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教师节优秀教师代表简短发言20篇

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2024教师节优秀教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 618 字

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无愧于选择

人的一生中,会面临很多选择。朋友,当你面对一次无奈的选择的时候,你将以一种什么样的态度面对呢?

工作的这几年里,我也一直在思考这个问题。当初毕业时的踌躇满怀,在现实面前,却是那么的不堪一击。乡村教师的处境,微薄的待遇,曾一度让我心灰意冷;商海中混得颇为得意的同窗的呼唤,对我不能不是一种诱惑,也让我有过动摇的念头。在彷徨与困惑中,从事教育工作已近七年。在这七年的工作中,说不清是为什么,我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理:人,要无愧于自己的选择!既然选择,就要努力追求。

苦中寻乐,我也品味到了教育的幸福。试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛,想一想这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二意吗?课外,一个个学生围着你,用崇拜的眼神期待着你,你能不热血澎湃吗?节日来临,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激动吗?夜深人静,就着一盏孤灯,品读着一封封信件的时候,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能坚定你的选择。

我亲爱的学生们,是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫,让我坚定了自己的选择,让我最终能自豪地说一句:我,无愧于自己的选择!

朋友们,正确地面对自己的选择,努力奋斗吧!为了我们的学生,抛弃一切埋怨与牢骚,全身心地投入到教育事业中去吧!奉献自己的青春,收获“桃李满天下”的喜悦吧!

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篇1:国旗下教师代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1283 字

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同学们,早上好!

今天我想在这里感谢一位同学。我并不知道她的姓名,也记不太清她是哪个班的,更无从知晓她的学习状况和身份背景,但事隔数月,她的独具魅力的笑容一直深深地印在我的脑海中。

这个学期有一周是我值周。早晚各有半小时站在校门口,看着同学们进进出出。

那是极普通的一天,我照例站在校门口。

同学们有的是爸爸或妈妈送来的。我看到孩子们下了车,跟爸爸妈妈道了别,就匆匆进了校门。

更多的同学是自己来上学的,或是一个人,或是与同学结伴而行。

有人与同学说说笑笑;有人似乎念念有词,手里还抓着本书或是讲义,想来上学路上还在用功;有人瞌睡懵懂,想来头天晚上熬了夜;有人神色凝重,步履匆匆,想来还有作业未完成或是当天的考试未准备妥当。

半小时很快就要过去了。

这时我看到有一个女生从校园里跑出来,很开心地和站门岗的同学打招呼。

我以为她是来找值周的同学一起回教室上课的,没想到她蹦蹦跳跳地出了校门,随即又蹦蹦跳跳地折回进了校门,开心地喊着:“哦,我来上学了!”然后向值周同学“回眸一笑”,就向教学楼跑去了。

她在最短的时间内,用最有趣的方式,将上学的过程重演了一遍,说了一句最朴实最开心的话,留给我们一个最天真最烂漫的背影。

我知道她是在和同学玩笑,然而,这个玩笑又是那么具有“仪式感”。

上月的国旗下讲话,吴望舒同学谈的就是仪式感,大家还记得最后一句话吗:仪式感是为了让生活成为生活,而不是生存。

所以,我大胆推测,对那个可爱的女生来说,来效实读书不是或不仅仅是为了生存,而是为了更美好的生活。来效实上学是一件多么开心的事啊。

高中学业繁重吗?重。效实竞争激烈吗?激烈。升重点大学压力大吗?大。少年成长中有过迷惘与苦痛吗?应该有。

然而,所有这一切丝毫没有扑灭她的童真童趣,她对生活的热爱,对世界的好奇,在她身上我看到了一颗自由的跃动的心。

享誉全球的教育家、耶鲁大学前校长理查德·莱文(20xx年前他曾作为耶鲁大学校长访问过我校)认为教育是对“心灵的自由滋养”,其核心是“自由的精神、公民的责任、远大的志向”——自由地发挥个人潜质,自由地选择学习方向,不为功利所累,为生命的成长确定方向,为社会、为人类的进步做出贡献。

而这不正是效实的育人目标、效实的教育理想吗?!

两天前的6.18,联合国教科文组织颁发了20xx年世界最具潜力女科学家奖,29岁的华东理工大学化学与分子工程学院博士后应佚伦成为这个奖项的首位国内得主。

这个邻家女孩模样的博士后,从来都不是学霸,成绩中等偏上,是什么造就了这位最具潜力的女科学家?应佚伦总结了如下几条:自由成长,发现兴趣,坚持选择,家人支持,名师提携。

那个可爱的女生的独具魅力的笑容带给我一整天的好心情,也让我明白效实教育理想的深意,更让我明白作为一个效实教师的责任。

因为我们都知道,在功利主义盛行的当下,坚守理想,呵护孩子们求知的、纯真的、自由的灵魂是多么的不容易。

再次感谢那位不知名的可爱的女同学,也希望有更多的同学像她那样,我不是让每个人都一蹦一跳地进校门,而是能时时想起“自由的精神、公民的责任、远大的志向”,然后每天进校门时默默地对自己说一句:哦,效实,我来上学了。

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篇2:小学毕业典礼上教师代表的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1271 字

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各位毕业生:

再过一个小时你们将离开母校,离开你们在这学习、玩耍,和同学老师相处了六年之久的可爱的校园。

回顾一下人生读书的时间:大学四年,高中三年,初中三年,小学六年。可见,小学阶段占你读书时间的三分之一还多。应该说,这是你人生旅途中难忘的第一步。

说到第一步,你一定会记得六年前母亲拉着你的手背着崭新的书包来到二小校园的情景。那一天,你们当中有的兴高采烈,欢快雀跃地步入校园;有的闷不做声,忸怩胆怯地依偎在妈妈的身后;有的则大哭大喊,任性调皮地和老师扭打……看到那么可爱那么样真实那么充满童趣的你们,实验二小微笑着向你们张开了热情的双臂,从此,我们成了一家人,你们成了第二十三届毕业生724人中的一分子。

六年的时光,老师像妈妈一样呵护着你们一路成长:从怎样走路,到怎样问好;从怎么识字,到怎么思考;从如何画画,到如何舞蹈;从怎样投掷,到怎样奔跑…….

六年的时光,你们也一定记得:或因偷过一次鸽子蛋遭遇过老师的暴批;或因不满老师安排的座位而与老师产生对立。但是,老师的一句安慰又使你破涕一笑;老师的一个眼神,又使你丢弃烦恼。

六年的时光,实验二小从灰色的泥土操场魔幻般变成了斑斓的塑胶跑道,你们可以在上面尽情地玩耍嬉戏;六年的时光,班级里安装了电子白板和一系列现代化设备,使你们告别了一根粉笔一块黑板的单调时代。

六年里,学校由一个校园扩大为一校三址,办学规模与办学水平不断提升,社会影响与社会声誉不断增强。六年里,全国竞赛的红榜中你们留下了名字;省市少代会的会场中有你们的身影;你们的书画作品飞跃了万水千山给母校赢得了荣耀;你们婀娜起舞的身姿与悠扬豪迈的演奏给二小增添了无限的激情!

母校,是一个人曾经学习或毕业过的学校。若按此定义,你们的母校就应该很多,但就你们——23届小学毕业生而言,实验二小将是你们人生中第一所母校。

今天,你们即将告别这所校园,在这一挥手之间,可能再也没有小学老师婆婆妈妈的叮嘱;再也不见小学老师磨磨叨叨的说教。因为,你们的步履在叮嘱中练就成了踏实,你们的臂膀在唠叨中变得刚强,

你们将以青春的姿态去面对多彩的世界,你们将以健美的体魄去体验美好的未来!

作为校长,遗憾的是在这六年中没能给你们的童年带来更大的快乐,但我仍骄傲地说,今生你们能拥有实验二小这个响亮的名字作为人生中的第一所母校绝不会因此而后悔!

在今后的学习与生活中,你们一定会骄傲地体验到:当国歌响起时能主动静静地伫立,能用目光搜索国旗在哪升起的,那可能是二小的学生;面对一道难题,总能从不同的角度去求解体现另一种思维的,那可能是二小的学生;运动会赛场中,会用最规范的蹲踞式起跑的,那可能是二小的学生;舞台上,被七彩魔幻的霓虹灯映照得最夺目的,那可能是二小的学生;国际友人来访,能彬彬有礼不卑不亢,哼一首外国歌曲,唱一曲京剧的,那可能仍是二小的学生……当然,如果你们当中有人一不小心犯了错误,也一定要勇敢大胆地承认,我是二小的学生。

再见了,724颗纯洁的心灵;再见了724个充满活力的身影,请你们带着母校近4000名师生最诚挚、最美好的祝福,在今日,从这里,扬帆起航!

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篇3:清明节晨会教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 3748 字

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尊敬的各位领导、老师们:

刚才与会的各位领导、老师都对教师读书、怎样读书、为什么读书作了很好的讲解、也谈了一些很超前的见解,让我受益匪浅,深受启发。古往今来,许多名人对读书都有自己的独特理解和感悟。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”高尔基也说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”„„书籍帮助许许多多的人获得了智慧,走向了成功。是书给了我们知识,给了我们乐趣、文雅和能力。

转眼间,我从事教育教学工作已有三个多年头了。在这三年的教学工作中,我积累了一定的教学经验,同时也对一些问题产生了困惑,也对教师读书作过一些反思。比如,已经读了十好几年的书,6岁开始读书,22岁教书,这还不算上幼儿园的时间,但为什么到现在还要读书?到底该读什么书?怎样读书?读书对自己的成长有用吗?读书能够对教师专业化成长期作用吗?等诸如此类的问题。但随着读书活动尤其是教师读书活动开展的深入,我逐渐的找到了一些答案。在这里,在这个教师交流的大平台里,我仅就教师为什么读书谈一些自己的想法,不妥之处、不正确的地方,还请各位领导、老师们批评指正。

为什么教师现在也要读书?首先我想谈一个现实的问题——现在我们有些老师不愿意读书,有时候我也不愿意读书(就像我刚才讲的,读了这好多年的书,终于可以轻松一下了,为什么还要读书;当然在座的领导,还有一些老师们比我大的多,比我读的书更多,这里我只是提出一个问题而已)?那么为什么呢?是否因为教师的工作压力过大,没有时间读书?还是因为教师只希望做一个教书匠,而不愿读书?罗曼·罗兰说过这样的一句话:“从来没有人为了读书而读书,人们是在读书中发现自己,联想自己,检查自己,提升自己。”诚然,我们之所以要阅读,不仅仅是因为我们要感悟语言,还因为要感悟生活。让阅读成为伴随我们终生学习的生活习惯,让阅读成为我们人生旅途的精神大餐。苏霍姆林斯基也曾在《给教师的建议》一书中疾呼:“读书,读书,再读书。教师要把读书当作你的第一精神需求,当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前静坐下来,深入地思考。”静下心来,我常会想,倘若我们这些离书最近的人都不读书了, 教育还会进一步发展吗?因此,我常常想:坚持读书应该成为教师最起码的职业底线。尤其是处在这样一个学习社会化的时代,只有读书,才能不断完善自己,提升人生品位,促进专业发展,超出“匠”的局限。 一、读书是教师成长的需要。没有教师的成长,就没有高品质的教育。这已成为人们的共识。道理很简单,教师本身是课程资源的重要组成部分,教师自身的成长是教育力量的源泉。教师的成长离不开学习。而读书是最为重要的学习途径。读书不仅可以丰厚文化底蕴,使自己更具文化眼光,读书更为重要的价值在于使教师的内心变得开放,鲜活,细腻和温柔,使教师具有不断增长的分享的内在需要,从而克服对于教学的倦怠感,是教学永远充满活力和内在的感染力。同时读书的过程就是与世界进行交往的过程,是一个从狭隘走向广阔的过程,它有利于提高人的精神品位,培养教师的读书人的气质。现在大多的教师的阅读量太少,原因固然是多方面的,比如工作量太大,心理压力太大,没有时间也没有心境去阅读。但缺乏阅读习惯是一个重要的原因。这也可以说是我们的教育存在的一个缺憾:没有很好地培养学生自主阅读的习惯和品质。

二、读书是提高自我的需要。书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我而言(特别是对我这种非师范专业的教师来说),要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书也成为了我在教学中最大的乐趣。

三、读书是推进课改的需要。新课程的实施,对教师的素质提出了尖锐而有力的挑战。新课程不再像传统课程那样统一、机械、墨守成规,很少变通,而是具有许多不确定性:多元智力和多元价值取向,决定了教学目标和结果的不确定性;个别化教学决定了教学对象的不确定性;综合性的加大决定了教学内容的不确定;师生共同探讨新知决定了教学过程的不确定性;教师作为课程具有的自主性决定了教学方法的不确定性;„„教学的多样性、变动性决定了教师必须是个娴熟而高超的教育教学设计者、决策者、支配者、智者、专业知识的发展者和创造者。尤其是那些无法预见的、实践性的、从未见过的教学情境,更需要教师具有临场多向想像、迅速选择、敢于决断、巧妙引导等各种创造能力。这些,如果不是一个学习型、研究型、反思型的教师,是绝难胜任的。实施新课程首先要转变观念,而转变观念的过程又是一个不断用新理念置换旧观念的痛苦的改造过程。实现这个痛苦的改造过程,唯有读书(读这句话,可以带有自嘲式的苦笑)。

那么,读什么呢?

首先,读一读中小学各种教科书。尽管教科书编得还不是很理想,但仍然是最适合中小学教师的读物。现在中小学的教科书上的内容对于许多教师并不陌生,但古人讲得好:“故书不厌百回读,要获新知读旧书”。林语堂先生就曾感慨:“同一本书,同一读者,一时可读出一时的味道来„„四十岁学《易》是一种味道,到五十岁看过更多地人世变故的时候,再去学《易》,又是一种味道。”系统阅读中小学教科书,有助于我们夯实知识基础,丰厚文化底蕴,也有助于我们更多地了解学生已有的知识基础和后续学习的内容,有助于我们在自己所教授的课程之中经常提及本课程与其他课程的联系。

其次,多读一些翻译过来的书籍。翻译过来的书籍或多或少经过了选择,更由于西方发达国家(英、美、法、德等国)有较为健全的知识产权的保障制度,简单的抄袭和剪接不太有市场,这就保证出版物一定的原创性和水准。另外,这些书籍中所渗透的价值观念和思维方式也是我们建立一个自由社会需要的。

再次,中小学教师可以多读一些滋养心灵、温暖生命的书。如席慕蓉、余光中的诗。张晓风、刘墉、林清玄的散文,王小波、周国平的随笔。我建议中小学教师阅读的视野要宽广一点。陆游说:“功夫在诗外”,这是高度凝炼和充满智慧的表达。有一些书能够让我们增加善念和怜悯心,扩大智慧和见识,远离鸡虫得失的无谓争斗,把目光投送到更远大的天地,关注更根本性的、深沉久远的事物。读文笔和情怀优美的书籍,可以净化心灵、温润生命,可以使我们用更积极、更乐观的心绪看待世界和人生。

最后,在中小学教师读什么的问题上,我主张多读一些优秀的教育报刊。因为优秀刊物上的文章比较精粹,也比较集中于大家所关注的问题,比较前沿和新锐。《人民教育》、《中国教师报》、《明日教育论坛》、《教育参考》、《中国教师》、《小学青年教师》、《教师博览》《优秀班主任》都是国内一流的教育类期刊。

现在,我们再来探讨一些怎么读得问题。在读什么和怎么读的问题上,我认为后者更为重要。只要是有价值的书籍,都是能给人以思想、睿智的。对今天的读书人来说,则应倡导创造性的阅读。爱默生说:“当心灵被劳动与创造所激励时,则无论阅读何书,每一页都会变得熠熠闪光,意蕴无穷,每一句话都意义倍增。„„我们觉得作者的见识有如天地一般宽广无边。”

我个人的经验是,不一定要读得很多,但一定要读得透,那些真正有价值的作品应该反复读。就像西方虔诚的信徒用一生来读《圣经》那样,作为中小学教师也需要读几本常读常新的好书。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”(苏轼)。在一次又一次的阅读中不断有新的发现。“发现”,就是一种难得的阅读体验,这既可从轻松阅读中“发现”愉悦、轻逸、趣味,令人捧腹,令人莞尔;也可从沉重阅读中“发现”生命内部的震撼,灵魂的激荡风暴。

宋代朱熹提倡:“为学之道,莫先于穷理,穷理之要,必在于读书,读书之法,莫贵于循序而致精,而致精之本,则又在于居敬而持志。”所谓“穷理”,就是作彻底的逻辑追问,就是追求理论的彻底性,就是努力求得思想的澄明,而不满足于一知半解。“读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咽,终不知味也。”(朱熹)“读书欲精不欲博,用心欲纯不欲杂”„„这都是如何读书的经验之谈。

特岗三年来,一有空,我就会拿起教育教学专业书籍细细品读,尽情地享受读书的快乐。书成了我的知心朋友,也是书让我开阔了眼界,使我认清了当前的教育理念,从而找到更有效的教学方法。的确,读书对我的帮助很大。当我在教育教学工作中遇到什么难题时,书总会使我茅塞顿开。例如:当我面对屡教不改的小学生不知采取什么有效的方法时,书告诉了我有效的方法是:教师要以忠诚于人民的教育事业,热爱学生的情感,以一分为二的观点去对待学生,从他们身上众多缺点之中去发现微弱的优点,即所谓的“闪光点”,发挥教育机智,因势利导,把闪光点发扬光大,用他们自身的优点来克服缺点。这样,屡教不改的学生是可以改变过来的。

尊敬的各位领导,老师们,我的交流完了,不当之处,恳请各位领导、老师多指教,多提宝贵意见。 谢谢!

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篇4:上半年教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 3144 字

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敬爱的老师、亲爱的队员:大家早上好!

今天是20xx年10月11日,我们刚刚度过了祖国母亲64周岁生日的国庆长假,再过两天,我们全体少先队员又将迎来一个属于自己的节日,大家知道是什么节日吗?是的——10月13日,中国少年先锋队建队日。

在秋高气爽的十月,因为有了国庆节和建队节这两个重要节日,变得格外火红。所以,十月又被定义为“红领巾教育月”。今天,我们隆重聚会,共同开展“红领巾相约中国梦”全国统一主题队日升旗仪式。今天,我们一起来交流三个话题:一、为什么要有梦想?二、什么是“中国梦”? 三、红领巾相约“中国梦”

一、为什么要有梦想?

每个人都应该有自己的梦想!有的人梦想很小,当个优秀少先队员、当个中队委、大队委,有的希望成为“自然之子”,有的希望考试100分,有的人梦想很大,希望将来成为明星、成为发明家,有的人梦想能进名牌大学,有的人梦想能一名好警察,有的人梦想能当一位好医生你有梦想吗?有的话,请向吉老师挥手示意!

有的小伙伴一定有疑问:难道每个人一定要有梦想吗?我难道不可以没有梦想吗?人为什么一定要有梦想呢?老师告诉大家一个很有权威很有意思的调查证明!

著名的美国哈佛大学有一项“关于目标对人生影响”的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人。学校在毕业前夕,对他们提一个要求,把自己的梦想写下来。结果有的写,有的没写。结果发现:27%的人,没有目标; 60%的人,目标模糊; 10%的人,有比较清晰的短期目标; 3%的人,有十分清晰的长期目标。

然后,对他们20xx年的跟踪调查,发现他们的生活状况十分有意思: 那3%的人,有十分清晰的长期目标。20xx年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。20xx年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

那10%的人,有比较清晰的短期目标。大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。

那60%的人,目标模糊。几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。

剩下的27%的人,没有目标。他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。

调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。比如,这次大队委、中队委竞选活动,人人都有机会参加的,很公平的,可是有的人不敢选,有的人很勇敢。因此,有选择的人,就比别人多了一份自信,多一份荣耀,多一份责任,也多一份崭新的人生。 所以,每个人都要有梦想!因为有梦想就有动力!有梦想就有成功!有梦想就有幸福人生!

二、什么是“中国梦”?

每个人的梦想都不一样,有的很小,有的很大。但是每个梦想都有一个相同点,那就是希望将来很美好很幸福很快乐!所以,如果把我们每个人的梦想汇聚在一起,就会成就一个最伟大的梦想——中国梦。

亲爱的队员们,你知道,“中国梦”是谁提出的吗?对!是,我们敬爱的。他代表中国新一代领导集体,带领全国各族人民朝一个共同的目标,一个中华民族近代最伟大的中国梦——实现中华民族的伟大复兴!

中国梦,简单的说,就是十二个字:要实现“国家富强、民族振兴、人民幸福。” 国家富强:就好比一个人身体强壮。国家富强表现在,不仅经济总量要排在世界前列,人均也要比现在强得多;东部和西部、中部,城市和农村都发展起来了,环境也更加美好;我们还会有强大的国防,不怕其他国家欺负我们;我们既能维护自己的国家利益,还要维护世界的和平,帮助其他国家发展。

民族振兴:就是说我们中华民族和世界上其他民族平等相处,受到世界其他民族的尊重;我们能够心往一处想、劲儿往一处使,中华民族的文明和创造能为人类做出更大的贡献;我们每个人都因为是中华民族的一员而自豪。

人民幸福:就是说我们每个人都能过得越来越好,不仅生活水平越来越高,文化生活也将很丰富,人与人之间相互关爱,生活中处处充满阳光;我们每个人都有人生出彩的机会,都能通过努力去实现自己的梦想。 中国梦用一句话概括,那就是:每个人都活得更好。“中国梦”是人民的梦,我们每个中国人都是“梦之队”的一员。中国梦,中华民族的伟大复兴梦,凝聚和寄托了几代中国人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的共同期盼。什么是“中国梦”?高年级队员请回答。

三、红领巾相约“中国梦”

期盼着孩子们能成长得更好。因为“中国梦”既是人民的梦,也是每个少年人的梦。只有把“少年梦”融入“中国梦”之中,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,“少年梦”才能托起“中国梦”。 在这个红领巾教育月里,你们的中队辅导员老师,将带领大家围绕“红领巾相约中国梦”,开展很多有意义的主题活动。

我们生活在中国的土地上,中国的一切都与我们息息相关。中国富强了,我们都光荣,都能过得好;中国如果衰落了,我们都抬不起头,都要受损害。国家好,民族好,大家才会好。当中国梦实现的时候,我们每个人都能享受到她带给我们的幸福。 “中国梦”是美好的,但目前我国人均收入在世界上还排在后面,我国还有1亿多人生活在贫困线以下,还存在着一些贫困地区,不少小伙伴的学习生活还比较困难。我们国家与发达国家相比还有很大差距,要追上他们,超过他们,需要付出艰苦的努力。“中国梦”的实现,是一个长期的过程、艰苦的过程、充满困难和挑战的过程,就像接力赛跑一样,需要一代又一代中国人不懈努力。

我们今天的少先队员是明天中国的建设者和接班人,实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。我们有责任脚踏实地,从现在做起,为实现“中国梦”做好全面准备。

1、我们要志存高远。就是要树立远大的理想和志向。人的生命只有一次,应该过得有意义。我们不仅要立志让自己和家里人过得幸福,还应该让周围的人、让社会上更多的人过得更好。如果能够为国家、为民族做出贡献,这样的人生更加幸福和有意义。我们要“为中华崛起而读书”,为实现“中国梦”而努力。

2、我们要增长知识。就是要好好学习,练好本领。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。人世间的一切幸福都要靠劳动创造。对于少先队员来讲,奋斗和劳动就体现在勤奋学习、练好本领上,这样才能在将来创造幸福生活,实现梦想。比如,要多读书、多实践,我们学校很多社团活动,鼓号队、体育队等,要让兴趣成为自己最好的老师,遇到问题多问为什么,多想怎么办,多做探索尝试,尽力解决它。

3、我们要锤炼意志。把“中国梦”的蓝图变成现实需要付出艰苦的努力,需要具有坚强的意志。我们要从克服学习和生活中的一个个困难开始,从小培养艰苦奋斗、不懈奋斗、顽强奋斗的意志品质。比如,遇到困难不退缩,遇到失败不泄气,做事情不拖拉,劳动不偷懒,锻炼身体不怕苦。要乐观向上,积极努力,创造人生的美丽和精彩,与所有中国人一起去实现“中国梦”。

有梦的人,才是真正的人,有梦的国,才是真正的国!梦想很美,有梦就有未来,可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起,假如梦想和眼泪、汗水不在一起,就变成了空想。 希望通过“红领巾相约中国梦”活动,告诉队员们:一个人要想幸福、一个国家要兴盛,我们就一定要有梦想。每一个红领巾的梦想聚集起来,就汇成了美丽的中国梦。希望每个少先队员从小树立:从现在开始、从脚下开始,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,为实现自己的梦想,实现伟大的中国梦想而努力的志愿。 亲爱的队员们,请记住:少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!红领巾相约中国梦!

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篇5:高考百日誓师大会教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1642 字

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尊敬的各位领导、老师们、家长们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今年这个春节很特殊,一场突如其来的疫情改变了我们所有国人的生活与节奏,这注定会烙入我们14亿中国人的心中。细细数来,从1月12日放假,到今天3月2日,我们已经度过了漫长的50天,这是史上最长的假期,也是史上最乏味的假期,更是考验我们一中全体学子的一个假期。我很欣喜,因为通过近段时间的网课我能感受到全体一中学子对学习知识的强烈渴望。我很自豪,因为一书一笔一手机一电脑的地方,就是我们一中全体老师备课上课答疑解惑的课堂。所以我更坚信,疫情不能阻止我们一中老师传道授业为国育才的信念,不能阻止我们一中学子求学求知奋勇向前的步伐。借此机会,我想与大家分享几点感触:

体悟疫情中―国家强力,深化家国情怀

面对岁末来势汹汹的新冠肺炎疫情,举国上下迅速应对:中央果断决定,紧急行动,统一指挥;武汉壮士断腕,果断封城,阻断病源;解放军三支医疗队突进一线,奋战武汉,抗击疫情;江城火神山、雷神山医院,昼夜施工,迅速建成,投入救治。正是因为国家强力,才能迅速控制疫情蔓延;正是因为国家强力,才能让全国人民应对疫情如此从容。同学们,细细深思:家国一体不是一句空话,疫情面前才深知国家强大之可贵。

体悟疫情中―可贵精神,塑造完美人格

在疫情来临时,在我们宅在家里时,我们经常被一群群为抗击疫情而无私付出的人感动着:医务人员废寝忘食,不顾自身生命危险,救治患者,彰显仁爱精神;各地各方志愿者四面一方,逆行湖北,驰援救治,彰显奉献精神;企业、个人勿需动员,捐物捐钱,共克时艰,彰显互助精神。尤其是国士钟南山院士让我最为感动,他以高龄两度参与重大疫情防治,这次更是84岁,却毅然奔赴疫区,像机器一样连轴运转,殚精竭虑为疫情防治贡献力量。正是因为有这样一群群可贵精神的人,党和国家抗击疫情的心态才更加成熟,战胜疫情的决心才更加坚定,我们也才能心无旁骛在家安心学习生活。当我们在被他们感动的同时,更应该学习他们之精神,完善自我之人格。

体悟疫情中―知识重要,强化向学求知

这场新冠肺炎疫情,凸显了人类在生物学病毒知识领域的短板,也亟待当前科学家钻研。在抗击疫情过程中,需要各方面工作的全力支持,也需要各类人才智慧的支撑,比如资源调配涉及管理学,医院工程建设涉及工程学等等。所以,学必有用,大学问必有大用。同学们,当前汲汲求学,打牢知识基础,未来才能攀登人类科学高峰,才能更好的造福国家和人民。

借此机会,身为高三年级主任,在离高考只有100天的关键冲刺节点,我想对高三的同学及家长提几点建议:

第一、希望同学们减少外出,搞好防护,坚持锻炼,在居家中增进健康与亲情。

第二、希望同学们能树立积极向上乐观心态,克服疫情、高考双重压力所带来的紧张茫然等不良心理。

第三、希望同学们能严格遵守学校作息,认真落实学校老师安排的各项学习任务。

第四、希望同学们能制定科学复习计划,争分抢秒,提高自我管理能力,真正做到自律自觉自主学习。

第五、希望同学们能明确学习方向,掌握复习方法,完善知识体系,学会归纳总结,提高复习效率。

第六、希望全体家长能克服焦虑彷徨等不安心理,切实加强对小孩的引导与监督,加强家校合作,助推小孩高考圆梦。

同学们,面对疫情,面对不断延长的假期,请不要慌张、更不要焦虑,因为你的身边永远都站着爱你至深的父母,因为你的背后有强大的学校及老师。我们的学校一直在积极应对、以变应变、精准施策,我们的班主任时刻在线、关爱如初、持续发力,我们的老师上课依旧、作业依旧、辅导依旧、状态依旧。所以此刻你们并不孤单,你们需要做的就是潜心静气、自律自觉、周密计划、刻苦钻研、不断前进。

同学们,人生匆匆,青春不仅仅是一段易逝的年华,青春还意味着进取与豪情、意味着责任与担当,青春更应是拥有成熟的心态和必胜的信念。同学们,疫情是一本教科书,也是一个历练站,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来!

冬已将尽,春已可期!愿你我在美丽的校园即将再相见时,希望发现:归来时你已成长准备起飞!

谢谢大家!

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篇6:高考百日誓师大会教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 3182 字

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各位老师,给位同学,大家下午好!

春天是一个充满希望的季节,这样的季节,总让人产生期待和盼望。我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。为了实现这份期盼,今天我们在这里召开“20xx届决战中考百日冲刺誓师大会”。 同学们,九年磨一剑、百日铸辉煌,如果我们把三年初中生活比作一次三千米的长跑,那么现在已经是跑过了最后一个弯道,距离终点只有百米之遥。为了更好地把握这关键的100天,坚定从容地去迎接命运的挑战,实现心中的梦想。 我想,在接下来的这一百天中,我们应该从以下几个方面去努力。

第一、明确责任,坚定目标

作为一名毕业班的同学,一定要清楚自己肩上的责任,寒窗苦读九年,在我们身上寄托了太多人的心愿――辛苦养育我们的父母,辛勤培育我们的老师,昔日相处的好友„„这么多眼睛注视着我们,我们心中怎能没有责任感,使命感。所以我们在座的每位同学都应该坚定自己的中考目标,并为之付出努力,这点我们责无旁贷。

第二、调整心态,准确定位;

把握好自己,给自己准确定位很重要,目标定的太高会给自己造成不必要的烦恼,带来负面的情绪,而目标定的太低又会骄傲自满,缺乏前进的动力,只有很好地把握自己和准确定位,才能不断地产生新的动力,不断地获得新的成功。

作为九年级的同学,要结合好自己的成绩,分析好自己的优势与不足,合理规划自己下一步的复习目标。

第三、合理安排,讲究方法:

学而不思则罔,思而不学则殆。刻苦并不意味着蛮干,要做学习的主人,既要努力跟得上老师的进度,又要找到适合自己的高效的学习方法,养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率。通过专题复习和模拟训练,不断发现并及时弥补各门学科的薄弱环节。在学习上做一个“有心人”,善于思考,善于总结,善于发现,才能真正学有所获。

针对我们的实际情况,在这里想提醒大家一点: 目前我们九年级同学当中有少数同学的所作所为是对自己不负责任,或者说是与自己毕业班同学的身份不想符的。如:下课嬉闹,上课说话,睡觉,看课外书;老师布臵的任务不去按时完成。不仅耽误自己,而且影响他人,与复习迎考的大氛围极不协调。其次,时间观念不够强,有的同学感觉作业已经完成,无所事是,试想,我们还有多少时间,同学们,真正属于我们的初中生活已经不多了,我们应该学会珍惜自己眼前的拥有。 我看了一下整个年级各班同学的成绩,有的同学其它学科成绩还是比较理想的,可是某一学科却很不好,甚至看得出对基础差的学科采用放弃的态度;有的同学记性虽好却懒于动脑筋,有的运算虽强却疏于记公式;有的同学天资聪颖却没有好的学习习惯,有的细心谨慎却缺乏主动性„„这些都无一例外地限制了同学们的发展,希望有上述问题的同学及时调整学习策略,查漏补缺。在各学科进入全面复习的关键时刻,能够拼搏一百天。收获一个金色的六月。

一百天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,一百天,对于有心的同学来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就一定可以弥补过去的缺漏和不足。

借此机会,我想与大家探讨两个问题:中考考什么?我们要做什么?

第一个话题:中考考什么

1、考学习素质。

主要包括基础知识、基本能力、基本方法,这些占80%以上。 所以在第一循环的复习备考中,对于绝大多数同学来讲,首先要进一步夯实基础,完善知识结构,同时,在老师的指导下,大量选题做题,进行强化训练,因为能力更多是练出来的。

2、考身体素质。

好身体是一切的本钱,有了好身体才有好的精力,才有坚强的意志,才有良好的心态,所以,在今后100天的日子里,大家要合理安排时间,要保障休息和睡眠,走读生回家不要看电视,住校生晚上回宿舍不要吵闹,要按时睡觉。

3、考心理素质。

考心理素质,就是考察你的心理承受能力,抗压能力,抗挫折能力。每年每届可能都会有这样的考生,平时学得扎实,成绩也不错,一到中考考场就死了火。这就是心理素质的问题。 所以,我们要利用仅有的100天的紧张复习,利用每一次专练、小测、模拟考试,训练自己,自我分析。 考好了,说明方法对路了,要总结经验,加倍努力;考差了,不要紧,分析原因,查找错漏和短板,调整复习策略及相关的具体措施,千万不要要死要活的闹情绪,影响学习。

4、考策略技巧。

它包含两个层面的意思,一是复习备考的策略与技巧,一是应试策略与技巧的。这些也只能靠平时去积累。

第二个话题:我们要做什么?

1、信心+勇气。

当代语言大师林语堂先生曾经讲过,“人生不能无梦,无梦则无望,无望则无成”。

通过三年的学习,大家的成绩有了很大的落差,但我想说的是尽管有落差,每个人都必须心怀自己的梦想与追求,因为你已经长大了,你必须要思考自己的将来、人生和走向。

成绩较好的同学,你要知道,就算是县城高中,它也有品级,火箭班、重点班,普通版之分,你现在的努力程度就决定了你将来的品级,是一品,还是末品。

成绩中等的同学,要知道中考是初中毕业的考试,不是学科竞赛,只要抓住这一百天的时光,认真梳理,查漏补缺,一样能在中考中取得好成绩。 在我校历届中考中,超常发挥的例子太多了,中等学生考高分大有人在,每年都有黑马杀出。

还有一部分同学,尽管目前成绩不够理想,但只要我们努力过,拼搏过,那起码也能对得起自己的良心了。

2、计划+落实。

同学们,最后的100天如何利用,需要好好考虑,认真谋划。我认为,同学们要做好以下两点:

(1)增强计划性。

“凡事预则立,不预则废”。我们的同学也要针对所剩的100天认真制定目标,比如“百日冲刺行动计划书”,立下自己的誓言,在这一百天,每天,我要学什么,怎么学?如何学?

对于自由支配的时间要合理利用,哪段时间学语、数、外,哪段时间做物理、化学,哪段时间看政治、历史等,要做到心中有数,确保在规定时间内完成规定任务,以提高效率,保正实效。

(2)加强反思和总结。

现在各个学科都处在第一轮复习当中,第一轮复习最重要的一个特点就在于要求同学们及时整理、总结所学的每一章、每一课或每一单元的知识,形成面,连成线,织成网,把握知识间的内在联系。因此要求每一位同学手头上一定要准备两个本,笔记本,错题本。 将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起,作上记号、写上批注,这就叫举一反三。

同学们,现在各学科都在进行第一轮复习,据我们的经验,班级与班级,学生与学生之间的差距就是在这一过程拉开的,所以从现在开始,你必须发力,全力冲刺。

3、策略+方法。

复习备考要保持清醒的头脑,千万不要拼体力、熬时间,而要讲求效率、追求效果。 复习阶段,老师讲得多,讲得快,有些同学呢就被动听,机械记,下课也不梳理,不思考,不复习,思维越来越疆化,这样的复习效果可想而知。

我鼓励同学们勤学好问,遇到不懂的问题多向老师请教;另一方面,也希望大家不要依赖性太强,一看便知的识记性问题,或稍加思考自己能解决的问题尽量自己搞定,脑袋瓜子是越想越聪明,越刺激越灵光。

而且,现在我们复习,就是要将已经学过的单个的、独立的知识点串联起来,形成知识网络,横向的知识联系,纵向的知识迁移都需要我们去思考。

4、坚定+坚持。

“坚持”:意志坚强持久,坚韧不拔。

其反义词是:“放弃、退缩、松懈、动摇。

其实,失败与成功仅有一步之遥,成功往往在于再坚持一会儿的努力之中。

在备考的最后100天里,同学们一定要学会抵御干扰,集中注意力,做到专心致志。同时,多与老师进行沟通交流,不懂的问题要及时搞清楚,心里有什么话,要及时与老师表达。 同学们,请你们不要忘了,你们不是在单独作战,我们的老师从早到晚,披星戴月,从课堂到课下,都在陪伴着大家, 同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!同学们,中考冲刺的号角已经吹响,通向成功的道路已经在我们面前延伸,让我们奋力一搏,争取六月的辉煌。最后预祝大家金榜题名。

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篇7:放假前安全教育教师代表讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 952 字

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老师们、同学们:大家好!

又是一个清明节,又是一个缅怀和拜祭先人的日子。今年清明节放假,是根据上级部门的工作安排,由20xx年4月4日至20xx年4月6日,共三天。近一段时间以来,车来人往、烧纸祭奠的人很多,非常容易导致意外伤害或火灾等事故发生。因此,安全问题要引起大家的高度重视。为了让大家过一个平安、祥和、愉快的清明节,在放假前,学校再一次对全体同学进行清明节假前的法制安全教育,具体要求同学们做好以下几点:

1、注意交通安全。清明节外出扫墓行走小心,遵守交通规则靠右行。不随意在马路上追逐,不并排行走,不坐“三无”危险车,更不准骑自行车。

2、注意用火安全,自觉保护环境。同学们回去告诉家人,不要在街道小区、公路等场所烧纸,严禁在树林、草坪或建筑物下烧纸。到坟前墓地扫墓烧钱的更要注意,扫墓扫墓,顾名思义先要打扫墓地,把墓地及墓地周围清扫得干干净净之后再进行祭祀活动,一个鞠躬一束鲜花就能表达我们对逝去亲人的怀念,如果采取烧纸钱方式的一定要等到香烛纸钱等燃尽之后方可离开墓地、以防止发生火灾。去公墓或陵园扫墓的还要注意爱护公墓和陵园的花草树木。不许自己或结伴到野外玩火,春天风大容易引起火灾。

3、注意人身安全。不和陌生人打交道,防止被坏人拐骗,我们要提高警惕性,凡事不贪、不馋、不轻信,多动脑筋学会自我保护。随家长外出踏青游玩时,千万不要攀爬树枝和登上危险建筑物。不成群结队外出游玩,不到河边江边玩耍现在是解冻时期擎不人特危险。杜绝一切危险事故的发生。

4、预防春季传染病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,饭前便后要洗手,家里勤通风。坚决不去购买路边小吃,流动摊贩的食品,不暴饮暴食,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。同学在家期间要注意保暖,要坚持体温检测,尽量不到人员密集的地方。一旦发现有发烧、流感、腮腺炎、手足口病、风疹等传染病发生,要立即向班主任报告,班主任做好记录并及时通报给校医,家长要立即送孩子去医院治疗,避免传染病蔓延。

5、安排好作息时间,既要学习好,完成好假期作业,做好复习,又要休息好,适当地进行一些健康有益的体育活动,在活动前要做好准备工作,谨防意外伤害事故的发生。

让我们共同携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,用文明祭祀的实际行动,爱护环境,倡导祭祀新风。

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篇8:小学毕业典礼上教师代表的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1747 字

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尊敬的各位领导、老师们,尊敬的各位家长,亲爱的同学们,大家下午好!

今天,我们欢聚在这里,为全校六年级学生举行毕业典礼。在这个隆重的场合,我向圆满完成小学学业的同学们表示衷心的祝贺和美好的祝愿。这时我的心愿,也是牛堂学校六年级19位老师的共同心声。因为更多的是他们用自己的辛勤和汗水浇灌着这些鲜艳的花朵。在这丰收的时刻,请允许我向学校敬业奉献勇于创新精诚合作的同事们和全镇从事小学教育的同仁们表示最崇高的敬意。

本学期,将有330多名学生从牛堂学校毕业。同学们在这里告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛去了依赖,学会了自主;懂得了自尊自爱自信。由于你们平时积极地参与和精心呵护才有今天这令人向往的美好校园;由于你们的刻苦求知,才有了今天学校的育人成就;由于你们的良好品行,才书写出许多值得师生铭记的动人故事。

一学期以来,学校在遵循教育规律的原则下,以宽广的胸怀、崇高的境界、超凡的勇气,大胆革新,锐意进取,创造性的开展工作。走规范之路,走高效之路,走幸福之路。突破应试教育的桎梏,克服功利主义的狭隘。不唯书,不唯上,不唯众,坚定不移地走出了一条特色化办学之路,艰难地迈出了素质教育办学的第一步。为学校的发展指明了方向,奠定了基础。

不会忘记,德育报上,同学们抒发自己的心声,喊出自己的号召;不会忘记,雷锋环卫队队员每天忙碌的穿梭于校园之间,保护着校园的

美丽环境;不会忘记,军训场上,同学们整齐的步伐,响亮的口号,钢铁般的意志;不会忘记,男寝院里,每天晚上一浪高过一浪的呼号声,正在向人们证明这时一支纪律过硬,作风优良的“文明之师”;更不会忘记,兴趣小组里,同学们展示自己的才华,体验着成功的喜悦。同学们用自己的积极行动,实现了知识、能力的提升和价值观的转变。 同学们,小学生活渐渐成为你们远去的风景,你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满,明天即将展翅高飞,在你们起飞之前,我想给你们提几点希望:

第一, 珍爱生命,乐观进取。

同学们,漫长的人生总会有许多困难和挫折。在任何时候都要胸怀宽广积极乐观的应对生活。无论遇到多么大的困难、挫折、委屈都要咬紧牙关,坚强挺过。决不能害怕困难,逃避责任,做出无法挽回的事情来。我们的生命是父母给的,我们无权践踏。我们身上寄托着父母无限的希望,我们长大要承担很多责任,我们必须坚强。希望同学们做一个仰望星空,心中装着美好的人。

第二, 自尊自信自强。

每个人总有自己的优点和长处。相信自己总有一方面是优秀的,总能在某一方面做出一定的成就。只有自信,才会有自尊,才能有自强。现代社会,财富的多少不能体现一个人的价值,官位的高低也不能代表一个人的品味。只要诚诚实实做人,脚踏实地做事,就可以挺胸抬头走路,理直气壮前行。只要朝着一个目标坚持不懈,百折不挠,遇到问题,多思考,多总结,多请教,使问题加以正确解决,就一定能做出一番事业!

第三, 学会感恩。

活着,是因为有很多人的帮助;成功是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人。我们要感恩父母,是他们把我们抚养长大;我们要感恩老师,是他们引领我们强身健体,探索知识的奥秘;你们要感恩身边的同学,同行路上,互相鼓励和帮扶,走的更稳!朴实农民,普通工人,辛勤商贩,辛苦的清洁工投递员送奶工等服务类从业人员,是社会中不可缺少的力量,没有他们,我们的生活就无法保障。尊重他们,感恩他们,就是善待自己! 第四, 追求民主,崇尚公平。

民主和公平是文明的象征,代表了社会发展的方向。同学们要树立民主思想,当自己的正当权益受到侵犯时,要勇于通过合理手段进行维护和争取。在座的同学有可能成为腰缠万贯的商人,有可能成为位高权重的官员,但无论有多么富贵显达,都要更多的关注平民,关心百姓疾苦,促进社会的公平。因为社会的稳定,是各种游戏规则和既得利益的保证。

第五, 要做一个多读书的人。

读书可以充实知识,增长智慧,提高修养。可以使自己变得冷静而理智,聪明而睿智,高尚而优雅,新潮而前卫。读书可以使自己终生受益!

同学们,你们就要毕业了。在你们整装待发,奔向明天的时候,我这里和大家说一声:再见了,我的学生们;再见了,我的孩子们;再见了,我们曾经的朋友!祝你们每个人早日扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向理想的彼岸!祝愿大家一生平安,幸福!谢谢!

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篇9:优秀教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2022 字

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这天是一个个性的日子,也是一个让人激动的日子,因为我们的孩子们就要毕业了,作为孩子王的我,有着与孩子们在一齐相处了3年的经历,在这天的这个时刻我要与大家一齐分享我和孩子们一齐走过的这段漫长而又短暂的日子。1000多个日夜听起来漫长,却又过得如此之快,在这天孩子们就要离开我们,离开幼儿园进入小学了。这段时间经常出此刻我眼前的是3年前小朋友们刚入园时的情景:

那时,孩子们没有常规意识,没有群众生活的经验,也没有自理潜力,加上与爸爸妈妈的分离,哭闹的现象肯定存在,班上20多个小朋友只有两个小朋友不哭,其他的孩子都要找妈妈。我仍然能够清楚地记得每个孩子的情形,在开学前一周左右的时间,是小朋友们分离焦虑表现得最厉害的阶段,有的小朋友刚下校车到下午回家一想起来就会哭着找妈妈,有的小朋友一向要我们抱着,一放下来就会哭个不停,有的小朋友不会跟着老师走,只要老师稍微一转眼,就会一个人走开,或者偷偷地哭,或者是一个人玩,更让我无法忘记的是小班时在校园全托的孩子,傍晚时分是孩子们最想念家人的时候,因为明白爸爸妈妈不在校园,所以每次在哭时都会说“我要找我自己的老师。我要找我自己的老师。”听了这话,我觉得十分欣慰,也觉得十分开心,前几天的工作十分辛苦,却是值得的,透过仅有几天的接触,孩子们对于自己的老师已经产生了深深的依恋,此刻孩子们已经把老师当成了自己的妈妈。所以每一天晚上我们老师都要抽空到全托班抱抱孩子,亲亲孩子,给孩子心理安慰,帮忙孩子们更快地渡过这一十分时期。说实话,到晚上下班时我经常都会觉得胳臂发酸,但是想到孩子们对自己的依恋,想到孩子们的进步,心里也是甜的!

刚入小班的孩子在自理方面十分弱,入园前在家里都是大人喂,到了幼儿园,三位老师要应对这么多的孩子,不可能一个一个喂着吃,于是就教孩子们自己用勺子吃饭,刚学时,教室里一片狼籍,桌子上,地上,小脸上,衣服上,裤子上全是饭粒,有的孩子饭含在嘴巴里,就已经睡着了,这些情景像放电影一样在我的脑海中不时地浮现。

有许多的事情是我不能忘记的,也是我此刻和孩子们经常在一齐回忆的:小班时还有很多孩子不会自己小便,有很多孩子一天要尿裤子多次,将大便便在裤子上,这些此刻回忆起来都是一些趣事,但却见证了孩子们成长的足迹,孩子就是这样一步一步的成长起来,能干起来。

透过了在幼儿园这几年的学习生活,我能够十分深切地体会到宝贝们长大了,懂事了,能干了。小班时小朋友学会了自己用勺子吃饭,学会了自己上厕所,学会了怎样与小朋友在一齐相处,中班时小朋友慢慢地学会了自己穿脱衣服,自己穿鞋子,以及一些自己能做的力所能及的事情,到了大班,孩子们更加能干了,刚才所说的事情已经能够做到更好,还能够帮忙老师拖地,擦桌子以及做其它许多的事情。

小朋友们不仅仅仅在生活上有了十分大的进步,在学习方面也有着十分令人可喜的进步,这几年来,我们教学一向以多元智能为指导,本着关注每个孩子,让每个孩子全面发展的方针实行教育教学活动,每个学期严格按照该年龄段幼儿的评估标准进行多元智能的教学,从来不会拔苗助长,以培养幼儿浓厚的学习兴趣,发展幼儿综合潜力,正因为贴合幼儿的发展规律,此刻我们班幼儿的学习兴趣十分浓厚,举一个实例,我们幼儿园在大班时才开始学习写字,汉字的书写从第二个学期才开始超多的练习,但是此刻孩子们对于汉字的兴趣十分浓厚,看到不认识的字就会十分主动地问,也十分喜欢写字,不会象其他幼儿园的小朋友一样,每一天回家要爸爸妈妈逼着哭着写完作业,这样一比较我觉得我们的孩子是如此幸福,老师按照了孩子们自己的发展特点来进行教学。

更让我觉得欣慰的是孩子们变得有礼貌,学会了关心人了。此刻的我处在特殊状况,让我觉得十分幸福的是我得到了孩子们的个性关注,孩子们的这种真情流露让我真的很感动。每一天都有小朋友到我前面摸摸我的肚子,对我说“MissWang,你的宝宝又长大,他会不会踢你呀”“MissWang,你的肚子疼不疼呀”记得一天早上我们班的何迈哲小朋友带了一根玉米,这就应是小迈的早餐,但是小迈却十分真诚地执意要给我吃,“MissWang,你吃吧,我送给你吃,也送给你的宝宝吃!你务必要拿着吃!”有的孩子记得从家里带来糖,说要送给我吃,因为怕我饿了。我看着孩子们一双双充满了爱心的眼睛,听着孩子们十分质朴的话语,在这时十分激动,也十分开心,因为我明白孩子们是爱我的,我们班的小朋友学会了关爱他人,越来越富有爱心了,不再是那一群只会哭闹我行我素的小不点了!我看着我的孩子们长大了!

此刻要毕业了,让我不舍的有与我在一齐1000多个日夜的孩子们,也有与我持续密切联系的家长朋友们,我们的感情随着孩子们的成长越来越深厚,我十分感谢我们班的每一位家长对我工作的支持,这些体此刻支持我们幼儿园的教育理念,也为我们带给了十分的操作材料,此刻就要和大家说再见了,但是我期望我们之间的这种友谊能够永久的持续。对于你们的这种的感情我是无法用言语来表达的。

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篇10:初一开学教师代表讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,教师,全文共 1272 字

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尊敬的同事们、亲爱的同学们:

大家好!

金秋送爽、桂花飘香,在九月福州旖旎风光中,旗山脚下百年老校迎来了又一批新鲜血液——20~~级新同学,在此我谨代表~~~全体教师对你们的到来表示衷心的祝贺和热烈的欢迎,祝贺你们用自己的汗水印证了自己的价值,更欢迎你们踏入工院这块孕育着你们新的梦想的温馨大家庭!

工院准备好了!正以其百年的积淀、宽广的襟怀、崭新的面貌、多彩的生活,接纳着来自五湖四海四方的学子们,这里有精诚团结、充满活力的领导,这里有成就斐然、德学昭世的先者,这里有爱岗敬业、爱生如子的教师。请你们相信,我们——工院的全体教师,会以自己坚实的臂膀,将你们高高地托起——托起你们这一轮早晨八 九点钟的太阳。当你们真正地用心去感受着工院的时候,你一定会从内心深处爱上工院,爱上我们的院系,爱上我们的专业!

看着你们青春的身影、灿烂的笑容,我为你们骄傲!也以曾经的你们现在的自己对你们寄语希望:

第一要做志存高远的有志人。

我想起一条短信“博士后与农民工"的故事,话说联合利华与一个民营企业同时从欧洲引进一条香皂生产线,生产过程中发现自动装香皂时偶尔会出现空香皂盒,联合利华的老板就请来博士后带领一批机械、电子、自控、计算机的博士、工程师展开研究,耗资百万解决了这一问题。同样民营企业也遇到这个问题,老板就请来农民工三班倒站在生产线上,一个个检出空香皂盒。其中一个农民工左观右察花100元买了一个电风扇,把空香皂盒吹走,也解决了问题。此时你们有一种什么感觉呢?

可是十年之后,博士后团队,将这项技术不断创新改进应用于洗衣粉生产线、电子生产线、家用电器生产线、汽车生产线,使企业从工厂变为集团、继而变为跨国集团。而那个民营企业呢?生产线淘汰、农民工下岗、企业倒闭了!此时你们又有什么感觉呢?知识就是力量,科学技术就是生产力,四年拼搏获得一生受用何乐不为!

其次要做善于学习的智慧人。

中学的学习是埋头学习,大学的学习是站着学习,也就是培养自学的能力,向老师学、向同学学,向社会学,传统的精华不会自然而然地成为我们的学识和智慧,需要我们孜孜不倦、用心体悟、勇于实践,用自己的方式把知识转化成力量并将传统发扬光大。同时学习之路不是一马平川,尤其科学之路更是崎岖不平,甚至有些时会在即将看到曙光的时候给你迎头一击,学习遇困、实验受挫的沮丧时有发生。希望你们即使在不利甚至艰难的境遇里,要有顽强的生命力,百折不挠、无所畏惧的精神。当我们咬咬牙越过那些“坎”之后,往往会体会到“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的快乐和满足。

最后要做团结友爱的独立人。

进入大学是人生的一个重要转折点,离开父母的庇护,开始处理自己的一切事务,从此开始独立、负责。因此,要学会与人相处,与同学相处营造互助友爱的氛围,与老师相处珍惜每一个学习的机会,与自己相处过一个快乐美好的工院生活,做一个怀揣技能、个性洋溢、充满笑容的工院人。

此时此刻,我突然想起了对学生们说的一句话:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的!”快乐的工院、美好的未来在等待着你们,20~~级的新生们你们准备好了吗?

谢谢!

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篇11:2024儿童节教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 566 字

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尊敬的各位来宾,各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!

今天,我们怀着阳光般的心情欢聚一堂,庆祝孩子们共有的节日——“六一”国际儿童节

在此,我代表_x幼儿园全体教职员工以及小朋友们向在座的各位来宾以及家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业的关心和支持!感谢你们对我园工作的配合与理解!同时也祝愿全世界的小朋友健康快乐,茁壮成长。

5年来的不断追求和探索,我们付出了许多许多----求实、创新,同时我们也收

获着。每一次进步,都令我们感动;每一次成功,都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,我们只有不断地用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任_x幼儿园的你和她。

亲爱的孩子们,今天,你们都将登台表演,展示你们的丰姿,无论你们今天表现的怎样,只要站在这个舞台上,你们都是精彩的,也希望家长不要忘记给孩子们带来掌声,有你们的掌声孩子的表现会更精彩。

亲爱的孩子们,今天的阳光、今天的蓝天、今天的鲜花都是在为你们祝福!你们像一只只雏鹰在天空中快乐地飞翔,让孩子们的梦想从这里起航吧!

愿今天的你们展翅飞翔,展现出最美的风采!再次祝福你们节日快乐!同时也祝福在座的各位来宾、各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利!

最后,预祝今天的六一文艺活动取得圆满成功!谢谢大家!

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篇12:开学典礼教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1554 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

金秋送爽、丹桂飘香,大家满怀希望,带着憧憬,怀着激动,携着兴奋,又重新回到了久别的校园。我们一起庆祝永昌六中今秋的开学代表全体教师以热忱的胸怀、热烈的掌声迎接老师、同学们的归来,欢迎新老师、新同学的加入。

回首过去一年,是我们永昌六中书写崭新历史的一年。五校并一,我们像涓涓溪流汇入永昌六中这条大河,唱出了一首奋进的歌。我们崭新的校园变得更美了,同学们笑容更灿烂了,你们多了一份进步,老师们也多了一份收获。我们为学校的落成而高兴,我们为同学们每一步成长而喜悦,我们为师生们的每一份荣誉而自豪,我们为今年我校的毕业生中考中取得的优异成绩感到骄傲……这是我们学校领导、全体师生努力的结晶,这是永昌六中的荣誉,更是我们全体师生的荣耀。

成绩来之不易,未来更需努力。

展望新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!作为教师,我们全体早已经做好了准备:学而不厌,不断提高业务水平和业务素养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高;诲人不倦,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取;爱岗敬业,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量;为人师表,树立正确的思想,培养高尚的情操,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行优秀的教师。

我们要用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!并力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要内心充满了对教育的忠诚,只要用实际行动辛勤的耕耘,只要不断的进取与努力,就能实现我们教师人生的价值,必能培育出从永昌六中起航的一批批天之骄子和祖国的栋梁。

我们愿倾我们所能,全力以赴,去教育好每个学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

新学期开始了,同学们,你们准备好了吗?

一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。书山之路风光无限,但最美的风光永远都在高山之巅,能否成功登顶,能够一览众山之小,就看你是否能够把握好每一个今天。

学海无涯,前进的小舟难免碰到风浪,对此不要害怕,正是这些风浪练就了你坚强的翅膀,正是这些风浪给了你成功的力量。人生非坦途,同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

如果说今天的六中是一条奋进的河,那就让我们每个六中人争做那潮头一朵朵奋勇向前的浪花,唱出激荡的生命之歌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧!

最后深深地祝福我们xx中学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的六中学越办越辉煌!

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篇13:2024教师节优秀教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1762 字

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各位老师、员工们、同学们:

国将兴,必贵师而重傅。师者,所以传道,授业,解惑也。百年大计,教育为本。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。没有教育工作者的无私奉献、默默耕耘,就没有事业的发展、文化的传承、时代的进步,国家的强盛。所以,古往今来人们给教师的赞誉太多太多,甚至有时压得我们喘不过气来,或许作为普通教师我们情愿回避被推上这样一种精神的圣坛,或许我们当初选择这份职业时仅仅只是朴实地为了谋生,或许我们更愿意拥有一份把教师当着普通职业的从容与淡定。

但你不能否认,从更宏大的背景来观照,教师是人类文化接力赛的火炬手,是人类信仰天地中的精神祭师,是民族基因谱系里的坚强看守。或许,我们不曾想过要活得如此崇高、伟大、神圣,因而承载着许多痛楚、艰辛、困惑。

但经历了汶川5,12巨大的震痛之后,我们终于认证了:人间还有大爱、世上确有真情,同时赫然凸显出的还有:道义、责任、担当、崇高等等以为早已失传了东西。灾难伤害我们有多深,我们就懂得多深,灾难夺取我们多少,我们就获得多少。

终于我们知道教师这个职业天然地被赋予更多,并还需要我们去阐释、补充和证明。这就像平常时节我们对医生的要求只是业务精湛就足够了,而当非典等重大灾害来临,有人畏葸不前时,我们才发现仅仅如此要求是不够的,也是肯定不对的。或许,我们不应畏惧教师角色的沉重,而要锤炼和萃取我们的灵魂使它配得上这份沉重。

很多人事业有成,功成名就之后,回报家乡,反哺社会时,首选修桥铺路,盖医院办学校。我们教师可能缺少这种能力和财力,但却因为选择了教师这份职业而天然地没有门槛地天天亲身践行着积善行德的事业,这也是人生对我们的奖励!

何况在我们眼里办学校是给人生铺路搭桥,是更高层次的修桥铺路;办学校是治疗人的愚昧,是更高层次的盖医院。人们常夸教师的无私:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。这使我想起一节美国人上的课:格林童话《灰姑娘》。其中对后妈的评价很有意思,在我们视野中的后妈好像都不是好人。

这位老师却说:其实她们只是对别人不够好,可她们对自己的女儿却很好。你们明白了吗?她们不是坏人,只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其它的孩子。其实我们教师也不是什么神和圣,只是出于天性本能再加职业训练,能把别人的孩子当作自己的孩子爱而已,甚至爱别人的孩子比爱自己孩子的多,因为在他的精力和时间的分配上,自己的孩子也只是班级的60分之一还不到,而他知道每个孩子在家长的眼里却都是百分之一百。我们不知道这是不是神的品性,只知道这是大多数教师普通教师都具有的德行。

24年前的我和在场的很多同学相差不大时,已走上了教师岗位,1985,那个年头很好记:是第一个教师节。我的工龄与教师节同龄。所以今天我有资本站在一个很独特的立场,谈出发自内心的感慨,让同学们明白,你每天面对的老师,不是高高在上的不食人间烟火的神,他们也有血有肉,他或她,是一位父亲或一位母亲,是女儿或兄弟,他们也有苦恼,也有幻想。

在学校与家庭之间,在自己孩子与学生之间,在社会的要求、期望和个人兴趣爱好之间,也时有拉扯和撕裂,所以我真心希望同学们在心中能存有一份支持、理解、信任甚至宽容,毕竟他是对你一生中最有影响的人;是世上唯一与你没有亲缘关系、不指望利益回报却全心全意盼望着你好的人;是你规模不大的亲友团中唯一能在为你呐喊之外还可兼做你技术指导的人。这个人平时更多的受你评判、被你要求、让你索取、供你使用。

在少数同学那里甚至还有挑剔、误解、怨愤、抵触。但你必须知道,他们甚至不在乎是不是有一个表明他是人类灵魂工程师的光荣节日,但他肯定在乎眼下有一群懂得明确人生大方向的可爱的弟子;他们甚至不在乎这辈子是是否有机会升官发财、飞黄腾达,但他肯定在乎将来要有一群通过努力改变了自己和家族命运的可贵的弟子;这样的人甚至不在乎这些弟子现在是否感激他、成功后是否记起他,但他肯定在乎时不时能接收到充满温馨回忆的短信和展现你现在成功的讯息。这便是人生给予他最大的褒奖了,也是他给予自己的最大的动力。同学们,他们得要求不多,也并不高。我们慷慨地满足他们也并不难!

同学们,这是我借第_个教师节献给老师们的,也是送给同学的零碎的感想,最后,让我们一起用长时间的热烈的掌声来谢谢爱你们的、为你们的老师和员工们,并向他们致以节日的祝福!谢谢。

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篇14:优秀教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2077 字

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尊敬的各位领导,老师们:大家好!

今天能站在这里发言,我感到非常荣幸。下面把我的工作向大家汇报一下。我从20xx年8月参加工作以来,一直工作在教育的第一线。作为一名青年教师,我服从领导分配,严格要求自己,严格遵守教师职业道德规范,敬业爱生,明礼诚信,为人师表,廉洁奉献,认真学习和践行《教育法》、《教师法》等法律法规,切实做到依法从教;在工作中拥护党和国家的路线、方针、政策;积极实施素质教育,在促进学生的全面发展上取得了一些成绩。十几年来,我把全部的爱都献给了我所挚爱的教育事业,都献给了我所热爱的学生。

一、用爱引领学生爱上学习,做学生的好朋友。

去年暑假,我担任我校二年级的数学教学,这个班的学生基础较差,没有好的学习习惯和学习方法。我接手后,深入了解每个学生,发现这群孩子并没有想象中那么差,大多数孩子都还算聪明,也比较听话,于是,我在教学中,更注重对学生学习习惯和学习方法的培养,及时鼓励学生的每一点进步,使他们品尝到成功的快乐和喜悦,增强学好数学的信心。在课堂上,只要有一个学生没认真听讲,我就不会继续讲下去,我不允许任何一个同学在课堂上掉队。我会及时表扬那些认真听讲、大胆发言的学生,为其他同学树立学习的榜样,调动学生学习的积极性。只有学生自己想学习、爱学习,才能真正学会知识,提高成绩。

在抓教学的同时,我更注重对学生的情感教育。我们班上有一个男同学,他的母亲腿有残疾,走路一晃一晃的,说话都说不清楚,有一次班上开家长会,他妈妈来参加,他一直不敢抬头,觉得妈妈给他丢脸了。家长会结束后,我找到他,语重心长的对他说:“妈妈的身体那么不好,却给了你一个健康的身体,一个聪明的头脑,你得感谢妈妈呀!妈妈拖着那样不方便的身体把你养大,得比别的妈妈多付出多少勤劳呀!小狗都不嫌家贫,你怎么能嫌母丑呢?”他似乎没有从这个角度看待自己的妈妈,觉得很愧疚,我又趁机说:“咱们一定要好好学习,长大多挣钱,给自己争口气,让妈妈享享福。”经过这次谈话,这名同学不再自卑,变得爱学习了,偶尔犯点小错也能及时改正,成绩从原来的60多分上升到80多分。在班上,像这样的例子还有很多,在我的爱心感染和耐心帮助下,我班的很多学生成绩都有较大进步,在今年的期末考试中,我班的数学平均分达到了93分,为此,我自己出钱给全班学生每人买了一把尺子作为奖励。看着孩子们那一张张笑脸,让我对以后的工作更加充满信心,更加干劲十足。

二、重视素质教育,培养学生全面发展。

在大党峪小学工作这13年来,我一直负责学校的体育艺术工作。从以前的广播体操、校园集体舞,到现在的武术操、还有我校自编的弟子规操,都是我站在操场的大桌子上一拍一拍地教给学生。今年,在吴校长的带领下,在我和高小平老师的精心编排下,我校的阳光体育大课间活动更是开展的有声有色,别具一格,受到了各级领导的认可。今年的艺术节活动也是由我主抓,我提早谋划,认真选材,精心排练,为了不影响学生们的学习,我利用中午和周六周日的时间到学校排练节目,经过一个多月的努力,我校的3个节目代表党峪镇参加遵化市的艺术节评比,都取得了满意的成绩,我自编自创的音乐快板《夸夸我们的好学校》在遵化市25个乡镇里取得了第五名的好成绩,我和付子姝老师共同编排的大合唱和舞蹈分别获全市第七名和第九名。受到了教育办领导的肯定。

三、以身作则,认真完成学校各项工作。

去年暑假,我牺牲了个人的假期,自告奋勇地来到教育办承担起为民办代课教师查证取证的任务,整整一个假期,我和教育办的工作人员不厌其烦的为老教师们找证据、开证明,毫无怨言。去年下半年,我被任命为学校的副主任,我服从领导,认真完成校领导分配的各项工作。坚持每周听课,评课,和老师们共同教研,共同参与、探索、研究课改的思路与模式,并应用在实际教学中,努力创建高效新课堂,鼓励并帮助全体教师积极参与教育局组织的优质课和说课标等活动,都取得了理想的成绩。一年来,我认真组织开展学校的各种学生活动,如:写字比赛、体操比赛、学雷锋、扫墓、庆六一、安全教育大会等。我还主抓设在学校门口的小小安全监督岗工作,每天派4名学生在校门口戴着小黄帽值班,我也是每天早来晚走,和学校的几名男教师一起在校门口值勤,看着学生们安全到校,安全离校。幼儿园工作也是我校的重点,幼儿园多数是老教师,不擅长用电脑,于是我从网上给他们下载很多适合幼儿学习的歌曲和舞蹈,并和雪英老师一起指导孩子们表演节目,今年六一的时候,幼儿园小朋友那响亮的歌声、稚嫩的舞姿也得到了村领导和家长们的好评。今年暑假,为迎接省教育部门的督导评估,我和学校的老师们在校领导的带领下一直忙碌在学校,一起布置专用教室,整理档案,共同设计校园文化和班级文化,相信我们学校一定能顺利经过上级部门的验收。

总之,成绩的取得离不开学校领导的鼓励与支持,更离不开老师们的配合与帮助,我为工作在党小这样一个团结和谐的大家庭里而骄傲。我深知,和老教师相比,我还有很大的差距,今后,我一定会继续学习老教师那种无私奉献的精神,不断努力,用自己有限的青春去谱写祖国教育事业无限辉煌的篇章……

谢谢大家!

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篇15:教师节教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1451 字

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尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

在第32个教师节来临之际,我作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的芦头镇党委政府的领导、社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪地说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

作为一名教师,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次放弃午休时间给学生补课。

作为一名教师,我更爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

老师们,好在我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;疲惫了身心,得到了家长的肯定。从我校获得的一块块金灿灿的奖牌中,从近几年各级各类学科质量监测以及中考中,我校以较大的优势,不断保持同类学校领先水平,一次又一次证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力。不错,正是芦头这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢?

老师们!全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想代表广大教师作出几点保证:

一是要爱岗敬业、关爱学生。二是要刻苦钻研、严谨笃学。三是要勇于创新、奋发进取。四是要淡泊名利、志存高远。

各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,现在以尹校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,让我们以更加饱满的热情,努力地工作和学习,用青春和热血为芦头教育再创新的篇章!我们坚信芦头教育事业的明天会更加辉煌!

最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!

谢谢大家!

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篇16:开学典礼教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1222 字

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尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

伴着对暑假美好的回忆,在这充满希望的金秋时节,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂。首先祝贺同学们在新的学年里又升入了一个新的年级,踏上了新的学习征程。

回顾过去的一学年,我们宋小以饱满的精神风貌顺利完成了各项教育教学任务,赢得了社会的赞誉和家长的肯定,谱写了一页辉煌的篇章。这是全校领导和师生共同努力的结果,但是成绩只能属于过去,新的学期要靠我们大家一起继续努力、拼搏。新学期,新气象,新目标,新起点。这学期我校领导班子将继续与全校师生携手坚持以科学的办学理念为先导,立德树人,把校园工作管理走向更精细化,让家长更放心,人民更满意。

学校是教书育人的场所,在宋小这个温馨的家园里,我教育着学生,也成长了自己。学高为师,身正为范,为人师表是教师的本分,教书育人是教师的天职,服务学生是教师的职责。我将在终身的教育事业中严格遵守职业道德,以身作则,尽心尽责。我深知教育教学工作是日积月累的细工慢活,要有勤心、细心、更要有爱心,要懂得学生的心理,形象要亲和,课堂教学要有艺术魅力,还要有广博的知识,管理和解决问题的能力....要求很多,可是要求才能成就更优秀的自己,如果把工作当成生命不可缺少的一部分,那么体现生命的价值就是工作真正的目的,敬业奉献就是教师生命价值的真正所在。作为一名青年教师代表,我愿以耐心作栽培,关爱为阳光,勤勉来浇灌,静待每一朵花开!

同学们,灿烂的明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水为自己交上一份满意的答卷。新学期希望每个同学要做到“五心”

一是收心,应把暑假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式

二是决心,新学期有新开始,有目标才有方向,每位同学都应结合自己实际制定一份新的学习目标,要有刻苦勤学的决心。

三是恒心。我们学习应该要有持之以恒,克服困难的的精神,谁坚持到最后,谁才会获得成功。

四是用心。读书需要用心,学习贵在专注,一笔一划把字写好,认真听老师上课,仔细把作业完成,这些都是用心的表现。

我国历史上有一位十分有学问的大臣名叫曾国潘,他小时候天赋不高,有一天,他正在读书时,家中来了个贼,就潜伏在他的屋檐下,希望他睡下后捞点好处,可那贼等啊等,就只听见曾国藩翻来覆去读同一篇文章,因为他还没有背出来。后来那贼实在等不下去了,跳出来,愤怒的对他说“你这水平还读什么书?”然后那贼把那篇文章背诵一遍,扬长而去。这贼实在聪明,至少他比曾国藩聪明,然而他只能成为贼,而曾国藩却成为了不起的人。同学们,为什么会有这样的结果呢?原因就是,勤奋学习。

梅花香自苦寒来,同学们,拿出你们的斗志,以书为友,做学习的主人吧!学习并不可怕,如果你享受合作学习的快乐,如果你热爱集体生活的温馨,如果你渴望智慧火花的迸发,学习将会是最幸福的事。

同学们,新学期里,让我们一起加油吧!记住:学习的路上,老师与你们一路相随!

最后,祝愿领导老师们工作顺利,同学们学习进步!谢谢大家!

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篇17:高中教师代表师德师风演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1350 字

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我不是一开始就喜欢教师这一个工作的。我怀念校园生活,至今心中还个大学情结,但 我以前没想过要当老师,也没什么理想。

刚毕业出来的几年,与当时国家经济增长很不相称的教育投入,与其它行业相比较,显 得非常微薄的工资待遇,导致了那个时期很大一部分教师内心的对整个教育事业的失望,对 教师工作的厌倦。我也很迷茫,很失落,学校内的师德教师和那外强中干的”口号”,在校 园外诸多强大的诱惑面前,根本就不堪一击。

情感上,我背离了教育事业。

但在校园内我却也依旧可以看到我忙碌的工作着,在侨群小学任教的二年时间里更是忙 得不可开交,那时我是教导,要负责教务工作,要承担学校”两基”迎检的繁重工作,要承 担成人夜校教学任务,更要担任毕业班的教学工作,上课上得喉咙沙哑,工作加到三更半夜 是经常的事。

现在反思自己,当时为什么能这样做呢?

我想,这并不是出于爱,只是种天性的责任心及具有自私色彩的争强好胜之心而已。那 时自己的工作目的,归根到底是为了自己。说自己辛苦,其实学生也很辛苦,整天也要忍受 你的坏脾气,要提心掉胆不犯错误,要做大量的作业,要上大量课。。学生跟我相处的那段 童年岁月里留下的不会是快乐的笑声,只会是紧张的生活,做不完的作业,上不完的课,那 时,他们是小童工,我只是个”监工”而己。想想他们违惦的用”和蔼可亲、慈祥温柔”来 形容老师时,觉得自己是多么的悲哀啊!

接下来的几年里,在校园里像无头苍蝇似的混着。在校园外,则经历了花天酒地、放荡 不羁的生活,也曾玩世不恭,也曾低三下四,也曾经历了生意场上的失败,名利场上的失意 及情感生活的起伏。也经历了一些身边人的苦难、病痛。辉煌挫折,上台下台,起起落落。

但我从来就没有放弃过思考。向善之心,上进之心从来就不曾泯灭过。所以在很多人认 为我将会继续沉沦下去的时候,我却醒了过来。

上帝关了门,肯定会在另一个地方为你留扇窗的。尝过了人生百味,我想,教育事业就 是上帝为我留的一扇窗。

在尾透工作的几年里,我逐渐的醒悟了。一是工资待遇的逐步提高,减少了我的生存压 力。再一个是得益一个良师益良的点拨及示范,更重要的是跟一些老教师们的长期共处中, 我获得了更多的人生经验,知道了人生的更多无奈。于是我开始逐渐的静下心来,反省自己 、反省生活,反省工作,开始学会用感恩的心灵来体察世界,品味生活。就像有邪恶的一面 ,有善良的一面一样,世界也有其美好的一面,跟丑陋的一面。用什么样的心灵来体察世界 ,往往就能决定你幸福与否。

一个人是正确的,那么他的世界也是正确的。

突然发现自己很幸福的。我身体健康,我能吃能睡能思考能运动,我有一个温柔贤惠的 妻子,有一个聪明可爱的女儿,还有一份稳定的收入。电视很精彩、街上很热闹。我得感激 生活啊。

看着小女儿的生气时努起的小嘴,高兴时笑得”傻”,校子还有那一板正经的自编舞蹈 ,我也悄然思考起我的工作,我的学生们了。

这些孩子,他们也有我女儿这般幼小,这般天真无邪,活泼可爱的时候啊,他们的父母 也曾似我这般怜爱的看着他们,盼着他们健康快乐的成长啊。也似我这般希冀他们能遇到好 老师,能长大成才啊。

每个人的心灵历程,师德塑造过程都不尽相同,但无论怎样么走,我只希望,最后我们 都能在一个开满鲜花、有阳光笑容的地方相聚,那地方叫做——“爱与责任”。

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篇18:2024秋季开学典礼教师代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 451 字

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尊敬的家长、可爱的小朋友们:

假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。

我们幼儿园迎来了又一批新的小朋友,特别是我们暖暖班的22位可爱的小宝宝们,他们是我们xx幼儿园这个大家庭当中的小弟弟小妹妹,我们大家都要爱护他们、帮助他们哦!

原来在幼儿园上学的小朋友呢,你们也都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们继续加油哦!

新学期新面貌,小朋友们看,我们的幼儿园是不是更漂亮了啊?是啊,在新的学期里,我们为小朋友们添置了新玩具、创设了优美舒适的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。

希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!

我们xx幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的铺垫。

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篇19:高考百日誓师大会教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1283 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们在这里隆重举行高考百日誓师大会。作为高三教师代表站在这里发言,我倍感荣幸和自豪,请允许我代表高三老师向朱校长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,向在座的同学们致以春天的祝福!

去年,也是这个时间这个地方,我们举行了20xx届的誓师大会。20xx届的考生在高考中取得了优异成绩,很多同学都跨进了理想的大学校门,今天,又迎来了我们距离高考100天的日子。100天,弹指一挥间,在这短短的100天里,我们又能做些什么?我想送给同学们的第一句话是:一百天的汗水能换来一生的幸福,而一百天的安逸只会留下一辈子的遗憾。十二年的寒窗苦读就是一万两千米的长跑,如今就剩下这最后一百了,我们没有理由不抛下杂念,义无反顾的向高考冲刺。

今天坐在这里的同学,我想大概有这么三类,一类是有能力决胜高考的,一类是成绩不够稳定的,还有一类是自以为没有希望的。

我想首先对有能力决胜高考的同学说:人生就是一场比赛,在这最后的冲刺阶段,我们要保持乐观自信的心理状态。高考不仅仅是知识技能之战,更是心理之战,如果在最后的时刻,我们没有调整好自己的心态,或者没有将努力坚持到最后,也许等待我们的不是胜利而是失败。同学们:物竞天择,适者才能生存;高手对决,勇者必胜。现在,我要对你们说:请珍惜这一百天的时光,请在这一百天中创造你们生命的辉煌,请在母校的历史上写下你们亮丽的一笔!让建阳二中因为有你而更加骄傲!

接下来我要对那些成绩不够稳定的同学说:同学们,让我们咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。让我们把足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在心囊中,把紧张,焦虑,害怕,不安,悲观,失望抛除脑后,向着梦想的舞台勇敢前行。只要不放弃,100天完全可以创造奇迹。 只要把握好时间,运用好方法,你就是高考中闯出的黑马!从第一次摸底考试到高考提高100分的大有人在,更不要说提高50分,80分了。

最后我要对那些自以为毫无希望冲刺高考,预备破罐子破摔的同学说:同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,不要抱怨他人,不要在意辛苦。前进一步,如果没有用,就再前进一步。通过努力,上个专科也是不错的选择,不要小看小小专科,要是你进了专科,大学的门就会一直向你敞开。

同学们,作为你们的老师,我们朝夕相伴,有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的时节。在这最后的一百天,我们全体教师仍将一如既往地精心备课,全心上课,细心批改,耐心辅导,随时关注高考动态,采集高考最新信息,不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生,我们愿做大家冲剌路上的加油站,高考信息的查询台,心理压力的咨询师,同学们,请记住,在这一百天中,我们全体教师将时刻与你们同在,永远做你们最坚强的后盾!

春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。同学们,努力吧!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实,一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。祝我们建阳二中高中全体同学:脚下有路,金榜有名!

谢谢大家!

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篇20:2024教师节优秀教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 490 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!在这秋高气爽、丹桂飘香、果实累累的金秋时节!我们迎来了第_个教师节;

今天,我们欢聚一堂,庆祝这个属于我们教师的节日,我谨代表学校向全体教师表示节日的祝贺和亲切的问候,并通过你们对你们的家属表示衷心的感谢!

随着学校的发展,我们泰甫学校今年又引进了数名新教师,为学校的发展注入了新的活力,但我校的教师队伍仍然是一支处于成长中的队伍。我校当前和今后相当长时期面临的迫切任务仍然是如何迅速提高师资队伍素质,培养造就一批合格、优秀的教师。值此教师节之际,向老师们提几点希望:

第一、用我们对学生的爱心,创造教育的奇迹;用我们的真情,成就伟大的教育事业。

第二、做有先进教育思想的教师,适应新课程的需要,适应教育教学改革的需要。

第三、进一步提高师德水平,端正教育风气。“学高为师,身正为范”,我们要进一步加强师德修养,提高政治素养和道德情操。

第四、努力学习,善于学习,不断地充实和提高自己。

第五、立足民办教育的特点,希望广大教师要积极为学校的发展献计献策、出力流汗,为学校的进一步发展做出更多的贡献。

最后,祝老师们节日快乐,身体健康,工作顺利,家庭幸福!

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