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党员先锋岗申报事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1347 字

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党员先锋岗申报事迹材料(一)

xx学院读书社以“为读者找好书,为好书找读者”为宗旨,以繁荣校园文化为己任,全心全意为同学服务。在深入开展“创先争优”活动中,把活动与深化大学生相关工作紧密结合起来,提高思想觉悟,以发扬党员先进意识的重要性,积极参与先进基层党组织建设,积极引导大学生争做科学发展先锋队和排头兵,争做优秀大学生。充分发挥学生党员的先锋模范作用,努力做到“三个结合”、用优秀共产党员“五带头”作用严格要求自己。

一、努力做到“三个结合”

一是大力推广校园阅读文化,就是要紧紧围绕学风建设这一高校改革发展中的永恒话题,激发广大师生的学习热情,积极传播社会主义先进文化和校园优秀文化,营造浓厚的学习氛围,优秀党员申报材料范文增强读书阅读活动在加强学风建设中的作用力和影响力。

二是注重用社会主义核心价值体系引领广大青年,在意识形态领域诠释党的先进性,激发大学生爱国主义情怀。

三是校园文化激励人、引导人、塑造人,形成具有学校自身特色的、可持续的文化氛围、舆论导向,展现农林学科专业的学子风采,弘扬“明德、诚智、博学、创新”的校训精神,推动校园文化建设上新台阶。

二、发挥优秀共产党员“五带头”作用

xx学院读书社现有共产党员1名,入党积极分子2名,共青团员3名,现已发展读书社会员900多名。这是一个特别能战斗的集体,他们兢兢业业,开拓进取、充分发挥党员的先锋模范作用,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。带头努力学习、带头立志成才、带头服务师生、带头遵纪守法、优秀共产党员申报材料带头弘扬正气。认真学习科学文化知识,为实现理想而不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质,争做成长成才表率,带动同学共同进步。读书社架起学生与老师沟通交流的桥梁,通过定期的读者交流,了解学生心声,及时反馈学生心理动态。读书社始终发扬“为读者找好书,为好书找读者”的宗旨,坚持“一切为了同学,为了同学的一切”的作风,开展各项活动。事迹材料

(一)活动篇

为了进一步加强校园文化建设,突出阅读文化对大学生成长成才的重要作用,读书社开展福建农林大学第七届读书节系列活动。福建农林大学第七届读书节,以“在阅读文化中成长”为主题的以构建校园阅读文化为目标,以实施项目化活动为载体,以图书馆为文化后盾,以校级“青年文明号”读书社等学生社团为阵地,以开展“六个一”活动为主要内容,即面向全校“发出一份读书倡议,组织一次漂书活动,构建一个阅览平台,举办一场读书讲坛,党员示范岗申报材料诵读一篇红色经典,开展一轮问卷调查”,力争把读书节这项活动打造成共青团在服务青年方面信得过、可持续的品牌活动。本届读书节系列活动包括:读者问卷调查、书展、“漂书”在线、“激扬青春跟党走”主题征文比赛、读书讲座、“激扬青春跟党走,海西跨越我先行”主题演讲赛。

(二)成绩篇

读书社从最初的“读书角”到后来的图书柜,发展壮大至今得到了领导、校友们的关爱支持和在校师生共同呵护。在学院党委的领导下开展工作的先进组织。曾获得校“十佳社团”、校优秀社团等荣誉称号,XX年被学校授予“青年文明号”。兰思仁校长及原校级领导郑金贵、陈启锋等领导专家,校图书馆等单位先后向书社慷慨捐赠了书籍。今年五四青年节,兰思仁校长为读书社题字“上痒桃李满天下”。

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篇1:特色团支部申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1694 字

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特色团支部申报材料

团队特色

一滴水只有放入大海中才不会干涸,同样一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能发挥出最大的力量!曾经那个丹桂飘香的季节,我们28名来五湖四海的同学相聚在一起,就像一滴滴水珠汇聚成大海,从那时起我们便是一个不再分离的团体,便是一个能让每一位同学充满力量的集体.

我们团结,我们奋进,我们思想紧跟时代步伐,对学习充满着激情和动力.一路走下来,我们也许并不是最优秀的,但我们一直努力着.我们一直牢记学争上游这句话,作为一个以学习为特色的团支部,我们的工作一直以学习为核心,而这些努力也取得了相应的成绩,在考试中取得了骄人的成绩。

团队班训

我们的班训是品学优秀,学争上游。无论何时学习都是一个学生的天职,同时一个大学正的品学修养同样重要。班训是我们要奋斗的目标,也是我们团队工作的思路。我们营造出了良好的学习氛围,和一种积极的人生态度和出世方法。我们全班同学会从学习中增强自身意识,最终达到我们的目标:使每一个同学都成功,使每一个同学都能成为真正的、合格的大学生。

支部组成

团支书:刘x

组织委员:李x

宣传委员:宋x

学风建设

1、XX年4月—6月 学习小组的成立及课后学习辅导为了更好的提高学习成绩,我们组织成立了学习小组,让学习比较优秀的同学来带动差的同学,通过成绩好的同学的带头作用让大家对学习有个积极的态度,而且在各个小组间我们将进行评比活动,以小组为单位对小组成绩进行综合评价,此举大大提高了同学学习的积极性和主动性。并且挑选成绩较优秀的同学在课后有针对性的讲解一些同学上课没有完全掌握的知识点,起到更好的巩固知识作用。

2、XX年5月31号 学风建设大讨论主题团会

学风建设是学校提升人才培养质量,全面推进素质教育的客观要求,同时对于一个班集体里说,学风是班级的灵魂,是引领我们前进的旗帜。本次活动以群体讨论的形式,综合考虑目前班级学风上出现的问题,并对后期的学风建设做出相应的规划,且请到了王巧玲老师进行指导,对班级的学风建设起到至关重要的作用。此次活动,所有同学积极参与,对学风建设问题提出了自己的见解,取得较好的成果。

德风建设

1、XX年5月9号 母亲节

母爱如雨,滋润着我们的人生。母亲为我们付出了太多太多,而我们又为母亲付出了太少太少,正如老舍所说一个母亲必定就是一位英雄。我们大学生更应该铭记母亲对我们深深的爱。该活动中播放了电影《黑暗中的舞者》,同学们都深深被母爱的伟大感动,同时也更加明白自己身上的一份责任,一份认真学习、积极向上的责任,一份仅为满足母亲的期望的责任。

2、XX年5月28号 弘扬中华文化,欢度端午佳节

我们这一代处在80和90交接的一代,接受了太多的新鲜事物,而普遍对中华传统文化了解不足。针对这一现状,我们举办了这次以弘扬中华为主题的团会。这次活动加深了同学们对中华文化的理解,也提升了同学们对中华传统文化的兴趣。

3、XX年6月20号 感恩父亲

燃烧的岁月,已将父亲的青春焚尽,但那坚强的信念,仍在父亲额头闪光,父亲在我们心目中永远高大伟岸,父亲的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。父爱无言,父亲那深沉的爱应该被我们永远记在心中。该次活动播放了电影《美丽人生》,看完电影后同学们普遍感叹父爱的深沉和伟大,起到较好效果。

特色活动

1、XX年6月13号 海边烧烤

一个优秀的团支部,不仅仅是成绩优秀,更重要的是团支部的每一个成员都能团结一心,每一个成员都能和睦相处。这次活动的展开大大丰富了同学们的课余生活,且更好的提升了同学间的凝聚力和向心力,同学间相处更加和睦融洽,对班级的和谐发展起到十分重要作用。

结束语

上述是我们班在本学期的主要工作,在开展活动的同时,我们班干尽自己的力量促进大家学习进步和丰富大家课外生活。我们也深知还存在缺点和不足,集体提意见或建议的积极性和主动性不强,有的工作不能完全到位,有的活动开展起来不能照顾到全体,只能考虑到大部分人的利益。有部分工作因为考虑不周和时机未成熟而没有取得预期的效果。总体来讲,这个学期所取得的工作经验可以为以后的工作开展提供一定的帮助。深信在我们班干和同学们的共同努力下,我们的团支部会越来越优秀.

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篇2:中学语文教师申报中级职称材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,教师,全文共 711 字

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中学语文教师申报中级职称材料

一. 基本情况:

述职人,出生于xx年x月x日。xx年毕业于师范大学汉语言文学专业,获文学学士学位。xx年x月到xx市一中任教至今。xx年被评审为中教一级至今。现申报中学一级二级教师。

二.申报理由:

1.XX年我被评审为中教一级教师,当时我代、两个班的语文课并担任xx班的班主任。xx年这一届学生毕业,xx班高考达线人数为年级第二,语文高考平均分和及格率分别为年级第一和年级第二。xx年到xx年我代、三个班的语文课并担任xx班的班主任。xx年至今我代、xx班的语文课并担任xx班班主任。同时我还担任高一年级学科组组长。

2.任现职以来我一直兢兢业业,以学校工作为重,服从领导安排,任劳任怨。xx年暑假正值学校参评示范校的关键时期,我牺牲假期参与了学校示范校材料组织和文件撰写工作,和学校的其他同志一起顺利完成了我校示范校评估的准备工作。当年又参与了学校新课程实施方案的撰写工作。XX年参与了校本教材诵读读本的编撰。XX年又参与了课外读本导读教材的编撰。XX年王还在教育台做了语文考考前辅导讲座。

3.任现职以来的主要成绩:

①XX年或xx市优秀教师;

②XX年获xx市“三育人”先进个人;

③XX年在xx日报上发表;

④XX年课件《红楼梦》获xx市课件比赛二等奖;

⑤XX年论文获全国一等奖;

⑥XX年获xx市师德小故事比赛三等奖。

三. 今后努力方向:

逝者已矣,来者可追。走过的路只是生命中很短暂的一段,未来的日子还有很长很长。教育是一项神圣的事业,教师是一个充满良心拷问的职业。身负这样的职责,我不敢懈怠,也没有理由懈怠。前进时我唯一的选择。丰富专业知识,钻研教学理论,改进教学手段就是我永远的前进方向!

述职人:

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篇3:校级“三好学生”申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1793 字

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校级“三好学生申报材料

在来到大学一年多的时间里,他逐渐成长了起来。他一直努力地学习科学文化知识,弥补自身的不足。他还特别注重均衡地发展自己,通过参加学院的各种活动,来锻炼并且提高自己在各方面的能力。

无论何时何地,你都能看到他自信的笑脸。因为他始终相信人生永远不可能一帆风顺,只要自己有目标,有持之以恒战胜挫折的勇气,就一定会看到胜利的曙光。无论在自修室还是寝室,你都可以看到他埋头苦学的身影。他说过,他来这个学校一个很重要的原因是他想考研。他想通过考研来弥补自己过去的种种失败,他想通过考研来完成家人多年来的梦想。他有过这样一句人生格言:“没有暂时的成功,只有暂时的失败。”于是,他正努力用自己手中的笔勾勒着自己的人生轨迹。

三好学生的标准是德,智,体,美,劳全面发展。这一直以来都是他努力的方向和目标。在大学的这段时间里,他正一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长见识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨炼意志。

一,思想政治方面:

(1) 能够保持一种积极进取,乐观向上的心态,一种积极奋进,努力拼搏的形象展现给大家。热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢。

(2)在大一时,主动递交入党申请书,并参加初级,中级党校的培训学习。在此期间,能够认真做好听课笔记,并自学中国共产党的党章。他意识到中国共产党是最伟大的党,成为一名党员不仅要时刻本着“全心全意为人民服务”的原则,还要在人民最需要的时候挺身而出。以自己的实际行动鼓舞大家,树立党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用。在平时生活中,他一直都这么要求自己。

(3)心系,严于律己。积极参加院,系以及其他社团的各项活动,有高度的责任感和责任心。乐于奉献,用自己仅有的力量去帮着别人。能自觉遵守学校提出的各项规章制度,做到不迟到也不早退。

二,学习方面:

(1)课堂上,能够专心致志的听讲,并做好随堂笔记。始终保持着端正的学习态度,勤学好问,从未有过旷课现象,受到了老师的称赞。

(2)课下能够抓住每一分钟时间,对学习有着一种永不放弃的态度。一边不断学习新的知识,一边巩固已学过的知识,做到温故而知新。

(3)坚持自学,晨读,自修,成绩优异。一直位于班级前茅。尤其是高数成绩两次获全班之首。还时常利用闲暇时间为同学们义务补习。现在正积极备战英语四级考试。

三,工作方面:

(1)大一至今担任班级的宣传委员,积极出谋划策,为班级系里作好宣传工作。与同学共同完成的宿舍雅设大赛作品获得最佳创意奖,在校体育文化艺术节与越野赛中,有多篇通讯稿被采纳。一年时间里,出过若干张海报。从开始的水平一般到现在深受同学的赞叹,从实践中提高了自身的能力。

(2)参加了“沣河行动”义务家教组。作为一名青年志愿者,为那些渴求知识的孩子们送去了福音。同时也在实践中发现了自己的不足,锻炼了自己的社会实践能力。

(3)在校体育文化艺术节上主动担任工作人员,保障了体育节的顺利进行。在参加的知识竞赛,演讲比赛,辩论会等活动中能够发挥自己的聪明才智,为集体荣誉指点迷津,并做好自己的本职工作。

四,生活方面:

(1)一直以来,基本上能够自立自强。从入校以来,能搞好个人内务,并且主动承担了宿舍的卫生打扫任务,呼吁舍友们保持干净整洁环境,创建和谐文明的寝室。在多次宿舍卫生评比中获得好评。

(2)作风正派,坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀包容万事万物,乐于帮助身边的人,得到了同学们的支持与拥护。积极参加课外活动,虽然失败了多次,但他始终未放弃,因为在他眼里,坚持也是一种美丽。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。有较好的自我管理和社交能力,注重合作精神和集体观念。

(3)始终艰苦朴素,从不铺张浪费,不比吃穿。同时能在平时生活中,人际交往中注意自己的形象,没有为学院抹黑,也未给广大同学带来不良影响。

五,个人发展方面:

(1)积极投身于自己热衷的演讲与写作活动中。参加了两次演讲比赛,第一次由于准备不够充分而败北。第二次吸取了前一次的经验教训,获得了成功。多次向校记者团申请文字编辑职务,虽然都没有答复,但他始终觉得对自己是一种锻炼,更是一种激励,将引领他继续努力,递交更完美的答卷。

(2)积极投身于体育锻炼行列,乒乓球,羽毛球都是他的强项。虽然他对篮球,足球不太感兴趣。但现在他正转变观念,来全面发展自己。

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篇4:电子与计算机系某班先进班集体申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1486 字

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电子计算机系某班先进集体申请材料

尊敬的校、院领导:

你们好,管理技术学院电子与计算机系电子q0731班提出申请先进班集体,为了使领导更简易更清晰的做出审查与评价,我班特在此向校、院领导对本班在学习及生活等方面的情况与计划做一个详细的介绍,同时希望领导对还有不足的地方给出真确的建议。

电子q0731班属于电子与计算机系,男生22名,女生17名,是一个积极向上的团体,是一个激情四射的团体,是一个团结友爱的团体,在这个团体里的每一个成员都深深爱着这个集体,并且尽自己最大的努力使这个集体变得更强更好,每一个成员都用积极的态度面对着生活,怀着远大的理想在这里不懈的奋斗着,拼搏着,我们始终相信通过自己的努力终有一天梦想可以实现,而那时我们会携手一起为自己的世界画出美丽的篇章!

下面我们将分块向领导做出具体的陈述。

一:团结筑金墙,众将齐携手,打造不败之班

把班级总体精神风貌放在第一位是因为这一块本就是本班最惹人注目,最耀眼,也最骄傲的资本。第一大特色便是团结,每个人都彼此把身边的同学当做是自己家人一样关心与爱护,面对挑战时我们携手共进,尽心尽力从不考虑自己;面对困难时我们共同解决,诚心诚意从不退缩;面对难题时我们一起思考,共寻解决方法从不逃避;当然在开心的时候也从来不会忘记任何一个人。在很多课后的时间我们都一起组织去外面散步或者活动,每个人都很开心快乐,也因此彼此之间的感情更加深厚,班级凝聚力也更加增强。

记得刚进大学不久,我们迎来了第一个中秋节,那时候我们还在军训,大家虽然还不是很熟悉,可是那晚同学们自己组织了晚会,围坐在操场上讲述各自的故事,一起唱歌,一起跳舞,一起赏月,那时候,那种温馨的气氛真的是用什么都换不来的!

打篮球的时候队员在场上尽最大的努力为班级争夺荣誉,参加管院趣味运动会的时候每个人都热情高涨。每一个班级成员都齐声呐喊加油助威,气势宏大,每一个人都被那种凝聚力深深的吸引着,召唤着,有的时候甚至觉得自己能进这个班级是自己最大的荣幸,能有这样的同学是自己最大的福气

还有一个例子就是前不久女生节的时候,我们班的男生自己主动组织,在那一天为本班女生带来了不小的惊喜与祝福,他们很早就起来为女生买好早餐,还亲自送到寝室楼下,还准备了精心的小礼物,那 一天每个女生都收到了他们真诚的祝福和礼物,很感动,为此本班女生也每人凑钱买了一个篮球给男生,礼物虽小,可是情谊却深,虽不语,可是每个人心里都怀着一个温暖的家,那就是电子q0731班。

在学习中也彰显了这种极度团结的风气,在大二学期,班级根据每个人的学习情况自发策划并组织了学习小组,在学习和生活方面进行了合理的规划,一起学习,一起活动,一起进步,不仅更一步的增进了彼此之间的感情,也让学习质量提高了不少,生活内容也更加丰富多彩了。在今后的生活学习中我们还将凭借这种团结的风气提出更多的计划让本班变得更强更好!努力打造一个黄金班级!

二:齐心向前进,虚心加改善,理想终会实现;

由于本班是一个理工科班级,所学课程难度较大,科目较多,需要很强的学习能力和思维能力,很多同学学得很辛苦也很累,有的时候甚至力不从心,久而久之就出现很大问题,不好学,学不懂,从而在思想上有一定的懈怠,为了解决这一问题,我们经过思考和征求大家的意见特组织了学习小组,希望对此问题做出解决,现在这一计划已经开始实施,并且从观察知道这一计划可实施性很强,并且取得的成效也很明显,同学们互帮互助,互相督促与指导,学习积极性有了很大的提高,质量也得到了不小的改善,我们都相信通过努力,一定可以解决以前出现的问题,并将做到更好。

共3页,当前第1页123

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篇5:实习劳动合同样板

范文类型:合同协议,全文共 1330 字

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甲方基本信息

名称:

法定代表人:

主要负责人:

注册地址:

通讯地址:

联系电话:

乙方基本信息

姓名:

性别:(男/女)

通讯地址:

(身份证号/护照号):

联系电话:

邮箱地址:

紧急联系人:

紧急联系人联系电话:

根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规,甲、乙双方经友好协商,就乙方于甲方企业实习的事宜签订本协议,以昭信守。

第一条 实习生身份声明条款

乙方已年满十六周岁,系 学校在校学生,已向甲方提交了学生证等合法、有效的证明。

第二条 实习期限

乙方的实习期限为 个工作日,自 年 月 日起至 年 月 日止。

第三条 实习地点与实习岗位

乙方的实习地点在 ,甲方安排乙方在 岗位实习。

第四条 实习津贴

乙方在甲方实习,甲方每月向其支付实习津贴 元人民币(大写: ),乙方依法应当缴纳的个人所得税由甲方代为扣缴。乙方病事假期间的津贴按如下方式计算: 。除此之外,甲方不再向乙方承担任何其他待遇。

第五条 甲方权利义务

甲方的权利义务如下:(1) 甲方有权按照相关规章制度对乙方进行管理;

(2) 甲方有权根据经营管理需要及乙方的工作能力、业绩等因素,安排和调整乙方的实习岗位、实习内容、具体实习时间以及实习津贴等;

(3) 实习期间,乙方发生伤、病、亡、下落不明等情形的,甲方不承担任何责任。

第六条 乙方权利义务

乙方的权利义务如下:(1) 乙方应严格遵守甲方安全卫生规定,遵守操作流程,避免身体受到伤害。

(2) 在实习期间,乙方因病、因事需要请假的,应当向甲方提交书面的请假申请,经批准后方可休假。

(3) 对在甲方实习期间所接触、知悉的甲方的商业秘密,乙方在实习期间及离开甲方后均应当严格保密。乙方离开甲方时,应当将因实习所获得的所有文件、资料、物品及其备份无条件返还给甲方,并按照甲方的要求办理相应的离职手续。

第七条 协议的变更、终止与解除

协议变更、终止与解除的条件:(1) 甲、乙双方协商一致可以变更或解除本协议。

(2) 乙方实习期满或获得毕业证书或未能在学校正常的毕业日获得毕业证时,本协议自动终止。乙方应主动向甲方披露上述信息。

(3) 甲、乙任何一方解除本协议,均应当提前 日书面通知对方。

(4) 乙方未经请假或请假未获批准,连续五个工作日不到甲方工作的,视为乙方单方解除本协议,本协议自乙方离开甲方之日起解除。

(5) 法律规定的其他情形。

第八条 争议解决

因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议、纠纷,双方应协商解决。协商不成的,双方可依法直接向有管辖权的人民法院起诉。

第九条 通知与送达

乙方承诺本协议首部的通讯信息真实有效。本协议履行过程中的通知送达该地址即视为送达乙方。如该通讯信息发生变化,乙方应及时书面告知对方,否则视为未变更。有关通知邮寄至该地址,乙方或乙方同住成年人员签收视为送达乙方。有关通知送达乙方紧急联系人视为送达乙方。

第十条 生效条款

1、本合同一式 份,甲乙双方各执 份,具有同等法律效力。

2、本协议经双方签字盖章后生效。

甲方盖章:

授权代表:

签约日期:

乙方签名:

签约日期:

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篇6:2024年“五四红旗团支部”申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 552 字

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2011年“五四红旗团支部”申请书

尊敬的校团委:

四川大学龙泉校区06春工商团支部向您申请“五四红旗团支部”的光荣称号,现将我团支部的具体工作及表现予以汇报,请上级团组织予以审查:

我团支部, 是一个有组织有纪律的班级体,班级64名同学中有53名团员,1名预备党员7名入党积极分子. 还有十七名同学向党组织提交了入党申请书,这几年来我支部先后有33人次荣获四川大学“优秀团员”“优秀学生”等荣誉称号.我班还有12名同学积极参加团委学生会工作.现由唐政卿老师任我班辅导员!

我班现有班团支委共计13名同学,其中1名预备党员,7名入党积极份子,各班团委成绩优秀,热爱班级体,积极开展班级各项活动,在班级中起到了良好的模范带头作用,.我支部成员也积极向上,热心班集体活动,为同学服务.如男生中的唐简同学,女生中的张霖同学等!

我支部在收缴团费上交时间积极,上交率达90%以上.

在过去的1年中我班先后参加了学校组织的各项大小型活动,如“感动我们演讲比赛”“领跑青春,喜欢奥运”“特色团组织生活”“学习雷锋”“喜迎奥运,构建和谐校园”等,并先后获得多项殊荣。

在改革开放的成果喜人,形式发展催人奋进,我们以热爱祖国,勤奋学习的实际行动来迎接奥运.使我们的班集体生活更加精采,祝愿我支部每个成员开心每一天,微笑每一秒!

此致

敬礼

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篇7:实习劳动合同样板

范文类型:合同协议,全文共 4968 字

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甲方(实习单位)名称:

企业类别:

法定代表人:

职务:

地址:

乙方(实习生)姓名:年龄:

性别:民族:

身份证号码:

户籍所在地:

现住址:

学生所在学校:

所学专业:

毕业时间:

劳动保障行政部门的备案号:

根据民法典、劳动法及有关规定,甲乙双方在平等自愿的基础上签订本协议。

第一条协议期限

本协议自____年____月____日起至____年____月____日止。

第二条实习岗位

甲方按乙方实习内容及要求,安排在________岗位实习,乙方应按学校的教学内容及实习要求,努力完成实习任务。

第三条实习报酬或实习补助

甲方应与乙方学校协商确定乙方实习期间的报酬或实习补贴。具体支付办法和标准约定如下:__________________________________________________________________________。

第四条工作时间及休息休假

(一)甲方实行每日工作不超过八小时,平均每周不超过四十小时的工作时间。

(二)甲方保证乙方按国家和本市有关规定享受各种休息、休假。

(三)甲乙双方的具体约定:_________________________

第五条保险福利待遇

(一)乙方在实习中发生人身伤害,由甲方负责。

(二)其他保险福利待遇约定如下:__________________________________________________________。

第六条劳动保护和劳动条件

(一)在实习期间甲方应根据国家及本市有关规定为乙方提供劳动安全卫生的实习条件,为乙方配备必须的劳动防护用品。

(二)甲方应对乙方进行安全教育和岗位技能培训,实习学生不得从事特种作业。

(三)甲方不得安排18周岁以下的学生从事矿山井下、有毒、有害国家规定的第四级体力劳动强度和其他禁忌从事的工作。

(四)甲方不得安排女实习生在经期从事高温、低温、冷水作业和国家规定的第三级体力劳动强度的工作。

(五)乙方在实习工作过程中应严格遵守劳动安全卫生规程和操作规程,有权拒绝违章指挥,对甲方及其管理人员漠视人身安全和健康的行为有权拒绝执行、检举或控告。

第七条劳动纪律

(一)甲方有权按照国家及本市的有关规定及企业的规章制度对乙方实行管理。

(二)乙方应遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律,保守甲方的商业秘密。

第八条本协议的解除、变更、终止

(一)经甲乙双方协商同意,本协议可以变更或解除;

(二)双方就本协议的解除条件约定如下:____________.

(三)本协议到期即终止,不得续订。

第九条违反本协议的责任及其双方约定的其它事项:_______________________________________________________

第十条甲乙双方履行本协议发生争议先经企业调解委员会或实习学生所在学校进行调解,调解未成按中华人民共和国民事诉讼法程序办理。

甲方(盖章):乙方(签):

法定代表人或委托代理人:

(签或盖章)

年月日年月日

毕业生实习劳动合同书范本

实习劳动合同书范本

甲方(实习单位)名称:

企业类别:

法定代表人:

职务:

地址:

乙方(实习生)姓名:年龄:

性别:民族:

身份证号码:

户籍所在地:

现住址:

学生所在学校:

所学专业:

毕业时间:

在劳动保障行政部门的备案号:

根据民法典、劳动法及有关规定,甲乙双方在平等自愿的基础上签订本协议。

第一条协议期限

本协议自____年____月____日起至____年____月____日止。

第二条实习岗位

甲方按乙方实习内容及要求,安排在________岗位实习,乙方应按学校的教学内容及实习要求,努力完成实习任务。

第三条实习报酬或实习补助

甲方应与乙方学校协商确定乙方实习期间的报酬或实习补贴。具体支付办法和标准约定如下:______________________________________________________________。

第四条工作时间及休息休假

(一)甲方实行每日工作不超过八小时,平均每周不超过四十小时的工作时间。

(二)甲方保证乙方按国家和本市有关规定享受各种休息、休假。

(三)甲乙双方的具体约定:_________________________

第五条保险福利待遇

(一)乙方在实习中发生人身伤害,由甲方负责。

(二)其他保险福利待遇约定如下:__________________________________________________________。

第六条劳动保护和劳动条件

(一)在实习期间甲方应根据国家及本市有关规定为乙方提供劳动安全卫生的实习条件,为乙方配备必须的劳动防护用品。

(二)甲方应对乙方进行安全教育和岗位技能培训,实习学生不得从事特种作业。

(三)甲方不得安排18周岁以下的学生从事矿山井下、有毒、有害国家规定的第四级体力劳动强度和其他禁忌从事的工作。

(四)甲方不得安排女实习生在经期从事高温、低温、冷水作业和国家规定的第三级体力劳动强度的工作。

(五)乙方在实习工作过程中应严格遵守劳动安全卫生规程和操作规程,有权拒绝违章指挥,对甲方及其管理人员漠视人身安全和健康的行为有权拒绝执行、检举或控告。

第七条劳动纪律

(一)甲方有权按照国家及本市的有关规定及企业的规章制度对乙方实行管理。

(二)乙方应遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律,保守甲方的商业秘密。

第八条本协议的解除、变更、终止

(一)经甲乙双方协商同意,本协议可以变更或解除;

(二)双方就本协议的解除条件约定如下:____________.

(三)本协议到期即终止,不得续订。

第九条违反本协议的责任及其双方约定的其它事项:__________________________________________________________________________。

第十条甲乙双方履行本协议发生争议先经企业调解委员会或实习学生所在学校进行调解,调解未成按中华人民共和国民事诉讼法程序办理。

甲方(盖章):乙方(签):

法定代表人或委托代理人:

(签或盖章)

年月日年月日

心理治疗师实习劳动合同

甲方(带教老师):_________

乙方(见习治疗师):_________

为保证见习治疗师见习的顺利进行和见习质量,同时也为了保证带教老师本人及其所在单位的利益,特制订以下见习协议条款:

一、确立见习关系

1.甲方为乙方提供带见习场所和机会,每周提供给乙方的见习和带教时间为_________小时。

2.见习前三周为双向选择期,甲方有权利根据其考察乙方的工作能力和品质的结果同意或不同意双方见习关系;乙方有权利根据其本人的能力特点和专业理论取向等个人特点确立或放弃见习。双向选择期结束后,如果甲乙双方的其中任何一方未明确提出终止见习,则默认双方已经确立见习关系。

3.乙方本人向甲方本人或其所在单位交纳每学期_________元的见习费,此费用在双方确立见习始一月内支付。

4.双方确立见习关系后,乙方中途退出见习,见习费用不与退还。

二、保密

5.乙方应严格遵守保密原则,不向外泄露甲方咨询和带教过程中的信息。在见习期间和其后严格保管有关的记录,录音等有关资料,未经甲方允许不能让他人接触这些资料。

6.乙方应严格保守甲方所在单位的保密信息和资料(包括:心理测试,测评软件,数据,治疗师的家庭电话,电子邮箱,住址等私人信息和其它甲方未明确对外公开的资料)。

7.甲方对在带教和督导过程中乙方的个人隐私和被要求保密的信息保密。

三、对待来访者

8.在见习期间,乙方应该努力保持与来访者之间客观的治疗关系,避免与熟人、亲友、同事等建立治疗关系,不与来访者建立和发展任何工作以外的关系。

9.在见习期间,乙方应尊重来访者,不以任何原因(如:种族,性别,信仰,教育水平,籍贯等)歧视来访者,不利用工作角色牟取私利。

四、职业行为

10.乙方应在甲方的督导下工作,了解自己的能力和职能范围,不做超越自己能力和职责以外的事情。

11.在使用测量工具时,乙方应在甲方相关专业人员的指导下全面了解有关测量的目的,内容及局限性,严格按照规范操作各种测量工具,并能正确合理地向来访者解释有关的测量结果。

12.乙方在见习期间应遵守甲方所在单位的见习工作时间和空间的规定,不迟到,不早退,未经许可不在见习地点以外的地方做有关心理治疗和咨询的工作,不做损害甲方所在单位声誉和利益的事情。

13.乙方应在甲方的督导下,严格遵守心理咨询和治疗专业委员会和见习所在单位有关专业人员的其他规定。

14.乙方同时应接受_________的领导,如果甲乙双方发生问题或纠纷,由_________予以协调。

五、其他

15.本协议的有效期为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

16.本协议一共三份,在双方签生效后由甲乙双方以及_________各自保留一份。

甲方(签):_________乙方(签):_________

_________年____月____日_________年____月____日

公司签订《劳动合同》的注意事项:

一、履行民主程序,留有签到记录

单位的制定有关规章制度,需有员工参与讨论或提出意见的记录,这是履行民主程序的证据,对于要实施的与员工有关的单位规章制度或决定必须公示,可以通过开会的方式告知员工并留有员工参加会议的签到记录。同时,在新员工到职的一个月内,必须做一次已有规章制度的培训,并留有参训员工签到记录。

二、适时订立合同,防止面临罚则

新员工到职的一个月内,必须订立书面劳动合同,避免超过这个时间仍未订立书面合同,新员工利用《劳动合同法》的有关规定,要求单位支付每月二倍的工资。

在职人员,合同到期前30天必须确定续订或终止意向。这也是保护公司利益。

符合订立无固定期限劳动合同的,必须在合同期到期的30天内订立无固定期限劳动合同,避免“自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资”的事情出现。

三、稳定员工队伍,倾向合同长期

劳动合同到期,根据单位的具体情况和经营规划,建议专业岗位采用订立为期为3年的固定期限劳动合同,一般岗位采用订立为期为1-2年的固定期限劳动合同,特殊岗位的劳动合同期限由单位领导层决定。以后,可根据单位经营状况及员工人岗匹配及胜任状态,确定员工续订固定期限劳动合同的期限。

四、约定竞业限制,单位给予补偿

员工离职后,单位与员工约定了最长期限不能超过两年的竞业限制,须在竞业限制期限内按月支付竞业限制经济补偿金,支付标准按双方约定执行。本单位的岗位普遍不属于拥有商业秘密的特殊岗位,不建议对离职员工约定竞业限制,增加人力成本开支。

五、特定出资培训,分摊违约费用

对于由单位提供专项培训费用,送员工参加特定培训的,需要另外订立培训协议,并约定好服务期,员工违约离职,需要按余下的未履行的服务期支付应分摊的费用。

六、单位单方解约,须符法定条件

员工不符合岗位要求或严重违纪违规,才能中止劳动合同。对绩效考评不合格的员工可以作为不胜任本职工作处理,在劳动合同条款中,可以双方约定。

七、单位终止或解除劳动合同都要补偿

遇到单位提出解除劳动合同的情况和单位降低员工待遇续订合同且员工不愿意的情况,因使合同终止的,都要向员工支付经济补偿,经济补偿年限是:在本单位工作,每满一年支付一个月工资的标准向员工支付。六个月以上不满一年的,按一年计算;不满六个月的,向员工支付半个月工资的经济补偿。

如果是合同期满,单位同意续订,并维持或提高原工资待遇的,员工不同意续订的,单位不需要给予经济补偿。

八、工会组织可以帮助公司管理员工

随着工会在公司劳动关系管理中的地位,日渐重要,因为本单位暂无工会组织,建议公司成立或设立工会组织,帮助公司在劳动合同的管理中起到调节劳动关系,处理冲突的关键作用。

九、完善岗位责任,汇编员工手册

公司已经拥有了多项规章制度,对员工的工作责任也有规范的描述,但根据《劳动合同法》有针对性的人岗对应的岗位职责说明的文件却没有形成,建议在已有的文件中,独立形成一套岗位职责说明,且在编写整理过程中做些完善。

《员工手册》在日常员工管理中很重要,也是公司的行为规范,《员工手册》的条款,基本上在公司现有的规章制度中已经体现,建议编写《员工手册》,《员工手册》应是劳动合同的附件。

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篇8:工商局加强节日市场监管_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:营销,全文共 722 字

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工商局加强节日市场监管

工商长效监管食品安全

针对辖区为城区中心地带,居民集中,市场、超市较多,人流量大的特点,对5个市场、260家食品经营户落实长效监管措施。今年以来,共立案查处涉及食品安全违法违规案件12起,取缔无照经营11家,捣毁制售假冒伪劣食品窝点2个,查获各种假劣食品340余公斤,未经检验和变质肉类食品90余公斤。案发率与去年同比有明显下降。

他们瞄准食品入市和销售渠道,采取日常市场巡查、建立健全食品经营户口监管档案等措施,对食品经营户的进货、销售主要情况、巡查监管记录、消费者投诉、违法违规行为查处等,全部实行微机管理,捕捉食品质量安全隐患,及时采取监管措施。严把重要食品生产经营企业准入关和重要食品入市关,对不符合法定条件的,一律不予核发营业执照。有组织、有计划地对食品经营单位和交易场所进行巡查。全面清理食品生产经营主体,规范经营行为。积极推行食品企业信用分类监管制度,对有问题被查处的经营者按轻重后果分类进入“黑名单”,进行重点分层监控。聘请16名部门领导、人大代表、政协委员、村、居领导,担任食品安全义务监督员,对工商部门的监管和食品经营企业的自律进行监督。分局对监管者和经营分别签订《食品安全管理责任书》,并能做到及时兑现责任书中违责追究,保证了假劣食品哪里出现哪里查,何时出现何时打。适时集中检查,保证食品的销售主渠道安全放心。他们对幼儿园、中小学周边的食品销售者作为重点监管对象,按季节分时令集中检查;对各大超市、集贸市场加强节假日监管、分时集中整治,保证任何时段不失控,形成驻场管理与巡查、集中检查相结合的立体监管态势。他们采取健全举报网络,设立举报奖、为举报者严格保密等措施,鼓励社会人员举报,严控假劣食品流入市场。

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篇9:申报优秀教研组汇报材料_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 1351 字

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申报优秀教研组汇报材料

我们数学教研组共有7人。近年来,在县、区教研室指导下,在学校领导关心支持下,积极进取,团结协作,勤恳耕耘,默默奉献。以高度的责任心与精神风貌,出色地完成了学校交给的各项任务。全组成员认真履行教师职责,扎实开展素质教育,积极探索新课标的课堂教学模式,不断提高教育教学质量,逐渐形成自身特有的教研组文化,为全校数学教学起到了带头作用。为此,我们决定申报县优秀教研组。

一、加强领导与组织建设,为教研组持续发展提供保障

学校在每学期的工作计划中,都对教研组建设进行发展规划。建立了《教研组长职责制》、《教研活动过程管理制度》和《优秀教研组评选制度》等教研制度。我组由教导处周鑫森主任分管领导,周主任常年深入教研组,参加教研组活动。我组教研组长谢益明,虽然是一位年轻教师,但教学基本功扎实,教学成绩好,多次执教各级公开课多篇论文获奖并发表,并且在2012年的县优质课评比中获得一等奖。

二、提高师德修养,塑造良好形象

全组老中青7位教师,其中三名党员。我们敬业爱生、默默奉献,团结协作,模范的遵守中小学教师职业道德规范。认真学习并贯彻党的教育方针,重视理论学习,更新教育观念,刻苦钻研教学理论,积极研究教学规律,探索课堂教学模式。并勇于在平时的教学中实践。形成和谐的学习型、研究型集体。

三、严格规范常规教研活动,提高教研活动质量

我们全组成员严格按照市小学教学常规要求,每学期开始,我们就有目的有重点地制定教研组工作计划。对于各级教研活动我们都是准时积极的参加。

教研组要求所有成员在课堂教学过程中我们坚持先周备课、认真备好《兴趣数学》教案。上课、作业批改、课后辅导、成绩考核、计划总结都认真完成。在我们的共同努力下,我们学校的数学成绩一直令学校家长都满意。

四、扎实开展课堂教学实践研究

课堂教学是我们工作的重中之重,为提高课堂教学的有效性,我们加强重点与难点的研究讨论,把课堂教学的目标从传统的知识传授转变到实际能力的培养,着重培养学生的解决实际问题的能力。极力倡导推行“朴实、扎实、平实”的数学课。为激发学生兴趣。我们研讨了多种方法。例如:用背数学儿歌、讲数学故事、室外实践活动、动手操作等教学手段,大大提高了课堂效率,取得良好效果。

五、重视青年教师培养,为教学教研储备力量

结合学校的读书与教师专业化发展的活动,我们制定了专业学习、进修计划,每人订阅了一份不同的教育报刊杂志,精读了多本专业着作或教学理论书籍,积极参加读书沙龙活动。工作中,根据我们的年龄结构,我们采取老中青相结合,老教师帮带青年教师教育实践,青年教师帮助中老年教师上网整理电子文稿、制作课件等。我组青年教师周娟,在教好双班数学的情况下,还管理着我校网络建设,受到大家称赞,且在去年县课件评选中,还获得三等奖。

六、开拓进取,不断收获教学的喜悦

经过我们的努力,在提高学生数学成绩的同时,也不断收获着自己的成功,组长谢益明,获得了县“教学新苗”、县领雁工程骨干培训班的“优秀学员”等称号。撰写的6篇教学论文、案例,分别获市、县级优秀论文二、三等奖,命题获市二等奖,多篇论文发表于省级刊物,并且多次在县、学区开公开课,还配合学区多次进行送教活动。周娟等老师获年度考核优秀等级,而且多篇论文在市县获奖,在省级刊物发表。

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篇10:申报聊城市语言文字规范化示范校工作自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1731 字

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申报聊城市语言文字规范化示范校工作自查报告

莘县棉纺织厂学校认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《山东省实施办法》,积极响应市教育局、市语委《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知》,于XX年11月申报了聊城市语言文字规范化示范学校,并依据市语言文字规范化规范化示范校评估标准开展了卓有成效的工作,现将工作情况做以自查总结,报请上级有关部门审核评估。

一、建立、健全语言文字规范化工作的领导机构和技术指导、督查与评估机制。

为使我校语言文字规范化工作卓有成效的开展,确保我校顺利申报市语言文字规范化示范校的成功。学校成立了语言文字规范化工作领导小组:校长马啸亲任组长,业务校长李子文,政工校长翟庆华,工会主席王琦为副组长,校团委书记王伟,中学部主任韩金柱,小学部主任秦暴苞蕾,学前部主任夏忠君为组员;成立了语言规范化工作培训小组:学校教科处主任袁维斯为组长,学部教科室人员禹秀英、杨代雨、学校普通话教师孙媛、张丽敏为组员,负责语言文字工作的技术指导与培训;成立了评估小组:业务校长李子文任组长,袁维斯、禹秀英、杨代雨、孙媛、张丽敏为组员,负责这项工作的检查、督导、与评估。领导机构及技术指导、培训、督导、评估网络的成立。为我校语言文字规范化工作的开展提供了制度保障与智力支持。

二、加大宣传力度,强化学习措施,营造浓郁的氛围。

我校组织教师集中学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《山东省实施办法》,学习了市教育局、市语委《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知》和聊城市语言文字规范化示范学校评估标准,从思想理念和理论学习的层面提高广大教师群体的认识,力促达成共识,激活和提升教师群体参与这项工作的积极性。

我们还从职业技能和教育使命的角度,强化学习,培植和提高教师群体开展此项工作的激情与绩效。我们组织老师系统学习《新课程标准》,正告老师,开展语言文字规范工作是教育教学工作的重要内容,规范使用语言文字是教师职业的必备技能。也是实施素质教育的必不可少的内容。教师人人要重视,要学好,要做到规范。

我校在校园显要位置内悬挂 “请讲普通话,请写规范字”布标,张贴《中华人民共和国国家通用语言文字法》等,学校广播室定时播报语言文字规范化使用条例,播报各学部开展此项工作的亮点、成绩。

学校还出台硬性系列制度,决定在校园内师生交流要用普通话,教师课堂教学必须用普通话,领导作报告、学校召开各种会议、活动必须要用普通话;学校文件、标语、网页、校刊、宣传栏、壁报、告示、通知一律用规范字。

三、参照评估标准,结合学校实际,积极开展工作。

1、以课堂教学为主阵地,以师生为主体。让师生在课堂教学活动中使用普通话,书写规范字,并把“说普通话,写规范字”作为评课的一项内容。

2、以活动为载体,培植师生“说普通话,写规范字。”的习惯与技能。我们学校举办了“教师粉笔字大赛”“教师钢笔字大赛”“教师诵读美文大赛”“教师教案书写比赛”等,组织开展了教师“说普通话,写规范字。”活动感受随笔征文活动,并做到大赛前有安排,准备中有督导,赛后有评估;

我们组织学生开展了“作业书写比赛”“朗读古诗文比赛”“讲故事比赛”; 组织学生积极参与“普通话宣传周”活动,假日深入社区、街道向人们宣传“讲普通话,写规范字”。

3、按照上级主管部门教师晋职的有关要求,定期组织教师进行普通话培训活动,组织教师必须参加上级语委组织的普通话等级晋级考试,规定老师群体的普通话必须达到晋职的相关等级要求标准;

4、制定、出台了教师“学用普通话、规范字”的培训、学习制度,在教师管理制度及学年教师教学工作评估体系中纳入“学用普通话、规范字”的内容,确保语言文字规范化工作长期不懈地开展下去。

5、建立专项档案,记录、整理师生活动的绩效,以文字、图片、音像等形式存档保存,接受上级语委的评审。

四、开展语言文字规范化活动存在的问题。

1、还须进一步提高教师全员参与语言文字规范化工作的认识与激情,使该项工作向更广、更深的层面延伸;

2、教职员工语言文字规范化实用的水准存在参差不齐的现状,习惯、素养还有待提升;

3、语言文字规范化工作的相关制度、措施还有待完善、加强,活动还有待更科学化、规范化。

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篇11:竞选优秀团支部申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:竞选稿,材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1320 字

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竞选优秀团支部申报材料

11号,左c,外号小虎子,班上体育委员,身高185,积极完成每项体育赛事,表现很好,另负责查寝工作,对班上做出很大贡献。

12号,李c,班上团支书,学生会组织部部员,干事很努力,对编程很有研究,有自己的个性。

13号,李c,外号罡哥,班长,校博雅通讯社办公室部员,学生会纪检部部员,很优秀的孩子,工作能力很强,学习很努力,期末考试全班第2,均分93.5。在工作和学习上都十分优秀,才来不久就拿到多个聘书和比赛证书,有冲劲,英语成绩特好,他的梦想是当一名优秀德的外交官。

14号,晏c,外号晋哥哥,学生会体育部部员,计算机协会部员,性格内向,有理想,很努力的同学,期末考试成绩很优秀,平时学习态度很好,做事积极主动,很有责任心,爱帮助别人,积极参与各种活动,喜欢自己研究,自学了很多电脑技术,为班上争光。

15号,周c,外号小搜搜,很酷,绝对的非主流,对潮流有更全面的了解,总是走在潮流的最前面,性格温和。

16号,彭c,外号小会子,校青年志愿者秘书处部员,文艺青年,张着一副天生呆,天生萌的面孔,参加了大大小小的歌唱比赛,都取得不错的成绩,另外,在组织干事积极主动,自己自学了很多电脑技术,喜欢青春小说和很q 的事物。

17号,田c,人很喜欢笑,很爱学习,个人习惯很好,早睡早起,学习方面很用功,爱运动。

18号,王c,生活委员,系青年志愿者协会秘书处部员,在学习方面很用功,干事积极主动,有气场,马上积极竞选系青年志愿者协会主席团,有自己的梦想,习惯好,对时间有很好的安排,业余时间在外兼职。

19号,邹c,学习积极主动,几乎把空余时间用在学习上,其目标是考上重点大学的研究生。系青年志愿者协会组织部部员,干事努力。

20号,刘c,学习用功,喜欢健身,在外喜欢运动,人缘很好,爱交流,爱帮助别人,有爱心。

21号,赵c,系里的奇葩,外号小明姐,组织委员,系青年志愿者协会秘书处成员,性格开朗大方,很萌,有极强的表现力。学习主动,爱帮助别人,积极组织班上的各项活动,在协会干事出色,多次受到表扬。

22号,苏c,对游戏颇有自己独特的理解,性格内向,人很好,爱帮助别人。

23号,黄c,外号悄悄,学习委员,系青年志愿者协会秘书处成员,长得漂亮,发型很有特点,韩式刘海很萌。热爱学习,准备考重点大学的研究生,有爱心,做事积极主动。总是把班上的事做的很好。值得大家学习。

24号,赵c,外号青姐,系青年志愿者宣传部部员,性格大方,可爱动人,积极配合班上工作,热爱学习。

25号,胡c,做人很低调,总是偷偷的为班上着想,爱睡觉,爱研究,爱游戏,英语老师总是表扬他。

26号,桂c,外号霞姐,文艺委员,系青年志愿者协会文艺部部员,爱表演,人长得很漂亮,很有才,很爱唱歌,爱学习,总是为班上着想,很优秀。

27号,李c,外号宾哥哥,自己在外做兼职,很懂事的孩子,很爱学习,总是帮助别人,不爱交流。

28号,管c,外号大哥,期末考试全班第1,很爱学习,很不错的孩子,很爱研究,自己自学了各种电脑技术,喜欢唱歌,习惯很好,很有计划,计划考重点大学的研究生。

29号,涂c,外号黄哥,自己很懂事,在外做兼职,喜欢运动,很坚持的孩子,有爱心,责任心。

共3页,当前第2页123

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篇12:电子申报设备通信服务协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 1384 字

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甲方:

法定代表人:

住所:

联系电话:

统一社会信用代码:

乙方:

法定代表人:

住所:

联系电话:

证件类型及编码:

公司(以下简称甲方)与用户(以下简称乙方),在平等自愿的基础上,就甲方向乙方提供快速通关及其相应服务,达成如下协议:

一、服务总则

1.乙方根据本协议获得甲方提供电子申报设备通信服务,甲方根据双方确定的资费标准对乙方进行收费。

2.在甲方为乙方提供电子申报设备通信服务期间,乙方每月(按自然月计)的通信费用以人民币结算。

3.甲方免费提供安装调试服务,保证能顺利开通,并提供从安装之日起年的免费维修服务(除人为致损因素),

年后甲方将向乙方收取设备零件费及酌情收取维修人工费。

4.乙方同意在缴费期内向甲方指定的账号或按甲方指定的交费方式支付费用。

5.下列情况下,甲方有权暂停服务,并有权通过法律手段向乙方追缴欠费:乙方因违反国家法律和海关有关规定而被停止业务运作并产生欠费。

6.乙方补交所欠费用并申请复通,经甲方同意后,在一周内恢复电子申报设备的使用。

7.乙方的操作人员必须通过甲方培训,并持有甲方颁发的《来往港澳小型船舶电子申报技术操作员证》方可操作。

8.乙方若对费用及缴费情况有疑问,可在个月内到甲方处或拨打甲方查询电话查询,航次账单只保留个月。

9.乙方保证向甲方提供的营业执照、代办人资料、证件(身份证)和单位证明等资料真实有效。因上述资料不真实而无法接收到甲方提供的各项服务等责任由乙方负责。

10.若乙方资料(联系方式、联系人、发票及账单邮寄地址等)发生变更,应提前

天以书面方式通知甲方,以保障甲方向乙方提供正常电子申报设备通信服务。否则,因此产生的责任由乙方负责。

11.甲方有义务对用户提供的资料进行保密。

12.下列情况,甲方有权解除协议:

(1)乙方(包括代办人)提供的证件资料虚假不属实。

(2)未经同意,乙方擅自装拆电子申报设备并用于违法犯罪活动或不当用途(有损甲方或相关第三方利益)。

二、通信费用的结算

1.收费标准:每船每月在个航次内收费元(大写:);每月在个航次内收费元(大写:);每月在个航次以上,从第个航次起收费元(大写:)。

2.乙方缴费方式采用以下第__种:(1)同城支票(含___________);(2)异地银行划账(收款单位:___________公司;开户行:______________________;账号:______________________);(3)银行代扣(凭身份证原件,存折原件或银行卡在银行办理代扣手续,甲方可代办银行代扣手续);发票:收到款后由甲方负责邮寄。

3.乙方缴费时间:以自然月为计费周期,每月的日至日为甲方向乙方寄发上月收费账单日期;每月的日至日为乙方缴交上月航行通信服务费的时限,甲方将在每月日向按时缴费的乙方寄发票。

三、其他事项本协议未尽事宜,双方协商解决。协议条款如有变更,甲方将以业务通告、邮寄、信函等形式通知乙方,乙方须在甲方通知后天内与甲方协商并签订特别协议。否则,甲方视乙方得知并同意新协议。

四、争议解决本协议在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地部门调解;协商或调解不成的,提交___________仲裁委员会仲裁。本协议自甲乙双方签字并加盖公章之日起生效。本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章):乙方(盖章):

甲方代表签名:签订地点:

乙方代表签名:签订地点:

年月日年月日

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篇13:项目申报专员岗位的职责表述

范文类型:制度与职责,全文共 212 字

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职责:

1、负责客户科技项目申报、人才项目申报、企业资质荣誉、知识产权办理;

2、负责客户项目申报、知识产权业务咨询等;

3、负责本孵化器的项目招商、项目引进工作;

4、有专利代理人或持律师资格证优先。

任职要求:

1、22-35岁,理工类专业,大专及以上学历

2、2年以上科技项目、人才项目、资质荣誉申报工作经验,熟悉省市各类项目政策文件;

3、普通话流利,文字表达能力强,有较强的责任心,有吃苦耐劳精神;

4、有项目申报公司从业经验优先;

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篇14:大学生村官先进班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1374 字

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大学村官先进集体申报材料

仲村镇到村任职大学生班集体现有成员26人,中共党员11人,男19人,女7人,其中班委三人。班组织深入学习实践科学发展观,坚持用“三个代表”重要思想统领班级工作,认真贯彻党在农村的各项方针路线,团结务实,开拓进取,紧紧围绕新农村建设目标,加强思想政治工作,充分发挥班组织的核心作用。健全和完善班级工作机制和各项制度,增强班组织的核心作用、成员的主人翁意识,提高为民服务意识,促进仲村镇各项社会事业的发展。

仲村镇到村任职大学生自到村以来,先后开展了法制宣传、科技帮扶、帮扶留守儿童、助战三夏、助力小城镇建设等一系列活动,在小城镇建设的高潮中,大学生村官积极发挥自己的优势,按照“千村治理,百村示范”的要求,扎实推进村容村貌整治,深入开展了“一清理、二宣传、三美化、四整治”活动,认真清理了村内垃圾和街道两旁的“三堆”,对村里的乱贴乱画、乱搭乱建进行了集中整治。

在整治中,他们认真分析研究村情,意识到解决农村环境“脏、乱、差”,关键在于提高村民的环境卫生道德意识。为此,大学生“村官”充分发挥自身优势,在宣传上大做文章,组织党员干部召开动员大会,积极做好宣传工作;他们还走街串巷,入户走访,发放宣传单,讲解环保知识,在主要街道粉刷标语,营造了“清洁家园、人人有责、家家受益”的良好氛围,有效提高了村民的环保意识。

大学生“村官”们入村工作一年来,基层工作经验和工作能力有了显著提高,沟通协调能力进一步增强,他们深刻地认识到整治工作是一项系统工程,须通盘考虑,加强协作,从做群众工作入手,在镇乡建办等部门工作人员的配合下,他们积极引导村民将垃圾进行集中存放,实现了村庄净化,在街道道路两侧种植花草,实现了村庄绿化,对街道路灯进行修检,实现了村庄亮化。

在做好广告标语、环境卫生、植树绿化、道路沿线“四整治”工作中,他们动之以情,晓之以理,积极带头进行清理,并要求沿街居民和商户要注意保持,积极抵制乱贴乱画乱搭乱建等不良行为,他们认真的工作态度和切实为民着想的精神深深打动了广大村民,获得了理解和配合。通过整治,北昌乐、临城两村的村容村貌发生了巨大改变,村民环境卫生意识有了极大提高。

大学生“村官”来到我镇后,深入基层,扎根农村,放下架子,铺开身子,给新农村建设带来了活力,带来了知识,他们深入群众,开展调研,帮群众想点子,出路子,跑贷款,助民找到致富路。科技帮扶是大学生村官开展的最主要的活动,在帮扶过程中,大学生村官们立足实际,创新思路,针对项目发展不平衡,技术服务滞后等问题,通过开展建立一套档案,每月召开一次座谈会、举行一次讲座、进行一次回访、撰写一篇帮扶心得“五个一”活动,摸清项目开展情况,集中提供技术服务,真正让科技帮扶工程成为农民增收、群众致富的惠民工程。

作为一支团结的队伍,该班集体还积极组织参加市、县里举办的各项活动,XX年度分别参加了团县委举办的辩论赛,荣获了团体一等奖;在平邑县远程教育技能比赛中荣获大学生村官组团体二等奖。

在9月4日盛世华章文艺汇演仲村专场,大学生的演出受到广大群众的欢迎,有三名大学生村官入选县里的舞蹈团参加市里的演出。

一年来班集体的工作能力、创新意识得到进一步提高,全镇到村任职大学生战斗堡垒的核心作用得到明显的增强,为仲村镇新农村建设做出了积极的贡献,得到了仲村镇党委政府的支持和肯定。

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篇15:优秀项目部技术员申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:技术,全文共 1555 字

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优秀项目技术申报材料

,女,中共党员,XX年7月毕业于安徽省安徽建筑工业学院土木工程系工民建专业,XX年8月进入四局一公司工作,现任*项目部技术员一职。自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上主动要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关工程知识,不断充实完善自己。

一、自觉加强理论学习,不断提高自身素质。

作为一名共产党员,他始终把学习放在首要的位置,因为他坚信:不加强学习、放松学习,不对思想进行更新改造,在思想上就会出现麻痹大意,对党的事业就会发生动摇,党性观念就会蜕化,甚至变质。因此,他始终坚持把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江总书记“三个代表”和党的十六大精神作为自己理论学习的必修课,积极学习专业知识。并不断加深对党的路线、方针、政策和国家的各项法律、法规的学习,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,不断增强政治素质和法律意识,提高对执行国家方针政策的自觉性。

二、学习为源,实践为师,造就过硬素质

XX年刚刚参加工作的他,心中充满了对未来的憧憬。初来乍到,人生地不熟, *项目部地处县郊,坐在从公司到项目部的车上,眼看着繁华的景象逐渐消逝,周围越来越荒凉,热情似火的他从头冷到了脚。接他的项目部领导看到他的情绪变化,就耐心的教育引导他,给他讲解当前公司发展的现状:“公司正处在创业阶段,非常需要有能力、有干劲的有志青年加入到我们队伍中来,这是一片实现理想和施展自己才华的圣地,只要你脚踏实地的工作,就一定能得到领导的赏识,得到同事们的认可,越艰苦的条件越能磨练人的意志,从平凡的岗位上脱颖而出更能证明自己的能力”。他时刻品味着这意味深长的话语,它久久回荡在他的耳边,激励着他一步一步的前进,战胜了一个又一个的困难。

当时项目部中的学习环境很好,经过了一整天的紧张工作,大家都身心疲惫,但在工作之余,大家都挤出点滴时间学习知识,吃饭时都在谈论学习的经验和心得,师傅们的爱岗敬业和勤奋学习的精神,深深震撼了他。在师傅们影响和帮助下,他拿起在学校所学课本,对所学过的知识再细嚼慢咽,并结合现场工作进行思考和认识。经过一段时间,他深深感觉到理论与实际相差甚远,以前在大学里学到的理论知识在现场应用到得太少,于是他从头开始摸索,虚心向老师傅们请教,每道工序,他都会网仔仔细细的研究一番,把自己的认识详细的记录下来。从最初的测量放样、工程量统计到后来三十埠站房的现场施工管理,他反复练习、用心去学,仅用了一年的时间,就能够熟练掌握。在那段工作和学习中,他体会到,书本知网识给自己打下了人生发展的基础,而工作实践却是自己成长的老师,为应用理论知识搭建了一个很好的平台,促进自己不断进步。

尽管我在工作中取得了一定的成绩,但他深知学无止境的道理,他不断给自己充电,在学习业务的同时,挤出时间学习英语,为今后适应国际市场要求奠定了语言基础。项目部领导也时时鼓励他要向更高更远的目标迈进。

三、攻坚破难,以身示范,展现青年才俊

作为工程技术人员,生产现场就是展现自我的舞台,锻炼自我的战场,完善自我的平台。自打参加工作那天起,在项目部领导的关怀教导下,在师傅们的熏陶和帮助下,他就暗下决心,树立“干一行、爱一行,爱一行、就要干好一行”的观念。当见习生时,业务、素质过得硬;当技术员时,注重管理,带头示范,坚持大事讲原则,小事讲风格,以良好的人格形象团结同事、带好队伍。在工作中,努力做到“五靠前”,面对急、难、险、重任务,冲锋在前;现场技术论证和决策,准备在前;管理队伍和团结同事,示范在前;遇到工作难题和疑点,请示在前;在处理与上级、甲方、同事关系中,谦虚在前。

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篇16:平安村申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1498 字

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平安申报材料

x镇x村全村共有288户,总人口1016人,有3个村民小组。在x镇党委、政府的直接领导下,全面贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,签订了社会治安综合治理、平安建设工作责任书,落实各级有关“平安建设”活动的一系列实施意见,积极履行“保一方平安”的政治责任,取得了良好的社会效果。四年以来全村实现了无刑事治安案件和重大火灾、伤亡事故。确保了全村社会稳定人心安定、家家平安的目标。在“平安村居”建设中我们主要做了以下工作:

一、成立组织,做到组织到位

为了认真贯彻镇党委政府提出的创建平安总体要求,我村及时安排部署,结合本村实际制定了《x村创建平安村规划》和年度安排。及时成立了由村支部书记赵四堂任组长的创建“平安”领导小组,成立了人民调解委员会、治安防范领导小组、安置帮教领导小组和治安联防队等组织,实行目标管理,明确分工,通过建组织定规划为我村开展创建平安村提供了有力的组织保障。

二、矛盾纠纷细排查,做到化解矛盾到位

我村健全矛盾纠纷排查调处工作机制,完善矛盾纠纷月排、月报表制度,坚持每月对各村民小组民事纠纷进行一次排查调处,对排查出的矛盾早介入、早调处,做到矛盾不上交、不激化,今年以来我村共排查矛盾4起,调解4起,成功率达100%。

三、安全管理经常抓,做到安全防范到位

为认真落实安全生产的各项措施,最大限度地预防和减少事故,确保人民生命财产安全,先后组织干部学法7场次,群众学法16场次。发放各类安全生产资料150多份,在场院防火上实行村屯干部巡查制,“十户联防”责任制,并做到防火设施齐全,看场人员目标责任明确,人员落实,村屯干部责任明确,确保突发事件处置到位,巡查到位。通过安全宣传和安全管理,使广大干部群众安全意识普遍增强,维护安全的自觉性明显提高。

四、建立应急预警机制

按照“以片为主,反应灵敏,动作高效”的要求,一旦发生突发事件迅速组织治安巡查人员进行处理。近几年来我村未发生治安和刑事案件,保证了全村的稳定和平安。

五、建立防范网络,确保防范措施到位

我村社会治安防范网络建设在镇党委政府的关心和支持下,建立了支部书记负总责、村委会成员具体抓,以村民调解组织、联防队员、治安员、巡查员和中心户为主要成员的群防群治队伍,初步形成了上下联动、密切配合、防范控制严密、管理有序、教育深入的治安防范网络,为我村三个文明建设起到了积极的推动作用。

六、健全制度抓落实,确保创安管理责任到位

强化组织领导和制度建设,制定了工作目标,强化了工作责任,村综治领导小组与各组组长签定了综合治理目标责任书,完善了考核奖罚机制。

七、摸清底子抓重点,做到防范重点到位

认真调查情况,全面摸清全村3个村民小组18周岁以上730名农村人口,健全《群防群治花名册》、《治安调解组织花名册》、《刑事治安案件登记薄》、《矛盾纠纷排查登记薄》、《群众来信来访登记薄》、《四人一组执勤名册》、《信教人员名册》、《治安重大事故登记薄》、《平安家庭登记册》等,形成了组织健全,人员到位、工作有序的治安防范网络机制。其中平安家庭评选制度严格、有效,村民的评选热情也十分高涨。

八、坚持法治宣传制度化,确保普法教育面到位

强化管理,以村民小组为基础,以创建“平安村”为载体,结合“四五”普法,教育广大群众管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事,配合上级部门坚决打击黄、赌、毒等社会丑恶现象和组织。

九、强化创安措施,确保创安实效到位

按照预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化的原则,我们针对农业生产、结构调整、宅基地、家庭婚姻、邻里纠纷等方面出现的问题和矛盾,进行认真分析研究,分别确定矛盾纠纷的排查重点。

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篇17:税费计算与申报实训报告

范文类型:汇报报告,全文共 1527 字

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时间过得很快,转眼间为期三个月的物流实训工作已经结束了,经过这一段时间的培训,使学生在全面了解专业知识上有了很大的进步,对学生的就业有了很大的指导性,受到学生和老师的一直好评,现将实训工作总结如下:首先实训的过程:

在实训期间,我们主要讲实训工作分成以下几个部分:

一、 在校安排学生进行所学专业课的总结、运用阶段。

主要通过计算机和分小组的活动方法,熟悉从订货、入库、出库、运输、配送等几个环节流程的了解,从而把所学理论知识加以综合运用,并加深理解。具体安排如下: 整个实训过程分为四个阶段:基础准备阶段、岗位轮换实训阶段、具体实施方案阶段和报告总结阶段,循序渐进的让学生熟悉系统和设备的操作、掌握不同岗位的作业方法和职责规范、了解物流企业运营机制、作业流程和部门间的配合要求等等,使学生实现对物流的系统性认识、综合锻炼并评估了其专业能力。

第一阶段:基础准备阶段。主要是对软件系统和硬件设备的讲解与单独演练,目的在于让学生能够完全掌握系统和设备的性能和操作规范,为下一步学习做好准备工作;

第二阶段:岗位轮换实训阶段。根据不同物流公司的一些具体岗位进行轮换实训,熟悉各岗位的职责和作业流程,将每个班的学生分成多个实训小组,每个小组集中实训一个岗位,在每个组员都可以充分掌握这一岗位的操作技能和能力要求后,再向下一个岗位进行轮换,直到所有岗位、所有参训学生均完成了轮换,这一阶段即告结束;

第三阶段:综合模拟运作阶段。学生自行分成几个小组各自成立自己的公司并对公司进行定义,包括公司的规模、人员、组织机构、拥有的固定资产等等。然后根据物流作业流程模拟物流企业的买卖活动、仓储环节的出库、入库、移库、盘点等作业(因运输环节的作业在学校内很难实现,所以主要模拟物流公司仓储环节的出入库等作业),最后进行商务谈判,签订合约,模拟结费等进行考评。

第四阶段:报告总结阶段。经过了前面的三个阶段的实训每位同学都总结一下自己的在此次综合实训过程中的学习成果、感想和体会,同时分析对手的成败得失及自己对未来的规划。

二、 安排校外的参观学习。

在11月21号,在招生安置办老师的帮助下,带领所有物流班的学生参观了我区唯一的大型自动化立体仓库——海尔自动化立体仓库,使学生直观的了解一般搬卸装运工具、运输工具及货架等物流机械的使用,加深对课本知识的消化和吸收。学生都表现出很高的积极性,效果很好。

三、 利用学校的工具,扩展学生的知识面。

针对有些物流设施等类似东西带不进来,而学生又走不出去的困难,我们积极利用学校的多媒体,把老师外出学习的资料在教室里播放给学生看,扩展学生的知识面,全面了解物流的最新发展前沿等最新动态。

实训中遇到的问题:

实训过程中不可能是一帆风顺的,在实训中也遇到不少的问题,例如:在进行物流软件的操作过程中,由于无法进行教师演示操作步骤,学生的理解能力和立体感想象能力有差异,所以在教学过程中就出现了有的学生已经很熟练了,但又得学生还是丈二和尚摸不着头脑,给教学工作带来了很大的不便,所以在教学过程中实行小组帮扶制,受到得效果不错。另外还有由于基础知识不牢固,有的学生有掉队显现,此外还有就是对学生的思想意识动员不够充分,有部分学生意识不到实训的目的,表现出来的就是积极性不高,在以后的工作中还要注意“全”和“细”。

实训所得:

这次实训我们的主要目的是让我们的学生通过不断的上机实习联系所学专业知识,加深理解,以便更好的掌握所学技能。实践出真理,在这一周的实训确实是有累但是累得有价值。使我们的学生明白学海无涯,未来的工作需要知识的武装,激发了学生的学习积极性,对物流有了更全面和系统的认识。本次实训达实现了预期的实训目的,比较圆满的完成了实训任务,达到了预期的效果。

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篇18:书香班级申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 822 字

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书香班级申报材料

2、大家共读一本书。

自由阅读是一种乐趣,共同阅读也是一种乐趣。而且共同阅读可以激发自由阅读的兴趣。这一个学期,我们全班共同阅读了许多书籍,它们分别是《小猪唏哩呼噜》、《小姐姐克拉拉》、《三只小猪》、《木偶奇遇记》,这些书我们做到人手一本。我们还共同走近了两位作家,他们是安徒生和金子美玲,共同学习了许多课外的知识,有“斑斓多资的民俗文化”、“自救自护知识”等。我们有时在语文课上进行主题交流,有时则展示同学们的读写绘的作品,见缝插针。我们不追求花哨的活动形式,因为,只有思想的碰撞,心与心的交流才是最最动人的风景。所以,和同学们分享彼此独特的见解便是我们最大的乐趣。

3、自由阅读,和大师对话。

我们要引领孩子与书本对话,与大师对话。光读不悟的阅读是不可想象的,孩子们只有和书中的人物,书中的情感产生强烈的共鸣,才能真正的爱上读书。于是,我坚持让孩子们将读写绘的作品展示出来,并谈谈自已的读后感。我希望“边读边思”能成为学生阅读的一个习惯。书是死的,看书的人是活的。同一本书,不同的人读起来会有不同的感受和体验。所以,欣赏孩子们的作品是一种享受,因为,我面对的不再是简单的线条,而是一个个有思想,有个性的,独立的生命体。我有时让同学们把自己的体会在班级中交流,尽管有的内向的同学声音很轻,但所有的听众都是竖起耳朵拼命地听着,生怕遗漏哪一个字。每当这个时候,他们互相分享着彼此的感受,分享着彼此的感动。或许,每个人天生都有分享思想的需要。

这些就是这一个学期我在书香班级建设方面所作的尝试。当我看到孩子们看书时那幸福的眼神时,我想,这一切是值得的。“小荷才露尖尖角”,我们欣喜地看到,株株幼苗在书香的淋浴下茁壮成长。其实,我们的读书活动只是学生一生中读书生涯的一个起点,我们要努力把学生培养成一个爱书、知书、懂书、用书的人。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。为了学生的长远发展,我们将引领学生行走在书香的大道上。

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篇19:“学雷锋、树美德、做新人”先进集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:新人,全文共 1312 字

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“学雷锋、树美德、做新人先进集体申报材料

天津市朱唐庄中学高一4班是组建不到一年的班级,为了让每个人都能更快的融入这个集体,创建一个良好的班级环境,我和同学们共同提出“团结自律,诚实做人,超越自我,永不言败”的目标,共同打造一个“淡丽文竹”班。淡丽文竹,表示的是文竹颜色是淡丽的,象征班级的和谐氛围;文竹是文雅之竹意思,经历了一代代文人的熏陶,她富有十足的书卷味道,正如班级里充满了书香气息;文竹为了开花,默默汲取阳光、水,两至三年,恒心让她愈发美丽。我们也会如此,默默努力三年,相信会开出最美的花。班级口号:和谐共处、文明务实、奋发图强、勇攀高峰。

在这一年中,同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会、学校、班级组织的践行雷锋精神的活动,体会服务于社会、校园、班级、他人的快乐,帮助他人奉献社会,我们给自己的行动起了个代号叫“天使之翼爱心社团” 意在服务于校园,服务于社会,在学生力所能及的范围内干一些有意义的事,从小事做起,从身边做起,全心全意奉献自己的爱心,对学校投入自己的热情,爱自己的校园,爱自己的班级,爱自己的老师,爱自己的父母。用心对待生活,不虚度此生,珍惜一切!

一.以雷锋精神为指引,培养学生爱国情操

学校组织学生团员到革命烈士陵园“缅怀革命先烈,培养爱国情操”,同学们向革命先烈们献花圈、鞠躬、重温入团誓词、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育,培养爱国主义情操,继承、弘扬中华革命传统美德,鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!在平时我利用班会课给同学们放录像看视频,学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子,看感动中国,听邹越老师的演讲,受益匪浅,学生利用班内的板报阵地进行宣传,前不久学校组织为新疆人民捐衣服,同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批,奉献了自己的爱心,只有学生从思想上认识到要为社会尽自己的一份义务,才能真正付诸于实际行动。

二.保护校园环境,成立天使之翼爱心社团

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。

着眼于身边,当地上有垃圾时,我们将它捡起,而不是忽略它的存在;我们弯下腰,文明地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组,利用课余时间给校园拣纸、擦楼梯,给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。

目前已组织活动多次包括:

1.   为村里孤寡老人做一些力所能及的劳动,减轻老人的负担

2.   服务于校园为化学实验室打扫卫生,给同学一个良好的学习环境

3.   主动在校园进行捡拾垃圾的小事,在班级内成立爱心植物园地专人负责园艺护理,培养学生爱心,为此多名同学收到了学校的表扬,虽然都是很小的事,仍然能培养学生爱校园、爱班级的热情,同学们在活动中体现自己的价值,奉献自己的爱心,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

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篇20:担保借款合同样板

范文类型:合同协议,全文共 1461 字

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贷款方(甲方):

住所地:

联系电话:

借款方(乙方):

住所地:

联系电话:

担保方(丙方):

住所地:

法定代表人:

联系电话:

甲、乙、丙三方经协商一致,在平等、自愿的基础上签订本协议,以资共同信守。

1.借款金额、期限

1.1本合同项下借款金额为人民币(大写)元,(小写)元(大小写不一致,以大写为准,下同)。

1.2本合同项下借款期限为自________年____月____日起至________年____月____日止。

1.3甲方应按1.2条约定一次性提取借款,乙方提前或推迟提款,应经甲方书面同意,否则,视为违约。

2.借款利率、利息

本合同项下月利率为%,自实际提款日起按日计息。借款到期,利随本清。

利率按以下方式支付:

3.还款方式

甲方应按本合同约定按期偿还借款本金和按期足额支付利息。

4.担保

4.1本合同项下借款的担保方式为丙方承担连带责任的保证担保。

4.2丙方完全了解乙方的借款用途,为其提供连带责任的保证担保完全出于自愿,其在本合同项下的全部意思表示真实。

4.3保证担保的范围包括本合同项下的借款本金、利息、违约金、赔偿金、实现债权的费用(含律师费)和所有其他应付费用。

4.4保证期间为本合同确定的到期之次日起两年。

4.5若甲方按合同约定提前收回款项,则保证期间为自甲方向乙方通知的还款日之次日起两年。

4.6甲方与乙方协议变更本合同,无须经丙方同意,丙方仍在原保证范围内承担连带保证责任。

4.7甲方将债权转让给第三人,丙方仍在原保证范围内继续承担连带保证责任。

4.8甲方依合同约定,依法解除本合同时,甲方有权书面通知丙方提前承担保证责任,丙方应在接到通知之日起____日内履行保证责任。

4.9丙方保证责任为独立责任,不因甲、乙方借款合同的无效而无效。

5.乙方权利、义务

5.1未经甲方书面同意,不得提前还款。

5.2自觉接受甲方对本合同项下借款使用情况的调查、了解及监督。

5.3按本合同约定清偿本合同项下的本金、利息。

5.4变更住所、通讯地址、号码应在变更后____日内书面通知甲方。

5.5如发生对其履行本合同项下还款义务产生重大影响的任何事件(包括但不限于离、结婚,对外投资,承担民事、行政、刑事责任等),应当立即书面通知乙方。

6.违约责任

6.1甲方应按约定日提取款项,否则甲方有权按合同利率按日计收迟延违约金。

6.2未经甲方书面同意,乙方提前归还款项,甲方有权按本合同约定的借款期限和利率计收利息。

6.3乙方有下列行为之一,甲方有权提前收回借款:

6.3.1向甲方提供虚假情况或者隐瞒重要事实;

6.3.2不配合、拒绝接受甲方的监督;

6.3.3未经甲方同意,转让、处分其资产;

6.3.4其财产重要部分或全部被其他债权人占有、接管或其财产被扣押、冻结,可能使甲方遭受严重损失的;

6.3.5其他任何可能导致甲方实现债权受到威胁或遭受严重损失的。

7.合同无效、变更、解除、终止

7.1本合同经各方签字或盖章后生效,至本合同项下借款本金、利息、违约金

及所有其他应付费用偿清之日终止。

7.2有下列情形之一,甲方有权解除合同:

7.2.1本合同项下之担保发生不利于甲方债权的变化,且乙方未能按甲方要求另行提供担保;

7.2.2其他严重的违约行为。

8.争议解决

各方产生争议,应协商解决,协商不成,在合同签订地所在人民法院通过诉讼解决。

9.其他

本合同一式份,具同等法律效力,各方各持一份。

10.合同签订地

本合同签订于杭州市。

甲方:乙方:丙方:

________年____月____日________年____月____日________年____月____日

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