0

学校财务自查自纠工作方案【精选20篇】

幼儿园教师2024-2024学年培训方案

浏览

7307

范文

1000

学校预防近视活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 604 字

+ 加入清单

目标:

一、了解近视的影响和不便。

二、学会爱护眼睛,预防近视。

过程:

一、谜语导入

上边毛,下边毛,中间一颗葡萄。

二、了解眼睛

1、眼睛是心灵的窗户,生活离不开眼睛。

2、通过数据,感受近视已是非常严重的问题。

三、了解近视带来不便和影响

1、戴上眼镜,出入温差较大的环境(如空调房或冬天从室外进入温度湿度较高的房间),镜片上会立即蒙上一层雾气,严重阻挡了视线。

2、戴上眼镜做各种运动极为不方便,摘下眼镜又看不清楚,不知如何是好。而这些都将伴随一辈子,到时肯定会后悔。

3、配戴隐形眼镜,天天得清洗。如果忘了买清洗药水,第二天再戴上,很可能会让眼睛红彤彤的,又是一件让人心烦的事。

4、今后的前途受到限制:高考升学受到限制。

5、权威机构统计:老年性眼底疾病,有很大一部分是由高度近视演化而来的,另外还有近三分之一致盲的病人,也是由高度近视演化而来的。

四、造成近视的原因

1、遗传因素。

2、作业负担过重或采光照明不足。

3、不良的用眼习惯。

4、营养因素。

五、怎样预防近视

预防近视做到“三要”、“四不看”。

一要:读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。

二要:看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。

三要:要定期检查视力,认真做眼保健操。

一不看:不在直射的强光下看书。

二不看:不躺卧看书。

三不看:不在光线暗的地方看书 四不看:不走路看书。

六、小结

为了让我们的生活永远美好多姿,我们少年儿童要从小做起——爱眼护眼 。

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:学校财务人员个人年度述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,财务,个人,全文共 910 字

+ 加入清单

尊敬的领导:

做一名优秀的财务人员,是我踏入财务行列以来所致力追求的目标。在各级领导的关怀下,在同行们的帮助下,我从一个财务行列的新手成为了一名能够比较从容地处理日常财务事务的能手。本人在多年的财务实际工作中不断地努力学习,刻苦钻研,时时刻刻坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高,下面就将这一年来的工作情况述职如下:

一、思想进步

虽已年近____,但我能以积极的态度,参加财政局、教育局、会计局、学校组织的各种政治理论学习和业务培训,坚持用新观念、新知识武装自己的头脑。时刻严格要求自已,以一个会计人员的职责约束自已,并时时处处反思自己的工作,及时插漏补缺。通过各种学习、培训,自己的政治思想水平和业务水平有了明显的提高。

二、工作敬业

勤勉的工作精神和爱岗敬业的职业素质,是财会人员必需具备的基本条件。一年来,我在工作中能够积极主动,勤勤恳恳,兢兢业业,尽职尽责做好本质工作。有强烈的工作责任心和工作热情,经常加班加点,毫无怨言。用实际行动践行全心全意为一线教师服务的思想,用满腔的热情的和积极的工作态度,认真细致地完成好每一项任务,严格遵守各项财会法律、法规以及单位的各项规章制度,认真履行会计岗位职责,自觉按章按律办事。

三、业务上进

新的形势对财会人员业务能力要求越来越高,业务知识的学习、积累至关重要。本人除了积极参加各项业务培训外,还不断地自学各种会计专业知识、计算机知识、网络知识。本学年我校开通了与财政局收付中心、采购办、资产科的网络链接,财务室能及时收到教育平台发出的各种指令,并加入了财政局教科文科的工作群等。学校帐务使用专业财务软件,会计档案整理规范。所有这些都给我的工作争取了极大的主动性。

四、问题与方向

回顾一年来的工作,虽说取得了一些的成绩,但也存在着许多不足之处。一是年龄大了怕得罪人,坚持原则时总采取迂回的办法而不敢直言。二是开拓创新精神不够,接受新事物较慢。三是有时办事有急躁情绪,致使欲速而不达。针对以上问题,在今后的工作中,我将克服松懈情绪,加强理论学习,进一步提高自身素质,努力提高工作质量和效率,做一名优秀的财务工作者。

此致

敬礼!

述职人:______

20____年__月__日

展开阅读全文

篇2:学校道德讲堂2024年度实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1750 字

+ 加入清单

根据黟文明办[20__]11号《关于增加城市文明程度指数测评项目的通知》精神,以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,针对我县青少年成长状况和实际需求,为深入推进我县未成年人思想道德教育,特制定本实施方案。

一、工作目标

1、培育道德之人。把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中,以倡导“三心教育”(“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”),“奉献社会、提升自己”等为主要内容,通过对学生的思想道德教育,形成健康向上、乐群向善、立己利人的校园风尚;吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“道德讲堂”建设覆盖所有学校以及“教育一代人,引导两代人,影响三代人” 的目标。

2、健全推进机制。在实践及活动层面扎实推进我县青少年思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的学校“道德讲堂”工作机制。

3、加强素质提升。进一步加强学生综合素养的培养和提升,增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理调适能力,学会自我表达和情绪管理,提高解决问题的能力,促进青少年全面健康成长。

二、工作原则

1、实践性与实效性原则。以青少年亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式,通过团队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性,针对性和实效性。

2、整合与互补原则。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合各校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推进。

3、全体性与主体性原则。面向全体青少年,培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康教育整体氛围的形成。

三、工作要求

1、队伍要丰富化。要组建专兼职结合的宣讲队伍,一是要发挥学校党政工团的负责人、师德模范、优秀教育工作者等先进典型的带头示范作用;二是要整合家庭、社区资源,邀请其中的优秀代表参与学校教育,形成育人合力;三是要特别重视发动各级美德少年、五好少年、优秀团员、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员,发挥身边好人的作用,邀请他们现身说法,以点带面。

2、形式要多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,设计多样化宣讲形式,使广大学生易于参与,乐于参与。一是“我听”:以培训报告、巡回讲演等形式,听道德故事,悟优秀品质;二是“我看”:以演绎展示、学习发现等形式,把典型事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学;三是“我讲”:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲学生自己和身边的道德故事;四是“我议”:以辩论讨论、评议总结等形式,评议身边的好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界;五是“我选”:以学生评选、菜单式宣讲等形式,由学生评选先进人物,由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;六是“我行”:以实践转化、提升素质为目标,引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后,见贤思齐,转化行为。

3、时间要经常化。要定期不定期地进行宣讲,利用国旗下讲话进行集中宣讲,结合民族精神月建设统一开展活动;要将“道德讲堂”作为今后一个时期未成年人思想道德建设的一项重要内容。

四、组织实施

1、提高认识,精心部署。各校要充分认识建设学校“道德讲堂”的重要性和紧迫性,成立专项工作领导小组,切实加强领导和日常管理;要对照工作任务,结合工作实际,制定落实方案,要把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合,精心部署,将“道德讲堂”纳入学校课程表,并狠抓落实,确保学校“道德讲堂”各项工作全面推进。

2、强化措施,注重实效。各校要把建设学校“道德讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体,切实负起责任,要拓展工作思路,改进工作措施,提升工作标准,加强配合协作,形成工作合力,确保我县未成年人思想道德建设工作取得实效。

3、宣传反馈,有效推进。各校要及时报送开展该项工作的好的做法、成效、经验;同时,要加大宣传力度,通过校报、板报、橱窗、广播等载体,有效宣传工作成效,不断扩大未成年人思想道德教育的宣传力度和影响力。

展开阅读全文

篇3:学校财务年度工作总结怎么写

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,财务,全文共 2253 字

+ 加入清单

20_年,学校财务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难,在校领导和上级有关主管部门领导及相关人员、相关部门的关心、指导、帮忙下,根据学校财经理念和现代管理方式的要求,财务工作严格正规、严谨踏实地工作。受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将学校财务工作总结如下。

一、资金筹措、内外协调

这方面的反映,是财务工作的基本职能之一财务工作人员务必对学校发生的每一笔经费透过不同的方式、方法进行规范记录。资金是学校正常教学活动和学校发展的血液,我们开源节流,较大的绥解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。

在对外联系的过程中,我们坚持始终把学校的利益放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳,时时不忘宣传学校,为学校整体发展尽本部门的最大努力。

二、财务会计监督方面

监督,是财务工作的另一项基本职能。首先是学校每笔经济业务的合法性、合理性进行监督,不能无意的为一些工作人员创造犯错误的氛围。在这方面,严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事情;其次是对学校整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点,以保证学校财产不受侵害。

总务处全体人员坚持从细微处入手,坚持财务“收支两条线”,严格实物资产的入库手续,从源头做好学校的财务监督工作。

财务“收支两条线”是学校所有财务工作都务必遵循的一个重要的财务纪律,就是所有的财务收入都务必入学校统一的财务账务,所有的支出都务必按学校事先规定的用款手续办理用款,涉及到财政性资金收支资料的还务必按国家财政性资金收支的规定办理预算外资金的财政专户交存、返还和资产购置、日常消耗的政府采购。做好学校的财务票据管理工作就是做好了财务“收支两条线”的源头控制工作,总务处正是从这一关键的源头控制入手,严格区分学校的收支,做到全年财务收支无差错。

三、经费管理

管理,是财务工作的一项重要职能。首先是为领导管理和决策带给准确可靠的财务数据,学校财务室能够随时完成学校领导和各处室要求带给的数据资料;其次是参与学校管理和决策,对学校存在的不合理现象,财务室已经提出合理化推荐,大部分已被采纳。

科学合理编制学校收支计划,并对计划过程进行控制和管理,合理配置学校资源,努力节约资金,加强资产管理,防止学校资产流失,对学校财务活动的真实性、合法性和合理性进行监督,用心开展财务分析工作,确保学校财务活动的效益性,开展了预算内经费管理和往来款项管理和其他工作。

(一)预算内经费管理工作

预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、住房公积金和公业务费等开支。主透过以下工作来实现经费管理。

1、及时足额发放职工工资、离退休费、绩效工资等。

2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。

3、公开业务费开支,严格执行校长一支笔审批,报销时务必凭原始凭证据实列报,不能以领代报或以借代报,手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用,一律不予报销。

4、采购、维修大额开支实行群众研究决定,并签订采购、维修合同,上报相关部门,完善控购手续后方可执行。

(二)往来款管理

往来款主要有书款、免费教科书款、特困生减免款、学生伤亡补助、个别所得税、代课金、教学奖惩、单位及个人借款等等,往来款一律执行专款专用,绝不挪作他用。

(三)其他工作

1、按时完成年终绩效工资审批、职称变动晋档工作。

2、认真进行校产清理上报,防止学校资产流失。

3、录入人事工资管理系统,完善单位人员人事工资档案,为高效管理奠定基础。

4、高质量、高要求完善预算工作。

四、20_年工作设想及需要改善方面

20_年学校财务工作虽然取得了阶段性的工作成绩,但不足之处也有很多,现将今年学校财务工作设想如下:

第一、在条件允许的状况下,增强学校财务计划执行状况,将学校的财务基础工作进一步做实。

第二、增强财务计划的管理,加强计划执行状况,加强财务事先参与决策工作,从源头做好财务管理工作,为领导决策带给有用的决策信息。

第三、进一步加强财务日常监督工作,从学校的每笔收支入手,进一步严格执行国家相关的财经政策,保证学校财务工作的真实、完整,维护学校的整体利益。

第四、进一步加强与相关主管部门的沟通、联系,为学校争取更多的优惠政策,为学校的发展争取更多的资金。

第五、坚持“财务收支两条线”,力争做到财务票据计算机管理。

第六、进一步加强内部部门间的沟通、协调工作,严格按部门职责做好本部门的工作,发挥财务部门应有的作用,进一步加强各部门人员既当家又理财的财务意识,推动学校整体财务工作再上新台阶,为领导分忧、解难。

五、几点感想

1、领导的重视与支持是搞好工作的关键。领导的重视程度越高,工作就越有依靠,发挥的作用也就越大。我在认真做好工作的同时,注重同上级领导的交流,不定期汇报工作状况,争取领导的信任,取得了领导对工作的高度重视和大力支持。校领导对财务工作倍加关注,对重大问题的定性与处理亲自过问,对财务报告认真批阅,及时提出了整改意见和具体要求,为财务工作的顺利实施带给了有力保证。

2、财务工作要树立服务意识。财务工作的性质决定了财务工作务必坚持监督与服务并重,寓监督于服务之中。

3、工作方法及工作效率至关重要,充分体验到事半功倍和事倍功半的差距;

4、凡事都要付诸热心,相信耐力无所不能;

5、团队协作精神十分重要;

总之,经过共同努力,虽然财务工作也受到了领导的认可和支持,取得了全校职工的信任。但是也面临许多新问题:制度有待进一步完善,方法需进一步完善,业务水平需进一步提高等。

展开阅读全文

篇4:青年节学校活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 980 字

+ 加入清单

一、主 题: 不朽的精神 伟大的起点——五四精神

二、活动的目的和意义

纪念“五四运动”94周年,培养学生们的爱国主义情操,发扬“五四”精神!

三、活动内容

1、 把同学集中于校前广场,由负责人讲述这次活动的意义,动员同学认真把握这次活动的机会,认真学习红岩精神,让这种伟大的精神洗礼,提高我思想认识水平,做好接班人的准备。

2、 在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神,进而更深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。

3、 签名活动结束后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址,引导同学认真品味这一座座精神的宝库,达到净化心灵、震撼灵魂的目的。

4、 献花——对烈士的哀悼;宣誓——张扬我们青年的雄心壮志;飘旗——彰显青春化彩。

四、活动流程

1、 5月7日,要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。

2、 5月9日13时,把同学集中于校前广场:

(1) 把四个班的同学集中于7122,由各班文娱委员带领唱团歌,为这次活动的开始拉开序幕。

(2) 由主持人说明这次活动的意义,动员团员们积极参加这次活动,并希望他们能在这次活动中有所收获,提高他们的思想认识水平。

(3) 活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。

4、 目的地后,在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。

5、 签名活动后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。

6、 5月9日17时,集中同学乘车返校。

7、 5月10日挂出签名横幅于校前广场。

8、 向广播台投广播稿,校报、院报投新闻稿。

五、活动准备(具体请看附录表)

1、 由1、2班宣传委员负责两块活动前宣传展板,5月8日要完成,5月9日展出。

2、 由3、4班宣传委员负责两块活动后宣传展板,5月13日要完成,5月14日展出。

3、 由4班负责准备横幅,5月8日要完成。

4、 由1班负责准备相机和购买笔(10支)。

六、时 间:4月9日13时——17时

七、地 点: 校前广场(启动仪式) 烈士陵园广场门前(签名活动) 文物遗址(参观活动)

八、活动预算(由各班生活委员负责) 笔 25元 胶卷及冲洗费 35元 横幅 30元 车费 250元 其它 30元 总计: 370 元

展开阅读全文

篇5:最新校园植树节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 923 字

+ 加入清单

一、活动目的:

1、通过亲身参与,使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知,让大家知道环境保护、人人有责,提高全体学生的绿化意识。

2、通过此次活动,培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

二、活动口号

在穹顶之下,建绿色校园

三、活动时间

20xx年3月12日至20xx年3月31日

四、活动内容与时间安排

1、播种行动:利用春蕾广播向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、实施行动:

(1)我为班级添绿

各班自行设计,学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色,但是班级布置不可花哨,要美观大方、经济实惠,3月底组织检查评比。

(2)我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地,每班每天做好班级及卫生区的打扫。组织学生为校园栽植的花卉施肥除草,为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。

(3)我为社区添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。成立添绿小队,利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。

(4)我为城市添绿:号召学生积极参与“我为生态造片林”千人植树活动,发动在校学生与家长践行“蓝天责任”,为建设美丽、幸福家园贡献自己的一份力量!

3、感悟行动:

我给春天写诗:早春三月,草长莺飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,结合植树节各项活动,写一首诗歌。要求:用稿纸,题目下面写班级姓名,字数不限,在班级交流评比后,每班于3月19日上交五份优秀作品参与学校评比。

五、表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。

每班评选出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号,进行集体表彰。

3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

展开阅读全文

篇6:学校开学典礼流程方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 664 字

+ 加入清单

活动背景:

一年,我们可以收获友情;一年,我们可以得到爱情;第一年,我们从别人称呼里的学弟学妹渐渐成长为学长学姐。大一,我们熟悉彼此青涩的笑脸,我们有福同享有难同当,密不可分。三年后,有的人收获知识,有的人一无所得,感慨万千。大四了,就算只是棵平凡的树木,它都会在年轮上挣扎着画上一个圈,以此来证明自己走过的年华。为了更好的策划我们今后的学习与生活,我们决定开展新学期里以“人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光”为活动主题的团日活动!

活动主题:人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光。

活动形式:通过PPT和文字演示、游戏带动、表演感化来促进大家的积极性。

活动对象:全体同学班主任

活动时间:20__年9月

活动地点:教室

活动流程

一、前期筹备工作:

1、确定场地确定时间做好预算。

2、节目准备(希望各寝室能有人进行表演),通知同学,布置任务并讲明具体要求。

3、召集班委及相关工作开会,分配任务。

二、流程及节目说明:

1、各位同学准时到场。

2、主持人出场,讲一段开场白,介绍班会目的。

3、各位同学自由发挥,分享自己在假期的心得与体会。

4、新学期的目标与方向。

5、节目:各个班委对班里同学进行疏导,有才艺的同学,我们可以鼓励他参加表演。

三、后期总结:

开会总结本次活动,全班同学共同进行反思和活动的思想总结。

四、活动意义:

通过本次主题班会的活动,启发同学们认识到学习的重要性,从大一大二大三的日常生活、学习环境、为人处事等方面总结经验,启发同学们在新学期努力学习,多读书,多思考,融入社会,培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。

展开阅读全文

篇7:中小学校财务管理工作计划_财务工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学校,财务,全文共 10058 字

+ 加入清单

小学财务管理工作计划

中小学校财务管理的主要任务是:合理编制部门预算,实行国库集中收付、政府采购和预算外资金收支两条线管理;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行核算和监督。下面是第一范文网小编整理的中小学校财务管理工作计划,希望对大家有所帮助!

中小学校财务管理工作计划(一)

第一章 总则

第1条 为规范学校的财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进学校教学业务的发展,根据国家和省市地方有关法规,结合本校的实际情况,制定本制度。

第2条 学校财务管理的基本原则是:贯彻执行国家和省市地方有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理学校的发展需要和资金供给的关系、社会效益和经济效益的关系。

第3条 学校财务管理的主要任务是:合理编制学校预算;依法多渠道筹集办学资金;加强核算,提高资金使用效益;加强资产管理,防止资产闲置、流失;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行财务控制和监督;定期进行财务分析,如实反映学校财务状况。

第4条 根据我市教育局20xx年1月1日印发的《市民办学校财务会计管理规定》,结合学校章程,我校采用《小企业会计制度》进行会计核算。

第二章 财务管理体制

第5条 学校的财务活动在校董事会和校长的领导下,财财务部门统一管理。学校设置财务部,财务部设主任一名,财务副主任一名,会计一名,出纳一名。

第6条 学校财会人员的岗位职责

一、财务主任的岗位职责

1、在学校董事会及校长的领导下,严格遵守财经纪律等各项制度,随时检查各项财务制度在学校的执行情况,如发现违反国家财税法规及本制度的行为,应予抵制,并及时书面报校董事会及校领导。

2、审核学校的会计原始凭证是否符合会计工作规范的要求,是否符合国家的税务、会计的有关规定,对不合理、不合法、不合规的原始凭证应予拒绝受理,并且退回经办人。

3、确保按时按质按量向校长及董事会提供反映学校经营情况的财务会计资料。负责学校年度预决算的编制工作,并就预算执行情况进行差异分析,报学校领导和校董事会,按时做好月度财务核算,并就月预算执行情况进行分析。

4、审核记账凭证,审核或编制内部管理财务报表,编写财务分析报告,按时上交校领导及校董事会。

5、严格审核学校的各项费用开支,审核学校收缴费是否符合物价管理规定,组织好学费的收缴、入库、上缴工作,亲自或督促班主任及时催缴学费。

6、协助总务处及组织财务人员对学校的资产(包括现金、固定资产、教学设备、图书资料、其它财产物资)进行定期和不定期盘点,核对账实是否相符。

7、在坚持各项规章制度的前提下,协调好与各个部门的关系,做好服务工作,积极配合好学校领导,当好家,理好财。

8、做好资金的安全保障工作,配合好总务处,做好学校资产的安全保障措施,确保分布在学校各部门的财产安全与完整。

9、协调与当地税务、物价部门、银行等学校外部的往来关系。

10、参与经济合同的评审工作,防范经营风险,做好学校对外签订合同的预审、备案、保管、整理工作。

11、安排指导财务人员各个岗位的工作,并组织学校财务部门每月的工作小结会,总结学校财务工作中存在的问题与不足,提高财务工作水平。根据招生收费工作需要,安排好节假日人员的值班工作。

12、按时完成校董事会及学校领导交付的其它临时性工作,同时以身作则组织与带好财务队伍,将财务工作做得更好。

二、财务副主任岗位职责

1、财务副主任由集团公司指派,不驻校,不坐班;

2、第月15日前向财务主任收集上月的财务报表、财务分析及预算执行情况、税务申报资料、银行对账单等资料;

3、可不定期进行账务与报表等资料的对照复核,必要时向财务主任进行相关情况的咨询;

4、了解学校预算编制与执行情况,协助财务主任严格执行学校年度预算;

5、协助财务主任作好学校的财务经营建议;

6、做好学校董事会安排的其它工作事项。

三、财务会计岗位职责

1、按照国家财经法规、会计制度及学校有关规章制度的规定,编制记账凭证、会计账簿(不包括现金日记账和银行日记账)的登记与结账、对账,做到账务处理手续完备、数字准确、账目清楚。

2、银行划款缴交学费发票的开具,并做好学生缴费与发票相对应的备查工作。

3、按要求预编内部会计报表,编制对外财务会计报表,负责税务申报,完成教育、物价、税务等政府管理部门规定的具体工作。

4、做好收款收据、发票、统计资料、财务会计资料及其它财务资料的归档、整理、装订、保管、备份工作。

5、学校供应商货款结算的预审工作。

6、财务主任或学校领导安排的其它工作。

四、出纳岗位职责

1、严格执行国务院关于现金管理的制度,做好现金、支票收支存的日常工作,每日登记现金、银行存款日记账,并与会计账核对,以保证账账相符。

2、严格执行库存现金限额管理规定,超过部分必须送存银行,不坐支学费,不白条抵现,坚持学费款与费用款分管的原则,坚持收支两条线。

3、对个人借款、个人费用、分期付款、先付货款(定金)做好备查登记工作,确保学校资金的安全。

4、每日编制现金流量表,月末编制银行存款余额调节表,对未达账项要及时查询,并督促相关人员及时处理。

5、不得将出纳工作随意交他人代管,如确有必要离岗时,必须由财务主任指派他人代管,而且必须做好交接工作。

6、做好现金的日清月结工作,保证账实相符,遇有情况,必须及时上报财务主任。

7、做好员工膳食收费系统的日常工作。

8、招生收费的统计、复核、检查与对账工作,完成财务主任交付的其它工作。

第三章 学校预算管理

第7条 预算是指学校根据教育教学发展计划和任务编制的学年度财务收支计划。学校预算的主要内容是支出预算。

第8条 预算编制方法支出预算,应根据学校开展教学及其他活动需要和财力可能测算编制。支出预算的编制,应在保证学校人员经费、行政办公经费支出的前提下,妥善安排其他各项支出。代支款项不纳入学校支出预算,代收代支款项应纳入“代管款项”科目进行明细分类核算。

第9条 预算编制的报审批程序学校预算由学校按照人员经费、行政办公经费这两大经费支出项目提出预算方案,该预算方案应根据“以收定支,适当结余”的原则编制。学年度预算应在每学年开始的暑期编制完成,并上报学校董事会。校董事会根据上学年度的经费支出预算执行情况,批准下学年度的预算。

为保证学校教学活动的正常开展,董事会一般应于每学年度开学前(即每年的8月20日前)批准学年度预算方案。如因故未获批准,校长有权根据学校的实际情况,先行支付相关费用,待预算方案获得批准后,先行支付的费用应纳入批准的的预算方案。

校长在批准的预算资金范围内,根据学校的教育教学情况,决定预算内资金的具体使用。

第10条 预算的调整学校预算在执行过程中,如果国家相关政策或法规有较大调整,对预算执行影响较大,确需调整时,可以报请学校董事会调增或调减支出预算。学校根据董事会的相关批复,重复前款相关程序。

第四章 收入管理

第11条 收入是指学校开展教育教学及其他活动依法取得的学杂费收入。

第12条 学校收入包括:

一、财政补助收入,即学校从财政(教育)部门取得的各项事业经费,主要是教育行政部门按学校收取的公办学生的学位数拨付学校的事业经费。

二、学杂费收入,即学校开展教学及其辅助活动依法取得的收入,包括按物价部门核准收取的应收费用,主要是学生缴纳的学杂费。

三、其他收入,即上述规定范围以外的各项收入,包括社会捐赠,利息收入等。

第13条 学校必须严格按照国家有关政策规定依法组织收入;各项收费必须严格执行物价部门批准的收费范围和标准,并使用符合国家规定的合法票据;各项收入必须全部纳入学校账户,统一管理,统一核算。

第14条 学校收费管理的具体规定

一、学校收费项目的规定

1、学杂费,即向学生收取的教育成本费。

2、学习、生活用品费(即代收款项),用于学生日常生活、学习的用品。

3、其他费用,指未纳入上述收费项目,但按政府部门规定、根据学校教育教学需要而零星收取的费用。

二、收费人员的规定

1、教育成本费、代收款项统一由财务部或由学校授权招生办收取,其他人员或部门未经授权不得以任何理由收取。

2、学生零星款项(如校服、红领巾款)由生活教师(走读生由班主任)收取,并及时交到财务部。

3、学生的市外交通费由校车长代为收取,电话磁卡费由总务处代为收取,统一交到财务部。

4、对于其他因工作需要确需由非财务部收取的费用,必须事先征得财务部的同意,并在其指导下才能收取,否则作违规处理。

5、其他费用的收取按财务部的相关规定办理。

三、收费金额的规定

1、成本费按学校规定收取,代收代支款项按家长选择的就读方式收取。

2、对于本花园的物业业主子女,须持集团房地产开发公司的证明,按规定享受优惠。

3、教职员工的子女在本校入学,其成本费收费按学校规定办理,先到人事部办理预审手续,经校长批准同意后,按批准的金额收取。

4、其他费用的收取,按物价部门批准、由学校公示的价目表收取。

四、收费流程

(一)学费及代收费

1、老生:家长选择就读方式——>财务派发缴费通知——>家长缴费(现金/存折/银行转账)——>财务汇总学生就读方式统计表并报总务一份——>总务制作就读卡片——>学部、总务提供服务——>家长向学部重新申请选择就读方式——>财务计算补退费——>总务更改就读卡片——>学部/总务根据相应收费标准提供服务。

2、新生:家长选择就读方式——>招生办办理入学手续——>家长缴费(现金/存折/银行转账)——>总务制作就读卡片——>学部、总务根据相应收费标准提供服务——>家长向学部重新申请选择就读方式——>财务计算补退费——>总务更改就读卡片——>学部/总务根据相应收费标准提供服务。

(二)市外交通费校车长期统计学生乘车考勤——>校车管理员汇总——>校车长签字确认(电子表格发财务)——>财务审核汇总——>校车长定期收取车费并上交财务。

五、其他

1、财务部于每学期开学前按规定制定价目表,置于校内网,以供查阅。

2、财务部每学期定期(如一个月一次)提供学生就读方式明细表给学部,学部生活老师或班主任应认真进行核对,如有学生交费与服务不符的,应通知家长向学部办理转档手续。

3、学生临时休学的,学部应于三天内书面通知总务及财务,以便办理暂停服务手续,待最终确定结果后,再按规定办理正式手续,否则,因此造成的损失由学部相关负责人员承担。

4、校财务部将不定期对学生交费情况进行现场核对,将核对结果告知校办。校办应将核对情况作为当月绩效考核内容之一,如现场核对结果与实际情况有出入,将对直接责任人员(如生活老师、班主任、学部主任、德育主任等)给予100—500元的经济处罚,并直接从其当月绩效工资中扣除。

5、其他未述及的收费管理,参照现有相关规定办理。

第五章 支出管理

第15条 支出是指学校为开展教学及其他活动发生的各项资金耗费和损失。

第16条 学校的支出包括:

(一)主营业务成本:即学校开展教学及其辅助活动发生的支出。其内容包括与教学直接相关的教师工资、津贴、补贴、奖金、职工福利费、社会保障费、助学金、公务费、业务费、设备购置费、租赁费、折旧费、教研活动支出、教学资料支出和其他费用等。

(二)管理费用:包括教师以外的管理人员、工勤人员及其他人员的工资、津贴、补贴、奖金、职工福利费、社会保障费、助学金、公务费、业务费、设备购置费、租赁费、折旧费、修缮费、取暖费、物业费等。

(三)财务费用:包括利息支出、汇兑损失及相关手续费等。

(四)营业外支出:与学校教育教学活动无直接关系的各项支出,如固定资产的盘亏等。

第17条 学校开展非独立核算经营活动,必须以不影响正常教学活动为前提。在开展非独立核算经营活动中,应当正确归集实际发生的各项费用,并按照一定的比例合理分摊。

第18条 学校的支出应当严格执行学年度初由校董事会批准的年度预算计划。超预算支出项目,报董事会批准后,由财务主任及财务副主任共同签字确认、由校长审批后方可执行。

第19条 学校要加强对支出的管理,各项支出应按实际发生数列支,不得虚列虚报,不得以计划数和预算数代替。

第20条 学校的费用支出管理制度。

第六章 年度净收益及其分配

第21条 年度净收益是指学校年度收入扣除办学成本后的余额。可以按照国家有关规定弥补以前年度经营亏损,其余部分并入学校结余。

第22条 在每个会计年度结束后,学校应当从年度净收益中,按不低于25%的比例提取学校发展资金,用于学校的建设、维护和教学设备的添置、更新;按不低于5%的比例提取奖学助学基金,用于支付学生奖学金、助学金、开展勤工助学活动报酬及困难学生补助等;按不低于10%的比例提取风险保证金,用于学校发生意外事故和学校终止的善后处理。

本条各项资金提取累计未使用总额达到本年度预算支出总额的70%时,不再进行提取。

各项基金的使用须在年度预算内做专项预算并报董事会批准后实施。剩余部分按国家相关规定,由校董事会决定其分配方案或其他用途。

第七章 资产管理

第23条 资产是指学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源,包括各种财产、债权和其他权利。

第24条 学校的资产包括流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。

第25条 流动资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产,包括现金、各种存款、应收及暂会款项、借款、存款等。存款是指学校在开展教学及其他活动过程中为耗用而储存的资产,包括各类材料、燃料、消耗物资和低值易耗品等。

学校应当建立健全现金及各种存款的内部管理制度(从企业会计制度相关规定),对应收及暂付款项应当及时清理结算,不得长期挂账;对确定无法收回的应收及暂付款项,要查明原因,分清责任,经规定程序批准后核销。对存货应当进行定期或者不定期的清查盘点,保证账实相符,存货的盘盈、盘亏应及时进行调整。

第26条 固定资产是指一般设备单位价值500元以上、专用设备单位价值在800元以上,使用期限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物资,作为固定资产管理。学校的固定资产分类及折旧年限如下:

一、房屋和建筑物,折旧年限为20xx年;

二、专用设备、交通工具和陈列品,折旧年限为20xx年;

三、一般设备、图书和其他固定资产,折旧年限为5年。

上述固定资产折旧年限的规定,可根据国家相关财务制度进行调整。

第27条 学校固定资产的报废和转让,一般经单位负责人批准后核销。大型、精密、贵重的设备、仪器报废和转让,应当经过有关部门鉴定,报校董事会批准。

第28条 学校应当定期或者不定期地对固定资产进行清查盘点。年度终了前,应当进行一次全面的清查盘点,做到账、卡、物相符。对固定资产的盘盈、盘亏应当按规定的程序及时处理。

第29条 无形资产是指不具有实物形态而能为使用提供某种权利的资产,包括商标权、著作权、土地使用权、非专利技术、商誉及其他财产权利。 学校转让无形资产,应当按照有关规定进行资产评估。

第八章 负债管理

第30条 负债是指学校所承担的能以货币计量,需要以资产或劳务偿还的债务。

第31条 学校的负债包括借入款、应付及暂存款、代管款项等。代管款项是指学校接受委托代为管理的种类款项,该类款项的管理原则为按实收取、按实支付、多退少补,不能有结余。

第32条 学校应当对不同性质的负债分别管理,及时清理并按照规定办理结算,保证各项负债在规定期限内归还。

第九章 财务清算

第33条 经国家有关部门批准或校董事会决议等,学校发生划转撤并时,应当进行财务清算。

第34条 学校财务清算,应当成立财务清算机构,在业务主管部门、校董事会或其授权机构的监督指导下,对学校的财产、债权、债务等进行全面清理,编制财产目录和债权、债务清单,提出财产作价依据和和债权、债务处理办法,做好资产的移交、接收、划转和管理工作,并妥善处理各项遗留问题。

第35条 学校的财务清算结束后,经业务主管部门、校董事会或其授权机构的审核批准后,分别按照有关规定处理。

第十章 财务报告和财务分析

第36条 财务报告是反映学校一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件。学校应当定期向各有关主管部门、校董事会及其他有关报表使用者提供财务报告。

第37条 学校报送的年度财务报告包括资产负债表、收支情况表、现金流量表、有关附表及财务情况说明书。

财务情况说明书,主要说明学校收入及支出、年度净收益及其分配、资产负债变动,对本期或者下期财务状况发生重大影响的事项,以及需要说明的其他事项。

第38条 学校的财务分析是财务管理工作的重要组成部分。学校应当按照业务主管部门及校董事会的规定和要求,根据学校财务管理的需要,定期编制财务分析报告。财务分析的内容包括学校预算执行、资产使用管理、收入、支出及财务管理情况、存在的主要问题和改进措施等。财务分析指标包括预算收支完成率、人员支出与公用支出分别占总支出的比率、资产负债率、学生人均支出增减率等。学校可以根据本校特点及不同时期的实际情况增加财务分析指标。

第十一章 会计档案管理及其他

第39条 会计档案管理会计档案是学校经营活动过程中形成的财务会计资料、文件等。

一、会计档案的内容,主要包括:会计凭证、会计账簿、会计报表、会计报告、查账报告、验资报告、财务管理制度、会计制度、学校章程、合同、协议、权利证书、缴费名册等。

二、会计档案的整理与装订会计档案在归档之前应分类整理、装订,会计档案封面的内容应填写齐全,相关人员签字盖章确认。

三、会计档案保管1、学校财务部应指定专人妥善保管好学校会计档案;2、对于会计档案的归档必须制作归档清册,相关保管人员、经手人员、借阅人员必须在清册上签字,以明确责任;四、会计档案的保管期限1、原始凭证、记账凭证为20xx年;2、银行对账单及银行存款余额调节表为20xx年;3、会计账簿为20xx年;4、会计报表及会计报告类为20xx年;5、现金日记账、银行存款日记账为20xx年;6、年度决算会计报表为永久保存;7、会计档案归档清册为20xx年;8、合同、章程、协议、验资报告、权利证照、许可证、缴费名册保管期为公司存续期。

第40条 财务人员工作移交制度财务人员工作移交,是指财务工作人员岗位变动(辞职、离职、调岗)时,为保持财务工作的连续性,对某一财务岗位进行交接的一项工作。

一、须办理财务工作移交的事项1、经管人员岗位变动,如内部调动、换岗等;2、经管人员辞职、离岗等;3、经管人员临时离岗(3个月以上)。

二、移交人员的职责1、已经受理的经济业务尚未填制会计凭证的,应当完成填制;2、尚未登记会计账目的,应当完成登记,并在最后一笔余额后加盖经办人员印章;3、整理好自己所管理的有关资料,并就未了事项写出书面资料交与接交人;4、将自己所经管的现金、支票、发票、物资、材料、证件、印章等编制清单,逐项清点;5、对自己所经管的工作详细地向接交人员交待清楚,直到接交人员能够完全延续移交人的工作为止。

三、接交人的职责

1、对接手的物资、资料、证件清单逐项清点,如有疑问,应向移交人询问;

2、对自己所接手的工作,应详细向移交人询问清楚,直到能够将所接管的工作延续性地开展为止;3、涉及到债权债务的,应当逐项核实清楚,防止坏账、呆账的出现。

四、监交人的职责1、协调解决交接双方争议,不能解决的应上报处理;2、通过交接工作,检验财务工作,检讨工作中存在的问题及解决问题的方法,以不断改进工作方法,提高工作效率。

五、交接责任1、监交人应对交接过程中出现的争议予以及时解决或上报解决,否则,由此引起的后果,由监交人负责;2、移交人对移交前所经管的工作承担责任,接交人对接管后的工作承担责任;3、由移交人没有向接交人交待的事项引起的后果,由移交人负责;4、对移交时急需处理的事项,接交人应当及时处理,否则,由此引起的后果,由接交人负责;六、移交工作的监交人员1、会计、出纳人员的工作移交,由财务主任监交;2、财务主任的工作移交,由上级领导指定授权人监交。

第十二章 附则

第41条 本制度由学校财务部负责解释和修订。

第42条 本制度自20xx年3月1日起施行。此前的学校财务管理规定同时废止。

小中小学校财务管理工作计划(二)

一、学校财务工作任务

认真贯彻执行上级财政制度和财经纪律,本着精打细算,勤俭节约的原则,对学校各种资金的使用,进行合理的分配和有效的核算控制。通过记帐、算帐、报帐等一系列程序,反映资金的使用情况;完善财务规章制度,堵塞漏洞,严格监督资金的有效使用。对学校教育经费实行“分级管理,经费包干,超支不补,结余留用”的办法,做到量入为出、收支平衡。

二、经费收入管理

学校财务部门管理以下各项资金:

a)上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设拨款。

b)上级拨入的预算外资金。

c) 学生学杂费收入。

d) 各种捐赠款项收入。

e) 其他杂项收入等。

财务部门对事业费、基建经费和学校预算外收入应分开管理,严禁将预算内经费转入预算外使用。

三、经费计划管理

a) 学校向财务部门提供下年度需要的设备和主要项目费用的开支计划,由财务部门据此作出下年度预算,经主管校长审核。

b) 学校根据上级下达的当年经费数,安排相关工作。

c) 在经费使用中应坚持严格按计划用款、专款专用的原则,并自觉接受审计部门的审计,若确需要更改项目,须经领导签字批准。

四、 经费使用管理

1、 费用报销一律先由科室负责人签字后校长审批,然后到财务室报销。

2、预算外的各项经费,应严格按照财务制度规定,在领导审核批准的项目和限额内开支使用。

3、教职工因公出差借款,由校长批签。

4、物资采购人员为各部门购物借款,由总务部门根据使用部门提供的采购计划数拟出借款金额,经总务部门负责人批签后,采购人员方可到财务部门办理借款手续,采购设备的借款金额在5000元以上,须经主管校长批签。

5、任何人不得因私借用公款。

五、计凭证、帐票、报表以及会计档案管理。

a) 学校财务部门应按照财务制度和学校的有关规定,认真审核各项原始凭证。符合财务规定的开支单据给予报销,不符合规定的单据,不予报销。否则,追究当事人责任。

b) 学校财务部门,应按会计制度对各类经济业务事项,通过会计凭证及时记帐、算帐。做到日清月结,手续完备,内容真实,帐目清楚,数字准确,资料齐全。

c) 财务部门各经办人员,应按岗位要求,按时向主办会计提供各项经费开支的明细科目余额表,供主办会计编造会计月报、季报、年度决算报表。编造的各种报表,经主管校领导审阅同意后,报上级主管部门。

d) 财务部门各岗位经办人员,应按财务档案管理要求,将会计凭证、帐薄、财务计划、会计报表,以及有关开支的经济文件资料,分类清理、装订、编号、造清单送交主办会计汇总,编造移交清册,送交学校档案管理。

e) 财务部门除向上级报送财会报表外,及时向领导反映不合理开支和超支的情况,协助领导管好、用好资金。

六、财务监督与检查

1、 学校财务部门应认真执行财务制度,维护财经纪律,对于不执行计划,违反财务制度和财经纪律的开支,财务人员有权拒绝付款或报销,同时报领导处理。

2、学校财务部门有权对学生财产、物资的使用和保管部门进行财产、物资的核对和检查,以保证国家财产、物资的完整和安全。

3、会计必须对学校负责,每月对各项费用凭证审核一次,发现问题,及时汇报和纠正。

4、主管校领导每年对财务部门的会计凭证、帐薄抽查一次,以保证学校财务计划和财务制度的正确贯彻执行。

5、财务人员有责任帮助和监督学校领导认真执行《会计法》和财经纪律,对于学校领导违反《会计法》和财经纪律的行为,经指出的不改正的,财务人员有权向上级主管部门反映。

中小学校财务管理工作计划(三)

为了管好用好学校资金,充分发挥资金效益,更好地为教学为师生服务,特制定财务管理制度。

1、学校对预算内外资金支出做到事前有计划,量入而出,严格执行收支两条线,审批一支笔。每一张原始单据要有“三人”(经办人、分管领导、主管财务领导)签字后方可报销。严禁白条入帐。

2、学校的财务人员必须坚持财务工作制度,坚持会计原则,履行会计义务。做到科目齐全,帐目清楚,明细分类,日清月结。财务人员要做好会计档案的管理。正确行使会计职权,不徇私情,拒收拒付乱收乱付的条据。

3、学校勤工俭学财务人员负责做好商店、食堂的核算记帐,把每天的商店、食堂的收入交到学校财务室,纳入学校统一管理,由学校财务室给勤工俭学拨一定的周转金,商店和食堂需要购物时,由勤工俭学财务人员把条据分类整理好,每张原始票据有“三人”(经办人、分管领导、主管领导)签字后方可开财政内部票据,再由主管领导签字后到财务室划拨款。勤工俭学财务人员做到科目齐全,帐目清楚,明细分类,日清月结。做好商店和食堂票据档案的管理。

4、学校财务人员严格执行上级有关管理规定,及时准确地做好经费入户,杜绝坐收坐支,违者按有关规定给予责任人经济制裁。

5、学校财务人员严格执行教委下发的《代收代办资金暂行管理办法》,管好用好代办资金,严格禁止乱收乱支。

展开阅读全文

篇8:2024学校读书活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 908 字

+ 加入清单

一、读书活动目标:

1.通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。

2.通过活动,提高学生的综合素质。

3.通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

4.让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。

二、活动内容:

熟读 、背诵小学生必背古诗15首,课外阅读学校推荐的以及自己喜欢的课外读物。

三、活动构想:

1.开辟“班级读书角”

2.开展“班级故事会”,故事大王,读书明星、背诵明星评比。

3.每周一次的读书活动。(周五下午第一节)

4.背诵诗词比赛。

5.开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动。

6.学期末评出“读书明星”

四、活动方案:

(一)开辟“班级读书园地”

1.在各班文化环境中布置 “读书角”。

2.在“读书园地”的班上评比栏中设立“读书星”

(二)开展“班级故事会”

1.在班级中利用阅读课的时间,积极开展读《雷锋的故事》《安徒生童话》等讲故事活动。

2.结合课前三分钟,开展“比一比,看谁知道的成语多”和讲成语故事的比赛。

3.班级举行选拔赛,评选五名口语表达能力较强的班级“故事大王”。

4.六月份进行读书交流。

(三)每周一次的读书活动

每周五下午第一节,组织全班学生在校课外阅读四十分钟,并完成读书卡。读书卡内容包括a所读书的书名;b摘录最喜爱的几句话;c给书中的一个片段画一幅插图;d看了以后印象和感受比较深的自己写写体会,进一步提高阅读的效率。

(四)利用晨诵时间,读背古诗15首。

(五)开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动。

1.本学期每名学生完成必读书三本。

2.根据自己的喜好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推荐给其它同学,同学之间交换阅读。

(六)班级“读书明星”评比

1.每月评出“阅读之星”(根据读书卡的完成情况),加星奖励。

2.凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到加星的奖励。

3.对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定,选出班级的“读书明星”。

四、规定阅读时间

1.每周三天的晨读。

2.每天的午读。

3.每晚一次的家庭阅读

总之,通过开展“书香班级”读书工程,让学生养成良好的读书习惯,

使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长!

展开阅读全文

篇9:最新校园植树节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 925 字

+ 加入清单

一、活动名称:植树节签名留念

二、活动主题:生命在于绿色,希望在于绿色,共建绿色校园

三、活动背景:地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——可我们似乎觉得这些离我们还很远,但是在我们的身边有这样的一群人:他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色,他们有的被称为“英雄"、有的被称为“当代愚公”,有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们,植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟业

四、活动目的:为大力弘扬志愿环保精神, 展现我院青年学生风采,引导我院学生投身实践,值此植树节来临之际,我系决定组织开展“绿色校园 ”环保教育的 “绿色校园 ”植树签名活动,增强学生“爱我校园 ,美我校园 ”的意识,共创绿色校园

五、举办单位:网工工程系团总支学生会

承办部门:网络工程系团总支学生会学习部

六、活动时间:20xx年3月12日中午

七、活动地点:行政楼前或者一号女生宿舍楼下

八、活动宣传:

1、海报宣传

2、广播宣传,写广播稿到广播站

九、前期工作:

1、写好活动策划书及广播稿

2、海报在活动前出好(海报应体验出本次活动的主题,最好以绿色为主)

3、收集一些关于植树节的照片,放在海报的两边或者展台上

4、相机,用于取活动素材

十、活动流程:

1、在活动前天把当天获得所需要的物资准备好

2、在活动当天中午放学提前20分钟,把座椅摆放好

3、3~5人负责活动展台旁边的人流秩序(可以由体育部或者纪检部出人负责),4~5人负责在各个路口及展台前(宣传部或者外联部出人负责),邀请同学来到展台上签名,1人负责展台上的记号笔,一人负责照相(学习部负责)

4、签名活动结束之后,把横幅在往食堂的路上旁边的树上挂两天,然后取下,放到办公室保存。

5、活动结束之后把物质及座椅搬回到办公室

十一、物质预算:横幅一条,记号笔十五支,桌子五张

十二、注意事项:

1、宣传工作要做到位物资要提前申请,前期准备工作要做到位联系各个部门,相互配合完成此次活动查看各配套设施有无问题,做好赛前准备

2、活动期间全体成员必须身着正装(天太冷除外)

3、面对同学需面带微笑,说话注意用语,态度要好

4、在活动过程中没经过同意,不得擅自离开活动场地,否则按照学生会的规章制度进行处理

5、活动结束由体育部现场的桌椅搬回到办公室

展开阅读全文

篇10:小学校园安全工作实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学校,全文共 792 字

+ 加入清单

多年来,我校一直把安全工作做为学校的重点工作来抓,因为安全工作关系到师生生命和国家财产安全,关系到学校、社会稳定大局,至关重要。为了切实做好我校20_年安全管理工作,同时也为了再次争创台州市治安安全示范单位,结合本年度学校的德育目标——抓好校风建设,特制订本活动方案。

一、指导思想

全面落实以师生为本的_,切实加强和改进学校安全管理,进一步增强广大师生安全防范意识和自我保护能力,建立健全学校安全工作的长效机制,彻底消除各类安全隐患,快速使学校安全工作走上科学化、规范化的轨道,努力构建安全、和谐校园,确保全校教育持续、健康、稳定发展。

二、组织领导

为加强安全工作的指导,特成立临海五中安全工作领导小组:

组 长:陶菊彩

副组长:何军、赵仕灿、林官兴、何方送

成 员:杨亦钵、黄法华、李梦虎、陈继火、李海滨、陈贞贞、冯贻兴、马华亮、许从多、李秀燕,赵冬根、朱秀富、各班主任

三、工作目标

健全学校安全工作领导小组,使各项安全工作责任到人。深入加强安全知识宣传教育,使安全知识教育普及率达到100%,广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。建立健全学校安全检查制度,进行认真检查,发现安全隐患及时整改,整改率达到100%,保证我校全年不发生安全责任事故。

四、工作任务和职责分工

在全面整治的基础上,迎接上级部门全面细致地检查验收。

具体安全工作及目标管理内容

五、开展活动,提高水平

1、积极投入到创建台州市安全文明单位活动之中。本年度,我校将严格按照市平安校园标准,深入开展创建活动,提高安全工作整体水平。

2、规范各种安全制度的深入落实。

3、深入开展安全整治活动。为保证安全工作不留死角,我校将认真排查安全隐患,查漏补缺,积极整改,杜绝发生重大安全责任事故。

总之,在新的一年里,我校将把安全工作做为学校工作中的重中之重,做好领导重视、制度健全、管理规范、措施得力、效果明显,为创建平安校园做出积极的贡献。

展开阅读全文

篇11:2024学校劳动节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 795 字

+ 加入清单

一、活动目的:知道5月1日是国际劳动节

2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

二、活动准备:

1.结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

2.读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。

3.大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4.创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

5.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

6.选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人劳动。小班活动:《环保小卫士》

1.通过晨间谈话、集体活动进行有关:"我会自己洗手"、"我会自己脱衣服"、"我会自己吃饭"等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

2.通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾活动。

中班活动:《自己的事情自己做》

1.通过《自己的事情自己做》主题开展"我会自己叠被子"、"我会自己穿衣服"、"我会自己叠衣服"、"我能自己擦椅子"、"我会扫地"等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

2.通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:"叠被子"、"穿衣服"、"叠衣服 "、" 擦椅子"、"扫地"。

大班活动:《我是劳动小明星》

1.进行关于"五一"劳动节的教学活动。

2.各班级充分利用"五一"劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展"从小做个勤劳人"的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

3.以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

特别说明:

1.此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;

2.此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。

展开阅读全文

篇12:学校五一劳动节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1199 字

+ 加入清单

一、指导思想

以党的精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题

以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

三、活动目标

1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。

四、活动内容

1、举办庆“五一”系列活动,各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。

7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。

8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。

五、主要措施。

1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。

组长:___副组长:___

组员:___ __ ___

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。

展开阅读全文

篇13:学校食品安全应急预案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1595 字

+ 加入清单

20__年全市中考统考将于6月14—15日进行。为了切实做好我区中考统考期间食品安全保障工作,特制订本方案。

为加强保障工作的领导,确保保障工作顺利进行,成立局中考统考期间食品安全保障工作领导小组,统一组织协调全区中考食品安全保障工作。领导小组组长由局长__担任,副组长由副局长__担任,__为成员组成。

领导小组下设办公室,由张雄典同志兼任办公室主任,负责处理日常事务工作。

(一)考前专项检查组

分两个小组实施:

第一组:组长:__

负责高坪中学、高坪三中、第十一中学、巴登酒店及周边食品经营企业的检查。

第二组:组长:__

负责白塔中学及下中坝校区、江霖大酒店、江东大酒店、天来大酒店及周边食品经营企业的检查。

(二)食品安全驻点保障组

第一组组长:__

第二组组长:__

第三组组长:__

(三)巡查组

组长:__

组员:___

(一)考前专项检查组在6月9日起对就餐接待单位和考点周边餐饮服务及食品流通单位进行一次拉网式检查,重点检查有无餐饮服务许可证、食品流通许可证、从业人员健康证是否有效、齐全,食品经营基础设施是否具备接待条件,卫生状况是否良好,督促企业对员工加强培训,增强做好中考食品安全责任感,确保饮食安全。发现问题,督促其在6月12日前整改完成。

(二)食品安全驻点保障组负责对考生就餐接待单位进行检查。

6月13日下午3点30分前进驻各点对驻点单位供餐情况做全面检查。6月14日、15日各驻点保障组到驻点单位进行跟踪蹲点检查,并做好检查记录,对检查中发现的问题,及时整改。驻点检查重点如下:

1.监督就餐接待单位把好食品进货关,做好台账记录和索票索证工作。

2.做好对从业人员从业资格审查工作。检查厨师、餐饮服务人员是否持有有效健康证明,是否参加从业人员培训并取得培训合格证。从业人员要着装整齐,干净整洁,操作符合规范。

3.做好菜谱审查工作,对每餐菜谱进行审查并签字确认;要求酒店做到不提供高危食品(如:发芽土豆、四季豆、皮蛋等),少供凉菜,对易污染的食品要重点进行监督。

4.做好现场卫生监督工作。一是监督就餐接待单位做到食品及餐饮用具生熟分开,防止交叉污染;二是要求就餐接待单位厨房加工操作人员在加工操作前,要认真检查待加工的食品及食品原料;三是检查就餐接待单位餐饮加工场所的卫生状况,不符合食品安全要求的,提出书面整改措施,并及时整改到位。

5.督促做好餐(饮)用具洗涤消毒监督工作。要求就餐接待单位按照一洗、二清、三消毒、四冲洗、五保洁的程序进行操作,保证餐用饮具卫生、干净、无水垢。

6.监督就餐接待单位做好食品留样工作。每餐每种食品留样100g,专用冰箱封存,48小时后方可处理。

(三)巡查组负责对各食品安全保障小组驻守、检查情况进行巡查,督促蹲点保障人员驻点期间随时在岗在位,履职尽责。

1.各组工作人员要提前进行检查。对采购的粮、食用油、面和各种调味品等食品原材料进行检查,看是否建立索票索证制度和采购使用台帐,是否使用过期、变质食品。检查就餐接待单位是否按规范食品留样。对存在的问题当场整改达标。考试期间,负责对考生就餐接待单位实行三餐蹲点监督,对考生临时安置点的食品、饮用水等进行全面的监督检查。

2.对每个菜品必须品尝,并要求学校带队老师对当天菜品作评价,确保考生饮食品质优良。

3.与就餐学校负责人加强联系,及时了解学生饮食情况及要求。督促各学校组织考生到定点接待单位就餐,不得随意到考点学校或住宿地点周边餐饮店就餐,不得乱吃烧烤、串串香、麻辣烫、冰冻食品、含糖饮品、西瓜等高危食品。

4.各保障组要听从统一指挥,相互配合,认真履行职责,切实做好食品安全保障工作,努力为考生创造一个舒适安全的饮食环境。各保障组在保障过程中发现有异常情况及时向领导小组办公室报告,相互配合。

5.全体工作人员必须保持24小时通讯畅通,服从安排。

6.每天做好蹲点记录,当天保障结束后,19点前向张雄典报告当天保障情况。

展开阅读全文

篇14:农村学校财务工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:乡村,学校,财务,全文共 1152 字

+ 加入清单

根据上级精神,中心学校以求真务实的工作作风,为学校的建设和发展提供了优质的服务,较好地完成了各项工作任务,在平凡的工作中取得了一定的成绩,现就20xx年度财务工作总结如下:

一、合理安排收支预算,严格预算管理

单位预算是事业单位完成各项工作任务,实现事业计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好我乡的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,根据学校的发展实际,既要总结分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门的意见,并多次向领导汇报,在现有条件下,在国家政策允许范围内,挖掘潜力,多渠道积极筹措资金,本着“以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般”的原则,使预算更加切合实际,利于操作,发挥其在财务管理中的积极作用。

二、加强对固定资产的管理

固定资产是学校开展教学业务及其它活动的重要物质条件,其种类繁多,规格不一。在这一管理上,很多人长期不重视,存在着重钱轻物,重采购轻管理的思想。为加强这方面管理,在平时的报销工作中,对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的,督促经办人及时进行固定资产登记,并定期与校产科进行核对,确保帐实相符。通过清查盘点能够及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,制定出相应的改进措施,确保了固定资产的安全和完整。

三、重视日常财务收支管理

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理,使得学校能够集中财力办事业。通过认真落实执行,收效非常明显,极大地提高资金的使用效益。

四、认真做好年终决算工作

年终决算是一项比较负责和繁重的工作任务,主要是进行结清旧账,年终转账和记入新帐,编制会计报表。财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件,是财政部门和单位领导了解情况,掌握政策,指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度学校财务收支计划的基础。所以中心校非常重视这项工作,放弃周末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析报告,对一年来的收支活动进行分析和研究,做出正确的评价,通过分析,总结出管理中的经验,揭示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为领导的决策提供了依据。

总之,在20xx年,在财务方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为学校的建设和发展贡献我们的力量。

展开阅读全文

篇15:学校财务年度2024工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,财务,全文共 1083 字

+ 加入清单

现就20__年度财务工作总结如下:

1、合理安排收支预算,严格预算管理

单位预算是事业单位完成各项工作任务,实现事业计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好我乡的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,根据学校的发展实际,既要总结分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门的意见,并多次向领导汇报,在现有条件下,在国家政策允许范围内,挖掘潜力,多渠道积极筹措资金,本着“以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般”的原则,使预算更加切合实际,利于操作,发挥其在财务管理中的积极作用。

2、加强对固定资产的管理

固定资产是学校开展教学业务及其它活动的重要物质条件,其种类繁多,规格不一。在这一管理上,很多人长期不重视,存在着重钱轻物,重采购轻管理的思想。为加强这方面管理,在平时的报销工作中,对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的,督促经办人及时进行固定资产登记,并定期与校产科进行核对,确保帐实相符。通过清查盘点能够及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,制定出相应的改进措施,确保了固定资产的安全和完整。

3、重视日常财务收支管理

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理,使得学校能够集中财力办事业。通过认真落实执行,收效非常明显,极大地提高资金的使用效益。

4、认真做好年终决算工作

年终决算是一项比较负责和繁重的工作任务,主要是进行结清旧账,年终转账和记入新帐,编制会计报表。财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件,是财政部门和单位领导了解情况,掌握政策,指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度学校财务收支计划的基础。所以中心校非常重视这项工作,放弃周末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析报告,对一年来的收支活动进行分析和研究,做出正确的评价,通过分析,总结出管理中的经验,揭示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为领导的决策提供了依据。

总之,在20__年,在财务方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为学校的建设和发展贡献我们的力量。

展开阅读全文

篇16:大学校园学风建设方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 805 字

+ 加入清单

一、活动主题

奋进新时代·国防展风采

二、演讲内容

紧扣“爱我国防”主题,结合自身实际,选取不同角度和方面进行演讲,内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规,确保主题鲜明、格调高雅、观点正确,重点围绕七个方面进行演讲。

1、结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终身的事迹,抒发对英雄先烈的尊重、理解感悟;

2、结合我军90多年来的光辉历程,抒发对我军红色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟;

3、结合讲述党的xx大以来国家和军队建设发生的历史性变革、取得的历史性成就,抒发对中国梦强军梦的理解感悟;

4、结合我国改革开放40周年的伟大历程,联系国防和军队

建设发生的巨大变化,抒发我军推进改革强军战略的理解感悟;

5、结合讲述历史上有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前国家安全形势,抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟;

6、结合讲述大学生参加军训或参军入伍的实践体会,抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟;

7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹,抒发对关心支持国防建设和军队建设的理解感悟。

三、参加人员

参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。

四、演讲形式

本次演讲大赛除传统个人演讲之外,可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可采取授课模式进行演讲。

演讲过程需使用PPT、H5等多媒体形式进行配合。

五、组织单位

主办:武装部、学生工作部(处)、研究生院

承办:文学院

协办:文学院演讲与口才教研室

六、组织形式

组织发动阶段:7月12日至9月15日,各学院宣传发动,组织选拔。

比赛时间:9月18日,进行全校决赛。

各学院进行初评,推荐优秀选手1人(组)参与学校决赛,于9月16日前将参赛名单及联系方式发送至

联系人:武装部

文学院

七、奖项设置

1.选手奖项:决赛设一等奖1名(组),奖金500元;二等奖2名(组),奖金300元;三等奖7名(组),奖金100元。

获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。

2.单位奖项:设优秀组织奖3个。

展开阅读全文

篇17:大学生三下乡策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 5117 字

+ 加入清单

大学生三下乡策划书

一.前言

学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,推广素质拓展,使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神,进一步落实2019年暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,扩大“一方有难,八方支援“的精神,发挥大学生在当代社会的先进性作用,广西工学院主办此次暑期“三下乡”社会实践活动。

二.实践主题:弘扬自强不息的精神,构建和谐自然。(待定)

三.活动目的和意义

1.积极响应团中央,团市委,团省委关于开展暑期高校大学生“三下乡”活动号召,宣传邓小平理论和"三个代表”以及建设“社会主义和谐社会和社会主义新农村”的重要思想,增强农民的抗旱自助的意识,弘扬“一方有难,八方支援”的精神,使党的政策进一步深入民心。

2.过为乡村募捐图书,改善农村子弟学习条件;通过学习方法的介绍,为当地学生带去先进的科学文化知识,增强他们的学习意识,改进他们的学习方法,开拓他们的视野,并以此来培养现代大学生的感恩意识和实践能力。

3.义务会诊,帮助他们测量血压以及宣传一些基本的卫生常识,提醒老人注意一些健康问题。(请求外援)

4.与农民亲切的交谈,增强他们让孩子接受教育的重要性;深入农田,帮助农民干农活,深刻体会农民的辛劳,明确当代大学生的责任感。

5.深入贫困山区做小学支教,鼓励他们努力学习,激发他们的学习兴趣,亲身体会孩子们的那种求知欲,使他们树立报效祖国、改变家乡面貌的伟大志向。

6.商家合作,把最好的农用机械介绍给群众,增长他们的见识,加大家电下乡的宣传力度,弘扬国家的惠民政策。

7.通过影片播放以及座谈会的形式增强群众的抗旱自救能力,激发他们的团结互助、自强不息的意识。

8.深入了解当地居民的干旱以及丰收情况,呼吁社会节约用水,提高大学生珍惜身边每一滴水的意识。

9.倡导广大青年大学生深入实践“三个代表”要思想,大力弘扬和培育民族精神,继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统,走进农村,认识社会,了解社会,在实践中认识自己、锻炼自己、服务社会、奉献友爱、提高素质。

四.活动主要内容及活动亮点

(一) 前期准备阶段:

活动时间:6月10日-7月15日

1.以下四点要求于6月初开始积极选拔并于6月底组建完成暑期“三下乡”系级示范队。

一.希望我们的队员们时刻牢记自己的身份,积极学习和宣传“八荣八耻”,“三个代表”等重要思想,以大学生的标准严格要求自己,树立良好的团队形象。

二.希望大家积级发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬我院“团结、勤奋、求实、开拓”的治学态度。

三.希望大家谦虚谨慎,脚踏实地,提高发现问题,分析问题,解决问题的能力,注意人身安全,虚心向广大群众学习。

四.希望大家紧紧围绕活动主题,在社会大舞台上收获真知,展现当代大学生的风采。

2.于六月上旬开展一次重点针对学院学生干部的书籍和善款的募捐活动,旨在提高广大学生干部思想的先进性以及培养他们的爱心并同时完成班级三下乡活动的动员和誓师工作。

3.于出发前一周对示范队全体成员进行集中培训。

4.整理和准备活动所需物品,主要包括捐赠书籍,展览材料,示范队服装及火车票的购置,数码器材的准备等。

(二)中期活动阶段:

活动时间:7月16日-7月22日

活动地点:x市x县x镇

第一天:到达目的地,示范队队员进行短暂休整。

第二天上午:与当地相关负责人座谈,了解当地因旱灾而获得的收入情况及有关农民生产生活、学生教育等实际情况。

第二天下午:进行义务会诊,宣传科技知识、文化知识、卫生知识和法律知识,以及解决生活中遇到的各种问题。对国家有关科学发展观,构建和谐社会的新政策进行宣传,尤其是今年的中央一号文件。

第三天上午:到当地贫困小学举办图书及体育器材的捐赠仪式。与学校相关负责人就双方学校情况进行座谈,并给当地学生展示有关我校发展情况和校园生活的图片,展览一些柳州的美丽风景图,扩大他们的视野,激发他们的学习热情。

第三天下午:在教室内给学生们上课,让他们树立一种积极健康的生活意识,培养他们乐观的生活态度。

第四天全天: 示范队成员分为三组,分别到镇上的三个不同乡村进行家访。一方面,确立“一方有难,八方支援”一帮一扶助对象,深入了解农民的生活情况,为日后回校进行爱心支助活动建档案;另一方面回访去年资助过的学生,了解他们现在的生活学习情况。

第五天全天:深入到田地,进行劳动体验活动,增强大学生的吃苦耐劳的品质(视情况而定)。深入了解当地旱情,做出相应的防旱措施,尽我们最大的努力帮助当地百姓。

晚上,示范队小组队员在被采访的学生家中留宿,真正体验农村生活。(注意一定的安全,懂得自我保护)

第六天上午:对当地进行实景拍摄,主要内容包括农民的衣食住行,农民的精神风貌等,从而让大学生更能了解农民的实际情况。

第六天下午:与当地负责人浅谈所得以及当地存在的一些问题,给以一定的建议。

晚上,开展心得活动,谈谈自己的收获,完毕后开个小party,留个纪念。整理行李,好好休息。

第七天:与领导进行告别仪式,结束行程。

(三)后期总结阶段:

活动时间:7月23日—下学期开学

1. 要求示范队每位成员对本次活动进行认真的总结,并撰写总结报告并上交。

2. 对调查报告进行分析,并上校相关部门。

3. 举办针对本次“三下乡”的图片展,做好三下乡的普及和宣传工作。

4 .社会实践专场报告会,并表彰在“三下乡”活动中表现优异的小组和个人。

五.示范队成员的组成:

学院领导及老师:

学生队伍组成:

队员主要分工:

1.韦:负责联络“三下乡”活动接待单位;协调安全、宿食等事项。

2.朱、李:本次活动的策划人,负责与“三下乡”活动接团单位座谈。

3.王 :本次活动的总策划人,负责队员召集及每日行程安排。

4.钟 : 每日活动内容的记录及整理。

5.黄 : 宣传标语、图版等资料的收集整理,负责后期宣传工作。

6.刘、杨x: 数码器材的准备,摄影、拍照全程记录及整理。

7.莫: 负责学习用具及体育器材的购买,负责捐赠书籍的整理。

8.杨: 有关学院资料的准备。

9.朱、钟、黄 : 后勤工作,负责示范队服装及火车票等所需物品的购置。

10.刘:多媒体资料及设备的准备。

调研组:

第一组:组长:王

组员:王 韦 杨

第二组:组长:朱

组员:钟 朱 黄

第三组:组长:李

组员:莫 刘 李

六.工作要求:

1.队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,不得擅自行动。

2.队员必须统一着装活动,配带工作证,按作息时间工作与休息。

3.队员必须注意维护学校与团队形象,不做与身份不相符的事情。

4.意言行保持中立,不介入村民纠纷,不轻易许诺,但有诺必行。

5.队员做事要认真负责,要做就要做好,不找任何借口。

6.队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,密切配合。

7.队员要有全心全意为人民服务的精神,尊重当地居民,尊重当地的风俗习惯。

8.今日事今日必毕,每天晚上都要进行交流和讨论,对当天工作进行总结交流,安排好第二天工作。

9.公众捐赠的钱款、物资必须保证到位,队员不得扣留或挪用。

七.实践的可行性分析及完成实践的设想、方法

1.与当地政府联系,尽量获得他们的支持。因为当地的环境与经济收入不容乐观,我们可以帮助他们对外宣传,呼吁社会的帮助与国家的重视,同时可以提高当地人民科学、文化、卫生以及素质的修养。

2.介于我们学院没有专业的医学知识,所以我们决定与百色的“右江民族医学院”合作,请他们派出四名医护人员协助我们的卫生服务工作,实现真正的卫生下乡。这点的可行性很大因为:①这样可以提高他们的知名度,同时让他们优秀的学子有一定的锻炼,曾强两院的交流;②就地取“才”,一起响应国家的号召,积极深入基层,了解民生;③这是史无前例的两院合作“三下乡”活动,有力推动“三下乡”的步伐,实现了真正的为民服务。

3.对于经费问题我们可以得到农用机械代理商以及社会保险公司的协助。可行性:①响应国家的惠民政策,促进家电下乡的宣传;②国家比较重视大学生“三下乡”活动,这可以提高社会保险公司的声誉,又可以向社会宣传保险的重要性,提高民众的保险意识。

4.响应国家的一号文件,发扬“一方有难,八方支援”的精神,结合当地的干旱以及收割情况鼓励农民自强不息、敢于与困难作斗争的精神。

5.由当地政府与当地学校联系,让我们在学校里与他们交谈,提供一些学习方法以及引导他们解决生活中的坎坷,激发学生学习科学文化的激情。可行性:我们有学识渊博、幽默可爱的辅导员魏凌青老师带领我们。魏老师负责在正式场合与学生以及领导交流,其他队员则私下里与学生畅谈。

6.深入当地调查,深刻了解贫困山区的生活现状、需求和帮助。我们有些队员出自农村,比较了解农民的思想,与农民交流有一定的亲和力;我们也有一名队员来自德保县,对当地的环境比较熟,这便于我们活动的实施。

7.收集大量有关科技、文化、法律、医学等一些常识的资料,整理后打印出来,以传单以及当面回答的形式向群众宣传。可行性:申请通过后我们会进行集体培训,丰富法律、卫生知识。大学是学习的年代,我们有能力学好一些基本的法律、卫生知识。

八.经费预算与经费来源

经费预算:

车费:1200元左右;

伙食费:800元

活动宣传费用:

宣传单:50元左右

海 报:20元

队 旗:30元

药 费:30元

队 服:30元*14=420

工作证:2元*14=28

冲洗照片费用:50元

活动后期宣传:100元左右

流动 资 金:300元

总计:3000元

经费来源:学校的协助

赞助商的合作 自费一些

九.安全应急措施

1)设立专门负责安全的同学,一切活动以安全为第一,实行安全一票否决制。行动前进行医疗急救知识的培训。备齐常备药品。活动过程中出现轻微水土不服,包括感冒、上吐下泄等状况时,使用备用药品解决;如出现皮肤病、痢疾等较大疾病或发生意外事故时,马上到当地医院就诊,并由2名队员陪同前往并加以照料。重新安排日程后报告院负责人。 与当地政府部门和公安机关随时保持联系,以保证安全。同时,注意保护自己。

2) 活动过程中,主要以预防、提高警惕为主。一旦出现财物丢失时,保持冷静,及时上报队长,必要时启用紧急情况备用资金。遇不法分子,冷静对待,顾全大局,不蛮干。

3)随身携带通讯工具,如果走失则及时与队长及指导员联系,并走向标志物明显的地方等待救援。要保持冷静,不要随意走动,问路时至少问三名过路者后,有选择性的进行寻路,时刻保持电话联系。

4)服从统一的工作安排,决不卷入村内纠纷和斗争之中,始终保持微笑与有礼貌。所有队员不能单独行动,必须确保行动统一。一旦有队员失踪或出现其他问题马上向当地政府部门和公安机关求援,并及时向学院汇报。

5)未经得负责人批准之前,队员决不能单独在村中行走,特别是女生。若要出行,必须三人以上(其中必须有男生),随时与队伍保持联系。在对村子里一些完全陌生或知道其中矛盾冲突较大地方,尽量避免在那里逗留。每天在村里的活动结束后,必须回到指定住处,绝对不能私自更换住宿的地点。若实在要更换,必须得到队长及当地联系人的同意。

6)注意饮食、卫生等方面的安全问题。

7)根据具体情况灵活处理其他方面的问题。出发前我们会充分考虑到包括以上问题在内的各种突发事件,详细做出应急预案。

十、实践预期成果

1.全面了解当地的主要经济来源以及当地的受灾情况,并提供较好的应对灾情的方法,使灾民掌握相关的科学文化知识。

2.向当地在学校捐赠相关物品或资金,传递我校师生对灾区人民的爱心,使当地的学生有个明确的奋斗目标,感染当代大学生珍惜学习的重要性。

3.义务会诊,使当地人民进一步了解国家的医疗改革政策,让更多的人民参与到国家的医疗保险中。

4.深入了解当地的生活环境和民俗习惯,增强队员与不同民族的交流与认识。

5.积极落实国家“三农” 问题一号文件,宣传国家的惠农政策,弘扬中华民族“一方有难,八方支援”的精神。

6.增强队员的动手实践能力,沟通交流能力及独立生存的能力。

7.增强当代大学生的责任感,使命感,从而树立更高的人生观、价值观,做一个真正对社会有用的人。

8.扩大我校大学生暑假“三下乡”社会实践活动的影响力,打造我校“三下乡”社会实践活动的优秀团队。

9.为我校树立良好的精神形像,进一步弘扬我校“团结、勤奋、求实、开拓”的精神,扩大我校的社会影响力,为我校更名为大学做出一份贡献。

10.宣传我校近年来的良好发展状况,进一步增强当地人民对广西工学院的了解,激发当地学子对我校的向往。

展开阅读全文

篇18:“殷殷母爱”卡片制作大赛——母亲节活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1014 字

+ 加入清单

“殷殷母爱卡片制作大赛——母亲节活动策划书

一、 活动背景及目的

母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。

为给每一个儿女表达心中对母亲感激之情的机会,我院学生会特拟定于5月8日“母亲节”当日举办“殷殷母爱”卡片制作比赛,希望通过这次比赛,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进院系之间的交流合作,展示当代大学生积极向上精神风貌和艺术创作水平。

二、活动事项

(一)活动时间

1、4月26日7:00——8:30pm交报名表;

2、5月4—6日将作品交到数学与信息学院学生会;

3、母亲节当日展出作品,书写寄语。

(二)活动地点

人工湖

(三)活动主题

围绕母爱,激发同学们的创新意识,唤醒同学们心中的对母亲的感激之情。以“珍惜母爱”、“回报母亲”为主题,也可以自拟主题。

(四)活动方式

卡片最好为a4大小的硬纸板,最小不得小于16开大小;卡片样式自由设计;

卡片的内容可以采用绘画的形式,也可以做出层次感、立体感,颜色鲜艳,但所有的都必须是自己亲自所做。

(五)活动要求

1、内容积极向上;

2、必须有参赛者本人亲自制作,不得由他人代替,一经发现,取消其参赛资格。

(六)评分标准

色彩和谐,主题鲜明

(七)奖项设置

待定

(八)主办单位

数学与信息学院学生会宣传部

(九)参赛单位及个人

鲁东大学各院系选送的参赛人员

三、活动流程

活动流程具体项目负责单位活动内容活动前期前期准备数学与信息学院学生会宣传部将活动策划书与报名表发给各院系的宣传部长。

前期宣传数学与信息学院学生会宣传部1、3个宣传刊板,分别放在南区5#教学楼、北区三餐、五餐门口;

2、一个活动刊板,在活动当日放在活动会场;

3、横幅1条;

4、校广播站进行广播宣传。

邀请评委数学与信息学院学生会宣传部院团总支部老师、学生会主席团进行评奖

邀请赞助商数学与信息学院学生会外联部待定

活动中参赛准备各院系参赛人员参赛人员进行作品的制作

作品展出数学与信息学院学生会宣传部将参赛作品于人工湖展出

现场活动数学与信息学院学生会宣传部在“寄语母爱”的卡片上写下最想对母亲说的话

活动后期后期颁奖数学与信息学院学生会宣传部评选出一、二、三等奖,获奖人数占总人数的15%

四、报名方式

以院系为单位,在4月26日7:00—8:30pm将报名表交到数学与信息学院学生会。

注:如有要求,作品可以退回。

数学与信息学院学生会宣传部

xx年1月19日

展开阅读全文

篇19:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 631 字

+ 加入清单

为隆重纪念“三•八”国际劳动妇女节,丰富我市民政系统全体干部职工文化体育生活,进一步增强民政干部职工之间的团队合作意识,经局班子研究,决定组织举办民政系统 x年“三•八”妇女节气排球比赛,具体方案如下:

一、比赛主题:运动快乐,健康幸福。

二、比赛时间:20xx年3月上旬(具体时间待定)。

三、比赛地点:工会大院内。

四、比赛办法

(一)组队方式:民政局机关组一个队;双拥办、婚姻登记处组一个队;福利院组一个队;乡镇分管民政领导及民政工作人员组一个队;矿区分管民政领导及民政工作人员组一个队。

(二)参赛人员:每个参赛队上场队员5名,采取男女混合,每队至少要有1名女队员。

(三)比赛规则:

1.比赛采取小组循环积分制比赛,每胜一场就得2分,负一场得1分,弃权为0分,按积分多少决定名次。如遇两队积分相等,则胜队名次在前。如果三队相等,则按照相互间的得失局数决定名次,再相同则按照相互间的局得失分决定名次,如还相同,最后加赛决定出线队伍。

2.比赛采用三局两胜制,第一、二局打21分制,第三局打15分制,每局暂停不得超过三次,暂停时间为2分钟。

五、奖励办法

奖励设一等奖1名(比赛第一名),奖金500元;二

等奖1名(比赛第二名),奖金400元;三等奖(比赛第三名),奖金300元;鼓励奖(比赛第四、五名),奖金200元。

六、参赛要求

1.比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则。

2.各参赛队员要求统一着装。

3.各参赛队必须严格按照比赛日程到达指定场地参加比赛,无故迟到15分钟视弃权处理。

展开阅读全文

篇20:学校五一劳动节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1452 字

+ 加入清单

一、活动主题

全面贯彻落实科学发展观和党的__大精神,以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点,突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想,在全市范围内开展以“争创文明城职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动,展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采,激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情,鼓励全市职工为建设____旅游度假城市作出新的贡献。

二、活动内容

(一)“争创文明城职工当先锋”知识竞赛

1、主办单位:___市总工会

___市委文明办

___市文化体育新闻出版局

协办单位:中国____有限公司___分公司

2、参赛对象:系统工会、基层工会组队报名参赛

3、竞赛时间:20__年5月7日——8日

4、竞赛地点:一中报告厅

(二)“美丽___职工漫步游”活动

1、主办单位:___市总工会

___市风景名胜区管理委员会

协办单位:各系统工会、基层工会

2、活动时间:20__年4月26日

3、活动线路:__

(三)___市劳动模范代表座谈会

1、主办单位:___市总工会

2、活动地点:市政府二楼西侧会议室

3、活动时间:20__年4月27日

4、参加对象:___市各级劳动模范代表

(四)劳模风采宣传活动

1、主办单位:___市总工会

协办单位:___市委报道组、___市广电局、___市电视台、___资讯等宣传媒体单位

2、活动时间:五一期间

(五)工人先锋号服务队志愿者活动日

1、主办单位:___市总工会

协办单位:___市度假区管委会工会联合会

2、参加单位:市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、市立医院、度假区管委会、景区派出所、景区工商所等“工人先锋号”服务队

3、活动时间:20__年4月19日

4、活动地点:市区、度假区

(六)___市第三届山水茶暨“水电杯”职工乒乓球赛

1、主办单位:___市总工会

___市文化体育新闻出版局

承办单位:___市水利电力开发实业总公司

协办单位:___市乒乓球协会

2、竞赛时间:20__年4月23日——24日

3、竞赛地点:___市体育馆

4、参赛对象:___市行政、企事业单位在职职工

5、参赛方式:各系统工会、基层工会组队报名参赛

(七)___市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛

1、主办单位:___市总工会

___市文化体育新闻出版局

承办单位:___市供电有限公司

协办单位:___市象棋协会

2、竞赛时间:20__年4月20日——21日

3、竞赛地点:___市水电大楼第十六层大会议室

4、参赛对象:___市行政、企事业单位在职干部职工

5、参赛方式:按系统邀请有关部门(单位)组队参赛

(八)生态创业园职工系列文体活动

1、主办单位:___市总工会

承办单位:___生态工业园区工会联合会

2、活动地点:生态创业园区

3、活动时间:20__年4月28日

4、活动对象:生态创业园企业员工(含农民工)

5、活动内容:①义诊;②消防演练;③拔河;④环区跑

(九)度假区职工系列文体活动

1、主办单位:___市总工会

承办单位:___市度假区管委会工会联合会

2、活动地点:度假区

3、活动时间:20__年4月17日——18日

4、参加对象:度假区范围行政、企事业单位干部职工

5、活动内容:①篮球赛;②滨溪慢道文明健康行;

(十)庆“五一”___市老年书画艺术协会书法作品展

1、主办单位:___市总工会

承办单位:___市老年书画艺术协会

2、活动内容:编辑刊印庆祝“五一”国际劳动节___《老年书画》工会专刊

3、活动时间:4月下旬

以上活动时间如遇天气变化等原因,则另行通知。

五一劳动节活动方案,庆祝五一劳动节活动方案

展开阅读全文