关于礼仪的小故事
5、有一个秀才去买柴,他对卖柴的人说:“荷薪者过来!”卖柴的人听不懂“荷薪者”(担柴的人)三个字,但是听得懂“过来”两个字,于是把柴担到秀才前面。
秀才问他:“其价如何?”卖柴的人听不太懂这句话,但是听得懂“价”这个字,于是就告诉秀才价钱。 秀才接着说:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。(你的木材外表是干的,里头却是湿的,燃烧起来,会浓烟多而火焰小,请减些价钱吧。)”卖柴的人因为听不懂秀才的话,于是担着柴就走了。
管理者平时最好用简单的语言、易懂的言词来传达讯息,而且对于说话的对象、时机要有所掌握,有时过分的修饰反而达不到想要完成的目的。
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篇1:纪念红军长征胜利84周年心得体会
纪念红军长征胜利__周年活动,在人们心中掀起层层热浪。年轻的一代在反复思索:究竟是什么力量支撑着红军战胜了无法想象的千难万险?
天上每日几十架飞机侦察轰炸,地上几十万大军围追堵截路上遇到了说不尽的艰难险阻,红军却开动了每个人的双脚,长驱两万余里……这一切不仅没有将这支军队打垮压垮拖垮,反而使它百炼成钢,成为中国革命的骨干,民族复兴的脊梁。
这个问题可能有多种答案,诸如当时军阀割据、交通困难等给红军留下了活动的空间和余地等。但这都不是根本原因,根本的原因就是我们党和红军“革命理想高于天”。
这种高于天的理想,使得中国共产党人能够面对任何困难无所畏惧,能够以洞若观火的眼光审时度势,能够在万分复杂的形势中制定正确的战略,领导红军度过了一道又一道难关。这种崇高的理想,使得广大红军指战员,面对强大而凶恶的敌人,不怕流血牺牲,勇往直前,前赴后继,取得了一次又一次胜利。
没有崇高理想的政党和军队只能是一盘散沙,不堪一击,或能逞威一时却无法长久。具有崇高理想的政党和军队方能前赴后继、无坚不摧,千难万险难夺其志。这样的政党以及其所领导的军队和人民,才能够克服前进道路上的任何艰难险阻,由弱变强,从胜利走向更大的胜利。
缅怀先辈的业绩,我不由想到了伏契克的一句话:“为了将来的美好而牺牲了的人都是一尊石质的雕像。”是的,为了今天的美好生活献身的长征英雄们,永远是屹立在我们心中的雕像。岁月的风沙,丝毫损毁不了这座英雄群雕。相反,时光越久远,它的形象越高大;今天的日子越美好,它的光辉越耀眼。
缅怀先辈的业绩,我也思考着我们这一代人的理想。长征的路是艰苦、漫长的,建设社会主义现代化国家的新长征,路更艰苦,更漫长。我们继承着先辈的事业,继续着先辈的理想,也经历着新的考验:我们国家仍将长期面对发达国家在经济科技等方面的竞争压力,我们的改革和建设面临着许多新的问题和挑战。
我们这一代人,能不能战胜压力,能不能在斗争中取胜,是对我们理想坚定性的考验。在国内,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,这一切,对我们的理想信念提出了严峻挑战。我们的理想在经受考验,我们的理想在考验中愈益坚定。
长征是人类战争的奇迹,特有的魅力使它就像一部最完美的神话,突破时代和国界,在世界上广为传扬。中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”
长征是我们中华民族宝贵的精神财富。
尽管,红军长征已经过去了__年,但它的丰功伟绩,惊天地,泣鬼神,彪炳史册,万古流芳,长征精神万岁!
红军的旗帜已经传到了我们手上,我们正高举旗帜奋勇前进。
篇2:爱的教育故事有感500字左右
《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。 我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。 给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。 正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!
篇3:小木偶的故事课文反思
整体来说,课堂气氛比较活跃,学生的积极性较高,完成作业的情况也比较另人满意。作业展评时,先让学生介绍自己的作品,学生与学生互相评价和教师点评相结合,培养学生[此文转于斐斐课件园 ]的自主学习能力,并让每位同学体验到学习的快乐。运用对学生激励的方式,(如:你真行!你们真棒!)等形式,树立学生自信心,激发他们探究学习、合作学习的积极性。让每个学生走向成功,这是新课程的基本理念。
最后小结时我还适时对学生进行了环保意识的培养,激发了学生热爱大自然,维护生态平衡,保护环境的意识。进一步激发学生热爱大自然,保护绿色生命的情感。
篇4:班主任的教育故事演讲稿
各位评委、老师们:
大家好!我演讲的题目是《永远拥有一颗爱学生的心》。
泰戈尔在诗中写道:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。带着对绿叶的追求,带着对教师职业的崇拜,带着对教育事业的热爱,十四年前,我走上了班主任的工作岗位。面对几十双渴求知识的眼睛,我立下誓言:为人师表,当一名优秀的班主任,让所有的学生健康的成长。
我爱自己的事业,更爱我的学生。尤其是那些家庭有困难的孩子,更是倍加关爱。五(2)班的高琼,由于父亲病逝,欠下许多药费,只靠母亲做保姆养家,生活非常困难。一个自习课,我发现她抄同桌的课外书,她轻声对我说:“先抄下来,回家做。”我一阵心酸,当即把我的课辅给了她,我知道书本知识满足不了她的需求,又给她买了全套课外书。第二天早晨,他和哥哥来送钱,我告诉她:“这是老师送你的,不要钱。以后听妈妈的话,好好学习。”后来,我时常会送她一些作业本、铅笔之类的学习用品。升六年级时,小高琼取得了年级第二名的好成绩。放假那天她拿着两个苹果来到我家,说:“李老师,我能有今天全靠你,这两个苹果给小妹妹吃吧。”我说:“你的成绩就是送给老师的最好的礼物。”“老师,这是我的心意……”这分明是学生对老师的一片深情。我收下了她的苹果,说,“老师送你两个笔记本。”她接过笔记本,却没有挪步,憋了好半天,轻轻地说:“李老师,你比我妈还关心我,我能叫你一声妈妈吗?”听到孩子发自肺腑的声音,我的心头是一阵发热,激动地点了点头“能”。她突然展开双臂,深情地叫了一声“妈妈”,就扑在我的怀里。我久久地抱着她,沉浸在无比的幸福之中。她的妈妈逢人便说:“李老师为我们做的事儿,就像天上的星星看得见,数不清。”做班主任十四年来,得到我资助的学生有十六人,他们都在健康地成长着。
生活中我们有目标,学习上也不例外。在一次《我的梦想》的主题班队会上,我给大家讲了美国纽约州第一位黑人州长罗尔斯的故事,告诉大家只要有坚定的信念就会成功!我们必须时刻准备着,一旦机会来临,你就会成功!我在他们的日记本上悄悄地记下各自的未来:唐倩会成为作家,孔繁星科技工作者,孙曼数学家……我知道学生的成绩与老师的期望值成正比。在我的眼中,每个学生都是可塑之才,都有闪光点。所以,我要结合他们的实际情况,确立一个远大的目标。我连续带了两届毕业班,在全县六年级水平测试中孔繁星20xx年全县总分第一,孙曼20xx年全县总分第一,其中20xx年全县总分前10名,我班就有3名。班上很多家长都说,孩子在李老师班上真是幸运!
为了培养同学们学习语文的兴趣,我在班上开展了学做小导游、小记者的活动。为当好一名记者,同学们四处找资料,深入社会调查,为了一个动作,一个问题,几个同学在一起争论不休……看到同学们那认真的样子,我真的很欣慰,那活跃的课堂不正是我所追求的吗?语文课堂上让同学们的个性得到了张扬,学生语文成绩非常优秀,及格率每年都是100%,位居年级第一。我利用放学后和节假日开展学困生转化工作,尤其是孤儿、单亲学生家访次数更多。迄今为止,转化学困生48人,培养特长生200多人。我的这一做法得到了领导和家长的好评。爱人脱产去读研究生,我一个人忙里忙外,为了班里的孩子,常忙到天黑才去幼儿园接儿子,最后被接走的总是自己的孩子。儿子看见妈妈,总会扑上来哭喊着:“妈妈,天明来接飞飞!”我的心碎了……我愧对孩子,愧对家庭……我是教师,是教师就要失去,就要付出,就要奉献。
春华秋实,付出了就会有收获。十四年来,我先后被评为县、市级模范教师,班级管理能手等,班级管理流动红旗常定居在我班。
荣誉是辛勤的汗水换来的。我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝。因为有了爱,草更绿,花更艳。有了爱,才有了我的班集体,才有了我充实的人生。教育教学既是一种职业,更是一门艺术,我在实现自己人生价值的同时,也享受着充实的人生。我将在教书育人的道路上走下去,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实,用爱心呵护学生,用生命铸造不朽的师魂,直到生命的终结!
我的演讲完了,谢谢大家!
篇5:学院庆建党102周年暨红军长征胜利87周年活动方案
为进一步弘扬雷锋精神,推动我社区学“雷锋”和青年志愿者活动深入持久开展,提高我社区居民素质和社会文明程度,构建社会主义和谐社会。我社区积极响应区、街道的部署,开展“学雷锋志愿服务月”系列活动,具体方案如下:
一、指导思想
开展学习雷锋志愿活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十九大精神,坚持与时俱进的要求,大力弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动深入开展,努力提高社区全体工作人员志愿者的宗旨意识和为民意识,确保各项工作顺利开展。
二、活动时间
3月1日至3月31日,重点开展好3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、3月15日消费者权益日活动。
四、活动要求
要求以“弘扬雷锋精神、共建和谐社区”为主题,同各自的工作岗位相结合,努力践行“三个代表”重要思想,立足岗位,开拓创新。
三、活动安排
1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象,为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。
2、开展文明城市志愿服务活动。组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动,提高城市管理水平和文明形象。
3、开展绿化美化志愿服务活动。结合“3.12”全民义务植树日活动,组织志愿者深入公共绿地、居民小区开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。
4、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。组织志愿者在辖区主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为。
5、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。
6、深化志愿者结对帮扶活动。认真组织开展结对志愿服务活动,深入结对的孤寡老人、贫困学生家庭,加大工作力度,拓宽服务项目,提高服务质量。
7、召开“学习雷锋志愿服务”心得交流会。要在认真开展活动的基础上,写出心得体会,进行深入地交流,以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去,落实到每名党员的行动上,体现在今后的工作中。
篇6:关于职场礼仪的小故事
有两个年轻人同在一家车行里工作,两个人关系很好,以兄弟相称。他们在这家车行已经做了两年了,每天除了修理汽车外什么也没有。哥哥总不肯闲着,他一会儿扫地,一会儿擦玻璃,有时还帮助别人干活儿。弟弟却不这么勤快,没有急活儿的时候他总是懒洋洋地躺着。
一天,车行里来了一位中年主顾,他说汽车出了点毛病,让他们给修理一下。弟弟刚刚吃完饭,正在休息呢,哪里肯干活。于是,哥哥走了过去,把弟弟手中的抹布接过来,给汽车做了检查。车子没什么大问题,就是很长时间没修养过了,于是他对那位先生说:“您放心地交给我吧,车子明天一定能修好。”
客人听到这话,放心地走了。哥哥一刻不停地忙了起来,他不但修理好了汽车的毛病,还把汽车里里外外擦得一尘不染。这时,躺在一旁的弟弟嘲笑他说:“老兄,别太傻了,不该干的活儿也干了,那么勤快有什么用!”
哥哥却笑了笑说:“反正我也没事做,擦擦车我并没有受损失呀,等明天顾客来取车时看到车子焕然一新心里一定很高兴。”
第二天,那个顾客来取车了,他看到修好的汽车后非常吃惊,连声感谢修车的哥哥,并对他说:“我是一个大公司的董事长,你为我修车的这种勤快、细致、周到的精神,使我深受感动。我认为你是一个优秀的人,你愿意到我的公司去工作吗?”
哥哥的命运从此发生了改变,不久,经过努力他当上了这个公司的部门经理;而弟弟却仍然在车行里做着他觉得枯燥的工作。
篇7:学院庆建党102周年暨红军长征胜利87周年活动方案
为纪念中国共产党成立102周年,弘扬党的优良传统,凝聚团结、奋进、爱国、奉献的拯昊之家公益组织“党小组”决定举办以“永远跟党走”为主题,以学唱经典歌曲、充分展示新xx人热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党,积极追求高尚的人生、高雅的审美情趣和出色的艺术才华为目的“七一魂.中国梦” xx大型公益活动,以实际行动隆重纪念党的87周年生日。
本次活动主要为纪念中国共产党成立102周年,回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,进一步激发基层党组织活力,增强广大党员的光荣感、使命感,引导广大党员干部更加热爱党、拥护党,激发广大党员干部的爱国信念。决定在“七·一”前夕6.27大型举行公益活动,在各级党组织和党员中广泛开展“唱红歌、唱廉歌”为主题的庆“七·一”活动,特制定此方案。
一、活动原则
坚持隆重、热烈、特色、实效的原则,广泛宣传党的光辉历程、伟大成就和优良传统,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。活动采取现场模拟嘉兴南湖第一次党代表大会场景与舞台演出相结合的办法进行。
二、活动内容
(一)重温入党誓词。以拯昊之家党小组为单位,组织党员重温入党誓词,激励党员干部立足本职岗位创先争优,以良好的工作业绩向党的生日献礼。
(二)开展党员奉献日活动。设立“党员奉献日”,结合实际,自选事项,在南山公园长期开展义务劳动等活动,以实际行动为群众服务。
(三)开展帮扶活动。“七·一”前,开展捐衣物帮助大凉困难家庭扶贫活动,帮助他们解决生活的实际困难,送去党的关怀和祝福。
(四)开展一次评选表彰活动。在“七·一”前,评选表彰拯昊之家优秀共产党员。通过评选表彰活动,激励各级党组织和广大党员干部以先进模范为榜样,创先争优、建功立业。大力营造积极向上的氛围,弘扬正气。
(五)组织开展一系列形式多样的纪念活动。“七·一”之前集中组织开展“唱红歌、唱廉歌”比赛、演讲比赛、党内知识竞赛、廉政知识竞赛等,结合自身实际,按照“多样、灵活、重在参与”的原则,可以采取参观学习、结对互助、表彰先进、接受革命传统教育等形式开展活动。
三、有关要求
(一)加强领导,提高认识。正确认识庆祝建党庆祝活动的重大意义,及时召开支部会,组织党员、干部认真学习有关文件精神,提高认识。
(二)结合实际、彰显特色。结合实际,进一步细化活动主题,精心设计活动载体,创新活动形式,找准不同单位开展活动的重点,把纪念活动落实到每一个党组织和每一名共产党员。对设计新颖、针对性强、效果显著的实践载体,确保活动真正取得实效。
(三)注重宣传、营造氛围。充分运用灵活多样的宣传方式,大力宣传在基层组织建设年活动以及工作中涌现的先进典型,大力宣传党的光荣历史,展现党的辉煌历程,营造浓厚的宣传氛围,推动各项活动的深入开展。
(四)积极参与、彰显活力。以 “唱红歌、唱廉歌”比赛,比赛形式为小合唱或大合唱。唱的红歌、廉歌必须符合主题,并于 6 月20日前将参唱歌曲报送到“七一魂.中国梦”活动节目组,活动时间为6月27日,地点:xx市戚家军纪念馆。
活动内容:
1、总指挥:李,总导演:张,总顾问:江。
2、时间:6月27日。
3、地点:。
4、主题:永远跟党走
5、内容要求:健康、活泼,具有时代气息、趣味性、艺术性、教育性等。
6、形式:歌、舞、相声、小品、哑剧、朗诵、器乐等体裁不限,道具自备。
7、程序:6月1日宣传动员,开始积极准备排练,6月20日专业部初选,上报节目、交伴奏音乐,6月25日抽签、审验,26日彩排、27日演出。
8、演出形式及内容:歌曲、诗朗诵、小品、舞蹈等,每个演出团队或个人可以演出两个节目,只要是歌唱祖国的不论形式都可以参赛报名。节目报名:6,负责人:陈。活动赞助:13,负责人:金。
指导单位:xx市宣传部,xx市团委。
策划单位:传播有限公司。
承办单位:xx市党小组。
协办单位:旅游开发有限公司;
赞助单位:
俊博信息科技有限公司
xx市亚马逊卖家联盟;
xx市网邦电子商务秘书有限公司;
电子商务服务有限公司;
xx市某某公司;
xx市某某公司;
xx市某某公司。
拟邀媒体:电视台、新报、xx晚报、xx日报、热线、论坛、
篇8:永远的长征心得体会
千山万水,谱写壮丽史诗;不忘初心,踏上新的征程。纪念红军长征胜利84周年文艺晚会《永远的长征》19日晚在北京人民大会堂举行。党和国家领导人、张德江、俞正声、张高丽等,与首都3000多名群众一起观看演出,共同回望那段光辉岁月。
人民大会堂万人大礼堂灯光璀璨,二楼眺台悬挂着横幅:“紧密团结在以同志为的党中央周围,继承和弘扬伟大长征精神,不忘初心,继续前进,走好新的长征路!”舞台上,瑰丽的霞光映照着绵延的群山,红军将士奋力前行的群像栩栩如生,“永远的长征”五个金色大字熠熠生辉。舞台两侧,坚实的城墙高高托举起红色五角星,寓意伟大革命指引光辉前程,“1936-20xx”字样醒目标记着胜利的纪年。
19时55分,欢快的迎宾曲响起,等领导同志步入大礼堂,与老红军代表亲切握手,向他们致以崇高敬意。现场响起热烈掌声。
“征途漫漫,红旗飘飘,日月星辰千秋照耀……”伴着悠远的钟声,巨大的红军形象浮雕墙徐徐升起,合唱团齐声高唱《红旗飘飘》,拉开整场晚会的序幕。
《突破封锁线》《十六字令·山》《十送红军·映山红》《血战湘江》《红军战士想念毛泽东·遵义会议放光辉》等节目气势磅礴,动人心魄……第一篇章《红军不怕远征难》再现了人类历史上一次旷世罕见的战略大转移,讴歌了中国革命从血泊中顽强爬起,走上正确道路的伟大转折。第二篇章《雄关漫道真如铁》中,《四渡赤水出奇兵》《飞越天堑》《冷的铁索热的血》等节目真实再现长征中的经典战役场面,展现红军将士不怕牺牲、一往无前的英雄气概。第三篇章《革命理想高于天》中,《爬雪山》《沼泽》《活着走出草地》让观众体会着长征途中的苦难与悲壮,《山丹丹花开红艳艳·红军胜利到陕北·会师歌》《十送红军》《七律·长征》等脍炙人口的旋律又把人们带入欢庆胜利的激情与豪迈。《永远的篝火》《我们从古田再出发》《不忘初心》《跟着你》……第四篇章《梦想照亮新征程》中,一首首歌曲昂扬向上,一段段舞蹈刚劲有力,歌曲《走好新的长征路》将晚会推向最高潮。
整场晚会以大型情景史诗的形式,综合运用音乐、舞蹈、戏剧、情景表演、多媒体等舞台手段,突出表现红军将士在长征途中浴血奋战、克服艰难险阻的战斗生活,突出表现中国共产党人坚定信仰、追求理想、敢于牺牲、勇于胜利的精神品格,突出表现长征精神的历史传承和新的时代内涵,进一步凸显中国共产党挽救民族危难的历史担当和引领民族复兴的中流砥柱作用,进一步凝聚起全党全军全国各族人民不忘初心、继续前进的信念与力量。
在京中共中央政治局委员、中央书记处书记,全国人大会副委员长,国务委员,最高人民法院院长、最高人民检察院检察长,全国政协副主席和委员观看晚会。
出席观看晚会的还有:老红军、老同志代表,中央党政军群各部门和北京市主要负责同志,各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表,解放军、武警部队官兵代表,首都各界群众代表。
篇9:关于职场礼仪的小故事
北京林业大学的小刘毕业后在一家外企工作,这也是她应聘的第一份工作。和求职中屡屡受挫的同学相比,她几乎算一次成功。当别人向她讨教经验时,她说,细节决定成败的道理在找工作时也适用。
小刘应聘的第一家单位是美国一家保健品企业。那时,公司只招聘客服助理一人。为顺利进入面试,小刘开始做简历准备。她说,现在很多大学生从网上下载简历,没有新意,容易被企业冷落。为此,她写简历时,结合招聘职位沟通能力要强的特点,强调自己食品专业出身,性格开朗,尤其突出曾任校园就业指导服务中心助理团外联部部长、副主席职位等诸多细节,表明自己沟通能力强,适合客服岗位。
一周后,小刘和20多名应聘者一道顺利过关。复试时,刘舒颜特意找件整洁的衣服穿上,穿衣问题虽是小节,却体现了对他人的尊重。她还特地提前半小时到达,守约不是大事,却能给人严谨的好印象。复试由总经理亲自主持,是一对一的交谈,刘舒颜刚开始也很紧张,因为与她一起前来的应聘同学比,她的优势并不特别突出。当主考官要求她介绍下你自己有什么特点时,刘舒颜冷静下来。她拿实例回答考官:大三下学期,一边准备六级英语和期末考试,每天还要抽两小时到社团工作,由于合理安排工作和学习时间,在完成工作的同时,英语六级考试也顺利通过。
在学校担任社团工作期间,她负责联系用人单位来学校举办讲座和招聘活动,这对没有任何关系的她是一种挑战。她经常从网上挑选、联系、邀请用人单位,在这个过程中,虽遭遇挫折,却在很大程度上锻炼了她较强的抗挫折能力。
面试完毕时,她把椅子轻轻搬回原位。这时,主持面试的总经理脸上产生了微妙的变化,并热情地说再见。
因为这个细节,她成为惟一被录用的。招聘经理后来告诉她,面试时,考官都会观察应聘者是否迟到。那天她不但没有迟到,还是应聘人员中唯一一个把椅子搬回原位的应聘者。这个小小的举动决定了她最后的胜出。
篇10:精选班主任教育故事演讲稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!今天,我演讲的题目是《尊重和善待每一位学生》。
我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,从教十一年来,我一直担任班主任工作。在十一年的班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。
在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了十一年的班主任,遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚参加工作时的一个故事,当时我接任的是一个毕业班。面对个头和我差不多高的四十二名学生时,心里总有这样的感觉:他们怕我这个矮个子小老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫张洪,他学习成绩差,经常没事找事欺负同学,搞恶作剧,全班同学都惧怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号:张捣蛋。一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,感到颜面尽失又忍无可忍的我打了他一个大耳光。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气哭了,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。
这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,导致我在上课时总是发脾气,而对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷,一副满不在乎的样子。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。
可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。那次,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上面写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥,讨厌你给我的大耳光”。课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味,更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我,该是我好好反省的时候了。我决定找张洪同学好好的谈一谈。
那天晚上放学,我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话,这是我第一次非常亲切的和他说话。在谈话中,我首先向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他,更不该动手
打他。对着我改变的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那副蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的,原因就是对我不满,想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说:“老师,我喜欢今天的你,相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会,我会把你看成我最好的朋友”。
这件事已过去十多年了,但十多年来,这件事一直珍藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也一直珍贵的保存着,它时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时,更让我明白了,作为一名班主任,必须热爱自己的学生,尊重自己的学生,理解自己的学生,只有这样,教师才会变得眼明心亮,才会成为学生喜欢的好老师。
篇11:国旗下讲话稿小学励志故事
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的主题是“理想,信念,追求”。
人有了理想就如鸟有了翅膀。古往今来,因为有远大理想并为理想奋斗终身的人数不胜数,他们取得了辉煌的业绩。例如我们伟大的毛主席,他从小就有理想,有鸿图大志。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”是他求学前夕留给他父亲的诗,表达了他的远大理想。他有理想,有宏志,并且不断为理想奋斗,最终成为一代英明领袖。还有我们敬爱的周总理,他读书时的那一句“为中华崛起而读书 ”曾让许多人惊叹。他的远大理想让他从莘莘学子中脱颖而出,也让他的人生从此与众不同。伟人之所以成为伟人,是因为他们从小有理想、有抱负,并付出所有的努力来实现它。蒲松龄也说过“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,他的这副自勉联激励了许多有志之士。
当然,漫漫人生中光有理想是远远不够的,除了远大的理想外,我们还要有坚定的信念, 信念是人生的支柱,是沙漠中的绿洲,是航海时的灯塔。 若一个人没有信念,他就不会有梦想,就不会有奋斗的动力。信念其实就是一种精神力量,是一个梦想被100%的相信并不间断的高纯度的坚守。我相信每个人都有梦
想。但并不是每个人都能实现自己的梦想。有一种植物叫蒲公英,我很喜欢。蒲公英虽然是世间最平凡无奇的植物,却有着最令人称奇的梦想。而且他善于坚守自己的梦想。它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。也让我们做一株坚守梦想的蒲公英吧,在蓝天下带着自己的梦想随风飘扬,寻找那片能够实现梦想的沃土。
有了远大的理想和坚定的信念后,我们还要付出所有的努力来实现我们的理想,执着的去追求。先不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我们都知道努力了不一定会成功,但是不努力一定会失败。退一步讲,努力了即使失败,我们也问心无愧,无怨无悔!
最后,我想说的是:只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才会品味堂堂正正的人生。就让我们树立理想紧握信念,迈向未来。
我的演讲完毕。谢谢大家。
篇12:幼儿教师个人教育故事演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好,今天我演讲的题目是《感恩—时代的呼唤》。随着我国经济的发展,随着改革开放后西方意识形态的进入。“感恩”这一词汇正从我们的视野了逐渐消失,目前从中央到地方开展“感恩教育”已被提到相当的高度来重视,尤其是在学校教育中。“感恩教育”就是要让我们每一位学生学会感恩—学会感恩教师,感恩学校,感恩父母,感恩社会。
在西方有“感恩节”,而中国的传统教育中有“施恩不图报”的观念。教育专家曹华这样说道:“感恩也是一种品德。”“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学业会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。
教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。”
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情,世界将会是一片孤独和黑暗。
这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们的青少年一代。他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括父母无微不至的照顾,老师呕心沥血的教导,旁人义不容辞的帮助……
因此,开展“感恩教育”,是对学生内心深处的洗涤,让我们在不经意间的观察中,体会到母爱似海,父爱如山;在三言两语中,感觉到师爱如灯;在与同学的交往中,体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生,需要太多的支撑。心存感激,才能深入体会,才会加倍珍惜。
“怀抱一颗感恩的心,争做一个成功的人”。感谢他人就是从身边的小事做起,如:母亲节时做心意卡,每天回家帮做一件家务,记住父母的生日,得到他人帮助后说声谢谢等,通过这些水事来学会感恩,每天心存感恩,生活起来也快乐。这样家庭、班级、学校及至整个社会也更加和谐。 “感恩”并不遥远,作为社会的一员应该学会感恩,使学校充满爱的生机。
父母养育我们很辛苦,我们应该对父母感恩,同学不求回报地帮助我们,我们应该对心怀感恩,老师辛勤教育我们,我们应对老师感恩,愿同学们在感恩教育的熏陶下,知道在我们成长过程中,有许许多多人为我们付出,我们生来之不易,我们应该感谢这个世界,感谢父母、老师、同学,感谢爱着我们的亲人和朋友。愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里,使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长。
拥有一颗感恩的心,让我们懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心,让我们懂得去尊敬师长。
拥有一颗感恩的心,让我们懂得去关心、帮助他人。 拥有一颗感恩的心,让我们懂得勤奋学习,真爱自己。 拥有一颗感恩的心,让我们学会包容,赢得真爱,赢得友谊。 拥有一颗感恩的心,让我们拥有快乐、拥有幸福、明白事理地更快成大,能够拥有一个美好未来。
谢谢大家!
篇13:2024红军长征主题班会工作总结
为弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,引导学生学会感恩、回报父母,在母亲节即将来临之际,--小学各班组织开展感恩母亲节主题班会活动。
班会课上,孩子们通过诗朗诵、讲故事、播放短片、读心愿卡等环节,讲述了母亲对自己的教育和培养,母亲的辛苦与无私……
有同学说:“妈妈,你在我身边,我就有了依靠,倍感温暖。”“妈妈给孩子的爱是无私的,不求回报的。”“妈妈的头上添了几个白发,见证了她的儿女的长大。”“在我生病时,妈妈时时照顾我,我忘不了她的爱。”还有同学用诗句或名言表达说:“谁言寸草心,报得三春晖。”“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲——高尔基”同学们对母亲的恩情,千言万语浓缩成一句话,敞开心扉与老师和同学分享。他们甚至高歌一曲,演唱《母亲》,深深体会润物细无声的母爱。
通过本次班会不仅号召学生们用实际行动对自己的母亲献出了最真挚的祝福,而且弘扬了孝敬父母,珍视亲情的传统美德,引导学生从关心和体恤父母开始培养感恩之心,学会关爱他人,以增强学生的道德素质。
篇14:国旗下讲话稿小学励志故事
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有返程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。
当五月的风中夹杂着老槐树的幽香时,我们将要带着所有的眷恋与不舍,希望与憧憬,责任与期望,告别那些属于欢笑、泪水和感动的日日夜夜,告别这个美丽的校园。
三年辛勤耕耘,三年奋斗不息,我们走过成功,走过挫折,在沿路长满荆棘与鲜花的征途上,怎能忘记那一日日、一年年在身后守望着的眼睛,在跌倒时及时伸来的双手——我们敬爱的老师,一路上是他们的身躯遮风挡雨,是他们用青丝间的银白记载我们成长的点点滴滴,用额头日渐明朗的沟壑书写我们的刻苦与进步。
感谢您——老师,是您让我们品尝到学习的快乐和成功的喜悦;
感谢您——老师,是您让我们成为自信、不断超越自己的强者;
感谢您——老师,是您给了我们一个幸福美好的回忆;
感谢您——老师,是您给我们树立了人生的“丰碑”,学做一名大写的人。
饮水尚需知其源,回望这一千多个日日夜夜,老师的鼓励与鞭策永远如同漫漫长夜中的灯火,如同遍天阴霾中的阳光,让我们在前进的路上看见希望,看见前方那晴朗的天空。 同学们,在青春的岁月里,记得感谢每一位为你付出过心血的老师,请用感恩的心去面对他们的瞳孔,无论是一个笑靥(yè)还是一个拥抱。
青春的旋律中,我们一同梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着。让我怎样感谢你,朋友——当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,朋友——当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;让我怎样感谢你,朋友——当我走向你的时候 我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林!山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。
这是一段最难忘的记忆,这是一份最难挥发的情怀,凝结成生命中难以忽略的存在,是失落时句句鼓励的友情,是泪雨中切切的师恩,是校园里淡淡的一个微笑,是每天早晨在读书声中跳跃的阳光。
初三的伙伴们,就让我们带着自己的梦想,老师的祝福,父母的期望,和朋友之间的情谊,去开启人生崭新的篇章!面对挑战,骄傲的告诉自己“成功是属于我的!”因为,我们是山大二附中的毕业生!
篇15:班主任技能大赛教育故事演讲稿
倾注爱心 播种希望
关爱一切学生,关爱学生一切,是教育理念,更是教育艺术。爱自己的孩子是普通人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。对于我们这些特教教师来说,我们接触的要么就是被家长过分溺爱,要么就是家长像甩包袱一样把孩子甩给学校和老师,孩子只要放到学校就不闻不问,甚至放假都不愿接回家的孩子。
XX年我担任一年级聋生班主任的时候我班的小涛同学就是被家长像甩包袱一样甩出来的学生,记得那年秋天天气凉的特别早,别的学生放假回来都早早地穿上了毛衣毛裤,只有小涛同学还穿着单薄的秋衣秋裤,脚上依然是光脚穿着放假走时那个已经破了洞的小单鞋,小手冻得红红的裂了很多小口子,坐在教室里瑟瑟发抖。看了让人可怜,我一边用热水给孩子烫冻裂了的手一边给家长打电话让送衣服来,打了几次电话后,我终于见到了自称是小涛邻居人为他送来了衣服,可是等我打开包袱看时感到非常无奈,送来的居然是棉衣棉裤,显然是以前穿过的因为衣袖和裤腿都短了一大截。
不能穿,靠家长是不可能了,又不能让他冻着,我就回家把自己孩子的衣服拿来给他穿。别的学生家长都给孩子留下一定数量的零花钱,或是买一些零食放到老师这里,以备在校期间给孩子解馋。可小涛同学的家长我一直没见过,更谈不上留什么零花钱给孩子买零食了,我知道小孩子都喜欢吃,就买一些火腿肠、棒棒糖、苹果等零食放到厨子里,一旦发现他想家或是有进步就拿出来以示奖励。由于他的家长对他不闻不问,所以照顾他生活的责任就落到了我的肩上,有病了带他到医院看病,看到他头发长了就带他到附近的理发店里理发,还定期为他洗衣服,剪指甲……每次月末假他都是干干净净,精精神神地回家。
半年下来大概是老师的关爱起了作用,也许是孩子越来越懂事了,我发现小涛的学习有了进步,上课也爱举手回答问题了,尤其是脸上那傻愣愣的表情少了很多,取而代之的是经常带着笑容。家长大概是从孩子身上看到了希望,开始定期接送学生了,更重要的是主动和老师联系,关心孩子了。
我班还有一个特殊的学生就是荣荣同学,具她母亲介绍说在她小的时候有一只眼睛得了白内障,医生建议做手术进行治疗。另外还建议她把两只眼睛都做了,以免将来那只好眼睛也得相同的病。结果手术以失败告终,不但得病的眼睛没有治好,还把好眼睛也做坏了,孩子从此成了弱视儿。她母亲觉得自己亏欠孩子的,所以对孩子特别溺爱,吃不得一点苦,受不得一点屈。到了上学的年龄后分别在我校和承德聋校上过几年学,可是没学到多少东西。
她希望我能个别带她的孩子,我给她讲她的孩子是视力存在问题我只要上课时单独给她讲所学内容就可以了,没必要单独带,另外让孩子过一下集体生活,学会一些生活自理能力也能对她将来的生活有帮助。于是我和数学老师就每天给其他同学讲完课后再单独给荣荣讲一遍,虽然累点,但却有很大的收获,荣荣同学在年末考试得了全班第二名的好成绩。另外我发现荣荣同学每次放假都把自己的脏衣服带回家让她妈妈洗,在和她聊天时我还了解到她在家里从来不做家务。我就告诉她,你已经大了,不能什么事都依赖妈妈,妈妈也有自己工作,她每天的工作很累,你应该学会体谅妈妈,多帮助妈妈做一些力所能及的事。
从现在开始,要自己的事情自己做。除了这些之外,我还在班里开展我帮妈妈做家务活动,每次月末假返校后让他们以日记的形式写下自己在放假期间都做了什么,进行评比,及时和家长联系,接受反馈信息。在反馈信息里荣荣的妈妈高兴的告诉我说她的女儿一放假回家她就轻松多了,不但把家打扫得干干净净,还为他们做了可口的饭菜,更让人感动的事每天晚上她干完活回家,荣荣就端来热乎乎的洗脚水为她洗脚。家长的满意就是教师最大的愿望。
篇16:关于礼仪的小故事
想当驾驶员的小男孩
美国知名主持人林克莱特一天访问一个小朋友,问他说:“你长大后想要当什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯……我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在现场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续注视着这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,孩子的两行热泪夺眶而出。
于是林克莱特问他说:“为什么要这么做?”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回来!”
你听到别人说话时,你真的听懂他说的意思吗?你懂吗?如果不懂,就请听别人说完吧,这就是“听的艺术”:1. 听话不要听一半。2. 不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。
篇17:鹿与狼故事读后感小学
《鹿和狼的故事》这一篇课文我读完之后让我感触很深。
《鹿和狼的故事》主要写的是美国总统西奥多·罗斯福很想让凯巴伯森林的鹿得到有效的保护,于是他下令吃鹿的狼,可是森林中没了狼,鹿越来越多,没有那么多东西给鹿吃,有的鹿饿死了,有的鹿得了疾病死了,还有的鹿失踪了……这篇课文还告诉我们要尊重世界上所有的动物。
其中这篇课文中最触动我心灵的是这一句话;生态的“舞台”上,每一种生物都有自己的角色。这句话让我明白了每一种生物都有自己生命中的角色,都有自己存在的意义,我们不能随意的去破坏它,改变它,这样会违反大自然的规律。违反大自然的规律,我们就会像罗斯福总统那样好心办坏事。所以我们一定要遵守大自然的规律。
上了这一课我明白了大自然的规律是不可以违反的,不然会造成非常严重的后果。所以我们一定要好好遵守大自然的规律,让我们的世界变的更加美好。
篇18:爱国教育故事演讲稿范文
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们要演讲的题目是
邓稼先就是这些留学生之一,当时他听说中国的科技状况,放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙! 他回到中国,参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难,经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于,在他和大家的共同努力下,原子弹试验爆炸成功了!随后,邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先,说:
这些知识分子中,还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。他们这么刻苦努力的工作,是为了什么呢?
中国有那么美丽的河山,那么悠久的历史,那么灿烂的文化,他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。
故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势辉煌?
泰山、黄山,哪个不是风景秀丽、雄伟壮观?
造纸、火药,哪个不是我们中国人的骄傲?
当鲜红的五星红旗冉冉升起时,我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话,成为了他们的动力--我是中国人,我爱中国,我爱祖国!
谢谢大家
我们演讲到此结束。
篇19:龙门石窟导游词关于故事传说
亲爱的游客们,大家好,我叫王文喆,这次由我来带领大家来游览龙门石窟。请游客们在那里不能乱扔垃圾,不能乱写乱画,也不要乱跑。
龙门石窟是在20__年11月30日被列为世界遗产,我来给大家讲一下关于龙门石窟的传说:相传远古时期,洛阳南面有一大片湖水,周围青山苍翠,人们在山上放牧,在湖里打鱼,过着平静的生活。村里有个勤劳的孩子,天天到山上牧羊,常常听到从地下传出“开不开”的奇怪声音,回到家,便把这件事告诉给母亲。母亲想了想,便告诉他,如果再听到的话就回答:“开!”这个孩子谁知一声未了,孩子照着母亲说的做,谁知一声未了,天崩地裂,龙门山倾刻从中间裂开,湖水从裂口倾出,奔腾咆哮地绕过洛阳城,一泻千里流向东海。水流之后,无数清泉从山崖石罅中迸出,蓄为芳池,泻为飞瀑。两山的崖壁上则出现了无数蜂窝似的窟隆,窟隆内全是石像,有的眉清目秀,有的轮廓不清。从此,龙门石窟便名扬天下了。龙门石窟青山绿水,万象生辉。龙门石窟保留著大量的宗教、美术、书法、音乐、服饰、医药、建筑和中外交通等方面的实物史料。因此,它堪称为一座大型石刻艺术博物馆。它与甘肃敦煌莫高窟、山西大同云冈石窟并称为中国三大石刻艺术宝库.龙门石窟地处中原,是外来佛的教艺术植根于中华民族的传统艺术土壤之中的丰硕成果,是我国古代雕塑艺术完整体系的集中表现。因此,龙门石窟在我国石窟艺术中有自己特殊的历史地位。
好了朋友们,龙门石窟已经到了,请大家关好车窗带好您的物品随我下车,去参观河南的第一个世界遗产----龙门石窟。
篇20:新长征突击手事迹材料_事迹材料_网
钻井队的工作生活是快乐的,也是繁重的。由于自己患有风湿性心脏病,医生建议不能再承担重体力劳动,这无疑给了沉重的打击。当时把自己患病的情况向队长高锦让汇报了。他不相信,还坚持让我继续上班。后来的确不行了,一时又无法调到后勤单位去工作,队上就安排了帮厨等轻一些的工作。直到1978年,当时的三分部研究所的领导秦占荣等领导来队上帮促,了解到我的情况,他们做工作,我才被调到三分部研究所试验室工作。
我一没有关系,二没有本事,被调到这里工作是幸运的。所以,我发奋要好好工作。当时正值宁夏油田开发的初期,好多开发的试验数据需要试验提出。我们主要是负责搞些诸如注水试验等,自己尽力做到试验一个不拉,数据一个不丢,不是还提出一些自己的见解。
领导和师傅们都对我很关心,顾金国主任、杨德华副主任、魏兴昌师傅、虎志亮师傅等等,平时工作上指导、帮助,节假日时教导家里去吃饭。当年试验室人关心人,人帮人,人爱人的一个个场面让人至今难以忘怀。
在试验室的日子我很珍惜,我虚心地学习是有知识,掌握石油试验有关技术;业余时间,我刻苦地攻读中学功课。
我的工作得到了师傅们和领导的认可,我被调整到了水分析岗。在张师傅、王嘉丽师傅、郭敏给我的极大帮助和指导下,通过认真地水分析理论及操作的刻苦学习,很快掌握了分析技术,根据有关理论还完善了个别分析,成为了水分析的小专家,确保了分析数据的更加准确。后来,又到研究院去学会了油田结垢体分析技术,称为采油三厂垢分析第一人。由于工作成绩得到大家的认可,采油三厂团委将我树立为先进典型,后又评为长庆油田的“新长征突击手”。
我的自学,也获得了丰硕成果,1983年参加成人中专考试以高分被录取,称为长庆石油学校石油地质专业的一名学生,当时的我可是万分地高兴。