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纳税人申报表样板【精选20篇】

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先进团支部申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1426 字

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先进团支部申报材料

尊敬的校领导:

您好 ,

首先感谢您在百忙之中抽空审阅我们的申请。我们13物业管理班团支部有着优秀的成员,优秀传统,优秀成绩的支部。在这一学年度中,我们班在班主任和团支书的带领下,全班同学齐心协力,奋勇拼搏,取得了一系列值得骄傲的成绩!今天我们满怀激励而兴奋的心情申请“先进团支部”这个荣誉称号,因为先进团支部对我们来说不仅仅是一种荣誉,更是对我们过去进行的肯定以及对我们今后进行鼓励的杠杆;对我们付出进行评价,对我们未来进行定向的指挥棒。

回顾上个年度, 我支部在学院团委的领导下,始终铭记“志艺立人”的校训。我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,无论是学习方面,德育方面,还体育方面,组织方面都取得了较好的成绩。学习方面,我们的学风好,干劲高,学习较差的同学在学习委员的帮助下,取得了较大的进步,得到了每个任课教师的称赞。英语b级考试的合格率超过百分之八十。现在大家努力在为a级考试做准备。有三名同学享有国家助学金。德育方面,我们严格遵守校规校纪,没有一个团员受到批评及其他处分。体育方面,我们积极参加学校组织的各种体育活动,认真对待体育课,强身健体。在这42名团员的大家庭里,我们体会到了“团队就是力量”的意义。也品尝到了“坚持到底就是胜利”的甜蜜。在组织方面,我们按时缴纳团费,按时出席团的各种会议活动。我支部定期在班级召开团支部会议,分析、讨论阶段性工作,提出今后的工作意见,团结班级成员共同开展好团的各项活动。冬去春来,我们团支部经过一个学年度的刻苦拼搏与辛勤耕作,取得了一次又一次的进步与满意的成果。

先将我们团支部在----XX学年度的具体工作及活动情狂向您汇报如下:

一:我们班是一个思想上进的的班级

在思想方面,我们团支部认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想。全班共有36个人写了入党申请书,先后共11人参加了党校培训。我们班已有1人光荣的成为预备党员。

二:我们班是一个活动积极的班级

在上个学期里,我们班在12.9大合唱中获得了全院前三名。并获得学校奖励的200元班费。拔河比赛中,我们同学团结一致,力往一处使获得了全院校第三名。其他同学在一旁为比赛的同学加油助威,有的同学喊得嗓子都哑了,我们的团结学校领导看在眼里,为我们颁发了团体助威奖。我们始终坚持“友谊第一,比赛第二”的精神。我们学院举行院运动会,我支部成员踊跃参加,也取得了丰硕的成果:xx同学获得了全院跳绳比赛第一,在女子长跑中获得了第三名.......这些都是我们支部成员全体努力的成果,在院运会中充分体现了我们支部共同奋进的团体精神。。在今年的春季运动会中,我们也获得了许多的个人奖项,这与我们支部的团结有着密不可分的关系。我们班的同学积极参加学学生会,和学校积极地社团,在今年的改选中,我们班的被选为广播站副站长及心理健康协会策划部部长,为组织部的部长,为心理健康协会秘书部部长,是心理健康协会的办公室主任。在宿舍评比中,每一个宿舍被多次评为优秀宿舍。

新的时期、新的机遇、新的挑战、新的重任,在上级团委的领导下,我们将不断总结经验,查找和改正不足,建设一流队伍,培育一流作风,争创一流业绩,全面加强团的建设,带领广大团员以更宽的眼界、更新的思路、更大的力度,推动国土资源工作再上新台阶,为全面建设小康社会,实现经济社会全面、协调、可持续发展提供有力的政治保证。

13级物业管理班

团支部

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篇1:大学先进班集体材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 1262 字

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大学先进集体材料

尊敬的各位学生处领导老师:

您好!时光荏苒,不知不觉中,那个熟悉的大一已离我们远去,虽然才经历了一年的大学生活,可是我们在承医的时光却已接近尾声,回首这多姿多彩的一年,我们不仅见证了彼此从青涩的高中生到合格大学生的蜕变,更见证了我们班集体从陌生到团结的成长过程。下面我将从以下几个方面回顾一下一年来我班级的具体工作情况。

一、班级建设方面:

班级的领导核心是班委会和团支部,他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。各个班委分工明确,责任到人,班级日常管理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动,并定期通过民意调查考察他们的工作。此外,我们坚持每月举办一次班级联欢会,我们彼此敞开心扉,在促进班级工作的同时,增进同学们的友谊。

二、思想建设方面:

我班级一直将提高团员的思想道德素质,加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设,我们定期举行座谈会,总结同学们最近的思想动态,向大家宣传党的思想和政策,充分调动广大团员的积极性,使大家全身心的投入到学习和工作中去。团员们都能以主人翁的姿态参加支部的座谈会,并对支部工作提出意见,使我们的班级和团支部不断进步!

目前,我们班级有25人,已全部加入共青团。其中8名团员参加了中级党校的学习并已结业。广大团员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。

三、学习方面:

我班级学风正,同学们积极进取,奋发向上。我们成立了学习小组,互帮互助,共同学习。我班级的缺勤率为我系最低。本学年我班级综合测评分数为我系第一名, 1人获国家励志奖学金,5人获学院奖学金。计算机一级通过率达90%。

四、工作方面

1.团日活动

XX年12月1日,我们举办了以“弘扬中国精神·唱响红色经典”为主题的团日活动。这次活动加深了同学们对中国精神发展史的了解,激发了同学们传唱红色歌曲的热情,掀起了一股传唱红色歌曲的浪潮,让同学们从红色歌曲中感受中国精神的力量,让中国精神在我们这一代人身上闪耀光芒!最终,我们的团日活动被评为学院“最佳团日”。

2.青年志愿者活动

XX年3月26日,我们举办了以“从心做起,让爱传递”为主题的青年志愿者活动。我们资助了双峰寺镇老西营小学的一对贫困姐弟,帮助他们摆脱自卑,使他们建康成长。同时倡导我们大学生奉献爱心,去帮助那些需要我们帮助的人。我支部最终获得学院“优秀青年志愿者服务队”的光荣称号。

基于团日和志愿者工作的突出表现,我支部被学院团委评为09-10 学年“先进团支部”。

3.承医是我家,美丽靠大家活动

XX年4月,在我系领导老师的大力支持下,我支部举办了以“承医是我家,美丽靠大家”为主题的活动,我们自愿组成了志愿小分队,旨在保护我校的树木花草。活动最终在院绿化处和保卫科的帮助下取得了很好的效果。

五、生活方面:

1.我们班同学积极参加院系举办的各种文体活动,如科技文化知识大赛、辩论赛、宿舍风采大赛等并获得了不少奖项。另外,有不少同学在课余时间参加了各种培训班,如垂诚刮痧班、山庄跆拳道班等,都取得了很好的成绩。

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篇2:平安和谐校园示范校申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1324 字

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平安和谐校园示范校申报材料

平安和谐校园示范校申报材料

我校是一所全日制中心完小,近年来学校在县教育局、乡党委政府的正确领导下,坚持以邓小平理论,“”重要思想为指导,赢得了较高的社会声誉,学校各方面的工作都取得了明显的成效:2012年度被评为“县级平安和谐校园示范校”后,我校决定以此殊荣为动力,全面实施素质教育,进一步加大建设力度,全力推动学校的改革和发展,全校师生精诚合作、艰苦创业,争创“市级平安和谐校园示范校”。现将我校这一年来的平安和谐校园示范校建设成果及取得了的一系列成绩汇报如下:

一、组织领导有力,创建工作扎实 。

学校领导班子成员,团结协作,开拓进取,作风扎实。分工明确,责任落实,有健全的学校规章制度。学校领导班子成员每周召开一次例会,总结、部署阶段工作。班子坚持集体领导,坚持会议决策,实行校务公开。创建活动组织健全,成立了金斗营中心小学创平安和谐校园示范校领导小组,由校长候桂珍同志亲自任组长,出台了一系列创建平安和谐校园示范校活动计划方案,条块清楚,落实得力。

二、落实安全工作责任制

我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。层层负责的安全工作责任制,学校领导与各处室部负责人、部门负责人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》,加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调全校工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持"谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责"的原则,进一步增强了每一个干部教师职工的安全意识,进一步调动干部教师职工重视安全工作的积极性,并增强了学生的安全意识,确保学生能全身心投入学习。

三、措施有力,制度规范

1、为保证各项措施落实到实处,我们制定了各项制度。共分成六大类:第一类是安全保卫制度,如门卫制度、值班制度、实验室制度、重点部位保卫制度。第二类是教学安全制度,如社会实践制度、学生请假制度等。第三类是消防安全制度。第四类是卫生安全制度,如防疫制度、食堂卫生制度、食堂采购制度、紧急救护制度等。第五类是交通安全制度,如校园车辆停放制度。第六类是应急机制,如处置突发群体性事件预案、处置火灾预案、处置学生伤亡事故预案等。

2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查,消除安全隐患。学校定期检查学校的防雷系统,防止雷击等建筑安全事故的发生。定期对全校消防设施进行检查。每年的寒暑假和国庆、五一假前,学校领导都要对学校安全进行检查和整改。

3、加强门卫和值班制度,实行24小时值班。每天由一名中层干部和三名任课老师进行值班,检查学生的纪律。加强门卫管理,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关领导的同意,同时还要及时登记。

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篇3:某中心学校小学课改先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,小学,个人,全文共 1369 字

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中心学校小学课改先进个人申报材料

,男,现年32岁,现在中心学校工作。本人自参加工作以来,坚持以教学工作为中心,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,落实学校的工作部署,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实改革措施,大面积提高教学质量,不断推进素质教育的发展。现作如下总结:

1、加强学习,树立新理念。围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,注重把学习新课程标准与构造新理念有机的结合起来,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,信用社先进个人申报材料来迎接新一轮课程改革的挑战。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

2、加强培训,提高教师素质。在总结反思的基础上,加强案例分析,参与教学诊断,强调合作等,使教师在做中学,在实践中悟,与课改同成长。切实有效的由新课程的旁观者,变成课改的组织者、参与者,积极投身到新课程中的改革中,并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况,制订出阶段性学习目标,提出具体的实施方案,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,幼儿园先进个人申报材料使教师既认识了自己,又分享了别人成功的经验,提高了反思能力,自觉调整教与学的行为,提高课堂的教学效能。为了使教师能更好的适应新形势的需要,提高自身素质,本学期我校充分利用校内资源对教师进行培训,更新观念,增长知识,提高技能。

3、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。

4、努力转变学生的学习方式,让学生选择自己喜爱的学习方式,在快乐中学习。在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。优秀三好学生申请材料新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。

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篇4:骨干教师参评材料:没有翅膀,但我坚持要飞_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1841 字

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骨干教师参评材料:没有翅膀,但我坚持要飞

从教二十三年,我始终要求自己做个好教师;入党十五年,我始终要求自己做个好党员;任校长十四年,我始终要求自己做个好校长。在很多人眼里,我太追求完美。然而,我深知自己没那份底气,只是一个没有翅膀但坚持要飞的人。

一、飞着做校长,累却坚强

花小近些年的变化,可谓翻天覆地。除了各级领导的高度关注与重视,也离不开学校的精细管理与要求,更离不开自己的言传身教榜样示范。多年来,我一直要求自己拥有教育人的情怀,懂得尊重,懂得理解,懂得关爱。坚决拥护中国共产党的领导,时刻保持清醒头脑,用正直、善良诠释我的为人处事准则。我始终坚持出满勤,始终坚持廉洁自律,始终坚持时时、事事注重师德形象,用良好的言行举止去影响周围的每一个人。我自信自己拥有一支战斗力、凝聚力极强的骨干队伍,也拥有一支团结和谐的教师队伍,大家都心往一处想,劲往一处使,努力让学校的各项工作尽力做得更好甚至最好。

每年的艺术节,学校精心组织的特色展示活动,在社会上引起了强烈反响;每年的体育节,我们别出心裁,让趣味与竞技巧妙结合,将运动与快乐进行到底;每年的科技节,我们充分发挥家校联手的优势,让孩子们享受创造带来的惊喜;每年的读书节,我们努力搭建活动平台,让师生们在感受书香的同时幸福成长。合唱队、舞蹈队、美术队、书法队、科技与文学创作小组,无论参加何类竞赛,都能捧回最好的奖励。每次的全区田径运动会或各种大型会议,学校团体操、号鼓队表演总能博得阵阵掌声;作为“普图”工作的窗口学校,不仅承担了全区现场会,还在省领导的检查中获得高度好评;“合格学校”建设,更是承担了全市的观摩现场,让省教育厅葛建中副厅长大加赞许;校园文化建设,我们立足实际,科学规划,实实在在的理解与运用了“文化”,多次迎来省教育厅、教育报刊社等领导的考察与认可;全市多个学科教学研讨会,与会者不仅感慨学校参赛教师的风采,更是感慨全体教师、全体学生的素质与修养;学校多次代表教育迎接各类各级检查、验收、评比、观摩,均获得一致好评和赞扬……

要求自己做好校长,我首先要求自己要有好校长的品格,要有好校长的思想,要有好校长的作风,要有好校长的水平。                                                                                                    每天工作,我总会改变上下班路线,要么去教务处研究最近的教学动态,要么去政教处落实即将举办的各项活动的最佳方案,要么去后勤处商讨教师生活和学校建设,要么看看孩子们学习和玩耍、教师们工作和锻炼。我也常常去图书室坐坐,常常把自己关在办公室静静的思考:学校工作还需改进什么?还需为老师、学生们做点什么?我追求自己的治校风格,追求学校的独特管理,追求师生的精神享受。这一切,都在各项活动和检查中狠狠地“秀”了一把。

在全市首届“中小学校长论坛”活动中,我以自己对校园文化建设的深刻理解,以一个校长对治校的理解与追求,以“一个校长绝不能让人轻视教育”的坚定信念,为教育争了脸面……

五年来,我深感作为校长的压力,始终把眼光投得很远,始终站在xx小学教育的风口浪尖,为学校的发展,为教育的发展,坚持在飞,虽然累,却很坚强!

二、飞着做党员,累却快乐

作为一名党员,作为一名学校党支部书记,我积极响应区委区政府号召,紧跟时代步伐,在每年新年的第一个教师会上都会响亮的提出“以党建工作总揽学校工作全局”的指导思想 ,认真组织党建工作的开展。每年上半年都要组织支部党员认真开展春训活动,学习优秀党员的先进事迹,带领党员参观领袖故居,在革命圣地再次接受革命传统教育,带领党员投身教研教改,带领党员加强党章学习,提高党员的责任感与使命感,激发党员的工作热情,时刻保持政令畅通。每年下半年,我又带领全体党员积极投身于创先争优的火热活动,通过召开支部大会,重温入党誓词,签订党员承诺书,结合自身实际找出差距与不足,争当人民满意的教师。通过一系列党员教育活动,全体党员思想素质得到提升,工作积极性进一步得到提高,在学校各项工作中真正起到了先锋模范作用,有力的推进了学校的发展。作为活动的组织者之一,我更是处处身先士卒,率先垂范,争当先进,敢为人先,各项工作得到了领导及同事的一致好评。学校工作千头万绪,时时处处我都是以“第一责任人”的身份出现,但我始终站在党建工作的主战场,坚持在飞,虽然累,却很快乐。

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篇5:集体先进事迹申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1652 字

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集体先进事迹申报材料

我乡,原隶属市某旗,1997年全建制划归xx市xx区,辖17个行政村,81个农业社,总人口1.5万人。由于历史的原因和受水的制约,种植结构单一,主要以种植大田作物玉米为主,农民增收步伐缓慢。近年来,xx乡紧紧抓住经济建设这个中心任务,狠抓队伍的教育和管理,不断创新工作思路,努力拓宽农民增收渠道,使全乡经济社会在短期内实现了跨越式的发展,农民生活水平显著提高。XX年,全乡完成工农牧业总产值3.84亿元,同比增长91%;财政收入突破1600万元,同比增长89%;农民人均纯收入达到3215元,同比增长30%。XX年截至7月底,全乡财政总收入完成3035万元,实现了历史新高。

一、 抓教育,严管理,强化队伍素质

农村干部的素质高低,直接决定着农村经济社会的发展。该乡充分认识到只有拥有一支高素质的干部队伍,才能促进农村改革的深入,才能带领广大人民群众共同致富达小康,所以该乡始终把加强干部队伍的素质作为加快发展的基础,想办法提高干部队伍的综合素质。

一是抓好理论学习。坚持党员干部学习日制度,每周的星期五下午为规定的学习日,全体党员干部都要进行集中学习,通过学习xx大精神、党章和农村政策法规等,加强党员干部的政治理论水平和法制意识,通过观看党员电教片及学习先进人物事迹,教育党员干部树立正确的人生观、世界观和价值观。

二是抓实用技术培训。该乡经常聘请市、区农业、科技部门专家到乡里为党员干部和农民群众进行实用技术培训,鼓励和引导党员干部参加农函大、农广校、电大的学历教育培训,积极组织党员干部带头利用电教设备,学习外地增收本资料权属文秘资源网查看更多文秘资源网资料致富经验。近年来通过现场指导、外出参观等形式举办各类培训班20场次,组织赴银川、山东、河北等地的种养殖示范基地观摩学习班5期。多渠道,多形式的培训,使党员干部扎实地掌握了至少一门农牧业生产实用技术,对全乡农牧业产业化发展起到了积极作用。

三是狠抓干部作风。在抓干部作风中,乡党委把党员领导干部包农促富作为实施"富民工程"、全面推进小康社会进程的着力点,结合""教育和党员先进性教育,组织开展领导干部联系帮扶活动,先后制定了领导、党员干部联系户制度,明确帮带任务,实行不见成效不脱钩,通过这些活动的开展,帮助解决了一批基层群众生活中存在的急事难事和愁事,用实实在在的行动凝聚了民心,树立了党和政府的良好形象。近三年来帮扶100多户农民摆脱贫困,走上了致富之路。同时xx乡大力推行首问责任制,限时办结制,要求每位干部从一个电话、一句问候,一张笑脸做起,从群众不满意做起,做到群众满意为止,进一步完善了各项工作制度。广大干部身体力行的工作实践,使群众切身感到转变作风给全乡带来的一派新气象。

二、定思路,调结构,开辟致富新路

为了帮助群众寻找到增收致富的路子,该乡围绕市场开展调查研究、外出考察学习,深入田间地头与农民直接座谈,结合乡情确定了以种植葡萄、反季节蔬菜和大力发展农区畜牧业两大结构调整主攻方向。教育群众以市场为导向,以科技为支撑,解放思想,更新观念,改进经营方式,拓宽发展思路,挖掘生产潜力,同时动员广大党员干部在结构调整方面带好头,领好路,以典型示范带动群众共同致富,在全乡17个村中树立了近百名致富典型,并组织了"看典型、学先进"等参观活动,极大地调动了农民产业结构调整的积极性。与此同时切实加大科技培训力度,经常邀请市、区涉农部门专业技术人员,深入田间地头现场指导葡萄、枸杞栽培、剪枝及小尾寒羊养殖技术;包村干部、乡科技服务站的技术人员,蹲点入户与农民群众并肩作战,提供产前、产中、产后全方位服务,促进了种养殖结构的调整。通过成功的示范,实实在在给全乡农民起到典型引路,样板带动的功效。在致富样板的带动下,全乡种养结构调整步伐逐步加快,截至目前全乡葡萄种植面积达到1900多亩,紫花苜蓿多亩,小尾寒羊存栏达到10000多只,奶牛200多头,肉牛300多头,新建标准化棚圈500处,青贮氨化池48个。

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篇6:国家奖学金申报事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1588 字

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国家奖学金申报事迹材料

舞动青春,未来的路,没有什么不可以!

【个人简介】

朱,10工程(1)班班长,中共预备党员,江苏x人。自入学以来,历任班长,学生助理,系自管委副会长、年级长,学院入党积极分子大组组长,学院先锋社社长。学习刻苦,勤奋钻研,工作踏实,认真负责,表现出色,成绩优异,获XX年江苏省优秀学生干部,XX年国家励志奖学金,学院特等奖学金和二等奖学金,学院优秀学生干部,学院三好学生等诸多奖励和荣誉称号,所在宿舍获院级文明宿舍。

【事迹材料】

树立生活的理想,追求理想的生活,用理想主义为自己充盈前进的力量;但是,我也一直提醒自己:一个真正的理想主义者首先是一个现实主义者!我必须立足我的现实,才能完成自我突破。

尊敬的领导老师、亲爱的同学们,大家晚上好。我是来自建筑工程系10工程(1)班的朱。很高兴能够站在这里和大家分享我的大学故事。

我来自苏北一个俭朴的农村家庭,自小目睹着父母在天地里辛勤劳作的身影,随着年龄的增长,每逢农忙时节,我也帮着父母在田地里做一些简单的农活,这让我亲身体验到父母的辛劳和维持我们一家大小孩子生活、学习的不易。诗经云:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我”,我下定决心,一定不让要父母失望。用自己的双手去创造美好的未来。

经历了两次高考的挫败,我来到了职院。有失望,但没有放弃理想和希望。而刘富文书记的讲话如醍醐灌顶,如坐春风。既来之,则安之,安之若素则心境澄明,从而让自己找到和看清理想的目标,而不是自怨自艾,随波逐流。刘书记说:高职学生同样有自己美好的前景,只要自己不放弃理想,不放弃努力,立足现实,脚踏实地,就一定能成功!

正是这样的谆谆教导,“努力崇明德,皓首以为期”,我珍惜校园生活的每一天,因为生活没有“回放”,不要让自己为浪费青春而懊悔。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,从此,我便如饥似渴的读书学习,不仅刻苦学习专业知识,也广泛阅读文学、历史以及科普文化书籍,不断丰富自己的知识储备。正是专业知识与人文知识齐头并进,惊异的是我发现这样做能有效地促进我的思维方式和能力,让我收获丰厚,在学业上,我连续两年四学期综合成绩名列班级第一,获得院级优秀学生干部,特等奖学金,国家励志奖学金等荣誉,通过英语等级考试,取得技能鉴定高级证书,并代表学院参加省cad技能大赛,还利用业余时间所学技能,组织同学一起进行并完成了校园平面图的测绘,用所学知识为学院做出贡献。

俗语说“单丝不成线,独木不成林”,一人取得成就,并不是大成就,唯有与大家一起进步,才能爆发出巨大力量,而且,“三人行,必有我师”,我一边利用自己的学习优势帮助同学,另一边也不断从同学身上学习闪光点。我将自己在学习中的收获和体验,及时与同学分享,带领同学共同进步,课间,我们讨论测量仪的校对方式,宿舍里,我们争论材料的配比和建筑结构图的绘制,对于班上有的同学对学习没有兴趣却热衷于其它与学习无关的事务,结果影响了学业,我便深入他们,在与他们共同活动中引导他们,使他们认识到“学习才是学生的天职和第一要务”。记得在帮助班级一个同学的时候,他总是一副懒散不搭理的态度,属于典型的“好睡觉好游戏好旷课”三好学生,为了帮助带动他,我从他的爱好入手,和他一起游戏,然后主动关心,在学习上,我想到一个方法,就是我每天下课都问他问题,问到他不会,就这样持之以恒,他总像变了个人,当实习分别前,他笑着对我说:你这家伙太烦人,烦的我都喜欢上学习了。听到这句话,我心里充满了快乐和欣喜,付出总是有收获的。与大家一起进步,才是真的进步,并在这种集体进步中体验到学习的快乐。正是在这样一种精神的指引下,我们全班英语和计算机通过率都在年级前茅,各项评奖评优的指标都在年级前列,职业技能证获得率100%。我也因学习和工作业绩的出色,被评为XX年江苏省优秀学生干部,并受到学院的丰厚奖励。

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篇7:旅游系青年志愿者服务队申报先进集体材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:旅游,志愿者,服务,全文共 1303 字

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旅游青年志愿者服务申报先进集体材料

旅游系志愿者服务队

我系服务队在院团委、青志联和我系团总支的热心指导和大力支持下,青年志愿者为学院广大学生为社会提供服务和帮助。活动范围涉及赛会志愿服务、社区志愿服务、院系志愿服务等,并逐步建立一些志愿活动实践基地,取得一定的社会影响。我系青年志愿者服务队紧密结合新形势、新任务,坚持求真务实,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,结合全校青年志愿者工作的实际和青年特点,以校园志愿活动为中心,促进了我院精神文明建设的深入发展;发展对外志愿活动,深入社会内部,积极有效地广泛开展了志愿服务活动,扩大志愿者行动的社会影响力。同时,我系志愿者服务队积极配合院青志联广泛推行志愿者注册制度,深入推进志愿服务的队伍建设和法制建设,促进青年志愿者服务事业实现新的发展。

一、   领导大力支持

在合肥学院快速发展之际,为适应学院的发展需求,提高旅游系学生参与社会服务的热情,锻炼同学们的社会实践能力,在旅游系党总支副书记宣跃文老师的倡导下,旅游系于XX年成立了第一支青年志愿者服务队。其下辖三个支队,另设立组织部、外联部、办公室、宣传部负责组织协调志愿者活动。在以后的两年里,宣老师和我系团总支书记黄雄英老师多次指导志愿者工作。两位老师在志愿者选拔、培训和志愿者活动开展情况等方面给予志愿者服务队很多指导性的建议,并在志愿者活动服务基地和活动经费等很多方面同样给予了服务队莫大的支持与帮助。在服务队成立初始明确指出:旅游系青年志愿者服务队要时刻体现合肥学院的办学特色,要以服务合肥学院和合肥市地方为目标,服务内容要紧贴我院和地方实际情况,最好要结合旅游系专业特色开展活动。服务队要加强组织建设和人员培训使之成为有素质有能力的队伍,力争打造成为旅游系的一张名片。在我院“共建文明校园”专项活动中旅游系团总支书记黄雄英老师在志愿者动员大会和培训大会上都做了重要讲话:希望志愿者们以高度的责任感和热情投入到志愿者活动中,并对活动中一些注意事项和相关事宜给予一些指导意见。在活动过程中也一直督促和指导各位服务队相关负责人进行活动。除此之外旅游系其他各位老师也给予服务队一些帮助。他们从自身经历出发对服务队的发展提供了很多建议。

二、   完善保障制度

一个组织能否高效顺利开展活动重要的在于它的相关制度尤其是保障制度是否完善。旅游系志愿者服务队在结合自身发展实际需要的同时逐步建立了相对完善的保障制度。

1、健全组织、夯实基础

XX年,旅游系招募了第一批志愿者,并成立了由学生干部和党员为主要负责人的领导机构,召开志愿者全体大会,正式成立志愿组织、确立领导机构。与此同时,大会还制定和完善队员日常管理制度等,明确了服务队的工作架构和职责。接下来服务队相继通过申请书加入和面试等方式从大一新生中招募了新的一批中坚力量扩充志愿者服务队伍。并且在后来的工作中与旅游系学生会实践部等部门密切合作形成了一只辐射面包含全系各班同学的服务队。随着院团委和青志联志愿者工作的深入开展,旅游系志愿者服务队应时转移工作重心和调整各项规章管理制度,以实现与院里的工作步调保持基本一致。

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篇8:项目申报专员岗位的基本职责描述

范文类型:制度与职责,全文共 249 字

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职责:

1、按照项目政策及要求,收集项目申报相关数据,协助客户项目立项分析、申报对策,知识产权管理,进行文字汇总、编写申报材料、完成申报任务;

2、跟踪申报项目进度,项目验收,项目信息反馈;

3、协助处理其他项目申报相关工作;

4、处理直属领导交代的其他工作。

任职资格:

1、大专及以上学历,理工科或财会类专业为佳,2年以上相关工作经验;

2、熟悉各类科技项目申报流程,有高新技术企业认证经验者优先;

3、熟悉财务数据报表与分析者优先;

4、具有良好的适应性和承受工作压力的能力,能按时按计划高效率的完成辅导工作。

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篇9:FDA进口预申报委托协议_合同范本

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:外贸,全文共 1402 字

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FDA进口预申报委托协议

甲方:______________________________

乙方:______________________________

鉴于甲方产品需(或准备)向美国出口,并希望乙方为其提供向fda进口预申报等相关服务。 乙方作为美国fda进口预申报代理机构,愿意根据fda的要求及本合同的约定,帮助甲方完成其在fda的进口预申报等工作。 为此,根据《中华人民共和国合同法》之规定,合同双方就fda进口预申报一事协商一致,签订本合同。

一、 委托事项

甲方同意接受《办理fda进口预申报合同补充条款》(见附件a),委托乙方在美国办理fda进口预申报事宜。乙方接受甲方的上述委托,乙方在办理fda事务业务时,仅作为甲方的代理,注册的所有结(后)果由甲方享有和承担。

二、 甲方在申请fda进口预申报应提交以下资料

1.《fda进口预申报申请表》中文(或英文)一份;

2.fda新增加的要求需提交的其他文件、资料。

三、 工作流程和办理注册期限:

1.工作流程:a.甲方提交“二”中所列资料;b.乙方审核合格后及时向fda申报;c. 将结果通报甲方。

2. 办理进口预申报期限:在甲方所提交的所有资料完整、签订《fda进口预申报委托代理协议》和付清款项后,自受理之日起____个工作日内完成,并立刻通知甲方。

四、 服务费用

进口预申报的费用:采取年费、季费或按次付费方式:

1.年费方式:出口货物全年发运申报包干服务费为_______美元。一年内负责通报______次,多于_____次的每多申报一次收费____美元。

2.季费方式:每季度(_______个月)申报包干服务费为_______美元。每季度内负责通报____次,多于____次的每多申报一次收费_______美元。

3.按次付费方式:每次委托申报费用为_______美元。

上述预付金额如用人民币支付,按付款当日官方汇率换算。

五、费用支付

按年度付费方式:fda进口预申报年度代理费用,甲方应在本合同签订后的_______个工作日内,向乙方指定帐户一次性支付上述代理费。

按季度付费方式:fda进口预申报季度代理费用,甲方应在本合同签订后的_______个工作日内,向乙方指定帐户一次性支付上述代理费。

按次付费方式:fda进口预申报每次代理费用,甲方应在本合同签订后的_______个工作日内,向乙方指定帐户预付上述代理费。

如甲方迟纳服务费用,乙方将不对其申报文档进行处理,直到款到为止。由此造成的损失,由甲方自行负责。

六、 合同组成部分

本合同附件a本合同的组成部分。本合同自签字之日起生效,有效期一年。正本一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(公章):_____________ 乙方(公章):_____________

委托代理人(签章):_______ 委托代理人(签章):_______

联系电话:_________________ 联系电话:?_______________

地址:_____________________ 地址:_____________________

邮编:_____________________ 邮编:_____________________

电子邮件:_________________ 电子邮件:_________________

公司帐号:_________________

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篇10:等功申报事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 556 字

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三等功申报事迹材料

刘海波, XX年12月加入中学共产党,XX年9月到武安市第六中学参加工作。参加工作以来,一直做班主任工作,现为担任学校高二年级组长、化学教研组组长和高二(1)班的班主任。

作为一名党员教师,思想上我认真学习实践科学发展观,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想;工作中我处处用教师的道德规范严格要求自己,时刻发挥带头模范作用。

工作上我顾全大局,勇挑重担、严于律己,并取得优异的成绩。XX年本人被评为优秀年级组长、优秀学科组长、优秀班主任和高效课堂“十佳教学能手”。XX年9月被评为武安市师德标兵,在武安市教师节表彰大会上接受表彰。

业务上我勤于钻研、兢兢业业。利用课余时间我不断更新自己的教学观念,不断深化教学改革。在我校正在实施高效课堂的教学改革之际,我积极参加各项活动并在自己的课堂上大胆创新实践,且取得了显著的成绩。自己撰写的《铜和稀硝酸反应实验的改进》在XX年邯郸市实验教学论文评比中获得三等奖,在武安市同类论文评比中获得二等奖;在XX年第七届“孔子杯”全国中学生作文大赛中荣获优秀辅导教师奖。本人组织学校参加了全国第五届中华青少年生命教育论坛,并为学校争创了“全国十佳示范学校”,荣获生命彩虹奖章。

成绩已成为过去,今后我会继续以务实的态度、拼搏的精神努力工作!为我校早日成为冀南名校而奋斗!

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篇11:国税局优秀科室事迹申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1529 字

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国税局优秀科室事迹申报材料

国税局优秀科室事迹申报材料范文

一、落实四个坚持,做到理财规范科学化

一直以来,财务管理科自觉地把财务工作置于全市经济发展大局的总目标中来研究、来谋划,以“四个坚持”做到了科学理财、民主理财的科学发展,有效发挥了财务工作的保障性和基础性作用。坚持集体理财、民主决策。科室紧紧围绕全市国税发展建设大局,在资金调配上,认真分析经费的投向和投量,在重大财经项目决策前,主动征求机关各部门及基层单位的意见、建议,并提出具体的方案和计划,为党组研究重大经费开支、大宗物资采购、重大工程项目等提供科学的建议和参考,最大限度地提高了财经管理效能;坚持常抓教育、定期分析。科室将财经法规和相关文件作为日常学习的重要内容,及时组织学习研讨,不断增强科室成员的依法理财意识和财务风险意识;定期召开科室工作会议,研究解决财务管理中存在的问题,引领财务工作持续发展;坚持严格程序、考评问责。对重大开支项目,科室坚持按照“先论证后决策”的程序审定,避免了开支的随意性和盲目性;对基层单位理财情况列入绩效考核,实施考评问责,强化了基层单位管财理财的责任意识;坚持主动作为、强化保障。积极争取省局的帮助和支持,反映我市基层建设的现实问题和困难。年“ ;”地震发生后,争取了救灾资金多万元,为全市处受损危房落实了灾后建设资金余万元,设备购置资金万元,确保了我局灾后重建的开展。

二、把握四个环节,确保预算管理绩效化

工作中,科室始终坚持“精打细算,量入为出,突出重点,提高效益”的原则,精准把握预算管理四个环节,不断增强预算宏观调控能力,提高了资金使用效益。整体谋划,把住预算编制环节。严格按照规定编制、按要求核对汇总、逐级审核报审的编报程序,以重点突出、结构优化、数据准确为标准,科学编制年度经费预算,杜绝“超预算办事,超标准花钱,超财力建设”的现象;突出重点,把住经费使用和分配环节。坚持“机关使用从严,基层保障优先”的原则,认真落实基本支出最低保障线政策,压缩会议、购置、接待等一般性支出指标,全力保障基层基本建设和税收业务工作的需求。年,人均中财基本支出预算达到元,比最低保障线元高出.%;保障有力,把住预算分析环节。坚持按月通报经费收支情况、按季分析预算执行情况分析,督促指导基层单位合理安排预算开支,提高保障能力;严格落实,把住预算执行环节。依照财务制度严格审核各项经费开支,做到没有列入当年预算的不报,超出预算安排的不报,特殊情况未经批准的不报,提高了各单位的预算执行力度。

三、注重四个强化,实现管理程序规范化

工作中,科室从健全制度、规范管理、夯实基础的角度出发,大力加强财务基础建设,以“四个强化”积极探索出了财务管理新路子。强化机制建设,科室结合全市国税系统实际,修订并完善了有关财务管理制度,制定了《市国家税务局差旅费管理办法》、《市国税系统政府采购管理办法(试行)》、《市国税系统固定资产管理办法》等规章制度,逐步形成了一套较为科学、系统、规范的财务管理制度体系;强化“保节流促增收”,严格执行政府采购法规,对基建、车辆保险、维修、计算机等大宗物品实施政府统一采购,货比三家,压缩资产日常消耗性支出,我市近三年政府采购年节约资金率都在%以上;强化服务保障。坚持“服务是本色,优质是特色”的理念,开展承诺服务活动。年“ ;”地震后,及时安排房屋建筑物受损鉴定工作,筹划灾后建设项目,争取建设资金。正如科长同志所说:“只要能让基层的同志尽快有一个安全、舒适的办公环境,我们苦一点、累一点不算什么。”;强化队伍建设,以苦练“内功”为着眼点,强素质,比干劲,开展工作交流,鼓励和提倡科室人员参加会计师、税务师资格考试,不断提升业务水平。

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篇12:大学生优秀团员申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1591 字

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大学生优秀团员申报材料

生活需要磨练和挑战——校优秀团员标兵的申报材料

我是一名学生,因为工作出色被提拔为一名学生干部,后来又因成绩和工作突出被发展为中共党员,这简短的几句话描述了我大学三年来的成长经历。鉴于我在思想、学习、工作等方面都有突出的表现,特申报被评为校优秀团员标兵,现将我个人的情况汇报如下:

作为一名学生,学习是学生的天职。如何努力学习科学文化知识,提高自身的学术修养是我不断思考的问题。在学习上,我除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。在暑假期间,我去过新东方学英语。平时上课也经常去图书馆查资料。作为一名理科生,我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低,于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。通过努力,我连续两年获校乙等奖学金,四级83.5分,四级口语c+等级。积极参加了院里的英语单词竞赛、各科学课竞赛,积累了许多的学习方法和经验。除此之外,我还有意识的提高自己的动手能力和社会实践能力。暑假期间,跟随“三下乡”社会实践小分队考察了贵阳的社会情况,并获得“实践报告优秀撰写者”。

作为一名学生干部,更是要做千万名同学的典范。树立全心全意为广大师生服务的意识,本着提高自身能力的态度我加入了学生会。在这三年的学生会工作中,我深刻的体会到作一名优秀的学生难,但要同时做好一名优秀学生干部更难。工作和同学老师的信任培养了我较强的责任感和使命感。肩负着责任和使命,在探索“如何做好一名学生干部”“如何出色的干好学生工作”的过程中,我牺牲了大部分的课余时间,亲身体验,摸爬滚打,积累了大量的工作经验,这将成为我终生受用的宝贵财富。我认为,作为一名学生干部,首先要思想过硬。我积极学习了“三个代表”重要思想、“两代会”精神,认真领会国家领导人的治国之道,并把它融汇贯通运用到学生工作中来。通过学习“许志伟”精神、“张彦铎”精神,我更加深刻体会到每一名学生的成长成才都要不断的磨练和挑战。我不仅自己积极关注国家动态、认真学习文件精神及身边的英雄事迹,还通过开展丰富多彩的活动熏陶感染着其他同学。如“许志伟英雄事迹展”、开展“以学习许志伟精神”为主题的团会活动。在工作中我强调创新。我认为创新是促进团学工作发展的推动力。这一点尤其体现在今年办公室的工作上。办公室在我的指导下,在全体团学联成员的积极配和下,建立了一套适合“一校两区”团学联发展的干部考核体系,拟定了《团学联章程》、《团学制度汇编》。为加强班级联系,我们特制定了团学联文件,使团学联发展有章可循。在今年的优秀办公室评比中,我院团学联两校区办公室均脱颖而出,垄断了两个第一。除此之外,我还带领团学联成员开展特色活动丰富全院同学的课余生活。“4vs4”足球邀请赛、“奔流杯”男篮赛、“绿莺之声”卡拉ok大赛,丰富了大家的文体生活;“拼搏无需顾虑,奋斗从今做起”讲座、“万元赠镜”活动为全校贫困生排出心理障碍、解决生活上的困扰;鼓励全校学生积极参加“材料创新设计与设想大赛”,开展“新生交流会”、“四六级经验交流会”为新生入学指点迷津;“考研经验交流大会”为即将考研的同学介绍经验……这些大大提高了全院的学术氛围。活动的开展只是作为一名学生干部工作的一部份。一名好的学生干部不但要工作出色,学习也不能落下,这样才能在同学中树立好的形象,影响更多的同学,促进我院的学风建设,因此我在如何处理好学子和工作的关系上狠下功夫。我合理安排时间,统筹安排好工作事务和学习任务。从没有因为工作而落下课程,有些工作也走到了其他院系的前列。工作促进了学习,学习又让我领悟到了如何高效率的工作,在不断的磨练和自我挑战中,我发现自己的交际能力、协调能力、口头表达能力都不知不觉得到了提高,我将以此作为我今后奋斗的资本,更好的为全校团学工作的发展添砖加瓦。

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篇13:德育先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,个人,全文共 5030 字

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德育先进个人申报材料

德育先进个人申报材料模板一

吴,女,1982年4月28日出生,中共党员,毕业于湖南理工学院体育系,xx年8月参加工作。七年以来,担任班主任工作5年,XX年9月担任xx中学安全办主任,全面负责学校安全管理,XX年主持xx中学省级安全校园创建,现担任八年级体育学科教学及142班班主任。xx年走上教育岗位,短短的七年时间里,她孜孜不倦的工作态度,灵活创新的教学方法,丰硕的教学业绩给大家留下了深刻的印象,也带动了我校教师,激发了大家的工作热情,在工作中她严格要求自己,把爱心洒在学生柔嫩的心田,把团结融在教师队伍行列,把奉献留给学校的每个角落,得到了上级领导和广大教师的一致认可。

一、育人先做人,正人先正己

xx中学是个乡镇中学,学生来自于四面八方,各种性格的学生比比皆是,如何才能做到全校一盘棋,全班一条心,将这些孩子培养成健康向上的学生,让他们带着一颗希望之心进来,怀着一颗感恩之心离去,她认为首先在于老师本身。有人说过,孩子是没有错的,他们十四五岁,正是有自己思考能力的年龄,他们可能会对每件细小的事情无限的延伸放大,也可能在某件事情上作出轻率的判断,这个时候,需要老师用心去感受他们,爱护他们,赢得他们。如何才能走进他们私人空间?让他们和老师达到亦师亦有的关系,做为老师,首先要牢固树立"育人先做人,正人先正己"的意识。这是一种责任,也是一种不可推卸的担当。

她们班有几个很活泼的学生,很有号召力,但成绩都不理想,原因是他们太喜欢网吧,迷恋课堂外面,她决定先抓准一个学生,以点带面。通过她一段时间的观察、了解,其中有一个新转入的学生陈汉,原来他所在学校的班主任老师喜欢打牌,赢了钱就在外面喝酒,输了钱就无精打采,这个学生看到好几次,认为老师都这样子,他们做学生的也无谓,于是他经常纠结同学在外面玩耍,老师批评他,他就顶撞老师,还指出老师打牌的陋习,老师也无言以对,久而久之,老师对学生失望了,学生也对老师不信任了,形成了一种恶性循环。了解这个学生的思想状况后,她对症下药,天天陪着这位学生,要求他做到的,她自己先做到。她告诉这位学生,每天除了教授课堂知识外,会有六次能准时出现在教室或宿舍,除此之外,还有不定时的检查。学生质问她真能准时,她说没问题。该生不相信,她说看结果。当时她的孩子还小,需要人照看,为了这些学生,她无法顾及,天天如是,有一次孩子发烧,她把孩子送到医院,让母亲照看,冒雨赶到学校。这位学生正在教室外看着她,她问他怎么不在教室?他说没想到老师真的会准时来。而且他知道她孩子发烧。她的行为对他有所触动,她适时找这位同学聊天,讲一些他能理解的道理。后来这位学生和另几个学生完全改变了,他不仅自己做得很好,而且用他的影响力带动了全班。真正是抓对一个人,改变了一个班。平时她在言行,衣着方面都能做到给学生表率,不配带首饰,不化妆,不穿高于膝盖的短裙,不穿拖鞋,就是晚自习的时候,她也是着正装到教室,所以她们班的学生不管什么时候去看,没穿拖鞋的,没带首饰的,男生没留长头发的。

正人正己,立德立言,一直是她的人生追求,尤其做了老师后,她时常提醒自己,学生要做得到的,老师先要做到。她也从来没有把老师看成是一种职业,而是把老师这项工作看成是一种事业。"学不可以已。青、取之于蓝,而青于蓝,冰、水为之,而寒于水……故不登高山,不知天之高也,不临深渊,不知地之厚也。"二千多年前,先哲贤人荀子劝学世人,到今天也正是我孜孜以求。

二、宁守清贫,不损师德

教师是什么?有人说是红烛,春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。也有人说,家有三担粮,不做孩子王。人们常说,教师是蓝天下最阳光的职业,人们又说,教师这种职业除了奉献,还是奉献。多种说法,反映了社会上对教师这一职业的不同价值观的认识。武训办学,是一种普世观,韩愈《师说》同根同理。传道授业解惑,包含着天下教师的职责所在。

如何才能做到"传道授业解惑",首先必须端正自己的价值观取向,要明白自己从事的职业,牢固树立"宁守清贫,不损师德"的意识。

当今社会发展很快,所谓的现代文明时时挤压着大家,开公司,做生意,挣大钱,住洋楼,作为一个时代成功人士的标志无可厚非,但作为一个教师,如果没有清醒的认识,盲目攀比,不求实际,守不住清贫,必将害人害己,损害师德师风。她家来自于农村,父母都没有工作,家庭条件一般,后来结婚,且爱人家的条件也很差。她一大家子住在学校的老校舍,冬天冷,夏天热,但这并没有影响她的工作。她一个经商不错的朋友劝她加入她的公司,但她不为所动,学校有她的学生,教师事业是她一生的追求,而且她说她喜欢站到三尺讲台上和学生交流。有这样一句话,圆有规,方有矩,没有规矩,不成方圆。做为教师,应该有教师的原则,在她自己的原则限度内可来可往。她的办公室新招聘来的解老师,在当教师之前,工资为3000元左右,而且加班都会有加班费,刚来的时候一老陷入困境,学生不听话,英语课不好教,财政赤字,住宿条件差,她听在心里,并没有和他一起抱怨,而是开导她,要知足,要学会感恩,连学生都要感谢,因为只有有困难,你才会有进步,安乐并不是一件好事,在教学教育上的问题她也会耐心开导她,经过一年的相处,现在的那位老师已足见成熟,在教学教育上也有了独到的思维。一棵树,它始终向上生长,这就是它的生命轨迹,也是她的根本原则。一根主干,生出很多枝杈,它们来来往往,潇洒自如,但要想让这棵树茁壮成长,以成栋梁之材,就必须对一些不合规矩的枝杈加以裁剪。人也跟树一样,也必须时刻鞭策自己,修剪自己,调整自己,才不至颓废。"守住清贫,其乐无穷",这是她的人生自勉。她还自嘲,自己是最富有的人,因为有着这么多可爱的学生,她怎会感觉自己贫穷呢。

三、关爱学生,无私奉献

在班主任工作方面,注重班风、学风建设。她坚持以学生为主体的评价形式,促进学生自理自治,重点落实学生行为习惯养成教育,要求学生根据校纪班规,定出自己的学习计划和目标,运用"比谁成绩好、比谁进步快"、"一帮一"、"一对一"的互帮形式,班上常年开展"星级标兵"评比竞赛活动,每月评比一次,学生自己制定评比方案,然后分小组评,最后班主任审核,评比优秀者给予加授星级,此举极大程度上形成比学、赶、帮、超的热潮,形成良好的班风、学风。另外,她所带的班级是住校班,学生自己照顾自己的生活,有的开始生活自理能力差,他像父母一样教他(她)们洗衣、做人、做事,让他(她)们学会了生活,学会了学习。学生有困难,主动给予帮助解决。想家的时候,她就掏出手机让学生与家里通电话,从不计较得失。今年生地会考,学生都有些紧张,在模拟考试前的一天晚上,上晚自习时,她问学生的笔准备好没有,她想不可以因为外在条件影响学生的发挥,所以她不顾下雨,跑到xx街上去买笔,事有不凑巧,最近学生买考试用笔的较多,集镇上的店子里都没有货,她只好往职校那边找,她买到笔时全身已湿透,学生看到老师这样为她们付出,有几个学生就说"长大了我也要当你这样的老师"。邻班上有一名学生家里条件不是很好,有时买学习用品的钱都拿不出来,她知道后每次就找机会要他到办公室来帮忙搬水,每次搬水她都会奖励一个本子或一支笔给他,让那名学生也感觉不是老师的施舍,而是自己的劳动所得,即可以防止学生自卑,又可以解决学生的困难,她就是这样帮助别人于无声之中。

德育先进个人申报材料模板二

夸美纽斯说过:“老师是太阳底下最崇高的事业”,

德育工作先进个人事迹。正是这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。1985年7月,师范毕业后,使我终于如愿以偿成为了一名教师,令我感到无比的光荣和自豪。几年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。

一、以身作则,言传身教

从事教育工作多年来,我每年都担任班主任工作。我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。“言传身教”是我作为班级的领导者,引路人而一贯奉行的工作作风。我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为老师,应“不以善小而不为”应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,我没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的,自己必须先做到,不允许学生做的,自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。

二、关心学生,循循善诱

有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们,

事迹材料《德育工作先进个人事迹》。尤其是后进生,我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫刘孝神福的学生,纪律散慢,作业常常不完成,常与同学闹不和,欺负小同学。虽然多次教育,但没有收到明显的效果。怎么办呢?最后,我试着寻找他本人身上的优点,结果发现他这个人还真有不少优点。比如,爱劳动,每次劳动,他总是特别积极,干得起劲,另外,他还十分有礼貌,每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就特别注意他,一发现他做好事,就及时表扬,然后还会微笑着对他说:“今天作业完成了吗?我要检查的啊!”随时随地,我会用微笑去鼓励他,在他犯了错误时,我也从不大声训他,而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力,他的学习成绩有了明显的提高,纪律也好多了。我想,这大概是我们说的爱心教育吧!事实上,我每接到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。讲台上时常会出现一个水果,或是一些漂亮的小玩艺儿,或是黑板上常会出现一些天真暖人的话语,这些都出自学生的小手呀。当然,我的工作同时也受到家庭的认同和支持。我想,这就是爱的力量吧!

三、不断学习,追求卓越

随着时代的发展,人民对教师的要求越来越高了。特别是跨入二十一世纪,世界各国无不把着力点放在教育上,无不从教育改革上找出路。我们深知,抓教育就抓人才,就是抓人才资源的开发。因此,处在教育战线上的教师,可谓任重道远。面临这种教育新形势,我怀着时代的危机感、紧迫感,积极主动地参加各种岗位培训和大学教育继续学习,想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己,努力学习新知识,接受新的教育理念,认真学习《教育学》、《心理学》、《教材教法》,阅读一些关于教学方面的书籍、杂志。因为我坚信,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水。

在教育教学中,我追求卓越,与时俱进。为了上好每一节课,我总是深入钻研教材,不断探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。我还坚信“开卷有益”,深信“三人行必有我师”,因而不断地向书本学习,向实践学习,向同行学习,总之,我利用一切机会向别人学习。教学中,我寓教于乐,大胆创新,采用质疑问难的方法,有效地唤醒学生的创新意识,并在课内外通过为课文添枝加叶来激发学生的想像力,发展学生的创新思维,让学生在乐中学、做中学、玩中学。为了把德育教育寄于课堂之中,我每备一节课都要经过深思熟虑,把现实的事例与课堂相应的内容寄德育于课堂教学之中。多年来,我勇挑公开课的重担,为校、镇的教学改革工作作出了应有的贡献。

四、一分耕耘,一分收获

多年来,在学校领导、全校教师的大力支持和帮助下,我在教育教学中取得了一点点成绩:所担任的学科考试的平均分、及格率、优秀率常名列前茅:近几年的学科竞赛,我班学生名次总是获得最多。经常参加校、镇级公开课、试验课、展示课、优质课,均获领导和师生的好评。

我所取得的成绩是微不足道的,成绩只能说明过去,距离教育教改前进的步伐还很远。在今后的工作中,我要继续默默地奉献,用博大的胸怀拥抱所有的孩子,纵然岁月消逝了我的青春,但我依然无悔!因为我无愧于自己的学生,无愧于自己的人生。

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篇14:基金申报材料[页5]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 704 字

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基金申报材料

16 科学技术成果鉴定证书-鉴定委员会名单 必须摘要 可以扫描 复印件

17 临床批文 必须摘要 可以扫描 复印件

18 其他需要提供的附件材料 必须摘要 可以扫描 复印件

1 会计师事务所执业许可证 可以索引 可以扫描 复印件

2 注册会计师证书的复印件 可以索引 可以扫描 复印件

3 高新技术企业证书 可以索引 可以扫描 复印件

4 药品gmp证书 可以索引 可以扫描 复印件

5 获奖证书 可以索引 可以扫描 复印件

6 质量体系,环境体系认证 可以索引 可以扫描 复印件

7 环境保护产品认定证书 可以索引 可以扫描 复印件

8 计量器具样机试验合格证书 可以索引 可以扫描 复印件

9 检测报告 可以索引 可以扫描 复印件

10 环保证明 必须索引 可以扫描 复印件

11 出口证明 必须索引 可以扫描 复印件

12 特殊产品生产许可证 必须索引 可以扫描 复印件

13 软件著作权登记证书 必须索引 可以扫描 复印件

14 农肥、农药登记证 必须索引 可以扫描 复印件

15 通讯、电力入网证 必须索引 可以扫描 复印件

16 用户报告 必须索引 可以扫描 复印件

17 中俄合作专项资金申请表 必须索引 可以扫描 复印件

18 股东会议决议 必须索引 可以扫描 复印件

19 减、免税批准通知书 必须索引 可以扫描 复印件

20 银行贷款承诺 必须索引 可以扫描 复印件 申请贷款贴息项目必须提供

21 银行贷款合同、借款凭证、贷款付息单等 必须索引 可以扫描 复印件

22 其他需要提供的附件材料 必须索引 可以扫描 复印件

1 全套申报材料打印件(条码页角) 可以打印

【doc】基金申报材料

共5页,当前第5页12345

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篇15:基金申报材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1320 字

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基金申报材料

关键技术成熟性分析

注释:关键技术成熟性分析(包括采用的现有成熟关键技术、已攻克的关键技术、待研究的关键技术等)须填写项目产品是否经过试用(已试用、尚未试用)、代表性的试用单位及试用时间、代表性的用户意见;项目产品是否通过技术检测(已检测、尚未检测)、检测单位、检测意见、检测时间;项目产品是否通过技术鉴定(已鉴定、尚未鉴定)、鉴定单位、鉴定意见、鉴定时间;项目产品是否已取得相关行业许可认证证书(已取得、未取得、不用取得)、其中已取得:认证证书的名称、认证单位、发证时间、有限期限;未取得:是否已提出申请、提出时间、欲获得的许可认证名称、预计获得时间。项目是否获得其它国家或部门(省部级以上)计划的支持(已获得、尚未获得)、其中已取得:计划的名称、获得支持的时间。

第三章 项目产品化

一、项目产品特性

产品形态 1最终消费产品;2工业产品;3工业中间产品;4技术贸易(包括转让) 技术服务5其它

产品用途

产品性能

比较优势

现阶段本项目经济效益状况:

因本项目新增就业人数 人 本项目产品累计净利润 万元

本项目产品累计销售收入 万元 本项目产品累计缴税总额 万元

本项目产品累计创汇 万美元

二、项目产品生产方式及条件

生产方式 1自我加工;2委托加工

自我加工必备的生产条件

生产工艺流程(软件除外)

必备的生产条件

三、产品化实施计划

项目完成时所处阶段 1.样品; 2.中试;3.批量生产;4.规模生产

项目产品销售情况 无销售、试销、批量

项目产品化实施计划的

具体进度安排

产品化拟执行的质量标准类型 1国际标准;2国家标准;3行业标准;4地方标准;5企业标准;6其他

项目产品应取得的相关许可认证证书

通过本项目实施企业

新获得的相关资质证书等

注释:项目产品化实施计划的具体进度安排需填写项目产品化的阶段目标及每个阶段主要工作内容

第三部分 项目产品市场与竞争

第一章 市场概述

行业及市场概述

目标市场

注释:1)行业及市场概述需要简要介绍行业状况、市场容量;2)目标市场需清晰阐述目标市场状况(规模、趋势、影响因素),如由于宏观经济政策利好,固网运营商对产品需求大幅增长,国内市场迅速壮大,XX年将达到2亿美元,XX年将达到10亿美元。典型客户:列出典型用户,如xx公司、xx科研机构等

第二章 竞争分析

竞争优势

分析

注释:根据主要竞争对手的情况,阐述本产品的竞争优势

第三章 市场策略

项目获利方式.

获利方式

分析

注释:项目获利方式,即如何将产品或者服务转化为商业价值,转化为现金流。如可能会涉及产品销售、技术转让等等

二、 市场开发

市场开发

三、 支持保障

人力资源规划

资本运作

管理规划

其他策略

第四部分 财务与预测

第一章 企业历史财务分析

近3年财务分析

注释:对近3年企业的总资产、净资产、主营业务收入、净利润的增减情况进行分析说明

对上年度财务报表中的主要科目进行分析说明。

注释:主要包括应收账款、应付账款、其他应收应付款、银行贷款、总收入等科目,对应收

账款要求按照账龄分析法进行列示,对银行贷款要求列示贷款明细表,包括贷款银行、贷款金额、贷款起止日期,对主要应付账款要列示债权人、应付款金额、期限;对总收入的构成按金额和占总收入的比重进行分析列示。

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篇16:抗雪救灾先进事迹申报材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1022 字

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抗雪救灾先进事迹申报材料

暴风雪来临时,市民们都是急着往家里赶,而环卫工人们却急着从家里赶出来!西市环卫所五台子保洁队临时女工入党积极分子纪素玉,由于大雪封门,从窗户跳出来赶往清雪现场。保洁工杨瑞琴在清雪时被车撞伤,不能工作了,她就让丈夫接替自己参加除雪。为了节省时间抢进度,西市所五个保洁队队长连续三天自己掏腰包请保洁员就近吃午饭,吃完饭就立马干活,一干就是十几个小时。临时工东玉舫,雪前阑尾炎手术,第三天下大雪了,刀口没拆线就出来清雪,后因刀口开裂再次入院。由于很多保洁员居住的都是平房,3月5号清晨,为了能准时赶到工作岗位,她们天不亮就从家里出来,步行一个多小时赶到除雪地点,西市环卫所的辖区内平房较多,有的胡同狭窄雪多,清运车进不去,环卫工人们就拿编织袋用连背带扛的办法往外运,仅站前、西市两所街巷路工人一天就背出了3000多袋垃圾。渔市保洁队队长李辉说,垃圾里什么都有,淌出的脏水渗透保洁员后背,他们却没有一点怨言。

3月12号,西市区渔市办事处造船厂宿舍的居民们满怀感激的心情给市环卫处送来了一面锦旗,居民代表史庆宏老人提到环卫工人的辛苦时热泪盈眶地说:“这场雪一人多高,都靠环卫女工锹端肩扛给清理,我感动的眼泪都下来了,为此做了一面锦旗表示咱们的心意。” 在完成分担街路积雪清运的情况下,根据上级安排,环卫处又对大庆路、联盟路、育新路等19个非责任路段重点部位的积雪进行突击清运。截止到3月12日,环卫处共出动清雪人员1.1万人次,各种车辆1800车次,清除积雪3.62万立方米。

三、弘扬先进,鼓舞士气,党群连心

在这次56年罕见的暴风雪面前环卫人经受住了考验,党组织充分发挥了战斗堡垒作用,党员充分发挥了先锋模范作用,带领职工群众出色的完成了抗雪救灾任务。在整个除雪战斗中,环卫处党委充分发挥政治工作优势,火线报道,总结宣传战风雪先进典型,及时在媒体宣传,鼓舞士气。处工会将热腾腾的包子、豆浆送到一线职工手中,使他们在彻骨的寒风中感受到温暖。为了弘扬奉献精神、鼓舞职工士气,处党委始终保证有宣传人员跟随一线作业,并适时将进展情况和涌现出的先进在媒体上进行宣传。截止目前,在电视台播发报道5篇,在电台播发报道5篇,做专题节目一期,与交通文艺广播台连线48小时通报情况,在营口日报刊发报道9篇,编发《营口环卫信息》弘扬雷锋精神、除雪抗灾专刊一期,召开抗风雪专题媒体记者座谈会一次。

暴风雪见证:党徽在“雪”战中熠熠闪光

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篇17:申报高级职称述职报告:走进五十_述职报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1716 字

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申报高级职称述职报告:走进五十

各位领导、老师们大家下午好:

我叫商w,今年四十九岁,工作二十九年、取得中学高级专业技术职称资格七年,受聘小学高级教师职务满二十年。

大屏幕上显示的是任现职以来本人取得的各项荣誉。

说实在的在整理这些获奖证书的时候,很多过程已经淡忘了,但有二次获奖让我记忆犹新:一次是XX年参加中央电教馆举办的优秀课例评比,当时由于设备所限需要将学生带到本部进行课程录制,宋林忠主任跑前跑后的联系车辆、张奇明、郭子龙、徐会君老师参加课程录制、而后赵春成又将其制作成精美光盘,可以说这个一等奖是全体信息学科教师的荣誉,它是的是大家精诚合作的结晶。

第二次是XX年参加市里举行微型课设计大赛,因为转年我就四十八岁了,心想得做点什么,为四十八岁留个记念!正好这个时候金华主任通知全校老师有这样一个活动。由于是第一次接触到微型课这一概念,大家都在探索。经过两个多月的日日夜夜才将作品初步完成。在最后录制过程中听汪主任说这个讲座视频是要挂到互联网上,我马上想到应该更多的人知道长春市第一实验银河小学的大名,所以我没有像其它学校教师那样以山水画或幕布为讲座背景而是到会议室以学校的校名作为背景,这样借助教育局提供的平台为学校做了一次不花钱的广告。为了保质保师的完成作品,我又自学了《会声会影》自己编辑制作了一盘于图像、视频、幻灯片于一体的教学影片。为此XX年我得到了市教育局的奖励证书及奖品,不仅为学校争得了荣誉,也为自己四十八岁献上了一份厚礼。

回首四十九年的路程,我觉得自己是成功的、快乐的,这缘于我有一份自己喜爱的工作,爱工作就是爱自己!对工作的热爱让我享受其中。

当我走进教室听到学生那热烈的欢呼声,感受着伟大领袖般待遇的时候享受的是那份幸福;

当我看着有的学生流着泪唱着他们自己谱写的班歌的时候我享受的是那份亲情;

当我用自己的钱把学生创作的彩色图片塑封起来并让他们带给家长时我享受的是那份成功;

当我带着为学生能开阔眼界而花费我大量时间上网下载的资料进入课堂时我享受的是那份踏实;

当我把孩子们在课堂上的精彩表现录制下来并整理成视频资料作为礼物送给他们及他们的家长,那一刻我觉得自己是伟大的!

迈进五十岁,已经进入我校退休人员前五名的我更加懂得珍惜,懂得拥有,懂得什么是真正的幸福。在此我再一次祝福——我的学校、感恩——我的学校!  谢谢大家!

任现职以来所获荣誉:

教育教学部分:

⒈1995、1997、1999、XX年度获长春市青少年信息学竞赛优秀辅导员

⒉1995、XX年度获吉林省长春市青少年信息学竞赛优秀辅导员将

⒊在长春市第三届中小学自制计算机教育软件大赛评比中获知小学组一等奖

⒋XX年信息技术教育优秀课评比决赛中获二等奖

⒌XX年长春市小学教改优秀论文评选中获二等奖

⒍XX年在吉林省教育科学“十五”规划重点课题《基础教育新课程改革及实施策略的研究》课题阶段成果评审获二等奖

⒎在XX年吉林省首届中小学信息技术教师专业技能竞赛中获三等奖

⒏在第二届长春市中小学学科教师网页制作大赛中获小学组二等奖

⒐在长春市中小学计算机知识与技能竞赛中获优秀辅导员教师奖

⒑在学校教案展览与评比活动中被评为优秀教案

⒒~XX年被评为校级骨干教师

⒓教育科学“十五”规划重点研究课题结题优秀成果一等奖

⒔全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”子课题结题证书

14.   XX年3月荣获中央电化教育馆优秀课一等奖

15.XX年吉林省英特尔未来教育核心课程项目表彰及应用成果展示活动教育学应用优秀成果二等奖

16.XX年教育局开展微型课教师培训课程评比一等奖

17.XX年上学期组内教研课被评为校级优秀课

18.XX年《教学案例及点评》荣获吉林省教育科学“十五”规划重点课题《基础教育新课程改革及实施策略的研究》成果评比二等奖

19.XX年提供的《资源在线》获吉林省电化教育馆重点研究课题优秀成果一等奖(1分)

20.XX年参与获全国教育科学“十五”规划国家重点课题《学校学科德育的深化研究》通过鉴定验收,准予结题。

21.XX年撰写的《德育教育在信息技术教学中的渗透》荣获课题研究优秀成果一等奖(中央教育科学研究所规划重点课题)

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篇18:优秀青年志愿者服务队申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:志愿者,服务,全文共 1768 字

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优秀青年志愿者服务申报材料

职教中心“青年志愿者爱心服务队”是团县委首批命名的“青年志愿者爱心服务队”之一。服务队成立于XX年9月,最初由职教部的10余名同学发起成立,现已发展成为在校团委领导下,共28个班级参与、120余名队员的优秀学生社团组织。

我校“青年志愿者爱心服务队”能积极响应上级团委的号召,以“实践社会、奉献社会、携手慈善,共创和谐”为已任,积极探索新形势下共青团工作服务社会的新路子、新方法,努力将学雷锋活动做到经常化、深入化、制度化,已成为我校学生思想道德建设中一道靓丽的风景,向社会展示我校良好社会形象和青年时代风采的文明窗口。

一、   组织健全,制度完善

“青年志愿者爱心服务队”成立之初,就得到校党委的大力支持和充分肯定,在多次会议上明确指示校团委和相关教师要对活动的开展进行积极地参与和科学的指导。为此,我们根据学校实际,确立了“职教部年级为主体,高教部年级为梯队,高中部年级为补充”的组织体系,保证各年级都有学生参与、各部门都有积极分子、活动能常期开展、力量能随时补充。同时设团长1名,副团长2名,分队长3名,在校团委的具体指导下,充分发挥他们的主动性、能动性,创造性地开展好工作。在此基础上,我们制订了《爱心服务队活动制度》和《校外活动章程》,努力做到每次活动有主题鲜明、形式多样。

根据校团委工作行事历,我们定期召开“爱心服务队”骨干成员例会和表彰大会,总结工作、布置任务、表彰先进、制定方案,让在活动中表现突出的同学作经验交流,谈个人的感受、谈工作的经验,对于表现突出的班级和优秀学生群体,校团委积极推荐到上级团委和校党委给予表彰。

二、   服务社会,奉献爱心

我校“青年志愿者爱心服务队”在经常性搞好社会实践和公益活动的同时,根据上级精神,结合我校实际,积极组织实施暑期社会实践活动。

(1)发出倡议,以点带面,号召全体同学积极参与社会实践活动。

暑假前,校团委召开“爱心服务队”全体成员会议,号召充分发挥每位队员的模范带头作用,影响身边的每位同学利用假期这一大好时机,本着“保障安全、就近就便、力所能及”的原则积极参加社会实践活动。立足于所在社区,开展助老扶幼、助困扶弱、保护环境、公益宣传等多种形式的志愿者服务活动,参与道德实践,接受社会公德教育;通过实际动手实践,学习生产劳动、工艺制作、日常生活实务等方面的技能,学习自我保护、生存安全等方面的基本知识,接受社会适应能力教育。通过实践,让同学们从不同的层面和角度了解社会,增强社会责任感,增强理解问题和分析问题的能力,激发学习的热情和动力,从而促进自身综合素质的提高。

(2)继续做好固定活动点的服务工作。

县特教中心是我们较早联谊的活动点之一,在和残弱儿童长期交往的过程中,我们结下了深厚的友谊。假期中,“爱心服务队”的同学们带着兄弟姐妹般的诚挚情谊与他们联欢,通过文字的交流、手语的传达、眼神的碰撞、心灵的沟通,我们达到了共鸣,使他们感受到了社会的温暖和关爱,意识到自己同健全的孩子一样,同在一片蓝天下,同在社会主义大家庭中,都在健康地成长、快乐地成材。活动中,县电视台作了相关的宣传报道,收到了良好的社会效果,我们以实际行动为全社会都来“关爱残弱儿童、关心残疾人事业”作出了良好的表率。

“敬老、助老、爱老”是中华民族的传统美德,更是我们“爱心服务队”义不容辞的责任,县福利院和光荣院是我们“爱心服务队”的另外两个活动点,假期中,同学们定期去进行义务劳动。在活动中,每两名同学都有一位老人作为固定的服务对象,同学们不怕脏、不怕累,逐个房间为老人们打扫卫生、整理内务。活动之余,或三五一群围坐地老人们身旁“促膝长谈”,或独自一人搀扶着老人在凉亭里“窃窃私语”,温馨动人,爱意浓浓。假期中,队员们自编了一台节目为老人们送去真挚的祝福和真诚的祝愿,笑声朗朗,掌声不断。活动的长期开展,队员们和老人们建立了深厚的感情,我们每周的活动已成为老人们幸福晚年生活的一项重要内容。同时,在长期的活动开展中,同学们也受到了良好社会美德和革命传统教育。

(3)积极参与“生态环保日志大赛”。

假期中,“爱心服务队”积极响应上级团委的号召,积极实践生态环保小事,通过张贴宣传画、发放宣传材料等形式,影响和带动周围的人都积极行动起来,广泛参与生态建设和环境保护。

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篇19:2024年五四红旗团支部总支申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1614 字

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2012年五四红旗团支部(总支)申报材料

五四红旗团支部概况:*市*区*街道办事处*社区地处*市中心,辖区面积0.4平方公里,居民4156户,人口11287万人,现有共青团员36人。几年来,某某社区团支部在街道党工委的正确领导下,在上级团组织的殷切关怀指导下,深入贯彻党的十六大会议精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“党建带团建”这条工作主线,充分发挥基层团组织的战斗堡垒作用,激发广大青年团员的积极性和创造性,时刻牢记共青团组织是党的助手和先锋队的神圣职责,全面配合街道党工委各项工作的开展,在街道和社区两个文明创建进程中发挥着越来越重要的作用。

一、完善基础设施建设,建立永久性青少年活动基地。

某某社区地处某某市中心的商业繁华地段,可以说是寸土寸金,在社区办公用房极其紧张的情况下,办事处和社区领导深知共青团工作的重要性,在社区办公室专门腾出一个房间作为团支部的办公场所,还在社区成立了社区团校、青年志愿者服务站、社区青少年图书室和活动室等活动场所,为共青团工作的开展打下了坚实的基础。为了进一步加强基层团组织建设,充分调动社区广大青年团员参与社区建设的热情,XX年4月街道团工委在团市委、团区委的协助下,在全国范围内率先面向全市公开招聘社区团干部,诚邀社会上的有志青年加入到为社区居民服务的行列中来。本次招聘活动得到了社会各界的广泛关注,有近70名具有大专以上学历的青年才俊参加了竞聘,经过严格的筛选,最终有4名能力强、素质高的社会青年成为社区团支部书记。社区团支部书记到位后,社区共青团工作得到明显加强,一些游离在团组织以外的青年团员被重新吸收到团组织,驻街中小学的共青团、少先队组织也与社区团组织建立了经常性联系,各项活动都能有条不紊的开展,极大的促进了社区两个文明建设的发展进程。为了留住人才,街道党工委率先在全市范围内将社区团支部书记的工资上调到500元,并协助其解决养老保险、医疗保险等实际问题,使他们能够安心在社区工作,从而保证了社区团组织建设的连续性。同时,街道团工委定期组织社区团支部书记学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想,用先进的政治理论武装自己的头脑,进一步巩固和树立“党建带团建”的工作理念,做好党的参谋和助手。

在社区内积极建设青少年活动场所的同时,社区团支部还充分利用社区内的资源优势,与驻社区单位积极联系和沟通,以“资源共享、共驻共建”的方式,分别在某某市武警四中队和万达购物广场分别建立了青少年爱国主义教育基地和青少年文艺活动基地。在某某市武警四中队,社区团支部积极组织社区的青少年定期开展爱国主义教育学习活动。通过组织青少年在武警四中队体验生活,让广大青少年在军营中得到全面的锻炼和提高,让他们知道今天的幸福生活来之不易,坚定了他们好好学习成为国家栋梁的决心。在“五四”青年节和国庆节等节假日期间,在万达购物广场组织广大青少年通过自编自演的节目抒发他们的爱国主义情操。二、努力完善非公企业团支部建设,充分发挥基层团组织的战斗堡垒作用。

基层团组织建设工作一直是社区团支部工作的薄弱环节,为了尽快改变这一不利局面,社区团支部通过上门走访和召开驻社区单位代表大会等形式积极尝试在社区内非公企业中建立团支部。通过一年多的努力,先后协助街道团工委在沃尔玛超市、吉林安华通信集团和万达购物广场建立了团支部,有近150名青年团员加入到团支部当中。通过基层团组织把更多的青年团员组织起来,不断加强思想教育,定期开展丰富多彩的文化活动,极大的增强了青年团员的凝聚力和向心力。沃尔玛购物广场的一名团员就深有感触的说,没想到在沃尔玛这样的企业中也能有这么丰富的团组织活动,在这样的单位工作使我更加有信心做好自己的本职工作。通过在非公企业中建立团支部,使街道和社区组织的各项工作和活动得以健康有序的开展起来,同时使辖区内的软环境建设、公益活动的开展得到了进一步增强。

共2页,当前第1页12

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篇20:优秀团干申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:团干,全文共 698 字

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优秀团干申报材料

1995年进入x日报印刷厂照排室工作至今。该同志任劳任怨,与同事们团结协作,从不计较个人得失,顾全大局,受到同事们的喜爱与拥护。

在工作中总是吃苦在前,别人不愿干的工作找到她,她总是毫无怨言。大伙在工作中遇到困难时,她也总是勇于担起责任,并认真分析加以解决。在出色完成本职工作的基础上,对扶老、助贫工作更是热心、积极,不管是下乡扶贫还是资助贫困失学儿童或是帮助孤寡老人,她每次都克服家庭困难积极参与,该同志常说:“我们有能力、有条件去帮助别人,为会么不去帮助呢?”她乐于助人的性格在她的行动中完完全全地体现出来。

尤其值得一提的是,该同志从不自满,时刻提醒自己的不足,总是虚心学习身边同事们的先进经验,及时改正自己的不足,不断地完善自己。在她的身上我们看到她精于本职、勇于探索、勤于实践、乐于奉献的时代精神,也体现了她特别能战斗、特别讲奉献的传统美德。

在照排室担任录字与排版的工作任务,她在工作中精益求精,出错率极少,为企业降本增效做出贡献。积极努力和认真的工作态度,使其业务技能不断提高,成为行业多面手。她从事的录字、排版工作,出错率汪,速度快,赢得客户的一致好评。为单位争了光,也为本人赢得了很高的荣誉,还在XX年全省的录字比赛中凭借着过硬、扎实、熟悉的业务技能取得了全省第二名的出色成绩。

~年初,被大伙推选为x日报社机产团委第四支部的团支部书记,上任后她带领一帮团员青年进行村、下乡慰问失学女童,又带领团员青年去敬老院看望孤寡老人。单位别的部门工作任务繁重时,她还组织团员青年利用节假日义务帮忙。她成了团员青年心目中的核心人物,她在继续努力着,用自己的一言一行实践着生命的价值!

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