促销主题活动策划方案
“新消费我做主”年主题的涵义
新消费是引领消费结构升级,促进经济模式转型的新动力,是改善民生、推动发展、完善机制的重要途径和必然选择。新消费需要新理念和新举措。20xx年消费维权年主题——“新消费我做主”,是消费者对新消费的支持和肯定,也是消费者对消费环境日益向好的呼唤。
其具有以下三个方面的涵义:
一是树立“消费者优先”理念,倾听消费者声音,重视消费者诉求,满足消费者需要,赢得消费者对新消费的满意和认可;
二是弘扬“诚信、公平、法治”文化,创新消费者权益保护机制,营造让消费者能做主愿消费的良好环境;
三是引导科学理性消费,践行绿色消费、品质生活,呼唤维权自觉,提倡依法维权,让消费者主动做新消费的支持者。
“新消费我做主”年主题的依据
第一,保护好消费者的合法权益,是发挥消费对经济增长贡献的重要基础。党的xx届五中全会首次将“发挥消费对增长的基础作用”写入中央文件。根据统计,20xx年前三季度消费对经济增长的贡献率近60%,消费对经济增长的基础性作用越发明显。diyifanwen.com
“十三五”发展规划提出,未来消费将发挥更重要的作用20xx年3.15消费者权益日主题是什么20xx年3.15消费者权益日主题是什么。随着消费重要性日渐突出,强化消费者权益保护,健全消费者权益保护机制,是优化完善消费环境,保护消费热情、激发消费潜力、持续发挥消费对经济增长作用的基础保障。
第二,树立“消费者优先”理念,是发挥新消费引领作用,促进供给侧改革的应有之义。国务院《关于积极发挥新消费引领作用加快培育形成新供给新动力的指导意见》强调指出,发挥新消费引领作用是更好满足居民消费需求、提高人民生活质量的内在要求。坚持消费引领,就必须坚持消费者优先。要以消费者需求为先导,以消费者满意为标准,以增进消费者福祉为目标,才能有效促进供给侧改革、创造适合消费者需求的新供给,发挥消费引领作用。
第三,加强新消费领域的消费者权益保护机制体制,是营造安全放心舒心消费环境的重要任务。当前消费环境距离党和zf提出的“实现消费者自由选择、自主消费、安全消费”要求还有相当差距,“诚信、公平、法治”依然是消费者最基本的期盼,特别是在服务消费、信息消费等新兴消费领域,法规和标准还相对滞后,更应强化监督,筑牢篱笆,让消费者能够主动维权、愿消费、敢消费。
第四,倡导绿色消费,品质生活,是有序促进消费升级,培育发展消费需求的重要途径。文明、健康、节约资源和保护环境的消费方式,是未来消费升级的方向,也是经济社会可持续健康发展的必然要求。倡导绿色消费,品质生活,既是消协组织的法定职责,也是培育消费新需求,推动创新消费供给,为可持续发展做出贡献的重要途径。
“新消费我做主”年主题的目标
一是通过广泛宣传,倡导“消费者优先”理念,在全社会形成重视消费者、关注消费者、呵护消费者、适应消费者的意识。
二是搭建沟通平台,发挥桥梁纽带作用,为各行业倾听消费者声音,了解消费者需求,创新消费供给提供有效途径;
三是反映消费者呼声,主张消费者权益,全面履行法定职责,推动健全制度保障和机制创新,更加有力保护消费者权益。
四是研究消费新热点、新趋势、新领域,引导服务消费、信息消费、绿色消费、时尚消费、品质消费、农村消费有序发展,为发挥消费引领作用做出贡献。
五是创新消费纠纷调处渠道,丰富消费者投诉受理方式,促进消费者与经营者协商解决,为消费者主动维权、降低维权成本创造有利条件。
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篇1:校园安全教育主题活动策划方案范文
“学校安全教育周”活动实施方案提要:开展安全教育活动,不断提高广大师生的安全意识,是学校教学工作中的重要环节。各系部要切实加强对“安全教育周”活动的组织领导“学校安全教育周”活动实施方案
为认真落实上级有关文件通知精神,切实做好我院安全教育与防范工作,根据闽教安[20__]2号《关于建立“福建省学校安全教育周”制度的通知》精神,现将我院开展学校安全教育周活动有关事项安排如下:
一、“安全教育周”的时间、主题
根据福建省教育、安全主管部门的统一安排,20__年“学校安全教育周”的时间统一为3月31日至4月4日,主题为“迎人文奥运,建和谐校园”。
二、“安全教育周”的内容、形式
根据我院安全工作的实际,“安全教育周”要突出以宿舍管理、饮食卫生、网络安全、防盗防骗和消防安全等教育内容,通过主题班会、黑板报、宣传栏、举办专题讲座、观看教育片等形式,让全体学生掌握必备的安全防范知识。
三、“安全教育周”的组织领导
开展安全教育活动,不断提高广大师生的安全意识,是学校教学工作中的重要环节。各系部要切实加强对“安全教育周”活动的组织领导,使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。要充分发挥团组织、学生会和学生干部的作用,大力营造“安全教育周”活动的浓厚氛围。
篇2:世界读书日主题活动方案总结
为积极响应文明城市创建活动,引导广大市民及团员青年,多读书、乐读书、读好书,营造积极向上、清新高雅、健康文明的书香市区、书香校园文化氛围,激发广大市民和在校师生读书乐趣,拟举办20__年世界读书日宣传教育活动,现将活动安排如下:
一、活动主题
多读书、乐读书、读好书
二、活动时间
20__年4月22日——4月23日
三、活动目的
宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,积极推动文明城市创建
四、活动安排
1、组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,分享优秀在线阅读信息,传递美好,传递和谐。
2、在4.23当天开展“图书馆志愿者行动”。利用图书馆公共平台,发扬志愿者奉献精神,为广大读者提供服务和帮助,引导更多的同学亲近图书馆,增强读书乐趣。
3、在4.23当天举办“4.23世界读书日”宣传活动,到市区及购物广场发放倡议书及主题书签
4、书香送进敬老院(4.23期间)挑选精品图书,送书进敬老院,使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。
5、亲情推荐电子阅览室
a.“中国国家图书馆”作为国家总书库,中国国家图书馆拥有全球最宏富的中文文献。
b.“文津图书奖”获奖图书在线阅读。
五、活动注意事项
1、校外志愿宣传共有两队,各小队指定队长一名,主要负责安全问题。活动期间,志愿者一律听从指挥。
2、各小队出校区后,遵守交通规则,注意交通安全,。
3、各小队完成任务后,队长负责志愿者安全返回,并及时向组织者汇报。
4、各工作人员工作方法得当,语言得体,活动期间如遇有同学不遵守秩序,应主动与其沟通尽量说服其遵守秩序。
5、活动结束后由小队负责人负责绶带等物品的收集,并第一时间交到团总支。
篇3:2024幼儿园感恩母亲节主题活动方案
设计意图:
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了。而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
活动目标:
认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。 能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备:
物质准备:
1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁带、录音机。
4、提前发放请柬,邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。
知识经验准备:
1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。
2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。
活动过程:
一、介绍“母亲节”
今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)
二、开展“母亲节感恩会”活动
1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》
今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。
2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈
小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)
(教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)
3、朗诵儿歌《妈妈的心》
小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。
4、妈妈代表讲话
师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了×××小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)
(教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)
5、游戏——抢椅子、
下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。
(教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)
6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。
师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!„„)
(活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)
延伸活动:
1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。
2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。
(活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)
篇4:庆祝六一儿童节的活动方案
一、活动主题:
“七彩乐园欢乐童年”
二、活动目的:
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工:
组长:
副组长:
成员:
游园活动协调:陈志文邹月明
安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平
高段组(食堂):陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰
活动摄影摄像:陈志文
2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15学生开始游园。
五、活动地点:
各教室
六、活动注意事项:
3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。
2、参与的。学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。
篇5:2024年班级教师节庆祝活动方案
活动目标:
在第37个教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!
活动形式
观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等
活动地点:学校多功能教室
活动准备
制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长
活动过程
一、整理队伍、报告人数
二、宣布活动开始。
中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师’主题活动开始!”
三、出旗。中队长:出旗,敬礼。
四、唱队歌。中队长:礼毕。唱队歌。
五、队长讲话
中队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)
本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚。
六、活动内容:
主持人(陈):风沙能吹老岁月,
主持人(刘):但无论世事如何变幻,
主持人(合):我们都不会忘记我们的老师!
主持人(陈):在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求知,学会了做事,学会了共处,学会了生活。
主持人(刘):这中间,老师不知为我们操了多少心,流了多少汗水!
主持人(陈):那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一个个难忘的镜头,在我们心中激荡。请看短片。(配乐播放图片,女主持人旁白)
主持人(刘):看了短片,想必勾起了同学们很多的回忆,谁愿意来说一说?
队员1:看完短片,让我忆起了老师对我的关爱。记得有一次,我身体不舒服,上课呕吐起来,脸青嘴唇白。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,马上跑到办公室找万花油,然后轻轻地帮我擦,还吩咐另一同学给我倒杯开水,这时我感到一股暖流涌上心头。老师那关切的目光,温暖的话语,让我感受到生活的美好,师爱无价。
主持人(陈):是的,老师对我们的爱是无私的,是伟大的。
队员2:记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。于是老师把我们叫到办公室,语重心长地说:“同学在一起,就要像兄弟姐妹一样和睦相处。我们班就是一个整体,就好比人的手指,如果手指之间不和谐,哪能干好事?”在老师谆谆教诲之下,我和同桌冰释前嫌,亲如姐妹,和谐相处。
主持人(刘):对,是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。
队员3:我记得上个学期期中自查,我因粗心大意,作文离了题,得了个70多分。当我看到卷子时,眼泪像断了线的珠子直往外流。老师见了,把我叫到办公室,掏出纸巾,为我擦去腮边的泪水,然后鼓励我说:“失败乃成功之母。一次失误不要紧,重要的是吸取教训,下次认真审题就行了。”在老师的开导下,我暗下决心,后来再也没有犯过相同的错误了,而且每一次的自查,我都取得了优异的成绩。
篇6:活动策划主题
酒店餐饮五一劳动节餐厅促销,都是必须结合自己的产品特点,最大限度的展示自己的优势,宣传自己的品牌,吸引更多的消费者,而做出适合自己的促销活动。对于餐厅促销活动要注意以下四点:
在消费者心目中理想的餐厅是什么,最简单的便是满足三方面:一是餐厅的环境氛围;二是餐厅的服务态度;三是餐厅的菜肴口味;四是餐厅的消费阶位。这四方面是酒店餐厅五一促销活动方案最重要的部分。可像以下详细分析。
1、假期餐厅的气氛。
而气氛又是从哪些方面体现出来的?在餐厅消费,食品只是消费都要求的其中一环,更多的是人们要求的是餐厅的整体服务。因此,在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置。而怎样布置也有讲究,假如是主题餐厅的话,那便要依餐厅的主题来布置,一般情况下可以参照以下:
灯光,餐厅灯光的强弱与光色的照射,对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响。合理的餐厅光色,既可以激发消费欲望,又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐。
色调,不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境,产生不同的心理感受。餐厅的色彩假如调配得当,醒目宜人,对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义。
布局,餐厅的整体氛围是消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素。假如其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计,必将受到客人的青睐。
餐台,在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花,如月季、杜鹃、米兰等。其艳丽的色彩,清馥的香昧,可使人的大脑处于悠然之境,并能增加消费者的食欲。
音响,餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛,在餐厅中布置山水小景,山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔。餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐,如克莱德曼的钢琴曲等。都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅。
有人喜欢高山流水,有人喜欢情意绵绵,布置出优雅的酒店餐厅环境,是做好五一促销活动的第一步。
2、五一劳动节餐厅的服务。
促销活动中人的因素是很重要的,它体现了一个餐厅的态度,每一个人都喜欢被尊重,被关注,优质的服务能够征服消费者的心,让消费都牢牢记住你。所以在促销之前,要做好人员的基本服务培训,促销特色培训,态度意识的培训等等,这样可以让促销活动更好的发挥它的效果。
3、五一劳动节餐厅的菜肴菜谱创新。
消费都都喜欢新鲜事物,对于新菜都有一种要品尝的欲望,利用几款新菜来吸引消费者,满足消费都的新鲜感。
4、五一劳动节餐厅的消费阶位。
消费者都大部分是喜欢实惠的消费,而餐厅里食品的促销方法有很多,可以菜式搭配不同推出不同的超值套餐供消费选择,但价格的定价方面也有讲究。如下:
菜式,劳很多商家会推出相应的套餐,推出相应的菜式,以供消费者选择。
制作,让消费者参与到整个制作过程中,更能满足消费者的成就感与体验的欲望。
观赏,在消费者面前进行食品的制作,吸引消费者的注意力,也为餐厅增加无形招牌。
价格,通过价格来吸引消费者,这也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌。
赠品,提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者。比如说提前预订可以得到赠品,消费在多少金额之上可以得到一些赠品。赠品要与自己餐厅的品牌风格相应。
篇7:元旦主题活动方案
对于向来恪守传统、拥有怀旧情结的中华民族而言,春节时的一些老传统旧习俗一直沿袭至今。大年三十儿的年夜饭、破五的饺子、十五的元宵……“吃”升华为一种必不可少的文化。在餐馆吃年夜饭,既不动火也不刷碗,还能享受到各种丰盛美食和完美服务,何乐而不为?那么赶快随小编一起精挑细选,制定一套“贴身”方案吧!
家庭年夜饭活动方案一:品皇家盛宴讨吉祥彩头
“满汉全席”似乎是让人望而却步的美食佳肴。随着百姓生活越过越红火,在迎新纳福的节日里咱也沾沾皇家贵族的福气和吉祥,在欢乐喜气的氛围中讨个好彩头。
美食、美景、园林看似毫无关系的事物组合在一起却能给您带来一丝丝意想不到的惊喜。坐落在北海公园内的仿膳饭庄,以高贵、庄严象征皇权的明黄色为主色调,龙凤高悬为主体,华丽彩绘的宫灯、古朴的漆木家具无不彰显着自己与众不同的皇家美食风范。
围绕着“迎新年,贺新春,庆上市,品美味”的主题,仿膳饭庄推出了多款家庭年夜饭套餐,使您在欢乐祥和隆重的节日里体会寄饮食情趣于山水亭榭之间的无穷韵味。随着人们口味的不同需求,仿膳人绝非墨守成规,也跟着烹调技术的发展而不断变化,深入挖掘中国传统饮食文化精髓,追求经典永恒的菜品品质不仅突出了纯正皇家美食的美和精,也展现着与许多名菜名点有典故的历史文化。
“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,仿膳饭庄的满汉全席宴让您感受皇家贵气饮食文化的同时也为传统节日增添了一份高贵喜庆的情怀。听说店家届时还会有很多花样百出的活动。您还在等什么,赶快来此一试吧。
方案实施地:西城区文津街_号(北海公园内)仿膳饭庄
硕大的北京城星罗棋布的包罗着几乎世界上每一种菜系,但能经营满汉全席的餐馆酒楼却并不多见,御膳饭庄当属其中之一。
御膳饭庄所经营的满汉全席取材广泛,用料精细,山珍海味无所不包。全席菜品号称一百零八道,光制作品尝就需三天时间,既含有宫廷菜肴之特色,又有地方风味之精华,菜点精美、引人注目,是中华菜系文化的瑰宝。其制作的宫廷御点更是一绝,做工精致,造型逼真,不仅好吃还能让您了解宫廷小吃的有趣故事。带上您的家人赶快来此享受阖家欢乐的快感,细数清宫、美人、御点、偶遇……在这里透露一下,如果您要是进行家庭聚会或过生日,店家还会派出他们的镇店法宝“三胞胎姐妹特色服务”,无限的惊喜等着您,彰显着咱老百姓红红火火的甜蜜生活。
方案实施地:天坛路_号御膳饭庄
篇8:志愿者主题活动策划方案
活动过程:
1、让学生了解我们身边志愿者的一些事迹(如各社区组织的志愿服务活动等)
2、组织活动,分享快乐
一、解说志愿者
(1)志愿者的标志
标志的整体构图为心的造型,同时也是英文“青年”第一个字母Y;图案中央即是手也是鸽子的造型。标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心,伸出友爱之手,面向世界、奔向未来,表现青年志愿者“热心献社会,真情暖人心”的主题。
(2)志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。
(3)志愿者重要节日:国际志愿者日12月5日;中国青年志愿者服务日3月5日;全国助残日5月20日。
(4)志愿者能做什么?
大型活动志愿者:大运会、奥运会……
帮扶弱势群体:支教、助残、敬老(中小学生更多的是进行敬老志愿服务)
社区服务(给主题志愿者,自行开展大型服务活动)
二、成立班里的志愿服务小队(将活动信息填写到《雏鹰假日小队活动手册》)
开展争当滨江志愿者活动,让学生投入到“人人争当滨江志愿者”活动中。从设计口号、订立目标、组织架构、活动登记、心得分享……鼓励学生参与、实践志愿服务。在学生中树立榜样,以微笑传递关爱,以主人翁的意识服务他人、利益他人,以文明礼仪为行动准则,形成事事有人管,过错有人劝,团结、文明、和谐、积极、向上的氛围。区分“志愿者”“告状者”“多管闲事者”的不同。
(1)分组:一个小队约6-10人
(2)命名:如环保小队、礼仪小队、爱心小队等。
(3)设计口号
(4)订立目标
(5)组织架构
(6)活动内容登记
三、组员心得展示,分享快乐
四、活动总结:志愿服务是一件快乐的、有意义的事情,希望在以后的日子里,大家能继续积极参与志愿服务,帮助更多的人,让我们的社会更加美好。
篇9:2024教师节赓续百年初心担当育人使命主题活动策划方案
一、活动前言
如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热度地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。
二、活动背景
在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
三、活动名称及主题
万圣节晚会
鬼夜迷离
四、活动宗旨
弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!
五、活动目标
如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。
校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争认识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。
六、活动时间和地点
20__年10月30日在运动场举行
七、活动开展
1)视频展示。
以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动
2)准备舞台秀。
由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)
3)鬼话连篇。
主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。
4)游戏比赛。
赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。
游戏规则:
①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。
②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。
③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。
游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……
5)唱歌秀
由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。
6)小品秀,
学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。
7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。
8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。
附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。
八、活动进程
19:00-19:30同学进场时间
19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动
19:50-20:20万圣节视频展示
20:00-20:15服装秀
20:20-20:35鬼话连篇
20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影时间
22:20-22:35同学评论,校内媒体采访
22:40活动结束闭目
篇10:元旦主题活动方案
一、晚会举办时间
20__年__月__日19:00——21:30
二、晚会前期各阶段工作及开展部门
1.划阶段(__月_日至__月__日)
工作安排:由主席团对团委学生会各部门进行分工,保证晚会每个工作环节顺利进行。
节目征集:由节目组负责,采取面向本院所有学生征集节目以及邀请老师表演节目,也可从其他二级学院邀请优秀节目进行表演。
节目及主持人的筛选:由节目组主要负责,顾问组参与评审,选取优异节目主持人及优秀节目。
第一次节目及主持人筛选定于__月__日上午9点,地点在主楼_楼。
2.准备阶段(__月_日至__月__日)
前期宣传:由宣传组负责,进行宣传板、横幅的制作和张贴,并展开网络宣传及各种宣传手段进行宣传。
赞助商家:由外联组负责,联系晚会赞助商家,配合商家做好的宣传工作。
节目第二次筛选:由节目组负责,顾问组参与制定,根据各节目类型和节目质量按比例确定晚会节目,并制作节目单。
第二次节目筛选定于__月__日上午9点30,地点主楼_楼。
3.执行进展阶段(__月_日至__月__日)
中期宣传:由宣传组负责,根据晚会亮点进行宣传。
主持人台词:由所选出的主持人根据节目单和晚会主题自行拟定,然后又监制组进行审查。
贺岁片制作:由宣传组负责,制作时长为3到5分钟的贺岁片,用于晚会开场倒计时时播放,形式不限。
节目预告幻灯片:由舞美组负责,根据节目单顺序制作晚会节目预告宣传片。
表演背景及道具制作:由监制组负责,根据节目内容设计并协同演员制作该演出时需要的场景及道具。如有个别需要,统一上报给秘书组。
服装:由演员自行解决,如有特殊并且个人无法解决的交给筹备组负责。
化妆发型:由演员自行解决,如有特殊并且个人无法解决的交给筹备组负责。
物资采购:由监制组根据各节目需求拟定购物清单,交给秘书组整理,再由采购组进行采购。
礼仪和维持秩序人员:由大一不参加节目的人员提供,并由珠宝首饰模特队负责训练,负责晚会期间的礼仪和秩序工作。
嘉宾邀请:由顾问组及秘书组负责,确定晚会当天出席的嘉宾名单,制作出请柬并及时送出。
4.最后阶段(__月_日至__月__日)
节目伴奏收集:由监制组负责收集节目的伴奏音乐。
(截止日期为__月__日上午)
末期宣传:由宣传组负责,进行宣传板、横幅的制作和张贴,公布晚会时间地点,做好最后的宣传工作。
发票收集:由秘书组负责,务必收取正规的发票,统一整理后交给节目组组长。
节目彩排:由节目组负责,按整台晚会的流程进行彩排,并做最后的指导和要求。
三、节目筛选要求
节目类型主要分为歌舞类,语言类,乐器类,其他类和以往比赛中获奖作品
歌曲类:为3分钟之内,个数限制在4个之内。
舞蹈类:为6分钟之内,个数限制在2个之内。
语言类:为10分钟之内,个数限制在4个之内。
乐器类:为4分钟之内,个数限制在2个。
其他类:时间有节目类型决定
保留节目:第一届舞林大会获奖作品《kisskiss》;
第二届舞林大会获奖作品《舞止境》;
短剧大赛获奖作品《自食其果》;
珠宝首饰模特队模特秀;
晚会结束大合唱。
四、前期各项目组工作
顾问组:团委学生会主席团成员及大学生艺术团团长
节目组:组长:__
成员:___、主席团
任务:①完成节目收集,筛选,定制节目单
②主持人的选择及形象设计
③舞美方案拟定
④按晚会流程进行最后一次彩排的彩排并完善
监制组:组长:__
成员:___
任务:①针对每类节目形式进行排练,安排走场
②主持人的台词校对
③拟定采购清单,做出初步预算
④收集节目的伴奏和配乐
宣传组:组长:__
成员:___及体育部宣传部网络部成员
任务:①进行宣传板、横幅的制作和张贴,并展开网络宣传及各种宣传手段进行宣传。
②制作用于晚会开场倒计时时播放的贺岁
③制作晚会的背景及节目所需场景道具
舞美组:组长:___
成员:___及学习部成员
任务:①制作晚会节目预告宣传片。
②掌握每个节目的灯光及音乐要求
筹备组:组长:___
成员:___、__及文艺部成员
任务:①演员服装(尽量自行解决若无法借到则进行租借)
②化妆、发型(尽量自行解决)
③制作晚会所需要的手工服装道具
采购组:组长:___
成员:___及生活部成员
任务:①根据所拟的采购清单进行晚会节目的采购
②自拟一份晚会所需细小物品并进行采购
外联组:组长:___
成员:___及外联部成员
任务:负责联系赞助商家并配合赞助商做好宣传工作
秘书组:组长:__
成员:___及秘书处和组织部成员
任务:①整理所有节目所需物品
②制作请柬,并及时送出
③收集购买东西的正规发票并上交给学生会主席
④负责嘉宾席,观众席的布置
五、晚会当天各部门工作安排
晚会前
实地彩排:由节目组负责,文艺部成员协助,进行晚会全部过程的彩排。彩排过程中要求有网络部的人员进行拍摄,方便演员完善各节目。
场地布置:
舞台布置:由文艺部,宣传部及体育部成员负责搭建演出主舞台,力求完成理想化的布置。
嘉宾席和观众席布置:由秘书处,生活部成员负责,将嘉宾席和观众席所需物品摆放好。
演员换衣间搭建:由网络部负责,在舞台后面搭建换衣间。
晚会中
学习部:负责整台晚会的灯光控制及音乐的播放。另外需要一人负责在舞台旁边播放幻灯片。
网络部:负责现场拍照录像,其他人员不许在舞台前穿梭。
组织部:全权负责晚会的秩序,并且负责观众进场退场的组织工作(要求穿?正装)
外联部:主要负责节目的督导,提前两个节目让演员到后台候场。
秘书处:负责演员物品财务的看管
文艺部:全权负责整台晚会的流程,及特殊情况是的应对工作。
礼仪模特队:负责当天的嘉宾引领,奖品保存及发放工作。
晚会后
场地清理:由之前负责布置的人员对负责场地进行拆卸工作,对能回收利用的物品进行回收,并由各部长带回宿舍,与第二天上午进行清点统计后放入仓库。
晚会结束后的卫生工作:由所有学生会没有进行拆卸工作的成员负责,尽快对场地进行清理和打扫工作,场地清理工具由体育部和生活部负责解决。
VCR的制作和新闻稿的编辑由网络部负责。
晚会当日流程及节目安排(见附表)
六、互动和串场游戏
“谁是短信王”游戏规则:
a按照主持人要求,将制定内容短信发到制定手机上,最快者有奖品奖励。
b晚会最后,抽取一位幸运观众,可在当场完成他的一个心愿,并赠送精美礼品。
“猜价格”游戏规则:由主持人选出幸运观众,竞猜事先准备好的道具价格,差价最小者获胜,并能获得此件商品
“默契十足”游戏规则:由主持人选出幸运观众,两人一组搭配完成挑战,内容是相互配合吃掉事先准备的东西,最快者为胜。
晚会期间均可将祝福发送到指定手机上,由支持人抽取朗读,并送上精美小礼品。(游戏环节根据表演类时间来定,可适当删减)
篇11:幼儿园中秋节主题活动方案
活动地点:活动大厅
活动目的:
1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。
活动准备:
1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼
2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。
3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)
4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。
6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。
活动流程:
一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》
小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》
二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》
小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》
三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》
四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》
五、亲子猜灯谜
传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。
六、亲子制做水果拼盘
按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。
七、家园齐唱《感恩的心》
小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!
请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
结束语:人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌。
篇12:2024教师节赓续百年初心担当育人使命主题活动策划方案
二、活动组委会
三、活动安排:
活动时间:
20__年8月20----9月20日
(一)全校总动员
工会:
1、征集全体教工意见,投票评选出___学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;
2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围:教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。
教工团支部:
1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的.体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想___梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。
德育、少先队:
1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。
2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。
(二)聚焦亮点
1、开展“凝聚正能量、畅想___梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。
(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)
2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。
(9月10日,德育、少先队主办。)
(三)畅想___梦(9月10日——9月20日)
1、以第29个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使___每个教育工作者也都有自己的教师梦。
2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有___美丽少年梦。
四、活动要求
1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想___梦”的活动主题,组织广大教职工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启___师生逐梦之旅。
2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。
3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。
篇13:活动策划主题
活动内容:
一、深呼吸 海的味道
在4月28日到5月7日期间,凡在某超市各分店购物满300元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运海南四日游的名额,到海南天涯海角去感受“海的味道”
特等奖2名(5个店共10名) 各奖海南四日游名额一个
一等奖3名(5个店共15名) 各奖美的吸尘器一个
二等奖10名(5个店共50名) 各奖立邦电饭煲一个
鼓励奖100名(5个店共500名) 各奖柯达胶卷一卷
二、服装打折 自己做主超市五一活动策划方案 在4月27日到5月26日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。
活动期间还将有服装秀和服装限时抢购活动。
服装限时抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。
三、五一惊喜三重奏
一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)
二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈
4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。
三重奏:开心购物幸运有您
5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。
四、超市“五一”部分特价商品:五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。(本次活动最终解释权归某超市所有)
篇14:2024年庆祝五一劳动节主题活动策划方案
一.目的要求:
1.使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。
二.会前准备:
歌曲《劳动最光荣》。
小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。
三.班会过程:
(一)引言:达·芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?
(三)小品表演。
1.请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。
2.主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。
像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。
(四)学生讲话助人为乐的故事。
1.请王兰兰同学讲《助人为乐的故事》。
2.主持人点拨,是学生明确:
以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。
3.表扬部分同学
(五)献给劳动者一首诗。
请高腊玲同学配乐诗朗诵我国诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。
(六)小品表演
1、请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学
表演小品《粒粒皆辛苦》。
2、主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学——等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)
(七)拼字游戏
分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。
(八)主持人小结。
1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。
(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!
(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。
篇15:2024重阳节主题活动方案
为进一步提升全国文明城市创建水平,培育和践行社会主义核心价值观,传承尊老敬老的传统美德,大力弘扬中华优秀传统文化,根据中央、省、三明市委文明办的统一部署,决定在重阳节期间,组织开展“我们的节日?重阳”主题活动。
一、活动主题
坚决落实“两个维护”,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以弘扬孝道为主题,充分挖掘重阳节的深厚文化内涵,大力弘扬中华孝文化,深入开展经典诵读、群众性节日民俗、志愿服务、文体娱乐等活动,倡导社会树立尊老、敬老、爱老、助老的社会风气。
二、活动内容
1.开展中华经典诵读活动。广泛发动干部职工、市民群众、未成年人开展“百善孝为先”为内容的中华经典诵读、诗歌吟诵会和主题班会等群众性文化活动,把爱国主义教育和孝道文化教育融入活动之中,宣传、讴歌城市精神和文明气质,感受传统文化魅力,传承尊老敬老美德。
2.开展走访慰问老人活动。节日期间,深入老年公寓、敬老院和老年人家庭,对高龄老人、孤寡老人、病残老人、特困老人,特别是老党员、道德模范、身边好人进行走访慰问和礼遇。对百岁以上老人进行普遍走访,切实关心他们的生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难。
3.开展关爱“空巢老人”志愿服务活动。动员和组织各种社会力量关爱“空巢”老人,组织青年志愿者走进敬老院、走进老人活动中心,开展缝补、家电维修、家务整理、亲情陪伴、医疗服务等便民服务。组织巾帼志愿者、“红领巾”志愿服务队与“空巢老人”和敬老院老人拉家常,帮助打扫卫生、修补门窗等,使尊老敬老助老的中华民族良好道德风尚扎根社区、根植基层。
4.开展各类主题文体活动。组织开展“孝老之星”和“创星评户”评选交流、孝道故事征集、孝心书画摄影展等文化活动,突出敬老孝亲、感恩父母主题,大力弘扬尊老敬老的传统美德。组织老干部、老党员、空巢老人、孤寡老人因地制宜地开展才艺展示、游园登高、诗词吟咏、联欢晚会、趣味运动会、广场舞等老年文体活动,活跃老年人的精神文化生活,培养老年人的良好心态和健康情趣。
三、活动要求
1.高度重视、精心组织。把组织开展“我们的节日?重阳”主题活动作为创建全国文明城市品牌的重要抓手和群众性精神文明创建活动的重要载体,不断提升活动思想文化内涵。根据通知要求,围绕活动主题和活动内容,结合实际,制定具体的活动方案,加强组织协调,落实工作责任,周密部署,精心安排,推动活动有序开展。
2.积极发动、广泛参与。充分挖掘重阳节深厚文化内涵,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,把广大干部群众吸引到活动中来,增强“我们的节日?重阳”主题活动的覆盖面和影响力。
3.加强宣传、营造氛围。各乡镇(街道),各级文明单位)要通过宣传专栏、新闻信息、公益广告、讨论互动等多种形式,大力普及重阳节日知识,广泛宣传活动开展情况,营造浓厚节日氛围。活动开展情况请及时报至市文明办创建科。联系电话:_;电子邮箱:_;信息用稿请投至邮箱:_。
篇16:单位趣味主题活动方案
柳绿花红,春光明媚,我们又迎来了一年一度的三八国际妇女节,为纪念三八国际妇女节,我校将于3月8号下午在操场举办趣味游园活动,希望各位教师学生踊跃参与!本次活动设相辅相成、猜谜语、我爱记歌词的趣味活动,只要参与到其中去挑战成功,可获得小奖品一份!
一、男子篮球赛:
参赛对象:中专VS大专
活动地点:操场东区篮球场
负责人:__x
二、我爱记歌词
游戏规则:六人分为两组,进行歌词PK,游戏开始前放一首歌,领唱的一起唱,暂停时接唱方可接唱另一方可强唱,先接唱3首歌的一方获胜。
活动地点:主席台前
负责人:__x
三、背背相吸
游戏规则:两人为一组,多组同时进行,参赛者背靠背夹一个排球,游戏中手碰排球或排球落地需重新开始,负责人吹哨为开始信号,在规定时间内运球最多的一方获胜。
游戏地点:百米跑到上
负责人:__x
四、吸管也疯狂
游戏规则:三人以上参赛者为一组,参赛者依次排成纵队,每个人嘴上叼一根吸管,由第一个人从桌上把橡皮筋挂到吸管上,然后传给下一个人,以此类推,游戏中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新开始,在规定时间内传橡皮筋最多一方获胜。
活动地点:百米起跑处
负责人:__x
五、猜谜语
游戏规则:将有200个字谜挂在线上,猜正确可获得奖品,需到负责人处确认答案正确才可撕下字条。
活动地点:操场
负责人:__x
六、相辅相成
游戏规则:两个人一组,多组同时进行,一个同学(扮瞎子)背另一个同学(扮瘸子),背的同学眼睛需蒙住,被背的同学指引前进路线,绕过路障到达终点,最早到达的一方获胜。
活动地点:主席台前草地
负责人:__x
篇17:关于助残日主题活动方案模板
一、活动目的:
今年五月_日是第_个“全国助残日”,主题是“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”。通过开展第26个助残日活动大力宣传特教,让社会各界人士了解特殊教育学校办学情况,关注特殊儿童的学习和生活,让更多的爱心人士为学校的发展出谋献策,帮助残疾学生解决实际困难,努力创造一个全社会都来支持特殊教育、关心残障儿童的良好氛围,为实现美好中国梦、争创全国文明城市,打造幸福武平、创造残障孩子美好未来作出积极贡献。
二、活动要求:
我校将从自身实际出发,充分发挥师生素质与特长,认真举办好这场活动。活动要突出展现残障学生自强不息的精神风貌;突出展现教育教学的丰硕成果;突出展现学校特色品牌与教师敬业奉献精神。
三、活动时间:
20__年5月15日(星期日)
四、活动地点:
武平县特殊教育学校
五、活动形式:
领导慰问、来宾参观、座谈交流、爱心捐款
六、活动流程:
(一)、学生活动流程:
1、8:108:20各班晨检(检查学生衣着和个人卫生情况)。
2、8:259:05开放课堂(或集中慰问活动)。
集中慰问程序:
主持:林清风。
①程序:学校领导讲话。
②县残联领导讲话。
③县残联为学生发放慰问品。
④学生代表讲话。
(慰问品发放协助教师:洪丽平钟香梅刘丽平林清凤,洪文蔚蔡秀珍何阿平)
(主席台布置:聋四年级)。
3、9:059:35阳光体育活动展示。
4、9:4511:15各兴趣小组学生才艺展示(律动、家政、手工、感统)。
(二)、来宾活动流程:
1、参观展牌。
2、观看师生阳光体育活动。
3、爱心捐款。
4、座谈交流、观看文艺节目表演、宣传片。
5、到各兴趣小组观看、指导活动、与学生交流、参加学生活动。
七、活动准备
1、宣传栏(内容:“关注孤独症儿童,走向美好未来”今年5月15日是第25次全国助残日)。
2、广播音乐:《阳光体育活动音乐》《爱的奉献》《爱在天地间》《因为你因为我》《……》。
3、展示牌制作:学生优秀作业展板、学生手工作绘画展板、主题宣传展板
4、邀请书、倡议书、感谢信。
5、学生30分钟阳光体育活动。
八、活动注意事项
1、全体教师在助残日当天要在8:00前到校,下午活动结束后下班。
2、全体学生必须统一穿校服和运动鞋并佩戴好红领巾。
3、全体教师要热情接待爱心捐赠人员、来宾。
九、具体工作安排(见下页)
(一)活动领导小组成员
组长:林达辉
副组长:刘正练潘昌海朱潭英林丽姬
(二)邀请书、倡议书、感谢信
1、拟稿:刘正练
2、排版、打印:林晓燕
3、书写、封装:刘琳丽洪丽平
刘丽平林清凤
4、购买信封、邮寄:钟晓芳
(三)接待工作
1、贵宾接待:林达辉刘正练
2、校门路导(佩戴绶带):林英王寿财(学生)
3、教学楼一楼路导:当天值日教师(有课安排代课)
4、接受爱心捐赠、回送感谢信:王华英钟晓芳
5、多媒体接待:林丽姬练素华熊春英
(四)音乐调控
林晓燕(阳光体育音乐、兴趣活动展示音乐、)
(五)展牌制作
1、手工绘画展板制作:(顾问:林丽姬)
林晓燕蔡秀珍何阿平,邱永兰刘琳丽
2、优秀作业展板制作:(顾问:朱潭英)
钟香梅刘丽平林冬晖危卫连洪丽平
3、主题宣传展板制作:(顾问:潘昌海)
林清凤,洪文蔚兰,远英
(备注:1、排名最前的老师为组长,负责牵头组织展板制作
2、活动当天由各负责牵头领导组织摆放,活动结束后再负责收回)
(六)班级布置
负责:各班主任
1、黑板报:主题“关注孤独症儿童,走向美好未来”今年5月15日是第_个“全国助残日”。(内容自找)
2、各宣传栏内容要完整
3、卫生:教室角落、教室外
(七)拍摄:
2、照相:王日华(活动结束后应负责编辑打印好所选照片)
3、摄像:彭雪峰
(注:负责的老师应提前准备、检查好所需器械、提早充足电)
(八)下午活动:各中队自行安排
1、监督:林达辉 刘正练 潘昌海 朱潭英 林丽姬
2、筹备、准备工作:各班主任
2、协助:各科任教师
4、其他教师随班安排:学前班:练素华 培二年级:熊春英
培三年级:林 英聋四年级:彭雪峰
培五年级:王日华 培九年级:何阿平
(九)阳光体育活动
1、策划:危卫连
2、分组活动:各位教师
(十)文明礼仪、卫生
1、校服、红领巾佩戴落实:各班主任
2、学生卫生、行为习惯监督:值日行政、值日教师、林清凤
3、周四下午全校举行大扫除,班主任指导,科任协助。放学后值日行政、值日教师、全体班主任全程参与检查卫生情况。
(十一)安全保卫:
潘昌海学校保安
(十二)宣传报道:
1、多媒体宣传片、学生节目表演播放:彭雪峰
2、校外宣传报道:刘正练 刘丽平 林清凤
篇18:幼儿园小班安全主题活动方案
活动目标:
1、了解生活中的安全注意事项。
2、学习迷路时可以采取的自救方法。
活动准备:
幼儿用书、布偶、自制的安全胸章数枚、幼儿数量相等的自制叉牌
活动过程:
一、教师请幼儿手拿叉牌,教师讲述故事。
1、教师出示布偶,告诉幼儿:今天要讲的故事,是关于小朋友鲁鲁(布偶)的故事。小朋友如果觉得他有什么地方做错了,你们可以把手里的叉牌高高的举起来,这样的话可以提醒他注意。
2、教师讲述故事《迷路的鲁鲁》。
3、引导幼儿说一说如何来帮助鲁鲁处理迷路的困境,并说说自己的想法。
二、师生共同交流迷路时应该如何处理。
1、提问:小朋友们有没有迷路的时候,迷路时你们是这么做的?
2、教师小结:迷路时我们要留在原地等家人来找,也可以找可靠地成人或警察叔叔帮忙。找大人或警察帮忙时我们应该说清楚自己及父母的名字,家里的电话号码或父母的手机号码。
3、请幼儿示范迷路时有人帮忙我们该怎没说。
4、教师请个别幼儿示范与家人外出时应该牵着家长的手或拉住家长的衣角,以防走失,不可因看想看的东西而忘记跟家人同行。
5、另一教师扮演陌生人试图带走幼儿,请幼儿进行情景表演,引导幼儿想想遇到陌生人时要怎么做才安全,表演好的幼儿给予安全胸章进行表扬。
三、教师总结:
什么事情都要小心、多想一想这样可以避免遇到危险的发生,比如:避免走失,小心和陌生人说话或谈及家里的状况,不接受陌生人的礼物,单独帮助陌生人等。
篇19:2024八一建军节主题活动方案
一、指导思想和目的:
通过聚会重温那一起走过的日子,重温战友最真挚的友谊,加强战友间的联系,相互交流学习,互相支持帮助!增强战友间的凝聚力、向心力、战斗力!把当年部队的领导和战友们聚到一起来,尽情享受战友相聚的温馨,说说知心话,叙叙当年情,回首往事、交流感悟、相互鼓舞……回忆峥嵘岁月,增进战友情感,激发新的斗志。
我们曾经的第二故乡---呼和浩特,您一定不会陌生吧!十四年前,我们从祖国的四面八方汇聚到一起,怀着青春的梦想,同吃一锅饭,同住一幢楼,同站一班岗,同劳动同学习,同训练同休息。
“送战友,踏征程。默默无语两行泪……”在这十几年里大家各自奔波着事业,用我们在部队培养出来的坚韧作风在部队及地方闯荡出一片自己的天地。如今,我们都脱去了那张稚嫩的脸庞,脸上写满了风霜。十几年了,你们都好吗?是否一样在心灵的深处无时不刻想念着对方,想念着那个洒下我们青春汗水的呼和浩特武警指挥学校。
社会发展如此之快,我们谁也没想到网络可以再一次将我们相连。这一次,通过神奇的网络,把我们的战友连到了一起,在大家的倡议下,我们拟自发性地组织一次全国各地的战友大聚会,相约在美丽的呼和浩特。很想能再次遇见你们,同在一个桌子吃顿饭,一起面对面地相互问候一下,拍个“全家福”照,留个电话和地址……想想,在祖国的四面八方,都有我们亲如兄弟的战友,这会是一种多么让人自豪的感觉,又会是一种多么有意义的事。带上你的爱人,携着你的孩子,捎上当年我们那颗年青的心,让我们重新聚集在一起!
二、活动内容:
1、战友见面,畅谈友谊,交流人生心得!
2、感受草原风情。
三、聚会准备:
会场布置 、接待、制作通讯录
四、活动具体安排
(一)、聚会时间:20xx年7月31日至8月1日,共2天。
(二)、报到时间:20xx年7月31日17:00前,在武警招待所(原武警总队旁)统一报到。
(三)、聚会地点:呼和浩特市武川县召河希拉穆仁草原
(四)、主要邀请人员:
1、特邀佳宾;杨瑞军(原区队长)。
2、呼和浩特指挥学校XX级指挥大专部分学员及外地战友、家属
(五)、聚会方式:自费制(实行20xx八一建军节主题活动方案制,预交费用600元多退少补)。
(六)、报名方式:
1、微信报名。微信群:麻大土木工程系园林绿化专业。开设专用聚会活动报名口令:(例:@徐飒 张航及家属参加聚会共2人)
2、电话报名。没用互联网的战友也可用电话联系。电话联系人:刘军
3、 手机短信报名。报名者发送短信:
各位战友报名时,请注意按以下格式填写:
(1)姓名
(2)现联系地址或工作单位
(3)联系方式
(报名截止日期:20xx年7月26日)
(七)、报到当日活动安排
1、报到登记:7月31日17:00时之前人员必须到武警招待所(兴安路原武警总队)一层大堂专门接待处报到。报到时须提供个人详细通讯录,以便组委会进行通讯录登记、整理、出版。
2、晚餐安排:报道完毕后列队点名,宣布活动内容,领取活动住宿房间号码,于17点30分统一发车前往召河,19点统一开餐,21点30分篝火晚会,之后自由活动、住宿。
3、8月1日早8:30分早餐,10点发车返回呼和浩特市。
(八)、活动组委会工作人员安排:
对于聚会活动如有好的建议,希望各位战友在这一次自发性质组织的活动中积极提出来,有利于聚会活动更好开展。
活动工作小组成员:
策划工作人员: 徐飒(手机*3)
临时会计工作人员:李海林(手机)
后勤安排工作人员:张俊平(手机)
签订处工作人员:徐飒、张航、国海涛、李海林
摄像工作人员:张新博(手机1)
召河工作人员:徐飒(手机)张俊平(手机)张航(手机)
战友联系联系工作人员:刘军(手机)张航(手机)
其他后勤工作人员:吉亚、荣杰及其他战友
后期录像、相册和通讯录工作人员:张新博(手机)
安全工作人员:徐飒(手机)张俊平(手机)
(四) 以上工作都可由战友之中志愿者自行推荐协助,志愿者都需积极、义务的协助此次聚会工作,顺利圆满完成
五、具体要求:
1、按照聚会日程安排,统一进行活动。
2、要严格按照20xx八一建军节主题活动方案制的原则,向每人收取600元的活动经费。并认真搞好预算和决算,最后向全体战友报告,多退少补。
3、摄像要对整个活动全程录相、拍照,最后交到生活组刻制光碟,邮寄给每位战友。
4、每位战友都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成办好。
5、带车辆的战友一定要注意行车安全。
六、说明:
1、有的战友因为特殊原因,在报名结束后不能参加活动的,请在7月28日之前通知组委会联系人员(联系人:徐飒,手机)。
2、在正常聚会费用交付后,自愿再增加出资额的,将在战友联欢会上予以公布。
篇20:促销主题活动策划方案
一、活动目的
今年的5月10日是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题:阳光、亲情。
四、活动步骤
(一)宣传发动阶段
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等。
2、小学中高年级。初中学生为妈妈写一张表示感谢的感恩卡(由我最想对妈妈说的一句话以及母亲心语两部分组成)。低年级为妈妈做一张贺卡。
3、三~八年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。(必须参加)
4、学唱一首感恩母亲的歌曲。
5、搜集母爱的名言,编印名言集。
6、收集最感动妈妈的一张照片。
7、开一次感恩母亲主题班会。
8、走访三位同窗的母亲,填写调查表。
五、总结评比阶段
1、汇总学生活动反馈表。
2、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。
3、评选“爱心小天使”,班级推荐,学校表彰。