领导活动发言稿开场白台词(汇编20篇)

少先队员朋友们、同志们：

迎着飒爽的秋风，伴着金色的朝阳，我们汤南小学在这里举行少先队“雏鹰展翅”检阅活动。在此，我代表汤南镇党委、政府向少先队员朋友们表示亲切的问候和美好的祝愿;向来自揭东县玉湖小学的同行以及来自县内的各级领导、同志们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

本次活动得于在育中小学运动场顺利举行，离不开上级党委、政府的亲切关怀，离不开当地热心人士的大力支持，离不开新铺村玉辑老书记所付出的辛勤汗水。借此机会，让我再次代表汤南镇党委、政府向他们以及一贯重视、关心支持我镇教育发展的广大干部群众、热心人士致以衷心的感谢和崇高的敬意!

少先队员朋友们，你们是祖国的未来，民族的希望。时代的发展和民族的振兴需要你们，美好的生活要靠你们去创造，美好的理想要靠你们去实现。党和人民对你们寄予殷切期望，你们一定要奋发努力，为事业发展美好的明天而努力奋斗!

最后，祝本次检阅活动圆满成功!谢谢大家!

老师、同学们，大家早上好!

为了激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养同学们的创新精神和实践能力，推进学校素质教育的深入开展，根据市教育局的通知精神，结合我校自身特点，我们将举办五缘实验学校20xx学年校园科技节。今年科技节的主题是“节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康，提倡低碳生活”，活动时间是从今天开始到12月30日。

围绕主题，学校教务教研处协同科学计算机组、美术组、物理、地理等教研组策划了丰富多彩的活动内容，包括“节能低碳与光电技术”专题讲座、“节能低碳，绿色环保”废品现场制作大赛、科技制作体验活动、“电子百拼”竞赛、科普剪报(手抄报、电子报)展评活动、“低碳节能，安全健康”黑板报比赛等;小学语文组、美术组将分别举办现场科技作文比赛和现场科幻画比赛，还有小发明小制作比赛活动、“金点子”小课题征集活动等。

开展科技创新活动，我们学校已经有了一定的基础。学校科学计算机组带领同学们参加各级比赛，都能取得良好的成绩，八年级的程博文同学参加“未来的伙伴”杯第十一届中国智能机器人比赛中，获得二等奖;在最近结束的厦门市第26届青少年科技创新大赛中，我校五年1班的黄若尉同学研究的项目《你们喝的牛奶安全吗》获得市二等奖(指导教师：王炳勇、叶彩红);九年级全体同学共同参与的研究项目《控制汽车尾气，倡导洁净环境》获得了市创新大赛三等奖(指导教师：黄钦东、周进波等老师);七、八年级的同学在地理老师的指导下，已经开展了“变废为宝”的制作活动，并评出了一二三等奖……

同学们，在接下来将近一个月的时间里，在全体老师的指导下，我们的校园将会充满学科学、用科学的浓烈气氛。我们希望全体同学积极踊跃地投入到科技节的各项活动之中，用大家智慧的大脑、灵巧的双手去创造、去探索，增强我们的“节能”意识，营造“节约资源，保护环境”的和谐氛围科技节开幕式讲话稿。

校园科技节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个良好平台，它将昭示着一种朝气蓬勃、锐意进取、勇于创新的精神风貌。

最后，预祝20xx学年校园科技节圆满成功，谢谢大家!

同学们：

六月，是孩子们的节日，在这美好的季节里，我们带着爱心，带着祝福，为留守流动儿童捐赠“爱心书屋”，传达党和政府对你们的关心，表达各级妇联和社会各界对你们的关爱，吸引和整合更多社会力量为留守流动等困境儿童办实事、做好事，让你们与所有的孩子一样，同享一片蓝天，感受亲情温暖，健康快乐成长。

党和政府一直十分重视留守流动儿童工作，积极创造良好的教育和生活环境，社会各界也给予了很多的关注、关心、关怀和关爱。让留守流动儿童能够与其他孩子一样享受家庭的幸福和温暖，一同沐浴着爱的阳光健康成长是我们共同的心愿。市妇联本着“服务儿童、普惠儿童”的原则，从20xx年开始，在某某镇开展了“儿童快乐家园”项目示范点建设，并进一步健全机制，规范运作，召开推进会在全市推广，拨付8万元在全市创建了7家“儿童快乐家园”示范点。20xx年，市妇联将“儿童快乐家园”纳入“妇女儿童之家”建设，实现了村、社区全覆盖。今年制定了《某某市妇联关爱困境儿童方案》，纳入《市妇联20xx年重点工作考核指标》，计划全市全年捐建乡村、社区、学校留守流动儿童“爱心书屋”20家，扎实推进关爱实事项目的开展。为此，市妇联积极争取上级妇联和有关爱心单位的支持，同时宣传发动有关单位妇女组织和爱心人士捐赠爱心图书，得到了移动公司、环保局、公安局、住建局、国税局、财政局、人社局、司法局等爱心单位和爱心人士的大力支持和帮助。

天我们捐赠的“爱心书屋”，就是代表了全社会所有的爱心单位和爱心人士为留守流动儿童健康成长送上的呵护和关爱。

同学们，你们是祖国的未来、民族的希望，是和谐社会的未来建设者，希望你们牢记老师家长的嘱托和教导，从小树立报效祖国的远大理想，自立自强，勤奋学习，养成爱读书、读好书的习惯，从优秀书籍中获取知识、开阔眼界、了解多彩的世界，用读书成就未来，用知识改变命运，以优异的成绩和良好的品德回报党和社会各界的殷切期望。

学校、村、社区要管好、用好“爱心书屋”这个平台，组织留守流动儿童开展多种形式的读书活动，教育引导儿童从小养成良好的学习习惯，为今后的学习、生活打下良好的基础;同时要以“爱心书屋”为依托，进一步强化开展家教知识培训、儿童成长辅导、儿童权益维护、亲子阅读等活动的功能，扎实推进关爱留守流动儿童工作，促进城乡儿童平等发展、健康成长。

希望社会各界有爱心的朋友们，用爱心点燃希望，让知识成就梦想，把那些凝聚着人类知识、适合儿童阅读的课外书籍，如童话寓言、卡通漫画、励志小说、益智读物、儿童文学、经典名著、名人传记、科普百科等书籍赠送给留守流动儿童建立“爱心书屋”，这将是给留守流动儿童的一份最珍贵的礼物。

妇联组织与妇女、儿童、家庭有着密切的联系，我们将一如既往地做好关爱困境儿童工作，并进一步创新关爱机制，搭建关爱平台，争取多方支持，形成工作合力，深入推进关爱工作，使每一名儿童都能在社会大家庭温暖的怀抱中茁壮成长，用我们的爱心、热心，为留守流动孤贫儿童播种新的希望，撑起一片蓝天。

祝同学们身体健康，学业进步，天天向上!

为了切实落实新课程理念，全面提升教育教学质量，积极探讨校本教研的有效方法和途径，提高校本教研成效，促进教师专业成长，深入推进教材教法活动向纵深发展，大力推进“优化教学模式，构建高效课堂”工作，按照教科局“同课异构”联片教研活动通知，我校精心安排，于10月19日开展了以“有效教学”为主题的同课异构课堂教学交流活动。老师们共同探讨教学中的热点，难点问题，探讨教学的艺术，交流彼此的经验，共享成功的喜悦。多维的角度，迥异的风格，不同策略在交流中碰撞、升华，涌现出一批优秀的教师和教研团队。主要成效如下：

一、优化教学模式，构建高效课堂的有效尝试。

六位老师为上好这堂研讨课做了大量的准备，深入钻研教材，熟悉大纲，依据自己的教学特色广泛搜集资料，认真制做课件，通过努力将内容一样，但风格不一的课呈现给大家。教师在自己的整堂课或是某个环节上积极践行新课程理念，尝试“先学后教，当堂训练”，活用模式，巧妙构思，取得了很大的成功。我们也再一次印证了：在我们的课堂上，根据不同课型、不同的内容，应该采取更适合于自己学生实际和教材内容的教学模式，形成自己独特风格，是构建高效课堂的有效途径。

二、“有效教学”这一主题得到了明显展现。

本次活动着重突出了“有效教学”这一主题。课堂教学的有效性应是教师“教”的有效和学生“学”的有效的完美结合。而教师“教”的有效应成为整个活动的基础，没有教师的充分引导，学生的学往往会停留在表面，不能深入其中，教学的深度和宽度也不可能得到实现。更不会取得理想的教学效果。在这次教研活动中，我们不难看出：教师们教的扎实了，摆脱了以往课堂教学的“花架子”，难点内容得到了突破，讲练有机结合，读悟相得益彰，教学情境的巧妙创设，激励机制的灵活应用，这些都保障了一节课的教学效果，使课堂教学成为了真正的有效教学。

三、课堂教学的理念创新，彰显学生的主体地位。

以往的课堂，教师们过多关注自己怎样教，而忽视了学生怎样学。通过学习新课程理念，教师的思想发生转变，把课堂的探究权还给学生，学生的学习方式得以转变，自主探究、合作交流、动手实践成为学习的最有效的方式。教师的导和学生的学双边互动，不断展现精彩。数学课上毕巧荣老师“数一数，谁有更简单的方法?”一语激起千层浪，学生在特定的盆花规律的情景中，彼此交流，互相启发，一连发现四、五中不同的数法，完全出乎老师们的意料，孩子的思维在交流中激活，在探索中提升;孙艳丽老师的语文课上，突出学生的读，以读代讲，读中感悟，一个个感人的场景把孩子们带入丰富的情感世界，在作者描写的细节中体会到“慈母情深”，在孩子动人的语句中感受到“慈母情深”，在大家心灵的交流中感受到“慈母情深”。整堂课设计清晰自然，和孩子们的交流浑然一体，让在座的教师热泪盈眶。

四、领导重视，教师尽心，是活动顺利开展的保证。

长期以来我校一直把联片教研活动作为学校的一项重要工作来抓，教研室领导及其他兄弟学校也是高度重视，积极配合，特别是教科局刘局长在百忙之中也来参加我们的活动，更加促进了活动的顺利开展。做课的极为教师把此次活动当作一次学习交流提升的极好机会，她们克服教学任务重、准备时间短等诸多困难，经历了“构思设计——研讨修改——实践检验——再研讨修改”的磨练过程，几易其稿，最终在现场展示其扎实的教研功底、展现其优秀的教师风采。真正起到示范引领的作用，为教师整体素质的提高提供了学习和探讨的平台。

五、存在的问题及攺进意见。

(1)年轻教师在备课中有时忽视了知识的本身，形式太多，课堂不够细致，应将精力放在教材重难点的突破上，让教学更有实效。

(2)教学面对的是小朋友，部分教师在教学用语上应更温和一点，感性一点，多鼓励，激发学生学习兴趣。

(3)教师备课时不仅仅只备教材，也要备学生，更要备自己，不能盲目的照搬别人的教学设计，让别人的设计框死自己的教学思路。所以，教师在备课时应首先吃透教材，把握好重难点，其次，要根据学生的实际情况和自己教学特点设计教学，教学要有自己的特色。

这次活动虽然已经结束，但留给了所有听评课的老师很大的思考、回味空间，大家都期待着下一次更精彩的教研活动。

亲爱的老师、同学们：

大家好：

恣意飞扬青春，华丽绽放风采!今天我们齐聚一堂，欢度__学校才艺活动的美好时光。

首先，我谨代表__大学委员会对本次__学校才艺活动的开展表示热烈的祝贺!向在场的各位老师、亲爱的同学们表示热烈的欢迎!并向参加本次比赛的同学们以及为本次活动辛勤付出的所有工作人员致以诚挚的感谢与亲切的问候。

常有同学说“要是给我一个舞台，我也一样会光彩夺目。”其实现实生活中的舞台很多，关键是你如何去发现它，看待它。而在这里，__学校才艺活动就为大学学子们搭建了一个展示自我风采的最佳舞台。这是艺术与文化相结合的舞台，这是一个挥洒青春、迸发活力、超越自我的舞台。在这里，你可以一展灵动悦耳的歌喉，可以尽现鲜活青春的舞姿。

国家需要创新人才，这创新精神从何而来?答案很简单，源自于对艺术的培养，艺术的真谛在于追求，艺术的内涵在于创新，艺术的力量是无穷的。我们把艺术教育纳入素质教育轨道，希望同学们可以借此淋漓尽致的展示自己，得到最大的自我发展，找到更好的完善自我的捷径。让我们一起在本次活动上，与艺术同行，与优美同行，与时代同行!希望通过本次活动的开展，在校园中倡导高雅文化，引导大学生加强文化道德修养，促进大学生德智体美全面协调发展。飞扬人生，舞动青春，我希望今天能看到同学们尽情展示你们的才艺。

最后，我预祝__学校才艺活动取得圆满成功!祝各位来宾、老师工作顺利!同学们学业进步!

谢谢大家!

女：敬爱的老师

男：亲爱的同学们

合：大家下午好!

女：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又是一年清明时，在这春光灿烂的日子里，我们迎来了龙湾小学第四届清明诗会。

男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光

女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中

男：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情

合：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄

女：在这美好的时刻，我们将用一首首古诗吟唱五千年的文化，

男：在这灿烂的日子里，我们将让一个个经典缤纷我们的成长。

女：灿烂的文化丰盈着我们的童年，

男：沁人的书香浸润着我们的成长。

女：在书香四溢的校园中，

男：在书声琅琅的教室里，

合：我们吟唱古诗，诵读经典。龙湾小学“清明诗会暨中华经典诵读”活动现在开始

女：首先欢迎王校长为本次活动致辞

男：接下来请鲁校长作大会要求

合：现在我们宣布龙湾小学清明诗会暨中华经典诵读会现在开始

下面请陈校长宣布比赛成绩

请王校长、鲁校长为获奖班级颁发奖状

男：灿烂的文化丰盈着我们的童年，

女：沁人的书香浸润着我们的成长。

男：中国文化博大精深，

女：经典诗文源远流长。

合：让我们与经典为伴!

让我们与好书为友!

让我们与诗歌共舞!

老师们，同学们，龙湾小学清明节诗会暨中华经典诵读会到此结束。谢谢大家!

(鞠躬)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我讲话的题目是“发展艺术教育提高审美情趣”。 艺术能够陶冶人的情操，净化人的心灵，艺术能够使生活更加丰富多彩，使人生活得更加愉悦。人们通过对艺术的研究与欣赏，提高了鉴赏的能力，提高了文化修养，提高了生活的质量。于是，很多教育家断言：“缺乏基本的艺术知识和技能的教育决不能称为真正的教育”，“没有艺术的教育是不完整的教育”。

有的人不懂艺术，不会欣赏艺术，拒绝艺术。工作显得极其的单调，生活显得极为的呆板;有些人懂艺术、会欣赏艺术，在他们看来紧张的工作，日复一日的生活，有涨有弛、有快有慢、好象是我们的音乐有高音有低音，歌曲的组成有强有弱。确实，高昂的音乐让人振奋，悲壮的音乐催人奋进，喜庆的音乐让人喜气洋洋，凄凉的音乐则催人泪下。倘若同学们认识了艺术，熟悉了艺术，使艺术成为你生命的一个部分，你就会觉得生活其实就象巨大的一部交响曲，当你学习上有困难的时候就好象乐曲中弱的节奏、低沉、有点凄凉，当你在克服了困难取得成功的时候，就好象是音乐中欢快的节奏;当你想干一件有意义的大事的时候，你去听听节奏高昂的音乐吧，它带给你的是力量;当你想考虑问题的时候，比较深沉的音乐能够把你带到一个沉思的思想境界。

鲁迅先生曾指出：“美术可以辅翼道德，美术之目的，虽与道德不尽符，然其力足以渊邃人之性情，崇高人之好尚，亦可辅道德以为治。”由此可见，美术能陶冶人的情操，净化人的心灵，丰富人的感情，让人们心身健康地发展，培养人的高尚品德和审美意识，使人树立正确的人生观……著名艺术家、教育家丰子恺先生一生追求人格的真、善、美，丰子恺的一生所体现出的人文精神，为后人所尊崇。他曾把人格比作一只鼎，而支撑这只鼎的三足就是真、善、美这三者的和谐统一，就是圆满健全的人格。而对真、善、美的追求，缺一不可，否则，这只鼎就会站立不稳，就会出现缺陷。艺术教育中的音乐教育，将婉转悠扬的旋律、变幻无穷的节奏、丰富多采的音色、醇厚明亮的和声、巧妙精致的结构织体，严密完美的交织在一起，以它特有的方式撼动人们的心灵，对人们复杂的内心世界产生直接的感应作用。古人尚知道音乐艺术对于陶冶人们思想情操的特殊作用，我们更应该认识到音乐对于培养人、塑造人的重要意义。

艺术是没有国界的，因为人们对艺术，对美的认定标准大同小异，美是人类的共识。有的同学在美术音乐课上放肆吵闹，他们把追求艺术理解成了负担;有同学把粗话当成了口头禅，离开粗话就不能组织语言，他们把艺术，把美理解成了低俗;艺术是什么，美是什么，我想，首先是和谐。

祝愿我们的学生都能不断地提高自身地艺术修养，进而不断提高自身地审美情趣，将来能和谐地溶入环境，溶入社会，使自己成为这艺术世界的一部分。

男：尊敬的各位评委、各位部长

女：亲爱的朋友们，大家

合：中午好！

男：欢迎大家光临“安全文明伴我行”演讲比赛现场，根据学校要求，为进一步提高学生安全意识和安全素质，增强“相互关爱，共保平安”的安全理念，营造“关爱生命，安全发展”的良好氛围，促进学校安全稳定发展，学校举办了演讲比赛。

女：安全是什么？对于一个家庭，安全意味着和睦，对于一个企业，安全意味着发展，对于一个国家，安全意味着强大，对于一个人，安全意味着健康，意味着生命，学校要强大，文化要提升，安全当先行。

男：出席今天的演讲比赛的有校学生会

女：大家掌声欢迎

男：担任本次演讲比赛的评委有：

女：担任本次演讲比赛的公证员是：，有请公证员宣读比赛规则及评分标准

男：“安全文明伴我行”演讲比赛正式开始

女①：让风吹走我们的忧郁，让雨洗掉我们的烦恼

男①：让阳光带给我们温暖，让明月带给我们温馨

女②：让爱心带给我们幸福，让情谊带给我们欢乐

男②：让明月带来无限问候，让我们快乐每一天

女①：今夜，歌甜舞美，我们共沐一轮明月

男①：今夜，月朗星稀，我们憧憬着美好的明天

女②：让我们伸出彼此的双手，做相亲相爱的一家人

男②：让我们铭记这美好的瞬间，期待明年的相约

合：祝四季文华的家人们：阖家幸福，团团圆圆!(店歌响起)

女①：让我们共同唱响这熟悉的旋律

(合唱《相信我们会创造奇迹》)

合：朋友们，明年我们再相会!

各位老师：

听了涂老师的课，使我受益匪浅，下面谈谈我的感受。首先在导入环节，老师的设计很巧妙，让学生很好的感受到由面到体的变化。也学会用数学的眼光观察生活中物体的形状。

其次在本课中，教师积极倡导“自主探究”式学习。“探究”是新课改的一个主题词，所谓探究，是对问题做出猜想、假设、预测、收集数据、证明的过程。这是一个活动过程也是学生的思维过程，对儿童的发展来说是最重要的。这一点在本堂课中比较突出：教师引导学生探究长方体的面、棱、顶点以及长、宽、高，的特点 。并且效果好。

还有让学生多实践、多操作，在此基础上去感悟知识，主动获取知识，这也是本堂课的一大特点。小学生学习几何形体知识属于直观几何阶段，课堂上涂老师注重引导学生动手操作实践，让学生在看一看、摸一摸、量一量等实际操作中，使自己的多种感官参与活动，丰富自己的感性认识，掌握几何形体的特征，不断积累空间观念。有助于激发学习兴趣，提高学习内驱力引导多向思维，让学生形成空间观念 培养学生展开多向思维，是学生能够从不同角度解决问题的基础。比如认识长方体的长、宽、高时，教师从完整的长方体框架结构下一根一根的去掉棱，让学生去还原长方体这很好的锻炼了学生的空间想象力。在教学过程中，教师始终培养学生按照一定目的，有顺序、有重点地去观察，在反复细致观察的基础上，展开丰富的空间想象，发展空间观念。

涂老师教学方法得当，问题具有启发性，层层递进，感觉很舒服。 课前准备充分，课件制作精细，提高了教学的有效性，值得我们学习。最后是我的一点不成熟的建议，在认识长方体的长，宽、高时、为了让学生能更直观的理解吧12条棱分成4组，，可让学生用小棒拼一个长方体的框架，在学生已知道长方体有3组相对的棱且长度相等后。老师可提出问题“如果制作一个长方体框架，需要量出几条棱的长度?”学生通过观察和思考，知道只需量出三条棱的长度然后用和乘4就可以了，这样12条棱又在学生脑中分成了4组，促进了学生空间观念的形成。还可以让学生根据图形想象长、宽、高的长度分别发生变化后，会引起长方体的形状怎样改变，既使学生认识到长、宽、高和长方体大小的关系。

这只是我的个人想法，不足之处敬请各位批评指正。谢谢!

同志们：

大家好!

第xx届“×××”篮球赛，经过三天的激烈角逐，今天就要结束了，现在，我代表党委和领导对第xx届“×××”篮球赛的圆满成功表示热烈的祝贺!对所有教练员、运动员、裁判员及大赛组委会全体工作人员，表示亲切的慰问和衷心的感谢!总的看，我认为这次篮球赛有以下几个特点：

(一)领导重视，积极参与

此次比赛是在面临编制调整改革的形势下进行的，是政治工作中的一项大事。在目前经费比较紧张的情况下，党委决定拿出一定经费，可见库党委、领导对组织这次比赛活动的重视。比赛中，主任和我每场比赛都到现场进行观看，特别是各单位领导，有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋。刚才，机关联队和保管联队进行的比赛，就充分的证明了这一点。

(二)计划严密，组织得力

为把这届篮球赛组织好，政治处专门召开了协调会议，组织成立了第xx届“×××”篮球赛组委会，对场地布置、器材配置、赛程设置、代表队和裁判员的组成，以及后勤保障等方面进行了详细研究，合理计划，周密安排，每件事都列有计划并具体落实到人，保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。

(三)作风顽强，素质过硬

通过这次“×××”篮球赛，充分体现了我军广大官兵、职工较强的集体荣誉感和顽强的作风。几场比赛，所有运动员都表现了顽强的作风，大家不怕流血，不怕流汗，打出了真实的技术，打出了真正的友谊，打出了真正的风格;裁判能够公平裁决，公正执法，这些都充分体现了官兵的应有素质。同时，各单位都组织了“啦啦队”，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了官兵良好的精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。同志们，本次比赛活动，充分发挥了文化工作的功能效益，体现了政治工作应有的目的性，达到了文化工作鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。

今后，希望我们的文化活动更注重与重要节日相结合、与重大事件相结合、与阶段性重点工作相结合、与培育官兵的团队精神相结合、与做好军事斗争准备相结合，努力做到寓教于乐，以此为载体，为把我们建设推上新的进步，作出新的、更大的贡献!

谢谢大家!

亲爱的战友们：大家，下午好！

今天，阳光明媚，我们怀着无比激动的心情欢聚在美丽的绿城。

我们曾经穿着绿色的军装，是中国人民解放军的一员，是光荣的铁道兵战士。因此，成为战友，同吃一锅饭，同住一间房，同在一个战壕战斗。由新兵变成老兵，从老兵到转业干部和退伍军人。此时此刻，脑海中一张张熟悉的面孔，展现在眼前已是入中老年人，彼此容颜已改，留下了岁月的痕迹。可记忆中还是那个，生龙活虎的帅哥和楚楚动人的窈窕淑女。

想当年，我们迎来一批又一批的伤病员，送走一批又一批康复的病号。伤病员没记住为他们治病、送温暖的军医和卫生员的名字，但是他们记住了白大褂外露出来的红领章和帽徽，只知道他们是“战友”。军医和卫生员也记不住治疗和护理过的病号名字，只记得治疗过无数“战友”。战友的名字叫“铁道兵”！为我们是的铁道兵而自豪。

同志们、青年朋友们：

为纪念建团90周年和五〃四运动93周年，全面贯彻落实党的教育方针，推动我县学校体育事业进一步发展，增强学生体质，提高运动竞技水平，今天，由县文明办、团县委、县教育局、县文体广电旅游局联合举办，县篮球协会承办的石阡县中学生第四届五〃四“青春杯”篮球赛在这里隆重开幕了!借此机会，我代表县四家班子对本次比赛的顺利举行表示热烈的祝贺!对各参赛队教练员、运动员以及全体裁判员和工作人员表示亲切的问候!

本次篮球比赛，共有20支代表队报名参赛,篮球赛的隆重举行，既是展现全县中学生运动风采和体育素质的一次盛会，又是各学校展示校园文化、团队精神、顽强拼搏精神的一次交流，同时也是对全体运动员、教练员球技水平、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验。

在此，我希望全体运动员认真参加比赛，遵守规则，服从裁判，赛出友谊、赛出风格、赛出成绩，达到相互交流、相互学习、增进团结的目的;希望全体裁判员坚持“严肃、准确、公平、公正”的原则，认真评判，努力营造公平有序的竞赛环境;希望全体工作人员切实做好比赛的相关服务工作，确保比赛活动的顺利开展。各单位、学校要以此次活动为契机，积极开展多项文体活动，不断丰富广大学生青年的精神文化生活。

最后，预祝各代表队取得优异的成绩!预祝本次篮球赛取得圆满成功!

现在，我宣布，石阡县中学生第四届五〃四“青春杯”篮球赛开幕!

开篇

AB：尊敬的各位领导 CD：敬爱的老师， EF:亲爱的同学、来宾们 合：大家晚上好!

D: 在这辞旧迎新之际，东溪中学全体师生以及家长朋友们，大家 合：晚上好!

A：此刻，我们欢聚东溪中学，用信心开启梦想的新起点。

B：此刻，我们欢聚东溪中学，用诚心筑就梦想的新航程。

C：此刻，我们欢聚东溪中学，用爱心指引梦想的新方向

D：此刻，我们欢聚东溪中学，用孝心赋予梦想的新内涵。

E：此刻，我们欢聚东溪中学，用忠心谱写梦想的新篇章。

F：今晚，我们相约在这里，享受缘分带来的欢乐，享受时光带来的美好

A：今晚，我们相聚在这里，一起用爱融化冰雪，用心感受真情

B:今晚，我们相聚在这里，用最甜美的声音唱响心中的豪迈与激情!

C:綦江区东溪中学20_—20_虎年“扬帆起航，铸就梦想”跨年晚会与您畅想。 合：青春在今夜绽放，欢迎您的光临。

第一章 信心启梦

2、《一路上有你》

A：20_就快过去，我校在上级领导、全校师生以及家长朋友的共同努力下，取得很好的成绩。

B:是的，我校师生参加的各级各类个人获奖达450人次，有学术征文、体育活动、教职工技能赛等多个项目。

C:除了个人奖项外，团体方面页极为出色，在綦江区东溪教委东溪学区第六届中小学生篮球乒乓球运动会初中组女子乒乓球获学区第一名;在第十届全市基础教育课程改革征文大赛中获优秀组织奖，以及朱建萍、张绍洪等多个老师获区一等奖。D:过去的辉煌告诉我们，东溪中学在成长，踏着稳健的脚步，蒸蒸日上，一路艰辛，有你们陪伴。

E:走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途，胜利的笑容还在蔓延;

F:携手今宵，嘹亮的歌声即将盘旋;展望明朝，璀璨的梦想让人向往。 F:接下来，请大家欣赏蒋静同学带来的《一路上有你》， 合:掌声有请!

3、《健美操》

E:人世间，最明亮的是阳光;最宝贵的，是健康。

F:“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”!

E:靠近我的肩膀，握紧我的手掌， F:追梦的路上，一群阳光少年，快乐成长!

E:有请初三9班李娅丽等同学带来的《健美操》 EF：掌声有请!

4、《二中好声音》

C:刚才青春活力的健美操让我也忍不住跟着节拍舞动，像是回到了选秀节目，说起选秀节目，大家一定会想起红遍大江南北的《中国好声音》，平凡而又不简单的舞台成就了一个个音乐梦想。

D:而今天，我们的舞台将呈现不一样的《好声音》，看看属于他们的音乐梦想，请欣赏高三3班的同学们带来的小品 《二中好声音》。

5、《沙漠之恋》

B：同学们，你们觉得二中好声音精彩吗? D:有一种激情荡漾在心底， 有一种旋律盘旋在脑海，

A:有一种歌声萦绕在耳边， 有一种幸福围绕在身旁，

F:那是青春在燃烧， 那是热情在流淌。 那是梦想，在翱翔。

C:让我们在歌曲串烧中，把热情与活力洒A:非常精彩

B：中国好声音红遍大江南北，让我们的二中好声音也红遍大江南北 好吗? A：那你来唱一首?

B: 叫我唱我就唱 咳咳咳 (唱)那是一段神话，传说远古世界对她就像一团沙塑成圣女模样天边石像，让我远远的瞻仰。 A:咦，你也知道这首《沙漠之恋》?B:那是当然，我可是穿梭于各大KTV的麦霸!

A:那你看过《沙漠之恋》舞蹈吗? B:哇?. 没有!

A:下面，就让你开开眼界，看看由高二七班的同学们带来的舞蹈版的《沙漠之恋》 B:好的

AB:掌声响起来!

第二篇章 诚心筑梦

6、串烧《笔记》《光辉岁月》《同手同脚》《火》《勿忘心安》《Beautiful Light》

D:我们用信心激励自己，开启人生最初梦;

A:我们用诚心组成团体，建筑人生共同梦。

F:诚心筑梦，待人以诚，让我们收获友谊;

C:待己以诚，让我们携手共创和谐校园!

向校园每个角落。有请赵明星等同学带来动感的音乐。 合：掌声有请!

7、《破晓》

B:年轻的我们，需要活力、需要激情，有一群人，他们用不一样的方式表达他们的世界。在舞台上他们尽情放纵、活力四射。

E:他们洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。 B:听你说得激情澎湃，我都跃跃欲试了，他们到底是谁呢?

E:好奇吧?我们一起来欣赏由高二6班的同学为我们带来的街舞 。 BE：舞动你的身体，动起来

8、《白雪公主和七个小矮人》 E:在一个遥远的国度，有一个幸福的传说。

故事里有公主和王子，他们历经磨难后来幸福地生活在一起。

C:七个小矮人与森林讲述着真善美的回报。毒苹果与魔镜映照了邪恶的惩罚，下面请欣赏由高一1班的同学带来的英语话剧《白雪公主与七个小矮人》。

EC：掌声欢迎!

9、《中国风》

D:刚才的童话故事把我们拉回了童年，感受西方童话故事的美丽，那么接下来我们要追回历史长廊，感悟不一样的东方之魅。

F:你这么一说，勾起了我的记忆，想起了中国风。

D:是啊，每个人心里都有一股中国风。它给人一种感受：看到舞姿就会联想到中国特色。

F:这股中国风轻轻吹拂在我们的耳旁，伴随古代音律，用双眼留住唯美中国风。 D：有请高二4班的同学们为我们带来舞蹈《中国风》

10、《北京欢迎你》

B:中国风代表着我国的传统文化，而电子琴是西方乐器的代表。 A：那我们来个中西合璧怎样?

B:真有生活情调啊!那就让我们来共同享受《北京欢迎你》 AB:有请!

第三篇章 爱心圆梦

11、《As long as you love me》C:又是一年月圆日，又是一载追梦时，年轻的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。D:在这里，每一个闪光的日子都是一个飘逸的时光音符，青春的活力装点了校园冬天的洁白梦境。

C:朗朗月光，映照着我们的脸庞，闪烁的星光让青春的舞姿更加炫丽。

D:接下来，一群追梦人带来《As long as you love me》

12、《18克的青春》

D:摆架天平，称量青春的重量，做道加法，计算出梦想的轮廓，回忆青春的时光，挑战梦想的冰桶，请倾听《18克的青春》

13、《千手观音》 F:悠扬古曲如佛界的梵音，

A:灵动的舞姿似观音的宝像， F:天使的微笑透出心灵的祥和。 A:舞者的脚步是动人的， F:舞者的微笑是迷人的。

A:她们用心灵的舞蹈，拨响了生命的琴弦，下面请欣赏初三7,8班的同学们带来《千手观音》

AF:掌声有请!

14、《战台风》

D:难忘今宵，今宵难忘!在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;我有些醉了。

B:那你还想听什么天籁之音呢? D:那自然是我最爱的古筝了，还没听到 B:是吗?那现在就有个好机会，圆你此梦，请欣赏古筝合奏《战台风》BD：掌声响起来!

15、《一颗钉子》

C:_ 你有没有在候车室遇到过这样的事? A:啥事儿?

C:在候车室被一颗钉子扎到。

A:不会吧，谁那么没有公德心?

C:巧了，还真有这样的事发生，下面由学生会带来哑剧《一颗钉子》

AC:掌声欢迎!

第四篇章 孝心舞梦

16、串烧《父亲的草原母亲的河》。。

A:有一种光阴叫做时代; B:有一种歌声叫做经典;

C:有一种珍惜叫做现在。

D:把握每一个今天，唱响每一个年代， E:不同的年代就有不同时代的流行，就连音乐也会被打上烙印。

F:接下来，让我们有请60、70、80、90、20_年代的人为我们演绎不同的年代秀， AF:首先有请60年代

D:【台下】70年代的呼声在哪儿?一起唱 C:高三年级的同学们，掌声响起来，送给80年代

B:渴望飞翔的90后们，一起大声唱 E:个性、奔放、张扬的20_年代，跟着节拍嗨起来!

17、

D:他们用最真挚的语言书写这个平凡岗位却不平凡的传奇

E:他们把最深沉的爱奉献在这个平凡岗位 却不平凡的事业

D:三尺讲台写人生，书写不尽教坛的热血与责任。

E:他们也一样热情，他们也一样舞动，让我们来认识不一样的老师们!观众朋友们，挥着你的小手，一起欣赏教师舞蹈! DE:掌声欢迎漂亮的老师们!18、《葡萄架下的青春》

青春，如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;青春，又如一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。下面有请高一3班的陈锐、张链等同学为我们表演舞蹈《葡萄架下的青春》

19、《雀之灵》

E:前面迷人的舞姿还在盘旋，如同圣洁的仙子，你们看够了吗?反正我是没看够A:那咱们继续，接下来,不仅模拟了孔雀跳跃、旋转、展翅飞翔的美姿，更是展现了生命的活力和勃发向上的精神，让我们随心而舞，《雀之灵》，掌声有请!

20、《竞选学生会干部》

B:有这样一群人，他们穿梭在校园的每一个角落

F:有这样一群人，他们扮演着老师的左膀右臂

D:有这样一群人，他们维护者校园井井有条的秩序。

B:你们说的一定是学生会的同学吧? F:是的，学生会不仅是学生与学校沟通的桥梁，更是学生自我展现的平台，

D:他们积极、勤劳、热情，想要成为学生会的干部，就一起来观看他们如何竞选。请欣赏小品《竞选学生会干部》

第五篇章 忠心展梦

21、《舞动青春》22、《倍儿爽》 B:青春是跳动的旋律，是飘扬的音符， D:是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。B:有人说：

F:青春是无忧无虑的代名词，年轻是欢乐的代言人，他如同夏日的太空炽热绚丽。 BDF: 90后的我们那样年轻，那样朝气蓬勃。

E:青春是一首动听的旋律，青春一幅美丽的画卷，

A:青春是一个耐人寻味的故事， 青春是一段难以忘怀的记忆。

C:让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，

E:是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，

C:对，就在这跨年狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力，舞动奇迹，请欣赏高一四班带来的《舞动青春》以及高一八班的同学们带来的《倍儿爽》

D:观众朋友们

合：跟着节拍high起来! 23、《与青春有关的日子》

C:非常感谢刚才同学们的精彩出演，今晚你们快乐吗?我们希望能让所有的来宾能在今晚不枉此行。

B:是的，我们的压轴节目还在后面呢，刚才都在欣赏舞蹈，现在我们来点不一样的节奏，请欣赏歌舞剧《与青春有关的日子》

CB：大家掌声欢迎 24、《落花情》

E:梦想，流露着浓浓的诗情画意;梦想，散发出淡淡的幽香温情，

D:那些拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。落花无情人有情。

E:有请初二年级黄小洁等同学带来的《落花情》

DE: ：掌声响起来! 25、《共圆中国梦》

A:今夜，我们用五心梦圆中华民族振兴中国梦!

F:今夜，我们用激情唱响中华民族振兴中国梦!

A:今夜，我们用节奏舞动中华民族振兴中国梦!

F:中华民族上下五千的历史，我们有着悠久而灿烂的文化，有着逐渐腾飞的经济，有着日趋完善的法制，为此，我们骄傲A:每一个中国人都有一个中国梦，让我们《共园中国梦》!

AF:掌声有请

尾声

D:中国梦，我们共同的理想。要实现中国梦，需要我少年不断努力，继续前行圆自己的梦

E:要实现中国梦，需要我少年将信心留给自己，信心开启中国梦!

F:要实现中国梦，需要我少年将诚心献给他人，诚心筑就中国梦!

A:要实现中国梦，需要我少年将爱心献给社会，爱心去圆中国梦!

B:要实现中国梦，需要我少年将孝心献给父母，孝心舞动中国梦!

C:要实现中国梦，需要我少年将忠心献给祖国，忠心展示我们的中国梦!

ACE:五心教育圆我少年梦，

BDF:五心教育助力中华振兴梦。

F:尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学、来宾们，再次感谢大家的光临，

C:綦江区东溪中学20_——20_虎年“扬帆起航，铸就梦想”跨年晚会就快接近尾声了。

A:同时，感谢今晚为晚会做出精心准备的老师和同学们，你们让我们的晚会如此精彩，掌声送给他们，大家辛苦了!D:虎年快到了，变换的是年轮，不变的是祝福

B:虎年祝福你：好事成双美名扬，幸运如雪满空扬，

E:虎年祝福你：幸福甜蜜笑脸扬，事业 学习双手扬，生活快乐又吉祥。

D:让我们相约东溪中学20_——20_年跨年晚会，

ABCEF:不见不散!

A:最后请本台跨年晚会执行导演团委书记邓小玲、学生处主任蔡春祥上台为大家送祝福!

端午节活动节目主持词开场白

【篇一】

(一)开场

女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。

合：大家上午好!

女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女：本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。

男：是啊，我们营造书香校园，诵读经典美文，以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。

合：现在开始!

(二)串词

女：端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年，一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》

男：感谢各位老师的精彩朗诵，《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海，他们的步伐始终如一，尽管有时激越，有时铿锵;有时徘徊，有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。

女：在长江黄河的哺育下，中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心，正所谓“风声、雨声，读书声，声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心，”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵诗人闻一多先生的《红烛》。

男：经典的文化培养了我们民族的精英，你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?

女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。

“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。

接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《*规》

男：《三字经》《*规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力，在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章，诵读古诗词，如同与古代先贤对话，体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气，也有浅笑低回的阴柔之美，请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。

男：我们是传统文化的后来人，文化香火的传递者。弘扬美德，传承文明，我们重任在肩。

女：在座的各位都是祖国的未来、民族的希望，让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城，接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。

(三)结束语

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

男：今天，诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。

女：同学们，让经典伴随我们的中学时光，伴随我们成长，让我们在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。

合：“中华经典诵读”汇演到此结束。

【篇二】

敬爱的老师，亲爱的同学们，晚上好!我是主持人.

今晚我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今晚，让我们一起过一个古色古香的端午节。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长x老师，温州都市报的记者，以及我们的辅导员x老师。大家热烈欢迎。

端午习俗的介绍：

端午节呢，是我国两千多年以来的旧习俗。在我们温州，比较流行吃粽子，划龙舟，吃鸭蛋。那么，除此之外，民间还有什么风俗呢?

下面让我来给大家介绍下具体的风俗。

赛龙舟;

粽子情节;

悬艾叶菖蒲;

雄黄酒;

游百病;

佩香囊;

讲述屈原的故事：

人自清高水自浑，谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂?(引出屈原)关于屈原的故事，大家可能跟我一样，有所了解，但是，却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。

诗歌诵读：

中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位诗人。他的《离*》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚，让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。

1、诗歌诵读

2、我爱记诗词

3、库存诗词大比拼

1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头，面对滚滚江水，他到底在想什么呢?下面请欣赏由、为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。

2、我爱记诗词：作为中文专业的我们，对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢，进入我们的第二个环节：我爱记诗词。抽纸条，答题，答对5题，奖励一个粽子。

尊敬的各位领导、各位员工：

大家上午好!

非常荣幸受邀参加湖北东神楚天化工有限公司“质量月”活动的启动仪式。这次活动非常及时，也非常重要。开展“质量月”活动，对提高全民质量意识，推动质量振兴事业，促进国民经济健康发展，有着深远的战略意义和重要的现实意义。

楚天化工作为我市质量兴企先进企业，率先导入了卓越绩效管理模式，不断提高全面质量管理水平，先后获得大冶市首届市长质量奖、黄石市第三届市长质量奖、湖北省名牌产品、中国驰名商标。这些成绩的取得，正是楚天化工一直以来重视和坚持质量工作的结果。公司对如何抓好质量月系列活动已经提出了很好的方案，现在我代表市质监局就全面落实企业产品质量安全主体责任的有关问题讲几点意见：

第一，提高对质量工作的认识，把质量工作放在重要的位置。 要实现经济和社会的又好又快发展，就是要高质量、高水平的发展。在数量和质量的问题上，把质量放在第一位。我们开展“质量月”活动，就是要在全社会营造一个关心质量、关注质量、重视质量的良好氛围。从政府到部门，从部门到企业，从企业到全社会，从高层领导到一般群众，都应该牢固树立质量第一的精神，高举质量振兴的伟大旗帜，坚定不移地走质量强国、质量兴市之路。 第二，培育和树立全社会的质量意识。

所谓质量意识，我理解就是遵法纪、讲规则的意识，就是诚实守信的意识，就是精益求精的意识。质量工作涉及各行各业，质量问题涉及千家万户，提高质量，必须是政府主导、部门监管、企业主体、社会监督、全民参与，形成一个系统的工作机制。当前提高企业的质量意识，首先要讲诚信，就是出了质量问题敢于承担责任，要及时采取措施，要对社会负责，对消费者负责。

第三，全面落实企业质量安全主体责任。

质量是企业的生命，抓好产品质量，重在严格管理，重在坚持不懈，持之以恒，重在落实。企业要以质量月活动为契机，牢固树立“质量第一，以质取胜”的理念，加大质量安全投入，完善质量管理，积极采用新技术和新工艺，提高质量安全水平，走质量效益型、品牌信誉型、自主创新型和资源节约型的发展道路。

希望今年的质量月活动，能够促进我们的广大企业争先创优，不断地去加强质量管理，全面落实企业质量主体责任，为我们企业的自身发展，为大冶的经济社会发展做出新的更大的贡献! 最后，预祝本次“质量月”活动取得圆满成功!

谢谢大家!

广大运动员、裁判员及员工家属同志们：

经过十几天的激烈角逐，我公司第二届员工篮球运动

会今天就要闭幕了。

这次比赛得到了公司各单位的广泛参与和支持。比赛期间，各代表队运动员充分发扬团结拼搏、勇于进取的精神和“友谊第一，比赛第二”的风格，赛出了风格，赛出了水平。全体裁判人员，一丝不苟、认真负责、坚守岗位，发扬了连续作战的作风。这一切充分展现了我们公司广大员工的团结向上，自强不息的精神风貌。在这里我代表公司党政工团组织向广大运动员、裁判员表示最热烈的祝贺!向为这次比赛辛勤工作的组织者、服务者表示衷心的感谢!

在这场场比赛中，可以说，我们都是胜者，因为通过比赛，我们的凝聚力、团队精神得到了更加充分体现，无论是在场外还是场内，我们都体验到了努力的激情并享受着成功的喜悦!对本次比赛中取得优异成绩的代表队，我希望你们胜不骄。对没有取得好成绩的代表队，我也希望你们败不馁，在今后多加强锻炼，提高成绩。

同志们，比赛虽然结束了，但我们团结拼搏、勇于进取的精神不能丢，希望你们把这种精神保持下去，为以后公司的安全生产和各项工作提供帮助，也希望你们继续锻炼提高，增强体质，促进全面健身运动的深入开展。

现在我宣布，徐家沟煤矿有限责任公司第二届员工篮球运动会胜利闭幕!

谢谢大家。

女：尊敬的各位老师、男：各位同学，大家

合：上午好!

女：今天我们怀着无比喜悦的心情，欢聚一堂，举行安兴公社中学师生联谊会。

男：首先，请全体同学，向教我们知识、育我们做人的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(鼓掌)

女：向今天能莅临我们聚会现场的120多位同学，表示亲切的问候!

男：向那些因事耽搁没能到场的老师和同学，表达最美好的祝愿!此时此刻我们也深切怀念为家乡教育事业做出重要贡献的沈瑞根校长!

女：深切怀念为家乡教育事业做出重要贡献的董友群校长!男：深切怀念为家乡教育事业做出重要贡献的邹宝昌书记!

女：各位老师，各位同学，本次联谊会，由原安兴中学19xx年以前的老教师倡议发起，并精心策划;

男：联谊会筹委会的老师们做了大量艰苦、细致的准备工作，对他们的辛勤工作和无私的付出表示衷心的感谢!

女：今天联谊会能顺利召开，得到了几位事业有成、充满爱心、默默付出的老同学的鼎力支持!

男：他们是###########

女：让我们对他们无私奉献的精神表示深深的感谢!让我们用热烈的掌声真诚地祝福他们的事业，祝福所有同学和老师的事业蒸蒸日上，更加辉煌!男：时光荏苒，日月如梭，安兴中学从19xx年创办到20xx年并入石门中学，走过了整整的28个春秋。

女：望着面前这一张张熟悉的面容，呼唤着一个个久违的名字，一瞬间，我们仿佛回到了中学时代的那个春天?

男：那时，我们懵懂人生、正值豆蔻年华，火一般的激情，燃烧着炽热的梦，放飞着青春的理想。

女：时光飞逝，岁月如歌，二十多年前，在简陋、朴实的安兴中学男：老师陪伴我们度过了终生难忘的纯洁、浪漫的光。

在全校师生的热切期盼中，在熊熊火光的映照下，实验初中XX校区迎新年篝火晚会就要开始啦!

燃烧的火焰就像我们胸中燃烧的激情。在全体师生的真情付出中，XX校区即将辞别值得珍藏的20xx年，迎来充满希望和挑战的20xx年。

走过的20xx年，我们看见，校园面貌一天天变化，从楼宇的刷新到校道的刷黑，到校园文化环境的建设，我们的校园更美了!

我们看见，办学条件一天天变化，从新建食堂的启用到教室空调的安装，学生寝室热水的供应，我们的硬件更好了!

我们看见，师生风貌一天天变化，从组建时的犹豫徘徊到今天的意气风发，我们的信心更足了!

我们记得，筑梦城北的歌咏会上，师生同台，各班创意，高亢的歌声响彻校园，振兴城北的梦想从此扎根;

我们记得，首届田径运动会上，各班众志成城，团结拼搏，留下一个个感人的瞬间;我们的老师放下身份，脱掉外衣，师生同乐，仿佛回到了少年;

我们记得，精彩的大课间活动中，经典诵读传美德，跑步呼号扬班威，生机活泼的场面描绘出XX校区亮丽的色彩!

我们更不会忘记，期中考试的检阅中，七年级的同学秀出了风采，夺得全市第一名; 我们更不会忘记，润欣活动基地上，八年级的同学用团结和坚韧，留下了拼搏的传奇; 我们更不会忘记，城北校区的老师们，是你们把实验初中XX校区的梦想点燃，因为你们的智慧和汗水，城北校区才走出了精彩的20xx年!你们把XX校区的每一个孩子都放在心上，他们才绽放出快乐的笑脸!

城北的同学们、老师们，让我们尽情演绎这个美妙的夜晚吧，用我们的热情，用我们的梦想，用我们的智慧，演绎出今天晚会的精彩，也演绎出城北校区更加美丽的20xx年。让城北的校区每一个孩子都能在这里感受到快乐，感受到成长，即使他们毕业，我们的学生也能骄傲地说，城北校区是值得我终身留念和回味的好学校!如此，我们的心愿足矣!

熊熊的火焰，你就燃烧得更热烈些吧!同学们，老师们，舞起来，唱起来，XX校区的舞台永远属于你们!

尊敬的各位领导、来宾、运动员、媒体朋友们、大家下午好!

“20xx年金山区“北京现代杯”篮球争霸赛”经过一段时间的精心筹备，今天隆重开幕了。借此机会，我谨代表上海志晔文化传播有限公司和组委会对本次比赛的顺利举行表示热烈的祝贺!对各参赛队全体教练员、运动员、裁判员以及为本次比赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候!

本次赛事得到了各方面的大力支持，在这当中尤其要感谢北京现代上海轿辰汽车销售服务有限公司的大力协助，同时还要感谢上海氯碱化工股份有限公司、上海漕泾热电有限责任公司、上海化学工业区中法水务发展有限公司、上海化学工业区物业管理有限公司对本赛事的支持

本次篮球争霸赛，共有21支球队参加，他们中有各企事业代表队、有各篮球爱好者代表队。可以说，这次争霸赛是活跃我区文化体育生活的一次盛会，是响应全民健身号召，锻炼身体，强健体魄，以饱满的精神状态建设美好家园一次有意义的活动。同时，也为各篮球爱好者之间提供了一次相互了解、相互交流、相互学习、相互促进的机会。

全体运动员、教练员要大力发扬体育精神，赛出成绩，赛出风格，赛出水平，赛出友谊，取得比赛成绩和精神文明的双丰收;各位裁判员要本着“公开、公正、公平”的竞赛原则，严肃、认真、准确地执行裁判工作;组委会成员和工作人员要精心组织，努力工作，热情服务。让我们大家一起努力，力争把本次篮球争霸赛办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会。同时，让我们借助这样一个盛会，共同祝愿金山区各项体育事业更加繁荣昌盛，兴旺发达!

最后，预祝“20xx年金山区“北京现代杯”篮球争霸赛”取得圆满成功!预祝各代表队取得优异成绩!

谢谢大家!

开场白:(女)敬爱的老师、亲爱的同学们、(齐)你们好!

(女)又是一年清明节，今天，我们张村小学的全体师生，带着浓浓的敬意，集聚到这里，缅怀共和国的英烈!

男：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。

女：无限哀思无限情，清明时节祭英雄。

男：为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。

女:记得曾有这样一首诗:“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”想起百坟拱起，千碑林立;烟雨朦朦，青草何离离的情景，我们不由升起忧伤，下面就让我们的参赛选手为大家继续编织我们的崇敬缅怀之情。

男：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

女：张村小学清明节缅怀革命先烈诗文朗诵比赛

合：现在开始!

结束语:男：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，

女：今天，我们以共产主义接班人的名义承诺：

男：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念，

女：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志，

男;我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，

女：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，

合：让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

女：请大队辅导员带领宣誓：誓词

少先队员们：

今天，我们缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，作为少先队员，我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，现在请全体少先队员跟我一起举起右手，握紧拳头，以红领巾的名义宣誓：(我说一句，你们大声说一句)

人民为先，祖国至上， 诚实勇敢，自律自强;

努力学习，奋发向上; 振兴中华，再造辉煌。

(宣誓完毕)

男：让我们记住这庄严的时刻，

女：让我们记住这郑重的承诺，