以责任与感恩为主题的演讲稿【推荐20篇】

在如今这个流行歌曲横行霸道的时代，我已忘了有多久未曾哼过那首感动着每一代母亲的歌曲――《世上只有妈妈好》。她那纯朴自然的旋律，最朴实无华的歌词，犹如一阵春风，淡淡地沟起了我心底间那份对母亲最深沉的感情。

十几年前，是您把我带到了这个世界上，我感谢你，感谢你赐给我生命;感谢你给予我伟大的母爱;更感谢你给了我一双明亮的大眼睛，让我学会如何辨别社会的黑白。

母爱，是一个有着无限解集的方程，每一个子女都有自己的答案。在我心中您的手是最宽大的，您的头发是最漂亮的。我一直感觉到自己是生活在母亲的羽翼下，像一只老鹰保护着小鸡，又像是鱼与水的关系，自己是鱼，而你就是水，鱼无法离开水，水不会离开鱼，太多的血液里有着彼此，太多的感情里装着两人的味道。而我始终明白，长大的我总会挣脱母亲的怀抱而远走高飞，您会因为长大的我而感到喜悦，但同时也害怕自己没有给我足够的指导，害怕我握不住人生的方向;害怕我会忘记您、忘记家……

这些年来我真的很感谢母亲对我无微不至的照顾，我知道她一直担心我被病魔折磨，心里一直在责备自己给我带来的不幸。在医院里陪伴着我的那一段日子，我感受到她心里的每一分忧伤。也深深地体会到做一个母亲的压力。她的坚强让我引以为豪，她的照顾让我感动。我内心深处永远都不会忘记这份最宝贵的感情，因为母亲为我所做的一切都是出自一位母亲心底最纯朴的感情，然而，我却忘记的多，记住的少;

责怪的多，了解的少;索取的多，付出的少……我曾要求母亲去理解自己，却不曾让自己融入她的内心世界给她多一点的理解。她的爱使我痛恨自己的不懂事，同时也让我明白到在未来的日子里该如何去对待这份恩情，如何去回报她为我所流逝的青春。

母亲，我是一朵白云，您便是包容我的蓝天，我是一棵树，您便是滋养我的土地;我是一只飞鸟，您便是庇护我的森林;只要我的青春有您在，我就不会悲哀，即使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来;只要我的生命还有您在，我就不会悲哀，即使我陷在茫茫沙漠，也还有希望的绿洲存在;只要我的明天还有您在，我就不会悲哀，因为冬雪会因您而悄悄融化，春雷定将因您滚滚而来。

在当今这个流行歌曲充斥的时代，让我们不妨在空闲时，从心底里哼出那首亘古不老的赞歌，献给天下的每一位伟大的母亲。“……离开妈妈的怀抱，幸福哪里找?……”

生活在感动的世界里，无论何时都应当带着感动出发。带着对尊师那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的感动出发;带着对父母“谁言寸草心，报得三春晖”的感动出发;带着对朋友们“海内存知己，天涯若比邻”的感动出发;带头感动出发，所到之处风光迭起……

让我们带着感动去体验生活，相信你很快就会发现，生活是多么完美，世界是多么精彩。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不仅仅是李商隐对感情至死不渝的讴歌，更是师魂的写照。教师是我们一生必不可少的人，没有他们，我们会变得愚昧无知，就不会领略到世界的精彩;也不会明白运动和静止的关系;更不会明白人生的许多真理名言。每每目睹他们孜孜不倦的备课、上课、批改作业的情景。每每看着恩师们风里来，雨里去的身影;我们带着感动出发，感激教师对我们成长的栽培;感激教师给予我们成长的营养;感激教师为我们在成长的海洋中导航。

带着对父母“谁言寸草心，报得三春晖”的感动出发，父母给予我们生命，他们脸朝黄土背朝天，有时风餐露宿，在竞争的潮流中不停歇地奋斗着，苦心经营着自我的家园;他们为了儿女用心良苦，牵肠挂肚，他们为了我们甘愿流汗流血乃至付出生命。如果不是他们，我们毫无生命可言，也不能享受这人世间的新奇，更不能领略秀美的山川欣赏鲜艳的花儿……父母给我们太多太多的感动，让我们在感动的同时更加懂得感恩。

带着对朋友“海内存知己，天涯若比邻”的感动出发吧!让我们在人生的旅途上多些温暖、平坦，朋友犹如冬天的一把火，让这把火来温暖我们冰冷的心;朋友犹如夏天里的一把伞，当你的心绪失落时，有地蒸暑气之感时，称开一把伞，会让你有一种凉风徐徐之感。

是啊!生活中有太多的感动，让我们学会带着感动出发，去体验生活的多姿多彩。

敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好，我是407班的陈习文，今天我国旗下讲话的题目是《谈学习》。

高尔基有句名言：经常地学习，你就会知道许多，你知道得越多，你就越有力量。学习就是不断充实自身，提高修养，蓄积力量的过程。马克思也说过：与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。

我们每个人都有自己的个性、思想、人生观、价值观和文化修养，这就好比一座丰富多彩的大厦，但落成前需要搭建坚实的骨架。那我们怎样搭建坚实的骨架呢?毫无疑问，我们高中生的主要途径是学习。

谈到学习，在我刚进一中时还是懵懵懂懂的，不知道路在何方，经过一个月的学习之后，高一年级进行了第一次月考，成绩一出来，还行，但我并没有满足这个成绩，我对自己说，我还可以做得更好，于是在期中考试之前，我度过了紧张的一个月。期中考试之后，我并没有成功，我退步了，于是我开始反思，考试只不过是为检验学习情况而存在的，我并不需要有其它的想法。从此以后，我对考试看得比较淡了，但我的学习并没有松懈，我清醒地认识到分数并不能决定什么，但知识本身是至高无上的，它并不能和分数画等号。在学习生活中我也更加注重和同学们的交流，和同学们一起讨论数学问题，还有悬赏征解上的题目，在不断的思考与努力下，我的学习更进了一步。每到放假，我都会拿出我的科学经典，带着兴趣走进去，其中的逻辑、论证和科学思想方法给了我很大的启迪。

关于学习方法，我唯一独创的就是思考了再思考，这很抽象，但它给我带来的帮助是无限的，它使我更加理智，让我在学习道路上扫清了许多障碍。仔细观察，在我们身边也有许多活的“教科书”。有的同学作息很有规律，上课从不迟到;有的同学注重的是精神状态，上课时全神贯注，他追求的是效率;有的同学对作业一丝不苟，善用作业来填补漏洞;还有一些同学爱思考，爱钻研，爱提问，这都是值得我们学习的。

学习，光靠方法还不行，得有毅力，要让勤学成为一种习惯，勤学也是一中传承下来的美德。

学习为我们的成功奠基，知识使我们充满力量。在人生道路上不要放弃梦想，敢闯敢拼，做学问就做一辈子。

从小到大，岁月流逝。我收到过许多礼物。比如说：一个本子、一支铅笔、一个微笑、一句话……而有一份礼物让我至今难忘。那就是爸爸对我的期望，我一向保留到此刻。

还记得在我八岁生日那天，我蹦蹦跳跳跑回家，爸爸还没有下班回家。看到餐桌上丰盛的午餐我就留下了口水。

就在这时爸爸回来了，手里提着一个袋子。我想那里面肯定是我生日礼物。爸爸以前送我的生日礼物有玩偶、滑板、自行车。不明白这次会送我什么礼物。只见爸爸放下包从里面拿出了一本书《一千零一夜》这不是我一向梦寐一求的书吗!我高兴极了。只见爸爸又拿出了一本书《成语故事》这是我高兴的真想蹦三尺高。以前同学们在一齐玩成语接龙或者讲成语故事的时候我都好想和他们一齐玩，可是我又不会，去了也仅有听的份。有了这本书，以后我也能够和同学们一齐玩了。这时爸爸又拿出了一件礼物，练习钢笔字的本子和一只精致的钢笔。我当时在三年级上学期，我太喜欢爸爸送给我的这些礼物了，当时我十分开心。

慢慢长大了，我明白了爸爸送我这些东西是对我的期望在里面。爸爸送我书是让我有更丰富的知识。所以我每一天坚持看半小时的书。爸爸送我本子和笔是让我练好字，我每一天练一张字我的字越来越好了。

爸爸送我的礼物我都珍藏了两年了，我永远不会忘记爸爸对我的期望。

细得像秤钩似的月牙，在云屋里缓缓移动，偶尔从云隙投下几缕银光，在水面跳动了一下，又消失了。

眼睛里忽然又出现了爸爸那两道目光，从深藏着的眼睑后面射出，落在我的脸上，那眼神是愤怒?是谴责?是羞辱?是辛酸?它带着那种难以看透的表情，胶着似的停在我的脸上，注视着我的眼睛，烧灼着我的心。我宁可被他骂一次，也不想被这样盯着，这是可怕的，无声地沉默是最可怕的。

一小时前……，我回到了家，爸爸询问起我这一阶段的学习情景，我拖泥带水地回答，我看着他，他并没有反应，之后又是老生常谈的一句好好学习，多读读英语，认真点之类的话，我习惯性地回答了好的，其实是左进右出，没放在心上，这时他看着报纸的眼睛缓缓抬起，注视着我……

月亮还是时隐时现，似乎在窥窃着大地，偶尔的月光也是清冷朦胧的，忽然，一条光带在眼前一闪而过，原先是流星，它变成了一道闪光，划破了黑夜的长空。对了……记忆在不停地闪现，不管是尘封的还是新品都出现了;我情不自禁地想起了：八年前，同样一个夜晚，同样有流星划过，我坐在爸爸的肩膀上，看着流星，他对我说：“人生如流星一样短暂，可是却能够无比美丽，听见了吗?”我忽然用手蒙住了他的眼睛，说：“如果看不见呢?”他笑了起来，我也跟着笑了。

又是一张破碎的画面，在小溪边，有两个人正静静地坐在那儿，清澈的小溪波光粼粼，不时有小鱼游过，这是突然一个人站了起来，一看原先是我，一旁的必须是父亲，他说：“别急，做事有耐心才是必须的，你看……”话间他将鱼线一拉，一条小鱼跃出水面，“看，只要你再等一会儿就会有更大的上钩。”一旁的我将信将疑，最终我再次坐下了，功夫不负有心人，我也钓上了一条……

一阵轻风吹过，月亮又出来了，我闭上了眼，再次回忆品味，最终，我发现时我错了，不知是内心的力量还是月光的动力，我慢慢走回家去，原以为他会上楼去睡觉，我又错了，他在等我，我向他承认了错误，内心确有一种简便的感觉，他笑了，又一次笑地那么爽朗。

我最终明白了，他那么做是为了我。

我也明白了心中那种感觉，原先是感激，是感激，更是感恩，原先人是离不开感恩的，动力是因为感恩，是感恩给予了方向和目标，在感恩中成长是人生必不可缺的。它永生不变，是珍贵的心灵的宝藏。

“啪”我气急败坏地摔门而去。这已经是第几次了?为什么父亲不能稍微理解一下我的感爱?

我坐在街道的一条走廊上，在路灯的照耀下，身影显得更加落寞。夜色笼罩了一切，抬头望着漆黑的夜空，斜眼瞥见街道上的行人已寥寥无几，才发觉夜色已晚，于是拖着疲乏的身躯缓缓走向家里。

到了家门口，望着门铃旁的卡通图画，悲惨地发现即使是再搞笑的东西也无法让我心境愉快，呆愣之时也不忘瞅瞅门缝，却发现门半掩着，视眼稍微向里扩展，此时的客厅空无一人，于是我敏捷地钻过去，待准备了往里冲的姿势时，一声熟悉的咳嗽声从不远处传来，在这个空旷的客厅愈显刺耳，我的双腿已麻木地不能动弹，于是绝望地等待父亲的惩戒，可沉默片刻，父亲只是说了句：“还不快吃饭，菜快凉了。”父亲自顾自地说着，显然已忘记了之前我和他的争论。

我坐在饭桌上，全然不理会父亲的唠叨，快速地消灭食物，父亲便疲惫地说了一句：“不早了，快去睡吧!明天还有课。”

我不得不遵从父亲的指示，头也不回地走进了卧室，当我在准备关门的时候，一声咳嗽声传来，我转过身瞄了瞄父亲，父亲正在扫地，身躯也因之前的咳嗽不断地颤抖着，仿佛一片摇摇欲坠的落叶，我忽然理解，父亲教育我，是为了让我明白一些为人处世的道理，这是爱的体现，而我却让这种爱埋没在怨恨之中。想到这，眼泪不争气地涌入眼眶。

细看，父亲的白发已一改往昔的躲躲藏藏，遍布在发梢各处，堂而皇之，渐成气候，回忆牵回十年前，那时父亲欣然坐下，要我给他拔白头发，拔到一根就给我一角钱，我只拔到两根，只得到两角钱。随着时间的流逝，我已不再是一个小孩子，父亲也已不如从前一般年轻，我不敢奢望时光能倒退个几十年，只是真诚地期望时间能在这一刻停留，让我还能这么静静地望着父亲!同时也期望，父亲不要太操劳，不要太担心我，以至于让白发代黑发。

生活中，爱无时无刻不在我们身边，这些爱包括同学之间的友谊，陌生人之间的相互帮忙，亲人之间的相互关心……比比皆是，可是我们应当把握住它们，才不会让它们从我们的指缝间掠过。

世间万物皆有爱，若无爱，怎能有今日的我们，爱是一种微妙的东西，不能表达，不能说明，关键在于意会!

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我是六(2)班的兰茜茹，今天我演讲的题目是《学会感恩 师恩难忘》。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅优美的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成年人，老师的作用时刻贯穿其中。

对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋里遨游;老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益。

我们在北大南宁附属实验学校学习、生活，当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是您，亲爱的老师。生活中，生活老师细心的照顾我们一食一饭，冬夏有衣，每天我们未起，老师已备好一日所需;每晚我们已眠，老师仍值夜守护。学业上，我们有学识渊博的学科老师带领我们勇攀知识的高峰，他们兢兢业业，诲人不倦，乾坤三尺讲台，慷慨付出，春蚕吐丝不言累;人生几度春秋，无私奉献，蜡炬成灰仍无悔。

过几天就是教师节了，在第35个教师节到来之际，我们感谢全校的所有老师：

感谢您——老师，您让我们成为自信的、能超越自己的人。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜!

感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。

感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：

课堂上，一道道求知的目光，我们在专心地听课，这便是感恩。

下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩。

生活中，按学校规范严格要求自己，独立自理，也是感恩。

用优异的成绩，用可骄的成功，用一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快，年年平安!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

在学校操场上风轻轻地吹，拂过了我的心房。感恩中国，感恩学校，感恩教师，更要感恩父母!听有声音了，那便是“感恩我们在行动”开始了!是我们崔主任首先讲了观会的要求，并介绍了此次演讲的人。让我们怀着一颗感恩的心，静静的倾听。告诉我们，在她第一次上台演讲时，心里想的不是别的，是大家都需要“我”。

伴随着美妙的音乐，吴迪教师深情讲起了感恩。首先我们要感激的是父母:懂得去孝敬父母，因为他们不仅仅赐予我们生命，更把我们养育成人，感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自我的父母都不爱，又怎样可能爱同学、爱社会。其次是感激教师:懂得去尊敬师长，因为教师不仅仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是教师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心，这份工作不是能用金钱来衡量的，选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有教师呢再次，感激关心、帮忙过我们的同学和他人，因为他们不仅仅在我们的人生旅途中陪伴着自我度过了多少个春夏秋冬，更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。

俗话说:“谁言寸草心，报的三春晖”、“滴水之恩，当以涌泉相报”知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有职责把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为行动吧。让我们回报父母:多回家看看年迈的父母，帮他们捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主动做一些家务;让我们回报社会:做好自我应当做的事，为礼貌社会尽一份力，让我们知恩、感恩、报恩吧;拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮忙他人。拥有一颗感恩的心。我们就会勤奋学习，真爱自我。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有欢乐的拥有幸福。

人际和谐应从学会感恩开始，将感恩理念大胆引入学校德育，开展感恩教育和活动，让学生常感父母养育之恩;感师长教导之恩，感同学帮忙之恩;感党和国家关怀之恩;常怀报效党和国家之心，报效父母之心，报效师长和同学之心。有利于学生的思想转化，有利于调动学生的学习进取性，有利于健康心理、人格的构成，有利于团体主义精神的培养，有利于和谐班级和谐学校的建设。试想，一个怀着感恩理念的学生，感受到父母节衣缩食，含辛茹苦供养自我读书学技术，为的是让他成为有用的人过上幸福生活时，他能不努力学习，以优越的成绩报效父母吗一个怀有感恩理念的学生，一旦感受到教师呕心沥血教育他成长时，能不刻苦钻研，力求以最好的成绩回报教师吗所以我们懂得感恩，我们拥有幸福。

记得有一首小诗写得很好:“感激伤害你的人，因为他磨练了你的心态;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人，因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你独立，凡事感激，学会感激，感激一切是你成长的人。”

在这次活动中，让我们明白了许多，知恩者，幸福!感恩者，欢乐!报恩者，成功!在生活中，我们要学会感恩于心，报恩于行，让感恩的种子在每一颗心中扎根，让我们的世界充满爱的旋律吧!

助学筑梦助人主题征文：感恩在路上

金秋九月既是菊花飘香之时，又是无数孩子带着对大学生活的无限憧憬的圆梦之旅。然而在这些准大学生中间，有一些因为家庭贫困踯躅在大学校门外，“梦想”面临折翼，在这关键的时刻总会有一些人献出爱来帮助他们，而我就是收到那份爱的人。

如果生活是一条船，那感恩的心，则是让船前进的将。如果生活是一棵树，那感恩的心，则是这棵树里的一朵花。如果生活是一条河，那感恩的心，也是这河里美丽的浪花……我怀着感恩的心收下这份无私的爱，我怀着感恩的心诉说着我助学助梦的故事。

古人云:“滴水之恩，当涌泉相报。”国家助学给了我圆梦的机会，让我的求学之路不在艰辛，让我能像其他同龄孩子一样无忧无虑的学习。所以我一定用我的未来回报国家。我虽然不能说我以后有多大的成绩，有多大的本领，以后能为国家贡献多少，但是我也一定做到国家没有白白的助我的梦。当然我也会尽我最大的努力回报国家，积极的回报社会，我一定怀着一颗感恩的心对待身边的每一个人。

面对高楼林立的大都市，我的梦想是那么的渺小，可是当我的梦想面临折翼时，出现了那份爱，那份帮我助梦的爱。让我感到了我的存在，让我感到了我自己是有意义的。

在学校的生活中我和其他家庭有困难的学生是一样的，很自卑和无助。我是一个农民家庭的孩子，父母因为仅靠着种地为生所以家里的生活很拮据，但是父母都很爱我，尽量让我拥有其它孩子所拥有的东西。我记得妈妈总和爸爸说“哎，我们的吃穿不好没事，了我可不想让咱的孩子被人瞧不起起。”就因为这句话，当我上高中住校时，妈妈爸爸总会安时的把钱打到我的卡里，无论家里多么困难妈妈爸爸也绝不会短了我的吃穿。每次回家看到妈妈爸爸因为一点小钱上吵架我就会默默的哭泣，因为要供我上学父母才如此的劳累，而我呢？我在学校大手大脚的花钱从不为父母考虑，我感到十分的惭愧。因为父母都是农民的缘故，只有靠天吃饭的活着，没有其它的经济来源，而这两年，年头也不好不是冰雹就是洪水，使得农田减产父母十分发愁，可当他们面对我时他们总是一副没有问题的样子，让我看的十分心疼。父母这两年身体也开始不太好了，妈妈在高考前还做了手术，然而因为家里的农活多，妈妈不话爸爸的反对坚持下地干农活最后使得妈妈的手术伤口破裂发炎。可是这些都是在我高考完之后才知道的，爸爸也因为下地干活闪了腰一干重活就会腰疼，妈妈总让爸爸拍的片子看看，可爸爸总推辞没有时间，没多大的事。而我知道爸爸就是在乎那些医药费。每每想起这些我都有辍学的想法，可父母都斥责说我，没出息他们都没人让过大学而种了地，难道我也想在当农民吗？所以我开始倍加努力的学习。然而高考的失利让我从二表掉到了三表，面对一万多的学费我想我的上学梦即将破灭了，可父母没有放弃他们东奔西跑四处借钱，最后把学费借齐了他们还鼓励我说上学是有助学金的，当时我只是认为这是父母安慰我的话，没想到到了大学真的有助学金而且我还成为被救助的一员。因此我十分感谢国家和学校让我们全家的经理问题的到解决，圆了我上大学的梦。

作为助学金的获得者报答祖国，回报社会是我们不了推卸的责任与义务。我要怀着一颗感恩的心志存高远，自强不息，以“服务祖国，服务社会”为目标，努力学习科学文化知识，不断的提升自己，塑造自己，武装自己成为一名现代化的栋梁之才。我坚信凭借我的汗水与拼搏我的目前一定能实现。

老师们、同学们：

大家好。

我们的祖国在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也培育出千千万万的中国人。 作为一个中国人，可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目就是《弘扬中国文化，传承中华美德》。

列宁说：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不 能屈”，可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来 ，多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严，在爱国方面为后人作出了榜样。 诸如卓有见识的林则徐，血染吴淞口的陈化成，维新被杀的谭嗣同，推翻帝制的孙中山，横眉冷对的鲁迅，抗日献身的张自忠，他们是中华民族之魂。

“祖国再穷，我也要为她奋斗，为她服务。”这是一切爱国科学家的心声。 国外科学家纷纷回归祖国，要为新中国贡献自己的智慧和力量。钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视，毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光 谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……

以上种种爱国和气节的实例，渗透着中华民族的优良传统，她是中华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫，小则卖友求荣，大则卖国求贵也大有人在。这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。

一个人，一个民族，一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，而立志又决定了一个人，一个 民族，一个国家在前进道路上的努力方向。

一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地，途经长沙写下 的《沁园春.长沙》 ，其中“问苍茫大地，谁主沉浮?”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志，并为之奋斗终身。十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远 大志向。可谓少年壮志凌云。

有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓，以国家民族为出发点、为归属，才符合传统的民族精神，才能宏大高尚。奋发立志既要从大处着眼，更要从小处着手，从自我做起，一步一个脚印，在人生途中不断地砥砺操行，完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志，奋发图强。

中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化，勇于创新的一个民族。近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发，组织翻译整理成《四洲志》，成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。策划海防时也先着手调查西方情况，这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态，为 中国人认识世界和学习西方长技，迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动，学习西方“民主”和“科学”;毛泽东把马列主义原理同中国革命实践相结合， 开创了农村包围城市，最后夺取全国胜利之路，都体现了中华民族改革、创新的优良传统。

历史告诉我们，要提高中华民族的素质，既离不开生养、哺育我们的这块黄土地，也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取，敢于和善于改革创新。

不为金钱或物质所惑，不为权势所动，终身保持廉洁、清正的节操，这就是廉正。明北京保卫战中的于谦，“要留清白在人间”。他为人间留下了两种清 白，其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心;其二是平时严于操守，廉正不苟的“清白”之风。由于北京保卫战有功，他受到赏赐还加官进爵，但都被他 坚决推辞，后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。于谦的一身正气，两袖清风，不仅赢得世人崇敬，于今天也深有启迪。从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德 得到升华。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

时间过得很快，转眼就到了四月份，当第18 支蜡烛点燃的时候，我们要面临崭新的挑战——20xx年高考。同学们，你们准备好了吗"?

马克思、恩格斯曾说:“在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌，要想实现生命的价值，就要敢于承受“地狱”的折磨，“地狱“的挑战。有道是:经受得住暴风雪的吹打，松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼，百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺，生命之树才会更加郁郁葱葱。

人在高三，没有犹豫，没有彷惶，没有迷惘，没有悔恨:人在高三，我们坚韧，我们执着，我们奋斗，我们拼搏;一如既往地前进，只为坚守并实现心中那个美丽的梦。明年的六月，如果用秒来计算，那庞大数字，的的确确可以让我们安然入睡。但，用时，用天，用月，甚至用年来计算。高考，真的离我们很远吗?

那我们要怎么做，请记住这句话:“我没有能奉献的东西，唯有热血、辛劳、泪水和汗水。”这是二战时期，英国首相丘吉尔在面对纳粹德国铁蹄时，所说的话。是的，要拥有什么样的末来，由现在的你决定。因为未来不是固定在那里等你走近的，而是要靠你创造才会获得。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你的未来。

弹指一挥间，我们己经走过烂漫如花的高一，欢快如歌的高二。如今，我们己来到了激情如火的高三时节。胸中有丘壑，壮志达青云。我们已不是轻言放弃的孩子。风风雨雨算不得什么，挫折当是小小的插曲，我们心中在挥舞有力的拳头，我们的心底在为自己鼓劲呐喊。

在春寒料峭中将有我们执着的追求，夏雨磅礴中将有我们跋涉的身影，秋风瑟瑟中将有我们勃发的激情，冬雪飘飞中将有我们坚定的足迹。我们心中的梦己变成了夜空下那颗最亮的星，指引着我们永不停息，昼夜赶路，风雨兼程。

青春在拼搏中闪光，生命在奋斗中豪迈!苦战一年，终当凌绝顶;奋斗一程，破浪展雄风。我们可以错过太阳，可以错过月亮，甚至星星，但是我们不可以错过六月的一飞冲天，要让世界看见我们的青春在飞扬。

老师们，同学们，早上好!今天是世界气象日(world meteorological day)。它又称"国际气象日"，是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。1947年9月，国际气象组织在华盛顿召开会议，审议和通过了《世界气象组织公约》。1950年3月23日这一公约正式生效后，国际气象组织更名为世界气象组织，并在1951年成为联合国的专门机构。1960年6月，世界气象组织通过决议，把每年的3月23日定为世界气象日。自1961年以来到今年已经是第49个年头了。

今年世界气象日的主题为"天气、气候和我们呼吸的空气"，旨在呼吁人们关注气候变化和空气质量。联合国政府间气候变化专门委员会(ipcc)20xx年发布的第四份气候变化评估报告认定，人类活动大量排放温室气体是造成全球气候变化的主因。ipcc还预计，随着气候变化加剧，洪水、干旱和其他天气和气候极端事件发生的频率和强度将会增加。此外，天气、气候和空气质量还与人类健康密切相关。空气中的颗粒物和相关污染物会危害人体的呼吸系统和心脏，导致人们患上哮喘、心脏病、肺癌等疾病。可以说，人类正在饱受由于自身的活动而带来的灾难。

但是我今天关注的并不是人类的健康，我想让大家关注的是地球上其他的无辜的生命，尤其是极地动物。南极半岛是地球上温度变暖最快的地区。自从1950年以来，那里的温度上升了3.4摄氏度。一些地区已经失去了40%的海冰。阿德利企鹅和帝企鹅只能在有海冰的地方生存。一旦海冰消失，他们也将不复存在。而由于全球气候变暖，近十年中，北极圈夏季的浮冰减少了20%。按照这样的速度，北极圈的浮冰将会在2040年全部溶化。到那时我们将再也见不到可爱的北极熊以及独角鲸和冠海豹了。未来几年内，将会有一批生物因温度升高而走向灭绝。

我曾经给我们班的学生播放过一部电影《北极传说》(arctic tales)。片中描写了北极熊nanu一家的遭遇。由于冰层难以融合，他们祖传的生存技巧受到了挑战。冰层真正融合比过去晚了三个月又比以往破裂的早，他们捕猎的时间比以往大大缩短。更多的时间他们只能挨饿。由于他们赖以生存的食物也正在减少，他们捕到食物的机会就更少了，这增加了竞争的激烈。由于饥饿驱使，他们不得不冒着生命危险跟其他的动物抢食。由于饥饿，nanu 只能眼睁睁地看着弟弟死去。

地球上的每一种生物都有权利在地球上生存。这是生物多样性的需要。我们不敢想象地球失去动物以后人类孤独生存的情景，抑或，连人类都将不复存在。作为人类的普通一员，尽管我们或许已经不能阻止这种情况的发生，但如果我们改变自己的生活方式来延缓全球气候变暖，我们就能拯救地球上更多的生命。small deeds make a big difference. 一些做法其实不难，只要我们有心去做，就能够创造奇迹。

1、如果每次走出房间随手关灯，极地的动物们和他们的后代将会有一个更好的未来。

2、如果你把你家的电灯泡换成荧光灯甚至led灯，就等于道路减少了一百万辆汽车排放的废气。

3、如果用冷水洗衣服的话，就相当于节约了80%的能源，这样可以避免北极熊居住地的变暖。

4、如果把我们的空凋温度调低一些，就能减缓海象们家园的温度上升。

5、如果我们家庭减少自驾，改乘公交车或搭便车，甚至步行或骑自行车，极地的动物就有更多的玩闹之处。

6、如果我们购买更多的本地食物，更多的新鲜食物而不是速冻食品，我们就能省下更多的能源，拯救更多的动物。

7、如果你洗澡时能少用两分钟，一年下来水就能贮满整个游泳池。

8、少用纸巾，改用手帕，我们可以减少对树木的大量砍伐!

9、请在打印的时候用双面打印，节约纸张就是节约资源和能源!

10、让我们去种树吧，种大量的树，种上百万的树吧。

最后，借用肯尼迪总统的那句名言：my fellow americans, ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country。我的美国同胞们，不要问你们的国家能为你们做些什么，而要问你们能为国家做些什么。 我可以说，亲爱的同学们，不要问地球能给与你们什么，而要问你们能给与地球什么。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

这天午时轮到小明值日了。此刻，他已经开始扫地了。突然，他觉得头好像被什么打了一下，低头一看，哦，原先是一个小小的纸团!他好像已明白了是谁，拿着扫把，走上了教室。

刚走进教室，他就听到了一阵吵架的声音，一个小纸团迎面飞了过来。果然不出所料，这真是小刚捣的鬼。一个快嘴的同学看见了，立刻大喊道：快走啊，班长来了，班长来了，快走啊!围观的人立刻一哄而散了。小明镇静地走进教室，叫住了正想走开的小刚，拉住他，走出了教室。小刚原以为小明是把他拉到到教师面前，让教师教训他一顿的，不料，小明竟把他带到了他们班的清洁分区，指着地上的小纸团，说：这是你扔的吧，把《仅有一个地球》这篇课文的主要资料背诵一下吧，你就应没有忘记。本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类生存仅有一个地球的道理，说明了保护地球生态环境的好处。小刚把《仅有一个地球》这篇课文的主要资料背诵了出来。很好，你背诵得可真好，但为什么你要破坏环境卫生呢?我我也不明白。小刚的脸红了。保护环境，善待地球，你以后不要再破坏环境了。说完，他们把地上的小纸团捡起来，扔到垃圾箱里。

小明说得可真对，保护环境，善待地球，让我们行动起来，创造更完美的明天吧!

有朋友到访，一进门，就指着窗台上的蜘蛛网说：“还是住一楼好，不仅仅接地气，还有那些蜘蛛，就是自我朝夕相处的朋友啊!”

真是一语惊醒梦中人。得一空闲，我认真仔细地看了一下我家的窗台。北面的窗台上，有蚂蚁悠闲地爬过，有狼蜘蛛一跃一跃地舞动着毛茸茸的脚;南面的窗台上，摆满郁郁葱葱的盆栽，吸引了蜜蜂、蝴蝶，还有不知名的小黑虫，一只蜗牛就趴在花盆上，一动也不动。

啊!我的家从未如此热闹过。我高兴极了，我真不明白该拿什么来款待这些朋友才好。

那年，在南方，我结识了勇。只身南下的我们，很快就成了形影不离的朋友。为了找到更好的工作，勇频繁跳槽，我也进出了两家工厂，但我们一向坚持着联系，还隔三岔五聚一聚。我们都珍惜这份朋友情。直到有一天，勇回家娶妻生子，我们渐渐断了联系。如今，陪伴我的仅有勇临别时送给我的一盆剑兰。十多年里，这盆剑兰从未离开过我，还在我的窗台上怒放着。

今日，我转换了朋友的定义，抱着和蜘蛛、蜗牛、蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂……交朋友的心，我就听到一只蜜蜂和我嘤嘤嗡嗡地说话;看到一只蝴蝶邀我起舞;我还容许了一只蚂蚁爬到我的手心，和我握手……原先，有那么多朋友和我朝夕相处，我是何其幸运啊。

夜里，一只小虫围着台灯绕来绕去，累了，就停在我的书页上，我想，这位朋友真是太可爱了，她明白我看书累了，要陪我说说话。我相信，她是最普通的朋友，也是最真诚的朋友，她还从未拒绝过和我交朋友。

一刹那，我感到这个孤独的夜晚不孤独。其实，聚聚散散的人生里，我们身边从未缺少过朋友，缺少的是一颗和一切生命交朋友的心。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好，今天我讲话的题目是《努力的你最美丽》。

同学们，你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。

中国台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生!”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的!

古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不可能懂得体谅，关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱同学，爱母校，爱国家，爱民族。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子。你笑，它也笑;你哭，它也哭”。你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，最终可能一无所有!如果你每一天能带着一颗感恩的心去学习，相信学习时的心境自然是愉快而进取的。

我们要学会孝敬父母，真诚地体会父母的一片爱心，要尊重父母的劳动成果，尽力为父母做一些事。当父母劳累时，我们要主动帮忙他们;当父母外出时，我们要提醒他们注意天气变化，途中注意安全。当父母有病时，我们应当细心照顾，当父母来校看望你的时候，我们要对父母说“你们辛苦了”。

感激父母给了我们生命，让我们感受了人世间的亲情和幸福;感激教师的谆谆教导，让我们尝试了学习知识的欢乐。

学会感恩，学会承担自我在学校的职责和义务;学会感受为他人服务的欢乐;学会“在乎”每一个人，尊重他人的权益;这些能够落实到生活的每一个细节当中：不随地乱扔纸屑、果皮，因为整洁的环境属于大家，课间与午休时，不要大声喧哗，因为安静属于大家……

让我们怀着一颗感恩的心，更加努力地学习，来回报家人和社会。

尊敬的教师们，亲爱的同学们：

大家好!

今日，我演讲的资料是：学会感恩。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育她的蓝天的感恩;因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得生命的真谛。

“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激以往帮忙过你的人.我们要感激的人太多了

首先要感激父母。是他们给了我们生命，把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微，或许他们无法带给你自我想要拥有的物质精神与财富。但，不要忘了，他们一向在默默地为我们付出，十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每一天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时，他们付出了多少汗水?如果我们此刻不努力学习，整天无所世事，那我们长大了，要拿什么来回报父母?

其次我们要感激我们的教师，是他们赐予我们无穷的文化，带我们走到这知识的海洋。在学校里，应对教师辛勤劳动，你是否学会了感恩?教师们不管有多累，只要看到你们哪怕仅有一点提高，他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警告或批评，也许有的同学会反感教师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行!你应当感激教师的批评，正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。试想一下，当你长大成人过着舒适安逸生活的时候，你能给教师什么回报?所以，我认为作为一名学生，我们都应当以实际的学习行动来回报教师对我们的教育!让教师看到了自我的提高，才能让他们感觉到，自我一切的付出，是值得的!

我们还要感激我们的朋友，是他们真诚的关心与陪伴，让我们不再孤单，懂得了友情的可贵。在我们悲痛的时候，他们劝慰我。在我们痛苦的时候，他们帮忙我。在我们受伤的时候，他们搀扶我。在我们孤独的时候，他们陪伴我。所以，感激他们就显得同等重要。感激他们为你解开一个疑团，感激他们给你一丝灵感，感激他们帮你背了一次书包，感激他们陪你度过了一个愉快的周末。

如果我是红花，我会感激绿叶无怨无悔的奉献，我还要感激它甘为陪衬的胸襟和气度。

如果我是蜜蜂，我会感激花朵慷慨无私的馈赠，我还要感激它的宽容与仁慈。

如果我是大树，我将感激太阳赋予我生命的能量;感激大地给我坚实的支撑;感激天空给我发展的空间。

让我们学会感恩，感激父母，是他们给予我们的生命，让我们学会感恩，感激教师，是他们无私的奉献让我们茁壮成长;学会感恩，感激身边的朋友，是他们的鼓励与支持，使我们能够重整旗鼓，奋勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片诚心，送教师一声亲切的问候和一份满意的答卷。我们相信，只要我们都怀着一颗感恩的心，我们的生活就会充满阳光，我们的世界会变得更加完美!多谢大家!

老师们、同学们：

大家好!

今天国旗下讲话的内容是：关于正当“四好少年”的倡议。

迎着和煦的春风，沐浴着灿烂的阳光。新的学期又开始了。

还记得中国少年先锋队建队60周年纪念日那一天，爷爷曾给全国少先队员发来贺信，胡爷爷殷切地希望全国少先队员能牢记党和人民的重托——

争当热爱祖国、理想远大的好少年，

争当勤奋学习、追求上进的好少年，

争当品德优良、团结友爱的好少年，

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

时刻准备着为建设富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

“四好少年”的提出具有很强的时代性和针对性，是指引现代少年儿童健康成长的方向指南。

“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向。

“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、积极进取。当代女作家张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了英语，翻译了不少英文作品，还写出了不少文学作品。很多人不相信，问她是怎样做到的，她回答说：每天坚持背10个单词，有时背不全想放弃时，就狠狠地咬几下自己的手指，督促自己坚持下去。她凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为了一位优秀的当代女作家。可见世上无难事，只要我们勤奋学习并且持之以恒，就一定会取得成果。

“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们要诚实守信、尊重师长、关心他人、团结互助、遵纪守法。同学们，当你乘坐公共交通出行时，你是否会主动给老人让座?当你完成了家庭作业，是否想到帮助辛苦了一天的父母做些家务?当你身边的同学遇到困难时，你是否能伸出援助之手?同学们，行为成就美德，从现在起为自己订立一个目标，在学校、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，就一定能成为文明好少年!

“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们要坚持锻炼身体，拥有阳光心态，乐观对待生活，敢于克服困难。遇到困难我不怕，面对未来我能行。锻炼好身体，才能有能力应付未来的挑战。

在新学期开始的时候，我向全校同学发出倡议：响应胡爷爷的号召，争当四好少年!我提议全校的少年队员们从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，尊师守纪，勤奋学习，团结同学，热爱集体，加强体育锻炼，提高身体素质。让我们把做四好少年的心愿落实到每一天的行动中。

少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的接班人。少年强则国强，少年进步则国进步，今天的预备队必将成为明天的主力军。同学们，让我们行动起来，做一个有智慧、有力量的四好少年，让星星火炬放射出更加灿烂的光芒!

今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

同学们：

大家下午好!

我今天演讲的题目是《学会感动，学会感恩》。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对滋养他的大地的感恩。

白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛

从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报，”然而，随着年龄的增长，我们好象更加“健忘”了，把感恩遗忘了。

我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我温暖给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。

我曾听说过这样一个感人的故事：一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家精心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇渐渐地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我们人类又做得如何呢?这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：“我尽力了吗?”几年后他生日的那天，有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。”

感恩是小德，忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助。恩惠和德泽，以为是理所当然，便容易忽略和忘记，有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊，对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的，水是打不湿的，更无法融化为感恩。

我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母，感谢亲情。友情。爱情。

用一颗感恩的心去生活，开心的时候，是我们善待生活的回报;生气时，是培养我们耐性的时机;伤心时，是天将降大任于斯人的先兆——必先苦其心志;幸福时，是对我们泰然处世的微笑。这样，即使身处乱世，又有什么可以影响我们平静的心绪呢?

正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。”

同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中，把谢谢放在嘴边，知恩不报的不和谐画面必将一去不复返，世界必然会变得温暖与美好。

同学们，行动起来吧!用一颗感恩的心去生活，用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。

同学们，老师们： 大家早上好!

在我们生命的每一天，我们享受着空气、阳光、水源，我们享受着太多太多的人给予我们的爱。在我们享受的同时，我想对同学们说，我们应该学会感恩。

众所周知的古语： “滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”、“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。

反观我们身边，随手乱扔果皮纸屑破坏环境者有之，无理顶撞谆谆教悔师长者有之，蛮横无理对待同学者有之，抱怨父母种种不是、不对者有之，这些都不禁引发了我们深深的思考……感恩的内涵到底是什么?

请听一个感人的故事：中国台湾第37届十大杰出青年之一赖东进先生，9岁才进学校，一边读书，一边讨饭，一边照顾残疾的父母，每次讨饭回来，他都要跪着喂他的父母。他成名以后说“我对生活充满感恩的心，我感谢苦难的命运给了我磨练。”

其实感恩很简单——

幸福时，感恩朋友;快乐时，感恩痛苦;坚强时，感恩泪水;成功时，感恩失败。

父母给予你们的爱细小琐碎而无微不至，有的同学却总觉得应该的;老师、生活管理阿姨经常苦口婆心地教育，而有的同学却不知改过，甚至埋怨牢骚;有的同学因为鸡毛蒜皮小事而不顾友情蛮横无理，反目为仇，请想一想：这样做对吗?

感恩不一定非要大恩大德，感恩有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗感恩的心，努力让生活更美好，让世界更充满爱!

我的国旗下讲话倒吸结束，谢谢大家!

花谢花飞，留下的只是淡淡的残香;雁过无痕，剩下的只是轻轻的一声呼唤;风去无形，却什么都没有留下，但也什么都没有带走。我不明白，那世间最纯朴，最惬意的风儿，何去何从呢?我不理解她的心思是什么，想要读懂她，却发现她以悄然离开。

微风拂面，那像手一般的抚摸，带给我们无限的遐想，是母亲?还是恋人?只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。

当万物被风吹动的时候，一切便都被赋予了生命，那浓厚的生命的气息，你能够深深的感受得到。她像母亲一样，而一切便是她的孩子，她从不偏爱，对待一切都是那么的温柔与慈祥。杨柳的枝条随风慢慢地摇摆，平静的湖面随风荡起条条涟漪，花的朵儿也在随着风在微微地颤抖，仿佛也在歌颂那博爱的“母亲”。渐渐的，风停了，世界又安静了下来。仿佛一切都没有发生过，又恢复了以前的模样。

抬手间，风从指尖溜走了，蓦然回首，想看到风的影子，可是却找不到任何痕迹。呆呆的望着风去的地方，思绪也随着风飘到了从前。还记得吗，儿时许下的诺言，说过的豪言壮语;还记得吗，漫天飘舞的蒲公英;还记得吗，在深夜里与朋友望那满天星斗。一阵微风吹来，吹走了诺言，蒲公英，和我们心中的那条长长的星河，我们想要挽留，可是任凭泪水流淌，任凭我们哭着呼喊，记忆也依旧被风吹走了，一干二净，不留痕迹。猛然间，从回忆转到了现实，发现眼睛已湿润，泛着泪花。抬头仰望天空，看那白云慢慢的飘着，那说不出的闲适再次用上心头。风又一次吹来，并没有破坏这分宁静，反而增添了许多平和的气息。静静的不去想任何事情，只是默默的感受着风带来的柔和

与安宁，世界也仿佛与你融合了一般。

朋友，仔细聆听风的声音吧，那是世界上最纯净的声音;寻找风的痕迹吧，找到生命的根本;跟随风的脚步吧，让他带着你穿越人生的长河。感受那风的呼吸，感受那风的跳动，感受那风的澎湃与激昂，或许他就在你身边。