我们的节日清明文明祭祀倡议书
清明节是缅怀先人、寄托哀思、慎终追远、敦亲睦族的传统节日,也是国家法定的节假日。为让文明过清明节成为广大公民朋友的自发追求和自觉行动,使今年的清明节成为一个文明健康、内涵丰富、节俭环保、安全有序的节假日,我们倡议:
1、过一个健康的清明节。积极保持良好的精神状态,在缅怀与追思中增强对生命的尊重和对生活的热爱,倡导参加郊游、踏青和放风筝等民俗活动,迎春健身,陶冶情操,培育科学健康的节日生活方式。
2、过一个节俭的清明节。积极弘扬庄重、简朴过清明的良好传统,倡导“简祭”、“薄祭”和“居家祭奠”、“网上祭奠”、“社区公祭”、“集体公祭”等新的祭奠形式,反对铺张浪费、奢侈挥霍,抵制庸俗、愚昧的祭扫陋习和封建迷信活动,使清明节成为传统文化与现代文明相融合的节日。
3、过一个绿色的清明节。积极树立生态环保的理念,倡导通过植树、种草、献花和诗赋、祭文、家庭追思会等文明环保的祭扫形式来寄托哀思,消除鞭炮喧嚣,纸灰飞扬、烟雾缭绕的现象,共同保护清洁卫生、绿色生态的自然环境,还清洁明净于清明节。
4、过一个平安的清明节。积极确立安全和谐的意识,倡导平安出行、文明祭扫,遵守治安管理秩序,合理安排祭扫时间和路线,不违规用火,避免各类安全事故,共同营造一个和谐有序的节日环境。
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篇1:清明告别陋习文明祭祀倡议书
广大市民朋友们:
为开展好“我们的节日”清明节主题系列活动,倡导科学文明的祭祀方式,破除祭扫陋习,推动移风易俗、树立文明乡风,营造“文明祭祀、感恩清明”祭奠新风,弘扬社会主义核心价值观,做彬彬有礼**人,推进**市全国文明城市创建工作,我们特向广大市民发出倡议:
一、文明祭祀。积极传承清明传统节日中渗透的优秀礼仪文化精髓,大力提倡鲜花祭奠、植树祭奠、清扫墓碑、撰写追忆文章、手机短信、微信微博、网络寄哀思和召开家庭追思会等文明祭祀活动,寄托哀思,礼敬故人,营造引导文明祭祀的社会氛围。
二、科学祭祀。提倡科学意识,摒弃焚烧纸钱、冥物等陈规陋习。党政机关公务人员以及广大共产党员、共青团员,特别是领导干部要率先垂范,做“告别陋习、文明祭祀”的先行者、带头人,用实际行动影响和带动身边的城乡居民。
三、环保祭祀。自觉保护环境,提倡不用塑料花祭祀,做到不在市区、城乡大街小巷等公共场所和小区、树林、草坪或建筑物下烧纸钱、撒冥币、泼洒酒水和食品,以免污染环境或影响他人生活,切实维护好优美整洁的城乡环境。
四、节俭祭祀。遵守社会公德,崇尚尊老传统美德,树立厚养薄葬的新观念。提倡对在世老人尽孝心,多关心老人,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去时,不大操大办、铺张浪费、相互攀比,以节俭方式寄托哀思。
五、网上祭祀。广泛动员并组织广大群众和未成年人“做一个有道德的人”,在文明网开展网上祭英烈活动,通过编发健康向上的信息,引导人们缅怀先辈,深入进行爱国主义、集体主义、社会主义、革命传统、理想信念教育和国情区情市情教育,引导青年增强爱国之情,树立报国之志,激发广大群众爱国爱家乡的热情。
六、安全祭祀。严格遵守有关防火规定,不违规用火。做到不在山头、林地、墓地烧纸焚香、点燃蜡烛、燃放鞭炮,杜绝火灾和各种不安全隐患的发生。
广大市民朋友们,“慎终追远、民德归厚”,在这个春风和煦的清明时节,让我们迅速行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,心怀感恩,珍惜生活,移风易俗,倡导新风,践行社会主义核心价值观,做彬彬有礼**人,为**市创建全国文明城市,转型发展走新路、全面振兴创新业,决胜全面小康做出积极贡献。
中共**市委宣传部
**市文明办
**市民政局
20xx年3月20日
篇2:我们的节日清明文明祭祀倡议书
一年一度春草绿,又是一年清明时。当前正值新冠肺炎疫情防控的特殊时期,为巩固拓展疫情防控持续向好形势,我市清明节期间暂停实地祭扫,大力倡导绿色、文明、简约的祭祀新风尚,我们倡议:
一、理性追思,不拘于形重于心。倡导居家追思、诵读祭文、网络祭祀,不现场祭祀、不踏青祭祀。祭祀注重精神传承,以简约方式缅怀逝者,寄托思念。
二、禁燃禁放,文明祭扫表哀思。倡导文明祭祀新风尚,不燃放爆竹,不焚香烧纸,减少安全隐患,燃一炷心香,依然可寄无限哀思。
三、厚养礼葬,绿树花间思故人。倡导弘扬“尊老、敬老、爱老、孝老”的传统美德。老人在世时,多尽孝道;老人逝去后,从俭办丧,让节地生态安葬成为时代风尚,为后人留下绿水青山。
让我们文明祭祀,同心战“疫”,共度一个安全、文明的清明节。
篇3:中学生清明节文明祭祀演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉又是一年清明时,我们站在国旗下缅怀和纪念革命先烈。忆往昔,诉不尽我们对先烈们的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。让我们将继承先烈遗志,发扬自强不息、坚韧不拔的精神,努力学习,积极争先创优。
上学期我们七年级经过层层选拔,正式成立了我们学生自己的组织—学生会。成立的部门有:学习部、体育部、文艺部、宣传部、纪检部、卫生部、生活部、社团部。学习部分管的“书法比赛”每两周进行一次,本学期已经继续评选了两次,很好地激发了同学们练字的积极性,掀起了一股天天练字、人人争先的练字新风潮;体育部自己组织、主持的“跳绳比赛”,整个过程周密、严谨,获得师生好评。宣传部主持的“手抄报评选”、生活部的“优秀餐桌”也都在秩序进行中。这个学期,我们肩负起了自己的使命,在刘校长的支持下,李校长、魏主任、郭主任及刘同来老师、吕引引老师、张馨元老师、韩春媛老师、刘方超老师、还有我们的体育老师车延超老师、薛飞鹏老师的帮助指导下,开展了各种社团活动。“天天阅读”让我们畅游文学世界,“海洋猎奇”开阔我们的眼界,“热血绿茵、篮球部落”里我们挥舞自己的青春,还有“翰墨春秋”、“英语电影”同样令人向往。我们的“瑜伽”、“诗歌”社团也正在筹备当中。通过社团的开展,丰富了同学们的课余生活,锻炼了同学们的社交能力,培养了同学们的一技之长。我们的清明节朗诵比赛和风筝大赛也正在紧张筹备中。相信在以后的日子里,学生会的工作会进展的更加顺利。
八年级的哥哥姐姐们,你们肩负着地理、生物会考的重任,相信在老师们悉心的指导和帮助下,你们一定会取得会考的胜利!九年级的哥哥姐姐们,迈进了在母校的最后一个学期,冬日的严寒不能阻挡你们对知识的渴望;初春的温暖激荡起你们新的学习热情,相信你们,青春无悔!
同学们,让我们从我做起,从现在做起,努力学习,勇于实践,不断创新,为我们的理想而拼搏,为祖国繁荣富强而努力、为祖国美好的明天而奋斗!
篇4:小学生的文明礼仪
摘 要:小学生由于年龄小,心理和生理都不成熟,强烈的自我意识,使他们拥有较强的防御心理,不善于表达自己,离群独处,不利于学生身心健康发展,着重介绍构建小学生和谐关系的几点浅薄看法。
关键词:小学生;和谐关系;构建
构建和谐的人际关系,对于学生的学习成长有促进作用。学生在和谐轻松的氛围中,能够跟其他学生进行沟通交流,增进彼此的了解,推动和谐文明校园的建设。
一、教师走进学生圈子,帮学生树立团结集体的意识
作为一名合格的教师,应当全方位地了解学生,在日常教学中,关注学生的课堂表现;课下跟学生积极交流,真正走进学生的生活圈子,这是建立良好师生关系的关键。与学生的交流过程中,应当注重对学生的行为表现做出客观的评价,避免因为认知上的误差,对学生产生偏见,不公平的评判常常会引起师生的矛盾,以及学生之间的矛盾。基于此,教师要有一双慧眼,在校园生活中对学生的行为进行细致的调查和分析,避免主观情绪的渗入,从理性客观的角度去看待每一位学生。
与学生的交往中,教师必须尊重和信任学生。基于小学生的年龄特点和心理特征等方面的考虑,心理承受力相当脆弱,学生都拥有强烈的自尊心。不善言谈往往导致一些学生被孤立,遇到一些事情不善于表达自己,道德观念和是非观念都比较薄弱,因此教师的引导教育就至关重要了。
例如,在日常校园生活中,两个经常一块上学、放学的学生,闹了矛盾,甚至动手解决问题,此时教师应当明白,学生天性纯真,学生之间的矛盾本没有对与错。针对这种现象,教师绝不可用严肃的表情和声调较高的方式进行教育,应当以和蔼的表情、温和的态度去了解学生之间发生不愉快的原因,这时教师可以转变一下教育方式,过分注重口头教育,对于天真懵懂的学生来说,只能当做教师课堂的言传身教,教育本身的职能并不能得到真正的体现。比如,教师可以组织学生到操场上举行一个长跑接力赛,让闹矛盾的双方分在一组,教师在旁边当裁判并且观察矛盾双方的一举一动,给他们制订一个目标,让他们通过奋斗过程中的互相帮助能打开自己心中的结,在奔跑中的汗水与欢笑是懵懂青春中最真情的流露,让学生在比赛过程中,提升了集体荣誉感,大度地放下眼前的阴霾和偏执,去迎接朋友的微笑和拥抱。
二、防患于未然――营造和谐民主的课堂氛围
良好的课堂氛围,对于学生的学习成长有积极作用,有利于学生的身心健康发展。教师应当注重构建和谐课堂,增强学生的集体荣誉感,进而构建和谐的人际关系。
1.全体学生的发展目标
教师给全体学生确立一个发展目标,能够保证学生在思想和学习行为上高度的统一性,对于目标的追逐,整个班级拥有强大的凝聚力,在追寻目标的路上学生相互扶持、相互信任、相互帮助,增强了学生的集体责任感。
2.优化沟通渠道
教师与学生的沟通方式多种多样,课堂情景教学模式上,课外丰富的趣味化集体活动都是良好的沟通方式,在游戏化的活动中进行沟通,能够加强学生之间的了解,增进彼此的感情。
3.人际交往观的树立
帮助学生树立人际交往观,对于构建和谐人际关系有重大意义。校园生活中,部分学生对于人际交往的意义不够明确,离群独处是他们喜欢的生活方式,不利于学生的身心健康发展。教师应当积极与这类学生进行沟通交流,矫正学生的思想观念,讲明人际交往对身心健康的重要作用,提高学生的交往意识,树立正确的人际交往观。
三、提升学生人际交往能力的策略
1.摆脱自卑心理,重拾交往自信
部分学生由于缺乏交往自信心,全面地否定自己,过重的自卑心理导致学生拥有较强的防御性。基于此,教师应当给学生提供一些树立交往自信的方法。
例如,在学习生活中,主动关心其他学生。(1)最常见的:同桌今天没带文具盒,可以把自己的文具盒拿出来,给同桌提供学习用具用,遇到其他学生有困难的时候及时伸出援助之手,是建立和谐关系的捷径;(2)发挥自己的想象力,把自己想象成一个受人欢迎的人,激发自身的交往意识。摆脱自卑心理,打开心门,走出封闭的世界。
2.注重说话的方式
教师应当提醒学生,学生之间交往的过程中应当注重说话的方式,要让学生明白委婉的说话方式,不仅能够保留其他学生的面子,也是对他人的尊重,尊重他人就是尊重自己,不能靠指出他人的错误来证明自己的聪明。
3.学会表露心声和倾听
与其他学生进行交谈的时候,能够增进彼此的了解,学生应当学会倾听,耐心专注的表情能暗示对方你对他很尊重,对方没有征求你的意见时,不可打断对方的话语;对方征求自己的意见时,积极表露心声,让对方能够得到充分的尊重,增进学生的情感交流,加深彼此的了解。
总之,和谐的人际关系对于学生的学习成长有着至关重要的作用。教师应当在校园生活中,认真观察学生的点点滴滴,走进学生的生活圈,跟他们进行情感交流,帮助他们解决学习生活中的烦恼,培养学生的人际交往能力,构建和谐的课堂氛围,推动和谐校园建设。
参考文献:
[1]关秀丽.在细节中渗透安全教育[J].山西教育(幼教),20xx(7).
[2]骆炳山.怎样建立和谐的人际关系[J].科学咨询,20xx(11).
篇5:我们的节日清明文明祭祀倡议书
全县广大市民及青少年朋友们:
清明时节,缅怀先辈,寄托哀思,教育后人,以不同方式进行祭奠,是我国人民的传统。随着时代的发展和社会进步,文明新风已渐入人心,为了建设文明融安、和谐融安,在全县形成文明祭扫的良好风尚,融安县___、融安县___、融安县___、融安视窗网站向全县广大市民及青少年朋友发出如下倡议:
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和祭奠英烈的重要日子,祭祀时通常要焚烧纸钱、摆放祭品、燃放鞭炮,在一定程度上给社会公共安全造成了不良影响及大气环境污染。为倡导文明、环保、时尚、便利的祭祀新风,缅怀已故的革命英烈和亲人,倡议开展鲜花祭奠,植树祭奠,网上祭祀,公祭悼念等文明祭扫活动,同时开辟网络清明节祭拜专题,其中将虚拟陵园与现实陵园相结合让大家在网上祭奠亲人与陵园中祭奠有一样的感受,专题中还开辟了先烈网络祭祀,让远在外地的先烈和前辈门的后人能通过网络寄托哀思,让年轻一代了解那些为革命事业牺牲的英雄们的光辉事迹。
网络祭奠功能有:
1、了解清明由来、习俗、食俗等
2、追忆先烈和网上祭奠亲人
3、祭奠方式有:鲜花 点烛 上香 祭酒
4、祭奠人、祭奠文字内容
让我们共同行动起来,从我做起、从点滴做起,讲文明、树新风,用文明祭祀的实际行动,成为告别陋习的先行者、文明祭祀带头人,共同度过一个安全、文明、和谐的清明节。
清明文明祭祀倡议书
清明节是缅怀先人、寄托哀思、慎终追远、敦亲睦族的传统节日,也是国家法定的节假日。为让文明过清明节成为广大公民朋友的自发追求和自觉行动,使今年的清明节成为一个文明健康、内涵丰富、节俭环保、安全有序的节假日,我们倡议:
1、过一个健康的清明节。积极保持良好的精神状态,在缅怀与追思中增强对生命的尊重和对生活的.热爱,倡导参加郊游、踏青和放风筝等民俗活动,迎春健身,陶冶情操,培育科学健康的节日生活方式。
2、过一个节俭的清明节。积极弘扬庄重、简朴过清明的良好传统,倡导“简祭”、“薄祭”和“居家祭奠”、“网上祭奠”、“社区公祭”、“集体公祭”等新的祭奠形式,反对铺张浪费、奢侈挥霍,抵制庸俗、愚昧的祭扫陋习和封建迷信活动,使清明节成为传统文化与现代文明相融合的节日。
3、过一个绿色的清明节。积极树立生态环保的理念,倡导通过植树、种草、献花和诗赋、祭文、家庭追思会等文明环保的祭扫形式来寄托哀思,消除鞭炮喧嚣,纸灰飞扬、烟雾缭绕的现象,共同保护清洁卫生、绿色生态的自然环境,还清洁明净于清明节。
4、过一个平安的清明节。积极确立安全和谐的意识,倡导平安出行、文明祭扫,遵守治安管理秩序,合理安排祭扫时间和路线,不违规用火,避免各类安全事故,共同营造一个和谐有序的节日环境。
篇6:争做文明小学生演讲稿
人生因文明而精彩。以下是第一范文网小编为您整理的“做文明学生主题演讲稿”,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击第一范文网查看。
各位同学、老师:大家好!
今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;
例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;
例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;
例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……
可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园!
篇7:中学生清明节文明祭祀演讲稿
在那被鲜红的热血染红的岁月里,你们一个个奋勇杀敌、舍己为人的光荣事迹深深地烙印在我们少先队员们心中,你们为新中国的成立付出了生命,你们的恩情我们没齿难忘。
每当听到你们视死如归、英勇善战的故事时,看到你们不畏牺牲,为了祖国和人民而战死沙场的场面时,泪水便浸湿了我们的眼眶,我们心潮澎湃,决心向你们看齐!
夸父追日,追求的是光明及希望;你们前赴后继,追求的是全国人民的幸福,是共产主义的理想;作为一名新时代的中国少年先锋队队员,我们应追求的是讲“十讲”,做文明使者。我们要在语言上讲文明;在行为上讲规范;在学习上讲刻苦;在生活中讲卫生;在活动中讲参与;在集体中讲团结;在待人上讲诚信;在处事上讲谦让;在校内外讲形象;在时时处处的行动中讲安全。
同学们,我们还有几个月就要小学毕业了,我们将为了各自的理想各飞东西。在最后共同生活的日子里,我们人与人之间最重要是要讲诚信,因为它比美貌更可靠。没有美貌的人生或许没有足够亮点的人生,但没有诚信的人生则没有一丝儿光明。人应以诚为本,以信为天。没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?
因为它比金钱更具有内蕴。人的内蕴不是金钱可衡量的,能体现内蕴的只有诚信。因为它比荣誉更具有时效性。人的一生有荣誉的护航当然风光不限,但没有诚信却一蹶不振。
弃信则无得,无诚则有失。诚信满溢的社会才是五彩斑斓的社会,诚信充塞的人生才是魅力无穷的人生。
同学们,让我们在先烈面前立下誓言:“讲诚信,树新风”,争当文明队员。
同学们,让我们一起守住诚信的阵地,笑看诚信之花在我们之间绚丽绽放吧!青山肃立,绿水长歌,我们要永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,继承先烈的遗志,为祖国的建设贡献力量。
篇8:怎么写文明小学生建议书
亲爱的同学们:
大家好!近年来,我市的道路建设突飞猛进,交通管理水平稳步上升,但闯红灯、酒后驾驶、逆向行驶等一些不文明的交通行为依然存在,与当前全市正在开展的“文明交通行动计划”活动极不协调。自觉遵守交通安全法规,在全社会倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,这是我们中小学生义不容辞的责任。
作为小小市民的我们,一言一行不仅折射出个人的修养,也关系到我市的对外形象,因此,我们理应成为文明交通的积极参与者、忠实践行者。在此,特向全市中小学的同学发出以下建议:
1.我们要认真学习交通安全的法律法规,自觉遵守交通规则,加强自我保护安全意识,树立交通安全文明公德。
2.当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防道路交通事故的发生。
3.当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,左右观察确认安全后方可过马路,绝不能为贪一时之快横穿马路或翻越护栏。
4.放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有车接送的同学,要在学校规定的候车区接送,并要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行。
5.每个同学都要审视自己的交通行为是否做到自觉遵守交通法规,是否做到安全出行,把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起。
遵章守纪就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。同学们,平安是每个家庭的期盼,预防交通事故是每个公民的责任;重视交通安全,是我们每个人应尽的义务,更是我们每位同学义不容辞的责任。我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。
篇9:小学生关于清明节祭祀心得体会
今天,是清明节,我们准备做青团,一个个圆圆的青团,就表达了我们在清明时的团团圆圆。
做青团的第一部就是准备好做青团的材料,那就是地莓和糥米粉,地莓要摘新鲜的,糥米粉也是要上好的。先把地莓洗净放入水中煮一会,再将地莓剁细和糥米粉用水匀均地混合在一起。青团的美味主要来于它的馅料,要是馅料好吃,那青团也就好吃了。瞧,我家的馅料中就有肉末、胡萝卜丁、豆腐干碎、面丝、笋丝、虾皮等一类的蔬菜,再将它们炒好。
开始动工了,我从大团的面团中扯下一小块,可是面团实在太粘了,似乎不愿和姐弟们分离,我只好使出浑身解数,用力一拉,出来了。怎么做呢?是不是像玩像皮泥似的,搓圆再说吧!可下面我不会了。看妈妈怎么做,再说——
只见妈妈揉成一个小球,然后从中心戳出了一个小洞,再从中扩大做到能包多一点的馅料为止,尽量大,尽量圆。然后,猪肉丁、面条丝、豆腐干碎,胡萝卜等一股脑儿添加进去,把口子用手沿着轮廓往里缩,从边缘慢慢往上面修补,尽量变圆,变薄,直至把馅料完全包在面团里去了,轻轻地按压顶部。如此,这样一个青团就完成了。
看着妈妈得心应手地做了一个,我也一心而试,照着妈妈的方法慢慢地做了一个,虽不是太成功,青团的一边露了馅,但也小有成就感,说到这里我忍不住想秀一下我的小知识了,在青团蒸煮中,只要青团不粘手,那这个青团就可以吃了。
靠自己的双手劳动,取得的成果就是最大的财富。这个清明过得蛮有意思的!
篇10:小学生的文明礼仪
摘 要:当前,我国小学生的人际关系存在不少问题,如何解决小学生的人际关系障碍已成为社会普遍关注的问题,我们应该从学生、家长和社会这三方面入手来解决这一难题,尤其注意加强对小学生的教育和训练,增强小学生与人交往的意识,培养小学生正确处理人际关系的能力和良好的交流品质,拓宽小学生人际关系交往的途径等。
关键词:小学生 人际关系 人际关系障碍
心理学家们今年来研究发现:一个人一天中约有60%―80%的时间花在与亲人、朋友沟通上,通过研究一万个成功者的家庭案例发现,一个人的“智慧、专门技术”和“经验”只占成功因素的15%,其余85%取决于良好的人际关系沟通能力。很多事实表明,小学生的人际关系状况往往决定他们以后的发展,目前,小学生的人际关系出现许多问题,最为突出的是小学生的人际关系障碍。改善小学生的人际关系,引导学生克服人际关系障碍,对小学生的学习、生活和心理健康都有重大意义。[1]
一、小学生人际关系的发展过程
小学时期是儿童发展历程中的一个重要阶段,是儿童开始学校生活的第一个阶段,是儿童学习掌握各种基本技能,掌握人类科学文化的最基本的知识,并为进一步学习打下基础的时期,小学也是儿童个性发展的重要时期。艾里克森认为,小学阶段是关于自我生长的决定性阶段。儿童开始进入学校学习,第一次接受学习赋予他并期望他完成的社会任务。为了完成这些任务,小学生必须勤奋学习,同时他们又害怕失败,这种勤奋感和自卑感的矛盾便构成了这一阶段的危机。[2]
二、小学生的人际关系障碍
《知心姐姐》杂志社曾在北京、上海、吉林、辽宁、河南等19个省市、自治区进行的针对中小学生及其父母最关注的一些问题调查,受到有关人际关系的有效答卷共5782份。以“我的苦恼”为主题的调查结果显示:人际关系处理不好已成为孩子第二大苦恼。以“心理健康问题”为主题的调查结果显示:辅导孩子处理人际关系,也成了父母在对孩子进行心理辅导时,排在第二位的重要内容。[3]
引发中小学生苦恼的因素(因有少量同学同时写了不同类型的苦恼,所以百分比合计总数大于100%):学习与考试引发的焦虑(72.26%)、人际关系处理不好(21.42%)、生活条件和环境差(10.03%)、有不良习惯(8.05%)、自我形象与自我感觉差(3.67%)、自主行为受利限制(2.66%)。
由此可见,小学生的人际关系障碍(人际关系处理不好)已成为小学生及其家长十分关注的问题。[4]
三、小学生人际关系障碍的表现及其原因分析
1.小学生人际关系障碍的典型表现:
1.1被动。主要表现为:小学生做事缺乏主动性、缺乏热情。许多事情都要在别人的督促下才能完成,有时需要多次督促。另外,小学生在人际关系中处于被动,还表现在他们一味地迁就别人,附和别人,甚至追随别人,以至于失去自我,失去个性。最常见的就是“随大流”“攀比”。[5]
1.2攻击。人际关系障碍中的攻击性表现为说话刻薄,出口伤人,自以为是,侮辱或者非难他人,散布流言蜚语,妨碍他人做事。这类小学生的人际关系就十分紧张,很少有同学与之交往,他们的大部分时间都被一种强烈的孤独感所围困。所以在小学课堂上经常出现小学生刻意不回答本该回答或者可以回答的问题,这种现象也属于“攻击”范围。
1.3固执。固执的小学生做事不听从别人的劝阻,一意孤行明知自己错了也仍旧坚持错误,不肯悔改。
1.4自我表现。自我表现的要害是以“我”为中心,对别人一概加以排斥,往往是“惟我独尊”,其他都不在话下。自我表现的最终结果是导致日益严重的孤独与痛苦。教师应正确看待这种现象。
2.小学生人际关系障碍的原因分析
2.1父母的溺爱,导致小学生不愿与人接触。现在的学生大多是独生子女,父母和长辈都是万分疼爱。孩子们自然遇到事情就会以个人利益为先,容易跟同学产生矛盾。也有的家长保护欲过强怕孩子受伤阻碍孩子与外界的接触,这样孩子与外界接触的机会少了,与人交往的范围也就更狭窄了。[6]
2.2个性上的缺陷,阻碍了小学生人际关系的发展。很多孩子在跟外界接触时会不由的表现出紧张害怕,甚至手足无措,语无伦次,害怕见人。还有的自傲、盛气凌人,羡慕嫉妒其他孩子、任性等任何一种的个性缺陷都会成为人际关系障碍。
2.3生活上的挫折,成为小学生发展良好人际关系的阻力。例如:某次考试考得不好,受到老师严重的批评或同学间的矛盾等等,这些都会成为小学生发展良好人际关系的阻力。
2.4教育观念的误导,阻碍了小学生人际关系的发展。许多家长和老师注重学知识,学技能,疏忽对学习上的关心和引导。在这种教育观念的指导下,小学生也就局限于知识和技能方面的发展,而没有很好地接受如何发展良好人际关系的教育和指导,从而阻碍了他们的人际关系发展。
四、解决小学生人际关系障碍的具体方法:
1.对小学生的教育和训练
有一下几种方式可以参考:增强小学生与人交往的意识;培养小学生争取处理人际关系的能力;培养小学生良好的交往品质;教给学生正确的途径处理人际关系的技巧和自我调适的技巧;拓宽小学生人际交往的途径等。
对小学生与人交往意识及处理人际关系能力的培养绝对不是一件可有可无的事,应引起每一位教师和家长的重视。
2.学校教育的完善。
无论是对学生的教育和训练,还是与学生家长充分合作,主体都是学校,具体的执行者是教师,从这个意义上讲,学校自身功能的完善对小学生发展的良好的人际关系,消除人际关系障碍具有根本性意义。
总之,学校教育一定要从学生实际出发,教师要真正做到关注学生心灵,从多方面多角度关注学生成长,帮助学生消除人际关系障碍。
参考文献:
[1]《心理健康教育指导》,沃建中主编,科学出版社,20xx
[2]《当代青少年学生心理障碍与教育》,余基强主编,北京师范大学出版社
[3]《人际关系心理学》,郑全全、俞国良著,人民教育出版社
[4]《小学生人际交往障碍的原因及对策》,舟山市普陀区东港小学,李雪芬
[5]《如何培养孩子的人际交往能力》
[6]《加强人际交往,改善人际关系》
篇11:清明节文明祭祀倡议书内容
尊敬的家长朋友:
为深入推进文明城市建设,引导市民树立科学文明的殡葬理念,保障清明祭祀安全,我们学校少大队部通过小手拉大手的活动形式向广大家长朋友发出以下倡议:
一、增强孝道文明,营造健康和谐氛围。
树立厚养薄葬观念,倡导老人在世时多尽孝,老有所养、老有所乐,老人过世时不搞大操大办,祭祀活动文明节俭。积极参与鲜花祭祀网上祭祀、社区公祭等文明祭祀活动,通过心语寄深情、鲜花表情思、音乐抒心意,摒弃在公共场所烧纸、烧香,燃放鞭炮的祭祀陋习。
二、错时错峰祭扫,维护公共安全秩序。
希望家长们科学合理安排祭扫时间,避开周末、节假日等高峰日,错开上午祭扫高峰时段,尽量减少私家车出行,改乘公交车辆祭扫,确保祭扫活动安全、顺畅、有序的进行。在祭扫中要增强安全意识,自觉遵守秩序,严防火灾和伤亡事故发生。
三、崇尚绿色殡葬、促进生态文明建设。
倡导市民改变传统的骨灰安葬观念,树立绿色殡葬新风尚,积极采用国家推行的树葬、花葬、生态景观葬等不占地或少占地的新型骨灰安葬方式,节约土地资源,保护生态环境。不私埋乱葬,不使用封建迷信用品,不搞封建迷信活动。
家长朋友们,让我们从现在做起,从自身做起,从文明祭祀做起,以移风易俗,低碳减排,倡导新风的实际行动,共建文明和谐的美好家园。
篇12:清明告别陋习文明祭祀倡议书
一年一度的清明节即将来临,既是人们祭祀祖先、追思故亲的高峰期,更是我县森林防火的关键时期。近年来,我县的多数森林火灾皆因群众上坟烧纸、燃放爆竹不慎失火引起,造成了极大损失。为了提高广大人民群众的现代文明意识,树立以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻的社会主义荣辱观,在全县形成文明祭祀的新风尚,谨此向全县人民发出如下倡议:
一、保护森林资源,遏制森林火灾,维护生态安全,是全县人民的共同义务。人人都应关心支持森林防火工作,坚决与危害森林资源安全行为作斗争,切实保护森林资源安全,共同呵护绿色生态家园。
二、转变思想观念,树立文明祭祀新风。要发扬中华民族勤俭的优良传统,移风易俗,从俭祭祀,不借清明节祭祀之机摆阔气、讲排场。要破除祭祖焚烧纸钱香烛、燃放鞭炮等陈规陋习,摒弃带有封建迷信色彩的拜祭活动。大力倡导植纪念树、敬献鲜花、清扫墓碑、宣读祭文、召开家庭追思会等文明健康安全的祭祀方式。
三、遵守社会公德,崇尚尊老传统美德,树立厚养薄葬的新观念。提倡老人在世时家庭多孝敬,使老有所养,老有所乐;老人逝去时,从俭办丧事、文明祭祀,不断弘扬中华民族的传统美德。
四、各位党员、干部要以身作则,率先垂范,做“告别陋习,文明祭祀”的先行者、带头人,影响和带动身边的群众。
五、任何单位和个人一旦发现森林火灾,应立即向当地乡镇政府或森林防火指挥部报警
让我们共同携起手来,从我做起,从点滴做起,用文明祭祀的实际行动,破除迷信,移风易俗,爱护环境,倡导新风,促进社会文明程度的不断提高,为构建和谐社会做出应有的贡献!
XX县人民的政府森林防火指挥部
二O一X年三月二十九日
篇13:小学生清明节祭祀英烈感悟
又一个清明节到了。我们胸前佩带着鲜艳的红领巾,怀着悲痛和沉重的心情来到市烈士陵园,缅怀为了祖国的解放、人民的安宁和利益而英勇牺牲的烈士们。
烈士陵园庄严、肃穆。迎门两侧的松柏挺拔、青翠,如同战士们那坚强的意志。进门第一眼就看到了一个高大的纪念碑,上面写着:英雄烈士永垂不朽!我们排好了整齐的队伍,缓缓的来到烈士墓前。周围是一株株昂首挺立的松柏,象征着烈士们永垂不朽的革命精神。在这里,我们举行了祭奠仪式。最让我难忘的是为烈士默哀的过程。在那三分钟里我在想:我们今天的幸福生活都是烈士们为我们斗争来的,是烈士的鲜血换来的,我们一定要牢记烈士们的英勇事迹。随后,我们把白花献给了烈士。在这一刻,我在心中默默的说:“安息吧,烈士们。祖国人民永远怀念你们!”
通过这次扫墓活动,我知道了许多故事和道理。我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活,好好学习,把祖国建设的更美好!
篇14:小学生清明节祭祀英烈感悟
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”此诗,上句写出了天意,下句表达了人情。今天,雨下个不停。雨,可不可以认为似乎就是苍天在流泪,下雨似乎是清明的标志,营造一种特定的氛围,与有情天怀念故人。
清明是怀念去世亲人的传统节日。虽然不少地方的群众用烧纸钱的方式来表达对已故者的感恩,这种行为看似很愚蠢,却表现生者对死者的怀念。这是一个很特别的节日,没有像人刚去世时那般难过及那种伤心所表现出来的嚎啕大哭。但那种说不尽,道不出懵懂依稀的感觉,着实让人怀念、伤感。
鞭炮声不时地从一个又一个坟前传来,据说是为了让死去的人更开心,快来收钱。谁都知道这种“愚蠢”的行为是一种迷信,是自欺欺人,可是谁又忍心破坏这份“愚蠢”的美好,这份没有结果的依恋;我们也只能如此来悼念那不知在何方的亲人朋友,来借此表达我们的一些心愿罢了。与其说这是一种迷信,还不如说这是一种憧憬,不是吗?
雨阻止了不人们的脚步,更阻挡不住我们想念亲人的那颗心。前方的路虽然遥远,但我们有心中信念,憧憬。活着的人应快和的生活,死去的人应含笑九泉。清明,清明节不正是这种情感寄托?
篇15:我们的节日清明文明祭祀倡议书
广大干部群众朋友们:
清明将至,为了秉承传统,告别陋习,倡导文明新风,促进社会和谐,进一步提高城乡文明程度和全民文明素质,在全社会形成文明祭祀的良好风尚,我们倡议:
一、文明祭祀。大力提倡鲜花祭奠、植树祭奠、公祭悼念、撰写追忆文章等文明祭祀活动,以献一束花、植一棵树、清扫墓碑等方式寄托哀思,营造引导文明祭祀的社会氛围。
二、科学祭祀。提倡科学意识,摒弃焚烧纸钱、冥物等传统落后的祭奠方式。党政机关公务人员以及广大共产党员、共青团员,特别是领导干部要率先垂范,做文明祭祀的先行者、带头人,用实际行动影响和带动身边的城乡居民。
三、环保祭祀。树立环保意识,自觉做到不在重要交通干线及路口、不在城乡大街小巷等公共场所烧纸钱、撒冥币。做到不污染环境、不影响他人生活,大力维护优美整洁的城乡环境。
四、节俭祭祀。遵守社会公德,崇尚尊老传统美德,树立厚养薄葬的新观念。提倡对在世老人尽孝心,多关爱,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去时,不大操大办、铺张浪费、相互攀比,以节俭方式寄托哀思。
五、安全祭祀。严格遵守有关防火规定,不违规用火。做到不在山头、林地、墓地烧纸焚香、点燃蜡烛、燃放鞭炮,杜绝各种不安全隐患的发生。
让我们携起手来,从现在做起,从我做起,从点滴做起,用文明缅怀的实际行动,表达对先祖、先贤、先烈的怀念之情,为建设幸福美丽新三都作出应有的贡献。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇16:国旗下小学生讲文明礼仪
如果你错过了今日,没有关系,你能够抓住明天。如果你没有金钱,没有关系,因为人生的价值不在金钱。如果你不懂文明礼仪,那你就是一个彻底的失败者,因为你缺乏人类文明的基础。
在现实生活中,文明礼仪时时刻刻在我们身边得到体现。每一天在学校里,我们都会见到许多教师,他们有教语文的,有教数学的,还有的教我们英语、科学、音乐……有的是我们班的教师,有的不是我们班的教师。不管见到那位教师,我总会看到那么多的同学都甜甜地叫上一声:“教师好!”这简单的话语,包含了我们对教师的尊重,也表达了对教师的感激。而教师也满脸的微笑,向我们点头致意,他们的心境是多么满足和幸福啊!
文明礼仪,我们应当从自身做起,从身边的小事做起。让我们共同努力,在学校做一个讲文明礼仪的好学生,在家里做一个讲文明礼仪的好孩子,在社会上做一个讲文明礼仪的好公民,让文明之花开满世界的每个角落,让文明礼仪永远伴我行。
篇17:清明节文明祭祀倡议书内容
一、过一个健康向上的清明节。积极保持良好的精神状态,在缅怀与追思中增强对生命的尊重和对生活的热爱,倡导参加郊游、踏青和放风筝等民俗活动。
二、过一个文明科学的清明节。崇尚科学、与时俱进、移风易俗,摒弃陋俗旧习,提倡以鲜花祭奠、网上祭奠、家庭追思、网上寄语等健康、文明的祭祀方式表达哀思。
三、过一个低碳环保的清明节。自觉弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德,厚养薄葬,以文明节俭的方式追思逝者。树立文明意识、公德意识,自觉保护环境,维护优美整洁的城市形象。
四、过一个安全和谐的清明节。增强安全意识,遵守法律法规,自觉维护交通秩序、祭扫秩序。不在山头、林地烧纸焚香、燃放烟花爆竹。合理安排祭扫时间,共同营造和谐有序的节日氛围和祭祀环境。
五、过一个缅怀先烈的清明节。缅怀革命先烈,积极参与为革命先烈扫墓、党员重温入党誓词、“网上祭英烈”等活动。要把对革命先烈的悼念和对亲人的思念,化为爱祖国爱家乡的浓厚情感,化作的爱岗敬业的实际行动。
市民朋友们,让我们携手从自己做起,从点滴做起,做文明之风的倡导者和传播者,为建设“和谐仁怀·美丽酒都”作出自己的贡献。
xx市文明办
2019年3月29日
篇18:2024小学清明节文明祭祀讲话稿
老师们、同学们:
时届清明,日暖风熏,翠柏凝春,更显得郁郁葱葱。今天,我们怀着无比崇敬的心情,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰他们的在天英灵。与此同时,学校党支部和少大队在烈士墓前隆重地举行扫墓活动,是非常有教育意义和纪念意义的。
忆往昔,在血雨腥风的战争岁月里,中华大地上众多英雄儿女不屈于外来侵略的压迫,不屈于反动统治阶级的血腥镇压,不屈于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍身取义,矢志不渝,用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。他们是我们世世代代中华儿女的光荣和自豪,是永远值得我们崇敬和爱戴的楷模!
看今朝,我们继承革命先烈的遗志,在党的正确领导下,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,贯彻落实科学发展观,大力弘扬新时代精神,始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态,聚精会神抓管理,一心一意谋发展。经过全体师生的齐心协力和共同努力,x镇小学实现了快速发展,全校上下呈现出校风正、师风正、学风正的大好局面。
展望未来,任重道远,我们必须以革命先烈为实现共产主义远大理想而不畏艰难、勇于献身的革命精神鼓舞斗志;以他们为了民族的独立解放前仆后继、不怕牺牲的进取精神坚定信心;以他们为了实现广大人民的根本利益不求索取、一心为民的奉献精神教书育人。我们要始终发挥少先队员的先锋模范带头作用,时刻铭记自己肩负的历史使命。我们要用先进的教育理念,高层次的培养目标,科学的教育手段,打造出一流的办学品质,以高质量的教育赢得社会的赞誉,这是我们不懈的奋斗目标,是我们对革命烈士的郑重承诺!
青山埋忠骨,史册载功勋。革命先烈,浩气长存,永垂不朽!
篇19:清明节文明祭祀倡议书内容
广大市民朋友们:
清明节是中华民族寻根祭祖的传统节日,今年4月27日又恰逢毛泽东等老一辈革命家签名倡导火葬60周年纪念日,为了弘扬中华民族优良传统,唱响新时期殡葬改革的主旋律,推动我市全国文明城市创建工作,特向全市人民倡议开展文明祭祀,推行节地生态安葬,弘扬文明新风。
一、转变思想观念,树立文明祭祀新风。自觉破除焚烧香烛纸钱、燃放鞭炮烟花等陈规陋习,大力推广鲜花祭扫、植树祭扫、网络祭扫、组织社区公祭、集体共祭等现代追思活动,组织祭先烈、敬先贤等各种缅怀仪式,提升传统节日的现代意义。
二、树立公德意识,崇尚尊老传统美德。在祭祀过程中不乱扔垃圾,不毁林毁地,不污染空气河流,自觉维护环境的优美、整洁和祭祀的安全。树立厚养薄葬的新观念,对在世老人要多关心,尽孝心,使他们老有所养、老有所乐;对逝去先祖,要从俭办丧事,文明祭祀。
三、党员干部带头,带动社会文明祭祀。落实中央八项规定和党员干部带头推动殡葬改革的要求,发挥党员干部在遗体火化、生态安葬、节俭治丧、文明祭祀方面的表率作用,以实际行动影响和带动身边的群众。
四、节地生态安葬,培育现代殡葬文化。树立厚养薄葬的新观念,倡导推行骨灰存放、树葬、海葬、深埋等节地生态葬法,减轻群众丧葬负担,更好的保障群众“逝有所安”的基本需求。要从节约环保、节俭办丧事出发,引导群众把对逝者的缅怀从注重物质载体转移到以精神传承为主上来。
五、倡导安全祭祀,摒弃不安全的祭祀方式。要严格遵守有关防火规定,不违规用火。做到不在山头、林地、墓地烧纸焚香、燃放鞭炮,杜绝各种不安全隐患的发生。广大市民应科学合理安排祭祀时间,避开高峰日,错开时段,保证祭扫活动安全、顺畅、有序进行。
广大市民朋友们,让我们共同行动起来,从我做起、从点滴做起,讲文明、树新风。让我们用文明行动扮靓文明城市,落实绿色发展理念、促进生态文明建设,为建设富裕、和谐、文明、绿色、开放新作出积极贡献。
XX市创建办
XX市民政局
20xx年3月30日
篇20:2024小学清明节文明祭祀讲话稿
尊敬的领导、亲爱的同志们:
像去年的清明时节一样,今天,我们依旧怀着无比崇敬的心情再次来到百花苑缅怀民盟革命先烈、志士仁人,追思他们为国为民的高尚情怀,表达我们全体盟员的敬仰之情,告慰烈士先驱的在天之灵,激励我们不断奋发向前!
青山埋忠骨,史册载功勋。在百花苑20位文化界名人中,就有闻一多、沈从文、童第周、王统照和朱树屏5名民盟先辈。战争年代,前辈们不仅为我国的文化事业做出了巨大贡献,更为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,为了我们今天的幸福安定,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍身取义,视死如归,用他们宝贵的青春和热血,谱写出可歌可泣的壮丽诗篇,用他们的浩然正气和崇高理想,描绘了光彩夺目的雄浑画卷!
今天,在先贤志士、英雄先烈的正直、无畏和付出中,我们开始懂得并学会了感恩。感谢求光明不惜燃烧生命,为理想甘愿血染疆场的英灵先烈。感谢为新中国的创立和建设忘我无私、不遗余力而功勋卓著的民盟前辈们!
此时此刻,我们心潮澎湃,仰望民盟英烈的高大身影、缅怀感念先人崇高的精神和品德,接受生命的再次洗礼。今天的缅怀追思,将使我们意识到作为一名新时代民盟成员的光荣和荣耀,认识到振我中华责任之重大,兴我民族使命之神圣;今天的遥想与铭记,必将变为我们齐心协力不懈前行的勇气,变为我们全体盟员众志成城实现中国梦的强大动力!
谢谢大家!