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跑步机利弊分析【精选20篇】

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篇1:高级需求分析师的具体职责说明

范文类型:制度与职责,全文共 448 字

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职责

1、主要对用友司库云产品进行调研及产品规划;

2、根据司库云业务需求进行详细需求的用户故事、原型设计、需求分析、详细需求文档编写等;

3、进行产品的需求管理、需求验证、产品演示等需求工作;

4、配合开发、UE人员完成对产品的开发任务;

5、配合测试人员完成产品测试与发版工作;

6、支持NC资金管理产品的一线项目的方案分析及问题处理;

7、司库云产品方案的编写及市场宣传等。

任职要求

1、大学本科及以上学历,财务、金融专业;985/211院校毕业生优先考虑;

2、有2年以上软件需求工作经验,有saas资金相关产品、资金管理ERP经验者优先考虑;

3、良好的沟通能力,善于发现和准确把握需求;

4、熟悉软件工程的理论,掌握软件需求分析技术和管理方法,熟练掌握常用的建模工具;

5、有较强的逻辑分析能力,具有系统性思维,善于归纳整理;

6、熟悉saas企业软件产品完整的项目实现过程,包括业务调研、需求分析、产品需求验证、产品上线跟踪,直到产品发布;

7、具有财务金融行业项目经验者优先考虑; 有成功项目经验者优先考虑;

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篇2:谈判案例分析

范文类型:材料案例,全文共 1336 字

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中方某公司向韩国某公司出口丁苯橡胶已一年,第二年中方又向韩方报价,以继续供货。中方公司根据国际市场行情,将价从前一年的成交价每吨下调了12美圆(前一年1200美圆/吨)韩方感到可以接受,建议中方到韩国签约.中方人员一行二人到了汉城该公司总部,双方谈了不到20分钟,韩方说:“贵方价格仍太高,请贵方看看韩国市场的价,叁天以后再谈。”

中方人员回到饭店感到被戏弄,很生气,但人已来汉城,谈判必须进行。中方人员通过有关协会收集到韩国海关丁苯橡胶进口统计,发现从哥伦比亚、比利时、南非等国进口量较大.中国进口也不少,中方公司是占份额较大的一家。价格水平南非最低但高于中国产品价。哥伦比亚、比利时价格均高于南非。在韩国市场的调查中,批发和零售价均高出中方公司的现报价30%一40%,市场价虽呈降势,但中方公司的给价是目前世界市场最低的价。

为什么韩国人员还这么说?中方人员分析,对手以为中方人员既然来了汉城,肯定急于拿合同回国.可以借此机会再压中方一手。那么韩方会不会不急于订货而找理由呢?中方人员分析,若不急于订货,为什么邀请中方人员来汉城?再说韩方人员过去与中方人员打过交道.有过合同,且执行顺利,对中方工作很满意,这些人会突然变得不信任中方人员了吗?从态度看不像,他们来机场接中方人员.且晚上—起喝酒,保持下良好气氛。

从上述分析,中方人员共同认为:韩方意在利用中方人员出国心理,再压价。根据这个分析,经过商量中方人员决定在价格条件上做文章。总的讲,态度应强硬,(因为来前对方已表示同意中方报价),不怕空手而归。其次,价格条件还要涨回市场水平(即1000美元/吨左右)。

再者不必用二天给韩方通知,仅一天半就将新的价格条件通知韩方。 在—天半后的中午前.中方人员电话告诉韩方人员:“调查已结束.得到的结论是:我方来汉城前的报价低了,应涨回去年成交的价位,但为了老朋友的交情,可以下调20美元,而不再是120美元。请贵方研究,有结果请通知我们.若我们不在饭店.则请留言。” 韩方人员接到电活后一个小时,即回电话约中方人员到其公司会谈。韩方认为:中方不应把过去的价再往上调。

中方认为:这是韩方给的权利。我们按韩方要求进行了市场调查,结果应该涨价。韩方希望中方多少降些价,中方认为塬报价巳降到底。经过几回合的讨论,双方同意按中方来汉城前的报价成交。这样,中方成功地使韩力放弃了压价的要求,按计划拿回合同。

问题: 1、中方的决策是否正确?为什么?

2、中方运用了何程序?何方式做出决策的?其决策属什么类型?

3、中方是如何实施决策的?

4、韩方的谈判中.反映了什么决策?

5、韩方决策的过程和实施情况如何?

分析:

1、正确,因为按行前条件拿到了合同。

2、中方运用了信息收集,信息分析,方案假设,证沦和选取等五个步骤,以小范围形式确定,属于战略性决策,

3、分梯次捍卫决策的实行,先电话后面谈;先业务虽谈后领导。同时运用时间效益加强执行力度,把塬本叁天回韩对方的期限缩短为一大半回复,使态度变得更强硬。

4、韩方的决策变为战略性决策,它在根本条件和总体策略上做厂新的决定,成交条件更低,谈判冷——让中方坐冷板凳。 5、韩力决策过程较短,仅以杀价为目标,能压就压不能压再谈,所以实施时,一碰硬就软了

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篇3:办公室秘书个人党性分析材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:办公室,文秘,个人,全文共 1498 字

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办公室秘书个人党性分析材料

开展以学习实践重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是我们党在社会主义市场经济深入发展的新形势下,探讨如何进一步加强党的建设的一个创举,具有较强的现实针对性。对中央的决定,我身为一名共产党员,是完全赞同的。党的先进性是党的生命线。保持共产党员的先进性,对于加强和巩固党的执政地位、永葆党的生机和活力,具有十分重要的意义。当前,我们正在全面建设小康社会,加快现代化发展步伐,新的形势和任务对我们党及广大党员带领各族人民脱贫致富奔小康提出了新的更高的要求。因此,能不能更加深入的用重要思想武装广大党员的头脑,始终保持党的先进性,关系人心向背、事业兴衰,关系党和国家的前途命运。

一、对近年来工作的自我评价

近年来,在组织的关心培养和领导的亲切关怀下,我由一名在校毕业生逐渐成长为一名党的干部,并为党和人民的事业做一些有益的工作,对此,我很感激,感到非常荣幸。工作中,我在思想上、行动上始终与党中央、与上级组织保持一致,自觉服从组织的安排部署,积极为领导服务,为基层服务,为群众服务,不畏艰难,敢挑重担,积极做好办文、办会、办事等各项工作,坚持无私奉献,尽自己的能力促进政府办公室各项工作的开展,得到了领导和群众的肯定。但是,对照新形势新任务对党员干部的要求还存在一定的差距,需要在今后的学习和工作中不断改进、完善,更新自我,成为一名合格的共产党员和政府公务员。

二、存在的突出问题

开展保持共产党员先进性教育活动以来,通过认真系统地学习,根据自己提、群众找、上级点、相互帮反映出来的问题,按照新党章和“五对照”、“五查摆”以及党员先进性标准要求,进行认真全面的反思,主要存在以下问题:

1、理想信念还不坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义。对这一崇高信仰和目标,思想上认为距离我们太遥远,实践起来非常困难,特别是身处少数民族落后地区,经济发展滞后,人民生活还很不富裕,要想实现共产主义谈何容易。同时,看到当前社会各种不良现象时有发生,~行为较为严重,人们的思想道德水平有下滑趋势等等,因而产生了悲观失望迷惘情绪,弱化了共产主义理想信念。没有充分认识到我们党的干部的主流是好的,他们始终保持着蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,正在为实现我们党的最高纲领而不懈奋斗。

2、政治立场还不鲜明,政治敏锐性和政治鉴别力还不强。作为一名党员干部,自认为在反对民族~主义和非法宗教活动等大是大非问题上,旗帜是鲜明的,立场是坚定的。但实际工作中对维护社会稳定的重要性认识还不足,没有充分认识到民族~主义和非法宗教活动的极端危害性,没有从国际、国内的大背景下来认识维护新疆稳定的重要性和紧迫性,没有从全面建设小康社会的高度来认识维稳工作。主观上认为经过多年的严打整治斗争和基层组织整顿,“三股势力”得到了有效遏制,民族团结、社会稳定的良好政治局面日益巩固,各级干部群众的认知水平也在不断提高,“三股势力”是成不了什么气候的,因而放松了思想警惕。同时,在日常工作和生活中,对一些危及社会安定和群众生活的不法行为存在着事不关己,高高挂起的心理,没有及时地制止。

3、宗旨意识还不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名文秘人员,职责就是为领导服务,为基层和群众服务。在为领导服务方面,积极主动性还不强,缺乏前瞻性、预见性,请示汇报工作不及时。在为基层群众服务方面,对基层情况和社情~了解掌握的较少,不熟悉,服务意识还不强,起草下发文件时没有充分考虑时效性,延误了工作。同时,对困难群众的生活关心帮助不够,平时虽能按照要求捐款捐物,但主动地去帮扶还做的不够。

共3页,当前第1页123

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篇4:对照七提高个人分析自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 1311 字

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对照提高个人分析自查报告

一、组织纪律性不强

主要表现在:一是上班存在迟到早退现象;二是有时存在不请假不上班现象;三是存在上班时有时上互联网;四是机关组织的学习有时不能按时参加或虽参加没有把精力完全集中在学习上。

存在问题原因剖析:作为市级税务机关及其公务人员肩负着传达上级精神和指导基层单位开展工作的重任,在某些方面还与纳税人直接打交道,其机关作风、精神风貌和工作状态非常重要。而我们有时把自己混同于一般的工作人员,不注意自己的形象给基层和纳税人的影响。

这些纪律涣散,精神懈怠的不良作风与纪律严明,雷厉风行,步调一致,运转高效的机关作风是格格不入的,所带来的危害不可低估。

二、工作作风有待进一步改进

主要表现在:一是工作主动性不强;二是工作要求和标准不高。

机关工作人员应该是业务熟练,知识全面,能打善战,能驾驭和应对各种复杂的局面。目前情况是对上级部署的工作照本宣科向基层传达,不能很好的结合自身实际主动地、创造性的开展工作;遇到复杂问题不能很好的解决。究其因,我们平时并没有把精力用在学习和钻研业务上,总认为能应付就行,得过且过思想严重。工作只求过得去不求过得硬。单位所配计算机为我们提供了既能上内网处理业务也能在需要时上互联网学习点课外知识,提高思想,开阔视野的条件。而我们并没有把这些优越的条件很好的利用,有时把外网当作了休闲、消遣、娱乐的工具。

工作标准有待进一步提高,工作作风有待进一步转变,工作态度有待进一步端正。

三、服务意识与现实要求还有一定距离

对于法规科来讲,其职责应是多考虑税收执法风险的监督检查和防范,多向基层单位分析执法风险存在的形式和防范风险的方法、技能、手段和措施。特别是多深入基层、多深入企业开展调查研究。开展执法督导和检查,通过这些措施指导基层依法行政,规范执法,防范执法风险。这些工作虽然也做了,但还远远不够,与基层的实际需要还有一定差距。

究其原因:一是怕吃苦,不愿下去,在基层跑没有在办公室坐着看看报纸,喝喝茶,上上网舒服;二是对检查出的问题要通报,要处理,有怕得罪人的思想顾虑,总觉得多一事不如少一事;三是没有真正树立起为基层服务的意识,或者说衙门作风较重,只想高高在上不想扑下身子深入基层工作。

四、依法行政意识有待进一步增强

依法行政是指行政机关必须根据法律法规的规定设立,并依法取得和行使其行政权力,对其行政行为的后果承担相应的责任的原则。依法行政也是市场经济体制条件下对政府活动的要求,是政治、经济及法治建设本身发展到一定程阶段的必然要求。其重要意义:一是有利于保障人民群众的权利和自由;二是有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,增强政府的权威,有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;三是有利于带动全社会尊重法律,遵守法律,维护法律,推进社会主义民主法制建设。

法规科担负着税务行政复议和诉讼,执法督察,重大税务案件审理等工作。如对其相关业务知识不熟练,每一个环节出现问题都不可小觑。而目前科室对这些复杂业务有的还没有遇到过,对我们依法行政都将是严峻的考验。

进一步树立法制意识,依法行政意识,仍是我们面临的主要任务,对于规范执法,推进依法治税进程,我们仍需继续努力。

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篇5:党性分析评议总结03_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 4445 字

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党性分析评议总结03

按照保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署,从3月29日开始正式转入分析评议阶段。针对该阶段环节多、政策性强、组织难度大的实际,公安局高度重视,充分准备,周密部署,精心组织,围绕重点环节开展活动,确保了工作扎实稳步推进。目前该阶段的工作任务已经完成。从总体上看,我们达到了预期的目的,取得了实际成效。现将工作的主要情况总结如下:

一、主要做法

(一)认真搞好思想动员

3月30日,公安局召开了分析评议阶段动员大会。会上,政委着重就分析评议阶段的工作做了安排部署,并对分析评议阶段工作提出了具体要求。在前一阶段学习的基础上,公安局又提出了在本阶段增加20个学时,要求全体党员对照《党章》和北安分局组织部下发的《公安战线共产党员先进性具体要求》再次深入学习,精读两个《读本》,进一步掌握思想武器。同时公安局还在此阶段组织全体民警观看了《于尚清先进事迹》光碟、21集电视连续剧《任长霞》,在垦区公安局征订《榜样的力量》一书,共计141本,要求全体民警对照先进,正衣冠、知得失、量差距,进一步活跃和推动了教育工作。

(二)广泛征求意见建议

进入4月份以来,公安局党组坚持充分发扬民主,走群众路线的方针,采取了召开座谈会、发放征求意见表、设置征求意见箱、个别访谈等形式,广泛征求了各服务单位、党员群众对局领导班子、党组织和党员的意见。根据反馈信息整理意见建议20余条,经汇总、梳理,分别整理出了对党员个人、党组织和领导班子的意见4条,区分情况进行了反馈。

(三)切实做好自我分析

在意见多层次的反馈基础上,公安局全体党员按照“三个代表”重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的公安机关党员先进性具体要求,认真进行了先进性分析。按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则,全体党员本着实事求事,治病救人的态度,认真撰写了不少于3000字的党性分析材料,并分层次进行了严格审查。在党性分析报告上我们统一了格式,并每个党员的报告前面附各级组织领导的反馈意见栏,通过逐级的把关,及时找出了党员党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透等问题。

(四)认真开展民主评议

按照上级安排,公安局分党组、党支部、党小组等三个层次召开了专题组织生活会。全体党员分别作了严肃认真、求真务实的个人党性分析报告,并接受了同志们的评议。党组成员认真过好双重组织生活,一方面以普通党员的身份参加了所在党小组的民主评议会,另一方面把党组年度民主生活会与这次先进性教育活动民主评议结合起来,以先进性分析为主,结合具体工作,召开了一次专题民主生活会。

(五)深入开展交心谈心

公安局党组制定了“四个必谈”要求,即在领导班子成员之间、党员领导干部与所分管科室负责人之间、党员和党员之间、党员和群众之间开展谈心活动。要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的,进行多层次交互式交心谈心活动。党员们之间坦诚相见,开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。

(六)严肃做好民主评议情况通报。即向群众了通报民主评议党员情况,主要是通报了专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会也向党员、群众通报了情况,主要是领导班子存在的突出问题、整改措施、今后的重点工作。

二、本阶段的特点

根据季世春书记在第二个阶段回头看工作部署中的“十个字”要求和徐树清部长在公安局抽查中的具体安排,我们把此阶段的工作重点放在了“广、高、准”上。

(一)立足于“广”,广泛征求党内外意见

为了找准基层党组织和党员队伍中存在的突出问题,使“党性分析、民主评议”阶段的工作增强针对性,在征求意见上,我们做到覆盖面广、渠道广、监督评估广,确保了征求意见具有广泛性。一是征求意见覆盖面广。我们共发放并收回征求意见表276张,平均每个农场20张。同时我召开了群众座谈会,设立了意见箱14个,对近两年的案件当事人,特别是近期案件的受害人进行了个别访谈,充分反映出党组织诚恳的听取群众意见的意识;二是征求意见的渠道广。为了广开言路,进一步拓宽征求意见的渠道,我们还利用网络手段、开通了举报信箱、监督电话和邮政等投诉渠道;三是监督评估广。我们提出了“知情、互助、帮助、监督”8字工作方针,三次组织党小组长开展互查工作,在六个党小组中开展了党小组工作实不实、程序和规定动作是否按要求完成、党性分析问题是否找准、活动是否见成效、党员的思想认识、精神面貌、工作作风、工作态度有否明显改变等互查互帮工作,使得各小组之间能够互相学习、整体推进。

(二)立足于“高”,高起点搞好党性分析

一是分析问题起点高。我们要求每个党员在党性分析时,要从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面,查找自己存在的主要问题,制定了“一学习、二对照、三结合、再修改”的办法,帮助党员搞好党性分析,“一学习”就是理论学习,从理论上提高广大党员的党性觉悟。“二对照”就是对照党章要求,对照党员先进典型事迹,高标准的要求每个党员。“三结合”就是结合梳理出来的意见,结合个别访谈到的意见,结合本身的实际表现,写出党性分析初稿。“再修改”就是根据支部的反馈意见,根据组织生活会上大家的批评帮助,重新修改自己的党性分析材料。对问题没找准、分析不深刻、整改措施不具体的,我们责令重来。公安局有几个党员的自我分析材料返工重写三、四次。通过这种形式,使每个党员得到一次深刻的教育和党性锻炼;二是批评帮助质量高。根据分局关于本阶段要认真开好组织生活会的要求,我们首先召开了党组民主生活会,党组成员再以普通党员身份参加所在的支部、党小组会,他们带头开展自我批评,主动接受大家的批评帮助。领导同志能主动沟通讲真话,消除了基层同志的顾虑和误解,同志间敞开心扉谈心里话,加强了相互之间内心的了解,达到团结进步的目的;三是验收标准高。为了扎实做好这个阶段的工作,此阶段我局还继续沿用“周计划”工作法,即在每周一根据分局先教办、机关党委的部署制定详细的周计划下发给各党小组长,让小组长知道本周该做什么,该达到什么目标。党组和支部严格验收,意见及时反馈,确保了这个阶段的工作万无一失。

(三)立足于“准”,准确把握民主评议

一是反馈意见准。我局每个党员同志党性分析材料至少要经过党小组长、支部书记、业务领导等4个层次的把关,一看平时表现,二看民主测评,每个人的评语都是由业务领导、党政干部联合起草,真正对号入座,杜绝了千人一面的现象;二是具体指导准。我局先后召开两次支委会、3次党小组长会,按照“关键在领导、基础在小组、落实在党员”的要求,党组书记多次到各科室了解进度,并听取大家反映的共同难点问题,面对面的研究解决办法,以研究的结果,指导整个面上的工作。增强了基层搞好这个阶段工作的信心,使他们看到了机关转变作风的具体表现;三是党员定格准。严格把握政策界限,做好党员的定格工作。我们本着正面教育和自我教育为主的原则,采取“总体把握,一上一下”的办法,做好党员的定格工作。“总体把握”,就是对照党员必须履行的八项义务,对照不同警种党员的具体要求,根据评比优秀党员的比例,将优秀党员的数量控制在20%,大部分掌握在合格之内。“一上”就是党小组,根据民主测评和自评、互评、群众评的情况,召开党员会,根据党员的一贯表现和这次先进性教育提高情况,作出对每个党员的初步定格意见并上报局党组研究。“一下”就是局党组根据所属党小组对本单位党员的初步定格意见,进行反复比较平衡,将党组意见反馈给党小组再次讨论研究,然后再提交全体党员大会进行投票表决。从而评选出了优秀党员9名,合格党员34名,无不合格党员。

三、取得的成效

1、全体党员的党性观念进一步增强。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节,全体党员找准了存在的突出问题,深挖了思想根源,明确了努力方向,宗旨意识、党性观念明显增强。刑警大队教导员在党性分析材料中说:“过去战争年代,共产党员抛头颅、洒热血都在所不惜,与他们相比,我这点病算不了什么,我要以更加饱满的精力,按一名党员的标准干好刑侦工作”。

2、密切了党群关系。全体党员特别是各级领导干部诚心诚意征求意见,坚持边学边查边改,解决了一批群众反映强烈的突出问题,让群众看到了教育工作的成效和带来的可喜变化,维护了党的形象。

3、我们坚持以教育活动促工作,将群众的意见建议和民警中互评的结果与个人工作相挂钩,认真研究新的工作思路,采取新的工作措施,公安各项工作健康发展。现在全局刑事案件破案率达到了83%,重特大刑事案件破案率分别达到75%和100%,命案破案率达100%,特别是通过先进性教育活动,全体民警放下了包袱,精神振奋,热情饱满,干劲十足。

四、存在的不足

存在的问题是:在批评和自我批评中极少数同志怕得罪人,担心政策不好把握,表现出了等待观望思想;对评定为合格党员中后进分子的思想政治工作有待进一步加强;舆论宣传的力度有待进一步加大等。

五、努力方向

一是抓好“一个结合”。将整改工作与民警的政治练兵、业务练兵和技能练兵结合,按照“干什么,练什么,缺什么、补什么”的原则,进一步组织全体党员民警深入学习“三个代表”重要思想,努力在理论武装上达到新高度,在实践“三个代表”要求上取得新成效。

二是突出“一个重点”。重点抓好集中整改工作,对查找出来的问题,从最突出、最紧迫而又有条件解决的问题改起,从群众最关心、最不满意的事情做起,认真进行整改。对那些一时难以解决而又必须解决的问题,比如警务体制、人事制度改革工作,拟定方案,创造条件,逐步解决。对需要上下联动解决的问题,上级党委和有关部门给予配合,明确职责,形成合力。

三是解决“一个难点”。针对极少数民警面对新形势、新任务、新要求的创新能力不够以及工作不求进取、缺乏争先创优意识这一难点,深化公安机关的警务和人事改革工作,迅速建立起能够调动民警工作积极性的公正、公开的竞争机制。其一是建立竞争上岗制度,摆脱论资排辈、平衡照顾、求全责备的旧观念,使大批优秀干部脱颖而出,走上领导岗位;其二建立末位淘汰制度,消除公安队伍中的不纯洁分子,解决不称职民警的出口问题;其三是热点岗位交流制度,既防止干部犯错误,又全面锻炼干部,调动干部的工作积极性,焕发新的工作热情。

四是探索“一个机制”。即队伍管理的长效机制,坚持“真抓、早抓、主动抓”的原则,在严格教育、严格管理、建立健全监督制约机制上狠下功夫,继续完善《从严治警十条局规》、《从严治长十条罚则》、《错案追究制》、《民警行为规范》、《办事公开、向群众汇报工作规定》等规章制度,摒弃行政管理为制度管理,让制度管用。并通过进一步定岗定责、量化任务、细化目标、严格考评、兑现奖惩等环节,把每个民警的工作都纳入到考评机制中来,使各项工作走规范化、程序化、科学化的轨道,用考评机制规范队伍,使队伍建设具有可靠的制度保障。

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篇6:教学质量分析报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教研,全文共 1757 字

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本次抽测试题总分30分,学生最高得分30分,学生最低得分0分,全市总平均分12.4分, 学校最高平均分20.2分,学校最低平均分7.3分,总体看学生和学校得分存在极大的不平衡性。现将本次抽测的命题意图、阅卷中反映出的学生问题和建议反馈如下。

命题意图:

1.加强核心知识、能力和题型的考查。“电学”是9年级物理学习的主要知识,也是学业考试中的重要考点,更是学业考试压轴试题的重要知识载体,约占总考查比例的30~40%。“电学”知识考查方多样,涉及到选择题、填空题、作图题、实验题和计算题各个题型,而“实验”和“计算”是重要的考查载体;此外,“电学”的核心知识是欧姆定律和电功率两个章节,且“电功率“知识学生刚刚学过,故本次抽测物理试题依据教材设计了物理学中经典的两个题目:一是“测量小灯泡的电功率”,二是“滑动变阻器”改变电路的电学综合计算,试题总体难度较大,能较好地反映出学生的实验能力、综合分析能力和计算能力。

2. 突出“基础知识和基本技能”的考查,体现基础性。根据义务教育的性质和物理课程标准的要求,“基础知识和基本技能”依然处于初中物理考查的核心地位,为此试题1(1)、2(1)(2)等多问考查学生的基本实验操作和基本计算。

3.突出“科学探究”考查,突出创新性。《标准》指出:“科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一”,这就是说科学探究既是我们的主要学习方式之一,同时也是我们的重要教与学内容。试题中的1(2)、(3)、(4)、(5)、(6)从实验的故障分析、实验操作及设计、图象的分析以及实验现象的评价等方面考查学生的“实验能力”,同时也是为了引导加强“实验教学”。4、突出电学动态电路计算考查,展现综合性。在高考综合考试和时代发展需要的引领下,泰安中考试题中学科内综合、学科交叉的试题已成为中考压轴题的首选,为此在试题2(4)一问设计了滑动变阻器引起电路动态变化的计算。

问题与建议:

问题1.学生的基础知识掌握不牢。比如个别学生将电功率的公式“P=UI”,在运用时错误地代入公式“p=”;再比如有的学生将电阻的计算公式“R = ”错误地带入为“R = UI”。

建议1:加强基础知识的教学与复习。从以上两个问题可以看出学生对物理经典的公式出现了理解和记忆的混淆,在教学中要从对基本公式的物理意义和表述等多方面加强教学,此外,教师也要注意从物理量的使用角度引导学生加以甄别,比如功率的符号用“P”、压强的符号是“p”,确保学生能正确理解和运用基础知识和公式。

问题2:学生的实验能力较差。比如个别学生在解答1(1)时,不会正确连接导线;比如个别学生在解答1(3)时,不知道在什么条件下测量额定功率;比如个别学生在解答1(5)时,学生不知道利用“控制变量”的实验思想去设计选择合适的实验器材;再比如1(2)中多数学生不会分析电路故障;再比如1(3)中,学生不会根据实验现象调节滑动变阻器……

建议2:加强实验教学。在今后的新授与复习中,一定要加强新授实验的开出率,同时要加强“经典实验”的重开率,一定让学生做到“明白为什么做实验”、“这样做实验的目的是是什么”、“实验数据为什么这样分析与处理”、“实验现象怎样进行分析与评价”……,总之,加强学生对实验原理、方法的理解和掌握,让学生从“身”、“心”两个维度亲历实验,力戒出现“教师空讲实验、学生死背实验”的教学现象。

问题3:学生的综合分析能力较差。在2(4)问解答中部分学生错误地认为小灯泡两端电压一直保持前三问中的“4V”不变,故导致整个分析、计算错误。

建议3:加强习题规律的研究与方法教学。学科组和教师要积极开展“做万题、提能力”的活动,尤其是毕业班的后期复习教学中,要站在“方法”、“能力”的制高点上,辐射引导学生掌握基本的和综合的各类问题解答策略和技巧。

问题4:学生的非智力因素应考能力较差。主要表现为:审题能力较差——比如有的学生没有注意1(1)的存在而漏答;整体搭配时间的能力较差——三个学科的时间分配存在问题;畏难思想较重——受到压轴试题难度的影响,个别学生对基础问题也没有做出正确解答;学生试卷的解答布局存在随意性——计算题整体解答布局差,比如有的学生直接在试题正文中解答。

建议4:注意应考能力等非智力因素的指导与培训,确保“会而不丢分”。

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篇7:实践科学发展观活动分析评议阶段总结及解决问题阶段动员大会上的讲话[页2]_科学发展观总结_网

范文类型:工作总结,演讲稿,全文共 2361 字

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实践科学发展观活动分析评议阶段总结及解决问题阶段动员大会上的讲话

2、认真查摆问题,深刻剖析原因。按照科学发展观的要求,省局领导班子和党员领导干部结合自身实际,在组织自查、梳理问题上下功夫,认真查摆在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深刻剖析问题存在的原因。重点抓了三个方面的工作。一是继续抓好征求意见环节。在学习调研阶段征求意见的基础上,省局要求各处室、直属单位进一步征求对口单位意见,并抓好地税网站“我为地税科学发展献一策”活动,邀请部分建言献策代表与相关处室负责人对话,对20条有建设性的意见和建议给予奖励。二是抓好党组贯彻落实科学发展观分析总结报告的撰写。省局党组把这项工作作为分析评议阶段的中心任务,抓住带有全局性、根本性、关键性问题,认真查找在贯彻落实科学发展观方面存在的问题和差距,深入剖析问题存在的原因,触及思想,深挖根源,认真撰写了分析总结报告。在分析报告起草过程中,注重突出“两个符合”,即“符合科学发展观要求、符合本单位实际”。抓住“四个关键”,即“深入学习领会中央精神;认真倾听群众意见;把解放思想的要求贯穿到分析评议阶段的全过程;重在明确科学发展思路。”分析总结报告经过反复讨论修改,先后经过党组专题民主生活会、党组扩大会、群众评议等多个环节进行讨论评议,并根据与会人员的意见和建议,进行完善修改,使分析总结报告主题突出,言之有物,问题找得准,原因挖得深,目标定得明,提出了既科学合理又切实可行的科学发展新思路、新办法、新举措,得到了干部职工和纳税人代表的认可。三是认真抓好“五查五看”。省局党组、机关各支部围绕“五查五看”,即:“查思想是否保守,看科学发展意识强不强,转变观念的力度大不大;查工作思路,看做出的决策科学不科学,工作重点准确不准确;查落实措施,看工作措施是否切合实际,看推动发展是否强劲有力;查体制机制,看工作运转是否科学高效、协调顺畅,各项制度是否健全完善、落实到位;查工作成效,看中央和省委省政府的重大决策是否落实到位,重点工作任务是否取得了新进展、新成效。”认真查找在贯彻落实科学发展观方面存在的问题和不足,进行深入剖析,每位领导干部都主动把自己摆进去,认真分析本部门、本人应承担的责任,在查找班子存在问题的同时,查找自身存在问题的根源。普通党员干部也在认真学习调研的基础上,结合本职工作,找准自身存在的突出问题。

3、严格标准要求,开好相关会议。开好党组专题民主生活会、群众评议会和党组扩大会,是分析评议阶段的重中之重。为了保证会议质量,在广泛征求意见的基础上,作为“班长”,我分别找班子成员交流谈心,各支部也进行了广泛的交流;机关党委专门召开了机关和直属单位群众座谈会,征求对省局党组的意见和建议,为省局党组找准问题、分析问题根源,撰写好贯彻落实科学发展观情况的分析总结报告打下了良好基础。一是组织召开了高质量的民主生活会。6月17日上午,省局党组以“深入贯彻落实科学发展观、进一步推动全省地税科学发展”为主题,召开专题民主生活会。班子成员紧扣主题,突出重点,结合各自分管工作,重点查找了班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,在党性、党风、党纪方面存在的突出问题,深刻剖析产生问题的根源,真正做到了自我批评不怕丑、不护短、不遮掩,问题抓得比较准、根源挖得比较深。党组专题民主生活会认真研究了群众的意见建议,结合实际制定了改进措施;围绕“深入贯彻落实科学发展观、进一步推动全省地税科学发展”主题,在学习调研的基础上,对党组班子的初步分析总结报告进行了评议讨论,找准思想观念、工作思路、政策措施、体制机制等方面不符合、不适应科学发展的突出问题,深入分析原因,总结经验教训,明确努力方向。二是分层面召开了群众评议会。省局认真遴选参会代表,既有机关干部职工代表,又有纳税人代表,也有省局工作服务对象单位代表,分层次分别组织各类代表对党组分析总结报告进行评议,并根据评议意见,对分析总结报告作了修改完善。三是召开了高质量的党组扩大会。6月24日晚上,在党组专题民主生活会和群众评议会的基础上,专门召开了党组扩大会议,邀请机关各支部书记、00市、县(区)局代表、纳税企业代表和机关及直属单位部分干部,认真讨论评议党组贯彻落实科学发展观情况的分析总结报告,并对党组贯彻落实科学发展观情况进行满意度测评。参加民主评议和测评的代表共42人,全部为满意票,没有基本满意和不满意的票,但也提出了许多非常宝贵有价值的建议和意见,根据建议和意见,对分析总结报告又作了进一步修改完善。

4、突出实践特色,做好结合文章。在学习实践活动中,省局始终坚持突出实践特色,把学习实践活动作为推动地税各项工作的动力。一是与依法治税相结合。省局结合地税当前工作实际,召开了全省地税系统依法治税工作会议,将推进依法治税作为贯彻落实科学发展观、促进地税事业又好又快发展的一项重要工作来抓,坚持“依法征税、应收尽收,坚决不收过头税,坚决防止和制止越权减免税”的组织收入原则,在强化税收执法监督,推行执法责任制的同时,严征细管抓好组织收入工作。二是与服务重点项目相结合。全省各级地税部门充分发挥税收职能作用,以优质高效的服务,争当服务地方经济建设的排头兵。三是与民主评议政风行风工作相结合。省局坚持把优化政务环境、提高纳税服务水平作为贯彻落实科学发展观的重要内容,把贯彻落实科学发展观与民主评议政风行风工作紧密结合起来。为了查找纳税服务中存在的问题,省局组织明察暗访组,深入到基层单位,对服务纳税人情况进行明察暗访,及时发现、及时指出基层存在的问题。6月6日,作为《00都市报》今年政风行风热线首家接听单位,局领导率领相关处室、直属单位干部现场接听市民来电,倾听民声民情,答复市民问题。

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篇8:统计分析报告范文_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:统计,全文共 1499 字

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统计分析报告范文

根据**市委教育工委的要求,我院党委组织部于XX年底对全院党组织和党员的基本情况进行了统计汇总。从统计数据看,一年来,在积极分子培养、发展党员工作力度和党员教育管理等方面都得到进一步的改善,但也从侧面反映了一些需要改进和加强的方面。现对XX年度发展党员及统计情况报告如下。一、党员基本情况

截止到XX年12月31日,我院共有党员总数1229名。其中,正式党员882名,预备党员347名;女性党员517名,占党员总数的42%;少数民族党员49名,占党员总数的4%。

从党员的身份来看,教职工党员391名(其中,教师党员192名,35岁以下青年教师党员123名);学生党员663名(其中,研究生党员63名,本科生党员578名,专科生党员22名);离退休党员140名;其他35名(已毕业学生党员组织关系未转走等)。学生党员在全体党员中所占比例最大,达到了53.9%,见附图1。

二、XX年发展党员情况

XX年我院共发展党员365名,其中发展教职工党员9名、研究生党员11名、本科生党员320名、大专生党员25名。

在发展党员工作中,突出了两个重点,一是继续做好在大学生中发展党员工作,发展本科生党员人数占发展党员总数的87.6%;研究生党员人数为63人,占研究生总数的52.9%。二是积极做好在35岁以下青年教师中发展党员工作,XX年我院共发展35岁以下青年教师党员6名,占发展教职工党员总数的66.7。

三、党员教育管理

我院党委历来十分重视党员教育管理工作。去年,以保持共产党员先进教育为契机,我院举办校、院两级专题报告23场,党支部集中学习108次,组织各种参观和实践活动23次,各级开展学习体会交流64次,各级开展先进性具体要求大讨论活动52次。在认真征求意见和深入谈心的基础上,全体党员认真撰写了个人党性分析材料,召开了专题组织生活会和民主生活会,回顾了自己近来的思想作风和工作经历,查找了自身存在的突出问题,认真开展批评与自我批评。先进性教育活动使得我院党员的精神面貌焕发了,党员队伍的整体素质有了较为明显的提升。

四、近三年党员队伍状况分析

通过对近三年统计数据的比较分析,可以看出我院党员队伍建设方面有如下几个特点:

1、学生党员数量合理,保持较高比例。

三年来,我院学生党员占全院党员总数的比例均在55%左右,本科生党员比例保持在10%左右,见附图2。

学生党员保持较高比例主要是由于我院党委高度重视发展党员工作。党委认真贯彻《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》精神,定期召开专题会议研究和部署,从党建经费中拨出专款用于积极分子培养、培训和党员教育工作。党委组织部和党校制定了《关于进一步加强学生党员工作的几点意见》等一系列有关发展党员的工作制度,组织编写了《发展党员工作制度选编》,提出了新形势下发展党员的新思路。党校进一步规范培训模式,实行两级党校管理体制,推动并开展了新生入党启蒙教育、分党校初级班、院党校高级班三级培训的模式,从而有力地推动了在学生中发展党员工作。

2、教职工党员队伍逐年扩大,整体结构进一步改善

三年来,我院教职工党员人数逐年增加,见附图3。截止XX年底,我院教职工党员总数为391名,占全院教职工总数的52.2%;其中,教师党员人数为192名,占我院教师总数的比49.0%。

~XX年,35岁以下青年教师党员人数由98人增加到123人,在35岁以下青年教师总数中所占的比例由46.4%提高到58.0%,见图4。具有高职称教职工党员人数由60名增加到65人,在具有高职称教职工总数中所占的比例由49.7%提升到51.2%,见图5。

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篇9:学年度教育质量分析表彰大会总结_质量月活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1003 字

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年度教育质量分析表彰大会总结

——XX学年度教育质量分析表彰大会总结

XX年11月6日,区政府在政府东五楼会议室召开xx区——XX学年度教育质量表彰大会。区长张,区委常委、宣传部长王,区人大副主任李,副区长王昕,区政协副主席张应邀出席,会议由宣传部长王主持,全区各镇办中心校校长、初高中校长、九年制学校校长、中心小学校长,区直教育单位负责人、民办学校校长、教体局机关干部、区教研室教研员共计160余人参加大会。

会议表彰了教育战线——XX学年度涌现的9个区级师德先进集体、99名区级师德先进个人;对全区39个中小学教育质量综合评定先进集体予以重奖;对提高教育质量先进教育工作者,单科优胜个人,学科带头人、教学能手,国省级先进个人,市级师德先进个人,扎根边远山区优秀教师,省市中小学汉字听写、书写大赛共七大类642名同志予以重奖。

xx区中学等四个质量先进集体代表上台,谈了各自治校兴教良策,交流依托校情、学情,在强基固本,抓癫治跛、挖潜增效上的成功经验。两个质量后进学校校长上台表态发言。张副局长代表教体局做质量分析报告,肯定了全区XX年取得的成绩,分析了全区质量现状,剖析了存在问题的根源,提出XX年全区提高质量的举措及今后努力的方向。

最后,张xx区长对全区教育战线一年来的辛勤努力表示感谢,对全区教育工作取得的成绩给予了充分肯定。他要求教育战线一要正确认识教育面临的新形势,要站在建设教育强区,实现幸福高度,更加清醒地认识到提高教育质量的紧迫性和必要性。切实以提高质量为己任,把全区教育教学工作的重心调整到大力抓质量上来,在全区形成齐心协力抓质量的浓厚氛围;二要把握提高教育质量的新内涵,站在国家民族长远发展的角度,为学生健康快乐成长、终身发展、人人成才负责,坚决摒弃那些急功近利、拔苗助长的教育质量观。坚持以人为本,因材施教,正确处理实施素质教育和质量的关系,努力提高教育质量;三要坚持立德树人,培育和践行社会主义核心价值观。发挥课堂主阵地作用,把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程,形成工作开展的有效机制和长效机制。要加强学校文化建设,营造和谐健康的文化氛围。坚持依法治校,建设现代学校管理制度。继续实行边远山区教师奖励制度,提高边远贫困地区教师生活补助范围和额度,鼓励更多优秀人才到边远贫困地区从教。要严格师德师风考核制度,明确教师道德底线,引导更多的教师争做党和人民满意的好老师,共创教育新辉煌!

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篇10:学整树活动剖析查摆分析材料_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 613 字

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学整树活动剖析查摆分析材料

村镇建设发展中心按照 “学整树”活动剖析查摆阶段的要求,以焦裕禄同志为标杆,多渠道查找问题,全方位开展自我剖析,查找站所和个人的“庸懒散软”等作风问题,把改进工作作风放在突出位置,切实转变工作作风。

一、村镇规划方面:虽然完成了各行政村的规划工作,但严格按照规划加强监管的力度不够,违规违法建房现象依然存在。

二、 新型社区建设方面:虽然刘庄社区建设一期工程接近尾声,并且受到全市领导的现场观摩,得到县委、市委的充分肯定,但还有很多善后工作需要做,赵河村、代庄村的新型社区规划要尽快做出。

三、 农村公路管理方面:虽然近几年通过“文明养护村”、“文明养护乡镇”活动的开展,乡村道路养护有明显改善,但是还存在有应付现象,要真正做到全天候养护与管理,真正形成制度化、日常化。

通过问题的查摆,我们要真正把学习弘扬焦裕禄精神作为永恒课题,按照祁书记的讲话精神,真正在学习弘扬焦裕禄精神中树立“三种形象”。 争做焦裕禄式的优秀干部,切实树立起对人民负责、推动工作和清正廉洁的形象。坚持以人为本,树牢为民理念,真正做到思想上尊重群众,做群众的真朋友、好朋友,做群众的知心人、贴心人;在行动上造福群众,着力保障和改善民生,多做老百姓受益的事,多做暖人心、得人心、稳人心的工作;在工作上依靠群众,特别是在村镇规划、新型社区建设方面,要设身处地考虑广大群众的切实利益。要务实重干,重实际、说实话、求实效,埋头苦干、勇于争先。

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篇11:关于村级“两委”班子运行情况的分析报告

范文类型:汇报报告,全文共 1181 字

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济光村班子运行情况分析

1、对班子的分析

(1)结构情况:广济乡××村现有村两委干部4人,年龄最大的50岁,最小的33岁,平均年龄43岁;男女比例为3:1;文化程度上,大专1人、中专及高中2人、初中1人;四人均是本村人,均是种植能手。符合本地化、知识化、专业化、技能化要求。

(2)工作能力。我们对班子的团结情况、组织领导能力、服务群众情况、凝聚人心情况、带领发展能力、促进和谐情况、依法办事情况、勤政务实情况、工作实绩好坏、廉洁自律情况和综合评估情况共十一项指标进行了无记名测评,测评档次分别为好、一般、差。参加测评的人数共计40人,测评结果分别为32:8:0、31:9:0,、30:10:0、31:9:0、28:11:1、32:8:0、31:9:0,、30:10:0、32:8:0、30:10:0、31:9:0。在上述指标中,好的比例最高达80%,最低70%,只有1个差。说明该班子运行情况良好,得到了党员、干部和村民代表的认可和肯定。

(三)存在问题。经调查,党员、代表、干部对村两委工作的反映主要集中在以下几个方面:一是发展思路上,要不断开拓进取,不可求稳思想太重,特别是在水果生产上,希望村两委逐步带领大家走向合作社的形式,形成产销一条龙;二是加强水泥路建设,比如:××7组的水泥路;三是加强沟渠掏淤和整治,方便群众用水,比如××9组村办公室后面的沟,希望得到整治。

2、班子成员分析

我们对班子成员的整治思想素质、团结协作情况、服务群众情况、工作能力、工作作风、生活作风、工作思想、依法办事情况、工作实绩、廉洁自律情况和综合评估情况共十一项指标进行了无记名测评,测评档次为好、一般、差,参加测评共40人,测评结果分别为:

×××:34:6:0、34:6:0、32:8:0、32:8:0、32:8:0、31:9:0、29:11:0、31:9:0、28:12:0、31:9:0、28:12:0。

×××:33:7:0、34:6:0、33:7:0、32:8:0、30:10:0、31:9:0;30:10:0、31:9:0、29:11:0、31:9:0、28:12:0。

×××:32:8:0、33:7:0、33:7:0、31:9:0、32:8:0、31:9:0、29:11:0、30:10:0、28:12:0、31:9:0、26:14:0.

×××:33:7:0、33:7:0、33:7:0、32:8:0、32:8:0、31:9:0、30:10:0、32:8:0、31:9:0、33:7:0、26:13:1。

好的比例最高为85%,最低为65%,只有一个差,说明班子各成员团结协作,工作积极、认真负责。在广大党员、代表、组干部中具有一定的威信。对×××的建议主要是:在处理问题时,犹豫不决,拿不定注意;对×××的建议是抽出更多时间主动与村民小组、农户联系、妥善化解各类矛盾纠纷。

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篇12:工伤案件争议案例分析

范文类型:议案,材料案例,全文共 398 字

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关于完善失去独生子女家庭社会保障的建议

失独现象是我国社会人口老龄化的一个特殊问题,随着我国失独家庭的不断增多,失独群体越来越庞大,失独正成为一个亟待关注的社会问题。

为完善失独群体的社会保障,我们建议:

一是建立健全有关失独家庭的法律和法规。《中华人民共和国人口与计划生育法》第二十七条规定,“独生子女发生意外伤残、死亡,其父母不再生育和收养子女的,地方人民政府应当给予必要的帮助”。该条规定虽然体现了法律制度在失独问题上的倾斜,但内容较笼统,应该对相关保障和帮助方面做出具体规定。二是完善失独家庭的特别扶助制度。要完整、清晰地明确人口计生、财政、民政、人社、卫生等部门对失独家庭的保障救济责任。三是构建失独家庭政府服务体系。四是建立失独家庭社区救助体系。五是为失独家庭提供更专业的精神服务。六是加强舆论宣传,呼吁社会关注失独群体。加强失独问题的理论研究,研究改善“失独养老群体”生存状态的政策环境。

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篇13:2024年小学毕业年级质量分析会上的讲话_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1886 字

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2019年小学毕业年级质量分析会上的讲话

各位领导:

在已经结束的第一轮小学课程改革中,我县各层次小学以新的课程改革理念为指导、以推进素质教育为核心、以促进全体学生全面和谐发展为宗旨;坚持以教学为中心,通过规范教学行为,深化校本教研,提升教师整体素质,营造和谐的校园文化,创建特色名校等一系列强有力的措施,在县教育局的领导下,在各层面学校领导的共同努力下,各方面的工作都发生了很大变化,在荆州市是有影响的,在全省也是有地位的。在第二轮课改起步之际,教育局领导高度重视我县的小学教学教研工作,今天在这里召开规模这么大的小学毕业年级考试质量分析会,刘局长、李局长等党委成员亲临会议指导,格外给我们这些在第一线从事小学教学工作的同志增添了信心,也给了我们最大的鼓舞!

刚才小学股的周股长作了XX年全县小学毕业考试质量分析报告,并对今后的教学提出了很好的建议,几所学校代表从不同侧面作了经验交流,感谢他们的精彩呈现。下面想借此机会就小学股在教学视导中获取的信息作一个反馈。

小学股在过去一年多里,对全县中心学校本部、城区小学及部分农村小学进行了教学视导。通过深入课堂、走进师生、问卷调研、查看常规工作记录等方式,对各校的教学工作有了一些了解。所到之处,总有亮点让人赞叹,总有感动让人震撼,总有力量让人期盼。

一、主要亮点

(一)学校用“和谐”构造了良好的人文环境

和谐是一个集体最美的境界,是各种关系的最佳状态,在不少学校,我们处处感受着“和谐之美”。

1.领导集体身先士卒,精诚团结。

不少学校领导都能以教学为中心,走进教学、研究教学、指导教学。孱陵小学、麻口小学领导集体均在教学第一线,他们事事想在先,做在前,在学校的各项工作中起到了领航作用。杨家厂中心学校教研员邹先葵老师亲自到农村小学上英语示范课;狮子口小学领导班子带头上毕业班;藕池小学宋校长上学期听课达20节;视导之中,我们时时都能感受到学校对教学工作的高度重视,不少中心学校的校长坚持全程听课议课。如狮子口的秦开文校长、闸口的朱爱华校长、藕池的欧碧华校长、甘家厂的陈士林校长、杨厂的李克浩校长、章庄的潘明德校长,等等,在他们身上,我们看到了他们深入教学、重视教学的姿态。

2.教师群体积极进取,虚心好学。

教师是学校工作的主力军,是学生成长的引路人,不少学校的教师有饱满的工作状态、热情的精神面貌、虚心好学的工作态度、严谨细致的从教风采。孟家溪小学、斗中小学部、夹竹园小学、实验小学、斗湖堤小学等学校的老师不分学科、不分年段,主动参与听课评课。有不少小学科老师已是年近花甲,仍然在课后虚心请教,热情参与探讨,也有教师正在组织学生进行单元测验,见到视导组来听课,毫无怨言地马上收起试卷,和学生一起开展丰富的课堂教学。

就是这样一批有凝聚力、有活力、踏实肯干的教育人,营造了一份校园的和谐之美。

(二)学校用文化构建了激励的发展空间

学校是一个用“文”感化人的地方,正是以文化人的过程中,学生在拥有知识的同时,其心灵、情感也得到熏陶。不少学校将校园文化打造得春意盎然,精采纷呈。实验小学、申津渡小学、黄山头小学等学校将优秀班级、优秀师生的照片呈现在校园里,让榜样无声地引领师生的言行。斗湖堤小学、南平小学、杨厂小学等校园里爽心悦目、干净整洁,学生的养成教育得到了强化。狮子口、孱陵小学、夹竹园小学等班级文化符合学生的年龄特点,内容丰富,富有个性的班级评比栏更是充满了激励性。

(三)学校用管理构筑了规范的教学秩序

不少学校教学常规管理在扎实中准确把握了方向,又敢于在创新中探寻有利于师生共同发展的良方。

1.教师成长有计划。

学校的发展关键在于教师,专业化的教师队伍是教学质量提升的保障。可喜的是,不少学校的教师专业成长正在自觉形成。章庄铺小学、实验小学、杨家厂小学等学校教师能自觉互相听课学习,人人都有实实在在的自学笔记、听课笔记。孱陵小学针对学科特点,为教师提供成长方案,语文教师的美文赏析,写读后感,积淀了语文教师的语言功底;数学教师有计划地进行解题训练。老师们在赏析中,在解题训练中实现了学科教师必要的知识储备,这种做法值得借鉴和推广。

2.教研活动制度化。

好的制度能锻造一个优秀的集体。不少学校在教学研讨上已形成制度,孱陵小学一周一次的集体备课落实得好,学校还定期举行青年教师教学比赛、演讲比赛;夹竹园小学每周一次的教研活动,能落实、有记载。狮子口小学的“四课”、“四用”为老师们提供了成长的平台,中心学校还编写课标白皮书,教师人手一册,加强课改理念学习。黄山头小学XX年在每个学科都举行业务讲座以及青年教师优质课竞赛活动等。

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篇14:政府办公室分析评议专题民主生活会情况的报告_情况报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:公务员,办公室,全文共 1397 字

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政府办公室分析评议专题民主生活会情况的报告

根据区委对保持共产党员先进性教育分析评议阶段的总体要求和办公室对这一阶段的具体安排,区政府办党组于4月22日召开了专题民主生活会。党组5名成员全部参加了会议。区委督导组组长和督导组成员两位同志出席了会议。

(一)

区政府办对开好这次民主生活会做了认真的准备。一是广泛征求意见。通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表,到基层和部门走访、个别访谈等多种形式,向全区50多个单位和部门以及机关党内外群众广泛深入收集征求各方面意见。根据反馈信息并整理,共梳理出征求上来的意见建议14条,并向班子成员进行了反馈。二是认真开展了谈心活动。党组成员之间普遍进行了交心谈心。通过交心谈心,党组成员之间坦诚相见,沟通思想,征求意见,提出问题,开展批评与自我批评,提出希望与建议,达到了提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的。三是切实做好党性分析。在多层次征求意见基础上,党组成员对照“三个代表”重要思想、《党章》的规定、“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、胡锦涛总书记提出的“六个坚持”及学习阶段提出的党员先进性具体要求,在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题进行了认真查摆,并从世界观、人生观、价值观上剖析了思想根源,提出整改措施和努力方向,认真撰写了不少于4000字的党性分析材料,并分层次进行了严格审查。

(二)

在民主生活会上,每个党组成员都对自己思想和工作中存在的问题进行了认真的自我剖析并提出明确的改进措施,其他党组成员也分别提出批评、意见和建议。通过批评与自我批评,集中反映出来的问题有以下几点:

一是学习缺乏自觉性、主动性不够。对理论学习缺乏系统性,平常学文件多,学理论少。

二是思想解放程度不够。工作求稳怕乱,缺乏开拓精神,对新事物认识不深,接受不快,创新意识、超前意识不强。

三是深入实际调查研究少。忙于事务性工作多,深入基层调查研究,帮助基层解决实际问题做的不够。

四是全心全意为人民服务的宗旨意识树立的不牢。关心群众疾苦不够,没有很好地处理对上级负责和对人民负责的一致性问题。

五是民主集中制贯彻的不好。涉及办公室的重大事项沟通不够,征求意见不主动。

六是对工作标准要求不严,一些工作抓得不够到位。

(三)

与会同志在开展批评与自我批评的同时,都有针对性地提出了今后的整改措施和努力方向。党组书记集中大家意见对这次生活会做了小结:大家结合这次民主生活会的主题,进行了深刻的自我剖析,对存在的问题,不遮掩、不回避,对如何整改,有分析、有措施,实事求是。可以说,这次民主生活会开得很成功,达到了预期目的。最后,就加强班子团结,增强班子凝聚力和战斗力,重点强调了四点意见。首先,要坚持求同存异。坚持大事集体研究,不搞一个人说了算,这是民主集中制的基本要求。其次要自觉摆正位置。在研究问题的过程中,不分位置,不分职务高低,每人都有一票,都有发言权,谁的观点对就听谁的。但在决定问题的时候,则必须有领导、有组织、有纪律、讲定位、讲服从。第三,要加强沟通。一要交心、二要通气、三要谋事。第四要搞好配合。领导班子是一个整体,每个领导成员分管的工作,只是政府办整体工作的一部分。每一个成员都应自觉地将自己和自己的工作置于集体领导之下。领导成员之间必须站在全局的高度考虑和处理问题,并积极主动的搞好相互间的配合。推动整体工作共同发展,共同提高。

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篇15:开学第一次月考分析总结

范文类型:工作总结,全文共 699 字

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这次的月考我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数.。

我平时上课不认真听讲,平时我也没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我现在应该要把主要精力放在文言文和现代文阅读这个两个方面上,因为每次考试阅读题占比较多的分数。新课学习中最重要的是预习,也就是我要在老师讲新课之前,我得先自己学习一下课文,在预习中要尽量地解决不懂的问题,自己实在解决不了的问题就做个记号,上课的时候与老师、同学一起讨论这个问题。

这次我的数学也退步了很多,主要原因还是因为我上课没认真听讲,老师讲的那些难题,高分题,我都没有认真听,也不会写,导致我在考试的时候只能写完那些会的,不会的只能在那里看着。从现在开始我要认真听讲了,把之前那些漏掉的都补回来。

这次我的英语还是有所进步的,但是我并不满足我现在的英语成绩,因为现在还是很差,我要多花一点时间在英语上面,争取下次取得一个好成绩。我英语这次的失分点主要在听力题,所以我要加油练习听力。

这次考试我的科学,本来可以上90分的,但是由于我的粗心,导致我丢掉了7分的白痴分,这些分数,我们班上大部分人都拿到了,可是我却没有拿到,都是因为我的过于自信,写完试卷没有检查,这7分只要一检查就都可以得回来的,可是我却没有检查,真是后悔莫及啊。

这次我的历史考的分数,在我们班是属于中等的,所以我还需要加油。我上历史课要认真,下课之后认真复习和预习。争取在下次期中考试的时候追上那些考高分的同学。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好的。为自己加油吧。

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篇16:变电站的实习报告分析_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:电力,全文共 4119 字

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变电站的实习报告分析

电力工业是国民经济发展中最重要的基础能源产业,是国民经济的第一基础产业,是关系国计民生的基础产业,是世界各国经济发展战略中的优先发展重点。作为一种先进的生产力和基础产业,电力行业对促进国民经济的发展和社会进步起到重要作用。与社会经济和社会发展有着十分密切的关系,它不仅是关系国家经济安全的战略大问题,而且与人们的日常生活、社会稳定密切相关。随着我国经济的发展,对电的需求量不断扩大,电力销售市场的扩大又刺激了整个电力生产的发展。

据悉1974年建成了第一条330kv输电线路,由甘肃刘家峡水电站厂到陕西关中地区。1981年建成了第一条500kv输电线路,由河南姚孟火电厂到武汉。电力系统输电电压等级,除西北电网为330/220/110kv外,其他电网都采用500/220/110kv。国内各省电网都已形成220kv网架,华北、东北、华东、华中、南方等电网都已建成500kv大容量输电线路和跨省联络线,并将逐步形成跨大区域互联的骨干网络。正在建设中的西北750kv输电工程,标志着我国电网输电电压等级由目前最高的500kv即将升级为750kv,实现历史性跨越。除超高压输电外,1988年建成了从葛州坝到上海南桥的 500kv直流输电线路,全长 1080km,输电容量120* kw,使华中和华东两大电力系统互联,形成了跨大区的联合电力系统。在这些电力建设工程中,超高电压等级(220kv/330kv/500kv/750kv)变电站自动化系统占有重要的地位。

一、实习目的

实习的目的是理论联系实际,增强学生对社会、国情和专业背景的了解;使学生拓宽视野,巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神;培养劳动观念,激发学生的敬业、创业精神,增强事业心和责任感;本次实习在学生完成部分专业课程学习后进行,通过本次实习,使学生所学的理论知识得以巩固和扩大,增加学生的专业实际知识;为将来从事专业技术工作打下一定的基础;进一步培养学生运用所学理论知识分析生产实际问题的能力。

二、实习内容

① 搜集整理变电站主要一、二次设备以及变电站运行方面的相关知识和资料。

② 搜集整理500kv变电站特点方面资料。

③将搜集学习到的相关知识与云田站的实践相结合,对理论知识进行深化理解,总结收获.

④实地考察云田500kv变电站的主接线、主要电气设备(包括主变压器、主要一次设备、二次设备、进出线情况等)电气设备布置方式、变电站主要运行控制方式、变电站的通讯方式等,参观考察过程中要求作好笔记。

⑤。运用所学知识,对生产实际中存在的问题作出一定的分析,进一步提高分析问题和解决问题的能力。

三、 实习过程

云田变电站介绍

云田变电站属于国家电网株洲电业局下设的站点。而株洲电业局是湖南省电力公司直属大二型供电企业,担负着株洲市及所辖四县(市)的供电任务,供电区域面积11420平方公里,供电区域人口357.05万人。株洲电业局下设株洲县、醴陵、攸县、茶陵四个县级电力局,变电管理所、线路管理所、用电管理所、调度管理所、计量管理所五个专业管理所,云田500千伏变电站以及高新电业股份有限公司及其分(子)公司。全局拥有35千伏及以上变电站45座,合计容量353.875千伏安,所辖云田500千伏变电站容量达150万千伏安,已进入全国特大型变电站行列,是湖南省菱形超高压环网的核心构成之一。目前,全局35千伏及以上输电线路1297.57公里,配电线路5127.58公里,共有高低压用户4万余户。全局固定资产原值10.47亿元,净值6.84亿元。年供电量36.82亿千瓦时,最高负荷54万千瓦,年售电量34.37万千瓦时。全局现有职工1540人,其中各类专业技术人员387人。全局职工勤奋创业,锐意改革,取得了较好的生产经营业绩和良好的发展势头,1998年销售收入达10.92亿元,全员劳动生产率87792元/人·年。在深化改革和市场竞争的新形势下,株洲电业局以“创造两个效益、培养一流人才”为战略目标,遵循“发展、改革、管理、效益、服务”十字方针,为株洲地区电网建设谱写新篇。

电网从历史发展来看,可以分为四个阶段:电厂直配城市网、省区电网、跨省大区电网和跨大区联合电网.随着用电量不断增长,大型水电、火电和核电的建设,地区间电源与负荷的不平衡以及经济调度的需要,必然要求发展输电和联网,电压等级也随之逐步提高.从最初较低电压水平的6-10kv经历35kv、110kv和220kv,发展到超高压的330kv、500kv和750kv电网,并且还有继续上升的趋势。

现场实习

xx年1月3日我们公共事业专业的全体同学来到了位于株洲的云田500kv变电站。来到云田变电站,远远地看到有两路高压铁塔线路从远处通向变电站。一进大门,院里的两台巨型变压器映入眼帘。所长对我们进行了安全教育后开始带领我们参观几个重要的场所----如外部变压设备、高压间和主控制室等。外部变压设备分为主变压设备和备用变压设备。备用变压设备在主线路发生故障或设备检修时启用,增加工作效率。为了防止发电站出现问题产生停电的事情发生。该变电站采取了双发电站送电措施。由于来自两个不同的发电厂通过两路线路独立地向变电站供电。正常工作时,变电站使用其中的一路电源,另一路电是在正在使用的线路出现断电的情况下启用。外部高压电进入变电站后,通过隔离开关、电压互感器,以及电流互感器最后接入变压器输入端。a b两个送电线正常工作时,a线路通过隔离开关接向a变压器,当a变压器出现故障时,可将a线路接向b变压器,也可以由b线路给a变压器或b变压器供电,以保证铁路能够正常运行。电压互感器用于对供电电压进行测量,电流互感器用于对供电电流的测量,两者配合使用可以计量电度。

变压器能够将外面的500kv高压电转换为机车所需的110kv的低压电。由于变压器的电压很高,功率又很大,所以变压器产生的热量很大,如何降低变压器的温度保证其正常工作至关重要。为了降低温度,每台变压器上都装有很多散热片,当主体温度超过55摄氏度时,散热器低部风扇自动启动,85摄氏度自动跳闸,说明线路发生故障,起温度保护作用。为了防止线路短路,变压器的主体中充满了25#油,在主体上面装有一个油枕,可随时向主体中供油,补充消耗。瓦斯计电器用来防止主体内产生的瓦斯气体过多及时向管理员报警,防止变压器损坏。

接着,我们又来到了高压间。高压间又明确分为输入端和馈出端。内部设备由许多铁栏分隔,里面的好多设备都是进口的,自动送电,跳闸保护,十年都未出故障。在主控制室内,有两名技术人员随时监视着主控制设备各仪器仪表的工作状态,主控制设备体积庞大,功能完善,具有故障显示,故障分析,自动保护等众多功能,给管理操作带来很大便利。当跳闸时,绿灯会闪,同时铃响,进行报警。当铁路上线路发生断路时,可以在主控面板的显示器上显出断电点距变电站的距离,从而为及时维修提供方便。最后我们总览了整个变电站的结构及工作状态,对其有了更直观清晰的了解。

接着我们跟随所长来到会议室,他给我们讲解了云田变电站的运行过程和一些基本的模式。

一般情况下,电经过输电线路到达500千伏变电站后,通过变压器转化为220千伏等级,输送到220千伏变电站后,再通过变压器转化为110千伏等级,通过110千伏变电站再次降压,最后通过街头常见的变压器转化为居民用电,此时电压已经降到了220伏。

再接着来到主控室,其中包括微机监控系统、电力系统通信系统、变电站管理系统。梦山变的主控室有六台计算机组成:视频视频监控系统机、故障录波系统、监控后台2、监控后台1、五防系统,以上的都是由我国电气业较先进的南瑞集团的产品,可以说都是国内最先进的技术。在主控室里对整个变电站的运行进行监视,通过计算机技术对故障进行预警、分析、排除,控制及安全操作闭锁,显示和制表打印,时间顺序记录,事故追忆,信息的远传,运行、操作、事故处理指导,人机联系,运行的技术管理,自诊断、自恢复和自动切换。

而站长向我们介绍到整个主控室每天只有五个人在值班,可以说,区域控制中心的建设实施实现了减人增效、提高操作效率、降低运行维护成本等等方面的经济效益。从远期效益和电网发展来看,随着接入的变电站不断增多,按照无人值班模式设计的变电站在降低工程投资和运行维护成本以及缩短建设工期方面所带来的经济效益将更加显着。

另外处理事故时必须做到稳(沉着)、准(准确)、敏(迅速),且要根据以下原则采取措施:尽速限制事故发展,消除事故根源,解除对人身、设备安全的威胁;用一切可能的方法保持设备继续运行,以保证对用户的供电;尽快对已停电的用户恢复送电;调整电力系统的运行方式,使其恢复正常运行。事故时和事故后的联系汇报制度和汇报内容。电力系统的值班调度员领导各变电站值班人员处理系统发生的事故,事故时,发生事故的变电站值班人员应将有关情况及时报告管辖值班调度员、分公司调度、站长。调度员则根据汇报的情况判断分析,做出事故处理决定,下达命令。值班人员的汇报必须做到及时、全面、准确。误报和漏报,会对处理事故造成不良后果.紧急情况可先处理后汇报. 如果事故时变电站与调度联系中断,则值班人员按规程规定处理事故,通讯恢复后应立即将事故情况和处理过程详细汇报.并应做好事做记录。

四.实习总结

通过这一次的实习,我了解了变电所电气设备的构成、了解配电装置的布置形式及特点,并了解安全净距的意义。了解控制屏、保护屏的布置情况及主控室的总体布置情。在变电站工作,安全是最重要的一件事,所以我们牢记“安全第一、预防为主”的实习方针,加强《安规》学习,提高安全意识,更是我们的必修课。 “变电站安全无小事”已在每个同学的心中打上深深的烙印。在这次实习中,我收益颇多,这些都是无形资产,将伴随我一生。这次参观可以看到变电站的管理可以说是军事化的管理模式。临走前,我看着一根根的输电线把电能输送到千家万户,给我们带来了光明,给我们带来了征服大自然的力量。此外,我们和站长的谈话中也学到了一些在社会上为人处世和工作的经验,让我知道怎样在平凡之中创造出不平凡。

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篇17:个人成长分析报告格式

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 3914 字

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一,自我成长分析

我于1991年2月出生在吉林省松原市的一个美丽的村子里,父母亲都是朴实的农村人。由于父母亲的文化水平都不高,所以从小他们对我的学习辅导都很少。我还有两个姐姐,父母为了供我们上学省吃俭用,舍不得花一分钱。因为姐姐比我高两级,我上一年的时候他们的上三年级了,妈妈总是督促他俩看着我学习,有不会的就叫我问他们。所以我在学习上也尽心尽力,努力学习,学习成绩一直在班里算中上等。记得上小学那是我是个很老实的孩子,从来没和同学打过架,老师留的作业也能及时保量的交上。父亲也舍得为我花钱,不时的给我买数学作业本以加强数学练习。等我到三四年级的时候,正是花钱多的时候,为了我们上学,父亲去加工厂干活,去工地干活,父亲的辛苦我们都看在眼里,也许成绩是那时最好的回报,我们的成绩都在班里前几名。

我小时候就体弱多病,哪次感冒都跑不了我,每次感冒都发高烧,就是吃药也好不了,每次都得去诊所打针。记得有一次发烧得厉害,还是在晚上,爸爸背上了我就去了诊所,当我躺在床上的时候看到爸爸在身旁,我情不自禁的流出了眼泪。那时就想等我长大了一定要让父母过上好日子,不再让他们受苦受累了。

记忆最深的一次是我在小学四年级过六一的时候,我非常荣幸的参加了校音乐队里,经过好几周的练习终于要到六一了,老师在前一天说,你们都得穿统一的服装,还得买双白鞋,回家和妈妈说我要买衣服,但是妈妈说家里没有钱了,就别买了,我当时哭了,不知道该怎么办,想了想为什么会这样,就是因为家里条件不好。结果到六一的那天我没有上场,自己在班里静静的看着、想着,我在想一定要好好学习,一定要挣好多好多的钱。

后来我顺其自然的进入乡村中学,一如既往的刻苦学习。但是随着物理、化学科目的增添,激烈的学习气氛,我感觉力不从心,致使我中考失利才考了490分,因此没有进入县重点高中。当时我有了一种想法,就是想辍学,不想再念了。可是父母望子成龙的期盼让我改变了这种想法。这样我的命运就此发生了改变。高中的生活开始了。我进入了县二中,普通的高中,但是新的环境影响了我,第一次在八个人的寝室住,一向腼腆的我通过和他们交往,一起吃饭,一起买衣服,晚上聊天,使本来内向的我开始变得开朗外向了。在高中里让我懂得了许多,如何和同学处好关系。记得有一次寝室的同学聚会,那是我第一次和同学出去吃饭,经验也不足,感觉特别好奇。在饭桌上大家喝了酒,还说了很多话。但是最尴尬的事却发生在我的身上,等买单的时候室友们都纷纷的掏出来钱,说是aa制,但是我没有带钱,以前也没有带钱的习惯,也不懂的什么是aa制,那次我却吃了一次霸王餐。后来我才知道,他们自从那次聚餐后很少和我说话,原来是因为我吃饭没有花钱,他们觉得我很不讲究。后来的日子里我的快兜里总是揣着钱。高中让我懂得了许多,也改变了很多,交了我最好的朋友,从一个幼稚的孩子变得更成熟了。

高中我的学习成绩不是很好,即使每天学到十一二点但是成绩还是上不来。高考又一次改变了我的命运,356的成绩让我进入了如今的大学里。虽然学校很小,不像想象的那样,但是今天回忆起来,我没有一点后悔和抱怨。

大学是一个自由充满书香气息的天堂,虽然专业不是我喜欢的,但我却在图书馆里找到了无限的乐趣。阅读小说、经济、化工、医学、心理学、哲学等成了我最大的兴趣爱好,我仿佛找到了新大陆一样求知若渴,徜徉在知识的海洋里不可自拔,心理学便是我挖掘的最大宝藏。大学是我人生中最丰富多彩的阶段,和室友一起爬山、上网、做兼职,这个时期的我变得更加开放、更加热情。学校组织的各种活动深深的吸引了我,比如十佳歌手的比赛,相声小品的比赛等我都会积极的参加,这些都让我变得更加外向了。为了不断的完善自我,增强各方面的能力,我还加入了学生会,在学生会中激烈的竞争让我懂得只有不断的提升自己才能立足,要想在学生会中生存就得懂得如何为人处事,身边的人做的很好我就的向他们学习。学生会的工作让我在大学中学到了很多,也增强了自己的能力,为我的人生增添了光彩。  回顾这二十三年的点点滴滴,我在想正是这些关爱我支持我成长的人才逐渐让我变得更

加成熟自信乐观开朗。在不断的学习和生活中使我学会了一些基本技能,培养了勤奋学习、辩证思考问题的能力,养成了良好的性格。我突然想起了一段话:“人,最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?每当回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。在我临死的时候,我能够说,我的整个生命和全部精力,都献给了人类最宝贵的是事业——为人类的解放而斗争!”我不敢说为人类解放而斗争,我更注重自我价值的实现。通过心理咨询师培训,我更加认同和喜爱心理咨询师这个职业,希望帮助来访者达到助人自助的目的。不仅帮助了别人,自己也得到了很大的收获——成就感的满足。

二、我周围的人

每个人都有亲人、朋友,同学。父母的勤劳朴实深深的影响了我,如今的我为了减轻他们的负担,每个假期都会做些兼职,这些也让我认识了社会,生存的需要付出的,这个社会你会遇到不同的人,不同的事。但是我深信只要踏踏实实,不怕辛苦一定会有更好的未来的。朋友么到时很多,但是真心却很少。我的高中同桌就是其一,他就是一个很开朗的人,做事很有调理,什么事做的都特别好,他也就是我的榜样,也影响着我的未来。他现在也和我一个学校,我有什么难题都会去找他,让他给我意见。现在印象最深的也就是大学同学了尤其是寝室的室友,由于大学的课程较少,时间也多,同学经常上网,以前我很少上网但是现在我经常和他们一起去,这也就是一个环境影响一个人了。现在的社会有很多的诱惑,现在我已是即将走上社会的人了,应该把更多的经历放在学习和工作上,更多的想法用于自己的未来,规划自己的人生。

三、我眼中的自己

1、自我介绍:我是一个诚实守信,有责任心,积极开朗,不怕吃苦,敢于拼搏的人。

2、对自己的看法:但是金无足赤人无完人,每个人都有自己的缺点。我的缺点就是做事没有耐心,遇到事就乱了手脚,往往一些事被做砸。所以今后做事一定要思前想后,经过认真的思考后在做事。对自己的希望是认清自己的不足,并能将不足进行改正。希望有自己的想法、有自己的主张和见解,能够抵制各种诱惑,要做到先做了再说。

3 、优势如下:

(一)、我对心理咨询师这个职业的喜爱源于浓厚的兴趣,对该职业充满敬意和期待,我相信兴趣是最好的老师。

(二)、二十多年的求学经历铸就了我坚强、乐观、热情、包容、理解的品质,善良始终是我坚持的人生信念,世界观、人生观、价值观相对稳定。我具有良好的人格基础,较好的沟通能力,有一定的心理学知识和助人技巧,并且能有意识的剖析自我、充实自我、提高,所以我具备成为一名优秀心理咨询师的基本条件。

不足如下:

(一)、心理学知识欠缺,理论基础不牢固,心理咨询知识和经验不够丰富,实践经验较少。在楼栋实习中,把咨询等同于聊天,缺少咨询方法的实质性内容。

(二)、喜欢将自己的价值观强加于别人,喜欢给别人提建议。在咨询过程中没有做到价值中立,让来访者自己寻找问题的答案。

(三)、理论知识和专业咨询技巧尚有一定的缺陷,不能很好的帮助来访者解决心理问题。 进行一番自身优劣势分析后,我确定了今后的工作努力方向。

(一)、不断提高理论知识和咨询技能,克服性格上的弱点,以职业性的理智严格要求自己,使自己在工作中保持价值中立态度,无条件接纳来访者。学以致用,应用理论知识指导咨询。在自己不能很好的给求助者提供咨询时,应及时转介给有经验的老师,以负责任的态度对待每一位来访者。

4、自我奋斗目标

完成学校里所有的学习任务,并正确认识自我,加强自我的领导能力,专业学习能力。最后实现自己的企业目标,成为一个专业人才。

四、我眼中的世界

1、我的人生观:我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

五、我的成熟标准

能够完成常规性的日常工作,并且进行劳复杂思维的工作;富于冒险、敢于竞争,经营、管理、劝服、监督和领导,并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中,可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、领导力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确,热爱家人,朋友,懂得谦让,不会随情绪办事情。

六、评价

同学评价:是一个开朗的同学,有领导才能,做事认真,尊重约定,维护集体。批评:做事太过急躁和死板,没有什么创造性。考虑太多,太有原则性。

七、结束语

这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。我想每个人通过写这篇报告都再次了认识了自己,更加了解了自我!其实这个对于自我的分析还是很必要的,不断的完善自我才是美满的人生!我也会继续努力完善自己。

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篇18:成绩分析总结与反思

范文类型:工作总结,全文共 401 字

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对于七年级的学生来说,学习文言文有一定的难度,教学时要先引起学生的学习兴趣,在此基础上再读课文,了解课文内容。多读,是学习文言文的好方法。第一步先读通,第二步读熟,“熟读百遍其义自见”,熟悉了课文之后,再逐字逐句的解释词语,让学生知道文言文的许多词义和现代文是有区别的,还要让学生知道古今词义的不同解释,所以我的第一节课主要是以读为主,先处理好字词和解释,把基础的知识弄扎实,接下来第二课时再根据课后注释理解课文内容,体会作者要表达的深刻涵义。

重点分析几个人物的不同看法,到底谁说的正确,为什么正确?这就要联系生活实际,让学生自己去探究,去思考。因此,第二节课上课前最好和部分学生沟通交流,学生不理解的道理可以问物理老师,有条件的学生还可以制作课件演示,所以安排两节课,就是激发学生的求知欲,去主动学习,主动探究生活中的现象,这样学生学习语文的兴趣潜移默化的被激发了出来,最后揭示故事的道理就很容易了。

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篇19:分析成功沟通的案例

范文类型:材料案例,全文共 773 字

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沟通

石油大王洛克菲勒说:“假如人际沟通能力也是同糖或咖啡一样的商品的话,我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格购买这种能力。”由此可见沟通的重要性。

相信各位都知道“阿猫阿狗,水火不容”的道理。其实就是猫,狗的理解误区。据说,狗狗的收卷,摇摆尾巴等一系列的示好的动作,在猫族看来,纯属恶意挑衅。反过来,猫猫喜欢踮起脚尖围绕人腿的示好,在狗族看来,居然是蓄意滋事。本身都是“良民”的动物,都成了“不乖的暴露”。

一个人能够与他人正确、及时地沟通,才能建立起和谐的人际关系,而且是坚固的、长久的。人与人的交流、沟通如果产生偏差,就不能将自己真实的意愿告诉给对方,会引起误解,尴尬或者闹笑话。据说曾经有这么一个故事:有一人请了甲、乙、丙、丁四个人吃饭,临近吃饭的时间了,丁迟迟未来。这个人着急了,一句话就顺口而出:“该来的怎么还不来?”甲听到这话,不高兴了:“看来我是不该来的?”于是就告辞了这个人很后悔自己说错了话,连忙对乙、丙解释说:“不该走的怎么走了?”乙心想:“原来该走的是我。”于是也走了。这时候,丙埋怨道“你真不会说话,把客人都气走了。”那人辩解说:“我说的又不是他们。”丙一听,心想:“这里只剩我一个人了,原来是说我啊!”也生气地走了”。你看,仅仅是一个表意不明,竟导致自己失去友情,被陷于孤立的尴尬境地。

当今的世界变化无常,国际沟通更是至关重要。国际间的交往日益频繁,交流的范围也不断加大,领导们的谈判也就自然而然的成为了国际活动中最重要的润滑剂。又因为谈判人员在水土、文化等差异的限制,使双方在谈判的计谋上大相径庭,因此谈判的人既要具有丰富的文化知识,也要能够体谅对方的为难处,和重视各国不同的风俗、文化的影响。所以沃尔玛公司总裁沃尔顿会说:“如果你必须将沃尔玛管理体制浓缩成一种思想,那就能就是沟通。因为它是我们成功的真正关键之一。”

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篇20:月考成绩分析总结与反思800字

范文类型:工作总结,全文共 765 字

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时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法挽回的时间;应对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……

当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原先自我是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便立刻动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,所以导致了数学一道9分的题目完全失分,令我此刻沉痛万分。

还有,虽然口中老说:“这些题目教师根本就没有讲到……”其实,到此刻一回想起来,才觉得自我是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,此刻一想,不如该自我没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说,自我平时有做到复习、预习的话,那么即使教师讲到没讲到又有什么巨大关系呢此刻的职责只能推回自我身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自我的学习大打折扣了。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把超多的学习资料灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。所以,我们务必要做到定时定量学习。

我们还要做到教师要求背得务必要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误。

从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的职责推到别人身上的话,那么便会永久掩盖着错误,一向错下去。

如果该每一天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每一天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到务必每一天的知识积累,每一天复习,并且要做到专心致志学习才行。

学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

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