新教师理念,我校派遣多名骨干教师走出去到邯郸、石家庄、衡水等地参观学习,同时邀请河北28中、邯郸25中等名校名师来校指导,又与北京四中建立教学资源共享,集体研学杜郎口成功模式。最终确定了我校的大语文教学理念,就是课堂上以导学案为指向标,采用小组合作方式,引导学生自主、合作、探究式学习,最终形成学生自学能力,同时课外重视开拓语文教学空间和资源的工作思路。在这个理念的指导下,我们进行了为期一年的实践研究。最终取得了满意的成果。
二、培养研究型老师
“教育要提高,教师是根本”,我校领导特别重视教师素质的提高,努力培养专业研究型教师。为此,学校安排了大小两种教科研形式。小教研就是每周安排两次的集体备课。提前大家各自精心备课,集体备课时由备课组长统筹安排,指定主备课人。主备课人详细阐述自己课堂教学的目标、重难点、教法、教学过程、课堂练习的形式、导学案的设计、课件的制作等。然后由其它老师提出自己的不同观点和见解,交流辩论,最终由备课组长确定本课教学的最佳方案。我们的导学案是统一的,教学内容和思路是共同设计的,但教学的风格是自己的,追求风格多样化。我们还每周安排一次语文公开课,大家共同评课研课,各抒己见,坦诚相对,从不避讳缺点,从不吝惜批评。三中老师对这一点认识很清醒,我们的共识是:谁指出我的缺点就是爱护我,只说我的优点就是坑害我。
大教研就是把老师在实际授课遇到的问题总结整理,提交给教研组长,在教研会上商讨解决,针对其中的热门核心问题,教研组长每学期确定几个课题,我们语文教研组集体研究,边实践边总结,最终我们要在大教研的基础上形成自己的教研结果。我们还总结出了影响语文教学的十大问题:
1、滥用课件。知识点和重要信息、作业、甚至训练、推演全用课件显示,还有得课件用艳丽的色彩和动画刺激学生的眼球,师生互动、教师板书退居其次。
2、表演作秀。有些老师装潢门面,展示表演才能,以新奇的形式取悦听课老师,活动脱离文本,“闹”得热火朝天,但没有实际意义。表面热闹,实际无效。
3、分组讨论无实效。
①提出一些简单无意义的问题让学生讨论。
②缺少规范和训练。
③不读书就要求学生讨论。没有充足的讨论时间。(给学生两分钟时间思考, 可是这两分钟时间里老师一直喋喋不休地说,这是无效教学。)
④大量时间组织学生表演故事情节
⑤学生不会倾听和补充,各行其是
⑥缺乏有效的反馈和评价
⑦教师调控、指导不及时
⑧不善于捕捉讨论中的“问题”。
4、满堂发问。学生被老师纷繁复杂的问搞得迷迷瞪瞪、晕头转向,课堂乱七八糟。或者老师提了问题,不给学生思考的时间,直接提问。教师应该研究什么是最有价值的问题,研究学生解决这个问题需要多少时间,学生能不能解决这个问题。
5、滥用常识。对学生熟悉的常识反复讲解。对学生常识性的回答过分夸张地表扬,不针对问题评价,使学生不明白评价的原因。
6、满堂游动。老师不登讲台,四处游走,学生眼球随着老师转,精力难以集中。
7、放任自流。课堂没有成熟的设计,目标不明确,教学层次不清,师生、生生之间的活动、对话、讨论缺乏明确的话题。
8、死守预案。上课不考虑学生的实际需要,完全依据自己准备好的预案。
9、重复罗嗦、废话多。反复唠叨任务,反复解释学生已经明白的问题。批评或制止某一个学生的行为用时过多。口头语多。脱口说出英语。
10、效益低下。一节课不能完成预定设计。对某些知识点讲解分析耗时过长 本学期我校语文大教研主要围绕“如何开展小组合作”展开。小组合作教学是提高课堂教学效果的重要形式,但是小组活动中学生状况千变万化,对老师课堂调控能力提出了挑战。因此,我们开展了《提高语文课堂学生学习活动组织与调控的实践研究》,现在已经被立项为邯郸市语文研究课题。
三、确立语文教学“三读一练”教学模式
在教科研的基础上,我们的不断研究总结课堂教学的规律,。我们引进语文教育知名学者余映潮老师的板块式教学法,以导学案为拐杖,强调以读促学,小组合作,确定了我校“三读一练”的语文课堂教学模式。过去的语文课堂,老师讲得多,学生自己读的少;老师让学生动的多,让学生读得少;老师指导学生做题多,指导学生如何阅读少。这样脱离文本的语文教学犹如空中楼阁,丧失了语文教学的根本。我们设计的“三读”, 各有主题,形式多样,层层深入,朗读、默读、齐读、对读、跳读,猜读,赛读,各有特色。要求学生读出停顿,读出语气,读出美感,读出层次,读出文采,读出感情。每一读必有目标,每一读必有问题,每一读必有训练,每一读必然解决一个问题,每一读必定大有收获。三读之后,我们又安排了“一练”的版块,有时是巩固练习、有时是知识延伸,有时是内容拓展,有时综合多样,丰富多彩的展示方式,重在让学生学而能用,学而会用。
四、拓展语文学习的资源。
语文学习的阵地在课堂,功夫在课外。我们的大语文观念,注重课堂的延伸,拓展语文资源,狠抓语文积累,成为我校语文教学的重要特色。
1、我们每天安排半小时的语文晨读时间,用多媒体出示阅读的内容和要求,还课堂朗朗书声。
2、在课前安排一分钟演讲和经典古诗词背诵,增加学生的语文积累。
3、每班每周一节阅读指导课,由语文老师带领学生走进图书馆,具体指导读书的方法。同时每个班建立图书角,供学生阅读交流。拓宽学生阅读面。
4、我们充分利用一切空隙时间,让学生准备记忆卡,积累语文知识。
5、我们开展丰富多样的语文活动。如征文比赛、演讲比赛、诗朗诵比赛、学生书法大赛等等,激发学生的语文学习兴趣,全面提高学生的语文水平。我们学校于海金老师辅导的张伟伟同学在全国征文比赛中获得特等奖,张福刚老师辅导多名学生获得国家、省级奖项。
五、研究出独特而系统的作文教学模式。
大家都知道作文教学一直是我们语文教学的难题。因为作文教学一直是有课时没课本,有考分没考纲,老师教作文往往是临时起意,随便拟定个题目,指导几点作文技巧,就让学生去作文,而老师没有一个系统的教学思路。我们通过共同探究,确定了我们大作文和小作文结合、范文开路的作文教学思路。我们根据教学阶段的特点,在不同的年级确定层次逐渐提升的作文教学目标。
我们确定:七年级,大作文重在写景叙事的记叙文体,学会列提纲;小作文训练书写、审题、命题、分段、首尾照应、语言生动。
八年级,大作文重在写人记叙文和抒情性散文,学会修改。小作文训练指导首段写法,结语写法,外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、环境描写等,排比段等。
九年级,我们的大作文重在议论文和考场作文,学会创新。小作文训练中心句、结构模式、论据选择、创新思维、诗化语言等。这样三年之中,学生的作文逐步提高,综合起来得到的是系统化的作文知识、作文训练。同时目标明确,层次分明,便于发现和改变学生的作文弊病。
可以说,语文教学没有捷径,我们的经验是三中语文教研组全体潜心教学,共同实践研究的结晶。但也存在很多不足,我们在基础积累,语法知识、现代文阅读方面,我们还有很多的困惑和亟待研究解决的问题,期待跟各位同仁多多交流,共同进步,谢谢!
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篇1:2024教师节优秀教师代表发言稿
师爱无限
冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切。”踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我带着一颗为学生服务的心走上讲台,就像一个大哥哥一样嘘寒问暖,不仅关注他们的学习,也关注他们的生活,我也经常提醒学生:“要劳逸结合,活而不乱,注重效率”,犯错了,老师与之谈心,有难了,老师帮助解决,我不断地向学生“提醒幸福”,而我的学生也不断地感受到幸福。
有了一颗服务心,才会有一张微笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。微笑着,欣赏学生做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感,微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感,是啊!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。
在短短数年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。在这里,我想到了这样两句诗:“生命的远景,艰难而稳重,美丽而动人,道路的伸展,都是给时间的方向,从脚下开始,从脚下结束。
我们拥有充实的教师人生,我相信,当我们的生命走向尽头时,我们可以自豪地说:“天空没有留下我痕迹,但我已飞过。
篇2:春秋季开学典礼教师代表发言稿
各位教职员工:
大家好!根据区教育局文件要求,今晚我校召开“忠诚人民教育事业,争做‘四有’教师”师德师风教育活动动员大会,主要是贯彻落实某某某某年在庆祝第30个教师节会议的讲话精神,通过系列专题教育活动,切实解决好我校教职工当前师德师风建设中存在的突出问题,不断提高我校广大教职工的职业道德水平,激励广大教职工为人师表、教书育人、爱岗敬业,乐于奉献。下面,我着重讲以下几个方面的内容:
一、活动主题
本次师德师风教育活动主题是 “忠诚人民教育事业,争做‘有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。
二、统一思想,充分认识开展抓好师德师风建设的重要性
近年来,在上级教育主管部门的正确领导下,我校长期开展师德师风建设,广大教职工的思想道德素质普遍提高,绝大多数教师政治信念坚定,忠诚党和人民的教育事业,有高度的事业心、责任感和无私奉献精神,热爱本质工作,爱岗敬业,教书育人,使学校的教育教学质亘一直稳居全区前列。但是,我们也要清醒地看到,有些教师在师德师风上还存在一些不容忽视的问题:
1、有些教师思想觉悟不高,不热爱本质工作,甚至有厌恶的情绪;有的放松学习,没有树立起终身学习的观念并转为自觉的行动,上课只是啃老本,凭教参上课,知识陈旧,方法老化,自己不花功夫,学生负担重,教学效果差。
2、存在庸懒散现象,进取心不强。有的集体活动不热心,本职工作不操心,做一天和尚撞一天钟,得过且过;有的对学生缺乏关爱,态度简单粗暴。
3、个别教师纪律观念淡薄,自由主义思想严重。有的无故经常不参加教师例会,有的连起码的上班纪律都不能遵守,有缺早晚读、迟到、早退、串岗离岗等现象。
上述不良现象虽然发生在极少数的教职工身上,但负面影响较大,对学校声誉和教师队伍的形象造成很大损害,直接影响到学校持续、健康发展。这种不良倾向,不仅与当前日效力加剧的职业竞争态势格格不入,更与社会、家长和各级领导对我们学校的关心和希望相距甚远。因此,我们必须从对人民负责、对事业负责和对自己负责的高度,深刻理解开展这次师德师风教育活动的重大意义。
三、明确要求,务求师德师风专题教育活动取得实效
(一)加强领导,明确责任。建立领导责任机制,成立以校长为组长,以副校长为副组长,以各处室领导为组员的伉导小组,切实把师德师风建设摆在突出位置。领导小组下设办公室,由吴树巧书记担任办公室主任,负责学校师德师风活动的日常工作,并结合学校实际,制定出切实可行的细化方案,进一步分解细化、量化各项工作任务,层层抓落实,确保师德师风建设不搞形式,扎扎实实地开展。
(二)积极宣传,营造氛围。积极利用学校网站、校讯通、广播、标语、电子屏幕等各种载体,努力为主题教育活动营造良好的社会环境和舆论氛围,随时通报教育活动进展情况,大力宣传师德高尚教师的先进事迹,及时总结推广活动中好的做法和经验,真正使大家的观念得到更新,精神风貌焕然一新。
(三)精心组织,注重实效
这次师德师风教育活动,从4月开始到9月结束,主要有学习宣传(4月)、查摆整改(5―6月)和总结推广(7―9月)三个阶段。
在这次师德师风教育活动中,我们既要做好“规定动作”(学、议、查、评、谈、改、写、讲、立),又要做好“自选动作”,精心组织开展好师德师风建设主题教育活动,确保教育活动取得实效。
1、抓集中学习,提高对师德的认识
学习教育要贯彻于师德师风教育活动的始终,广大教师要学习文件法规、教师职业道德规范、教育教学专著,每人都要有专门的读书笔记本,要撰写以上的学习心得体会,开展师德师风建设大讨论。坚持把正面教育与警示教育结合起来,把集中学习、辅导讲座、讨论交流与个人自学结合起来,增强学习的针对性和实效性。
2、抓问题查摆,找准查实存在的问题
在学习提高的基础上,紧密联系思想和工作实际,采取自我检查、自我纠正、自我教育、自我提高的办法,认真组织排查。每一位教师都要诚心诚意的接受来自方方面面的监督和帮助,正确对待学生、家长和同事提出的意见和建议,真正发现和认识到本人工作中存在的问题,特别是师德师风上存在的问题。对存在问题的具体表现、危害和产生的原因,进行剖析,努力从主观上找原因,把问题找准、找全、查实。
3、抓整改提高,推进师德水平上新台阶
针对查找出的问题,要对照师德规范,认真分析问题产生的根源,认清问题严重性和危害性,澄清是非,总结教训,列出整改期限,在教师分组大会上对照检查和交流,并进行民主评议,征求意见。对一般问题进行自查自纠,批评教育;对师德表现不佳的教师,学校及时诫勉;对问题较为严重的师德考评定为不合格等次,实行“一票否决”。
4、抓制度建设,建立健全师德管理长效机制
一要优化师德学习培训机制。进一步突出师德教育在教师继续教育中的重要位置,在校本培训中坚持把师德教育作为必选科目,开展经常性的师德教育活动,坚持每月至少安排1个小时的学习时间,做到学习培训经常化、制度化。
二要健全师德民主评议及报告制度。学校建立健全教师个人师德档案,实现师德建设工作常规化、制度化。面向社会公开师德举报电话、设立师德举报箱等,自觉接受学生、家长和社会对师德建设的监督和评议,发现问题及时整改,努力形成齐抓共管的工作格局。
三要完善师德考核评估制度。要完善师德考核办法,采取校领导考核与教师考核相结合、定量考核与定性考核相结合、年终考核与日常督查相结合的办法,对师德情况进行考核,并把考核结果与年度奖惩挂钩,作为教师年度考核、职称评聘、晋级晋职和评优奖励的重要依据。
各位教职工,我们的使命是教书启智,育人铸魂,全力推行全人格教育,为学生终身发展奠基。这就要求我们要凝心聚智,齐抓共管。这次师德师风专题教育活动是要提高我校教育教学质量,培育优秀人才,提升社会对我校的满意度。因此,我们必须深入持久地把师德师风建设抓实、抓好、抓出成效。让我们以这次“忠诚人民教育事业,争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动为契机,采取有效措施,建设一支“四有”的教师队伍,真正让我们的学校成为学生、家长和社会满意的学校!
篇3:2024教师节优秀教师代表发言稿集锦
为了心中那份爱
泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十二年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。
“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。我清晰地记得:前年夏天,我到三峡学院参加小学英语教师培训学习,一个噩耗传来,父亲溺水身亡,犹如晴天霹雳,因为家中还有两个急需他照料的亲人――瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。但我从没因家中困难向组织要求什么,也从没因此而耽误学生一节课。只有空闲之余,我才回去看看,直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我两岁多的儿子又被开水烫伤。为了不耽误学生的学习,我把药带回家自己料理,天天奔走于教室、寝室、医院之间。我曾苦恼,也曾彷徨,但我的学生给了我无穷的力量。他们说:“老师,你去给孩子看病吧!我们自己学习,能行!”我是幸福的,因为我拥有孩子们的理解,拥有孩子们的爱。就是这份爱,让我在最困难的时期坚强地挺过来了。
如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!
我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”
我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!
篇4:毕业典礼教师发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
炎炎七月,是丰收的季节。今天,我们欢聚一堂,无限欣喜的迎来了20xx届毕业生毕业典礼。三年的时光匆匆而逝,我们初三所有学生都将踏上人生的另一个旅程,走向更精彩的青春舞台!在此,我谨代表全体初三老师,向圆满完成初中学业的你们送上最真挚的祝福和最深切的希望!向关心、呵护初三毕业班师生的学校领导、老师致以崇高的敬意!
在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。 同学们,请记住:
除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取,从今天起,试着珍惜时间、学会竞争,相互学习,共同进步。时刻以一种昂扬向上的精神风貌,在人生最为关键的路上走好这几步,相信你们的人生将会趋向充实丰盈。
要把感恩当成一种责任。母校是你们人生的摇篮,是你们“梦开始的地方”,无论今后走到哪里都要铭记你们是明永中学的学子。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、同学的帮助,使我们每一位同学渡过了人生中珍贵的三年时光,所以你们要学会感
恩。在临别之际轻轻叩响办公室的大门,为那些教过你们的老师送上一句祝福;再次走遍母校的每一个角落,让母校成为你心中永恒的记忆。感谢她曾经给予你们的鼓励与关怀……学会感恩,你就学会了处世、学会了为人!一个懂得感恩的人才是一个有修养的人。把感恩当成一种责任,你就会获得圆满的人生!
再见了,同学们!我们期待着你们更大的进步,期待着你们以后喜报频传。
再见了,同学们!母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!
最后,老师欢迎大家回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味浓浓的师生情怀。老师们期待你们的进步,更祝福你们拥有一个美好灿烂的明天!
篇5:优秀教师代表发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的校友、老师、同学们:
大家下午好!
在第**个教师节来临之际,我们欢聚在一起隆重集会,热烈庆祝八一中学**周年华诞。
我谨代表全体老师向各位领导、各位来宾、各位校友的光临致以最热烈的欢迎和深深的敬意。
作为一位和八一中学一起成长起来的教师,我经历了八一中学在三十年奋斗历程中的一番番创业的艰辛,分享了八一中学在三十年奋斗历程中的一次次成功的喜悦!
忘不了师生一起拉着雪爬犁前往东大梁拉石板的火热场景;
忘不了师生一起前往八家户菜地运送积肥的浩浩荡荡大军;
忘不了师生一起在校园亲手栽下一棵棵树苗的欢快场面。
无论是在怎样的条件下,伟大的八一人都默默坚守在自己的岗位上,不抱怨、不骄傲,用自己辛勤的汗水浇灌着这块神圣的沃土,精心培育着每一个祖国的未来。正是凭借着一代又一代八一人的不懈努力,八一中学终于迎来了本属于她的辉煌,教育教学质量一年一个新台阶,学生德智体诸方面得到全面发展和提高,高考成绩一年一个新跨越,每年都为北大、清华等全国重点高校输送一大批优秀人才。
载风风雨雨,载沧桑巨变, **年硕果累累。在**年的办学历史上,一代又一代八一人秉承艰苦奋斗的优良传统,辛勤耕耘,努力工作,为社会各行各业培养了四万余名正在各自工作岗位上建功立业的优秀人才,为新疆乃至全国的社会经济的发展作出了巨大的贡献,这是我们几代八一人的骄傲!这是我们几代八一人的荣耀!
回顾过去,我们豪情满怀;
展望未来,我们信心百倍。
在今后的工作中,我们将遵循八一中学“弘本 崇德睿智 笃行”的校训,以饱满的工作热情,以建设现代化学校的责任感和使命感,把我校建设成为校园环境优美、师资力量雄厚、教育质量一流、教育特色鲜明、办学水平较高、在全疆乃至全国的示范高中名校。
我们坚信,有各位领导,来宾、校友和老师的关心和支持、八一中学的明天会更好,八一中学一定会在下一个**年里迎来更加光辉灿烂的发展前景。
最后,祝大家节日快乐!
祝本次庆祝活动取得圆满成功!
谢谢大家!
篇6:春学期开学教师代表讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家新年好!
经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?
回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。
同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表全体教师给同学们提几点希望和要求:
1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。
3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并为自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。
4、六年级的同学要高度注意,本期是我们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象。你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业考试,因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。成功一定属于勤奋的人们!
同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。共同畅想兰克完小美好的明天!谢谢大家!
篇7:2024教师节优秀教师代表发言稿
榜上无名 脚下有路
今天,我站在台前进行“我选择?我追求”的演讲比赛,与其它教师相比,我可能没什么可说的,一个代课教师,有什么追求?天下有那么多的路好选择,可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂,但我后来仔细寻思,我找到了答案,其实,在我刚进师范时,我就选择了这条路。虽然我是一个分配的落榜者,但我脚下有条选择的路。因此,我今天演讲的题目就定为“榜上无名,脚下有路”。
记得刚入师范时,我们是意气风发,头顶戴着绚丽的花环,心中充满了对未来的憧憬,但万万没有想到的是,时代与我们开了玩笑,我们也好似成了自作多情之人,我们成了时代的落榜者。
心虽死,梦犹存。可能有人会问:“你的梦又是什么呢?”我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道,她们也曾劝我同她们一样选择另一条路,但我始终未能说服我自己。
我虽然没有正式的教师称号,没有赢得心中美丽的花环,但我是一个时代的青年,青年的青春应是闪光的,青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心,自己就不能再造一颗信心吗?所以我坚持着脚下的路,默默的、无悔的。
抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭,并没有因沉寂而心甘冷默,并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉,而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战,以蓬勃的生机对生命负责。所以我想:生命中的险恶没有什么恐怖,生命中的冷漠没有什么缺憾,生命中的高墙与埋没无关,关键是即使在始终无人注目的黑夜中,你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?!
我曾看过一篇《把生命转换成使命》的文章,里面主要讲了一个古希腊故事,从这个故事中作者悟出:个人能透视自己的命运,掌握自己命运是件最不容易的事,但是更困难的则是把命运转换成使命。我想:作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。
从沉默的高山我获得了激情,从古希腊神话我获得了责任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎样使青春闪光,怎样使青春精彩。
人都有过惆怅与迷惘,这不要紧,只要你肯去寻找,寻找是为了解脱,也是为了拯救。如果摒弃迂腐与装饰,那么“立身教育、奉献教育”就是我人生苦觅的寻找,这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。
在演讲的最后,我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助,就让我以马克思的话结束我的演讲吧:“后悔过去,不如奋斗将来”。
篇8:优秀教师代表发言稿
这天我们在那里进行孩子们离园毕业典礼。请允许我代表我们幼儿园的园长向一向给予我们关心和支持的家长朋友们致以最崇高的敬意!向为小朋友的健康成长倾注了全部热情和智慧的老师表示衷心的感谢!并向即将成为小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!
在举行毕业典礼的这个特殊日子,看着朝夕相处的孩子们,作为孩子们的园长和老师,心里有说不出的高兴,也有难分舍的心酸。
家长朋友们,三年来,我们幼儿园的各项工作得到了您大力的支持和帮忙,使我们取得了一些令大家欣慰的成绩,在此,对各位家长朋友表示衷心的感谢。
亲爱的孩子们,你们长大了,就要离开幼儿园了,我们全体老师舍不得你们啊。记得刚进幼儿园的时候,你们还是一个个依靠大人的小娃娃,因为不会自己吃饭要老师帮忙,因为不会画画急的哇哇大哭。此刻,你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,会自己吃饭、穿衣服、画画、讲故事,学会了许多本领,身边有了许多的好伙伴。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师,都十分的眷念你们。
亲爱的孩子们,老师爱你们!老师会永远记得你们每一天早上走进幼儿园时甜甜的问候,记得你们每一天离开幼儿园时快乐的笑容,记得运动会上你们成功的表情,记得你们每一次活动中靓丽的身影。你们与所有的老师一齐,感受了幼儿园发展中每个成功的喜悦。你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下,出色的完成了幼儿园期间的学习,即将成为一名光荣的小学生,我为你们骄傲,为你们的成长自豪!
亲爱的孩子们,这天,你们生机勃勃,茁壮成长;明天,你们就是支撑祖国大厦的栋梁。期望你们以后好好学习,把在幼儿园学到的各种潜力和良好的习惯带到小学去,一个个成为最棒的小学生、优秀的少先队员,无论你们走到什么地方,我们大王镇中心幼儿园永远是你们温暖的家;幼儿园的园长和老师时刻都在关注着你们的每一点进步,期望你们常回我们幼儿园,来看看你们的家,来汇报你们的学习成绩。我们期盼着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!
亲爱的孩子们,中心幼儿园的园长和老师永远爱你们,你们将是老师永远的骄傲和牵挂!
篇9:优秀教师代表发言稿
尊敬的各位家长、各位来宾、各位老师,亲爱的小朋友们:
大家晚上好!
这天,是一个令我们每一位小朋友和老师都十分难忘的日子,此时此刻,我们的情绪都十分激动;经过三年的幼儿园学习和生活,大班的小朋友们就要毕业了,即将走上人生第一个学习科学文化知识的神圣殿堂――小学校园。此时此刻,我们大家心中有悲有喜,有苦有乐,相逢亦难别亦难,我们是那么的难以割舍。但是,孩子们你们是要从那里走向更宽阔的世界,你们就象一只只小鸟,展翅翱翔;你们就象一只只幸福的小船,要在那里远航,你们就象一匹匹奔腾的骏马,要在那里奋蹄;所以让我代表……幼儿园的全体老师表达我们最衷心的祝福:祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多本领!祝福你们在老师和爸爸妈妈的细心呵护下茁壮成长!祝福你们今后要继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,成为一名优秀的好学生!
三年来,你们在幼儿园里,就像一个个轻盈跳跃的小音符,快乐的歌舞、游戏、画画、听讲故事、朗诵儿歌、探索未知。记得你们刚刚来园的时候,有的哭、有的吵、有的闹。而这天站在我眼前的你们,个子都长高了,知识都丰富了,我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深地友谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐!你们天真烂漫的欢笑和健康活泼的身影将永远留在我们的记忆里。
亲爱的宝贝们,等到你们成为一名光荣的小学生时,别忘了回到以前是你们爱的成长的摇篮――幼儿园来,看看教育过你们的老师,给你们做出可口饭菜的厨师,还有永远关爱你们成长的园长,我们期盼你们回来向我们回报你的优异成绩!
今晚,在那里我要感谢我们的家长,感谢您给予我们信任,你们把可爱的孩子,把你们的宝贝放心的交给我们,让我们能实现我们的人生追求,实现我们的教育梦想。感谢你们对我园工作的支持与配合,让我们的工作能圆满完成,谢谢你们!!今晚,我还要感谢和我一齐工作和生活的全体教职员工,是你们的吃苦耐劳、勤奋的工作以及对我工作的理解和支持,幼儿园才会有这天的小有成绩;还有我们现场的家长委员会的朋友们,感谢你们对幼儿园各项工作的支持和理解,谢谢你们用心参与我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色、办出水平、办出档次、办出家长满意园,创出佳绩来回报家长、回报社会!
祝各位家长、来宾、朋友们工作顺利、全家幸福、笑口常开!愿孩子们在广阔的天地中自由翱翔!谢谢!
篇10:毕业典礼教师发言稿
大班的小朋友们:
你们好!
今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为你们将来要做一名光荣的小学生了。
望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。
每个早晨,我会想起你们的声声问候;
每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。
今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;
今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;
今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。
再见了,我最亲爱的孩子们!
老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!
篇11:毕业典礼学生代表演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天是个特殊的日子,让我们一起拥抱过去三年的点点滴滴。
三年前,我们怀着稚嫩的心步入这个校园,从此开始了我们的初中生活。三年的时光流淌着同学之情,盛开出友谊之花。虽然即将分离,但三年的同窗之情怎能忘记?愿每一个同学都能插上隐形的翅膀,带着美好的梦想去自由的翱翔。事实上,这也是我的另一个家。在这个大家庭里,有争吵——但有宽容,有失望——但有鼓励,有泪水——但有安慰,有不和谐——但有心的凝聚!三年中,我们经历了许多。当我们面对堆成山的作业时,也曾咬牙切齿;当我们遇到难题百思不得其解时,也曾想要退缩;当我们挑灯夜读困得支撑不住时,也曾想过放弃。但我们挺住了,我们共同面对,笑到最后。
在这样一个时刻,请允许我代表所有初三毕业生,向辛苦培养我们的老师表示由衷的感谢。感谢你们三年如一日,创造我们今天的辉煌。或许你们不知道,是你们会心的一笑,给了我们坚定的信心;是你们关爱的目光,让我们从容面对一切。也许您们责备过我们,但我们都懂,那是为了成就更好的我们。老师,谢谢你,我们已经长大。
有人说,初中是一本太仓促的书。是的,三年的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过一千多页。这一页,我们在操场上狂奔洒下汗水;那一页,我们揉着酸痛的眼睛流下眼泪;再翻过一页,我们同朋友们肩并着肩走着,笑得无忧无虑。一页一页,历历在目,是我们留恋的过去。
轻轻的我走了,轻轻地你来了。初三的生活即将结束,同学们也将各奔前程。这正好印证了一句话:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,千里共婵娟。唉,青春的列车响着汽笛慢慢的从远方赶来,我静静的坐下,看着手指间流过青春的倩影,闪溢着透明的色彩。但请记住,曾经我们都是绿菌场上的一抹绿,曾经我们都是欢乐海洋中的一朵浪花。我们也曾被自己感动过:为自己的年少,为自己的幼稚;为自己故意装出的粗鲁与野蛮,为自己掩饰不住的温情与脆弱。也许,这里有你曾经流下的泪水,也许这里有你说不出的牵挂。那虚度和没有虚度的光阴,那感动与被感动的瞬间,一切一切,都将在人生剩下的旅途中伴你左右。
逝去的年华,你怀念够了吗?高中的生活,你准备好了吗?
临别前,就让我们用最真诚的心,向自己致敬,向老师和学校致敬,向未来致敬!
谢谢大家!
篇12:清明节晨会教师代表发言稿
尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:
大家好!在这春暖花开的日子里,我们迎来了----学院第五届“读书月”活动。在这里,我衷心地祝愿读书月活动顺利开展,结出丰硕的果实。
本次读书月的主题是“弘扬人文精神、共建文化校园”,围绕这一主题,我们将开展以下系列活动,如“品读国学经典、领悟儒家精髓”知识竞赛、信息检索技能大赛、春风送暖——大型图书展销会、 中科院著名天文学家科普讲座、“儒学〃励志”系列视频赏析、资源推介与服务宣传活动、“读书奖”评选活动等。我们希望通过相关活动,在校园里形成浓厚的读书氛围,为创建文化校园奠定基础。
作为教师代表,能在这里发言,我感到很荣幸,但说起读书,其实我很惭愧,上学的时候每天都忙碌于应付各种等级考试、升学考试、参加各种实践活动,却没有给阅读留下太多的时间,我读过的书很少,所谓的好书就更少得可怜。毕业后成为一名图书馆的教师以后,每天与书为伴,通过平时的读书交流与每年的读书月活动逐渐了解并阅读了一些好书,并结识了一些真正以读书为乐的同学们。读书越多,越感觉自己学识浅薄,在这工作后的几年里我越来越深刻的体会到读书与思考的重要性。
人类的历史有很多的精神丰碑,要达到或者超越那些精神高峰,阅读和思考是唯一的途径。只有通过阅读,通过与孔子、孟子等先贤达人的对话,才能达到他们那个时代的精神高度;只有通过阅读,通过和文艺复兴时期的大师们交流,才能达到他们那个时代的思想境界。孔圣人曾说过:学而不思则罔,思而不学则殆。我们不只要通过读书学习别人的知识,还要经过思考,消化吸收,使之变成自己的思想养分,并从中提炼出新的见解。我们不仅要读书,而且要实践,要学会动手、学会生存、学会融会贯通学以致用。
“茶也醉人何必酒,书能香我不须花”,老师们同学们,让我们以这次读书月为契机赶快行动起来吧,我相信,读书之风很快将在校园中兴起,正如这4月的春风,会越来越浓。
谢谢大家!
篇13:高三毕业典礼教师致辞
各位领导,各位老师、高三的同学们,
大家早上好!
今天,我们在此隆重举行20xx届高三毕业典礼。首先我代表学校对圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺!向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的各位领导和老师表示衷心的感谢!向关注学校发展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的谢意!
高中三年紧张而有意义的学习生活即将结束,在学校良好校风的熏陶下,在老师们耐心引领下,同学们勤奋努力、积极上进,从少年走向成年,从幼稚走向成熟。在三年的求知道路上,留下了你们热情的追求,不懈的努力、丰收的喜悦和青春的风采。你们追求理想的每一次进步,都是将自我与集体和国家的责任连在了一起,三年来大家多次为困难学友奉献爱心,多次主动参与社会实践,主动参于青年志愿者行动,积极投身社会公益活动,体现了当代青年良好的国家使命感和责任感。
你们踏踏实实的度过中学的每一天,追求真理,渴望进步。你们中间有80多人写了入党申请,40名多同学确定为重点培养对象;不少同学被评为自治区、市县三好学生,优秀班(团)干部。有20多名同学获得了各类学科竞赛奖,高三(3)班郭际同学首次通过了国家招考飞行员复试,有不少同学已经具备了考入国内一流大学的水平和能力。这些成绩的取得,凝聚着老师的汗水,家长的爱心,更凝聚着同学们的勤奋和努力。高中三年的学习生活将给同学们留下永恒的记忆!
高中生活即将结束,但求知的路很长。理想的实现要靠锲而不舍的努力,要靠孜孜不倦的学习,还要靠社会工作的磨炼。在经济全球化,人才国际化,科学技术现代化的今天,竞争日趋激烈。这就需要同学们要跟上时代的步伐,保持昂扬的斗志和旺盛的热情,不屈不挠,勇于战胜困难。
当务之急,同学们是要打好高考这一仗。高考是选拔性考试,是一次知识、体能、心理的综合测试。希望同学们要以坚定的信心,顽强的毅力,百折不挠的精神全力应考。在最后的几天里,要合理安排时间,劳逸结合,提高效率;要加强心理适应训练,提高心理承受能力。我相信:大家一定能战胜自我,在高考中考出好成绩!
当然,高考并不是我们的最终目标,一次考试的成功与否并不代表人生的成功与否,实现自身价值,做一个对国家对人民的有用的人才,这应该才是我们的人生的方向。我希望同学们在离开母校后,一定要建立起自己的人生目标和生活信念,自觉地实现人生的价值。
同学们,你们的人生征途很长,它并非都是平坦宽阔的大道,可能会有许多坎坷,希望同学们多一份镇定和从容,以乐观向上的状态迎接一切困难和考验,处理好人生旅途中的各种矛盾。把自己的人生之路走稳,走好,我真诚地希望听到你们的喜讯,你们的每一个进步都是母校的骄傲,也是对我们工作的最大安慰。
同学们,你们的人生正经历一次重要的转折,这里是终点,更是迈向新生活的起点,母校永远是你们的坚强后盾,只要正视自己,相信自己,就一定会取得的成功!
篇14:毕业典礼学生代表演讲稿
六年前,当我作为学生代表站在主席台上发言的时候,我一定不会想到,六年后的今天我同样站在了这里。20__年6月8日,是我进入重外的2107天。
这几天我忙于修改文案没有来送考,但我知道有很多保送的同学每场考试都到考点为高考生加油。空间微博上的祈福锦鲤转发了十几条,反复删除又修改的加油信息犹豫着要不要发送,担心着友人的睡眠质量心理状态,又害怕打扰到对方的复习进程。作为一个保送生,虽然不能够一起和朋友进入考场,却依然在高考的时候感受到了极大的焦虑和煎熬。正因为对这场考试投入了大部分关注的心血和目光。
母校是什么?就是自己可以骂一万遍却不许别人说一句的地方,她就像你的母亲或者你以后的丈母娘。所以,请珍惜。
“展望未来”,这是我们英语教材的名字,而重外给予了我展望的高度。数不胜数的机会和独特的国际视野,让我的三年高中生活精彩非凡。从高一《我去上学啦》的录制,到精彩非凡的SS比赛和外语节;从全国高中生模拟联合国大会,到第一届西南高中生模拟联合国的成功举办;从创新英语作文大赛,到21世纪杯的演讲;从第一次拿到“学习之星”称号的喜悦,再到保送大学的光荣……无论在哪里和朋友谈起我过去的荣耀,或者未来这个看似渺茫又近在咫尺的词,总是会给自己打上“MADE IN CQFLS”的标签。我所得到的一切,都已经和“重外制造”紧紧联系。那在座的各位,在这1095天里,重外到底教会了我们什么?
路过教室看到孜孜不倦学习的同学们,重外教会了我们对待学习的态度和习惯;走进课堂听老师生动活泼的课堂,重外带领我们系统的掌握浩瀚无垠的知识;参与各类学生社团和学生会活动,重外教会我们沟通和组织的能力,培养了我们的综合素质。
但是仅此而已吗?
三年时光荏苒,军训的板寸头,运动会的易装秀, SUPERSTAR的疯狂追星,外语节的激情演出,我们上学啦的疯狂岁月,大家还记得吗?食堂的牙签肉,小火锅,水果吧的猕猴桃汁,笃学楼下的日渐丰润的花姬,大家还记得吗?教室里的刻苦拼搏,宿舍中的各种装疯卖傻,18岁成人礼的感动泪目,倒计时100天里的各种埋头苦读,忘我拼命,大家还记得吗?三年前我们那笨头笨脑的小样还历历在目,三年经过岁月的杀猪刀整形之后,我们曾经波澜壮阔的脸庞已经被夜晚的黑色素抚摸得平平整整,但是我们还是常胜将军。
更重要的是重外教会我们独立思考的精神和改变现状的能力。让我们在自主学习的过程中更好的吸收和消化课内和课外的知识;让我们拥有直面挫折的勇气和坚韧,让我们看到未来更多的方向,并开始注意到前人无法想象或者不希望我们想象的其他可能性。这思考中寻求真理的解放的精神,是重外给予我们的最为宝贵的财富。而我也希望,即将去到全国各地甚至是世界各地的同学们,能够把这种重外精神传播出去。
一路走来,重外老师们的陪伴让我知晓我不是一个人在战斗。在考试失利后,老师和同学数个小时的谈话与疏导、订正与分析试卷;在同学们情绪低落的时候,老师鼓励和支持的话语让我们振作;在晚自习时老师在纪律上对我们严格要求,这些细节让我们明白点滴情义珍贵和真挚。
尽管外语节闪烁不定的光影慢慢淡去,运动会起伏的广播声音渐渐模糊,社团活动、读书节……高大玉兰树盛放好像还在昨天,夏日晚风摇动茂盛树木,叶层起伏如同在海底仰望水面落叶。
但我依然记得和同学们一起走过的那些闪亮的日子。曾经分享的奶茶鸡排,买过的《看天下》,利比亚孃孃拦住没有走读卡的同学,为了集体荣誉在操场上一遍一遍苦练入场式,独特的创意和服装让老师和领导们惊叹不已……
很快祖国的大江南北便会布满高20__届重外人的脚步。在这里我想要提醒同学们,依靠自己所读的学校的名气来自我吹捧,永远都不是自己的实力的真实证明,也不是重外希望看到的未来的我们。希望未来重外会因为我们高20__届的同学而自豪!
感谢重外和老师们对我们的培育,感谢重外遇到的可爱的同学,并预祝大家都能考上自己心仪的大学,梦想成真!同时祝愿重外蒸蒸日上,创造更多的辉煌!
谢谢大家!
篇15:2024年大学毕业典礼教师代表致辞
尊敬的各位领导、老师:亲爱的同学们:
大家好!
今天,矿产资源与建筑工程系在这里隆重举行XX届毕业生毕业典礼,这是一个充满喜悦和希望的时刻,作为教师代表,充盈在我心里的,除了师生的惜别之情,更多的是一份骄傲和自豪。因为亲爱的同学们即将开始自己新的人生里程。
三年前当我们师生相逢的那一天起,我就知道我们会有今天的离别。但是,当告别的日子终于来临的时候,我还是觉得有些突然,有些不舍。是啊,时光飞逝,三年,一段漫长而又短暂的时光,就在我们不经意间已成为了回忆。
三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在河北能源学院这片沃土上,你们已经练就了自己健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展。
同学们,大学毕业是人生旅途的一个重要的转折点,你们将面临很多的机遇和挑战,大学为你们提供了助你远航的风帆,大家即将离开港湾,在今后的航程中,还将面对风浪和暗礁,经历各种艰难险阻。愿我校“勤学、修德、精艺、求新”的校训永远与你们相随相伴。
也许你们曾经厌烦过老师的唠叨,埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“很铁不成钢”的心情,请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿!
然而,在你们即将远走高飞的时节,我又不得不再续昨日的唠叨。作为老师,总是希望你们走好今后人生的每一步,为自己的人生打好坚实的基础。在同学们毕业即将走向社会之际,我衷心的建议每一位同学:一要摆正自己的位置,始终保持一种平和的心态,从零开始,从小事做起,虚心向他人学习,真诚向实践请教。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。书本上的知识总是有限的,而社会才是一个大课堂。你们毕业后,面对很多选择,但不管它是否符合你们的专业,只要能发挥你的才能,你就要勇于实践,开拓创新,争取成功!
二要不忘学习。同学们,毕业后,无论你们是走向工作第一线,还是继续选择深造,都要不断地、踏实地学习新的知识,充实自己。所谓生命不息,学习不止。终身学习,终身受益。既要继续学习大学课堂上未能深入的文化知识,更要学习课堂上学不到的社会知识。学校小社会,社会大学校。初入社会,总会觉得迷茫无知,不知所措,这种时候,不要灰心,更不必愤慨。世事洞明皆学问,人情练达即文章。请用心去体会,用心去适应。
三要学会做人。陶行知先生在论述教师和学生的职责与任务时,曾经言简意赅地说过十六个字:“千教万教,教人求真;千学万学,学会做人”。学会做人的最大一方面就是学会与人交流,与人交往,与人合作。在现在的知识经济时代,靠一个人单枪匹马地奋斗是无法建功立业的,所以希望大家要学会做人,学会做事,学会合作,在各方面都不断地完善自我,有一个健康的体魄,保持一种健康的心理状态,充满信心地面对未来。
四要不忘良知。《孟子》讲:“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。”良知本是先天具有的道德意识,遗憾的是当今物欲横流的社会,良知往往被忍心蒙蔽。但是作为知识分子的底线之一,良知,应该是我们能源学院学子坚守的信条。希望诸位同学将来不管何时何地,对何人,做何事,都能够做到知耻、知愧、知恩,时刻不忘“良知”这二字,有所为,有所不为,能够自信“仰不愧于天,俯不怍于人”。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你们的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。
同学们,相聚不知时光短,别离才知情谊浓,当美丽的校园在你们眼中渐成远去的风景时,不管你喜不喜欢,能源学院已经注定成为你生命中的一部分了,就是那个在校时每天骂一百次似乎也不解恨,但毕业后却不容许别人说一个“不”字的地方。毕业后,你会发现,在那里经历过的酸甜苦辣,都是生命中的一种财富,值得每个人终身怀念。希望你们记得常回母校看看。
同学们,时间仿佛有一种巧妙的遇合,今天也是我大学毕业走出校园15周年的值得纪念的日子。20xx年来沧桑岁月的更迭,留下数不清的与美丽青春挥手告别的人生照片,在这些照片的下面有一句话,就是:“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物”。20xx年来我一直这样地祝愿我自己。现在,我把这句话送给毕业的同学们,与你们共勉。最后,让我们用热烈的掌声祝愿同学们在人生的大舞台上秀出自己的风采。祝愿大家一帆风顺,万事如意,前程似锦,事业有成!
谢谢大家!
篇16:小学毕业典礼家长代表的发言稿范文
尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!
六年的小学生活转瞬即逝,今天,我们欢聚一堂,为自己的离开举行仪式。时间过得真快,转眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事,难忘的六年小学生活历历在目,母校的一树一木,一花一草,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切!今天,是个难忘的日子,对我们全体毕业生来说,更是一个终身难忘的日子。六年的小学生涯将在今天画上一个圆满的句号,我们也会迎来一个崭新的开始。
六年来,当我们在学习和人生道路上徘徊不定时,是老师,为我们照亮了前方的路。老师正如辛勤的园丁,细心呵护我们,让我们这一棵棵经不起风吹雨打的幼苗,逐渐长成参天大树。今天,我谨代表六年级所有的学生,对老师说一声:“老师,您辛苦了。”
六年前,我们只是一群稚气未脱的孩子,经历风雨的洗刷,经历阳光的照耀,我们逐渐变得成熟,但同时,也变得叛逆。我们受不了父母的唠叨,嫌他们不给面子,时不时的冲着他们发脾气……但我们忘了,自从我们呱呱落地以来,父母都在背后默默支持着,无论我们成功还是失败,无论我们懂事还是乖张。各位家长,在这里,我要对你们说一声:“感谢你们,正是有你们的肯定,才有了我们的发愤图强。”
各位同学,六年来,我们朝夕相处,早已建立了深厚的友谊。茫茫人海,能遇见你们,是我最大的幸运,高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧,同学们。
在迈入初中的大门之前,我衷心的祝愿敬爱的老师事业蒸蒸日上,身体健康!祝愿同学们在新的学期里更上一层楼!最后祝愿我们的母校更加灿烂,更加辉煌!
谢谢大家!
篇17:清明节晨会教师代表发言稿
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:
大家好!
春风送暖,又是一个新学期的开始,万物舒展,生机盎然!新的学年开启新的希望,新的春天承载新的梦想,让我们扬帆远航。
今天,学校专门召开九年级中考百日誓师大会,这是学校和老师对大家的重视和关心。
同学们,现在,我们各科都已结束新课,全面复习、迎接中考的序幕悄然拉开。这是与以往不同的一个全新的阶段,各学科不再有新的知识讲授。分册复习、测验模拟成了日常学习的主要内容。大家在这样的学习转型时期会不同程度地表现出紧张、焦虑、烦恼和浮躁情绪,不知道复习如何做,不知道中考会怎样。鉴于此,我想从一个老师的角度给同学们几点建议。
一、复习迎考,应有积极饱满的精神。
越是在这样紧张繁忙的学习状态中,越是要保持着昂扬向上的精神风貌,良好的精神状态是高效学习的前提。很难想像一个整天萎靡不振、愁眉苦脸、耷拉脑袋的学生会有什么突出成绩。的确,学习是很辛苦,它如一座大山横亘于我们的面前,我们得一点点地去搬开。战胜困难不光是要靠实力,也要凭借乐观向上的精神和坚韧的意志。同学们,不要焦虑,不要浮躁,行走在道路上,让我们扬起自信的笑脸;端坐在课堂上,让我们表现出求知的热情;完成作业时,让我们表现出积极的心态!精神状态饱满时,正是成功起始处。
二、复习迎考,应有科学合理的方法。
复习是忙碌的,但不应该是盲目的;迎考是紧张的,但不应该是慌张的。正确的做法是:科学而稳健,合理而有序。提几个小建议,或许对你有点帮助。
1.紧跟老师,主动学习。不要自以为是,另起炉灶。自己忙得一身劲,将老师的要求当成耳旁风。无数的事实证明,不跟随老师的节奏学习的学生总是要摔跟头。主动学习是说积极完成作业,自己发现问题,主动请教老师。这一点,我们这里已经有不少同学在做了。每天下课时,各个办公室里问问题的学生络绎不绝。请问,你在其中吗?
2.及时归纳,复习整理。各科都应有整理归纳的意识,不要认为这样做很费时,其实际效果可能会超过你的想像。它可以化零散为系统,建框架于胸中。学习不累,事半功倍。
3.三“有”三“结合”。“三有”就是:有目标,有计划,有规律。给自己在班级
中或年级中树一个追赶目标。你不要去瞄距你遥远的年级第一,老也赶不上,太伤自尊了。就定那个比你高出一点点的,离你近的那几个,就赶他们,只要努力,你肯定有戏。列计划,也不要太大。计划远大,自己害怕。初一时学过一篇课文《走一步,再走一步》,文章告诉我们,要善于把大困难化小,一步一步地走,循序渐进,心里平静。有规律,这是复习阶段十分要紧的一件事。别因太紧张而无限加点熬夜,要让学习有规律,这要才能高效,才能持久。三“结合”是说要学思结合,文理结合,劳逸结合。“学而不思则罔”,有时候想两分钟比做两分钟更有效。道理简单,不用多说。文理复习应该交叉进行,文理搭配,学起来不累。适当地休息,劳逸结合,不是浪费时间,而是提高效率。连续做两个小时题目相比做两个五十分钟题目中间休息二十分钟,我想后者效果会更好。
三、复习迎考,应有健康平稳的心态。学习压力较大时,人难免心情烦躁,你的家长可能最有感觉,分数没怎么长,脾气倒是渐长。要学会调整自己的心态。一是自己内心尽量乐观地看待学习,回想辉煌的过去,想象未来的成功,每天对自己说几声“我能行”,都是增强信心,保持乐观的有效方法。二是运动。这是最有效的调节心情的方式。运动不必有太大的场子,也不必有太整的时间,可以是蹲下起立,可以转体运动,(只是有一条,要文明运动,不要野蛮追打。)三是正确看待学习,重过程轻结果是个不错的思想。四是与信任的老师同学,或是与爸爸妈妈谈自己心中的烦恼。烦恼有斤两,说出一两少一两。
四、端正态度、认识复习过程的重要性。
复习就是将前面学过的知识重新捡起来的过程,但是它又不是简单的重复,它要求同学们将所学知识用一根主线串联起来。所以同学们在听复习课时一定要端正态度,该记笔记的地方一定要记。注意理解老师的解题思路,养成良好的解题习惯,注意知识的积累和再现,复习备考是知识的再现,已学过的知识,做过的习题,特别是重点内容,考试的热点,每隔一段时间就要看看,只有经过多次反复,才能有效的使知识得到强化。以往有不少学生认为复习课听不听无所谓,反正是我学过的,其实不然,在复习时老师根据以往的教学经验将课本知识重新进行了细化和归类,然后就它们贯穿在教学中。这一点是你们自己复习时做不到的,否则你会走弯路,浪费大量的时间。
五、善于总结、多做笔记
在复习听课时,同学们一定要注意把老师在课堂上讲解的重点知识和平时教学中没有出现的知识记好笔记。同时将自己在平时模拟考试,训练题中错误比较集中的地方记上笔记。初中科目内容比较多,知识比较零散,老师在讲课时,着重围绕重点内容进行讲授。因此要仔细听课,认真做笔记,这不仅有利于进行课后复习,掌握重点,而且还可以有效地预防上课时“走神”。
六、专项训练,集中强化,总结规律,突破难点
在一轮复习这段时间内,建议同学们结合学科特点,进行中考题型的专项训练。这不仅有助于同学们总结某一题型的解题思路和方法,也有助于发现自身答题过程中的弱点,集中突破。
七、降低重心,回归课本,落实规范,关注细节
教材是命题的出发点和归宿,考题中通常有相当一部分内容是依据课本编制的。那么,考前需要复习课本中哪些内容呢?可以对课本上出现的知识做一个梳理,其次,还要注重答题的规范和细节问题。其实,每年中考阅卷中,错别字;书写不规范;计算结果不正确、计算过程无单位、解题过程不规范等等,均酌情扣分。
在我们经过了大量复习后,进入最后备考阶段后,一定要再次把规范和细节的问题提上复习日程。比如填序号、填名称、填化学式、保留一位小数等要求,在审题时就要格外注意。
八、珍视错题,查漏补缺。
在5月下旬至六月初,也就是二轮复习阶段,我们还要进行历年各地中考试题的模拟训练,主要目的是提高应用和应试能力。对于平时的模拟试题的使用,我建议大家:
第一.珍视错题,将平时考试中的错误之处及时改正并强化记忆,及时做到查漏补缺,亡羊补牢。
第二.分门别类,整理试题。考前同学们做过大量的模拟练习,建议把试题分门别类、合理有序地整理在一起。例如按照考场练习、平时练习或某个时间段习题等标准,把试题分类。这不仅有助于总结出练习中常出现的错误,也为考前的自主复习提供了一手资料。
以上是我从老师的角度谈了如何提高中考之前复习阶段的复习效果的几点建议,希望于同学们有些益处。
自古英雄出少年!我们相信:你们每一个人都是奇迹!我们坚信,奇迹将由你们来继写!我们期待着„„
我谨代表九年级全体老师庄严承诺:
1、我们群策群力,同心戮力,持之以恒地搞好集体备课,夯实基础,激活思维,提升能力,以学定教,以学检教,努力让学生动起来,让课堂活起来,让思维飞起来!把成绩提起来!
2、我们师生并肩作战!老师们时时刻刻都在关注你们。你们痛苦,老师跟着伤心;你们高兴,老师也倍感欣慰;你们跌倒了,老师扶你们起来!你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓!。
3、用事实说话,用成绩证明,我们是最优秀的组合!
同学们,早春的脚步,为我们敲响出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起直济沧海的映日长帆!同学们, 20xx中考,看我们的!20xx中考。我们——志在必得!
最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝同学们早日成才,梦想成真!
篇18:2024儿童节教师代表发言稿
大家上午好!
今天,在这个阳光灿烂鲜花盛开的季节里,我们又迎来了小朋友们自己的节日——“六一”国际儿童节,借此机会,我代表幼儿园的全体老师对家长的到来表示热烈的欢迎和忠心的感谢!向小朋友们致以节日的问候和美好的祝福,祝他们一生健康,一生平安,一生幸福!同时,向辛勤培育祖国花朵的老师们致以崇高的敬意和深深的感谢!亲爱的老师,你们辛苦了!
童年是美好的,童年是幸福的。远大的理想在这里孕育!高尚的情操在这里萌生!良好的习惯在这里养成!生命的辉煌在这里奠基!这些年来文博幼儿园坚持教育创新,坚持特色办学,坚持素质教育,开展了多元化的教育教学活动,使小朋友在各方面得到了良好得发展,教育是一棵大树,需要全社会的关心和护持,更需要家长的理解和配合,幼儿教育是教育的基石,我们真诚地邀请家长朋友和我们一起携手并肩,为培养国际型完美儿童而共同努力,
在这个特殊的日子里,文博幼儿园的小朋友将在这里闪亮登场,展风姿,献才艺,来歌颂我们伟大的祖国,歌唱我们幸福的生活,家长朋友们!让我们和孩子共舞,让我们和孩子同唱,让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行,让美好的童年在这里起航!最后,祝文博幼儿园庆“六一”文艺汇演圆满成功,祝伟大的祖国繁荣昌盛,祝各位家长身体健康!合家幸福!谢谢!
篇19:优秀教师代表发言稿
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:
大家好!
今天是个难忘的日子,是大班的孩子们兴的日子。亲爱的孩子们,你们要从这里毕业了,就要开始新的历程了。下个学期,你们就是小学生了,以后呢,还要成为中学生、大学生、甚至博士生。相信在这里的学习和生活,为你们今后的学习打下了一个良好的基础。
作为老师,我荣幸地见证了孩子们的成长历程。亲爱的孩子们,还记得你们刚进幼儿园时的忐忑吗?是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们游戏,给你们讲故事。今天,你们不仅长高了,也长知识了,懂得了语言、拼音、科学、音乐、美术的一些基础知识;你们不仅养成了良好的学习习惯,也练就了"自己的事情自己做"这样独立的生活习惯;你们不仅懂得爱护环境,而且还学会了爱护人、体贴人。
每个早晨,我会想起你们的声声问候;每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。你们即将离开这熟悉而美丽的幼儿园,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞,今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。
作为幼儿园的一员,我常常感到很幸运,因为我们有那么多小朋友可以爱,同时我们也接受着那们多小朋友和家长真挚的爱,我要感谢高徐幼儿园每一位老师,尽管我们性格不同,爱好不同、家庭不同,但是我们都一个共同之处,那就是我们心中有爱,只有心中有爱,才能坚守这个职业,才能奉献爱心,才能享受这份荣耀。
有很多家长这样对我说:谢谢幼儿园、谢谢老师对孩子的教育。其实,最应该感谢的是你们,我想代表幼儿园对家长说一句感谢,感谢您对高徐幼儿园的信任和支持,感谢您对幼儿园活动的配合,感谢您对我们工作失误的包容,感谢您对幼儿园提出的建议,这几年,我们就象一个大家庭,相互鼓励着、支持着,为了把我们的孩子培养成人而努力。
到了说再见的时刻,这是依依不舍的时刻,也是开心高兴的时刻。亲爱的孩子们,老师将记住你们的天真、善良和爱心。今后,你们无论遇到了什么困难,也请记住老师对你们的爱,在老师心中,你们都是独一无二的!你们都是最棒的!亲爱的孩子们,老师爱你们,永远爱你们。老师为你们祝福,祝愿你们象一只只快乐的小鸟,在广阔的天空自由自在的飞翔;祝愿你们好好学习,实现自己心中的梦想:成为快乐能干的机器猫、机灵勇敢的喜洋洋、聪明美丽的白雪公主!
谢谢大家!
谢谢亲爱的孩子们!
篇20:新春季开学典礼教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
告别了假期的安静与沉寂,我们美丽的校园又充满了同学们的欢声和笑语。在这万物复苏、播种期望的季节里,我们又开始了一个崭新的学期。带着对未来的期望与憧憬,怀着激动和兴奋的情绪,这天,我们欢聚一堂,隆重举行本学期的开学典礼。
新学期的开始,意味着新的期望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积,提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符,去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选取了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一齐,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
良好的开端是成功的一半。新的学习征程开始了,期望同学们带上自己的理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是用心的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,从而真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
最后,忠心地祝福的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的学校明天会更好!
谢谢大家。