2024校园感恩节活动方案
一、主办单位
学院党办团委学生会。
二、承办单位
院学生会经济资助办公室、团委实践部。
三、活动主题
学会感恩,从我做起。
四、活动名称
感恩传递
五、活动内容
(一)活动目的
通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。
(二)活动对象
全体在校学生。
(三)活动时间
20__年_月_日至_月_日。
(四)活动地点
学校内外。
(五)活动前期准备
1、做好前期宣传,_月_日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。
2、制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
3、准备好VCR和电影。
4、制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。
5、活动场地布置:帐篷、教室等。
6、做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。
7、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
8、各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。
(六)活动过程(三个部分)
第一部分:你的祝福我来送”
_月_日中午11:00-13:30
第二部分:“感恩进行时”
_月_日晚上。
第三部分:“感恩集结号”
_月_日下午3:00-4:00,地点:__教室。
(七)具体活动流程
第一部分:“你的祝福我来送”
1、同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。
2、发宣传单子,主要用于当晚的`活动所用。
3、横幅上签名。
第二部分:“感恩进行时”播放录制的VCR。(有主持人解说)
第三部分:“感恩集结号”
1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学。
2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物。
3、主题班会流程
(1)情境导入,播放主题音乐——-《感恩的心》。
(2)引导学生说一下对感恩的理解——“我说感恩”。
(3)感恩节知识竞答——-“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)
(4)感恩节的祝福——说心里话。
(5)朗诵《游子吟》。
(6)游戏环节。
(7)老师总结。
(8)播放《让世界充满爱》。
(9)赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。
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篇1:大学生篮球赛活动策划_校园活动策划书_网
篇一
为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:
一.比赛日期与地点
时间:20xx年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。
地点:学校篮球场。
二.活动方式
1.各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。
2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。
三.比赛方法
比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名,女同学2名参赛);
四.比赛规则
1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.
五.活动组织
1.组织部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。
2.比赛裁判:杨老师及学生若干。
3.比赛计分、计时:校团委。
4.比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。
5.卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。
6.后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。
六.比赛注意事项
1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。
2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。
3.每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。
4.各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。
七.奖励
(一)奖励项目
1.第一名
2.精神文明奖一个
3.有价值球员(男、女mvp)
(二)奖励内容
1.第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张;
2.精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张;
3.有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。
篇二
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,湖北生态工程职业技术学院定于在20xx年10月23日展开学院“迎新杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨
以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园
三、主办单位
湖北生态工程职业技术学院学工处
四、承办单位
湖北生态工程职业技术学院院学生会体育部
五、活动时间、地点
20xx年9月23日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30
后山篮球场
六、参赛对象
各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会
七、分组方式
各系体育部部长于10月18号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。
八、比赛形式
采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。
4.上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
七、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名
冠军奖金:300亚军奖金:200季军奖金:100
人员分配与资源配置
一、人员分配
1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。
2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。
3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。
4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。
二、资源配置
(一)、活动所需用品及器材:
名称数量备注名称数量备注
比赛用球4个
口哨6个
记分牌4个
秒表4块
海报4张
条幅3条
比赛用纸若干
彩色粉笔6合
工作人员用水4箱医疗用品一箱
篮网5对备用资金100
(二)、活动资金预算:
比赛用球320元
口哨30元
记分牌100元
工作人员用水60元
医疗用品120元
奖品、奖状1200元
共计:1830元
湖北生态工程职业技术学院院学生会体育部
篇三
为提高我校大学生的身体素质,增强各学科部及各系之间的友谊和文化交流,为我院学生提供一个篮球竞技健身平台,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活,现决定于11月12日起,在全院学生中开展大学生篮球赛。
一、活动意义:
本次大学生篮球比赛作为南昌大学科学技术学院体育文化活动的系列活动之一,以促进校园精神文明建设和促进学生全面发展为宗旨,弘扬运动精神,唱响时代主旋律,以参与性、表演性、创新性为核心,将知识、生活、学习、艺术、体育等多方面融于一体。
二、组织机构:
主办单位:共青团南昌大学科学技术学院委员会
南昌大学科学技术学院学生会
协办单位:南昌大学科学技术学院体育运动委员会
赞助单位:、
总负责人:汤琼
指导老师:钟媛胡威
赛事总指导:江毓雄余振东
学生总负责:吴建阳吴豪捷
三、报名对象:全院在校本专科学生。
四、参赛队员:
本次篮球大赛分为男子组和女子组进行比赛。
1、男子组:男生组以系为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。男生组队伍由14个院系代表队(中国语言文学系、外国语言文学系、政治法律系、新闻传播系、艺术系、经济贸易系、财务会计系、管理系、机械电子系、土木建筑系、生物化学系、计算机系、电子信息工程系、自动化系)与自考中心代表队共15支代表队组成。(设领队老师1名,队长1名)
2、女子组:女生组以学科部为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。女生组队伍由人文、理工、财经、信息四个学科部及自考中心(已弃权)组成。
五、比赛赛制策划
本次大赛采用国际篮联颁布的最新篮球规则。所有参赛队伍经赛前抽签决定比赛对阵形势。
1、男子组比赛分为两个阶段:
第一阶段(15进8):根据抽签将参赛15支院系队分为A、B、C、D四组,其中A组四支队伍,B组四支队伍,C组四支队伍,D组三支队伍。本阶段比赛采用组内循环制,即各支队伍在所在的组内进行单循环,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分排名,积分较高的两队胜出(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次),晋级第二阶段比赛。
第二阶段:从第一阶段比赛中晋级的AⅠ、AⅡ、BⅠ、BⅡ、CⅠ、CⅡ、DⅠ、DⅡ八支队伍进行交叉淘汰赛,胜方晋级四强,四强采取单败淘汰赛制,胜方进入最后的总决赛,负方参与最终的季军争夺战。(具体对阵安排见附表2)。
(2)女子组比赛赛制
女子组比赛采用循环积分制,即四支队伍单循环进行六场比赛,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分高低(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次)排定名次。
六、报名时间及地点:
请各学科部在上报《篮球比赛报名表》时,务必同时上报1名学生裁判人选,要求熟悉篮球比赛规则,(相关信息填写在表内),由各学科部学生会汇总其学科部所有代表队报名表(附表1),于11月8号(星期一)晚19:00——21:00交至院学生会办公室(小白楼111办公室)。
电子档统一发送至邮箱:。若以上资料逾期未上交,则视作放弃参赛。
七、大赛要求及注意事项
1、要求:
(1)各队必须穿着统一的队服,每队的队服必须在身前明显位置和身后的中间位置标明每位队员的号码(号码为4—15号),号码颜色必须与上衣颜色明显不同。队服颜色尽量为双色搭配,以免两队队服颜色相近,不便于裁判判罚。
(2)每支队伍限制队员12人(含1名队长),领队1人。
(3)严格遵守体育道德,秉着公平公正的原则竞赛,不恶意犯规,不挑起冲突。
(4)尊重裁判的一切判罚,不攻击不干扰裁判
(5)每场比赛前,请各支队伍领队签署意外事件承诺书。
2、注意事项
(1)比赛以“友谊第一,比赛第二”为原则,严禁在比赛中发生打架事件。如发生此类事件,严格按学院相关管理规定从严处理。
(2)比赛中如有对裁判判罚不满,可由领队作为代表在比赛后向主办方反映,申请仲裁。严禁在比赛当中与裁判发生任何冲突。
(3)如有突发事件某参赛队伍不能及时赶到参加比赛应当立刻告知大赛主办方,超时15分钟的队伍按弃权处理。
(4)如遇阴雨天气不能比赛,大赛主办方将另行通知比赛地点和时间。
篇2:学校庆教师节活动方案
一、活动主题
感恩教师节,师生同乐惠。
二、活动时间
9月_-_日
三、活动内容
1、教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折。
2、1-3折知名品牌(例如:__工艺等)超低价买断品。
3、教师节感恩大回馈,来就送好礼。
凡是9月10日上午10:10-18:00活动期间,持教师证和邀请函的老师,可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!)
4、教师专享券全城发放,向辛勤的园丁致敬。
凡是9月10日-9月12日活动期间,持教师证或者邀请函,可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限,每张教师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达大学工会办公室(行政楼A424),敬请索取。
5、幸运大抽奖,万元豪礼免费拿。
本次教师节活动,只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有机会获得大奖。
奖项设置:
一等奖1名:__。
二等奖5名:200元__卡。
抽奖时间:9月10-12日每日16:00。
6、_年感恩教师节特别文艺汇演。
9月10日13:00-15:00在商场中厅举办_年感恩教师节特别文艺汇演活动,邀请当地知名大学社团参加演出,精彩节目巨献,更有交师节精美好礼相送,今年,让老师们在_过个特别的教师节!
7、9月10日当天安排大巴车接送,9:00在__大学北大门门口集合上车,9:20在__广场(老区政府门口)集合上车。
四、免费班车增值服务
__商场为前来购物的顾客提供免费班车增值服务,让您购物出行无忧!
__商场←→市区(__)专线每日九点发车。
篇3:校园运动会活动方案
为贯彻落实《自治区党委人民政府关于贯彻〈中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体制的意见〉的实施意见》(宁党发[-x]73号)和《中共吴忠市委市人民政府〈关于加强青少年体育增强青少年体制的实施意见〉》(吴党[20xx]25号)文件精神,切实加强素质教育,努力提高学生的身体素质和体育竞技水平,进一步推进我区教育系统中小学体育工作,特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,切实加强青少年体育工作,增强青少年体质,积极推进学校体育工作。
二、活动主题
本次活动以“振奋精神,鼓舞斗志,互相学习,共同提高”为主题,充分展示我区阳光体育教育成果及中小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌和弘扬顽强拼搏、团结协作的精神。
三、组织领导
为确保活动的有序开展,成立红寺堡区首届中小学生运动会组委会。组委会下设办公室、活动组织、团体操及方阵表演、竞赛、安全保障、宣传、后勤保障七个工作小组。
(一)组委会办公室
主任:鄢钰
副主任:李荣国刘鹏跃王举伏建军
成员:教育局各股室负责人、各学校校长
工作职责:全面负责运动会的组织、协调、检查等各项工作。
(二)活动组织组
组长:李荣国
成员:体卫艺学前办公室、基教办、办公室、教研室和相关人员协助。
工作职责:负责开幕式团体操及方阵的策划、组织、训练和表演指挥工作;负责开、闭幕式的策划,领导邀请,会场布置,场地安排和学生的组织工作。
(三)竞赛组
组长:刘鹏跃
成员:高阳体育教师3人
工作职责:负责编制运动会秩序册、报名登记和资格审查工作;负责裁判员、赛场工作人员的选聘、培训和各项比赛的组织工作;负责比赛成绩的审核、记载和发布工作。
(四)安全保障组
组长:拓生海
成员:张才校医2人保安5人
工作职责:负责赛场的安全保卫、矛盾纠纷排查调处和医疗保障工作。
(五)宣传组
组长:柯强
成员:冯娜马炜
工作职责:负责运动会相关文稿的起草、运动会的宣传报道及运动会期间的成绩宣告等工作。
(六)后勤保障组
组长:蒋永岗
成员:王海萍毛晓东
工作职责:负责购置奖杯、荣誉证、奖品及运动会所需器材的购置等工作。
四、参加对象
红寺堡区各级各类学校的师生
五、时间:20xx年4月28日—4月30日
六、地点:红寺堡中学田径场
七、表演项目
凡参加比赛的代表队入场时,需表演不超过3分钟的节目,并附有100字左右的解说词。
八、比赛项目
(一)集体项目:大课间操比赛(以直属学校、中心学校为单位组织,人数不超过100人)。
(二)小学组项目:
1、径赛:100m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、3人一组50m绑腿接力跑、4×100m接力跑、4×400m接力跑、50m往返滚铁环跑、4×50m混合跳绳接力跑(一步一跑、2男2女)。
2、田赛:跳高、跳远、铅球(男4KG、女3KG)。
3、趣味赛:1分钟仰卧起坐、1分钟男女混合跳大绳(5男、5女)、拔河(10男10女)、1分钟踢毽子。
(三)初中组项目:
1、径赛:100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、5000m(男)、4×100m接力、4×400m接力、4×1500m异程接力跑(100m、200m、400m、800m)、110m跨栏跑(男)、100m跨栏跑(女)、4×50m混合跳绳接力跑(一步一跑、2男2女)。
2、田赛:跳高、跳远、三级跳远(男)、铅球(男5KG、女3KG)。
3、趣味赛:定点投篮(各代表队限报8人,4男4女,以1分钟内各代表队队员投进数排名次)。
(四)教师组项目:
1、径赛:100m、200m、400m、800m、4×100m接力、4×400m接力。
2、田赛:跳高、跳远、三级跳远、铅球(男7。26KG、女4KG)。
3、趣味赛:1分钟原地跳绳、5×60米男女混合(3男2女)托盘跑、踢毽(传统5套踢法)、30米袋鼠跳(夹软式排球)双足跳跃式迎面接力跑。
八、报名及参赛办法
(一)各代表队报名均采用提供的样表填写并加盖公章,于比赛前20天报教育局体卫艺办公室,不按规定报名或逾期不报者,将视为弃权;
(二)各代表队食宿自理;
(三)参赛单位以乡(镇)中心学校、直属学校为单位;
(四)每名运动员限报2项,每项限报3人,可兼报接力及趣味性集体接力项目;
(五)每个代表队接力赛男女队限报1队;
(六)每个代表队报领队1人,教练2人,运动员人数根据项目由各单位自定(上报项目不准出现空项)。
九、运动员资格
(一)参赛运动员必须是本校注册在校学生;
(二)参赛运动员必须身体健康,无任何先天性疾病,且必须出具当地医务部门体检证明。
十、竞赛规则
(一)本次大赛采用中国田协20xx年审定的田径比赛规则和组委会确定的比赛规则;
(二)本次大赛一律使用大会比赛器材;
(三)运动员号码由组委会按规定号码提供。
十一、名次及评奖办法
(一)各单项比赛均取前6名,参赛人数不足6人(包括6人),将减2取奖;
(二)团体总分按各代表队前6名成绩排列名次,若遇积分并列,则第1名多者列前,再并列,则第2名多者列前,以此类推;
(三)个人项目前6名均按7、5、4、3、2、1计分,初中女子组3000米,男子组5000米和接力赛按名次相应分值加分,凡带趣味性集体项目不予加倍计分。
篇4:元旦晚会活动校园2024策划方案模板
一、活动主题:
关键词 :狂欢、青春、激情、梦想、未来
二、活动目的:
1.进一步加强同学之间的协作能力,促进班级同学之间学习、生活的交流,增进同学、老师之间情谊,展现学生风采。
2.丰富同学们的校园文化生活。
3.发掘优秀文艺人才,使之得到更好的培养和锻炼
4.为进一年来表现突出的同学进行颁奖
三、活动时间:20xx年12月下旬 晚六点半到九点
四、活动地点:
五、活动策划主办单位:学生会、校团委
赞助单位:
六、活动对象:xx部全体师生
七、晚会一阶段
制作团队分工分组:
总导演组:
舞台总监:
各部门负责人
第一项目组:节目组
组长:
组员:
a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。
b.负责节目编排及晚会主流程的衔接。
c.主持人的选择,形象设计及台词审核。
d.准备好晚会所需的服装道具、伴奏带
第二项目组:宣传组
组长:
组员:
a.利用海报(包括手绘海报)、横幅、等为晚会进行宣传
第三项目组:后勤组
组长:
组员:
a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b.确定礼仪队人员(人数待定)。
c.物品购买及工作证制作。
d. 晚会单日准备好会场用品。如:水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。
第四项目组: 舞台组
组长:
组员:
a.监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。
b. 晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置及观众席、嘉宾席的布置和拉幕 道具清点。
第五项目组:机动组
组长:
组员:
a. 会期间,负责会场纪律秩序维持,以及处理紧急情况。供其它项目组紧急调派,协助其它项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。
第六项目组:信息传递组
组 长:
组员:
任务:负责各组之间信息的传递,传递灯光师、音响师的信息,并通知演员准备上台,舞台道具的准备和搬运工作,以及现场节目统分,名次排比。
注意:
a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务,若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。
b、各项目组人员任务发生严重冲突时,可是情况重新调整各组的人力资源,并可随时启用机动组。
c、各项目组之间应配合协调,共同协作完成本次晚会任务。
晚会二阶段
1.主要完成前期宣传,节目收集,主持人确定
a.节目收集:于12月8日初选,(具体时间地点再定) 由节目组负责
c.前期宣传:由宣传组负责,进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。
晚会3阶段 晚会协调及进展期:
主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。
a.节目筛选及排练:由节目组负责,选取优秀节目,进行排练,相关人员协助,发现其中问题及时上报优化。
b.确定出演出名单,12月20日节目辅导、具体时间地点观实时通知由节目组负责。
c. 舞台确定:又舞台组负责
d.物品购买及礼仪人员确定:由礼仪组负责,物品需要情况由后勤组等进行统筹。
晚会第四阶段 晚会倒计时:
晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、各工作人员工作情况确定,工作证制作、费用确认。
a.彩排及晚会全过程确定:由节目组负责,主席团监督进行第二次彩排及确定晚会最后流程。
b.末期宣传:由宣传组负责节目单的设计及发放。
c. 所有工作人员在会场开放后的一个小时内进入会场签到。
d.领导邀请、工作证制作由后勤组负责。
e. 提前对各种音响设备进行调试 确认。
f. 演员提前3个小时进入会场,准备好妆容,衣着。
观众提前一小时进入会场,现场安保人员就位。
g. 晚会开始,各现场工作人员各就各位,确保晚会顺利进行。
应急措施
a. 下一个节目出演时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目如由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。
b. 任何一个节目在演出过程中发生重大失误,能挽回的挽回,不能挽回的,迅速退场,指导之后,再次出演。若再出现失误,取消演出
c.如演出人员发生争执,请相关负责人迅速调节,调节不成,由代替人员补上或取消演出
d.其他紧急情况发生时,由现场机动组即使处理注意:
晚会第五阶段 晚会后期工作:
1.宣传组负责结束后的后期回顾及dvd制作发放。
2.所有工作人员打扫会场。
补充:
1.分工不分家!导演组会观看进程并适当地调整工作。各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。
2.制作团队所有成员的手机必须保持24小时开机状态,并保证随时能联系到人。工作认真负责高效率,有任何问题及时上报。
3. 晚会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。非特殊情况,不允许任何团队成员在没清理完会场之前提前离开会场。
4. 各项目组人员任务发生严重冲突时,可是情况重新调整各组的人力资源,并可随时启用机动组。
当天晚会安排:
八点-九点 全体工作人员签到
十点 指导老师召开各小组负责人工作会议,明确人物分工,确保责任到人
十一点 准备舞台背景、灯光、音响及会场席位的布置
十三点 演员入场,准备衣着,妆容,表演道具
十七点 --十八点 会场所有物品,装饰 ,道具 ,音响设备 等全部确认完毕
十八点 礼仪队成员入位,观众入场,现场治安秩序人员各就各位;
利用影响设备播放乐曲,各工作人员各就各位
十八点三十分 晚会正式开始
八、经费预算
奖品:80 元
场地布置:120元
节目单:2.5 元
荧光棒:22.5 元
策划书:5 元
道具:50 元
食品和饮料:300 元
租用音响:60 元
总预算:640 元
篇5:元旦晚会活动校园2024策划方案模板
为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。经学校研究决定,特制定《xx中学高二年级20xx年庆元旦活动方案》如下:
一、活动目的:
为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校高二年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参加对象:
全校学生及指导教师
三、活动内容:
学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等
学习大比拼:古诗词朗诵、 计算比赛、记忆比赛等
讲故事和演讲比赛:以“”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式:
以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求:
1.活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。
2.活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
六、活动时间:20xx年12月xx日
七、注意事项:
1.活动结束后,注意清扫好卫生。
2.活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。
篇6:外语文化节活动策划书_校园活动策划书_网
一、活动宗旨
外国语学院语言学习中心的建设已经完成,进入了全面的运行阶段,为了有效、全面使用外国语学院语言学习中心,为学生提供展示个性风采的平台,营造学习外语的良好氛围,激发全校学生学习英语的兴趣,丰富校园文化活动,决定策划举办第二届外语文化节。
宗旨:感受异域文化魅力,展示学生个性风采,提高外语应用能力,丰富校园文化生活。
二、活动构成及时间安排
1、 第二届外语节开幕式及语言学习中心揭幕典礼(11月14日)
2、 外国文化宣传周(11月13日-19日)
3、 原声影视展播周(11月14日-20日)
4、 “u-star center”外语交流实践活动(11月14日开始)
5、 校园外语跳蚤市场(x2-一楼courtyard,11月14日开始,每周末一次)
6、 法语法国系列讲座(9月22日、10月20、11月19日)
7、 英语词汇大赛(11月1日)
8、 英语演讲比赛(11月18日-11月29日)
9、 英语书法大赛(11月18日)
10、 英语配音大赛(为校科技节项目,11月24日决赛)
11、 英语专业就业服务周(11月22日-11月27日)
12、 感恩节许愿送祝福活动(11月26日)
13、 校外英语角(11月下旬开始,每周末一次)
14、 迎新晚会暨外语节总结表彰大会(12月24日)
三、整个活动经费预算:
四、活动的组织机构
1、组委会:
主 任:方晓梅、占赢
副主任:苏惠芬、张健
2、组委会下设办公室:
学生组主任:莫代春、黄晓立
教师组主任:赵小红
办公室成员:陈铭、穆亚婷、袁小溪及其他班主任老师、张天立、丁欢、胡涛、朱丹、黄玉凡、冯小军、邹玉佩、卢泓琏、陈晓燕、李芹、蔡圣莉、彭锦锋、别蓉、丁芸、陈园园、王亚丽、江月
五、具体活动分项如下:
第二届外语节开幕式暨语言学习中心揭幕典礼
时间:11月14日下午3:00
地点:x2-113,一楼courtyard和u-star center
开幕式程序:
一、113会场
1、 主持人介绍到会领导
2、 外国语学院占赢书记致欢迎词
3、 外国语学院方晓梅院长致开幕词
4、 校领导致贺词并宣布外语节开幕
(学生节目主持人主持节目)
5、 英文歌曲串烧
6、 舞蹈表演
7、 英语演讲展示
8、 英文电影配音表演
9、 电影放映(113观众观看)
二、揭幕仪式
1、u-star center揭幕
2、领导参观u-star center
3、咖啡献礼
三、courtyard参观
1、英语角
2、法语角
3、日语角
4、英语跳蚤市场展示
外国文化宣传周
一、时间:11月13日-19日
二、地点:x2一楼courtyard和u-star center
三、负责单位:宣传部、学习部
四、内容:英、美、日、法等国风土文化。
五、要求:1、教师指导,学生选择材料,制作展板
2、每天展,每天收。
原声影视展播
一、时间:11月14----11月20日
二、地点:x2-113
三、负责:英语俱乐部、宣传部。
四、要求:1 认真组织,保证展播顺利进行。
2 搞好每一天展播内容的宣传,安排专业教师导播。
3 保证展播厅财产安全。
五、展播内容:
时间 导视老师 电影片名(英文) 电影片名(中文)
11月14日 童晓岚 mr. hollands opus 生命因你而动听
11月15日 陈维维 state of play 政局密云
11月16日 李晓芸 the others 小岛惊魂
11月17日 曹 芸 sense and sensibility 理智与情感
11月18日 王晓艳 up 飞屋环游记
11月19日 胡细辉 night at museum 博物馆奇妙夜(1)
11月20日 赵小红 the pursuit of happiness 当幸福来敲门
u-star center 文化论坛
一、活动目的:传介异域文化知识,展示异域文化魅力,营造全外语文化氛围,提高学生的外语实践能力,培养学生学习外语的兴趣,创建外语专业特色,丰富校园文化生活。
二、时间:11月14日至12月24日每周一次
三、地点:u-star center, 外语交流实践基地
四、负责:英语专业教研室
五、要求:1、英语专业教研室负责落实论坛主题;
2、学生管委员会负责组织学生参加论坛;
3、做好论坛的宣传、总结工作。
六、主题内容及主持人安排:
论坛主题
主持人
论坛时间
coffee culture
antonia 穆亚婷
11月14日,3:00-4:30pm
western education
邵春美 李金妹
11月17日,6:30-8:00pm
table manner
章国建 邹琼
11月24日,6:30-8:00pm
western pop culture
陈 铭 彭腊腊
12月1日,6:30-8:00pm
practical activity
方晓梅 邓艳梅
12月8日,6:30-8:00pm
do’s and donts (taboos) in england
童晓岚 胡婵
12月15日,6:30-8:00pm
english pronunciation
张 健 赵琼
12月22日,6:30-8:00pm
festivals
张 俊 董芳
12月29日,6:30-8:00pm
translation
管振彬 刘萍
1月5日,6:30-8:00pm
about british culture
赵小红 苏惠芬
1月12日,6:30-8:00pm
备注:每周一次,如果有特殊原因,时间可调至下午。
外语跳蚤市场
一、 时间: 11月14日至12月24日,每周星期天下午
二、 地点:x2一楼courtyard
三、 负责单位:英语协会、实践部
四、 参与对象:理工学院全体学生
五、 要求:1、以学院为单位,每个学院两个摊位;
2、负责维持好市场秩序;
3、活动过程中只能讲英语;
4、各个摊位要做好售后工作,如卫生等;
5、搞好评比、宣传和总结工作。
法语法国系列讲座(le français et la france )
一、时间:(9月22日、10月20、11月19日)
二、地点:x2-113
三、主讲人:thierry charnal,ming chen
英语词汇大赛
一、时间:11月1日
二、地点:113
三、负责:英语系、学习部
四、指导和评委老师:李雅颖、邵春美、陈萍、李菊英、黄晓立、莫代春
英语书法大赛
1、时间:11月18日
2、决赛地点:x2-
3、负责:学习部、英语系
4、主持人:学生
5、指导和评委老师:刘文飞、穆亚婷、莫代春、黄晓立
6、参加人:非毕业年级各班级的学生,每个班级3名。
7、比赛形式:现场抄写一篇短文
8、优秀作品奖制作成展板展示
9、奖励办法:设一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和纪念品。
英语演讲大赛
大赛分预赛和决赛两个阶段,预赛在各班级内部举行,由各班班主任负责组织,选拔出2名参加全院决赛。
1、时间:11月18-29日
2、决赛地点:x2-113
3、负责:英语协会、英语俱乐部
4、主持人:学生
5、指导老师和评委:陈铭、穆亚婷、莫代春、黄晓立、tony
6、参加人:各班级的学生,每个班级2名。
7、奖励办法:设一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和纪念品。
英文对白配音大赛(科技节参赛项目)
大赛分预赛和决赛两个阶段,预赛在非毕业年级各班级内部举行,由各班级责任教师负责组织,选拔出两组参加全院决赛。
1、时间:11月24日
2、决赛地点:x2-113
3、负责:英语俱乐部
4、主持人:学生
5、评委:李雅颖、邵春美、莫代春、黄晓立、natasha
6、参加人:各班级的学生,每个班级两组。
7、奖励办法:设一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和纪念品。
8、比赛形式:现场表演
就业服务周活动项目
宗旨意义:让学生们尽早树立危机意识和竞争意识,改变传统就业观念,积极应对未来就业形势的变化;同时,我们创设积极的活动环境,鼓励学生的探索发现,支持他们的表达、表现,使学生的自主性、积极性、创造性在良好的氛围中得到充分发挥。
1、 时间:11月22日-11月27日
2、 负责:心理部,生活部
3、活动内容:
1) 动员大会
2) 简历制作大赛
3) 模拟面试大赛
4) 就业知道专题讲座
5) 职业生涯规划比赛
6) 单位招聘
感恩节许愿送祝福活动
活动目的: 感恩节是北美重大的节日之一,每年11月的第四个星期四,北美人都会用自己独有的方式来庆祝这个节日。作为外语专业的学生,在学习和感受西方感恩节文化的同时,我们用我们自己的方式,把一些平常无法用言语表达的话在这个特别的时刻表达给在我们身边默默无闻的守候、帮助我们的人。感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩社会、感恩国家。深深体会感恩不仅是一种简单的报达,它是一种责任,是一种生活智慧,是一种爱,是一种快乐和幸福,我们要让感恩走进每个同学的心灵!
1、时间:11月26日
2、地点:x2-113
3、负责:女生部、生活部
4、形式:秉承“感恩节”的意义
5、内容:节目单
主持人:陈园园、赵家聪、罗倩
一、话剧:《感恩节的起源》
二、情景剧:thanksgiving then and now
三、朗诵:《秋天的怀念》
四、英文歌曲演唱:it is not goodbye
五、述说自己的感恩故事:《党给的春天般的温暖》
六、感恩祝语互动活动
七、英文歌曲欣赏:albuquerque
八、父母孩子互动节目:悠悠寸草心,浓浓感恩情
九、《感恩的心》手语表演
校外英语角
外国语学院英语俱乐部和理工学院英语协会联手“走出校园,走向社会”,在团城山人民广场开展english corner(英语角)活动,将学习外语的氛围辐射到社会。
首次社会英语角活动的内容如下:
一、 活动时间:11月下旬,每周一次
二、 活动地点:团城山人民广场
三、 负责单位:理工学院英语协会、外语学院英语俱乐部
四、 活动内容:
1、每场分为“外语学习交流讨论”,“外国文化风情欣赏”和“与外教面对面”三大组。方便参加群众的兴趣选择。
2、安排英语歌曲,舞蹈演出。展示学生风采。
3、组织丰富有趣的小游戏,吸引更多的参与者,为活动创造轻松愉快的氛围。
4、对外宣传理工学院学院、外国语学院语言学习中心,外语学院第二届外语节。让社会大众对我们有更多的了解和关注。
5、添设众多互动环节,增强与大众的交流认识,增进彼此的了解。
五、 其他注意事项:
1、前期准备充分,周密安排。
2、活动期间的宣传方式。
3、争取校外单位赞助、支持。
迎新晚会暨英语节总结、表彰
一、时 间:12月24日晚
二、地 点:
三、负责单位;外语学院文艺部、组织部、宣传部、纪检部。
四、程 序:
1、总结英语节活动开展的情况。
2、表彰英语节中获奖的学生及节目;表彰在各项活动中表现突出的组织人员及组织单位;
3、学生表演;
五、具体安排:
1. 要求全体英语专业的师生都参加迎新晚会;
2. 文艺部负责场地的装饰;
3. 宣传部负责活动宣传;
4. 传媒部负责宣传报道;
5. 纪检部负责秩序。
篇7:学校庆祝2024年国庆活动方案
一、前奏
一年一度的促销大好机会“国庆节”即将到来,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在国庆节期间,限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额,势必提高全鑫超市各分店的市场占有率,增加全鑫超市的美誉度。
二、活动主题:“喜迎国庆”
三、活动时间:20xx. — 20xx.
四、活动目的:
1)以“国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;
2)借助“国庆节”节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额;
3)通过策划一系活动,加深全鑫超市与消费者的相互了解与情感沟通;扩大企业知名度,进一步树立全鑫超市“关爱社区居民 共建温馨家园”的社会形象。
五、活动对象:顾客、供应商、员工
六、活动广告语:
1)喜迎国庆
2)举国同庆
3)礼情款款
4)品质、服务、物有所值!
5)关爱社区居民 共建温馨家园
七、活动布置与宣传
(一)场内外布置
1、场外:
1)巨幅:各分店根据物业实际尺寸联系制作,内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息;
2)展板:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客;
3)橱窗玻璃:设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;
4)大门口上方悬挂大红灯笼。
2、场内:
1)吊旗:设计制作以国庆节为主题的一款吊旗纸,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境;
2)收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛;(备选)
3)手工吊pop:在卖场显眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;
(二)活动宣传
1、海报:
国庆节dm,时间—、a3、12p彩色。
2、场内广播:商场内广播滚动式宣国庆的酬宾信息,刺激顾客的购买欲望,增加销售额。
3、人员广告:所有人员必须充分了解此次开展的促销活动,做好每一位顾客的活动解释工作;
4、dm刊广告:2期。
八、活动内容
11)九州同庆国庆日
活动时间:10月1日至10月3日
活动内容:由采购部联系供应商到门店搞场外促销活动,活跃场内外气氛。
十、活动操作:
1)活动总负责:
2)组成人员:各部门负责人
3)相关部门工作人员作好协助工作,确保活动的顺利进行
篇8:学校民法典法制宣传月活动方案
一、主题思想
按照“六五”普法规划的总体要求,积极推进青少年法制教育工作,增强青少年法律意识和法制观念,提高他们明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展。
此次集中开展校园法制宣传月教育活动的主题是:增强法制观念,预防违法犯罪,构建和谐校园。
二、时间安排
专项教育活动于今年9月份在大、中专院校和中学开学之际集中进行。
(一)6月至8月,为宣传发动和准备阶段。重点做好活动的舆论宣传,动员广大师生员工积极投身到活动中来,并做好法制讲座的师资组织;举办学校校长、书记和兼职法制副校长培训班;组织法制文艺汇演彩排,图片资料、青少年法律知识资料册收集编印等筹备工作。
(二)9月,为实施阶段。主要开展图片巡回展览、法制讲座、社会法制实践、法制文艺汇演和法律知识测试等系列活动,开展校园及周边环境综合治理。
三、活动内容
以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容,以海口市为重点,在全省各大、中专院校和中学在校学生中,着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、海南省禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。结合不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点,针对当前校园内存在的突出问题,开展形式多样的宣传教育活动。
(一)普遍开展有针对性的法制讲座。一是全省所有大、中专院校和中学在专项教育活动期间,要结合学校
教学的具体情况和学生的知识层次特点,就近期我省校园内在校学生违法犯罪情况,如暴力、恶性等重大案件的状况,以集中授课为主要形式,普遍开展一次有针对性的法制讲座,讲座不少于3个课时;二是在学校开学之际的家长会上,集中给学生家长上一次与青少年学生密切相关的法制教育课,发放法制宣传资料。师资由省普法讲师团或各校兼职法制副校长担任。省属大、中专院校和省属中学由省教育厅负责课时安排,省司法厅负责师资。市县中学由各市县教育局、司法局负责。
(二)举办中学校长法制教育培训班。省教育厅、省司法厅在暑假期间负责举办两期中学校长法制教育培训班,对我省734所中学校长进行培训,培训率达80%以上。为9月份开展校园法制宣传月活动做好准备。
(三)图片巡回展览。由海口市司法局负责收集制作与青少年法制宣传教育密切相关的资料图片,以海口、三亚等市县为重点,进行巡回展览。
(四)印发青少年法制宣传资料。省普法办负责组织收集有关青少年法制宣传教育内容和针对在校学生违法犯罪典型案例资料,编印发放各中学开展宣传教育。
篇9:2024学校元宵节活动策划方案
一、活动主题
浓情元宵佳节会、元宵花灯喜乐会等(主题可按照自己学校的特色来订)。
二、活动时间
可提前于元宵节几天举办(具体时间按各自学校自身情况安排)。
三、活动目标
1、引导学生了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
2、引导孩子积极参加活动、感受节日氛围。
3、激发孩子参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
4、通过制作花灯。锻炼学员的手工制作能力,在制作的过程中了解到废物再利用的意义。
5、与家长一起完成,增进亲子关系。
6、通过活动,建立鱼塘,收纳周边学生名单,扩大机构招生宣传和学校的影响力。
四、活动地点
选择公园、学校活动室、社区等人员往来多、场地大的地方。
五、活动人员
全体师生、家长、周边社区的学生及家长。
六、活动形式
场地分为几个区进行,如:知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿选择感兴趣的区进行游玩。
七、前期准备
1. 给本机构家长发放活动通知及邀请函,校外学员到现场领取邀请函参加活动。
2. 学员登记表(用于现场领取邀请函时登记)。
3. 如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。
4. 活动需要准备的背板。
5.制作条幅:_学校元宵喜乐会。
6. 准备许愿树(机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。
7. 制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。
8. 做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhao li) 3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。
9. 提前准备或学校自制一条布龙,长短最好是可以让10名学员舞动,同时考虑到间距。
10. 班级进行美术活动《花灯》:学员制作花灯(教师做好轮廓)装饰为主;有些学员以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。
11. 班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。
12. 教师收集学校以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。
13. 制作以“元宵节的由来”为内容的展板。
14. 提前制作各区标牌和区域规则提示板。
15. 选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。
16. 由机构后勤人员(3—5名),组成安全小组。
17. 准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。
八、场地布置
公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。
1. 知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。
2. 制作花灯区:
① 放置区域规则提示板;
② 摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;
③ 每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。
3. 制作元宵区:
① 放置区域规则提示板;
② 摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③ 每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。
4. 欣赏区:
① 放置区域规则提示板;
② 在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。
5. 灯谜区:
① 放置区域规则提示板;
② 悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。
6. 舞龙区:
① 放置区域规则提示板;
② 投放布龙。
7. 休息区:摆放椅子供学生、家长休息。
8. 许愿区:
① 放置区域规则提示板与水彩笔;
② 放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,学员写下许愿卡内容
九、活动流程入场
在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着学生凭邀请函入场,不是本机构的学员,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。
以班级为单位,各班老师首先组织家长、学员在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班学员及家长跳律动。
十、主持人开幕校长致辞活动开始
家长可带领学员自由游玩儿。班级教师提示家长注意学生安全。
十一、家长带学员自行玩耍
注意事项:
1. 每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。
2. 允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。
3. 在孩子做好的花灯上贴上有机构联系方式的小卡片。
4. 安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。
5. 活动中全程播放欢乐的节日的音乐。
6. 采访员在活动中进行采访。
中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?
十二、活动反思
任何学校在举办一场活动以后,一定要进行一个活动反思,主要分为两个方面进行:
1、活动的优点
2、活动的不足
从两个方面去分析一场活动的价值和不足,有利的地方继续沿用,不足之处也要吸取经验不断改进,这样才是一个学校进行活动营销的长远有效的办法!
篇10:大学校园活动方案
一、活动背景:
20_年12月1日是第23个“世界艾滋病日”,当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,是未来社会的主体与支柱。我们有良好的道德品质和积极的热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为广大师生宣传预防艾滋病方面的知识,号召大学生关爱生命、预防艾滋、关心弱势群体。用一条细长的红丝带传播健康与文明,传递真情与温暖!
二、活动名称:“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣传活动。
三、活动主题:遏制艾滋,呼吁拥抱;控制蔓延,共享阳光。
四、活动时间:_年11月30—12月1日
五、活动地点:西区餐厅门口
六、主办单位:政管学院团总支
七、承办单位:政管学院社团部
八、协办单位:摄影协会、集邮协会、MMDS研究协会、大学生调查研究协会
九、活动目的
1、进一步增进大学生对艾滋病的关注
2、宣传有关艾滋病的知识
3、增强青年的社会责任感,引导正确的价值观
4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体
十、活动准备
1、策划阶段:活动策划书的形成与审核
2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作
3、物资购置:购置相关活动物品
4、宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,准备定点悬挂的横幅,联系校社联、校学生记者团、校广播台、南阳日报记者等
十一、活动流程
1、第一阶段:由大学生调查研究协会在东西区门口组织相关调查活动。
2、第二阶段:四个协会合作出三块展板,大学生调查研究协会把之前的调查结果以展板形式展出;集邮协会和摄影协会合出一块图片展板,上面为有关艾滋病方面的邮票和照片;MMDS研究协会出一块有关艾滋病知识及其防治,以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口,通过讲解宣传,号召签名及赠送红丝带等方式宣传预防艾滋病的知识。
3、第三阶段:为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣传片,并邀请相关人员进行讲解
十二、注意事项
1、与校内外各部门联系,加大宣传力度
2、整个活动中要有人负责拍照工作;
3、活动后新闻稿要做到及时写,及时投,扩大活动影响力;
4、活动过程中要注意人员的安排妥善,由于活动量大,一定要注意条理性及现场秩序
5、所有人员带好工作证,带好工作帽,注意维持现场秩序
篇11:大学生拔河比赛策划书范本_校园活动策划书_网
策划书是一个实施过程的灵魂,所以策划书的好坏是十分重要的。下面是第一范文网小编为您精心整理的大学生拔河比赛策划书范本。
篇一
一. 活动名称: 拔河友谊赛
二. 活动宗旨: 创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
三. 活动目的: 丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。
四. 活动对象: 全院学生、全体教师职工。
五. 活动时间:20xx年4月9日—14日中午13:30
六. 活动地点: 院篮球场
七. 主办部门: 学生处
八. 承办部门: 公共教学部体育组
九. 参赛要求:
1> 以班级为单位组成各参赛队伍。
2> 每班限报一队每队共20人,男生15人,女生5人,各班体育委员为队长。
3> 参赛队员必须是本班学生,其他班级学生不得参加。
(由于班级人数不等,建议涉外导游班与计算机班组队,会计班与汉语言班组队)
4>各班级必须参加,教工组出两队。
十. 活动流程:拔河比赛策划书范文
1> 3月6号向各班级发通知,3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室,3月6日18点30各班体育委员开会,具体安排9日到14日的活动.
2> 3月9日—14日中午13点30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)
3> 比赛进行六天,最后选出冠,亚,季军。
十一 注意事项
1> 比赛时由于双方都是最大拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。
2> 各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。
3> 比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
4> 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。
5> 由于比赛场面较大,需裁判二名,维护秩序工作人员5名。
6> 需绳一根,口哨二只。
十二. 奖品申请
冠,亚,季军奖状各一份(班级团体)
篇二
为丰富我系课外活动,增强团总支、学生会、爱心社之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,加强班内团结,我监治部特策划本次拔河比赛。现将有关事宜公布
1主办单位:
2承办单位:
3协办单位:
4参赛单位:各班班级。
5比赛时间:
6比赛地点:
7指导:
8活动策划:
9比赛办法:
一、比赛规则:
1)比赛分淘汰赛(有三个轮)、循环赛两个赛程。
2)由各班抽签决定对手班级。
3)比赛分为淘汰赛与循环赛,第一轮有30个班级,淘汰15个,第二轮再淘汰7个(班级轮空直接进入下一轮),第三轮再淘汰4个,最后4个进入循环赛。
4)比赛分组首场的战位选择由各队队长抽签决定。
5)比赛为三局两胜制,每局后双方交换场地,当两局胜出时,比赛宣告结果。获胜班级进入下一轮比赛。
6)河界为3米,比赛始末,由裁判哨声决定,时间不限。
7)比赛分班级赛与干部干事赛。
二、注意事项
1)各队队员必须提前5分钟入场,迟到10分钟视为弃权。
2)各队队员必须服从裁判指挥。
3)各队以班级为单位,设领队一名,队长一名,男13人,女5人,若女生不够可做情调整。
4)各班拉拉队必须站在规定的界外。
5)严禁非本班级(班主任除外)人员参加本班比赛。
6)严禁队员穿钉鞋参赛。
7)领队负责本班抽签。
3、奖励办法
第一名50元
第二名40元
第三名30元
精神文明奖15元
4、责任分工
篇三
一. 活动宗旨: 团结奋进,积极向上,健康活力
二. 活动目的:
为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会.
三. 活动对象: ,11,12,13届学生
四. 活动时间: 20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30
五. 活动地点:足球场
六. 主办单位: 经济管理学院学生会
七. 承办单位: 学生会
八. 参赛要求:
1> 以年级专业为单位组成各参赛队伍
2> 专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队
3> 参赛队员必须是本年级本专业学生
九.本次活动的规则是:
1.报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。
2.队员人数的规定:
每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。
3、比赛方法:
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。
3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)
4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。
5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。
十、注意事项:
1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.
7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.
8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。
10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)
需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器
裁判:一个主裁、两个边裁。
赛果登记员:两名
赛果公布员:两名
秩序员:8到10名
人员安排:
附:
拔河比赛的规矩
1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。
2.室外比赛时绳子标志如下 :
(1)绳子的中心是红色贴布或红色标志。
(2)由中心至两侧4m之处是白色贴纸或白色标志。
(3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴纸或蓝色标志。
3.服装
(1) 服装
必须穿运动裤,运动衫,力求整齐。
(2)鞋子
必须穿拔河鞋,或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤脚参加比赛。
篇12:大学元旦晚会策划书2024_校园活动策划书_网
一、活动目的
新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。为迎接2019的到来,我们特举办“歌舞青春”元旦晚会
二、活动时间: 2019年12月30日
三、活动地点: 方案一:文体中心
舞台大小:16m×7m 方案二:田径场
元旦晚会策划书舞台大小:16m×7m 方案三:
舞台大小:20m×8m
四、活动对象
桂林电子科技大学信息科技学院设全体师生。
五、活动单位
主办单位:共青团桂林电子科技大学信息科技学院委员会 承办单位:桂林电子科技大学信息科技学院学生会
六、晚会主题
本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的2019年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们辉煌的一年!
七、活动方式
元旦迎新晚会以及“歌舞青春”才艺大赛决赛
八、组织机构
总指挥:周旋、郭健、肖松良 总协调:陈韵,梁凌
九、活动流程(晚会19:30正式开始) 1.表演队伍签到时间:18:00 2.各工作人员到位:19:30
3.从19:30开始,播放才艺大赛进入决赛选手的初赛,复赛DV。直到19:50分,全场熄灯。然后所有才艺大赛进入决赛选手登场一起合作表演。 4.然后主持人上场,宣布晚会的开始以及到场嘉宾介绍。 5.简单语句引出下一个节目
6.节目顺序:(具体节目制定分为三个环节); 、 、 、 、
、互动环节 、 、
、 、
、互动环节 、 、; 、 、 、
、颁奖典礼
、由两委成员带头上场跳起交谊舞,并邀请场下嘉宾 、宣布晚会结束,燃放烟花(烟花仅限于田径场) 7.节目:
本次元旦迎新晚会的所有节目由才艺大赛各组优秀节目组成,就是才艺大赛闭幕式暨才艺大赛决赛现场(声乐组前三名,乐器组前三名,形体组前三名加上各系参赛队伍以及社团参赛队伍)。 8.主持
本次晚会主持由才艺大赛主持组获胜的前6名分成3组担任,然后把晚会节目平均分配到3组选手。给一个固定主题,节目串词由选手自行编写(提前1周交至团委审议) 10.时间估算
暂无(待才艺大赛初赛结束之后,12月10日)
总时长:2小时之内(暂定) 11. 撤场:
领导嘉宾先由礼仪带出从右侧退场 各系再从两边依次从左右两侧退场
期间包括4次彩排
第一次彩排(审节目) 12月10日 下午19:30地点:11110 第二次彩排 12月26日 时间:下午14:40 地点:文体中心 第三次彩排 12月28日 时间:晚上19:30 地点:文体中心 第四次彩排 12月30日 时间:下午16:30 地点:文体中心
注:每次彩排过后都将开次协调会议,把彩排时所需要注意的问题和事项告知负责人
应急控制
1.预防及应急前准备:
(1)请电工师傅对学校电器、线路等进行检查,避免因本校自身因素出现的意
外停电事故。
(2)配臵应急灯7个,保证各疏散通道都有应急灯
(3)配备好手电筒7个(嘉宾席2个,观众席3个)以备急用。 (4)所有工作人员在晚会开始前1小时到达自己负责的区域。 (5)各组负责人认真落实本组工作。 2、停电应急方案:
(1)若晚会前停电,晚会最多推迟半小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。 (2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。 (3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪
组负责领导及来宾的服务工作;由后勤组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“会后工作分工细则”清理会场。
3、下雨应急方案(室外田径场)
(1)如果晚会开始前一直在下雨,晚会侧放入文体中心进行 (2)如果晚会前半个小时前下雨,晚会推迟半小时进行,如果雨20:00还在继续下,则主持人宣布晚会改日举行
(3)如果晚会中下雨;晚会进行一半下雨,导致晚会无法继续进行,侧主持人宣布晚会改日进行;如果晚会后半段下雨,雨下得不大,则继续进行;雨下得到则延期进行。 4、节目应急方案:
(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目负责人迅速组织演员重演此节目;若重演时仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
5、其它紧急情况发生时,由机动组负责维持秩序。 6、根据实际情况,确定补场节目是否上场补救。
十、 协调会议
第一次协调会议议程主要内容:确定节目的最终形式和内容 最后一次协调会议议程主要内容:各系观众负责人的确定,停电应急方案的任务分配,最后一次彩排的注意是事项
后期工作: 1、清场 2、部门总结
3、即使上网站发送新闻稿
十一、活动预算
桂林电子科技大学信息科技学院学生委员会文艺部
2019年11月
篇13:学校预防近视活动方案
为了全面贯彻落实区、市有关会议文件精神,结合我乡学校学生近视防控的实际,特制定如下预防措施:
一、继续深入贯彻中央7号文件精神,加大宣传力度,让学生人人知道如何注意用眼卫生,教师如何监督、指导等全面教育。教育工作做到常抓不懈,坚持经常,持之以恒。
二、学校对现四年级以下学生进行一次视力检测、存档,对检测的学生进行登记注册。学校每学期进行一次跟踪检测,把发病率控制在5%以下。
三、学校必须做到教室采光、照明和使用课桌椅配套符合率达到国家规定的标准。
四、做好学校教学卫生工作,培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确的姿势,做到“三个一”(眼离书本一尺远、手离笔尖一寸远、胸离桌沿一拳远),各任课教师要严格管理,发现问题及时解决。
五、做好家校联系,对于在体检中发现的近视学生,充分利用校讯通、致家长一封信等形式及时和家长进行沟通,引起早期的重视。
六、学校继续完善学生视力保护机制。做到:
1、学生在校期间,任何人不准无故占用眼保健操时间。
2、任课教师必须会指导学生做眼保健操,力求按揉穴位要准确,拍节要正确。
3、保证每天1小时的体育锻炼活动时间,亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。
七、营造人人重视保护学生视力,学生自觉保护自身视力的环境和氛围。利用卫生课的讲解,让学生了解保护眼睛的重要性,对近视引起重视。
篇14:学校愚人节活动策划方案
愚人节是愚弄人的节日,也是娱乐、愉快的一天,正是娱乐活动策划适合选择的节日。愚人节有什么酒吧活动策划方案,可以让这个活动办得完美,让每一个人都拥有一个快乐的夜晚。
愚人节的由来
在1564年,法国因为首先采用新改革的纪年法格里历(即目前通用的公历),以1月1号为一年之始。但这个改革遭到很多守旧的人反对,仍然依照旧历的4月1日这一天庆祝新年,送礼物。而主张改革的人对这些守旧者的做法大加嘲弄。于是聪明滑稽的人也在4月1号(即后来演变成为愚人节)就给他们送假礼品,并且邀请他们参加假招待会。从此人们在4月1号便互相愚弄,成为法国流行的风俗。
活动主题:假面party
活动时间:20xx年4月1号(星期五)
活动地点:某某酒吧
活动商家:某某公司
活动人员:某某公司职工和公司会员
愚人节酒吧活动策划方案的构想:
20xx春天是充满生机的季节,在这个春天里有您的支持我们信心抖擞,将努力为您提供更好的服务。为了感谢您对本公司的支持,本公司邀请您参加愚人节酒吧活动,将在某某酒吧以蝴蝶为主题,打造一场全新的假面party活动,让你拥有一个快乐的愚人节。
春天,看那花丛中的蝴蝶,飘逸飞舞,那是一种脱变的美丽,正是自己不怕脱变的痛苦,才成就的美丽。在你戴上蝴蝶面具的那一刻,你就已经成为了全场最美的蝴蝶仙子。
在愚人节当晚,你、我、他一起来快乐过着假面Party活动,女士们佩戴着美丽的蝴蝶面具,男士们戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩盖了大家的真实身份,不需要顾虑,这个夜晚是属于我们的,音乐、美酒,这是一场快乐的夜宴。
隔着面具,彼此留下神秘朦胧的一面,让人期待。
摘掉面具,彼此赢得真诚珍贵的记忆,让人珍惜。
愚人节酒吧活动流程:
一、场景营造
1、在酒吧场外摆放公司咨询台和摆放愚人节活动展报。
2、在场内舞台上放置一个带有公司logo的面具作为主题。
3、在场内各区域悬挂带有蝴蝶图安的气球作为装饰点缀物。
4、全场所有工作人员佩戴活动面具。
二、愚人节酒吧活动内容
1、晚上21点开始,开场白,同时对公司作第二季的简短宣传。(10分钟)
2、道具派发。(10分钟)
3、小游戏。(20分钟)
4、节目表演。(10分钟)
5、评选晚会最佳化装奖(男女)。(10分钟)
6、小游戏(或节目)。(10分钟)
7、男士邀请女士跳舞。(20分钟)
8、自由活动。(30分钟)
9、评选活动最靓美女奖,最酷帅哥奖。(10分钟)
10、抽奖环节。(20分钟)
11、众人合影(20分钟)
12、活动party结束。
愚人节酒吧活动策划方案中的小游戏
1、酱油可乐
三个人一组,三个透明的玻璃杯主持人三杯都装的是酱油,然后和大家说里面一杯是酱油两杯是可乐,看谁最倒霉,谁喝了酱油后要装着是可乐一样,不能被人看出。每人一口,然后盖上布再调换位置。每人再饮一口,一直循环把“可乐”饮完。如果,哪一位坚持不下去,便要爱到处罚。
2、牙膏夹心饼
自由时间整人环节,把夹心饼拆封,小心地拨开两片饼干,去掉原来的夹心,拿出牙膏,挤出适量至饼中,不要太多了。最后加以黏合,尽量做得逼真像样。只需将之放至明显处,最好准备几片原始的夹心饼,真真假假,自然而然就有人光顾品尝了。这叫姜太公钓鱼,愿者上钩。
愚人节可以让人抛开诚实,尽情的说假话的一天,愚人节酒吧活动策划方案里便应该要加入这些元素,让这个活动更加应节,更加有意义。
篇15:学校阳光体育活动实施方案
一、冬季运动会主题:我运动,我快乐,我是健康好娃娃
二、活动目的:
1、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
2、推动冬季各班晨间体育锻炼活动和户外活动的开展,增强幼儿体质。
3、树立孩子的自信心,敢于克服困难,体验胜利的愉悦,增强集体荣誉感。
三、运动会时间:201x年12月29日,上午9:15分操场集体。
四、参加对象:全体幼儿
五、活动准备:
1、提前讲年级组运动会项目确定并由主持人写好主持稿。
2、班牌3块。(小一班、小二班、小三班)
3、各班级确定一句短暂、整齐,响亮的运动会口号。
4、比赛器械,由各年级组长负责准备。
5、各班老师提前一天带领孩子规划场地及彩排。
6、提前与播放音乐的老师及裁判老师协商好。
六、活动过程安排:
1、9点15分,各班教师带领孩子来到操场,找到规定场地摆放好小椅子并在后场做好入场准备。
2、开幕式:主持人致词
3、运动员进场:每班排成2队一起走出来,到国旗中央停下来喊响班级口号2遍(也可根据班级而定),每班一个班牌(进场顺序:小一班、小二班、小三班)
4、找到指定位置排成4队站好(面朝国旗)。
5、小班早操展示比赛。
6、园长宣布运动会开幕。
7、小运动员代表发言。
5、各班级退场,开始运动会比赛先个人项目,再集体项目:
6、颁发奖状
七、运动会项目设定和比赛规则:
1、个人项目:踢毽子、扔沙包
2、集体项目:独轮车比赛、学做解放军
3、运动规则与要求:
个人项目:
个人项目1:踢毽子
材料准备:(规定好的)毽子5个,场地画好5个框。
参加人数:每班10人,共30人。5人一组进行,共6组。
活动方法:幼儿手拿住毽子绳子的一端,用脚起踢。以幼儿踢的个数为准。时间为半分钟,多者为胜。
活动规则:脚必须踢到毽子,脚落地,为一个。
设奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。(取12人)
个人项目2:扔沙包
材料准备:(规定好的)沙包6个,场地画好尺度。
参加人数:每班10人,总数30人。
活动方法:幼儿手拿沙包扔出去,比谁扔得远。
活动规则:
①每人扔3次沙包。
②扔的最远的一个为最终成绩。
设奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。(取12人)
集体项目:
集体项目1:独轮车比赛
材料准备:3辆独轮车,三把小椅子。跑道三条。
参加人数:每班10人,三个班级共三组,同时进行。
活动方法:幼儿在起点线后准备拿好独轮车,做好准备姿势,发令后往前推独轮车,到达对方后,绕过小椅子再继续推,推到起点,把独轮车给下一位幼儿,依次类推。先完成的一组获胜。
活动规则:1、听裁判“预备——吹哨”开始。预备时站在起点线后。
2、幼儿到达对方一定要绕过小椅子,到达起点后方可给下一位幼儿。
设奖:最佳优胜奖、最佳优秀奖、最佳勇敢奖。
集体项目2:学做解放军
活动准备:垫子3个,平衡木3根。
参加人数:每班16人,分成2组,两端各8人。三个班级共三组,同时进行。
活动玩法:每位幼儿学做小解放军,排头做好准备姿势,钻山洞(圈)---爬草地(垫子),跑到对面拍一下幼儿的手,另一位幼儿再反方向通过障碍。以此类推,先到为胜。
活动规则:1、到达对方时,一定要拍下对方幼儿的手,方可出发。
2、在通过障碍时如果碰倒了山洞,老师将器械扶起来,幼儿重新钻过山洞继续游戏。
设奖:最佳优胜奖、团结合作奖、坚强宝宝奖。
篇16:大学生三下乡策划书模板_校园活动策划书_网
一、活动背景:
联合国儿童基金会和中国妇女报的一项调查显示,在近600名6~16岁的留守儿童中,父母外出务工达3年以上的占28.1%,42.9%的儿童从来没有随父母在城里生活过,66.3%的儿童与爷爷奶奶或外公外婆生活在一起,31%的儿童父母每年回家一次。据调查称,目前全国有2019万左右15岁以下的留守孩子,而且数量还在增加。父母成了孩子最亲近的陌生人!留守儿童的问题正逐渐成为严重的社会问题。这是一个特殊的群体,由于当地的特殊情况,青年父母大多外出务工,留守儿童数量很多,父母不在身边给留守儿童所造成的心理健康问题和生活问题值得大家的广泛关注。
二、活动目的:
1、关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及的帮助
2、号召社会各界关注农村留守儿童
3、向社会展示天堂大学学生的优秀素质
4、为同学提供锻炼机会
5、通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念,送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。
6、通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心,号召更多的人伸出援助之手, 走近西河小学,走近留守儿童.为西河小学的孩子出一份力
三、活动主题:
“走近紫溪镇中心小学,关爱留守儿童”
四、活动流程:
1、前期准备
A、组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。 B、联系团委盖章,制作证件,写介绍信,便于活动开展。
C、联系紫溪镇中心小学小学相关负责人,了解情况,做好前期准备工作。
2、活动开展
A、时间:星期六(或星期天)早上9:00-17:00分为低年级和高年级
B、地点:紫溪镇中心小学操场和教室
C、对象:紫溪镇中心小学留守儿童
D、活动内容下已详述(看望留守儿童,通过交谈,游戏等了他们的需要,给与他们关怀,同时给他们好的引导,树立良好的价值观)
五、活动形式:
1、启动仪式:启动仪式上首先宣布成立心理咨询热线和手拉手活动。此后请相关老师讲话,然后请心理志愿者和留守儿童代表交流心得体会,最后进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品。
2、游戏环节:将志愿者和儿童的组合分为两组,分别同时进行相关心理游戏,以达到打开留守儿童心扉,拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情,具体游戏内容和环节由旅游文化产业学院心理部和志工部设计和开展。
3、心理咨询:请相关心理咨询人员(心理志愿者)到现场设置心理咨询点,为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线(即心理中心办公室电话),留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员。
4、深入交流:心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流,可一起参观校园、谈心等,互相留下联系方式(达到一对一帮助),以便后面活动的开展。 5、结束:深入交流20分钟后到指定地点集合,然后离开学校。
六、活动流程:
A.游戏环节:
该环节大致由3个游戏组成,包括跳长绳,丢手绢,脑筋急转弯。游戏时遵循有奖励,有惩罚的活动规则,给大家带来开心和快乐的活动氛围。
3. 我猜我猜我猜猜猜:
游戏说明:选出2组成员,每组由4人组成,包括3名小朋友和1名“三下乡”
成员,该游戏有3个环节,包括:猜谜语,猜物品,猜词语,比赛时通过硬币选出各队的比赛顺序。(注:每个游戏阶段由1名小朋友和1名三下乡成员,小朋友不可重复出塞)
活动流程:A(猜谜语)下发谜语题目单,给三下乡成员1分钟时间熟悉,然后
比赛开始时自己选择题目念给小朋友猜,(主持人手中也有一份同样的题目单,会提示正确和错误)。回答正确则继续下一道题,错误则继续答题,小朋友和三下乡成员可通过叫出“过或者pass”进入下一道题。游戏时间3分钟,答对一题得1分,答错不扣分。当计时员表示比赛时间到时,结束答题。
B最后赢的队伍全队每人获得奖励作业本一本和笔一支。,
B.心理咨询环节:
该环节大致由个方面组成,包括。共计一小时。
1. 收集祝福或者愿望:
活动说明:想在座的各位小朋友发放小纸条和笔,让他们写上自己想对自己父
母说的话或者自己的愿望。(采用不记名形式)
活动流程:讲收集起来的小纸条放进一个箱子,我们以抽签的形式抽取10个名
额进行分享,并进行一定的阐述和说明
2. 分享我们的祝福:
活动说明:向小朋友分享我们学校一些同学想给予他们的祝福,鼓励或者心里话
活动流程:将准备好的一些祝福,鼓励的话语分享给大家。
七、后期活动
1.汇总总结问卷调查,请有关老师指导修改,形成规范的调查报告,用以投稿给相关部门以及对紫溪镇中心小学的教学形式提出适当建议,使我们的行动有实际意义.
2.整理志愿者活动日记及小结在整个“走近紫溪镇中心小学,关爱留守儿童”活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会及活动小结,整理相关调查报告及论文,制作网页及制作优秀团队展示。
3.制作活动图片集及VCR 用镜头记录活动的悲喜哀乐
4.宣传成果展
在校园以图文海报形式展示我们的活动,引起大家对贫困地区的关注以我们的努力唤起大家的爱心通过制作博客等网络途径宣传,扩大影响力度和范围. 联系各大报纸,电台,对我们的活动进行后续报道.
5.后续联系
可和紫溪镇中心小学进行长期联系,作为本校大学生的实践基地.呼吁大家采取一对一形式,长期关注当地学生,通过写信,财务帮助等。
八、活动注意事项
1、服从组长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作.
2、安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身及财产安全.
3、禁止一切有安全隐患的活动如游泳等.
4、注意个人修养,关爱留守儿童服务期间应注意言行,礼貌,遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好的相处.
5,带好个人所需,做好吃苦耐劳的准备,带好必须的药品,以备不时之需.
6、遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与学校有关部门联系,并速与带队领导联系。
7、活动过程中注意饮食卫生,不乱吃东西,不喝不净生水。
8、工作人员佩带青年志愿者工作证.
附:部分活动展示:
1、托起幸福
游戏目的:热身、互动
需要场地:室内|、无风的室外
需要道具:气球,背景音乐
游戏人数:不限
游戏时间:15分钟
游戏程序:让所有学生不分彼此的托起所有气球,等学生都充分的活动之后便可以结束。
建议讨论:
1)才的活动你看到、听到、感觉到什么?
2)刚才我们总共托起多少个气球?如果只有一个人能托起几个气球?
3)我们还能托起更多的气球吗? 4)能只管自己的气球吗?
2、心有千千结
类别:团队合作,混乱中恢复
活动目的:体会团队合作的快乐,体验团队合作与信任。体会每个人都恢复力,需要耐心和支持。
道具:节奏较强的背景音乐和节奏舒缓的背景音乐
活动场地:室外空地
参与人数与类型:每组10—20人
参与者年龄:8岁以上
建议时间:30分钟
活动程序:
1)让每组学生手拉手围成一个圆圈,记住自己的左右手相握的人
2)在节奏感较强的音乐中,大家放开手,在圆圈内随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。(左右手必须想原来握的人)
3)小组中所有人手彼此相握,形成一个错综复杂的手链。在节奏舒缓的背景音乐中,在手不松开的情况下,无论用什么方法,将其复原成大圆圈。
4)合并两组,再做一次
5)建议讨论:出现死结怎么办?从什么时候开始有了信心 提醒注意:不可引入竞争
游戏变通:时间允许,可以变成三组合并,四组合并等
篇17:学校学生社团活动方案
活动的名称:
一活动背景
在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富
海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.
二活动目的
鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台.三活动主体
活动地点;第二教学楼第三阶梯教室
活动时间:十一月下旬(暂定)
活动对象:有志青年
四活动负责人;黄舟社长
主办单位:海航学院
协办单位:英语社团
邀请单位:各个兄弟团体
五活动宣传
(一)宣传
1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传
2利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传3到时得现场进行拍照
(二)外联
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社
拉到些赞助
六活动开展
1活动的会场布置;组织部负责会场装饰
2活动的司仪;由播音部负责主持
3活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任4活动的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调.
(2)英文歌曲秀
(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.
(4)校园寻宝.
(5)男_搭档情歌大比拼.将气氛推向_.
(6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言
5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场
七资金预算
1舞台布置:50—150元
2彩球:50元
3小礼品:100元
合计:150元
篇18:校园活动方案
一、指导思想
《义务教育语文课程标准》强调,要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”为全面落实新课程标准和省《关于“建书香校园 树文化新人”阅读促进项目的实施意见》要求,扎实推进“书香校园”建设,强化我校中小学生课外阅读的管理,培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,为学生的终身发展和幸福人生奠定基础。经研究决定,特制订以下课外阅读活动实施方案。
二、成立课外阅读活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
三、建立机制,落实实施
1、纳入课程,深入指导
每周至少开设一节课外阅读指导课,语文教师要进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,含咀科学小品,在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。要求教师不断地探索课外阅读指导的思路,寻求课外阅读指导的技巧和方法,逐步形成课外阅读的基本课型。
2.充分发挥图书阵地作用。
学校图书室和班级图书角是学生进行课外阅读的重要阵地,学校要加强管理,把图书资源充分利用起来,有效地建立图书借阅制度,有计划地向学生开展借阅、阅览等活动,引领他们亲近母语,热爱文学,阅读经典。
3、开展活动,培养兴趣。
学校要经常开展一些丰富多彩的课外阅读活动。如举办与作家对话、读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书看报心得交流会、美文诵读会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、阅读手抄报展评等。利用每天中午播报的新声广播站,播送一些经典课外读物,为全校师生送去“文化午餐”。结合歙县第六届“新华书店”杯中小学学生暑期读一本好书征文活动,指导学生阅读,积极参加征文比赛。同时与定期开展的文学社活动结合,引导学生阅读兴趣,指导写作,为打造浓厚的校园文化打下基础。
4、提倡师生共读、家长共读
课外阅读活动不仅需要学生积极参与,语文老师和家长也应该参与其中,与学生一起投入到阅读课外读物的活动中来,陪着他们经历阅读的体验和感悟,与他们一起成长。向学生推荐课外读物,共读过程中与学生一起交流,又起到了及时检验学生阅读活动的成果。
5、科学评价,正确引导。
建立合理的评价体系,促进学校开展课外阅读是一个重要的工作思路。学校要把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中,尝试采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价,让学生建立自己的课外阅读档案袋,记录自己的阅读经历,积累自己的阅读收获。
开展课外阅读活动,目的在于培养学生的阅读兴趣,通过阅读拓展知识面和培养阅读能力,最终在长年的课外阅读中奠定个人的文化素养,为其终身学习和终身发展提供必要的内在保障。
篇19:高校校园文化活动策划书格式_活动方案_网
活动策划就是为了实现活动的目的和目标,通过一个合适的方式和渠道让活动参与者在参与(投入、欣赏)活动中收获我们如期的愿望,同时思考为让这个活动顺利实现目标需要具备的人、财、物等资源以及一些注意事项。现整理一份策划书参考格式供大家交流探讨。
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“××大学××活动策划书”,置于页面中央,可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景
活动开展的社会环境和社会影响,校园环境状况,活动举办的动机;可以重点放在对环境因素的分析以及对过去情况的详细描述。
三、活动目的、意义和目标
活动的目的、意义应用简洁语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处,产生的意义(校园效益、教育价值或媒体效应等)。活动目标要具体化,最好可以进行显性评估。
四、活动开展
1.系列活动策划应注重和活动主题相关的内容涉及,以及各块内容(篇章、版块)之间的衔接整合,但是系列活动的每个子活动需要详细的内容说明,参见第2点。2.具体单个活动的策划应该将活动的组织形式、活动流程、活动操作方式和相关活动信息描述清楚。
五、经费预算
根据活动过程实际使用分类列出并计算总和,对于有些不同价位的物品需要按照[min,max]来标注。要结合物资需要,有些需要特别采购。
六、工作分工
1. 要先明确工作分类,比如区域划分和秩序维护组,表彰和颁奖组,主持和礼仪组,舞台搭建和场地布置组,音影光ppt控制组,专项节目指导组,接待迎宾组等。2.确定工作团队和工作成员,特别要明确工作负责人。3.要明确各块工作的完成标准和完成时限,同时活动总负责人要做好过程监控和指导。
七、物资需要
物资资源主要包括使用地方、基本道具等物资。
八、预案和注意事项
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施;整个活动中的一些注意事项和独到之处。
附、宣传方[1]案
分为活动前的通知动员和造势,活动中的新闻编写和图片视频录制等,活动后的新闻报道
[1] 浙江大学城市学院《校园活动和大学生能力训练》课程讲稿
篇20:戏曲进校园活动方案
为进一步贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》(以下简称《语言文字规划纲要》)和教育部《关于中小学开展书法教育的意见》,落实河北省语言文字工作委员会、河北省书法家协会,在全省中小学开展“书法名家进校园”活动要求, 石家庄市语言文字工作委员会、石家庄市书法家协会、河北省硬笔书法协会,经研究决定,在全市开展“书法名家进校园”活动。
一、充分认识“书法名家进校园”活动意义
当前,随着信息技术的迅猛发展以及电脑、手机的普及,中小学生的汉字书写能力有所削弱。近年的人大代表、政协委员也纷纷提出提案(建议案),希望能够重视加强中小学生书写能力的培养。
本活动旨在搭建一个由中小学生、教师、书法教育工作者、书法家等共同参与的活动平台,以提高汉字书写能力为目标,以书写实践为抓手,引导广大师生感受汉字和书法的魅力,激发热爱汉字、学习书写的热情,全面提升汉字书写水平。活动邀请书法家走进学校、走进基层、走进一线,直接为教育服务、为师生服务、为培养人才服务,在服务中增强创作能力,增添创作灵感,增加创作激情,提高创作水平。
二、认真做好“书法名家进校园”活动安排
(一)书法名家遴选
1.由市语委、市书协、省硬笔书协联合遴选“书法名家进校园”的师资。师资要求:从事过书法教育教学的石家庄市书法家协会会员或河北省硬笔书法协会会员,且热爱公益事业。“石家庄市书法名家”向市语委办统一提交“石家庄市书法名家申请表”(见附件)和佐证材料,佐证材料包括:个人简介(300-500字之间)、小二寸照片2张、市书法家协会会员证或省硬笔书协会员证复印件、进行书法教学的情况说明、创作作品6件。被推荐人统一填写“石家庄市书法名家申请表”,附佐证材料,于4月20前提交市语委办。
2.建立“石家庄市书法名家”数据库。市语委、市书协每年定期组织专家评审,对通过评审的书法家颁发“书法名家”证书,作为“书法名家进校园”师资的资格。
3.积极推荐省级师资。市语委、市书协、省硬笔书协根据省书法名家师资要求,从“石家庄市书法名家”数据库中,联合遴选优秀名家,推荐河北省“书法名家进校园”的师资。
(二)学校遴选
各县(市)区分别遴选1所中小学校,市直属各院校也可报名,市语委办统筹安排学校名单,优先选择“规范汉字书写教育特色学校”,定期开展“书法名家进校园”活动。并在全市遴选3所推荐为省开展“书法名家进校园”活动的学校。
(三)活动时间安排
市级活动,教学期间的每个月,由市语委、市书协、省硬笔书协组织书法名家到各县(市)、区进校园,相邻学校的师生共同参加,提升活动效益。原则上,市安排每个县(市)区每年进校园活动1次。省统一安排每个市每年进校园活动1次,由各市语委协调安排。
(四)具体活动内容
每次活动选派2名以上书法名家。
主要内容:理论讲座、技法示范、临帖指导、习作点评、作品展示等,活动包括软笔书法教育和硬笔书法教育。
每学期要开展若干次活动,力争将此项活动制度化、常态化。市语委、市书协、省硬笔书协将适时开展“书法名家进校园”活动启动仪式。并承办河北省语言文字工作委员会、河北省书法家协会“书法名家进校园”活动启动仪式。
三、加强“书法名家进校园”活动组织领导
(一)各单位要根据市通知要求,成立以主管领导为组长的工作小组,制定“书法名家进校园”活动方案,遴选本地参加活动的学校以及牵头组织相关工作。
(二)市书协、省硬笔书协要根据本通知要求成立以书协主席或秘书长为组长的工作小组,负责遴选本地知名书法家参与此项活动。
四、落实“书法名家进校园”活动工作要求
(一)各单位要高度重视“书法名家进校园”活动,作为贯彻落实《语言文字规划纲要》,提高师生语言文字应用水平的具体举措,要作出“书法名家进校园”工作安排,积极协商有关单位和学校,形成工作合力,推进这项活动健康有序发展。
(二)对参与活动的书法家,市语委、市书法家协会、省硬笔书协颁发荣誉证书,以鼓励书法家积极参与学校书法教育活动。
(三)市书协、省硬笔书协和参加“书法名家进校园”活动的书法家,要根据学校特点和师生实际水平,认真做好书法讲解、展示、指导和师资培训等工作,积极参与学校的书法教育教学活动。
(四)“书法名家进校园”活动要坚持公益性原则,活动严禁向学校、学生收取任何费用,严禁推销相关资料。
(五)各单位活动领导小组要积极联系有关媒体,做好当地开展“书法名家进校园”的宣传报道,此外,要认真总结经验,收集相关活动文字、图片等资料,并及时报送市语委办公室。