关于校园文明礼仪国旗下的讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是初二(2)班的王欣晨。今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。
当我去到别的城市,有人会问我是哪里人。我经常自豪地回答他们我是江阴人,这不仅是因为我们江阴美丽富饶,而且人文荟萃,人杰地灵。目前江阴市正在创建全国文明城市,我校正在创建文明校园,作为城市和学校的一员,为文明城市、文明校园的的创建贡献一份力量,我们责无旁贷。
作为当代中学生,严格要求自己的言行文明,努力把自己培养成现代化建设的高素质人才,是社会的需要、祖国的需要、时代的需要,让道德规范落实到我们每个人的身上,“创建文明校园,做行为文明的中学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为此,我在这提出以下几点建议:
一、遵守《中小学生守则》,加强自身行为规范养成、文明礼仪教育。
作为校园中的主体,我们应该有着文雅的举止,进步的思想,高尚的品质。我们要争当诚实守信的模范,努力营造守信光荣、失信可耻的校园文化氛围;争当奉献社会的模范,带头学雷锋,积极参加志愿服务活动;争当促进和谐的模范。我们要通过自己的实际行动,弘扬热爱学习、热爱祖国、助人为乐的美德,成为合格的一中学子。
二、努力践行社会主义核心价值观,做一个爱国敬业诚信友善的新时代公民。
围绕着习的中华民族伟大的复兴梦,我们每个人也要竖立起一个自己的“中国梦”。作为学生,我们的额首要任务就是认真学习,只是我们的义务,不可推卸的责任。我们学习不是为了家长、为了老师,而是为自己而学,是为了让自己做一个对社会有用的人而学。我们已经是一个中学生了,应当有一个明确的志向,做一个有梦想,爱学习、爱祖国的人,并为了实现自己的志向坚持不懈的努力。
三、爱护环境、遵守秩序。
美丽源于爱的倾注,美丽的校园环境需要我们每一个人的呵护。同学们,作为一个有文明修养的人,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的干净整洁吗? 你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明行为,去破坏它的美丽吗?菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护。同样道理,在社会上,我们也应该遵纪守法,爱护环境。比如,每天放学很多学生候车的公交车站,这是个小社会,很能检测一个人的道德水准高下:有的同学能文明守序,遵守公共秩序,显得很有教养。但是也有一部分同学不注意自身形象,大声追逐吵闹,乱扔杂物,随口脏话,破坏公物,在车上抢占座位,见到老弱病残只当视而不见……凡此种.种,足见一个人道德缺失、行为欠佳,不仅损坏了自身形象,也让你的父母蒙羞。
当然,好人好事,也在我们身边不断涌现,如:初三8班的何成泽同学拾金不昧,体现了一中学子良好的精神风貌,还有最近我们学校开展了为陈奕融同学的募捐活动,筹得善款二十多万元,同学们都献出了自己的一份爱心。这就是一种大爱,大文明。我为生活在这样一个有爱心、有凝聚力的集体而感到自豪。
当前正值三月文明礼貌月,又是我校文明校园创建的起始阶段,是检测同学们文明修养、道德水准高下的重要时期,希望全体同学能够自查自纠,有则改之无则加勉。只要我们从小事做起,从自己做起,时刻以文明来规范自己,约束自己,就能让文明之风在校园流行起来。
我的发言结束了,谢谢!
更多相似范文
篇1:2024学校节约用水倡议书
亲爱的同学们:
我国是水资源紧缺的国家,而水正是我们每个人不可缺少的资源,因此,我们必须一起珍惜它,节约它。
节约水资源并不是一句简短的口号,而是我们每一个人应尽的责任,为此我向大家提出以下几点建议:
一、因为我国93%是咸水,淡水只占7%,而饮用水只占其中的0.8。因此我们一定要节约饮用水,倒进杯子里的水就一定要喝完,不能剩下一点。
二、洗手时不要让水白白流走,池子里可以接一个盆,把洗完手的肥皂水流下来,可以冲洗拖把,这样一个简简单单的举动,就为节约用水作出了贡献。
三、可以用淘米水来浇花,用洗脸水来冲厕所等,这些举动都可以节约资源。
四、不管有多么紧急的事,用完水龙头都要及时关掉。
五、遇到有人浪费水时,要及时制止。
六、制作有关于节水的手抄报或者标签并张贴。
节约用水这个简单的话语,却饱含着深层的含义,因为在有些地区孩子们还喝不上水。住在这样一个美好的家园里,我们要懂得知足,懂得节约,用自己的一举一动帮助身边的人,帮助贫困的祖国同胞们。
不要让人类的最后一滴水变成眼泪,我们要珍惜水资源的来之不易,用实际行动节约用水。
篇2:校园文明倡议书300字
亲爱的同学们:
大学生基础文明是反映校园文明水平的最基本要素,也是折射高校校风和学风状况的最直接表现。为了建设美好家园,营造和谐文明的校园氛围,校团委、校学生会、校研究生会向全体同学发出倡议,共同遵守江苏大学“五个文明”规范:
一、课堂文明
(1)上课不迟到、不早退、不开手机;
(2)上课认真听课不看课外书籍、不睡觉,积极参加讨论、回答老师的问题;
(3)不将早餐、零食等带入教室;
(4)不在教室内嬉戏娱乐;
(5)自觉保持教室整洁,营造良好教学环境。
二、举止文明
(1)不攀折花草树木,不践踏草地;
(2)不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、烟头等垃圾;
(3)要容貌端庄,礼貌用语;
(4)不穿拖鞋、背心进入教学区;
(5)在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生。
三、网络文明
(1)科学使用网络,自觉抵制网络低俗不正之风;
(2)自觉参与净化网络行动,不信谣,不传谣;
(3)不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频、视频等信息;
(4)不沉溺网络游戏;
(5)慎重网络交友。
四、宿舍文明
(1)严格遵守作息时间,按时起床、就寝;
(2)保持寝室整洁规范,物品摆放有序,被子叠放整齐;
(3)不吸烟、不酗酒、不打架;
(4)不使用大功率用电器,不乱接寝室线路;
(5)不擅自在校外留宿,严禁在宿舍留宿他人。
五、食堂文明
(1)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;
(2)节约粮食,不随意丢弃饭菜;
(3)不代他人占座;
(4)不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上;
(5)饭后将餐具放到回收处。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,创建文明校园,是号召、更是行动,是倡议、更是共识,让我们携起手来,从点滴做起、从身边做起、从现在做起,为学校文明创建贡献力量,在建设文明校园活动中展现我们的青春风采!
篇3:高中校园 英文广播稿_广播稿_网
good morning, everyone. 同学们, 早上好!欢迎大家收听第七期校园英语广播,i’m amy, 我是amy老师。how time flies! 时间过得真快啊,我们已经开学一个多月了,大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播,are you ready? ok, follow amy and enjoy it! 准备好了吗?和amy 一起享受吧!下面,让我们进入今天的第一个板块“say you, say me” 说你说我。
(music)
a:hi, amy, what do you want to do this weekend?
b:we want to have a barbecue. will you go with us?
a:sure!
barbecue 如今是个时髦的词,约上朋友去户外烧烤野餐,既尝到了美味,又是个放松,聊天的好机会。那么这个听起来,吃起来都不错的barbecue背后有个怎样的故事呢?barbecue 来源于海地语,最初是指由树桩制成的木制平台,是人们当床用的。而barbecue 最早出现在英语之中有“床”和“烧烤架”两种意思,到了18世纪才发展成今天的“烤肉”之意。大家是不是越听越有食欲了呢?好了,选择一个风和日丽的周末和你的mom and dad 一起去barbecue 吧!不要忘了叫上amy 老师哟!
(music)
现在大家即将听到的是“big big world ”, 大大的世界。这一期amy老师要教大家一个俚语,让我们一起听听下面这个小对话吧!
a:tom, you look very angry.
b:yes, they think i am a black sheep, but i am a good boy!
sheep 绵羊是性情温顺的动物,通常用来比喻善良,纯洁的人。一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊,因为黑绵羊不如白绵羊值钱,所以black sheep 就比喻为无用之辈,大家明白了吗?black sheep 指人时是“无用之辈”的意思哦,大家一定要记住,千万不要闹出笑话了。
(music)
接下来是今天的最后一个板块了,和大家一起享受英语真是一件美妙的事情,尤其是听听这首charming music, amy 老师要推荐给大家的魅力音乐是“ do re mi” 这首歌,希望大家喜欢,会唱的同学一起唱吧!
( do re mi)
同学们,又到了我们有奖竞猜的时间了,今天amy老师要分别给低年级和高年级的同学提个问题。首先,请一到三年级的同学们听好了,你们的问题是“you are a black sheep” 是什么意思呢? a. 你是只黑色的绵羊 b. 你真没用。 然后是四到五年级的同学们了,你们的题目是“请写出 black sheep 这句俚语的英文”, 请将答案交到你们的英语老师那吧。
(music)
好了,今天的英语广播就到这了,谢谢大家的收听!see you next time
篇4:文明校园主题国旗下讲话
老师们、同学们:大家早上好!
我们洪小在全校师生的不懈努力下,已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在洪小的课堂中,同学们正在茁壮成长。可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:上周四中午学校清扫刚结束后的校园,在三楼楼梯口消防栓上就有我们同学扔下未喝完的牛奶盒,针对这个问题我们希望有这种不良行为的学生能主动到班主任老师处承认错误或到教导处找我,我相信只要勇于承认错误,老师会原谅你们的,也希望看到的同学到我这反映,我们一定要杜绝这种不良文明行为;再如上周五中午又有个别学生将饮料罐往楼下扔,这样多危险,如果楼下有老师同学在行走,你想想后果会怎样?因此学校再次提醒全校同学不能做这种不文明事;我们特此提出。在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑(举例略)塑料袋;还有在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。
同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生; 同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们洪小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。
篇5:学校食堂承包合同
甲方(学校):_______________________________
乙方(承包方):_____________________________
经甲、乙双方友好协商,甲方就食堂承包给乙方经营一事达成如下协议:
1、食堂地点:____________________________________。
2、合同期限:合同期限为____________年,自___________年___________月___________日起至___________年___________月___________日止。
3、甲方用餐人数:________________________人。
4、餐费标准:员工每人每天标准为____________元,即早餐____________元,中、晚餐各____________元,管理人员每人每天标准为____________元,即早餐____________元,中、晚餐各____________元,宵夜视贵公司情况而定。
5、供餐标准:早餐提供的品种有____________种,变换供应员工可自由选择。中、晚餐提供____________。
6、供餐时间:早;中;晚;宵夜。
7、承包方式:____________________________________。
8、付款方式:____________________________________。
9、双方权利与义务:
(1)甲方的权利与义务:
甲方提供职工食堂经营场所。
甲方根据其生产经营需要,每天应将员工进餐人员(____________%)提前交乙方安排,若有变动,甲方需提前____________小时通知乙方。甲方若需要临时加餐,应提前通知乙方。
甲方应按本合同规定时间向乙方支付员工就餐费用。
甲方有权对乙方膳食管理工作提出意见和建议,有权定期对乙方食品卫生,安全,服务质量等进行抽查,发现问题可立即向乙方投诉,限期整改验收。对个别不良人员有权向乙方提出更换。
甲方有维持就餐秩序,并教育员工遵守食规章制度的义务,甲方员工尊重乙方食堂工作人员,不可对乙方厨房工作人员提出无礼要求,非甲方指定管理人员不得擅自进入厨房。
甲方负责食堂外围的安全,保护以及清洁工作。
甲方对乙方食堂工作人员,在其厂房或建筑工地内,宿舍区行使管理权。
甲方对乙方在食堂工作中出现误餐事件,经书面通知整改,如方一意行,屡教不改。甲方有权力向方提出解除合同的要求。
(2)乙方的权利与义务
乙方负责办理《卫生许可证》(甲方负责提供相关手续),负责甲方食堂的经营及管理,按本合同约定向甲方员工提供餐服务。
乙方经营食堂期间,应遵循国家及_市的有关法律法规,遵守甲方教学区及宿舍的安全,制度,乙方应妥善维护好甲方设施,如发生故意损坏则加倍赔偿。
乙方应严格安照《_市食品卫生管理实施办法》的规定供膳和管理,确保所供食品的质量与卫生。如发生食物中毒,经卫生监督机关检验确属乙方原因,其责任全部由乙方负担。
乙方在食堂餐时,需戴口罩、手套、文明礼貌、保质保量,按供餐标准提供服务。
乙方在采购原材料时,不能用潲水油、棕油、乱菜、私宰猪肉及过期物品如若发生食物中毒,由乙方负全部责任。
乙方食堂工作人员须持有健康证合法居住证复印件交甲方保存,乙方食堂工作人员为甲方服务过程中,接触到有关甲方的情况,应当行保密义务。
乙方工作人员在食堂工作中所发生的工伤事故,应由乙方负责,乙方对工作人员进行安全培训,甲方不负责,乙方在食堂工作发生的一切事故责任,均由乙方自行负责。
10、违约责任
甲、乙双方应信守合同条款,若任何一方随意解除合同都须承担违约责任。
11、合同终止
本合同期满,则合同自然终止,若甲方食堂继续招包,则在同条件下,乙方享有续签合同的优先权。
12、争议的解决
一与本合同有关而发生的争议,如果双方无法协商解决,则应提交_市人民法院解决。
13、本合同一式____________份,甲、乙双方各执____________份,签字盖章生效。
甲方:_______________________________乙方:__________________________________
联系方式:___________________________联系方式:______________________________
甲方代表:___________________________乙方担保人:____________________________
_____________年___________月_________日_____________年__________月_________日
篇6:国旗下讲话:校园文明礼貌
尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是:学习雷锋精神,促进三风建设
3月5日是学习“雷锋”精神51周年纪念日。随着时代的更新,雷锋精神对于我们广大师生来说大致可以总结为如下16字:助人为乐、勤俭节约、团队意识、钉子精神。
具体表现在:
一、助人为乐,帮助他人之时,心里真会感到愉快。
二、勤俭节约,不铺张浪费,不随意丢弃粮食,曾在20xx年新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出过如下重要批示:要求浪费之风务必狠刹!大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。
三、团队意识,学会合作与沟通,强调1+1大于2的概念。。
四、钉子精神,就是挤时间学习,补己之不足。
可这样的精神却在我们的身边慢慢的流失。上月17号35岁的IBM深圳公司女经理梁娅,在深圳地铁水湾站走到了人生的终点,监控显示在长达50分钟的倒地时间里无人问津。 而中国人每年浪费的粮食价值,有统计数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。本月1号,长沙一名环卫工人在清扫道路中间被随意丢下来的垃圾时,不幸被撞,走完了人生的历程,老师们同学们,这样的案例,这样的数据让我们触目惊心也让我们进一步深思,我们是否也曾经随手将垃圾丢出窗外,留校生教室中走廊里,到处散落的方便面纸盒同样刺眼,是否将食堂饭菜任意倾倒,对墙壁上张贴的宣传海报置若罔闻。是否也曾对突然晕倒的路人不闻不问?试问,我们是否已经是一位合格的湘郡人——端庄礼让、乐学有才、知恩报国!
其实“只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。”借雷锋活动月的机会结合学校三风建设具体要求,本月学校将组织同学们进行一系列能够展现雷锋精神的活动:如“爱心跳蚤市场”活动、团员社区服务活动、周末义工活动、感恩母爱等活动,旨在在活动中内化雷锋精神。
老师们,同学们,雷锋精神并非一两次社会服务活动、一两句口号就可以提现。它需要我们恒久的坚持,他需要我们全体成员的共同参与,我想只要你是一名将校训内化为行动,坚守唯朴求实沉毅厚德的湘郡人,那么你就一定有责任和义务去做好身边的每一件事,让雷锋精神永放光芒。我的讲话完毕,谢谢大家!
篇7:关于校园的国旗下讲话稿
小时候,我的妈妈经常问我:“你明白梦想是什么吗?”那时候的我还傻呆呆的回答:“应当是在梦里想吧。”妈妈只是一个劲的笑,却什么也没说。
到了小学的时候,妈妈又问我:“你的梦想是什么?”我毫不思索的就应声回答道“我要做科学家!”妈妈笑着说:“你明白梦想是什么吗?你明白什么是科学家吗?”我忙说:“梦想是一个人的目标。而科学家就是为这个目标而努力学习所产生的成果!”爱迪生发明了灯泡,让我们在夜晚有了光明;牛顿发现了万有引力,让我们明白了为什么地球是圆的而建筑物和人都不会掉下去;袁隆平培育了杂交水稻,使我国水稻的质量和产量都有了提高。当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们推动了社会的发展;是他们使人民生活水平得到提高;更是他们为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。所以,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。
当然,梦想也不是说说就能实现的,那些科学家之所以能成功都是经过许多失败,克服重重困难,不断提高自身本事来实现的。虽然我此刻只是一个小学生,但只要我努力学习,天天向上。我相信,我的梦想必须会实现,我相信我梦想的翅膀必须会在我的编织下展翅高飞。
篇8:学校厉行勤俭节约倡议书
亲爱的市民朋友、餐饮业从业人员:
“一粥一饭,当思来之不易;半缕半丝,恒念物力维坚”。民以食为天,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌、大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、勤俭节约的传统美德,作为创建全国文明城市的市民,更应从点滴中彰显她的文明形象。今天,我们特向广大市民朋友和餐饮业从业人员发出以下倡议:
一、讲究科学饮食。倡导绿色、环保、健康、营养、和谐、文明的餐饮文化,自觉遵守国家、省、市有关餐饮行业的法律法规和规章制度,不酗酒,不暴食,摒弃不良饮食陋习。
二、坚持合理消费,杜绝浪费。不求奢华,不讲排场。消费适度,点餐适量。
三、营造节约光荣、浪费可耻的良好氛围。餐饮企业要在店堂的醒目位置张贴悬挂反对铺张浪费、倡导文明用餐的相关提示语,营造文明节约的良好社会风气。
四、倡导文明餐桌行为。餐饮企业从自身做起,完善菜单、菜谱,主动标示菜肴分量,根据客人的需求提供多种不同分量的菜品,引导消费者合理配餐,理性消费。
五、加快转变经营方式,满足节俭消费需求。餐饮企业应根据企业的自身条件和市场需求,积极提供便利节俭用餐服务,加快社区快餐和单位团餐等在内的大众餐饮的发展,推行宴会自助餐服务和分餐制服务。
六、主动提供厉行节约、文明用餐的延伸服务。倡导餐饮企业主动为顾客提供环保餐盒,用于打包服务,根据剩余菜肴特点,向消费者提供再次加工的技术指导。
让我们每一位市民朋友和餐饮业从业人员都行动起来,从我做起,从现在做起,做到“合理消费、文明用餐、厉行节约、反对浪费”,共同创造文明、健康的生活方式!
x局
x市餐饮行业协会
x年x月x日
篇9:小学校长期中考试动员会上的讲话稿
老师们、同学们:
大家上午好!
半个学期很快已从身边悄然流逝。我们即将迎来本学期期中考试。期中考试是一次重要的检测手段,是对前阶段所学知识情况的全面检查和总结,为后阶段学习方法的改进,学习措施的调整,学习策略的制定与实施提供依据。因此,我们必须高度重视,认真对待。所以,我今天讲话的题目是:认真准备复习,积极迎接考试
一、不打无准备之仗:充分准备,积极迎考
俗话说,台上一分钟,台下十年功, 成功总是垂青于有准备之人。厚积薄发才是成功之道,没有平时的积累,就没有考试的辉煌。建议同学们合理分配好复习时间,在老师的带领下认真梳理已学过的知识,使它更加条理化,系统化。通过复习,查漏补缺,努力将书本上的知识转化成自己的知识。离下周考试还有七天在校时间,同学们要抓紧时间,全力以赴,有道是“临阵磨枪,不快也光”。但也要提醒同学们不要搞疲劳战术, 只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。
二、不行无德行之为:诚信考试,展示人格
考试不仅是对知识的检测,更是对人格的考验。“人无信不立,国无信不强” 诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。考试如果考砸了,可以下次再努力,但品行上沾上了污点,却是很难轻易地拭去。在过去的考试中,我们常会遗憾看到有些同学因违反考场纪律而受处罚的公告,我们不免为这些同学感到羞愧。违纪行为不仅是对自己学习能力的否定和蔑视,更是对学校良好风气的亵渎,希望同学们保持自己“求实求真”的良好的品质,人格比分数更重要。
三、调整好心态、自信自强
1、临近考试,同学们要放下包袱,适当调节好自己的心理,用平和积极的心态,坦然面对考试。我们要充满自信不气馁。自信是考场上克敌制胜的一把利剑,我们应该树立必要的信心。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。“不以物喜,不以己悲”,同学们要以豁达的胸襟,开朗的情怀,充分的准备,坦然的笑脸去面对考试。
2、正视考试结果
考试的结果有喜有忧,品尝成功的喜悦是一种快乐,能正视挫折,勇于面对失败也是一种境界。林肯总统在他的生命成长历程中曾经经历了无数的失败,而就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时当选为美国第十六任总统最终走向了成功。经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻就没有失败。我们要正视挫折,自信自强。
3、立志走向成功
古人云:有志者,事竟成。考试之后,同学们要认真反思学习中不足之处,分析得失,重新制定目标,立志成功。一个人没有远大的理想就不可能有成功的希望。人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有志气。在平时学习中胸无大志,每天浑浑噩噩,没有计划,没有目标,面对不堪的成绩更失去了斗志的人是不会成功的。
四、说给毕业班同学的话
两个月后你们即将走进中考考场,三年拉力长跑到了最后冲刺的时候,我想说:学校对你们寄予厚望、老师对你们寄予厚望、你的爸爸妈妈对你们寄予厚望,希望你们把剩下的每一次模拟考试都当做中考一样对自己进行实战训练(本周六、周日你们即将进行海港区第一次中考模拟考试),希望你们珍惜剩下的每一分每一秒,用自己的拼搏赢取人生的胜利,也给学弟学妹们塑造榜样。
老师们,同学们,伴随着考试的临近,我们需要做好充分的准备。教与学都需要付出艰苦的劳动,都需要有一种锲而不舍的精神,考场是展示学校教学水平和学习水平的大舞台,让我们带着信心走进考场,带着微笑走出考场,以全面扎实的学识和严谨诚实的态度迎接即将到来的挑战!最后,预祝此次期中考试圆满成功!谢谢大家。
篇10:新生入学校长讲话稿
初一的全体同学们:
20xx年的8月25日,对你们来说是人生的一个重大时刻,从今天起,你们就从组织形式上真正成为中学生了,离别了儿童时代,进入了少年时期。
就在今日起的三天时间里,你们将结识会伴随你度过整整三年的新伙伴、新老师、新校舍、新环境,他们将见证你三年中的喜怒哀乐与成长发展,也将见证你的奋斗追求、并有可能见证你三年后成功入学优秀高中职校的整个历程,而且你也许就会在三天中结识的小伙伴中,找寻到你一生的挚友。
但是,我也不得不告知大家,你们从形式上成为了中学生,但大家的习惯、心理定势、思维模式上与中学的要求还有很大的差距,原因是你们对中学情况的不了解、对中学要求的不知晓。
为此,在短短的三天内,金星中学将努力帮助你们尽快适应中学的环境、要求与标准。当9月1日来临的时候,它会让你的行为、心理、思维模式在初二、初三的学长面前不再显得无知、幼稚、冒傻气。
为了帮助大家更好的度过这三天的入学培训时间,也为大家更好的适应中学生活,下面有几个情况我们来共同了解一下。
首先不妨了解一下我们已成为其一份子的这所学校历史。
20xx年她已经步入67周岁的年华,其最早取名为“扬东中学”,“芦村初级中学”、“第三十中学”也曾经是她的名字。
20xx年前,一所当时设施极为先进的学校就落成于同学们所处的位置,并更名为无锡市芦庄中学。
9年前,原中桥中学并入芦庄中学,学校因而再改名为无锡市金星中学,从而成为南长区当时规模最大的中学。
现在,我们学校具有26个班级,近1300名学生和100多位教职员工,其中有88名专职教师,高级教师21人(24%)、一级教师56人(63%)、二级教师11人。大学本科毕业80人,研究生6人。也许这个比例对小学来说是难以想象的。
另外我们还可以我们看到的是,金星中学有教学(班主任)能手新秀6人、无锡市优秀班主任(辅导员)10人、无锡市优秀教育工作者8人、市级以上教育奖金(人寿奖、人保奖)获得者6人,还有一位是无锡市教育年度人物,市级以上综合类荣誉获得者总人数超过学校教师总人数的1/3,更别说其他像无锡市优秀党员、无锡市优秀德育工作者、无锡市优秀青年教师、中考优秀辅导教师、市级以上优质课评比得奖者等等更是不胜枚举。
更为重要的是,新初一教师中就有10人次以上获得上述各类荣誉,所以你今天所见到的班主任以及不久将见到的任课教师,很多就是无锡市优秀教师、优秀班主任、教学能手(新秀)等等高等级荣誉获得者。在他们的带领下,你们在金星中学的三年学业生涯不取得的进步都可能是个难题,当然难度大小取决于你自身对学业的追求。
下面就要介绍进入中学以后,学业方面的新要求了,因为初中三年中你们最重要的目标:学业取得成就。
首先让我们了解决定你们前途、命运甚至30年以后你们孩子的前途命运的初三中考。 它是整个初中三年最重大的考试,日期就定在20xx年6月16-17日中考以及前面两个日子的小规模考试。
20xx年的暑假,让你的老师、家长尤其是你最焦虑的,也许就是高一级学校录取通知书的学校名称,它唯一的入门证就是就是这次考试成绩。
4月份进行英语口语考试,5月份进行体育中考。
除了这些记录分数的中考学科外,初二将会进行地理、生物、信息技术会考,初三进行政治、历史会考,他们将以合格与不合格做记录,也将影响同学们能否顺利考上理想学校。
实际上,并非所有这些学科从新学期马上就开始学习,初一主要有语文、数学、英语、体育、地理、历史、生物、信息技术;初二增加物理;初三增加化学,去除地理、生物、信息技术。当然每个学期还有音乐、美术等其他学科。
同时我可以满怀信心的说,就在我们在座的400多位同学中,20xx年的暑假,将有近1/10的同学三年后会接到第一中学、辅仁高中、梅村中学、太湖高中等著名高中的入学通知书,因为他们将这些名额分配给各类学校,3年后能够享受享受这些名额的就是在座同学中中考成绩前30-40名。这些优质高中,将极大帮助同学获得前往著名大学的深造机会。
其余同学也会因此次考试成绩的高低而被被其他高中或各类高职院校录取而在将来奔向不同的工作岗位。
所以20xx年春季的那场考试,是一次决定你们前途命运的考试,完全迥异于小学毕业考试,也许这就是你们不妨好好把握机遇,把握住能够完全改变自己命运的初中学业的深层原因了。
将自己的学业打造的家长开心满意、老师认可、自己满意、前途辉煌其实并不复杂。 首先要有明确的目标,我们的理念是“要求自己比原来的做的更好”,我们可以以将班内比自己高3-5名的同学作参考,他干啥,我就比他做的好一点点,就有可能追赶上他,然后再找到下一个目标同学,从而让学业不知不觉中不断进步。
其次,安排好自己的作息时间,在每天晚上(早上)建立起自己最佳的学习时间,做完作业后,在这些时间进行预习、复习,也就是只要让自己比周围同学更努力一点点,那么学业冒尖的就可能就是你了。
第三,找寻合作伙伴。多找一些比自己学业成绩更为优秀的同学做伙伴,不仅有困难时可从他那儿寻求帮助,并可以他为榜样,好好学点他的方法、技巧,让自己变得和他一样的出色。当然也勿忘在老师处主动寻求帮助。
第四,不怕失败。每个同学和成年人一样,都要经历很多失败才能成长,所以初中三年我们也将面临很多次失败,但每一次失败都将告知我们哪些方法是不适合自己的,从而具备了更多能帮助你获得成功独特资源,让你下一次更容易接近成功,所以不要害怕失败,只要心中有远山,向着目标脚步不停歇,即使暂时摔倒,爬起来继续行进就一定可以抵达目标。
初中学业生涯中,很重要的一个理念是:要从小学更多依靠老师转化为更多的依靠自己,你自身的目标、追求与努力是决定你学业成功的唯一航船,老师、家长、同学仅仅是你的罗盘、望远镜。
实际上,当我们踏入中学后,也将更少的得到家长的照顾了,因为成熟、成长让你不愿意再有小学生的心态希望处处由家长呵护,希望自己的幼嫩翅膀慢慢学会飞翔,但当你独自面对各种事物的时候,也离不开获取温暖,一个途径就是通过个人努力获得学业上的成功,另一个途径就是和同学、老师、家长有良好的关系。
进入一所全部陌生的学校,大家处在同一个陌生环境中,周围几乎都是陌生的新伙伴,班内很少有人知道你过去的优秀或不足。小学中的你也许曾经辉煌,也许也遭受重大挫折,也许与老师同学的距离比较疏远,但这些,你的班主任、任课老师们几乎不想了解与获知,因为他们只关注现在的你。也就是说,此刻在老师眼中,所有的同学都是站立在同一条起跑线上了运动员,所以你们现在开始尝试建立与周围老师、同学的良好互动,从而让你整整三年能够更多地从同学、老师中感受温暖与关爱。
与老师的良好互动,可以遵从“主动、自信、成熟稳重”之原则。主动就是学习主动、班级事务主动、与老师互动主动,自信是指对自己成为优秀学生的自信、对学习进步的自信,而成熟稳重就是将幼稚、无知、可笑的行为及早扔在校门外,从而显得比周围同学成长更快。
与班内同学建立良好关系就操作“乐观、大度、舍得服务”之方法。乐观就是在同学交往中保持良好的情绪、更多的笑脸与快乐,它会传递给同学好的情绪;大度实际上就是没有斤斤计较的心态,自身的少许损失往往会以同学们心中光亮形象,以及同学在关键时刻对自身的协助作为回报;舍得服务就是对班级、对同学、对学校无求回报的主动服务,每一件多承担的工作,都将有机会让你的能力胜人一筹,帮助你打造超过其他同学的成长基础。
上述的这些方法并不复杂,唯一要克服的是同学们心中对陌生老师、陌生伙伴的某种担忧,当你勇敢的走出第一步,尝试着使用刚才所提到的方法、原则时,它一定会给你一个惊人的回报,这也许会改变你整个的人生。
你的良好学业将帮助你获得更为美好的前途与将来更为优质的生活质量,你与老师同学的良好互动将会让你在学习生涯中过的更为温馨愉快,但有件事绝对不能不关注,在某些时刻,那可能要压倒一切其他事物,那就是你的安全。
因为你是金星中学不可复制的一个学生,是你家庭最为宝贵的财富,你承载着众多亲人对未来的期望。为此,我们认为对于安全的要求,是所有要求中最重的一份。
安全中排位第一的是交通安全。 世卫组织报告认为中国每天有600人在交通事故中死亡,几乎每三分钟交通事故死亡1人,重伤致残的当然更多。当我们想到这些事故被害者,在上学途中、上班路上还带着对未来的美好的憧憬,但未曾想到再也见不到第二天的阳光时,那是多么令人悲痛,更让人难受的是,这个痛苦将陪伴他的家人终身。
学校知道,我们中的绝大多数同学为了求学,将要比小学行进更多的路途,学校周围交通环境实属不良。为此,我们非常希望同学们在上学、放学途中如若骑车,一定不走快车道,不在公路上骑飞车或与同学并行骑车,以及双手脱把骑英雄车;乘坐公交车同学不抢入车门、上车后不推搡或将头手伸出窗外;步行的同学不乱穿马路,更不在马路上追逐打闹等等。
我们全体老师的最低愿望就是大家在金星中学求学期间以及将来的所有时间,交通安全事故从未与同学相关,当然也祝福同学们的家长们。
交友安全在安全排位重要中名列第二,忽视此类安全也许给你的是光明前途彻底崩溃,他给你父母的内心伤害比交通事故更大。
晃荡在社会上的危险人员、黑网吧游戏房的不良人员、花言巧语勾引你不读书外出混社会的无业混混、底细不明的网络结识者,都有可能成为你成长道路上的最大敌人,在你即将通过自己的奋斗打造出美好人生之路时,他们都会用暂时的美好许诺,让你付出终身痛苦的代价,彻底毁了你的前途、人生以及父母对你的期望,甚至因此让最爱你的父母离异,更有父母期盼自己堕入歧途的孩子早点被政法机关关押,此类先例颇多,但金星中学老师绝对不愿在你的家庭中看到。
当然此种安全最可控,只要注意不受外者花言巧语诱惑即可,判断是否属于此类情况的重要标准是,他们是否通过诱惑让你对自己的学业不再重视。
另外,用电安全、饮食安全、活动安全也要关注,每年因不良用电死亡35000人,每天都有众多食品中毒者入院,因同学的不规范活动造成重大伤害甚至终身残疾的也一再发生。要避免此类安全事故,仅需我们不用手触摸电线插座,发现电器损坏后不擅自修理及时报告;购买安全场所食品并注意保质期;课间不象幼稚小学生一样追逐打闹、或攀爬危险场所等等。
同学们,你的人生安全是金星中学老师最在乎的底线、你与老师同学的良好互动是金星中学老师最想要的师生关系、你的学业进步是金星中学老师最终极的目标。
偶尔老师们也许也会严厉、也许也会苛责、也许也会发怒,但他们所做的一切,都是为了一件事,它也是你父母心中的理想、也是同学们心中的目标,那就是三年后,在我们的共同努力下,让你考上了一所理想的学校,并同时让你学会漂亮正气的穿着打扮、懂得完备周到的礼仪礼节、胸怀乐观积极的良好心态、身负健康强壮的优美体魄、更有对美好未来的充足信心。
为此,金星中学已经做好了准备、金星中学的老师已经做好了准备,他们也将会看到你为一段完美中学历程的扬帆起航而做好准备。
在此航程中,他们将尽心尽力,象多年来他们所做的那样,以丰厚的工作经验为后盾,全身心的投入到为你的光明前途而奉献、付出、承受。那么就让我们与老师一起,为你父母的期望、为你整个家庭快乐、更为你自身的光明前途,一起作出不懈奋斗。
篇11:文明礼仪进校园倡议书参考
亲爱的老师们,同学们:
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是一个人道德修养的体现。论语曰:不学礼,无以立。在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。文明是风尚,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步,它可以提升我们的形象。
同学们,在这如此美丽的校园里,你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上,只有从这些点点滴滴的小事做起,我们才能提高自己的修养。
我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。为此,学校少先大队向全校同学发出倡议:
一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。
二、按时作息,不迟到、早退,不旷课,认真及时完成作业。
三、爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。
四、遵守公共秩序,讲究社会公德。不在校内骑车,遵守交通规则,不围观,不起哄,不以强凌弱。
五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等,拒绝零食进入校园,并注重保洁。
六、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气。
七、言必行,行必果;遇到失误,勇于承担责任,诚实守信,知错就改,以正确的心态对待问题。
八、尊敬师长,孝敬父母;学会主动与人交流、沟通;学会感恩。
亲爱的同学们,让我们携起手来!让我们阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!我相信通过我们共同的努力,会使我们的大家庭象春天一样充满希望,象夏天一样充满活力。让我们争当校园文明的先锋,展示当代少年的风采!让我们共同铸造第四小学更加美好的明天!
篇12:校园安全国旗下讲话稿
老师、同学们,大家好:
随着气温的下降,天气寒冷,气候干燥,是火灾事故、交通事故和人身伤害事故的多发季节,为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,努力创造使师生满意的安全环境,请老师同学们注意做好以下几点:
一、注意交通安全:冬季人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢,在上、下学路上要注意交通安全。步行走人行道,在没有人行道的地方靠路右边行走;通过路口或者横过马路时要减速慢行,为了自己和他人的安全,希望同学们一定要注意交通安全,自觉遵守交通法规。
二、注意运动安全。上体育课前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。上、放学以及课间不追逐打闹,不大喊大叫,不成群结队,不拥挤,有秩序行走。
三、注意和谐交往。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助进行解决。
四、消防安全方面:进入秋冬季节以来,天干物燥,火灾隐患很大,老师同学们都要关注消防安全,自觉做到1、不带火柴、打火机等火种以及烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园,以免发生意外。2、自觉爱护校园内的各种消防措施,如消防栓、灭火器等。3、在教室里,不得擅自使用电器设备。4、放学之后,请随手关掉电器。
提醒大家:天气寒冷,同学们要多添加衣物,不要为了所谓风度而挨冻受冷。
同学们,生命是美好的,生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!让我们一起来创建我们的平安校园吧!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇13:学校食堂员工合同协议书
甲方:______________
乙方:______________
甲、乙双方按照自愿、平等、协商一致的原则,特订立如下用工合同,以资双方共同遵守。
一、合同期限
合同期限壹年,从___________年___________月___________日至___________年___________月___________日止,本合同一年一签订。
二、乙方的工作职责及要求
(一)乙方必须服从甲方的管理与安排;
(二)乙方必须保证甲方的客人和工作人员准时进餐(工作人员用餐含节假日加班进餐);
(三)乙方负责做好甲方采办菜蔬食品的贮存保管,保证食品清洁、卫生、新鲜、无腐烂;
(四)乙方必须根据甲方的要求及时调整菜蔬风味和样式;
(五)乙方在工作期间必须认真做好防火、防等安全工作,确保食堂物质、财产不受损失;
(六)严禁乙方收取现金(甲方工作人员进餐一律使用饭卡)。
三、甲方提供的条件
(一)向乙方提供必备的厨房用具;
(二)向乙方提供必备的场所和安排2名服务员;
(三)向乙方提供必备的物质(煤气、大米、菜蔬等)。
四、工资报酬
乙方工资由基础工资、加班工资和奖金3项构成。
(一)基础工资
乙方的基础工资为___________元/月。
(二)加班工资
乙方节假日(含星期六和星期天)加班,甲方向乙方每天支付补助___________元(以办公室记录为准)。
(三)奖金
乙方奖金核算以食堂当月客餐营业额为基数,营业额凭甲方办公室客餐进餐单按月结算,食堂菜价由甲方核定,奖金=当月客餐营业额_____4%。
(四)报酬发放方式
1、基础工资和加班工资随月发放;
2、奖金每月据实结算年终发放。
五、工作纪律、惩处
(一)乙方应遵守国家的法律、法规;
(二)乙方应遵守甲方规定的各项规章,自觉服从管理;
(三)乙方如违反甲方的规章制度等,对乙方给予如下处罚
1、未按甲方安排,拖延客人或工作人员进餐时间,每发生1次罚款___________元;
2、未按合同约定,擅自离岗,造成客人或工作人员误餐,每发生1次罚款___________元,连续违反3次,扣除当月工资,并解除合同;
3、如乙方向客人收取现金,视同贪污行为,按金额10倍处罚;
(四)乙方在工作期间,如食堂发生财产、物质被盗和受损失,乙方承担全部经济损失,并处以____________元经济处罚;
(五)因乙方责任致进餐者食物中毒,由乙方承担全部责任。
六、劳务合同的终止和解除
(一)乙方有下列情形以下的,甲方可以解除合同
1、严重违反工作纪律或用工单位规章制度的;
2、故意不完成工作任务和严重失职,给甲方造成严重损失和恶劣影响的;
(二)乙方需终止合同,必须提前15天以书面形式提出申请,经甲方同意后执行。
七、其它
(一)乙方在工作期间内,必须坚持安全操作,凡因自身操作不当造成人身伤害事故的,所有责任乙方自行承担,甲方概不负责;
(二)本合同一式叁份,甲方贰份,乙方壹份,存档壹份;
(三)本合同自签字之日起开始生效。
甲方(签章):______________
乙方(签字):______________
___________年___________月___________日
篇14:学校教学工作实习报告结尾_实习报告格式_网
作为实习队的副队长,我主要负责实习队的财务工作、联系实习队往返的包车,负责办公室和电子阅览室的卫生和纪律工作。工作虽然繁琐,但是我却十分耐心认真去做,它锻炼了我的组织协调能力和人际交往能力。在这里也要感谢各位实习队友的支持和配合,最后我也获得了“实习积极分子”的光荣称号。
实习已经接近尾声。这两个月来我亲身体验了教师的生活,很好地锻炼了自己的教学技能、学生管理技能和人际交往能力,为日后走上教师的岗位打下了良好的基础。 这次教育实习将是我大学生活中乃至人生中的一次非常宝贵的经历和美好的回忆。为人师表,一生修为。今后我将更加努力,争取做一名优秀的人民教师!
篇15:学校门卫聘用合同范围_合同范本
甲方(用人单位)__________________
用人单位名称:__________________ 电话:__________________
用人单位住所:__________________ 栖霞区__________________
法定代表人:__________________ 乙方(劳动者)__________________
姓名:___________性别:男,出生年月:____年_____月_____日
文化程度:____________________
户籍所在地址:_________---_________-;--_________-___________
居民身份证号码:---___________---__________
联系电话:---__________---___________
甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《江苏省劳动合同条例》及有关法律、法规规定,在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上,签订本合同。
一、劳动合同期限:
甲乙双方约定按下列方式确定“劳动合同期限”:
以完成学校安排的工作任务为劳动合同期限,自_____年_____月_____日起至____年_____月_____日止完成本项工作任务之日即为劳动合同终止日,
(即_20xx/20xx__学年第_一_学期)。
二、工作内容及要求
1、乙方根据甲方要求,经过协商,从事学校服务工作。甲方可根据工作需要和对乙方业绩的考核结果,按照合理诚信原则,变动乙方的工作岗位,乙方服从甲方的安排。(具体工作由乙方所在工作部门规定)
2、甲方安排乙方所从事的工作内容及要求,应当符合甲方依法制订的并已公示的规章制度。乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量要求。
三、工作时间和休息休假
1、甲乙双方在工作时间和休息方面协商一致选择确定-,平均每周工作四十小时:
甲方实行每天________小时工作制。(月工作15天)
四、劳动报酬
甲方应当每月至少一次以货币形式支付乙方工资,不得克扣或者无故拖欠乙方的工资。乙方在法定工作时间内提供了正常劳动。
1、甲方承诺每月__30__日为发薪日,月工资为____元。
2、乙方病事假期间,甲方扣除工资的标准为___月工资/15天____。
五、福利待遇
1、甲方同意为乙方提供如下福利待遇:
端午、中秋、春节教师福利的一半。
2、甲乙双方需要约定的其它事项:
六、劳动合同终止的条件
(一)经甲乙双方协商约定,出现下列情形之一的,可以终止劳动合同:
1、劳动合同期满的;
2、不胜任工作,不能完成规定的任务,工作完成不及时,质量不到位;
3、不服从学校管理,不遵守相关内部规定。
4、其他违规行为。
(二)有下列情形之一的,本合同终止,合同终止甲方依法可不支付经济补偿:
1、劳动合同期满的;
2、乙方开始依法享受基本养老保险待遇的;
3、乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的;
4、甲方被依法宣告破产的;
5、甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的;
6、法律、行政法规规定的其他情形。
7、非全日制劳动合同。
七、其他
1、本合同一式两份,甲乙双方各执执一份。
2、本合同于_20xx_年_9_月_1日生效,工作任务完成日为劳动合同终止日。
部门负责人签名:__________________
乙方签名:__________________
篇16:预防校园欺凌暴力国旗下讲话稿
敬爱的老师 同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌从我做起》,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。
在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。
任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。
我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。学校举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。
我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇17:2024学校餐饮合同
甲方:
乙方:
为了服务世博,发挥合作双方的各自优势,本着诚实、信用、平等的原则,经双方协商一致,就毛家饭店紫园分店二楼餐厅委托管理服务达成协议如下:
第一条:委托内容
1、 楼面管理、服务
2、委托期限:
20xx年3月13日至20xx年9月13日
3、委托期限届满,乙方有优先续约权,当 有调整使用时,甲方将新的员工餐厅优先委托给乙方管理服务。
4、管理服务内容和要求:
按照双方确认的《 》执行。
第二条:甲方的权利与义务
一、权利:
1、依据《 》要求,负责对餐厅进行检查、督导、考核,包括:服务质量、食品卫生、安全环保、客户投诉、满意率等,并有权作出整改的要求;
2、当 有调整使用时,有权做出
相应的调整;
3、因 筹备进展的需要,有权对餐厅服务提出新的要求。
二、义务:
1、提供餐厅现有的房屋、设备、厨具、餐具,并对现有的房屋、设
备、厨具进行一次保养维修使其处于可正常使用的状态;
2、根据 建设、筹备人员日益增加对餐厅用餐的需求,为餐厅
增添部分厨具和餐具;
3、为餐厅提供水、电、燃气费、行政性收费、前期餐厅房屋、设备、
厨具维修费及厨具、餐具添置费;
4、提供办餐厅的相关证照。
第三条:乙方的权利与义务
一、 权利:
1、 依据《 》对餐厅服有经营服务管理权;
2、 有权在管理服务中使用“ ”品牌(仅限于在餐厅建筑物内外);
3、 在保证 机关人员正常用餐的前提下,有权发行 餐饮就餐券从事餐饮服务。
二、 义务
1、对餐厅经营服务管理活动,承担相应的行政、民事、刑事责任。
3、对餐厅招聘、使用的员工有教育管理的责任,并保证所使用的
员工符合《劳动法》和《食品安全法》的要求;
4、必须维护上海世博会的形象,不得有损害上海世博会的行为;
5、对甲方提供的房屋、设备、厨具、餐具有爱惜使用、精心保管
的责任;
6、对甲方提供的水、电、燃气有节约使用的责任;
7、对甲方提出的整改要求有尽快答复和整改的责任;
8、对甲方提出的新的服务要求有优先满足的责任。
第四条:财务结算方式
1、 每月结算一次,乙方根据甲方就餐系统结算期结算的员工刷卡消费金额,在隔月 日前向甲方提交上一个月的餐饮服务收入发票,甲方在 个工作日内通过银行向乙方支付。
2、 由乙方发行的就餐券,在接到甲方结束委托通知后, 个工作
日内,在餐厅作出通知并办理退券服务。负责完成与业主的房屋租赁合同的签订;餐厅改造装饰及设备安装工程设计;完成与 物业公司物业管理合同签订;协助办妥相关证照;协助日常管理。
3、甲方及时支付餐厅水、电、燃气费和行政性收费。
第五条:委托保证金
1、 乙方第一个月的服务收入作为委托管理服务的保证金;
2、 本协议期满,在乙方向甲方交接完毕以后 个工作日内由甲方通银行支付给乙方。
第六条:违约责任
1、在本协议有效期内,双方均不得有单方面终止协议的行为,因任一方的原因造成协议无法正常履行的,应对由此造成的直接、间接损失向无责方承担赔偿责任。
2、乙方未在履行《 》过程中出现违约行为,甲方可作出相应的经济处罚,分为A类过失处罚 元、B类过失处罚 元;C类过失处罚 元;一个月内出现 次A类过失,甲方有权无条件终止协议,并扣罚保证金。
第七条:争议解决
1、协议争议,由双方协商解决。协商不成,诉讼至甲方所在地人民法院。
第十条:其他条款
1、本协议一式四份,甲乙双方各执二份;本协议自签约之日起生效;
2、本协议需补充条款,由双方另行签订补充协议;
3、本协议的附件与本协议同等有效。
协议附件:
1、 《 》;
2、 员工餐厅管理办法及相关要求
甲方 乙方
签字: 签字:
盖章: 盖章:
日期: 日期:
篇18:学校国庆演讲比赛致辞_讲话稿范文_网
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!明天,是我们伟大祖国61岁华诞,在祖国生日来临之际,学校组织了“我与祖国共奋进”演讲赛。在办公室和班主任老师的精心指导下,今天有12名选手参加比赛,他们将以最真挚的情感、最优美的语言赞美祖国、歌颂母亲,为我们伟大祖国61岁生日,献上最美的祝福。祝愿我们的国家繁荣昌盛、国泰民安。
爱国主义情感是人类最伟大的情感,一个没有爱国情结的国民,永远不会成为一个高尚的人。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书,也许你体味不到其中的幸福。假设,我们生活在外敌入侵、战火连绵的国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。
今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。滚滚长江水也诉说不完爱国志士的赫赫功勋。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。
建国六十一年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十一年风雨飘摇,六十一年沧海桑田,六十一年灿烂辉煌! 未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力。
少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!
篇19:关于校园的国旗下讲话稿
老师们、同学们:
今天我讲话的主题是“做一个诚实守信的人”。
诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到。守信是诚实的一种表现。一个人赢得诚信,就会赢得尊重,赢得生命的价值,相反,一个人失去了诚信,他便失去了起码的人格,失去了生命的价值。
有资料报道:有一位北京某名牌大学的学生以优异的成绩被美国一所大学录取为博士研究生。可是不久就被该校开除了,原因是他到该校不久的一个下午,导师要他到实验室做实验。而实验室里刚好有一部电话,于是他就不做实验,和美国的同学聊天。几天后,导师偶然从记录电话的电脑上发现这个事实,就把他叫来询问:“那天下午你除了做实验还做了什么?”该学生说:“没有,我一直在专心做实验。”几天后,该校宣布:开除这个来自中国的优秀学生。听到这,也许有人会说校方小题大做,何必要把一个学习成绩这么好的学生开除呢?
在好成绩和诚实之间,在国外管理规范的学校都会选择诚实的学生,成绩再优秀,如果不诚实,也得不到别人的赏识。诚信在发达国家,已经成为人们赖以生存和发展的最基本的条件,企业也好,普通百姓也好,都有一张必不可少的“身份证”——信用记录。一旦个人的`信用有不良的记录,便给个人的生活、经营活动带来极大困难。
中华民族历来都把“诚信”作为一种美德,一种修养,一种文明,早在春秋时期,孔子就有了“人而无信,不知其可”的告诫,正是因为诚信,才有了“君子一言,驷马难追”的承诺,
人的一生中难免会犯错误,而往往有些人会编造谎言来推拖责任,比如有些同学抄袭别人的作业,借别人钱物不还,同学之间犯了错误互相包庇欺骗老师和家长等等。同学们,你们想过吗,抄来的知识永远不会是自己的,在任何时候,学习上,来不得半点虚假,“如果你撒下一个谎,你可能就会用一百个谎言来遮掩它。”正是这些小事折射出一个人的诚信度乃至人格的高低。勿以恶小而为之,与同学交往时,哪怕是多么琐碎的承诺也应遵守信用;在我们的学习活动中,无论诱惑多大,也要抵制抄袭作业,考试作弊这样一些有失诚信的行为。
同学们!今日你们是校园的学生,明日就是国家的栋梁,让我们从我做起,从身边具体的小事做起,将诚信的美德溶于我们的学习生活中,诚信为人,诚信处事,就你就会获得更多的信任,更多的帮助,让许多难题迎刃而解。让你懂得自尊和拥有更多朋友,你会有意想不到的收获!
一个诚实守信的人才能立足于社会,一个守信用的民族,才能跻身于世界民族之林,一个守信用的国家,才能为国际所信赖。让我们用诚信为基石铸造新的长城,让21世纪的中华民族屹立于世界强国之林!
篇20:学校食堂用工合同
篇,希望对你有所帮助。
(一)
编号:_____________________________
甲方(用人单位):________________
民办学校名称:____________________
民办学校住所:____________________
法定代表人或负责人:______________
乙方(劳动者):__________________
姓名:____________________________
性别:____________________________
文化程度:________________________
户籍所在地址:____________________
现居住地址:______________________
居民身份证号码:__________________
社会(养老)保险号码:___________
就业登记证号码:__________________
联系方式:________________________
甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及有关法律、法规的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,签订本合同并共同遵守。
一、合同期限
甲乙双方约定按下列种方式确定劳动合同期限:
(一)有固定期限的劳动合同自________年____月____日起至________年____月____日止,其中试用期自________年____月____日起至________年____月____日止。
(二)无固定期限的劳动合同自________年____月____日起,其中试用期自________年____月____日起至________年____月____日止。
(三)以完成____________工作任务为劳动合同期限,自________年____月____日起至完成本项工作任务之日即为劳动合同终止日。
二、工作内容及要求
(一)乙方根据甲方要求,经过协商,从事工作。甲方可根据工作需要和对乙方业绩的考核结果,按照合理诚信原则,变动乙方的工作岗位,乙方服从甲方的安排。
(二)甲方安排乙方所从事的工作内容及要求,应当符合甲方依法制定的并已公示的规章制度。乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量要求。
三、工作时间和休息休假
(一)甲乙双方在工作时间和休息方面协商一致选择确定____________条款,平均每周工作四十小时:
1.甲方实行每天____小时工作制。
具体作息时间,甲方安排如下:
每周周____至周____工作,上午________,下午________.
每周周____为休息日。
2.甲方实行三班制,安排乙方实行____班运转工作制。
3.甲方安排乙方的____________工作岗位,属于不定时工作制,双方依法执行不定时工作制规定。
4.甲方安排乙方的____________工作岗位,属于综合计算工时制,双方依法执行综合计算工时工作制规定。
(二)甲方严格遵守法定的工作时间,控制加班加点,保证乙方的休息与身心健康,在工作需要必须安排乙方加班加点的应与工会和乙方协商同意,依法给予乙方补休或支付加班加点工资。
(三)甲方为乙方安排带薪年休假。
四、劳动保护和劳动条件
(一)甲方对可能产生职业病危害的岗位,应当向乙方履行如实告知的义务,并对乙方进行劳动安全卫生教育,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。
(二)甲方必须为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品,安排乙方从事学校食堂餐饮服务、食品加工、学校商店营业等工作的,应定期为乙方进行健康检查。
(三)乙方在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。乙方对甲方管理人员违章指挥、强令冒险作业,有权拒绝执行。
(四)甲方按照国家关于女职工、未成年工的特殊保护规定,对乙方提供保护。
(五)乙方患病或非因工负伤的,甲方应当执行国家关于医疗期的相关规定。
五、劳动报酬
甲方应当每月至少一次以货币形式支付乙方工资,不得克扣或者无故拖欠乙方的工资。乙方在法定工作时间内提供了正常劳动,甲方向乙方支付的工资不得低于当地最低工资标准。
(一)甲方承诺每月____日为发薪日。
(二)乙方在试用期内的工资为每月_____元。
(三)经甲乙双方协商一致,对乙方的工资报酬选择确定____条款:
1.乙方的工资报酬按照甲方依法制定的规章制度中的内部工资分配办法确定,根据乙方的工作岗位确定其每月工资为____元。
2.甲方对乙方实行基本工资和绩效工资相结合的内部工资分配办法,乙方的基本工资确定为每月____元,以后根据内部工资分配办法调整其工资;绩效工资根据乙方的工作业绩、劳动成果和实际贡献按照内部分配办法考核确定。
3.甲方的校办企业如实行计件工资制,确定乙方的劳动定额应当是本单位同岗位90%以上劳动者在法定工作时间内能够完成的,乙方在法定工作时间内按质完成甲方定额,甲方应当按时足额支付乙方的工资报酬。
(四)甲方根据办学效益、当地政府公布的工资指导线、工资指导价位等,合理提高乙方工资。乙方的工资增长办法按照(工资集体协商协议、内部工资正常增长办法)确定。
(五)乙方加班加点的工资,以双方经过协商确定的工资为基数计算。
(六)乙方事假期间,甲方扣除工资为________.
(七)乙方依法享有带薪假期(婚假、丧假、年休假、探亲假)期间的工资,按乙方的工资支付。
六、社会保险和福利
(一)双方依法参加社会保险,按时缴纳各项社会保险费,其中依法应由乙方交纳的部分,由甲方从乙方工资报酬中代扣代缴。
(二)甲方应当将为乙方缴纳各项社会保险费的情况公示,乙方有权向甲方查询其各项社会保险的缴纳情况,甲方应当提供帮助。
(三)如乙方发生工伤事故,甲方应负责及时救治,并在规定时间内,向劳动保障行政部门提出工伤认定申请,为乙方依法办理劳动能力鉴定,并为享受工伤医疗待遇履行必要的义务。
(四)乙方依法享有国家规定的福利待遇,甲方应当执行。
七、劳动纪律
甲方制定的劳动纪律应当符合法律、法规、政策的规定,履行民主程序,并向乙方公示。乙方遵照执行。
八、协商条款
经甲乙双方协商一致,同意选择________条约定条款。
(一)乙方工作涉及甲方商业秘密的,甲方应当事前与乙方依法协商约定保守商业秘密或竞业限制的事项,并签订保守商业秘密协议或竞业限制协议。
(二)由甲方出资招用或培训乙方,并要求乙方履行服务期的,应当事前征得乙方同意,并签订协议,明确双方权利义务。
(三)甲方出资为乙方提供其它特殊待遇,如(住房、汽车等),并要求乙方履行服务期的,应当事前征得乙方同意,并签订协议,明确双方权利义务。
(四)甲方同意为乙方办理补充养老保险(年金)和补充医疗保险情况,具体标准为________________________;
(五)甲方同意为乙方提供如下学校福利待遇:
;
;
(六)甲乙双方需要约定的其它事项:________________________________________.
九、本合同终止的条件
经甲乙双方协商约定,出现下列情形之一的,可以终止劳动合同:
(一)本合同期满的;
十、违反本合同的责任
(一)本合同一经订立,即具有法律约束力。双方应当依法执行劳动合同的履行、变更、中止、解除、终止、以及解除劳动合同经济补偿金的规定。
(二)当事人一方故意或者过失违反本合同,致使本合同不能履行或者不能完全履行,并给另一方造成经济损失的,应当依规定或者约定承担赔偿责任。
十
一、劳动争议处理
(一)甲乙双方因履行本合同发生劳动争议,可以协商解决。不愿协商或者协商不成的,可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。甲乙双方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。提出仲裁要求的一方应当自劳动争议发生之日起____日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请。对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起____日内向人民法院提起诉讼。
(二)甲方违反劳动法律、法规和规章,损害乙方合法权益的,乙方有权向劳动保障行政部门和教育行政主管部门举报。
十
二、其他
(一)劳动合同期内,乙方户籍所在地址、现居住地址、联系方式等发生变化,应当及时告知甲方,以便于联系。
(二)本合同未尽事宜,均按国家有关规定执行,国家没有规定的,通过双方平等协商解决。
(三)本合同不得涂改。
(四)本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
(五)本合同于________年____月____日生效。
甲方盖章:____________ 乙方签名:________
法定代表人签名:_________________________
或委托代理人签名:_______________________
签章日期:____________ 签名日期:________
学校食堂用工合同范本
(二)
聘用单位:
(以下简称甲方)
受聘人:
身份证号码: (以下简称乙方)
根据《中华人民共和国劳动法》,甲方因工作需要,决定聘用乙方担任食堂工作人员,经双方协商达成如下协议:
一、聘用期限:
甲方聘用乙方在甲方 学生食堂 (部门)担任食堂工作。合同期限为________年,自________年____月____日至________年____月____日。
二、乙方享受待遇
依据国家有关规定,甲乙双方协商一致,甲方于每月____日前支付乙方当月(人数)位炊事员工资、共计(小写)元。(大写:整)。寒暑假不发工资。
三、工作职责
1、食堂员工必须服从学校管理,全心全意为教育、教学服务,为师生服务。自觉遵守校纪校规和食堂规章制度,团结协作、尽心尽职为食堂做好各项工作。
2、熟悉食品卫生安全知识,严把食品质量关,加工关,确保安全生产。
3、食堂组长指挥好自己的员工积极配合学校做好学校的接待任务。(学校只做菜谱计划,加工、人员的调配完全由食堂组长负责)
4、食堂员工每年必须进行一次体检,持有效的健康证方可上岗,凡有传染病者,坚决予以辞退。
5、配合好学校做好勤工俭学工作,每学期必须养好7头以上的猪,必须无条件回收班级学生种植的蔬菜。
6、按学校提供的食谱要求正常开展好营养餐工作,在规定时间内及时按质,足额发放给学生,不得耽误正常的教育教学工作。
7、食堂从业人员应加强团结合作,协商好每天的饭菜数量,不得让学校亏损,也不能让学校盈利太多(控制在5%8%之间),造成学生吃不饱而流失。
8、认真钻研业务,虚心听取师生的意见,不断改进,提高饭菜质量,在色、香、味上多下功夫,搭配好营养。
9、搞好食堂卫生工作,餐后要全面清洁打扫,经常保持灶台、地板、墙壁、天花板、案板、饭台、橱柜、餐桌卫生,餐厅地面要经常冲洗。餐具、容器及时清洗和消毒。
10、严格遵守劳动纪律,按时上下班,不擅离岗位。下班前必须关好门窗,并按规定上锁,做好安全防范工作。
1
1、爱护公物,节约用电、用油、用水、用燃料。 1
2、严格禁止食堂工作人员将食堂物品(包括剩饭剩菜)带回家。
1
3、食堂组长安排好员工负责好大米以外的蔬菜采买,在采购过程中严格把好食品的采购关,必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品,并按照国家有关规定进行索证;应相对固定食品采购的场所,以保证其质量。 严禁采购腐败、变质、油脂酸饭、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常,含有毒有害物质或者被有毒、有害物污染,可能对人体健康有害的食品。
1
4、食堂组长所招聘的员工应相对固定,不得少于6人,必须保障好正常的生活秩序。不得在本学年内出现2次10人以上的学生没饭吃,或者食堂太多的饭菜浪费。
四、其他事项
1、乙方必须严格遵守学校各项规章制度,服从学校的统一领导和安排,正确处理上下级和员工之间的关系。
2、乙方应认真钻研业务,提高工作效率,努力完成本职工作。
3、甲方应如期支付乙方工资。
4、由于乙方不能胜任本职工作,或出现违法违纪行为,或因人为因素使学校造成重大损失,甲方有权随时终止合同及要求乙方赔偿损失。
5、如因特殊原因,乙方要求提前终止合同,须提前30天内向甲方提交书面报告,并经学校同意。
6、乙方有下列情况之一,甲方可以解除合同,须提前30天以书面形式通知:
(1)。食堂员工对学校管理如不能遵守,或有特殊情况需解除合同,应在前____月内提出辞呈申请,如突然自行终止合同,学校结算时不多发一个月的工资,照天结算。如工作不负责任,完不成本合同所书规定的工作或出现重大工作失误,学校有权及时终止合同。
(2)。乙方因疾病不能按时上岗。
7、 乙方有下列情况之一,甲方可以随时解除合同:
(1)。严重违反劳动纪律或用人单位规章制度,损害单位经济权益,造成严重后果以及严重违背职业道德,给单位造成极坏影响的;
(2)。旷工时间超过一天的;
(3)。无理取闹、打架斗殴、恐吓威胁单位领导、严重影响工作秩序和社会秩序的;
(4)。违反工作规定或操作规程,发生责任事故,造成严重经济损失的;
(5)。伪造健康证明及用其他不正当手段欺骗甲方的;
8、乙方有下列情况之一,甲方不得与乙方解除合同:因工负伤,在学校规定的医疗期内的;
9、合同期内,乙方要求违约解除合同的,应提前3 0天以书面形式向甲方提出申请。解除合同时间从甲方同意之日计算。
10、有下列情况之一,本合同自行终止:
(1)。合同期限届满;
(2)。法律、法规规定的其它情况。 1
1、违反合同的责任和争议解决
五、合同一经签订具有法律效力。合同期未满,又不符合解除合同条件单方解除合同的,要承担违约责任。因解除合同甲、乙双方发生争议,应先由双方协商解决。协商无效的,可以向有关仲裁机构申诉。
本合同经双方签字后生效,本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。
甲方(盖章)
乙方(签名)
________年____月____日
学校食堂用工合同范本
(三)
聘用单位(以下简称甲方):
受聘人员(以下简称乙方):
甲方聘用乙方为食堂工作人员,根据《民法典》甲乙双方经过平等协商特立协议如下:
1、乙方在被聘用期间,服从学校和食堂的工作安排,严格遵守学校的规章制度,做好自我保护。如造成伤害事故,责任自负。
2、乙方在被聘用期间,应加强食品安全防范措施,搞好卫生工作,确保师生生命安全,如系工作失误或自身责任产生安全问题,影响师生健康,造成的责任和损失由乙方承担。
3、聘用期间,每月工资为900元,奖励性工资100元,养老保险金每月发放给乙方自行缴纳,聘用期间乙方的伙食费由食堂负责。
4、如遇特殊情况或工作需要,甲方有权随时终止此合同,乙方保证无条件服从。如乙方须提前终止此合同,乙方必须提前一个月通知甲方,否则甲方有权停发乙方当月的工资和待遇。
5、本合同到期后,由甲方根据学校情况及乙方的工作表现,商议是否续聘,在信守本合同的基础上,乙方有续聘优先权。
6、聘用期限为________年____月____日至________年____月____日。炊事员聘用合同
7、年终,学校将视食堂管理情况,对乙方进行考核,发放考核奖。
本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(代表):
乙 方(炊事员):
________年____月
学校食堂用工合同范本
(四)
聘用单位:___________________
(以下简称甲方)
受聘人:_____________________
身份证号码:_________________(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国劳动法》,甲方因工作需要,决定聘用乙方担任食堂工作人员,经双方协商达成如下协议:
一、聘用期限:
甲方聘用乙方在甲方 学生食堂 (部门)担任食堂_______工作。合同期限为________年,自________年____月____日至________年____月____日。
二、乙方享受待遇
依据国家有关规定,甲乙双方协商一致,甲方于每月____日前支付乙方当月(人数)位炊事员工资、共计(小写)元。(大写:整)。寒暑假不发工资。
三、工作职责
1、食堂员工必须服从学校管理,全心全意为教育、教学服务,为师生服务。自觉遵守校纪校规和食堂规章制度,团结协作、尽心尽职为食堂做好各项工作。
2、熟悉食品卫生安全知识,严把食品质量关,加工关,确保安全生产。
3、食堂组长指挥好自己的员工积极配合学校做好学校的接待任务。(学校只做菜谱计划,加工、人员的调配完全由食堂组长负责)
4、食堂员工每年必须进行一次体检,持有效的健康证方可上岗,凡有传染病者,坚决予以辞退。
5、配合好学校做好勤工俭学工作,每学期必须养好7头以上的猪,必须无条件回收班级学生种植的蔬菜。
6、按学校提供的食谱要求正常开展好营养餐工作,在规定时间内及时按质,足额发放给学生,不得耽误正常的教育教学工作。
7、食堂从业人员应加强团结合作,协商好每天的饭菜数量,不得让学校亏损,也不能让学校盈利太多(控制在5%8%之间),造成学生吃不饱而流失。
8、认真钻研业务,虚心听取师生的意见,不断改进,提高饭菜质量,在色、香、味上多下功夫,搭配好营养。
9、搞好食堂卫生工作,餐后要全面清洁打扫,经常保持灶台、地板、墙壁、天花板、案板、饭台、橱柜、餐桌卫生,餐厅地面要经常冲洗。餐具、容器及时清洗和消毒。
10、严格遵守劳动纪律,按时上下班,不擅离岗位。下班前必须关好门窗,并按规定上锁,做好安全防范工作。
1
1、爱护公物,节约用电、用油、用水、用燃料。
1
2、严格禁止食堂工作人员将食堂物品(包括剩饭剩菜)带回家。
1
3、食堂组长安排好员工负责好大米以外的蔬菜采买,在采购过程中严格把好食品的采购关,必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品,并按照国家有关规定进行索证;应相对固定食品采购的场所,以保证其质量。 严禁采购腐败、变质、油脂酸饭、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常,含有毒有害物质或者被有毒、有害物污染,可能对人体健康有害的食品。
1
4、食堂组长所招聘的员工应相对固定,不得少于6人,必须保障好正常的生活秩序。不得在本学年内出现2次10人以上的学生没饭吃,或者食堂太多的饭菜浪费。
四、其他事项
1、乙方必须严格遵守学校各项规章制度,服从学校的统一领导和安排,正确处理上下级和员工之间的关系。
2、乙方应认真钻研业务,提高工作效率,努力完成本职工作。
3、甲方应如期支付乙方工资。
4、由于乙方不能胜任本职工作,或出现违法违纪行为,或因人为因素使学校造成重大损失,甲方有权随时终止合同及要求乙方赔偿损失。
5、如因特殊原因,乙方要求提前终止合同,须提前30天内向甲方提交书面报告,并经学校同意。
6、乙方有下列情况之一,甲方可以解除合同,须提前30天以书面形式通知:
(1)。食堂员工对学校管理如不能遵守,或有特殊情况需解除合同,应在前____月内提出辞呈申请,如突然自行终止合同,学校结算时不多发一个月的工资,照天结算。如工作不负责任,完不成本合同所书规定的工作或出现重大工作失误,学校有权及时终止合同。
(2)。乙方因疾病不能按时上岗。
7、 乙方有下列情况之一,甲方可以随时解除合同:
(1)。严重违反劳动纪律或用人单位规章制度,损害单位经济权益,造成严重后果以及严重违背职业道德,给单位造成极坏影响的;
(2)。旷工时间超过一天的;
(3)。无理取闹、打架斗殴、恐吓威胁单位领导、严重影响工作秩序和社会秩序的;
(4)。违反工作规定或操作规程,发生责任事故,造成严重经济损失的;
(5)。伪造健康证明及用其他不正当手段欺骗甲方的;
8、乙方有下列情况之一,甲方不得与乙方解除合同:因工负伤,在学校规定的医疗期内的;
9、合同期内,乙方要求违约解除合同的,应提前3 0天以书面形式向甲方提出申请。解除合同时间从甲方同意之日计算。
10、有下列情况之一,本合同自行终止:
(1)。合同期限届满;
(2)。法律、法规规定的其它情况。
1
1、违反合同的责任和争议解决
五、合同一经签订具有法律效力
合同期未满,又不符合解除合同条件单方解除合同的,要承担违约责任。因解除合同甲、乙双方发生争议,应先由双方协商解决。协商无效的,可以向有关仲裁机构申诉。
本合同经双方签字后生效,本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。
甲方(盖章)_____________________
乙方(签名)_____________________
________年____月____日
学校食堂用工合同范本
(五)
根据《中华人民共和国劳动法》,甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、合同期限
甲方聘用乙方在甲方小学食堂担任临时岗位工作。合同期限为________年,________年____月____日至________年____月____日。
二、乙方工作是给小学食堂做工。
三、甲方的权利与义务
1、负责乙方的日常人事管理;
2、负责支付乙方工资,每月1000元,大写壹仟元整。
3、乙方自己负责缴纳失业保证金。
四、乙方的权利与义务
1、接受甲方的管理,并按合同要求认真履行岗位职责,服从工作岗位安排或调整,遵纪守法,圆满完成工作任务;
2、在签订本合同时自愿遵守甲方的有关规定;
3、食堂员工实行聘任制,合同每________年签订一次。
4、食堂员工为临时工, 工资实行包干, 每月工资1000元,期末发放。
5、寒暑假同样享受工资待遇。
五、聘用合同的变更、解除、终止
(一)乙方有下列情况之一,甲方可以解除合同,须提前30天以书面形式通知:
1、食堂员工对学校管理如不能遵守,或有特殊情况需解除合同,应在前____月内提出辞呈申请,如突然自行终止合同,学校结算时不多发一个月的工资,照天结算。如工作不负责任,完不成本合同所书规定的工作或出现重大工作失误,学校有权及时终止合同。
2.乙方因疾病不能按时上岗。
3.订立合同的客观情况发生重大变化,经当事人协商不能就变更合同达成协议的。
(二) 乙方有下列情况之一,甲方可以随时解除合同:
1.严重违反劳动纪律或用人单位规章制度,损害单位经济权益,造成严重后果以及严重违背职业道德,给单位造成极坏影响的;
2.旷工时间超过一天的;
3.无理取闹、打架斗殴、恐吓威胁单位领导、严重影响工作秩序和社会秩序的;
4.违反工作规定或操作规程,发生责任事故,造成严重经济损失的;
5.伪造健康证明及用其他不正当手段欺骗甲方的;
(三) 乙方有下列情况之一,甲方不得与乙方解除合同:
因工负伤,在学校规定的医疗期内的;
(四)合同期内,乙方要求违约解除合同的,应提前3 0天以书面形式向甲方提出申请。解除合同时间从甲方同意之日计算。
(五) 有下列情况之一的,乙方可以随时通知甲方解除合同:
1.甲方未按规定支付劳动报酬的;
2.甲方以非法手段强迫乙方工作的。
(六) 有下列情况之一,本合同自行终止:
1.合同期限届满;
2.法律、法规规定的其它情况。
六、违反合同的责任和争议解决
合同一经签订具有法律效力。合同期未满,又不符合解除合同条件单方解除合同的,要承担违约责任。因解除合同甲、乙双方发生争议,应先由双方协商解决。协商无效的,可以向有关仲裁机构申诉。
七、其他
本合同经双方签字后生效,本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。
甲方(盖章)______________
乙方(签名)______________
________年____月____日