关于成功贵在坚持的国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是五(3)班的---同学。今天,我在国旗下演讲的题目是“心怀感恩,成就健全人格”。
有人说:一个人的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,他的生活会因体验不到相互给予的快乐而枯燥乏味。相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得快乐而满足。正是因为怀有一颗感恩的心,才会真正体会到古诗中“谁言寸草心,报得三春晖”的情怀;正是因为怀有一颗感恩的心,才能感悟到一代伟人的肺腑之言:“我是中华人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民!”的博爱胸怀。
我们要感恩时代。与过去相比,我们的物质生活更加丰富,我们要感恩时代的赐予,珍惜现在的拥有,懂得回报社会。我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母。感恩父母赐予我们宝贵的生命,感恩父母对我们无私的付出和养育之恩。我们要感恩老师。感恩老师对我们的启迪和成长的帮助,感恩老师的辛勤付出和谆谆教诲。
有的同学会问:如何感恩?其实很简单,感恩父母,只需几句关心问候的话语,几个体贴的行为,如:向父母问好;给父母端一杯热茶、替父母盛碗饭,父母长辈休息时不喧哗、主动整理打扫房间等等。看似平常的问候语,简单的动作,就足于让父母感动不已。又如:感恩老师,只要上课认真听讲、积极回答、认真完成作业、有错就改等等,这些尊重老师的行为就是对老师辛勤付出的回报,也会让老师感到欣慰。与同学和睦相处,得到别人的帮助,真诚地说声谢谢,并且在他人需要帮助的时候能给予热心的帮助,这些也是人与人之间的感恩。
“滴水之恩,当涌泉相报。”常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱、感受情。常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命处处充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会、报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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篇1:中学生关于成功国旗下讲话稿
老师们,同学们,大家好!
时间过的真快,一晃一个学期即将过去,马上就将迎来期末考试了。期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是对老师们辛勤工作的最好回报。我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们做好期末复习,我给大家几点要求:
1.认真复习,
一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。
2.调整心态,沉着应考
考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。
3.合理安排作息时间。
建议同学们在家长或老师的指导下,制定好学习计划,合理安排时间,按时完成作业并自主学习课外知识和阅读学校的推荐书籍。
4.要强化记忆。
要密切配合教师做好复习迎考工作,积极主动完成教师布置的任务,提高自己的复习效率。
我相信:只要我们全力付出,就一定会取得好的成绩,向家长、老师交出满意的答卷!预祝同学们都能考出好成绩!谢谢大家!
篇2:成功贵在坚持国旗下演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们。
大家好!
在这个春暖花开,鸟语花香的日子里,我们四(2)中队迎来了这次国旗下讲话,今天讲话的主题为:珍惜集体荣誉。
曾经有人问一位哲学家:“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答说:“把它放到大海里去。”这简短的对话,揭示了一个深刻的道理:个人离不开集体。只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反过来说,如果没有集体,个人即使有再大的力量也会枯竭。
5月12日,是护士节,也是汶川地震纪念日,一个多么值得尊重和纪念的日子。在国家和集体需要的时刻,有那么多人不计个人得失,无私地奉献,甚至付出了宝贵的生命。
让我们把目光转向自己,当集体需要你的时候,你能勇敢地担当起责任吗?你能为你的集体出力流汗,排忧解难吗?为了集体的荣誉,你能制止某些与学校要求不相符合的不良行为吗?我想,不用我说,我们每个人都会挺起胸脯自豪的说:“为了集体,我能行”。
在不久前的学校运动会中,课下,同学们坚持训练,风雨无阻,他们为的是集体荣誉。比赛中,运动员们充分发扬不怕吃苦、敢打敢拼的精神,无论成绩怎样,在集体需要的时候,他们站了出来,他们为的是集体荣誉。更有在一旁观看的师生,使劲挥舞着自己的双手,扯着嗓子为参赛队员加油,他们同样是为了集体荣誉。
这种集体荣誉感是不是只有运动会中才有呢?平时能不能体现?比如上周中午在教室吃饭时,个别班级较为吵闹,但真正吵闹的是个别的几个同学。我想问问这些同学,那时你的表现是在为班级增光还是为班级抹黑呢?早上值日时,室外值日生离开了班主任的视线就开始打闹,不好好值日,导致班级分担区卫生不合格,这样的同学你把集体的利益放在心里了吗?有的同学吃了东西,随手就把包装纸扔到地上,当你扔完纸屑放眼环视一下我们整洁的校园,你的心里没有一种愧疚感吗?
同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养,人的成长离不开集体,也影响着集体。当我们背着书包高高兴兴地跨进校园的第一天起,就融入了我们附小这个大集体中来了;爱国先爱校,爱校先爱班,爱班先自爱,让我们从身边做起、从小事做起、从现在做起,持之以恒,争做人人成为集体荣誉感召下的好少年!
我的国旗下完毕,谢谢大家!
篇3:语文月考成绩分析总结
同一个老师给不同的分数,主要是因为有些孩子不努力,不踏实,不虚心,没有上进心,不重视,学习方法不正确。
这次考试我最担心的问题也浮出了水面,就是辅修科目成绩不好导致整体平均成绩下降。事实证明,不可能关注。我们无法改变这种应试教育,只能改变我们的学习态度。
所以,家长们,请允许我再啰嗦一遍,以免让你和你的孩子后悔。我们不能掉以轻心。当然这样会占用孩子的时间,但是我觉得家长应该和老师站在同一条线上。我们的出发点是为了孩子好,那么我们有什么不能互相理解的呢?孩子们有太多的事情要做,但我们有两倍多。我们都是为了孩子的学习,不然谁会这么苦!
我可以直截了当的说,我为这门课付出了很多!从接手一年级九班开始,我就告诉自己,我会好好照顾这个班,对家长和学生负责!在所有的工作中,我相信我能兑现我对自己的承诺。不是没有艰辛、辛酸或委屈,而是我把它们变成动力,因为这是我的职责。所以,我更加努力的管理班级。
作为60个孩子的头,对孩子产生潜移默化的影响。如果不是最阳光的一面,最美好的一面,最有效的一面,很难在学生中树立威信,更难进行轻松管理,轻松教育。
同时,作为一名语文老师,我调动学生上课的积极性,营造轻松和谐的课堂气氛,受到孩子们的喜欢;但是自习课和课间,我是另一种状态。所以,孩子可能总是愿意表达内心的不满,影响父母的判断:老师为什么总是生气,生气有什么用?事实上,我们都必须意识到教育和管理的区别。管理的核心是秩序,教育的核心是发展。教育以晋升为手段,管理以约束为手段。教育的目的是塑造,管理的目的是效率。如果选择教育和管理作为镜头,就不会出现恶性循环:学生越是不自觉,越是严格,越是不自觉。
所以,学好的前提是要有良好的学习氛围,培养学生的自律和自主学习能力,这必须有纪律和制度的保障。不然孩子可能今天上去,明天下去。
学习需要学生、家长、老师的配合。在这个过程中,学生是主体,家长是家里的监督者,老师是学校的老师。三者缺一不可,缺一不可。其实我能理解父母的辛苦。妹妹也是初中生。父母就更不用说了,连姐姐都会担心她所有的事情,但在这个过程中,苦与甜都有。我们会给她最好的,自愿承担一切,包括学习,因为这是她的未来和希望。我相信父母的心和我的一样。
最后,我谨代表一年级九班的全体成员,真诚地感谢所有的老师和家长!一切不言而喻,让我们期待更好的下一站!
篇4:成绩分析总结与反思
本课时的重点就是联系课文内容,体会兵马俑的类型众多,形象鲜明。从而感受中华民族悠久灿烂的文化和古代劳动人民无穷的智慧,激发学生的民族自豪感。所以,本课时的教学,我还是以过渡段为中心,由复习秦兵马俑的规模宏大入手,然后自然过渡到重点段落(4—9),引导学生体会秦兵马俑类型众多、形象鲜明的特点。
针对这一教学重点为,我主要设计了三个大问题:课文主要向我们介绍了哪几种类型的兵马俑?他们有着怎样的鲜明形象?仔细读读课文,选择你喜欢的一个兵马俑介绍给大家,并说说你喜欢的原因?然后由学生带着问题读课文,在保证一定阅读时间的基础上,全班进行交流。
这一部分的教学,学生的兴趣倒是比较浓厚,课堂气氛比较活跃。可由于交流汇报占了许多时间,学生阅读感悟的时间倒是少了,给人的感觉像是在做表面文章。我想,造成这种现象的原因主要问题设计得不够合理,而且教学没有抓住重点。每个自然段的教学时间几乎是平均分配,教学节奏没有变化。或许,在教学中,我可以先以“将军俑”为例,具体分析一下他的鲜明形象,并指导学生朗读,然后再让学生照样子来介绍分析其它的兵马俑。这样做才是真正“授之以渔”,而且也不至于让学生的阅读停留在泛泛而谈的层面。
篇5:成功贵在坚持国旗下演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
谈到贵在坚持,大家是否会想起我国古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《劝学篇》中有一句话“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话的意思是:好的马一下也不能跳出十步远,差的马拉车走十天,也能走很远,它的成功在于不放弃。如果半途而废,即使是一块朽木,你也刻不动它;然而只要你一直刻下去不放弃,哪怕是金属、石头,都能雕刻成功。这就是说,成功的秘诀不在于一蹴而就,而在于你是否能够持之以恒。 曾有这样一个故事。
新生开学,老师说:“今天只学一件最容易的事情,每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩,每天做300下。”
一个月以后有90%的人坚持。
又过了一个月,仅剩80%的人坚持。
一年以后,老师问:“每天还坚持做300下甩手的请举手!”整个教室里,只有一个人举手,他后来成为了世界上伟大的哲学家——柏拉图。
从这个故事中可以发现:成功没有秘诀,贵在坚持不懈。任何伟大的事业,都成于坚持不懈,毁于半途而废。其实,世间最容易的事是坚持,最难的,也是坚持。说它容易,是因为只要你愿意,人人都能做到;说它难,是因为能真正坚持下来的,终究只是少数人。
人的一生又何尝不是如此呢?像我们小学生,人生刚刚迈出第一步,更应该拥有坚持不懈的精神,坚持认真听讲,坚持把每一篇作业做好,坚持每天锻炼身体,坚持培养更多的好习惯,改正不良习气。只有如此,当我们走出校门的时候,才能被社会所需要,施展自己的才华,实现我们的人生价值。同学们,让我们一起努力,坚持不懈,向自己的目标前进吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇6:成绩分析总结与反思
本文告诉学生:
1、大家都信的未必可信;
2、应该以正确的角度去看待事物,才能正确地对待身边的人和物,正确地对待生活。
而这些正是通过我和金奎叔对待鹅的不同态度与鹅对我们不同态度的对比突现出来的。因此,课文的5-11自然段应该是课文的核心段落,是我态度改变的真正原因。而1-2自然段的内容是束缚我正确思维的固定思想,正因为我被这个固定的思想束缚了,我才不知不觉地站在了对方的角度来审视自己,因此导致了错误的结果。
然而金奎叔的话正是对我所经历的这件事情的一个高度的理论提炼,是“点睛”之笔。金奎叔先用自己的行为证实了他的看法是正确的,让我有了真切的体验,然后用简单而富有道理的话语,点亮了我的思维。让我从鹅的事件上明白了更多,同时也作出了不再欺负牛的举措。因此大家一致认为的观点和金奎叔的话,是我站错角度和重新认准角度的一个关键。
所以,我觉得课文的重点应该放在“我怕鹅,被鹅欺;金奎叔赶鹅,鹅被吓跑”这件事情上,通过对比朗读、自主感悟、揣摩心理,让学生感受到我当时的情感体验和心理变化,然后说说自己经历过这件事,明白了什么。最后出现金奎叔叔的话,让孩子的体验和感受有一个理论的提高。从而揭示课文所蕴含的道理:从不同的角度看问题,就会出现不同的结果,不能被固有的思想左右,只有找准了角度,才能正确地对待身边的人和物,正确地对待生活。
篇7:中学生关于成功国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是《安全意识牢记心 幸福快乐伴你行》。 安全,是一个永恒的话题:一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾等等。这些都时刻在威胁着我们的健康成长。 今天我在国旗下对同学们,提一点要求,请同学们牢记在心。
1、校内课间不追逐打闹。
2、集体活动一定要排队,每次活动每个人都要学会文明走路,不要抢跑、互相推挤或打冲锋。
3、放学按时离校,不在校园内逗留。
4、做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,各班要做好每周的个人卫生检查。不吃不洁净食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。
5、保证用电安全,不乱动电源插座。
6、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。
7、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。
8、放学后按时回家,不在路上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。
9、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。
10、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。
11、不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。
12、爱护校园,保持环境卫生。
为了让疼爱你的父母永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;请为了你美好的家庭永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一;请为了我们可爱的祖国永远星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光与快乐,愿平安和幸福永远伴随着我们大家。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇8:月考成绩分析总结与反思800字
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……
数学的成绩确实不能让自己满意。数学是开学以来主攻的科目,时间精力的投入收到了一定效果,但是细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。还有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去。学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。
在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。
篇9:月考成绩分析总结与反思优秀_月考成绩分析总结与反思
月考我失败了,但我并没有全盘皆输。我说自己会过得好好的,会再接再厉。哭过后让懊悔随着眼泪流淌怠尽。宣泄完后,扬起风帆,继续乘风破浪。
月考是一面清澈的镜子。在它面前,我羞愧地低下了头,回忆着月考前那迷茫的日子:课前懒于预习、课堂迷茫上课、课后随便复习。于是,在月考的时候,我得到了我应有的“报应”。而月考后,不争气的成绩,令老师狠狠地教育了大家。我的肠子,但令人高兴的是,它迸发了一股惊人的力量,驱使着我“痛改前非”!
数学一直是我的死穴!惨痛的经历使我第一次有了对抗数学的想法!我要把这个想法实现。正如老师道:逃避是永远不能解决问题的,解决问题的唯一方法就是面对问题!那声音一直在我脑海回荡,我必定付诸行动。
我必定在课堂上,不再像以前那样浑浑噩噩,定认真听讲,投入到热烈的学习氛围当中!我必定在做作业时,不再如以前那样,囫囵吞枣,定仔细审题,认真做题!我必定在家中,不再如以前那样,只懂玩乐,定认真复习,相信在复习当中,我也能感受到学习的欢乐!
第一次的月考,让我受益匪浅:学习是最公平的,你对他付出的越多,他回报你的也就越多。
篇10:中学生关于成功国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家上午好!
青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个"五四"青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵......他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!
篇11:中学生关于成功国旗下讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的小朋友们,大家早上好!
我叫忻奕麟,是大(一)班的小朋友,每个星期一的早晨,我们幼儿园都会举行升旗仪式。
今天是新学期的第一次升旗仪式, 我们小朋友迈着整齐的步伐,来到了五星红旗下,我的内心非常激动。我想大家和我的感觉也是一样的。
从幼儿园的小弟弟、小妹妹长成了大哥哥、大姐姐,我们的知识一天天丰富;我们的能力一步步提高;我们每一点进步,每一次成功,都离不开我们亲爱的老师,是你们的细心呵护和教诲陪伴我们成长。在这里我代表所有的小朋友,向老师说一声“谢谢”
新学期我们迎来了很多新朋友,我们大班的哥哥姐姐,会有一个崭新的面貌。
请老师放心,我们会积极勇敢的参加各种活动,会获得更多的进步。
请老师放心,我们会好好学习,天天向上。给小弟弟妹妹们做个好榜样!
在这里祝愿小朋友们在新学期里学会更多的本领。
篇12:中学生关于成功国旗下讲话稿
同学们:
时间转瞬即逝,转眼间,紧张的期中复习已经到来,再过几天时间就要进行期中考试了。
最后这几天时间,应该说是最后的冲刺阶段。俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之,不亦说(同悦)乎?”可见复习的重要性。我们要做到以期中考试复习为重心,以期中考试为中心,以争取期中考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。在复习过程中,一定要合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。在抓好期中复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。
在这期中复习最紧张的时刻,提醒同学们注意:学习是以时间做保证的。但不主张搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期中复习应该注意遵循的原则。必须跟着老师走,尽可能地达到老师的复习要求,也要根据自己的实际情况,找到自己的复习节奏,尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。要在这周的复习时间里,查漏补缺,尽力弥补平时学习中的遗误和不足,把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上!
请同学们记住:勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,但是方法更为重要。我建议大家对期中复习着重做好两部分内容:一是基础知识和基本概念;二是平时作业和考试中遇到的一些问题。
首先基础知识和基本概念的复习是重点。我们应该深刻领会一个概念、一条规律的含义、原理、条件适用范围、注意点等,将老师讲的一些重要例题仔细看一遍。其次通过弄通弄懂作业和考试中的问题,来弥补自己知识环节和解题技巧中的不足。值得提醒的是,复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能因侥幸心理而回避。要知难而上,要有克服困难的信心和勇气。
另外,考前复习中不需要大量做题或猜题,当然老师布置的适应性训练题还是要认真完成的。要科学、合理安排好复习时间;劳逸结合,不打疲劳战;保证睡眠,精力充沛,才能思维活跃、反应敏捷。同时要注意考前心理状态的调整和情绪的稳定。既不要因基础差而忧虑,自暴自弃;也不要因压力大而背思想包袱。要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。
今天,我不过多谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。因为这些你们的班主任老师还有科任老师会给你们详细而有针对性的指导。下面,我再重点和大家谈谈关于“自信心”的问题。
同学们,在我们的生活中,你有时会不会这样想:“他太厉害了,我肯定比不过他。”“这件事我无论如何也干不了。”“哎呀,我不是这块料。”“我对这件事太没有把握了”等等。一件事在没做之前,你就从心理上自己打击自己,从开始就不抱成功的希望,这种自责自卑比其他任何因素更能破坏你的生活,使你充实不起来,也快乐不起来。
有这样一句格言:“对自己说,我行!”美国诗人爱默生也说过:“自信是成功的第一秘诀。”也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。记得我读小学时,有一次我去参加一个讲故事比赛,前面的同学发挥特别好,博得阵阵掌声,我不由得有些胆怯,害怕自己讲砸,这时,我的班主任走近我的身边说:“别紧张,你行!”“我行?!”我顿时来了勇气,大步走上讲台。果然,我一举成功,全场响起热烈的掌声,令我兴奋,令我陶醉。“对自己说,我行!”这句话真是太重要了,太奇妙了,我好像一下悟出了它的内在含义。我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。
还有大家熟悉的童第周的故事,童第周为什么能为自己争气,为中国人争气呢?靠的就是相信自己,别人能做到的,我也能做到,甚至能比别人做得更好。
“对自己说,我行!”这虽是一句朴实无华的格言,但对一些人来说,要做到这一点却实在不容易。
同学们,有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。祝愿同学们能和老师一起搞好期中复习,都能在期中考试中取得理想的成绩。
最后,让我们一起大声对自己说:“我行!”
谢谢大家!
篇13:成绩检讨书范文500字
尊敬的:
我怀着愧疚的心情,写下这份检讨。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我这次月考没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
检讨人:
20xx年X月XX日
篇14:考研成功思想总结
我是驻闽部队的一名现役军人,大四时考过一次研,当时是255分,20xx年考了308分,英语56,政治60,专一91,专二101,即将考上中国的一所军事院校。
平时的工作非常忙碌,平均三天花在考研的时间只有三个小时,到了考前第18天,我报上两级领导审批,请到了非常难得的18天假期,骗领导说是回老家正常探亲!但在这18天我把自己关在离工作单位很近的一个10多平方米的小屋子里,除了睡觉、吃饭、上厕所,其它时间全在考研上。坚持到了第9天,人神经开始衰弱,一口气要换两次才能呼完,整个人都将崩溃,但我还是坚持了下来,考研路上“爱”真的也很关键,在大学里我看不起谈恋爱的人,大好青春怎么可以谈恋爱,怎么忍心这样消遣父母的血汗钱,不多学点知识,在花前月下亲亲吻吻成何体统?可能是因为本人当初考大学时走过“高四”而更珍惜大学时光的缘故吧。但在考研路上我亲爱的女朋友对我的支持、关心和爱,却给了我无限的动力!这种动力会让我孤孤单单走完这魔鬼般的18天!孤单的日子,我自己编了一首歌,累时大声激情地歌唱:拍拍身上的灰尘,抖抖疲惫的精神,也许前方仍是坷坎路,也许我要孤孤单单走一程,启程的动力只是豪情壮志在我胸。
部队里面大家最清楚的一条原则是:政治工作是第一生命线!但实际上很多人都对政治工作心知肚明,政治工作都是不很切合实际的,但用在考研上用处可就大了,我在没信心时,总是上上我们的考研网,平时将非常有激情的文章打印出来,在18天里,我学习累了,对学习感到厌倦时,我将考研网上非常有激情的文章再拿来看看,累的时候看到这些成功人的故事,对我的鼓舞非常大,真的是非常感谢这么多网友,留下这么多宝贵的精神财富!同时也非常感谢考研网,提供了一个这么好的励志环境。
人的能量真的很大,我坚信《世界上最伟大的推销员》中的一句话:只要决心成功,失败永远不能把你击垮。我现在考研成功了,这是我五年以来梦寐以求的事实。从大三开始准备考研,现在工作三年了,三年来工作实在是忙得不可开交,考研能成功我自己也不敢相信,以前我也搞过疲劳战,也很自信,但最终在20xx年的考研大军中,只能当上别人的“嫁妆”。当时有位控制系的教授陈老师也是我的好朋友,他看到我考研的苦劲,很心疼我,告诉我什么叫苦节不可贞?这里的贞字就是克服、战胜的意思。我记得很清楚,因为我很佩服他,所以他说的话我也就听了,减少了那种苦劲。给别人当“嫁妆”真的很难过,但我很开朗,很乐观,无--所--谓!我相信我能行!我会成功,别人能做到的,我也一定能做到!成功只是1%的灵感,99%是汗水!别人能成功,要让别人成功,因为别人在各方面都吃过比你更多的苦,因为吃得苦中苦方为人上人!
从农村出来的我,吃苦精神和能力真是我的一大笔宝贵的财富,对“锄禾日当午,汗滴禾下土”我是非常的有体会,小时七八岁到高三上学期,我非常经常日当午在锄禾!我读的初高中都是农村中学--闽仙游第8中学,非常难忘我的初高中生活。我们没有城里孩子的电脑、足球、乒乓球、体育馆,我的唯一体育运动是踩自行车,从初一开始到“高四”每天三趟往返于学校和家里,单程15分钟,踩自行车我是“飞快”,虽然农村的马路是非常的崎岖不平!但是踩自行车我都是把它当作是一个百米赛跑,全是一口气冲过来!现在长大了,天天开摩托车,我也是一个德性,在市区还没有什么车比我的摩托车快,牛皮不是吹的。也正是这种摩托车精神,经常给我自信,给我鼓舞,给我动力!我不怕死,怕死不是wdw!农村出生的我,在一些人情世故上或许不会像别人那么圆滑,在别人看来是呆头呆脑的,但我想在那些事情的处理上我经历得少,比不过别人都是暂时的,现在在这方面比不过你,那又什么啦,你难道什么都比我好?我们比一下骑自行车或骑摩托车,不管你和我比开快或比开慢。我敢肯定包吃你,因为wdw不怕死,怕死不是wdw!
在这种精神的鼓舞下,给了我动力和信心!考研成功确实要花不少的时间和精力,每个考研成功人我认为都是天罡地煞,都是水浒108将之一出身!考研成功不是18天,我刚才说过我的梦是做了五年。没有什么经验可谈,因为我考研分数也不是很高,但我想说的是,考研路上多上上我们亲爱的考研网,她将给你源源不断的精神鼓舞和智力支持,我如果不坚持上考研网,我肯定不会成功!
最后真的再次感谢我们的考研网,但愿访问我们考研网的每个人都能实现自己的考研梦!
篇15:期末成绩评语
1.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…
2.看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。
3.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
4.你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?
5.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
6.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?
7.老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
8.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
9.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…
10.鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的女孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
篇16:中学生关于成功国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们:
繁华落尽,只留下子规哀帝,岁月匆匆,却留下半腹经纶,日月如梭,“梦”带我闯南走北。古往今来,古人正因为有了梦,前进的路宽敞了,正因为有了梦,困难前没有退缩的身影,正因为有了梦,成功即日而待。十一二岁的周恩来说了“为中华之崛起而读书”的伟大志向。我们的伟大领袖在《沁园春.雪》中写“俱往矣,数风流人物,还看今朝”抒发了主席远大政治抱负。正因为有了这个目标,使他努力奋斗,以致成功。
而普普通通的我,我也有一个梦。当一名记者。虽然这份职业很辛苦,但是每件事都是有利也有弊。我这个梦之所以我坚持它。因为:1:能在某个地方发生灾难时,能及时报道,让更多人关心灾难,形成一方受难,八方支援的良好风俗习惯。2:无论在哪里,见到某人做好人好事,及时采访她,呼吁世界社会各层的人向他学习,在她的事迹中感染更多人,社会中洋溢着人们很高素质。3:在采访他人中,借鉴他人的优点,学习他人优点,指出他人的缺点,反思自己的缺点。在采访中不断长大。4:提高写作水平。
在这里大阔论谈自己的梦,不如把梦想化为动力,不如做出行动来实践自己的梦。
作为一名记者,首先把语文这门课学好。其次吐字清晰。最后了解新闻的三要素。
我没有想登上月球,做航天英雄梦想,我没有想精通古今,做考古学家的梦想,而我只有平平凡凡梦想。我没有天才般脑子,只有脚踏实地,一步一个脚印,成就我的梦想。
少年智则中国智,少年强则中国强。只要少年的我们实现了我们的理想、梦,实现中国梦即日而待。
坚持不懈,持之以恒,成就我的梦。
中国梦,我的梦。
篇17:2024年成功人士发表的感言
1、我们听说过多少”即将成功的人物“!他们究竟都去了何方?
2、一个获得成功的人,从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。
3、若想成功,首先要面临的就是失败。可以说,失败是通往成功的必经之路。之所以会失败,是因为自身存在着这样或那样的不足与缺点,而这些不足与缺点恰恰是我们走向成功的绊脚石。在没有清楚并深刻认识到自身的不足与缺点时,必然会导致失败。
4、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风!
5、狂妄的人有救,自卑的人没有救,认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。
6、千里之行,始于足下”,走一千里路,是从迈第一步开始的。比喻事情的成功,是从小到大逐渐积累起来的。学习积累是关键呵!诸葛亮就这样说过“非学无以广才,非志无以成学。”
7、知道看人背后的是君子,知道背后看人的是小人。
8、成功的花,人们只惊羡它的明艳,然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
9、世界上一切的成功,都将通过勤奋来实现。勤奋,代表着人们博弈人生的动力;成功,却是这种动力下产出的结果。没有勤奋,就没有成功,即便你是一个天资聪颖、淋漓尽致的人。
10、请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。
11、获得成功的不二法则是:努力完成好今天的,认真计划好明天的;获致幸福的不二法门是:珍视你所拥有的,遗忘你所没有的,此秘诀祝你事业成功生活幸福!
12、平静的湖里锻炼不出勇敢的水手,恒温的花房里的开不出耐寒的花朵,安适的环境中造就不出时代的伟人。有句话说得好:“不经历风雨,怎见彩虹?”不错,成功要经历无数次的挫折失败后才能获得。
13、声声祝福,请微风替我传送;虽然茫茫碌碌无法相聚,却依然未曾把你忘记,在此问候你一声,今天的你还好吧!
14、失败和暂时的挫折有极大的差别,了解两者的不同,才能成功。
15、你以为我是坐着不动,五个戈比一行,五个戈比一行地写着,突然就成功了!事情并不是这样!这个问题——(指发现化学元素周期率)我大约考虑了年。
16、成功的人做别人不愿做的事,做别人不敢做的事,做别人做不到的事。
17、事业无须惊天地,有成就行;金钱无须取不尽,够花就行;朋友无须形不离,想着就行;儿女无须多与少,孝顺就行;寿命无须过百岁,健康就行!
18、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。
19、伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确,我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时,何曾想过,他们也曾与我们站在同一位置,不同的是他们找到了通往成功的阶梯——勤奋。
20、为了化蛹为蝶,为了有一天能在阳光下翩翩起舞,我在黑暗的老茧里冲突……
篇18:中学生关于成功国旗下讲话稿
我走进我的“人生”剧场,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出此刻大屏幕上。
孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每一天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有教师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的欢乐。
在学习里,我们每一天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵期望的种子,经辛勤劳动后换来的必须是硕果累累的丰收。
俗言:“小马过河,河之深浅需要自我的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,明白了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自我这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自我的梦想,写上了我成长的圆满结局。
我走出剧院,满脸灿烂的笑容,成长中,我体会过了童年的欢乐,探求知识的欢乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!
篇19:成绩下降检讨书1000字
尊敬的老师们:
您们好!现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。我认为,这成绩下降还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。
二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!
20xx年XX月XX日
篇20:关于成功贵在坚持的国旗下讲话稿
老师们,同学们:
再过一周,就是“五四”青年节,再过40天,20xx年高考的战斗就要打响了,高三的学子们就要走进考场,挥笔驰骋了。我相信,你们在这里洒下的青春汗水,定会绽放出最美丽的花朵,我更相信,学弟学妹们,定会以你们为骄傲,为你们加油喝彩。
我在389班上课,发现教室前面有一句话,并且是手写体:“人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。”仔细想来,很有道理,催人奋进。毫无疑问,青春要奋斗,只有奋斗的青春才无悔。
我们究竟为什么而奋斗呢?这是我们首先要回答的问题。想想我们奋斗的理想:上小学是为了什么?为了考一个比较好的中学,上中学了又是为了什么?为了考一个比较好的大学,上大学为了什么?为了将来考研,然后出去能找一个挣钱多的工作,或者是铁饭碗的工作。是这样吗?
在这里,我明确地告诉大家,是这样,但这绝不是我们的全部。在目前情况下,我们要以学习为天职,打牢学习基础,将来为自己找准立足之地,这是毋庸置疑的。
但是,我们的目光是否应该更广远一点?于是,我想和大家谈谈感动过我的三部长篇小说,都是青春的精彩篇章啊,看看你们作为当代青年,能否从中吸取到战无不胜的精神力量呢?
有这样一部小说,描写了上世纪三十年代,一个从小资产阶级家庭里,走出来的女大学生,在新思潮的冲击和革命的洪流中,不断克服了自身小资产阶级的温情主义,幻想主义和个人主义,不断成长为一个坚定的无产阶级先锋战士的故事。或许,你要说,这故事政治性太强,不过,我要真实的告诉你,这部小说,曾经激活着一代又一代青年人的滚烫热血,我读高中时,节选章节是我们的课文,我们读起来,依然热血沸腾。为什么呢?
我想,一个人的青春奋斗史,如果能够顺应时代的脉搏,关注身外的世界,大胆地走出狭隘的自我空间,全身心地为这个时代服务,你能不深受鼓舞吗?不信?你拿来读读,这部小说就是著名女作家杨沫的代表作《青春之歌》。
我曾经在我的课堂上,给我的学生讲过这样一位作家,我很佩服他,我也一直认为,他是中国当代少数几个有个性的顶尖级的作家之一,他的名字叫王蒙。他在遭受“文革”磨难后,以其突出的文化影响力,当过中国文化部的部长,高官啊,但他后来辞职了。他觉得:一个真正的作家,一个纯粹的文化人,应该拿起笔为民众,为社会而写作,为本心,为自由而研究学问,应该靠卖稿而生活,不应该领着政府工资,靠什么作协派头来生活。他这样说了,也这样做了,20xx年,76岁的王蒙荣登“第五届中国作家富豪榜”,去年,王蒙80岁,仍在出版《王蒙八十自述》。生命不熄,奋斗不止,这就是王蒙。
在上世纪五十年代,中学刚毕业的王蒙,便开始创作长篇小说《青春万岁》,1979年终于得以出版,这部小说一出版即被评为全国中学生最喜爱的十本书之一,并获人民文学奖,后被著名导演黄蜀芹改编成同名电影。
为什么这部中学生写的小说如此火爆呢?读完这部小说,你或许就明白了,它在真诚地告诉我们:青春是美丽的。这部小说描绘的是上世纪五十年代的高三生活,一群思想单纯、互帮互学、热情活泼、乐观向上的高中生向我们大踏步走来,六十年过去了,我们新一代的高中生,能不更激情满怀的拥抱生活吗?
你听,这部小说的青春主题诗是如此地充满诗情画意:
所有的日子,所有的日子都来吧,
让我编织你们,用青春的金线,
和幸福的璎珞,编织你们。
有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,
细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,
还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……
是的,我们的青春应该朝气蓬勃,激情飞扬,活蹦欢跳,我们哪有那么多的青春烦恼呢?哪有那么多睡不醒的觉呢?哪有那么多的生活埋怨呢?请记住,青春是美丽的,值得你珍惜每分每秒!
中国向来崇尚“成功的教育”,“榜样的教育”,似乎每个人都要出人头地,成名成家,青春才无悔。是这样吗?我从来不这样认为。
近来,一部电视剧,被习点赞,好评如潮,这就是根据路遥同名小说改编的《平凡的世界》。是啊,外面的世界很精彩,谁都想去走一走。而结果如何呢?不可否认,我们绝大多数的人只能平凡地活着,我们每个人也都是平凡的,不要把自己抬得太高。我总觉得,抬得越高,会摔得越惨。不是吗?
孙少安,孙少平,上世纪七十年代极普通的青年,一个小学未毕业,标准农民,一个高中毕业,未能考进大学,最后当了煤炭工人。但是他们有理想,不向命运低头,敢于追梦,向上,独立,真诚,自尊,他们在努力实现人生的价值,你能说他们的青春是虚度吗?
在这里,我只想说,只要不放弃,不平庸,再平凡的青春也是伟大的,更是不朽的。正如泰戈尔所说:“天空没有留下痕迹,但鸟儿却已飞过。”
老师们,同学们,青春是美丽的,青春是奋斗的,青春是不朽的。你也不要忘记,青春又是稍纵即逝的,只有好好珍惜这青春韶光,鼓起理想的风帆,乘长风破万里浪,才无愧于这伟大的时代,无愧于这灵动的青春。
加油吧,同学们,青春绚丽的色彩等待着你去尽情涂抹!
谢谢!