纳税人申报表样板(20篇)

甲方(借款方)：________________________

法定住所：____________________________

法定代表人：__________________________

乙方(贷款方)：________________________

法定住所：_____________________________

法定代表人：___________________________

丙方(担保方)：________________________

法定住所：_____________________________

身份证号码：____________________________

甲方向乙方申请借款，由丙方作为担保方。为明确各方的权利和责任，甲、乙、丙三方经充分协商，就具体合作方式达成如下协议：

一、甲方因经营发展需要，向乙方申请借款，各方同意：

1.借款金额：_________________万元(大写：_________________万元;本协议中的货币单位“元”均指人民币元)。

2.借款期限：________年，即从本协议签订之日________年______月______日起至________年______月______日。如果乙方在借贷关系存续期间没有提出债转股要求，全部借款于到期日一次还清。

3.资金使用费：资金使用费每年按借款额的________%计算，并由甲方于每年的______月______日前向乙方支付。

二、各方同意：乙方有权在下列情况下将该项________万元债权转为在甲方的________万元出资或股份(即本协议中所称的“债转股”)： 1.甲方的年度财务报告经注册会计师审计并出具审计报告后的一个月内;

2.甲方拟进行增资扩股，变更注册资本时;

3.借款到期时，但乙方须在借款到期前、即________年______月______日前的一个月内提出债转股要求。

三、乙方提出债转股时，在甲方付清应付资金使用费的前提下，转股价格按以下方式计算：

1.甲方目前的注册资本为________________万元，其有形净资产经各方协商，确认为________________万元。

2.若甲方上一年的净利润不超过________________万元(包括________________万元)，则债转股时不考虑甲方的无形资产价值，因此乙方在实施债转股时，如果没有新增资金投入，乙方的________________万元占甲方注册资本的________%;如果同时有新增资金投入，则在上述基础上按比例折算;

3.若甲方上一年的净利润在______________万元(包括______________万元)以上，甲方的无形资产确认为____________万元，则甲方的无形资产和净资产按______________万元计算，因此乙方在实施债转股时，如果没有新增资金投入，乙方的______________万元占甲方注册资本的________%;如果同时有新增资金投入，则在上述基础上按比例折算;

4.若甲方上一年的净利润介于___________万元与___________万元之间，各方确认的甲方的无形资产在________～________万元之间，因此乙方实施债转股时，如果没有新增资金投入，乙方的________万元所占甲方注册资本的比例按下式确定：占甲方注册资本的比例=(________-甲方的净利润/________)÷ ________×________%;如果同时有新增资金投入，则在上述基础上按比例折算;

5.如果在增资扩股时，甲方的财务报表不满一个完整的会计年度，则以增资扩股时上一个月经审计的财务报告的累计净利润换算为全年净利润为基准。

四、甲方进行增资扩股时如果乙方提出债转股要求，甲方应按当年资金使用月份数占全年12个月的比例支付应付的资金使用费，并在乙方出具债转股的书面通知后一个月内向乙方支付。

五、甲方须聘请注册会计师于每年的________月________日之前完成甲方的年度财务审计工作，并出具审计报告。

六、当甲方发生资产总额不足以抵偿其负债总额的情况时，乙方有权立即或限期收回甲方使用的资金。

七、乙方有权了解甲方的经营管理和财务活动情况，如果乙方提出要求，甲方须在十个工作日内向乙方提供所需要的报表、资料，并为乙方的相关工作提供方便。八、如果甲方及其股东妨碍乙方顺利行使本协议所规定的乙方权利，乙方有权立即或限期收回本金及资金使用费，甲方须同时向乙方支付违约金________________万元。

九、乙方应于本协议签定之日起________日内将________________万元资金划入甲方指定的账户，甲方应于本协议规定之日向乙方支付本金及资金使用费，逾期应按日支付________‰逾期息。

十、甲方承诺：乙方取得的资金使用费应附有税务机关提供的完税证明或相应的减免税证明。如甲方对此不能予以确保的，则由甲方承担相应税赋。

十一、各方同意：在借贷关系存续期间，如果甲方进行增资扩股，乙方有在同等条件下优先对甲方增加投资的权利。

十二、丙方的权利义务

1.丙方对本协议中甲方的责任和义务承担连带责任。

2.丙方有权利监督甲方按本合同的规定使用借款、偿还借款及资金使用费。

3.借款到期，如甲方不按期清偿借款本息，由丙方在接到乙方通知后的一个月内负责偿还本息。

4.丙方在代甲方向乙方偿还本金及资金使用费之后，有继续向甲方追索的权利。

十三、借款到期时，即至_______年_____月______日，如果乙方仍未行使本协议第二条所述权利，在甲方向乙方支付完毕_________万元及资金使用费后，本协议即行终止。

十四、本协议未尽事宜，由各方协商解决。

十五、本协议履行地为浙江省杭州市西湖区。

十六、本协议书壹式叁份(均为原件，复印无效)，三方各执壹份。

甲方：___________________________法定代表人：_____________________

乙方：___________________________法定代表人：_____________________

丙方：___________________________签字：____________________________

__________年________月________日

全国教育科研先进个人申报材料

我于1987年参加工作，先后曾在高中和初中担任过语文教学工作，具有研究生学历和硕士学位，中学高级教师，现任xx市第xx中学书记、校长。

教学工作上，不仅具有较扎实的理论基础和较丰富的教学经验，而且工作量饱满，认真负责，有良好的组织能力和语言表达能力。在学校管理工作中，办事公道，要求严格，处事果断，得到了广大教师的一致好评。对待学生时，能用一颗慈爱的心关爱学生，爱生如子，既严格要求，又关怀备至，耐心施教，朴素的作风得到了学生家长的赞同与好评。对待同事，能用一颗热忱的心帮助他们，能够在工作中虚心听取他们的各种意见，特别是对青年教师，更是倾心帮教，毫不保留，能及时与他们交换意见，把自己对教学的感悟和经验传授给他们，帮助他们早日成为学校的中坚力量。曾被评为“首届中国教育管理科学人物”（xx年5月，中央教科所）；入选“中国优秀教师人力资源库”（xx年7月，中央教科所）；入选“xx省新世纪高层次人才工程”（xx年5月，省政府办公厅）；“xx省优秀教师”（xx年9月，省教育厅、人事厅）；入选“享受市政府专家专项津贴人员”（xx年12月，市人事局、教育局）；“xx年度先进工作者”（省教育学会），xx年“xx市名校长”，“全国创新型校长”(xx年)。

教学质量是学校的生命线，向管理要质量更是一条颠扑不破的真理。自走上校长岗位以来，我一直潜心研究学校教学管理方法，积极推进快乐校园工程，大胆探索“快乐课堂”的教育教学方法，逐步对学校课程进行改革，开设必修课、活动课，还开设了足球、舞蹈、器乐、棋艺等约20个类别的兴趣班，取得了显著的成绩。仅在xx年的全国初中生数理化奥赛中，就有30人次的学生分获国家、省、市级一、二、三等奖；有4名学生在xx市少儿艺术风采展示中分获金、银、铜奖；xx年中考，我校学生罗运轴一举夺得全市中考状元。我还根据学校改革的需要，先后主持制定了《中青年教师专业化成长计划》、《班主任常规工作考核细则》等10余项制度，积极推动“干部竞争上岗制”、“教职工聘任制”、“教育教学质量承诺制”、“家校互动手册”等各项激励制度，使学校管理制度日趋完善。特别是对学生评价方面，我改革了传统的三好学生评价方法，依据“多元智能发展理论”，代之以“授星制”，对学生进行多方位的评价鼓励，得到了全校师生的一致好评。xx年1月，市教育局以中为现场召开了全市中小学快乐校园研讨会及快乐课堂课题开题会，我在会上作了的主题发言，得到了与会代表的一致好评，学校也被授予全国中小学课外文体活动示范区先进学校和xx市“快乐校园”示范学校。

在日常的工作中，我始终坚持“教科研兴校”的理念，大力抓好教研教改，不管多忙我都带头参加学校的各项课题研究，以身示范，将实践与理论相结合。在xx年，我将自己的研究心得结集汇编成了《快乐校园课题研究基础篇》、《实践篇》、《成果篇》，并公开出版了教育理论专著《快乐校园》。在我的带动和指导下，学校的教科研风气日益浓厚，先后有20多位老师在省、市级教学比赛中获奖，填补了学校在此方面的空白。同时，一批教学能手、青年教师标兵开始崭露头角，截至目前，学校拥有省市级优秀教师、骨干教师18名，市级学科带头人、教坛新秀、教学标兵等20余人。在我的倡导下，学校专门为教科研工作出版了《教研论坛》，为学生出版了《校园春晓》，为家长送上了《家校快递》，在周边社区引起了很好的反响。

一、主持参与的课题研究：

国家级：（xx年12月）；  (xx年12月)。

省  级：（xx年6月）；  （xx年5月）。

市  级：（xx年）；《快乐校园工程建设研究》（xx年）；（xx年）。

二、个人专著：

xx年9月，（专著约21万字）由中国文联出版社出版，全国发行；

xx年4月，（6万字）全市发行。

三、论文获奖及发表：

xx年6月，在第五届全国语文教师“四项全能”竞赛中获“优秀论文”一等奖；

xx年6月，论文获xx市第三届教育科研成果一等奖；

xx年12月，论文在《教育研究》杂志作为首篇公开发表；

xx年6月，在市心理学会年会上获得一等奖并大会交流；

xx年12月，获省教科所二等奖；

xx年2月，论文在《教育》发表；

xx年6月，论文被评为xx年度xx省中小学校长优秀论文三等奖；

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甲方：

乙方(劳动者)姓名____性别：民族：_______文化程度：居民身份证号码：联系电话_______

为明确实习学生与实习单位的责任与义务，根据国家有关法律、法规，本着平等自愿的原则，经甲乙双方协商一致，签订本合同。

一、实习期限及工作时间

乙方_________到甲方实习，实习时间自____年__月__日起至____年__月__日止。甲方应根据相关法律法规及本单位规章制度，合理安排实习学生的实习工作时间。

二、实习岗位

甲方根据乙方的实际情况和工作需要，安排实习学生到_________部门，从事工作。实习期间，甲方应安排专门的技术与管理人员对实习学生进行业务培训、技术指导和日常管理，实习学生应自觉遵守劳动纪律，认真实习。

三、实习津贴

依照按劳取酬的原则，按甲方现行制度确定实习学生的实习津贴，月津贴人民币______元。如实习学生需变动实习岗位，甲方应依据实际情况，相应调整实习津贴。

四、实习期间应遵守以下规定

1。实习学生应遵守国家的法律法规;遵守甲方的实习规章及其它各项规章制度。如违反国家法规和企业的规章制度，甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止实习。

2。因实习学生造成实习基地财物损失的，按甲方规定处理。

五、劳动保护

1。甲方需为实习学生提供符合国家规定的`安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

2。甲方根据实习学生岗位实际情况，按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。

3。实习学生患职业病、工伤事故的按《工伤保险条例》规定执行。

六、合同解除

乙方在本合同履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止实习合同，但必须提前7天通知甲方，并做好工作交接，否则应承担相关责任。实习期间，甲方如发现实习学生不符合实习要求或不适宜甲方安排工作等情况的，可以向乙方提出终止实习，在为实习学生履行实习津贴支付手续后，解除本合同。

七、未尽事宜由双方及时协商解决。

八、本合同正本一式两份，双方各执一份，具有同等效力，自双方签字盖章之日起生效。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

申报一级教师职称述职报告

本人，女， xx年x月怀着一颗终生献身教育事业的赤诚的心，来到xx市第二中学，开始了教育生涯。

xx年x月，评定为中学二级教师，到今年年底任期满4年，因各方面条件均符合申报中学一级教师的要求，特此提出申请，现述职如下：

任职期间，我始终把学校的教育工作，班级管理工作放置第一位，抱着“我是一颗螺丝钉，哪里需要哪里拧”的质朴想法，听从学校安排，坚持作好班主任工作，在任职班主任的六年时间中不断的丰富自我，积攒经验，不畏辛苦，讲求方法，工作得到了学校，家长和学生的一致肯定。

在教育教学上，“上好每节课，课课有收获”是我最坚定的教育信念，讲求教学方法，学生学法，力求生动，形象，同时紧抓质量，送走的两届毕业生在高考中均取得了优异的成绩，得到了学校和学生的认可，去年被评为最受欢迎的教师。

学无止境，教无止境。我的成长是源于二中给我的一个积极向上的环境，正如珠穆朗玛峰是诞生在青藏高原一般，也正因为我周围有着一大批的认真，负责，有着崇高教育理想的教师，教学团队，我才能在这几年有着长足的进步，在此深表感谢，同时请大家再次肯定我的工作，我将凭自己的勤奋和智慧，运用先进的教学手段在信息时代的教育改革大潮中大显身手，不断创造新的业绩。

申报市小学先进班级材料

浏阳河小学四年级26班是一个充满爱心的温馨大家庭。每当你走进26班，总能感觉到一种团结进取、民主和谐的班级氛围。孩子们天真活泼、充满朝气，他们互帮互助、乐于交流、乐于合作，他们热爱集体、坚强自信，处处以班级为荣。四年来，在学校开展的每一次活动每一次比赛中，26班总是做得有声有色，总是能摘取桂冠，是一个生机勃勃、健康上进的优秀班集体。

一、育才先育人，营造健康向上的班风

26班班风淳正，同学们有很强的是非观念，平等互助、遇事讲道理的意识深入人心，大家和睦相处，班上消灭了打架或欺凌弱小的现象。良好的班风形成于正确的集体舆论，我们班经常有意识、有计划地组织对学生守则、道德问题的讨论；对书籍、报刊的阅读指导；运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间安全、考勤制度等，并教育学生要严格遵守。对于班上出现的违纪事例，总是及时进行表扬或批评，并让同学们自己分清对错、分析危害，开展自我评价、进行自我教育，让不文明的语言和不道德的行为失去生存的土壤，以无形的力量影响和教育学生。育才先育人，如果一个人长期生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中，他将会成为一个具有爱心的人，一个正直的人。营造一种正气弘扬团结友爱的班级氛围有利于孩子们形成良好的品质。

二、人人是主人，形成强大的班级凝聚力

班级是孩子们共同生活共同成长的家园，只有让每个孩子感受到了在这个集体中他是有用的、是不可或缺的一员，班级才会真正成为孩子的“家”。我们从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发，改变了以往的班级管理模式：在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理方式。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。

在我们26班，有60个学生，就有60个干部！这已形成我们的班级特色，干部的“编制”五花八门，有大班长一个（抓全面）、轮值班长十个（每天两个管值日）、队列班长两个（管集合整队）、纪律班长四个（每个大组一个）、卫生班长四个（每个大组一个）、安全督察班长四个（每个大组一个）、阳台班长两个（管阳台卫生）、牛奶班长两个（负责分发牛奶）、饮水班长（负责饮水管理）、图书班长两个（负责借书还书）、更有体育班长、宣传班长、文娱班长等等，都是班长，孩子们各司其职，管理着班级的各项事务，人人有事干，人人是主人，大家都很乐意当干部，乐意管理班级事务，孩子们逐渐形成了敢于管理和服从管理的意识，全班的自理自律能力很强，对于班级工作的管理孩子们做得很细致很到位，班级事务井井有条。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，都有人管，而且有的孩子在一个固定的干部岗位上一干就是几年了，轻车熟路，都成专业人才了。这样就调动了孩子们的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，加强了班级的凝聚力。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、各类活动和比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强大的凝聚力，是因为大家将班级视为一个大家庭，真正将自己视为这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要是集体的事情，大家都会同心协力地完成它。

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党支部申报集团先进基层党组织事迹材料

x党支部在院党委的正确领导下，在院人组部的指导帮助下，在党支部全体党员的积极努力下，紧紧围绕集团、院党委的各项工作部署，以邓小平理论和、“科学发展观”为指导思想，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，形式多样、扎实有效的开展了各项党务工作，为加快所的建设与发展提供坚强有力的思想和组织保证。

一、认真加强党支部的自身建设，提高党组织的凝聚力和战斗力

两年中，党支部始终把加强党组织的自身建设作为首要问题来抓。

1、坚持好三会一课制度。搞好经常性的组织活动，有助于提高党员的组织观念和党员意识。两年来，党支部共开了27次党小组会、支委会、支部大会，内容为上级要求和自主安排的活动。从组织活动的通知、记录、会议的程序、结论的整理，从党外积极分子培养直至转正结束，其过程、步骤都体现了认真、规范和程序化。受到教科工委组织部领导的好评。讲党课《好快求和谐，效率促发展》、《深刻领会科学发展观》、《x年，党员承诺年》；为促进党员深入学

好“xx届六中全会”和“科学发展观”的重要意义和指导作用，我们将这些内容做成填空题，让党员学填，增强记忆。

2、认真开展民主评议工作。党支部每年都根据院党委民主评议活动部署，制定党支部的活动安排，认真发动、重点学习、深入讨论，紧紧围绕重要思想；党章中党员标准、义务；科学发展观的深刻内涵；支部党课《XX年，党员承诺年》的岗位、实事、自律承诺的内容及意义。支部书记在征求党内外员工意见的基础上，就党员们普遍存在的问题作了强调，借以促进党员对照检查自己的问题。党员在个人总结中，按党支部的要求，严格查找自身存在的问题，然后进行诚恳的互相帮助，使民主评议活动保证了质量又做到了坦诚交流。党员们纷纷表示：一定对自己更加严格要求，虚心接受大家的批评帮助，经常自查自检，不断从思想上入党，做一名让党放心的合格党员。

3、抓好党员后备队伍建设。抓好预备党员和积极分子队伍培养，是保证党组织继往开来的大问题。从入党申请书和自传的书写，到落实培养人和写思想汇报，到平时的谈心听取汇报、简评思想工作情况进而提出希望，到通报所在室的老同志给予监督和考察及听取意见，体现了党组织对他们思想上的严格帮助，工作上的细致指导，发展中的规范程序。通过党组织的活动，让全体党员感觉到：党组织是一个真正的大熔炉、大学校，加入党组织的过程确实是一个思想上提高觉悟、业务上增长才干，能力上有了进步的过程。二、发挥党支部和党员在生产及各项工作上的的战斗堡垒作用，开展争创“四强”党组织，争做“四优”共产党员的活动发展是兴院兴所的第一要务。党务工作要立足于这个最基本也是最重要的道理，引导员工冲破妨碍发展的思想观念，改变束缚发展的做法和规定，增强加快发展的紧迫感、责任感。凝聚人心、鼓舞士气、解疑释惑、化解矛盾。做好加快发展这个主题。两年中，支部注重在完成各项生产任务中发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，有力地保障了各所设计及各项任务的完成。

1、全面落实“科学发展观”，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。支部在几次党员大会上要求党员和积极分子做完成生产任务的模范。如党支部每次均按工程项目、主要完成人、计划完成时间、实际完成时间（完成后填写），分专业列表贴在文化栏上，用明示和大家监督的方式鼓励参设员工按期完成。文化栏上点评有突出事迹的员工，用稿件宣传报道新人新事。很好地配合了生产任务的完成。

全面落实“科学发展观”，既是行政领导所想，也是支部所虑。党支部年初研究后提出开展党员承诺年活动，要求党员在岗位承诺、实事承诺、自律承诺方面为员工做表率，在设计创新、完成和自揽任务、为用户超值服务、自觉遵守院规等方面成为一面旗帜。这项活动已经有了良好开端。设计创新思路渐宽，为用户超值服务获得好评，遵守院规成为员工榜样。

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水泥公司模范员工推荐材料

，xx年毕业于沈阳理工大学，现担任电气工程师。她自参加工作以来思想进步，工作踏实，实干精神强。几年来她以朴实的工作作风，稳健的工作态度，赢得了领导的信赖，同志的爱戴，为公司生产设备的正常运转做出了突出的贡献。

xx年xx月份正值制二车间工程安装收尾，进入试生产阶段，由于工作需要，担任电气助理工程师职务，从接过重担以来，她深知自己肩上的责任，在日常工作中，始终严格执行电气安全操作规程，对工作认真负责，任劳任怨。五期制二电气安装，由于施工单位提前撤离现场，现场很多电气设备没能达到试生产要求，为了能按时联动试车，不管工作难度有多大，环境多艰苦，她从不推诿拖拉，也从不计较个人得失，工作雷厉风行。她带领大家默默无闻的工作，保证了每台设备能正常运转，顺利的完成了设备试车任务，使一袋袋水泥顺利出厂，受到公司领导的好评。

xx年夏季，由于市场对水泥的需求量增大，公司决定在原来的基础上新增加两台包装机，电气承揽了电气设备安装任务，为了使工期能够提前，她带领全体电气人员，认真学习图纸和资料，同时又提前做好材料上的准备，让大家对所做的工作有了一个大概清醒的认识和了解。在即将开始的战役中，做到了不打没准备的仗。夏季是炎热的，即使不运动，也会出汗。更何况进行安装工作呢。但她身先士卒带领着同志们顶着夏日的高温，用汗水和热情投入到对设备的认真安装上。经过了八天的昼夜奋战，完成了安装、电缆放线、设备连接、调试试车一次性成功，保证了水泥的顺利出厂。

xx年xx月6日原料立磨4000kw主电机在正常停机后，开不起来，经过仔细检查与排除，发现电机转子接地，事故发生后他带领班组成员参加抢修工作，为了及时抢修好设备，消除安全隐患，尽快投入生产，她与厂家技术人员在现场分析研究解决的办法。经过两天两夜对电机（转子引出线对接、挂锡、绝缘处理、穿线、套管、线鼻子的压接、对滑环擦拭、刷握的调整、碳刷的研磨以及绝缘烘干）的处理，顺利完成了抢修任务，保障了原料系统对窑系统的正常供料。在此期间还排除了一些存在的设备隐患，包括窑主机换向器打火、煤磨通风机滑环更换绝缘套管等。为后期设备大修工作量减少奠定了基础。

xx年xx月6日，车间进行了设备大修，这次大修是亚泰水泥公司第一条日产5000吨生产线设备的大修，针对设备繁多，电气人员缺少的实际情况，她和全体员工，统筹规划，合理安排人员、时间，奋战6天，保质保量的完成了设备大修任务，设备开机一次性成功。本次大修工作中，她坚持原则，以理服人，要求班组职工做到的，他她己首先做到。结合生产实际和轻重缓急，合理分工，合理安排，为设备的成功检修提供了可靠的保障。

在当今科学技术飞速发展的时代，人员素质是非常关键的，只有培养一支高素质的队伍，才能给企业带来生机和希望。她事事严格要求自己时注重对新员工的培训，利用自己实际工作经验，教导他们如何运用理论联系实际，在生产维护工作中，她合理安排工作任务，让新学员在不同的任务中培养自己的自信心和荣誉感，使他们自觉融入电气生产维护中，整体的综合素质得到很大提高，建立了一支敢打敢拼、能打硬仗的队伍。

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五四红旗团支部申报材料

值此“五四红旗团支部评选”活动之际，药学院05级本科团支部全体团员郑重地向校团委申请省“五四红旗团支部”荣誉称号。

我班团支部工作思想汇报：

积极落实校团委、院团委下达的各项指示、任务，认真贯彻各级党团会议精神。

全心全意服务同学，维护同学切身利益。丰富团员青年的课余生活，加强思想道德教育，陶冶情操。

配合班委会做好各项班级工作，充分调动同学积极性，维护班级团结，树立优良团风、班风、学风，增强班级凝聚力。

9月，46位来自五湖四海的奋发青年组成了我们这个药学大家庭，在校党委、团委的指引下和各级领导老师的亲切关怀中，度过了近两年美好的大学生活。一年多来，我班团支部带领全体同学秉承“定心广志，谨厚以丰”的班训,建立起“团结友爱,奋发进取,求真务实，开拓创新”的优良班风，形成了“比、学、赶、帮、超”的优良学风,班级各项工作均走在了学院兄弟班级的前列，成为我院对外展示的一个窗口。

在深入贯彻团中央和团省委的方针政策和工作指示，积极开展各项团学活动，配合班委搞好班级工作的同时，通过团干、班干和全班同学的共同努力，我班团支部在团风建设、学风建设、队伍建设、阵地建设等方面取得显著成绩，在全院乃至全校产生了广泛的影响。

一、班级工作特色

班委、团支部在制定班级工作计划时，通过邀请部分普通同学列席参加,不仅做到了集思广益、集中,还大大加强了班级工作的透明度,增强了同学们对班委、团支部的信任度。同时通过班长、支书部分权利下放，积极调动广大同学参与班级工作的主动性，为班级工作献计献策,努力建设一个共同进步的学习、工作、生活氛围。形成了“事事有人负责，人人有事可做”的良好局面。在班级的日常工作中,通过联谊宿舍，开展了"一对一"的互帮互助活动。班级工作中的另一个闪光点是注重对一般班委和兴趣小组组长、各队长的培养和锻炼，通过下拨一定额度的班费作为各兴趣小组、球队的活动经费，让其独立组织策划班级活动，培养其独立自主、独挡一面的能力。从根本上改变了一般班委参与活动的被动局面，更具主动性、创造性。为培养更多的班长、支书接班人提供了强有力的人才保障！

二、加强团风建设

入校以来，我团支部始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓理论和“三个代表”重要思想作为理论指导，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，学习党的最新理论成果；并积极学习了近期胡书记的社会主义“八荣八耻”观，统一全体成员的思想认识，保持团员的先进性；鼓励团员青年主动向党组织递交申请书，积极向党组织靠拢。

作为21世纪中国特色社会主义事业的建设者和接班人，加强和改进大学生思想政治教育，提高思想政治素质，是党中央国务院的一项重要工作，也是未来共青团工作的中心任务之一。我班团支部作为团组织的一部分，有责任、有义务贯彻团中央的工作精神，落实校团委、院团委的工作指示。在上学年的增强团员意识主题教育活动中,我支部积极主动地贯彻活动精神,先后召开动员大会、开展政治学习、组织同学观看教育片《八荣八耻》等活动,产生了广泛的影响，给广大团员青年上了深深的一课。在近期三月学雷锋月中，我团支部通过开展以“陶冶爱国情操，弘扬雷锋精神”系列活动，包括雷锋同志生平事迹图片展，参观马尾船政文化博物馆、马江海战纪念馆，为红峰中心小学少先队员讲解雷锋生平事迹等，使我班广大团员青年思想上得到进一步升华，其中雷锋事迹图片展还得到了我校党委副书记陈永正同志的赞赏！

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乡镇优秀团干部申报事迹材料（三）

陈会成(化名)、男、汉族，生于1984年，共青团员，大专文化程度，7月毕业于宁夏人民警察学校。后被分配在乡派出所工作至今，他把六年青春无怨无悔的撒在这片热土上。当时的治安情况非常复杂，群众生活极不稳定，加之距彭阳县城远，并且当时装备差，人员少，工作困难重重，他不但没有退缩，而且迎难而上，凭着人民警察良好的素质和胆识，不畏艰难，执着工作，打开了工作的局面。为孟塬乡创造了良好的治安环境，稳住了民心，为经济发展和社会稳定作出了积极的贡献。他在、三次被评为优秀公务员;参与了奥运火炬在宁夏的传递的安保任务，国庆期间作为基层派出所，他与全所同事狠抓各项安保措施落实，有效维护了全乡社会政治稳定和治安大局平稳，确保了国庆60周年庆典安全顺利举行，优秀团干优秀申报材料确保了全乡人民群众在欢乐、祥和、安全的环境中欢度国庆长假。新疆7.5事件发生后，应上级部门要求，受命赶赴新疆86天参加维稳工作后荣立三等功。

一、深入社区，进村入户，完成缉枪治爆工作。根据上级的要求，他带领治安协理员，走遍了全乡71个村民小组，共收缴自制土枪21支，导火索200余米，火药5公斤，为公安现实斗争提供了有力的保障。

二、积极指导培训治安巡防力量。针对本辖区农村人口居住分散、车辆等农具散置户外、农电线裸露在荒郊外的现象，他以警务室为中心，制作实战性强的警务图，依托分布在各村组的警务联系点，灵活机动的开展了各种形式的巡防工作，初中优秀团干申报材料今年共进行夜间巡防100余次，通过巡逻防控，收到了明显的效果，刑事案件、治安案件同比都有所下降.合理构建农村治安防范网络，遏制发案，降低损失，使群众有了安全感。

三、加强以法制宣传为主的安全宣传教育、严防各类事故的发生。利用广播、板报、宣传单、展板的形式，对农村、校、工厂等，进行以“杜绝毒品、严防各类事故发生”为主题的法制宣传，达到了家喻户晓、人人皆知，共进行法制讲座3次，办宣传板报5期;发放宣传品300余份，受教育人数达10000余人。经过宣传教育，今年，其辖区未发生一起溺水、触电、煤气中毒事故。

四、认真落实各项便民利民措施，构建警民鱼水关系。在办理二代身份证时，优秀的团干部申报材料对偏远村的孤寡老人、病者，实行车辆免费接送;将办好的证件送到群众手中，争取不让群众多走一步路;点滴见真情，小事暖人心，他时刻把群众的冷暖放在心上，经过两年的相处，和辖区群众的关系似鱼水一般。

五、认真搜集上报信息，使上级科学决策，有力维护政治稳定。

同志从警六年以来，一直默默无闻奋战在基层一线，个人事迹材料从不计个人得失。他热情工作，爱岗敬业，为公安工作献出了自己的青春，他无怨无悔，过着充实而乐观的生活，保持了一个人民公安应有的风范。相信他在以后的工作中会更加尽职尽责，满腔热忱，创新工作方法，以社区为阵地，为公安工作贡献自己的力量，为社会主义新农村建设创造更加良好的治安环境。

教研室教改工作申报材料

《伊宁市课堂教学改革实验实施方案（试行）》中指出，以我市课堂教学中出现的具体问题为切入点，逐步开展课堂教学改革实验。努力构建促进学生全面发展、健康成长的高效课堂。

四中现有教师154人，教师的平均年龄35岁。老教师因循守旧，观念更新颇为困难，教改举步维艰。年轻教师思想活跃，敢想敢做，勇于进行课堂教学的各种创新和实践，乐于团结合作。但是由于教学经验和功底等方面的欠缺或不足，课堂教学的随意性比较大，教学效果的波动性比较明显。因此，要培养品牌教师，打造品牌学校，实现学校的稳定、高速发展，就要求我们要及时修正教师的教学行为，锤炼教师的教学风格，提高全体教师的专业素养。

我校高考升学率连续拔高，总体上看学校发展势头良好。但学生厌学现象普遍，主要原因是他们感到学习困难，课堂学习单调枯燥或是感觉学的东西与生活距离太远，将来也没什么用。几任校长都清醒地意识到学校发展中潜在的危机。

怎样才能让学生深切体会到了快乐课堂乐趣，从苦、烦、累的学习状况中解放出来，养成好习惯。教改的观念悄然滋长，“向传统课堂挑战”。

艰难起步

课改的方向：“在快乐中学知识，从知识中找兴趣”。明确提出：把课堂还给学生，打破原来课堂上教师“一统天下”的局面。“让学生走上讲台参与到教学中去，让老师走下讲台参与到学习中去。”“一统就死，一放就乱”这是许多老师共同的体会。怎样才能“活而有序”？这向教师提出了更高的要求。要想上好一节课，课前课后不仅仅是原来的简单写教案、熟悉教材、查阅资料，还要了解班内学生的状况，预测可能出现的问题，对每一个环节，应如何引导都要做好充分的准备，好多问题需要探讨、研究。教师的主导地位尤显其重要。可见，新课堂并非简单的教学形式上的变化，和单纯的传授知识，而是老师与学生一起分享知识的过程。师生互动，相得益彰。

新课堂教学主要合理分配三方面内容：学生的层次，知识的解决，时间的分配。

学生的层次

为便于分组合作，互相帮扶，根据学生的成绩及平时表现，一个班的学生可划分为优等生中等生、和学困生几个层次。

知识的解决

知识的解决既是一节课所要学习的知识。分成学生自主学习可以解决的内容；学生交流讨论共同解决的内容；师生共同探究解决的内容；教师精辟讲解来解决的内容。

时间的分配

在时间分配上是10分钟课堂预习，10分钟交流讨论，10分钟精讲指导，10分钟巩固提高。可概括为：“自主学习---交流合作－成果展示－点评精讲－巩固达标”几个流程。

根据四中特殊学情，新课堂教学贯彻“低起点，小跨度，勤动手，多反复”的指导思想。学生能适应，在个别情况下，个别学生、个别组可能有困难，但在学生活动期间教师一直穿插其间，不断地点拨、引导、启发，力求了课堂的顺畅、高效进行。

基础性的问题通过自主学习环节基本上能解决掉，知识内容虽然较多，但用时不会太多。首先是教师出示学习目标设置问题不贪多，但求有代表性。学习前教师对学习提出具体要求(学习什么内容、学习多长时间)，方法上予以指导。然后限定时间学生围绕教师出示的学习目标和学前指导开始学习。认真研读教材、找答案、独立思考问题、查找资料，自己解决不了的问题作好标记，交由第二个环节解决。通过“全民”参与，一般能解决相当一部分问题，有时甚至一大部分或全部的问题。整个过程教师一直活动在学生中间，对确实有困难的学生或小组及时援手，给以提示、点拨、引导、启发或指导帮助，并对学生中存在的共性问题进行总结、整理、归类。

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争创局级先进团支部申报材料

九年级四班团支部，一个激情飞扬，活力四射的集体，一个团结友爱，自强自信的集体！在学校团委的领导下，我们共同成长，共同进步，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是社会活动方面，都取得了良好的成绩。

我支部成员思想先进，在学校教育学生，让学生们注意交通安全期间，通过出版报、口头叙述等方式，向同学们宣传交通安全意识，组织同学们学习有关交通安全方面的知识，而且，我支部团员为了扩大宣传，不仅仅只在班内宣传，还在校内向学弟学妹们，同年级的同学们宣传，他们还趁着星期日的休息时间，向各自亲友宣传讲解，以此响应学校。

不久前，全校掀起学雷锋热潮，我支部积极响应学校领导的号召，学习雷锋精神，我支部深知雷锋精神，明白“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海”的道理，明白良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证，所以我支部努力向同学们宣传雷锋精神，使同学们互相帮助的学风更上一层楼在班形成了一种好的学习氛围。在这样一种氛围下，同学们共同努力，互相帮助。在我支部大力宣传的前提之下，在学习方面，同学们互相讲解疑难，一起研究不懂的题目，在卫生方面，同学们不仅仅只完成自己的卫生任务，而且完成后还会帮助未完成的同学一起做卫生，发扬雷锋精神。

在清明节期间，我支部再次响应学校号召，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩。半个多世纪前，在腥风血雨的战争岁月里，许多优秀儿女为了民族的解放，为了国家的和平统一，他们不惜抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，为我们创造了美好的生活和发展环境，为表达我们的追思，告慰他们的在天之灵，我支部参加了悼念革命先烈的活动，为革命先烈扫墓，并为他们敬献花圈，还瞻仰了他们的遗容。

在春节期间，我支部组织同学们一起，分组去拜访老党员，我们一起为老党员贴窗花，贴对联和吊钱，为老党员带去我们充满祝福的水果，与老党员聊天谈心，听老党员为我们讲过去的故事，使我们的思想政治修养再次进步。

我支部所做的事难以一一说出，因为实在是不少。

总结过去的工作，我们有成功，也有不足，为此，我们将在今后主要改进以下工作：1.继续团的思想、方针学习活动。我们将在保持活动的严肃性之上作一些形式上的创新，并结合实际展开议题。2.对于支部生活方面，形式上与班会结合，内容上更注重了解同学的思想，征集同学意见。3.更多的参与学校活动。

回首往事，我们感到骄傲，展望未来，我们满怀希望。我们将更加团结一致，锐意进取。用我们的青春的热情，迎接明天新的挑战！

2016年办公室申报先进集体材料

办公室是集行政职能、企业管理、法律事务、后勤管理的综合性部门，在公司领导的带领下，在各部门的密切配合下，围绕公司XX年的方针目标,较好扮演了督办者、参谋者、服务者、协调者等角色，具体工作简述如下：

一、完善规章制度，规范运营管理

完善了《产品及煤价格管理办法（试行）》、《公司知识产权管理规定》、《专利管理办法》、《技术创新和技术改进管理办法》、《保密制度》等，使公司在各方面进一步做到规范化、制度化。

二、推行量化考核，强化结果导向

从今年四月份开始推行“量化管理”考核工作，将公司目标分解落实与薪酬挂钩考核，改变了员工与公司生产经营“无直接关联”的状态，将“员工能量”凝聚到公司目标上来，使员工与公司发展息息相关，为XX年提前完成目标任务作出了贡献。

三、夯实基础管理，助推经营绩效

1、一月和七月共两次修订《基础管理实施细则》，开九次考评会，oa发布考核通报九期。

2、开展6s管理活动，提升企业形象。成果初现：车辆停放有序了，地物明朗了，内务规范了、员工素质提升了，也为提升员工工作绩效奠定了基础。

四、加强法律事务，规避潜在风险

1、合同风险防控：组织了学习合同法，增加了合同扫描件管理，加强了合同履行检查等。

2、合同纠纷处理：处理了“10.6”案和煤采购合同的纠纷等。

五、配合集团工作，理清工商事务

1、“三会”召开情况：召开了一次股东会和五次临时股东会，召开了两次董事会和一次监事会。

2、配合完成了“债转股”和“股改尽职调查”的资料收集、复印、装订、送达等工作。

3、配合赤天化“配股融资尽职调查”工作。

4、完成了营业执照、组织机构代码证年检及法定代表人、增加注册资本的工商变更工作。

六、后勤保障系统，护航生产经营

1、根据公司员工结构，较合理的安排了280余人员工于国庆后搬进了倒班宿舍。

2、从4月起实施了员工食堂改善计划，员工就餐满意度明显提升。

七、加强行政职能，督办公司事宜

1、公司印章、合同印章都严格按照公司管理规定规范使用，有效的防范风险的发生。

2、提高办文质量，无论收文处理，还是发文处理，都按《国家行政机关公文处理办法》严格规范。

3、提高会议质量，不开无准备的会，不开准备不足的会，以切实提高会议议事质量。

4、按时按质完成公司领导或会上交办的各类督办事宜，如国资委监事会杨梦龙主席的讲座，受到大家的一致好评。

办公室将以“十八大”精神为指导，在公司领导的带领下，紧密围绕公司XX年的既定目标：30万吨、15万吨生产任务，全面落实“安全、质量、成本”年的各项任务。

发展学生党员上报材料写作规范及常见问题汇总

1、各类材料用黑色签字笔或黑色墨水填写，不允许打印或复印。

2、所需材料：

ø    入党申请书2份，1份原始的，1份最新的；

ø    自传1份；

ø    思想汇报4份及以上；

ø    党校结业证书复印件；

ø    政审材料1份及以上，父母在一个工作单位的可以是1份；

ø    《武汉纺织大学外经贸学院优秀团员入党推荐表》；

ø    英语过级证书复印件；

ø    《武汉纺织大学外经贸学院入党积极分子培养考察表》；

ø    群众评议原始记录，有调查对象每个人的手写签名。

3、上报材料目录

ø    班级：规范写法：会计专21201，会计21201；

ø    学生类别：二级学院本（专）科；

ø    综合测评情况：阿拉伯数字填写排名。

4、入党申请书、思想汇报、自传的格式

标题存在的问题：

ø    标题未居中；

ø    没有标题（思想汇报、自传、入党申请书）；

ø    标题混乱（χχ思想汇报、个人自传）；

称呼写法：

ø    思想汇报、入党申请书没有称呼（敬爱（尊敬）的党组织（支部）；

正文要求：

ø    段落首行应空两格；

ø    篇幅过长或过短，各文体长度要求3000字左右，一般3页左右；

ø    入党申请书、思想汇报内容不符合要求，过于空泛，理论理解比重过大，

结合个人实际不足，入党申请书未写明自己优、缺点，未分析缺点产生的原

因及今后努力的方向；

ø    自传要用第一人称书写。

结尾：

ø    入党申请书：“请党组织审查，并给与帮助”或“请党组织看我的实际行动” 或“此致敬礼”；

ø    此致空两格，断行敬礼顶格；

署名和日期：

ø    落款：入党申请书为申请人，思想汇报为汇报人，断行写时间，落款需右对齐；

ø    思想汇报落款时间过于集中，应当定期或不定期的向党组织递交入党申请书，汇报内容与落款时间不一致，汇报内容中表述的身份是预备党员或与学生入党积极分子不相符合；

5、政审材料

组织发展对象函调提纲：

ø    函调对象为发展对象的直系亲属和主要社会关系的政治情况，主要指父

母以及联系密切的主要社会关系的政治面貌、职业、政治表现及其与本人的关系，一般调查父母的政治情况；

ø    发展对象父母在同一工作单位者可集中函调，在不同单位者要分别发放；

ø    函调提纲可由支部集中邮寄，或封好交发展对象寄发（带回）；回函必

ø    须密封；

ø    回函需说明调查对象与被调查对象的关系（系父亲，母亲），回函

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2017年公司总裁申报劳模事迹材料

有鉴于此，上任伊始，即明确表示要把发展作为第一要务，在认真分析公司现状的基础上，着手修订“十一五”规划，并提出了五大发展战略的总体思路。“五大战略”是指资源开发战略、规模提升战略、结构调整战略、资本营运战略、人才强企战略。公司成立了由亲自挂帅的“五大战略”推进委员会，并对班子成员进行了明确的责任分工。目前，公司五大战略已全面展开，初显成效。

结构调整取得突破性进展。长期以来，公司产品结构单一，产业结构不合理，影响了企业的快速发展。2017年，在张麟同志的领导下，一年之内在公司本部和上海、常州、佛山等地顺利建成稀贵金属回收利用和铜产品延伸加工的“一厂四公司”。稀贵金属厂的组建，大大提高了公司的综合利用程度和循环经济水平。常州大江公司、上海金兆公司、张铜大冶公司、佛山大江公司的组建，有效延伸了公司的产业链，为高起点发展铜加工奠定了基础。公司的经济增长方式发生了深刻变化，开始由过去的单极增长向多级增长转变。

资本运营工作首战告捷。“十一五”期间，公司实施五大战略资金需求量不少于50亿元。为有效解决当前公司融资渠道单一，资金总量难以保证的问题，立足企业长远规划考虑，积极引进战略合作伙伴，谋划资本运作，发行银行债券，千方百计解决公司的发展资金问题。经过努力，公司已确立了寻求战略投资者、实现低成本扩张的发展思路，并在3个铜深加工项目的建设中进行了成功实践。加快主辅分离、辅业改革步伐，建筑业、物流业、服务业三大辅业板块的改制方案已草拟完成;借助资本运作发展混合经济，做大做强公司的局面初步形成。

职责：

1、负责科研项目的申报，检查，验收工作;

2、科研项目材料内容的撰写，系统申报等;

3、科研项目对外的联络、公关与协调;

4、科研项目的全面管理及督办工作;

任职要求：

1. 全日制本科以上学历，信息、计算机、法学、新闻、广告、工商管理等专业;

2. 文字功底扎实，能独立撰写文档材料;

3. 熟悉项目申报政策和流程;

4. 熟练掌握各类文档、表格办公软件的使用，熟练制作PPT文件;

5. 具有良好沟通表达能力、责任心强、行动力强、善于学习。

1、负责公司科技项目材料的申报工作、协调相关部门的对口联系工作;

2、负责收集、整理、归档全公司相适用科技政策文件、科技项目申报材料、公司内部研发项目等材料;

3、与项目对接方紧密合作，按时，安质完成项目内容，根据项目要求，完成相关材料的编写，提交;

4、负责与项目申报相关的各项材料、档案的统筹管理;

5、负责立项后各项目的协调、并定期向部门和公司管理层汇报各项目进度

6、申报内容包括：高新技术企业各类认证、各创新研发机构、政府资助项目、科技型中小企业创新基金、知识产权管理等;

7、负责公司日常办公及生活用品的采购，并做好管理、发放工作;

8、负责公司办公环境环境卫生的管理工作;

9、公司内部各类活动以及会议接待工作;

10、负责公司各部门出差人员的票务、住宿预订的工作;

11、行政后勤、管理制度的拟订、检查、监督和执行。

2012年度中国大学生自强之星推荐材料

大二下学期开始她在校外一所英语培训学校兼职剑桥英语教师，她的课程生动活泼获得了家长的好评。她带领学生参加全国少儿英语风采大赛重庆赛区决赛，其学生分获一等奖和三等奖，并获得了由团中央中国少年先锋队工作协会颁发的“优秀指导奖”证书。校广播站做了一期人物专访报道此事及她的先进事迹。

2012年9月她成功当选为校勤工助学中心主席，本着“勤工育人、助学济困”的原则，她带领200多名部长及干事开展勤工助学工作，帮助学校贫困学生减轻家庭负担，三年来已为近千名学生提供了兼职岗位。2012年12月26日，她有幸被选为校励志演讲团讲师之一，此演讲团为学校11名学生自发组织，主要负责到周边的初中、高中及职高学校对学生做义务的感恩励志演讲，激励大家努力学习，感恩生活。一年来她已走过西南大学继续教育学院、重庆广播电视大学、太和中学10余所高校。2012年5月她参加由重庆市团委主办的“超级见习生”比赛，和重庆高校的大学生同台竞技，经过网申、面试等环节，来到商圈渝报销售实战，冒雨在3小时内共销售出110份渝报，是所有参赛选手成绩最好的一位。《渝报》此次活动对她做了专访，她的事迹也连续三期被刊登到《渝报》活动页面中。

她经常将自己的经验和经历与学弟学妹们分享。2012年8月20日她作为优秀学子代表向来自中石油华北油田分公司的各级领导及优秀大一新生进行事迹汇报交流，鼓励大一新生充实的过好大学四年。2012年10月她在外国语学院对大一新生500余人做经验分享交流。2012年12月16日她作为校优秀大学生代表在学校年度优秀大学生先进事迹报告会上与学校学弟学妹分享大学四年学习生活经验，报告会结束前来要签名及联系方式的学生很多，在学生群体中间有较高的反响。

她有着竹一般的自强不息，就像她的名字中的“筱”字一样，她的意志如竹子般坚韧顽强，敢于面对生活中遇到的困难及挫折，有着勇往直前的毅力；她的品格如竹子般高洁洒脱，她的经历中充溢着一种“不以物喜，不以己悲”的高尚情操，洒脱气质；她的心境又如竹子般淡泊自然，不论处于何种遭遇都不会怨天尤人自暴自弃，从容镇静的笑对风雨。如果不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀！曾xx同学向我们诠释了一种特有当代大学生自强不息的风貌。祝福她，也希望她可以成为2012年度“中国大学生自强之星标兵”！

附：个人大学期间所获奖项

1.  XX年度新生军训“优秀学员”；

2.  --2012年度校勤工助学中心优秀干事；

3.  —2012年度第一学期校综合一等奖学金；

4.  —2012年度第二学期校综合一等奖学金；

5.  2012年4月 校第四届试讲课大赛暨课件制作大赛二等奖；

6.  2012年5月 校“勤工育人助学济困”征文大赛三等奖；

7.  2012—2012年度校“争优创先”活动暨百佳大学生评选活动中，

荣获“优秀学生干部”；

8.  2012—2012年度校勤工助学中心外联部部长;

9.  2012—2012年度校第五届班团干部培训班“优秀学员”；

10. 2012-2012年度校“争先创优”活动中荣获“自强自立先进个人”；

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小学申报全国巾帼文明岗事迹材料

近年来，我校妇委会，在上级妇联组织和主管部门的关心支持下，带领广大女职工认真学习党的各项路线方针政策，积极投身教育教学改革，开展争创全国文明岗活动，取得了一定成绩，现总结汇报如下：

一、学校概况

小学是市教育局直属的一所示范标准化小学，已有50多年的建校历史。现有教学班45个，其中普通班36个，特教班9个，在校学生2534人。有教职工144人，其中女职工105人，占教职工总数的73%；教职工中大专以上学历123人，有特级教师2人，省教学能手6人，市级教学能手14人，国、省、市各类先进57人。学校班子中，女同志3人,其中1名女副校长,主管教学工作,兼家长学校校长和校妇委会主任。

学校教学设施齐全，各班都配有“四机一幕”、“闭路电视系统”、“取暖设施”等，设立了“一部十二室”。已建成省级一类标准的多媒体网络计算机教室2个，多功能教室一个，电子备课室一个，并安装了地面卫星接收系统。图书及常规教具、仪器基本满足教学需求。

近年来，学校全面推行素质教育，积极开展教育教学改革，办学水平不断提高。学校先后荣获“陕西省素质教育示范学校”、“陕西省基础教育科研项目实验学校”、“陕西省现代教育技术实验学校”、“陕西省中小学心理健康课题实验学校”、“陕西省以校为本教学研究制度建设实验学校”、“全国教育科学‘十五’规划重点课题中小学心理健康教育课题学校”、陕西省体育传统项目学校、全国示范家长学校、全国体育先进单位、商洛市“巾帼文明示范岗”等100多项荣誉称号。教师1000多篇论文分别在国家、省、市获奖或发表交流。

二、加强学习培训，努力提高女职工整体素质

学校广大女职工拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，热爱教育事业，教书育人，为人师表，能积极学习政治理论和业务知识，构建教师学习型集体，女职工整体素质不断提高。

一是重视政治理论学习，提高政治素养。近年来，我校教职工坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习十七大报告和十七届三中全会精神，深入学习落实科学发展观，及时收看中央新闻，了解国家大事和发展动态。学习中坚持写学习笔记和心得体会，每年写学习笔记及心得体会达8000多字。广大女教职工积极要求进步，目前学校有女党员15人，占学校党员总数的44%。

二是重视业务培训，不断提高教育教学水平。学校积极鼓励和支持女教职工进行学历进修，多方创造条件并在时间上给予充分保证，使女教师的学历水平逐步得到提高，如今105名女教职中研究生学历1人，本科学历42人，大专学历53人，学历全部达标；多渠道进行业务培训，让教师走出去听课、参观，参加各级各类培训，学习现代教育技术、先进教育理论及教育教学经验，不断提高业务能力。如今全体专职女教师，教育教学能力、教育科研水平都有了大幅度提高，达到了人人会教书、人人会研究的良好局面。

三是加强师德师风学习，树立良好教师形象。为了弘扬奉献精神，增强女职工的服务意识，牢固树立一切为了学生，为了学生的一切的思想，做到教书育人，服务育人。多年来，学校扎实学习《中小学教师职业道德规范》，积极开展向先进模范学习的活动，举办多种形式的以“爱岗、敬业、奉献”为主题的师德建设活动，教职工的师德素养明显提高，特别是女教职工中没有出现体罚和变相体罚学生、恶语中伤家长的现象，学校良好的教风、学风已经形成。11年教师节王琪、杨淑霞、林莉莉、贺亚玲、白云蛾、王宏、柳玲等7名女教师分别被表彰为省市先进教育工者、优秀教师、师德标兵和优秀班主任。

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党支部申报材料

某支部只有

一、加强党支部建设，发挥党支部的政治核心作用。

完善支部的建章建制工作，是支部工作的基础，首先对支部机构进行了调整，制定了以书记为首，组织委员、纪律委员、宣传委员为网络的新支部机构。为使支部机构顺利运行，营造一个良好的机制，支部又制定了党员业绩考核台帐，使支部每个党员的工作业绩明确量化。为了让党员明确自己的责任，主动完成自己的义务，支部对党员责任区重新规划，使之更加合理规范，并在责任区的基础上，开展星级服务活动。

二、以党员责任区活动为载体，以生产经营为中心开展工作。

支部按车间的指示，针对井下环境复杂，安全隐患多的特点，以现场文明责任区促安全、促效益。为把责任区工作当作落实岗位经济责任制和各项规章制度的落脚点，发挥责任区的

三、发挥党支部的两个作用，提高党支部的凝聚力。

为使党的先锋模范作用充分发挥出来，支部对每个党员作出了硬性要求，实行党员班组帮联制。党员在其帮联班组，要树立党的形象。在责任区采取党员上岗“星级服务卡制”，让党员意识到树立一个文明巷道就是树立一个党的形象。一队一班班长、党员吴少恒，在生产中积极主动，去年完成了年计划的140%，又利用业余时间将责任区内的文明生产工作整理的有模有样，赢得了职工们的赞誉，同时，树立了一个能吃苦耐劳、恪尽职守的好党员形象。

党的战斗堡垒作用是不可替代的。在市场经济的今天，只有党员才会在无任何报酬的情况下，为生产做出无私的奉献。为了维护生产的正常运转，党员王永刚、雷海、姜升强等经常是早上班、晚下班。为了将这种无私奉献的作风延续下去，支部在生活会上，肯定了这些同志的做法，要求所有党员要带领和团结广大职工群众，为生产做出更大的贡献。

要提高党支部的凝聚力，就要用党的思想去化解一切矛盾冲突。工段95%的职工是青工，由于工资不高劳动强度大，思想极不稳定。支部针对这一具体情况，开展了“人人必谈，家家必访”的走访活动，将职工的工作和业余生活辨证地统一起来。按规定，支部每月至少走访两家，而实际上超过了七八家。在走访过程中，要求家长配合做青工工作，职工赵有为的思想不稳定，支部就和其父亲赵德汉经常联系，象这样和家长搭成青工思想活动信息反馈的承诺的还有好几家，以便支部更深地了解职工的思想动向。

工段有未转正的临时劳务工58人，占总人数的66％，由于工资低，劳动强度大，思想波动极不稳定，经常有职工闹情绪。职工小赵是出渣工，当看到气动装岩机总是出故障，上班也干不出成绩，一连两天没上班。支部知情后，就多次到小赵家，和他一起分析工作原因，发现小赵很有上进心，就鼓励他在装岩机出故障时，协助钳工修理，一方面可以学会对装岩机进行点检，降低故障率，另一方面学到一门技术，以后有小毛病自己修，可缩短维修时间。从此，小赵成了出渣工中的骨干。经过多次家访，工段闹情绪的职工基本上没有了。

如今支部为更好地发挥自身优势，在了解到职工的具体困难时，就发动党员积极帮助，至今已使工段十多名职工稳定了思想，从而营造出一个高度稳定、祥和的氛围。

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高中优秀班主任申报材料

我叫某某，1994年参加工作，从1998年至今一直担任班主任工作，现aaa市一高三年级(17)班班主任。做为一个年轻的班主任，工作踏实认真，兢兢业业，多次被学校评为优秀班主任，得到学生、家长和校领导的一致好评。从我当上班主任时间起，我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此，我早来晚走，品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣，同时也真切地感受到了学生们的热情与可爱。在经历着一次次痛苦和失败的同时，也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春，收获的是学生们丰厚的感情。

一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，努力培养德智体全面发展的人才。

做好学生的思想工作我主要从两方面入手，一是重视班会，开好班会，二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性，配合学校各项工作。我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。高三学生已经是十八九岁的人了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会，把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段，同样取得良好的效果，

重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。XX年高考前，我发现班上一位同学特别反常，平时爱学习完全可以上二本的他忽然消沉了。我利用晚集的时间与他谈心，他哭着说是因为父母在闹离婚，不想学了。我了解情况后，积极与其父母联系，多次与该生谈心，在我的努力下，该生在XX年的高考中被郑州一所二本院校录取，学生及家长都非常感激我。

二、善待学生，构建和谐师生关系

善待学生，把每一个学生都看成是成功者，这是我担任班主任工作以来构建和谐师生关系的立足点，对待学生尽量少些责怪多一些鼓励，帮助他们树立信心。善待学生，首先是对学生倾注爱心。用爱心去打动学生比千万次的批评作用更大。高中生的生活较为独立，学习生活中会遇到很多困难和挫折，我不仅关心他们的学习，还去关心他们情感的需求，特别是当学生产生倾诉内心烦恼与快乐的渴望时，能真心倾听。我从工作实践中总结到，即使是老师的一个浅浅的微笑，一个温和的眼神，一次轻轻的抚摸都可能激发学生无限的生机和活力，激起情感的轩然大波。善待学生，其次是与学生做朋友。与学生做朋友特别要注意全体性和等距性，没有全体性容易产生偏爱，打击另一部分学生，从而产生不良后果;没有等距性，易给部分学生产生过强优越感，也不利于整个班级的发展。只有关心爱护学生，了解学生，做学生的贴心人，对学生一视同仁，面向全体学生，开展班级工作，师生关系才能和谐融洽，形成奋发向上，团结友爱的班集体。

三、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，努力培养"诚实、文明、活跃、奋进"的班集体。

班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。班主任必须善于组织和管理学生，这是我感受最深的一点。作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班、团委，各项工作就很难顺利的开展下去。刚开始做班主任的时候，每天忙得不亦乐乎，但效果并不理想，问题的症结就在于没有很好的培养一支高效率的班干部伍。

所以每一新学期的开始，我都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养了班干部的组织能力。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。就拿我现在的三(17)班来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员，当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，班干部各司其职，各项工作就更能顺利的得到开展。

通过班干部管理班级，让学生自治自理，却不等于班主任可以完全不理。我以身作则，努力做学生的榜样，勤跟班，使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩，这又进一步鼓舞了同学们的士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。只有班主任做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，才有带领学生不断前进不断发展，促使他们全面发展，健康成长。

四、努力做好后进生的转化工作

在学生管理方面，我认为班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。XX年8月我任高三(8)班班主任，刚接了一个学生叫张aa，调皮捣蛋，无心学习，整天起哄，课堂上不守纪律，从不安宁。无论课堂作业，还是课后作业从来不做;无论老师还是班长检查作业他们都不在乎，谁都拿他没办法。我并没有首先用纪律和制度处罚他，我找到他以前的班主任和同学进一步了解情况，得知他是单亲家庭，母亲改嫁，父亲在广州打工，他和年迈的爷爷生活，根本没人管。对于这个“棘手”的学生，我丝毫没有放弃，我发现他的钢笔字写的非常好，还会画画，就任命他任我班的黑板报小组长，具体负责板报工作。他终于变了，精神面貌发生极大的改观，后来我又鼓励他报考美术专业，在XX年的高考中该生被as工学院录取，直到今天他还经常和我联系。

五、做好联系班级和任课老师的纽带

在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点：如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们“尊其师而重其教”。同时自己还与任课老师密切配合，经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些我心里有数，有利于更好的、恰当的抓好班级工作。

六、用理想和信念去激励学生，让他们都有一个奋斗目标。

高中三年是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。高远的理想就象黎明前的启明星一样给夜行者指明前进的方向，坚定的信念会给人以非凡的勇气、胆略和力量，而正确的价值观对于人们的实践活动、以及人生选择、人生道路具有巨大的导向作用。因此，确立正确的理想、信念、价值观是青少年健康成长必不可少的精神因素。每周一次宣言：学校或班级统一撰写激发学生热情的“学生宣言”，每周利用十分钟时间以班级为单位集体宣读誓言。宣读誓言时要求全体同学全身心投入其中，整齐响亮，读出激情，读出效果。长期坚持，必然会内化为自己的信念意志。每日一条格言。由班级同学轮流选择一句自己喜欢的格言，用正楷抄写在黑板右侧，让全班同学阅读欣赏。利用课余时间与同学交流对这一格言的感受。每人一张座右铭牌。自制一个“座右铭牌”，写上班级竞争对象的姓名，崇拜的伟大人物，自己的奋斗目标，以及激励自己发奋图强的名言警句。

这几年，我确实取得了一些成绩。我连续被评为学校优秀班主任;班级被评为优秀班集体;XX年我被评为市优秀班主任;我所写的多篇班主任论文被级报刊杂志发表。但我深深的知道，这些成绩的取得离不开学校领导对我的大力支持和帮助，我一定会继续努力把工作做的更好!我愿意将自己火热的青春献给这神圣的事业，愿意刻下皱纹、染白双鬓去成就学生们事业的辉煌和人生的绚烂!”

优秀教师工作者申报材料

工作单位晋江市陈埭镇西滨小学

姓名朱舒提

申报荣誉称号福建省优秀教师

申报时间2011年7月12日

填表说明

一、本表采用a4纸规格。

二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。

三、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。

四、“近三年以来教学工作量”一栏推荐人选所在学校按每学年课时数填写；推荐人选为教授、副教授的，所在高校要在备注栏中注明完成学校规定的本科教学工作量情况。

五、“从事德育或思想政治教育工作情况”一栏，由候选人所在单位如实填写：（1）是否担任过班主任或辅导员，担任班主任或辅导员的年限及起止时间；（2）担任班主任或辅导员工作的主要业绩；（3）从事其他德育或思想政治教育工作的情况。

六、有下列情况者，请在“特殊说明”一栏中标注：中国科学院院士、中国工程院院士、长江学者、闽江学者、特级教师、中小学班主任、中小学德育课教师、中小学德育工作者、高校辅导员、高校思想政治课教师、高校思想政治教育工作者。

姓名朱舒提性别男（照片）民族汉族出生日期1976年*月**日政治面貌中共党员教龄15年学历本科学位无现任行政职务小学校长现行行政

职务级别专业技术职务小学高级特殊说明教师资格种类及证号小学教师资格证号XX355052100通信地址邮编362200联系电话1896027*单位地域分布城市/县镇/农村√个人简历时间所在单位从事工作备注1995年8月至XX年6月晋江市陈埭镇涵埭小学教育教学XX年7月至今晋江市陈埭镇西滨小学教育教学及管理工作曾获主要荣誉称号和奖励获奖名称获奖时间授予单位备注陈埭镇教委优秀教师1999年5月晋江市陈埭镇教委办陈埭镇先进教育工作者XX年6月晋江市陈埭镇教委办晋江市优秀班主任XX年6月晋江市教育局陈埭镇05-06学年度优秀教师XX年9月陈埭镇人民政府晋江市先进德育工作者2011年8月晋江市教育局近三年以来教学工作量学年度工作量（课时）备注-2011学年度8602011-2011学年度8402011-2011学年度813（单位盖章）从事德育或思想政治教育工作情况（由所在单位填写，不超过500字）单位盖章XX年9月至XX年6月间担任过两年班主任工作，能关爱学生，做学生的知心人，积极帮助、激励学生去改正错误、努力学习。勇于探索新的班级管理模式，通过制定班训、班级管理制度等在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象，充分发挥班干作用，所任班级班风学风浓厚，在学校各项评比活动中屡屡获奖，被评为“陈埭镇先进班集体”。因工作突出个人也被评为晋江市优秀班主任。XX年7月至今任校长一职，能重视学校德育工作，积极开展德育队伍建设“六个一工程”，努力探索校长负总责的多层次德育管理模式，完善师德考核机制。实行警、校共建，开展丰富多彩的主题教育活动、组织学生走进社区服务群众，因在交通安全工作方面成绩显著，学校于2011年被评为晋江市交通文明示范校。聘请交警、消防官兵、退休教师、企业家、医生任校外辅导员，充分发挥校刊《新芽》、《交通小报》的育人作用，营造良好的校园文化氛围，让外来工子女以及特辅班的孩子和所有人一样共享一片蓝天。个人于2011年7月被评为晋江市先进德育工作者。

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