2024年新学期一年级班级工作计划
一 班级基本情况
本班的学生能够严格遵守学校的各种制度,按照小学的统一安排,完成自己本学期的班级任何。不断探索,创新。摸索适合本班的教学管理制度。争取不断前进,树立良好的班风、学风。把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人。
二 本学期工作目标
1、进一步加强学生行为规范的养成教育,努力营造良好的校园德育氛围。
2、狠抓校园文化建设,特别是班级文化建设,不断提升校园的文化品位,全力打造和谐校园。
3、树立人人都是德育工作者,全员育人的观念,做好特殊学生的转化工作,严防安全事故和学生违法犯罪事件的发生。
4、继续开展德育主题教育活动,结合优秀少先队员、文明班集体等的评比活动,营造友好的竞争氛围,从而提高学生的思想道德素质
三 具体措施
1 树立安全第一的思想观念,充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想安全教育。严格要求学生做到《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。
2 抓好学生的早读和午读,对后进生进行耐心的辅导,尽可能提高他们的学习成绩,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待。要求班干部给学差生进行“一对一”活动。
3 培养班干部,管理班级。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。
4要求每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,班荣我荣。每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。
四 活动安排
九月份
1 报名注册,打扫校园卫生。
2 组织好始业教育的纪律。
3 加强期初行为规范教育和安全教育,制订班级公约。
4 建立受导学生挡案,开始对受导学生进行辅导。
十月份
1 号召学生人人做好事,并在班级里宣传。
2 以“老人节为契机,开展以“孝”为主要内容的家庭伦理教育,举行小小的活动:每月当一次家、为父母洗一次脚、自制贺卡,开展“我向爷爷奶奶表心意”活动。
3 出好第一期黑板报专刊。
4 开展讲安全,讲卫生,讲文明的活动。
十一月份
1、利用早晨加强常规和行为养成教育。
2、开展爱国主义教育。革命传统教育
3 开展“做和谐少年,勾建和谐校园”。
十二月份
1“真情献长辈”的活动。
2 开展丰富的书法活动《图画、美术、剪纸》
元月份
1 庆祝元旦(联欢活动)
2 加强复习,迎接期末考试。
3 总结班级情况,让每位学生总结自己这一学期的学习表现,对学生提出新的希望
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篇1:中班级德育工作计划
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
五、具体措施
(一)继续抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
(二)常规工作:
(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。
(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
(三)学风建设:
1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、.做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。
4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。
(四)活动安排:
2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。
3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。
4月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。
5月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其她同学起到带头作用。
作为年轻教师,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。
篇2:班级跑操口号霸气押韵16字_运动会口号_网
朋友,在跑操的时候,很多班级也有自己的口号的。以下是由小编为大家精心整理的“班级跑操口号霸气押韵16字”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望大家能够喜欢哈!
班级跑操口号霸气押韵16字
1. 四班心齐,所向无敌,无论评比,还是学习。
2. 三班三班,超越第三,奥运精神,我班发杨。
3. 顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。
4. 激情飞扬,超越梦想,挑战极限,创造辉煌。
5. 团结四班,豪情满天,众志成城,超越自我!
6. 龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。
7. 酷暑严寒,不忘锻炼,既练心理,又练身体。
8. 志存高远,脚踏实地,奋力拼搏,永不言弃。
9. 学习奥运,顽强拼搏,奋勇争先,超越自我。
10. 团结进取,争创佳绩,努力拼搏,挑战自我。
11. 信心百倍,斗志昂扬,全力以赴,铸我辉煌。
12. 初二二班,永远争先,学习体育,齐创佳绩。
13. 齐心协力,再创辉煌,勇争冠军,实力无限。
14. 初二(x)班,决不一般,坚定豪迈,展现风采。
15. 锻炼身体,拼搏进取,同心协力,永不放弃。
16. 挥动激情,展翅高飞,青春无畏,逐梦扬威。
17. 厚德载物,自强不息,团结进取,永争第一。
18. 学习竞赛,体育不怠,只要我在,三十不败。
19. 加强自律,刻苦学习,挑战极限,超越自我!
20. 十班雄风,争荣立功,十班精英,谁与争锋。
21. 毅然决然,团结勇敢,昂首阔步,勇往直前。
22. 二班二班,猛虎下山,锻炼身体,增强体质。
23. 青春无限,挑战极限,高一十班,绝不一般。
24. 团结进取,我们最行,奋勇拼搏,我们最强。
25. 学习竞赛,体艺不怠。只要我在,三十不改。
26. 锻炼身体,增强体质,奥运精神,永驻我心。
27. 拼搏向上,自强不息。团结十七,共创佳绩。
28. 挥动激情,展翅高飞。青春无畏,逐梦扬威。
29. 三九团结,破茧成蝶,气贯长虹,笑傲苍穹。
30. 三班雄风,扬威大众,历经风雨,终见彩虹。
31. 十班十班,唯有我先,奋力拼搏,勇往直前。
32. 严肃活泼,奋勇拼搏,团结争先,荣誉如山。
33. 十七十七,勇拼第一,开拓进取,自强不息。
34. 飞跃梦想,敢拼敢闯,乘风破浪,奋勇激昂。
35. 经济经济,保研胜地,本硕连读,一生孤独。
36. 青春无限,挑战极限。脚踏实地,必将胜利!
37. 协力同心,超越极限。高歌猛进,勇往直前。
38. 扬帆起航,劈波斩浪。二十六班,再创辉煌。
39. 呐喊青春,坚定梦想,执着追求,共创辉煌。
40. 天行刚健,志在拿云,傲视群雄,唯我独尊。
41. 拥抱青春,挥洒汗水,看我十一,展我班威。
42. 水滴石穿,金石可镂,不懈努力,务求成功。
43. 明日之星,壮志凌云。拼搏创新,不惧风雨。
44. 团结奋进,顽强拼搏。追求卓越,挑战自我。
45. 锻炼身体,从我做起,追求梦想,永不放弃。
46. 快乐运动,茁壮成长,强身健体,立志成才。
47. 青春飞扬,拼搏自强。人生豪迈,打造辉煌。
48. 顽强拼搏,超越自我,强身健体,勇于开拓。
49. 团结奋进,自立自强。激情澎湃,五班不败。
50. 永不言败,勇往直前,携手共进,同创辉煌。
51. 脚踏实地,奋力拼搏,严寒酷暑,永不退缩。
52. 冬季长跑,快乐健康,增强体质,磨练毅力。
53. 二班二班,势必争先,英勇顽强,一往无前。
54. 愉快学习,健康成长,不到终点,永不放弃。
55. 信心百倍 斗志昂扬 全力以赴 铸我辉煌
56. 三九团结 破茧成蝶 气贯长虹 笑傲苍穹
57. 学习竞赛 体育不怠 只要我在 三十不败
58. 十七十七,勇拼第一,开拓进取,自强不息。
59. 团结四班,豪情满天;众志成城,超越自我!
60. 服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩
61. 山中猛虎 水中蛟龙 唯我七一 傲视群雄
62. 激情澎湃 三五不败 斗志昂扬 三五最强
63. 三六三六 无限锦绣 三六三六 热血铸就
64. 激情飞扬 超越梦想 挑战极限 创造辉煌
65. 拥抱青春 挥洒汗水 看我十一 展我班威
66. 齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向无敌
67. 三三,独一无二,三年二班,非同一般
68. 三班三班,超越第三,奥运精神,我班发杨
69. 团结进取,我们最行,奋勇拼搏,我们最强
70. 齐心协力,再创辉煌,勇争冠军,实力无限
71. 初三班,真我风采,努力拼搏,创造辉煌
72. 团结团结,奋进奋进,三三,我们爱你
73. 十八十八,意气风发,奋力拼搏,勇创最佳。
74. 十一十一,自强不息,奋力冲刺,二零一一。
75. 扬帆把舵 奋勇拼搏 看我十二 气势磅礴
76. 天行刚健 志在拿云 傲视群雄 唯我独尊
77. 十四奋起 所向披靡 十四腾飞 无坚不摧
78. 三年十五 沉舟破釜 零八佳绩 非我莫属
79. 初二二班 永远争先 学习体育 齐创佳绩
80. 十二十二,说一不二,只做第一,不做第二。
81. 十三十三,一马当先,凌云直上,气冲霄汉。
82. 十四十四,胸怀大志,指点江山,激扬文字。
83. 十五十五,激情飞舞,开拓进取,风雨无阻。
84. 十六十六,一枝独秀,谁与争锋,唯我十六。
篇3:2024年幼儿园小班班级工作计划_班级工作计划_网
随着新年的到来,迎来了我园最紧张忙碌的一个学期,建园十年庆典及参加省级示范园评估。虽然我们还是一如既往的工作,但如何在保证常规工作的同时,圆满的完成幼儿园的各项活动,是我们这个学期的工作重点。
环境创设
随着教育改革的深入,我们越来越意识到环境在幼儿一日生活中的重要性,这主要包括:为幼儿的探索活动创造的宽松的精神“环境”和为幼儿各项活动创造的丰富的物质“环境”。后者具体在活动材料的准备、区域的布置、幼儿作品的展示。 从环境入手,充分利用好教室的每个地方,注重空间的运用,丰富个区域活动材料的提供(包括孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料),幼儿作品表征的手段、方法和展示,增设角色区,为幼儿多提供真实的活动材料,加强幼儿扮演活动的开展与指导。
教育教学
本学期的教育教学工作主要是主题探究活动,选择与幼儿发展和生活经验紧密结合的教育内容,在文学、音乐、体能等活动方面仍然采用结构教学,选择适合本班幼儿需要并与本地区资源、文化相适应的活动,从不同方面共同促进幼儿的全面发展。教师制定目的性明确的各种检核表,做到能及时整理和分析观察记录。
1、全语文教育:教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字,并作为主题检核的内容,增加阅读活动内容的时间和内容。
2、数学教育:丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法,建立数学活动区,为幼儿提供丰富的数学活动操作材料,并加强数学活动的指导。
3、双语教育:加强日常英语活动的开展,提高带班教师英语水平和配班能力。
4、音乐教育:有计划的进行日常音乐活动,重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的研究。
卫生保健
卫生保健工作不仅是要给幼儿一个安全、清洁的环境,还要给幼儿良好的生活护理、健康的精神环境,因此这项工作并不是保育员老师个人的工作,而是班级教师共同的工作。
1、保持幼儿活动室、睡室和周围环境的干净、清洁。
2、按幼儿园的要求进行消毒(玩具、用品等)。
3、加强对幼儿的生活的照顾(喝水、进餐、午睡、大小便增减衣服等),减少孩子不必要的等待时间,提高幼儿自我服务(喝水、穿脱衣服、洗手等自我生活照料)及自我保护的能力,减少以外伤害。
4、积极开展户外活动,增强幼儿的体质,预防疾病的发生。
5、在园保健医生的指导下,与保育员老师配合做好预防和减少传染病、心理保健的工作。
家长工作
1、密切与家长的联系,树立全心全意为家长服务的意识,及时将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈。
2、充分运用家长资源,开展家长助教活动,发挥家长的特长,使家长参与到教育活动中去。
3、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。
4、不定期召开家长座谈讨论会,与家长共同分享育经验,并请家长配合教师共同开展“幼儿社会化发展”的课题研究。
5、对个别特殊的幼儿及时与家长联系并进行特殊照顾。
6、充分利用社区的有效资源,结合主题与家长共同开展社区教育活动。
自身修炼
教师自身首先应该成为一个终身学习者,不断地学习,不断地自我成长,提高自己的专业化水平,才有可能为儿童一生的长远发展打下良好基础。为实现自我超越和促进个人成长,将偶然性组织学习和单循环组织学习向双循环组织学习过渡:交流互动, 反思成长,读书学习,交流互动。作为建构学习型组织的一分子,团结协作。与时俱进,决不掉队。内化幼儿园管理理念、园本课程建构理念及幼儿园“三三发展规划”的学习,强化新的教育观。推动同事之间、师生之间、家园之间的交流与互动。
篇4:中小学食品安全工作计划书_班级工作计划_网
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份,所以,校园安全工作中永远是安全为首位。下面是第一范文网小编整理的中小学食品安全工作计划书,希望对大家有所帮助!
中小学食品安全工作计划书(一)
为了认真贯彻落实《中华人民共和国食品卫生法》,进一步加强学校卫生管理,依据《食品卫生法》,《学校卫生工作条例》,结合我校实际情况,使全体师生有一个清洁、舒适的学校环境,保证我校师生在食品饮食的安全。特制定食品安全工作计划如下:
一、以“学校教育卫生健康第一”为指导思想,营造健康卫生的校园环境奠定基础。 以“学校教育卫生健康第一”为指导思想,坚持以人为本,遵循预防为主、常抓不懈、标本兼治、着力治本的方针,严谨处理好食品卫生健康的突出问题,深入开展学校食品卫生安全和学校传染预防工作,营造健康卫生的校园环境奠定基础。
二、教育目的
通过教育引导青少年儿童养成良好的饮食习惯,掌握一定的食品安全知识和营养知识,提高食品消费的自我保护能力,从而为打造一个健康、科学、文明的民族奠定扎实的基础。
三、加强对学校食品卫生安全工作的管理,明确食品卫生领导小组的工作职责。
加强对学校食品卫生安全工作的管理,学校成立食品卫生领导小组,明确职责,责任细化,层层落实,有效预防、控制食品卫生安全事故,消除食品卫生安全的隐患,做好食品卫生安全的应急预案及措施,利用周一班会课进行食品安全教育,把食品卫生安全的危害消灭萌芽状态。
为加强对学校食品安全工作的领导,我校成立领导小组:
组长:校长
成员:各班班主任
四、加强食品卫生安全的宣传力度,营造和谐安全健康的校园氛围
贯彻落实《学校卫生工作条例》,大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》。充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生安全教育,使学生学会识别并自觉抵制不合格食品,增强学生的卫生预防意识,提高自我保护的能力。
五、突出食品卫生安全的工作重点,进一步严格执行食品卫生安全制度。
今年,我校将坚持把食品卫生安全工作作为大事来抓,紧紧围绕既定的工作目标展开食品卫生安全工作,落实好食品卫生安全相关措施,力争取得明显效果。
六、加强督查督办力度,推动工作开展
1、加强督查督办工作,对学生反映比较集中的食品安全问题重点督查。
2、强化人们的食品安全意识和职责,推动工作开展。
3、由少先队大队部设立卫生监督小组,定期对班级进行督促检查。
4、坚持每天对个人的食品卫生进行检查,发现问题立即纠正或处理。
5、时时刻刻强调食品安全问题,切实保证师生的饮食安全。
中小学食品安全工作计划书(二)
20xx年6月16日至7月2日为全国食品安全宣传周。为扎实开展好食品安全宣传工作,增强广大师生的自我保护能力,根据县食安办《XX县20xx年食品安全宣传周活动实施方案》要求,结合我县教育系统实际,特制定本工作方案。
一、活动时间
20xx年6月16日至7月2日
二、活动主题
20xx年食品安全宣传周的活动主题为“尚德守法、全面提升食品安全法制化水平”。
三、活动重点
(一)深入宣传贯彻党的、xx届二中全会、三中全会、四中全会和系列讲话精神。注意突出宣传周主题,紧扣法治与诚信两大宣传主线。
(二)加强相关法律法规的学习宣传、研讨交流、教育培训,强化法治观念,推进信息公开,提高依法行政、监管执法水平。
(三)引导食品企业和从业人员学法、知法、守法、用法,强化主体责任意识。大力宣传遵法守信典型,推进食品行业诚信体系建设,弘扬尚德守法的行业风气和价值取向。
(四)引导社会各界参与食品安全普法宣传和科学知识普及,增强社会监督意识,提高维权能力和科学素养,营造浓厚的食品安全社会氛围。
四、宣传内容
1.《食品安全法》;
2.举办“食品安全进学校”系列活动;
3.举办“食品安全知识大讲堂”活动;
4.进行食品安全常识及辨别假冒伪劣食品和有毒有害食品的基本知识,以及食品中毒预案处置与预防相关知识讲座,提高学生自我保护能力。
五、宣传方式
1.悬挂横幅。营造宣传食品安全的浓厚氛围。
2.利用黑板报、宣传栏、校园广播、网络、主题班队会等形式进行深入宣传,开辟食品安全知识宣传专栏,向广大师生发布相关信息。
3.发放宣传材料。
六、工作要求
(一)提高认识,加强领导
各校要充分认识开展食品安全宣传周活动的重要意义,要成立专门的工作机构,分管领导亲自抓,并结合实际,制定具体的实施方案,精心组织,严格把关,切忌走形式、走过场,确保宣传活动落到实处,取得明显实效。
(二)创新形式,广泛宣传
各校要结合本地本校实际,注重宣传的广度和深度,采用多种宣传手段,形成“报刊有文章,电视有影像,广播有声音,网络有专题,校校有主题”的全覆盖格局。针对目前学校食品安全工作的薄弱环节,加大宣传教育力度,推动重心下移,贴近生活、贴近实际,使活动进校园、进班级、进家庭,深入到每一个学生,使全体师生真正受到教育。
七、上报材料
各校对食品安全宣传周活动期间取得的经验与做法进行认真总结,并形成文字材料与活动方案、影像资料(含电子文档)一并于7月10日前上报XX县中小学卫生保健所。
中小学食品安全工作计划书(三)
根据区教育局食品安全宣传周活动的统一安排部署,结合我镇学校食品安全工作实际,为了进一步加强我镇中小学生食品安全知识普及,推进学校食品安全规范管理,守护好中小学学生饮食安全,特制订本活动方案。
一、活动领导小组:
组 长:温
成 员:周
二、活动主题和目的
活动主题:尚德守法 全面提升食品安全法治化水平。
活动目的:一是学习宣传党的xx届三中、四中全会以及习近平总书记系列讲话精神及省委十届五次会议精神。准确把握党中央对食品安全工作的新定位、新要求和新任务;二是推进全行业社会公德建设,弘扬尚德守法的行业风气;三是在广大学生中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和能力;四是进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全,完善全社会共同参与的学校食品安全监督管理体系。
三、活动内容
1.各学校由校长亲自挂帅组织食品安全管理员等相关人员深入到学校食堂操作间、食品储藏室等进行全面认真地自查自纠,镇中心学校也将组织专班对辖区内中小学校学生食堂食品安全情况进行全面检查,对发现的食品安全问题建立问题台帐和整改销号制,并限期整改到位。
2.各学校要围绕食品安全宣传周活动主题,开展“四个一活动”,即:举办一期以食品安全为主题的宣传栏;召开一次食品安全主题班会或上一节食品安全健康教育课;向学
生家长发放一封宣传食品安全知识的信;组织一次学校食堂从业人员食品安全知识的宣传和业务培训。
3.对本次食品安全排查不认真不彻底或存在严重食品安全问题的或对存在食品安全问题整改不及时,敷衍塞责者将在全镇通报批评。
四、活动时间
6月17日至7月2日,6月19日定为教育系统主题日。
五、活动要求
1.各学校要细化方案,抓好落实,确保活动取得成效,在主题宣传日镇中心学校将深入学校活动开展情况。
2.各学校要根据活动内容,营造良好氛围,充分激发师生、家长的参与热情,形成互动传播态势,必须在主题宣传日集中开展一次宣教活动。
3.及时反馈进展,做好工作总结。请各学校要及时总结宣传周活动的成效和经验,务必在6月27日前将活动总结电子版报镇中心学校。
篇5:高三霸气班级标语_班级标语_网
1、自己选择的路,跪着也要把它走完。
2、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
3、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
4、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
5、第一个青春是上帝给的;第二个青春是靠自己努力的。
6、每个人都会累,没人能为你承担所有悲伤,人总有一段时间要学会自己长大。
7、每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。
8、这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。
9、不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要拖延要积极,不要心动要行动。
10、就算全世界都否定我,还有我自己相信我。
篇6:小班班务计划_班级工作计划_网
小班班务计划
一.班况分析:
本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园呢!本班幼儿22名,其中,男孩9名,女孩13名。孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入。本班孩子独生子女占73%。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差.陶浩然、孙文睿、欧梓航、刘家乐、江梁才等五位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏,对老师提出的常规要求漠不关心。
二.任务目标:
(1)身体发展:
1.动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加集体活动,做模仿操。
2.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。
3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。
4.懂得不远离成人,不跟生人走。
5.学习简单的自我保护方法。
(2)认知发展:
1.感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。
2.喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征。
3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。
4.听懂语言,按指示动作,理解简单故事情节。
(3)社会性发展:
1.说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习收拾玩具。
2.喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。
3.喜欢与大家玩玩具,在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。
4.不纠缠大人,独立游戏,不发脾气。
三.各方面的具体内容要求:
(1)常规工作:
1.班级卫生保健管理:
抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。
2.幼儿安全管理与教育:
结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。
3.抓好幼儿生活常规和学习常规。
(2)教学活动:
合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。
(3)环保教育:
1.通过秋游活动进行环保教育。
2.通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。
(4)家长工作:
*日常性的家长工作:
(1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。
(2)运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。
(3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。
*阶段性的家长工作:
(1)家访:
完成新生普访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。
(2)家长会:
向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求等等。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。
(3)家长开放日:
请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。
*家长参与活动:
在家长会中鼓励家长自告奋勇报名并成立家长委员会,协助班级做好各项工作,协调家长间、家长与幼儿园的关系,成为幼儿园与家长联系的桥梁。
篇7:学校开展班级圣诞节活动优秀总结400字
为了纪念这个伟大的日子,学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民-主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。
一、开展“五四”评优及表彰活动。
为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民-主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展20__年度评比表彰优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。
二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。
校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日——18日进行了团校学习,经班级团支部、班主任、校团委层层评定,最后审批决定吸收30名优秀青年学生为共青团员,并在5月4日进行了入团宣誓仪式。
三、开展学校体育艺术节活动。
为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节长期开展下去,并办成学亮点活动。
四、开展特色主题团日活动。
1、每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报;
2、每个班进行一次以“五四精神”为主题的主题班会;
3、组织青年志愿者、团员进社区志愿服务;
4、与天河中学一起组织青年教师乒乓球赛。
篇8:大学班级团支部年度工作计划_团委团支部工作计划_网
【篇一】大学班级团支部年度工作计划
一、加强同学间的交流,增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
二、以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,力争无挂科,提高英语四级;同时丰富课余文化生活,组织同学们多参加课外活动。
三、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。
针对本学期的工作目标,现做出以下具体工作计划:
1、积极开展班级互动活动。在本学期开展多次团支部互动活动,比如说‘我爱集体’活动,心理历程讲述,同学间的快乐一刻等,还有,在十一、中秋节或元旦放假期间策划组织一次集体出游,以此达到增强同学间交流及感情的目的。
2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的团支部成员伸出最无私的援助之手。计划与团委阳光志愿者服务队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
3、建立学习互助竞争小组。要面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间。首先要善于发现优等生,在班中树立榜样。对表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。并让他们能得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。我班于大一下学期四级达50%以上,计划在大二上学期,采取一对一的方式由这些同学带动未过四级的同学,增强同学间的竞争意识,增强同学们的时间观念!另外,还要抓好班级上课的纪律,因为纪律是成绩的保证。要让每位团支部干部管好自己也要带动好同学,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律得到提高。
4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
5、在工作方面,班长、团支书及其他班干部,既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
6、在已经建立好的班级博客里继续展现团支部每位成员的风采。班级博客,即是我班同学交流的平台,又是我班同学展现才艺的舞台,要有周期性的更新班级博客,剔除带有消极意义的东西,展现年轻人的风采
【篇二】大学班级团支部年度工作计划
一、暑期社会实践总结
在暑假期间全班同学都参加了进入大学以来的第一次暑期社会实践。在学期初始,团支部需要对同学的实践情况进行收集、研究和总结。对实践充分优秀的同学给予奖励,不合格的同学要求其重新实践。同时总结所得成绩和经验教训。
二、组织班级同学继续积极向党组织靠拢
本学期将继续在班级中积极宣传党的思想和精神,鼓励的同学递交入党申请书向党组织靠拢。争取全班25名同学都能成为入党积极分子。
三、党校学习
上学期已有三名同学从党校结业。本学期计划在已经向党组织递交申请书的入党积极分子中推选出优秀的同学参加新的一期党校学习。是的入党积极分子深入学习党的知识。
四、发展党员
在院党组织有发展意向的条件下,推选出已经参加党校学习的同学成为发展对象。同时在新的一批党校学员和未成为发展对象的上届学员中推选优秀的同学进入考察期
五、活动组织
组织班级进行一次以班级团支部为单位的活动。到具有教育意义的地方参观学习。组织参加党校学习的学员到革命胜地或纪念馆等地方学习。
以上是本学期班级团支部的工作计划。在继承上学年的工作优点外,团支部将继续加强自身建设,争取将班级工作做的更好。
【篇三】大学班级团支部年度工作计划
一、指导思想
注重同学们的思想教育工作,扎实地深入到学生中去,积极了解其思想动向,带领同学们形成良好的班风,开展多种团组织的活动,增强趣味性从而使思想教育工作上升新台阶。
二、具体工作
1、做好基础的同学们思想道德教育工作。
“要成才先成人”。努力把同学们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、的人才,一直是我们的宗旨。德育工作和才育工作一样不可小视。控制好班内的同学们的思想活动倾向将一直贯穿在整个团支部工作中。
2、完善团支部内部规章制度和班级内团支部组成。
“无规矩不成方圆”,完整的团支部领导集体将保证团工作有条不紊地进行,健全的规章制度是班委团委行事的准则,使团支部管理更条理化规范化。
3、加强团支部干部的的责任修养。
良好的能够促进整个团队的成功。高素质的团支部干部才能做到决策准确、行事果断认真。团支部干部素质的高低导向着整个支部工作的成败。
4、积极开展各种团活动。
本着健康、积极、趣味、深刻的原则,尽可能地开展各种活动丰富大家的业余活动,使同学们在参与过程中培养积极向上的情绪并受到教育,提高自己的主人翁责任感。
5、加强学风建设。
学生的天职是学习。我们本学期工作的重点仍在加强同学们的学习,并使同学们对就业、发展、机械系所有专业做大致了解,培养浓厚的学习气氛和远大的理想。
三、活动安排
确立自己以后的发展方向。以上是我们xx级机械02班团支部最近工作计划,根据形势有可能在活动安排方面有调整。我们将切实为同学们服务,吸取意见、改正不足,争取打造一支品学兼优的团支部!
篇9:2024初中班级团支部工作计划_团委团支部工作计划_网
【篇一】
一、指导思想:
全面贯彻党的精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校的工作中心,以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点,团结、领导全校青年团员,开展形式多样、内容丰富的活动,扎实有效地搞好团支部工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。
二、工作目标:
围绕学校创建“以人为本,开发潜能,为学生终身发展服务”的办学目标,以弘扬和培育民族精神为主线,以革命传统教育、学生行为规范教育、心理健康教育、法制教育等为重点,对广大团员进行爱国、爱党、爱校、爱人、明礼的教育,指导学生开展自管、自治工作,大力开展丰富多彩的课余文化活动,树立学校形象,不断提高学校团支部工作的针对性、实效性、教育性、趣味性、丰富性,提升教育品质,努力打造,使校共青团工作再上新台阶。
三、具体任务:
一、切实加强团的基层基础工作,不断增强团的自身建设
1、加强团支部自身建设。积极发挥组织优势,完善组织管理。充分发挥团支部委员在组织中应有的重要作用,明确委员分工,合力协作,落实措施,开拓创新。建立健全团支部档案,抓好团员的转出转入工作。进一步规范化团费的收缴及管理工作。对团支部组织的各项活动及时上报信息。
2、加强团员思想教育和团干部业务培训。以青少年团校和团干部培训班为载体,对全体青少年学生加强政治思想教育、团知识教育和理想信念教育。通过对团干部进行多种形式的培训,提高他们的工作能力、工作积极性和工作水平,使学校团支部工作能够深入落实、正常开展。
3、建立健全共青团活动制度。规范团支部建设,学校团支部将加强对团支部的日常工作的指导,认真检查团员团徽佩带情况、团组织活动情况等常规管理工作。学校团支部将结合“五四”的表彰以及学期结束的考评活动,对各团支部工作进行总结。
4、加强团员意识和先锋模范教育。通过各项共青团活动,促使每一位共青团员在团组织的教育、培养下茁壮成长。通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教育活动,积极营造培育团员意识的浓厚氛围,进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
5、积极探索“初中团队一体化”和“党建带团建”的有效途径。本着“队为主体,团为核心,团支部共兴”的指导思想,把“加强初中少先队工作,探索团支部衔接一体化”作为团支部衔接工作的重中之重,就团支部衔接工作的发展思路、组织结构、保障体制、目标体系等一系列问题广泛开展调研,积极探索新途径、新方法,达到团队一体、团队共兴。
二、坚持教育与管理相结合,培养青少年学生的良好习惯
1、在校长室的领导下,团支部与政教处、年级组、总务处一起分工协作、共同承担月度文明班级评比和班主任工作考核,对学生每天的行为分出勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容等多个方面进行考核,促使各班自觉强化对学生的管理,切实抓好新《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的落实,有力促进良好校风、学风的形成。
2、扎实开展“三管住”教育活动,培养学生的良好习惯。在全校范围内扎实开展以管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留脚印的“三管住”系列教育活动。指导各班开展“文明在我身边”主题班队会活动,并进行评比观摩。
3、逐步推行“学生志愿者”文明服务,树立校园的文明新风。本学期将“拒绝零食,珍爱健康”主题教育活动作为学生行为习惯养成教育的重点,在传统的宣传引导和教育管理的基础上,还将发动学生志愿者设立文明示范点、文明监督岗,佩戴相关标志,在校园的多处主要地点进行“微笑提示”,委婉提示学生不吃零食,不扔纸屑,并向学生示范对校园环境的保洁。
三、广泛开展特色鲜明的主题教育活动,加强对青少年学生的思想教育
利用国旗下讲话、班队会以及板报橱窗等阵地,对学生进行理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等,充分挖掘教育内容,力求良好的教育效果。每月都要有明确的教育主题,以活动为载体,培养青少年优秀的道德品质。
结合时政开展教育活动。利用雷锋纪念日、植树节、妇女节、清明节、青年节、儿童节等纪念日,开展团员喜闻乐见的活动,让学生在活动中接受教育,提高综合素质。进一步深入开展爱国主义读书教育活动等,引导全体学生勤奋学习,快乐生活,全面发展。
四、创新思想道德教育形式,积极打造团支部工作亮点
1、实施“图书漂流计划”,营造校园书香氛围。倡议学生把自己已经阅读过的好书的名字写出来,张贴在宣传栏里,让好书在热爱阅读的师生中漂流,发挥出好书的价值。让好书见证师生的爱心,见证师生的共同成长。
2、设立校园“失物招领屋”,为拾金不昧指明路。在校园中大力弘扬拾金不昧的传统美德,让捡拾财物者有交公的处所,让丢失财物者有寻回的希望。在学生中倡导“我为人人,人人为我”的道德风尚,把拾金不昧铸造成身边永恒的时尚。团支部继续面向全体学生招募志愿者,给学生们提供一个锻炼的舞台。按照“乐于助人、勤于做事、品行端正”的标准进行选拔,并组织专门的业务培训。
【篇二】
随着报名工作的结束,校团支部又迎来了一个崭新的工作契机,本学期将以党的政治理论为指导思想,认真学习贯彻党的有关文件和会议精神,全面贯彻和落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,积极践行上级团委的有关工作要求,深入贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持把服务学校中心工作作为团工作的根本点,努力培养青少年成才,加强团组织建设和作风建设,强化青少年行为习惯教育,带动学校校风的进一步好转,为能有条不紊的达到工作目标,依照团委相关会议文件精神及学校的实际情况,制定本学期我校团支部工作计划如下:
一、以党的政治理论思想统揽团支部的各项工作,加强和改进我校学生的思想道德建设
1、以爱国主义为主题开展团会
围绕构建社会主义和谐社会的伟大号召,深入开展爱国主义主题教育活动,抓住重大节庆日的契机,以体验教育为基本途径,广泛开展丰富多彩的主题教育活动,引导广大青少年学生深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景,教育青少年从我做起、从小事做起,牢固树立社会主义荣辱观,增强爱国主义情节。
2、积极开展“手拉手”活动
以“留守儿”群体为重点,组织深入开展“手拉手”活动,让尽可能多的学生参与到活动来,让全体学生在团组织的大家庭中相互学习、相互监督、共同提高,让农村务工人员的子女感受到实实在在的帮助和教育,让和谐之音唱响校园,让互帮互学之风蔚然树立。
3、继续指导深入开展少年宫活动
发挥我校特色,创新开展活动,引导青少年学生深刻感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强民族自豪感和自信心,培育和弘扬社会主义为核心的价值体系,丰富课余生活。
二、加强校团组织建设和作风建设,推进团组织工作的制度化、标准化
1、建立健全三会一课制度(团员大会、支委会、主题团会、团课);团员发展制度、主题团日活动制度等一系列制度,促进团组织的健康有序发展。
2、完善团干部队伍建设
完善团支部门组成,加强团干部作风建设,在工作中增强主动意识、服务意识、学习意识,积极介入到学校各项教育教学工作中,增强工作的实效性。
三、促进学生成长成才
1、引导学生善于学习、热爱读书的良好习惯
2、开展青少年自护教育
向青少年宣传学习自护知识,使他们掌握自护自救知识技能,促进青少年学生健康成长。
在工作中配合开展,实施协调运作,本学期的团支部工作将会更上一个台阶。
【篇三】
在新的学期里,校团委将在校党支部和上级团委的领导下,紧密围绕学校中心工作,以*理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,抓好团的组织建设,提高服务青年的水平。发挥团组织团结教育青年的核心作用,带领学生团员开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好团的工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。
一、进一步加强团委队伍的自身建设,提高团工作的战斗力。
1、加强团干部队伍的建设。对团委委员加强思想教育及工作业务培训,使他们真正成为思想过硬,敢于负责、又有工作能力的团委干部,不断提升团委工作的水平、效率,创造团工作的新成绩。
2、不断加强对各团支部的指导工作。培养学生团干,使不同层次、不同年龄的学生在思想上都有目标、有追求,不断进取,使他们成为学校精神文明建设的中坚力量,通过他们良好的示范作用,来扩大学校思想政治教育的作用,从而不断提升学校的校风、学风。发展一批团员,为团组织不断输送新鲜血液,提高团组织的活力和战斗力。
3、加强对学生会工作的指导。学生会的全体干部都是由思想素质好、学习优秀、工作能力强、责任心强的团员组成,他们是学校工作中不可缺少的一支优秀队伍。学校的校风建设、活动的开展等各个方面都离不开他们的辛勤工作。他们是学生自己的组织,通过加强对他们的管理和指导,能够及时了解学生的思想、学习、工作、生活,能够通过他们做好其他学生的工作,帮助其他同学一起进步。
二、以活动为载体,丰富学生课余生活,提高学生的综合能力。
有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动,既活跃学生的生活,又让全体同学通过参加各种活动,加强了解,学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。
三、强化团员先进性教育,切实提高团员的群体素质
在目前的团员队伍中,团员的团员意识不强、对团的认识不够、团员自身的带头性、榜样性发挥不够充分等现象仍然存在。上学期,虽然开展了团员意识教育,但效果并不明显,本学期团委将继续加强团员意识教育,通过开设团的知识讲座、考试、行为考评等方式提高团员的群体素质,使团员能发挥带头作用。
【篇四】
一、指导思想
我校团支部将根据时代特点创新工作方式方法,切实加强团队的自身建设,执行上级团组织的工作部署。继续以学校先进办学理念为依据,结合我校中心工作,不断提高团队组织的吸引力和凝聚力,服务青年,团结带领青年师生团员在学校新一轮发展中锤炼思想、开拓创新、奉献成才。
二、主要工作
1、利用现有资源,提高我校团支部工作水平。
利用创建常规管理示范校的契机,充分利用现有的资源和阵地(班级团支部、优秀团干团员、板报、多媒体、网络,在广大共青团员和入团积极分子中定期开展丰富有效的共产主义知识、团情教育和团务知识培训,促进他们成长。以学校网站为依托,加强团支部工作的网上报道。使广大师生能及时了解我校团支部的发展动态,组织各项活动的情况,还能通过网络将各方的建议和意见及时的反馈,参与我们的管理和发展。这不仅利于我们博采众长,不断进步,更利于我校团工作的现代化、科学化管理。
2、完善基础工作常规管理
(1)不断规范完善校团务工作,重点加强各团支部工作例会制度等工作。
(2)进一步加强班级团支部建设工作。
(3)做好校团支部干部组建工作,组建一支组织纪律性强、工作能力出色、在学生中能起模范带头作用的支部团队。
3、开展形式多样的校园文化活动,促进团员的健康成长
(1)配合学校和社会的大背景,认真、持之以恒的出好每一期黑板报。
(2)开展班级团支部活动,在班级里宣传团知识,展现团员风采。
(3)带领团员进行了一系列有益身心健康的活动,丰富团员生活,提高各方面素质。
(4)认真及时宣传、弘扬校园里的好人好事,促进校风建设。
4、认真负责地作好新团员发展工作
(1)组织好各班的入团积极分子写入团申请书。
(2)实事求是、认真负责地做好预备团员的考查、筛选工作。为作好这项工作,按计划首先在团内进行民主议评,初步确定预备团员名单;然后在此础上征求各班主任、任课教师的意见,进行复评;最后在团支部大会上进行公开选举,最终确定预备团员名单。
(3)要经常性组织开展预备团员开展会议,学习团章,帮助他们正确地了解团的性质和任务,明白团员的权利和义务。向他们介绍入团的条件、手续等基本知识,是他们明白入团的目的,端正入团的动机。
(4)辅导预备团员写好入团申请书。
5、精心培养“团支部文明礼仪督查员”,有效督查校园不文明行为。
6、结合学校的政治学习,组织青年教师团员认真学习文件,使其成为指导教学工作的思想武器。
篇10:高中霸气主题班级标语20则_班级标语_网
成就梦想、永不言弃,下面是第一范文网小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。
霸气主题班级标语
1. 磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。
2. 竞速时代,十班最帅,团结友爱,不可阻碍。
3. 扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋。
4. 高十枝独秀、秀出风采、加油加油
5. 展现活力共创辉煌
6. 学习竞赛 体艺不怠
7. 明日之星、壮志凌云、拼搏创新、不惧风雨
8. 领:高零十全体:协力同心、超越极限、高歌猛进、勇往直前
9. 成竹在胸、屹立巅峰
10. 挥动激情 展翅高飞 青春无畏 逐梦扬威
11. 龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。
12. 亦德亦才、自强不息 、天下无敌 、共创佳绩
13. 扬我班威、唱我班风、高一班 、谁与争峰
14. 成就梦想、永不言弃
15. 班班奋勇登攀
16. 秀出自信,展现自我,非比寻常,十班最强。
17. 阳光健身阳光心情
18. 十奋起 所向披靡 十腾飞 无坚不摧
19. 把握现在 赢得未来
20. 志在心中 路在脚下
篇11:2024高三班级横幅正能量句子_高三班级霸气口号标语100句
2022高三班级横幅正能量句子_高三班级霸气口号标语100句
人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!今天小编就给大家整理了高三班级横幅正能量句子,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
【1】高三班级横幅正能量句子_高三班级霸气口号标语
1、不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。
2、笑到最后的人才是笑的最好的人。
3、不比智力比努力,不比起点比进步。
4、高三高考高目标,苦学善学上好学。
5、只要学不死,就往死里学。
6、笑到最后的人才是笑的最好的人。
7、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。
8、睡眠只是一个习惯性观念而已。
9、三年我誓要把高考踩在脚低下!
10、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。
11、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
13、精神成就事业,态度决定一切。
14、吃得苦中苦,方为人上人。
15、努力造就实力,态度决定高度。
16、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
17、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
18、努力就能成功,坚持确保胜利。
19、调节好兴奋期,学习一浪高一浪。
20、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
21、高考是汇百万人参加的一次练习。
22、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
23、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。
24、一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。
25、希望在濯中扬帆,梦想在濯中起航。
26、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!
27、把握现在就是创造未来。
28、在考场上没有弱者的眼泪,只有强者的天下。
29、勤奋努力加自信,辉煌成就属于你。
30、扛得住给我扛,扛不住给我死扛。
31、成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。
32、高三只有一次。
33、天才是重复次数最多的人。
34、不要轻言放弃否则对不起自己。
35、把容易题作对,难题就会变容易。
36、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
37、不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生!
38、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!
39、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
40、我热爱痛苦,我热爱痛苦。
41、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
42、平日从严,高考坦然。
43、身体常动,内心常静。
44、苦过,方能跳出农门。
45、高考得高分的秘诀就是少丢分!
46、勤是甘泉水,学似聚宝盆。
47、无才无以立足,不苦不能成才。
48、我拼命,我怕谁?
49、自信是成功的先决条件。
50、遇难心不慌,遇易心更细。
【2】高三班级横幅正能量句子_高三班级霸气口号标语
1、我们相信理想,我们创造奇迹。
2、狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
3、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。
4、十年磨剑酬壮志;百日攻读铸辉煌。
5、拼一载春秋,搏一生无悔。
6、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难,携双亲期盼背水勇战定夺魁。
7、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
8、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
9、做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。
10、高考没有捷径,祝君步步高升。
11、脚踏实地沉着备战,相信自己相信未来。
12、团结拼搏,争创佳绩。
13、十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝。
14、高考不退却,逆袭全世界。
15、我热爱痛苦,我热爱痛苦。
16、心往高三想,劲往高三使,汗往高三流。
17、相信自己,你是最棒的。
18、拼搏奋进,永远进步。
19、拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越。
20、模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。
21、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
22、只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。
23、大胆挑战,世界总会让步。
24、吃得苦中苦,方为人上人。
25、奋勇拼搏,决战高考。
26、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样。
27、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。
28、把容易题作对,难题就会变容易。
29、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
30、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
31、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。
32、为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁。
33、人之所以能,是相信能。
34、拼搏每一天,充实每一天,快乐每一天。
35、再苦再累不掉队,再难再险不放弃。
36、莫找借口失败,只找理由成功。
37、刻苦勤奋,严格自律。
38、拥有知知识改变命运,拥有理想改变态度。
39、遇难心不慌,遇易心更细。
40、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
41、少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。
42、挥洒斗志抒无悔青春;挑战极限圆人生梦想。
43、功崇惟志,业广为勤。
44、不要轻言放弃,否则对不起自己。
45、愉快学习,健康成长。
46、不为失败找理由,要为成功想办法。
47、良好的心态,充足的信心,辛勤的汗水,共筑辉煌。
48、不怕学问浅,就怕志气短。
49、行者常至,为者常成。
50、春风吹战鼓擂,明年高考谁怕谁。
篇12:2024年中班班务工作计划_班级工作计划_网
新的一年来到了,小朋友度过了愉快的寒假,回到了老师身边,迎接快乐的集体生活。本学期三位教师将根据我园的“三三发展规划”,以《广东省幼儿园教育指南》为指导,以“一切以幼儿利益优先”的宗旨来对待幼儿,以“爱心、耐心、严谨、求实”的态度来对待工作,让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。
本学期本班幼儿32名,旧生30名,新生2名,这2名新生对幼儿园的集体生活需慢慢适应,对幼儿的生活习惯、活动常规还需培养。本学期将继续巩固对班级常规的管理工作,围绕环境、生活、学习、观察四个有序,培养幼儿良好常规,形成本班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责,踏踏实实做好每项工作,做好每一天。
一、 班级教学计划
1、 本学期我园的重点是“创建省一级幼儿园”,我班将根据幼儿园的评估标准,进行环境材料的提供,主题方面的探究,学科教学的深入,用评估的标准严把好保教质量关。
2、 针对我园经过十年的风雨历程,本学期将进行“十年园庆”的庆典活动:文艺节目展示、美术展示、家长制作展示、主题研究展示等系列活动,尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动,向家长、同行、社会宣传,展示我们十年的办园成果。
3、 本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。在活动准备时力求充分,在活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思,改掉以前只注重结果的作法。
4、 结构教学与主题教学相结合来进行。继续对音乐活动进行探索,力争用多种元素来表现音乐;体能活动中,加强与体育教师的配合、辅导工作;语言活动中,丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力;英语活动中,两位教师在配班的同时,提高自己的英语水平,同时每天对幼儿进行复习。
5、 加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的意识,并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估,依据多元智慧理论,找出幼儿的优势智能和弱势智能。根据本班幼儿的情况,设计适宜本班幼儿的发展检核表,为幼儿以后的个别教育提供依据。
二、 各月工作重点
二、三 月份:组织编排早操;“三八”以年级为单位举行“我爱妈妈”亲子活动;组织幼儿春游;建立班级有序的生活;各班环境布置观摩、研讨;学习省一级幼儿园的评估指标。
四月份:举行“国际象棋月”系列竞赛活动;早操表演;检查各班环境。
五月份:庆“五一”亲子环保小制作比赛;接待省一级幼儿园的评估;“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;交流各班的观察记录。
六月份:“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;主题探究活动经验交流;教师经验论文交流。
七月份:教师教学计划和教育笔记、幼儿个人档案的评比;整理班级物品;班务工作总结。
三、 卫生保健工作
a) 保育员的配班工作:有意识的提高自己对幼儿的观察、指导能力,在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。
b) 继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养。
c) 保育教师利用中午时间,根据主题制作玩教具,同时对幼儿的日常生活进行观察记录。
d) 保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。
e) 加强幼儿安全教育和教师的责任心,避免发生任何事故。
四、 家长工作
1、 学期初,发放调查问卷,了解家长对我们工作的建议以及幼儿的情况,需要进行个别教育我们将加强交流、沟通。在学期中、学期末,我们还会发放家园联系表,向家长介绍幼儿在园表现,了解家长对我们工作的看法。
2、 开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。
3、 坚持每月及时更换“家长园地”,以及每月的家长开放日活动,继续开展家长助教工作。
4、 继续对新生家访、旧生约访,平时电话联系,动员家长积极参加家长学校,学习先进的教育理念,取得家园教育的一致性。
5 、 要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,鼓励自己的事情自己做,提高幼儿的自理能力。
五、 工作人员的配合
a) 三位教师以本园“建构学习型组织”为目标,读书学习——交流互动——反思成长,在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,促进我们内在的工作、学习动机,促进我们自我的提升和事业的发展。
b) 明确岗位职责,以幼儿的利益优先考虑工作,在工作中互相配合、互相促进、团结合作。
c) 坚持以良好的师德对待幼儿和家长。教师互相监督,不允许有违反师德的事情发生。
d) 加强理论学习,用先进的理念来指导工作,积极完成园内及年级组的各项工作。
篇13:幼儿园小班下学期班级卫生保健工作计划_卫生工作计划_网
【篇一】
我园以《幼儿园工作规程》和卫生部委颁布的《托幼机构园长及保健、保育、炊事人员工作实用手册》为工作依据,根据市教委、镇教委和市妇幼保健所的要求,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健工作计划。
一、工作目标
1.不断完善后勤管理工作,健全我园的卫生保健制度;不断提高保健质量。
2.严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。
3.做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标。
4.严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。
二、具体措施
(一)保健工作
1.做好本学期插班幼儿的各项保健工作,把好本学期新入园幼儿的体检关。做好在园幼儿的测量身高、体重工作,并做好评价、汇总、登记、统计,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对于体弱幼儿建立管理档案。
2.协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。
3.每月组织保育员培训,对保育员进行定期的业务培训、学习。提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。
(二)安全工作
1.努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。
2.发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。
3.保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。
4.妥善保管理医疗器具和日常药品。
(三)卫生消毒和健康检查
1.严格把好晨检关,做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。
2.建立健全室内外环境清洁制度,认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈。
3.幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。
4.做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒。
5.注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。
(四)营养膳食
1.做好每周带量食谱的制定,搭配合理,保证按量供给并输入电脑,注意看看营养搭配是否合理。并严格监督执行。
2.幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。并注意保存营养素。
(五)保健台帐信息化管理
1.完善保健各种台帐,注意平时的积累,及时填写,在晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。
2.统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。
3.对体检中发现的体弱儿、眼病等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来。
(六)家长工作
1.每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。
2.建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系,了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。
【篇二】
本学期本班幼儿26名,其中,男孩子12名,女孩子14名。其中,新入园的孩子有8名.我班有三名教师和一名保育员。幼儿经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从幼儿的情感、亲情着手,提高幼儿的社会交往能力。
一、保教工作:
1、保育工作:本班幼儿由于年龄偏小,故将幼儿一日生活细节作为着重点,做到
吃饭:吃热饭,吃饱饭,鼓励幼儿自己吃,但对个别能力较差的幼儿仍须给予帮助。
喝水:会主动喝水,能认识自己的杯子,会自己倒水,并专心喝完,不会将水洒在桌子或地板上。
入厕:会告诉老师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会自己穿裤子。
睡觉:会主动高兴的上床,能自己动手脱简单的衣裤鞋,上床后不交谈,听完故事能自己安静入睡,睡醒会主动告知阿姨小便,起床能穿简单的衣裤鞋。
着装:根据天气变化随时增减衣服,要查看内衣有没有湿,并立刻替换,随时注意幼儿的着装是否整齐。
安全:杜绝不安全隐患,训练好常规,把好每一环节,培养幼儿团结友爱,做到不争抢,不打架。
2、教育教学工作
本班采用托班教材,针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、好奇心强的特点,我们多采用游戏的形式进行教学,让幼儿能参与到课程中,调动幼儿积极性,并将课程时间安排在15分钟完成。课程安排多样化,每一学科都采用多种不同的形式教学(如语言:故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等;美术:手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手涂画、棉签画等),让幼儿全方面的了解、接触、掌握各种有趣的内容,培养幼儿学习的兴趣,从而达到幼儿爱学习、想学习的好习惯。为幼儿创设与季节、主题相结合的班级环境,随时更换主题墙,为每一个幼儿提供一个表达、表现、交流的平台,借助这一平台,个性化地展示自我。区域活动材料的整理和投放,结合教学主题及幼儿现有发展水平,增设适宜的操作活动。材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后根据活动情况逐步完善。使幼儿喜欢幼儿园的环境,能高高兴兴上幼儿园,愉快地参与各项活动,教师组织丰富多彩的活动,以亲切和蔼的态度接近每一位幼儿,使幼儿情绪平稳、平平安安地成长。
二、卫生保健工作:
为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫生工作也显得尤为重要,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。从班内卫生消毒到为幼儿剪指甲,将一件件事情都责任到人,并且注意清理一切卫生死角,确保孩子的健康。培养幼儿良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生。
三、家长工作:
家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子都会产生潜移默化的影响,因此重视家长工作是十分必要的。开学初对新生及体弱儿进行家访,共同商讨孩子的教育问题,促进家园教育,并和家长一起同步前进。
学期初召开家长会,介绍班级情况及工作安排,让家长了解班级工作,欢迎家长参与班级工作。幼儿入园与离园时,随时随地与家长进行交谈,了解幼儿在园在家中的大致情况,让双方都了解幼儿的优缺点,对于优点对幼儿给予当面表扬和肯定,对于缺点双方可及时纠正与改变。本学期还建立了班级博客,在这里,我们将向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,让家长及时了解幼儿园活动的新动向,领略最新的教育信息,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。
对于每一位新生,详细了解幼儿在家中的情况(包括吃饭、睡觉、性格、爱好、作息、优缺点等),让老师能大致了解幼儿,以便幼儿能在最短的时间里熟悉幼儿园的生活。
对于当天没有来园的幼儿进行电访,了解幼儿没来的原因。或根据本班情况(如:幼儿的一些个别情况)随时与家长进行联系、探讨。
【篇三】
本学期时间短任务重,再加上社会上发生了多起歹徒杀害幼儿园小孩、小学生等案例,弄得大家人心慌慌。学校临时任务特别多,在大家的忙忙碌碌中,一学期又将结束了,为了以后能更好地做好工作,现将本学期所做保健工作作个总结:
一、幼儿保健工作
1、严格把好新生入园体检关。
期初新来了17位新生,我能认真做好新生入园体检工作,登记好幼儿预防接种记录。17名新生真正做到了凭证、凭卡入园。
2、做好幼儿身高体重测量评价工作。
3月份为我园500多位幼儿测量了身高、体重,并及时作出正确评价,筛选出体弱儿、肥胖儿建档,并且每月认真做好幼儿个案跟踪。
3、认真做好幼儿膳食管理工作。
每月与中心其他五位保健老师一起认真制定幼儿食谱,尽量做到营养均衡、色香味俱全,促进幼儿身长发育。
4、加强晨检,对传染病做到早发现、早隔离。
每天认真做好晨检工作,在有传染病期间特别注重“看、问”,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入及蔓延。本学期我园发现了手足口病,一开始就是3个班每班一例,面对如此严竣的局面,我们全体教职员工都能非常认真地对待,早晨做到两次晨检,我这儿一关,各班老师再检查一次,除了中3班后来有两倒出现放假两周,其它班级没有放假。有的班上还发生了红眼睛,我们做到了早发现、早隔离,没有传染给其他小朋友。
5、配合医院做好“六一”体检工作,及时做好电脑评价,为老师填写汇报单提供正确信息。并统计好幼儿各方面的达标情况,做好幼儿疾病纠正工作。填写好“六一”统计报表。这次体检率能达到100%也来之不易,全靠班主任积极配合。本学期幼儿身高达标率44%,体重达标率46%,血色素92%,视力异常8.5%,龋齿发生率较高60%。
6、做好服药幼儿的服药与登记工作。
每天能按剂量准时给生病幼儿服用,并做好全日观察,确保病儿早日康复。
7、为幼儿制定合理的生活作息制度,确保幼儿两小时的户外活动时间。我园幼儿在领导的重视与关心下,每天在户外活动的时间不会少于2小时,满足了幼儿身体发育的需要。
8、加强幼儿行为规范管理。
中心调研后,我园积极整改,在幼儿洗手、吃点心、餐前餐后的管理上,我们采取不定时检查、相互参观学习的方式来促使大家把工作做得更好。
二、后勤管理工作
1、做好食堂与保育员的培训工作。组织教师与保育员学习《外伤救护》知识。还学习了《江苏省中小学人身伤害事故预防与条例》。
2、三月份我们邀请法制校长为全体教职工进行了有关法制教育方面的知识宣传。
3、抓好食堂消毒卫生工作。工作人员能天天做好48小时食品留样,并做好登记工作。认真执行消毒制度,做到消毒好,登记好。
三、配合领导做好校园安全工作
1、为幼儿提供了一个安全、卫生的生活与学习环境。平时我通过检查,发现问题及时与老师、保育员沟通。
2、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。
3、严格门卫制度,接送孩子期间门卫能站在外面看好,平时陌生人出入都能做好登记工作。
4、每月做好地震安全演习工作。
5、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。如《躲开他们》、《走失了怎么办?》、《我不跟你走》。
6、每周三前填写好校园安全信息周报,每月底前能及时填写好《安全教育月报表》上报中心。
四、做好日常各项检查工作
1、平时能做好每周一的学校安全检查工作,发现问题能及时与老师或领导沟通。
2、每周对各班午睡、午餐、卫生等进行不定期检查,发现问题及时与班上工作人员沟通,并做好汇总表贴在橱窗公布。
3、不定期检查食堂工作人员的操作规程,发现问题及时与他们沟通,使其改进。
五、向家长做好卫生保健知识宣传工作。
我们通过橱窗、网站向家长宣传保健知识,本学期内容有《手足口病预防控制知识》、《急性红眼病的防治》、《如何控制肥胖儿童的饮食起居》、《幼儿春季保健常识》、《幼儿夏天保健知识》等等。
六、兢兢业业做好日常工作,并及时完成电脑输入工作。
幼儿保健工作比较繁锁,平时我能耐心细致地做好日常工作,但是还有许多工作收效不明显,如个案管理,我们工作做了却收效甚微,以后在这方面还有待于进一步提高。
篇14:“庆元旦”班级音乐会活动方案
一、活动目的和意义:
我校是一所地处偏远山区的农村九年一贯制学校,交通及不方便,与外界交往甚少,这里的学生纯朴、老实,甚至胆小、害羞,不敢在公开场合表现自己。开展班级音乐会不但能够给学生营造一种良好的音乐氛围,促进孩子们积极参与音乐活动,增强他们学习音乐的兴趣,更能使他们克服他们胆小、害羞的缺点,增强孩子们的自信心,使他们在音乐活动中体验成就感。
二、活动参与者:七年级全体同学
三 、活动地点:七年级教室
四、活动形式:
根据学生上报的节目预先制定好节目单,主持人按节目单顺序报幕,演员
按顺序演出。
五、活动要求:
1、以“庆元旦,迎新年”为主题,内容积极健康,形式多样。
2、要求班上的每个学生都参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式,自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人。
3、以每位同学在音乐会上的表现为依据,作为对本学期音乐成绩的考核。
4、要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。
六、活动内容:
(1)节目范围:可选择喜爱的歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与“庆元旦、迎新年”主题密切相关的节目。
(2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。
(3)节目人数:自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。
(4)利用课间、课余、周末积极进行排练,老师定期指导检查。
(5)元旦前在音乐课上举行音乐会,对老师、家长、领导进行展示。
七、活动安排:
1、教师方面:开学初制定活动方案,布置任务。排练过程给予学生一定的指导,为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。
2、学生方面:
(1)确定演出地点。
(2)推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。
(3)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。
(4)设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。
八、活动过程:
1、主持人按节目单顺序报幕,演员按顺序进行演出。
2、 教师(或家长)对同学们音乐会上的表现进行点评,及时表扬表现优秀的同学,并鼓励全班同学今后能大胆地表现自己,多给自己锻炼的机会。
3、学生互评。
4、谈谈自己在本次音乐会中的收获。
附:
1、学生自评表 学生姓名:
评价要求
①你能积极、热情地参与表演吗? 能 不能
②你的节目表演过程完整、流畅吗? ③你能有表情地、投入地表演节目吗?
④你的节目编排新颖、有创意吗? ⑤你有良好的合作意识和在群体中的协调能力吗?
2、同学互评表
节目名称: 被评价人姓名: 评价人姓名:
项目
①一边表演一边唱歌,表情
很好
②唱歌的声音很动听
③歌曲唱得很连贯
④音唱准了
⑤歌词全部唱对了
教师评价(综合以上三项成绩) 星星数
学生姓名 学同学特长展示成绩
„„ 加分项目 总成绩 „„ 生自评 评价 „„ „„„„
【活动反思与总结】:
当音乐会结束后,我惊喜地发现有些平时不爱言语的同学竟能表演得如此投入、自然大方,同学们是多么兴奋、意犹未尽,我感觉到同学们是多么期待下次音乐会的开始。我将要做的是思考如何使“班级音乐”会更加的完美。我认为开展“班级音乐会”能培养农村学生对音乐审美的感受与认识以及创造能力和合作能力等各项能力,还能培养学生的修养与气质,我希望我们所有的音乐教师都能够充分利用班能音乐会作为良好的教育契机,细化,渗透培养学校礼仪教育。
在活动过程中出现不少问题,如:找不着道具,演员在演唱时忘词,节目之间衔接不紧凑,说明在策划与准备工作上还做得不够,有待改进,但总体来说,效果还是不错的,既达到了音乐教学目的,又锻炼了孩子们团结协作的能力,也锻炼了他们的组织协调能力,取得了一举多得的效果。
篇15:冬至包饺子活动总结_班级活动总结_网
好吃不过饺子,温暖不过集体。为了增强大学生的思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在xx年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子活动。
本活动由xx级会计2班主办,各班委在班长韩文鹏的带领下协办,xx级会计2班全体同学参与。
冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们xx级会计2班特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的一个主题活动。
在冬至日下午3:00活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺。
终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。
我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。
同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。
“每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。
学生纷纷发表自己的看法说:每年的冬至,我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过老师和同学的努力,我们有了更多的机会参加这次活动。冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮中时,都变成了饺子,经过大伙奋斗我们渐渐地熟悉了。志愿在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子“骄子”。
包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。
共2页,当前第1页12
篇16:四年级班级工作计划表范文
新的一学年又开始了,为了让学生更快的调整好学习状态,提高学生的学习效率,就需要班主任在教学之外需要对学生的生活进行有序的指导,并且需要具有针对性。
因此,现决定从以下几方面进行着手:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。
二、班级简析
本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。
当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,只需不断加强学生的各方面能力。三、
三:任务目标
1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。
2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。
3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。
接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。
4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。
也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。
5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作效率。
篇17:班级留守儿童帮扶计划报告_班级工作计划_网
一、指导思想
根据省《关于大力开展关爱农村留守儿童行动的实施意见》和县局有关关爱留守儿童的文件精神,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥少先队和学校关工委等组织的实践育人功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。
二、工作目标
通过对我校小学留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全留守儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,开展结对帮扶活动,从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长,乐于学习。三、主要措施
1、建立留守儿童档案要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。
2、真情关爱,“三个优先”
(1)学习上优先辅导。从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。
(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。
3、实施教职工结对帮扶留守儿童制度
在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。教师定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童在校的情况,帮助做好儿童的思想工作。对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁的阴影,让留守儿童和其他在校儿童一样,在老师和同学的关心和爱护下健康成长。
4、建立健全教师与留守儿童的谈心制度
班主任每月至少与留守儿童谈心一次,详细填好记录卡。对少数学习不认真、人格发展不健全、道德发展失范的“问题”留守儿童,要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。
5、开展人文关爱活动。
通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。
6、注重对留守儿童的心理健康教育
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,班级要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观,让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。
(二)、不断总结,促进“关爱”工作深入高效开展。
不断对工作情况进行总结,积累经验,以利于今后更深入、更高效地开展“关爱”工作。
四、工作安排
九月份:讨论并制定学校关爱留守儿童工作计划。
十月份:中秋、国庆开展教师家访和学生谈心活动。
十一月份:开展师生结对帮扶活动
十二月份:继续开展师生结对活动。
元月份:班级及学校留守儿童工作总结留守儿童工作档案整理。
篇18:九年级下学期班级工作计划怎么写
一、指导思想
本学期的班级管理工作要根据学校政教处的计划安排,结合本班实际情况,紧紧围绕学校“精细化管理年”活动实施方案,在开展安全教育和抓好安全工作的前提下,以抓实、抓细班级管理的方方面面为重点,通过开展一系列活动促进学生全面协调健康地发展。以“培养学生良好习惯”为根本,通过继续开展“洒扫应对”和“日行一善,月习一德”的主题教育活动,组织学生力所能及地参与社会实践活动,全面提高学生的思想道德素质和文明素养,使学生面貌得到较大的改善。努力把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的一代新人。
二、班级情况分析
目前我班共有5名同学,在这个学期,学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,担心大部分同学不能持之以恒。全班同学在各任课老师的帮助下,各门功课成绩比较平稳。本班同学能在学校各项活动中都取得较好的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。
三、班级目标
1、加大安全教育力度
安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
2、全力以赴备战中考
能够顺利升入高一级学校,是每个学生近期的首要目标。争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分成绩优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下顺利升入青岛盲校高中。另一部分成绩较优秀的学生能顺利升入省内的一些中专学校继续深造。
四、主要内容及措施
(一)始终把安全工作放在首要位置
1、加强学生安全教育,提高安全防范意识和自救自护能力。
2、加强安全知识教育和宣传,提高学生自我保护的能力,确保学生安全。
3、加强法制教育,对学生进行法制知识辅导,确保学生具有较强的法制意识,掌握一定的法律知识。
(二)做好精细化管理工作
1、注重细节管理,深化学生习惯养成教育和日常行为规范教育,培养学生良好的学习、生活习惯。
2、深化文明礼仪、习惯养成、感恩教育活动;利用清明节、端午节等重大节日开展多种形式的教育,配合学校组织学生参加校外教育、实践活动。
3、关注学生心灵,勤做思想工作,做思想工作要有诚心、细心、耐心和恒心,将敬业奉献精神落到实处。
4、积极与家长取得联系,互相沟通,利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地,共同教育好学生,形成教育合力。
(三)积极参加学校的各项活动,全面提高学生素质
1、结合学校计划,根据每个月的教育主题,积极开展相应的以“感恩教育、传统教育、民族精神教育”等为主题的德育活动。
2、以重大节日、重要纪念日为契机,深入开展民族传统教育,引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感。
3、努力营造良好的班风、学风。
五、各月活动详案
二、三月份:
1、开展开学安全检查活动
2、更新班级文化专栏,组织学生写学雷锋主题征文活动
3、进行文明礼仪和安全知识教育
4、学雷锋、感恩社会教育活动
5、开展“安全教育日”活动
6、开展习惯养成教育活动
四月份:
1、开展清明节革命传统教育活动
2、进行感恩教育
3、开展“美德少年”系列活动;
4、更新班级文化专栏;
五月份:
1、配合学校工作,做好助残日活动的筹备工作
2、结合“洒扫应对”和“日行一善,月习一德”的活动,开展形式多样的感恩活动
3、母亲节感恩教育活动
4、开展法制教育活动
六月、七月份:
1、庆“六一”活动
2、“安全教育月”活动宣传发动,应急演练
3、进行安全教育月活动主题演讲
4、暑假安全教育;
5、做好放假前有关工作;
6、与家长签订暑假学生安全防险公约责任书。
篇19:班级少先队员第一学期工作计划_少先队工作计划_网
【篇一】
一、班级情况分析:
本班共有85人,其中男生55人,女生30人。新的学期,我担任三年级4班的班主任,这个班级是我从一年级一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和后进生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:
二、指导思想:
认真贯彻党的教育方针,在学校行政的指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,重视学生行为规范教育和生存教育,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。
三、本学期工作目标:
1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。
2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性,学好各科文化知识,提高各方面的能力和素质,使学生能有个性的全面发展。
3、继续做好后进生的转化工作,让他们能够奋起急追,主动追求前进的步伐。
4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育,促使他们的身心健康发展。
5、配合学校搞好各项活动,认真维护学校的教学秩序,使该班的学生能够有长足的进步。
6、感受、体会并培养爱的能力。
四、本学期的工作方法措施:
1、常规教育方面:
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1)充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2)利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
2、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1)课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
2)课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3)午间纪律
中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。
3、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。
2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。
4、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
5、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
五、班队工作和活动安排:
九月份:
1、制定班队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展班级竞赛。
2、开展“我爱我师”的感恩活动
3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动
4、组织出好主题为“知识守护生命”黑板报
5、学生广播操的训练。
十月份:
1、庆祝国庆,对学生进行爱国、爱校教育。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。
十一月份
1、消防安全周活动宣传
2、策划班队主题队会。
3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
十二月份
1、参加法制宣传日活动。
2、组织学生综合素质考评
3、做庆祝圣诞、元旦的活动筹备
一月份
1、期末小结。
2、评比。
【篇二】
一、指导思想:
我校少先队工作在教育局各级精神和学校工作的引领下,深入学习贯彻党的十九大精神,牢记习近平主席对广大少年儿童的寄语和期望,结合本校的实际情况和特点,继续以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,以丰富多彩的少先队主题活动为载体,大力加强少先队活动课程建设,全面巩固和落实少先队得各项工作。配合学校德育工作引导教育学生树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观,促进学生的主动健康发展,培养新一代的“北小阳光少年”。
二、工作重点
1、继续完善、推行阳光护照的争章活动,以及“校园阳光币”奖励制度,激励队员各方面的成长。
2、抓实我校队员的日常行为规范养成教育,促进队员良好习惯的形成。
3、充实完善我校“阳光少年”系列活动,以小队活动为载体形成我校少先队工作的新亮点。
4、以创建“阳光动感中队”为引领,建设优秀中队;激发队员的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,树立良好的班风、学风、校风
5、在校级少先队活动的基础上积极组织参加区一级少先队各类比赛,争取好的成绩。
6、争取在今年的少先队年统排名中比去年更进一步
三、主要工作:
(一)常规工作
1.做好少先队宣传教育
利用每周一升旗仪式、红领巾广播站、黑板报、主题队会、少先队活动课等形式,开展文明礼仪、法制、安全、健康等多方面的教育。结合传统节日开展感恩教育、诚信教育活动培养学生人人有一颗感恩的心,懂得回报社会、回报父母、回报他人,让队员们在活动中培育和践行社会主义核心价值观。
2.贯彻落实《两纲》教育
以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的未来公民为目标,切实有效地对队员进行思想品德教育。以《小学生日常行为规范》为抓手,着重开展“好习惯成就人生”的行为规范教育,加强评比检查,形成规范,狠抓落实,培养队员良好的行为习惯和健康的心理品格,为我校少先队员基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
(二)加强少先队基础建设
1.抓好队干部的培养和建设工作
在以公平、公正、公开为原则的基础上组织民主竞聘大队委成员,充分调动三、四、五年级有责任心、乐于奉献、大局意识等突出的同学加入到队干的队伍中,充分发挥队干部在少先队工作中的重要作用。建立完善的队干部岗位制度,由原先的多个部门,改为几个部门,部门成员增加,以求更好的完成各部门工作。
2.建好红领巾广播站
本学期将继续完善每学期单周四的“阳阳欢乐时光”红领巾广播,努力使得广播站成为了解学校事实动态的信息渠道,真正成为孩子们心灵的驿站,成为孩子们的朋友。选择优秀的广播小能手参加区红领巾广播比赛,争取获得良好的成绩。
3.规范制度管理
建立健全大队部各项常规工作制度,完善大、中、小队委会会议、学习制度、队干部培训制度、常规评比制度、值勤制度,并引用先进的电子信息评比管理技术,使学校少先队工作逐步走向规范化,系统化,信息化。
4.规范队室使用
在原有的基础上将队室进行合理化布置,营造和谐、主题突出、符合时代主题的少先队活动室,并由队干部自主落实管理队室。
(三)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展
1.以“传承红色基因,争做时代新人”为主线,大力开展传统文化,民族精神传承活动。积极组织符合队员实际,具有学校特色和时代气息的活动,引导学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,使学生在活动中不仅明白了道理并且锻炼了能力。
2.继续以“好队员在行动”为主题,引导队员积极参加集体活动,小队活动,在活动中认识快乐,创造快乐和分享快乐,形成有特色、有快乐、有凝聚力的小队和集体。以中队建设带动小队建设,促进大队建设,培养队员乐观向上、团结合作的精神。
3.继续开展以“阳光护照”为载体的“雏鹰争章”,培养学生自主、自治、自由、自信。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动、学校中心工作相结合。
4.大力开展行规、安全、队风纪教育
大队部将继续把行规教育和安全教育作为少先队工作长期坚持的重点。除了每周值周中队的管理,各中队要把行规教育、安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用周一常规总结、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。对学生加强管理,规范活动要求,确保学生活动安全。
建立以三年级为基础的队风队纪建设常规工作,结合三年级十岁生日开展队风纪展示活动,促进我校少先队员精神面貌的全面提升。
【篇三】
一、认真抓好常规工作。
1.开学初,各班要根据实际制定好班级公约和中队活动计划。搞好队会,各中队仍需每月搞好一次主题队会,并且做好记录。
2.继续办好红领巾广播站,通过这个宣传阵地,及时报道校园生活的动态。丰富学生的校园文化生活。培养好新的“电台主持人”和“校园小记者”,及时采集校内外的信息,真正发挥好小记者的作用。
3.继续加强普通话的推广工作。要求学生在校园内一律讲普通话,并将此纳入四项评比及学生、班级行为规范考核,由学生、教师、红领巾示范岗的示范、指导和检查监督,以强化其说普通话的习惯。
4.继续开展学生(班级)行为规范的考核评比活动。期初,各班仍要通过班队活动、晨间活动等形式,继续巩固学习考核条件,加强对学生的文明礼仪和行为规范教育,真正让《小学生守则》、《康复街小学日常行为常规》深入每个学生的心中,并落实在平时的学习生活中。
5.各中队要利用“教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦”等传统节日,组织开展各种生动而富有意义的活动,促进爱国爱家乡教育。
6.作好新一届大队委的选举工作,通过竞职演说,民主选举等形式,作到公平、民主,确保大队委的团结力,向心力。并且真正发挥好少先队大队部的作用。
7.健全少先队工作,对少先队管理和各项制度进行规范化。加强对班队干部佩带标志的管理,要求每个班队干部必须佩带好标志,学校少先队将不定期地组织检查。
8.新一轮的国旗班培训。
二、深入做好重点工作。
1.以行为规范养成为目的,进一步规范四项竞赛制度。
本学期,为了使我校学生的行为规范更上一层楼,我们将继续开展量化评比制度,对全校学生的各方面进行监督和检查。做到每周一小结,每月一汇总。评选每月的优秀班级,到期末根据各班表现评选优秀班级和模范班级。
2.以争创特色校园为载体,进一步加强特色班级的管理和巩固。
本学期,我们将竭力营造一个特色化校园,在建立健全少先队各项制度的同时,也将进一步加强对特色班级的管理和巩固。原有的特色班级结合班级的实际情况,根据自己班级的特色,在制定班队计划的时候要考虑自己班的特色,努力把自己的特色加大、加强。学期中开展跟自己特色有关的班队活动不少于2次,并可考虑将自己的班队活动在年级中开放。
具体工作安排:
九月份:
1、暑期实践活动总结暨“我可爱的家乡”作品展览
2、制定新学期大、中队工作计划
3、加强新学期行为规范教育和安全教育
4、建立健全少先队组织,大队委、中队委进行改选
5、号召全体队员制作“心意卡”,开展“尊师献爱心”主题活动
6、“啄木鸟”推普周活动
十月份:
1、“祖国,我为你自豪”演讲比赛
2、结合10月13日建队xx周年,组织学习少先队队章知识
3、庆祝建国xx周年系列活动
4、“重阳节”敬老爱老活动
5、升旗手、护旗手培训
十一月份:
1、班风建设系列活动之“好习惯伴我行”主题中队会。
2、班队工作交流研讨会
十二月份
1、安全教育
2、”变废为宝”节约活动
3、筹备元旦庆祝活动
一月份:
1、元旦文艺汇演
2、学期工作总结及表彰
3、做好学期资料积累、整理归档工作。
4、寒假活动布置
篇20:班级德育工作计划范本
一、指导思想
全面贯彻学校“以人为本,以德立校,以质兴校,以法治校,建和谐校园”的教育思想,突出“以学生思想教育为主线,班级管理为主体”的管理体制,充分调动班主任核学生的积极性,进一步促进德育工作走上制度化科学化,可操作性强的道路,力争年级德育工作再上新台阶。
(一) 德育队伍建设
加强德育队伍和德育网络建设,不断提高班主任管理水平,突出“学生自治委员会”与“量化考评小组”的功能,充分发挥“家长委员会”的积极作用,以适应德育工作的新要求,新形势。具体来说就是加强对班主任工作的监督与检查,认真组织班主任参加各种业务培训和会议,如有可能,积极争取班主任外出学习教育管理的新理念;加强对“学生自治委员会”与“量化考评小组”的培训和督促,并针对出现的问题及时调整和纠正;定期召开家长委员会会议,沟通、汇报各项工作。
(二) 常规工作
针对初二学生的心理、生理特点,本学期常规工作以“树立正确的人生观、人生态度,正确地学习观、学习态度”为主线,以班会课、主题班队会为主阵地,辅以有意义的文体活动,弘扬积极态度,正确观念,进一步加强和改进量化考核工作,推进各项工作有序有效的展开。
(1) 思想教育:确立“成才先成人,树人要树魂”的理念,以多种形式、多种渠道开展对学生教育,除了利用班会课、主题班队会、各班分头做工作之外,本学期打算邀请专业人士开一次全体同学大会,时间初步定在第二周。为了配合思想教育,本学期还要积极参与“学雷锋活动”及“科技节活动”,在活动中渗透思想教育。
(2)卫生纪律等日常管理工作:坚持并深化量化考核,继续发挥量化考评在日常管理中的重要作用。不断提高量化考核员的水平,在实践中不断改进,以推动卫生纪律和两操水平再提高。对于每日、每周、每月及学期的考评结果及时公布,考评中发现的问题及时给班主任反馈,并配合好班主任作出改进。
(3)加强行为习惯及校园安全教育:行为规范教育以正面激励,责任教育为主要手段,严格管理课间打闹、上网吧、早恋、吸烟喝酒等错误行为,对行为不端者除了引导,还要劝诫、甚至惩处。安全教育除了贯穿于日常教育活动中,还要积极配合学校的“安全教育周“活动。
(4)积极配合政教处做好校园文化建设。每周一星评比、竹笛之声、叶澜漫画社投稿及中学生团校等具体活动。
(三) 德育工作行事例
二月份:(1)开学典礼
(2)启动量化考核并做好量化考核员的培训
(3)“成才先成人,树人要树魂”全体学生大会
(4)每班出期“成才先成人,树人要树魂”为主题的黑板报,并将此作为量化考核的一项内容。
四月份:(1)配合政教处举办第六届科技节
(2)组织春游踏青活动
(3)举办春季小型文体活动
五月份:(1)各班成立团支部
(2)召开家长会
六月份:(!)做好各项总结及办主任考评
(2)配合政教处、年级组做好期末各项工作。