区建设局XX年元旦春节送温暖活动总结_活动总结_网
区建设局XX年元旦春节
送温暖活动总结
区总工会::
为认真实践“三个代表”重要思想,深入贯彻党的十六大、十六届三中全会精神,完成中国工会十四大和江西省工会十一大提出的各项任务,更好地发挥党联系职工群众的桥梁纽带作用,切实解决困难职工的生产生活问题,进一步推动送温暖工程经常化、制度化、社会化建设,按照区委、区政府和市区总工会的要求,区建设局认真开展了XX年元旦春节送温暖活动,现将该次活动总结如下:
XX年元月10日,我局召开党政联席会议,专门对春节期间送温暖活动进行布置,拨出专款近6160元,对全系统的特困职工、劳动模范、下岗失业人员和离退休人员普遍进行一次走访慰问,把温暖送给每个职工。1月11日,区政府领导走访慰问了局三户特困户,送去了党和政府的温暖。XX年1月13日,我局党政主要领导和工会主席徐顺洲同志亲自下到局属环卫处、自来水公司、建材公司、一建安公司、二建安公司等9个企事业单位进行走访慰问,并对局属离退休老干部进行了走访。被走访对象纷纷表示感谢,感谢党和政府送来的深情厚意,在困难的时候能够想到他们。
这次送温暖走访慰问活动,我局共走访慰问困难企业7个,慰问补助困难职工92户,送去慰问金12080元,其中区政府拨款5920元,我局解决6160元资金,为困难职工解决问题和办实事共10件。通过本次对局系统的特困职工、劳动模范、下岗失业人员和离退休人员进行送温暖活动,对困难职工进行帮扶的同时,局工会还注意倾听群众的呼声,摸清了职工的具体困难,并在今后工作中予以解决。在送温暖资金的筹集、管理、发放中,坚持公开、公平、公正的原则,严格遵守财务制度,加强了群众监督。走访慰问方案经过了局党政班子会议集体讨论研究决定,在发放资金时,实行了公示制度,使送温暖资金做到专款专用,进行登记造册,使送温暖资金真正发放到了确实有困难的职工手中,给最困难的职工带去了党和政府送来的温暖。
区建设局
XX年2月2日
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篇1:元旦晚会主持词开场白
合:尊敬的各位来宾,各位先生、女士们
合:大家新年好
男:新的钟声
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女:20__年的钟声即将敲响
男:回首往事,我们满怀豪情
女:展望未来,我们重任在肩
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
男:没有松风的秋,雁去长空;
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手。
女:让我们肩并肩。
男:让我们跳起来。
女:让我们唱起来。
男:歌唱春天。
女:歌唱未来。
合:歌唱辉煌的__企业。
篇2:校长元旦讲话稿
老师们、同学们:
即将过去的20__年,是不平凡的一年。这一年,我们的国家和人民经历了许多的牵魂系魄的大事。随着时间的流逝,那一幕幕撼天动地的场景,却在我们的脑海中烙下了难以忘怀的记忆。
这一年,让我们大悲,让我们哭泣!
初春二月的南国乍暖还寒,一场五十年不遇的严重低温雪灾不期而至,17个省(区、市)不同程度地受到雪灾影响,造成直接经济损失326.7亿元。
面对天塌地陷如此的灾难重创,坚强的中华民族非但没有在大灾大难中倒下,反而激起了一种民族凝聚力,13亿的中华儿女万众一心,众志成城,共度时艰,全国上下忍痛饮泪,有钱的捐钱,有物的捐物,有力气的出力气,最终取得了战天塌抗地陷的重大胜利。在重大自然灾难面前,中国人民真正地站立起来了!
这一年,让我们大喜,让我们大庆!
八月的北京繁花似锦,举世瞩目的第29届奥林匹克运动会隆重开幕。从“无与伦比”的奥运会成功举办,到中华健儿“奥运”奖牌的历史性突破,乃至数万名志愿者甜美的微笑和热情地服务保障,让全中国人民自豪,令全世界人民称羡。
在九月,在酒泉卫星发射基地,“神州七号”载人航天卫星载着中华民族的“飞天”梦想,直插苍穹,航天英雄首次实现了太空行走,实现了载人航天工程的重大跨越,进而向世界证明了我国的科技实力和综合国力。
这一年的岁末,一场源自美国的金融风暴波迅速扩展至全球,给世界各国经济发展和人民生活带来了严重地影响,引起了世界各国政府和人民的忧虑。我国政府迅速采取果断措施应对这场“风暴潮”,以减小我国的经济压力。
这一年,我们迎来了中国改革开放30周年,中国人歌唱改革开放30年取得的辉煌成果。30年过去了,暮然回首,带你走进岁月深处,在历史的隐秘之间去触摸那段远逝的辉煌。改革开放30年给我们带来了巨大变化,曾经难以想象的一切,已经悄然发生在我们身边--中国的每个角落,中国的发展留下真实印记都清晰可见。改革之经、开放之经不好念,因为中国在走属于自己的特色之路。在这三十年中,有过辉煌,也有过冷落,但中国人的精神没有丧失。再崛起,中国人只争朝夕。三十年风雨兼程,三十载变化万千。三十年栉风沐雨,三十载阔步向前。相信每个中国人都已经有了自己的答案,并已经从中感受到了一股温暖和振奋的力量。
回眸即将逝去的20__,在那些大喜有大悲的日子里,我们无时不在感受着一种力量——中华民族的力量,同时让我们为拥有这样强大的祖国而骄傲自豪。
今天,我们欢聚一堂,共同期待着一个美好时刻的到来。再过一天,我们满怀胜利的喜悦和奋进的豪情迎来一个崭新的20__年。在这里,请让我代表学校党总支和校行政,向全体教职员工和同学们致以新年的问候和祝福,祝全体教职员工身体健康,万事如意!祝全体同学学业进步!
新年,总让我们心里充满阳光,充满期待;也总让我们百感交集,回味无穷。过去的一年,是极不平凡的一年。回顾走过的历程,有坎坷,有艰辛,有奋斗,有汗水。但是我们无比自豪,无尚荣光,因为我们发扬了二中的精神,书写了二中新的辉煌。x年年高考,我校本一本二录取555人,是衡阳市两所高考录取人数突破550大关的学校之一,刘玉琴同学以651分的好成绩荣获衡阳市文科第二名。20__年,我们唱响了学科竞赛高亢的凯歌:几十人次获省、市奖励,其中8位同学获得物理、化学、生物奥林匹克竞赛国家级、省级一、二、三等奖,学生在各级各类报刊杂志上发表习作100余篇。20__年,我们捧回了一个又一个闪亮的金匾:“湖南省学校心理健康教育先进单位”、“湖南省安全文明先进单位”、“湖南省体育传统项目优秀学校”、“湖南省教育学会理事单位”、“影响衡阳市民生活100品牌单位”、“衡阳市校园文化先进单位”、“衡阳市中学生排球赛男子第一名、女子第二名”、“祁东县基层党组织先进单位”、“祁东县五四红旗团组织”等。
篇3:庆祝2024元旦活动总结
一、总体情况
本次元旦联欢晚会在学院领导的大力支持下、在院团委老师的直接指导下、再以马锦玉老师为代表的09级全体辅导员老师鼎力帮助配合下、同时也在所有筹委会成员高度负责、级全体同学的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们!
二、各部门工作
元旦晚会筹备委员会成立于十月中旬,近两个半月来,在主席团的高度负责下,各部门分工明确,并取得重大工作进展。各部门成员创造性的开展工作,在各部门负责人的带领下,不畏艰难勇往直前。涌现出一大批优秀的同学。经过近两个多月的精心准备,外联部同学东奔西走为晚会拉赞助,提供了许多有用的信息以及一些物资,为晚会做出了一定贡献。节目部全体成员对节目严格把关并进行多次彩排,在节目质量上严格要求,并与主持人方面密切沟通,最终确定了节目以及排序问题。
并邀请了合肥工业大学武术协会以及安徽警官学院友情出演了节目,并确保了节目类型的多样性。组织部创造性的开展工作,向周边十余所高校发出邀请,最终这些学校都受邀参加了晚会。同时,近四十所高校团学组织向我院元旦晚会组委会发来贺电贺信,这充分的表现了我院的影响力与认知度。礼仪人员及其他工作有序进行。宣传部从晚会筹备委员会组建之日起就进行了各种类型的宣传。在各个时期通过海报、横幅、宣传单等方式进行宣传,直接促使晚会观众的爆满,创造了综合楼301这段时间晚会活动首次爆满的奇迹。后勤部在高飞部长的带领下,创造性的布置会场,使整台晚会效果得到了观众的一致好评。同时各个时期把握准确细节问题考虑完善后勤组织得力。可以说,各部门高度负责优势互补是本次晚会胜利完成的基础,办公室在各部门工作中起到桥梁纽带作用,并发挥独特工作处理方式,取得良好成果。
三、晚会现场
晚会在主持人的开场白中拉开序幕,院党总支书记何岳颀老师致辞。何书记总结了我院X年取得的辉煌成就,并对09级学子在新的一年中提出了殷切希望,引起了晚会的第一次,随后节目正式开始。男生合唱《青花》、《换大米》,女声单唱《催眠》、《再见王子》,以及男生单唱《海阔天空》、《木乃伊》等以美妙的音乐与歌手完美的表现赢得了阵阵掌声。黄梅戏名曲《女驸马》把我们带进民族音乐的天堂。风靡全国的电脑游戏《植物大战僵尸》以真人版的方式展现在晚会上,令人叹为观止!共达版《非雷勿扰》以及话剧《霸王别姬》以高超的表演艺术与演员的完美配合赢得了又一次,尖叫声掌声此起彼伏。小品《老同学》讲述了老同学间友谊的可贵,相声表演《像个朋友》则以幽默感赢得了全场观众的一致好评。同时合肥工业大学武术协会友情演出武术表演《双截棍》以及安徽警官学院友情出演的节目《军中绿花》带给我们以心灵的震撼,引起了又一个!情歌对唱唱出了青春与爱,舞蹈《crazy木偶》的演员将机械舞的精髓发挥到极致,博得阵阵掌声。
篇4:元旦晚会活动主持稿精彩开场白
开篇
AB:尊敬的各位领导 CD:敬爱的老师, EF:亲爱的同学、来宾们 合:大家晚上好!
D: 在这辞旧迎新之际,东溪中学全体师生以及家长朋友们,大家 合:晚上好!
A:此刻,我们欢聚东溪中学,用信心开启梦想的新起点。
B:此刻,我们欢聚东溪中学,用诚心筑就梦想的新航程。
C:此刻,我们欢聚东溪中学,用爱心指引梦想的新方向
D:此刻,我们欢聚东溪中学,用孝心赋予梦想的新内涵。
E:此刻,我们欢聚东溪中学,用忠心谱写梦想的新篇章。
F:今晚,我们相约在这里,享受缘分带来的欢乐,享受时光带来的美好
A:今晚,我们相聚在这里,一起用爱融化冰雪,用心感受真情
B:今晚,我们相聚在这里,用最甜美的声音唱响心中的豪迈与激情!
C:綦江区东溪中学20_—20_虎年“扬帆起航,铸就梦想”跨年晚会与您畅想。 合:青春在今夜绽放,欢迎您的光临。
第一章 信心启梦
2、《一路上有你》
A:20_就快过去,我校在上级领导、全校师生以及家长朋友的共同努力下,取得很好的成绩。
B:是的,我校师生参加的各级各类个人获奖达450人次,有学术征文、体育活动、教职工技能赛等多个项目。
C:除了个人奖项外,团体方面页极为出色,在綦江区东溪教委东溪学区第六届中小学生篮球乒乓球运动会初中组女子乒乓球获学区第一名;在第十届全市基础教育课程改革征文大赛中获优秀组织奖,以及朱建萍、张绍洪等多个老师获区一等奖。D:过去的辉煌告诉我们,东溪中学在成长,踏着稳健的脚步,蒸蒸日上,一路艰辛,有你们陪伴。
E:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途,胜利的笑容还在蔓延;
F:携手今宵,嘹亮的歌声即将盘旋;展望明朝,璀璨的梦想让人向往。 F:接下来,请大家欣赏蒋静同学带来的《一路上有你》, 合:掌声有请!
3、《健美操》
E:人世间,最明亮的是阳光;最宝贵的,是健康。
F:“每天锻炼1小时,幸福生活一辈子”!
E:靠近我的肩膀,握紧我的手掌, F:追梦的路上,一群阳光少年,快乐成长!
E:有请初三9班李娅丽等同学带来的《健美操》 EF:掌声有请!
4、《二中好声音》
C:刚才青春活力的健美操让我也忍不住跟着节拍舞动,像是回到了选秀节目,说起选秀节目,大家一定会想起红遍大江南北的《中国好声音》,平凡而又不简单的舞台成就了一个个音乐梦想。
D:而今天,我们的舞台将呈现不一样的《好声音》,看看属于他们的音乐梦想,请欣赏高三3班的同学们带来的小品 《二中好声音》。
5、《沙漠之恋》
B:同学们,你们觉得二中好声音精彩吗? D:有一种激情荡漾在心底, 有一种旋律盘旋在脑海,
A:有一种歌声萦绕在耳边, 有一种幸福围绕在身旁,
F:那是青春在燃烧, 那是热情在流淌。 那是梦想,在翱翔。
C:让我们在歌曲串烧中,把热情与活力洒A:非常精彩
B:中国好声音红遍大江南北,让我们的二中好声音也红遍大江南北 好吗? A:那你来唱一首?
B: 叫我唱我就唱 咳咳咳 (唱)那是一段神话,传说远古世界对她就像一团沙塑成圣女模样天边石像,让我远远的瞻仰。 A:咦,你也知道这首《沙漠之恋》?B:那是当然,我可是穿梭于各大KTV的麦霸!
A:那你看过《沙漠之恋》舞蹈吗? B:哇?. 没有!
A:下面,就让你开开眼界,看看由高二七班的同学们带来的舞蹈版的《沙漠之恋》 B:好的
AB:掌声响起来!
第二篇章 诚心筑梦
6、串烧《笔记》《光辉岁月》《同手同脚》《火》《勿忘心安》《Beautiful Light》
D:我们用信心激励自己,开启人生最初梦;
A:我们用诚心组成团体,建筑人生共同梦。
F:诚心筑梦,待人以诚,让我们收获友谊;
C:待己以诚,让我们携手共创和谐校园!
向校园每个角落。有请赵明星等同学带来动感的音乐。 合:掌声有请!
7、《破晓》
B:年轻的我们,需要活力、需要激情,有一群人,他们用不一样的方式表达他们的世界。在舞台上他们尽情放纵、活力四射。
E:他们洋溢,用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。 B:听你说得激情澎湃,我都跃跃欲试了,他们到底是谁呢?
E:好奇吧?我们一起来欣赏由高二6班的同学为我们带来的街舞 。 BE:舞动你的身体,动起来
8、《白雪公主和七个小矮人》 E:在一个遥远的国度,有一个幸福的传说。
故事里有公主和王子,他们历经磨难后来幸福地生活在一起。
C:七个小矮人与森林讲述着真善美的回报。毒苹果与魔镜映照了邪恶的惩罚,下面请欣赏由高一1班的同学带来的英语话剧《白雪公主与七个小矮人》。
EC:掌声欢迎!
9、《中国风》
D:刚才的童话故事把我们拉回了童年,感受西方童话故事的美丽,那么接下来我们要追回历史长廊,感悟不一样的东方之魅。
F:你这么一说,勾起了我的记忆,想起了中国风。
D:是啊,每个人心里都有一股中国风。它给人一种感受:看到舞姿就会联想到中国特色。
F:这股中国风轻轻吹拂在我们的耳旁,伴随古代音律,用双眼留住唯美中国风。 D:有请高二4班的同学们为我们带来舞蹈《中国风》
10、《北京欢迎你》
B:中国风代表着我国的传统文化,而电子琴是西方乐器的代表。 A:那我们来个中西合璧怎样?
B:真有生活情调啊!那就让我们来共同享受《北京欢迎你》 AB:有请!
第三篇章 爱心圆梦
11、《As long as you love me》C:又是一年月圆日,又是一载追梦时,年轻的我们来到这里,来到这圣洁的花园,用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。D:在这里,每一个闪光的日子都是一个飘逸的时光音符,青春的活力装点了校园冬天的洁白梦境。
C:朗朗月光,映照着我们的脸庞,闪烁的星光让青春的舞姿更加炫丽。
D:接下来,一群追梦人带来《As long as you love me》
12、《18克的青春》
D:摆架天平,称量青春的重量,做道加法,计算出梦想的轮廓,回忆青春的时光,挑战梦想的冰桶,请倾听《18克的青春》
13、《千手观音》 F:悠扬古曲如佛界的梵音,
A:灵动的舞姿似观音的宝像, F:天使的微笑透出心灵的祥和。 A:舞者的脚步是动人的, F:舞者的微笑是迷人的。
A:她们用心灵的舞蹈,拨响了生命的琴弦,下面请欣赏初三7,8班的同学们带来《千手观音》
AF:掌声有请!
14、《战台风》
D:难忘今宵,今宵难忘!在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;我有些醉了。
B:那你还想听什么天籁之音呢? D:那自然是我最爱的古筝了,还没听到 B:是吗?那现在就有个好机会,圆你此梦,请欣赏古筝合奏《战台风》BD:掌声响起来!
15、《一颗钉子》
C:_ 你有没有在候车室遇到过这样的事? A:啥事儿?
C:在候车室被一颗钉子扎到。
A:不会吧,谁那么没有公德心?
C:巧了,还真有这样的事发生,下面由学生会带来哑剧《一颗钉子》
AC:掌声欢迎!
第四篇章 孝心舞梦
16、串烧《父亲的草原母亲的河》。。
A:有一种光阴叫做时代; B:有一种歌声叫做经典;
C:有一种珍惜叫做现在。
D:把握每一个今天,唱响每一个年代, E:不同的年代就有不同时代的流行,就连音乐也会被打上烙印。
F:接下来,让我们有请60、70、80、90、20_年代的人为我们演绎不同的年代秀, AF:首先有请60年代
D:【台下】70年代的呼声在哪儿?一起唱 C:高三年级的同学们,掌声响起来,送给80年代
B:渴望飞翔的90后们,一起大声唱 E:个性、奔放、张扬的20_年代,跟着节拍嗨起来!
17、
D:他们用最真挚的语言书写这个平凡岗位却不平凡的传奇
E:他们把最深沉的爱奉献在这个平凡岗位 却不平凡的事业
D:三尺讲台写人生,书写不尽教坛的热血与责任。
E:他们也一样热情,他们也一样舞动,让我们来认识不一样的老师们!观众朋友们,挥着你的小手,一起欣赏教师舞蹈! DE:掌声欢迎漂亮的老师们!18、《葡萄架下的青春》
青春,如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;青春,又如一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。下面有请高一3班的陈锐、张链等同学为我们表演舞蹈《葡萄架下的青春》
19、《雀之灵》
E:前面迷人的舞姿还在盘旋,如同圣洁的仙子,你们看够了吗?反正我是没看够A:那咱们继续,接下来,不仅模拟了孔雀跳跃、旋转、展翅飞翔的美姿,更是展现了生命的活力和勃发向上的精神,让我们随心而舞,《雀之灵》,掌声有请!
20、《竞选学生会干部》
B:有这样一群人,他们穿梭在校园的每一个角落
F:有这样一群人,他们扮演着老师的左膀右臂
D:有这样一群人,他们维护者校园井井有条的秩序。
B:你们说的一定是学生会的同学吧? F:是的,学生会不仅是学生与学校沟通的桥梁,更是学生自我展现的平台,
D:他们积极、勤劳、热情,想要成为学生会的干部,就一起来观看他们如何竞选。请欣赏小品《竞选学生会干部》
第五篇章 忠心展梦
21、《舞动青春》22、《倍儿爽》 B:青春是跳动的旋律,是飘扬的音符, D:是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想。B:有人说:
F:青春是无忧无虑的代名词,年轻是欢乐的代言人,他如同夏日的太空炽热绚丽。 BDF: 90后的我们那样年轻,那样朝气蓬勃。
E:青春是一首动听的旋律,青春一幅美丽的画卷,
A:青春是一个耐人寻味的故事, 青春是一段难以忘怀的记忆。
C:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,
E:是啊,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章,
C:对,就在这跨年狂欢之夜,让我们一起去感受青春的劲爆动力,舞动奇迹,请欣赏高一四班带来的《舞动青春》以及高一八班的同学们带来的《倍儿爽》
D:观众朋友们
合:跟着节拍high起来! 23、《与青春有关的日子》
C:非常感谢刚才同学们的精彩出演,今晚你们快乐吗?我们希望能让所有的来宾能在今晚不枉此行。
B:是的,我们的压轴节目还在后面呢,刚才都在欣赏舞蹈,现在我们来点不一样的节奏,请欣赏歌舞剧《与青春有关的日子》
CB:大家掌声欢迎 24、《落花情》
E:梦想,流露着浓浓的诗情画意;梦想,散发出淡淡的幽香温情,
D:那些拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。落花无情人有情。
E:有请初二年级黄小洁等同学带来的《落花情》
DE: :掌声响起来! 25、《共圆中国梦》
A:今夜,我们用五心梦圆中华民族振兴中国梦!
F:今夜,我们用激情唱响中华民族振兴中国梦!
A:今夜,我们用节奏舞动中华民族振兴中国梦!
F:中华民族上下五千的历史,我们有着悠久而灿烂的文化,有着逐渐腾飞的经济,有着日趋完善的法制,为此,我们骄傲A:每一个中国人都有一个中国梦,让我们《共园中国梦》!
AF:掌声有请
尾声
D:中国梦,我们共同的理想。要实现中国梦,需要我少年不断努力,继续前行圆自己的梦
E:要实现中国梦,需要我少年将信心留给自己,信心开启中国梦!
F:要实现中国梦,需要我少年将诚心献给他人,诚心筑就中国梦!
A:要实现中国梦,需要我少年将爱心献给社会,爱心去圆中国梦!
B:要实现中国梦,需要我少年将孝心献给父母,孝心舞动中国梦!
C:要实现中国梦,需要我少年将忠心献给祖国,忠心展示我们的中国梦!
ACE:五心教育圆我少年梦,
BDF:五心教育助力中华振兴梦。
F:尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学、来宾们,再次感谢大家的光临,
C:綦江区东溪中学20_——20_虎年“扬帆起航,铸就梦想”跨年晚会就快接近尾声了。
A:同时,感谢今晚为晚会做出精心准备的老师和同学们,你们让我们的晚会如此精彩,掌声送给他们,大家辛苦了!D:虎年快到了,变换的是年轮,不变的是祝福
B:虎年祝福你:好事成双美名扬,幸运如雪满空扬,
E:虎年祝福你:幸福甜蜜笑脸扬,事业 学习双手扬,生活快乐又吉祥。
D:让我们相约东溪中学20_——20_年跨年晚会,
ABCEF:不见不散!
A:最后请本台跨年晚会执行导演团委书记邓小玲、学生处主任蔡春祥上台为大家送祝福!
篇5:元旦晚会工作总结
学生会元月2日在餐饮中心3楼举办了一台以“爱与和谐”为主题的元旦晚会。现将晚会活动总结如下:
这次以中小型歌舞为主,小品、相声为副的元旦晚会面向我校十几个专业,本着师生同庆,向各系同学展现自我的原则,在老师、同学们的欢声笑语中圆满结束了。
这次我系的元旦晚会通过老师、学生会以及全体为晚会提出建议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题,背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果和更强的视觉效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的配合等等方面都使得同学们真正的感觉身为物理与电子工程系的学生而自豪。
在晚会的初期准备阶段学生会的各个部门以完美的分配能力和极强的协作能力,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功,这里要感谢各个部门为晚会的四处奔波和筹备。
在晚会中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过渡非常好,主要工作就放在了节目选定和指导了,通过大大小的五次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都能积极配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。
最后阶段,晚会一直顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最后一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。
本次晚会需要指出的是,在互动节目上没有更进一步的加强。元旦晚会,我们的成功是不容忽视的,但成功是建立在前辈和后辈的支持上的,只有不断的成功才是真正的成功,给我一个舞台我就一定会把的东西在那里展现。晚会已是记忆了,这里我们会再振旗鼓期待和准备再次的喜悦。
篇6:家庭元旦晚会主持词
A:刚刚迈越的365个昼夜,仿佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上,挫折,曾让心痛。喜悦,也时时洋溢在我们胸中。春已归来,让我们打开蜂箱吧!那里有储了一冬的甜蜜,今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!现在,我宣布:瑞吉欧幼儿园庆元旦活动现在B:英文欢迎词
1、A:辞旧迎新之际,我们打开了x年的门,迈进了x年的门槛。
B:胰、开门就遇见喜事,开门就迎来好运。开门总能迎来幸福,开门总能送来欢乐。
合:请欣赏小一班为我们带来的舞蹈,〈开门红〉让我们掌声欢迎。
2.A:“哈楼、古的猫呢、猫死、狗死、你死、我死、都死!”
B:好了不要在说了,场下的人都快被你下跑了。你这是在干什么啊?
A:我在练习英文啊?看我说的标准?
B:你这也是英文啊?让你看看什么才是真正的英文。请欣赏小班组为您带来的英文歌曲连唱。
3A:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌;愿我们的感谢画作一个热情的拥抱。
B:群峰放歌,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌,愿我们的心灵画作一个赞美的音符。
合:让我们一起欣赏小四班为我们带来的才艺展示。
4游戏〈摘果子〉
A:接下来是我们的互动游戏时间,今天的游戏基本上是按4个参赛组进行的,即小一、小二、小三、小四,B:获胜者会有一定的物质鼓励哟,大家一定要使出自己的招数为自己的参赛队加油鼓劲。第一个游戏名字是摘果子。
A:我介绍以下游戏规则,即每组派4名幼儿,以接力的形式参加比赛。每名选手在出发点会接到一张图片,走过我们事先布置好的路线。并根据图片上的图画来找出相映的字宝宝大声的读出来,以速度最快的一组为胜。让我们以热情的掌声欢迎我们的小选手登场。
A:小老鼠上灯台,偷油吃下不来。还记得我们儿时的童谣吗?
B:当然不会忘。他们诙谐幽默,他们趣味横生。
A:今天我们的小二班的幼儿也为我们带来了精彩的儿歌串烧。
A:秋季播种、冬季收获。你可见过欢声笑语的采摘?
B:春天发芽、夏天成长。你可看过妙曼灵动的舞姿?请欣赏小三班为我们带来的舞蹈《我愛洗澡》
A:勤奋的学习,刻苦的专研。重复、重复、在重复,学习变好无聊啊?
B:无聊?那是你没有掌握学习的方法,[第一~课件]让你看看小一班小朋友是怎么学习的。请欣赏小一班为我们带来的儿歌串烧。
A:悠扬的声音真的是令人回味无穷。但是精彩的还在后面,
B:接下来请大家屏住呼吸,揉揉眼睛。
A:让我们一起用最热烈的掌声请出我们模特队,给我们带来的青春时装秀。
B:首先您看到的是小一班的怀旧时尚表演。A:现在您看到的是小三班为我们带来的黑色时尚表演。B:现在向我们走来的是小二班的运动时尚秀。A:下面是我们的最小的小四班为我们带来的时尚中国风。
A:蝴蝶说:世间有一朵花,只要认真寻找就会忘记忧愁。
B:老鼠说:人类有一种动物,只要看见了就一定要快快跑?
A:小朋友你们知道是什么吗?对就是猫。
B:请欣赏有小二班为我们带了的《黑猫警长〉
A:大家知道,《歌谣》是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的歌谣为孩子们所喜爱。
B:我们在歌谣中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏小三班表演的《歌谣大串烧》,掌声欢迎。
A:在我们身边有我们爱的人和爱我们的人,虽然我们并不常常把我们的爱放在嘴边。但我们依然怀着感恩的心。
B:正因为这些爱,让我们长大,成功,不停的奋斗。让我们一直生活在被爱和爱人的幸福中。
A:今天让我们把爱唱出来,把我们的爱表现出来。
B:有请全体教师为我们带来的手语表演唱《爱》
A:我们青春飞扬,我们激情澎湃,
B:在这欢乐的节日里,让我们一起倾听心灵的表白。A:请欣赏全体幼儿及老师的表演《我爱你》
A:孩子的潜力是无限的,他们每天都会带给我们不同的惊喜,
B:经过一学期的培养很锻炼,[第一~课件]每一位孩子都有了较大的进步。
A:我们希望通过今天的活动让家长零距离的来了解孩子们的学习生活,
B:让家长们看到我们真实的活动场景。接下来请大家欣赏有小二班带来的一组儿歌串烧
结束:今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为孩子们快乐的童年描上了快乐的一笔!欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!“快乐迎元旦让爱住我家”亲子联欢会到此结束。最后,再次祝大家新年快乐,身体健康,万事如意!祝小朋友们健康、平安、幸福、快乐!
篇7:初中班会庆元旦主持词
开场白:
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,XX年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的
-
气息,这是我们××学校的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天;
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情;
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
甲:职教处XX年元旦联欢会现在开始!首先,由××校长致新年祝词!(......)感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
结束语:
甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
乙:今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体;
甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
乙:在这里,有我们对生活的激-情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
2.
开场白:
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,XX年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们××学校的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天;
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情;
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
甲:职教处XX年元旦联欢会现在开始!首先,由××校长致新年祝词!(......)感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
结束语:
甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
乙:今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体;
甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
乙:在这里,有我们对生活的激-情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
篇8:庆祝2024元旦节的活动总结
12月30日下午,xx小学幼儿园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。
触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我园“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。
活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。
在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动。
一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友。
通过本次活动,我们的孩子得到了成长与快乐,家园互动更加紧密,让我们手拉手、心连心,以节日联欢为契机来为孩子们搭建一个积极向上、充满童真的快乐平台。
篇9:2024元旦晚会工作总结范例
本次元旦联欢晚会在老师的直接指导下,全体辅导员老师鼎力帮助配合下,同时也在所有学生会成员高度负责下,以及13级全体同学的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们!现将本次晚会工作总结如下:
一、 晚会的准备及进行过程
时间:20__年12月28日
地点:
参加人员:全体_班同学
1、首先,我切实感受到了各位同学的辛苦与付出,作为一位元旦晚会的筹备人员,我很清楚这期间的辛勤,会场的布置,节目顺序的安排,每一个环节都凝聚了所有人员的辛勤劳动。
2、晚会现场布置,分工明确,体现了_班同学的信心与构想,团结与协作。吹气球与摆放桌椅等等,培养了大家的合作意识。
3、节目丰富,气氛活跃,给人一种新年新气象的感觉,其中主要有_寝室带来的《挥着翅膀的女孩》、_和_寝室共同带来的《洗澡歌》、_寝室的舞蹈串烧、文艺委员武_带来的性感爵士舞蹈《goodboy》、_寝室带来的歌曲串烧《爱囚》《我想大声告诉你》《相亲相爱》、最精彩的是,刘_、胡_带来的拉丁舞,服装华丽,视觉效果很棒。
二、存在不足
本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都比较成功,整个晚会气氛活跃、节目精彩、内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。
1、 多媒体出现问题,没有备用方案,临机方案往往不如人意。
2、 计划不周全,在购买材料用品时预算数量不足。
3、 组织纪律性有待加强。
4、 事先没有彩排,时间安排不当。
三、体会与感受
虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说,晚会还是成功的,达到了增强集体凝聚力,丰富校园文化生活的效果。
通过此次活动,我感觉到在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自己,要继续团结协作,积极投入到自己的角色中,做好和其他人的协调工作。积极配合学校的安排,使各项工作有组织性和系统性,以保证各项工作顺利完成。
新的一年向我们走来,新年的阳光将洒在我们身上,新年的春风将吹在我们脸上,相信在新的一年里,我们会在学习、工作以及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!造一个更精彩的_班!
篇10:大学生元旦活动策划书
晚会背景及简介
站在新学年的源头,为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,信息科学与工程学院拟定主办本次元旦迎新晚会。
一、 活动主题
本次晚会主题是“缘聚信息 E往恩深 ”,“缘聚信息”,我们结识于信息学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的一年!
二、 活动时间及地点
时间:20xx年12月26日
地点:山东师范大学长清校区C区101报告厅
三、 主办单位:信息科学与工程学院
承办单位:信息科学与工程学院文艺部
协办单位:信息科学与工程学院学生会全体各部
四、 晚会准备
1、活动审批
1) 向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。
2) 向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。
2、活动宣传
1) 11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到E帆在线上。
2) 11月12日在C区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的
2) 制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。
3) 在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。
4) 制作宣传视频,在网络上传播。
五、 晚会各环节及流程
1.节目海选(11月12日——16日)
节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;
11月30日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
12月3日,第一次彩排,在A区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。
12月15日,第二次彩排,在C101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。
12月23日第三次彩排,在C154报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。12月26日中午,在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。
2.节目单(参见附表1)
六、活动专项小组任务明细
1. 文艺部统一调度,总体把握,安排任务。(金源统一调度,勾晓腾负责会前准备,陈文静负责总舞蹈节目,孙朝晖负责开场舞,现代舞,王金秀负责古典舞,殷松负责男生现代舞,路萌璐负责乐器两个节目,高慧琳负责音乐情景剧,曲平负责歌曲类节目)
2. 信息部负责摄像
3. 自律部负责灯光
4. 科技部负责投影仪,音响调试及视频播放
5. 生活部负责服装道具
6. 女生部负责礼仪,化妆
7. 社团部负责会场布置
8. 自律部负责晚会现场秩序
9. 宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。(具体分工安排详见附表2)
六、 活动需要及预算
范文四:元旦文艺晚会策划书
不经意间,我们来了,我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,物理电子学院继续教育学生会拟定主办本次晚会。计划如下:
主题:“狂欢圣诞,喜迎新年”
目的:丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长, 反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。
时间:20xx年12月9日(时间初步预定)
特点:节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求。
1、前期宣传工作(一周)
a:宣传板
制作:继续教育学院20xx年元旦晚会宣传板。
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
b:海报
制作:20xx年元旦晚会海报。
要求:专业喷绘海报。
C:宣传单
制作:元旦晚会传单
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
d:网站
制作:电子科技大学网站、继续教育学院、学生之家。
要求:以此次活动为主题,介绍本次活动的内容、时间、地点,及本次活动的赞助商
e:广播宣传(校本部广播系统)
制作:专业的广播电台专题宣传
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
2、后期宣传工作(活动结束后):以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。
前期活动工作:(10月15日-10月20日)
1.通知各学院递交节目名单
2.所报节目参加人员
3.晚会节目主持人
4.参加晚会人员名单
晚会节目准备:
内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演,力求节目质量。
中期活动工作:(10月21日-11月31日)
1.校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报
2.利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。
3.进行网上宣传
4. 推进各学院的节目进程
5.对所有参赛的节目进行前期筛选
6.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案
7.确定所有参赛节目
晚会期间:(12月1日-12月9日)
1. 对现场内外进行布置
2. 安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
3. 现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
4. 晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
5. 晚会后的收尾工作
后期活动工作:
宣传费用:喷绘海报 宣传板
活动费用:音响设备 舞台布置 请柬 化妆品 服装租借 荧光棒 鲜花
人员安排:所有人员由物理电子学院继教学生会负责
晚会期间:后台秩序、催台、音控室、灯光、现场秩序、礼仪等。
篇11:元旦策划方案
一、策划目的
x年,x集团创立之年,“联欢会”作为企业不可缺少的“家庭盛会”,不仅可以增强员工的内部凝聚力,加深员工对企业的感情,增进员工之间的沟通、交流和团队协作意识,提升公司的综合竞争优势,更是促进公司的企业文化建设,表达公司对员工的关怀与问候,
集团元旦联欢会策划方案。基于联欢会活动所应考虑和彰显的内容,此方案将正统严肃的年终大会与现代流行的聚餐休闲活动进行了统筹策划,现本着”的原则,将本次元旦联欢会活动方案策划如下:
二、主办单位:x投资集团有限公司
承办部门:行政管理中心
协作部门:人力资源中心
三、活动时间:x年12月30日
四、活动地点:
五、活动对象:x集团领导及员工
六、活动组委会成员
组 长:
副组长:
组 员:
七、晚会主题:建禧你我 和悦新年
本主题取x投资集团“x”二字为主题分语首字,藏头存意。紧扣联欢会主题,共同庆祝元旦佳节,展现欢快喜庆的节日氛围。
八、组织安排
1、x负责活动整体策划,活动场地租赁、场地布置、音响调试、物品购买、会议服务,晚会主持词撰写及现场调度后勤保障等工作。
2、x负责晚会会议服务工作。
3、x负责晚会照相、摄像。
4、x负责晚会主持。
九、现场准备
1、12月30日早上8:00前x抵达会场,开始场地布置、拉建横幅、音响灯光调试。
2、x负责桌椅布置及桌签摆放。
3、考虑到场地位置的特殊性及观看演出的角度问题,每桌座位安排不超过8人。
4、目前预估为x人,并预留4-6个机动位置。
十、元旦联欢会流程及安排
(一)联欢会第一项:联欢活动及抽奖15:30—18:40
1、12月30日15:00,集团总部全体员工在楼下集合,乘大巴抵达活动地点,x负责安排车辆出行,抵达会场后,x负责安排车辆停放、引导员工入场。
2、x负责会议签到,并安排人员就坐。
3、15:30联欢会开始,x主持,各部门开始演出,主持人串词由x负责撰写。
4、总裁讲话,致节日祝福。
5、抽奖时间:
第一次抽奖16:30—16:40(三等奖3名,颁奖领导: )
第二次抽奖17:30—17:40(二等奖2名,颁奖领导: )
第三次抽奖18:30—18:40(一等奖1名,颁奖领导: )
6、x负责协调各部门节目演出,x负责活动照相。
7、18:40联欢会结束。
(二)联欢会第二项:餐宴18:40—20:00
1、18:40晚宴开始,x负责宴会服务。
2、颁发特殊奖项:19:30—19:40(颁奖嘉宾: )
3、20:00宴会结束,x安排人员乘大巴返回集团总部,x负责安排司机接送领导离场。
(三)活动结束,x负责撤场并还原场地。
十一、注意事项
1、与会者于12月30日15:00到公司楼下集合(行政管理中心负责清点人数),乘大巴前往活动地点;
2、个人携带好所需演出物品;
3、与会者应自觉遵守各项规定,并听从现场工作人员的指挥。
篇12:2024元旦活动策划方案
活动时间:2019年12月24日晚7.00-22.00 (也可以根据自身情况而定)
活动地点:公司内部安排(更可能的大一些)
活动人物:公司全体员工及关系单位
活动内容:作为一个圣诞晚会,当然酒水晚会是必不可少的。
由来:圣诞节(christmas),这个名称是“基督弥撒”的缩写。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节。因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。每年的12月25日是其的庆祝日。
快乐:圣诞节一个庆生的节日,每个人在这一天暂时放下所有的负担、所有的不开心所有的负面影响,大家开开心心、快快乐乐过好这个节日。
祝福:圣诞节作为一个隆重的庆祝节日,美食是一方面、party是一方面、更重要的另一面是:大家戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,述说圣诞愿望。
游戏:酒会没有一个好的穿插节目大家都是很拘谨的,是不会喝的尽兴的,那么这个时候一个小小的娱乐游戏就可以打破这种局面,起到穿针引线的作用,大家就可以更痛快。
大型团体游戏一:报拍7
人数:无限制(够大)
用具:没有
方法:多人参与,从1-99报数,但有人数到7的倍数(包括7)的时候,不许报数,还要拍下一个人得后脑勺,下一个人继续报数。如果报错或是拍错认,嘿嘿,就得罚酒。
虽然是个很小的游戏,很简单的算术,但是没有人可以避免犯错。所以说:“人数是越多越好”
经典游戏二:扮时钟
人数:无限制
用具:没有
方法:由一个人来说时间,让指定方用身体把时间表示出来,速度要快,在规定时间内没有完成的罚酒。
经典游戏三:猜动物
人数:多人
用具:纸片
方法:用事先准备好的纸片,在上面写好各种动物,然后让每个人分别抽取一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜是什么职业。最终由一个裁判判定,一:表演者没能够表演出自己角色,罚酒。二:表演者生动的表演出了自己的角色,但回答者没有才出来,回答者罚酒。
经典游戏四:成语对接
人数:多人
用具:无
方法:第一个人说一个成语,然后下一个人以这个成语的最后一个为第一个字,接成语,以此类推,谁没能在规定时间回答上来罚酒。
......
游戏还有很多,但主要是可以起到应有的作用,我想通过这些个游戏,大家都可以摆脱生疏,更能尽兴。(祝愉快)
这个圣诞节策划方案的亮点在于,他的游戏环节比较丰富,大家平时工作忙碌,同事之间也很少有时间交流,这个时候就可以利用游戏,增加同事之间的交流,增加同事之间的友谊,增加团队意识
条件:在活动前的一周,确定活动参与人数,定制酒水、菜单,做好活动的各项工作,确定专门负责人。
篇13:小学生2024元旦广播稿范文_广播稿_网
播放歌曲《新年好》
合:大家好!欢迎收听仕头小学红领巾广播站。
甲:我是( )年级播音员
乙:我是( )年级播音员
甲:一寸光阴一寸金,
乙:时间老人脚步勤。
甲:转眼又到了年末,在这料峭(qiao)的冬日里,又迎来了2019年的元旦。
乙:那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。
甲:大家知道元旦节的来历吗?
乙:我知道!我知道!先从名字说起吧:
“元”有开始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,
便是一年开始的第一天。
甲:接下来,就让我来说吧:
"元旦"一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:"四气新元旦,万寿初今朝。
乙:在汉语各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。 我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了"太初历",这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称"夏历",一直沿用到辛亥(hai)革命。
甲:中华民国建立,孙中山为了"行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计",定正月初一(元旦)为春节,而以西历1月1日为新年。
乙:大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。
甲:还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。
放音乐《新年好》
乙:诗是唐朝时流行的一种形式.那你知道那些关于元旦的诗吗?
甲:我知道!我知道!董思恭写的《守岁》。
乙:你会背吗?
甲:会:
萧(xiao)蔬白发不盈(ying)颠(dian), 守岁围炉竟废眠。
剪烛催(cui)乾(gan)消夜酒, 倾(qing)囊(rang)分遍买新钱。
听烧爆竹童心在, 看换桃符老兴偏。
鼓角梅花添一部, 五更欢笑拜新年。
乙:你的知识面真广呀!
甲:大家记住了吗?
乙:说了这么多,我们也应该先为大家拜一个早年了!
甲:对!
合:祝大家新年快乐!!!
甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。
乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。(甲播音员),这一年中你最想感谢的是谁?
甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。
乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……
甲:今天中午的小广播,也快要接近尾声了。
乙:在《新年好》的歌声中,红领巾广播又该和同学们说再见了,祝大家
合:新年快乐,学习进步!(播放歌曲《新年好》)
以上是小编为大家整理好的范文,希望大家喜欢
篇14:广播稿:庆元旦,迎新年_广播稿_网
开场音乐《春节序曲》
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:光阴似箭,日月如梭。转眼间,就到了20xx年岁末之际。
乙:新年的钟声即将敲响,在我们共同的期盼中,20xx年的元旦即将来临。
甲:在这辞旧迎新的时刻
乙:我们感到无比快乐!
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:今天,就让我们相约在这里,享受节日带给我们的欢乐,聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!
乙:请听歌曲《新年好》
歌曲《新年好》
甲:在这喜气洋洋的歌曲声中,大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢?乙:那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的介绍吧?
《元旦的传说》
甲:哎,你们知道吗?我国古代的许多大诗人、大文豪为了庆贺新年,也写下了许多优秀的诗词作品。
乙:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
合:千门万户曈曈日,总把新桃换~~旧~~符。
歌曲《元日》
甲:为了庆祝一年的新开始,人们有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等习俗,以预示新年有新的气象。
乙:对于我们同学们来说,在新年里也应该有新的目标,新的计划,用自己的实际行动,争取新的进步和成绩。最后,祝愿大家
合:新年快乐,如意吉祥,好好学习,天天向上
歌曲《春节序曲》
结束语:(甲)今天的红领巾广播到此结束,我们相约明年再见!
篇15:2024庆元旦国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们汇聚在国旗下,静静回眸刚刚走过的20xx年,共同祈盼20xx年的到来,在此,我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福,愿你们伴随着新年的钟声在快乐中扬帆,在幸福中启航。
同学们,过去的一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了许多做人的道理,取得了不少的成绩,无论快乐、成功还是悲伤、失败,这一切化作了一笔宝贵的人生财富。展望20xx年,我们更加豪情满怀,新的一年,新的起点,新的挑战。元旦在即,我们可爱的华夏神州又增添了一道新的年轮,我们的人生又迎来了充满希望的一年。1月1日之所以称为元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,从字面看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把元旦合在一起,就是要我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接新的一年。
同学们,现在的你们是生命中春天,春天又是播种的季节,心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话非常流行,那就是:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播一种性格,收获一种人生。”我真诚地希望你们在新的一年里,从最基本的做人开始,在自己青春的沃土中,播种一颗感恩之心,播种一种律己的行为,播种一个自省的习惯,播种一份责任感。
真正做到与日俱进,勤学多思,修身成人。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,衰叹昨天,挥霍今天,梦幻明天,一个有价值的人生是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
20xx,是新的开始,是新的未来。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”愿我们珍惜时光,策马扬鞭,持之以恒,锲而不舍,以饱满的热情迎接新的挑战,以不懈的追求创新的业绩,奉献给辛勤的老师!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园——金源实验学校,明天更加辉煌。
最后再次祝全体师生新的一年里身体健康、工作快乐、学习进步、天天幸福!
谢谢大家,我的讲话完毕!
篇16:元旦节活动总结
12月31日下午,我园举行了“庆元旦·新年联欢”活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们利用业余时间准备庆祝活动。我们结合各方面准备了许多精彩的节目。
本次活动以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都坐满了孩子与家长,形式多样的游戏活动,把活动推向了高潮。活动中展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
最后大三班家长参与了班里精心设计的亲子游戏活动“妈妈我想对你说”,不仅让家长和孩子体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,最后我们给每位幼儿一份小蛋糕和毛绒玩具作为孩子们元旦的礼物。看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。
篇17:元旦晚会活动主持稿精彩开场白
男:尊敬的各位领导,
女:敬爱的各位老师,亲爱的来宾朋友们,
合:大家晚上好!
男:伴随着冬日里温暖的阳光,20_年如约而至。
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,
男:这是我们_学校这个大家庭的春天,
女:这更是我们每个人的春天。
男:今晚,我们欢聚一堂、载歌载舞。
女:今晚,我们激情满怀、心潮澎湃。
男:今晚,我们用音乐释放灵魂,用舞蹈诠释热情
男:首先介绍到晚会现场的各位领导和嘉宾。
女:让我们再一次用热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的祝福和衷心的感谢。
男:在过去的一年里呢,我们全校师生在上级党委政府的悉心关怀下,
女:在教育局的直接领导下,与时俱进、开拓创新,在教育教学方面取得了历史性的突破。
男:我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,老师,你们辛苦了!”
女:下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的_校长为我们作新年贺词。(准备)
男:祝他们新年快乐,万事如意!同时,也把祝福送给在座的各位和你的家人,祝大家新的一年里万事如意,心想事成!
合:_学校20_年元旦晚会,现在开始。
结束语
男:固然我们无法阻拦时间的流逝,可是我们可以主宰自己的表情。
女:妍丽的鲜花祝你节日愉快,明灭的烛光祝你安然如意。
男:眷念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、构成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
女:温馨的气息、舒适的气氛、舒心的憩息编织成您快活的生涯。
男:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的韶华。
女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪同你温馨的回忆。
男:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季候里为你点缀欢乐四溢的佳节。
女:今天的联欢会加倍表现出我们是一个布满活力,面向将来的集体。
男:在这里,有默默耕耘的辛勤花匠,有孜孜以求的莘莘学子。
女:在这里,披发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
男:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的希望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好。
女:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
篇18:校长元旦讲话稿
万马奔腾一路凯歌成伟业,三羊开泰满园春色迎盛世。值此新春之际,我代表学校向一年来辛勤耕耘的全体教职员工致以衷心的感谢!向立志成才、勤奋学习的全体同学致以新年的问候和美好的祝愿!向关心和支持学校建设与发展的各级领导、离退休老同志和社会各界朋友致以崇高的敬意、衷心的感谢和诚挚的问候!
深深地感谢老师们!一年来,你们爱国敬业,感恩重诺;你们诚信友善,视生若子;你们严格管理,严谨治学;你们用行动诠释着社会主义核心价值观,在享受教育的同时,充分发挥着自己的聪明才智与创造力。
深深地感谢同学们!一年来,你们信念做船,理想做帆;你们习惯优良,刻苦钻研;你们文明守纪,绅士风度,淑女风范;你们以无穷的智慧潜能,开创着属于自己的美好明天。
深深地感谢尊敬的学生家长们!感谢您在孩子成长中所付出的艰辛,感谢您与学校携手共建孩子美好的未来。师生的成长、学校的发展,少不了您的关爱、支持和付出,荣誉里面也饱含着您无私的奉献。
深深地感谢社会各界!你们的理解和支持是我们开拓创新的保障,你们的信任和期盼是我们拼搏进取的力量源泉
刚刚过去的x年,潍坊四中全校师生在坊子区委区政府、区教育局、学校党委的正确领导下,秉承“育人为本,因材施教,全面发展”的教育理念,同心同德,众志成城,追求卓越,勇创一流,敬业乐群,学以致用,以信心教育为文化引领,以教学工作为中心,以学校管理为抓手,不断深化教学改革,注重信心教育研究,立德树人,用辛勤的汗水和卓越的智慧,创造了优秀的教育教学业绩,演绎了一个又一个的教育精彩,得到了社会各界的认可和高度评价,学校社会影响与日俱增。潍坊四中业已成为我市城区教育教学特色鲜明、质量保障的现代化学校。潍坊市五星级学校的特色优势日渐凸显。
信心教育引领学校全面发展,人才培养成绩斐然
x年我校继续信心教育特色办学,以信心教育为文化引领,质量立校,科研兴校,特色办学,成绩斐然。通过大力实施三级督导管理机制、首席教师先期上课制度、学生成长导师制、信心教育小课题行动性研究、信心教育打造高效课堂、学生潜能开发、家校牵手等教育措施,助推学校全面发展,助推教育教学质量全面提升。x年高考,潍坊四中又上新台阶,凯歌高奏,捷报频传,成绩喜人。高考成绩再创历史新高,重点本科上线人数突破x人大关,连同普通本科在内,90%以上的同学实现了大学梦。音体美招生、飞行员招生等各个方面取得了优异成绩。一年来,信心教育办学经验多次被《山东教育报》《中国教育报》《人民教育》《现代校长》等国内各大媒体推介推广;x年3月,我校荣获“x人民政府教学成果一等奖”,也是整个潍坊市唯一获此殊荣的高中学校。X9月,我校被评为“山东省教育系统先进集体”。
科研兴校硕果累累,办学条件日益改善
x年,潍坊四中以信心教育小课题行动性研究促教育教学改革,形成了“一线贯穿,六大积淀”的教育教学优势。信心教育为龙头的教育科研风生水起,红红火火;具备先进性、目的性、激励性、可操作性的课堂教学改革百花齐放;教育教研蔚然成风。目前,教育教学研究已经呈现出主题突出,思考深、范围广、热情高的发展态势,信心教育小课题研究的申报与评比已经常态化、制度化、规范化、科学化、区域化。信心教育课题研究活动开展以来,共申报8批信心教育小课题1100多个,学校组织了8次信心教育小课题评选活动,有x多个小课题结题并获奖。在先后组织的8次信心教育小课题展示会上,有58位教师在会上与大家进行了交流。过去的一年,我校有多项教育教学成果获省市有关部门奖励。研究学生、研究课程、研究教法、研究自己的“研究性教学”愉悦了学生,快乐了课堂,成功了教师,实现了教学相长。在努力加强教育软环境实力建设的同时,x年我校投巨资加强了学校硬件设置的建设,改善了办学条件。x年8月29日,随着取暖锅炉的拆除,学校供暖系统全面升级,热力公司加学校地源热系统双线并行运转,改善了师生生活和学习条件;x年8月30日,学校橘园餐厅盛大开业,学校积极引进优秀的餐饮管理队伍服务广大师生,为教育教学提供了可靠的保障。校园环境建设再上新台阶,美化绿化四季宜人,卫生标准逐年提升,后勤服务保障坚强有力、运转有序。学校各部门协调一致,整体工作平稳推进,形势喜人。
校园文化千姿竞秀,学校生活丰富多彩
x年,潍坊四中继续以信心教育引领学校文化建设,积极开展立体化、多元化、综合性的校园文化建设,从环境文化、精神文化、制度文化、行为文化入手丰富学校文化建设内容,细心呵护学校文化中的原生态元素、人文元素、民族元素,努力培植发展性元素,甄别剔除功利性元素,引领学校文化积极健康地向前发展,有力促进了学校各方面工作的蓬勃发展,促成了教育教学质量连年攀升。在潍坊四中,“信心教育”作为学校新时期实施素质教育的切入点,已成为我们的办学特色,她贯穿于教育教学的各个方面,潜移默化,不断提升教师、学生的自信心。x年,潍坊四中的校园文化发展之路就是“信心教育”的研究发展之路。她业已成为引领学校健康发展的文化元素内核,成为了校园文化之魂、成为了学校内涵发展的动力之源,引领学校文化建设健康持续的向更高的层次发展。在此背景下,校园文化千姿竞秀,学校生活丰富多彩。各年级、各部门将教育教学实践与学校文化建设有机的融合在一起,创造了富有潍坊四中特色的文化业绩。“课程文化千枝竞秀”、“课堂文化开放高效”、“ 教研文化立足‘草根’”、“ 德育文化全员共建”、“社团文化弥补闲暇”。艺体教学成果在省内外各类大赛中屡获大奖;“四中好声音”歌声嘹亮;“才艺大赛”放飞青春,“汉字听写大赛”“汉字书写pk大赛”“古典诗词文大赛”“楹联评选”“艺术模块教学成果展”旋起民族风;篮球赛、拔河赛、体育节凝心聚力,撼人心魄;“校园吉尼斯”激情无限;校友联谊,同谱母校华章;家校合作,学生潜能开发,托起了孩子的明天;“一帮一结对子”爱心无限;安全教育、消防演练保驾护航;“潍坊四中月度之星、年度之星”德才兼备,德艺双馨,群星璀璨;“校长私享塾”高朋满座,象牙塔外勤耕田;“信心教育研究课题展示”群英荟萃;“校报、校园网”并驾齐驱,舞动精彩;x年9月,我校被评为“全国优秀楹联教育基地”,x年11月,我校被评为“全国校园媒体百佳示范校”。信心教育彩练舞动教育星空,状元文化底蕴涵养莘莘学子。高雅的校园,丰富多彩的文化活动,蓬勃向上的校园精神,规范科学的管理举措,先进的教育理念,共同织就了潍坊四中文化建设的绚丽画锦,让潍坊四中在鸢都这块热土上熠熠生辉!我们自豪,我们是一群信心百倍的教育人,我们骄傲,我们有着一张靓丽的名片——潍坊四中。
篇19:2024小学元旦晚会活动总结
1月1日,公司在怡情楼隆重举行了新年晚会。
在新年晚会上,首先陈总和叶总对我司过去一年的工作做了全面总结,高度肯定了10年各部门及全体员工取得的优良成绩,并对20xx年的工作做了重要指示,他们的精彩发言在全场热烈的掌声中结束。
晚上七点一刻,公司新年迎春晚会正式开始。晚会上,参加演出的同事都十分投入,倾情演绎。首先由城阳案场销售部部门的深情诗朗诵,颂出了人间至真至纯的大爱;有自创的精编搞笑小品大话东游,节目表演引起观众的阵阵欢笑和掌声;有动感激情的舞蹈“浪漫樱花”;有大合唱“朋友”唱出了友谊的真情;有陈总和总部其他同事激情参与的群魔乱舞“让子弹飞”,掀起了起了全场的高潮;还有自编自导的食堂趣事”等十多个节目。整台晚会精彩纷呈,演者尽兴,观者开心,全场笼罩着一派热闹、喜庆与欢乐的氛围。
在一片喜气洋洋、热闹非凡的欢声笑语中,20xx年新年迎春晚会画上了圆满的句号。在新的一年里,我司全体员工将继续秉承“事业以专业为本”的敬业精神,努力开拓创新,为着筑城共同的事业理想往更高的目标迈进,谱写筑城更加辉煌的新篇章!
篇20:学校领导元旦新年致辞
各位领导和各位老师: 大家好!
因为工作需要,领导让我来乡小主持工作。在感谢领导的信任的同时,我更感觉到肩上沉重的压力。众所周知,咱们乡小在贾校长和大家的共同努力下,历年来各项工作都取得了可喜的成绩。所以我也深知要胜任这一职责,是要付出更多的心血和汗水的。
今天我在这里发言,没有豪言壮语,也没有雄心壮志。我只是表态:我会脚踏实地做好每项工作,和大家一起为乡小的明天而努力。
在座的各位咱们大多都认识,也相互了解。我也早就知道乡小老师精诚团结、敬业奉献、上进心强。所以我恳请大家在接纳我的同时,理解我、支持我、帮助我。由于我比较年轻,加上能力有限,在今后的工作中难免会存在这样或那样的问题,因此我请大家多提中肯的建议和批评,也恳请中心校的领导能督促指导!
最后祝愿乡小的明天会更加美好!
谢谢大家!