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篇1:幼儿园元旦节活动总结
反思此次幼儿园春节主题活动,并对活动过程进行了总结和提升,认为本次活动能够顺利开展,主要得益于以下有效措施:
一、做幼儿学习活动的引导者,在创设情景中生成主题(认识新年)
我通过倾听、观察、谈话,及时捕捉幼儿的爱好。新年给予了孩子们太多美好回忆,同时也激发了他们的探索兴趣。我尊重幼儿的自发生成活动,并充分调动他们的积极性和主动性,通过各种方式引导幼儿生成活动,而且给予极大鼓励,并为此创造了一种自由、轻松的氛围,让孩子在已有经验的基础上自我表现、充分交流,分享活动带来的快乐,使活动成为幼儿生活的舞台,成为幼儿自我发展、展示自我的舞台,使幼儿的主体性和创造性得以发挥。
如果说引导幼儿畅谈过年体验,唤起幼儿美好回忆,为活动的顺利进行创造了良好的氛围;那么,接下来的分组收集活动,则为幼儿提供了交流、讨论的空间,开阔了视野,同时又提高了幼儿发现问题的能力。我们采取亲子合作、家长协助幼儿、自由组合的形式,依据家长喜好、特长、有利因素,分为以下组:
1、以贺_妈妈为首的苹果组到图书馆查阅有关过年的风俗习惯;
2、以_妈妈为首的香蕉组去采访调查爷爷奶奶的过年体验
3、以_妈妈为首的草莓组去上网查有关过新年的历史
4、以_妈妈为首的橘子组去调查有关警察叔叔和军人过年的情景
活动结束,各小队的汇报丰富多彩:有的查找了有关各国和各民族过年的资料和文化:“年的传说”、“福”字为何倒贴、春节的传说;有的讲了腊八粥故事、唱了过年的童谣;有的汇报了过年的习俗……让大家体会到爷爷奶奶以前那个时代过年的不同,各行各业的人们过年的不同体验,以及军人叔叔有时无法回家过年时,在部队是如何过年的情景。激发了幼儿探究生活的兴趣,让幼儿感受新年不同地方的风土人情,不同的地方的人们是用什么特别的方式来庆祝的,并从中感受过年的意义和喜气洋洋的场面,并体会到了资源可共享。
我们还请家长提供了幼儿小时候的照片,让幼儿了解新年到,自己又长了一岁。引导幼儿懂得在家、在幼儿园做力所能及的事情。
二、做幼儿学习活动的支持者,促进活动的顺利开展(迎新年)
待幼儿对新年有了进一步的了解后,“迎新年”的活动开始了,我并没有着急于幼儿的创作、布置活动教室,而是,首先培养幼儿的观察能力,让幼儿注意到过年时用的装饰品,然后是搜集,并请幼儿展示搜集物品,介绍物品的名称、来历、用途或物品相关的过年的情景。如窗花,对联,年画,贺年片,中国结,过年的图片,灯笼等等。孩子们十分喜爱这些工艺品,是摸了又摸,百看不厌。于是,我提议孩子们亲自动动手,动动脑,一起来设计和制作别出心裁的装饰品来布置我们这个家,快快乐乐地过一个新年。于是,制作、展示活动开始了,孩子们自主选材,自主创造。用各种材料制作新年用品。美工区的小朋友在制作贺卡,向家人、朋友表达自己的新年祝福。生活区的小朋友在串门帘(各色珠子、塑料绳),在这个过程中,孩子们学会了根据珠子的颜色、形状有规律的排列。泥工区的小朋友在做糖葫芦、包糖果。在这个过程中,我引导全体幼儿通过欣赏,帮助幼儿将已有的表象进行再造,使幼儿的动手操作活动、交往能力得到提高。运用展览的形式让幼儿的作品展现在众人面前,引导幼儿体验成功的快乐,并学会用语言表达自己的想法,充分体验了自主学习的乐趣。最后才是布置活动。孩子们十分兴奋,一起策划着,一起合作布置起教室,是那么的开心,看着他们的成果是那么的自豪。
三、做幼儿学习活动的合作者,让幼儿在活动中成长(庆祝新年)
此次新年庆祝活动,除了汇报活动,帮助家长更清楚地了解幼儿在园的情况:幼儿虽在园只有短短几个月的时间,已经基本适应幼儿园生活,不管是生活方面还是学习方面,比以前都有较大的进步外,主要以游戏活动为切入点,展开活动。游戏是幼儿最喜欢的,加入游戏活动,使整个庆祝活动起到画龙点睛的作用。特别是亲子游戏,不仅使家长观看自己的孩子表演节目,还能亲自参与,增强了孩子与家长间的互动。
在元旦新年的主题中,孩子们的参与是积极的,情绪是热烈的。首先是教室环境,不少孩子都带来了有关新年的物品来布置教室,孩子们今天带一幅对联,明天带一个灯笼,后天又带一个中国节等,可见家长的配合是非常到位的。当然除了让孩子们从家里带,主要的还是我们自己动手做,我们作为教师提供给孩子丰富的材料,彩色的纸,彩色的珠子,还有一个个的创意,做新年贺卡、灯笼、鞭炮、门帘等,孩子们有了多种选择的余地,而且不同层次的孩子可以根据自己的能力选择材料、内容,如能力强的做灯笼,能力差的做鞭炮,而且,活动的材料都是取用废旧物品:鞋盒、蛋糕盒、木块、旧布料、废报纸等等,孩子们做得开开心心、欢欢喜喜,尝到了游戏活动的乐趣,从中获得了成功的喜悦。真正实现了做中玩、玩中乐、在活动中学习、在活动中体验、在活动中发展的目标。
其次“欢欢喜喜迎新年”活动抓住了孩子们天天盼望新年的到来,迫切想了解人们怎样欢庆新年的心理,充分挖掘了新年欢庆活动的多样化,让孩子们体验了新年的快乐,进入新年欢庆的气氛,扩展了他们的知识范畴。
初次的分组尝试活动,家长的成功介入,使得幼儿经验准备得相当充分。使幼儿自己主动了解了欢庆新年的活动是丰富多彩的,如:舞龙灯、舞狮、赛龙舟、踩高跷……孩子们感性经验得到了丰富,并且积累了许多活动经验,为本次活动奠定了良好的基础。
总之,在新年庆祝活动中,我们让每一个孩子都能积极参与,并获得成功的体验,同时也感受到了新年的喜庆气氛。
篇2:参加3.12植树节的活动总结范文
此次活动开展的地点在钟坡山,钟坡山地势较高,不仅能让大家从植树活动中感受到快乐,而且还能亲近大自然,培养同学们热爱大自然的情趣,从而增强保护环境的意识。
当班委会向全班同学宣布在3月12日开展植树活动时,同学们都反应热烈,积极响应,并有很多同学不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排,希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是“呵护环境,奉献绿色”,希望通过这次植树活动,使大家能更加积极主动的去关注环境问题,从我做起,从身边的小事做起,爱护环境,保护地球,为美化我们的家园贡献自己的力量。
本次活动由材料六班的主要班干负责。活动开展的很成功。3月12日中午十二点全体同学在学校大门口集合,集体乘车出发,于十二点四十到达预定地点。到达目的地之后,同学们都表现很积极,而且很偶秩序,按照先前的分组,很快就开始了植树,有的挖坑,有的植树苗,大家干劲十足,热火朝天,但对待小树苗却时小心翼翼。
在整个植树过程中,大家充分享受着植树活动带来的乐趣。虽然在培土,浇水过程中有很多同学被泥土弄花了脸,但大家都毫不在意,依然干劲十足,同心协力,半小时不到,一棵棵树苗就直立起来了!最后,看着春风吹拂着树叶,阳光洒下点点光斑,面对大家自己种下的小树,大家都感到无比开心和成就感,虽然植树有点累,但在大家的脸上看到的都是喜悦。
这次植树由于大家高昂的激-情,和一致的团结协作,很快就将所带的树苗植完了,随后在主持人的带动下,开展了《杯水一战》,《你心中的他(她)》等娱乐活动。由于这些活动的娱乐性很高,让大家都乐翻了天。四点钟集体乘车返校。
对于这次植树活动,同学们都觉得意义非常。不但植树造林,美化环境而且加强了班级间的交流,增进了同学间的了解,加深了彼此的友谊。更重要的是,通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传,使得大家更加认识到环境的重要性,切实投身“呵护环境”的行动中来,为我们的美好家园“奉献绿色”,贡献自己的一份力量。
3月12日植树节当天,土木学院实践部组织了植树实践活动。早七点队伍集合完毕,整队出发,于7:40到达目的地展开热火朝天的植树实践活动。
参加队伍植树活动的同学统一穿校服,戴校徽。在去目的地的路上秩序井然,体现出了土木学院的严谨认真的优良作风。植树活动中,同学们在组织方人员们讲授完植树的一些技巧方法后,便积极认真的干起来,有的抬树苗,有的挖树坑,有的填土由于工具不足,同学们到附近的村里借,体现出良好的组织应变能力。
由于分工明确,同学们很快将20多棵树植好,但同学们热情依然未减,积极帮助一些参加活动的小学生们植树。
同学们的热情、认真、严谨给组织方留下了深刻的印象,受到了他们的高度赞扬。
篇3:幼儿园小班“安全教育月”活动总结_教研活动总结_网
一、活动设计思路:
贯彻落实《xx市教育系统XX年“安全教育月”活动》,及市教育局安全工作会议精神为指导,深入落实“安全第一,预防为主”的方针,切实做好幼儿园师幼安全教育,以保障幼儿园广大师幼人身财产安全和幼儿健康成长。通过在班级开展系列教育活动对幼儿进行有针对性的安全教育,培养幼儿的安全素养,使幼儿在一日生活中树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成危险的时刻能够自我保护的安全习惯。我班开展了一系列教育活动,现总结如下:
二、活动名称
《珍爱生命 安全第一》
三、活动过程
1、班级教学活动:
集体教学活动:围绕《珍爱生命 安全第一》为主题的安全教育活动,通过组织幼儿观看安全教育视频、安全故事、绘画、歌曲等丰富多彩的形式,对幼儿进行在园安全教育,《小饰物我不戴》、《宝宝和小鞋》、《明亮的眼睛等》、《运动前后要注意》等;居家安全教育,《肚子疼了》、《宝宝爱洗澡》、《有的植物不能摸》等;公共安全教育《坐上小汽车》、《不要招惹小蜜蜂》《水边危险要当心》等安全知识教育,加强安全防范意识。
2、设计安全标志
“安全重于泰山”,安全教育是一切教育的根本,根据学习的安全教育活动,组织孩子设计安全标志,加深幼儿对人身安全的认识和印象。
3、家长志愿者进课堂
菲和妈妈一起进课堂,给孩子们讲述安全教育《陌生人来接我不走》,通过家园努力共同促进孩子们的安全防护意识。
4、开展安全演练活动
根据安全疏散演练预案,针对地震、火灾等灾害事故开展一次应急疏散演练,使师幼掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生挤踩踏事故。
在班级进行一次安全隐患排查,对班级进行严格检查, 发现安全隐患,及时上报园负责领导,并配合维修人员就行维修。
6、安全月班级家长宣传活动
安全月中,在班级通过校讯通、家园宣传栏、微信等方式向家长宣传安全教育日活动,提高家长观念,切实把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在首要位置,要求家长和幼儿园共同配合做好幼儿的安全教育和自我保护的教育工作。
7、严格按照学校规定每天进行晨午检,发现不适及时给家长打电话以确保幼儿的安全、健康。
小二班
张
篇4:12植树节全民活动总结
3月x日是一年一度的植树节,为给我们的校园发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加秀丽,由机电工程学院学生党支部组织策划的“贡献力量,奉献绿色”3.12植树节筹款活动在3月x日下午2点于山东环境工程学院餐厅前活动空地拉开了帷幕。
虽然当天的天气没有任何征兆的变得出奇的冷,风也格外的大,但是进行捐款的同学的用心与热情却是高涨的,他们更是早早的来到了预定的地点,准备贡献自己的一点力量。此次活动主要面向学生党员、预备党员、入党用心分子等一些思想用心地同学,但是或许是前期的准备与宣传工作做的比较得充分,过来参与捐款的同学已经远远的超出了这个范围,许多用心的同学也赶过来贡献自己的力量。活动在机电工程学院赵敏赵书记的致辞中拉开了序幕,赵书记首先对大家的到来表示了感谢,对大家冒着寒冷来捐款表示感动,同时赵书记也对大家的用心与热情表示了极大的肯定。接下来赵书记代表机电学院团总支的全体老师首先进行了捐款,在赵书记的环境领下,现场的同学用心踊跃,大家纷纷拥上前去,争先恐后,纷纷向捐款箱里注入自己的一份力量,捐款箱前排起了长队。很快我们的捐款箱就充实了起来。虽然我们每个人所能贡献的力量是有限的,但是众人拾柴火焰高阿,我们大家每一个人贡献一份力量,大家的力量加起来也是一笔不小的财富,团结的力量是巨大的。
此次活动是我们机电工程学院学生党支部在20xx年新学期开学以来的首次较大的活动,同时也是我们今年一系列党支部活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。作为学生党支部,我们就应切实得起到模范环境头作用,我们的工作就是就应发动广大的同学,依靠大家的力量来完成更多的事情。我们有如此多热心的同学,我们的工作怎样能不成功阿。大家努力团结在一齐,我们就必须能成功。党支部的作用就是要环境领好大家,组织好大家,做好自己的事,实实在在的做好自己的带头作用,透过此次活动我们也就应深刻的感受到学生党支部的作用,同时也就应更好的发挥好党支部的作用。
此次活动同时也对我们党支部内部成员的相互协作潜力起到了很好的锻炼,大家共同协作,共同为我们党支部的活动贡献力量,对于学生中的先进分子来说这也是一笔不小的财富,为加强学生党员各项潜力的培养带给了很好的机会。
一年一度的植树节即将临近,我们开始纷纷保护树林和树木。植树节据说是最早由美国的内布拉斯加州发起的,各国的植树节的日期也不同,分别在一年的某个月份。19xx年中国人大委员会把3月x日定为中国的植树节,从此中国人也开始过起了植树节。把这一天定为植树节是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生。另外,3月x日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。所以,人们在这天一般会自发或有组织的去植树。一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,就应无时不刻的保护着树林和树木。
几亿年前,地球归动物所拥有的时候植物繁茂,到处生机勃勃,充满了绿色,但是,智商远远高出其他动物的人类出现后,植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为,人类为了建造房屋,砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要,大批大批的砍伐树林留出空地,用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林
和树木,所以大自然被破坏。
砍伐树木的坏处很多。大家都明白树木能够循环二氧化碳,如果超多砍伐树木,树木的数量就会急剧减少,我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木能够阻挡沙尘暴,前两年北京遭遇沙尘暴,整个城
市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。
大家都明白中原两湾城吧!以前,那里破烂不堪,那些平房的瓦是东一个洞,西一个洞,门是一块木板做的,街道里堆满了垃圾,脏及了。此刻中原两湾城建起了公寓、大厦,河水清澈见底,河边杨柳随着
微风轻轻摆动,这就是人们意识到了尊重自然,保护环境的重要性。
日本就很重视植树造林,他们一般从中国进口一次性木筷子,然后号召他们的国人植树造林,所以日本的森林覆盖率就很高,大概占全国领土的三分之二呢。植树节其实是个很好的节日,既锻炼了人们的动手潜力,也增加了本国的森林覆盖率,也使国民增强了环保意识,是一举多得的好事呢。而且,我国的树木覆盖率较低,需要多种树来持续城镇空气新鲜和增加夏天乘凉的地方。还有,在江边和湖边也应多种树来净化水源
和增加森林植被的数量。这样才会减少洪水和污水的产生,才会真正的造福人民。
我期望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生活添一分绿色。
在此次活动的准备阶段,我们主要思考的是此次活动的好处,有鉴于周边植被和环境的破坏,作为中共党员和入党用心分子更就应透过实际行动来为北京市的环境做出自己的一点贡献,同时也能够培养同学们相互合作的团队精神,增进同学之间的友谊,培养民族职责感。在得到老师的大力支持后我们就着手联系植树地点等相关事宜,并透过多方努力最终确定到永定河大堤进行此次义务植树活动。
3月x日,晴,微风2—3级,气温0—19℃。放下学习的压力,抛开心中的烦闷,经过精心的准备早晨7:45分我们一行18个人在1号宿舍楼前集合完毕后就踏着朝阳向植树地点出发。早春的沈阳还有些许凉意,严冬的北风还未偃旗息鼓,初春的阳光也还是显得姗姗来迟,但这些都未影响同学们的情绪,大家情绪都还不错,就这样一路欢笑的我们来到了植树地点。
经过半个多小时的颠簸,我们最后到达了植树地点,一下车看着微微泛绿的农田心中突然有了一种亲切感,虽然没有曹操“东临诘石,以观沧海”的气概,却也有“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的雅致。徒步行走十几分钟我们见到前来迎接我们的大兴林业局的张先生,随后我们又搭乘汽车到达了最终的植树地点。一路上,张先生向我们简单的介绍了一下植树地点的状况,永定河大堤周围土地沙化很严重,一向到地面下二十几米的地方才是土地,上面的都是沙子,这都是人类活动的恶果阿,每年光用于树苗保养的费用就是一个不小的开销,国家每年都要拿出专项资金来维护已经种上的树木。但是沿途的树木都是近几年来透过义务植树而栽种的,这多少让我们感到一丝欣慰,原先环境保护意识已经被大众所理解了。起初虽然张先生向我们介绍了状况,但是我们并没有想到会很严重,到了地方一看,很出乎我们的预料,真可谓是黄沙漫漫,虽然这天风力不大,但是只要微风吹过立刻就天地一色了。一阵风过后大家都转成土人。“我们的目的就是要向沙漠化开战”张先生有力的说到。对,那说干就干,我们十几个人就开始像没头苍蝇一样的挖坑,结果还没干几下就被技术员制止了,他告诉我们“树,并不是这样种滴”,就应种成一排,这样既便于
管理,更便于今后的保养。而且我们所挖的坑也不标准。而后技术员就详细的给我们讲解了正确的操作规程。首先,种不同种类的树木要挖不同深度的坑,种柳树,所挖的坑深度就应在50cm左
右,开口面积以能放下一棵树苗为准,松树则挖坑深度要在75cm左右,开口深度也以能放下一棵树苗为准。挖完坑后还要在坑中铺上一层塑料薄膜,这样做的目的主要是防止水土流失。铺完薄膜后要先在坑中放入10—15cm厚的土然后把树苗放在土上,这样有利于树苗的成活。最后向坑中添土,添土后还要用脚踩实,这样做才是完整正确的操作规程。我们这才恍然大悟,只好重新开始。有的同学从小就生活在城市里,连铁锹都很少拿,更没种过树,所以他们的样貌尽管笨拙但是能够看的出他们是用心的,认真的。万事开头难,在掌握了挖坑铺塑料薄膜以及放树苗,添土这一整套操作规程后,我们的速度明显提高了很多,一个多小时之后50多棵柳树苗已经整齐的站在这片辽阔的土地上了,同学们看着自己的劳动成功,脸上都洋溢着甜蜜的微笑,这微笑是满足的,是慧心的,是由衷的。这不仅仅仅是对我们劳动的肯定,更是让我们理解了这次活动的好处。由于刚才大家精力过于集中,谁都没有注意到我们身边逐渐的有好多人都在种树,这其中有老人有儿童,这也让我们体会到了环境保护,从我做起这句话的真正含义。
在回来的路上,有的同学由于长时间不运动,明显感觉到自己的胳膊酸疼,更有的同学因为实在是太专心于劳动,手上都磨出了泡,但是大家的心里都还在回味着这次植树活动,都在用心的去体味这次活动,都在用心的去感受这次活动,这次活动不仅仅让大家学到了植树的基本方法,更让我们学到了如何去坚持一种精神,而且大家在劳动过程当中加强了沟通,增进了了解,找到了思维上的契合点。在回来的路上,张先生告诉我们,他二十几岁就开始搞森林种植,此刻已经又二十多年过去了,但是他所收获的是欣慰,是一种由衷的欣慰,记得刚到那里的时候,每年都能见到一男一女来那里种树,之后他们有了孩子,也带小家伙来种树,就这么年复一年,一向到此刻。张先生说,他所看到的不只是一个誓言,一个承诺,他所看到的更是一种精神,一种期望。等小家伙长大了,也会带着他的孩子来种树,就这样一代一代的传下去,这就是我们中华民族的精神,是我们民族骨子里永久不变的情节。
此次活动总的来说是比较成功的,原因主要是大家对这次活动都有很强的参与意识,所以在准备方面还是比较充分的。古语有云:“凡事预则立,不预则废”,老师在这次活动中所给予的大力支持也是这次活动能够顺利进行的保证。有关方面如大兴林业局对我们用心的配合,包括地点的指引,带给工具及栽树技术上强有力的支持等也是活动成功的保障。最关键的当然还是同学态度用心,有再完美的计划,再严密的组织,没有大家的参与,这次活动是不可能完成的,同学们在这次活动中所表现出的激情与活力是这次活动能够成功的直接
动力,在活动过程中秩序井然,大家都以快乐的情绪去参与活动,仅在那里对全体同学表示敬意。但在这次活动中也还存在着一些问题,比如去植树之前大家普遍对植树的知识了解很少,导致了一开始做了一些无用功等。
这次植树活动给我们大家都留下了深深的思考,刚到种树地点的时候,看到漫漫黄沙,你所体会到的真的是震撼,没想到人类对环境的破坏会到达这种程度,想起美索不达米亚平原的不见,真的让人感到后怕。但让人欣慰的是有这么多人都已经认识到了这个问题的严重性,大家都参加义务植树这就说明我们全民族的思想素质都已经有了长足的提高。我们也务必清醒的认识到,保护环境是一项长期艰巨的工作,并不是一朝一夕就能完成的,这个过程有可能十年,百年,甚至永久的做下去,另一方面我们也更就应加强环境保护的教育,从我们自己做起。我们只有一个地球,爱护地球就像爱护自己的家一样,而且我们不能只停留在每年的植树节才去植树,要把植树保护环境当做是一种精神,一种融入我们大脑最深层的精神。中国此刻经济增长速度飞快,如何权衡好环境与发展的关系是我们每个人都要思考的问题,国家兴亡,匹夫有责,只有全民族都树立了良好的环境保护意识,我们国家的明天才会更完美。
篇5:开展植树节活动工作总结
在植树节来临之际,许多学校、单位会积极开展植树节活动。3月12日下午3点40,两院志愿者齐聚__校门口,在相关老师进行专业指导后,植树活动拉开序幕。因种植树苗为法国梧桐,苗贵且大,在种植过程中,志愿者谨遵指导,男生主要负责用锄具挖坑,女生主要负责抬苗浇水。整个活动过程尽然有序。种树期间因我院志愿者有课未能及时赶到,土建志愿者优先拿到了锄具及抢先占得易于挖坑的地面,尽管我院志愿者多为女生,但同学们不甘落后,不怕困难积极寻找活动工具和种植地点。在缺乏劳动工具的情况下任然出色完成了植树活动。
下午4时左右,在班长带领志愿者四十余人,迎着春风,踏着芬芳,来到了__园参加义务植树活动。在现场工作人员说明了植树的要求和方法之后,同学们热情高涨,开始行动了。平常连锄头都没有摸过的同学们,此刻却有板有眼地当起了“园艺工程师”。大家分工合作,有的挖坑、有的扶树苗、有的浇水。热闹的场面温馨而快乐。一眨眼的功夫,在同学们的辛勤劳动下,树苗便“亭亭玉立”在沃土上。虽然大家脚底全是泥土,身上被溅了泥水,但眼前这一片新生的绿意让大家满心欢喜。
植树过程中两院志愿者互帮互助,共同完成植树活动。活动期间校长及其他教授老师也亲自参加到活动中,为志愿者起到了示范带头作用,令志愿者精神奋发。活动5点半接近尾声,活动结束后两院志愿者合影留恋,活动结束。
在活动过程中我院志愿者发扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极面对困难,敢于迎难而上,展现了我院志愿者良好的精神风貌。同时活动中暴露出的问题更值得我们讨论和深思,以便在今后的活动中杜绝这些问题,活动中一些志愿者没充分发挥自己的活动积极性,在工具不够的情况下干脆置身事外,站在一边看别人劳动,这种情况极不利于组织内部成员之间的团结,还助长了干和不干一个样,还不如不干的歪风邪气,同时不利于组织的优化强大。另外活动工具的分配不均造成了人和工具的闲置,降低了植树效率。希望在下次的活动中能积极协调使活动更有序。
总之,这次活动还是比较成功的,活动体现了志愿者关心环保事业,积极投身环保的良好风貌,实现了绿化校园,献礼校庆的目标,同时在活动中向其他学院展示了我院志愿者积极奉献,吃苦耐劳的高尚品质,也通过活动加深了志愿者彼此之间的了解,深化了彼此间的友谊。
篇6:2024幼儿园圣诞节的活动总结
20__年12月日星期,我园进行了圣诞晚会,本节目共6个环节。在这次的活动中,通过我们的努力,保证了节目的较高质量:我班的节目受到了家长的好评。
可是在活动中,也存在不少的问题;前面的歌曲表演和手指游戏带动性强,几乎每个孩子都动起来了,只有贺瑞喜和壮壮看到家伙真纳感来有点情绪化,哭脸,不过等家长都坐好了`就都没有哭了。由于小班的幼儿年龄小,看到家长多少会有点情绪化;特别在放烟花的时候,有几个幼儿吓到了,要老师抱、哭脸。
在以后的的日常生活中我们会多培养幼儿的独立、自主的性格。在:“圣诞老爷爷”进场的这个环节,我班的气氛没有带动起来,小的幼儿怕,哭脸;胆大的幼儿就玩的很开心。
接下来的是脑筋急转弯中家长的湖动特别好,家长也非常配合我们,萱萱的妈妈在进行抢答问题时,回答错误,上台表演了舞蹈“桃化朵朵开”,当时的气氛特别好,好多幼儿、家长也跟着跳。脑筋急转弯的游戏把现场的气氛也带动起来了,回答错误的也都按照惩罚内容进行惩罚。也将游戏的气氛推向高潮。
在进行气球贴画时,每组家庭有非常的认真。幼儿也非常的兴奋,能和爸爸妈妈一起做东西。最后的是水果拼盘,家长非常热情的将自己带我水果拿出来进行自创。每组家庭也都非常有创意,我们将做好的水果拼盘放在一起欣赏,最后幼儿品尝,我们看到了每位幼儿、家长脸上都露出了开心的笑容,我们心理也很开心。
总的来说,小班的这次活动比较成功,但也有不足的地方,总结经验,在日后的活动中能够进一步提高。
篇7:2024幼儿园教师个人工作总结范例
工作者,并快乐着,虽然我园至今仍存在着种种不足与环境上不尽人意的地方,但我坚信,通过我园全体教职工的努力,我们会在将来的工作中更好的服务于家长与幼儿、服务于教师,坚定不移地执行上级教育主管部门的各项任务,并为平罗县的幼教事业做出我们应有的贡献。
xx年快要结束了,仔细一年的工作,现总结如下:
一、 认真反思,教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
二、 加强学习,教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
三、 增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!
四、 互动交流,电教组工作抓好抓新。
本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!
过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新。
篇8:幼儿园的母亲节活动总结
母亲节,是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人,她给予了子女无私的爱。
xx年的母亲节如约而至,为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱,从小在心里点燃热爱与奉献的火花,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,我园隆重举行了母亲节庆祝活动。
活动前夕,各班级结合本班幼儿年龄特点开展了"感恩母爱,祝福妈妈"主题教育活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容,激发幼儿爱妈妈的情感。
今天活动的一开始,由园长向家长们和孩子们致辞,让孩子知道并了解母亲节的来历,感受母亲的辛苦和辛劳,教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨,另外,也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而,让真善美的种子在孩子们心灵里播撒,健康快乐地面对今后的人生。
庆祝活动的第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌--《好妈妈》,让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精彩的表演节目:《茉莉花》《我爱我家》《感恩的心》等等。接着孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份最美好的礼物:孩子们画了妈妈最美丽的模样;还和妈妈一起制作了精美的贺卡,小朋友们和妈妈随着音乐共同欢快地舞蹈。孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为感动的祝福:"祝妈妈母亲节快乐!""妈妈!我们爱您!""谢谢妈妈"等,说完祝福,孩子们走到妈妈的背后,举起那小小的小手为妈妈们捶捶背、贴贴脸、揉揉肩,妈妈们激动地抱紧自己的宝宝,眼眶里满是激动喜悦的泪水,深深感受到孩子成长所带来的快乐,整个活动室里弥漫着浓浓的爱意,此时的场面无比的温馨与感动……通过这次主题教育活动,孩子们了解到妈妈的艰辛,体会到母亲的伟大,懂得了欣赏妈妈,从而进一步增强了母子、母女之间的感情,让亲情更深更浓。
一首《烛光里的妈妈》渐渐地为活动拉起了落幕,妈妈们手拿着鲜花和贺卡和我们一起合唱……
篇9:2024学校植树节活动总结
春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的职责感;增强爱护树木的本事,我校在3月12日——16日定为“绿化周”,组织了“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”植树节活动。现将活动总结如下:
一、健全机构组织,加强监督。
学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,职责到人,目标一致,互相协调,确保“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动有序开展。
二、加强宣传,提高认识。
为了使“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,经过3月5日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召:珍爱绿色,珍爱我们共有的家园;利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。经过开展“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动中来,营造播种绿色,播撒礼貌的学校。
三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动。
(一)各年级中队主题活动
1、3月12日,三、四年级围绕爱树主题,进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识;没有平台的班级,班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。
2、3月13日至14日,三至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的黑板报活动,资料都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一期版面精美,资料丰富的黑板报。
3、3月15日至16日,三至六年级还围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文。
经过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,明白了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今日在孩子的心里播撒下绿色的期望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。
(二)全校主题活动——“我为校(家)园穿新衣”
1、“我为学校穿新衣”大扫除活动。
结合学雷锋活动,我校还开展“我为学校穿新衣”大扫除行动,各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和学校卫生死角,给学校的绿化带浇水、捉虫、拔草等。清洁过的学校更加美丽,浇过水的花草仿佛更加鲜绿,学校仿佛又增添了一道春天的风景。
2、“我为家园穿新衣”植树活动。
3月12日的中午,我校全校师生行动起来,在学校植树领导小组的指导下,我们发动每一个班级在课室里设有一个“自然生态”角,把绿色带进课室,带进课堂,带进生命。
经过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义,明白了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲,为了美化绿色学校,大家都进取地行动起来,贡献自我的力量!今日在孩子的心里播撒下绿色的期望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。
篇10:幼儿园世界无烟日活动总结
20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第x个世界无烟日,5月25日周一国旗下讲话,解放路大地幼儿园的老师对全园孩子们进行了一次世界无烟日的宣传教育活动。
这次的教育主题是“小小一只烟,危害万万千”,虽然是幼儿园的小朋友,但是孩子们对“吸烟有害健康”的话题也有自己的想法和见解。孩子们希望能够用自己的一言一行去影响还在吸烟的长辈和亲人,让他们知道吸烟的危害,让他们了解全世界每年因吸烟死亡人数达250万之多,烟是人类第一杀手。
这一教育活动是为了响应“无烟日”的倡议和号召,同时也想让更多的人加入到讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚中来,提高人们对吸烟危害的认识,营造一个健康、清洁、无烟的社会环境。
篇11:2024幼儿园活动个人工作总结
母亲给孩子的爱总是炽热的,常常在身边嘘寒问暖。而父亲呢,不需要太多言语,他总是默默付出自己的爱。仅仅是一个动作、一个眼神,就能传达出浓浓的爱意。俗话说:“母爱如水,父爱如山”。多少年来,人们在歌颂、赞美母亲的同时,并没有忘记父亲的伟大。因为父爱和母爱一样,都是伟大而崇高的感情。一位好父亲,会在孩子无助的时候给予最无私的支持,在彷徨的时候给予孩子坚定的信念。
为迎接即将到来的父亲节,彭泽县第二幼儿园的孩子们在老师的带领下开展了系列主题活动,讲解父亲节的由来,孩子们还向同伴自豪的介绍自己的爸爸。课堂上小朋友们都各自谈论着爸爸的喜好、工作,“我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会、学习。我喜欢和爸爸在一起看图书、做游戏,我最喜欢骑在爸爸的肩上开飞机,我喜欢我的爸爸……”他们说的内容都很有趣,表达他们心中对爸爸的爱,在儿女的心中,爸爸的怀抱是永远的避风港,可见在家里他们和爸爸关系可亲啦!
孩子们还给爸爸制作小奖杯、画画我的好爸爸,并给爸爸颁发“中国好爸爸”奖状呢。领带是爸爸最经常使用的配饰,孩子们用自己丰富的想象力为爸爸绘制了一条条颜色丰富、图案多样的领带,送给爸爸一条独一无二的“领带”,让这份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚实的臂膀支撑着整个家庭,爸爸用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,孩子们给爸爸捶捶背,送上甜蜜的吻和暖暖的拥抱,大声说出对父亲的爱,说出自己最想对爸爸说的话,这是一份很有爱和温度的珍贵礼物!
此次活动增强了孩子的亲情意识、感恩意识,搭建了孩子和父亲沟通、交流的平台,增进父子、父女之间的感情,进一步激发了幼儿爱爸爸、爱家庭的情感。
篇12:2024幼儿园父亲节活动总结
每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,20xx年的6月17号是一年一度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们大一班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
在父亲节,我们大一班开展了一周的父亲节活动。父亲节的由来,爸爸的爱,爸爸辛苦了,爸爸,我想说……我陪爸爸一起玩。
通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道6月号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:爸爸,6月号星期天是你的节日哦。家人惊讶的说道:是吗?宝宝,我们还不知道呢。
我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。
通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。
篇13:12植树节的活动总结
为进一步提高我校青少年学生建立国家环保模范城市、建立国家森林城市及保护秦岭的知晓率、支持率、参与率,大力推进校园绿化建设,提高广大师生的环保意识,我校于20xx年3月10日至24日在全校师生中开展了“相约春天,共植期望”植树节主题活动。
一、发布活动通知
3月10日(星期一)上午8点,我校初一三班学生作了题为《爱护花草树木,争做绿色使者》的国旗下讲话,倡议我校全体师生“为校园添绿、为班级添绿、为大自然添绿,提高绿色环保意识,养成爱护环境习惯,共同维护秀丽校园。”
二、活动开展状况
1.成立添绿小队,开展擦花坛、给小树浇水活动,为校园添绿。
2.号召学生自愿带绿色植物进班级进行养护,为班级添绿。
3.开展亲子活动,和家长共同养植一盆花,为家庭添绿。
4.开展植树节主题手抄报评比活动,并对优秀作品进行展示。
除此以外,我校还围绕植树节这一主题,利用班会时间开展了主题活动课,号召学生围绕种植养护经历写科学日记,对家人进行科普知识宣传活动。
这次活动增强了我校师生爱护植物、保护生态环境的意识,同学们在这次活动中获得了许多关于植树与环保方面的知识,同时也体验了成功与分享的快乐,为期15天的“相约春天,共植期望”西安市第九十九中植树节主题活动圆满结束。
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大好处;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的职责感;增强爱护树木的潜力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:1、了解植树节的来历及好处,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;2、利用周末对本校园及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类知识及相关资料,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。
3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的好处;3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,群众设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语留意翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生群众给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为校园又增添了一道春天的风景。
此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都用心地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
篇14:幼儿园教师活动总结
六一是孩子们的六一,六一是孩子们的节日,把节日还给孩子,让孩子真切的感受到节日的快乐,成为童年里一道绚丽的色彩。秉承着这个信念,我们和孩子一起度过了一个愉快而又有意义的六一。
六一是孩子们的节日,为了让孩子们度过有一个难忘而精彩的节日,大家做成了充分的准备,在活动开展前一个月,园长多次召开会议研究制定方案,积极探索,因地制宜地制定了整个计划。老师们也进行了精心的策划,从创设环境、选择节目、制作道具、节目排练、服装准备到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
在六一活动开展的前一周,我们每一个人都在为六一当天呈现出精彩的节目而紧张排练,每天都在忙碌中渡过。
当天,幼儿园里欢歌笑语不断,大家载歌载舞,其乐融融,沉浸在节日的欢愉氛围中。幼儿园里满是童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。一个个形式各异、精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的`舞姿,充分展示了自己的才艺。
幼儿园活动成功的完成,这里不开每一个人的努力,精心的准备。
这次举办的很成功原因:第一,离不开大家的努力与准备,正是有了精心的准备让我们有好的开始,成功了一半;第二,大家分工明确,才使的工作有条不紊,不出现混乱,让幼儿园活动能够顺利进行;第三,家长的配合,为幼儿园活动的成功举办提供了很大帮助。
不足之处:第一,幼儿的组织纪律需要加强,现场秩序不够理想;第二,家长的参与率偏低;第三,老师之间的配合默契需要加强,这些都是需要我们在以后逐步改善,齐心协力,取得更大的成功。“六、一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。幼儿园让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”真正成为孩子们展示自己的大舞台
篇15:幼儿园植树节活动总结活动总结范文_网
一年一度的植树节活动结束了,这次活动举办的如何呢,小朋友们是不是非常的开心呢,这样的活动应该多举办才好哦!下面是由小编为大家整理的“幼儿园植树节活动总结范文20xx”,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园植树节活动总结范文20xx(一)
一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。
首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。
接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育:
1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。
通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。
幼儿园植树节活动总结范文20xx(二)
又是春暖花开的季节,花儿开了,小草绿了,一年一度的“3.12” 植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为了使孩子们充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我园在3月16日,组织了中班级亲子植树活动。
在这次的活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲解的同时并呼吁大家:
1、要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。
3、认养一棵小树,定期的给予浇水和修剪。
4、周末去大自然中寻找绿色足迹,并向大家宣讲环保知识。
在老师的带领下,我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
总的来说,这次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们zz镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
幼儿园植树节活动总结范文20xx(三)
3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解植物与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,为了调动家长主动参与幼儿教育相关主题活动的积极性,我园自3月8日起,组织孩子们开展植树节种植活动,现将活动总结如下:
(一)中大班在幼儿在家长的积极配合下,每人培育了一个小盆栽,家长写上植株的名称及孩子的姓名。通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解植株的生长过程。
(二)通过主题教育活动,幼儿知道植树节是每一年的3月12日,了解了植树节的来历,宣传植树节意义。
(三)通过园内班级蔬菜种植区我为植物浇浇水活动,培养了幼儿爱护植物,爱护自己的劳动成果,热爱大自然的情感,也培养了幼儿不挑食的意识。
此次植树节活动,提高了幼儿与家长主动参与植树节相关活动的意识,让孩子感受到亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发幼儿热爱幼儿园的情感,也能为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
幼儿园植树节活动总结范文20xx(四)
月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们在3月12日,组织孩子们开展我和大树一起长的植树节爱树护树活动,现将活动总结如下:
(一)幼儿通过绿色家园从我做起我为校园添点绿活动
每班在走廊上创设绿色植物角,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。
将绿化植物带来园,家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、观察的。
(二)通过教育活动,知道了植树节来历、知识,宣传植树节意义
(三)通过画一画、太阳人娃娃来领树、我为小树浇浇水活动培养了幼儿爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感。
幼儿园3.12植树节活动总结范文五
一、活动背景:
春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。
三、活动准备:
1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。
2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。
3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4.树苗若干。
四、活动过程:
分年级开展不同主题的植树节活动
1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)
2.中幼活动主题“绿色家园共创造”
流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化
3.活动主题“你我携手添绿意”
流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。
制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。
延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
篇16:幼儿园植树节主题活动总结
在这春暖花开的日子里,为了让幼儿了解植树节,培养孩子树立保护环境,热爱大自然的意识,养成爱护绿色环境的良好习惯。**年3月12日**幼儿园开展植树节“爱绿护绿”系列活动。
活动前,老师通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历,植树的意义以及爱护小树苗的常识。
小班的孩子们在老师的带领下,来到了种植区,纷纷拿起小水壶,轻轻蹲在小树苗身旁,喂小树苗喝水;拿起垃圾袋,捡走垃圾,为小树苗清理环境,充满爱心的行动表达了他们对树木花草的爱护和祝福。收获着种植的辛劳与快乐。
中班们在老师的指导下给小树穿新衣。孩子们的脸上洋溢着满满的笑容和快乐!
大班孩子开展树叶拓印活动,孩子们全神贯注,小心翼翼的把颜料涂在自己喜欢的树叶上,然后一片片印在纸上,一幅幅色彩艳丽、栩栩如生又充满童趣的作品展现在我们面前,孩子们也不时为自己的创作发出阵阵欢呼声。
下午,孩子们组成了一支“护绿小分队”在老师的带领下开展“认领一棵小树,绿我一方净土”爱树、护树活动。
孩子们将自己制作的小树认领卡挂在了树上,并为这些可爱的小树松松土、浇浇水。认领小树,用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为绿色家园出一份微薄之力。
爱护环境,从我做起,通过此次活动,体现了孩子们强烈的参与精神,用实际行动加深了幼儿的保护环境、爱护环境的意识。让我们携起手来,播种绿色,放飞希望!
篇17:小学生植树节活动总结
3月12日,是中国的植树节。以植树节为契机,二十小学全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和花草认养实践体验活动。
本次活动口号是: 行动起来,争做护绿小使者。 活动前先由学校大队部向全体学生发出倡议书,然后举行了师生的“花草认养”活动。
大队辅导员介绍了植树节相关知识,各班中队准备了植树节的故事、成语等,然后由校长带头认养花草,老师学生分别认养,最后评出了护绿使者和两个护绿先进中队。
活动做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
篇18:2024校园植树节活动总结
工商管理系10级物流五、六班团支部于201x年3月11日在怀化市鹤城区石门乡组织班上的先锋队员开展了围绕以“赏田园风光,学植树常识”为主题的植树节活动。本次先锋队员活动取得了圆满的成功。
通过本次活动,提高了同学们爱护植物,保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识,提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心,做到宣传与实际行动相结合,在活动中也体验到了成功的喜悦,让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化了解的更透彻,从而影响身边的其他人甚至整个社会。
通过本次活动,增强了我们的环保意识,在植树节的活动中走出了课堂,走进大自然,在自然中学习,了解绿色知识,增加了对植物生长的了解,从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光,融入大自然,体味田园乐趣,将书本知识用到实践中,这种感觉是很幸福的,以后我们将把这种乐趣带给更多的人。
在本次活动的组织中,也存着一些的不足。活动前,有些细节考虑得不是很周到,譬如带上酒精,创可贴这些药物,以备不时之需。犯错误并不可怕,毕竟在大学,就是一个改正错误,塑造学生自我的过程,若是什么都懂,什么都会,那岂不是失去了读大学的意义?在有不足之后,我们一定要学会总结,提出问题,并解决问题。
篇19:幼儿园五一劳动节活动总结
幼儿园20__五一劳动节活动总结幼儿的平安与幸福是我园师生共有的最大心愿,为让全园师生过一个安全、稳定、祥和的五一佳节,该园积极贯彻上级有关会议、文件精神,在五一前夕周密安排部署,以确保师幼... 幼儿的平安与幸福是我园师生共有的最大心愿,为让全园师生过一个安全、稳定、祥和的五一佳节,该园积极贯彻上级有关会议、文件精神,在五一前夕周密安排部署,以确保师幼生命财产安全。 (1)扎实做好幼儿安全教育工作。 幼儿园各班级结合实际开展了防火安全知识、交通安全法律法规、预防食物中毒等安全教育,进一步增强幼儿的安全防范意识和自护自救能力;从晨间谈话、教学活动、户外游戏、离园活动,逐一结合相应的教育内容而开展,并通过儿歌、故事、视频、情景表演等形式把交通安全、饮食安全、活动安全、卫生安全及自我防护各种安全教育融入其中,开展了节前的安全教育活动。 (2)积极开展家长宣传工作。 放假前我园向每位幼儿的家长发放了“告家长书”,提醒家长注意五一假期安全,特别是传染病、防溺水的预防工作,让幼儿过一个安全、健康的五一节。 (3)切实加强安全保卫工作。 幼儿园提前排出了五一假期期间行政领导值班表,安排门卫、保安人员24小时值班,确保坚守岗位、信息畅通,保证各个环节不出现纰漏。 (4)国旗下讲话宣传安全教育。 在每周一例行的升旗仪式中,园长通过向幼儿讲述简单易懂的安全常识,让幼儿轻松的懂得了假期的安全,懂得保护自己。 (5)认真开展幼儿园安全大检查。 本园安全领导小组在放假前重点对幼儿园园舍、食堂、周边环境等组织了一次全面的安全大检查。 安全工作重于泰山,我园将牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,以对全体幼儿和教职员工高度负责的精神,切实加强幼儿园安全工作的领导,警钟长鸣,常抓不懈,以确保幼儿园安全。
篇20:植树节活动个人总结_植树节活动总结
3月12日,大家知道这天是什么节日吗?对了,是我国的植树节。
老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。
老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。”
为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。
第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。
同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。
我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。