纳税人申报表样板（推荐20篇）

甲方：

乙方：

甲乙双方经过友好协商，为保障加工贸易申报系统的正常运行，本着平等、自愿、互惠互利的原则，现就乙方向甲方提供有关加工贸易申报系统的技术支持和数据保存等服务，达成如下协议：

一、甲方的权利义务：

1、甲方应在本合同签署后____日内向乙方支付____元/年的技术服务费。

2、甲方使用乙方提供的加工贸易申报系统，以电子数据的形式向加工贸易审批部门申报加工贸易合同。

3、甲方应确保计算机系统和浏览器能正常工作，自行解决网络接入问题。

4、甲方应指定专人负责系统的操作，甲方指定人员发生变动时，应及时通知乙方。

指定联系人：

电话：

传真：

信箱：

企业进出口经营权代码：_______________________企业性质：____________。

5、甲方在遇到技术问题时，应及时跟乙方联系，如实向乙方描述故障现象，积极协助乙方解决问题。

6、甲方如需乙方提供上门技术服务，应及时跟乙方联系，乙方会按照标准的上门服务收费标准收取一定的费用。

二、乙方的权利义务：

1、乙方向甲方提供加工贸易证书的使用培训。

2、乙方向甲方提供加工贸易系统的技术支持，但不包括对甲方计算机的维护和提供加工贸易业务咨询，不对甲方合同数据的正确性以及能否通过审批承担责任。

技术支持电话为：________传真：________信箱：________

3、乙方的服务时间为正常工作日的________-________，休息时间和法定节假日不提供相关的技术服务。

4、乙方提供的技术服务形式是用户的电话咨询或来访培训，不包括上门服务。

5、在发生网络故障等非乙方原因造成系统无法使用时，乙方不承担相关责任。

6、若因甲方原因而造成无法使用系统，甲方又急需进行合同申报时，乙方可以每年免费5次为甲方提供录入平台和网络通道。

7、乙方应当准确记录甲方传输电子数据的过程和时间，保证所存储的数据不被人为更改和灭失。电子数据的保存期限为__年。

8、乙方应采取国际上通行的网络安全措施，保证存储在系统内的电子数据的安全、真实、完整，不得对电子数据进行删除、修改、篡改等。

9、因加工贸易审批部门的原因造成的后果，乙方不承担相关责任。

10、乙方应保守甲方的工作秘密，未经授权或许可，不得对外提供其存储的电子数据。

三、协议期限：

1、本协议经甲乙双方签字盖章后生效，一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

2、本协议所指技术服务期限为____年，从双方签定之日开始计算，具体时间为从____年____月____日起到____年____月____日止。

四、合同的解除和终止：合同到期后，如甲方继续需要乙方的服务，甲乙双方另行签署合同;如甲方不再需要乙方的服务，本协议自动终止。

五、对因不可抗力、政府行为及其他乙方不能控制或避免的原因致使本协议部分或全部不能履行，双方均不承担违约责任。

六、因履行本协议发生的争议，双方可通过友好协商解决;协商解决不成，提交仲裁机关仲裁。

七、本协议的最终解释权归中国国际电子商务中心____代表处。

甲方：乙方：

地址：地址：

电话：电话：

签字：_____________签字：_______________

日期：_______________日期：_______________

科学教育先进个人申报材料

2、树立终身学习理念，不断添补文化、专业知识为科学教育做好知识储备

95年中师毕业后，我又积极参加全国自考教育的《小学教育》专科的学习，于XX年拿到毕业证，此后我又继续不断的学习，参加了宁夏大学的教育学本科班学习，并于XX年12月以优异的成绩获得该专业的本科学历。我利用业余时间自学了《幼儿教师专业发展》、《新课程四大困惑的探索》、《儿童教育心理学》、《新世纪教师素养》等论著，还订阅了《幼教博览》、《我们爱科学》、《幼儿画报》、《学前教育》等杂志，从中学习到不少的理论知识，收益非浅。

3、积极参加各级培训，把握机会提高科学教育素养

XX年，我参加了在北京举行的《全国首期中小学机器人指导教师培训班》，听一些老教授，老教师给我们将有关机器人的发展史，及当前一些地区开展机器人制作的情况，使我们这些远在西部内陆地区的人大开眼界，数九寒天，让人们领略了北京的严寒，但是学习的热潮却冲淡了一切。

XX年秋季，北大教授应邀请到我园对教师进行“做中学”科学活动进行指导，与会时，我与专家热情交流，探讨，“做中学”科学活动如何在我园实施，请他们帮助解决我们在一些方面的困惑，活动取得了良好效果。

我还不放过银川市，灵武市及我园的有关课程改革的师资培训，更新理念，吃透教材，为搞好各类教育活动提供指导，在不断的学习中我的科学素养得到了极大的提高。

二、利用各类资源，营造幼儿探索科学活动的氛围

1、让每一面墙壁都成为科学资源，发挥潜移默化的作用

我一般都围绕每月的主题活动，创设布置墙饰如“我的家乡宁夏川”，“北京奥运”，“世界各国的国旗”，“汽车博览会”，“我的一家”，“五彩的秋天”，“各种各样的鞋”等，把有关我们周围的人和事物都以一种直观的方式传递给了幼儿，这比枯燥的说教的效果要好的很多。

2、发挥“科学角”的作用，激发幼儿对科学的求知欲望

“科学角”是大自然的缩影，是幼儿认识世界的窗口。利用“科学角”来开展科学发现活动，是培养幼儿科学发现意识的一个非常有效的途径。为了让“科学角”能与孩子互动起来，发挥其教育功能，我把幼儿科学教育的目标融入到“科学角”中，以引起幼儿观察的兴趣，培养其科学技能和方法，助其掌握科学的知识。如：“天气预报”、“宝贵的土壤”，“种子的一家”，“种黄豆”，“种大蒜”，“身边的材料”、等，让幼儿们在亲自动手操作的过程中，不仅积累了有关植物生长的丰富经验及有关天气变化的知识，还了解周围的事物，从中获得愉快体验，还发展了语言表达能力和交流能力，培养了分享与合作的意识。正是“科学角”这一丰富的、富含教育价值的环境为幼儿提供了观察自然、认识自然与亲自实践的广阔空间，极大地调动了幼儿的探究的兴趣和欲望。

3、与家庭、社区合作，充分利用周围的有利环境，整合多方面的科学教育资源。

我大胆地将幼儿们带到周围社区：参观农贸市场，广场，银行，邮局，学校，高庙，清真寺，参观大棚种植，观察农民伯伯种植方法……孩子们在这些过程中获得的何止我们所能估计到的一些科学教育目标呢？他们在与外界的交往互动中得到全方位、多元化、动态的发展，逐渐成为一个完整的人。为了让家庭真正成为幼儿园科学教育的合作伙伴，我利用家园广播，家园教育专栏，家长会及利用每天接送幼儿的有利时机，尝试指导家长开展科学游戏活动，提高家长的游戏教育观念，请家长协助把一些废旧的材料带到幼儿园，放进“百宝箱”，从一定程度上丰富幼儿科学活动材料。同时允许幼儿在自己的游戏空间内独立操作，让幼儿有操作、转换、组合材料等活动的机会，允许幼儿自由选择自己的科学操作材料和活动。

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申报优秀班集体材料

六五班虽很然年轻，组建班级不到一年。要和其他有好几年积淀的其他班级来交流班级的优秀之处，实在自愧不如。我能有勇气在这里和大家交流班主任工作，真的是需要有一份勇气了。但是，为了给6.5导航中队42个孩子信心，为了给老师和孩子们努力过程一个交代，我有了勇气。

我在这里代表六五班的孩子们和为六五班努力着的老师们汇报我们的成长过程，在这个过程中我们所有老师和孩子的努力情况。

领导、老师的激励——成长的动力

我还记得，苏校长在开学后几个星期曾经来到六五班教室，对我和孩子们说：“听说六五班的同学很乖，只是还不太活跃。”运动会中，苏校长看了我们班彩旗队的演练，也笑着说：“六五班好乖。”

在艺体组老师的教研组学习中，苏校长对各个老师说班主任工作做得细致，所以班级的建设比较好。

李主任也曾经对我说：“工作做得细致，班级建设是有成效一些。”

副班小敏老师总是和我同心协力，老师笑着说：“我们班的孩子太乖了，我喜欢他们。”

体育刘静老师道：“六五班学风和班风不错。”

音乐郭小伟老师言：“五班的同学真听话。”

科学冉书昌老师对孩子们说：“喜欢给你们上课，你们学习态度端正。”

美术严燕老师说：“上你们班的课效率高，能讲很多内容。”

守外教课的程晓兰老师夸奖道：“这么多年来，很少见的一个乖班。“

我们的四个生活老师也总是说： “我们班的孩子还可以。不用操心很多。”

每次从楼道走过，站在走廊里其他班的生活老师会微笑真对我说：“你们班好乖呀！”

当然没有教我们课的老师也总是激励我们，比如李雪峰老师遇到我，笑着道：“站在台上整队，看得出来六五班站得就是非常好。”

正是在大家的激励下，做班主任的我和副班主任李晓敏老师以及孩子们有了信心，有了努力的动力。正是领导和老师的们的关心下，在班级同学和任课老师的努力下，六五班的有了飞跃的进步，在短短时间内发上了翻天覆地的变化，这些成绩是大家的努力的结果。

无老师管理——班级能正常运转

我深深意识到，一个班主任管理好了一个班级，将对各个任课老师上课创造最好的环境，老师们的课堂效率才能提高，孩子们才能真正在最短的时间内收获更多的东西。所以，一个班主任的教育能力远远比他们所具有的 教学 能力重要，因为班级的班风好了，学风浓了，学生的学习主动性强，约束能力强。当让学生的也不容易初安全事故。

通过一系列的班级建设，班级孩子的状况令人刮目相看。

孩子们回到家里，会抓紧时间完成作业，而且还能静下心来认真复习，有的同学每周的复习时间达到10个小时以上，家长对孩子们在家的学习表现非常满意。孩子们在待人接物、礼貌以及做家务方面的进步也令家长非常欣慰。

周末留校的孩子，能在别的孩子看电视和打球的的时候自觉复习功课，自觉制定周末复习计划，最认真地完成周末作业。

在学校里，孩子们充分合理利用零碎时间，计划完成相当多的学习任务。为了让自己的表现好，无时无刻不抓紧时间学习，班级打闹的同学几乎没有，大家谈的是学习，是进步。

数学曹老师听课或者外出学习，给数学课代表说一声上自习，教室里会鸦雀无声，和有老师在教室一样。

我外出学习的时候，有学生可以像老师一样上台讲新课，评讲试卷，自己完成作业，基本没有不听话违反纪律的学生等。全班同学会认真听小老师上课，服从老师的安排，跟我在班级上课一个样子。近来我到金堂听课，全班同学竟然选择了全班表现最落后的代沛文帮我上了一节思品课，全班同学认真听他讲课，尊敬暂时的代老师。

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先进团支部申报材料

申报班级：09—05

（总分95）

申报理由：  思想政治教育（自评分27） 理由

1：12月5日由本班团支书组织班级团支部协办的“众人拾柴火焰高   我为迎评做贡献”主题团会在本班召开，在活动上同学们积极讨论与评估有关的知识，为本班在接下来的评估中所应展开的工作提出自己的构想蓝图。（+3）

2：组织本班同学参加新闻系电视节目制作教研室主任余承周老师主持的电视节目制作专业颇析讲座（+3）

3：在新闻系主办的红歌会中，本班团支书与各位团支部委员积极组织本班同学参与，最终获得团体优秀奖和栗强同学个人三等奖，收获颇丰，可以见得本班同学的思想道德觉悟很高，积极参与院系各类活动，为班级争得荣誉。（+3）

4：本班现已发展一名预备党员，   XX年12月21日下午随从新闻系党支部参观撮镇渡江战疫旧址，同时参加了预备党员入党宣誓仪式。（+3）

5：班级团支部经过再三讨论，决定推荐本班刘娅   马玲玲    孔德福  张巡天同学参加党课学习，努力把他们培养成为党积极分子，学习党的基本路线与方针政策，在我们的共同努力之下，四人都获得了党课结业证书。（+3）

6：12月8日带领本班的其余团支部委员参加院团委召开的院团委会，对团的认识又提高到了一个新的层次，并对以后的班级团支部工作有了认识，加强了与系团支部和院团支部的联系。（+3）

7：积极开展班级团活动，在这种良好的氛围下，这个学期里本班培养发展两个新的党员发展对象：陈露露   许巧云（+3）

8 ：应系团委的要求，组织了本班已入团的同学将团员证将团员证上交系团委盖章。（+3）

9：12月25日组织本班的新一批批两名入党积极分子跟随院团委，参观大蜀山烈士陵园，进一步了解党的历史，回来后，在本班宣传了本次的参观心得与党的先进理论，并对党的未来进行了讨论，有了美好的未来蓝图，在班上形成了很好的效应；。（+3）

4

组织健全、有制度、有落实（29分）

1：经考察由李然同学担任的组织委员，张巡天同学担任的宣传委员表现优秀，团支部班子表现良好，，团支部班子按期进行思想交流，班子健全且上进。 （+5）

2：宣传委员通过指示，在班级宣传了团组织的优点，对本班尚未入团的同学进行思想教育。并结合黑板报的形式来宣传团组织的优良之处（+3）

由陈露露同学担任的团支书组织了“众人拾柴火焰高   我为迎评做贡献”为主题组织了主题团会。在会上，同学们积极讨论与评估有关的知识，为本班在接下来的评估中所应展开的工作提出自己的构想蓝图。 （+3）

在本班班级团支部的的努力之下，本班举行了多次班会，并参加了院团委召开的团课讲座，会后在本班积极宣传共青团的知识。（+3）

3本班的班级团支部积极努力，培养出了新的党员发展对象 两名（+5）

4：将本班应缴团费收齐上缴至系团委。 （+5）

5：推选出本班表现良好的四名同学：刘娅   马玲玲    孔德福  张巡天悦新一批入党积极分子。（+5）

完成上级工作（+10分）

1应系团委的要求，将本班本班已入团同学的团员证和团费收齐并上缴。（+4）

2：应系团委的要求，组织团支书和团支部委员陈露露和李然  张巡天同学参加院团委召开的的团课讲座。（+3）。

3应系团委的要求，组织本班班长，团支书参加院级班干部大会。（+3）。

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申报优秀共青团员事迹材料

我是xx市十一中初xx班的学生，自进校以来，一直在学校团委宣传部工作。在校期间，工作认真。欣闻又是一年优秀团员评选活动开始了，在本次评选活动中，我积极申请“优秀团员”的称号。

作为一名团员，我积极参加团的活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。作为共青团中的一名，我感觉无比的自豪。共青团作为党的助手和后备军，在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着生力军作用。作为一名光荣的共青团员，我始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处发挥先锋模范作用。

在学习方面，我从不迟到早退，不旷课，认真上好每一节课，认真做好笔记，及时完成老师布置的作业。我积极上进，努力进取。除了学好专业课外，我还喜欢广泛阅读和自身专业有相关联系的学科书籍,扩大自己的知识面,是自身的综合素质进一步提高.

在生活方面，我生活俭朴节约，团结同学，积极参加班级里的活动。杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学，帮助同学解决问题。及时了解各团员的思想状况，认真做好团员的思想工作。

在思想道德方面，我认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论及“三个代表”重要思想，还认真学习胡总书记提出的“八荣八耻”。我积极向党组织靠拢。上学期，我向学校团总支递交了入团申请书，表明了我想入团的决心。，在实践过程中，我积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，更好的为同学服务。。作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。并要以优异的成绩顺利结业。在今后的学习与工作中，我将严格要求我自己，为党的事业做好准备。

在初中生活中我也更好的锻炼了自己，在工作和生活中，我关心每一位同学。真正把同学的事情当作自己的事情。当同学遇到困难时，我能设身处地站在他们的角度上真诚的提出自己的建议，帮他们解决困难。同班同学关系良好，结交了许多朋友，

生活中遇到困难时，我总是以良好的心态来面对。一次次鼓起勇气重新再来，不断完善自己，超越自己。使自己成为更优秀的人是我一直以来的目标。

虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩，但是我认为还是远远不够的，虽然能以团员的标准来严格要求自己，但是距离一个优秀团员的标准还不够，所以在今后的工作中我还要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

以上是我对自己各方面的简述，我可能有一些工作还做不到位，但今后我会更加努力地将各方面工作完成得更加出色！我会用饱满的热情来不断完善自己，将自己的光和热带给大家！以后我将加倍的努力，为广大团员树立榜样作用。希望我们能共同进步，也希望我能为自己留下一个值得回忆的初中生活同时我将继续努力，争取做一名更加优秀的团员！

优秀团支部申报材料2篇

(3)11月3、4日晚上，开展了“新时期青年团员新标准”这一主题的讨论会。参会的青年团员们纷纷积极发言，整个会场人声鼎沸，气氛非常热烈。通过此次讨论活动，让青年团员们充分认识到：面对新形式，新挑战，我们更需要有宽大视野和创新精神，在实践中不断深化共青团的“四情”(爱国情、民族情、改革情、世纪情)和“三义”(集体主义、社会主义、爱国主义)。

(4)在“11.27”纪念日来临之前，为了进一步增强团员意识，提高团员的政治思想觉悟。11月21日，团支部的20名青年团员代表冒着清晨的严寒，高举“团支部”旗帜，浩浩荡荡的前往革命烈士纪念塔，举行“我是团员我光荣”主题团日活动。在革命烈士雕像前，面对鲜艳的中国共产主义青年团团旗，团员们庄严宣誓。之后，团员们高唱了共青团团歌，并郑重表示要珍惜现在美好的生活，珍惜现在优良的工作环境，奋发向上，努力工作，不断学习，为事业增砖添瓦，创造出无愧于先辈、无愧于历史的新业绩。

(5)为筹备参加公司团委组织开展的“我为团旗添光彩”主题日演讲比赛，参赛人员认真积极的准备，在12月6日的比赛中取得了第一名的好成绩。

3、每一次心灵的震撼，每一次无言的感动都缘于一次难得的体会。经过了前面几次的团组织活动，大家对共青团有了新的认识，思想觉悟与过去相比也有了显著提高。据此，他们总结心得体会，纷纷表示要为将来成为合格的社会主义接班人而不断努力。为使团员们的学习心得得到互相交流和学习，商场团支部专门开辟了“交流园地”，将优秀的《心得体会》张贴出来，供大家学习交流。

在每次活动和学习之后，大家都及时总结，通过总结，在今后的活动中可以取得更好的成效。

(三)总结提高阶段

经过第一阶段的宣传动员、第二阶段的学习教育，广大团员明确目的，端正态度，团员的政治意识、组织意识、模范意识得到了进一步的提高，团的组织建设得到进一步加强，同时，活跃了团的各项工作。根据实施方案的部署，第三阶段主要进行了1)组织全体青年团员参加民主评议会，并邀请商场党支部领导参加。评议内容包括团员个人开展自评；团员对团支部工作和团干部进行评议；团员之间开展互评；团支部对团员做出评议几个方面的内容；2)建立长效机制；3)团支部对此次教育活动涌现出的优秀团员，积极向党组织推荐，增添新生力量；4)对活动中涌现出的先进集体和先进个人进行表彰等四项主要内容，最后进行了满意度测评。

通过这次活动我们觉得收获颇丰，取得了许多宝贵的收获和经验。整个活动坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习实践“三个代表”思想为主线，以“永远跟党走”为主题，从开展团的先进性教育入手，组织广大团员深入开展理论学习和自我评议，切实增强广大团员的政治意识、组织意识和模范意识；加强团的基层组织建设，促进团的各项工作发展，提高团组织的创造力、凝聚力和战斗力。此次教育活动取得了一定的成效。在今后的工作中，我支部所有成员必将再接在励，创造更好的成绩。

“乘风破浪正当时，直挂云帆济沧海”，在今后的工作中，我们将用建设的理念，以创新的精神，积极主动地探索实践，不断地在学习中建设，在建设中学习，以用促学，学用相长，把团支部的各项任务落到实处。面对新的世纪，团支部将以更加昂扬的朝气，团结带领团员青年成长成才、建功建业，继续发扬企业精神，立足岗位，永争一流，用青春的誓言，扎实的行动，为做出新的更大的贡献！

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中心小学“乡村学校少年宫”申报材料

“乡村学校少年宫”的建设体现了党和政府对青少年健康成长的高度关怀，通过少年宫的建设为孩子们创造一个优良的成长环境，打造一个培养孩子们兴趣爱好、拓展孩子们能力素质、陶冶道德情操的课外乐园。满足未成年人的基本文化需求，从而推动农村未成年人思想道德建设工作，达到让每一位孩子能在少年宫中实现快乐学习，健康成长的目的。

一、学校基本情况

堡子镇中心小学位于会同县境中部，一九八七年建校，紧临国道209线。是会同县的一所示范性窗口学校。缤纷的花坛、精美的艺术栏杆、独特的文化广场相映成趣。高大葱郁的香樟树绿满校园，学校因此有“樟苑”之雅称，香樟与各种高低不同的树木交相辉映，错落有致，形成曲径通幽的雅景。校园布局合理,分区明确,各类建筑安全适用美观,环境优美舒适。学校占地17070平方米，总建筑面积5126平方米，绿化面积10440平方米，绿化覆盖率61%。现有教职工59人，其中专任教师56人，本科学历5人，专科学历50人。有教学班级19个，学生847人。为了与时俱进，适应新形式下的农村教育，给农 村孩子创造良好的教育环境。学校积极筹资新建了科教楼，综合楼，改造了学生厕所。学校按标准配备了教学仪器室、实验室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、体育器材室、体育活动室、电脑语音室、卫生室及多媒体教室各一间。学校先后被授予 “湖南省园林式单位”、 省级“文明卫生单位”、 XX年被评为“省级合格学校”。

二、抓好教学常规管理 促进学校和谐发展

多年来，在县委、县政府、镇党委政府的正确领导和各级教育行政主管部门的具体指导下，学校认真贯彻党的教育方针。学校以“为学生一生幸福奠基”为校训、以“质量立校、特色活校”为宗旨，狠抓教学质量，深化课程改革，取得了骄人的成绩。教育教学成绩从一直稳居全县前列。学校严抓教学常规，对教师的教学计划、教学总结、备课及作业批改有明确的要求，并加强了检查力度，每次检查不仅给每个老师予以评价，并进行全校文字通报。积极开展综合实践活动教学，学校成立了专门的综合实践研究小组，对这一新兴课题进行探索。学校十分重视教学研究，成立了校本教研领导小组，制定了严格的培训制度，完善了相互听课、评课和集体备课制度，学校行政和老师都按照要求听课，并做好了详细的听课笔记。重视实验教学和现代信息技术教学，XX年在市级信息知识竞赛中石宇宏等7名同学分别获特等奖、一等奖。重视体育、卫生、艺术和美育工作，且成绩显著，XX年体育组组队参加县田径运动会荣获团体总分第八名的好成绩；艺术组参加市、县比赛都取得了较好成绩。学校各项活动开展经常，效果良好，每学期都举行大型的综合文体活动或艺术节。学生体质健康，精神面貌良好，全面发展，具有创新精神和良好的实践能力。近几年学校多次被评为市级“教育教学常规管理先进单位”、“市级农村学校少先队标杆大队”、县级“教育教学先进单位”、“养成教育先进单位”，“学校教育工作目标管理先进单位”、“社会治安综合治理工作先进单位”。

三、科学管理、特色办学

历年来学校始终坚持：“特色活校，质量立校”的宗旨，认真搞好教育教学工作，大力推行新课程改革。在国家基础教育课程改革中,学校形成了“问题导学、互动探究”的课堂教学模式，成为课改的新亮点。确立了“农村小学留守儿童教育的研究”的校本教研，全体教师务实创新，积极投身教研教改。申报的课题《在学科中渗透环保教育》以取得阶段性的成果，已申报结题。

一代代教师正如一棵棵香樟，把根扎在堡小，把情洒满堡小。用他们“朴实沉稳、坚忍不拔、胸怀博大、无私奉献”的香樟精神，在“为学生一生幸福奠基”的办学目标，“树大校风范，创名校特色”的发展方向的引领下，把堡子镇中心小学打造成了一颗璀灿的明珠。近年来，学校教学常规管理逐步进入精细化、制度化、规范化管理模式，并形成自己的一大特色，其特色在全县作为经验进行介绍。学校教育教学质量稳中有升，在全县小学会考和调考中教育教学成绩连续多年名列前列。学校十分重视德育工作，广泛开展各种德育活动，实行全程育人。在学校管理上坚持以德治校、民主决策、制度管理、法制规范。让香樟精神得以挖掘和传承。校园的文化建设借助师生朝夕相处的樟树的鲜活形象，提出了建设以“关爱生命”为核心的“香樟文化”，提升学校文化品味，提高办学水平的目标。我们相信有了学校目前良好的硬件环境，有了这些朴实的老师们，还有上级领导的帮助和支持，我们能在这次“乡村学校少年宫”试点建设中，发掘出适合我县“乡村学校少年宫”建设方面的宝贵经验。从而对今后我县乃至我市“乡村学校少年宫”建设起到良好的示范和带头作用。鉴于此，特向上级领导申请我校为“乡村学校少年宫”建设试点校，望批准为盼。

申报市级骨干教师先进事迹材料

本人x年毕业于师范，x年通过函授学习，取得大专学历，现任职于瞿靖中心小学，担任语文教学工作。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学行为，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现就自己思想、工作等诸方面做如下总结：

一、思想认识。

教育教学工作中，我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神，自觉践行的重要思想，严格遵守《教师法》、《教师职业道德规范》以及教育局出台的《五条禁令》等法律、规定，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，

通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。努力探索教育教学规律，积极参加各级部门组织的活动，不断提高自己的业务水平。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。自从教以来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，力求使教育教学质量明显提高，具体做法如下：

（一）教学中，努力做到八认真。课前认真钻研教材，研究教法，精心设计教学方案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高课堂教学质量。课下，认真及时的批改作业 、耐心辅导学生，使每个学生都能有所提高。

（二）抓住学校安排的听课机会，虚心学习，不耻下问，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断反思，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，经常参与到凤凰语文论坛和新浪uc古峡语文房间中去，与市内外的老师探讨交流，不断丰富自己的理论知识和教学经验，提高自己的课堂教学水平。

（三）做好后进生转化工作 。作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。 首先 帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。

（四）与班主任、家长密切配合。常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。

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先进班集体申请材料----永不言败的我们

尊敬的校、院领导：

你们好，管理技术学院电子与计算机系电子q0731班提出申请先进班集体，为了使领导更简易更清晰的做出审查与评价，我班特在此向校、院领导对本班在学习及生活等方面的情况与计划做一个详细的介绍，同时希望领导对还有不足的地方给出真确的建议。

电子q0731班属于电子与计算机系，男生22名，女生17名，是一个积极向上的团体，是一个激情四射的团体，是一个团结友爱的团体，在这个团体里的每一个成员都深深爱着这个集体，并且尽自己最大的努力使这个集体变得更强更好，每一个成员都用积极的态度面对着生活，怀着远大的理想在这里不懈的奋斗着，拼搏着，我们始终相信通过自己的努力终有一天梦想可以实现，而那时我们会携手一起为自己的世界画出美丽的篇章！

下面我们将分块向领导做出具体的陈述。

一：团结筑金墙，众将齐携手，打造不败之班

把班级总体精神风貌放在第一位是因为这一块本就是本班最惹人注目，最耀眼，也最骄傲的资本。第一大特色便是团结，每个人都彼此把身边的同学当做是自己家人一样关心与爱护，面对挑战时我们携手共进，尽心尽力从不考虑自己；面对困难时我们共同解决，诚心诚意从不退缩；面对难题时我们一起思考，共寻解决方法从不逃避；当然在开心的时候也从来不会忘记任何一个人。在很多课后的时间我们都一起组织去外面散步或者活动，每个人都很开心快乐，也因此彼此之间的感情更加深厚，班级凝聚力也更加增强。

记得刚进大学不久，我们迎来了第一个中秋节，那时候我们还在军训，大家虽然还不是很熟悉，可是那晚同学们自己组织了晚会，围坐在操场上讲述各自的故事，一起唱歌，一起跳舞，一起赏月，那时候，那种温馨的气氛真的是用什么都换不来的！

打篮球的时候队员在场上尽最大的努力为班级争夺荣誉，参加管院趣味运动会的时候每个人都热情高涨。每一个班级成员都齐声呐喊加油助威，气势宏大，每一个人都被那种凝聚力深深的吸引着，召唤着，有的时候甚至觉得自己能进这个班级是自己最大的荣幸，能有这样的同学是自己最大的福气

还有一个例子就是前不久女生节的时候，我们班的男生自己主动组织，在那一天为本班女生带来了不小的惊喜与祝福，他们很早就起来为女生买好早餐，还亲自送到寝室楼下，还准备了精心的小礼物，那 一天每个女生都收到了他们真诚的祝福和礼物，很感动，为此本班女生也每人凑钱买了一个篮球给男生，礼物虽小，可是情谊却深，虽不语，可是每个人心里都怀着一个温暖的家，那就是电子q0731班。

在学习中也彰显了这种极度团结的风气，在大二学期，班级根据每个人的学习情况自发策划并组织了学习小组，在学习和生活方面进行了合理的规划，一起学习，一起活动，一起进步，不仅更一步的增进了彼此之间的感情，也让学习质量提高了不少，生活内容也更加丰富多彩了。在今后的生活学习中我们还将凭借这种团结的风气提出更多的计划让本班变得更强更好！努力打造一个黄金班级！

二：齐心向前进，虚心加改善，理想终会实现；

由于本班是一个理工科班级，所学课程难度较大，科目较多，需要很强的学习能力和思维能力，很多同学学得很辛苦也很累，有的时候甚至力不从心，久而久之就出现很大问题，不好学，学不懂，从而在思想上有一定的懈怠，为了解决这一问题，我们经过思考和征求大家的意见特组织了学习小组，希望对此问题做出解决，现在这一计划已经开始实施，并且从观察知道这一计划可实施性很强，并且取得的成效也很明显，同学们互帮互助，互相督促与指导，学习积极性有了很大的提高，质量也得到了不小的改善，我们都相信通过努力，一定可以解决以前出现的问题，并将做到更好。

本班对于寝室文化与卫生建设也很重视，积极组织并参加院系组织的各项有关于寝室建设的活动，并且取得了良好的成绩，在平时的时候也大力整顿与改善，现在班级寝室文化与卫

生建设这一块的整顿工作成效很好，在每周的院系卫生检查中都取得了很好的成绩，在以后我们也将提出一些有效的方案做出更好的成效，而且我们也有信心将这一好的方面保持并进步！

三：趣味玩游戏，丰富外活动，生活锦上添花；

本班在课余时间可以自己策划与组织一些活动，比如秋游、春游、联谊、晚会等活动以此丰富大家的课余生活，增进同学之间的感情，并且这些活动开展顺利，成效很好，得到了同学的好评。本班还能够积极参加校院系组织的各项团体及个人活动比赛，并取得良好的成绩，每月的团组织生活也认真对待，征求大家的意见，尽力将每月的主题深刻化，趣味化，使每一位同学都能够对此产生更加浓厚的兴趣，更加清晰的了解活动的主题。我们还在各个不同的节日时出其不意的组织一些活动，给大家带来惊喜与礼物，比较值得一提的是我们的礼物并不拘于购买的笑礼品，而是有创意，有诚心的自己做一些手工礼品，让大家收到的礼物不仅仅是一份惊喜，更是一份真心与友谊。这样的活动，这样的生活加上这样的我们，世界一定是五彩缤纷的，日子一定是红红火火的，大学也一定是轰轰烈烈的！

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竞评五四红旗团支部申报材料

经管院分团委

这是一个激情飞扬的集体，这是一个活力四射的集体，这是一个自强不息的集体，这就是经管院08物流02班团支部。

每一个集体都有自己的灵魂，而我们集体便是灵魂的超越。从刚入学时的懵懂无知到如今的日渐成熟稳重，我们每个人都是在不断的自我超越和自我完善中。我支部在经管院分团委的正确领导下，愈来愈发出璀璨的光彩。下面将我支部成立至今的工作汇报如下：

一、支部组建基本情况

08物流管理2班团支部，现有学生68人。其中团员68人，我们团支部是11年上学期初，有意愿在大学锻炼自己能力的同学经过班级精彩的演讲，民主投票选出。其中，有团支书周英，宣传委员王伟进，组织委员朱伟。这种公开、公平的组建方式被同届物流专业其它两个班级成功效仿。

“群众的眼睛是雪亮的”。三名团干在工作中的确能够各尽其责，以身作则,密切联系团员，了解团员的情况，起到模范的带头作用和核心作用。虽然成立还不到一年，但通过老师和院团委的培训，大家明确了工作，团结一致，不断努力、共同进步。团支部积极发动同学们加入中国共产党，向党组织靠拢。团员青年们积极要求进步，多名同学已递交了入党申请书，并积极上交思想汇报，表示争取加入党组织。

二、团支部的学习教育

1.政治理论学习与实践：

政治理论学习一直都是团支部工作的重心。在党章学习活动中我们严格按照团总支的要求组织同学们学习，鼓励同学们互相交流学习心得，要求入党积极分子写思想汇报，还鼓励同学们多参加党章知识学习活动及参加具有教育意义的活动。具体表现如下

1、热爱自己的祖国是每一个中国公民必备的精神食粮。因此，于零八年十月十七日让全班同学集体观看爱国主义影片《东京审判》。同时，也利用专门晚自习时间向大家喧读国家政治与形势的新动态。目的在于升华团员们爱国的精神境界。

2、“爱心”是一首永远唱不完的歌。零八年十一月二十四日集体观看的《“汶川大地震”之“爱的奉献”》影片让每一位都记忆犹深。并且及时建立了心理活动小组，在了解灾情的同时也了解到在我班就读的灾区同学当时的心理动态。

3、爱心的力量一直在延续、今年4月6日我支部发起了班上每位同学向旅外商务英语一班身患白血病的谈艺同学贡献出力所能及的力量。每一份份微薄力量都代表着美好的祝愿------希望谈艺同学能够早日脱离病痛的折磨、继续回到精彩纷呈的大学课堂进行学习。

4、本学期初，在我们团支部的领导下，同学们开展了认识科学发展观的思想活动。通过这次活动的展开，同学们更加加深了对社会主义的认识。

5、三月份为“雷锋月”，我支部响应“入党积极分子之党员在行动”的号召组织了我团的活动，开展了学雷锋从身边小事做起的活动，以“脏了自我，干净校园”为主题，向学生会主席张军学长提出打破每班仅限4至5名成员参加的规定，因此，我们班每次参加活动的名额都能达到14名（其中不包括若干学生会委员及校合唱团成员）。团员们在操场拾起一片片被随手扔下的果皮纸屑，干净、整洁，舒适的新视角享受感染了他人改变随手扔果皮纸屑的习惯。又对学部教室进行了打扫，这样一来，既使自己的学习和生活有了很好的提高，也对其他的同学有了很大的影响，能够培养每个人一种积极的向上的学习激情及良好的生活习惯。

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自荐先进党支部申报材料

自荐先进党支部申报材料

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是思想政治工作最主要的着力点，直接担负着宣传、联系、团结、组织群众去贯彻落实党的路线、方针、政策的艰巨任务。自觉加强党的基层组织建设，充分发挥干部党员的先锋模范作用，带领广大教职工为全面贯彻第三次全教会精神、全面推进素质教育提供思想组织保证，是党支部的经常性大量的工作。三年来，我校党支部在局党委的正确领导下坚持在经常性大量思想政治工作中从本校实际出发，不断分析研究新情况，不等、不靠，把握教育时机，务本求实，创造性地开展工作，较充分地体现了党支部在思想、组织、作风等方面的保证作用，使学校各方面工作充满生机、富有活力。经全体党员讨论一致同意自荐先进党支部。一. 坚持党管干部的原则，加强领导班子建设坚持“党管干部”的原则，以“三讲”、“三个代表”为行为准则，不断加强领导班子建设，在实践中把班子建设成在群众中有威信的战斗集体。加强领导班子建设，在学校党的基层组织工作中，始终处于重中之重的位置，在班子建设中我们坚持： 1. 以“三讲”和“三个代表”为主要学习内容，加强中心组理论学习，提高干部自身素质。理论武装是解放思想的动力和源泉，我们坚持每周五上午半天的干部学习制度，作到时间、人员、内容、制度、考核五落实。三年来，我们坚持学习邓小平理论、十五大精神、第三次全教会精神和市区教育工作会议内容、学习有关党的建设、干部队伍建设，以及有关教育改革有关论述，并联系我校干部队伍和教师队伍思想工作实际，做到针对每个不同时期的学校重点任务，选学了有关的理论。提高干部的理论素质，提高干部的思想政治觉悟，使干部即有满腔的政治热情，积极投身学校各项工作，发挥模范作用，又有清醒的政治头脑，冷静分析判断识别该做什么、提倡什么、反对什么。即要解放思想敢于闯，大胆的试，又要务本求实，尊重科学、尊重群众，讲究工作方式、方法，在学习中理论联系实际，理论指导实践，开创性的推动学校各方面工作的进展，在实践中提高干部的能力水平。在认真组织集体学的同时，党政主要领导干部还坚持自学，已经学习了《邓小平党的建设理论纲要》、《邓小平教育理论教程》，现在正在学习《论校长工作创新》。自觉提高党政一把手自身的素质水平。 2. 在实践中把班子建设成讲学习、讲政治、讲正气的有战斗力的集体。在市场经济大潮中，党员干部经受不住经济利益的驱使犯错误已屡见不鲜，同样在我们的队伍里个别人出现问题也不奇怪，问题是我们应以什么立场、态度去对待个别人的错误，在这一点我校党支部经受了锻炼和考验，在99年里我校党支部查处了原工会主席、总务主任某预备党员的问题，领导班子成员各个站在党的原则立场上，讲政治不讲私情，讲原则不讲面子，同这位同志的错误进行了面对面的斗争。这件事出现在我校预备党员身上，反映出支部工作中的失误（98年7月发展入党），但在问题面前，我们旗帜鲜明，捍卫党的尊严，荡涤了党的肌体上的污点，在群众中树立了从严治党，党要管党，干部不官官相护的良好形象，在斗争中，章雯同志作为这位预备党员的介绍人，即要顶住来自部分不明真相的群众的冤枉，还要面对面的与这位同志的错误态度进行周旋、斗争，做为一名年轻干部，这种精神、毅力、胆识都是难能可贵的，在群众中树立了良好的党的干部的形象。我们的干部就是这样以我们的实际行动证实我们是讲政治，有正气，坚强有力的战争集体，是勇于剖析自我，不护短，对党对人民负责任的集体。问题已经出现，我们除了吸取教训之外，更重要的是以我们的实际行动把这位同志的问题在群众中所造成的影响降低到最低点，实践证明我们的作法不仅维护了党和党支部在群众中的威信，反而扩大了党的影响力，党支部的政治核心作用在增强。在与错误行为的斗争中，我们的同志也从反面再次认识到在市场经济大潮中，一批又一批党的干部，甚至是党的高级干部倒下去，学校也不再是一块净土，科艺学校的杨莲义、永二中的王宝珍、和我校的这位预备党员的犯错误事实，一次又一次的为我们敲响警钟，我们决心不辜负党和人民的信任，并从制度上保证把党员干部置于广大群众监督之下，上半年结合党员评议，广泛、认真听取群众对党员、干部的反映，下半年结合书记、校长述职，（付主任以上干部也要述职）全面听取群众对党员干部的反映和评议。并由书记、校长及时找问题相对比较集中的同志谈话，指出问题，提出改进意见。通过多种渠道努力把我校领导班子建设得更加团结、坚定、有力。 3. 坚持民主集中制原则，充分发挥班子成员每个人的积极性。在学校党政班子建设中，我们坚持民主集中制原则，实行集体领导、分工负责制，充分发挥每个成员的积极性，重大问题，如学校的人事安排、奖励办法、考核制度、结构工资方案、职称评定、奖励晋级、学校资金的使用以及学生收费等重大人、财、物的安排都要经过校务委员会、党政领导、党支部会议等各种形式的集体讨论决定，绝不书记校长个人说了算。校长章雯同志正确理解把握校长负责制的内涵，正确行使手中的权力，民主意识强，虚心好学，遇事总是先听一听班子成员的看法，群众的呼声、反映，在广泛民主的基础上，三思而后行，减少工作的盲目性，增强了集中的科学性，实践证明这样做效果是好的，群众是满意的。在坚持集体领导的同时，我们强调分工负责，每位干部对自己所承担的工作要尽职尽责、工作到位。三年来，我校党支部能从我校实际出发，通过不断学习加强班子建设，班子成员的思想水平、工作作风、群众观点等都发生了明显变化。解决了三个问题：第一学校党政领导团结、协作，讲政治、讲正气，民主气氛浓，精神状态好，不等、不靠，从学校实际出发，带领群众奋发向上，在群众中有威信。第二打破教师沉闷、僵化局面，思想解放。敢于改革，大胆实践，我能行不服输的精神状态基本形成；同志之间配合协作，通过磨合，宽松和谐的工作氛围初步形成。敬业精神，师德水平明显加强。第三学校工作全面展开，并已经取得明显成绩。现在我校领导班子的年龄结构、知识结构基本合理，有两位35岁以下的同志在班子里。二. 坚持党要管党的原则，加强党的队伍建设 1. 坚持在群众中树立党员的完美形象。党员在学校各项工作中发挥着骨干和先锋作用，但我们没有满足现状，仍坚持“响鼓也要重锤敲”，坚持每周一次党活动，坚持每学期最少有针对性的讲一次党课，坚持每学期一次党内生活会的制度，坚持经常交流思想，开展谈心活动，有话讲在明处，同志之间坦诚相待，光明磊落，遇到问题可以争得面红耳赤，但为了我们的共同事业，为了党的利益要讲团结，要相互支持和协作。实践证明我们这支党员队伍的素质是高的。 2. 加大积极分子的培养力度，为发展壮大党的组织打下坚实的基础。我校党员数量少，且多集中在领导层，加大培养积极分子的力度，做好教学一线教师的发展工作就显得格外重要。三年来，我们坚持每学期分析二次积极分子状况，并由联系人及时进行谈话，指出每个积极分子的进步，同时指出努力方向。在谈话中突出体现党政工作中心，联系我校实际从每位积极分子的实际水平出发，加强思想政治工作的实效性，针对性，使积极分子每通过一次谈话都有一定的启发和提高。我们曾对党的重点培养对象如郝洪雁，隗春艳同志让她们参加党的会议，对她们采取面对面评议的办法，让她们直接听到党员对她们的看法，既使她们感受到党对她们的关心和温暖，同时也要让她们清醒看到自己的不足，既鼓励她们更快健康成长，同时也为她们的成长，提供必要的条件。实践证明这样做，有益于她们的成长，99年12月10日我们召开了发展会，接收郝洪雁同志入党，今年3月份又召开发展会，接收隗春艳同志入党，壮大了我校党员队伍。实践证明，面对面评议积极份子这种办法很好。上学期我们采取了同样的办法对闫建龙、艾华、周孟晖、董朝红、侯巍等5位同志面对面评议，他们进步都很大。 在党员和积极份子的影响下，新参加工作的同志又有黄可欣写了入党申请书，使党的积极分子队伍扩大。今年我们正在抓紧工作，准备发展一名同志入党。三. 努力开创教师思想政治工作新局面，加强教师队伍建设当前我国正在进行着一场伟大的历史变革，社会生活发生了深刻变化，经济成份、组织形式、就业方式各种利益关系等都在进行调整，这些变革也必然体现在教育战线，也必然影响到教师的工作和生活，影响到教师的思想观念和心理，并呈现了新的变化和特点。面对新形势我们按照江泽民同志指出的新形势下思想政治工作“重点是努力创新和改进”，不断进行探讨，总结出： 1. 思想政治工作要适应新形势，拓展新思路多年来我们往往把思想政治工作看的很呆板，常常把思想政治工作等同于谈心，自觉不自觉地形成了一种模式——谈心，是居高临下的谈话，是我说你听，对者，总是领导，错者，总是群众。在人们思想日益活跃的今天，如果还照搬、延袭旧办法，非但不能有效地解决教师们的思想政治问题，还会造成教师对思想政治工作强烈的逆反心理。面对新形势和教师队伍反映出的新问题，我们采取群众恳谈会的形式，每周利用星期五中午休息的时间，教师自愿参加，恳谈会每次一个专题，由一个老师主持（本周定下周的专题和主持人），围绕着教师们在思想、认知和工作中的热点问题、难点工作，有经验说经验，有问题摆问题，八仙过海各显其能，围绕一个中心实话实说。大家对“减负”、学生主体地位、分层教学、创新精神、新形势下怎样体现爱生、师德等问题各抒已见。大家围坐在一起，一是没顾虑、没压力，平起平坐的谈，气氛融恰，心态平和；二是谈的真心话、实在话，不装腔做势，联系自己的思想认知，工作实际，务实；三是选题新颖，是教师关心的焦点、敏感问题，是教师工作中的棘手问题，时代气息强，解渴；四是教师轮流主持，给每个教师以展示自己的机会。教师们对恳谈会这种形式很满意，表现出极大的热情。 2. 思想政治工作要紧密结合工作实际，充实新内容在现实生活中各种媒体传播着各种思想观点、价值观念和生活方式。人们接触东西多了，思想活动的选择性就会增强。因此不是你宣传什么，教师就接受什么，而是什么吸引教师，教师就选择什么，教师选择什么就接受什么教育，受到什么样的影响。思想政治工作的内容就要紧扣时代的脉搏，选择教师关注的重点、热点问题，讲究超前性、预见性。因此思想政治工作就要与教育改革紧密结全，并且工作到位才会迸发出强大的生命力。根据形势的发展我们在思想政治工作中坚持主动参与，积极渗透，围绕教育改革开展“五调研，两参与”的活动，使思想政治工作内容由“虚”变“实”，由“弱”变“强”。五调研即：A、抓住重大改革工作部置和重大决策之前的调研，为正确决策提供依据；B、抓好先进典型的调研，宣传典型经验，以点带面，推动学校工作的进展；C、抓好论文、“教育教学一得”等成果的推广应用的调研，走科教兴校之路；D、抓住学校管理工作中存在问题，分析原因，找准对策，提高管理水平；E、抓住职工关心的热点、疑点调研，有针对性的做好释疑、解难工作，使教师轻装上阵。两个参与即：A、主动参与教育教学管理，掌握了解学校教改的进程和问题，及时进行宣传教育和思想发动，把教师的工作热情和精力引导到推进素质教育改革和两个文明建设上来；B、主动参与学校管理，扩大学校在本地区的影响，以实现群众满意的办学方向与管人、管思想政治工作的统一，使学校思想政治工作活起来，促进学校的健康发展。 3. 思想政治工作必须通过丰富多彩的活动为载体，创造新形式思想政治工作要紧密结合精神文化生活的新发展，充分利用各种有效的渠道和载体，寓教于乐和各种活动之中，努力把形式搞的活泼、新颖、轻松一点，在愉快和谐的气氛中密切教师之间的关系，调整教师们的思想情绪，陶冶教师们的情操，从中受到教育。如同志之间工作不协调，甚至出现矛盾是通过磨合，逐步适应，还是你挑我的毛病，我看你不顺眼，这是一个单位凝聚力、向心力形成团队精神必须要解决的问题，我们通过99年10月教职工运动会准备过程较好的解决了这个问题。 4. 思想政治工作要体察群众情绪，探讨新方法在人们思想日益活跃的今天，为了有效的做好教师的思想政治工作，在做思想政治工作时我们还要考虑教师的情绪，许多时侯，人们是否接受某种道理，不仅取决于这种道理对不对，是否讲的清楚明白，还取决于听者的心情，情绪不好时就会什么道理也听不进去，或者是勉强听进去，也承认有理，但就是不去照办，这就要求我们努力调节好教师的情绪，而情绪的调节就同教师的精神需求是否得到满足有关。学校就要创设一种宽松和谐的人际氛围，尽量满足教师的精神需求。如满足教师人际交往的需求，使教师的苦恼、欢乐、意见都要有交流的机会，需要同他人分享，或者至少要有倾诉的对象，教师遇到挫折时需求得到安慰、理解和激励。遇事不回避，尽量给教师创造一种表述心情的时机，让人家把埋在心里的话倒出来，在本来不平衡的社会环境下，尽量使教师“心平、气顺”，以平和的情绪面对现实。也是做好思想政治工作必不可少的一个方面。 5. 思想政治工作要适应新要求，健全新体制加强教师思想政治工作，是一项长期艰巨的系统工程，需要多层面、多渠道的协调工作。党支部要加强领导，党政工团要协调配合，每学期召开两次思想政治分析会。一次在期中，另一次是期未结合考核总结、论文交流进行。我校成立了党建、思政工作研究会，并能针对我校思政和教育教学实际开展调研活动。我校工会、共青团的工作纳入学校支部工作计划，他们的工作计划都是经支部讨论通过，围绕党政工作重点，开展多种形式的教师活动，如举办教师书法比赛、演讲比赛、单项体育运动比赛、开展公开课、观摩课、电教课等评比活动、扑克牌比赛、秋季登山活动、组织教师钓鱼、每周一歌、家属联谊会等多种群众喜闻乐见的活动，通过活动把大家的心凝聚在一起，真正做到党、政、工职责上分，思想上合，工作上分，目标上合，制度上分，关系上合，形成齐抓共管思想政治工作的“大政工”格局，各自发挥自己的优势。经过近三年的努力我们从北小实际出发，处处体现思想政治工作的“新”字，努力营造务本求实、敢于创新、积极进取的工作氛围，激励教职工那种有所作为不服输的精神状态，创设一种相互理解、宽容、和谐的人际关系，形成团结协作，相互补台，奋发向上的教师群体。学校各方面工作都有了良好开端，并初步取得了一些成绩，如：99年教职工运动会上我校拔河比赛荣获了乙组亚军，是我小仅有30多名教职工那种不服输、我能行精神状态的良好体现，继拔河比赛之后，于2000年5月25日在石景山区第十七届古城之春艺术节合唱比赛中我校教师合唱团力挫群雄，夺取全区冠军，再次展示我校全体教师的精神风貌；学校党政领导率领班子和“两会”成员联系学校实际认真开展思政调研、科研，厉文明同志的《最值得注意的教育问题——对学生创新能力的培养》获1999年度党政领导干部优秀调研报告论文二等奖，章雯、苏卫东同志的《扎实有效地开展爱国主义教育》获三等奖，学校荣获优秀组织奖；书记、校长的论文分别在市区级刊物上发表。 在局第五次思想政治工作会议上，学校被评为思想政治工作先进单位，学校思想政治工作经验以书面形式下发各单位。 2000年学校工会被评为局先进单位；继续保持市电教优类校的称号；2000年学校被评为敬老文明单位；学校连续两年被评为社区工作先进单位；2000年艾友凤老师被评为区级师德标兵；张桂文被评为紫禁杯优秀班主任；侯巍在12届青年教师评优课中获一等奖，并在2000年上市级公开课；她的论文《低年级教与学的共振效应》获99年市级论文二等奖，她的论文《浅谈教师在自主学习过程中应扮演的角色》获2000年市级论文一等奖；苏卫东获北京市少先队工作论文二等奖，区三等奖；学生合唱团获区第七届合唱节一等奖。在刚刚结束的一级教师评优课上侯巍获自然学科一等奖；周孟晖获数学学科二等奖，实践证明广大教师的教学、教科研水平在大幅度提高。我们将在局党委的正确领导下，按照学校新的三年党建规化努力开创学校工作的新局面。

FDA进口预申报委托协议

甲方：______________________________

乙方：______________________________

鉴于甲方产品需（或准备）向美国出口，并希望乙方为其提供向fda进口预申报等相关服务。 乙方作为美国fda进口预申报代理机构，愿意根据fda的要求及本合同的约定，帮助甲方完成其在fda的进口预申报等工作。 为此，根据《中华人民共和国合同法》之规定，合同双方就fda进口预申报一事协商一致，签订本合同。

一、 委托事项

甲方同意接受《办理fda进口预申报合同补充条款》（见附件a），委托乙方在美国办理fda进口预申报事宜。乙方接受甲方的上述委托，乙方在办理fda事务业务时，仅作为甲方的代理，注册的所有结（后）果由甲方享有和承担。

二、 甲方在申请fda进口预申报应提交以下资料

1.《fda进口预申报申请表》中文（或英文）一份；

2.fda新增加的要求需提交的其他文件、资料。

三、 工作流程和办理注册期限：

1.工作流程：a.甲方提交“二”中所列资料；b.乙方审核合格后及时向fda申报；c. 将结果通报甲方。

2. 办理进口预申报期限：在甲方所提交的所有资料完整、签订《fda进口预申报委托代理协议》和付清款项后，自受理之日起____个工作日内完成，并立刻通知甲方。

四、 服务费用

进口预申报的费用：采取年费、季费或按次付费方式：

1.年费方式：出口货物全年发运申报包干服务费为_______美元。一年内负责通报______次，多于_____次的每多申报一次收费____美元。

2.季费方式：每季度（_______个月）申报包干服务费为_______美元。每季度内负责通报____次，多于____次的每多申报一次收费_______美元。

3.按次付费方式：每次委托申报费用为_______美元。

上述预付金额如用人民币支付，按付款当日官方汇率换算。

五、费用支付

按年度付费方式：fda进口预申报年度代理费用，甲方应在本合同签订后的_______个工作日内，向乙方指定帐户一次性支付上述代理费。

按季度付费方式：fda进口预申报季度代理费用，甲方应在本合同签订后的_______个工作日内，向乙方指定帐户一次性支付上述代理费。

按次付费方式：fda进口预申报每次代理费用，甲方应在本合同签订后的_______个工作日内，向乙方指定帐户预付上述代理费。

如甲方迟纳服务费用，乙方将不对其申报文档进行处理，直到款到为止。由此造成的损失，由甲方自行负责。

六、 合同组成部分

本合同附件a本合同的组成部分。本合同自签字之日起生效，有效期一年。正本一式二份，双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方（公章）：_____________ 乙方（公章）：_____________

委托代理人（签章）：_______ 委托代理人（签章）：_______

联系电话：_________________ 联系电话：?_______________

地址：_____________________ 地址：_____________________

邮编：_____________________ 邮编：_____________________

电子邮件：_________________ 电子邮件：_________________

公司帐号：_________________

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xx县文明委：

为深入贯彻党的、和市委四届四次全体(扩大)会议精神，全面落实科学发展观，广泛开展‚讲文明、树新风‛的精神文明创建活动，紧紧围绕创建活动的宗旨，不断深化创建内涵，正确引导全体干部职工爱岗敬业、恪尽职守的意识，促进精神文明、物质文明、政治文明等建设取得了可喜的成绩。

在文明单位创建活动中，积极开展‚三好一满意‛活动，大力推行‚病人选择医生‛、‚住院患者一日清单制‛，让‚满意在医院‛这项为民、利民活动具体落实到医务人员的工作中，全心全意为人民服务，坚持‘以病人为中心’，实施38项便民措施，进行人性化服务，合理治疗，合理检查，合理收费，严格遵守各项规章制度和各项操作规程，充分尊重患者的知情权、同意权，快捷、优质、高效做好本职工作，树立了良好的社会形象。

为进一步促进我院文明单位创建工作向更高层次迈进，我院严格按照‚文明单位‛申报条件要求，根据赣市文明委[20xx]6号文件精神，特向县文明委申请评选赣州市第八届文明单位。

特此申请

中医院

20xx年8月20日

1、负责公司科技项目材料的申报工作、协调相关部门的对口联系工作;

2、负责收集、整理、归档全公司相适用科技政策文件、科技项目申报材料、公司内部研发项目等材料;

3、与项目对接方紧密合作，按时，安质完成项目内容，根据项目要求，完成相关材料的编写，提交;

4、负责与项目申报相关的各项材料、档案的统筹管理;

5、负责立项后各项目的协调、并定期向部门和公司管理层汇报各项目进度

6、申报内容包括：高新技术企业各类认证、各创新研发机构、政府资助项目、科技型中小企业创新基金、知识产权管理等;

7、负责公司日常办公及生活用品的采购，并做好管理、发放工作;

8、负责公司办公环境环境卫生的管理工作;

9、公司内部各类活动以及会议接待工作;

10、负责公司各部门出差人员的票务、住宿预订的工作;

11、行政后勤、管理制度的拟订、检查、监督和执行。

申报“二等功”事迹材料

申报“二等功”事迹材料

创新管理理念   彰显德育特色

石家庄实验中学  赵志勇

至今我一直担任班主任，勤勤恳恳、任劳任怨，不计较个人得失，用实际行动服务于学生，以校为家，工作勤勉，教学成绩出类拔萃，班级管理卓有成效。所带班级成为家长放心班级，学校样板班级；自从XX年调入石家庄实验中学，所带的507班和807班4次被评为省市级优秀班集体，本人4次获得省市级“德育先进工作者”称号；XX年获得市级“双争共建”先进个人；XX年获得“石家庄市优秀班主任”；XX年获得“石家庄市教学管理先进个人”称号；-XX年度考核连续六年优秀，其中XX年荣立三等功。

教学中我长期进行新的课堂教学方法的探索和尝试，认真钻研教学大纲和教材，精心备课，潜心研究高效课堂，积累了一定经验，多次为本校及外校来访教师上公开课、示范课。教学成绩突出，所教科目位年级之首。

我始终坚信学生是潜力股，只要你舍得投入，舍得下功夫去经营、去挖掘，一旦时机成熟，他们定会绽放异彩。我坚信有付出才会有收获，只有信任、善待每一个学生，才能让学生悦纳自己，才能让学生的潜能发挥到最大。XX年高考，我所带的507班 ，56名学生中本一上线人数达20人，上线率36%，其中17人超出本一线40多分； XX年高考，所带的807班，本一32人，上线率52%，600分以上26人；本二以上53人，上线率85%，在12个平行班中，各项数据均在年级之首。

我自XX年起担任08级年级主任职务，狠抓班主任队伍建设，狠抓备课组建设，狠抓学生常规管理。打造了一支凝聚力强、特别能战斗的教师团队。学生纪律秩序井然，年级学风浓厚。XX年高考我所带08级重磅出击，在生源一般且没有复读生的情况下实现了跨越式提高：理科本一上线率为35.1%，本二上线率为74.1%；文科本一上线27.1%，本二上线率为75.7%。续写了“低进高出”的新辉煌，成为石家庄市优质高中的又一面旗帜。

由于工作业绩突出，XX年学校提拔我任教育处副主任，主抓班主任队伍建设、学生心理咨询和学生德育工作。我多次在班主任会上发言，把我带班的理念与管理方法，传授给我校一批年轻的班主任，促进了他们的快速成长。从XX年7月参加“心理咨询师”培训以来，每学期接待30多名本校学生的咨询，为学生排忧解难，缓解心理压力，做出了较大的贡献，被学生称为“精神大师”。

经过几年探索，在学生德育和培优扶差方面我逐渐形成了自己的特色，主要有以下几个方面：

一、养成教育

“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”这是威廉·詹姆士的一句名言，我不只把这句名言挂在墙上，还把它变成了行动。

习惯养成很重要，学习规范很重要，制约高中生成绩提高的一个瓶颈就是学习习惯不够规范。书写不规范、审题不严谨、运算不正确、表述不到位、步骤不合理，这些‘细枝末节’往往让学生‘会而不对、对而无分’。08级高考取得了震撼性的突破，很大程度上归功于我注重培养学生规范严谨的学习习惯，最大程度减少学习上的低级失误。习惯养成决非一朝一夕之功，规范严谨的习惯应该体现在方方面面，跑操规范就是其中的一个重要方面。规范严谨的意识是植入内心的。学生跑操时，能在潜意识中就把每一个动作都做到位。一个看似与学习关系不大的跑操活动尚且如此，那么学习中的规范严谨程度是可想而知的，规范严谨的学习效果是令人震惊的。

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合同编号： 买方(甲方)：

卖方(乙方)：

一、因甲方施工生产需要，同意由乙方供应甲方建筑用模板、木方，依照《中华人民共和国合同法》及其他相关法律法规的规定。遵循平等、自愿、公平和诚实信用原则，经双方充分协商，订立本合同，以供双方遵照执行。

第一条 合同约定模板木方规格、单价：

上表单价指运至甲方指定地点卸料后的价格(包括料费、运费、装卸费及一切不可预见费用)，此单价为固定单价，不调价，对此双方确认。如因数量变化则总价按单价予以相应调整。

第二条 数量：数量按甲方收料单统计，以甲方实际收到的乙方合格产品数量为最终结算数量。

第三条 质量：

1、模板质量：松木模板实际厚度与标准厚度不得误差0.2mm，且确保为全整芯。可保证周转 8 次以上，在规定的周转8次内松木模板不得开胶、起皮。松木模板为清水优质模板，不得使用劣质材料加工模板。

2、木方质量：木方实际尺寸以上。几何尺寸方正,有缺陷(即豁皮、边皮、弯曲、裂痕、裂口等)的木方不得超过每批次送货量的 2 %。

3、模版、木方的材质、规格型号均按照乙方送甲方封存的样板标准执行。

第四条 产品包装规格及费用

1、凡因乙方对货物包装不善、标记不明、防护措施不当或在货物装箱前保管不良，或因乙方其它原因，致使货物遭到损坏或丢失，乙方应承担交货不能之违约责任。

2、包装费用已包含在合同价格内，不另计付。

3、风险负担：货物毁损、灭失的风险在该货物通过甲乙双方联合验收交付前由乙方承担，通过联合验收交付后由甲方承担;因质量问题甲方拒收的，风险由乙方承担;

第五条 验收

1、验收期限及方法：甲方在模版、木方到达指定地点后组织验收;基于对乙方质量承诺、实力、规模等的信赖，验收方法仅限于数量、规格、表面及包装是否瑕疵及接收相关证书(如合格证书、说明书等)，该验收不免除乙方产品质量责任;

2、甲方有权拒收不符合合同约定的产品。对不符合约定的产品(包括使用中发现的、工程

质保期内出现系因本合同产品质量缺陷导致工程质量不合格的)乙方应退还货款，损失由乙方承担。

3、如验收、使用中发现已收产品不符合要求，则甲方有权取消未交付部分产品的合同履行。

4、即使验收期满或合同履行完毕，产品质量责任亦不能免除。

第六条 结算付款

1、结算数量按甲方收料单统计，以甲方实际收到的乙方合格产品数量为最终结算数量。

2、结算方式：乙方垫资供货在货款满100万后作为履约保证金，以后每月甲方按货款的50%支付给乙方，年底甲方再支付余款的50%(除履约保证金外，付至货款的75%);

3、付款形式：现金、支票及承兑;

4、乙方提供合法发票是付款前提，如果乙方提供之发票是假票、套票等，一经查出，视为乙方供货不能，应承担约定之违约责任。

第七条 交货规定

1、交货方式：乙方送货至工地现场

2、交货地点：位于 。

3、交货日期： 。

第八条 索赔

1、如果货物的质量、规格、数量、重量等与合同不符，或在质量保证期内证实货物存有缺陷，包括潜在的缺陷或使用不符合要求的材料等，甲方乙方提出索赔。

2、如果乙方对甲方提出的索赔负有责任，乙方应按照甲方同意的下列一种或多种方式解决索赔事宜：

A乙方同意退货并用合同规定的货币将货款退还给甲方，并承担由此发生的一切损失和费用，包括利息、银行手续费、运费、保险费、检验费、仓储费、装卸费以及为保护退回货物所需的其他必要费用。

B如果在甲方发出索赔通知后7日内，乙方未作答复，上述索赔应视为已被乙方接受。如乙方未能在甲方提出索赔通知后7日内或甲方同意的更长时间内，按照本合同规定的任何一种方法解决索赔事宜，甲方有权从应付货款或从乙方的质量保证金中扣回索赔金额。如果这些金额不足以补偿索赔金额，甲方有权向乙方提出不足部分的补偿。

3、如因乙方供应的模板存在质量问题，导致甲方在正常使用时出现开裂或者炸模现象，甲方按壹张换贰张模板的标准同乙方予以更换或扣减乙方的结算金额，同时承担因更换给甲方造成的工期延误损失;如模板开裂或者炸模给甲方造成损失的，乙方还予以赔偿。

第九条 其他违约条款

1、产品价格如须调整，必须经双方协商，在取得一致意见前，仍应按合同原订价格执行。如乙方因价格问题延期交货，则乙方每延期一天应按延期交货部分总值的千分之五付给甲方违约金。

2、乙方未能按本合同的约定即时供货，则乙方每延期一天应按延期交货部分总值的千分之五付给甲方违约金。如乙方供货延期超3天的甲方有权另行采购货物，由此造成的价差损失，由乙方负责赔偿。

3、甲方确因不可抗力、工程停工原因不能履行本合同时，应及时向对方通知不能履行理由，并免予承担违约责任。

4、如因乙方违约，则乙方的履约保证金将作为赔偿金，赔偿给甲方。

第十条 本合同在执行中如发生争议或纠纷，甲、乙双方应协商解决，解决不了时，应向市人民法院起诉。

第十一条 本合同在执行期间，如有未尽事宜，得由甲乙双方协商，另订附则附于本合同之内，所有附则均与本合同有同等效力。

第十二条 其他约定事项

1、本合同签署后，如发生下列情况甲方有权向乙方发出书面通知，提出终止部分或全部合同，而甲方不承担任何责任。

A如果乙方未能在合同规定的限期或甲方同意延长的限期内提供部分或全部货物。

B如果乙方在本合同签署前或实施中有腐败和欺诈行为。为此，定义如下：“腐败行为”是指提供、给予任何有价值的东西来影响甲方采购人员在采购过程或合同实施过程中的行为;“欺诈行为”是指为了影响采购过程或合同实施过程而谎报事实，弄虚作假，损害甲方的利益。

2、本合同任何一方给另一方的通知，都应以书面形式发送，而另一方也应以书面形式确认并发送到对方明确的地址。合同载明地址为双方送达通知的有效地址，通知自发出之日起视为送达。

3、乙方向甲方提供的有效地址为3、本合同任意条款修改或另行达成补充协议均须在修改处或协议上加盖双方公章方有效。

第十四条 本合同共一式份，由甲、乙双方各执份。

甲方：(盖章) 乙方：(盖章)

法定(授权)代表人： 法定(授权)代表人：

签约时间：年 月 日

最新三好学生申请材料

尊敬的校领导:

我是xx学院xx班学生

时光荏苒,岁月如歌，转眼间我已经是大三的学生了.回顾过去的两年大学生活,我感触颇深,发现自己没有虚度时光,自己迈出每一步都坚实而有力.既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰,在两年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多.

我再次申请“财院三好学生”称号,并感谢老师们两年来给予我的培养和关怀.

在学习上，积极要求上进，锐意进取永不自满，从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学的知识，做到温固而知新。因为在这个充满竞争的社会里，只有不断的充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。在课余时间，重点学习了英语与计算机其的知识，为今后的择业求职作好准备。同时，还经常参加一些比赛，虽然有很多失败的经历，但是却没有因此而退缩，反而一次的失败，既是一种挫折，更是一种激励，将引领她改过创新，递交一份更完美的成绩单

在工作中,我虽然无缘成为班集体里面的一位骨干分子，但我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真谛，所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴，我也不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在征程。

在生活中,我积极乐观、诚实守信、乐于助人,讲道德,能模范的遵守校规、校纪,遵守中学生守则,我认为这是作为一个合格学生的基本条件,在我的身体里,有着强烈的集体责任感,我热爱我们的自动化班级体.我尽力做到节俭，养成了一些好习惯。在此期间，与室友们、同学们、朋友们建立了深厚的友谊. 作为寝室长的我,平时带头搞好寝室卫生,并用我的热情来帮助身边的每一个需要帮助的同学,并为学校家庭做些自己力所能及的事情.我勤俭朴素，谦虚谨慎，重视与同学间情感的交流，团结友善，坚持正直的做人原则。同时，要全身心地投入工作学习中，不仅要具备良好的心里素质，还要具备健康的身体素质，因此我在平时注重体育锻炼

我欣慰自己以前的大学生活没有虚度,我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,所以我相信可以铸就辉煌.

故我申请“財院优秀三好学生”称号,不仅是我的理想与信念,也是我对自己的肯定和挑战,希望了老师能给我这次机会,我相信今后我会做的更好.

此致

敬礼

学院红旗团支部申报材料

3、团支部委员会在对推荐对象进行认真考察的基础上，讨论确定推荐名单，填写推荐优秀团员入党意见表，报团总支审查；

4、团总支进一步考察、审核后并报团委审批；

5、经党支部广泛讨论研究后，对条件成熟者可列为入党积极分子进一步进行培养、考察；

（公平、公正推优唱票）

第四篇学风建设篇

学习是学生最重要的任务之一。在注重加强团员青年思想教育的同时，我班团支部也积极为同学们的学习提供平台，努力营造一个健康有序的学习环境和良好竞争氛围,人人都树立起一种竞争和忧患意识,相互激励相互帮助,形成了"你拼我赶"的良好学风。

（1）开展经验交流会

团支部根据班级考试成绩，结合当前同学的学习状况，决定开一次学习经验交流会，目的是让大家正确认识大学的学习，掌握合理有效地学习方法，为后面的学习打下良好的基础。为此我们专门请了当时的几位品学兼优、表现突出的学长为我们做了一场关于大学学习和发展的主题交流会，同时同学们也与各位学长进行了深入的讨论，受益匪浅。从此以后，团支部不定期举行各种各样的学习经验交流会，并给大家印发关于大学学习的资料，组织同学参加有关学习经验交流的讲座。经过这样一系列活动的实施，希望同学们能够端正学习态度，提高学习热情，掌握合理有效地学习方法。最终的效果也很不错，大家在经过大学一年的学习后，对学习有了重新的认识，也对学习有了更多的激情，这也为营造一个良好的班级学习氛围打下了坚实的思想基础。

(学姐正在为我们进行自考经验交流)

（2）刑法学习研讨小组

为培养同学们刑法的学习兴趣，加强学习上的交流，巩固基础知识，提高法学理论水平；营造法学良好的学习、学术氛围；提高法科学子的社会实践能力；加强班级同学们的交流，关注法律，关注社会，我班团支部组织同学们建立刑法学习研讨小组。

(刑法学习研讨小组学习模式)

第五篇支部的创新建设篇

十年树木，百年树人。我们深刻地认识到能够正确引导各种不同

思想和观念将直接影响我们今后的发展。在团支部的思想道德建设方面，我支部一向坚持贯彻以“宣传教育为辅，以实践教育为主”的方针，力求把思想道德建设搞活，搞好。

因此本支部积极鼓舞并带领班级同学利用各种机会参加志愿者活动，如：义务献血、校庆志愿者等等。这样，不仅是履行了大学生服务社会的责任与义务，更重要的是磨练了班级同学的意志，形成了一种良好的道德风尚。

（一）团支部XX年”珍爱生命，义务献血”活动方案

活动主题：珍爱生命，义务献血

活动地点：x校区

活动时间：XX年10月29日

活动形式：支部委员动员并组织班级同学参加义务献血

活动目的：义务献血是每一位公民的责任。作为当代社会的有识群体，大学生应当积极主动地担当起社会责任，同时在义务活动中培养自己的公民意识，陶冶道德情操。使积极参与的同学为当代大学生做了一个很好的表率！

活动情况：明媚的阳光下，同学们早已排好队等待献血。他们并不担心痛庝，反而积极、踊跃、及时的献给那些急需鲜血的人。他们脸上露出自豪的微笑，说：“献血是每个人的义务，更需要我们这些大学生积极参与”。团支部成员带头积极参与，同时组织委员组织大家讲述和学习有关献血的常识，发给大家献血过程可以喝的水。配合医务人员的工作。虽然队伍排的很长，顶着烈日骄阳，但他们没有丝毫离开之意，直到活动结束。这次活动，大家受益匪浅。

（团支部成员带头献血）

：“我健康，我献血，我快乐！”

：“我每去一个地方，有机会的话，都要献一次血！”

(和展示献血证)

活动总结：爱心是一缕纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是流淌在夏夜的一股清泉，使燥喏不寐的人领略诗意一般的恬静。因为心中有爱我们参加了志愿者的行列，走到义务献血的队伍之中。

(二)无偿献血小贴士

献血前：应学习献血知识，了解献血常识，消除紧张心理。应保持充足的睡眠，心情愉快，献血的前一天和献血当天，禁食油腻食物（高脂肪、高蛋白）以免造“脂肪血”而引起伤病员的输血反应和痛苦。但也不要饿着肚子去献血，可进些清淡饮食，如面包、馒头、稀饭等。

献血中：献血当天应适当休息，在2－3天内不要做强烈运动，可以正常工作和生活，针眼外应保持清洁。另外可适当补充点营养，吃些蛋、奶、瘦肉、豆制品、蔬菜等食物，但不要暴饮暴食。

献血后：要保护好静脉穿刺部位：穿刺部位止血后不等于完全愈合。至少在24小时内不要被水浸润。也不要被不洁物品污染，更不要在此部位搓揉。个人活动要适度，献血后当天请不要高空作业、高温作业、驾驶车辆、体育比赛、通宵娱乐等。补充营养不要过量，可以进食新鲜蔬菜瓜果、豆制品、奶制品、新鲜鱼虾肉蛋等。请不要进食过量。

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示范学校、优秀学校申报材料

，位于x、x、x三省交汇处，自古就有“一脚踏三郡，天下也太平”的美誉。今日的，在改革开放的春风吹拂下，特别是在党的十八届三中全会精神的阳光照耀下，更是勃勃生机，百花齐放。记者专访xx县北门小学，深深地感知到这座城市的魅力和教育的欣欣向荣。

xx县北门小学是一所集幼儿教育、小学教育于一体的一校两区综合性城区中心小学，是xx县示范学校、xx市优秀学校、省市艺术教育先进学校。

近年来，特别是XX年以来，xx县北门小学在校长卢大东的带领下，团结全校全体师生，紧紧围绕xx县教育局李xx局长提出的“突出一个中心、打好两场战役、推荐四大活动”的总体思路，确立“规范管理彰显特色，促进教育均衡发展”的学校工作目标，突出“做学生喜爱的老师，建家长信赖的学校，办人民满意的教育”的发展主题，抓住机遇，开拓创新，团结拼搏，与时俱进，打造学校品牌，提升办学品味，努力促进学校的健康、快速和可持续发展。

以深化教育改革为切入点，着力“三个管理”， 推进学校品味的提升。

一是以学校制度管理为保障，彰显良好校风。俗话说：“不依规矩，不成方圆”。为了强化学校管理，实现“依法治校，从严治校”，坚持“理事在制，管事在人，重在实用，提高效果”的原则，狠抓了整章建制。先后制定出台了《北门小学奖励性绩效工资分配方案》、《北门小学教学教研工作考核评分细则》、《北门小学教学效果奖惩方案》等管理制度，逐步形成“思想教育为主导，常规教学为基础，质量目标为核心，规章制度做保证”的教学管理体系和“职责为基础，质量为核心，考核为依据，奖惩为动力”的绩效挂钩管理办法，使学校各项工作有章可依，有规可循，下大力气解决了以言代法、感情用事的问题，为教学工作的开展提供了良好的制度保障。

二是以教师人本管理为基础，彰显办学内涵。学校加大对教师队伍的管理力度，紧紧围绕“做一个学生喜爱的好老师”为主题，狠抓教师队伍工作作风的转变，扎实开展倡导以“人文关怀”为出发点的师爱活动，弘扬“恪尽职责”的师风，营造起民主、尊重、和谐、愉悦的新型师生关系，引导教师牢固树立“以学生为本”的育人观念。

三是以校园文化管理为境界，彰显发展特色。校园文化是学校发展的灵魂，是学校文化积淀。也是办学品位，办学特色的体现。校园文化对陶冶学生情操，塑造学生健康人格起着潜移默化的作用。近年来，学校建起了十块优秀学生宣传窗；九块中华文化展示墙；五块学生管理制度栏；四块时事信息更换栏。“厚德、乐学、善思、尚美”的学风，“让每一位孩子享受快乐，体验成功，获得发展”的校风，“陶满天下，乐育英才”的教风在学校的每一个角落都得到充分展示。

以提高教学效率为着力点，打造“三个平台”，创建学校高效的课堂。

1、打造一个研究平台。借联片教研，探课堂模式，使校本教研精品化，学校组织开展的北片“联片教研”活动以课堂教学模式探讨为主题，结合教学展示活动，促进了教师专业发展。在研讨时，讲课教师尽量用课来诠释自己对研讨课题的认识，课后进行反思。听课老师再结合听课后的感受进行面对面研讨，使老师对研讨主题有一个全新的理解和提高。

2、打造一个展示平台。人人公开课、天天公开课，做到校本教研常态化。学校开展了“全科目示范课”教研活动，做到学科全覆盖。活动中，主讲教师为使自己的讲课更充实更具有吸引力，不但主动走进新课程，走进阅览室去搜集最新的资料，走进课堂去挖掘更具生命力的案例。而且还积极参与听课，做到教学相长。

3、打造一个学习平台。为提升校教师的整体素质和业务水平，学校采取请进来和走出去的方法对教师进行培训，经常聘请各级专家和优秀教师到学校开展业务培训，省教科所姜瑛俐教授、市教科院金艳荷院长、县教研室王汉明主任等经常到学校指导工作。

以提升校本教研为生长点，找准“三个抓手”， 凸显特色的校本。

1、精抓常规管理。以管理促规范，以创新求发展。为顺应新课程改革提出的新任务与新要求，学校不断改革和完善教学常规管理工作，不仅实现了在管理机制上的创新，还在常规内容上实现了更新与发展。另外，学校十分重视教学常规的过程监控与指导，引领教师严格地遵照管理的要求实施教学，引领教师不断地践行常规要求，不断地反思自己的教学行为，不断地进行梳理、总结与提升。

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职责：

1、收集项目申报、批复文件等相关数据，并进行文字汇总、编写申报材料;

2、负责项目报告书的撰写、答辩PPT制作，协助目标企业完成验收方面的指导工作。

3、学习能源审计、节能评估、节能诊断、能源规划、节能技术改造方案设计等方面工作

任职要求：

1、本科以上学历，理工科背景优先考虑。

2、思路清晰逻辑思维缜密，具备较强的学习能力;

3、精通office办公软件，有较强的文字编排能力和研究能力。具备独立撰写项目申报书(类似于论文)的能力;

4、有良好的团队协作能力、沟通协调能力、任务执行能力;

5、具有较强的职业内驱力、目标责任能力以及尝试新事物的自信心。

某区小学课改先进个人申报材料

为做好课改工作，我们采取了多项措施，积极推进课改的深入实施。一是加大宣传力度，让全社会都来关注课改工作;二是树立“敞开校门办教育”的思路，多次举行“课堂教学开放日”活动，让家长走进学校，参与课改;三是组织开展对教师的“五评”活动，优秀个人申报材料即教师自评、教师互评、领导评、家长评、学生评，规范教师行为;四是建立“教师课改论坛”，请工作突出、有特色的教师走上论坛，进行经验介绍;五是积极组织教师参加优秀教案、优秀案例、优秀成果的评选工作，推出典型，带动一片;六是进一步强化教研活动的实效性，重点抓好教师教学反思、小组课堂研讨法、教学量化评价等。我本人主持研究的语文课题《阅读、积累、运用的研究》和《阅读欣赏课内容和方法的研究》都已取得了阶段性成果。尤其在落实《语文课程标准》方面，我们采取多种方法，加大了学生课内和课外的阅读量，如举行古诗词背诵比赛、“我和好书交朋友”、对各年级学生的阅读能力的调查、语文知识大赛等，极大的调动了学生读书的积极性。在全区小学语文五年级知识竞赛中，我校有5人进入全区前60名，在中心校中名列前茅。

作为学校首席通讯员，义不容辞的担当起课改工作的宣传任务，在各级报刊上及时宣传学校的好经验、好做法。XX年被评为“全国创造教育先进个人”、被区教育局评为“教育信息和宣传工作先进个人”、“课改宣传工作先进个人”。XX年5月执教的《品德与生活》课被评为区优质课一等奖，社会实践先进个人申报材料获区《品德与生活》基本功比赛二等奖，在全国语文教师语言文字基本功大赛上获国家级一等奖，在全国语文教师下水文比赛中获国家级二等奖。

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