2024年庆祝五一劳动节主题活动策划方案
一、指导思想:
让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、具体安排:
1、时间:20__年4月25日~5月2日
2、地点:本园、各班活动室和大一班休息室
3、参加对象:全体教师和幼儿
4、活动负责人:年级组长、各班班主任和任课教师
三、活动内容:
(1)园内活动
活动之一:穿衣服、叠被子比赛
先在各自班内进行,每班选出一名的参加园内比赛。
活动之二:给小树花儿浇浇水
教育孩子从小热爱劳动,懂得爱护花草树木。
活动之三:园内捡垃圾
教育孩子从小讲卫生,懂得如何做好环保小卫士。
活动之四:庆“五一”讲故事故事古诗背诵比赛
让孩子从故事和古诗中受到启发和教育,从而懂事劳动最光荣的意义。
活动之五::为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。
活动之六:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。
(2)园外活动
活动之一 :庆五一绘画比赛
每人在假期里画一幅以“五一”为主题的绘画,开学来在园里进行参赛。
活儿之二:分享游玩的快乐
鼓励孩子在这个大好时光出去游玩,把游玩的过程用照片记录下来,做成海报并上传论坛和我们一起分享这份快乐。
活动之三::帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
活动之四:帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。
四、注意事项:
1、组长做好各班活动内容、场地的协调。
2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。
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篇1:万圣节主题活动方案
活动目的:
1、介绍西方文化,带动校园文化。
2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。
3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。
活动时间:10月31日下午1:40
活动地点:安镇中心小学食堂二楼活动中心
参加人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师
活动准备:
1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型
2、制作校园海报和邀请函
3、绘制万圣节图画,布置会场
活动流程:
1、进场仪式a.每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。b.
在班旗的引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。
2、服装展示:
a.准备好背景音乐b.从1班开始到7班进行服装展示c.评委为每个班打分
3、咬苹果游戏
a.准备好7只苹果和7盆水b.每班选派一位选手参加游戏c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜
4、评委评选集体奖、表演奖(每班一个)、创意奖(每班一个)
a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。
b.得到小花最多的班级即获得“集体奖”c.评委经商议宣布表演奖(每班一个)、创意奖(每班一个)
d.颁奖
5、HappyTime
集体舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance
Rabbitdance
6、Trickortreat
要求孩子说着Trickortreat的话,向家长讨糖果。
7、活动结束。
篇2:2024年五一劳动节活动主题方案
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际__日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
紧密结合共青团工作实际,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
三、活动原因
由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。
五一是劳动者节日,劳动荣,让高职学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。
四、活动方式
1.教室、寝室大扫除,包干区捡垃圾。
2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。
五、活动时间
20__年5月
六、活动对象
技师汽修12__班全体同学们
七、活动地点
教室308、包干区、寝室
八、活动前期准备
1.首先了解同学们对此次活动的看法。
2.召开班委会,并指定负责人。
3.打扫工具准备。
4.人员的通知到位。
技师汽修11__班团支部
篇3:幼儿园端午节主题活动计划教学方案
【活动目标】
1、探索用身体的不同部位着地并能与同伴共同使“龙舟”向前移动的方法。
2、体验多人用身体组成“龙舟”进行游戏的快乐,感受团结、协作的重要性。
【活动准备】
观看过赛龙舟的场面。
【活动过程】
1、回忆赛龙舟场面,激发活动兴趣。
2、探索多人组成“龙舟”,用身体的不同部位使“龙舟”向前移动的方法。
(1)探索两人结伴组成“龙舟”前进的方法。
①自由探索两人组成“龙舟”前进的方法。
②交流经验,讨论两人合作组成“龙舟”,用身体的不同部位使“龙舟”向前移动的方法。
③尝试用不同的方法使“龙舟”前进。
(2)探索多人合作组成“龙舟”前进的方法。
①迁移两人合作经验,尝试多人合作组成龙舟前进。
②交流经验,讨论使“龙舟”加快速度前进的方法。
③再次尝试,体验协调一致的重要性。
3、游戏:《赛龙舟》。
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篇4:2024元宵节活动主题方案
二、活动目的:
增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。
三、活动时间:_年2月19日晚上19:00--20:30
四、活动地点:公司食堂
五、活动对象:x全体员工
六、活动准备及布置:
1)活动准备:
2)场地布置:
在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。
七、活动进行阶段:
1)活动说明:
工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。
工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。
2)现场工作人员分工安排:
八、活动注意事项:
1)猜谜要有秩序,不要大声喧哗;
2)谜底未猜中,不得将谜语取下来;
3)对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;
4)现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;
5)保持好现场卫生,及时清理垃圾。
九、活动费用预算:
篇5:劳动节主题活动方案
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。紧密结合共青团工作实际,以学习实践重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1.以到_山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
四、活动方式
1.上山捡垃圾。
2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
五、活动时间20_年5月1号
六、活动对象
_学校_班全体学生
七、活动地点
_风景区
八、活动前期准备
1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。
2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。
3.召开班委会,并指定负责人。
4.与_风景区负责人联系并讨论接待问题。
篇6:大班安全主题活动方案
活动目标
1、学习被蜜蜂蜇后正确的处理方法。
2、养成遇事勇敢镇定、想办法解决的习惯。
活动准备
1、镊子、肥皂水、湿毛巾等每两人一份。
2、教学挂图(将小图部分先用白纸盖住)和幼儿用书。
活动过程
1、活动导入:观看教学挂图。
教师出示挂图,引导幼儿观察背景图。
(1)教师:看,这是什么昆虫?这个小朋友怎么了?
(2)教师:被蜜蜂蜇后,蜜蜂有毒的尾针会留在皮肤里,造成皮肤红肿发痒,非常痛苦。那么被蜜蜂蜇后该怎么办呢?
(3)引导幼儿自由回答并讨论。
2、活动展开:逐幅讨论挂图上小图内容。
(1)引导幼儿观察第一幅小图。
①教师:妈妈在帮助小朋友做什么?
②幼儿观察描述并回答。
③教师小结:妈妈在用镊子小心地把刺拔出来。处理被蜜蜂蜇伤的第一步是小心地把刺拔出。
(2)引导幼儿观察第二幅小图。
①教师:接下来要做什么?要用什么水清洗是伤口呢?
②幼儿观察描述并回答。
③教师小结:小朋友将手臂放在水盆里,妈妈用稀释的肥皂水替小朋友冲洗。肥皂水可以减轻痛痒,抑制蜂毒。所以,处理被蜜蜂蜇伤的第二部是用肥皂水冲洗伤口。
(3)引导幼儿观察第三幅小图。
①教师:第三步是做什么?湿毛巾沁的是冷水还是热水呢?有什么作用?
②幼儿观察描述并回答。
③教师小结:处理被蜜蜂蜇伤的第三步是把用冷水沁透的湿毛巾敷在受蜇部位,可消肿止痛。
(4)引导幼儿观察第四幅小图。
①教师:如果被蜇伤的情况很严重,该怎么办?
②幼儿观察描述并回答。
③教师小结:如果反应严重,要立刻送到医院请医生诊治。如果情况紧急可以拨打急救电话120叫救护车。
(5)幼儿阅读幼儿用书32第页,和旁边的小朋友讲一讲被蜜蜂蜇伤的正确处理方法。
3、活动总结:处理蜜蜂蜇伤的方法。
教师边总结边手指挂图上相应的小图,教师:刚才我们讨论了处理蜜蜂蜇伤的方法,如果小朋友不小心被蜜蜂蛰了,一定很疼,不过一定不要慌张,要勇敢、正确地处理,才能减轻疼痛。首先请妈妈或其他人帮你小心地把刺拔出来,然后用稀释的肥皂水冲洗伤口,接着用冷水沁透的湿毛巾敷住伤口。如果反应很严重,就要立即去医院请医生诊治。
活动延伸:练习处理方法。
两两结伴。练习简单处理蜜蜂蜇伤的方法。
(1)教师:刚才我们学习了怎样处理蜜蜂蜇伤的方法,你们愿意来试试怎么处理吗?去那个小朋友们每人找一个旁边的小朋友做好朋友,互相练习一下!要商量好谁先谁后。如果你的伙伴做错了,请你帮他改正。
(2)幼儿两两结伴,互相练习简单处理蜜蜂蜇伤的方法,教师巡回指导。
教师:被蜜蜂蜇伤可能很痛苦,但千万不要紧张,照着我们学的方法去做,很快就能减轻痛苦,解决问题。
篇7:大班安全主题活动方案
一、活动背景:
为深入开展学校安全工作宣传教育,传播安全知识,弘扬安全文化。坚持以人为本,坚持安全发展,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,推进学风建设,为同学提供一个良好的安全的生活学习环境,以落实“安全活动月”各项措施为主线,普及安全法律知识,推进学校安全文化建设,以及人才挖掘,培养学生储备干部,我系将举办“安全伴我行”演讲比赛。
二、活动主题:
围绕“安全伴我行”这一主题,进行校园安全与学生生活、学习工作等与学校生活息息相关的各个方面为题材,进行演讲。
三、活动对象:建筑工程系在校高职学生。
四、活动时间:
五、活动目的:
贯彻落实学院安全教育月活动方案的实施。
提高广大同学的安全素养与安全意识。
为同学学习生活的正常安全开展,提供良好的氛围。
为系部建设人培养做好挖掘储备。
六、活动流程安排:
1、初赛,11月02日7:00进行初赛,由团总支、学生会干部组成评委小组到各个班级进行评选,每班选取3~5名优秀选手进入下一轮的复赛。(要求班级每一位同学都要进行安全知识演讲)
2、复赛,11月4日进行复赛,复赛地点时间另行通知,进入复赛的选手现场进行抽签演讲,由评委小组现场打分,进入前8——10名者,晋级总决赛。
3、决赛,11月9日7:00进行决赛,决赛地点现拟定与行政楼四楼会议室,由老师组成评委小组,对各位选手进行相应的打分、总结和点评,并颁发荣誉证书。
七、评分标准及参赛要求
本次演讲比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。
要求及评分标准(共10分)
1、演讲内容可涉及校园安全的各个方面,要求形式生动活泼,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性、健康性。(1—3分)
2、选手采取站立式脱稿演讲的方式,使用标准普通话,演讲要有较强的亲和力和感染力,用亲切朴实、生动感人的语言、声情并茂的演讲风格来调动现场气氛,引发现场观众的感触和共鸣。(1—3分)
3、参赛选手须衣着整洁、大方得体,能充分展现出系部学生的形象和风采。(1—2分)
4、每人演讲时间控制在3——5分钟内,整体效果情况良好。(1—2分)
(最终评分为去掉一个分与最低分后的平均分为选手最终得分)
八、注意事项:
1、团总支、学生会干部,要负责好比赛现场的纪律安全,服务工作,并做好人数清查。
3、各班班长。团支部书记负责好各班有序安全的进场并按指定位置就坐,不得有提前离场情况。
2、到赛人员注意会场的清洁卫生,保持良好的形象。
3、比赛结束后各个负责人做好会场的整理布置。
九、活动总结
各部门要对本次活动作出总结并及时上交,对活动资料要进行整理保存。
篇8:适合幼儿园的庆祝六一主题活动策划
活动目标:
1、乐于和同伴或家人一起过节,充分感受节日的快乐。
2、知道"六一"儿童节是自己的节日,也是全世界小朋友共同的节日。
3、通过比较,知道还有许多小朋友生活艰苦,愿意献出爱心,帮助他么过一个快乐的"六一"。
4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
5、感受节日的欢乐气氛。
活动过程:
1、活动前教师与幼儿一起装饰活动室。
2、各地幼儿欢庆"六一"的录像。
活动过程:
1、观察环境,导入活动。
引导幼儿观察班内环境和园内环境的变化。
启发幼儿思考:今天是什么节日?我们可以怎样庆祝自己的节日?
师幼共同小结:"六一"国际儿童节是全世界小朋友的节日。每到这一天,全世界小朋友都会欢天喜地的庆祝自己的节日。小朋友们在这一天都会收到很多的礼物,爸爸、妈妈还有可能带小朋友到好玩的地方去玩。今天,我们自己排练了一些好看的节目来庆祝节日,真是开心极了。
2、观看录像,分享节日的快乐。
将收集到的各地小朋友欢庆"六一"的录像播放出来,请幼儿共同欣赏并感受节日的快乐。其中既有中国小朋友过节的录像,也有外国小朋友过节的录像,还有福利院或贫困山区小朋友过节的录像。
组织幼儿讨论:外国的小朋友是怎样欢庆"六一"的?贫困山区的小朋友又是怎样庆祝的?看到贫困山区的小朋友你有什么想法?你准备怎样帮助他们?
引导幼儿小结:"六一"是一个欢乐的节日,我们虽然可以收到很多的礼物,但是还有很多的孩子需要我们的帮助,如果大家都献出一点点爱,他们就可以和小朋友一样过一个快乐的"六一"儿童节啦!
3、师幼献爱心活动大家把自己准备好的礼物送给贫困山区的朋友,让那里的孩子也感受到节日的快乐和幸福。
4、师幼共同表演节目,欢庆"六一"。
活动建议与提示:
1、此活动已安排在"六一"儿童节前或当天开展。
2、活动后一定要请幼儿一起家将礼物送给某个福利院的或贫困山区的小朋友,然后请幼儿谈谈自己的感受。
3、请家长根据孩子的意愿准备一件小礼物,并向孩子介绍福利院或贫困山区的孩子的生活。
篇9:学校庆祝2024年国庆活动方案
活动背景:
药品超市是医药连锁第一家、也是的药店,人员素质比较优秀;地理位置十分优越,处于**市最为繁华的闹市区;周边居民以本地居民为主,对价格比较敏感;市场成熟度比较高,对营销手段的刺激度相对比较迟钝。
**店是医药新开的一家药店,刚刚进行了开业大型促销活动和中秋简单促销活动。前期所购买的营养品和保健品应该没有被消化完毕,活动对消费者的刺激性应该不会很强。但鉴于上次活动期间,重复购买性比较强,来客总人数并不多的实际情况,也有一定的市场拓展空间和可能。
为拓展和进一步稳定药品超市和**店在当地商圈中的市场形象,传递药品超市在经营品类上的变化,同时,根据国庆节走亲访友、外出旅游较多的特点,特制定本活动策划方案。
活动时间及主题
时间:20xx年10月1日——10月7日,共计7天。
主题:“国庆聚惠,七喜临门”
活动门店:药品超市、**店。
活动主要形式
1、来就送,百样奖品任你猜!
活动期间,每天前100名进店购物者,购物金额超过8元者,凭小票和号码牌,可参加“百样奖品任你猜”活动。活动规则是准备一百样奖品,主要从现有赠品库中准备,根据奖品情况制成有编号的看板,客人可以根据未揭下号码情况,在小票上写下自己选中的号码,由工作人员撕开该号码位置,背后写的什么奖品就获得什么奖品。总金额控制在1400元(7天、单店),两店合计2800元,仓库不足部分用小包心相映纸巾补足。奖项—1.8L金龙鱼调和油一壶。
在使用时须收回小票和号码牌,不能参加其他活动。
2、满意“溢”送:
满38元送90g高露洁牙膏1支(从现库存中准备,不足部分从超市调配);
满78元送900ml传化洗洁精或10元现金抵用券;
满128元送1.28升海天金标酱油;
满198元送威猛先生厨房重油污或20元现金抵用券;
满288元送香满园珍珠大米一袋(5kg)或30元现金抵用券。
满398元送金龙鱼调和油一桶(2.5升)或40元现金抵用券。
仅限单张小票,特价、DM商品和医保刷卡除外。所有特价商品均会用惊爆签的形式贴在货架商品上。现金抵用券限面额10元,在活动期间使用完毕,每次购买仅限使用一张现金抵用券;使用现金抵用券时不现金找零;使用现金抵用券不得购买特价、DM商品、处方药。
参加本活动时须收回小票。
3、超值换购
在享受其他优惠的基础上,
每购物满18元,加1元,换雪肤莱面贴膜(海洋冰泉醒肤型)1贴,
每购物满28元,加5元,换500ML美露华植物润肤洗手液1瓶,
每购物满58元,加8元,换400ML沐浴露1瓶,
上述金额可多张小票累计。换购时,不收回小票,仅在小票上进行标识,不影响参加其他活动。
4、超低卖
主要是牛黄解毒片、伤风感冒胶囊等1元之内的药品,准备10种左右,原则上按照1元10盒左右的价格随机性销售,并配合现场广播宣传。每次30分钟;每次间隔30分钟;每次超低卖为10个品种。事先录制好,打印好目录,随时播放,并发放目录,以买单小票时间为准,发放新目录时同时收回上次目录。
心脑血管病等知名常用药品准备20个左右,按照5折左右随机性购买,并配合现场广播宣传。每次30分钟。
感冒、消炎、妇科各准备5种左右,按照5折左右的价格随机性销售,并配合现场广播宣传。每次30分钟;
超低卖以买单时间为准,首轮抢购以“来就送”活动进行完毕后开始,每次间隔10分钟,每次抢购5种商品。
5、多购多实惠
全场参茸(同仁堂产品不参与)、滋补用品、日化用品多购多实惠,购买第二件一折起惊喜价酬宾。全场家用医疗器械八折起。
6、随机礼品大派送。
根据现场情况,不间断推出附带条件的随机送活动。一般要求购买金额达到188元以上,在享受已有礼品的基础上,在事前10分钟开始公布,确定一个时间段(2分钟内)达到一定金额后,随机送出对应的礼品。主要为现有从药店退回的参茸等。
7、免费测血糖、血压,免费用药咨询。
广告宣传
1、门前横幅和电子显示屏宣传。自即日开始,文字为:“国庆聚惠,七喜临门,医药10月1日——7日特大优惠风暴席卷!”
2、DM宣传单:在9月28、29、30日在周边人流量较集中的市场散发传单。
3、现场广播。广播内容另附。
4、现场便携式广播促销。内容由各片区负责人自主确定。
5、9月29日开始,在门前展牌促销。主要内容同DM单,站立于门口两侧。
6、POP和特价牌宣传。
7、全场气球烘托气氛。
8、市电视台和电台宣传。文字另附。
9、29日起在收银台附近树立换购商品展示墙;在药超店商场内门外建立礼品展示墙,在**店副收银台橱窗内建立礼品展示墙;并写明换购条件和礼品兑换条件。
活动时间关键点安排
1、 9月21日中午12点前,采购人员将所有DM商品及价格给;
2、9月21日下午1点前,将确定后的所有DM商品及价格给,用于设计DM单。
3、9月21日下班前,或者广告公司必须将DM单设计初稿发给校对。
4、9月23日8点,将校对后的DM单初稿反馈给各采购核对商品及价格信息。同时,根据需要进行产品图片的拍摄;
5、9月23日下班前,各采购将商品及价格信息核对情况以及补充的产品照片反馈给。
6、9月24日9点前,将DM单初步意见反馈给或者广告公司。
7、9月24日下班前,确定DM单正式文稿,开始印刷。
8、9月25日下午2点前,将电视台和市电台广告稿给,确保9月29日可以开始播放。将10元面额的现金抵用券设计样稿给,现金抵用券须注明使用时间,使用规则,有效条件。有效条件为公司公章、公司负责人签名、门店店长签名。
9、9月26日下午2点前,将10元面额的现金抵用券正式确定稿给,并正式进行印刷。总金额按照4000张(药超、及其他药店共同使用,以店长签名为识别标志)进行准备。
10、9月27日,准备好来就送全部礼品清单。按照7天,700个最小单位为准备标准。责任人:、。并负责制作展示看板。共准备七套资料,一个看板。资料包括礼品名称和号码牌。
11、9月28日上午12点前,拿到DM单和现金抵用券。责任人:。
12、9月28日上午12点前,将内部广播稿准备完毕,交进行录音。
13、9月28日,进入最后调整期,主要是确定促销品的摆放位置,关联商品的摆放位置,做好促销商品的数量预计和补充。责任人:。
14、9月28日,做好活动礼品的到位准备。责任人:。
15、9月28日晚起,DM单开始分区、责任人发放。责任人:门店店长。DM共计3000份,21日发放20xx份,活动期间发放1000份。
16、9月29日,开始设立奖品墙和换购墙。
17、9月29日中午下班前,将内部广播电子版制作完毕交给。
18、9月30日12点前,完成对所有电脑系统价格、打折权限的调整到位,并进行测试。责任人:、。
19、9月25、26、27、28、29、30日,分批对店员进行促销前的最后培训。并在下午交班时在门店召开动员会,全体参加人员与会。责任人:。
20、9月30日,写好牌和促销POP,并写好参茸贵细的主要功能POP、药品关联销售POP。文字稿由在9月29日下班前准备好给。
活动期间现场安排
1、礼品换购区。
主要负责:对来往行人发放DM单;发放活动促销物资。
注意事项:事先会计须清点奖品,发放奖品时由其收取小票,活动结束后与章会计进行二次清点;奖品发放条件和游戏规则用POP纸另行写上。
2、收银区。
主要负责:收银;监督购药者买单,并友情提醒;根据换购条件提醒客户进行换购,并实施换购活动。
注意事项:防止已经买单者二次进场,建议准备订书机,对已经买单人员,连同小票已经订起来,并用红色油性笔进行明显标记。
3、处方药促销区
主要负责处方药的促销。
注意事项:在强调对症用药的基础上,强调长期用药者的家庭备药意识,或者疗程意识,提高单品数量,并做好与保健品和医疗器械区域的关联销售的推荐工作,对有意向的顾客及时与保健品区域责任人郭琼或王鑫怡联系,请其接待。
标准用语:“您这是中老年常见病,只用药,会逐步产生赖药性,建议您平时用点保健品,今天我们保健品优惠酬宾,您可以过去了解一下!”“()药师,这边有一位顾客需要购买……,请接待一下”。
4、OTC药品区
主要负责:药品性质的OTC的促销;
注意事项:要以季节变化,疾病较多为由,建议在数量上有所增加;以治病不如防病为由,推荐顾客购买保健品或者参茸贵细。
标准用语:“我们很多品种都是负毛利促销,现在季节变化,建议您多买点备在家里!”“您是不是经常感冒(过敏)?建议您服用点保健品(医疗器械),今天也在优惠酬宾”“()药师,这边有一位顾客需要购买……,请接待一下”。
5、保健功能OTC区
注意事项:主要是强化疗程观念,提高单品的销售量。
6、参茸品区
主要负责:参茸中药材的销售;
注意事项:以疗程意识,提高单品销售量。
7、保健品区
主要负责:保健品的销售
注意事项:以疗程意识,提高单品销售量。
8、化妆品区
主要负责:日用品、化妆品的销售
注意事项:以疗程意识,提高单品销售量。
9、家用器械区
主要负责家用医疗器械的销售。
注意事项:仔细向其介绍各项设备的使用方法,寻找销售商机。
10、免费测量区
主要负责免费测量血压、血糖,根据测量情况向客户提出健康建议。重点是推荐参茸和医疗器械和保健营养品。
各区责任人和主要工作人员另行确定。
所需物资和支持
1、车辆一辆。用于运送往来支持人员;紧急补货。责任人:。
2、就餐。建议事先预定盒饭。责任人:。
3、红色油性笔两支。收银组用。责任人:。
4、订书机两个,订书针2盒。收银组用。责任人:。
5、收银备用金、预备收款机。收银组用。责任人:。
6、长条桌。三张。用于放置促销品和换购品。责任人:、。
7、POP纸和牌。按照各100个准备。用于促销品的装饰。责任人:、。
8、便携式麦克风2个。责任人:。
9、气球。1000个。责任人:。
10、来就送礼品展示牌。一个展板,七套礼品标示和七套号码牌。
11、打印机一部,用于打印每限购时段商品清单给收银台。
12、关联销售提示POP和参茸功能POP。组织文字,负责撰写。
人员分工
1、策划组。负责整个活动的策划工作。主要责任人:,、协助。负责抢购和随机礼品大派送的事先文字稿的准备和播音工作。同时负责药超店与收银等岗位的工作衔接,负责袁花店该项工作的统一协调。
2、后勤保障。负责整个车辆的调度和就餐、安全、考勤和促销纪律的监督。负责人:(主驻*店)。
3、促销商品和物资保障。负责促销商品、促销品和换购物资的准备和调度,以及厂家额外临时促销政策的协调。责任人:(*店现场由统筹后与联系)。重点是要做好药超店供应商的谈判,要求进货折扣控制在50扣之内。
4、促销现场管理。主要责任人:、()。
5、信息、音响设备。保证及时维护,指导使用。责任人:(主驻*店)
6、促销POP。根据促销需要及时更换促销POP,责任人:。
目标指标
总体目标:35万(药超店)、10万(*店)
第一天:7万(药超);2万(*店);
第二天:5万(药超)、1.8();
第三天:5万(药超)、1.7();
第四天:5万(药超)、1.3();
第五天:4.8万(药超)、1.2();
第六天:4.5万(药超)、1();
第七天:3.7万(药超)、1();
各区域占比:处方药区10%;OTC药品区10%;OTC滋补品区10%;参茸区13%;保健品区45%;化妆品区5%;器械区7%。
奖励政策
1、分区任务为指导性任务。
2、整体完成任务,全体人员聚餐1次。
其他事项
1、营运部负责通知各门店,活动期间,有紧急事务需要总部处理的,请直接手机联系,并告知主要人员的手机电话号码;
2、促销纪律。凡促销期间需要离岗的,需在经各区域负责人同意后再报经理同意,任何人不得擅自批准人员离岗,否则,一律按照全天矿工处理。
3、后续工作。在活动最后一天需要制作出会员宣传广告。制作要求在10月6日前完成,稿件内容在9月28日前由通知,在9月29日完成初稿设计,30日确定正式稿件,为材料。10月5日前制作完毕。
篇10:小班艺术主题活动策划方案
清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动。
二、活动目标
号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。
三、活动时间
4月2日(星期六)9:40-11:00
四、活动地点
金崇山革命烈士陵园
五、活动对象
1.中心小学第一党支部党员代表。
2.中心小学第二党支部党员代表。
3.中心小学后勤党支部党员代表。
4.中心小学团支部团员代表。
5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)
六、活动过程
1.4月2日9:40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布,胸前系百花。队员打队旗,9:50准时出发。
2.10:10到达烈士陵园,由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。
3.10:15党员、团员、队员代表扫墓,擦拭墓碑。
4.10:25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。
5.10:30全体默哀1分钟。
6.10:32展党旗、团旗、队旗。
7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)
8.10:40队员代表讲话。(杨耿晨)
9.10:45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。
10.10:55全体宣誓。
11.11:00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。
12.11:10全体人员返程。
13.参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。
七、活动纪律
1.一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告),如有擅自行动者,回校追究相关责任。
2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾。
八、活动准备事项
1.购买花圈二个,小白花40枚。
2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。
3.李俊贤、欧雪静全程跟随照相。
4.邀请镇记者站记者。
篇11:幼儿园中班国庆节主题活动方案范文_策划方案_网
一年一度的国庆节到来了,在这举国欢庆的日子里幼儿园中班举行国庆节主题活动,为此下面是活动方案范文,欢迎大家阅读。
活动方案一:
一、活动形式:国庆联欢会
二、活动目的:
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间
20xx.9.30日上午9:00开始
四、活动过程。
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
3、钢琴独奏(中一班 梁心洋小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班 全体女生表演)
5、木兰诗 (中一班 冯芷琪小朋友朗诵)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)
7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位)
中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)
10、社区游行。(结束)
准备:1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
活动方案二:
活动时间:20xx年9月29日下午 3:00——5:40
活动地点:中班
活动人员分配:楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏,月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取,及简洁卫生打扫。
活动当天物品领取:
1、
2、
活动具体安排:
10:00各班班长到物管处领取活动用物品;
12:30----12:50 各班生活老师到厨房领取活动用月饼馅儿和面,回班后进行分装。
12: 50-----13: 30班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放
14:30——15:00 幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。(王领取加餐,楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生)
15:00 开大门迎接家长(露站门口接待,楠组织幼儿)
15:10第一项活动:制作月饼(露主持)
过程: 1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼
2、介绍制作的工具材料
3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)
15:50月饼制做结束,由王老师将月饼迅速送至厨房烤制
15:50——16:10 幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕,楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)韩为幼儿倒水。露为家长倒水。
16:10——16:40第二项活动(亲子游戏)(楠主持)
目的:为了更好的烘托气氛,让节日不在死板,运用了3个音乐游戏进行活动
1. 音乐游戏:卷白菜(韩放电脑)
过程:教师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参与其中
2、音乐游戏:七个半跳(韩放电脑)
过程:以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害,当你看到蚊子时你的第一反应是什么:拍蚊子,教师扮演蚊子,根据音的时值请大家拍手,第一遍音乐,教师扮演蚊子,家长与幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带领)。第二遍音乐,请一名幼儿和他的家长进行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿,提高气氛。
3、预备游戏《田纳西 》(韩放电脑)
小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏
4、动画片欣赏(幼儿与家长可以边观看边休息)
动画内容《动画片大耳朵图图第四季22 中秋节的月亮 动画梦工场 20xx1002》(韩放电脑)
16:40——17:00 1、幼儿及家长休息、如厕、喝水;
2、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐
17:00——17:30 1、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物;(其他教师按正常吃饭礼仪进餐)
2、家长可于幼儿共同分享自助餐,放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。
17:40 活动结束,欢送家长幼儿离园。
篇12:2024母亲节主题活动优秀方案
给母亲的三行情书
二、活动组织
主办:外国语学院团总支
承办:外国语学院学生会宣传部
三、活动内容及参与方式
1.微博“三行情书对妈妈说的话”征集:
在使用话题#三行情书对妈妈说的话#+三行情书内容(可配图发表,图片内容不拘,鼓励小伙伴们配上与母亲之间的日常美图喔~)并@外语家人,即可得到外语家人转发,同时会在外语家人空间推广,让更多的人看到你情感的表达。
ATTENTION:发表前后请截图并发信外语家人你的班级姓名联系方式,以方便我们后期评选。
2.感恩卡制作:
自制一张送给母亲的感恩卡,向母亲说一声感恩,道一句辛苦。(以班级为单位集中交至吉杨__处,宿舍:B503电话:188162_____如有需要邮寄的请自行贴好邮票,宣传部可以提供代寄服务)
三、评奖办法
本次活动将分别评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名,分别加常规分4分、3分、2分,并颁发荣誉证书。
参与活动的同学将视参与情况记文化素质教育活动经历一次。
四、活动要求
1.本次活动实行匿名评奖,所有同学都可以参与进来,也欢迎其他学院的同
学积极参与。其他学院同学获奖将颁发外国语学院荣誉证书,常规分等则按本人学院规定授予。
2.活动截止日期:5月7日(周四)晚10:00。
感谢母亲,赋予我生命,感谢母亲,助力我梦想。在母亲的节日里,作为母亲的生命延续体,让我们来为母亲颂一曲致敬岁月的赞美歌吧!
篇13:大班安全主题活动方案
活动目的:
1、加强学生的安全教育及消防知识的宣传,增强其消防意识,掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。
2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。
活动时间:11月09日
活动地点:五年级教室
参加人员:五年级全体队员
活动准备:
1、提前布置班队会内容,叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。
2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。
活动过程:
一、正确认识火灾
1、从正反两方面介绍火的影响,揭示课题。
2、教师播放有关火灾的图片,以引起学生注意。
二、讨论火灾产生的原因和危害:
原因:引导学生找出火灾的原因,分为人为因素(如:吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷击、地震等)两个方面。
危害:引导学生说出对人体造成的伤害(如:高温、有毒气体、缺氧等),造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。
三、遇到火灾该怎么办。
(一)学生交流怎样打火警电 话?报警时一般应注意以下几点:
1、火警电 话号码“119”要记清
2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电 话的号码,自己的姓名,以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电 话挂断。
(二)如何救火?
师生共同交流讨论,总结出救火的方法。
1、冷却法(降低温度)
2、隔离法(移走可燃物)
3、窒息法(隔绝空气)
4、抑制法(控制化学反应)
(三)师生共同讨论交流,如何安全逃离火场。
四、校园防火灭火常识。
火场逃生注意事项
火场逃生要迅速,动作要快,要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静,认准安全出口,沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进,减少烟气对人体的危害。
五、认识常用的消防安全标志和消防设备。(课件出示)
六、学生学习防火儿歌。
同学们,不玩火,不让家人吃苦果。
火灾隐患要查清,疏忽大意可不行。
火警电 话119,发生火灾不乱走。
湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。
防火逃生要记清,安全第一永远不放松。
七、师生制定防火承诺书
承诺书
为了预防火灾事故的发生,减少生命财产损失,我承诺:
1、不玩火,不放火。
2、不燃放烟花爆竹。
3、爱护消防器材,不随意乱动学校内的消防设备、设施。
4、积极参加学校组织的消防安全逃生演练。
5、不携带任何火种进校园。
6、发现火灾第一时间拨打119火警电 话,不盲目参加火灾扑救工作。
7、在清明期间做到文明祭祀。
八、课堂练习
九、小结:
师总结:这次主题班会使我们大长见识,了解了许多我们平时几乎不会注意的事情,请大家以后一定要记住这些消防安全知识,以便我们遇到火灾时的自救,减少人身的损害,并且,我们在回家之后与我们的亲戚朋友都宣传一下,这样会让更多的人受益,我们的社会才会更加安定,和谐!谢谢大家!
篇14:重阳节活动主题方案
一、活动背景
长春网通“亲情1+免费现场看奥运”大型促销活动的顺利开展。本次大型促销活动已接近尾声,这次现场抽奖活动将为本次大型促销活动画上一个完美的句号。
二、活动目的
经过邀请客户及媒体代表共同见证此次现场抽奖活动的全过程,使本次活动的传播效果最大化,同时树立网通公司诚信、惠民的企业形象。借助此次现场抽奖活动,在营业厅终端向受众宣传和展示网通公司的各项业务。
三、活动概述
活动时间:20__年8月2日上午10点(暂定)
活动地点:长春网通人民广场营业厅门前(暂定)
活动主题:“亲情1+免费现场看奥运”大型现场抽奖活动活动形式:文艺演出+抽奖仪式+颁奖环节
参与人群:网通公司领导,部分营业厅员工,网通客户代表,媒体代表,
公证处代表等
参与媒体:
1.邀请新文化报、城市晚报、长春晚报等平面媒体记者进行现场新闻采集并于活动结束后进行报纸软性新闻。
2.能够在交通之声(fm96.8)或都市动听(fm106.4)等广播媒体进行
现场直播。
四、现场布置
舞台区
1.主舞台:10m×6m×1m的主舞台搭建,舞台上铺设红色地毯。
舞台一角摆放主持人席,主持台上摆放供抽奖用的笔记本电
脑。
舞台的另一角摆放现场颁奖的奥运门票模型。
2.舞台背景:一块3m×4m的led大屏幕作为舞台的主背景板,在活动中
作为与抽奖程序电脑同步演示的媒介,在节目演出时同时
能够作为渲染舞台气氛的道具;
两块2m×3m的灯箱布喷绘做侧背景板。
3.舞台周围:1个充气拱门,悬挂“热烈庆祝亲情1+现场看奥运”大型
现场抽奖活动圆满成功的条幅;
8个带有网通logo的空飘,每个空飘下悬挂网通业务宣传
语的蓝底白字白边的条幅;
5个充气福娃作为烘托现场气氛的道具,同时能够为现场
观众和路人供给与福娃拍照的机会。
业务宣传咨询区
1.业务宣传区:
在营业厅内和舞台周围放置抽奖活动的_展架、易拉宝和pop海报等等,起到宣传告知的作用。
2.业务咨询区:
在主舞台一侧设置两个3m×3m的绿色四脚凉棚作为业务咨询区的软区
隔,四脚凉棚内摆放4张桌子,桌上摆放网通相关业务的宣传品,营业厅安排2名客服人员进行现场业务咨询和讲解。
现场售卖区
在业务宣传咨询区相对应的一侧同样设置两个3m×3m的绿色四脚凉棚作为现场售卖区的软区隔,四脚凉棚内摆放4张桌子,桌上摆放办理网
通相关业务的工作单,营业厅安排2名客服人员进行现场受理业务,同时出售各种卡类。
五、活动流程
0.暖场:主持人画外音,介绍活动主题、资料。led大屏幕滚动播放亲情
1+广告宣传片和群众自发录制的“亲情1+现场看奥运”视频采集。
1.开场舞:好日子
2.主持人登场:介绍活动主题、资料及到场的领导和嘉宾。
3.网通领导讲话:
4.主持人串场:介绍亲情1+业务,并告知稍后的有奖答题环节,答对的观
众将会获得精美的奥运礼品,同时能够担任本次抽奖活动
的抽奖嘉宾。
5.歌曲:weareready
6.第一次抽奖:网通领导做抽奖嘉宾,电脑程序抽取2名幸运获奖者,大
屏幕同步演示电脑程序。
7.歌曲:恭喜发财
8.主持人串场:网通宽带和宽带嘉年华业务介绍
9.歌曲:我是明星
10.主持人串场:有奖问答环节,邀请3位答对的观众作为抽奖嘉宾抽取第
二轮幸运中奖者。
11.第二次抽奖:电脑程序抽取3名幸运获奖者,大屏幕同步演示电脑程序。
12.啦啦操:红遍全球
13.歌曲:梦想在望
14.主持人串场:阐述活动主题、资料。介绍神秘嘉宾——网通公司火炬手,
并邀请火炬手上台抽取本次活动的第三轮幸运中奖者。
15.第三次抽奖:网通公司火炬手手持火炬跑上舞台,作为抽奖嘉宾抽取最
后3名幸运中奖者。
16.歌曲:相信自我
17.舞蹈:咱老百姓今儿高兴
18.现场授奖环节:工作人员在活动过程中连线了所有中奖者,其中有一位
中奖者已经来到抽奖活动现场,由网通火炬手向获奖者
颁奖——奥运门票模型
19.主持人串词:总结活动,宣布抽奖活动结束。
20.结束歌曲:北京欢迎你
六、活动亮点
现场充气5福娃
为了烘托本次抽奖活动的现场气氛,我们在活动现场安排5个2米高的充气福娃气模,憨态可掬的5个福娃气模在活动现场可供与路人和现场观众合影留念,能够充分渲染“亲情1+现场看奥运”的活动主题。神秘抽奖嘉宾
在抽奖活动的现场,出现手持奥运火炬的网通公司的火炬手作为本次活动的抽奖嘉宾着实会让现场的观众眼前一亮。活动结束后,现场的观众还能够享受与奥运火炬手合影留念的机会。
现场授奖
在抽奖活动的现场,工作人员现场电话连线获奖者,其中一位获奖者亲自来到抽奖活动的现场,这无疑会使现场的观众惊叹不已,同时也提升了网通公司的诚信形象。
篇15:2024主题活动方案计划
班会背景:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间如流水,一去不复返。可是,中职学生浪费时间的现象却很严重。他们的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,尤其是自习课,有的学生不是聊天就是坐在那里发呆。因此,设计并举办这次班会,就成了我一直想做的事情。
班会目的:通过这次活动,让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成良好的学习习惯与生活习惯,并学会合理安排时间,做时间的主人。
参加人员:原班主任蒋锦虹老师及11服装班全体学生。
班会时间和地点:__年11月8日(星期四)上午1—2节课 扬帆楼3—2教室
班会准备:每位学生课前搜集珍惜时间的故事、句子、歌曲、诗歌。(黑板上写“做时间的主人”)
班会流程节目单:
一、主持人致开场白
二、朗诵诗歌《时间》
三、讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》
四、小品《珍惜时间》
五、讨论谈感受
六、请学生对照自己,写出自己浪费时间的表现及打算如何克服。
七、互动小游戏
八、珍惜时间的名言警句
九、歌曲《真心英雄》
十、老师点评
十一、结束语
班会过程
开场白:
主持人:老师,同学们大家好!11服装班“做时间的主人”主题班会现在开始!首先热烈欢迎来参加我们班会的各位老师。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。然而有一样东西却一去不复返。它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。它是组成生命的材料。它是衡量重量的标准。
它就是——时间。
(钟表滴答声)同学们,这是什么声音?
对了,这是时间的声音。接下来,请为我们朗诵诗歌《时间》。
节目一:朗诵诗歌《时间》
面对流逝的时光,亲爱的朋友们,你们在想什么----是因浪费时光而悔恨?是因消蚀生命而惶惑?是因无所作为而惆怅?是因珍惜时间而喜悦?
谁说,失去的,还会“失而复得”,对于时间,失去,将意味着永远的诀别。
工作可以“等一会再做”,话也可以“等一会再说”,而时间决不会“等一会再走”,
像放电影、录像时,来个长长的定格。
也许,有人说,时间是一条无限长的线,浪费一点儿,不值得小题大做。
殊不知,对于无限的时间,有限的生命更显得短暂,短暂得像一颗流星从天际划过。
时间对于每个人,既平等而又不平等,既慷慨而又过于吝啬。
珍惜时间的人,时间会给你累累硕果;浪费时间的人,时间会给你一片荒漠。
有的人一生,如星辰闪耀;有的人一生,似丰碑一座;
有的人一生,像匆匆过客;有的人一生,活着,还以为死了。
每一声钟表的滴答声,都是一首催人奋进的歌!
我希望,“珍惜时间”几个,不再只是口头的承诺。
珍惜时间吧,那是在延伸生命的长度;珍惜时间吧,那是为给人类奉献的更多!
主持人:对啊,不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。时间是不等人的。凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。
节目二:讲述《聚萤读书》的故事
车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中仍能珍惜时间、自强不息。车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮别人干活,就想利用晚上的时间多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,车胤想了很多办法,希望可以解决这个问题,但是都没有成功。
直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在夜空里飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。他灵机一动,捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏“照明灯”。车胤就是靠着这盏“照明灯”在晚上勤奋苦读,最后成为著名的学者。
主持人:我们的古人在如此艰苦的条件下,还能够如此珍惜时间学习,真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗?(知道)让我们来听听他的故事。
讲《鲁迅的故事》
鲁迅12岁在绍兴城“三味书屋”读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲干家务劳动。有一天,鲁迅在家里帮助妈妈多做了一点事,结果上学迟到了,严厉的寿镜吾老师狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅挨了训以后,并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭,他反而诚恳接受批评,决心做好精确的时间安排,再也不会因为做家务而迟到了。于是,他用小刀在书桌的右下角,正正方方地刻了一个“早”,用以提醒和鞭策自己珍惜时间,发愤读书。
主持人:是啊!时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事,那外国的名人是如何珍惜时间的?
讲《爱迪生的故事》
爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。 “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。” 一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数。 爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”
主持人:名人如此珍惜时间,才有如此大的成就。一个人的青春能有几年?莫等白了少年头空悲切。在这大好的时光中,我们应该珍惜每分每秒,努力学习,而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上,下面请欣赏小品《珍惜时间》
节目三:小品《珍惜时间》
甲:日月如穿梭,光阴快似箭。
乙:切,你又在这拽呢?
甲:拿你来说吧,今年有16了吧?
乙:都17了。
甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。
乙:一晃儿?
甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿6岁读小学,又一晃儿12岁小学毕业了,再一晃儿17岁又该毕业了,你再这么晃几下……
乙:怎么样?
甲:你就没了。
乙:敢情我一辈子净晃晃了。
甲:这个“晃”,跟刚才讲的“箭”是同一个意思。
乙:形容日月、光阴。
甲:让你自己说,时间快不快?
乙:太快了。
甲:可我们一些同学不珍惜时间,嫌时间用不了。
乙:还有嫌时间多的?
甲:有个同学叫王小虎,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话,一说准是这句话。
乙:说什么呢?
甲:“怎么还不下课呀?”
乙:老盼下课啊?
甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”?
乙:我学习呢,你干什么呢?
甲:“嘻嘻,不知道。”
乙:作业写完了吗?
甲:“嘻——不知道。”
乙:考试及格了吗?
甲:“嘻——不知道。”
乙:这也不知道啊!
甲:“嘻——不知道。”
乙:你这次数学考多少分?
甲:“9分……”
乙:不是不知道啊?
甲:上次考试得10分。
乙:又少1分。
甲:你说,要这样发展下去,你还能毕业吗?
乙:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了。
甲:我算了一下,我们能学习的时间太少了。
乙:是吗?
甲:每年两个学期,每学期20个星期。
乙:一年就上280天的学。
甲:去掉周末两天,还剩多少?
乙:一年就上200天的学。
甲:每天睡觉八个小时,三八二十四,有三分之一睡觉了。
乙:那吃饭走路呢?
甲:每天不得四个小时啊。
乙:吃饭睡觉走路又刨去一半,还剩100天了。
甲:这100天也不能全是学习呀!
乙:还干什么呀?
甲:看电视,玩游戏。
乙:就这还玩呢。
甲:玩玩棋,打打球,没事来盘“争上游”。这又得占去一半时间。
乙:还剩50天了。
甲:上课走走神儿,下课闹闹事儿。
乙:这还不好好学习?
甲:考试前,抓时间,问前桌,问后位。
乙:着急了?
甲:考试还是得了个不及格。
乙:剩下的50天还没有好好学,该得零蛋。
甲:你怎么这么没有同情心。
乙:别算了,你这一学期还不如别的同学一星期哪。
甲:当然这算法有点夸张,可不珍惜时间,再不好好学习,那就会真不能毕业。
乙:时间这笔帐,应该好好算算。
甲:所以我希望你这样的好同学,多给我们讲讲珍惜光阴、爱惜时间的道理。
乙:太有责任了。
甲:你的古语知道的多吗?
乙:知道一些。
甲:有一句老话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
乙:知道,这是说光阴无价。
甲:大诗人苏轼有句成语:“一刻千金”。
乙:对,一刻钟一千两金子。
甲:在珍惜时间方面,还有好多说法。
乙:你给说说。
甲:战士讲:时间就是胜利。
乙:对。
甲:医生说,时间就是生命。
乙:老师呢?
甲:时间就是知识。
乙:要是对我呐?
甲:对你来说,时间就是月份牌。
乙:怎么是月份牌?
甲:撕一张,少一张!
乙:谁都撕一张,少一张。
甲:时间对谁都是一样的。
乙:非常公平的。
甲:可有人要多得点时间。
乙:从哪儿来?
甲:得去挤。
乙:对。
甲:鲁迅讲过:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。
乙:对,即使是五分钟、十分钟,都应该珍惜。
甲:我们那位王小虎不这么认为。你问他:给你五分钟,你能干什么?
乙:他怎么说?
甲:“五分钟能打一回牌。”
乙:那十分钟呐?
甲:“打两回。”
乙:你不能珍惜这点时间学习学习吗?
甲:“你别逗了,我还学习哪,我基础不好。”
乙:怎么不好?
甲:“我一年级拼音没学好,二年级数学没学好,三年级英语没学好,到了六年级了,学到这份上了,我也不着急了,我也不生气儿了,玩儿牌来解闷儿,给你一副好的,我来这副孬的。”
乙:他一套一套的。
甲:你看见没有,怨天尤人,胸无大志,可他没想到,时间就在他玩儿牌的时候,从他身边一分钟、一分钟地溜走。
乙:一分钟应该珍惜。
甲:是啊,我们同学应该向你学习,好好珍惜时间。
乙:都像王小虎那样,可真有点难办。
甲:应该点燃我们心中珍惜时间的火焰。
乙:对,少壮须努力!
甲:一天能多挤一点时间学习。
乙:就要挤时间学习。
甲:一天找半个小时,写上一篇百短文。
乙:循序渐进,你会练出秀丽的文笔。
甲:一天抽十分钟时间,读一首唐诗。
乙:那……一年能熟读三百首哇。
甲:一天有五分钟时间背了一个外语单词。
乙:两年会话没问题,见了外宾:“how are you. good morning.”
甲:我真想写一首诗来激发我们心中的力量。
乙:咱们俩人一块写。
甲:啊,时间最最宝贵,
乙:啊,时间一晃儿就没。
甲:让时间放出火花,
乙:闪着点亮多么美!
甲:你这是什么词儿呀?
乙:写诗就得合辙押韵。
甲:他这倒都在韵上。再来:要和时间赛跑。
乙:不论谁都得挨个排队。
甲:为着理想谈何辛苦。
乙:吊儿郎当自找受罪。
甲:前进,
乙:快追;
甲:前进,
乙:迈腿。
甲:怎么迈腿也出来了?
乙:不迈腿怎么前进呀!
甲:前进,
乙:迈腿。(乙迈步下场)
甲:快追。(甲迈步下场)
主持人:看完这个小品后,想必同学们都会有一些感想,现在我们就来听听同学们的感想。
节目四:讨论谈感受
主持人:组织全班同学讨论珍惜时间的意义,使学生认识办任何事都要只争朝夕,不要养成拖拉的作风,当天的事当天完成,绝不放到明天。
节目五:请学生对照自己,写出自己浪费时间的表现及打算如何克服。
主持人:刚才同学们都谈了自己的想法,现在请大家认真想想,在我们平时的生活学习中有没有浪费时间的事呢?现在请大家写出自己浪费时间的的表现及打算如何克服,写好后交给你最好的朋友,让她督促你改进。
节目六:互动小游戏
主持人:为了活跃气氛,我们来做2个游戏。
游戏一:你划我猜
1、每组游戏由两人合作完成,游戏限定的完成时间为1分钟。
2、负责比划的同学只能够使用肢体动作给猜词的同学提示,不可以通过口型或发声来提醒,否则每一次犯规将扣该小组1分。
3、猜对一词给该小组加1分,没猜对不扣分,最后,得分最多且用时最少的一组获胜。
选词:
第一组词:英雄救美、抛绣球、睡美人、洗手间、口香糖、拖把、打羽毛球、吹气球、斗地主、企鹅
第二组词:月饼、火锅、滑冰、不倒翁、击剑、海绵宝宝、踢毽子、蜡笔小新、奥特曼、射箭
第三组词:和尚、碰碰车、猪八戒、斑马、青蛙王子、跳绳、弹玻珠、饿、葫芦娃、吃醋
游戏二:萝卜蹲
规则:请5名同学上场,每个人都代表一个萝卜,然后各自选一个萝卜的名称,比如白萝卜、红萝卜、黑萝卜、胡萝卜等,然后给自己设计蹲下时的一个招牌动作。没及时接上或者说错、做错的人淘汰,最后剩下2人获胜。
节目七:珍惜时间的名言警句
主持人:同学们,时间赋予我们每个人是非常公平的。不会多给你一分,也不会少给你一秒。珍不珍惜它,抓不抓紧它,就看我们自己。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。请问哪位同学知道关于珍惜时间的名人名言,请发表下,让同学们扩展知识面。
人误地一时,地误人一年
一万年太久,只争朝夕。 ——毛泽东
忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德
合理安排时间,就等于节约时间。 ——培根
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹
放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚
一年之计在于春,一日之计在于晨 。 ——萧绎
在时间的大钟上,只有两个——现在。——莎士比亚
把活着的每一天看作生命的最后一天。 ——海伦·凯勒
勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶——朝鲜
今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
做大事的,眼光应当看到未来,力量需要用于现在。——西德尼
只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。 ——德国诗人歌德
盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人 。——陶渊明
普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。 ——叔本华
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》
时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来——华罗庚
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过往永远静立不动。——席勒
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。——《金缕衣》
《昨日歌》昨日兮昨日,昨日何其好! 昨日过去了,今日徒烦恼。 世人但知悔昨日,不觉今日又过了。 水去日日流,花落知多少。 万事立业在今日,莫待明朝悔今朝!
《今日歌》今日复今日,今则何其少! 今日又不为,此事何时了? 人生百年几今日,今日不为真可惜! 若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗,努力请从今日始。
《明日歌》明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎。 世人若被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠。 百年明日能几何?请君听我明日歌
主持人:名人名言伴随着一代又一代青少年成长,我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯,指引我们不断前进。接下来我们欣赏歌曲《真心英雄》
节目八:歌曲《真心英雄》
在我心中,曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛。
灿烂星空,谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。
再没有恨,也没有了痛,但愿人间处处都有爱的影踪。
用我们的歌,换你真心笑容,祝福你的人生从此与众不同。
把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。
不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。
把握生命里每一次感动,和心爱的朋友热情相拥。
让真心的话,和开心的泪,在你我的心里流动。
啦…… 把握生命里每一次感动(每一次感动),和心爱的朋友热情相拥 (oh 相拥) 让真心的话,和开心的泪,在你我的心里流动。让真心的话,和开心的泪,在你我的心里流动。
主持人:伴随着优美的歌声,我们这次主题班会也接近了尾声,我想同学们在这次班会中应该学到了不少。下面请班主任对这次班会进行点评。
节目九:老师点评
结束语:
通过今天的活动,我们明白时间是宝贵的,要珍惜时间。珍惜时间,从今天做起。因为昨天已成为过去,明天还未到来,能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间,做时间的主人。
11服装班“做时间的主人”主题班会到此结束,希望同学们能从中受到启发,同时感谢各位老师亲临指导,感谢各位同学的密切配合,谢谢!
篇16:万圣节主题活动方案
二、活动背景
配合即将到来的万圣节进行一系列面向会员和非会员的娱乐活动
三、活动目的
增加小朋友对万圣节的了解,熟悉与万圣节相关的活动及习俗,同时学习相关单词
四、基本信息
(一) 活动时间
20xx.10.31
(二) 活动地点
乐芒青少儿英语奥城中心
(三) 活动对象
同时面向乐芒会员及非会员,以及到店客户
(四) 主办单位
乐芒青少儿英语奥城中心
五、活动流程
1.现场布置充满万圣节气氛的装饰,如蜘蛛网、蜘蛛、发光头饰、南瓜灯等,烘托节日气氛。
2.活动当天,销售部员工可以装扮成女巫在学校门口发放糖果,吸引家长和孩子,也可以邀请其到店体验更多活动,与其他到访者一起欢度节日。
3.在前台安排南瓜灯及彩绘面具等DIY活动,到访者可以充分发挥创意和想象,亲自动手制作。
4.安排老师在各个教室内藏好糖果,并且关上灯,然后由小朋友和家长提着南瓜灯在教室寻找,一间教室进入两组到三组家庭。在规定时间找齐10个糖果的家庭获得奖励。
篇17:最新情人节主题活动策划
第一部分:浪漫七夕 爱在
【活动时间】8月1——7日
【活动一】浪漫七夕 相约鹊桥会
8月1日—7日,商城北门设立大型鹊桥,鹊桥气势宏伟,如银河一样横贯南北,并现场为顾客准备汉服,让您盛装亲登鹊桥,去体验牛郎织女那忠贞不渝的爱情!
活动期间,顾客在商城购物满100元均可凭购物小票参与如下活动:
1、在鹊桥上着汉服扮牛郎、织女,免费合影留念
2、在鹊桥上牵手走过,爱情长长久久,幸福一生
3、不购物的顾客也可花费10元在鹊桥上照相留念.
4、活动期间,二楼工艺品店为顾客免费提供千纸鹤原料,顾客可将写有心愿的自折纸鹤,悬挂于鹊桥上,祈求爱情、幸福两美满。(每人限2只)
【活动二】浪漫七夕乞巧大赛乞巧
七夕情人节,原名为乞巧节。“乞”是乞求,“巧”则是心灵手巧,“乞巧”是向神灵讨要智慧、乞求幸福的意思。乞巧的方式很多,有:穿针引线验巧,做小物品赛巧,做巧食赛巧,摆上瓜果乞巧......等。为传承经典,演绎浪漫,8月6日七夕情人节当晚7:07,商城北门舞台七夕情人节之乞巧大赛将浓情登场!带您走进古老而又唯美的浪漫世界!
比赛项目:对月穿针、巧手剪纸、做巧食、背媳妇大赛、七夕唱情歌、默契大考验
比赛要求:情侣配合,共同完成以上比赛项目,按得分多少依次评出:默契一、二、三等奖,各奖价值不等的神秘情人大奖一份!
现各项比赛火热报名!
【活动三】七夕情人节,浓情黄金大秀场——20xx年情人节系列全新上市
黄金屋七夕情人节情侣专柜送情人礼
浪漫情人礼----情侣对戒 特别推荐情人黄金戒指299-799元/枚(幸福戒、誓言戒、福字戒)
梦幻珍藏礼----情侣吊坠
祈福爱人礼-----黄金项链、手链
【活动四】浪漫七夕 爱在金秋 百对情侣服饰搭配大赛
从1—6日,顾客可以在服装、鞋帽、针纺商场随意挑选服饰进行搭配,搭配出一对“郎财女貌”,商场进行拍照展示,同时进行评选。6日七夕情人节当晚,在北门舞台对入选的搭配服饰选手给予奖励。
奖项设置:
一等奖 钻石情人1对 奖面值299元奖品一份;二等奖 黄金情人6对 每对奖面值99元奖品一份。
各商场活动:
食品商场:浪漫七夕——过中国人的情人节
一、情人巧克力大会、果冻大会、红酒大会
七夕情人节活动期间购巧克力礼盒送玫瑰花,并免费打包装。
在食品商场当日累计购物50元加9.9元可换进口巧克力一袋。换购地点:食品商场进口食品店
名品商场:
一、七夕情人节 黄金送情人:黄金屋内千足金饰品全场情人价—每克235.99元。
二、七夕情人来相会,明牌首饰四大钜献:
三、钻石送情人—爱情永恒 珠宝情侣对戒展
四、珠宝、k金、指环展:
五、化妆—装扮完美恋人
六、情侣表 见证爱情分秒
鞋帽商场:
1、七夕情人节 浪漫情人礼
11年秋季新款鞋上市,满300送时尚情侣拖
精彩人生,从此绘制而成——现场制作情侣彩绘鞋(地点:鞋城主道)
2、七夕情人节把“爱”包起来
七夕情人节在箱包柜组购包的顾客单张信誉卡满200元即赠纯皮钱夹或皮带;
情人节满足男人的“腰求”,提升女士的品位,购品牌腰带满100减21。
百货商场:
千里姻缘一线牵:两名顾客同时从多根红线中各选出一根,若红线末端系在同一个玩偶上,则为中奖。10元三次,若三次均未中奖赠送精美礼品一份。地点:二楼西天井
服装商场:
七夕情人节 浪漫情人节
秋装上市
爱在金秋婚庆推荐服饰
针纺商场:
浪漫七夕——内衣表情意:
1、曼妮芬、伊维斯、伊丝艾拉满200减40
2、“古今”品牌,大型特卖会30-150元。
3、11年新款内衣全新上市
篇18:2024建党节主题活动方案
一、活动宗旨:
为隆重纪念党的99周年华诞,热情讴歌中国共产党领导中国革命和建设取得的伟大成就,提升教师的朗诵水平和语言素养,展示全体教师了解党、热爱党、心向党,以高尚的师德、扎实的工作作风、优秀工作业绩向党的生日献礼。
根据_区开展庆祝建党99周年主题教育活动相关文件精神,特决定组织开展_小学教师红色经典诵读大赛。
二、活动主题:重温红色经典,共抒爱国情怀
三、活动时间、地点:5月21日于郊外
四、活动评委:
五、参加对象:全校教师
六、具体要求:
1、朗诵篇目:学校统一内容,个人赛前抽签决定具体朗诵篇目。
2、表现形式:形式不限,结合情境表演进行,以增强朗诵作品的艺术感染力。
3、参赛顺序:抽签决定出场顺序。
七、奖项设置:比赛将评出奖一名、优秀奖3名。获奖者将颁发奖品和荣誉证书。
篇19:庆祝建党101周年活动方案
为隆重纪念中国共产党成立101周年,回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,进一步激发基层党组织和党员干部活力,积极投身到推进深化改革、加快转型发展工作中。经局研究决定,在“七一”期夕开展主题系列庆祝活动,特制定方案如下:
一、活动主题
以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻落实党的xx大、xx届四中全会和系列讲话精神,紧紧围绕“三建三争+”活动开展,以庆祝建党 101周年为主题,通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,使全局广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立101周年。
二、活动原则
坚持隆重、热烈、特色、实效的原则。在活动中采取全局集中组织和各基层党组织自行安排相结合的形式进行。
三、活动时间
5月上旬至7月初
四、活动内容
1、开展读好学习活动。结合“三建三争+”活动,深入组织党员干部开展阅读一本好书、撰写一篇体会、举办一次交流、组织一次培训、写好一本笔记的 “五个一”活动。丰富党员文化生活,大力营造“人人读好书、人人爱学习、终身抓学习”的良好文化氛围。通过召开座谈会,交流好的读书方法、推荐优秀书籍,引导党员干部把读书学习当成一种生活常态、一种工作责任、一种精神追求,自觉养成读书学习的习惯,为努力打造学习型党组织奠定基础。
2、开展三项宣教活动。各基层党组织要在5月份利用1个月的时间,深入推进社会主义核心价值观教育。以“三观”(人生观、世界观、价值观)、“三德” (社会公德,职业道德、家庭美德)、“三个主义” (社会主义、爱国主义、集体主义)为重点,丰富教育内容,创新活动载体,集中开展喜闻乐见的宣教活动。
3、开展主题教育活动。结合工作实际组织“铸党魂、固党基、兴党业”活动,继续深化“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育,围绕“五个必须”、 “五个绝不允许”的要求,引导党员干部增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,进一步坚定理想信念,践行“三严三实”要求,以强烈的历史责任感、使命忧患感,做到在党爱党、在党为党、在党忧党。
4、开展“书记上廉政党课”活动。局属各基层党组织书记围绕中央“八项规定”和近年来党内发生的违法违纪案件,带头为单位党员干部上一次党课。通过上党课,进一步加强党员干部党性教育,不断提高我局党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力。
5、吸收发展一批新党员。遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针,正确处理好发展数量与保证质量、突出重点与改善结构、宏观指导与微观把握、加强培养与跟踪管理的关系,把政治标准放在首位,严格执行发展党员考察、预审、票决和公示制度,严把发展党员审查、培训、政审、考察、审批关。
6、开展重温入党誓词活动。各基层党组织要利用“七一”有利时机,组织新老党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动,让新党员感受党的神圣,坚定入党信念和为共产主义奋斗终身的决心,激励新入党党员以自身的实际行动积极实践誓词;让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求,回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,唤醒先进意识,增强党性意识,以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用,永葆共产党员的政治本色。
8、开展走访慰问活动。进行走访慰问老党员、困难党员和优秀共产党员活动。了解他们的生活情况,倾听他们的心声,帮助他们解决生活和工作中的实际困难,进一步体现各级党组织对老党员、困难党员和优秀共产党员的关心、爱护,送去党的关怀和祝福。坚持领导带头、分级负责,扎实开展好调研走访活动。要真正坐下来,与职工群众面对面沟通、心贴心交流,听真话、访民意、摸实情,掌握第一手资料。要善于从基层单位存在的问题和面临的矛盾、困难中,反思自身工作存在的差距和不足。
9、开展“学先进、学典型”活动。深入学习宣传全国、省和森工林区先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者的先进事迹,大力弘扬他们的崇高精神和优秀品质,教育和引导全体党员干部传承优良传统、弘扬先进精神、坚定政治方向,努力营造学先进、赶先进、创一流的良好氛围。
10、开展多种形式的庆祝活动。“七·一”前期,局党委集中组织开展广场演唱会、开展征文比赛和各类文艺活动,各基层党组织也要结合工作实际,按照 “多样、灵活、重在参与”的原则,积极组织广大党员开展形式多样、内容丰富和富有实效的纪念活动,如召开座谈会、组织生活会、开展文体活动、举行党的知识竞赛、观看党史题材影视片、举办优秀党员或先进人物事迹报告会等,努力开拓党员视野,增强党性观念、宗旨意识和责任意识。
五、相关要求
(一)加强领导,提高认识。各基层党组织要要结合“三建三争+”活动开展,把开展主题系列活动列入重要日程,及早研究、认真部署,确保各项活动落到实处。要紧密结合单位工作实际,科学细化方案,周密安排部署,按时保质完成主题系列活动任务,扎实有效推进各项工作。
(二)结合实际、彰显特色。要结合实际细化活动主题,精心设计活动载体,创新活动形式,找准不同单位开展活动的重点,把纪念活动落实到每一个党组织和每一名共产党员。对设计新颖、针对性强、效果显著的实践载体,局党委和组织部将在全局进行推广,确保活动真正取得实效。
(三)注重宣传、营造氛围。充分运用灵活多样的宣传方式,强化对主题系列活动的宣传,营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘单位的先进个人和典型事迹,及时总结、宣传,通过抓点带面,形成创先争优的良好局面。
(四)及时反馈,强化督导。各单位要在主题系列活动中要加大信息反馈力度,对主题活动动态、好经验、好典型及时上报。组织部门要加强对主题活动的督促检查,防止搞形式,走过场,确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。
篇20:2024母亲节主题活动优秀方案
慈母手中线,游子身上衣。5月8日是母亲节,为进一步加强我校学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。
一、指导思想
把学生中鲜活、感人的母爱事例,广泛传播,教育、引导学生珍爱母亲,珍惜母亲,明白拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会发奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
二、活动安排
1、各班通过班会活动广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过征文、讲故事等形式,让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。
2、引导学生积极“感恩”实践活动,让母亲感受到孩子们所带来的那份舒心、称心和开心。队员们也感恩于母爱的春晖,体验到弘扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲的好品德。
三、具体活动方案方案
1、为母亲捶一捶背。
2、为母亲洗一洗脚。
3、为母亲做一点力所能及的家务。
4、向母亲道一声温馨的祝福。
5、送给母亲一个深情的拥抱。
6、送给母亲一份自制的小礼物。
7、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。
8、给母亲写一封感谢的信。(全班交流后,2—5年级每班上交一封。)
9、搜集一句关于母爱的格言(每班上交2句)。
四、活动要求
高度重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;加强宣传——要充分利用手抄报、书信、网络、贺卡等文化阵地,把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事,通过宣传,展览,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
母亲节活动宗旨为:
(1)公益活动、公众活动
(2)事件性活动
(3)新闻性活动
以引起广泛的社会关注,形成强势的舆论效应和传播效果。时尚多空间转换,采用前所未有的立体式整合传播播,渗透充裕的亲情、文化氛围达到小节变大节,以小节作大戏,以活动促销售的目的。