社区举办2024年六一活动方案
一、活动时间:20xx年x月x日
二、活动地点:万达广场
三、亲子游戏活动目标:
通过开展亲子游戏,创造良好的英语学习环境,增加英语口语表达的机会,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过亲子活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿学习英语的兴趣,亲身体验亲子活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知父母到指定地点活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、费用预算
1 水果(苹果 香蕉 橘子 鸭梨 芒果)(各2个)
2 文具(铅笔 橡皮 尺子 钢笔 蜡笔)(各2个)
3 乒乓球(2个)
4 气球(1袋/100个)
5 橡皮泥
6 篮子(2个)
7 奖品__________
六、具体活动方案:
活动流程:
(一)、播放背景音乐(Good morning to you)
(二)、教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的孩子,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一:
1、游戏名称:笑哈哈
2、游戏目的:学习问候语 (Hello、Hi、Happy children’s Day、Thank you )
3、游戏准备:PPT呈现
4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈
5、游戏玩法:当听到音乐后,家长和孩子一起随着音乐跳舞,当音乐突然停止时,家长和孩子保持刚才的身体姿势,由主持人对孩子挠痒痒,身体姿势发生改变或者咧嘴笑的孩子和自己的爸爸或妈妈用英语互相打招呼问好。声音洪亮,发音准确的获胜得分。
活动二:
1、游戏名称:我最多
2、游戏目的:学习水果单词(apple orange banana pear mango)
3、游戏准备:水果实物 篮子 PPT呈现
4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈
5、游戏玩法:家长趴在地上做拱桥状,当主持人说出相应的水果单词,由孩子大声朗读单词并快速拿取相应的水果,并通过障碍放到小组的篮子中,用时最短的获胜。(游戏过
程中,如果有小朋友的身体碰到家长的身体就需要回到起点重新开始穿越)
活动三:
1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏目的:学习颜色单词( red yellow green blue orange )
3、游戏准备:绳子 颜色卡片 PPT呈现
4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈
5、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当主持人读到相应的单词一起向前方走直到由孩子拿到前方的颜色卡片并正确的读出单词才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
休息时间(五分钟)(播放视频)
(热身if you are happy)
活动四:
1、游戏名称:夹球赛
2、游戏目的:学习文具类单词(pencil pen eraser ruler crayon)
3、游戏准备:气球
4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈 5、游戏玩法:由主持人读出相应的单词后,家长和孩子的头顶在一起,然后将气球夹在家长和孩子的头之间,家长和孩子合力将气球运到文具处获取相应的文具,然后回到终点。如果球在半路上挤破或掉落的话,返回起点重新开始。时间最短的获胜。
活动五:
1、游戏名称:亲子心连心
2、游戏目的:学习动物单词 (dog cat rabbit rooster monkey)
3、游戏准备:单词卡片 PPT呈现
4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈
5、游戏玩法:家长与主持人面对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。用时短的一方获胜。
活动六:
1、游戏名称:我最棒
2、游戏目的:学习单词 (father mother) 句型(father/mother I love you)
3、游戏准备:单词卡片 橡皮泥 蜡笔 白纸 PPT呈现
4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈
5、游戏玩法:主持人说开始后,由孩子在爸爸妈妈的帮助下动手用橡皮泥动手一起捏三个小人,爸爸妈妈和自己,然后用蜡笔在白纸上面画出自己最美丽的六一儿童节。最后将自己的小作品送到爸爸妈妈手中,大声说出Father/mother,I love you!
七、统计分数、颁奖。
八、领导讲话
九、活动结束。(音乐Goodbye)
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篇1:举办工程硕士研究生班协议书
甲方:
乙方:
经甲、乙双方友好协商,甲方同意将 地段,全部土石方工程发包给乙方施工,现就有关条款明确如下:
一、工程内容:地段内土石方挖填与平整运弃。
二、工程地点:
三、工程量:土石方约 万立方米左右,在线内组织施工,工程结算按实际完成工程量计算。
四、承包方式:采用包工的方式,单价以 元/m3基数。本工程全部渣土、运输、倒土及渣土办证手续费用等所有费用,全部由乙方负责,石方和混凝土结构双方协商另行计价。
五、结算方法:乙方进场后,甲方先付 元给乙方进场费,以后按 立方米结算一次,以此类推。余款在工程竣工后经验收合格,在乙方完工七天内进行工程验收工程,并且出结算表,凭结算表一个月内付清。
六、税收由甲方承担。
七、甲方责任
1、水、电源由甲方提供。
2、甲方派技术人员到现场协助乙方搞好施工指导,加强工程质量监督,确保工程质量达到要求,并及时进行隐蔽工程质量验收。
3、甲方负责派专人及时签收认定所做工程量,以配合乙方顺利进行后续工作。
八、施工日期:从开工日起有效 天内完成上述项目的施工任务。设计变更,以及自然灾害等不可抗拒的因素,以及节假日渣土办通知停工,如出现石方,(造成工期延误,工期相应顺延。
九、本合同未尽事宜,双方另行协商补充完善协议。
十、本合同一式贰份,甲、乙双方各执壹份,双方签字或盖章后生效,并具有同等法律效力,工程款付清,合同终止。
甲方代表: 乙方代表:
年 月 日 年 月 日
篇2:2024年三八节幼儿园可以举办的活动方案
教学目标:
1.知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。
2.要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。
3.使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。
4.愿意积极参加活动。
5.让幼儿知道节日的时间。
教学准备:
1.观察过保育老师的工作。
2.学会儿歌“老师,我爱你。”
教学过程:
1.创设谈话情境,引出谈话话题。
(1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?
(2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?
(3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”
2.引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。
3.引导幼儿拓展谈话范围。
(1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。
(2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。
(3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。
活动目标:
1.学习朗诵儿歌,并尝试替换关心妈妈的办法创编儿歌。
2.大胆地运用清楚、完整的语言讲述妈妈的好。
3.感受儿歌所表达的对妈妈的爱,进一步激发关心妈妈的情感。
活动准备:
与儿歌相关的图片:宝宝帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈的图片。
活动过程:
一、谈话:我的好妈妈。
1.教师:你们喜欢妈妈吗?为什么?
2.教师:妈妈这么爱你,你想对妈妈说什么?应该怎样爱妈妈呢?
二、理解儿歌内容,学习朗诵。
1.教师:有一首儿歌表达了宝宝对妈妈的爱,我们一起来听一听儿歌里是怎么说的?
2.倾听教师完整地朗诵儿歌。
3.围绕儿歌内容进行交流,理解儿歌。
4.在图片的提示下学习朗诵儿歌。
5.去除图片,边表演动作边进行朗诵。
三、创编儿歌。
教师:除了帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈,我们还可以为妈妈做什么呢?把他们编进儿歌里吧!
篇3:举办敬老月主题总结
尊老爱幼是我国的传统美德,为了弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强学生的敬老意识,我校根据绩溪县教育体育局相关文件要求,结合我校的实际情况,组织全体师生扎实有效地开展了一系列以“实施积极应对人口老龄化国家战略,乐享智慧老年生活”为主题的敬老月的活动。
一、积极宣传,营造氛围
学校大门显示屏播放“敬老从心开始,助老从我做起”、“关爱今天的老人,就是关爱明天的自己”等宣传标语,要求各班出一期以“敬老月”活动为主题的黑板报,营造尊老敬老的良好社会氛围,倡导“感恩父母,孝敬老人,共创和谐”的新理念,引导学生把关爱老年人作为义不容辞的责任,切实使敬老宣传活动取得成效。
二、求真务实,工作到位
1、在10月9日的周一升旗仪式中,校领导做了以“实施积极应对人口老龄化国家战略,乐享智慧老年生活”为主题的国旗下讲话。全体师生深受教育,也进一步明白了“老吾老以及人之老”是我们做人的一个准则。
2、召开主题班会。10月9日各班组织召开了一次“敬老助老”主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
3、学校组织少先队员、团员走进板桥头乡敬老院,开展了一次以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的慰问老人感恩教育活动活动,帮助孤寡老人、残疾老人做一些力所能及的家务活,包括读书读报、谈心聊天、文艺表演等,体现一种人间亲情。
通过开展此次“敬老月”活动,不仅弘扬了尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,而且陶冶了学生的情操,还增强了学生的社会责任感,共同营造和谐的社会。今后我校将继续深入开展敬老宣传活动,将尊老爱老先进事迹和先进人物及时进行宣传,加大尊老爱老、助老惠老的宣传力度,进一步唤起大家尊老敬老的社会意识,为老年人实实在在地做好事、解决实际困难,充分发挥学校的社会作用。
篇4:举办技能培训班的通知
各省、自治区、直辖市xx厅(局),内蒙古、吉林、龙江、大兴安岭森工()集团公司,新疆生产建设兵团xx局,有关单位:
为做好新形势下办公室工作,全面提升办公室管理人员的综合素质,我院决定举办系统办公室主任培训班,现就有关事项通知如下:
一、 培训内容
公文写作、信息化建设、应对媒体、突发事件管理、公务礼仪等。
二、培训师资
培训班将邀请国家xx局、中央党校、中国教育电视台、中国传媒大学、外交学院等单位的领导和专家主讲,并结合有关问题进行现场交流与研讨。
三、培训对象
系统有关单位办公室主任或业务骨干。
四、培训证书
培训合格者,颁发国家xx局管理干部学院培训证书。
五、培训时间、地点、费用
第一期 x1年x月 23-2x日 武汉
第二期 x1年x月 2x-24日 昆明
培训费x元/人,食宿统一安排,费用另计。
六、报名办法及注意事项
1.请各省(自治区、直辖市)xx厅(局)业务主管部门统一组织报名,各单位根据具体情况也可直接报名;
2.请各单位于x月1x日前(第一期)和x月13日前(第二期)将报名回执(见附件)发送邮件或传真到国家xx局管理干部学院,以便统一安排和发送报到通知。
3、本培训班通知将在中国xx培训网登载。
六、联系方式
联系人:国家xx局管理干部学院
电话:x1x-xx2x21、xx2x1x4x(传真)、13xx2x1
E-mail:
附件:办公室主任培训班报名回执
篇5:举办技能培训班的通知
各县市区经信(科)局、各相关企业:
为促进企业转型升级、提升企业员工职业技能水平,决定采取政府为企业购买公共服务的方式,免费为企业提供职业技能培训。首期培训于20xx年10月25日开班,培训对象为装配钳工、维修电工和车工,三个工种培训分别由株洲市铁路科技职业技术学院、湖南商业技师学院和株洲职工大学承办。请各县市区经信(科)局和相关企业认真查阅三所培训学校的开班通知,积极组织、踊跃报名。报名截止到20xx年10月20日。
报名联系人:周志高 1597337
钳工班 史化光 1387332
电工班 贺 科 1893212
车工班 盛 丰 1397414
株洲市经济和信息化委员会
20xx年9月29日
篇6:举办技能培训班的通知
为进一步提高我院新闻宣传水平。党办(宣传)将于3月1日举办“新闻宣传培训班”,现将相关事宜通知如下:
一、授课内容与老师:
1.《摄影基础知识》湖北省摄影家协会会员、新华社签约摄影师、中国民俗摄影协会会员、中国三峡图片网摄影总编、宜昌市公安局交警支队坝区大队夏林警官主讲
2.《新闻写作基础》夷陵医院党办副主任黄祖明副主任药师主讲
二、授课时间:20xx年3月1日(星期三)14:30。
三、授课地点:
夷陵医院门诊九楼学术报告厅。
四、授课对象:
全院摄影或新闻写作爱好者,要求各科室通讯员必须参加。
五、相关事项:
上课时请自觉关闭通讯设备,保持会场安静。
党办、科教科
20xx年2月27日
篇7:举办技能培训班的通知
各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),集中采购机构:
为做好x年地方政府采购工作,提高地方政府采购相关工作人员的业务素质,根据《x4年财政部干部教育培训计划》的安排,财政部干部教育中心与国库司决定举办地方政府采购管理培训班。现将有关事项通知如下:
一、培训内容
(一)《政府采购非招标采购方式管理办法》;
(二)推进和完善服务项目政府采购工作;
(三)政府和社会资本合作(PPP)项目政府采购管理;
(四)x年全国信息统计编报讲解及答疑;
(五)地方信息统计系统操作介绍。
二、培训对象
各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)负责政府采购监督管理工作的负责人和具体经办人员各1人,集中采购机构的负责人及具体经办人员各1人。
三、培训时间
x年1月2x日至2x日,1月2x日报到。
四、培训地点
xx镇江财政干部培训中心(xx省镇江市竹林路号碧榆园)。
五、培训经费
培训费由财政部干部教育中心按标准统一核拨。
六、其他事项
(一)请各单位务必于x年1月21日前将填好的报名回执(见附件)报送财政部国库司,同时将到达南京的航班或镇江的车次提前传真至镇江财政干部培训中心,以便接站。
(二)联系人及联系电话:
1.财政部干部教育中心系统培训处董云,联系电话:x1x-x3x23;
2.财政部国库司政府采购管理一处、,联系电话:x1x-x23(兼传真);
3.xx镇江财政干部培训中心,联系电话:xx11-x443-xx3x,x443(传真)。
附件:报名回执 点击下载
财政部干部教育中心
x4年12月1x日
篇8:举办促销活动的总结模板
在全国质量月活动开展中,我校特举办了教学质量杯的活动,以下是这次活动的总结。
一、目的明确
根据我校学期初的工作安排,结合我校教学质量年活动方案,如期组织实施了此次大型教学活动。其目的是进一步促进教师新的教学理念和先进经验的学习,探究培养学生的创新精神和实践能力的途径与方法,检验小班化教学模式的巩固提高,落实教学质量年活动,为教师互相学习和锻炼提供平台,推动学校教学改革,提高教师队伍整体素质,促进教育教学质量的不断提高。
二、组织实施
周密严谨教导处根据学校的总体部署,制定了此次“教学质量杯”教学大比武评优方案。全校任课教师积极参与,除两位教师特殊情况不能参加外,所有科目共出课54节。各学年组充分发挥学年组的集体力量,创设出浓浓的备课氛围。全体教师认真筹备,精心策划课堂教学,学校领导及各学年组长分中年组和青年组两个评优小组,实行实时跟踪,认真履行职责。在教导处的精心组织下,在全体教师的积极配合下,此次活动得以顺利实施,并于今天圆满结束。
三、评优选先,立足发展。
在所有的54节课中,全体教师认真备课,不弄虚不作假,不论是讲课教师还是听课教师,不论老教师还是年轻教师,积极性和热情都非常高,都本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课、和评课,都希望在本次教学活动中汲取营养,不断提高自己的业务水准。充分体现了我校教师对课堂教学改革的满腔热血和殷切希望。充分表明了我校教师真抓实干,立足发展,努力提高教学质量的信心和对市教学质量年活动的正确认识。
在听课、评课过程中,程序井然。活动结束后,各学年组认真总结,对本组每位教师的讲课情况客观公正、不折不扣的进行讲评,发现优点,弥补不足,互相探讨,互相学习,共同促进。评优小组全程跟踪听课,认真分析教学现象,并及时反馈给讲课教师。
篇9:2024年母亲节举办活动总结
一、活动背景:
每年的五月的第二个星期日是母亲节。母亲在每一个人的生命中都是最重要的一部分,她给我们生命并倾尽一辈子无私地为我们付出,荷马说过:“青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。”说母爱是世界上最伟大的感情一点也不为过。敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,在中国已成为一个约定俗成的节日,到了现在,每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。随着母亲节成为公众的节日,国人也可以在这一天里,大大方方地表示对母亲的深厚感情。因此我们本次活动主题定为“感恩亲情,拥抱母爱”,希望所有的同学在母亲节这天向自己的母亲表达感谢,做力所能及的事情,一个电话,一张贺卡就可以使我们的母亲感到欣慰,这也是我们应该做的。
二、活动主题:
“感恩亲情,拥抱母爱”
三、活动目的:
希望所有的同学在母亲节这天向自己的母亲表达感谢,做力所能及的事情,一个电话,一张贺卡就可以使我们的母亲感到欣慰,这也是我们应该做的。
四、活动特点:
本次活动现采取由主持人来介绍有关母亲节的一些基本情况。接下来,有大家自由发言,讲讲在母亲节自己以前做过什么,现在又想做些什么。
五、活动时间及地点:
--年5月10日 多媒体教室
六、活动进程
(一) 主持人介绍母亲节
现在世界流行的母亲节是5月的第二个星期日,是美国最先设立的。
献给母亲的花——康乃馨
由来 :
1934年5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。
国际上献给母亲的花是康乃馨,它在纤细青翠的花茎上,开着鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片细长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致。红色的康乃馨象征热情,正义,美好和永不放弃,祝愿母亲健康长寿;粉色的康乃馨,祈祝母亲永远年轻美丽;白色的康乃馨,象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意;黄色花朵象征感恩,感谢母亲的辛勤付出。
(二)观看感恩电影《妈妈再爱我一次》
(三)自由交流,分享父母令我们感动的事。
以自愿的方式上台分享自己的经历与想法,表达对母亲的爱。
(四)团支书作总结,并号召全体同学学会感恩。
七、活动结果及意义
活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生对母爱与感恩的关注。意义重大,有利于思想品德的建设。
这次团日活动通过全班同学的共同努力,获得了巨大成功,当然,成功的背后凝结着所有同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力、开拓创新,出色的完成顶岗实习,用我们飞扬的青春迎接明天新的挑战。
篇10:举办促销活动的总结模板
根据市委组织部、老干部局下发的《关于认真做好寒冬期间离退休干部工作的通知》文件精神,市广播电视台党组高度重视,对走访工作做了精心、周密的安排,使老干部们能充分感受到党和国家的关怀和温暖,度过欢乐祥和的节日。
一、高度重视走访慰问工作
市广播电视台始终将寒冬期间走访慰问老干部工作作为一项重要的政治任务来抓,坚持领导带头,分级负责,周密安排,认真实施,始终以满腔热情和深厚感情,切实做到政治上多关心、思想上多沟通、生活上多照顾、精神上多关怀,积极认真地为老干部做好事、办实事、解难事。
二、精心组织走访慰问工作
根据上级要求,市广播电视台统一安排,认真落实。2月13日,由副台长带领工会、办公室等相关人员对市广电台离休老干部遗孀进行了寒冬季节走访慰问,详细了解他们的生活情况、身体状况,向他们表达了党和政府的关怀,并致以节日的问候和良好祝愿,给他们送去慰问金。
三、长期落实走访慰问工作
走访慰问工作,是加强老干部思想政治工作的有效途径,市广播电视台长期坚持节假日走访慰问工作。通过走访慰问,主动加强与老干部的联系,关心和过问老干部的思想、生活情况,及时协调解决老干部遇到和关心的问题。
篇11:举办赛事请示
学院领导:
为了加深本系同学之间的友谊,增强同学们之间的凝聚力,增进相互之间的了解,锻炼相互之间的协调配合能力。我分团委将举办我系20xx年“新生杯”篮球赛,拟定于20xx年11月8日至20xx年11月22日举行比赛。比赛经费预算为900元。
附件一:《人文社会科学系20xx年“新生杯”篮球赛方案》
附件二:《人文社会科学系20xx年“新生杯”篮球赛协议书》
附件三:《人文社会科学系20xx年“新生杯”篮球赛报名表》
附件四:《人文社会科学系20xx年“新生杯”篮球赛记录表》
附件五:《人文社会科学系20xx年“新生杯”篮球赛经费预算》
人文社会科学系分团委学生会
二〇XX年十一月一日
4关于与举行篮球友谊赛的请示领导:
为加强我单位与xx单位的联系,加深单位间交流与合作,巩固兄弟单位之间的友谊。决定由我xx科组织,于x月x日与xx单位在举行篮球友谊赛。
以上请示妥否?请领导批示。
x年x月x日
篇12:篮球比赛举办活动方案
一、比赛目的:
苏集中学十分重视学生的素质教育,为了促进学生的身体健康,深入贯彻实施阳光体育及《全民健身计划纲要》,加强师生之间的交流,进一步促进我校教学质量,在新年来临之际,根据苏集中学领导研究决定举办苏集中学“庆新年”师生篮球友谊赛。
二、主办:苏集中学 承办:苏集中学体育组;
三、比赛时间、地点:
时间: 20xx年12月31日下午4:30
地点:苏集中学篮球场
四、参赛资格:
(一)参赛运动员必须是本校学生。
(二)遵守学校各项规章制度,品德端正,身体健康,适宜参加该项运动,方可报名参赛。
五、竞赛办法:
(一)比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》。
(二)要求服装整齐一致。
六、比赛纪律:
(1)本着友谊第一,比赛第二的原则进行比赛。
(2)运动员、裁判员、工作人员及观众要听从比赛指挥人员的统一调动,严格遵守比赛纪律。
(3)各运动员要自觉遵守比赛纪律,服从裁判,在比赛中,赛出水平赛出风格,本着相互学习,共同提高的心态去参赛。
七、活动要求:
(一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。
(二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。
八、预期效果
通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我校师生间的凝聚力及友谊,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。
九、篮球竞赛规则
1、比赛均按照最新国际篮球规则执行。
(1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。
(2)比赛时间:分四节进行,每节时间均为12分钟,每节之后休息5分钟再进行比赛。
(3)比赛中,队长是唯一发言人。
(4)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。
十、篮球竞赛 运动员守则
(一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众
(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德
(三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义
(四)、尊重领导,服从组织。
十一、篮球竞赛 裁判员守则
(一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。
(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。
(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。
(四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。
(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。
篇13:举办敬老月主题总结
为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的爱老助老社会氛围,我校在全校师生中开展了以“关爱老人,从我做起”为主题的四老教育活动。
一、积极认真搞好“敬老月”活动宣传
我校在开展四老教育活动中,充分运用各种宣传工具和手段,利用黑板报,校园广播站等大力宣传开展四老教育活动的意义;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》;宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心,弘扬民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老氛围,推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动,增强全社会的老龄意识,激发全社会参与敬老助老活动的热情。
二、组织召开了老教师座谈会
在四老教育活动期间,学校组织本校服务范围内退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会,向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。校领导还认真了解老教师的生活状况,并致以节日的祝福,对老教师们长期以来对我校教育工作的关心和支持表示感谢。
三、积极组织开展了多种形式的“敬老月”活动
1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。
2、学校组织多方面活动,让老教师开心愉快地度过节日。
3、学校红领巾广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹。
4、积极引导、开展了以家庭为中心多种形式的助老敬老行动。
四、传承美德、树立新风
弘扬孝敬美德,建设和睦家庭,树立文明新风,构建和谐社会,需要我们与时俱进,按照科学发展观要求,不断地继承发扬中华民族统美德,需要我们充分用好每一个活动载体,广泛宣传、突出实践、身体力行,持续不断的推社会主义精神文明建设。今后,我们将再接再厉、深入挖掘、创新形式,继续牢牢把握“春节”、“中秋节”、“重阳节”等中国传统节日和纪念日等活动契机,深化尊老爱幼、扶贫济困、共建和谐等专项活动,让关爱老人、孝敬长辈、代际和睦、团结互助的传统美德不断得到传承和弘扬。
篇14:学校举办2024年重阳节活动总结
为大力践行社会主义核心价值观,弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园,我校根据上级文件精神,结合学校情况,开展了“九九重阳节浓浓敬老情”为主题的活动。
一、加强宣传报道,营造节日氛围。 根据上级精神在重阳节期间开展好敬老主题活动的倡导下,我校开展了“三个一”主题活动,使广大教职工、学生都投入关心老人生理、心理健康、关爱老年人生活的活动中。
一、加强宣传、弘扬美德
为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动,利用广播操时间向学生和老师介绍了有关重阳节的一些知识,比如重阳节的由来、重阳节的风俗、现代重阳节所提倡尊老、爱老的美德。通过宣传让我们的特殊学生了解并且记住这个传统节日,要求班主任老师利用班会课时间对学生做进一步的宣传,要求学生在这一天为身边的老人做一件好事,过一个有意义的重阳节,通过亲身体验来加深印象,让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。
二、服务社会、从我做起
为了把尊老、爱老的精神落到实处,切实让老年人体会到社会的温暖,学校组织学校的青年教师走出校门,走进社区中的敬老院,开展以尊老爱老帮老为主题的社会公益服务活动。青年教师通过帮老年人叠被子、打扫房间等活动,真正意义上做到了关爱老人。也体现了从我做起的观念,为学生做出了良好的榜样。
三、老友相聚,共度佳节
在这重阳佳节学校不但派老师走进社区,而且也没有忘记为我们开创先河的退休老教师,学校组织了退休职工进行了一次有意义的考察活动,一起来到了南翔古猗园进行了竹文化的观赏,让久别的老同事有一个交流的机会、让他们有一次接触社会文化的机会、更让他们感受到了来自学校的关心和关爱。对一些未能参加的退休职工,学校派专人进行了上门走访活动,为他们送去了学校的温暖,让他们真真切切体会到来自社会各方面的尊老之情。
通过学校开展的“三个一”主题活动,让全校学生和教师共同参与到尊老爱老的活动中,不但做了宣传也落实到了实际行动中,并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分,让我们的学生和教师一起度过一个值得回忆的重阳节。
篇15:社区举办2024年六一活动方案
活动目标:
1、引导幼儿结合经验,通过讨论与协商,共同确定演出活动的内容和方法。
2、在活动中,发展幼儿与同伴友好合作,互帮互助的良好社会品质以及主动参与、大胆竞争的积极性。鼓励幼儿积极动脑、努力解决实际问题,提高幼儿动手、动脑的能力。
3、帮助幼儿在活动中获得愉快的情绪体验、感受到自身在活动中的价值体现。
4、感受节日的欢乐气氛。
5、参与节日游戏。
活动准备:
1、经验准备:
(1)幼儿在家收看过有关文娱演出的电视,对演出的节目种类、演出形式、主持人的话、演员的化妆造型等都有比较粗浅的认识与了解。
(2)幼儿曾有过舞台表演的经验。
2、物质准备:
(1)活动过程中积累的各种表格、单子等。
(2)各种色纸、胶水,剪刀、毛线等。
(3)幼儿用的化妆品(口红、胭脂、白粉等)。
(4)准备若干份小礼品。
活动过程:
活动层次一:初步商定节目种类。
1、让幼儿结合自己的经验,谈一谈演出活动的节目有些什么类型、自己想表演什么类型的节目、名称是什么。在幼儿讨论的过程中,教师要充分尊重孩子的意愿,肯定孩子提出的节目。对于一些技术性较强的节目如相声、杂技、魔术、小品等,教师也不要横加干涉,应鼓励幼儿先作尝试。在选择节目时,提醒幼儿可结合自己的经验、特长、兴趣而选。
2、幼儿根据讨论所选出的节目种类,自主结伴,初步确定演出的节目名称及演出人员。教师巡回观察,并将结伴的结果记录成表格。
活动层次二:集体讨论,确定节目名称及合作人。
1、展示幼儿合作的表格。观察了解全班幼儿是否人人参加,每一个节目的合作人数是否合理,并引导幼儿就以上两个问题展开讨论,共同解决问题。
2、在幼儿的讨论中,引导幼儿进行调整,通过删减人员或增加人员,解决部分幼儿没有节目的问题。另外,也可引导孩子扩展重新提出新的节目,以确保幼儿人人都有演出的节目。引导幼儿自找场地,自己组织,进行节目的排练。
活动层次三:讨论节目串联词。
引导幼儿说一说自己在电视中学到的某一段串联词,然后灯儿展开讨论,共同归纳出串联词的特点:
①引出节目名称及成员。
②能简明地介绍节目的内容或内涵。
出示幼儿的节目单,引导幼儿针对节目单上的节目一个一是开讨论,得出每一个节目的串联词,并将讨论出的串联词发给幼儿人手一份回家练习,准备竞选节目主持人。
活动层次四:竞选节目主持人。
请幼儿说一说,自己在电视中所见到的节目主持人是如何报节目的,并在幼儿讲述的基础上概括出对节目主持人的要求:
目时神态大方、语言响亮、口齿清楚、表情自然等。
请参加竞选的幼儿依次来主持一个节目(即说某一个节目关词),其余幼儿做评委,认真观看并评价。
请全体幼儿进行评选,以表决的方式,选出得票最多的两名作为节目主持人。
活动层次五:修改节目。
请幼儿按节目的类型,将自己排练的节目一个一个展示给幼儿看。
幼儿根据同伴所展示的节目,提出自己的意见,对同伴的言行修改与完善。如舞蹈的队形变化,演员的表情、神态、举止。幼儿根据同伴提出的意见,修改节目,重新排练。
篇16:举办活动老总讲话稿3分钟
尊敬的来宾朋友们:
大家好!
我谨代表滨州丽奇汽车销售服务有限公司对各位嘉宾能在百忙之中莅临我公司“车展价格提前享,奇瑞全系裸价抢购会”表示热烈的欢迎!
滨州丽奇汽车销售有限公司为感谢各位朋友们对奇瑞品牌和产品的一贯支持,特在五一到来之前举办了这一次盛大的“奇瑞全系裸车抢购会”,五一期间别人在等车,您却带着家人,开着新车去轻松的游玩,别人在熙熙攘攘的人群中选车看车,您却开着新车去享受今年的车展盛宴,您无需为车展期间资源不足而担忧,您无需为没有挑选车辆的机会而担心,您也无需为要提到心仪的爱车要等上几个月而焦急,今天滨州丽奇团购会的价格保证低价,保证让您享受到车展期间的各项优惠。
再今天的团购会现场您不但能享受到裸车团购会的绝对低价,对于活动现场订车、购车的客户您还可以享受我们的幸运抽将活动,一等奖:800元装具代金劵、二等奖:500元装具代金券、三等奖300元装具代金卷,,只要在活动现场订车、购车、的客户全部都能享受到我们给您带来的意外惊喜。
愿滨州丽奇的员工能给您带来一个愉快的周末,同时也预祝您今天能选到您的爱车,最后再次诚挚的谢谢大家!
篇17:篮球比赛举办活动方案
一、目的
通过比赛增强各项目组的团队意识,提高集体荣誉感,加强项目组之间的合作与交流,增强员工体质。
二、报名要求
1、本次比赛参赛队员报名范围:参赛队员必须为xx公司内部所有在职员工(在职员工指截止到比赛当天还在职的员工)。
2、每队以项目组为基本单位报名,每队人数限制在10人。
3、如项目组人数少于30人,可与其他少于30人的项目组或部门联合组队报名。
4、每位参赛队员只可参加一支球队,若出现代表两支或以上的球队出赛,将取消所有关联球队的资格。
5、8月24日内将队长、队员名单及所属项目组及统一服装颜色上报至联系人:,邮箱:。
6、培训期间新人不能代表所属队伍参赛。
7、本次赛事只安排男子组赛事。
三、比赛的安排
1.比赛场地:广东工业大学室内篮球场
2.比赛时间:
日期时间进度备注
xx年8月27日18:30--21:30淘汰赛具体赛程表按抽签后再编排
xx年8月29日19:00--21:00半决赛
xx年8月30日19:00--21:00总决赛
3.淘汰赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮半决赛(如参加半决赛组别少于四队时,淘汰赛中篮球得分的组别将按排名顺位进入到半决赛中)。
4.半决赛同样采取抽签对阵,胜出的组别将争取第一、第二名。
5.比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,分别给予奖状和奖金。
四、比赛纪律规定
1.超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2.各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格,违规球队将被判开赛落后10分处理。
3.所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全场通报。
4.每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。
5.场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
6.场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理。
五、比赛规则
1、比赛时间:每场比赛采用上下半场制,每场20分钟。加时赛为5分钟。中场休息10分钟。
2、比赛中的犯规:5犯离场,记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员,并在该队员第5次犯规后,再次提醒裁判员。2次技
术性犯规离场,并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时,取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场,任意一方犯规满5次后,无论再以任何形式犯规,均执行罚篮。
3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半时比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。
4、比赛暂停:每队上半时各拥有一次暂停机会,下半时各拥有两次暂停机会,暂停时间30秒。场上队员无法叫暂停,如果某队要求暂停,请由场下队员向记录台提出申请,记录台将在接到申请后的第一次死球完成暂停。如果比赛出现异常情况,记录台有权通过裁判暂停比赛。
5、裁判员宣布比赛结束,则比赛结果无法更改。
6、每队上场人数为5人,每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
7、各球员以及观众,都必须绝对服从裁判员判罚,否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。
8、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
9、其它参考正式比赛规则。
六、比赛用品及预算
类别单价数量合计备注
奖金130011600冠军:800,亚军:500,季军:300
奖状403120冠亚季各一个(奖状+相框)
哨子5420
篮球1004400比赛后可作为参与奖
场租120/时7840
饮用水2336672
合计3652元。
篇18:合作举办教育项目合同书
合素质优良的技术队伍。加强与各地市技术交流。
7、工作要有创新。无论是工作思路、工作方法,都要敢干突破旧思想、旧观念的束缚,全方位、多角度地思考问题,同时进行创造性思维,讲求“拿来主义”、总结旧有经验和创造新方法,使网络部的工作充满生机和活力。
8、继续保持和发扬廉洁自律、克已奉公的优良传统和作风,正视自己,摆正位置,谦虚谨慎,自觉接受领导和职工的监督。各位领导、同志们,以上是我对自己的客观评价和任职后的工作想法,希望领导和同志们给我以大力的支持。
谢谢大家!
篇19:中外合作经营企业举办合同
甲方:
乙方:
双方本着诚信、互利的原则,根据《民法典》,经过充分协商,甲乙双方就合作经营储煤场地事宜达成如下协议:
一、场地位臵、大小、性质:现甲方有场地一块,场地性质为煤炭储存、集站所用,位于五寨县孙家坪乡阳坡村西南角(阳坡村加油站西侧),长约 米,宽 米,占地面积约60亩,用于煤炭堆存、集站,自愿乙方合作经营。
二、场地使用期及权限:自 ,五年时间。场地所有权归甲方所有,场地管理和使用权归乙方所有,在未经双方同意的情况下,甲乙双方均无权擅自改变场地性质。
三、共同责任:
1、甲乙双方共同负责场地的整修、碾压、铺垫及场地所需设施设备的配臵、购买和安装。
2、甲方双方共同负责场内设施设备的维修、维护和保养,确保正常使用。
3、所有场地铺垫、人员工资、设备维修产生的费用均由甲乙双方认可后方可支出,费用共同承担(各50%)。
三、甲方责任:
1、甲方负责提供场地,确保场地性质。
2、甲方负责县政府、环保、煤管站、经贸委、乡政府和村委会等有关部门及相关管理人员的关系,确保场地的正常使用,出现一切干扰煤场正常使用的情况,均由甲方负责,因此产生的一切经济损失均由甲方承担。
3、甲方负责派遣四名场地管理人员,协助乙方做好煤场巡查工作。主要任务:一是负责场内煤炭安全,确保客户无煤炭丢失、被盗情况。二是负责保障场地内供电、供水正常。三是负责协调当地村民关系,杜绝一切不利于场地的行为。四是自觉服从乙方管理和任务分配。
4、甲方负责协调进站煤的短倒,确保场内存放煤炭的短倒费用与万通内部一致
5、自觉配合乙方做好一切场地的管理工作。
四、乙方责任:
1、乙方负责煤场全部管理、人员安排。确保场地秩序正规和人员安排合理。
2、乙方负责协调客户、各种收费及帐物管理。收费标准由甲乙双方协商确定,帐目由乙方管理,双方共同监督,定时公开。
3、乙方负责场内煤炭的堆存安排及客户使用场地的划分。
五、利润分配:甲乙双方本着风险共担、利润共享的原则,在排除场地所需费用开支的前提下,甲乙双方共同分享利润,各按50%的利润分成。
六、甲乙双方均不得在场地内进行任何非法活动,由此造成的一切后果均由当事方自行承担。
七、甲乙双方只涉及场地使用事宜,其它场地所有权问题及有关债权债务和法律纠纷问题与乙方无关。
八、本协议双方签字盖章后生效,甲乙双方不得擅自修改和解除协议。协议执行中,如有未尽事宜,双方协商解决,并作出补充规定,补充规定具备同等法律效力。
本协议一式三份,甲乙双方各执一份。
甲方(公章):乙方(公章):
法定代表人(签字): 法定代表人(签字):
年月日 年月日
篇20:社区举办2024年六一活动方案
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,透过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合潜力,从而全面推进素质教育的实施。
二、活动安排:
上午:庆祝仪式、游园活动
1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)
2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。
3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)
下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会
(时间根据作息另定)
三、游园活动地点
各班级教室及校园大礼堂
四、活动的准备与安排
1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报校园大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
2、各班级的节目准备务必在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的状况到大队部。
3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。
4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。
五、活动的形式
1、以班级为单位,自由选取组织活动节目,要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目本文来源:只准参与一次。
3、各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目务必有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。
5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。
六、活动要求
1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)
2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),
七、组织领导及具体分工
组长:
副组长:
成员:班主任、相关任课教师
具体分工:
游园活动总协调:
各游园点负责:班主任
奖券奖品发放总负责:
摄像摄影:
八、奖励规则
根据实际状况另定