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学校老师先进个人主要事迹(通用20篇)

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青年教师个人先进事迹推荐材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1554 字

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青年教师个人先进事迹推荐材料

xx老师是xx市xx中学一名优秀的青年教师,现担任学校史地教研组组长。参加工作九年以来,**老师爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

一、投身教学改革,勇于探索实践

作为一名青年教师,xx老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。

参加工作第三年,他就勇挑重担,担任了高三历史教学任务。他注意研究和把握高考改革动向,注重提高课堂教学效率,加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,他总结发明了高三历史“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。跟传统的历史三轮复习教学法相比较,这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣,又使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,符合高考选拔的要求,也符合我校学生的实际情况。11998年他所带班级的历史高考成绩为分,超过市重点平均分3分;年为分,超过市重点平均分分;年为分,超过市重点平均分分。

洋泾中学是全国现代教育技术实验学校,对于应用现代教育技术,探索新的教学模式工作一直高度重视。在这一方面,**老师也一直走在学校前列。xx老师一方面积极参加各种形式的培训班,努力提高计算机应用能力,一方面认真学习和吸收先进的教育理论和思想,逐渐探索出富有特色的“高中历史网络教学模式”。年5月,在洋泾中学“应用现代教育技术,探索开放自主教学模式”全市范围的教学展示活动中,**老师执教的历史课《南京大屠杀》,让学生带着一定的问题上网查阅资料,自主学习,完成教学任务。整个教学过程既体现了以建构主义的先进教育理论为指导,又充分发挥了现代教育技术的巨大优势,学生学习的主体作用得到充分体现,因而受到市里电化教育专家的一致肯定。本节课的课件也在市里评比中获得了二等奖。XX年月,xx老师《洋务运动》一节课代表上海市参加全国历史教学课评比活动。在充分体现“高中历史网络教学模式”优越性的同时,他又引导学生在网上对洋务运动的历史地位问题展开了热烈的讨论,从而将研究性学习和“高中历史网络教学模式”结合起来,因而在评比活动中荣获全国一等奖。XX年月,在洋泾中学“现代教育技术与学科教学相整合、研究性学习和基础课程相整合”公开展示活动中,**老师的《历史人物的评价》一节课充分体现了洋泾中学和史地教研组在研究性学习中的探索和思考,得到市里专家的好评。为了将网络教学推广到日常教学,XX年,xx老师又创建了颇受学生欢迎的中学历史学习网站。

二、关心学生成长,善于引导指南

王某某是一个性格外向的男生,热爱集体,乐于助人,很受老师喜欢,但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一直不理想,每次考试总在班级倒数三名之内。第二个学期初,在周记里他写道:“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了,我的前途很明确,那就是“家里蹲大学”。在大家看来,他是属于“无药可救”了,从策略上讲可以放弃了。但是**老师始终认为他的本质还是好的,能不能考进大学,继续在一个比较好的环境中学习成长,甚至对他的一生发展都会产生重要影响。为此,张老师多次和王某某促膝谈心,以自己的成长经历帮助他重新树立信心。(在高中时,张老师的数学十分薄弱,也曾经灰心失望。但是经过努力拼搏,数学成绩大幅度提高,最终考进北京师范大学继续学习)同时张老师又通过多次家访,帮助家长重拾信心。工夫不负有心人,王某某最后以骄人的成绩考进了上海师范大学,学的是自己最喜欢的电子计算机专业。每每讲到这些事情,**老师总会说:“我是他们的班主任,我要对我的每一个学生负责。”

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篇1:房管局先进个人###同志推荐材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2262 字

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房管先进个人###同志推荐材料

青春在进取中实现价值

——市房管局先进个人###同志推荐材料

###,女,汉族,1975年出生,1997年7月自贵州省工业管理学校毕业,1997年12月分配到我局人教科工作,2000年调整到局法规科,2003年2月调整到我局人教科主持工作,同年任局机关工会主席、局机关党支部组织、宣传委员,2004年7月任人教科副科长,2005年1月任我局保持共产党员先进性教育活动办公室副主任。参加工作以来,她刻苦努力、勇于创新、任劳任怨、乐于帮助他人的表现,得到了全局上下的一致好评,个人先后多次获得多项荣誉,在2003、2004年度,连续两年荣获优秀共产党员和优秀公务员称号。下面就该同志的先进事迹介绍如下:

一、与时俱进,不断自我提高。

1、在政治觉悟上不断自我提高。我局历来都十分重视对马列主义、毛泽东思想等无产阶级先进思想理论的学习。###同志来到我局后,积极跟上全局学习的步伐,不断用马列主义、毛泽东思想等先进思想武器武装自己,努力向共产党员队伍靠拢,经过党组织的种种考验和党支部的认真研究,于1999年9月光荣的成为了一名共产党员。入党后,###同志没有放松在思想理论方面的学习,而是本着“思想正确了,道路才会正确”的观点,更进一步加强了学习的力度,除了认真参加集中学习,还利用业余时间阅读党刊、党报,至今都保留着入党以来的集中学习笔记和个人的读书笔记,并且她还时刻不忘帮助后进的同志,帮助他们提高觉悟争取早日加入到党员队伍中来。凭着对无产阶级先进思想理论的学习,###同志树立了正确的世界观、人生观,培养了敏锐的政治敏感性。

2、在业务能力上不断自我提高。跨世纪的青年、新时期的女性,应该随着时代的脉搏跳动,踏着改革的步伐前进。###同志永远不甘于落伍,本着参与、学习、提高的目的,为提高自身业务能力,不断适应新形势下房地产工作的需要,从贵州工业管理学校毕业后,就立即到贵阳职工大学进修,并在两年后,以优异的成绩顺利毕业。同年,又在省委党校参加了本科学习并顺利毕业。

人教科的工作,按照常规无非就是人事调动、工资手续办理、职工教育培训等等。但在实际工作中,我局除部分业务科室,人教科工作量是最大的,除了日常工作外,还有省市的目标管理、“效能监察”、“三满意”创建活动、政务公开等工作,保持共产党员先进性教育活动办公室的日常工作也在人教科。但她总是不计较得失,服从领导安排,并且锲而不舍、虚心学习,很快就熟悉了本职工作,还懂得了很多其他科室的工作流程。她在学习方面有一股子专劲,只用了1个月,就由一名电脑盲、机械盲转变为一名熟练掌握照相、摄影、驾驶和电脑操作的多面手。由于她掌握的东西多,所以有什么需要帮助的时候大家总是最先想到她,她的名字在办公楼里被叫起的频率是最高的,别人常说她是“学得会、讨得累”,她却总是认真的回答说“我年轻,多干点没什么,再说多会干点是好事。”。

二、“立党为公,执政为民”。

“立党为公,执政为民”这八字箴言,在###身上得到了鲜活的体现。她做事一向认认真真,不讲条件、不计较个人得失,设身处地从大局考虑、从为领导决策服务的角度考虑,在职责范围内主动找事、主动做事,从身边每一件小事做起,做好每一件事。她做事情讲原则、讲技巧,严于律己、宽于待人。工作这么多年没跟任何同事红过脸,也没有受到过任何投诉。她的口头禅是“我不占公家的一点便宜,这样我心安理得。”参加工作以来,她个人主动加班无数次,从不计较任何报酬,甚至在加班时的就餐费她都从来没有向局里伸手要过,不是她很富有,而是她热爱集体、热爱工作胜过了对金钱的追求。

每一次向贫困儿童、灾区群众捐款她都是最积极的一个,每一次涉及到别人利益的工作她总是小心再小心,她常说“人活一世,能多帮点别人就多帮点。”朴实的语言,显现出来的是一颗不平凡的心。

三、爱岗敬业,勇于创新。

参加工作以来,###同志总有忙不完的事,加不完的班,她工作起来常常废寝忘食,没有休息过一个完整的双休日。在家她要照顾年老的双亲、公婆和一对双胞胎儿子,丈夫是一名人民警察,长期要在外奔波,她除了要在单位当名好工作者,在家还要当个好女儿、好儿媳、好妻子、好母亲。一提起这个她就会忍不住含着泪水说起一件事,2004年12月,正是省业务目标考核的关键时期,她本人因为长期的劳碌生了重病,而家里母亲和婆婆也相继患病,“屋漏偏逢连夜雨”小儿子又得了肺炎,她不能回去照顾亲人,因为考核工作她最熟悉情况,这是体现全年全局工作成绩的大事,所以她忍住病痛和对亲人担心的双重折磨坚持工作。等业务目标考核结束她请公休假去看望病床上的老人和孩子时,孩子说了一句让她无地自容的话“妈妈,我还以为你不要我了”她哭了,她下定决心好好陪陪孩子、陪陪家人,尽一尽母亲、妻子、晚辈的责任,但三天后,虽然公休假还没结束她又回到了工作岗位上迎接市直目标考核。她不爱她的家庭吗?不,她比任何人都爱自己的家庭,但她更看重的是自己肩负的共产党员的责任!她的汗水也没有白流,在她的协助下,我局获得省业务目标考核一等奖和市直目标考核二等奖的优异成绩。

工作中,她勇于专研、善于用脑、能充分发挥个人能动作用。她结合工作实际和经验,把目标考核的材料整理装订得像本书似的,大家都开玩笑的问她是不是想改行当出版商。

###同志就是这样,视工作高于一切,在她的身上充分体现了共产党员的先进性,体现了公务员的责任感、事业心,推荐她为“人民群众满意的公务员”不仅仅是对她工作成绩的肯定,还包括了我们对她的工作态度、工作作风的敬佩和赞赏。

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篇2:精神文明先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1647 字

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,男,土家族,理工学院口腔医学院06-3班学生,是一名中国共青团团员,思想端正、学习成绩优异,政治思想过硬,身体健康,能认真完成领导老师安排的任务,现将情况做如下介绍:

1.该生在思想上能积极进取,做一名合格的团员是他永远的追求,因为团员是党的接班人和得力助手,因此他时刻提醒自己身为团员,要以身作则,真诚待人,埋头苦干,事实争先。初步树立了共产主义信念,理解了“为人民服务”这一宗旨的含义,并能在日常生活中热心为同学和老师服务。帮助有困难的同学。用自己的言行带动全班同学,并认为任何形式的宗教活动都是没有法律依据的,与大学生身份不相符合,更是与自己将来承担的传播社会主义精神文明和科学文化不相适应。每个在校大学生都应该树立牢固的思想防线,不从事任何形式的宗教活动,坚定信念,相信科学

2.该生在学习上要求严格,在开学的时候,他就时刻严格要求自己。上课认真学习,从来不旷课、迟到、早退,课堂上能够认真的听讲,课后能独立完成作业,一遇到不会的问题,就积极主动的向老师请教,学习用功,得到许多老师的好评,因此师生关系十分融洽。因为在学习上一丝不苟,上进心很强,在校期间无任何违纪现象。

3.该生生活朴素,乐于助人。在寝室,与室友相处融洽。乐于助人、与人友善、积极上进、勤与实践、勇于创新、有大局意识,把每一位同学当做自己的兄弟姐妹,希望他自己的努力能给大家带来多一点的温暖少一些困难,和同学也相处的十分融洽,得到了同学信任。能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,也只是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上也比较俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。只要哪个同学在生活上遇到了困难,也都能力尽所能的帮助解决。另外他还加入了中国青年志愿者,积极参加校内社团活动,公益劳动以及社会实践活动:2019年3月11日上午8:00,参加千佛洞森林公园开展义务植树活动;2019年8月1义务参加了宣恩县防疫站口腔知识宣传。2019年3月口腔医学院举办学习雷锋的传统文明月,在这个月里,积极参加了“学习雷锋精神‘坐谈会’,并在这段时间内使自己和同学们思想得以升华。2019年11月在荆门市中天街义务献血300毫升。当然在以后的日子里,他只要有时间也一定会积极参加社会活动,尽自己的一份力量。

自从2019年9月进入理工学院以来,就向党组织递交了“入党申请书”。2019年4月份参加口腔医学院第七十三期业余党校的学习,并且顺利结业。在思想上,我积极要求进步在此期间,认真学习党的基本知识和相关文献,使自己的思想有了很大的提高。在随后的日子里,他毫不放松自己的理论的学习,阅读了有关邓小平理论和“三个代表”思想的文献。思想上始终以一名中共党员的标准要求自己,积极进步,树立良好的人生观和道德观。党校的学习使他更加坚定了理想和信念。虽然离党员的标准还有差距,但是我们相信,通过他自身的努力,一定可以接受组织的考验。该生不仅在学习上认真、负责,而且有很多地业余爱好。他喜欢打乒乓球篮球,并且协助团支部成功地组织了班级篮球比赛。还有踢足球和看书也是他的最爱。他认为只有一个业余生活丰富的人,才会有美丽地人生,无悔的青春。他热爱生活,为梦想而努力,他坚信:路是靠勇气探出来、打出来、拼出来的。

该生家庭属特困户经济十分困难,仍自己克服困难继续学习2019年暑假积极参加社会实践在重庆天工钢模打工得到了公司的好评,在上学期间经常参加勤工俭学活动意志坚强,不畏困难。

总之,该生自入校以来,能模范遵守社会公德,举止文明,尊敬师长,团结同学。积极参与校园精神文明创建活动。积极参加体育锻炼,学习成绩优异,关心自己的同学,在学习过程中形成了正确的思想认识,能把大家的困难放在第一位,把自己学到的知识与同学们一起交流,具有较强的团队精神,特此推荐他授予“个人精神文明”荣誉称号。希望学校能够考虑他的申请!

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篇3:优秀党员教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 1100 字

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优秀党员教师先进事迹材料

,男,汉族,**小学教师。XX年参加工作。XX年加入中国共产党。参加工作以来,一贯站在教学前线。

该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

现将其先进事迹介绍如下。

一、政治信念坚定,律己育人。

做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以""作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,在汶川发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班主任工作的同时,他还注重搞好学生思想政治工作。

二、潜心教学,精益求精。

该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,积极交流经验。

作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法, 收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时 注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

三、做好学生的贴心人

他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于他辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了。

在从事教学工作的时间里,他一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。

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篇4:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1053 字

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转眼间,一年的支教生活结束了。但乡村那槐香笼罩的校园和泥土芬芳的菜地,时时令返城后的她魂牵梦绕。

去年八月初,当___得到___市教育局即将组织一批教师赴偏远的沉湖支教的消息时,支教的想法就在她心里萌发了。起初丈夫不理解,因为他在__中学代三个毕业班的化学课,不满十岁的女儿身体不太好,经常生病,而且离家四十多公里的沉湖条件很艰苦。面对丈夫的极力阻止和女儿期盼的眼神,___陷入了痛苦与矛盾之中。

一次偶然的机会,她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时,一股巨大的精神动力激励着她。最后,她说服了丈夫,决定带着女儿到__支教。一到__,___就被分配到__小学支教,教三年级语文、美术、音乐、品德与社会,并兼任班主任。学校领导坦诚相告,她所带的班学生人数多,学生基础差,班风也不够好。但___乐意地接受了任务。

刚开始,超负荷的工作让她有点吃不消,清贫的乡村生活也让她觉得乏味。尤其是一到周末,一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。但望着那一双双渴求知识的眼睛,一种强烈的责任感就会涌上心头,有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢?学生李_性格孤僻,衣服又脏又旧,成绩差。___家访时得知孩子的父母离异,父亲常年在外,只好跟着年过花甲的奶奶过日子。于是,___把她接到学校与自己同吃同住,辅导她学习,给她买学习用品,洗衣、梳头……双休日一有空就到她家帮忙做农活。陈老师的爱温暖了这个失去父爱和母爱的孩子的心,渐渐地,她的成绩进步了,脸上露出了笑容……

关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生涂壮身体虚弱,经常生病。每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗,为他垫付医药费。学生李__衣服单薄,她忙脱下自己的毛衣给他穿上。吴__的手生了冻疮,陈老师给她温敷、擦药……为了不让学生落下功课,她把身患感冒的女儿丢在学校,到学生家里给他们补课。

利用空闲时间,在学校宿舍旁的空地上,开垦了一块菜地。工作一天后,___就到菜地里锄锄草,浇浇水,倒也其乐无穷。看到自己种的菜一天天长大,仿佛看到她的学生正沐浴着阳光在茁壮成长……

支教一年来,她上了四次教研课,多次与老师们集体备课、相互听课、相互探讨和交流,带动了学校教研工作,她撰写的三年级品德与社会案例,获___市一等奖。年终评比,她所在班级被学校评为文明班级,她也被学校评为先进教师。

重温自己的支教生活,___说支教让她受益匪浅,更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。“能成为一名支教老师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。”

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篇5:大学班主任先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,班主任,个人,人事,全文共 1437 字

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大学班主任先进个人事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料文章,仅供参考!

杨晓峰,男,生于1978年5月,汉族,中共党员,XX年7月毕业于西安外国语学院英语教育系,同年来我校在外语系工作至今。现任外语系英语专业教研室副主任,讲师,外语系第三党支部书记,外语系英语专业04级3班班主任。该班共有来自全国13个省区20名同学,其中蒙古族1名,汉族19名同学。共青团员17名,预备党员3人。担任班主任工作一年来,个人本年度先后获得:

西北农林科技大学优秀教案评比一等奖;

西北农林科技大学优秀班主任;

“澳门之星”21世纪全国大学生英语演讲比赛西部地区总决赛优秀指导教师奖;

XX年度教师考核优秀;

学生评教结果为优秀。

担任04级3班班主任期间,该班在其指导帮助下,先后获:

外语系先进班集体;

外语系优良学风班集体;

李赛标、刘新玲、唐征、胡晓静、翁发祥、李玉玲、王德军、伊利娜、吕容等18人先后获得系级、校级奖励累计超过20余次。

杨晓峰同志在工作中取得的成绩,受到领导的表扬,同时也受到全班同学的一致认可,它主要做了以下几个方面:

一、注重政治理论和业务学习,思想素质过硬。

作为一名共产党员,我热爱党,热爱祖国,坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,思想素质过硬,具有良好的职业道德,爱岗敬业,为人师表。在工作中他能自觉坚持理论学习,学习党的xx大精神和“三个代表”重要思想,通过学习,提高了自己的马列主义素养和政治理论水平,在思想上和行动上能与党中央保持高度一致,紧紧围绕学校改革发展与稳定的工作中心,不断加强学生思想政治教育工作和校园精神文明建设,认真实践“三个代表”重要思想,一切为了学生,为了一切学生,在自己平凡的岗位上默默奉献,树立了新形势下一名政工干部的良好形象。

作为一名学生班主任,我时刻要求自己工作认真,踏实肯干,待人诚恳,关心学生,时时处处能以身作则。注重理论和业务知识的学习,我始终认为:作为一名教师,特别是班主任,教书育人,引导和帮助学生全面成长是自己应尽的职责,要做好这项工作,不但要加强政治理论学习,而且也要加强业务学习,不断提高自己的综合素质和业务能力,才能更好地管理学生和服务于学生,更好地完成组织交给的工作任务。

面对21世纪的机遇与挑战,如何加强学生的教育与管理,培养政治素质过硬,学习成绩优秀,综合能力突出,社会责任感强的学生,是我经常思考的问题。他也是带着这个问题,来努力干好本职工作。

二、狠抓学生思想学习工作,成效显著。

为了加强学生的思想政治教育,帮助他们树立正确的人生观和价值观,引导他们全面发展,根据学生在不同时期容易出现的不同思想问题,因时而异,因人而异,有针对性地开展思想教育工作,切实地解决学生的思想顾虑。在今年的新生入学接待和入学教育工作中,我都坚持每天到学生接待现场,及时了解新生的家庭情况,帮助新生解决实际困难。如本班学生李赛标,家庭发生变故,父亲因劳累过度导致癌症住院,家里已没有一分钱,报到时只带了村上乡亲给他凑的1000元,办理完手续后连吃饭的钱都没有,杨晓峰同志得知这一情况后,主动和学生家里取得联系,让家里放心,安排解决其生活困难,让他感受到外语系这个大家庭的温暖,最后终于使该同学放下思想包袱,学习更加主动,今年还被评为系三好学生。本班的另外一名学生因思想问题钻牛角尖,我先后多次找该同学谈心,并通过学生家长、同学了解更多的信息,自己又经可能得与这位同学去交流,谈心,最后变成这名同学心目中在杨凌最好的朋友。

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篇6:文明小学生先进个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,个人,人事,全文共 1049 字

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文明小学先进个人事迹材料范文

张艳超同学是老官地镇小五家小学五年级的一名班干部,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务,督促值日生完成打扫卫生任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

小小年纪的张艳超,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问,她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

在劳动中,她积极肯干,脏活、累活她总是抢先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

她尊敬长辈和师长,团结同学,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,阅读大量的书籍,作文水平日渐提高。她兴趣广泛,追求全面发展,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,这一直都是她努力的方向和目标。小学的五年里,她一步步地朝这个目标努力,全面认识自己、提高自己,不断地在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,最终成为一名品学兼优的文明少年儿童。

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篇7:优秀志愿者教师个人先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:志愿者,教师,个人,全文共 705 字

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优秀志愿者教师个人先进事迹

除了让孩子们能上学,还要让他们上好学。郎坤她们主动承担起龙里县少先队总辅导员的工作,在几所学校中建立了“为了明天——七彩阳光工作站”,下设雏鹰志愿者基地、素质拓展训练营和心理援助爱心联盟等机构。少先队大队部也成了孩子们最喜欢的地方,“在那里每一个孩子都是一样的,一样的自信,一样的快乐,一样的富有爱心。”郎坤说。

郎坤的坚守,感染了身边很多同学。12月,武汉理工大学团委成立“郎坤关爱农民工子女青年志愿服务队”,结对帮扶农民工子弟学校。

课余时间,朗坤还到武汉周边的农民工子弟学校调研。她憧憬着将来能够通过“爱心联盟”等主题行动,开展近100项志愿服务,动员武汉地区高校的志愿者团队与农民工子弟学校建立1000个帮扶对子,服务6到8万名农民工子女。

“有希望的地方,痛苦也成欢乐;希望在,明天在,年轻没有失败!”这是郎坤喜欢的诗句。她说,为农民工子女志愿支教,可能很辛苦,但心里总是甜的。

一次偶然让郎坤走近一群农民工子女,与这些“流动的花朵”结缘。6年来,她风雨无阻前去支教。我们反复追问:到底是什么“定力”在支撑一个女孩,让她可以坚守这么久?我们总在设想,这个女孩肯定有不同寻常之处。可是,我们最终失望了。她就是一个普通的女孩,生活、学习顺顺当当,波澜不惊,偶然的机遇让她牵起那些农民工子女的小手,志愿生活就这样开始了。

“他们是未来的希望,所有的孩子都一样。”农民工子女尤其需要关心,郎坤想帮助他们,希望把他们“托起来”。正是这种善念,使她义无反顾走过6年风雨路。6年里,她的执着,她的坚韧,已不知不觉成为一种习惯。是啊,当志愿服务成为生活的一部分,一切都那么自然。

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篇8:消防支队个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1552 字

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消防支队个人先进事迹材料

危难显身手忠诚铸警魂

——李银泽二等功先进事迹材料

李银泽,彝族,中~员,1980年12月出生,1999年12月入伍,~年11月入党,现任昆明市公安消防支队特勤大队一中队专勤班班长,二级士官。入伍5年来,李银泽同志始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,正确树立革命人生观、价值观、世界观,忠实履行一名消防战士的职责和神圣使命,他一直战斗在灭火救援保卫第一线,把5年最美好的青春年华无私地献给了昆明消防特勤事业。5年来,李银泽同志在艰苦的训练场上摸爬滚打,与肆虐的大火拼杀搏斗,用青春、汗水和热血保卫着春城人民生活的安宁,体验着追求理想的艰辛与幸福,展现着自己人生的价值。他先后参与了全市及省内部分地区的多起重、特大火灾扑救以及化学泄漏、山体滑坡等特殊灾害事故的处置,屡立战功,为保卫国家经济建设和人民群众生命财产的安全做出了突出贡献。在5.12安宁泥磷泄漏火灾扑救战斗中,李银泽再一次深入险境,勇挑重担,完成了最危险、最艰巨的任务,为部队扑救火灾、处置泄漏作出了突出贡献,用自己的青春年华在烈火中谱写出壮丽诗篇。

不畏牺牲迎难而上深入险地侦察堵漏

~年5月12日凌晨零时,云南马龙产业集团股份有限公司安宁分公司储存有100余吨泥磷物料的4号沉降浓缩槽发生泄漏事故。泥磷燃烧生成的刺激有毒烟雾笼罩了整个厂区,弥漫至附近村庄,情况十分危急,如果泄漏扩大,灾害蔓延,引发邻近储罐事故,后果将更加不堪设想。关键时刻,特勤官兵临危受命,迅速出动,苦战4天3夜,打下硬仗,再显神威。

李银泽随首批出动力量于12日4时50分左右达到现场,这样的场面对于他来说也是第一次,许多新同志都有点发懵,但李银泽清楚自己是老同志,不能乱了阵脚,一切听从中队指挥员的命令。现场浓烟滚滚,情况不明,处置事故无从下手。李银泽整顿好自己带领的人员,做好个人防护主动请战,同副中队长一起前往火场深处进行侦察。高温和浓烟让他们难以靠近,但还是初步了解和熟悉了沉降槽底部泄漏和燃烧的基本情况。李银泽撤出燃烧区域,脱下厚重的避火服头盔,来不及擦去汗水便开始向指挥员汇报情况,得到燃烧区域的一些宝贵情况,现场官兵决定首先出水进行强攻,力争先灭火再想办法堵漏。两个小时过去了,大火灭了又燃,燃了又灭,特勤官兵反复近战强攻,然而事与愿违,由于燃烧时间较长,罐底泄漏更加严重,火势更加猛烈,强攻方案被迫取消。12日上午,现场情况进一步变化,刚成立的指挥部决定由支队参谋长和特勤大队颜副大队长带领3名士官再次侦察,白天能见度有所好转,侦察组到了罐底泄漏处,正当同志们进行勘察观测时,泄漏口泄漏量瞬间加大。突然,成块的泥磷落下来,颜华副大队长躲闪不及,火团溅起的磷水混合物沾染上左腿,不幸被自燃的黄磷烧伤,受伤较重。此时,李银泽距离颜华副大队长不足1米,下落的火团溅起的磷水混合物朝他扑去,他往后用力一蹬,溅起的泥磷正好掉在他的战斗鞋面上,不论是侥幸,还是身手敏捷,他又一次与危险擦肩而过。

颜副大队长受伤的不幸并没有使李银泽在巨大的危险面前退却,他毅然领受了堵漏的命令,和战友穿戴好避火服,准备好各种可能用到的堵漏器材,来到泄漏罐前待命,一旦局部围堰成功就增加水枪强攻并掩护堵漏。等待是需要勇气和毅力的,刚才那一幕悲壮的场景,仍是如此清晰,历历在目,对此,每一个人都会害怕、恐惧,心理都会产生一定的想法……然而李银泽的目光是那样的坚毅,一旦时机成熟,指挥员发出命令,他会如猛虎下山一般,毫不犹豫地冲上前去完成那可能付出生命代价的艰巨任务!最终,因为泄漏量太大,火势猛烈,指挥部被迫决定取消堵漏任务,但当零距离接触泄漏燃烧区域,牺牲的危险随时迫近时,李银泽那种深入险境,临危不惧,义无反顾的大无畏精神仍然令在场的官兵无不钦佩。

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篇9:师德先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2043 字

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师德先进个人事迹材料

陶xx老师,女,1977年11月出生,经济学硕士,副教授、高级物流师、商业管理经济师、电子商务师,商贸物流系物流管理专业带头人、教研室主任,岳阳市现代物流产学研战略联盟秘书处副秘书长,主讲《物流市场营销》、《货运代理实务》、《供应链管理》等物流管理专业课程。

做为高职院校的专业教师,工作xx年来,在教学上,在职业教育新理念的指导下认真钻研并积极探索职业教育新方法,坚守教学第一线,有效把握教学的重点、难点和关键,根据不同学生的特点制订不同的教学策略,经过多年的努力,熟练地驾驭了专业课程教材;坚持按优秀教师的标准精心设计每一堂课,注重教学方法的改进,注重发挥学生在课堂上的主体作用,加强与学生在课内的互动。针对不同的教学内容分别运用案例教学、情景教学、仿真教学、项目教学等能让学生变被动为主动的教学方法,既调动学生学习积极性,又有效的培养了学生的实践能力和动手能力。灵活运用录像、录音、图片以及其它的多媒体工具等先进的教学手段,提供生动和丰富的教学内容,创造一个良好的学习情境。在增强教学直观性的同时,活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。所授课程一直都深受学生的喜爱,在学校组织的学生对教师教学情况问卷调查中,90%以上都被评为优秀,是学生公认的受欢迎的教师。在xx年度学院青年教师教学竞赛中荣获“一等奖”,同年获得“优秀教师”称号, 和连续两年被评为学院先进工作者, xx年指导学生参加了全国性“互联•领跑职场——网络营销就业能力测评活动”取得优异成绩,获得“优秀指导老师”奖并获聘为“中国电子商务就业创业服务工程项目办公室专家”,xx年获院级说专业比赛“二等奖”。在与学生的交流上,深信言传身教对学生的影响,严格要求自己,不迟到早退,不随意请假,使学生也逐渐减少了迟到早退爱请假的毛病。12月10日,虽已连续加班疲劳过度引起耳鸣的情况下,仍坚持上课,后因实在体力不支引发眩晕,学生深受感动。此外,经常利用课余时间与学生谈心,和他们交朋友,深入了解他们的生活、学习、思想状态,甚至家庭情况。至今仍有不少往届毕业生与之保持联系,经常就工作中涉及的专业知识、问题和烦恼,甚至人生、情感等话题进行交流。再次,在专业教学中结合授课班级学生的个性特点,设计系列项目任务活动,既提高学生学习兴趣,促进他们的个性发展、集体意识和职业综合素质的提高,还锻炼学生提升团队意识和沟通协助能力,使教书与育人有机地结合起来,使教学工作更加具有针对性。

做为物流管理专业专业带头人、专业建设指导委员会成员,自xx年开始,每年深入岳阳及周边地区各类物流企业、并通过现代通讯方式在全国范围进行物流专业人才需求调研,书写调研报告;设计物流企业专业人才需求调查表,撰写各年度物流管理专业市场调研计划、高职物流管理专业技能素质需求调研报告、物流企业专业人才需求调研报告;通过组织专业建设委员会专家对专业建设进行深入研讨,对专业建设模式、人才培养模式和人才方案等进行研讨和制定,推动专业发展。

做为物流管理专业前沿知识学习者,强化自身学习和科研能力的提升,自参加工作以来先后参编冶金工业出版社出版的国家规划教材《电子商务实务》、主编华中科技大学出版社出版的高职高专系列教材《物流信息技术与管理》,主持学院重点课题《精品课程的开发与建设研究》和《岳阳地区现代物流发展问题及对策研究》,参与商务部子课题《商务类专业实践教学与实验室建设研究》研究3项,公开发表论文《岳阳现代物流发展的障碍及对策分析》、《高校餐饮采购的流程设计与优化探讨》等14篇。

做为物流管理专业知识引导和传播者,为拓展专业发展和学生实习实训条件及社会服务功能,加强与企业和政府相关部门的联系,积极参与各种社会服务活动:xx年至今与岳阳城陵矶新港有限公司、岳阳致信货运代理公司、岳阳海纳物流公司、岳阳国立咨询策划有限公司等联系紧密,深入企业一线,参与企业实际运营、开展技术咨询、员工培训和项目方案研讨和制定工作。经过xx年10月至xx年7月的长时间准备,成功申报市科技局筹建岳阳市物流产学研战略联盟项目,实现岳阳市物流业产学研合作由短期合作、松散合作、单项合作向长期合作、紧密合作、系统合作的转变,加速高校科技成果的转化和产业化,提升岳阳地区物流产业的自主创新能力和核心竞争力。xx年3月至5月间,全面参与了市政协组织的对岳阳物流发展现状的市场调研以及发改委《岳阳市现代物流业规划》方案的制定。目前结合正在开展的科研课题《岳阳地区现代物流发展的问题及对策研究》,充分考虑物流产学研战略联盟发展目标及任务,在市场调研的基础上,拟就岳阳地区物流园区建设发展、区域性公共物流平台项目建设等问题发掘研究重点,争取申报省级以上科研项目,有效的将专业、教学、社会物流发展等结合在一起,以科研促物流发展、以物流发展推动科研进步,通过校企合作,有效形成企业员工培训专业化、学校人才培养对口化的发展态势,在岳阳地区物流领域形成一定影响力。

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篇10:学校教师2024个人工作总结_教师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教师,个人,全文共 4695 字

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学校教师2020个人工作总结

学校教师进行个人的工作总结是为了提升教学方面的反思能力。下面就随小编一起去阅读学校教师20xx个人工作总结,相信能带给大家启发。

学校教师20xx个人工作总结

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

学校教师20xx个人工作总结

一、教育工作

本学年度我继续担任六2班的班主任工作,这个班是我从五年级带上的班,学生在许多方面有了很大的进步。大多数学生热爱班集体,集体荣誉感强。从我自身而言,我是爱学生的,这一点我从来没有过质疑,但那是我的爱只是一种责任,而不是内心迸发出来的。最初带领这个班时,一向好强的我有些毛躁,也有情绪失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪,是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我,这使我深思:爱该怎样才能从容?我变得平和了,有耐心了。工 作 述 职 对于中国北京来说,这是忙碌的一年,为了备战奥运,有多少人征战于战前建设?对于中国来说,这是悲伤与感动的一年,5.12汶川大地震,一个个鲜活的生命离我们而去,使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。今天的工作总结,我也想把我内心深处所经历的一次次升华与洗礼呈现出来,让大家分享我的收获。爱的升华作为教师,以前我认为心中应该有爱,我爱我的学生,对于这一点我自己从来没有过质疑。我一直认为自己的爱学生能懂,却从来没有想过他们是否可以接受。只有他们愿意亲近我,才爱得有价值。我是个具有承受力的人,越有困难越不肯服输。从年初家里的事接二连三发生,我真得快要崩溃了。可是,学生面临毕业,时间不允许我停下来调整自己。以前,在学生面前,我从不轻易流泪,今年有所不同,当我把孩子们当成亲人一样并任泪水横流,学生们用真诚的眼神看着我、鼓励我,我知道,那些眼神是炙热的,它使我感动也使我深思。学校领导和老师们对我的关心也使我深思,从此,我平和了,对学生的爱升华了,我愿意爱他们,这个爱是从心底迸发出来的。爱学生就应该从细节做起!对我们教师来说,有些事,也许只是举手之劳,抬眼之累,却能慢慢地渗入学生的心灵,深深地印在他们的脑海里,影响他们的一生!爱学生,更能激励他们奋进!有了发自内心的爱,我和学生之间真的变得亲密无间。在班里,我们像朋友一样相处,孩子们愿意和我说心里话,愿意告诉我一些小秘密。我希望他们成为自尊、自强、自爱的人。我毫不吝啬班队会的时间、每天的晨检时间,我一直认为:只有先学会做人,才能学会做事。所以,我利用一切机会激发学生的上进心,激发学生的集体荣誉感。在我和学生的努力下,这个曾经的问题班在今天四月被评为北京市优秀班集体。

我是一个好强的人,学校布置我的工作我从不遗余力地去做。无论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用了整整两天进行构思,用了整整两周时间策划、修改,我想给学生们留下美好的记忆,我想告诉她们我有多么的爱他们,我让他们懂得感恩,我让他们知道我舍不得他们,我知道,在毕业典礼上,孩子们的泪水是真挚的。我善于做学生的思想工作,因为我深知,要想做好一件事,先要学会做人。孩子们也是爱我的,这种爱会一直陪伴我。我所做的这一切,比起汶川中为学生献出生命的教师又算得了什么?他们有的用自己的生命实践了人生的真正价值,那些在地震中为救学生而牺牲的教师们,正是用自己的生命来捍卫了自己的职责,实践了自己作为一名人民教师的承诺。英雄教师的事迹,使我感慨万千,使我的心灵得到了新的洗礼。虽然毕业的复习压力很大,但我这个学期几乎没有对学生发过火。就在这个不同寻常的学期,我升华了自己的师爱。

二.教学工作

本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础,大多数学生已养成了良好的学习习惯,知道了学习的重要性。

(一)认真钻研教材

现在的人教版是我比较喜欢的教材,数学教材与实际生活紧密相连,语文教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习,经过这一学年的坚持,不同层次的学生都得到了很大的提高。

(二)课上注重培养学生的学习能力。

在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说的话是:“尺有所短寸有所长。”这个班的孩子单纯、热情,但是做事却不顾后果,不懂得友善的对待同学。所以,在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题,可一旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,只有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课,我都有意识的让每名学生有发言的机会,每名学生回答的问题看似简单,其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子,我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来,思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心,又大大满足了不同学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高。当然,有时当一名学生回答错误时,个别人会笑话他,这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下,我会与这样的学生沟通,让他明白怎样与集体中的其他人相处,所以,现在我们班的课堂是和谐的,当哪一名学生回答问题有障碍时,别的学生会举手说:“我来帮助他。”就是这样的一句话,使孩子们热爱这个课堂,因为他们知道这样的课堂属于他们自己。当然,声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求,如果哪名学生回答问题声音小,我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新,那句“你听清他说什么了吗,你能再说一遍吗”使我受益匪浅,所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句话,这句话既让学生们认真倾听别人发言,又在重复别人的话中提高自己的能力。

三.主要成绩

本学年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语文骨干教师;20xx年获得学校师德标兵;《让每一名学生生活在阳光下》学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等奖;《渴望读书的大眼睛》全国教育科学“”规划课题中二等奖;《浅谈阅读教学中学生个性化朗读的指导》北京市教育科学研究参评论文三等奖。所带班在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。

四.年级组工作

我不仅自己所带班有很大提高,还能够带领组内教师携手共同出色的完成了教育教学任务。面对学生的毕业压力,我没有退缩,在我的带领下,本分校组内所有老师团结一致,群策群力毕业考试。我带领组内教师梳理知识点,反思每一次的测试问题。工作中我们相互鼓励,共同研究教学,共同面对困难与压力,在最后的毕业考试中,我们年级的语文、数学成绩均名列全学区第一名,为我校争得了好的声誉。更为可喜的是,本部年级之间的最高与最低的分差也在2分以内。

我深知:没有爱的人生是不完美的,只有爱学生的老师才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花,学生是一个有知觉的群体,亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上,和学生一起成长,一起进步。我期待着下一个崭新的学期。

学校教师20xx个人工作总结

1、培养学生的自理能力。

职业学校的学生在入学前大多缺少独立生活的经历,他们几乎每天在父母的呵护下生活,自理能力较差。特别是我班有几位学生是家长特意把他一个人安排在海南读书的,他们第一次离家那么远,常常为独立生活而感到烦恼。因此,学生的自理能力就成为学生能否适应新环境的关键因素,这就需要班主任给予心理上的引导和技能上的指导。

入学教育和军训两个周,我经常深入宿舍,不厌其烦地给学生传授基本的生活技能,养成良好的生活习惯和卫生习惯,逐步适应新环境。培养自理能力不仅仅是使学生能独立地生活,更重要的是使学生生活得健康、文明、有序,适应集体生活,正确处理人际关系,求得真正意义上的自立和自主。于是,我把生活技能、文明礼貌和校纪校规相结合起来,使学生提高思想境界到道德修养。

2、培养学生的自律能力。

班主任对班的有序管理,要以学生一定的自律能力作保证。一年级新生对职业教育的一切都是新鲜的,前几个周总是规规矩矩,但是时间久了就有空子可钻。如果学生缺乏自觉性和自主意识,班主任即使再勤快也是徒劳的。

首先,班主任就要教育他们懂得遵守行为规范即使是社会的要求,也是符合自己的利益的,让他们从职业人的角度去理解领会各种校纪校规,明白自觉遵守行为规范不仅有利于集体,有利于在社会生活中与大家协调相处,也是个人社会生活的需要。

其次,要充分调动学生的主体意识,让人人都有事做,都觉得自己在班里都是很重要的,班里设置了班干部、科代表、小组长、着装仪表监督员、各个卫生区的检查员、教室财产管理员等,实行层层管理、层层监督的管理制度,并且进行阶段性的自我工作小结,从而引导学生自我教育、自我完善的内心需要上来。

3、培养学生的专业情感

正确认识专业是学好专业的前提,培养良好的职业情感是提高综合素质的基础。引导学生认识专业,热爱专业是班主任的重要工作内容。

通过调动学生广泛收集海南旅游的相关资料报道,帮助他们从大的环境去认识专业,对未来的职业充满信心,激发他们学习专业的热情。

另外利用一些知名导游的成功经历以及优秀毕业生的先进事迹,让学生从这些活生生的例子中认清自己的位置,鼓励他们奋发向上,在自己的职业生涯中有所作为。

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篇11:银行个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:银行,个人,全文共 1459 字

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银行个人先进事迹材料

在历史的长河中,一个世纪,只是一朵小小的浪花。

但,每一朵浪花都在诉说着自己或平淡从容或激荡峥嵘的故事。

沐浴着“三个代表”的阳光,在党中央领导集体的正确领导下,田间地头、厂矿车间,神州处处都映现着广大党员干部忠实实践“三个代表”身影。他,我们这篇文章的主人公,也和大家一样,正在“三个代表“的指引下,时刻保持共产党员的先进性,奋斗在祖国北疆的金融战线上。我们完全有理由相信,正是因为有他,或者他们,这样一些肩负着伟大使命的战无不胜的中国共产党人,银行一定会再创辉煌!

,从这个入行参加工作,就一直是个标杆式人物的身上,我们能够感到他所代表的共产党人的人格魅力和从不索取、无私奉献的精神。还是让时光的蒙太奇串起我们的主人公深深地印在银行上的足迹吧。

从一九九零年入行,他在银行会计战线上已经辛勤耕耘了14个年头,在14年的工作中,他先后从事过记账、对公会计、联行清算、统计会计核算等多项工作,无论在什么岗位上他都干一行爱一行,钻一行,努力学习各项金融法律、法规和业务技能,成为分行业务熟练、经验丰富,思维敏捷的业务拔尖人才。XX年由于他突出的业务技能被抽调到省行会计部,任全省通存通兑、现化代支付业务优化组组长,为我行提高会计核算质量,防范风险和业务改革的顺利进行做出了卓越的贡献。

在分行,提起三个字,代表的是一种会计业务权威。而这权威性的树立,靠的不是高高在上的权力,而是他多年日积月累下来的丰富的经验和不断学习、不断进取的恒心。

他的人格魅力处处可见,但与会计职业最为相关的还是他的博学进取。XX年是一段不平凡的岁月和经历,随着银行的股份公司建账、新《金融会计制度》实施、风险管理平台推进、系统切换上线等一系列中心工作的接踵而至,一次次地考验着全行员工,也同时考验着这位全行会计的领头人。

为了尽快掌握新业务,他总是认真学习有关制度和业务知识,阅读各种业务文件,针对其中的难点、疑点反复钻研,做到真正地把它们吃透掌握。在各项新业务正式推出之前,他都能很快掌握业务流程,为新业务的顺利推出奠定了基础。在重组建账期间,很多兄弟行都打电话向他咨询建账事宜,人们开玩笑说他的办公电话是建账答疑热线。这个名字又一次随重组建账飞跃在黑土白水之间。正是由于他对知识的不断更新,对业务的精益求精,使银行在全省中第一个无差错完成全部重组建账,受到各兄弟行的赞许与省行的表扬。面对迎面而来的各种赞誉行,却说:“没什么,这是我的使命。成绩只能属于过去,荣誉也只属于昨天”。

在上线过程中,对银行每个人都是一种考验和磨练对于也是一样。由于新系统谁也没接触过,可以说对于象他这样工作十几年的老会计也得从头学起,为使网点能在上线过程中不出现任何问题,他依据省分行上线方案,制定了市分行上线的人员安排及职责,并对上线后可能遇到的问题,提前作好预案,同时要求大家对一些常用交易码加以熟记,并自行编制了业务交易码手册,确保了上线后的正常营业。

系统模拟测试中,他和指挥中心的其他同志一起,白天上班,晚上参加系统模拟演练,每天他总是夜里2点多最后离开网点,第二天才刚刚7:00他又出现在指挥中心对照操作手册反复思考、认真揣摩业务演练中存在的问题,没有丝毫怨言。一分耕耘,一分收获,分行在省行组织的业务知识竞赛中,获得会计业务第一名,在模拟演练中各项指标名列前茅,得到省分行工作小组的好评。面对荣誉和成绩,他说:“我们不应该陶醉在掌声和鲜花丛中,而是把创造更加辉煌的成绩当作新的目标、工作的动力、奋斗的源泉。工作才刚刚开始!”

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篇12:部队优秀士官事迹材料_部队士官先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:军人,个人,人事,全文共 1639 字

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入伍以来,我能立足本职岗位,爱警精武,爱岗敬业,较好的完成了上级赋予的各项任务。一次被评为“优秀士兵”,一次被评为支队“十大优秀士官”和“爱警精武标兵”,多次获得支队嘉奖。受到各级领导的褒奖和战友们的肯定。虽然说自己取得了一些成绩,但我深知这些荣誉的取得离不开领导的培养和关心,离不开战友的帮助和支持。我的老班长曾经这样说过,每个战士都应该崇尚荣誉,追求荣誉。要去享受取得荣誉的过程,而不能一味地去追求得到过什么荣誉。这四年来,我一直谨记着班长的教诲,努力扎根警营,兢兢业业,在平凡的岗位上彰显自己的价值。今天我主要把几年来在工作和生活上的一些所感所想,向各位领导和战友们作简要汇报。

一、追求理想,军装是我无悔的选择。

人们都说,青春是富于幻想的季节,理想是含苞绽放的花蕾。自从穿上军装,我就将那斑斓多彩的愿望打进了背包,带进了直线加方块的行列。当我走进警营的那一刻,我已不再是一名社会青年,穿上这身橄榄绿,就意味着我要在这片土地人开始奉献。从前的悠然自得被紧张的训练所取代,摸爬滚打,擒拿格斗,武装越野……成了家常便饭,让我感受到训练的艰辛,体验到了当兵的滋味,更感悟到了青春的无悔。如今,我依然手握刚枪,但我的思想却发生转变,面对的是更多的挑战,虽然前方的路坎坷万分,但我的那股冲劲始终激励着我,让我奋勇前行。

二、爱警精武,争做新时期的“武教头”。

爱警精武是军人的天职,是军人必须履行的道德义务。“当兵不习武,不算尽义务;武艺练不精,不算合格兵”。我一直将这句话作为我的座右铭。我所在的中队经常在支队军事比武中获奖。面对这些前辈所取得的荣誉,我倍感压力。于是在训练场上,我将压力化为动力,训练中有了动力便有了使不完的劲。去年七月份,支队组织士官大轮训,为的就是参加总队军事大比武,每个士官都有可能被抽到,我的压力也相当大。因为训练如果不好就会影响中队乃至支队的成绩。为了能拿个满意理想的好成绩,在训练上我起早贪黑,积极请教,一直坚持到最后。功夫不负有心人,自己的付出终究有回报。考核那天我以过硬的军事素质赢得了领导的肯定和表扬,中队整体成绩排名全支队第三。有人问我为什么这么拼命?我想,我不为别的,为的只是头顶的荣誉和作为战士的那一份责任。虽然自己最后没有参加比武,但我始终认为,只要付出过,就没有什么好后悔的。

三、爱岗敬业,双肩的责任是军人不辱的使命。

“兵头将尾”、“军中之母”,是人们对士官班长的形象赞誉。然而在改选士官时,我却犹豫了。那时我很矛盾,一面是我曾经放飞理想的花花世界,一面是我挥洒汗水,建功立业的警营,那时的我不知何去何从,然而就是那份责任让我做出了抉择,我得留下来,还有太多的事情等着我去做。有人说我傻,说留下来干嘛啊,早点回去早点脱离这枯燥乏味的生活。但我没有理会,因为我的心已深深的扎根在这片土地上,我要为我头顶的国徽和这身橄榄绿做出应有的贡献。士官也是“兵”,不能整天摆架子,当我成为士官的那天起,我就决定了要和战士们同甘苦共患难。另一方面自己也处在班长位置上,负有组织领导、管理教育的责任。然而,担任班长看起来简单,做起来却很难。刚开始,战士想家,我束手无策;班里训练成绩差,我无能为力;班里的“刺头兵”,我更是进退两难。面对前进的道路上的挫折,我感动无助,多少个夜晚在苦恼中难眠,我问自己该怎么办?经过无数次的思考,我决定一切从头开始,不懂的向书本学,向有经验的老班长学,不怕难为情,不怕丢面子,渐渐地班里的各项工作走上了正轨,管理班也有了自己的一套方法。在去年的预提骨干集训我班里叁人包揽中队的名额。年底评功评奖又又两人获得“优秀士兵”,两人获得擒敌能手,一名获得“优秀哨兵”。我感到非常欣慰,我觉得能够让班里的战士有所收获,就是我当班长的追求和理想,这就是我的价值。

转眼间,已又是一个寒冬。也可能是我军旅生涯中的最后一个。过去的已经成为回忆,我又将勇敢的面对未来。军旅生涯也许是我人生的一个转折点,更是我为之骄傲的抉择。选择警营,我无怨无悔!

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篇13:抗洪抢险先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1452 字

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抗洪抢险先进个人事迹材料

抗洪抢险先进个人事迹材料

,男,1972年6月出生,1993年8月参加工作,中共党员,现任##市公安局交警大队公路巡警中队中队长,一级警司警衔。

在交通安全管理这个工作岗位上勤勤恳恳、任劳任怨,以对人民生命和财产高度负责的责任感,忠实地履行一个人民警察的职责,特别在XX年6月份这次抗洪抢险工作中更加体现出一个人民警察的英雄本色。XX年6月,福建省连续普降大暴雨,使##河流水位急剧上涨,因山体长期浸泡雨水中,省道303线(八洋线)部分路段山体及易产生山体滑坡,给##市交通运输产生了极大的交通安全隐患,中队长马上组织公路巡警中队三个勤务小组召开紧急会议,通过分析近期雨量和##市境内道路特点,制定了恶劣气候交通管控方案,科学、合理安排警力,将中队所有人员安排在路面巡逻,一是中队所有人员应保证24小时备勤;二是将三个勤务小组分别对省道八洋线、乡镇道路、景区道路进行24小时监控,对及易发生山体滑坡和容易发生危险路段进行不定时巡查。6月17日,在省道303线(八洋线)大安路段因降雨过多,发生山体滑坡,塌方达100多立方米,道路被山体掩埋,至使进出我省的600多辆车辆受阻,无法通行。中队长接到报警后一方面马上赶往受堵路段进行秩序维护,另一方面协调公路、交通、安监局等几家单位对滑坡路段进行抢险,通过中队长的合理指挥,使受堵车辆在奋战了4个小时后顺利通车,受到了上级领导和驾驶员的称赞。6月24日,支队研究决定,各大队组织人员对这次洪灾的重灾区顺昌进行支援,当大队在研究决定派保人前往时,中队长二话不说,主动申请参战,已几天几夜未合眼的中队长又急忙带领几位民警赶往顺昌县支援抗洪抢险工作,中队民警劝他休息休息,派别人去,他却说:“我是中队长,我不去谁去。”在顺昌,因受灾严重导致道路中断、停水、停电,为确保道路畅通以及抢险工作的顺利进行,抗洪抢险领导小组实行24小时值班制度,这也就意味着又是通宵上夜班执勤,也就是考验各人的身体承受能力了。中队长以党员的标准要求自己,冲锋在第一线连续昼夜奋战圆满完成了支援抗洪抢险的任务。

中队长在这次抗洪抢险工作中,始终以“舍小家,保大家”的精神工作在抗洪抢险的前列,在去顺昌抗洪抢险工作时,中队长的妻子徐从云独立带着5岁的女儿一边要照顾家里,一边要工作,对一个女人来说是最需要丈夫在身边的时候,可中队长不能在家陪着亲人。在6月20日,中队长的妻子因车祸受伤住院,女儿没人照料,当妻子打电话要他赶回来时,中队长说:“女儿可以找个人帮忙带,但这儿受灾的群众更困难,我是一名共产党员,怎么能退缩呢?”妻子只能然然的流着泪,最后女儿实在无人带,只能将远方的亲明叫到##来照料孩子。

在坚守抗洪抢险的日子里,基本上没合眼,困了就在警车上躺躺,渴了喝上几口矿泉水,饿了找干粮充饥,但在抗洪抢险工作上,始终保持高度的责任心,全身心投入到抗洪抢险工作中。尽量使受灾损失达到最低,作为一名中队长,他带领中队民警日夜守护着人民生命财产安全,作为一名共产党员,他用实际行动帮助受灾群众,他心中装的是人民群众,想的是怎样使受灾群众尽快地重新走上正常的生活,工作岗位,“要做就做最好”是他平常的口头禅,艰苦朴素,雷厉风行是他的生活作风,全心全意为人民服务是他工作宗旨。在近段时间的抗洪抢险工作中,他带领全中队民警经过英勇奋战,圆满地完成了此次抗洪抢险突出工作,受到了上级领导的称赞和表扬。他将青春的光和热奉献给了交通安全管理事业,他“舍小家,保大家”的抗洪精神值得大家去学习。

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篇14:农业2024向国旗敬礼普查大工程中先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:农业,工程,个人,人事,全文共 2423 字

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农业2021向国旗敬礼普查工程先进个人事迹材料

农业普查是一项重大的社会系统工程,涉及内容多、范围广、情况复杂、难度大而繁重。尤溪镇党委书记带领全镇普查工作者一起,为认真贯彻《第二次全国农业普查方案》的各项工作细则,落实《兴城市农业普查工作考核办法》的精神,努力完成第二次全国农业普查各阶段工作任务。

同志把这次农业普查工作放在中心工作位置来抓,带领工作小组成员进村入户,并制定了一套完整的普查工作制度。

一、健全组织机构,提升工作效率

农业普查涉及面广,工作量大,情况复杂,要圆满完成普查工作任务,要害取决于领导重视。成立镇普查工作小组,由镇党委书记任组长,分管领导为副组长,各村书记村长为组员。进一步明确工作目标,制定岗位责任制,实行定期汇报制度(每半月召开一次领导小组会议,由农业普查办公室主任向领导小组总结汇报近期工作的开展情况和主要存在的问题,提出改进意见和具体措施。),各村也分别成立了农业普查队伍,均抽调了文化水平较高、责任心较强的人员到各村做普查员,为全面完成全国农业普查任务奠定了基础。

二、强化宣传工作力度,开展多形式普查宣传

广泛宣传是搞好农业普查的基础,与普查工作小组成员多次下到各村与村两委召开座谈,与村民代表互相沟通,解决普查工作中出现的问题。通过宣传能使全乡老百姓了解普查,从而关心和支持普查工作,提高对普查工作的配合程度。为把此次农业普查工作做实做细,前期预备工作是相当重要的,与组员们一起加班加点制定出了相关的宣传方案,采取多形式的宣传方式,强化宣传工作的力度。从农业普查正式启动后,多次共召开各种宣传动员会,发放宣传材料、张贴宣传画等形式广泛进行宣传。在与群众沟通的时候,动员全镇人民积极参与支持这次农业普查,有效地调动广大普查员的工作热情,进一步使农业普查宣传工作真正做到家喻户晓,人人皆知。

三、认真组织实施清查摸底和入户调查登记工作,为普查工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

历次普查经验证实,培训质量直接影响到普查质量,为了保证培训质量,要求授课人员认真吃透《全国第二次农业普查方案》内容要求,讲解要到位,如把握不准的,虚心请教市农普办业务指导人员。

四、严把数据、落码质量关,加强对落码质量复核

经初步的质量抽查,发现农业普查表与摸底表不一致现象,马上召开全乡农普会,严格要求普查表与摸底表必须保持一致性,另外对于落码工作进行了工作布置,要求各村在落码时采取集中制,所以落码人员全部到乡政府统一落码,统一要求,统一标准。为能更进一步保障数据的逻辑性、准确性、一致性,为最后的光电输入工作打下了坚实的基础。

五、加强督促指导,确保各阶段的工作按时按质完成

强调不能出现闭门造车现象,要实事求是,认真仔细的把普查工作落实好。在这次农业普查中,与全镇普查工作人员凭着顽强的毅力,齐心协力,艰苦奋战,最后圆满完成了尤溪镇农业普查工作。这种敬业精神是我们镇的骄傲与自豪。

街道文化站实践“三个代表”的主要事例范材料范文

为活跃社区文化,宣传党的方针政策,提高居民群众的文化修养水平,营造良好的社区文化氛围,真正实现提出的“三个代表”的要求。我街在上级领导部门及辖内各单位的关心和支持下,利用社区的资源,广泛开展群众文化活动,取得了一定的成效,现将我街文化工作成果介绍如下:

一、重视文化事业发展,加大文化投资

X年,我街文化站由过去的二级站升为省特级文化站,名声大了,责任就更大了。为了搞好文化工作建设,我街投入 元进行文化建,并把新建的社区服务大楼一、二层拨给文化站使用,并增购图书10000万多册、健身器材、电脑等设备,力求为辖内居民群众提供一个功能齐全、设施完善的活动场所。

二、重视文化场地建,真正服务群众

自从XX厂倒闭后,XX小区内的俱乐部就停止开放,为小区近万名下岗工人和居民群众的文化生活和文化活动带来很多不便和不良影响。为了使各个地方的群众都能参与我街的文化建,我们积极与物业管理部门联系,争取原俱乐部的卡拉OK室、俱乐部广场、俱乐部大堂、羽毛球和健身室的使用权,并投资 元,对已残旧和破损的地方部进行重修和重建,并争取早日开放给XX小区的居民群众使用。

三、实事求是, 满足群众文化需求

由于场地的问题,我街曾有一些文化站分点进行搬迁,由于搬迁的地方较高,对前来文化站活动的老人带来不便,了解情况后,街领导班子非常重视,通过调查研究,决定从有限的经费中腾出奖金,重租员村房管站的房屋,以解决老人上楼难的问题。我街这种将人民群众利摆在前的做法,就是江“代表最广大人民利益”讲话的真实体现。

四、组织丰富多彩的文娱活动,丰富辖内文化生活

为实践江“三个代表”的要求,我街文化站经常组织文娱活动,并鼓励社区居民参与,如我街去年在新村举办的“迎国庆,贺中秋”浪奇杯灯饰比赛,群众送展的灯饰就有200多件。我街还利用节假日在各个社区居委会举办与民同乐的有奖知识问答游园活动,通过生动的活动形式,加深居民群众对国家法律、法规的认识。另外,我站还很注重青少年文化活动的开展。每年,我站都根据上级的要求与社会发展趋势,开展一系列的青少年暑期活动,如电脑培训班,环保夏令营,手工、朗诵、绘画比赛等,培养青少年的爱国主义精神与自信心,引导青少年的健康发展。

五、加强文艺队伍建设,宏扬本土文化

我街文化站属下有6个粤曲乐社,1个老人舞蹈队,1个曲乐队,另外,还有老人、少儿绘画班等文艺队伍。我站非常注重文艺队伍的健康发展,除定期召开工作会议外,平时还对文艺队的排练及演出进行跟踪,时刻关注文艺队的建设。粤曲乐社是我街的特色文化,前任市长曾到我街与辖内粤曲爱好者联欢,并为我站提字。

六、不断开拓,锐意进取

要适应社会的不断向前发展,满足广大群众的文化需求,做到“三个代表”中“代表先进文化的前进方向”的要求,就要不断地学习与实践。为更好地为群众服务,我站工作人员利用业余时间加强自身的学习,提高自己的文化修养与业务知识水平,现在,我站工作人员都具大专以上学历。

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篇15:学校语文教师个人工作总结优秀

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教师,个人,全文共 899 字

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这一学期我担任初三年级(12))班的语文教学工作。按照开学初制定的教学计划,按部就班地开展、实施,圆满地完成了教学阶段性任务。现对我这一学期的教学工作总结如下:

一、备好课,上好课,及时进行教学反思

备课是教学中最重要的环节之一,俗说话“不打无准备的仗”,只有备好课,才能上好一堂课。在备课时,我认真钻研新课标,把课文研读透彻,借助教师用书等教参,结合两班学生的实际情况,备好每一节课,写好教案。

每堂课都会给我不同的启发和感悟,有优点,也有需要改进的不足之处,对于这些启发和感悟,我都及时记录在案,进行反思。也正因为这一良好的习惯,我在教学上有不匪的收获。

二、组织好课堂教学,提高教学效率

一堂课备得再好,如果课堂教学组织得不好的话,也不能达到预期的教学效果,完成教学任务。课堂教学要顺利进行,首先要保证有良好的课堂秩序,在这方面我下了很大的工夫。在教学中,我尽力调动学生学习的积极性和主动性,让学生养成爱思考、做笔记的良好习惯,以此来提高课堂的听课效率。

三、精心布置作业,认真批改,及时反馈

虽说现在的学生是“减负”的一代,但是他们的学习任务仍很繁多,学习压力仍然巨大。针对这一现象,我决定从作业方面来减轻他们的压力,但绝不是不布置作业,而是精心布置作业。作业布置做到精读精练,有针对性,有层次性,有必做题也有选做题,满足不同层次的学生学习的能力与需求。做到每课都有作业,每周写一至两篇周记,每一单元结束后都写一次作文。

在留作业时,尽量选择重点、精华,力争减轻学习的学习负担,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、重视继续教育,加强自身的素质与修养

积极参加远程继续教育培训,完成规定的课时,并合格通过。

回顾这一学期,我收获了很多,然而我的教学中仍存在着一些不足之处,如学生的阅读训练强度不够,教学中仍有传统教学的模式,学生的语文整体水平不高等。在今后的教学过程中,我会继续努力,向经验丰富的教师求教,多阅读一些相关的专业书籍,来提高我的教学水平。

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篇16:小学校长兼党支部书记先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学校,校长,党工团,全文共 1116 字

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小学校长兼党支部书记先进事迹材料

张勇宏,女,39岁,中共党员,研究生学历,现任xx市xx区第二小学校校长兼党支部书记。

张勇宏同志自1986年参加工作至今,20年来一直从事教育工作,从最基层干起,刻苦钻研业务,锐意进取,大胆创新,无论是做教师还是担任班主任,她始终以饱满的热情和认真的工作态度对待每一项工作,以无私的奉献和真挚的爱心关心每一个学生,多次获得市优秀教师和优秀班主任。1995年,年轻有为的她凭着自己过硬的素质和出色的表现脱颖而出,担任学校领导职务。

作为一名管理者,她处处以身作则,严以律己,真诚待人,并且积极推进学校课程改革,亲自参与了多项课题的研究与实践,其中一项国家课题、三项市级重点课题已经结题。近5年来,她指导的教师在全国、省、市、区大赛中,先后有34人获得一等奖。

上任后,她把改革与创新作为发展的首要任务,在特色化办学方面,更取得了显著成果。依据学校实际,大胆启动了三项工程:创办游泳特色,学生多次参加省、市游泳比赛,共有38人次在不同项目的比赛中获得了前两名的成绩,学校培养出了国家级游泳运动员2名。滑雪是学校传统项目,校队学生每年都参加滑雪比赛,优秀选手曾分别获得市少儿组、幼儿组的第一名的好成绩。几年来,为省、市体校输送了30余名体育人才,20xx年学校被命名为省滑雪特色校。“创办特色班”是全区首例,成果突出,学校“启明星语言艺术特色”中队,20xx年被评为市级“快乐、自由”中队,儿童画、剪纸、书法特色班选送的优秀作品在xx市书画艺术展中获得了一等奖。

为了让每一位老师没有后顾之忧,她想方设法多办实事,为教职工谋福利,购进了饮水机,办起了学校食堂,解决了师生的饮水和午饭问题。丰满二小属于区直属学校,但学校办公条件极差,学校还有一部分学生在平房的教室中学习。为了改善学校的环境,她克服了重重困难,多方奔走,寻求支持,在她的积极努力下,在区政府和区教育局的大力支持下,学校教学楼终于在20xx年破土动工,20xx年8月,全校师生喜迁新址。

她担任校长5年来,校园、校貌发生了翻天覆地的变化,学校所取得的成绩是空前的,学校先后被评为全国优秀少先大队、xx市教学管理先进校、省先进家长学校、市创新教育课题先进校、区科研兴校先进单位、最美校园等。她本人多次被评为优秀党员、师德先进个人、综合治理先进个人、法制教育工作先进个人,获得了中华美德教育国家级优秀工作者、市“三八”红旗手、市巾帼岗位明星、文明市民等荣誉称号。

她始终把不断学习、不断创新作为自己的目标,努力提高自身素质和教育、管理、科研能力。自20xx年至今,获得国家级荣誉11项,省级荣誉9项、市级荣誉19项,撰写的教育研究论文和文章被国家级书刊发表。

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篇17:大学生村官先进个人事迹材料[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1137 字

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大学村官先进个人事迹材料

学生村官先进事迹材料范文(三)

当大学生村官这股热风霎时吹遍大江南北时,她就立志与乡亲们共同奋斗,去实现自己的人生价值。(xx镇xx村委主任助理)就把理想的种子播撒在农村这片广袤的田野之上,用自己的勤劳和智慧带领村民在新农村建设的征程中迈进时,她的人生,自此就充满了土地的芳香、群山的葱绿和河水的清音。

认为,昨天的知识未必能解释今天的现实,今天的经验也未必能解决明天的问题。因此只有勤于学习,才能将理论知识学深、吃透,进一步指导实践。只有不断给自己充电,加强自身修养,不断提升综合素质,才能进一步实现自己的理想,真正做到“仰而追求理想,俯而踏实做事”.平时工作中,她总是把学习放在首位,认真领会党在农村的路线方针政策、涉农法律法规、市场经济知识、农村经营管理知识、农业实用技术和农村基层组织建设等方面的知识。学习必要的农村政策、大学生先进个人事迹材料工作方法,认真记录工作日志,积极撰写调研报告、心得体会等。

以日常村务工作为中心,她经常带着问题深入基层展开调查研究,全面了解了村里的基本情况以及村民的所思所想所盼。深入了解村里的经济发展现状,对当前存在的问题逐一了解并详实记录。她尽力当好干部的助手,农民的帮手,适时提出合适的建议,与其他村干部一起团结实干,通力合作,一起为实现本村“家家有吃喝,天天有收入,人人有保障”的奋斗目标而努力。

在他们支村两委干部的共同努力下,今年村里,引进了一个集休闲、垂钓于一体的“农家乐”项目,为村里的闲散劳动力提供了就业机会。

面对村里无人懂电脑的现实,她主动接下任务。将全村医保信息全部录入电脑,并及时更新,同时,注重对村务文档的电子化管理,对各类数据、会议记录和村里的规章制度及相关文件、讲话、解读等,实现文件备份,电子文档保存,实现了村级档案电子化,并将纸质档案全部分类整理,编排目录,既方便了查阅,又完善了村级档案的管理,使工作留有痕迹,有备可查。

她曾多次联系青壮年参加镇里组织的大棚蔬菜种植培训,充分利用远程教育网组织群众观看实用技术,并积极组织广大妇女参加新农村建设,维护公共事业,创建和谐家庭,倡导文明新风。入村以来,她全身心投入各项工作,协助村“两委”一起做好创先争优、个人事迹材料推进学习型党组织建设、解放思想大讨论等各项工作。她用自己的实际行动践行着任职之初的诺言:“上对得起领导的希冀,下对得起百姓的期许”.

青山有情,郁郁葱葱的树木早已吐出新绿;绿水有意,流淌的山泉奔腾着她青春的激情与梦想;长路有爱,乡亲们的理解和支持是她工作的动力之源。“踏遍青山人未老,风景这边独好”.晓俐,这名大学生村官,以土地承载梦想,凭责任成就精彩,用知识改变命运的春风吹遍了故乡的每个角落。

共3页,当前第3页123

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篇18:学校先进集体主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 5105 字

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__中学是省级一类初中,20__年被评为全县唯一的一所省级标准化先进学校。在校长王海燕的带领下,学校坚持“以人为本、厚德博学、智慧教育、和谐发展”的办学理念,以创建“学生满意、家长满意、社会满意”的名优学校为目标,以“创建学习型团队、实施艺体特色教育、打造三中校园文化”为办学特色,全面推进以创新教育为核心的素质教育,践行优质教育,办人民满意教育。中考连续6年升学人数超百人。学校先后被评为省级中小学德育教育工作先进集体、省级绿色校园、省级心理健康教育先进集体、省级青少年“中华魂”读书教育活动先进集体、省级百万青少年上冰雪活动先进学校、全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛团体一等奖;并获得了市级教育系统先进集体、市级教师岗位大练兵先进集体、市级义务教育课改先进集体、市级体卫艺工作先进集体、市级社会治安综合治理示范学校、市级安全文明校园、市级三防教育先进单位、市级双拥工作先进集体、市级警民共建先进集体、县级校园文化建设示范单位等多项荣誉称号。

一、筹措资金、加大投入,改善办学条件。

在县委、县政府、县人大、县财政局、县教育局等多个上级领导部门的大力支持下,三中加大了教育投入的力度,投入了11.7万元用于刮大白,投入了3.5万元在五楼楼顶做了防水处理,投入了160多万元实现了操场硬化工程;学校投入了2万多元用于楼廊及班级文化建设。一系列的投入,使学校办学条件得到了极大的改善,为我校的教育教学提供了最佳的环境。今年又投入了3万元安装电子大屏幕,投入了4万多元购置一体复印机,投入了1万元打造展柜;投入近万元制作橱窗、展板,近万元购买体育服装及器材;投入7000元用于兴趣活动小组,5000元用于教师外出学习培训。极大改善了办学条件,为教育教学提供了良好的环境。

二、坚持学习、提高能力,创建一流队伍。

(一)追求现代管理,坚持依法治校。

学校加强了教师的师德建设工作,建立了以教师自评为主、多方参与的教师发展性评价机制,建立了教师师德档案和教师成长档案,科学、及时并属实记录好教师成长发展的全过程。以良好的师德行为树立了教师新形象,并为每位教师建立了师德档案,通过“三会两卷”活动提高教师师德修养;定期开展师德教育讲座;学校每学期举办一次优秀教师师德演讲,对全体教师产生了极大的教育作用。三中以“教风正、师德好”而受到社会、家长的赞誉。

(二)加强教师培训,建设专家型教师队伍。

健全考评制度,尊重知识,尊重人才,调整不适应学校发展的人员;优者上,能者进,人品至上,水平至上,在流动中稳定,在稳定中提高;全面关心青年教师的成长;政治上严格要求,业务提高上创造条件,通过全员培训、骨干培训、班主任培训等形式加大教师培训力度。我校采取外派学习和内部培训的方法,陆续开展教师培训工作:20__年3月份,派出体育教师到忠植中学观摩学习,规范体育教学工作,形成具有三中特色的大课间;派出美术教师学习剪纸,充实教学内容;4月,地理、生物教师到哈市参加结业考试培训,物理教师到哈市参加中考复习指导培训,语文教师参加教师“下水文”培训;5月,我校语数外理化生政史地70多名教师到呼兰利民二中参观学习;6月,邀请名校名师、专家到我校授课讲座,进行教学指导;7月,我们将派出英语教师学习先进的教育理念,实现与外教直接对话。并计划陆续完成全体教师至少外出学习、培训一次,提升教师素养,打造一支高素质的教师队伍。

三、德育为首、全面育人,加强养成教育。

我们以“特色班级建设”为着力点,打造班级特色,规范学生行为,构建学习型、文化型书香校园、和谐校园,做到“人人成人,大部分学生成才”。

(一)根据学生的年龄特点,分学年布置德育工作内容。

七年级抓行为习惯的养成和心理健康教育,做合格中学生。开展文明标兵的评比活动,开展特色班建设活动,促进学生良好行为习惯的养成,树立优良的校园精神风貌。

八年级抓感恩和诚信教育,做优秀青少年。我校将以“感恩我们在行动”为主题的演讲会和主题班会得形式对学生进行感恩教育。

九年级抓理想和__教育,紧密联系中学生思想实际,引导他们树立崇高的理想和坚定的信念,从规划人生,放飞理想起步,组织开展“努力学习、建设家乡”主题教育活动,培育学生时代创新精神,做合格毕业生。

(二)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行带班领导、值周教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育与检查。

2、加强班主任队伍建设。树立责任意识,班主任是班级工作的第一责任人,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

3、以“特色班级建设”为着力点,规范学生行为,打造具有个性化班级特色,凸显班主任治学风格,凝聚班级团队精神;实现在环境中培养人、熏陶人的目的,从而促进学校特色创建工作的深入开展,构建学习型书香校园、和谐校园。

(花香四溢学品班、绿色家园、爱心之家、桃李芬芳、文明守纪、名人文化、思静轩、诚信之家、雷锋班)

4、加大校园文化建设投入力度,实现环境育人功能。在各班级走廊摆放图书,创建“走廊图书角”,让学生随时随地都能读到书,从而培养学生好读书、读好书的习惯,同时也培养学生诚信意识;更换橱窗、图版,增加名师园地、三中毕业优秀学生榜和在校优秀学生榜;安装电子显示屏,能及时地宣传名师,对校园内好人好事做到及时表扬、大力宣传,有利于教育教学工作的开展。

(三)常规教育常抓不懈,抓好学生“八大”行为习惯的养成教育。

1、加强学生文明礼貌教育,特别是待人接物的习惯,使学生形成尊师爱校意识。

2、加强学生进出校园管理,做到学生进入校园必须穿校服、佩戴校徽。

3、加强学生课间纪律管理,做到走廊内有序无声、无追逐打闹的氛围。

4、抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合,进一步形成德育教育的合力,争取社会与家长的支持,促进教师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,努力为学生健康成长营造良好的发展环境。

5、以各项活动为载体,营造健康向上的校园文化,全面提高学生的综合素质。学校以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”为主题,开展系列活动;围绕“八大习惯”开展综合实践课评比活动。通过开展学雷锋活动、清明节祭扫、“做一个有道德的人”、“争做文明小使者”等具体活动,最终完成“百名道德学生”评选活动;并利用校园广播、板报、校刊、宣传栏、宣传片、讲座、班会等形式,对学生进行法制、生命、安全、爱国、感恩、心理健康、纪律、卫生等专题教育,使学生形成正确的人生观、价值观以及良好的品格。

6、教师编写校本教材,开设安全教育课、法制教育课、心理健康课,使学生健康成长。

四、深化改革、提升质量,构建有效课堂。

进一步完善量化考核制度,确保每个教师工作有考核、有统计、有记录、有总结,提高教师工作的积极性,为三中的再次飞跃献计献策,贡献自己的全部力量。

1、学校加强了听推门课的力度,全部相关领导深入到教学第一线中去,采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,做到听课后及时评课,一课一交流,了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态、导学案的利用情况,并对其进行有效的监督、检查与指导,做好教育教学调研工作。教务处加强工作检查的力度,狠抓教学过程、环节、常规的管理,规范教师行为。重点检查教师上课迟到、接打电话、坐着讲课问题,查出一次批评一次,屡次出现上述问题者进行全校通报批评。

2、以“少教多学”高效课堂教学模式,立足学情,试行导学案,调动广大师生的积极性,让学生全员、全程参与课堂教学,做课堂的主人、学习的主人,变学生被动学习为主动学习,会学乐学,最终提高课堂教学效率。学案使用过程中,学校教务处、科研室将发挥调研、指导、监督、评价作用,利用常规教研活动,搞好调研,发现问题,及时解决。在全面推广的同时着力培养一批骨干教师,及时总结他们的成功经验,发挥他们的示范带动作用,为其他教师提供便捷有效的学习途径。并利用公开课、观摩课、优质课、各级各类比赛等活动,加强过程性指导,优化“学案导学”课堂教学模式,确保课堂教学效益的提高,最终提高教学质量。

3、继续创建“三优”工程,实施校园“名师工程”建设。做好教学能手、学科带头人的培养工作,发挥学校名师的辐射带头作用;举行“师徒结对子”活动,由骨干教师与青年教师结成对子,进行“一帮一”式以老带新工作,全面提高教师教育教学水平;开展“一师三课”活动、新秀教师展示课评比活动;以“提高我校教师的教学方法、增强课堂教学改革的实效”为目的,开办校内“名师讲坛”,名师每学年要面向全校教师做一次学术报告,面向全学科组教师做公开课或观摩课一次,为我校打造一支名师队伍创设良好的条件。

4、学校把4月中旬设为“教学开放周”,面向家长、社会各界进行开放式教学,从而增进家长及社会对三中的了解,促进教育教学质量的提高。

5、学校实行月考制,每考之后召开学情分析会,对全校各科成绩进行分析总结,促进教学质量进一步提高。

6、加强毕业班管理力度,定期召开毕业班教师教学研讨会,准确把握中考改革方向,加强中考辅导,加强毕业班模拟训练,“以考促教,以考促学”,确保教学效果。为了培优补差,学校延长了初三学生在校学习时间,到晚8:40,为我校今年在中考中再创佳绩奠定基础。

7、做好控辍保学工作,与班主任签订合同,并与“绩效”考核联系在一起;加强学籍管理,严格学生转学、休学、复学等制度。

五、加强科研、有效教研。

(一)做好五个结合,加强学校教育科研工作。

继续走科研兴校之路,坚持稳步推进、持续发展的方针,进一步加强科研工作。

1、进一步完善教科研工作计划,细化教科研制度,激发教师参与热情。

2、继续深入开展课题研究工作,积极进行“十二五”市级重点课题研究《语文创新作业设计的有效探索》和《和谐课堂文化建设的探究》工作,确保课题顺利开展,做好阶段性总结。

3、做好五个结合:常规教研与专题讲座结合;听公开课与听随堂课结合;走出去与请进来结合;课改理论与撰写论文结合;团队与个人结合。

(二)开展校本教研活动,加强教师专业素养。

本学期学校把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教法”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西写出来,把写的东西讲出来,把讲出的东西总结出来”,进行这样一个循环往复的教研过程,尽快提升教师的教研水平。

1、本学期,学校加强了听推门课的力度,全部相关领导深入到教学第一线中去,学校采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,做到听课后及时评课,一课一交流,了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态,并对其进行有效的监督、检查与指导。

2、保证教研时间,在原来的周一、周二小教研的基础上,利用周三下午7、8节课开展全校教师大教研活动,给教师充分的学习与研讨的时间,交流试行导学案的方法与心得,逐步完善导学案,实现“少教多学”的高效课堂,推进我校的课程改革。学科教研组通过经常性地开展互相听课、评课活动,疑难问题随时探讨的教研活动,形成“平时随时研,每周重点研”的教研氛围。

六、加强艺体、强化特色,推进素质教育。

(一)加强艺体教育,打造三中特色课堂教育。

学校坚持落实“全面+特色”、“合格+特长”的办学目标,打造并形成三中的办学特色,把“体育、艺术2+1项目”纳入教学计划,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。根据我校实际,在七年级音乐课上开展“葫芦丝”教学,七、八年级美术课开展刮纸画和剪纸教学,九年级组建体音美特长生训练小组,为一中培养特长学生输送人才。

(二)扩大第二课堂规模,加强第二课堂管理。

在原有的音乐、舞蹈、绘画、手工制作等第二课堂兴趣小组的基础上,成立合唱团、器乐小组,增加篮球、乒乓球两个专项体育兴趣小组;在原有的每周一节课基础上增加至每周两节课的活动时间。

5月末,全县“体育、艺术2+1项目”现场会在我校召开,本次现场会,让每位与会人员充分感受到了体育、艺术活动给孩子们带来的快乐与魅力,真切体验到实施体育、艺术2+1项目在全面推进素质教育、展现学生精神风貌方面的独特作用,是第三中学体艺工作的高度赞扬;这次现场会的成功举办,标志着我校体艺工作开展得卓有成效,也标志着我校体艺特色办学目标的初步完成。

新形势新目标鼓舞人心,新征程新跨越催人奋进。我们一定立足现有,发挥优势,创造条件,我们将以求真的态度、创新的精神打造三中的教育品牌!开创三中工作的新局面!再创三中新辉煌!

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篇19:学雷锋个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1393 字

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雷锋个人先进事迹材料

马光华,男,汉族,1980年10月出生于云南玉溪朴实的农民家庭。1998年12月入伍,XX年7月入党,XX年12月转为一级士官,现为福泉市公安消防大队中队一班班长,二级士官,驾驶员。在平凡的岗位上,为部队正规化建设,为保卫生命财产安全了的力量。自入伍,新兵三个月的训练后分配到都匀市公安大队工作,担任给养员,炊事员,副班长,驾驶员,二次荣立三等功,三次评为“优秀士兵”,得各级嘉奖7次。XX年十月因工作需要调入福泉市公安消防大队中队工作.工作肯干、任劳任怨、兢兢业业,了大、中队和新老兵们的好评;一名二级士官,他用的行动忠实了“全心全意为服务”的宗旨和“”思想。

入伍8年来,对家庭并不富裕的他来说,平时非常的小气,用战友的话说”太扣了”,从来为买一件便服,除了每个月给家里寄一点,自存一点,剩下的用在不知不觉中在帮助他人,帮助战友,帮助失学儿童中花光了.

扶助残疾“战友”

常听马光华提起他的“战友”,别人以为他的战友和他一样当过兵,一问才知道,原来他所说的战友指和他的小学同学,身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人他的朋友,他要和一起同命运抗争,的人生价值,每逢过年过节他想到的是他的”战友”。XX年春节前夕,他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米,10袋白面,由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都战友和他的朋友开车接来,一起联欢、畅谈、彼此勉励,就象大家庭在欢聚。

尽力扶贫

的家乡是玉溪偏僻的山区,贫困人口较多,要帮,每人给点钱,,只是个战士,能力,也给不了多少,恐怕只能解决眼前的,他苦思冥想,终于想出了扶贫的好办法。

小尾热羊繁殖较快.俗话说:大羊下小羊,三年五只羊。两年可产三胎.XX年3月,他花了多元,探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊,送到了村里最穷的10户农民家中,并请来县里的技术员各讲课,一年繁殖下来,,10家人每家拿出2只样,分给别的人家,滚动发展,使更多的贫困户帮助。

捐资助学

马光华从小家庭的贫困,没能高中学业,但他深知知识和人才的,他常说:没啥没文化,苦谁苦学生。他带战士在马场坪责任区水源熟悉时,到这里有好优秀的学生考入了高校,但因学费却着落而被迫辍学,他心痛极了。XX年12月11日,由马场坪办事处的的同志带队,他和中队战友给学生送去500元的学费,名叫艳艳的学生,被贵州大学录取,可她的父亲是长年瘫痪在床的病人,她还有姐姐也在读书,家里妈妈劳动力,面对现实,艳艳决定放弃读书的念头,在家帮妈妈来操持家.可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵会来到家里,给送来学费,她妈妈握着马光华的手激动得说不出话来,她爸爸泣不成声,那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在被马光华资助的女孩都走进了高等学府的大门,经常写信给他,,表达她的崇敬之情.她的信写得很感人:“眼看就要开学了,我感到没了希望,就时,您来到了我家,给我送来了学费,我用谢谢两个字就能表达出我对您的感激敬佩之情的,看到了您,我感到是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了,我感到这世界充满了爱,有像您的好人,我发誓今后要是我有钱了,我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力,勤奋苦读,用优异成绩来回报您和父母的恩情。”

这只是许许多多来信中的一封,表达了的心愿:感谢的红门叔叔。

他捐助过的学生中有大学生、中学生,小学生,约有五,六个人,马光华相信今后孩子会社会的栋梁。

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篇20:校长先进事迹材料:为学校撑起一片蓝天_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:校长,学校,全文共 1291 字

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校长先进事迹材料:为学校撑起一片蓝天

xx市xx学校位于三县交界的x东北腹地山区里,毗邻当年赣东北苏维埃政府驻地和家乡。沿公路在xx村向东岔进一条弯曲的乡村公路,约行20华里路即到了。距xx市区大约80里的路程,路途虽然算不上太远,但是因为偏于一隅,交通不便利,人流量少,所以显得闭塞、落后。外地老师不愿来,也留不住。学校教师缺编较多,工作量大,工作压力大。长期以来学校教学质量总是在全市末位徘徊。学校办学条件落后,学生教室、教师宿舍紧张,没有象样的食堂,更不用提微机室、多媒体室等现代化的教学设施了。诸多困难摆在面前,如何让xx学校破茧重生,办xx人民满意的教育?江红良走马上任,问题迎刃而解。

xx年,校长携家眷从城郊的乡镇学校举家来到xx小学,偏僻的乡村学校也随之迎来了她发展的春天。

江校长在对学校进行了实际调查了解后,在全乡教师大会上作了客观的情况分析,鼓励全体教师要满怀信心,以满腔的热情投入到自己的工作,人民淳朴、善良、热情,孩子一样的活泼可爱、聪明能干,xx学校的教师同样的优秀,并且更有上进心,更有美好的人生追求。在全校师生的共同努力下,我们学校的各项工作一定会大踏步前进。他毫不犹豫地把在读三年级的儿子放在自己工作的学校就读,身边的亲人朋友问他不怕影响孩子的学习成长吗?江校长理直气壮,又满怀信心地回答,对自己管理的学校都没有信心,那叫别人怎么相信你?在他的影响下,一些本来打算转走的学生留了下来,已经在外面读书的学生也陆续转回来了。

为了尽快提高学校的教育教学质量,改变学校的面貌,江校长抓住机会多安排学校教师外出听课学习、业务培训学习和参加各类教学竞赛,努力提高教师的业务水平。抓住有利条件,与市一小结成对子,经常性地开展手拉手活动、送教下乡活动等,争取到了银城一小的大力帮扶。为了青年教师的尽快成长,学校组织开展“一对一”帮扶活动,由教学经验丰富的骨干教师手把手指导青年教师的课堂教学。另外,江校长把自己的看家绝技——丰富的电脑应用知识毫无保留地传授给全体教师,制作课件,多媒体教学,建立学校自己的网站,实现无纸化办公,师生参加的电脑教学竞赛曾多次获省市级大奖等。使现代化的以电脑教学为特色的办学在一所偏僻的乡村学校形成一道引人注目的靓丽景象。功夫不负有心人,在江校长的领导下,学校教育教学质量逐年提高,学校各项工作得到了上级领导的肯定。教师业务素质跃居全市前列,在连续几年的教师进城考试中,我校都是以两、三名优秀教师被录取的成绩位居榜首。

为了改善学校硬件条件,xx年冬,在团市委的大力协助下,江校长领着自己学校的两名老区的孩子赶往北京,争取到了北京xx公司的捐资建校。xx年冬,一栋崭新的教学楼——中捷楼在xx学校校园里出现,让山村的孩子上学永远告别了低矮阴暗的平房。为了进一步缓解学校师生学习办公用房紧张的情况,江校长多方努力,终于在xx年又争取到了校建项目,一栋更高大、适合现代化教学要求的教学楼正在兴建中。

如今,走进xx学校,眼前展现的是开阔整洁崭新靓丽的校园,一群群活泼可爱、勤学上进的孩子和一位位爱岗敬业的教师,让我们看到了xx学校更加灿烂美好的明天。

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