大二上学期个人总结
学习上:明确自己大学三年给自己定位的目标,知道自己现在是在干什么?将来要做什么?离自己定的目标还有多远。做到爱学习、多看书、不懂就问、热爱自己所学的`专业。
目标:考到计算机等级证、大学英语三、四级等级证、普通话国家二级甲等等级证、汽车驾驶证、市场营销证、大专毕业证。将来争取机会升本。毕业后就业方向:百事集团长沙分公司。
生活上:勤俭节约、做过了几次寒、暑工知道赚钱不容易,申请了三等国家助学金。为爸爸、妈妈减轻一点负担。和同学、老师友好的相处。
工作上:作为学校团委新一届的干部和班干部,得加强个人素质和思想作风,作为干部无论做任何事情得起到带头作用。在工作上我要求自己:认真严谨、勤学好问、有奉献和服务精神、一直在要求着自己,做老师的得力助手,同学们的好榜样。不断的努力提高自己各个方面的能力,为下学期带好新生打下一个良好的基础。
思想上:多多关注政治、时事、全球和国家的热点话题。早日向党组织靠拢。
总结:有时候还是很贪玩,心,没有收拢,没有真正的投入到学习和工作中去,有点喜欢逃课和早退、有点偏科的现象、早晚自习不去、干部开例会不去等等方面,在进入大二一定会改正。
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篇1:大二上学期个人总结
总的来说,这半个学期我表现还是不错的,成绩也不错。就拿语文来说吧!我提高了很多。上学期良好、合格老是陪伴我考试,优和我基本上不沾边;这学期的考试出现优,都变成了不以为然的事了。这当然离不开教师的栽培。经过这半个学期的学习,我明白了预习功课是很重要的,上课时教师会让我们先读书,再提问题。没有预习过是很难一下子找准课文的重点的。复习也是十分重要的,当你学完了一些资料后,就会很容易忘记,异常是教师的突击听写,更让我们感觉到了复习的重要性。所以每学完一些知识,晚上就复习一下,这样就能把学的知识记的更加牢固。
加固了课内的基础,教师也不忘给我们学点课外的,“古典文学”教师也要求大家来掌握一点:《古诗必背70首》,还有教师打印出来的古诗词……课外阅读训练的书籍教师会挑几本让我们买来做比如:《小学语文阅读训练80篇》,《新课标新阅读》,《小学毕业素质测试卷》。这些书籍都让我们受益不小。
语文需要常积累,因为积累是十分重要的,异常是作文的积累,作文的积累又包括了素材的积累,成语、词语的积累。因为我平时不注意素材的积累,所以我常常被自命题的作文弄得愁眉苦恼。其次经常的进行阅读训练是十分必要的,要把文章的资料,以及作者所要表达最深层的意思,和文章的结构各个方面都要自我认真的分析理解,从而到达练习的目的。
数学能掌握课本知识后,要对所学的知识进行巩固,做完题目之后要思考总结解题的技巧和经验,从而使自我有所提高。作文
下学期,就是小学最终的一个阶段了,也是最重要的一个阶段,所以更应当努力了!
篇2:大二学习委员期末工作总结
蓦地回顾,不觉已经是学年之末了。透视过去的一学年,身为班级进修委员,这一年工作的点点滴滴不时在面前目今隐现。自从进入辽宁特师,自从进入__级英语(2)班,我学到了很多,也感觉到了很多。不过,另有不到半个月就要结束本身本学年的班级进修委员的工作了,回望这一学年本身走过的路、留下的或深或浅的萍踪,不但富裕了高兴、也富裕了淡淡的甘甜。一学年的工作,让我学到了很多很多,现我将这学年工作总结以下:
进修篇
作为班级的进修委员,在进修工作方面给我的感觉最多了:
汇集传授动态。在很多环境下,教授没法和那么多门生直接打交道,进修委员是教授与门生之间雷同的一个桥梁,学委要及时切当地向专业教授发起同学们的发起、疑问;向学院反应考勤环境、明白专业配置课程配置、并且报告请教同学们对各课程的传授质量评估等等,让导师解答同学们的疑问。
文娱篇
在进修的同时,必定不能忽略文娱。因为我班比较活泼,所以文娱这方面做的一贯不错。在这一学年里,由班委构造,带领大家一路去夏游;另有和大家一路共度快乐端五节;不久前,我班还进行了“高兴大健身“活动,同学们一路在操场上打羽毛球、踢毽子、玩游戏。这些风趣高雅的活动,不但能够熬炼身材、加强系统体例,最紧张的为大家的交换供给了一个平台,建立同学们之间的交情,加强班级的凝集力。
总之,在一学年的班级工作中,我明白如何落实各项工作,如何和班委有效地分工互助,如何和同学雷同交换并且提高峻众的进修自动性,展开充裕的班级活动。固然,我的工作还存在着很多的不敷的地方,有的时候得不到大家的响应,大家不自动自动赞成。我想在今后的班级工作中,我会进一步改正的。即使今后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名平凡门生的身份和大家进一步雷同交换等等,和扫数__级英语(2)班的成员为把我班构筑成为具有精良的班风学风的班级体而竭力搏斗。
感谢__级英语(2)班给我这个亮相自我、熬炼自我、进步自我的平台。在此,我衷心的盼望我们可以联袂共进,构筑精良的班风学风,同时,我也盼望每个同学都可以从辽宁特师__级英语(2)班,从辽宁特师这个新入手下手,最终找到属于本身的天空,展翅高飞!
经过议定一学期的工作进修,进修不好的各个成员都获得了很好的熬炼,不管在认识上还是在举动上都有必定的进步。
最终,祝大家都可以在期末测验中考出一个好成绩!!
篇3:大二学习委员期末工作总结
临近期末,作为统本工管1105班学委的我对班上总体的学习情况进行了以下总结:
一班级学习情况及活动参与情况大学刚刚开课时,大多数同学在经历了严肃紧张的高考之后,都比较放松,再加上对大学课程及本专业课程认识不够充分,一时间无法适应课程安排,但在经过了一段适应期后,逐渐投入到了大学课程的学习当中。
因为工程管理偏理工的专业,对于文科生占绝大多数的我们来说是个不小的挑战。学生大多对英语木工程制图比较头疼,一是因为制图的专业性比较强,课程深,而我们高中就只接受了一浅显的知识,一时间无法接受。二是制图课程课时安排过少,老师比较赶,同学一时无法跟进。虽然后来辅导员安排了学习较好的同学对其他同学进行了辅导。但大多数同学仍旧希望下学期能增加一些制图的课时。而对于英语这门课,大多数三本生都比较头疼,普遍提不起来对英语的兴趣,上课缺乏活力。但总体来说,本班的学习氛围比较浓厚,同学大多都积极进取,至今为止,没发现厌学弃学现象。
本班同学的活动参与能力较强。先是参加了由学部举办的辩论赛,虽然只进到了复赛,但同学大多都得到了锻炼。后来又积极参加纪律部举办的知识竞赛,我班杀进决赛,一举夺魁,这充分说明了班级同学的集体荣誉感和组织能力。
二组织与计划
1.加强学习小组的队伍建设。我班班委将始终不渝地抓好学习小组的组织、分配、落实工作,为同学的学习创造良好的环境和条件,定期开展组织学习研究活动,提高本班同学的学习思考能力、水平。为同学们的创新实践能力创造良好的条件,丰富了同学的文化生活,创设浓厚的英语氛围。学习园地的内容要求丰富多彩,每位同学在学习小组中充分发挥自己的想象力、创造力,敢于提出自己的想法和看法,并进行学习小组成绩的评比工作。
2.加强同学们的信息交流。把我班同学的信息交流工作作为一项重要工作来抓,重视提高同学们的的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,拓宽同学们的视野,增长见识。
3.积极开展实践体验活动,培养创新精神,全面提高我班同学的整体素质。在校内利用校园网资源,发动同学们走出学校,踏进社会开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,使队员们了解各个行业,培养了队员的创新思维和实践操作能力,高度的同学们的纪律性和团结互助的精神。
三大学生思想道德教育
1、培养良好的文明礼仪习惯。
作为二十一世纪的接班人,我们形成良好的文明礼仪习惯,对于将来的学习、生活、工作都显得必不可少。我们要注重狠抓养成教育、及时纠正同学们的不规范言行。有计划、有步骤地对同学们进行常规的训练:要求班委经常、反复地组织学生学习《学生手册》,要求同学们记清记牢,坚持不懈;二是班委对规范同学行为采取正反两方面教育相结合的办法,班干部每周进行不定期的检查。
2.班级根据大学生干的年龄特点,通过多层面、多方面对同学们进行思想教育。
通过举行活动,在同学中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
希望能够在我的努力下,我们班的学习氛围越来越浓厚,学习成绩不断提高,同学们思维活跃,创新能力、实践能力不断完善,拥有一个充实而又美好的大学生活。
篇4:大二团支书工作总结
担任班上团支书已有一个学期了,这一学期有许多收获,同时让我各方面的能力得到更好的锻炼与提高。让我从工作中学到到许多书本上学不到的知识,不断充实自己,同时也不断让我成长,对这学期工作总结如下:
一、思想方面。
以身做则,尽职尽责的完成本职的各项工作,并协助班委会开展各种活动,并尽自己最大的努力把各项活动开展得最好,效率和质量最高。
二、开展活动
这学期在班上开展以“站在辅导员的立场上何如去管理班级”、“畅谈秋游后的感受”等为主题的主题班会,开展了以“学会感恩与爱同行”、“我的青春我的团”等为主题的团日活动。这学期还在班上成立了一个黑板报小组,对每期的黑板报都认真出版。同时我也做到了每次活动前有策划,活动结束后有总结。
三、所取得的成就
在移动系10月份组织开展的“党团知识竞赛”中,吴锦玲、罗芝芝、王兰利获得集体优胜奖。“在11月份的校运会中,班级同学积极参与相互配合,在“袋鼠跳”和“跳长绳”中分别获得第五名和第三名。其中罗芝芝参加的女子标枪获得第5名。
四、积极参与
对院系举行的各种活动,我积极配合他们认真领会他们举办活动的精神,在班上大力宣传,并鼓励班上同学积极参与,尽量让有意参与的同学都参与,让她们从中得到更多的锻炼。虽然在这方面,没有取得较好成绩,但用于参与的精神值得嘉奖。
五、作为一名寝室长
虽然我们寝室没有被评为“文明寝室”,但我还是尽职尽责的完成我的本职工作,组织我们寝室所有成员努力向文明寝室靠拢。同时我也带她们去参观了那些文明寝室,学习她们好的方面,吸取她们的精华部分。
六、六不足之处
作为一名应用文课代表,没有合理分配时间,有时候把学习时间用在工作上,占据了一些学习时间,而导致学习上没有给同学们起到榜样作用。再一点,因为能力有限,我个人并没有参加什么大型活动,没有为我们班争得荣誉。作为团支书,我觉得十分的惭愧,在下学期,我会努力改正这些不足之处。
我现在可能不是一具最出色的团支书,但我努力让自己做到最好。虽然担任班上的团支书很累,但我不后悔。因为我确实从中学到了许多无价的东西。这个职位也是一个很好的舞台,给了我一个展现自我价值的机会。
篇5:大二社会实践总结报告
以马克思主义为指导培育青年的责任担当意识。青年群体要想担负起民族复兴大任,就必须具有责任担当意识,而责任担当意识的培养需要马克思主义引领。要想培育青年群体的责任担当意识,就需要教育引导和自我完善,通过马克思主义理论育人和实践育人的有效融合,引导青年自觉形成以天下为己任的理想抱负。在引导过程中要将创新、吃苦、合作、共享等价值理念融入其中,让青年群体在成长过程中用马克思主义来指导实践。在生活磨砺中,青年一定要经得起苦难,受得起磨难,在工作过程中要讲奉献、讲合作、讲责任,以正确的价值理念服务人民、服务社会,同时不断完善自己,加强理论学习,丰富自身知识结构,为担负起民族复兴大任奠定基础。
以马克思主义为指导培育青年的诚信意识。马克思主义是活学活用的理论,青年马克思主义者不仅需要坚定理想信念,掌握一定的知识和能力,同时还需要加强自身道德建设,养成诚信意识。在市场经济条件下,诚信已经成为个体能否立足于社会的重要因素。要将青年群体培养成讲信用、值得尊敬的青年,青年应严格要求自己的一言一行,将人生价值的实现建立在品质和修养提升的基础之上。特别是在青年马克思主义者培养过程中,更加需要中华优秀传统文化的熏陶,将青年群体培养成为具有世界眼光和创新精神的开拓者、正确价值理念的倡导者和践行者、明德尚能的向上者。
我们必须认识到,这只是我们迈向中华民族伟大复兴的关键一步,我们决不能骄傲自满、止步不前,要继续谦虚谨慎、戒骄戒躁,继续艰苦奋斗、锐意进取,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴而奋力拼搏,为人类和平与发展的崇高事业不断作出新的更大贡献。
也许大家会觉得建功新时代这个目标或者说是理想太过广大,太过遥远。但并非如此,在我们的生活中,有许多的事情可以为新时代的建设作出贡献。大到为往圣继绝学,为万世开太平,小到好好学习,爱护环境、节约资源等等这些都可以为新时代的建设贡献一份力。现在这个时代已经和当初那个灰暗的年代不同了,没有那么多的战争,没有那么多的炮火,也不再需要那么多的人上阵杀敌,那么多的人为此付出生命,但与之相同的是:我们都承载着祖国的未来,民族复兴的希望。
所以我们更应该勇于拼搏,敢为人先,为了我们,也为了我们的祖国。我相信我们终将会书写历史,终将会创造出属于我们的新时代。
篇6:大二班主任学期末工作总结
时间过得很快,一个学期就接近尾声了。经过上一学年的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。这一学期我担任着201汽修班班主任,该班学生是外出实习归来且全为男生。由于是实习生没有养成好的习惯,反而把社会上一些不好的歪风邪气带到了学校,这给管理增加了不少难度,因此也遇到了不少难题,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己班主任工作的能力。以下是我对本班工作的一些工作总结。
一、提高知识,明确职责,加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作,很多学生生活习惯懒散,经常迟到旷课,早训迟到。要使他们形成一种早起习惯,思想教育十分重要。
2、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。
3、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
4、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
二、热爱学生,深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。
三、实施班级管理,形成良好的班风
1、学生日常管理。对于部分学生纪律散慢,经常迟到缺课等违纪行为,通过制定班规公约,用制度规范其行为习惯,同时多进教室,进宿舍多抽查,发现情况立即处理,使学生形成一定的紧迫感。对于个别行为习惯差的学生,加强与他们的沟通交流,诱导他们遵守纪律,必要时与家长取得联系,与家长联合共管。
2、时时开展安全教育。对于学生自身、财产、饮食等各种安全问题,班主任也要给学生讲解,要不然,学生真的出了安全事故,对于学校和班主任来说也是较棘手的问题。另外,对可能出现的自然灾害事故做到预防和紧急处理教育,使学生养成良好的行为习惯和一定危机情况处理能力。
3、选好、用好班干部。
班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用。班级选用的班委当中,并不是个个都是称职且尽职尽责的,也许班委中,有的自己做得不是很好,也许不能被多数同学所信服,也许本身能力不够,也许……,因此,选好,用好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。有担当的班干部起的是协
助班主任管理班级的作用,同时又能及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。
4、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质。我们的学生在思想上的变化是很大的,他们很容易跟风,而且不爱学习。根据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为的。要先让学生学会做人,这是思想教育的根本。因为学生会做人了,他们的学习才能提高。一是要让学生做好自己,做到自我约束自我管理。而是积极加入到班级建设来,具有团队精神。
4、加强班级文化建设
(1)环境的潜移默化
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。
总之做好一个中职学校的班主任不好当,但是我会努力的,这学期班主任工作结束了,但做学生的思想工作的任务还没有终止,不断熟悉班主任工作,吸取经验和教训,把班主任的教育教学工作做得更好。
篇7:大二班主任学期末工作总结
时光如白驹过隙,特别是和学生们在一起的日子里,期末转眼就到了。这个学期是自己第一次担任班主任,第一次和这么多孩子一起朝夕相处、共同成长。每天都在忙碌,但心中的感觉总是很充实和快乐的。现将这一学期的工作小结如下:
在学习方面,我按照学期初的计划安排,将全班学生进行了分组管理。各小组设立了小组长,通过比进步、评优秀等活动以竞赛的方式调动每一个学生的上进心和学习积极性。每月评比“文明之星”、“纪律之星”、“学习之星”、“进步之星”、“写作之星”等作为榜样来感染和带动每位学生,形成良好的班级学习风气。在语文教学上,为了调动课堂气氛、提高课堂教学效率,特别设置积分卡奖励措施,依据课堂表现及作业完成情况进行奖惩,全班形成了“你追我赶”的上进模式,有效地提高了学生的语文学习兴趣。同时每月进行拍卖活动来兑换学生的积分,使学生得到相应的物质奖励,更加动力十足地“赚取”积分。
在纪律方面,选拔了纪律委员,并任命每位值日小组长为当天的纪律监督员,督促提醒学生遵守日常规范要求,注意楼道纪律。同时在上眼操和间操时,轮流安排学生进行监督和提醒,让每位同学都做班级的小主人,用自己的努力来为班集体做贡献,提升大家的集体荣誉感。
在卫生方面,以三人小组式进行小范围的分工和检查,每周一进行全班的卫生大检查,利用班会课对学生进行德育及卫生方面的教育,逐渐养成学生的良好卫生习惯。每天值日生都选出洁净个人和未达标学生,对其进行奖励和惩罚。通过分明的奖惩制度促进学生离婚了习惯的养成。
与家长的沟通联系上,通过平时与家长沟通学生的在校情况及利用学期中的家长会的机会进行当面沟通,对整体学生情况和家庭情况有了进一步了解。充分利用家委会和班级qq群加强家校联系,针对个别“学困生”,深入与其家长进行交流,共同探讨解决办法。
通过我和孩子们的共同努力,本学期我们取得了很大的进步,学习上主动性更强了,纪律上大部分学生都能自觉遵守学校的规章制度,卫生习惯也大有改善,班级变得更加整洁漂亮了,班级凝聚力也明显增强。但距离优秀班级的标准还相差很远,需要在新学期中加倍努力,追赶其他班级,争取收获更大的进步和提升。
经过一学期的班级管理工作,看到了自己的很多失误和不足之处,比如:制定的计划没能持之以恒地实施;学生常规方面管理得还不够严格;班干部培养上仍需下功夫;处理学生问题时,缺少巧妙的方式和方法;与家长进行沟通时还不够积极主动。
班主任工作是繁忙、琐碎的,但又充满着感动与惊喜,新的学期我会以更加饱满的热情投入到工作中来,期待着自己和学生们的更大进步。
篇8:大二自我总结_自我总结_网
大二自我总结
大二,对我来说有着非比寻常的意义。
上半学期,我经历了从小到大来的最大打击,成绩一落千丈,挂了一科,更痛苦的是整个人都没了精神。沉迷电脑,以前没有接触电脑的时候很不明白为什么那么多我的同学都那么爱去网吧,但当我自己也身处其中的时候,才发现自己比他们陷得还深,因为他们大多只是为了打游戏,而我却是在寻找一部虚幻,逃避现实。本来就已荒废的学业更成了我不愿触及的痛,从小到大成绩优异的我看着乱七信糟的作业都不敢相信这是自己写的,看着自己的成绩发现上70的没有几门。
心中百感交集,每次问自己为什么会这样,却感觉自己总是在回避什么,自己也说不清楚。
放假的时候就更是变本加厉了,根本不出门,人都萎了。两眼无神,开同学会的时候大家都在谈自己的成就,而我却发现自己已经落后他们很多了。真是很气自己不争气,连电脑的诱惑都抵挡不了。但回家后又不自觉地坐到了电脑前
终于,父母和我吵了一架,差点把电脑给砸了,我猛然发现,父母已是如此苍老,心中无限的愧疚。
之后,几乎所有的办法我都试了,最终用发毒誓的方法,克制住了自己。
下半学期,我几乎就没怎么玩电脑,只是选课,找资料的时候碰一下,仅此而已。
以前逃课,现在也不逃了,仿佛回到了中学时代的那个我,上进,拼搏,努力,我也更多参加集体活动,不让自己太无聊。
终于我又振作了起来,不但成绩上去了,而且有了一种全新的感受。
就好像拭去阴霾天空中的乌云一样,豁然开朗。
篇9:大二个人总结
经历两年大学生活的磨炼,不管是思想作风、学习成绩、思想道德还是学校工作方面都会得到一个新的认识和提高。在此,制定出大二自我鉴定是一种很好的总结。以下的大二自我鉴定范文,可供需要的朋友参考。
个人自我鉴定范文:二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
学习方面:首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。经过一年的努力终于取得了大学的第一份奖学金。
思想政治方面:对党我也有更深刻的认识,经过一年党校的学习,已成为入党积极分子,并以优异的成绩取得了党校结业证书。
工作方面:在义务助学社,经过大一一年的锻炼,自己的表达和交流的能力有了很大的提高,大二通过自己的努力加入了社团领导团队,兼任组织部长一职。在此期间组织了多次大型的活动,受到学生和老师的一致好评。
今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!一下是对自己的要求:
第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。
第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。
第三,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。
第四,努力学习英语,争取大三过英语四级!
第五,加强专业知识的学习。
篇10:优秀大二学生自我总结_自我总结_网
本学年的学习结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后学习,特自我鉴定如下: 优点。
政治思想表现上:
在这一年中,我积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。坚持写入党申请书,并有幸在大二下学期参加了党校学习,并取得了良好的成绩!
通过一年的政治学习,我着重学习了“八荣八耻”。并有一下的学习心得:
中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。锦涛同志提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为每个公民应有的价值取向和行为准则。
我深切地感受到奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,而且要向世界展示我们崭新的精神面貌。作为祖国的未来和希望,我们应当从我做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在工作岗位上热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,共建社会主义思想道德新风尚,为构建社会主义和谐社会贡献力量。
另外,对党的认识方面,我也有更深刻的认识。
中国共产党是社会主义职业的领导核心,这种领导地位,是在马克思主义的正确领导下,靠全国人民的支持和拥戴,靠共产党自身的正确决策和努力奋斗,在长期的革命和建设过程中,只有中国共产党,才找到了国家和民族振兴的正确道路。尤其是党的十一届三中全会以来,在总结国内外经验教训的基础上,在建国以来取得的巨大成就的基础上,开辟了我国历史的新纪元。
一切从实际出发,实事求是,是实现主观与客观相统一的根本保证,是毛泽东一贯倡导的中国共产党人的马克思主义的思想路线和最根本的思想方法、工作方法,是中国共产党的生命线和一切工作准则,是党领导革命事业不断前进的根本保证。中国共产党的历史,就是马克思列宁注意的普遍真理和中国革命与建设的具体实践日益结合并在这种结合中不断以新的内容丰富发展马克思列宁主义理论的历史。
工作方面:
这学年在××××班担任班长的工作,在工作期间,我积极履行自己的职责,尽自己所能当好班长,为班上的同学服务,有一定的奉献精神。所做的工作包括,成功组织同学们春游秋游,成功申请优秀班集体,尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通,起到了连接辅导员和同学的作用。另外,尽力的帮助其他干部的工作,让整个班集体的工作仅仅有条。
学习方面:功课学习,比去年有了一定的进步,学到了一定的专业知识,专业素养增强!另外,还坚持练习吉他和篮球,两项均有明显的进步。
其他方面:社团活动,加入了音乐协会,并担任协会的外联部长,主持协会的外联工作。社会实践方面,暑期和高中同学一起回家乡搞补习班,自己从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力! 缺点。
我认为学习不行是我最大的缺点。
我的学期一直没有任何起色。我总结了原因:自己没有把学习当作中心工作来做,而把其他的一些事情,例如人际、爱好等事情当作主要工作来做,学习态度也不够认真。
在学习方面,我的认识很深刻了,也有了更深刻的教训。
思想政治方面:我向党组织靠拢的步伐比较缓慢,因为自身的不足,特别是学习方面,至于政治思想的学习方面,也有待提高。
今后打算。
来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。自己已经想明白了,大三打算收心了。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子打算要好好学习!一下是对自己的要求:
第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。
第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。
第三,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。
第四,努力学习英语,争取大三过英语四级!
第五,加强专业知识的学习。
篇11:2024年大二班级工作总结
20__年的9月,我自己申请了一年的访问学者,奔波于北京与烟台之间。导师给安排了学术任务,这个学期我不停地在学生与老师的角色之间转换。
这个学期一开学班委大选。班长庞为光,团支书于恒娜,副班长蔡祥义。换了几个新班委上来。其实每个上大学的孩子都希望自己全方位地得到锻炼和承认。做班委就是他们的舞台。一个人如果仅仅为自己,其实是狭隘的。正所谓“人人为我,我为人人。”当班委既是为自己的履历表填上内容,也是要好好工作,为自己提升能力,为大家认真服务。这些道理,真的是当了的人才能真正体会。我对于选班委的态度有三:一是给每个人机会,当然前提必须是学有余力。二是一定要不断有新面孔,而老班委中干得好的才需要下来让给新人,没干好的,或者干的少的,要留下来继续锻炼。这样的竞选才有积极性。三是在其位必须谋其政,甚至要有野心,这样才能真正锻炼能力,班委才能生机勃勃。抓住了班委就等于抓住了班级的命脉。
班委之间的团结很重要,所以我布置了于恒娜要求班委轮流主持每周聚会一次,形式不限。同时吸纳愿意参加的同学,不断壮大队伍,就是为了班级有核心的凝聚力。后来我给这种思路总结,当过班委的和正在当班委的,他们合在一起就是“蓬生麻中”的“麻”。正是他们给班级带来了经久的凝聚力。所以,到后来,谁当班长都不那么重要了。
鉴于一年级没有评上红旗团支部的教训,我和于恒娜商定,要充分重视团日活动。只要办了活动,就要有声有色,有影响有意义。事实证明,这一思想是正确的。这个学期型的活动是和一年级的对口班办了一个联谊晚会。申请了校级经典。我们后来也正是凭着这个分值夺得了当年的红旗团支部。这个晚会办下来,所有的班委与积极参与的同学功不可没。每个人都有活干,有些同学还专门给派了鼓掌、活跃气氛的差事。真的是“八仙过海,各显神通。”事后,于恒娜和牟冠军说,我们终于有了自己最难忘的活动。现在看来,这话是不尽然的。我们后来的活动一个比一个精彩,一个比一个难忘。尽管大三结尾,大四将至。但是我们一定还会有更难忘的活动。
二年级的上学期开了电路,大学物理,数字电子等等专业基础课。到期末的时候,看到挂科的名单,我几乎崩溃。整整50人次,超过班级总人数了。有的同学一口气挂了7门课。都是电脑惹的祸。
我对电脑的态度没有王博那么坚决。我总觉得禁是禁不住的。要像大禹治水一样疏导,让他们知道他们的电脑还可以用来做更有意义的事,让他们生活充实有目标,他们自然就不会执着于没完没了的电脑游戏了。当然,管还是要管。很多人就是徘徊在边缘上,你提醒他,就等于拉了他一把,能否真正醒悟还是在他自己,外界再努力也是没有用的。掰手指头数数,我收过几个同学的电脑,提醒过若干同学,还有的同学严厉要求过他们不许带来。好在同学们都知道我所做的一切都真心为他们好,也并不计较我的态度。我一般正式给他们上课是在大三的下学期,看到那些沉迷于游戏中不能自拔的同学,他们的眼神他们的精神都已经游离于大学之外的时候,我自感是多么无力和痛心。我不希望,我看着成长的学生们也毁在这上面。今天想来,我还是很自豪地说,我们班没有这样沉迷不能自拔的人。应该说,很感谢他们即使我态度恶劣之极也肯听我的话。
20__年的这个冬天,发生了一件事,李久辉同学被摩托车撞了。黄九超打电话第一个找的是我,我也赶了过去。记得当时我是准备吃饭还没吃呢,就赶紧打车过去了。事后,有的老师跟我说,按照班主任工作要求,这不是我们份内的事,学生应该通知辅导员。但我知道,同学们视我为当然的家长,辅导员始终是外人。肇事者是位打工者,很老实的样子。当时的医药费他都负担了,我也出面跟他谈后续的赔偿。但第二天约好在交警大队见面,他却从此不见。现在想想,作为打工者,他也不易。主要是我也没经验,处理的不够得当。好在久辉休养了一段时间就康复了,没什么大碍。
寒假来临,我给他们布置了前所未有的寒假作业,要求他们回去一周内,让家长给我打个电话,交流交流他们的情况。上大学一年半了,现在沟通还能有用。再往后,有什么问题看到了想解决就难了。其实也没什么问题,就是这个学期挂科太多,我得给他们一些压力。还有一些忙于谈恋爱的。班里的大多数同学来自农村,农村的孩子考上大学,家里都觉得出息的不得了。出了远门,父母以他们为骄傲,认为不用再管了。实际上,大学正是树立世界观价值观以及确立自己的人生目标的.关键时段。这段时间把握好了,毕业了就按照自己的目标去奋斗,真的不用操心了。很多有心理问题的大学生往往都是因为在这个环境里失去了自信天长日久造成的。谈话的结果都比较满意,除了个别的同学的漫不经心。
整整一个寒假我是在忙碌中度过的。开学了,更多的忙碌更是接踵而来。电机拖动实验室新设备调试,还没等调试结束,就开始08级的综合设计,之后又是7个班的电拖课程与实验。我的学生们也迎来了他们的大二的下学期。
这个学期我计划要办全班参与的辩论赛。我定的题,每周一次。这件事决定的时候就遇到了问题。很多同学不愿意参加,但大部分都是私下的想法,没敢放到面上反对。有人觉得辩论赛不是他的兴趣,浪费他的时间。我说过,只要是我们班的同学均应该无条件参加,除非不是我们班的。我也知道,其实这代表了很多人的思想。到现在,仍然有人认为在班级活动中,我很独裁。李本然就曾经说过,能不能以后举办什么活动和他们商量?在没能形成统一思想形态的集体中,商量的结果往往是很多活动就办不成了。我现在自我反省,这些活动虽然不错,但可能在他们看来带有强制的成分,所以心里会有抵触和不满。但是,如果很多事情重来一次的话,或者我以后再带新的班级,我还会是一样的做法。我就是这种性格,恐怕一生也不会变。
现在再回来说说辩论赛。我一直在大学工作。我常常思考,一个人上了大学,应该在大学获得什么,或者说,我们能够从大学带走什么?其实,你从大学什么也带不走,所能带走的只有你自己。可是这个你和刚来的你已经有了天地之别。大学里不仅仅教会你知识文化,更重要的是你自身能力的全方位的塑造与提升。而这种塑造绝不是你坐在那里有人会帮你安排,是需要你自身去锻炼去体会去领悟的。有些能力是在过程中渐渐滋生的,就像辩论赛所给我们带来的思辩能力。我不知道需要多少年你们才能体会到这些活动所带给你的人生的帮助,但至少现在,它们在丰富你的人生。让你的大学生活多姿多彩。
班级进行了两轮辩论赛后就快到期末了。留下10名优秀辩手。在这次辩论赛中,收获的应该是张恒真同学吧,每逢他上场,必夺本场辩手,我相信,数年后他本人在辩论赛中所收获的自信必然会一直留存。
辩论赛到最后的收尾是和文经学院的现场对抗赛,文经学院出的是各系队的队长,都是真正的辩论高手呀。请了时任计算机学院学生会主席的庞圣钊担任辩论赛主席,打了常规赛之后,我和庞圣钊又商量了一个即兴辩题:大学抄作业的利与弊。这个现场辩论相当精彩。我觉得我们班的辩论队一点也不输于对方的专业队,这一点我非常为他们骄傲。
这个学期开了模拟电子。我又开始鼓动举办班级的模电设计大赛。如果没我的极力鼓吹和定期检查,可能这个比赛也不会办起来。但大家陆陆续续开始交上作品了。尽管作品不太成型,但我看到了希望。我开始送一部分人进实验室,包括机电学院的实验室,当然,以他们自愿为前提。实验室的工作因为要提前自学,入门还是比较枯燥的。能够坚持下来的很少。像陈先兵和张西闯同学。但是正因为他们能坚持下来,我才把他们吸收进我们的PLC比赛。所以说,机会永远是留给有准备的人的。
模电设计大赛的好处没用多久就在期末的模电课程设计中体现出来了。班里有三分之二的同学在设计的第一天就焊出了电路板,甚至有的已经调试出来,让别的班的同学很是羡慕。在被羡慕的气氛中,暑假来临,我又给他们布置了下一个活动,大三上学期的单片机大赛。
这个暑假注定是个忙碌的暑假。这个暑假在孟老师的倡议下,我开始着手带全国信息技术大赛,主带PLC控制应用大赛和组态软件大赛。我本科是学工业自动化出身的。而现在我们自动化专业的比赛主要集中在单片机的应用上,没有涉及到工业控制领域应用最广泛的PLC。我觉得,让我的学生们进实验室毫无目标地学习,不如参加一个比赛,尤其是团体赛。说到这,我想起我最先鼓动大家参加的首先是科技创新立项,后来,官宝亮同学及其队友获得了校级优秀,并被推荐到省里,我是理所当然的指导教师。然后是齐鲁软件大赛。我们班组了四个队。后来得了一个二等奖,一个三等奖,两个完成奖。电子设计大赛,组了两个队,一个省一等奖,一个省二等奖,其中我们班有4名同学。我带的PLC比赛,五支队伍,两支全国二等奖,三支省二等奖。组态软件设计大赛,三支队伍,两支全国一等奖,一支全国二等奖。全国信息技术大赛,我们班的参赛人数是12名。感谢同学们的努力。这里面我所做的努力是我给他们带到了实验室。一直到现在仍然有别的班的老师和同学抱怨说我把我的学生们纷纷送到了实验室,参加各种比赛,占据了实验室的资源,有假公济私之嫌。我却不以为然。其实我之前没有当班主任的时候,实验室一直空着,怎么我的学生进去了,取得了成绩,就有人说了呢?我自己的孩子我当然要好好培养,这是毋庸置疑的。
大二一学年下来,我们班的学习的平均成绩不如一班,差距不大。前十,仍然是我们班占据多数。后十我们班只剩一人。国家奖学金被杨立文同学获得。国家励志奖学金是朱世浩、马金磊、蔡祥义。张恒真获得济南校友励志奖学金。我们的奖学金总数仍然是最多的。篮球赛和拔河比赛我们又得了第三名,红歌比赛第二名。红旗团支部答辩,我们第一名。
篇12:大二班级工作总结_班主任工作总结_网
大学是一个逐渐成熟的阶段,想社会过度,看看是如何总结自己的大学的吧,今天第一范文网小编为大家精心挑选了关于大二班级工作总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。
大二班级工作总结篇一
过去一年中,我们信息112班在团支部、班委会的领导下,在全班三十名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下,望考察并批准。
在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个信息112班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如学习三个代表等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班有二十二人递交了入党申请书,先后共四批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。两年里,我们班已经有两人被发展为中共预备党员。
在班风建设上,我们拟订了班训:“赞美集体,欣赏个人。立身谨慎,为学严肃。”在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。比如在学校的数学竞赛上我们班一位同学获三等奖,物理竞赛上两人分获一、三等奖。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次集体郊游,让同学们在学习之余能够有更多的接触,增进大家的情谊。
在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。
在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。比如,我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛,乒乓球友谊赛,有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。
在过去的一年中,我们全班三十名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!
大二班级工作总结篇二
匆匆地,又一个学期已经过去了。经过一年的相处,会计02班已融洽地成为一个积极团结的集体。彼此互相认识,互相了解。为了进一步地增强班级凝聚力,同时丰富同学们的学习生活,我们计划了许多精彩有益的活动,从而提高班级同学的综合素质及班级的综合实力,在这个学期里,同学们明显较上学期适应了大学生活,在学习、工作、娱乐等方面安排合理,同学之间和睦相处,互相帮助。而班委在各项工作中与学院保持高度一致,致力于建立一个团结积极向上的班级体。主要就以下三方面进行总结:
一、主题班会
上学期以来,我们班开了大大小小将近十多次班会。每次大家都踊跃参加,积极发言,所以,班会都开的非常成功,并为班级建设提供了许多值得参考的建议和意见。其中以“相亲相爱”为主题的班会是为帮助班级同学而开的,同学们积极踊跃的参与,给予了深切的关怀和爱心。并且所捐助的钱对困难同学家里犹如雪中送炭很有帮助。
二、学习生活
在学习方面,我班出勤率较高。并且同学们要求有自己班级的自习室,我班在一号楼104为我班的班级自习室。在课余时间时,同寝室的同学大家三五成群地约好一起去图书馆或自习室自习,这都是同学们在大学学习生活中所突出表现的方面.另外,寝室对于我班女生而言也是一个学习的好地方,每天晚上都有固定的学习时间,充分保证了一个良好的学习环境,这一方法被我们班所推崇。
上学期我班的奖学金获得者的人数占班级总人数的三分之一。
三、活动方面
班级、团委干部团结一心,为搞好班级而努力,投注热情于工作,我们在一学期的共事中,培养了良好的默契,提高了团队协作能力,因而我们班、团干部可以说是一支一心为班级服务的团队,充分证实了当时班干选举的成功性。每次组织活动,每次召开班会,班委未曾缺席,在班级上做出了很大的到头作用。现在,我们仍然坚持不懈的继续提高自己的工作能力与工作质量。
为了增加同学们的课余生活,我班在“十一”的时候组织全班去世博园春游,加强同学们的友谊,参观沈城的园林。受到同学们的积极参与好评。并且我们在每周四的下午七八节课为课外活动课,增强同学们的体质。
在我们班女生占了大多数,只有小部分男生,但是他们为我们班级所作的贡献也是值得一提的。
男生们平时积极帮助女生,若女生有何需要帮忙的,例如:搬书,发书还有除雪等,我班男生总是踊跃帮忙,尤其是除雪的是男生主动提出担当除雪的任务,为女生提供了许多方便,像搬书这类重活他们总是积极揽下。
总结提高阶段:
1、在班级中,结合自查及整改措施,对照自身思想及行为,总结收获及不足。
2、部分同学对学院某些活动积极性不高;
3、部分同学对晚自修重视程度不够。
4、班级整体成绩好有待于提高。
总体而言,一学期以来,班中的同学和睦地相处,努力,向上,营造了一个良好地气氛。相信在接下来的大学学习生活中,我们班同学会更团结,更有作为,更创会计0802班的特色!
大二班级工作总结篇三
学习上,虽然少了思修和线代,但同时增加了物理,化学,无机实验,概率,历史,军事理论与形势政策,外加选修课!课程总节次由上学期的十二大节左右飙升至如今的二十三大节,一天满课不在是传说!要命的是课程的难度也有提高,比较明显的是微积分,多重微分,积分及应用难度明显提高!物理初开,难度不大,老师习惯照本宣科,大家基本靠自学!化学内容繁多,但大多都比较基础!实验课基本上约等于考察大家的动手能力!概率论有点类似于线带,主要是计算,理解上有点麻烦!制图进入白热化,零件图,组装图稍难!计算机以tc为主,结果证明考题与题库里差别很大,老师说的very easy大家再一次深刻质疑!其余科目基本上和上学期难度差别不大!这一切对大家是挑战也是磨练,不仅是脑力,也包括体力!许多同学感慨,仿佛时光倒流,回到了难忘的高四!据说到下半年的大二,课程相比这一学期会有所减少,但一定比大一上学期课程的量和难度有提高。似乎班级内部关于学习的交流应该加大,并且深入,有必要的话在大二一周开一次学习交流会,答疑解惑,可以邀请学长指点,有可能的话也可以邀请老师!
生活上,大家逐渐养成习惯,正常情况下,每周一至周五早上6:50左右大家都会陆续签到,根据签到情况显示,大多数同学时间观念比较好,迟到缺席的不多!但集体跑早操或者晨读做的不到位,之前因为我参加训练督促的不多,基本上只跑了四次左右!晨读基本上下放到个人,大家情况不一!天气转热,加上甲流逐渐远去,大家的健康观念也有所下降,好在发烧感冒只是偶尔的事!身体是基础,到大二一定要与体育委员商量组织一些强身健体的活动,提高班级的整体身体素质!实现体育强班的转变!到时为应对四级,也会带领大家集体晨读,背单词!
活动组织上,由于各项工作加上学习花费了不少时间,活动以院里组织为主,班级活动相对较少!这学期,院里出面组织的大型活动有为西南干旱地区募捐,还有校运会!
为西南干旱地区募捐,作为院里的一份子,我们包装两个班由我本人带领主要负责前期的宣传准备工作,时间短,工作量大,参与率,百分之百!从完成情况来看,年级里基本满意!从周日年级商定好具体方案与具体分工后,周一下午课结束之后,两个班长带上两个生活委员冒雨准备好材料以后,两个班五十九同学,除我开会另外两个协助年级做展板之外,其余全部留在宿舍赶画海报二百份!周二利用中午下午饭后时间两个班全体同学按时间分开,去教学区,各院系及四个生活区张贴,保证在晚上七点多校园里到处是宣传的海报!随后大家又赶制募捐箱十二个,到晚上十点左右,募捐箱基本准备好!随后的两天里,两个班的同学分批次到各募捐地点带头募捐,活动进行的相当圆满,唯一的遗憾是没有留下多少影响资料!总体来说,两个班的表现都还不错!
关于校运会,本班全体同学都不是运动员,全部是观众,从出勤情况来说,很不错,基本都到了,中间纪检部点名只有一两个人开了小叉。而会场纪律上,大家都比较循规蹈矩,做忠实文明的观众!
至于班级管理上,由于这学期紧张,加上我一直在年级里抽不出身,所以班会就相对学期而言少了很!当然与各个班委的交流与商讨上减少了,和一般同学的交流只限于了上课!
班级活动上,基本以个人为单位,大型的活动是在三月十号在南核心教学区进行的学习交流会,全班同学积极参与,以零的投入结束了整个班会。前后约两个小时,大家各抒己见,踊跃畅想,气氛很好,对学习起了一定的促进作用!四月份,在团支书孔亚南的带领下,十四名同学到森林公园观赏,野炊。活动比较成功,大家颇有激情,积极性比较高!充分展示了大家的动手能力,协作能力,及自我娱乐的能力,缓解了连日来八节课的“狂轰乱炸”,此次活动大家印象深刻,收获颇多!相信这样的机会在大二还会出现,初步打算到大二带领大家出去走走,欣赏一下周围的风景,丰富大家的阅历,陶冶大家的情操!当然也要组织大家去做一些其他有意义的事情,比如带领大家集体练习写生,手工制作等!根据本专业的需要提高大家的动手能力!
就整体而言,较上学期相比班内交流减少,凝聚力没什么提高,班干部的办事效率略有提高!除以上所说的那些,在大二我们也会提高大家的语言能力及眼界!班级内部的辩论赛会逐步上场,对本专业就业的深入讨论,甚至是以后就业怎样赢在起跑线上,如何更好处理同学朋友等一些关系,怎样解决突发事件,提高自信等等!相信大家会在大二会有一个全新的提高!
篇13:大二社会实践总结报告
这次去汶川的支教活动,来得有点突然,前一批志愿者才从那里刚刚回来不久,下一批又不知道是什么时候才出发,在几个志愿者的牵引下,终于联系到了那边快乐帐篷小学的负责人,在悉知人手调配不够的情况下,匆忙中自己一人踏上这次的汶川支教行动去,大学生暑期社会实践报告:支教汶川。可以说我很幸运,幸运地来到汶川县萝卜寨支教。在出发之前对那里的印象——废墟,惊恐,混乱...甚至是一无所知,但是没有料到这次经历会给我带来那么大的影响,直到回来,才发现原来我的心已经无形中被净化了,如果说是彻底地改变了会有些过火,那么可以说是心变得开阔了,思想变得简单而深刻了!
从广州到成都,再从成都到汶川,最后到达位于萝卜寨的快乐帐篷小学分点,折腾了两天多的时间。坐在从成都到汶川的汽车上,汽车在盘蜷的山路里飞快的开着,原本以为十五个小时的车程会是很艰辛的,但后来发现沿途的风景秀丽,旅游风景区黄龙九寨沟,藏羌特色县松潘,第一次真切体会到了“车在山上走,人在画中游”的意境。途中看着窗外的美不胜收的风景,心情很复杂,如果没有地震,这里会是一个很美的地方;如果没有地震,可能没多少人会知道这个地方;如果没有地震,我想我也不会来到这里了。
说实话,路程很辛苦,刚到汶川县城,看到那里的具体情况比想象中的要好得很多,楼房还在,生活用品供需都很正常,人们的基本生活都是有保障的,心里至少是有点安慰的。很多当地人告诉我,萝卜寨那个地方已是一片废墟,毁得不成样子,无数个念头想终止此次之行,但我还是坚持下来了,为着一个承诺。黄沙漫天,浑浊的江水承载着地震带给我们的悲痛和坚强。
终于到了此行的目的地——萝卜寨的帐篷小学,第一次如此近距离地贴近原始的村寨里的孩子,他们衣杉褴褛,脸上显露出泥土的颜色,却活泼可爱,聪明热情,充满灵气,活得真实而开心!不知怎么的,当看着这一张张稚嫩的笑脸,充满希望的眼睛心里有股说不出来的感受,这么天真烂漫的孩子生活在如此贫穷简陋的地方,地震后失去了亲人,他们还小,许多事还不懂。可我看在眼里,疼在心上,我下决心一定要尽自己的力量教育他们,也许短时间内不可能改变他们的命运,但我也希望我的到来会给他们的人生增添色彩,最起码能让他们在这样的一个特殊时期里过得充实而有意义!
刚开始上课的前几天,总是害怕自己的一言一行会伤害着这群刚遭受这样大灾难的孩子们,总是小心翼翼的说话和做任何事情,社会实践报告《大学生暑期社会实践报告:支教汶川》。结果发现,原来我错了,孩子们可以和你很轻松的畅谈着地震,可以很自然的和你聊着家里的情况,地震带给他们的不是恐惧,害怕!而是坚强!异常的顽强!那里的孩子,家里基本上都毁了,全都是住在帐篷里或者是临时搭建的房子里,有些孩子失去了亲人,还有些孩子甚至成为了孤儿。但是,他们的脸上永远都是闪耀着灿烂的笑容,丝毫没有灾难过后的愁云笼罩。可以说,是他们的纯真质朴的笑容感动了我们每一个志愿者!
在课堂里,每天看到的是一张张渴望知识的脸庞;在游戏运动中,看到的是一个个活跃的身影。
简单的生活,简单的人们,简单的处事,在这里一切都变得很简单很简单。
20_年9月20日是我们6名志愿者和孩子们,还有寨子里的大哥大姐们在篝火中和歌舞中度过我们在羌寨的最后一个夜晚。离开的惆怅情绪总是笼罩着我们每一个人,在课室外看看这里的天空,望望这里的高山,想想这里的乡亲这里的孩子们以及现在和曾经在一起的志愿者们,回忆着从到这里开始的每一天。
教室里,还很清晰的是站在黑板前拿着棍子在上课的情形;
教室旁,还记得某个雨天我们从山下归来,冒着雨疏通教室帐篷四周的水沟;
帐篷外,多少个夜晚我们就在这里度过,和孩子们玩着各种的游戏,总是不觉得厌烦;
还依稀记得,离开那天,孩子们拉着我们的手说,“老师,我们现在放暑假,是不是放完暑假还回这里上课啊? ”“老师,你可不可以不要走啊?”“老师,不要走啊,再继续教我们啊?”“老师,你们走了之后还回不回来啊?”“老师,你要想我们啊,因为我们会很想你们的!”
听完这些话语,眼泪总是情不自禁地涌出来,记得跟孩子们说了,老师肯定还会回来看你们的,老师永远永远都不会忘记你们的,能成为你们的老师,被你们每天这样叫着,可以说是老师最大的荣幸!
相见时难别亦难,但天下无不散之宴席,接过大姐为我们亲手绣的羌绣——鞋垫和香囊,真的,那一刻,深深地被感动了。回望,夕阳西下,那片震后的废墟依然在那,废墟的那边还是不尽的山,望不过去的山。背对夕阳,我还是忍不住回望,那山,那云,那寨子,那人,还有不灭的希望都永远的驻立在那里。
如今离开了,对那里的印象是——坚强,美好,希望..
我想我还回去,因为,我答应过他们我还会来的。
在那里,我还和一起在这里一起做志愿者的5个富有激情和爱心的年轻人结下了深厚的友谊,消除彼此之间的隔阂和防备之心,坦诚地面对彼此,为了同一个愿望,相聚在一起,思想一致。他们感染了我,我也会去学着感动其他人,认真做人,真心待人,尽心做事,让人生过得更有意义!在迷茫困惑意志消沉的时候,我会想起他们,想起这段难忘的经历,我就会有无穷的动力了!不求回报的尽心尽力地做事,执着地做自己喜欢的,不厌其烦... 平凡却不平庸地度过每一天,每一小时,每一分钟..
虽然这次的支教只有短短的十五天,但是,在那里收获到的却是今生受用的。知识,坚强,亲身实践,友谊,...
不知道这样的经历能不能被称为社会实践,但是,这些难忘的经历无论从哪个方面都深刻的影响着我,以后的生活,学习,甚至做人。短短的文字述不完此行的全部意义,我想,大家能体会到的。
篇14:大二学习委员期末工作总结
本人比较荣幸能在担任了一学期房产08 1班学习委员。时间过得飞快,转眼间一学期过去了,回顾过去一学期的学委工作,真的感慨良多:学委,让我成长不少!
这个学期给我最深的印象就是忙!作为学习委员,总管关于同学的考试和成绩的相关事项,每天除了发课件,将老师布置的资料重新整理,和老师同学及时沟通之外,还负责同学们考勤,学期成绩整理,各种选修辅修报名等等,从上任第一周,工作就陆续开展起来。先是上学期的成绩整理和综合测评分析,对我来说,第一次要面对如此庞大的数据,为保证同学们的隐私和编制文件的准备性和公正性,我逐一将分数排名发到大家的QQ里,查漏补缺。晚上为完成分数统计弄到很晚。第一次,为了工作这样,虽然过程很累,但是弄完之后感觉很安慰,既然选择了这个职位,就要尽自己最大的努力把它做好!在涉及到分数的事情上也很有感慨,分数真的只能是评价一个学生的一个方面而已,平时在社会实践表现得很好的学生,虽然成绩一般般,但是在大多数同学心目中,他还是一个优秀的学生。
总体来看,学委的工作是比较多的。有时连我自己也会迷失。这一学期的工作让我对自己有了一个更全面的了解。对于学习和工作的权衡还是有待加强的。我是一个很注重学习的人,无论什么时候,其实自己的心都是偏向学习这一边,但是在实际行动中,我的责任心又
让我选择了完成工作先,但是在工作的时候又会怪自己没有去学习,会感到很内疚,于是,等到一有时间我就拼命地学习,希望能把自己用在工作的时间补回来学习。整个学期下来,渐渐在这种矛盾中找到自己,虽然会很累,但是感觉收获很大,或许,这是唯一能平衡学习和工作的方法。
这一学期的另外一个很大的感触就是同学们自主约束能力和学习积极性不强,说这一点并不带有任何的感情色彩。个人觉得,迈入大三了很多同学的学习积极性不再像大一大二时那么高了。其实进入大三后我们的课程更多的涉及了专业知识,更应该值得我们去认真的学习。
最近临近期末,工作更多了。工作的压力有时会影响生活,有时情绪很失控,对我来说,如何保持一个良好的心态是我在剩下的半年学委工作里将会是很重要的一课。
篇15:2024大二学年自我总结
光阴似箭!
转眼间我的大学生活已消逝了2/3了,我不能奢望留住时间,但我却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。
刚上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫩的表情,自己的脸上不由自主地有了微笑,似乎看到了当初的自己。
大二的课程不紧不松,比大一有了更多的个人时间。我在学好学校的课程之余,也努力学习了自学考试的内容。
我努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,面向世界,了解国情,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
我热爱劳动,珍惜他人和社会劳动成果;生活俭朴,杜绝浪费;不追求超越自身和家庭实际的物质享受。
大二一学年,我的课余时间几乎有一半是在图书馆度过的,图书馆是一个很好的学习环境,这里留下了我的足迹和汗水。这里让我知道学习是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有毕业之说。学习是一个不断充实自己,完善自己的过程。
看书读报是紧张的学习之余不错的轻松休闲方式,不仅可以陶冶情操,而且可以开阔视野;与同学们的聊天则能加深彼此的友谊,锻炼自己的沟通表达能力,同时也可以知道很多新鲜有趣的事情;在信息爆炸的今天,与很多同龄人一样,我也喜欢上网,及时了解国内外新闻,但能注意自我控制,不会因此荒废学业。
在生活中,我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它。待人热情诚恳,讲求诚信,友爱同学,尊师重道,乐于助人,与同学发生矛盾、误会时,能首先从自己身上找原因,并主动与对方进行沟通。
学习、生活永远是正在进行时。大二的学习生活已经划上句号了,我将展开我的大三生活了
篇16:大二学生的个人总结范文
大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点。不满足于现状的我在大一做出的辉煌成绩,而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。
一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页设计和多媒体的制作,同时对企业的数据库原理和应用产生了浓厚的兴趣,并利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和长江电脑公司合作专门针对在校学生的"和装机零距离"大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由恒锋电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了"个人电脑软硬故障免费维修"和"个人电脑系统维护和修复"等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益,
学校的各种活动我都热情的参加,在2019下半年至2019上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,我们终于改写我们班在大一的体育各项比赛中不景气的历史:虽然没有做到出类拔萃,但也有所突破。
为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论的思想,2019年暑假我以熟练的计算机技术应聘入长江电脑公司技术部任兼职售后服务人员,并被聘为翔胜电脑公司在湖大的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中,也大大提高了自己的实践能力。由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
篇17:大二自我总结鉴定
时光飞逝,日月如梭。转眼间,一个学期结束了,大二也即将接近了尾声。
本学期自我表现良好,学习生活实践各方面都有相应的提高,并且关于对自身综合素质方面,也得到了更加全面、具体的认识。
学习方面:到课率较高,功课学习,比大一有了一定的进步,学到了一定的专业知识,专业课方面也在积极主动查找相关书籍攻读,且专业素养增强!再接再厉!
生活方面:真诚对待身边的人,和朋友同学关系融洽。热情、热心的对待班上的同学,尊敬师长,有较强的班级荣誉感。继续保持和改善不足之处。
其他方面:社会实践方面,本学期顺利退出了大学生社团联合会编辑部工作,其间交际能力、人际关系得到一定的进展。自己从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!以后更加要锻炼自己,无论任何场都必须珍惜机会。
缺点。缺乏专业知识上的锻炼和自信心不够强是我的缺点。专业知识理论学习有限,专业知识面的限制。对自己的认识还需加强,相信自的能力(比如,写作和语言的综合运用方面能力)。
总的来说,我的这一学期主要是放在学习方面上的。但是经过长达两年的时间,学校基本的情况,其进步情况不是很明显,其个中不足原因种种,总结如:学校条件有限、可供给我们学习资源上的有限,以及个人掌握专业和其他知识资源的局限性等等。例如,多媒体教室似乎没有我们上课的机会、图书馆对我们的不公平的开放政策、寝室面临不断的调动情况、种种不公平的待遇对我造成了深深的恐惧,这些方面也对我的学习和生活有着举足轻重轻重的影响。
篇18:大二班主任学期末工作总结_班主任工作总结_网
时间转眼即逝大二第一学期已从我们身边悄悄流逝。为此作为班主任为本学期的工作做一个总结。本文是大二班主任的学期末工作总结,欢迎阅读。
大二班主任学期末工作总结一:
转眼间,大二第一学期即将结束。在过去的4个多月里,本着为同学服务,认真负责的态度,在辅导员老师的监督指导下做好班长工作,其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现将具体情况总结如下:
一、积极开展班级建设,特别是班级纪律建设、文化活动建设、班委建设:
1、学期初,进行了新一届的班委选举,组成了新的班委,继续为同学们服务。
2、建设一个有组织,有纪律的班级是极其重要的,为此,制定了相关制度,以督促同学们学习生活,另外,不定期强调班级纪律性。
3、在思想作风建设方面,我们发现并解决问题。对于思想作风出现某些不和谐的同学,班委尽力纠正其做法,让其意识到这些行为、思想对班级荣誉以及个人的影响。
4、增强班干部的约束机制,激励其发挥模范带头作用。通过制度的严格执行,发挥全体班委的带头作用。
二、学习方面:
1、上课出勤率高,迟到的较少;
2、学习委员积极组织四级备考,成立学习小组,这一措施也起到了较好的作用。
3、作业方面还是比较好的,基本上能按时交,任课老师对全班整体印象也很好。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,并号召同学们积极参加学院、年级各项活动。
1、关注同学们的日常生活,与每位同学保持友好的关系。合理安排班费,力求班费支出合理。
2、开学之初,组织全班参加接新生,积极协助学院做好开学工作。
3、大二班委发起的趣味运动会“快乐向前冲”,班级参与人数可观,宿舍与宿舍之间的搭档,参赛同学表现出的坚持、积极、热情高涨,团结一心,我觉得这是比成绩更重要的!最终1b-612也获得了好的成绩。
4、十一月,院学生会生活部组织的“宿舍diy”大赛,又一次将宿舍这个小集体凝聚了起来,大家一起动手,装饰出温馨的宿舍,也收获了默契与快乐。
5、这学期,我们班还购置了一些运动器材,跳绳、沙包、毽子、排球等,加上篮球、羽毛球、乒乓球、足球,来丰富大家的课余生活。
6、这学期,我们还组织了楼观台之旅,班级内部的男生“三对三”篮球对抗赛,女生之间的羽毛球、乒乓球比赛,并且与兄弟班级轻化097一起组织了班级间的男生篮球赛足球赛,女生之间的乒羽比赛,都有不错的效果。
7、12月28日,全班一起在沁园四餐厅包饺子,大家一起动手,揉面、擀皮、包馅,中间还穿插着趣味游戏,大家快了不少笑声不断,真正体现了一个和谐共进、团结友爱的温暖班级。
通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。
在上个学期工作里也存在着许多不足,具体如下:
一、学习方面:
1、有的同学在在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想 。
2、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。
二、班级工作方面:
1、虽然说班委职责分明,大部分班委能认真负责完成任务,但也存在由于班委沟通不理想情况而影响了活动的进展,希望大家严格要求自己。
2、班委之间默契需加强,这不仅指本班班委之间,还指其他班班委班委的沟通交流。
3.三、活动方面。
1、相对来说,本学期的课外活动(如旅游)还是比较少的。
2、参加活动的人员结构不是很合理。每次参加活动的同学总是那几张老面孔,有一些同学很少参加,不能有效调动同学们的积极性。
有不足不可怕,可怕的是不能发现不足。下学期开始,为了更好地做好班级工作,需要对工作做具体的计划。计划如下:
一、工作目标:
曾听过这么一句话:在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,我知道一个大学生学习是首位。于是下学期我工作的主要目标是:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。
二、工作宗旨:
一个优秀的班级,既要有优秀的个人,还得有优秀的团队。尽自己的努力和班委及班级同学互相讨论研究,互助学习,共同进步!
三、工作计划;
1、下学期将开展更多的有意义的户外活动,组织集体活动,如春游,唱歌,组织小party。让同学们在集体活动中培养集体精神,增加同学间的友谊。活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。活动要作好记录,积极的为评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全!
2、和体育委员商量举办班级体育比赛,具体形式待定。以此来丰富大家的课外生活,同时起到锻炼身体的目的。
3、加强班委队伍建设。班委要起带头作用,确立明确的目标、强化自己的能力、全面发展,为以后打下良好的基础。
4、保证班费使用透明,使之取之于同学,用之于同学。
5、任何决策都要集中民意,听取同学们的意见。
6、和学委探讨怎样使全班成绩更上一层楼。如继续学习小组制度,让学习成绩成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。
以上就是我在第二学期的工作计划。计划不如变化,一切还是要依据当时当地情况具体而定。
回顾过去的一年零半学期,有过欢乐,有过悲伤,这些都是属于096特有的回忆。我在此要感谢我们的新老班委:亚伟,阿非,周婷,王奔,樊艳,韩驰,王驰,谢谢您们的努力工作;还要感谢我那096的兄弟姐妹们,谢谢你们对班委工作的支持,希望你们能在以后的工组学习生活中对班级建设提出意见与建议。在接下来的第二学期,班委一定要做好自身的建设,在辅导员的指导下,发扬工作的优势,克服工作上的缺点,带好我们轻化096!
大二班主任学期末工作总结二:
回顾大二一学期的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,让我深深感受到班主任工作的重要与意义。
一、班主任常规工作,各项其他工作开展的基础
班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大二学生工作来说,有别于大一的学生工作,大二学生没有了学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、学生的约束力予以引导、落实和严格执行学校的各项常规的学生管理制度,这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。我的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。
二、班主任工作的灵魂——狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯
狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,这也是二十一世纪赋予大学的新使命,特别是在我们国家,由于长期的应试教育的结果,学生步入大学之后,在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。可以说,能否很好地转变学习习惯和观念,否在大学就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标,培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯,就是我说的狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。
狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。
三、班主任工作的策略——防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养
1、防微杜渐,铸造良好的生活习惯,在常规管理方面,严格遵守学校的各项规章制度:以纪律、卫生、公寓三大块为主阵地,通过每月的德育量化考核高标准、严要求班级学生,利用新学期军训对班级规范管理的促进作用,力争班级在常规管理方面不扣分;
2、结合本专业的特殊性,引导同学多考证书,如英语等级证书,导游资格证书,餐饮类技能证书等;为将来的就业打基础、做准备;有幸的是在刚刚结束的技能大赛中我班又有四名同学获得一、二等奖;
3、开展好班级的文化建设,以学校《弟子规》进校园和弘扬晋商精神活动为载体,一方面组织好班级一些课余的小范围活动,譬如班级演讲比赛和晋商体验游等,丰富同学们的课余生活;另一方面积极参与学校组织的中秋晚会、旅游艺术文化节等,通过这些文体活动加强同学们之间的交流和合作精神,逐步建立适合f094班的特色班级文化,提升学生的综合素质。
王院长对大学生提出希望、建议和要求,让我很感动,很受益,成为我后来班主任工作中落实对学生铸造良好生活习惯、提升综合素养的方向指南。防微杜渐策略的应用主要就是针对日常生活中学生这些能力和习惯的养成而采用的,是在对学生情况审势度势总体了解和把握的基础上,以班会、讲故事读书、聊天等多种形式对学生进行引导,甚至通过笑话都可以。
大卫.休谟有句名言“习惯是人类生活的伟大向导”,因此,无论是学习还是生活,帮助和引导学生形成良好的习惯,是教育工、是班主任的工作关键,也是工作、人才成功的保障。
最后我的一点工作心得和建议,要把对学生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比学习具体知识还有重要的地位来管理,提升管理品质。
大二班主任学期末工作总结三:
俗话说的好:光阴似箭,日月如梭。时间过得真是好快哦,就这样一个学期又过去了,一学期的工作也就即将结束。本学期,在我班两名教师的共同努力下,根据园内的安排,结合班级计划,各项工作开展很好。回顾忙碌、紧张的一学期,作以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。
一.安全工作
1. 每月上两节安全防治课,讲遇到突发事件该如何寻求帮助,教他们报警常识,如何使用110、119、120、122。
2.结合实际,平时该注意的各项安全,如:怎样预防传染病,交通安全,自然灾害。
二.保育工作
1.每天认真做好晨检,午检,发现问题,及时与家长联系,并妥善处理。
2.做好一切消毒工作,杜绝疾病发生及传染。
3.认真做好日常管理工作,重视安全,发现隐患及时处理。
三.教育教学工作:
1.认真上好每一堂课,做到上课前认真钻研教材,优化教学活动,让幼儿在学习中获得快乐。
2.为了增强幼儿的上进心,在班里定了多个班干部职位,选出最分成优秀的班干部,引导幼儿人人都想争当班干部的欲望。
3.加强常规教育,培养幼儿自我管理的能力。如:自己和生活物品、行为、语言等,逐渐养成良好的习惯,为幼儿入小学打好基础。
4..每日给幼儿留适当的家庭作业,并按时检查
四.家长工作
1.热情接待各位家长,利用早晨来园和下午离园这断时间,和家长相互交流在园、在家的情况,并有先针对性进行指导。
2.幼儿在园期间如出现问题第一时间与家长取得联络,并妥善。
3.每日登记未到园幼儿与家长取得联系并询问事由。
4.鼓励家长积极参加节目表演等同乐活动。
五.反思调整:
不足的是本班幼儿纪律较差,我们班本学期虽然取得了一定成绩,我们将努力争取来年的工作做得更好。
篇19:大二学生的个人总结范文
大二学习生活的结束,我的大学生活已经进行了一半,回忆过往的点点滴滴,都是人生最大的财富。想起我大一的自我总结似乎还在眼前,但时间总是很快,现在我又将我的大二自我总结做一个好好的总结了。
光阴似箭!转瞬间我的大学生活已接近两年时间了。我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。
刚升上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情,自己的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的自己。而今,我已是几千名学子的学姐了,不再对家充满眷恋,不再排斥这所“陌生”的学校了。
大二的课程不紧不慢,但多了许多专业课的学习。大一时的懵懂都变成了今日对“信息管理”四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然,是有了所谓的方向感吧。
尽管课业不紧张,但学习上却不允许我有丝毫的松懈。全国英语四级等级考试、全国计算机二级等级考试(C语言),不仅充实了我的学习生活,也让我的学习充满了挑战性。
图书馆依旧是一个很好的学习环境。这里留下了我的足迹与汗水。这里让我知道学习是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有毕业之说。学习更是一个不断充实自己,完善自己的过程。因此它没有终止的一刻。
电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。它是我的学习伴侣,生活伴侣。自带的电脑让我更好地进行学习,也增进我对学习的兴趣。学习之余也娱乐了我的生活。网上的博客生活里,倾诉了我的悲与喜,里面有我逐渐成长的点滴。
虽然我的大学生活自我总结相对简单,但简中有精。我的学习、生活永远是正在进行时。大二的学习生活又即将划上句号了。我们又一次迎来了验证学习成果的期末考试,我相信自己可以取得更优异的成绩来证明自己的努力。
篇20:大二学生暑假社会实践工作总结
在很多人眼中,公务员队伍是神圣而又神秘的。今年暑假,我来到了广州政府实习,以一个实习生的身份去体验广州公务员的日常工作。上下班准时、中午休息时间长,这样的时间表,让很多白领羡慕不已。因此很多人理所当然地认为,公务员就是一份优差。然而,在实习的一个半月里,我近距离地看到了的人民公仆的真实情况。
一、公务员的饮食与出行
说起公务员的午餐,很多人会联想到大排筵席,大鱼大肉。然而,当我第一次和他们一起吃午饭的时候,看到的情境实在令我感动。在广州政府里面,公务员中午都在政府大院的饭堂打卡用餐。一般情况下,他们在三楼打饭,那里的饭菜,我看来,和中大饭堂的也不是很大区别。吃饭的方式也和我在大学一样,一人一份,吃完了各人把自己的饭盘碗筷拿到统一的地方清洗。要宴请客人的话,可以到二楼,那里设有餐厅和包厢。这一切,让人着到政府改善公务员形象的努力,让人感受到了公务员队伍的廉政之风,看到了党和政府这些年来廉政建设的成效。
政府公务员形象的树立,除了制度的约束之外,还需要人本身的自觉。有好几次我都看到,一些其他局和单位的领导来市政府开完全之后,都只是去三楼的饭堂,和其他人一样吃一人一份的快餐。本来,他们有着足够的理由和资格到二楼,甚至到外面的地方吃饭,但是,他们都没有这样做。廉洁已经成为了他们一种自觉的自我要求。这样的改变,的确让人欣喜。
除了从“吃”中看到了公务员的廉洁形象,从“行”中,也可以体现出公务员的新作风。在政府中,只有局级以上干部,才配有汽车和司机。其他的官员要用车,都需要想有关部门申请。有一次,我跟一位处长到外单位开会,一个多小时的路程,只是坐着一部空调有问题的面包车。今年的夏天特别热,路面温度绝对超过40摄氏度,然而,我观察身边的几位同行的公务员,他们似乎已经习惯了,并没有抱怨什么。
这一切,如果不是我亲眼所见,也许,我还会和很多人一样,对公务员抱有某种偏见。我想,很多群众都对政府工作、公务员素质有着种.种意见和置疑。这些,很大程度上是因为政府与群众在沟通上存在障碍造成的。如果政府提高运作的透明度,让群众更真切地了解政府官员的行为,也让官员行为接受群众的监督,相信,对政府威信和形象的树立,对公务员队伍建设,都会有着良性循环的作用。
二、公务员都干些什么?
人们常常用“一杯茶,一张报纸”来概括公务员工作的内容。事实真的是这样的吗?我来到了市政府工作,接触得最多的,就是会议。每天都有大大小小不同内容的会议,在不同的地方举行,需要不同的人参加。做领导,往往半天就要赶好几场,往往连饭都顾不上吃,一点也不容易。而开会之前,要看许许多多的资料,要准备每一场的发言,这些工作往往都在8小时之外才能完成。开会,并不是轻松的事情。但是,这却引起了我的思考。其实,作为政府,作为政府的公务员,其工作的实质应该是什么呢?会议繁多,反映出政府仍然担当着“决策人”的角色。但事实早已证实,政府应该起引导、宏观调控的作用。如果凡事都由政府决策,难免会有人治的影子。在如此决策的制度下运作的政府和社会,必然存在隐患。此外,决策过程的简单化,也是导致腐朽的根源。相信,政府也早已意识到了问题的存在,然而改革的道路必定是漫长而困难重重的。政府改革,是中国发展道路上,关键的一步。
三、政府与公众的沟通
这一个话题,应该是与我所学的学科最贴切的了。在我实习期间,我参加了几次接待群众上访的会议,也参与了由政府组织的企业与企业之间的协调会议。可以说,是从实践上进一步领会了自己在课堂上所学的东西。
以上就是本人在暑期在广州市府实习的工作自我总结,从这一篇文章中希望大家都能对公务员的工作有所了解。