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社会实践的论文(实用20篇)

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心理学硕士毕业论文开题报告范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1829 字

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心理学硕士毕业论文开题报告范文

心理学硕士毕业论文开题报告范文:

1.心理学论文开题报告范文课题的目的及研究意义

⑴目的:本研究的目的是通过在半年的研究时间,10次治疗活动里面,使用合理情绪疗法,检验合理情绪疗法对监狱长刑犯的抑郁病症矫治的有效性即对病患情绪状况的促进作用;并使正处于监狱服刑中期的长刑犯认识到,情绪状态并不是激动体验的结果(人们体验到某种不愉快的事件,某种失败或者遭到排斥,都可以被称为"激动体验"),而是不合理信念的结果,并且使治疗对象对他们先前存在的不合理对象产生怀疑。合理情绪疗法就是要帮助他们改变非理性的思维方式,认识其消极情绪的不合理、不现实之处,帮助他们学会以合理的方法去看待自己和周围的人与事物,以减少他们陷入情绪障碍的可能性。在纠正长刑犯非理性信念的基础上,让他们懂得一些抑郁症的医学知识,帮助他们分析自己的内心世界,发现自己性格上存在的问题以及为什么会在监狱环境下患抑郁症的原因;让监狱患者也能相信自己是可以掌握自己命运的,要针对自己的弱点加强锻炼,改变原来对生活的态度和行为方式。逐渐培养自己具有健康的人格,适应监狱劳动改造的环境,积极地对待相对漫长的服刑期,对未来的生活充满希望,不管遭遇任何人生的变迁,都要从逆境中走出来,在生活中做一名强者。

⑵意义:一旦接受合理情绪疗法治疗的对象--长刑犯用合理信念取代了不合理信念,他们会感到更积极,就会做出更恰当的决定。从而使他们能正视自己所处的现状,积极配合监狱的管理,加强自身的改造,为将来刑期结束,重新融入社会而培养良好的心态和健康的心理。另一方面,能帮助监狱管理人员更好地认识到患有抑郁症的监狱长刑犯的情绪特征和患病原因,从而促使他们更正确、合理地对待病患在服刑期间出现的特殊情况和表现,给与病患更多的理解和人文关怀,帮助其克服情绪上的心理疾病,更好的参与改造。同时也有利于监狱管理工作的进一步完善和细化。

2.心理学论文开题报告范文课题的国内外的研究现状合理情绪疗法目前在治疗罪犯中得到的应用较为广泛:

⑴国外研究:①艾伯特·埃利斯曾进行了一些治疗性犯罪人的尝试,他利用情绪疗法治疗了一个28岁的露阴癖者。在前几次的治疗中,艾伯特·埃利斯就向这个治疗对象表明了他存在的不合理思维,这些不合理信念导致这名治疗对象体验到一些消极情绪,例如,自怜、抑郁、愤怒等。因此,在治疗这名露阴癖者的过程中,艾伯特·埃利斯向他指出了不合理思维,帮助他对每种不合理思维提出质疑。随着患者放弃对自己提出的强制性要求,随着他用别的内通替代了自己的偏好和愿望,他的行为变得不那么冲动了,他感到能够较好地控制自己的反社会行为了。这种方式被称为合理情绪疗法的a-b-c模式。艾伯特·埃利斯在排斥治疗对象的行为的同时,接纳治疗对象本人。他帮助治疗对象处理其敌意和抑郁情绪,从而降低这类消极情绪的强度。他帮助治疗对象承认自己的愚蠢行为,但是,并不贬低治疗对象本人,同时,也让治疗对象学会放松术。心理学硕士毕业论文开题报告

②艾伯特·埃利斯还利用合理情绪疗法治疗一名精神病态者。他认识到,咨询并不能对所有的精神病态者产生效果,但是,对于许多精神病态者来说,在他们虚张声势的行为后面,存在着焦虑和罪恶感。他们的犯罪行为往往是防御性的,因为他们不愿意承认自己是缺乏自尊的。艾伯特·埃利斯的治疗不是责备这些人,而是努力向他们表明,他们的行为方式是自我挫败性的。治疗的关键是,要向他们表明,他们的犯罪行为对自己是有害的。

③莫茨比(m.maultsby,1975)更广泛地将这些技术应用于犯罪人的治疗之中。例如,在缓刑犯和假释犯中应用合理情绪疗法,将15~20名缓刑犯和假释犯组成治疗小组,进行为期3个月的治疗活动。每次进行集体治疗活动的主要内容,就是围绕合理情绪疗法进行讲解和讨论。通过使用这种治疗方法,似乎降低了这些犯罪人对假释官的敌意。一旦犯罪人学会了不再使自己心烦意乱,他们就能更好地在别人的帮助下解决自己的问题。

④考克斯(s.cox,1979)描述了利用合理情绪疗法治疗男性酗酒罪犯的情况。在治疗中,要求80名男性酗酒罪犯参加治疗计划。在这些罪犯的年龄在21~62岁之间,主要是白种人。所有人在以前都被监禁过至少一次。在进行治疗后,这组罪犯每个月的违纪行为从20次下降到6次。在假释后的前6个月中,只有2个人的假释被撤销。在13个表现良好的男犯中,在假释后的2个月内,只有6个人的假释被撤销。

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篇1:文科硕士论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1964 字

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文科硕士论文开题报告

一、理解开题报告的结构

学位论文的写作实际就是一项课题研究,但是由于学位论文研究的课题成果形式就是一篇论文,一般没有研究经费、时间短并且是个人完成,因此学位论文开题报告就没有或者没必要写时间进度安排、预计的成果形式、经费预算、研究的组织管理等部分。主要结构有以下四部分:

(一)问题的提出

主要说明自己要研究的问题是怎么样的一个问题,必要时顺便把题目中有关概念解释一下;然后在文献综述基础上,阐述这个问题目前研究的不足;最后再简略谈谈解决了这个问题有什么样的意义。正如 . .什维亚柯夫所说:“对于任何一种学位论文,对任何一种科学著作来说也都一样,它的木钉性具有头等的意义。作者必须对自己提出非常名曲的人物,任意一些含糊不清的地方在这儿都是不恰当的。”最后,根据需要,可简单谈谈谈研究的可行性,即研究的主、客观条件。

(二)研究的主要内容与基本思路

主要研究内容就是要研究的这个问题包括的主要方面,简略地介绍一下;基本思路,就是对研究中涉及到的主要关系、联系、层次、顺序的考虑,先简略地把写出来,然后再通过论文提纲写出来,提纲最好附在整个开题报告最后,提纲写到三级标题比较合适。

(三)研究的重点、难点和预计的创新点

撰写学位论文,是一个知识生产和创新的过程。研究生的学位论文必须倡导和要求创新。这部分注意要谨慎地写创新,字数不太多,注意结合前面文献综述中了解的已有的研究情况,照应起来。

(四)研究的主要方式、方法

这个部分又是一个重点,首先要弄清自己的研究类型,然后根据研究类型把那些可能影响研究效度、信度的因素以及你如何提高研究的科学性的措施简略交代清楚。比如说实验研究,就要把采用的基本实验设计说明白,然后说明可能的干扰因素及其消除办法等;再如调查研究,要重点说明对象的设计(如何获得样本等)和工具的设计(如问卷)以及可能存在的问题和弥补措施等,顺便也就交代了研究的具体方法。特别注意不要随便写“文献法”、“观察法”、“比较法”,任何研究都要查阅文献、都要观察、都要用比较,一定要弄清这几个方法的独特含义。研究方法多种多样,任何一种方法都不能包打天下,每种方法各有其适用的课题。研究方法只是实现研究目标的手段,它应该由课题性质、研究思路、研究关键和研究成果的形式决定。

(五)主要参考文献

参考文献不是指写开题报告所引用的文献,而是要写的论文的文献。参考文献体现出是否具备了研究该问题的基础条件,是不是全面深刻把握了该问题研究的基本情况。文献要尽量是重要的、经典的、有代表性的,要体现不同学科、不同时期、不同学派、不同国家的已有研究情况。文献先按中外文文献分类,再按学科分大类排序,最后在各学科内再按照时间排序。所有文献用一个序号排下来,既可以用所谓“国家统一标准格式”,也可以用传统的格式。

二、交代开题报告“理论支撑”

问题研究要以已有思想、理论和方法为基础,这是不言而喻的。但是,这不等于说任何问题的研究都必须有具体的“某人某理论”为支撑。做研究的目的是为了解决问题,而不是为了某种理论或者方法的运用固守一个理论视角。研究要以问题为中心,而不是理论中心、学科中心、方法中心。因此,凡是有利于解决我们的问题的理论和方法,都是我们的“理论支撑”或者“方法支撑”。要不要在开题报告或者论文里专门交代“理论支撑”,这要看研究的类型、问题的性质。研究者认为这些具体理论对于解决这个问题特别有效、甚至是无此理论则不能解决这个问题,这样的研究肯定需要比较详细地对理论进行介绍。但是更多的课题并不是这样的,对它们的研究当然也需要理论指导、理论基础,然而这些理论基础不是解决问题的“模板”,而是以指导、渗透、规范等多种方式影响着我们的整个研究。并且这些理论基础很广泛,可能是博采了已有相关研究的一切积极成果,也可能只采用了其中的基本理念。这样,就不好具体说研究的具体“理论支撑”。对于大部分研究来说,局限于某一个或者某几个具体“理论支撑”反倒不利于问题的解决,是一种违反研究方法论的做法。

当然,不是任何课题研究都有明确具体的“理论支撑”,但是任何课题研究都要有自己的理论基础。理论基础主要体现在对问题的阐述和分析中。比如在有些段落这样写道“本研究以教育与社会的辨证关系原理为基础……”、“本研究以马克思主义人的全面发展理论为基础,批判吸收了当代西方哲学、尤其是人本主义思潮中的合理主张……”、“本研究以知识社会学的有关理论为依据……”;“根据人力资本理论,教育的经济效益……”等等。还有的从字里行间可以看出你在用历史唯物主义观点、用辩证法观点、用科学哲学观点、用人力资本理论、用统计学原理、用人类学理论等等,这些实际上就在体现自己的理论基础,完全不必要机械地、死板地、不分课题类型和课题需要地去专门阐述“理论支撑”。

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篇2:毕业论文开题报告:论班级管理策略

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:班级,全文共 991 字

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毕业论文开题报告:论班级管理策略

一、选题目的和意义

1.目的:

传统意义上的班级管理通常是以班主任为班级管理主体,班主任具有绝对的说一不二的主导权,班级的健康运行与否及成长命运与班主任休戚相关。随着科学发展的新潮流,创新时代席卷而来,“人本教育”、 “个性发展”、“合作学习”等班级管理理念在素质教育的大背景下应时而生,它们真正具体到班主任班级管理中,各种问题凸显,发人深省。班主任与学生之间的领导与被领导的上下级关系并没有消退,甚而愈演愈烈。强化对于班主任班级管理策略的提升,能够有效的改善学生与教师之间的冲突现象,同时也能营造一种和谐的管理关系。

2.意义:

本文通过对班级管理策略进行探究,试图探索分析新时期班主任班级管理策略中存在的问题并提出相应改善措施,丰富和发展了素质教育所倡导的“以人为本,以学生的终身发展为本”的现代教育班级管理策略的班主任班级管理理论。因此,本课题的探究在奠定理论基石的同时,对于促进“以生为本”的全面实施及班级管理策略具有潜在的应用价值及现实意义。概括性的来说,通过对于班级管理的策略的探讨,能够有利于学生全面化发展、有利于班主任专业化发展、有利于学校和谐化发展。

二、国内外研究现状述评

拟研究的主要内容

研究方法、手段和途径

三、论文提纲

试论班级管理策略

四、摘要

1•相关概念

1.1班主任

1.2班级管理

2班级管理特征及基本任务

2.1班级管理的特征

2.2班级管理的基本任务

3班级管理现状问题

3.1集权化管理

3.2缺乏人格魅力

3.3缺少心理辅导

3.4忽视赏识

4班级管理优化建议

4.1科学角色定位

4.2强化责任意识

4.3强化人文关怀

4.4注重心理沟通

4.5促进激励认同

五、总结

六、参考文献

开题报告主要参考文献

[1]齐学红主编.班级管理[M].武汉:武汉大学出版社,20xx.7.

[2]钟启泉.班级管理论[M].上海:上海教育出版社,20xx.8.

[3]魏国良.学校班级教育概论[M].上海:华东师范大学出版社,20xx.3.

[4]林冬桂,张东,黄玉华.班级教育管理学[M].广州:广东高等教育出版社, 20xx.6.

[5]唐劲松.点击中美课堂一中美教学模式操作性比较[M].北京:教育科学出版社,20xx.12.

[6]易红郡著.英国教育的文化阐释[M].上海:华东师范大学出版社,20xx.10.

[7]郭毅主编.班级管理学[M].北京:人民教育出版社,20xx.5.

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篇3:建筑工程毕业设计16年论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:建筑,工程,设计,全文共 743 字

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建筑工程毕业设计16年论文开题报告

毕业设计开题报告范文(建筑工程)

1.课题名称:钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发

2.项目研究背景:

所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计,建筑指各种房屋及其附属的构筑物。建筑结构是在建筑中,由若干构件,即组成结构的单元如梁、板、柱等,连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。

编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》gb50010-,该规范与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比,新增内容约占15%,有重大修订的内容约占35%,保持和基本保持原规范内容的部分约占50%,规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验,借鉴了国外先进标准技术。

3. 项目研究意义:

建筑中,结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分,它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关,对发展新技术。新材料,提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。

由于结构计算牵扯的数学公式较多,并且所涉及的规范和标准很零碎。并且计算量非常之大,近年来,随着经济进一步发展,城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化,更加剧了房屋设计的复杂性,许多多高层建筑不断的被建造。这些建筑无论从时间上还是从劳动量上,都客观的需要计算机程序的辅助设计。这样,结构软件开发就显得尤为重要。

一栋建筑的结构设计是否合理,主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。这些问题已经正确解决,结构计算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了,因此原来在学校使用的手算方法,将被运用到具体的程序代码中去,精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设计出做法,还要想到如何把这些做法用代码来实现,

4.文献研究概况

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篇4:毕业论文开题报告精品_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2578 字

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毕业论文开题报告(精品)

1 选题及意义

题目:中小型企业中信息系统的作用

意义:在高速发展的社会主义现代化建设进程中,大多数中小型企业面临着被大型企业吞并的危险,他们要想改变这种悲惨的命运,只有吸取现代最先进的信息管理技术,不断地完善企业信息管理模式,但是由于企业规模偏小,他们又不能完全照搬那些世界顶级大规模企业的信息管理模式,所以他们就必然,也必须研究并开发出适合他们自己的1套信息管理工具

2 研究方法

收集1些现代中小型企业目前所使用的信息管理系统进行数据实验,了解他们的操作方法和基本性能

对同1功能的不同型号信息管理系统进行实验,比较出他们的好坏,并得出改善报告,反还原公司

调查现代中小型企业对于现阶段信息管理系统的功能需求

3 研究过程

首先,大概认识1下目前1些中小型企业所使用的信息管理系统。然后,调查企业中信息管理人员对他们认为的信息管理系统的要求,并做出调查报告。最后,将调查报告反馈给信息系统设计人员,并参与他们的后期再开发工作。

4 相关资料资料来源

1。中国期刊网

2。 ebsco(asp/bsp)

3。 search。globalspec。com (the engineering search engine)

4。维普中文期刊网

5。其他有关信息管理及信息系统开发及其应用的书籍

5 论文提纲

第1章 绪论

第2章 现代中小型企业所面临的危机

第3章 现代化信息管理系统的出现

第4章 信息管理系统在企业运营过程中所起到的作用

第5章 总结

6 参考文献

[1] 庄镇泉,王东生。信息系统及其应用[m]。北京:人民邮电出版社,1996年6月。

[2] m。 d。 kilbridge ,l。 wester。a heuristic method of assembly line balancing[j]。 journal of industrial engineering,1961,12(4):292–298。

[3] c。 l。 moodie,h。 h。 young。a heuristic method of assembly line balancing for assumptions of constant or variable work element times[j]。 journal of industrial engineering,1965,16(1):23–29。

[4] 尹皓。尹朝庆,人工智能与信息系统[m]。北京:中国电子出版社,XX年1月。

[5] s。 g。 ponnambalam,p。 aravindan ,g。 mogileeswar naidu。a multi-objective genetic algorithm for solving assembly line balancing problem[j] 。the intenational journal of advanced manufacture technology ,,(16):341–352。

[6] 吉根林。信息系统研究综述[j]。计算机应用与软件,,21(2):69-73。

[7] bagley j d。 the behavior of adaptive system which emlpoy genetic and coorelation algorithm [ph d dissertation]。 university of mchigan ,1967,no。68-7556。

[8] weinberg r。computer simulation of a living cell [ ph d dissertation]。

university of michigan ,1970 , no。71-4766。

[9] s。t。 hackman, m。 j。 magazine, t。s。wee。 fast, effective algorithms for simple assembly line balancing problems[j]。journal of operational research ,1989,37(6):916-924

[10]。计算机辅助设计与图形学学报,,16(8):1122-1126。

[11] 杨开汉,王少波。数据结构[m]。北京:科学出版社,XX年6月。

[12] c。 l。 moodie, h。 h。 young。a heuristic method of assembly line balancing for assumptions of constant or variable work element times[j]。 journal of industrial engineering,1965,16(1):23–29。

[13] t。 r。 hoffmann。assembly line balancing with a precedence matrix[j]。 management science,1963,9(4):551–562。

[14] edwar j。anderson ,michael c。ferris。 genetic algorithms for combinational optimization:the assembly line balancing problem[j]。orsa journal on computing,1994,6(2):161-173。

[15] 柯建勋,蔡毅,邓格琳,李宏伟。powerbuilder 8。0基础篇[m]。北京:清华大学出版社,XX年5月,618-619。

[16] 柯建勋,张涛,邵亮,刘建刚。powerbuilder 8。0进阶篇[m]。北京:清华大学出版社,XX年6月,206-214。

[17] g。suresh,v。v。vinod ,s。sahu。 a genetic algorithm for assembly line balancing[j]。 production planning & control,1996,7(1):38-46

[18] 龙红能,成尔京。殷国富,罗阳,并行设计子任务调度的算法原理与实现方法

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篇5:英语论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1737 字

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英语论文开题报告

一、论文题目:classroom interaction and oral english teaching

二、研究现状:

对于课堂互动与英语口语教学之间的关系,国内的研究主要集中在:(1)构建主义模式 它是以构建主义理论为基础的互动模式,司洪海在《构建主义理论与英语口语教学》中从对现有教学模式的“反思”入手,探讨将构建主义引入英语课堂教学的必要性、可行性及其意义和作用。卢艳春和路雅琴在《构建主义与大学英语口语课堂教学》中则分别“从构建知识观”“构建学习观”“构建教学观”入手,强调以学生为中心的主动性、构建性。(2)角色扮演模式 徐志敏、王瑛在《大学英语课堂互动教学中角色扮演探究》中着重探讨了在角色扮演的互动教学中教师的作用,对指导教学实践具有重要的意义。而黄玉兰在《角色扮演引入英语专业口语教学中》从角色扮演是“多为互动英语口语教学模式的应用”探讨了角色扮演这一教学方法的目的、步骤和利弊等方面。(3)以学生为中心模式 这一模式被单独研究的较少,黄影秋在《以学生为中心提高英语口语课堂教学效果的探索中》通过对学生口语课堂学习存在的问题的分析,提倡“以学生为中心”,实现教与学的“双边互动”。并提出阐述如何运用其他“教学策略提高口语的教学效果”,促进学生交际能力的提高。而刘蓉在《谈英语口语课堂互动》中则提出了互动可以创造“以学生为中心的口语课堂和整体小组作业模式”,提高口语交际能力。(4)合作性学习模式 这种模式的研究较为普遍和盛行,它兴起于美国,在后来取得实质性的进展的一种教学理论与策略。黄艳在《合作性学习在大学英语课堂的应用》中提出了以下几种合作模式,从而的出该模式的优势所在。顾晓乐在《合作性学习与情景剧表演》中从情剧表演的角度来证明合作性学习的有效性。肖巧玲在《大学英语口语教学中的合作学习》中则通过合作学习在口语教学中的实践探究合作学习应注意的原则。而慕东文在《合作性学习的特点、目标、内容和实践策略》一文中,他用“人文精神和平等民主合作”原则,对待新的理念,指导英语口语教学。(5)情景设置模式 它主要是根据gillian brown & george yuled的语言情景对第二语言习得者的交际紧张、焦虑的研究表明口语情景设置不适当,会影响学生用目标语进行交流,进而强调进行口语教学情景设置的重要性。张舍茹、孙边旗在《英语口语教学的情景设置>>中就论述我们应注意“情景互动教学中应遵循的原则”,及如何设置“英语口语教学中情景设置的形式”两个小方面局部性的探讨了情景设置这种互动模式。孙久荣在《论英语口语课的情景教学》中对情景设置这个模式从宏观上进行了分类,进而得出“开放式情景”和“封闭式情景”,为情景设置互动模式研究开辟了一个小领域。

三、研究的目的及意义:

通过对目前已经发展起来并比较成熟的几种互动模式的归纳来看:关于人际互动这种互动模式在目前的互动性研究中被单独研究还比较少,没有被当作一种独立的模式应用到英语口语课堂教学中,它更多的是被贯穿到其他几种互动模式当中。因此,本论题认为它还有进一步研究的空间。

四、研究的理论依据和研究方法:

本论题将以教育心理学的理论为基础,以互动理论和构建主义理论为依据,运用归纳总结的方法对已有的研究进行宏观上的概述,从而引出本文论题,通过例证分析、验证人际互动模式对课堂英语口语教学效果的提高所具有的重要意义。

五、提纲:

introduction

chapter one definition and theoretical basis of interaction

1.1 definition of interaction

1.2 theoretical basis of interaction

1.3 some main interactive modes in the present classroom

chapter two the necessity and the principles of following interaction-teaching mode

2.1 the disadvantage of traditional oral english teaching mode

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篇6:人力资源毕业论文答辩自述报告_毕业论文答辩_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:人事,全文共 694 字

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人力资源毕业论文答辩自述报告

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家下午好!我是20xx级人力资源管理班的,我的毕业论文题目是《高科技企业人力资源管理》,指导老师是:。在我的论文写作期间/老师给予了悉心的指导,这才使得我的论文能够如期顺利完成,在此,我谨向/老师表示衷心的感谢!下面我将论文的选题背景、写作基本思路以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位老师做以汇报:

我当初之所以选择高科技企业人力资源管理这一课题进行研究,很大程度上同我对自身所选专业的浓厚兴趣是分不开的,但更重要的是对高科技企业人力资源管理进行研究具有重大的现实意义。主要体现在:

中小企业在许多行业和领域具有明显的优势。

中小企业已成为大企业发展不可或缺的重要组成部分。

中小企业在解决劳动就业方面发挥着越来越重要的作用。

第四,中小企业在推动市场经济发展中越来越显现出强大的生命力。

具体来说,我的论文通过对当今高科技企业人力资源管理现状地分析,找出高科技企业人力资源管理所面临的问题,并找出影响高科技企业发展的关键因素,进行比较充分地分析,提出一些切实有用的对策建议,以对解决高科技企业人力资源管理的问题产生积极的作用。

一、高科技企业人才的特点

二、我国高科技企业人才管理存在的问题及现状

三、管理策略

整篇文章是我在查阅有关人力资源管理、企业管理权威学者著作的基础上,结合自身所学知识和个人的理解,最终在、老师的指导和帮助下完成的。在全文写作过程中形成以下新的理解与突破:

对高科技企业人力资源管理的重要性进行了较为细致的分析

较深入的挖掘了影响高科技企业人力资源管理的因素

针对目前我国高科技企业人力资源管理现状提出了意见

谢谢大家!

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篇7:计算机毕业设计论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:设计,全文共 2522 字

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计算机毕业设计(论文)开题报告

一、选题的依据、意义和理论或实际应用方面的价值

随着信息产业的高速发展,信息教育也得到了高度重视。网络教学跨越时间和地理位置的限制,最大程度的整合教学资源,将一流的师资和一流的设备通过网络与需要得到新知识的学习者结合起来,为广大的学习者提供一个更加方便的平台。而我校未能根据c语言这门课程建设一个相关的教学网站,依旧是采用以教师为中心的传统教学模式教授知识,缺乏对于学生个性的培养,随着机械式的教育,学生容易失去对于课程的兴趣,主观能动性低。本课题围绕c语言课程教学网站的设计与实现展开,此教学网站的开发突破了时间、空间的限制,给学习者提供丰富的网络教学资源及各种形式的教学活动。同时使课程中抽象和难以体会的概念等变得生动起来,加深加快对该门课程的理解,使学习者通过网络可在线学习理论与实验,提高学习能力及实践能力,师生之间更具有交互性。不仅如此,也为学校节约了大量的人力及物力,教学网站上开设的在线自测功能使得学习者随时掌握自己的学习情况,知晓自己知识点的遗漏之处进而补足。

二、本课题在国内外的研究现状

在国外,网络教学的发展较国内更加迅速,除了普及广泛外,已经向更高层次的应用和标准化方面发展。以美国为例,美国是目前远程教育规模最大的国家。近年来,美国高校远程教育课程建设快速发展,达到了4万种。其中本科课程3.5万种,研究生课程1.4万种,非学历学位课程50000种。虚拟大学的办学模式。所有的教学活动和教育管理都是通过网络教学技术实现的,网络教学技术几乎成为学员唯一获取知识的途径。

在国内,关于教学信息化我国已有一些网络教学平台,如软酷网,各大重点高校的在线教学平台等都为我们提供了良好的学习平台。但由于传统教学观念的束缚,网络教学并未得到很好的推广。因此,教学网站的设计实现以及观念的转变显得尤为重要。我国的网络基本普及到全国各大中小城市,但现在网络教育资源并不是很丰富,再加上教育水品并不高的广大农村地区。因此在未来,我国的网上教育平台的建设将有很大的前景。要提高我国网络教学水平,必须注重网络教育的教学设计,加强适应个性化教学,合作性教学,加强资源库的标准化建设。

三、课题研究的内容及拟采取的方法

首先按照软件工程理论对系统的业务流程进行分析,确定系统的功能及非功能需求;然后对系统进行设计,确定系统的功能模块如下:

1.用户注册:分为教师登陆和学生登录两个角色权限。能够提供一定的安全机制,提供数据信息的授权访问。

2.课程基本信息:课程内容简介、教学目的和要求、教学内容和授课计划。

3.实验教学:实验教学大纲、实验内容以及实验指导书。

4.教学资源:查看教学课件及网上资源,网上资源采用网页形式进行链接。

5.在线学习:学生可通过该系统进行自测,完成答卷。

6.师生论坛:该模块实行权限管理, 用户注册登陆后, 会看到发布的各种信息目录, 通过点击查看进入, 可以查看到具体的信息以及老师或者其他学生回复此问题的内容。

该系统采用了 asp+div+css 的设计模式,利用 md5加密。本系统是基于winxp+sqlserver+visual studio进行开发。系统采用 b/s 模式结构,利用 internet 对毕业论文进行管理。并结合dreamweaver实现静态网页界面的设计。本系统使用的Asp.net动态网页技术以及sql server数据库技术都已经发展成熟,完全可以满足系统设计需要,而且是目前主流技术,服务器的架设和支持均十分方便。

四、课题研究中的主要难点及解决的方法

(1)数据库表结构的设计,由于数据库很多数据都需要存储在数据库中,如果数据库表的结构设计不合理,在以后的开发中,会遇到很多问题。

解决方法:通过在网上搜索关于数据库设计的文章,学会了如何设计数据库表的结构,可以最优化,如何设计可以最大程度避免产生冗余的表或字段。

(2)数据安全以和角色划分。

解决方法:数据安全方面,系统登录的密码通过md5加密算法后存入数据库中,很大程度提高了数据的安全性。用户表有role列,当用户登录时,系统会根据当前登录的用户去数据库检索role列的值,根据role的值调整用户的功能。

五、毕业设计(论文)工作进度计划

第一周 :阅读资料,进行课题调研,确定毕业设计题目。

第二周 :在调查研究的基础上撰写开题报告。

第三周 :查阅书籍、期刊,查找外文资料,开始外文翻译。

第四周 :学习数据库以及Asp.net相关知识。

第五周 :对选题教学网站系统的功能进行需求分析。

第六周 :安装sql server数据库及visualstudio软件,并熟悉其运行环境。

第七周 :网站系统规划和sql server数据库设计。

第八周 :前台:网站首页及基本功能的实现 。

第九周 :后台:管理端用户及在线测试模块的设计

第十周 :完成毕业设计中期检查报告

第十一周:完善前台布局并进行编码设计。

第十二周:依据后台功能划分进行后台布局和编码。

第十三周:继续完成网站的编码实现。

第十四周:对功能需求与实现进行分析与改进。

第十五周:进行网站调试、美化及改进。。

第十六周:按照工作手册要求,撰写毕业设计论文。

第十七周:完善论文完成剩余章节,检查无误后打印初稿。

第十八周:整理毕业设计资料和答辩汇报材料,准备答辩。

六、参考文献(或资料)

[1]叶子青. asp网络开发入门与实践. 人民邮电出版社..

[2]杨晓斌 施恩早.asp动态网页设计.中国计划出版社..

[3]李晓龙.在线教学网站数据库的设计与实现. 《电脑知识与技术》期刊..

[4]官正 袁珂. dreamweaver cs4网页制作与网站组建简明教程. 清华大学出版社..

[5]湛美英.信息时代的学校网络教学.《现代教育教学探索》期刊..

[6]谭浩强.c语言程序设计.清华大学出版社..

[7]项宇峰.asp+sql server典型网站建设案例.清华大学出版社..

[8]张莉. asp连接数据库的方法. 湖南大众传媒职业技术学院学报..

指导教师意见

指导教师__________________签字

年 月 日

专业审查意见

审查人____________________签字

年 月 日

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篇8:2024体育论文开题报告范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1845 字

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2019体育论文开题报告范文

课题名称

中学特殊体质学生体育锻炼方法的研究

课题研究的背景和意义

背景:根据XX版《体育与健康》课程标准,以及体育新课改的实质精神和“健康第一”的理念思想,对体育教师的“教”以及对学生的“学”起着至关重要的推动作用。实现新课程标准,满足学生身心健康发展,适应社会的需要,结合当前特殊体质学生的体育活动的方式进行探讨研究;并通过研究能使当前特殊体质学生体育锻炼方法更加多样化;真正强调突出学生的主体地位。

意义:新课标强调学生应掌握适应终身体育和健康生活需要的基础知识、技能和方法,鼓励师生积极进行互动交流。体育教学的目的是:为了促进学生身体素质的全面发展,体验体育运动带来的乐趣,掌握科学锻炼身体的方法,培养良好的意志品质。教学中要面向全体学生,特别关注弱势群体那些特殊体质学生的体育活动。

一、新课改下在教学中有目的、 有计划地进行丰富多彩的体育活动, 让孩子们在玩中学、 玩中练促进身心和谐发展来达到体育锻炼目标,对特殊体质学生体验上体育课的乐趣,这不仅能充分发挥体育教学的教学思想,而且能使他们的体育学习变得亲切、自由和欢悦,并能对提高体育教学效果起到事半功倍的作用。当前中学生的体质状况;以及特殊体质人群的体育活动;更加引起广大体育工作者及科研者的关注。

二、本研究的价值在于;注重以人为本,健康第一的理念,让每一名学生都来到操场上,得到锻炼,更重要的是使特殊体质学生也能在体育活动中能找到乐趣,增强自信心,加强自身的身体素质练习。

三、中学生体质是我国实现民族振兴和国家富强的基础条件,其健康的身心状态是其智能资本转化的前提条件。对中学生实施以健康促进为先导的体质干预策略,不仅是体质研究中实践领域的有益尝试,也是践行《体育与健康课程标准》中“运动参与”目标的重要举措。对当前特殊体质学生的体育锻炼方法,能够使他们成为改变现状的力量,影响家庭乃至社会的健康状况。目前,国家体质测试健康标准,大规模的学生体质调研,也给我们积累了丰富的研究资料。但与国外同类研究相比,系统调查研究多,而综合实践干预少。

四、创新实践:本研究依据我国经典的体质概念,借助当前体育与健康课程改革的研究平台,采用运动处方的体育锻炼方法进行了系统的学生体质干预研究。对特殊体质学生的终身体育发展都有一定现实意义。

课题名称的界定和解读

关键词:中 学 特殊体质学生 体育锻炼方法

1、中 学:指义务教育阶段7-9年级和高中

2、特殊体质学生:包括先天性疾病、肢体残疾、处于生病康复期、心理不健全、身体过于肥胖或瘦弱等体质较差的学生。

3、体育锻炼方法:即在体育运动过程中所采用的一些方式方法;在这指的是体育教学课堂及课外的体育锻炼方法。

研究范围:

主要针对我校大学区的特殊体质学生

研究的方向和角度:

主要研究的方向是特殊体质学生群体如何能主动的且积极的参与到体育活动中来?适合特殊体质学生的体育锻炼方法有那些?将采取什么样的体育活动方式等来进行研究。主要从教情、学情角度来进行对特殊体质学生的选取应用问题。从学生的终身体育发展考虑活动方式的选取应用问题。

在研究过程中,我们主要通过对教情、学情的调查分析,确定特殊体质学生的体育活动方式选取方向和角度,进而应用到课堂实践,从而进行反思,改进已到达研究的目的。

课题研究的步骤和举措

步骤:

一、准备阶段(XX年7月-9月):

1、学习和查阅相关资料;学习教科所关于小课题研究的要求和规范。

2、撰写开题报告,并上传开题报告至博客。

3、进行调查研究教情、学情情况。

二、实施阶段(XX年9月-12月底):

主要研究的方向是特殊体质学生群体如何能主动的且积极的参与到体育活动中来?

将采取什么样的体育锻炼方法等?

学生主体地位通过哪些形式得以体现?

于XX年元月10日之前上传中期报告和过程性研究资料。

三、总结阶段(XX年1月--5月底):对进行研究的内容和过程进行归纳总结,形成论文,设计或其他形式展现。并上传结题报告、结题申请和过程性研究资料。准备好档案袋(电子版和纸质版1份)。

举措:

对中学生实施以健康促进为先导的体质干预策略,不仅是体质研究中实践领域的有益尝试,也是践行《体育与健康课程标准》中“运动参与”目标的重要举措。

本课题小组成员进行开会研讨,分工合作,制定具体任务,积极调动学生进行。调查可采用调查法、观察法和行动研究法已达到解决以上问题的目的。

课题成果的预期和呈现

主件为一篇论文形式呈现的结题报告。

附件:可能会产生教学设计、教学课件、教学反思以及专题网站等形式呈现。

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篇9:毕业设计论文开题报告格式_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:设计,全文共 204 字

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毕业设计论文)开题报告格式

毕业设计(论文)开题报告

课题名称:

学生姓名:

系    别:

专    业:

指导教师:

年    月    日

一、综述国内外对本课题的研究动态,说明选题的依据和意义:

二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:

三、研究的步骤、方法、措施及进度安排:

四、主要参考文献:

五、指导教师意见:

签名:

六、教研室意见:

签名:

注:此表由学生本人填写,一式三份,一份留系里存档,指导教师和学生本人各保存一份。

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篇10:硕士毕业论文的开题报告含义与作用_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 285 字

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硕士毕业论文的开题报告含义作用

硕士毕业论文的开题报告就好似一套房子的地基,盖房子最主要的是地基必须打牢靠,否则房子会垮塌。硕士毕业论文的开题报告也是一样的。当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及预备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

开题报告,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。可以说,开题报告水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。

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篇11:硕士毕业论文开题报告模板[页3]_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 576 字

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硕士毕业论文开题报告模板

(12). 刘润清、胡壮麟,1996,《外语教学中的科研方法》[m]。外语教学与研究出版社。

(13). 鲁子问、王笃勤,,《新编英语教学论》[m]。华东师范大学出版社。

(14). 庞继贤、吴薇薇,,英语课堂小组活动实证研究 [j]。《外语教学与研究》,第6期。

(15). 皮连生,1996,《学与教的心理学》[m]。华东师范大学出版社。

(16). 皮连生、孙鸣,,《英语学习与教学设计》[m]。上海教育出版社。

(17). 钱焕琦,,《教师职业道德论》[m]。河海大学出版社。

(18). 秦晓晴,,动机理论研究及对外语学习的意义[j]。《外语研究》,第4期

(19). 沈德立,1997,《非智力因素理论与实践》[m]。教育科学出版社。

(20). 束定芳、庄智象,1996,《现代外语教学---理论、实践与方法》[m]。上海外语教育出版社。

(21). 徐倩,, 关于外语学习中动机因素作用的调查,[j]。《中小学英语教学与研究》,第8期

(22). 余林,,《课堂教学评价》[m]。人民教育出版社。

(23). 张正东,1987,《英语教学的现状与改革》[m]。西南师范大学出版社。

(24). 周明星,,《职业教育学通论》[m]。天津人民出版社。

10.导师意见:(就是否同意其开题填写意见)

导师签字: 年 月 日

共3页,当前第3页123

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篇12:2024论文开题报告

范文类型:汇报报告,全文共 2812 字

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一,本研究的主要依据和目标。

本项目的研究意义及其在现实生活的研究现状

1,本项目的意义

团队建设顾名思义就是要搞好整体,维护整体,带动一个企业的发展前进。团队建设注重团队的核心目标,团队的管理机制,团队的精神。"团队的业绩大于个体业绩的总和"——这是团队建设根本利益之所在。一个良好团队的建设还会在公司决策执行,项目开发,企业形象,资源整合,公司效率和管理行为的执行中起极其有效的作用。广告公司的业务团队的建设又有其特殊性,它不仅具有"协作性"团队所拥有的合作作用,同时,它也十分重视团队个体的个性发挥。建设良好的广告业务团队将有助于广告公司效率的大大提高,具有十分重要的意义。

2,国内外的研究现状以及存在的问题

随着我国广告业的不断发展,广告之间的竞争也是越来越激烈。广义上来说,服务的竞争实质上是一种无形产品的竞争。但最终意义上的竞争是人的竞争,人的竞争是更高层次,更高品位的竞争。福州广告公司经过几年的发展,从经营业务较为单一,部门设置较为简单,管理制度较为简单的企业,发展成为现在的广告业务多元化,部门设置较为齐全,管理制度较为规范化的公司。

目前,根据目前的广告公司的资料表明,大多数都存在以下问题:(一)传统的经营思想和淡薄的发展意识阻碍了福州地区广告公司的业务团队建设发展。(二)福州地区的广告专业人才大量缺乏阻碍了广告公司的业务团队建设(三)缺乏有效的行业管理和监管,对福州广告业的发展带来严重的负面影响,破坏了福州广告公司业务团队建设大环境。

主要参考文献:

[1]朱海松。国际4A广告公司基本操作流程[L]广东经济出版社:20xx(4)

[2]杰弗里·兰开斯特,莱斯特·马幸哈姆著,丁梅生冯晓波,应斌译。战略营销计划和评估[M]远东出版社:1998(6):53-67

[3]杭州日报报业集团20xx年报(L)内部刊物,20xx

[4]福州博采广告广告调查报告(L)内部资料,20xx

[5]刘大东。高效团队建设5W1H。中国管理传播网20xx(2)

[6]陆斌,媒体广告经营策略[L],现代广告20xx(106)

[7]朱月昌,公共广告研究[L]国际广告,1994(3)

[8]朱月昌,略论电视广告解说词的创作[L],福建广告论文集,福建科技出版社,1998(7

[9]于晓茹,从福视广告看广告业的发展趋势[L],视听天地,20xx(6):68

[10]广告业呼唤整体策划人才和广告创意人才[EB/OL]。

[11]王军光,网络广告业步入分众传播[EB/OL]。。tom。com

[12]20xx年中国广告业统计分析报告[EB/OL]。

[13]新浪网。丁俊发,中国城乡居民消费需求变化的新趋势[EB/OL]。

[14]新浪网络。郑和平,世纪之交的广告业发展方针和政策[EB/OL]。

[15]丁俊杰,中国广电媒介集团化研究[M]北京:中国物价出版社

(二)本项目的研究内容,研究目标和拟解决的关键问题

1.研究内容

1.1团队建设的相关理论

本项目主要以一个具体的广告公司为例,考察和分析其在寻求发展中,团队建设方面所面临的具体问题,团队建设顾名思义就是要搞好整体,维护整体,带动一个企业的发展前进。团队建设注重团队的核心目标,团队的管理机制,团队的精神。"团队的业绩大于个体业绩的总和"——这是团队建设根本利益之所在。

1.2福州地区广告公司业务团队建设现状

业务团队的建设是广告公司发展的重要管理工作,它是广告公司各个具体工作任务的实施和企业经营目标的实现的关键。福州广告公司的业务正向更加多元化的方向发展,主要有业务项目的多元化,业务服务的多元化以及业务范围的多元化。随着福州广告业的发展壮大,对福州广告公司业务团队建设提出了更高的要求。

1.3福州地区广告公司业务团队建设方面存在问题

导致福州地区的广告公司在业务团队建设上面临了许多问题,也成为了大多广告公司急需解决的问题。解决业务团队建设将直接关系到福州地区广告公司的发展。

4改善广告公司业务团队建设的主要措施

调整经营思路,建设高效业务团队是发展广告业的关键。业务团队的建设,最关键是加强对福州地区广告人才的"开发,吸引和保留"。建立良好的地区的行业发展的大环境,应建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管。

2.研究目标

通过本课题的研究,力求初步建立一个科学合理的,广告业团队建设。为同行们构建一个新经营战略思路,实现人力资源战略整合研究在广告业中能蓬勃发展并得以在实际中应用和创新。

3.拟解决的关键问题

3.1通过实际广告业团队建设的现状,对其实际操作中所存在问题进行剖析,并提出相应解决实用型的人力资源战略整合方法和建设新的团队建设。

3.2解决其在特定环境下广告业如何按照地区行业发展的大环境建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管。

(三)本研究的特色和立论依据

1.本项目的特色和创新之处:

1.1针对性。人力资源战略问题是一个宏观而且抽象的问题,当前许多专家和学者都对其进行了大量的研究并取得了显著成果,但是针对一个具体行业做的研究还比较少,也不够系统和深入,不够针对性。本文试图在这些专家学者研究的基础上,联系自己在实际的操作中的过程,综合探讨广告业团队建设问题。

1/2引入人力资源战略分析理念。近几年来,人力资源战略研究在我国各行各业中迅速蔓延开,短短的几年中,已经取得巨大的成果并有很大的突破,初步建立了具有中国特色的人力资源战略分析体系,人力资源战略整合是其中的一个方面。结合具体的行业对其进行人力资源战略整合问题,不仅细化了人力资源战略整合的作用,而且突出了行业的特殊性。本文将借鉴国内外先进的经验,对这一问题进行全面和深入的探讨。

2.立论依据

本文以科学的人力资源战略分析理论为指导,根据具体的具体的广告公司的分析总结和调查研究,运用管理学,经济学,市场营销学和社会调查学等多学科理论,借鉴国内外相关研究成果,通过分析对比,对广告业中的团队建设问题进行分析和对策研究。

二,研究方法和调研安排

1,研究方法

本文拟采用系统分析,比较分析,理论分析与实证解剖相结合的研究方法,着重研究分析广告业中的团队建设方面存在的主要问题,并针对性地提出了建议和措施。

2,调研安排

2.1搜集和整理各类相关文献,统计数据等相关资料并总结广告业中的基本数据

2.2对资料进行认真研究分析,了解国内外的成功经验及其存在的问题

2.3根据所研究分析成果,采用上述研究方法,提出广告业中的团队建设存在的问题和措施方案,写出毕业论文初稿。

2.4征求指导老师的意见,并对论文初稿进行必要修改,最后定稿。

三,论文基本大纲

(一),传统的经营思想和淡薄的发展意识阻碍了福州地区广告公司的业务团队建设发展。

(二),福州地区的广告专业人才大量缺乏阻碍了广告公司的业务团队建设。

(三),缺乏有效的行业管理和监管,对福州广告业的发展带来严重的负面影响,破坏了福州广告公司业务团队建设大环境。

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篇13:大学生毕业论文开题报告:大学生创业环境与创业成功探析_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1197 字

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大学毕业论文开题报告:大学生创业环境与创业成功探析

(一)研究背景

在XX年3月全国两会上,大学生就业问题再次成为大家关注的焦点。近十几年来,高等教育改革深入发展,各大高校连续扩招致使每年大学毕业生的数量在短时间内激增数倍(如图1-1)。有关统计数据显示,XX年我国普通高校大学毕业生人数为212万,XX年达到680万,XX年为699万,XX年达到近727万。从XX年到XX年短短十一年间,全国普通高校毕业生人数由212万增长到727万,增长近240%。高校毕业生人数的持续攀升导致劳动力市场供大于求,高校人才培养与社会需求不匹配,大学毕业生就业形势十分严峻。不仅如此,目前政府、企业和社会机构能够为大学毕业生提供的就业岗位明显减少,远远不能满足现有的日益增长的高校毕业生的就业需求,这使得高校应届毕业生不容乐观的就业形势雪上加霜。增强大学生创业意向,鼓励和支持大学毕业生自主创业,以创业带动就业无疑是解决我国高校毕业生就业难问题的根本途径。

近几年来,政府相关部门陆续颁布和制定了多项支持、鼓励和促进自主创业的政策,并采取了各项措施积极完善我国的创业环境。总体上来说,我国的创业环境条件在逐步提升。但是,据《全球创业观察中国报告:创业环境与政策》显示,在参与调研的受访者中,期望在未来三年内创办企业的人占22.4%,认为在未来六个月中存在创办企业良好机会的人占27.4%,认为创业是一个不错职业选择的人占72%,认为创业者社会地位较高的人占到76%。报告数据说明,一方面,对创业的未来预期很正面的人很多,另一方面,拥有创业意向的人却不多。因此,创业环境的改善并没有显著地激发潜在创业者的创业意向。

(二)意义

第一,可以降低大学生创业的风险,提高创业的成功率。创业总是有风险的,有数据表明,我国约40%的企业在开业一年内就倒闭,能生存5年的只有20%左右,而对于大学生创业来说,成功率更低,风险更大,据不完全估计,目前我国大学生创业成功率只有2—3%,远低于一般企业的创业成功率。因此,通过对创业环境的研究,阐明创业环境是如何影响创业活动的,可以规避一定的创业风险,提高大学生创业的成功率。

第二,研究大学生创业环境,可以建立有效的大学生创业环境评价指标体系。在创业过程中,环境对其影响十分显著。但是对于不同的创业者,环境对其的影响程度各不相同,用来评价创业环境影响创业的指标也不一样。因此,我们通过研究大学生的创业活动,建立了一套有效的大学生创业环境评价指标体系,从而来正确评价该地区的创业环境状况,并可以应用于其他地区。

第三,可以为政府制定政策提供指导意义。根据大学生创业环境评价指标体系,可以衡量各地区的大学生创业现状的优劣,政府可以从中发现对于创业者来说最为重要的因素,明确创业环境改善的方向,从而制定出有针对性的政策来改善该地区的创业环境,实现该地区创业环境的有效提升,向理想的创业环境迈进。

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篇14:研究生学位论文开题报告书2024_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1956 字

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研究生学位论文开题报告书2015

一、立论依据

(包括研究意义、国内外研究现状分析,并附主要参考文献及出处)

对基础研究,着重结合国际科学发展趋势,论述本课题的科学意义;

对应用基础研究,着重结合学科前沿、围绕国民经济和社会发展中的重要科技问题,论述其应用情景。

(一) 研究意义:

新生儿坏死性小肠结肠炎(nec)是新生儿时期严重威胁生命的消化系统急症,以早产儿、小于胎龄儿发病者较多,在nicu患儿中的发病率高达10%,是早产儿死亡的重要原因之一。临床以腹胀、腹泻、黏液血便和胆汁样呕吐为主要表现,腹部x线平片以肠壁囊样积气为特征,肠道病变范围可局限或广泛,回肠累及最多,黏膜呈凝固性坏死,粘膜下层弥漫性出血或坏死,严重者肠壁全层坏死甚至穿孔。

目前有很多方法用于诊断nec。除了可以根据临床表现诊断外,腹部x线片是最常用的辅助检查方法,虽然其用于诊断nec的特异度较高,但对于早期诊断nec帮助不大,目前也有很多关于il-8、il-10、il-1受体拮抗剂等生化指标用于诊断nec的研究,但缺乏较好的用于早期诊断nec的血生化指标。

tlr是由nomuria等在哺乳动物体内发现与果蝇toll蛋白相似的一种蛋白。tlr在不同细胞的表达和识别不同细胞因子在多种疾病的发病机制中起重要作用,目前研究发现tlr参与肿瘤、肠道免疫性疾病等多种疾病的发病。在人类体内发现的tlr家族共有10个成员,其中tlr4是近年来研究较多的其中一个,tlr4主要表达在内皮细胞、巨噬细胞、中性粒细胞及dc上。

i-fabp是由小肠单层柱状上皮细胞分泌的一种小分子蛋白质,占成熟的细胞基质蛋白的2%。肠缺血早期仅有黏膜受累时即可因为细胞通透性升高而导致ifabp释放入血,具有较好的器官特异性。

本研究旨在通过检测nec患儿血清中的tlr4及肠型脂肪酸结合蛋白,监测其在nec中的动态变化,作为nec严重程度的生化指标,可为辅助诊断nec提供依据,达到早期干预的目的。

(二)国内外研究现状分析:

1、tlr4上调导致nec发生的机制研究

1)、与lps结合后,被激活的tlr4可以通过髓样分化因子88(myd88)依赖性和非依赖性两个途径介导炎症因子的释放。其中myd88依赖性途径主要介导nf-kb活化和细胞因子产生,而myd88的非依赖性途径主要诱导lps的干扰素(ifn),以及干扰素诱导蛋白10(ip10)基因、糖皮质激素衰减反应基因16(garg-16)、干扰素调节基因1(irg-1)的表达和dc的成熟,激活下游nf-kb、c-jun氨基末端激酶(jnk)和促分裂原活化蛋白激酶(mapk)p38信号通路,诱导促炎症因子如白细胞介素-1(il-1)6、12和肿瘤坏死因子-α(tnf-α)等的表达。

2)、chan等研究发现,tlr4激活后能影响肠道粘膜的修复能力,此与其减少肠道细胞增殖、降低内皮细胞基底部粘附力及减少内皮细胞移动到受损位置的数量有关。sodhi等研究证明,tlr4通过抑制细胞的增殖分化作用于wnt-β-5信号系统,使肠道粘膜修复能力受损,加重nec的病理变化。

3)、最新研究表明,tlr4不仅可以与lps结合诱导炎症反应、损伤肠道粘膜导致nec发生,许多分子蛋白如纤维结合蛋白、透明质酸。硫酸肝素等均能激活tlr4,在无外来病原菌时tlr4表达可能增高,释放大量炎症因子从而发生nec的炎症瀑布链式反应。这一发现,可以解释一些无明显感染因素引起的nec。

2、细菌及其产物如何引起肠上皮细胞的损伤探讨

血小板活化因子(paf)在nec的发生中起重要作用。有研究应用缺氧、低温、人工喂养、细菌感染等方法制成了nec的动物模型,结果发现肠上皮的paf及其受体的表达增高,阻断paf的受体表达后nec的发生率明显下降。paf表达增高可使肠壁血管通透性增高、白细胞游出、细胞粘附分子的合成增多及活性氧生成增加,从而损伤肠壁。有研究表明,paf可活化肠上皮细胞的stat,使磷酯酶a2及内皮素一1的合成增加,并可通过上bax的表达而诱导肠上皮细胞凋亡,从而损伤肠上皮细胞、破坏细胞问的连接而引起细菌移位。另外,paf还可诱导肠上皮细胞产生tlr4,后者可活化ikk,从而激活nfxb而引起炎症级联反应。如果敲除tlr4,则nec的发生率明显降低,说明tlr4在nec的发生中也有重要作用。

3、沈涤华等研究表明i—fabp可以作为早期肠缺血较理想的生物学指标,国外学者研究发现nec患儿血清i-fabp水平明显升高,且与nce严重程度有关。

4、 thuijls等研究发现重症nec患儿在早期血i-fabp水平即明显升高。当临床出

现轻度腹胀,大便隐血阳性怀疑nec时,血、尿i—fabp水平在发展成为重症nec的患儿

共3页,当前第1页123

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篇15:硕士生的论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 4515 字

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硕士生论文开题报告

一、论文名称、课题来源、选题依据

论文名称:基于BP神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究

课题来源:单位自拟课题或省政府下达的研究课题

技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。通过技术创新预测和评估, 可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握, 从而为企业的技术创新决策提供科学的依据, 以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。只有在正确把握技术创新发展方向的前提下, 企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展,企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。在市场竞争日趋激烈的现代商业中, 企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运, 为了确保技术创新工作的正确性,企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。

二、本课题国内外研究现状及发展趋势

现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。

(1)趋势外推法。指利用过去和现在的技术、经济信息, 分析技术发展趋势和规律, 在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下, 将过去和现在的趋势向未来推演。生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法,美国生物学家和人口统计学家Raymond Pearl提出的Pearl曲线(数学模型为: Y=L∕[1+A?exp(-B·t)] )及英国数学家和统计学家Gompertz提出的Gompertz曲线(数学模型为: Y=L·exp(-B·t))皆属于生长曲线, 其预测值Y为技术性能指标, t为时间自变量, L、A、B皆为常数。Ridenour模型也属于生长曲线预测法, 但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比, 主要适用于新技术、新产品的扩散预测。

(2)相关分析法。利用一系列条件、参数、因果关系数据和其他信息, 建立预测对象与影响因素的因果关系模型, 预测技术的发展变化。相关分析法认为, 一种技术性能的改进或其应用的扩展是和其他一些已知因素高度相关的, 这样, 通过已知因素的分析就可以对该项技术进行预测。相关分析法主要有以下几种: 导前-滞后相关分析、技术进步与经验积累的相关分析、技术信息与人员数等因素的相关分析及目标与手段的相关分析等方法。

(3)专家预测法。以专家意见作为信息来源, 通过系统的调查、征询专家的意见, 分析和整理出预测结果。专家预测法主要有: 专家个人判断法、专家会议法、头脑风暴法及德尔菲法等, 其中, 德尔菲法吸收了前几种专家预测法的长处, 避免了其缺点, 被认为是技术预测中最有效的专家预测法。

趋势外推法的预测数据只能为纵向数据, 在进行产品技术创新预测时, 只能利用过去的产品技术性能这一个指标来预测它的随时间的发展趋势, 并不涉及影响产品技术创新的科技、经济、产业、市场、社会及政策等多方面因素。在现代商业经济中, 对于产品技术发展的预测不能简单地归结为产品过去技术性能指标按时间的进展来类推, 而应系统综合地考虑现代商业中其他因素对企业产品技术创新的深刻影响。相关分析法尽管可同时按横向数据和纵向数据来进行预测, 但由于它是利用过去的历史数据中的某些影响产品技术创新的因素求出的具体的回归预测式, 而所得到的回归预测模型往往只能考虑少数几种主要影响因素, 略去了许多未考虑的因素, 所以, 所建模型对实际问题的表达能力也不够准确, 预测结果与实际的符合程度也有较大偏差。专家预测法是一种定性预测方法,依靠的是预测者的知识和经验, 往往带有主观性, 难以满足企业对技术创新预测准确度的要求。以上这些技术创新预测技术和方法为企业技术创新工作的开展做出了很大的贡献, 为企业技术创新的预测提供了科学的方法论, 但在新的经济和市场环境下, 技术创新预测的方法和技术应有新的丰富和发展, 以克服自身的不足, 更进一步适应时代发展的需要, 为企业的技术创新工作的开展和企业的生存与发展提供先进的基础理论和技术方法。

目前,在我国企业技术创新评估中, 一般只考虑如下四个方面的因素: (1) 技术的先进性、可行性、连续性; (2) 经济效果; (3) 社会效果; (4) 风险性, 在对此四方面内容逐个分析后, 再作综合评估。在综合评估中所用的方法主要有: Delphi法(专家法)、AHP法(层次分析法)、模糊评估法、决策树法、战略方法及各种图例法等, 但技术创新的评估是一个非常复杂的系统, 其中存在着广泛的非线性、时变性和不确定性, 同时, 还涉及技术、经济、管理、社会等诸多复杂因素,目前所使用的原理和方法, 难以满足企业对技术创新评估科学性的要求。关于技术创新评估的研究, 在我国的历史还不长, 无论是指标体系还是评估方法, 均处于研究

之中, 我们认为目前在企业技术创新评估方面应做的工作是: (1) 建立一套符合我国实际情况的技术创新评估指标体系; (2) 建立一种适应于多因素、非线性和不确定性的综合评估方法。

这种情况下, 神经网络技术就有其特有的优势, 以其并行分布、自组织、自适应、自学习和容错性等优良性能, 可以较好地适应技术创新预测和评估这类多因素、不确定性和非线性问题, 它能克服上述各方法的不足。本项目以BP神经网络作为基于多因素的技术创新预测和评估模型构建的基础, BP神经网络由输入层、隐含层和输出层构成, 各层的神经元数目不同, 由正向传播和反向传播组成, 在进行产品技术创新预测和评估时, 从输入层输入影响产品技术创新预测值和评估值的n个因素信息, 经隐含层处理后传入输出层, 其输出值Y即为产品技术创新技术性能指标的预测值或产品技术创新的评估值。这种n个因素指标的设置, 考虑了概括性和动态性, 力求全面、客观地反映影响产品技术创新发展的主要因素和导致产品个体差异的主要因素, 尽管是黑匣子式的预测和评估, 但事实证明它自身的强大学习能力可将需考虑的多种因素的数据进行融合, 输出一个经非线性变换后较为精确的预测值和评估值。

据文献查阅, 虽然在技术创新预测和评估的现有原理和方法的改进和完善方面有一定的研究,如文献[08]、[09]、[11]等, 但尚未发现将神经网络应用于技术创新预测与评估方面的研究, 在当前产品的市场寿命周期不断缩短、要求企业不断推出新产品的经济条件下, 以神经网络为基础来建立产品技术创新预测与评估模型, 是对技术创新定量预测和评估方法的有益补充和完善。

三、论文预期成果的理论意义和应用价值

本项目研究的理论意义表现在: (1) 探索新的技术创新预测和评估技术, 丰富和完善技术创新预测和评估方法体系; (2) 将神经网络技术引入技术创新的预测和评估, 有利于推动技术创新预测和评估方法的发展。

本项目研究的应用价值体现在: (1) 提供一种基于多因素的技术创新定量预测技术, 有利于提高预测的正确性; (2)提供一种基于BP神经网络的综合评估方法, 有利于提高评估的科学性; (3) 为企业的技术创新预测和评估工作提供新的方法论和实用技术。

四、课题研究的主要内容

以BP神经网络模型为基础研究基于多因素的技术创新预测和评估模型, 并建立科学的预测和评估指标体系及设计相应的模型计算方法, 结合企业的具体实际, 对指标和模型体系进行实证分析, 使研究具有一定的理论水平和实用价值。

1、影响企业技术创新预测和评佑的相关指标体系确定及其量化和规范化。从企业的宏观环境和微观环境两个方面入手, 密切结合电子商务和知识经济对企业技术创新的影响, 系统综合地分析影响产品技术创新的各相关因素, 建立科学的企业技术创新预测和评估指标体系, 并研究其量化和规范化的原则及方法。

2、影响技术创新预测和评估各相关指标的相对权重确定。影响技术创新发展和变化各相关因素在输入预测和评估模型时, 需要一组决定其相对重要性的初始权重, 权重的确定需要基本的原则作支持。

3、基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型研究。 根据技术创新预测的特点, 以BP神经网络为基础, 构建基于多因素的技术创新预测和评估模型。

4、基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型计算方法设计。根据基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型的基本特点, 设计其相应的计算方法。

5、基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型学习样本设计。根据相关的历史资料, 构建基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型的学习样本, 对预测和评估模型进行自学习和训练, 使模型适合实际情况。

6、基于BP神经网络的技术创新预测和评估技术的实证研究。以一般企业的技术创新预测与评估工作为背景, 对基于BP神经网络的技术创新预测和评估技术进行实证研究。

1、建立一套基于电子商务和知识经济的技术创新预测和评估指标体系。目前,在技术创新的预测和评估指标体系方面, 一种是采用传统的指标体系, 另一种是采用国外先进国家的指标体系, 如何结合我国实际当前经济形势, 参考国外先进发达国家的研究工作, 建立一套适合于我国企业技术创新预测和评估指标体系, 此为本研究要做的首要工作, 这是一项创新。

2、研究基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型及其计算方法。神经网络技术具有并行分布处理、自学习、自组织、自适应和容错性等优良性能, 能较好地处理基于多因素、非线性和不确定性预测和评估的现实问题, 本项目首次将神经网络技术引入企业的技术创新预测和评估, 这也是一项创新。

五、课题研究的基本方法、技术路线的可行性论证

1、重视系统分析。以系统科学的思想为指导来分析影响企业技术创新发展和变化的宏观因素和微观因素, 并研究影响因素间的内在联系, 确定其相互之间的重要度, 探讨其量化和规范化的方法, 将国外先进国家的研究成果与我国具体实际相结合, 建立我国企业技术创新预测和评估的指标体系。

2、重视案例研究。从国内外技术创新预测与决策成功和失败的案例中, 发现问题、分析问题, 归纳和总结出具有共性的东西, 探索技术创新预测与宏观因素与微观因素之间的内在关系。

3、采用先简单后复杂的研究方法。对基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型的研究, 先从某一行业出发, 定义模型的基本输入因素, 然后, 逐步扩展, 逐步增加模型的复杂度。

4、理论和实践相结合。将研究工作与具体企业的技术创新实际相结合, 进行实证研究, 在实践中丰富和完善, 研究出具有科学性和实用性的成果。

六、开展研究已具备的条件、可能遇到的困难与问题及解决措施

本人长期从事市场营销和技术创新方面的研究工作, 编写出版了《现代市场营销学》和《现代企业管理学》等有关著作, 发表了“企业技术创新与营销管理创新”、“企业技术创新与营销组织创新”及“企业技术创新与营销观念创新”等与技术创新相关的学术研究论文, 对企业技术创新的预测和评估有一定的理论基础, 也从事过企业产品技术创新方面的策划和研究工作, 具有一定的实践经验, 与许多企业有密切的合作关系, 同时, 对神经网络技术也进行过专门的学习和研究, 所以, 本项目研究的理论基础、技术基础及实验场所已基本具备, 能顺利完成本课题的研究, 取得预期的研究成果。

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篇16:毕业论文开题报告模板_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 989 字

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毕业论文开题报告模板

院(系)学生毕业论文(设计)开题报告审阅表

学生姓名:李娜

学号:071651006

题 目:浅议我国中小企业实施ERP存在的问题及解决思路

选题类型:理论型

选题来源:自选项目

一、选题意义和背景

ERP作为一种先进的管理信息系统,是中小企业实现信息化,提高管理信息能力,增强核心竞争力的有力武器,虽然在实施过程中会有很多问题,但是企业人员共同的努力,肯定会开创出适合我们自己的ERP。我国中小企业实施ERP的成功率会越来越高,必将带来中小企业信息化的飞速发展。通过写这篇文章,让我自己对ERP也有了更深刻的了解,希望通过这篇文章能对我国的中小企业的发展带来一些帮助,同时我相信我国的中小企业能够在这次全球金融危机中更好的把握和运用ERP,让我国的企业在浴火中重生,在未来能更好的发展。

二、参考文献资料

1.郭海佳.ERP在中小企业应用的问题和对策研究[J].非公经济,2019年第9期

2.周玉请.ERP理论方法与实践[M].北京电子工业出版社,2019年第一版

三、主要内容和预期目标

本文准备从我国中小企业实施ERP必要性入手分析我国企业与ERP的关系,从而引出当前我国中小企业在实施ERP存在的一些大众问题,根据这些问题提出解决思路,建议如何正确实施ERP。

希望能通过写这篇文章能够让自己对ERP有更深刻的认识,同时也希望能给我国中小企业的信息管理方面带来一些帮助。

四、论文大纲

1.ERP的概述

(1)ERP的概念

(2)我国中小企业实施ERP的必要性

2.我国中小企业实施ERP存在的问题

3.解决思路

(1)总体思路

(2)如何正确实施ERP

五、研究方法

初步打算采用因果论证和理论论证,并采用实证和规范分析对文章进行构思,在资源和效益追求最优化的理论基础上展开论述。

六、总体安排与进度

本论文将利用14周的时间完成。具体安排如下:

1.第一周、第二周确定论文题目,并完成开题报告,与老师进行交流。

2.第三周—第七周根据题目和开题报告搜集相关资料。

3.第八周完成初稿,并交于老师批阅,听取老师的意见,进行修改。

4.第九周二稿完成,并交于老师批阅,在老师的指导下进行完善。

5.第十周三稿完成,交于老师批阅并定稿。

6.第十一、十二周在老师的组织下进行模拟答辩,找出问题并解决问题。

7.第十三、十四周准备并完成正式答辩。

学生签名:

日期: 年 月 日

指导教师意见:

教师签名:

日期: 年 月 日

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篇17:毕业论文开题报告格式模板_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 375 字

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毕业论文开题报告格式模板

1.本选题的目的和意义

本选题目的要明确,充分阐明该选题研究的重要性,说明清楚其理论和实际意义,能运用所学知识分析、解决问题。建议400字左右

2.国内外关于该论题的研究现状和发展趋势

应结合选题,与参考文献相联系,是参考文献的概括,需要说明国内、国外的发展情况。

3、本选题的研究方法及预期达到的目的

应结合所要研究具体内容,思路明确、清晰,方法正确、到位,有针对性。

4.本选题的参考文献资料

1、……………………

2、……………………

5.论文撰写提纲

拟定论文的结构,即论文分几部分,每一部分主要内容是什么。论文结构完整、逻辑关系合理、拟写的内容与题目一致。

毕业论文(设计)开题报告指导教师意见:

应从专业角度对选题的意义、难度、创新性、理论和应用价值以及选题的可行性等方面给出评价

是否同意开题: 1、同意 2、不同意

指导教师: 年 月 日

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篇18:中欧贸易摩擦毕业论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 7291 字

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中欧贸易摩擦毕业论文开题报告

中欧贸易摩擦毕业论文开题报告

一、 选题背景和意义

自20世纪90年代中期来,欧盟实行大幅调整政策,中欧高层领导人互访频繁,双边贸易迅猛增加,中欧经贸关系进入了一个全面发展时期,呈现出快速增长、稳步发展和日益加深和扩展等重要特征。同时随着世界经济一体化和全球化进程的深入发展,各国之间的经贸往来也日益频繁,经济联系愈来愈密切。在欧盟于XX年5月扩大至25国后,欧盟已经超过了日本和美国,成为中国最大的贸易伙伴。而中国也自XX年成为欧盟的第二大贸易伙伴。中国与欧盟在经济领域的摩擦已经达到了有史以来的最顶峰。这种频繁的贸易摩擦让人不禁想起中国与欧盟国旷日持久的贸易冲突。中国也成为世界反倾销诉讼涉案最多的国家,针对中国的反补贴案件也在日益增多。在欧盟东扩之后尤其突出。国际贸易摩擦的增加成为影响中国对外贸易的重要问题。

实际上,欧洲对中国的抵触情绪已经演绎出不少与文明相悖的荒诞事实:西班牙的中国鞋店被砸,法国媒体热炒中国女留学生工业间谍案,瑞典出炉中国学者间谍案,部分欧洲评论家把中国标签为“一个擅长抄袭的国家”

同时我们应该看到欧盟是一个发育成熟的大市场,其商品、科技、劳务、服务和旅游都非常发达。整体实力在世界经济中占有重要的地位,生产总值超过美国居世界第一,贸易额占世界贸易总额的40%,是世界上第一大经济贸易集团。

因此,积极应对和妥善解决对外贸易中的摩擦问题,创建和谐贸易环境,对于我国发展开放型经济、建设共荣互惠的中欧双边关系具有重要意义。

二、国内外研究现状、发展动态

(一) 国外研究现状

进入20世纪90年代中期以来,西方学者对这一问题的研究开始大量出现。早期的研究较多集中在有关中欧贸易的关系,比较有代表性的有艾伦 塞克斯(alan sykes)的>(1995年),研究成果较多为以后的研究所引述。

尼尔 甘戴尔(neil gandal)和欧兹 塞尔(ozshy)的“标准话政策与国际贸易”(XX年)研究了政府是否承认外国标准的政策行为,得出的结论是当地政府政策只限于承认所有外国标准或不承认任何外国标准是,如果网络外部性显著,那么所有国家会相互承认所有的标准。

对于发展中欧贸易摩擦方面的问题,一些学者也作了专门的研究。例如,谢丽斯蒂芬森的“标准,合格评定与发展中国家”(1997)从政策与制度层面对发展中国家有关标准的问题作了较为全面的阐述。得出的重要结论是:“发展中国家的第一选择是采纳现有的国际标准以及国际标准化组织与国际电工委员会的国际标准化指导原则。”如果尚无国家标准,那么发展中国家的最佳选择是“采纳它们主要贸易现有的国际标准以及国际标准化组织与国际电工委员会的国际标准化指导原则。”

早期的研究包括baumol(1971),blackburst(1977),gatt(1971),pehtig(1976),siebert(1973),markusen(1975)和walter(1975,1976)等有关论著。80年代以来,关于世界经济发展、贸易自由化和环境稳定性问题受到有关各方的关注,成为全球性话题。到目前为止国外还尚未有关于绿色贸易壁垒的提法,主要以“环境贸易壁垒”一词出现。研究主要集中在环保法规、标准,环境成本内部化对国际贸易和国外直接投资的影响方面。

国外对环境壁垒的研究主要分为两大对立观点,一部分观点趋向于赞成和肯定,如波特(1991)研究认为,严格的环保标准加上企业的创新会使环境与竞争力之间的矛盾消失,因为严格的环保标准和法规能够激励企业创新,通过促使企业更有效地利用资源加强了企业的竞争力。乔恩•普罗特认为企业采取超越现有环境标准和法规的管理方法能够在促进可持续发展的同时增强企业的竞争优势。另一部分则持否定的态度,如miohaelj.ferrantin。(1997年)认为不同的国家对内会出现竞相降低环境标准的情况,即每个国家或地区都担心别国或地区采用较低的环境技术标准引起本国或本地区产业和产品的竞争劣势,为避免竞争性损害而竞相采取相对低的环境技术标准。因此,各国或地区间都会采取次优的环境政策,因为全球环境是人类的公共产品,为了自己的经济利益最大化,就会有把不经济的外部性转嫁给别国的倾向,即采取较低的环境标准,最终使得其他国家的环境因此而遭到破坏。

keith e.maskus,john s.wilson,()他们认为非关税壁垒使发展中国家为了迎合这种命令式的标准而承担了额外的成本。赞成环境壁垒的学者认为贸易自由化会对生态环境造成不利影响,而持反对意见的学者则认为环境贸易壁垒会对贸易和社会福利产生负面影响。

c.p.chandrasekhar和 jayati ghosh (XX年)通过分析乌拉圭回合和多哈回合中主要发达国家及发展中国家对待绿色贸易壁垒的不同态度,得出结论:“对全球经济一体化的危险不是来自外部的反全球经济一体化的运动,而其重要的敌人在于内部”,也就是说国家间所采取的绿色贸易壁垒会阻碍全球经济一体化的进程。

(二) 国内研究现状

目前国内已经有许多学者撰写了关于贸易摩擦的书籍和文章如:具有代表性的有李志军的《怎样打造“技术壁垒”的矛与盾》和陈志田、叶柏林于出版的《贸易技术壁垒与商品进出口》,以及张海东于XX年出版的《技术性贸易壁垒与中国对外贸易》。这些著作对技术性贸易壁垒的形成、相关法规、制度和主要发达国家的技术性贸易壁垒都做了具体的阐述,对中国的应对措施做了大量的分析。而未能与企业实际结合起来

目前国内对于纺织业贸易壁垒的研究主要集中在贸易保护,技术壁垒等热点问题上,而且根据所读文献来看中国对绿色壁垒的研究较晚,基本都是在1995年以后。目前,我国学者已就绿色壁垒的定义、特点、作用、形成原因、应对措施等做了较多的研究,如张宝珍(1995)、王金南等()、薛淑云()等。有关纺织品服装行业的绿色壁垒的研究也有一些,比较有代表性的包括刘绍坚()、庄谨()、郭秀君()、廖宁()、王仲辉()、等。

当前,绿色贸易壁垒己经成为国际贸易中重要的新兴贸易壁垒之一,鉴于绿色壁垒在当前对外贸易中的重要性,国内很多学者对绿色壁垒都进行了深入的分析和研究.苗建军()提出了广义绿色壁垒的概念。梁咏()定义了狭义的绿色贸易壁垒.焦志云()则从实施绿色壁垒的动机来分析,认为绿色壁垒有正当和不正当之分。俞海山(1997)从绿色壁垒名义上的合理性、形式上的合法性、保护内容的广泛性、保护方式的隐蔽性和实施结果的歧视性五个方面论述了绿色壁垒的性质。

张文兵(XX年)从绿色贸易壁垒兴起的背景分析,认为绿色贸易壁垒的实质是贸易保护手段,绿色贸易壁垒是发达国家在与发展中国家竞争中更具道义假象的工具,降低了发展中国家的比较优势,减缓其发展速度,使不平等的国家经济体系更难以改变,从而使发达国家可以收到多重利益。

杜强(XX年)认为绿色贸易壁垒本是协调环境与贸易两者关系的共生物,但其在国际贸易的实践中,却被某些发达国家所滥用,成为取代关税壁垒的非关税壁垒的主要形式,并成为新的国际贸易保护主义的工具,引发贸易纠纷与冲突,但它也可以推动产业技术结构的升级,保护环境实现可持续发展。

户艳辉(XX年)认为贸易壁垒是现阶段我国遭遇的最主要的贸易壁垒,无论从其本身的性质来看,还是从我国的贸易现状以及所处的国际贸易环境来看,都是不可抵制、消除、规避的,我们只能面对现实,发展自己,突破绿色贸易壁垒。

在贸易壁垒的效应研究方面,夏英祝()和祖书君()从绿色壁垒的保障效应和绿色壁垒的扭曲效应两方面来研究,他们认为绿色壁垒虽然可以提高保护生态环境的意识,促进科技水平和产品质量的提高,促进发展中国家与环保产业相关法律制度和标准的建立和完善,但它增加了贸易成本,引发了许多贸易争端和相互报复的行为,同时发达国家的污染型产业向发展中国家转移,这些扭曲的效应更是不能忽视。卢授永()和杨晓光()从静态和动态两方面出发,论证了贸易壁垒对我国经济的具体影响。

三、研究的内容及可行性分析

(一)研究的内容

本文共分五部分进行研究,其基本结构安排如下:

一、 中欧贸易摩擦概述

(一) 中欧贸易摩擦的概念

1. 中欧贸易摩擦的构成条件

2. 中欧贸易摩擦的产生和发展

(二) 中欧贸易摩擦的特征及表现

1. 中欧贸易摩擦的特征

2. 中欧贸易摩擦的表现

二、 中欧贸易摩擦的现状和原因

(一) 中欧贸易摩擦的现状分析

1. 欧洲针对中国产品的绿色壁垒

2. 受到的损失逐年递增

3. 受限的产品种类比较集中

4. 受限的内容涉及面广

(二)中欧贸易摩擦的原因分析

1. 欧州政治利益的需要

2. 中欧贸易、经济发展不平衡

3. 知识产权问题

4. 中国威胁论的影响

5. 人民币汇率问题

6.能源安全问题

三、 从中欧纺织品贸易看中欧贸易摩擦

(一) 中欧纺织品贸易

1. 中欧纺织品贸易现状

2. 中欧纺织品贸易中遭遇的绿色贸易壁垒

3. 绿色贸易壁垒对中欧纺织品贸易的影响

4. 从中欧纺织品贸易现状看绿色贸易壁垒对中欧纺织品贸易的影响

(二) 欧洲绿色贸易壁垒对我国纺织品出口的影响

1. 提高了市场准入标准

2. 增加了纺织品出口的成本

3. 影响了我国纺织品出口的竞争力

4. 减少了我国的纺织品出口市场份额

5. 对双边或多边贸易关系的影响

四、 中欧贸易中应对中欧贸易摩擦可采取的对策

(一) 政府层面的策略选择

1. 充分运用政治手段,规避和应对中欧贸易摩擦

2. 积极参与wto新规则的制订,并且善用规则

3. 积极推进产品产业升级

4. 借鉴国际经验,完善我国技术性法规

5. 规范产品绿色认证体系

(二) 行业协会的策略选择

1. 为企业提供有关中欧贸易摩擦的信息及咨询服务

2. 组织企业共同应对中欧贸易摩擦纠纷,维护企业的利益

3. 协助政府修订、完善行业标准和技术法规体系

(三) 企业的策略选择

1. 企业要充分重视中欧贸易摩擦

2. 推行环境标志制度并使之与国际接轨

3. 加速产业技术创新步伐,加快新产品的开发

五、 结束语

(二)可行性分析

本论文在国内外学者对跨国并购相关理论研究的基础上,同时通过查阅学校图书馆丰富的文献和庞大的数据库获取大量的研究知识,最近一段时间,陷入经济衰退的欧盟面对内部贸易保护主义压力,频频对中国产品挥舞反倾销“大棒”。XX年7月1日从欧盟网站获悉,针对调查产品——无线宽域网络调制解调器(简称“wwan”),欧盟同时发布了对中国的反倾销调查公告和面向多个国家的保障措施调查公告。中国成为唯一一个遭受双案调查的国家。 除wwan一案外,近日中欧双方贸易摩擦不断,先是欧盟对中国铜版纸进行首例反补贴调查,随后中国商务部也立刻宣布对欧盟进口马铃薯淀粉启动反倾销期中复审调查。据商务部统计显示,自1979年欧盟对华发起第一起反倾销调查至今30年时间里,欧盟共对华发起140余起反倾销调查,是对中国发起反倾销调查最多的世贸组织成员之一。最近,尤其是针对中国的钢铁产品和鞋类产品,欧盟接二连三发起“攻击”和中国的“还击”。

但这些实在、客观的大型案例,通过学习、分析,是本论文的有力实证。在此基础上结合自己大学所学的相关专业知识进行分析和探讨。这给我的论题有很大的帮助,当然我也结合了规范性研究及实证分析,提出新的研究思路及对策,使课题研究具有较强的可行性。

四、论文拟解决的关键问题及难点

(一)论文拟解决的关键问题

本论文在研究上需要解决的关键问题有两方面:首先是中欧贸易摩擦出现的原因分析,其次是深入研究中国应该采取怎样的对策才能在中欧贸易摩擦中取得主动地位,并妥善解决对欧贸易中的摩擦问题,创建和谐贸易环境。

(二)论文拟解决的难点

本研究的难点是如何取得典型的案例进行实证分析。纵观国内外学者的研究,大多只限于经济理论,政治影响。相对而言,如何考虑两者之间关系而做出相应解决贸易摩擦问题的措施。因此,只依靠有限的资料及理论数据,对得出的结论可能会有些许的偏差。再加之笔者所学知识有限,有些相关问题也难以深入。

五、研究方法

本论文采用规范性分析、引用分析等研究方法为主,辅以实证研究,将理论研究和资料收集相结合。主要通过图书馆查询、网上浏览、多看报纸、杂志,亲身体验等来收集相关资料,然后对资料进行整理和分析,来分析如何解决中欧贸易出现的问题,以及贸易摩擦中的相关对策。多次借用国内外学者研究的成果来佐证文中的观点,来完善本文。

六、论文的进度安排

第一阶段:XX年6月,进行毕业论文的选题

第二阶段:XX年月6—9月,搜集论文相关资料,阅读相关参考文献

第三阶段:XX年9月,对资料进行组织,构思框架,撰写论文开题报告

第四阶段:XX年11月,进一步收集整理资料,并进行筛选,写论文初稿

第五阶段:XX年月1—2月,对论文的初稿进行修改与完善,最后定稿

第六阶段:XX年3月,参加论文答辩

七、主要参考文献

[1]包小忠,()“我国对外贸易摩擦前瞻,” 《华南师范大学学报》第1期。

[2]陈淑梅,()“欧盟标准化外部性对我国出口企业技术创新路径的影响,”《中国软科学》第1期。

[3]丁育生,()“中外贸易摩擦的趋势与应对,”《对外经贸实务》第8期。

[4]罗伯特•基欧汉、约瑟夫•奈,门洪华译,()《权力与相互依赖(第三版)》,北京大学出版社。

[5]刘向丽、张弛,()“我国出口贸易摩擦预警机制的现状问题与对策,”《国际商务——对外经济贸易大学学报》第4期。

[6]全毅,()“wto后过渡期我国对外贸易摩擦的趋势与化解途径,”《东南学术》第6期。

[7]巫强、刘志彪,()“进口国质量管制条件下的出口国企业创新与产业升级,”《管理世界》第2期。

[8]周弘,()“论中欧伙伴关系中的不对称性与对称性,”《欧洲研究》第2期。

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[11]otsuki, tsunehiro., john s.wilson and mirvat sewadah, () "savingtwo in a billion: quantifying the trade effect of european food safety standards on african exports," food policy 26,495-514.

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[13]shumei chen, () "fight or flight: a study on strategic approaches adopted by chinese lighter manufacturers facing eu cr standard and regulation," global trade and customs journal volume 3: 69-76.

[14]tinbergen.j., (1962) "shaping the world economy: suggestion for an international economic policy," new york: the twentieth century fund.nu23

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[16]杨礼成.绿色壁垒对我国外贸的影响及对策[j].市场周刊, ,(06):25~26.

[17] 李媛,周庄,马晓华. 我国纺织品服装应对绿色壁垒的策略研究[j]. 山东纺织经济, ,(04):1~3.

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[19]田毕飞. 绿色壁垒对中德纺织品服装贸易影响的实证分析[j].世界经济, ,(03):83~89.

[20]蒋莉. 我国企业如何应对绿色国际贸易壁垒[j].安全、健康和环境, ,(11):1~2.

[21]倪雪琦. 欧盟技术性贸易壁垒对我国纺织品出口影响研究[j].中国经贸导刊, (14):45.

[22]李仁涛,于翔. 我国纺织服装出口与贸易壁垒的研究[j].魅力中国, ,(01):211.

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[29]李颖. 绿色贸易壁垒的对策研究[d]. 黑龙江大学, .

八、指导教师意见

签名: 20     年   月   日

九、开题审查小组意见

开题审查小组组长签名:                           20     年   月   日

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篇19:论文开题报告正文怎么写_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1519 字

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论文开题报告正文怎么写

一、课题的提出(陈述目的和意义)

主要阐述本课题研究的背景(包括课题研究所针对的现状、国内外对该课题研究的状况),选题的意义,研究价值等。具体涵盖以下几方面:⑴课题研究范围的界定,包括一些基本变量的辨析、界定等。⑵课题的理论价值和实践意义。⑶课题在国内外的研究状况及文献综述。

二、课题的界说

对子课题名称中的关键词逐一定义并简述,对它们之间的关系予以说明,对本课题研究的内涵加以概括。

三、理论依据

阐述本课题研究的基本指导思想(该学科或领域的科学理论中的基本观点)、基本理论依据(综述现当代国内外相关的重要理论观点,具体到人及代表著作)以及其他理论依据(其它学科或领域的科学理论,如哲学方法论、心理学理论、系统论理论、教学法理论等)。

四、研究目标

指课题研究要达到的目标,主要是直接目标。目标要求明确,具有可行性。

五、研究内容

研究内容的确定就是对教育研究中各种变量进行考察、探讨、调查、实验,以揭示其本质特征,揭示各变量之间的关系,达到对教育现象的本质和规律的认识。在研究内容的设计中,要确定变量的类别和性质,划定变量的范围等。其语言应简明扼要。

六、课题研究方法、实施步骤及预期成果

1、课题研究方法

陈述本课题总体的研究方法和具体研究方法(如调查研究法、行动研究法、经验总结法、文献研究法、个案研究法、比较研究法等),并对所采用研究方法的落实措施加以叙述。

2、课题实施的大体步骤

即确定研究实施过程和时间规划,对研究的具体阶段、安排等做出设计。研究的每一步骤,每阶段的工作任务和要求等都要有明确的说明。分为申报与立项阶段(从课题申报的时间起,到课题批准时间止)、实施阶段、结题阶段逐一叙述,包括每个阶段的工作目标、主要任务。

3、课题预期成果

课题研究的成果形式包括研究报告、教育论文、专著、软件、课件等多种形式。课题不同,研究成果的内容、形式也不一样,但不管形式是什么,课题研究必须有成果,否则,就是这个课题没有完成。在开题报告中设计出成果形式,可以使研究者明确将来用什么表现研究成果,以便从开始就可以着手努力积累材料、构思框架、进行分工,以利于研究成果的顺利问世。同时也有利于课题管理者据此对课题进行检查验收。

七、课题研究组织与管理

(一)课题研究的组织机构和人员分工

课题小组成员如何分工合作,在方案中,要确定课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人,一是有权之士,二是有识之士,三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持,有识了课题质量、水平就会更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏实实去做。课题组的分工必须明确合理,让每个人了解自己的工作和责任。当然在分工的基础上,也要注意全体人员的合作,大家共同研究,共同商讨,克服研究过程中的各种困难和问题。同时,还要注意课题组成员的整体素质与水平,尤其是课题负责人的水平。如果课题组成员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题就无法很好地完成,也就难以得到批准立项。

(二)课题研究管理

1、经费管理;

2、科研(教研)管理;

3、课题组自我管理。

八、课题研究的条件保证

综述课题组成员职称状况、学习经历、教学能力、科研能力、学术地位等;研究方案的可行性;学校对本课题研究的重视、支持情况,从组织领导、管理、科研经费等方面给予的保证;课题组自我管理的措施。

九、参考文献

总之,科研课题开题报告是研究人员科研知识和能力的“缩影”。只有重视并认真、科学地做好研究课题方案的设计,制定好开题报告,才能为获取教育科研优秀成果打开成功之门。一句话,没有科学周密的开题报告,没有对研究设计的精心准备,就没有科研活动的发生,更不会有什么真正意义上的学术突破。

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篇20:博士硕士论文的选题和开题报告基本要求_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1018 字

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博士硕士论文选题和开题报告基本要求

学位论文选题

学位论文选题是研究生学位论文工作或研究生培养的环节或阶段之一。选题是研究生进行学位论文工作的开端,也是对研究生进行科研训练的重要一环。选题原则一般为:

开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果,有待进一步的探讨和研究,或是学术界有分歧,有必要深入研究探讨,并能有预期成果的课题;

先进性:硕士学位论文要有新的见解,博士学位论文要做出创造性成果;

成果的必要性:所选课题应有需要背景,针对实际的和科学发展的需要,即应有实际效益或学术价值;

成果的可能性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性;

选题要在导师指导下,由研究生独立进行。课题还应尽可能符合研究生的素质特点和兴趣,尽可能结合已有的科研任务,尽可能纳入我所的科研计划。硕士学位论文选题在研究生入学后第三学期的最后三周内完成;博士学位论文选题在第二学期最后三周完成,不得迟于第三学期的第二周。

开题报告

开题报告是研究生学位论文工作的重要环节,是指为阐述、审核和确定学位论文题目而举行的报告会,它是监督和保证研究生学位论文质量的重要措施,同时可使更多的人了解、关心和帮助研究生的有关科研工作。开题报告一般包括下列内容:

选题的目的和依据。说明选题的理论意义和现实意义,着重介绍国内外研究现状和自己的设想以及课题的学术和实际应用价值;选题的基本内容,构思及初步见解;拟采用的研究方法和手段;预期达到的水平和所需的科研条件,可能遇到的困难和问题,以及解决的途径、方法和措施;工作量、工作进度计划和经费估算。

做开题报告前,研究生经过调查研究,查阅文献资料等选题过程,写出“开题报告”,供参加开题报告会的有关专家审阅。审定开题报告的专家小组一般由研究室或导师出面聘请同学术领域的三至五名高级科研人员组成。导师和课题组的同志参加开题报告会。经集体评议并填写相应学位的论文开题报告书。开题报告一般在学位课程学习结束后,硕士生于第三学期最后三周内完成;博士生于第二学期最后三周完成,不得迟于第三学期的第二周。开题报告是对研究生学位论文选题工作的总结和考核,凡未获通过者,必须在一个月内重新选题、开题。

开题报告后,研究生一般应根据专家小组的评议意见,在对选题方案进行修正、补充和提高。按规定的程序审批备案和存档,正式进入论文工作,如因特殊情况需变动论文题目的基本内容时,需重新进行开题报告并按程序重新审批。

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