2024年4月党员两学一做心得体会范文1500字
为人民服务,是党员对群众深情的承诺。在全面从严治党的高压下,部分党员选择不作为,不为群众办实事,偏离了我党的执政宗旨,侵害了人民群众的根本利益。考试吧整理的关于党员两学一做心得体会1500字,阅读!
党员两学一做心得体会1500字
近期学校开展了"两学一做"表率先锋活动,使广大党员干部进一步熟悉党纪条规,增强了党员的党性和纪律观念,深感学有心得,学有所悟,努力学习工作,争做一名合格的在校研究生。
一、要有创新意识。作为一名新时期的学生党员,要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断总结学习的经验,在平时的学习中要刻苦钻研,年轻人就要不怕苦不怕累,当然也要想办法提升工作的效率,毕竟还要多多走出去,开阔自己的眼界,拓展自己的思路,这对一名在校学生来讲是非常有必要的。在不断总结和完善自己的同事,要提出面对将来生活所需要的新思路,新方案,拿出积极的态度,站在全局的高度,立足当前并着眼于未来。
二、要有责任意识。作为一名保送在校研究生,带头学习、努力科研是份内应做的事情,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任心和责任感,是对我们党员干部的基本要求。我认为,责任心比工作能力还要重要,学生党员要有事业心,要把学习当做事业来做。要正确定位自己,以身作则、率先垂范,时刻以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作。
三、要有服务意识。党员干部身为人民公仆,虽然学生党员还未步入社会,但是为人民服务仍然是我们工作的出发点和落脚点。平时要多多帮助有困难的同学,切实增强服务意识,把服务当做一种信念,始终把为人民服务作为最高的行为准则,体现在工作中,落实在行动上。
四、要有担当意识。学生阶段,学生干部要充分发挥先锋模范带头作用,在遇到学习和科研上的困难、碰到难题的时候,要知难而进,迎难而上,想办法予以解除,不能推诿塞责,不能遇到矛盾就绕道走,看到困难就往后躲。出现问题时,要主动面对,负起责任,积极稳妥处理解决,起到一个学生党员应该起到的带头作用!
俗话说:"没有规矩,不成方圆。"党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么不协调的话,做出什么出格事就再说难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自学之外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。
学习中国共产党中央办公厅《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》后,习得"两学一做"就是党员要学习基本章则去通晓党员的基本规范,由此激励自身要严守党章党规及警示自己松懈违规。学习系列重要讲话领会重要讲话的丰富内涵和核心意义,提高自身党员思想政治觉悟。学以致用,将习得的内涵和精神运用到做合格党员上,做讲政治、讲信念、讲规矩、讲纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的合格党员。
为落实"两学一做",作为一名党员就要在以下方面加强自我管理、自我监督。使自己的思想观念能够与时俱进,做共产主义社会的合格党员。
一、带头学习方面。作为一名党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规、向党员模范先锋学习进而标杆自身、学习党史以充实自身关于党的知识结构、争做一名优秀的共产党员进而影响周边的人、学习反面违规违法案例警示自己做事的基准和底线。
二、理想信念方面。具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念、自觉实践"系列讲话"的经典重要思想,全面落实社会主义各方面的思想观念,树立社会主义核心价值观,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策。
三、实践落实方面。(1)加入一个党小组,跟着党小组定期进行党员集中学习,如果党小组有懈怠现象,可进行协调督促。在专题学习讨论中,不断的深化各个成员的党员思想观念,明确努力方向。(2)党支部召开专题组织生活会时,积极参与,以公正的态度对别人一年的工作生活实况进行评价和自我评价。比较自己和别人的差距,进而继续扬己之长,补己之短。对党组织中突出的问题进行详细的研究提出自己的解决方案。(3)立足岗位做出贡献,目前本人的岗位是产品设计师岗位,自己既然是一名党员,就要将全心全意为人民服务的宗旨牢记心中,所以在产品设计师岗位上,在做某一产品设计时,要做足前期调研,去各大商场对产品进行分析比较,研究出产品的流行趋势和人机操作舒适度,对一些人进行走访,调研出人们的需求。进而再此基础上实施自己的设计,这样才能保证自己的设计贴近生活、贴近人们的需求。进而立足岗位为社会群体做出贡献。
党员两学一做心得体会1500字
为期一个月的"两学一做"专题培训班学习即将结束,我作为入党积极分子,非常珍惜这次宝贵的学习机会,在学习中使我的政治理论、党性修养、情绪管理等方面都有了长足的进步。总的来说有这样几点体会:
一是加强政治理论学习,避免政治理论学习中"空对空".理论学习是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。俗话说"学到老活到老",尤其中国共产党党员作为中华民族的先锋队,面对日新月异的的党情、国情和世情,不学习意味着被淘汰,我们需要不断加强自身的政治理论学习,温故而知新,从而对党中央和各级党委的决策指示和方针政策有深刻的理解和把握,使自己的思想政治素质得到明显提高。
二是提升自身党性修养。党性修养就是指中国共产党党员要树立和坚持正确的立场、世界观的问题,也可以理解为是用我党的党性改变提升自我的过程。中国共产党十八大召开,拉开了全面从严治党的序幕,从严治党进入新常态,这要求每一个共产党员,严格律己,真正做到廉洁奉公。党性修养过程是一个长期漫长的过程,不能一蹴而就,需要经过长期的磨练,要在学习政治理论的过程中,在建设中国特色社会主义的实践中,在严格的党内生活中,一生自觉地经受考验。
三是要时刻牢记共产党员永远是人民的"公仆",多做实事。毛泽东同志把党员和群众的关系比作鱼儿和水,中国共产党从弱小走向强大,离不开人民群众。为人民服务,是党员对群众深情的承诺。在全面从严治党的高压下,部分党员选择不作为,不为群众办实事,偏离了我党的执政宗旨,侵害了人民群众的根本利益。"一切为了通航,一心服务船方"是三峡局的核心价值观,与我党的"为人民服务"根本宗旨不谋而合,立足于我自身的岗位,快速完成船闸检修也就是为人民服务。
四是提高自我情绪管理能力。党员群体是提高党的执政能力、加强社会管理创新、服务经济社会发展、服务人民群众的中坚力量。提高党员自身的情绪管理能力,有利于提高履行职责能力,有利于提高沟通协调能力,有利于提升党员形象,有利于深化改革和构建和谐社会。
通过本次"两学一做"培训班的学习,我深刻理解了《准则》和《条例》的实际意义,明白了中国共产党的先进性,这也更加坚定了我加入这个优秀大家庭的决心。同时鞭策我以后认真学习党的政治理论,更加严格要求自身,在提升党性修养的同时,将为人民服务进行到底。
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篇1:党员理论学习体会
用科学的理论武装教育人,是党的思想理论建设的根本任务,是加强党的执政能力建设项目的需要,加强理论学习,是面对新形势、新任务,自觉运用科学发展观指导实践,比以往任何时候都更为重要、更为紧迫。因此,作为一名党员干部,要充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性,自觉加强理论学习,切实提高执政能力,进一步增强党的领导核心作用。党员干部加强学习,已经不只是一种个人的行为,而是一种政治责任,是社会进步的需要,是时代发展的需要,更是引领全民学习、终身学习,打造学习型社会的需要。就如何加强党员干部理论学习谈几点认识。
一、加强理论学习,是适应新形势新任务需要
要适应新形势新任务的要求,就必须把握好理论学习重点。广大党员干部要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,不断提高运用理论指导实践的能力,坚定中国特色社会主义理想信念;要深入学习贯彻科学发展观,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;要认真学习和遵守新党章,进一步加强和改进党的建设的基础性工作。对学习成效如何判定,最终体现在学习成果的转化和应用上。广大党员干部一定要坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力运用理论解决实际问题。把理论学习与调查研究、解决实际问题结合起来,把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。
二、加强理论学习,是树立终身学习理念先驱
有关研究表明,在农业经济时代,人们只要在7-14岁接受教育,就足以应付以后40年工作和生活的需要;在工业经济时代,求学的时间延长为5-22岁;而在信息技术高度发达的知识经济时代,人们则要终身学习。学习是人们生存发展必备的基本能力。培根说过,知识就是力量。而要获得这种力量,主要靠学习。当今时代是一个大变革、大发展的时代,新事物、新知识不断涌现,新情况、新问题层出不穷。一个人要想跟上时代潮流,不断有所发展、有所进步,就必须重视学习、善于学习,通过学习开阔胸怀和视野、提高素质和能力。学习抓好了,新事物、新知识了然于胸,新情况、新问题心中有数,干起工作来就会游刃有余、信心百倍。相反,如果不愿意学习、不注意学习,总是满足于那点老本,对新东西一知半解,干起工作来只会墨守成规、缩手缩脚。面对当今这个社会发展一日千里、知识更新不断加速的时代,只有不断学习、终身学习,才能抢抓机遇、迎接挑战,在时代进步、社会发展的潮流中永远立于不败之地。
三、加强理论学习,是坚持理论联系实际
党提出了建设学习型政党和学习型社会的要求,作为企业的党员干部,就应把学习作为一种政治责任、当成一个人生目标、一种价值观念、一种生活方式,融入工作,融入生活,自觉做到终身学习、即时学习。在学习方法上,应坚持向书本学习,向历史经验学习,向人民群众的实践学习,向一切人类文明成果学习。学习的目的不仅仅是更新知识、获取信息,还包括思想观念的转变,即通过学习创新理念,对新情况新问题作出符合实际的判断,使各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。应把学习与工作结合起来,做到学以致用、用以促学。把学到的科学理论和各种知识转化为解决实际问题的能力,转化为推动科学发展、促进社会和谐的能力;带着实践中的问题学,通过各种方式的学习寻找解决问题的答案,在解决问题的同时进一步完善知识结构。
四、加强理论学习,是保持清醒政治头脑的根本
理论上清醒是政治上清醒的前提,理论上坚定是政治上坚定的保证。加强理论学习,能够更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致,始终把党的事业放在最重要的位置。加强理论学习,有助于坚定共产主义理想信念,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。加强理论学习,有助于区分大是大非问题,关键时刻不迷失方向,提高政治鉴别力和政治敏锐性。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观提供给我们的是科学的世界观、方法论,掌握这一科学理论,才能在错综复杂的环境中明辨是非,才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。
五、加强理论学习,要正确的树立“三观”为目的
“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容,树立“三观”是我们党永葆青春,永葆党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共产党人的本质所在。淡泊名利,不计个人得失,全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。
总之,理论是行动的先导,在全面建设小康社会的今天,我们每一位党员干部应从讲政治的高度来认识和增强理论学习的重要性和必要性,真正形成人人讲政治、人人讲学习的社会氛围,把思想统一到党的伟大事业上来,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀和影响,全心全意搞建设、一心一意谋发展,为全面建设小康社会作出自已应有的贡献!
篇2:党员理论学习体会
“各级党组织都应该成为学习型组织,各级领导班子都应该成为学习型团队,各级领导干部都应该成为学习的表率”,并强调要“大力推进中国特色社会主义理论体系的学习贯彻,进一步提高全党的马克思主义理论水平”。近期,我们课题组就如何加强和改进新时期党员干部理论学习开展了调研、分析和思考。
一、当前党员干部理论学习存在的问题
一是在学习的深度上,对重大理论、重要思想深层次、系统地学习明显不够,有些干部甚至领导干部在理论学习上只停留在一般了解上,对党的重大理论和重要思想精髓没有把握,满足于一知半解,浅尝辄止。
二是在学习的广度上,对高科技、新理论知识一知半解、不入门,不能适应新形势的要求。现代社会需要各类复合型人才,作为党员干部不仅要学习党的理论,还要学习经济、科技、法律、社会等各方面知识,才能迎接知识经济时代的挑战。在实际学习中,许多干部“偏科”、“偏学”现象十分普遍,如有的领导干部还不会运用电脑、网络辅助工作。
三是在学习的层面上,参差不一,这既表现在单位之间的不平衡,也表现在领导干部和一般干部的不平衡。有的单位对干部的理论学习抓的紧,有的则流于形式,没有很好落实;各级党委中心组的学习抓的紧,而对机关干部的学习只强调在学习日的坚持上,对学习的内容和效果没有检查落实。
四是在学习的保障上,有的单位借口时间紧,满足于干部自学;有的迫于经费困难,不愿选送干部上学;有的干部疲于日常事务,不安心学。
二、存在问题的主要原因分析
造成这些问题的原因是多方面的,既有组织、干部自身方面的主观原因,也有现行的干部教育、理论学习管理机制方面的客观原因。
1、在学习认识上,自觉意识不强,缺乏主动性。相当一部分党员干部还存在着轻视、忽视理论学习的思想,抱着无所谓的态度,缺乏学习的主动性和自觉性。有的单位没有把理论学习摆在重要位置,学习时间、经费和制度都难以保证。有的单位视理论学习为软任务,而把经济工作和其他业务工作当作硬任务,时常出现硬任务挤压软任务现象,使理论学习落不到实处。还有些干部以“老机关”自居,满足于报纸杂志常看看,对与时俱进的理论学习缺乏持续热情。
2、在学习方法上,形式手段单一,缺乏吸引性。当前机关理论学习大多采用“念念文件,读读报,照本宣科作报告”等老办法,在学习形式的创新上探索得不够,内容大多以纯理论为主,满堂灌输,枯燥乏味,讲者滔滔不绝,听者昏昏欲睡。即便是听后的发言讨论,往往也是脱离实际的空发议论。这种单调的学习模式使相当一部分的党员干部产生厌学情绪。
3、在学习效果上,过于追求形式,缺乏实践性。当前理论学习往往只求到课率,每次理论学习都座无虚席,人人做笔记,看似很认真,课停人走,本合学忘,学习质量、效果无保证。同时,大量存在为理论学习而学习,学点理论装门面的现象,实际上所学理论与实际工作完全脱节,起不到理论指导实践的应有效果。
4、在学习机制上,制度不健全,缺乏约束性。各单位虽然普遍建立了领导、督查、考核机制,但在实际操作中落实不够。如干部理论考试是检验干部理论学习效果的主要手段,但考试时试卷、答案一起发,人人参与,人人过关,成绩全优。考评机制对学习篇目、调研课题及学习体会、笔记进行硬要求,但一些干部靠东抄西摘搞应付,而非亲身感语、亲自撰写的。徒有虚名的学习制度,不仅亵渎理论学习,还败坏机关学风。
三、加强和改进党员干部理论学习的实践与思考
加强理论学习,必须牢固树立学习就是工作、就是责任、就是境界的观念,内修身、外成业,有的放矢抓学习,着力开拓学习视野和思路,真正取得学习实效。
(一)以提高党员干部思考能力为着眼点,增强干部学习的针对性。古云:学以立德、学以培智、学以陶情、学以修身。学习对党员干部来说,是精神追求,是不断认知判断能力的需求,更是时代赋予的重要责任。各级党委中心组作为全市理论学习的标杆,除在第一时间组织干部精研细读中央、省、市重要会议、重大战略部署、重大理论观点外,还应坚持带头学理论,针对存在的突出问题,拟定多个学习专题,让干部带着问题学习,要结合单位实际,结合社会热点、工作难点开展深入讨论,把理论知识融入到本地本单位工作指导思想和行动中去,使党员干部在相互启发中升华认识,在思想交流中加深理解,政治理论水平得到提高。如举办铁人三项赛期间,通过开展“发扬铁人精神,做好本职工作,建设美好宜城”为主题的大讨论活动,以铁人矢志不渝的信念、挑战极限的勇气、奋勇争先的意识、顽强拼搏的意志、坚忍不拔的毅力,来激励广大干部群众积极投身于改革开放的主战场,以饱满的精神、昂扬的斗志发展各项社会经济事业。
(二)以提高党员干部决策能力为切入点,增强干部学习的系统性。工作有联系性、理论学习有系统性。只有适应形势和工作的需要,深入系统地学习,把握理论的内在联系和辩证统一的关系,才能提高党员干部的政治理论素养,以及分析问题、解决问题的能力;才能联系各自工作实际,拓宽知识面,增强工作本领。如在新农村建设这项长期的系统性工程中,尽管其主体是农民,但对我们机关干部特别是领导干部来说需要做的工作很多,必须系统地学习、掌握好相关政策及理论知识。
(三)以提高党员干部执政能力为突破点,增强干部学习的实效性。理论学习目的是联系实际,学以致用,把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来,在实践中有所创新,提高办事能力,提高党员干部执政能力。这就要求在学习中要找准干部自身素质的缺陷,摸清提升干部修养需要什么,有针对性地开展学习。近年来,市委采取了领导“点菜”(定学习专题)、专家“下厨”(做报告解答)等办法,让干部切实从学习中受益。如在引进现代企业文化方面,先后向全市领导干部推荐学习《没有任何借口》、《工作就是责任》等十五本“企业文化培训图书”,每年拟定10多个专题在全国范围内邀请知名学者和企业家来宜为干部举办专题讲座,还先后选派40多名优秀年轻干部到浙江天台和东风汽车公司等现代企业挂职锻炼,使全市各级领导干部管理执政能力得到有效提升。
(四)以探索党员干部理论学习方式为创新点,激发干部学习的积极性。新时期干部理论学习教育,要注重在方法上有所创新,要寻求新的载体、新的形式,以进一步增强理论学习的吸引力和感染力。要改变灌输式教育方法,倡导“润物细无声”的渗透式教育方式,使广大党员干部在潜移默化中接受教育。要增加理论学习的“自选动作”,减少“规定动作”。还要探索不同学习途径,引进现代化教育手段,提升理论学习的层次。市委党校率先在襄樊市建立了“中央党校远程教学宜城网站”,利用中央党校教学资源对干部进行经常性、自主式培训,办班三年来普遍反映学习效果较好。同时,各单位还不断创新学习方式,实行学习“增压”,每次围绕一个中心、拟定课题,让机关干部轮流辅导讲课,这种“人人备课登讲台”的良好方式,激发了党员干部的学习热情,一股学习新风扑面而来。
篇3:党员纪律处分条例心得体会
20xx年10月,中共中央印发了《中国共产党纪律处分条例》,并发出通知,要求党的各级组织和党员干部严格遵照执行。我们流通部根据学院党委的要求和在馆里的部署下,组织了党员同志们进行了认真细致的学习,同志们就学习和领会“条例”精神实质的情况,得出了几点心得体会:
首先通过对“中国共产党纪律处分条例”的学习,体会到“条例”的颁布和实施,是我党从严治党的一项重要举措,是党内政治生活的一件大事。这是我党反腐倡廉、制度建党的一件大事,是党走向成熟的重要标志,也是开党内制度监督先河的重要里程碑,标志着我党党内监督从此进入规范化、制度化的新阶段。《中国共产党纪律处分条例》以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,依据党章和宪法,结合党的建设的实践,以党内法规的形式明确回答了党的纪律处分方面一系列重大问题,是保证我们党做到立党为公、执政为民和实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,对维护党的章程、严肃党的纪律,保证党的路线方针政策的贯彻执行发挥了重大作用。“条例”的颁布和实施一方面体现了我们党以民主监督的形式,保证党的队伍的纯洁性,保证党的纪律的严肃性,另一方面通过将法律机制引入到党的队伍建设中,使执政党的地位得到进一步巩固和加强。
其次通过学习使我们看到,《中国共产党纪律处分条例》充分反映了全党意愿,集中了全党智慧,把立党为公、执政为民的本质要求和党要管党、从严治党的方针转化为具体规定。《中国共产党纪律处分条例》的颁布和实施对于发展党内民主、加强党内监督、维护党的团结统一;对于提高我们党的领导水平和执政水平,增强党员和领导干部拒腐防变和抵御风险能力;对于保持党的先进性、密切党同人民群众的血肉联系,具有十分重要的意义。因此我们要通过不断的学习,全面、准确地理解和把握《条例》的精神实质,不断提高自身的政治思想素质,提升自己的判断能力和思想觉悟,做一名廉洁自律的党员。《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,它是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。党从其诞生之日起,对党的纪律建设一直非常重视,历次党章都对党的纪律作出了明确规定。我们党作为一个有着8700多万党员的大党,没有严明的纪律作保证,就会失去战斗力,成为一盘散沙;全党纪律严明,朝气蓬勃,就能无往而不胜。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党面临着长期执政和改革开放的双重考验,需要认真解决彻底提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题,在这样的形势下,加强党的纪律建设显得更为重要。坚定自己的立场,进一步增强组织纪律观念,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。
作为一名普通共产党员,一名公安系统的教育工作者,要严格执行党章,全面贯彻党内处分条例和党内监督条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员、群众、学生提出的意见进行认真整改,进一步在教育教学工作中不断完善,连续创新,不断进步,牢记全心全意为学生服务的宗旨,树立正确人生观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党员的先进性。坚持党员服务群众,教师服务学生,以创新的认识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、热爱本职工作的好老师。通过对“两个条例”的学习,使我们对“两个条例”的认识有所提高,深刻感受到学习“两个条例”是新时期党员教育的重要内容,也是学习三个代表重要思想的继续,因此我们要根据“两个条例”的规定和要求加强自我约束,自觉遵守“两个条例”,能够正确运用“两个条例”约束自己,把自己的言行举止规范到“两个条例”之中,为党、为社会做好自己的工作,贡献自己一份力量。
篇4:2024年党员个人学习心得体会范文
__市给党员送“政治生日贺卡”,为他们过“政治生日”。老河口市委规定,每个党员被上级党组织批准为预备党员的日期作为其“政治生日”。各基层党组织每年应为党员寄送一张政治生日贺卡。卡片可以根据本单位行业特点,购买或自制,贺卡语言结合党员个人年度工作情况,填写符合党员实际的激励、警示
或祝福的语句。贺卡由党员所在党支部负责填写,于党员“政治生日”前5天,由专人寄送到党员手中。党员收到政治生日贺卡后,党支部在一周内派人对党员进行家访,与党员交心谈心,引导党员加深理解党的方针政策,强化宗旨观念,增强责任感和荣誉感,在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。
这种为党员过“政治生日”的做法,无疑是党建工作的一个新举措。在带给人们耳目一新感觉的同时,其实际效果也是值得期待和肯定的。首先有利于增强党员的“党员意识”。党员通过回顾入党前后的思想历程,重温入党誓词,对照党章查找差距,按照“当初入党为什么?过去对党有什么贡献?今后为党做什么?”等问题进行反思,从而强化党员可能已经淡化了的党员意识,增强党员的责任感与使命感,提高党员实践党的宗旨的自觉性。其次有利于教育其他党员。为逢到“入党纪念日”的党员过政治生日,其他党员一起感受那种感悟人、熏陶人的浓厚政治氛围,也要对自己是否符合党员标准多问几个为什么,心灵必然受到洗礼,境界必然有所提高。再次有利于鞭策教育领导干部。领导干部要主持政治生日活动,其一言一行必然要高标准、严要求,言传身教,率先垂范,时时予以警省、予以检点,审视自己,是否有污点,是否做过对不起党的事情。
为党员过政治生日,看似小事,其实不小;看似简单,其实意义深远。它提醒着每一个党员,无论入党多久,无论世界多么变幻,都不能忘记入党的那一天,都不能忘记自己是一名共产党员。因此,笔者建议,基层党组织大有必要给党员们过一过“政治生日”。当然过“政治生日”,不能像过生日那样送鲜花、赠蛋糕,更不能下馆子、摆饭局,重要的是由组织出面谈谈心,交流交流思想,成绩、问题、乃至工作和生活上的困难都可摆一摆,亮一亮,议一议,触一触,一方面让其记住“我是党员”,另一方面是通过这种人性化的教育方式,鼓励、督促、鞭策他们进一步发挥先锋模范作用,及时改进和纠正自身的不足和失误,体现党组织的关心作用。
社会是由不同阶层构成的、不同阶层的人必定有着不同的利益诉求,追求利益过程中,人的本心最容易被利欲熏蒙,有时仅仅只是一丝蝇头小利或是一点小事,都会使人利令智昏,或者诱发社会矛盾,所以佛教里面才会将“贪”称为“三毒之首”。一般情况,群众之间发生的纠纷大多数是因林地、土地及邻里、家庭之间的利益之争,在我们看来也许是小事一桩,是鸡毛蒜皮的事,但只要是群众找到了政府部门,找到单位、找到领导的话,其诉求已经不仅仅是利益,往往是需要争一份尊严,争一口气,对一个家庭来说,就是一件大事,事关尊严的大事。因此,我们的党员干部在与群众打交道过程中,由于我们面对的群众素质不尽相同,无论群众在反映时显得多么琐碎,还是有理无理,我们都要保持善心,尊重他,用包容的心宽容一切事,像弥勒佛一样,大肚容难容之事,笑脸待天下百姓,把每个群众都当作亲人,耐心听,细致地予以解释,用心待之,用心与之沟通,唤起每个人心里天生具有的那份亲情,用感情换感情,用真心暖人心,世间就一定会少许多纷争,增添许多快乐和友谊。
篇5:党员学习心得体会范文大全集
3月9日在全国“两会”参加安徽代表团审议时,提出了“三严三实”,要求领导干部要“严以修身,严以用权,严以律己”“谋事要实,创业要实,做人要实”。
指出:作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。
3月,在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,要大力学习弘扬焦裕禄精神。他指出:焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样,他虽然离开我们50年了,但他的事迹永远为人们传颂,他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,我们要永远向他学习。他用自己的生命和实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。
作为一名党员干部,对照“三严三实”自己的岗位职责认真开展自查,主要发现自己有以下几点不足:
(一)在严以修身方面推进深度。自身素质能力与履行职责的要求还有差距。一是工作经验比较缺乏,自己感觉在管理和领导方面的经验还不足。工作思路还有局限性,空有做好本职工作的想法,缺少有实效、真管用的招法。二是宏观思考的能力欠缺。很多时候工作还停留在处理繁杂的事务之中,思考问题不全面、工作定位没有系统、明确的标准,对问题的判断缺乏前瞻性、综合性。三是把握大局,处理复杂事件的能力还不强。我们的许多工作都需要协调各有关部门解决,对涉及到的一些“老大难”问题,解决、推动、协调的能力不强,与相关单位和部门的协调不够到位,自我感觉沟通能力较弱,往往有力不从心的感觉。
(二)在谋事要实方面提高精度。工作作风与求真务实的要求还有差距。一是在“深”字上没有下“真”功夫。深入基层,深入实际,有针对性地进行工作调研,解决实际问题较少,平时与相关单位相关部门,与基层干部和群众交流少,仅局限于群众上门投诉,或者工作时进行一般的了解,存在工作上还不够深入问题。二是在“严”字上没有下“硬”功夫。对于分管的部门,在工作落实不利时,不能大胆真抓实干,有自己来单位时间较短,还立足不稳,耐于面子,怕影响关系的想法;有抓细了怕越位,管多了怕越权的心理。因此往往降低标准,只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字上没有下“苦”功夫。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。抓落实的力度还不够。特别是有时受一些阶段性工作的影响,不能统筹兼顾,使一些工作落实的不好,有些工作布置了,没有回音;规划了,没有行动;安排了,没有落实。
(三)在创业要实方面增加强度。责任感和使命感及其工作责任心有待于进一步加强。作为区纪委派驻民政局的纪检监察干部,同时又是一名光荣的民政干部。这双重身份要求我一方面要履行好纪检组“监督、保护、教育、惩处”的职责,配合局主要领导积极开展党风党纪教育,强化党风廉政的制度建设,重点从源头上预防和治理腐-败,在强化教育、健全制度、加强监督、维护团结、端正党风和行风等方面发挥了应有的作用,为全区民政事业的发展和稳定作出积极的贡献。另一方面要求我要以一名民政局分管领导的身份认真做好自己分管的业务工作,为全局干部职工做好服务,为全支部的党员做好服务。我在这方面定位不够准确,一方面,纪检监察工作的四项职能履行得不够到位,关口前移,拒腐防变的教育活动开展的较少,另一方面,与各位领导和同志们交流谈心做得太少;同时,有老好人思想,对违反纪律的同志缺乏批评的勇气。对各位党员特别是老干部的日常服务做的也很不够。工作中缺乏通盘考虑的意识,常常是头痛医头,脚痛医脚,经常是疲于奔命,而工作的效果却不是那么理想。
篇6:严守党规党纪做忠诚干净担当合格党员心得体会
根据省市县的工作要求,认真学习和全面把握《政府工作报告》精神,对于深入贯彻党的五中全会战略部署和中央关于今年工作的决策要求,充分认识过去五年我国改革发展的重大成就和宝贵经验,对于夺取“十三五”开局之年的新胜利,开创现代化事业新局面,都具有十分重要的意义。新兴镇根据《松阳县人民政府办公室关于转发省政府办公厅开展“20xx年政府工作报告”专题学习及答题活动的通知》组织全镇干部开展了这次的主题活动。
全镇干部利用夜学时间和业余时间,关注中国政府网,下载“国务院”客户端,进入国务院客户端专题栏目“20xx政府工作报告解读”学习专题,并参与“测一测,20xx政府工作报告知多少”答题活动。党委书记周景伟要求全体干部务必高度重视,严禁弄虚作假,全员参与。在学习和答题过程中进一步了解和明确今年的形势和重点任务,开创新兴新局面。
活动要求,全体干部在学习和答题之后,借助新兴讲坛平台进行交流讨论,巩固学习效果。同时要求,新兴镇小学和新兴镇卫生院也积极参与此次学习答题活动。
篇7:党员加强政治理论学习心得
经过5天封闭式的理论强化培训,感触颇深,下面我就谈一下自己的几点体会:
一、加强基层党员干部学习的重要性 加强基层党员干部的理论学 习,是发展经济的需要,是戍边、稳边的需要。通过学习使我深深地懂得,只有发展生产力,才能够有力地促进各方面工作的进步,通过学习,使我明白作为“三个 队、四个力量”在的巨大作用,也更坚定了我屯垦戍边的决心与信心。
二、不断地加强学习,对今后工作的指导意义
1、是提高党员干部政治素质 的需要 基层党支部是党在农村工作全部战斗力的基础,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习,为党的事业尽快培养 一批政治合格、立场坚定,具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层党员干部,我深知自己的责任,学习党章,学习党的两个条例,不断地熟悉党的工作, 提高自身政治素质水平,用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题,更好地为人民致富服务。
2、是树立正确的“三观”需要 “价值观、人生 观、世界观”是“三观”教育的基本内容,树立“三观”是我们党永葆青春,永保党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共产党人的本质所在。淡泊名利,不计较 个人得失,全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。
3、是加强班子建设的需要 人民群众认识共产党人,就是从我们基层班子党员干部的 身上来认识。基层党支部班子担负着传达党的政策,带领人民共同致富的责任,这就要求基层党支部必须要有高度的责任感,通过不断地学习,增强我们一心为公, 一心为民的信念,廉洁奉公,体察人民群众的疾苦,把人民的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强班子的凝聚力,积极开展“两级党建联创”,为人民 选准发展致富的路子。
4、是增强依法行政,依法维连的需要 当今社会是法制社会,xx大报告中提出了依法治国的战略方针,这也对行政工(更 多精彩文章来自“秘书不求人”)作提出了更高的要求,只有通过不断的学习,才能够更好地为人民服务。
5、是增强创新、发展观念的需要 市场 是一双无形的手,市场经济是对市场资源进行有效配置,是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的党员干部,必须加强学习,掌握先进的管理方式,捕捉市场信息,从 而指导生产,减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。加快改革,加快经济结构调整力度,立足于本地实际,求真务实,大胆创新,谋求经济快速发展。
三、基层党员干部如何加强学习
1、端正态度,大兴学习之风 作为基层党员干部,必须树立终生学习的观念,端正学习态度,珍惜每次培训学习 的机会,遵守学习纪律,做好笔记,认真写好心得体会,平时也要加强各方面的学习,进行自我完善。
2、学以致用,理论联系实际 学习的最终目 的是为了更好地服务于人民,更好地用于实践,我们学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,就是要把为人民群众服务的党的根本宗旨实 现好。学习法律知识就要在今后的工作过程中,把依法行政渗透到管理的每一个环节中。 党员领导领导干部学习心得体会 作者:佚名文章来源:本 站点击数:更新时间: 此次学习我的感受如下:
一、党员干部要加强学习,提高理论素质 保持领导班子及党员干部队伍的纯洁 性,党员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。不学习,政治上就不可能成熟,就不可能自觉改造自己的主观世界。只有认真学习,真正具备马克思主义、毛泽 东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论素养,坚定共产主义理想,努力实现全面小康社会,才能够立足当前、放眼未来,增强履行历史责任的自觉性,坚 定正确地贯彻执行党的基本路线,方能全心全意为人民群众服务。廉洁奉公,勤政为民,不说空话,多干实事,方能顾全大局,带领人民群众共同致富,才能够在错 综复杂的环境中把握方向,解决矛盾,应对自如,经受住任何考验。不学习新的知识,就要落伍。只有扎扎实实坚持学习,才能不断地得到提高。
二、党员 干部坚定信念,讲正气 党员干部要保持共产党人的高尚情操与革命气节,一个革命政党,必须有一股浩然正气,这样才能具有强大的精神支柱,才能充满生 机与活力。党员干部要继承和发扬中华民族的优良文化和传统美德,要在马克思主义的基础上,培
养和弘扬高尚的人格品质,保持革命气节,要做到在任何情况下, 都忠诚于党和人民的事业,不改变革命的初衷,不丧失必胜的信心,不怕困难,不信邪,坚持真理,维护党的原则,旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向和邪恶势 力作斗争,坚持廉洁奉公,艰苦奋斗,在拜金主义、享乐主义、个人主义和“酒绿灯红”的侵蚀影响面前一尘不染,正气凛然,在实践中不断坚定自己的信念、信 仰、志向,锤炼自己的意志品质,真正塑造共产党人的高风亮节。 三、党员干部讲民主,发挥集体智慧 党员干部要坚
持民主集中制的原则,遇事要多商量,多沟通,互相帮助,互相扶持,听取群众的意见,充分发扬民主,让大家讲话,不搞家长制。增强党性,从大局出发,维护党 支部和领导班子的结,敢于坚持原则,对存在的问题,勇于发表意见,不搞奉承迎合。党员干部在坚持民主集中制方面起表率作用,既善于充分发扬民主,又善于实 行正确的集中,养成经常开展批评与自我批评,自觉接受组织和群众监督的好习惯。党员干部在党的基本理论和基本路线的基础上,紧密结在党中央周围,自觉维护 党的结统一和政治上的高度一致,把党的思想政治优势充分发挥出来。 四、党员干部勇于开拓进取 坚持实事求是,求真务实的思想路线,积极探 索,大胆实践,认真研究新情况,解决新问题,认真贯彻党的路线、方针、政策和决议,解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事,我们的工作就会顺利 开展,偏离这条路线,我们的工作就要受挫折。新世纪新形势,面对中国发展的良好
机遇,面对前进道路上的新情况、新问题,党员干部必须解放思想、实事求是、 求真务实。
五、党员干部是作风优良,群众信任的表率 我们共产党人来自人民,植根于人民、服务于人民,建设中国特色社会主义,实现全面小康 社会,全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务,党员干部应走群众路线,关心群众疾苦,全心全意为人民服务,办事公正、公开、公平,保持同人民群 众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨,一个核心问题就是为人民掌好权、用好权,是用权为民,还是以权谋私,是对党员干部的严峻考验,因而 要树立正确的权力观。
篇8:党员理论学习体会
政治理论学习是指对某种“思想价值体系”进行全面地、系统地学习和研究,并以此种“思想价值体系”作为观察、分析矛盾的“理论基础”,在其指导下对具体的客观事物的规律性进行分析和总结,用发展和辩证的眼光观察事物,以联系实际的方法指导社会实践,以此保证我们“在正确的时间、做正确的事”。
面对新形势,广大党员干部要充分认识到,加强理论学习,是提高党员干部政治素质的需要;是与时俱进,创新发展的现实课题;是完善自我,
提高素质的客观要求。理论上的成熟是一个政党成熟的标志,也是一个党员干部成熟的标志。党员干部尤其是领导干部,要提高判断形势的能力,提高带领人民群众加快发展、推进改革、维护稳定的能力,没有深厚的理论水平是不行的。为此,党员干部一定要把学习当作一种神圣职责,一种精神境界,一种终身追求,并作为自觉的、经常的、不间断的任务来完成,努力提高自身的理论素质。
理论学习不能空谈,如果仅为学习而学习,那么,理论学习将会成为无本之木,无源之水,很难长久。只有将理论学习与实际工作相结合,与社会生活相结合,与个人的发展相结合,理论学习才会持久的坚持下去,才能产生出学习的效果,才能达到提高自身素质的目的。
党员干部年龄不等,阅历不同,知识结构、理解能力、接受能力互有差异,不能用一种方法、方式来进行。要以“普遍问题共同学,特殊问题个别学,岗位不同侧重学”为指导思想,采取多种方法、方式加强理论学习。四要强化措施,加大约束性。要建立述学、评学、查学、考学等理论学习激励约束机制,推动学习理论的进行和开展。
篇9:庆祝七一建党节党员活动心得及收获
20__年6月20日,东风中学党支部举行了题为“铭记政治生命牢记党员职责”的主题党日活动来庆祝“七一”党的生日。
东风中学结合深化创先争优活动和持续党的纯洁性活动,给党员过群众“政治生日”,就是要让每位党员记住在党旗下的庄重誓言,记住身为共产党员的职责和宗旨,在日常工作、生活中不忘自己党员的身份,不忘自己作为一个党员的职责与好处。具体活动资料为“六个一”:一是建立一份党员“政治生日”名册。支部对全体党员按入党日期排出“政治生日”序列,保证每个党员有一个明确的“政治生日”;二是赠送一张“政治生日”贺卡,给党员以肯定,送去温馨祝福;三是重温一次入党誓词,强化党员意识,增强党员的职责感与使命感,提高党员实践党的宗旨的自觉性,以此来激励和鞭策党员;四是赠一本书籍。党的性质要求党员要成为先锋,因此“党员政治生日”主题活动还务必以“打造学习型基层党组织”为延伸点,以为党员赠书、读书形式,为党员持续学习、不断地实现自我超越带给平台。使广大党员把学习内化为一种政治职责、一种精神追求、一种思想境界,一项永葆先进性的重大举措,不断提升党员的素质。在实际工作中,锐意进取,开拓创新,努力争创一流业绩。五是进行一次专题座谈。学校__年以上党龄的党员有五位同志,他们作为领导或一线教师,都有着一番不平凡的经历,也都做出了一番成绩,支部组织青年党员向他们
献花,并进行座谈。讲述了他们对党的执着追求,在组织教育、关怀下自己的成长以及所得,对青年党员寄以殷切的期望。青年党员也谈了自己的成长,参加这天活动的收获以及发展规划,决心脚踏实地地走好每一步,为教育事业做出自己的贡献。六是进行一次爱心捐款,扶贫帮困,献上自己的一份力量。
此次活动旨在为教师们搭建一个互动、沟通的平台,倾听教师的心声,提升党组织的凝聚力,增强党员的归属感、荣誉感和职责感,提醒党员时刻不忘自己身份和职责,珍惜自己的政治生命,严格按照组织纪律约束自己,处处起模范带头作用。党员回忆党组织的培养历程,使党员进一步铭记职责与义务,不断增强组织观念、纪律观念和职责意识,不断激发广大党员创先争优的热情、无私奉献的激情,以一流业绩庆祝党的生日,向党的十八大献礼!
篇10:党员干部观《筑梦中国》心得体会
日前,中组部中宣部发出通知,要求认真做好历史文献纪录片《筑梦中国》的学习宣传工作。(共产党员网,7月7日)
自提出中国梦这个概念,中国梦便响彻世界,深入民心,引起了全民族的共鸣,激发了全民族追梦的强烈欲望。中国梦内涵极其丰富,不只是今天我们民族和国家对富强的追求,也包括每个公民个体、家庭对美好生活或事物的追求;中国梦,凝结了十三亿国人的梦想,凝结了自鸦片战争以来一代又一代中国人对民族独立、自由、人民民主、人民幸福和国家富强的追求;中国梦,更是五千年来中国人代代传承的梦,多灾多难,造就了中国人的百折不挠、勇敢坚毅的品质,今天我们的中国梦来自对历史的传承,要实现中国梦就必须继承英雄先辈的卓越品质,继承中华民族的优秀传统文化,从历史的辉煌与屈辱伤痛中汲取奋进的力量。
构筑中国梦,既要传承历史的荣光,又要铭记历史的伤痛。作为世界四大文明古国,我们有数不完的灿烂文明,不但给养中国人的强大,更给世界带来文明之光,至少在十五世界以前的约三千的时间里,中国人在科学、艺术、文化、军事、政治上的成就居于当时世界的前列。气势恢宏、开放自信、积极进取是那时的中国的独特气质。然而同样是十五世纪,中国开始了五百年的闭关锁国、固步自封,在文明进程中几乎停滞甚至出现倒退,而西方迅速步入文艺复兴、大航海、资本主义、工业化、大规模的殖民扩张时期。当十九世纪初,西方的坚船利炮对准中国沿海港口时,中国人还在做着天朝帝国、唯我独尊的黄梁梦,直到鸦片战争爆发,中国人才如梦初醒。可是历史的发展洪流岂能逆流,悔之晚矣,在接下来的历史中,中国遭受了长达近百年的屈辱。从鸦片战争、八国联军侵华战争、甲午战争到抗日战争,在一次又一次战败后,签订了几百个不平等条约,创下了所有国家国耻之最,领土被瓜分、主权被蹂躏、民族尊严被践踏,国家沦丧,人民处于水深火热。
那时的中国梦,就是民族独立、解放、自由,人民民主、平等和国家富强,历史和人民最终选择了中国共产党,带领全国各族人民推翻了三座大山,建立了社会主义社会国家。先辈的中国梦,今天我们已经实现,经过数十年发展,中国已经是世界第二大经济体,人民的生活水平正向全面小康发现猛烈冲刺。我们深信,在英明伟大的中国共产党的领导下,道路自信、制度自信、文化自信将确保中国人民实现伟大的民族复兴,圆梦中国。
但离中国梦越近,离民族真正复兴的时间节点越近,我们越需保持清醒、居安思危,不能在已经取得的辉煌成就和进步面前骄傲自满,事实上,我们也没有资本自负,目前国家只是大而不强,虽然少数人富起来了,但多数人并不富裕;仍有近半的人口还在从事低效率的传统农业;我们的生产力仍然低于发达国家,落实后的生产力与人民群众日益增长的物质文化需要之间的矛盾仍然存在;我们的科学技术、创新创造发明、教育水平仍然与发达国家有较大差距;我们的法治水平、社会管理、政府职能转变亟需提升、改善;“四个战略”刚刚步入实施,亟待科学、有效、精准的推进;“20xx年如期”脱贫任务紧迫,本世纪中叶实现“两个一百年”目标形势严峻,摆在中国共产党面前的任务异常沉重,不容丝毫盲目乐观,必须再接再厉、砥砺前行,始终保持在奋进中居安思危。
篇11:党员干部理论学习体会
此次学习我的感受
一、党员干部要加强学习,提高理论素质,保持领导班子及党员干部队伍的纯洁性,党员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。不学习,政治上就不可能成熟,就不可能自觉改造自己的主观世界。只有认真学习,真正具备马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论素养,坚定共产主义理想,努力实现全面小康社会,才能够立足当前、放眼未来,增强履行历史责任的自觉性,坚定正确地贯彻执行党的基本路线,方能全心全意为人民群众服务。廉洁奉公,勤政为民,不说空话,多干实事,方能顾全大局,带领人民群众共同致富,才能够在错综复杂的环境中把握方向,解决矛盾,应对自如,经受住任何考验。不学习新的知识,就要落伍。只有扎扎实实坚持学习,才能不断地得到提高。
二、党员干部坚定信念,讲正气 党员干部要保持共产党人的高尚情操与革命气节,一个革命政党,必须有一股浩然正气,这样才能具有强大的精神支柱,才能充满生机与活力。党员干部要继承和发扬中华民族的优良文化和传统美德,要在马克思主义的基础上,培养和弘扬高尚的人格品质,保持革命气节,要做到在任何情况下,都忠诚于党和人民的事业,不改变革命的初衷,不丧失必胜的信心,不怕困难,不信邪,坚持真理,维护党的原则,旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向和邪恶势力作斗争,坚持廉洁奉公,艰苦奋斗,在拜金主义、享乐主义、个人主义和“酒绿灯红”的侵蚀影响面前一尘不染,正气凛然,在实践中不断坚定自己的信念、信仰、志向,锤炼自己的意志品质,真正塑造共产党人的高风亮节。
三、党员干部讲民主,发挥集体智智慧深。深入开展群众路线教育实践活动。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导市局机关党员干部牢固树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育,进一步密切党群关系,加强干群联系,树立市局机关党员干部执政为民的良好形象,努力建设为民、务实、清廉机关。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导市局机关党员干部牢固树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育,进一步密切党群关系,加强干群联系,树立市局机关党员干部执政为民的良好形象,努力建设为民、务实、清廉机关。
篇12:党员脱贫攻坚心得总结
“出水才见两腿泥”。扶贫工作必须务实,脱贫过程必须扎实,扶真贫、真扶贫,脱贫结果必须真实,让脱贫成效真正获得群众认可、经得起实践和历史检验,决不搞花拳绣腿,决不摆花架子。这是习近平总书记在十八届中央政治局第三十九次集体学习时的讲话。诠释了真正的扶贫工作应该怎样去开展。
虽然我们绝大多数扶贫干部都能认识到扶贫工作的重要意义,能够真抓实干的去执行扶贫工作,但仍有个别地方个别干部对扶贫工作敷衍塞责,开展扶贫工作只重其表,应付了事,甚至对扶贫这项任务存在抵触、抗拒心理,存有“事不关己高高挂起”的心态。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。站在新的历史起点上,作为扶贫攻坚任务的“领头雁”,扶贫干部应树立正确的思想意识,做好扶贫攻坚的中坚力量。
首先要摆脱“应付式”的思想。有些干部把扶贫工作完全当成了应付上级领导的差事,做工作流于形式,抓不住重点甚至根本就是搞形式化、表面化,如“蜻蜓点水”“走马观花”一般。
其次要摆脱抵触的心态。有的干部不愿吃苦,担心受累,抱有各人自扫门前雪的心态,没有真正把贫困群众当成“一家人”,对待贫困户不伤心,不用心,不尽心,因此对待扶贫工作也就不想干,不愿意干,不去干。
再次要摒除以权谋私的错误心理。有些扶贫干部觉得自己为了扶贫工作加班加点,忙里忙外,四处奔走,受苦又受累,应当给一些“辛苦费”,吃一点,喝一点,拿一点没关系。更有甚者将扶贫资金挪为己用,完全当成了“自留地”。腐败的现象也就随之滋生。
最后要改正急于求成的错误态度。有些地方的扶贫干部急于求成果,出成绩,盲目跟风,没有深入研讨本地资源,贫困情况就乱开方,瞎吃药。不但不能为脱贫增添助力,有时候甚至适得其反,给贫困群众帮倒忙,影响脱贫攻坚的进度。
打赢脱贫攻坚战,是党和政府向人民作出的庄严承诺,正确的思想,端正的态度是打赢脱贫攻坚战的重要保证。扶贫工作是关系万千民众的大事,必须树立正确的思想观念,才能打赢脱贫这场硬仗。
篇13:2024年10月学习“两学一做”心得体会:做合格党员
“两学一做”心得体会范文
部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会30日在京召开。中共中央政治局常委、中央书记处书记指出,学习教育的成效,最终要落实到解决问题上。特别要围绕打赢脱贫攻坚战,抓党建促扶贫,加强贫困地区领导班子和党员干部队伍建设,推动各方面落实扶贫具体任务。(7月31日《人民日报》)
今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是扶贫开发攻坚拔寨的冲刺时期。党中央在脱贫攻坚工作最关键时期提出在全体党员干部中开展“两学一做”学习教育,为确保全体党员干部打赢脱贫攻坚硬仗开辟了新思路,探索了新路径,提供了坚强有力保障。
因此,广大党员干部在打赢脱贫攻坚的硬仗中要充分发挥党员先锋模范作用,以“两学一做”为契机,在学习教育中做到边“学”边“做”,以学促用,学以致用,努力当好扶贫脱贫的“主心骨、领头雁、顶梁柱”。
学以致用“党章党规”,当好扶贫脱贫的“主心骨”。
党章党规是把握党的正确政治方向的根本准则,是全体党员的行为规范和正确指导。而脱贫攻坚这场硬仗的成功直接关系到我们党第一个百年目标的顺利实现,更关系到7000万老百姓能过上幸福生活。因此,在“两学一做”中党章党规学的是否过关,直接影响到脱贫攻坚战役的成败。为此,党员干部应学好党章党规,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高的道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线,在脱贫工作中,把党章党规时刻装在心里,时刻落实在行动中,为脱贫攻坚工作做出应有的贡献。
学以致用“系列讲话”,争做扶贫脱贫的“领头雁”。
“工欲善其事,必先利其器。”学好系列讲话是做好扶贫工作的基础和关键,也是保持党员干部拥有强大战斗力的保障。作为扶贫工作总指挥就曾发表过一系列重要讲话:“扶贫开发贵在精准,重在精准,成败之举在于精准”“扶贫必扶智,教育扶贫是根本”等等。这些为广大党员干部打赢脱贫攻坚战明确了方向,提出了要求,设定了目标。因此,我们应认真学习贯彻系列重要讲话精神,把贫困地区脱贫致富作为重大政治责任,把扶贫开发作为战略性任务来抓,理清工作思路,扫清思想障碍,确保扶贫工作有序稳步推进,到2020年贫困地区与全国其他地区同步实现全面小康。
学以致用“做合格党员”,成为扶贫脱贫的“顶梁柱”。
政治路线确定之后,干部就是决定因素,做好扶贫工作是成为一名合格党员的基准和底线。扶贫攻坚任务重、要求严、责任大,扶贫的政策需要党员干部去落实,扶贫的项目需要党员干部去推动,扶贫的资源需要党员干部去分配,可以说,任何一个环节都离不开党员干部的身影,没有广大党员干部的“冲锋陷阵”就无法取得扶贫攻坚的胜利。因此在扶贫工作中党员干部不能“花拳绣腿”做表面文章,必须“真刀真枪”真抓实干,对待扶贫工作要有决心、有担当、有能力,对待贫困群众要有感情、有责任、有敬畏,在工作中真正体现出一名共产党员应有的价值。
总之,打铁还需自身硬。“两学一做”学的目的是要能学以致用,做的目的是要务出实效。广大党员干部只有把“两学一做”贯穿于扶贫脱贫攻坚之中,做到真学真懂真用。唯有如此,才能为决胜,打赢扶贫脱贫攻坚战,实现全面建成小康社会目标奋发有为、建功立业。
“两学一做”心得体会范文
“两学一做”关键要明确学习内容,分析活动目的。我们应该弄清楚“两学一做”是什么?开展此项学习活动的目的是什么?“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。简简单单16个字,却字字千钧。
学党章党规,可以让每一名党员深入领会党的性质宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件、义务、权利,明确做合格党员的标准和条件;学系列讲话,可以让每一名党员牢记政治纪律和政治规矩,强化个人思想政治、作风和能力建设,坚定理想信念;做“四讲四有”合格党员,可以让每一名党员强化职责使命、政治本色。
“两学一做”学习教育重在联系实际,唯有每名党员同志都自觉做到了“落实”,外化于行,学习教育才会真正取得效果。通过党课教育,使全体党员深受启发,进一步增强了党员同志的政治意识、大局意识和核心意识,学习的主动性和工作的积极性进一步得到提高。
党员干部要努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。
篇14:党员三会一课学习心得小结范文
为扎实开展好“两学一做”学习教育,将全面从严治党向基层延伸,切实加强基层党建凝聚力和战斗力,持续巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,江苏省如皋市多措并举,抓牢抓实“三会一课”,助推“两学一做”学习教育取得实实在在的新成效。
围绕“三个紧扣”,坚持问题导向。一是紧扣思想建党根本要求。针对部分党员党性不强、律己不严等问题,深入开展重温入党誓词、党章党规知识竞赛、观看正反典型视频、“党委(党组)书记上大党课”等活动,切实增强党性修养和行动自觉。二是紧扣全市发展大局和自身岗位职责。深入开展“百名书记谈体会,千名干部作宣讲,万名党员赛党课”活动,促使党员以身作则,率先垂范,在项目建设、民生保障、基层党建等重点工作中主动作为、走在前列,在本职岗位上作出更大贡献。三是紧扣流动党员管理难题。围绕从严治党要求,扎实做好党员组织关系排查工作,对排查出的3026名流动党员,区分不同类型,细化管理措施,推动组织生活正常化,确保流动党员流动不流失、离家不离党。
强化“三项保障”,确保教育成效。一是切实强化组织保障。明确各基层党组织负责人作为“三会一课”制度的第一责任人,严格执行党的组织生活制度,全面落实党建工作责任制,在全体党员干部中形成了“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的共识。二是切实强化阵地保障。建立固定学习阵地,落实“三会一课”制度上墙要求,公布“三会一课”安排清单,定期开展“三会一课”活动。建立流动阵地,把“三会一课”与道德讲堂、志愿服务活动结合起来,整合资源,让“三会一课”进企业、进社区。完善信息化平台,发挥市委党校+镇(区、街道)党校+村(社区)党员干部现代远程教育站点+协会或基地(党员中心户)+党员的纽带作用,加强雉水在线、“网上村村通”、网络党支部、微信平台等信息化载体建设,确保教育成效。三是切实强化经费保障。把党组织活动经费纳入市、镇(区、街道)财政预算,逐年有所增长。要求各党委(党组)根据党支部“三会一课”开展情况、参与人数、活动形式等下拨相应活动经费,做到专款专用,确保“三会一课”学习教育正常开展。
坚持“三个常态”,狠抓督查考核。一是制度执行常态化。明确每月25日为“党员集中学习活动日”,要求各党(总)支部会每月至少召开1次;党员大会坚持每季度至少召开一次,按照“建党日必开”、“年底必开”、“有重大决策事项必开”、“发展党员必开”的“四个必开”原则召开党员大会;党小组会议每月至少召开1次;党课坚持每半年至少1次,确保“三会一课”制度得到有效落实。二是考核评价常态化。严格落实党员“积分制”管理“星级化”考评制度,将党员参加组织生活、党课学习等情况纳入考核体系。基层党(工)委采取查看会议记录、党课内容等基础资料和召开党员座谈会、随机访谈等方法,对各党(总)支部落实“三会一课”制度情况进行督查指导,对制度落实不到位的,追究党(总)支部书记“一把手”责任,并将检查情况作为年终党建工作绩效考核评分的重要依据。三是群众监督常态化。建立健全“三会一课”备案制、公示制度和奖惩制度等相关制度,年初,各基层党组织制定的“三会一课”方案通过党务公开栏等多种形式进行公示,每季度末,各基层党组织将全体党员积分情况进行公示,自觉接受群众监督,并对群众意见、建议等进行备案。
篇15:党员教育学习心得体会
20xx年,我们按照加强党员干部教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,公司党员干部教育培训工作,取得了较好的效果,总结如下:
一、坚持理论学习,提高思想认识。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,
坚持政治理论学习,学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、党章、党风廉政建设有关文件精神、法律法规等。
二、坚持上好“党课”,创新教育培训管理机制。本年度,共进行了三次的教育。
三、健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,党支部能够坚持每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。
四、健全党建责任体系,强化培训教育职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键,认真贯彻“从严治党”的方针,切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。一是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查,随时掌握党员思想状况,有针对性地做好思想政治工作,将党员教育管理常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松的现象;二是强化教育管理。在对党员教育管理中,严格制度,在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时,建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化了党员教育、管理、监督工作为做好党员教育培训工作提供了有力的保证。
五、存在问题与原因
总体上看,我公司党员培训工作,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。主要表现为学习材料比较少,获取资料的时间总是滞后。
六、下步工作打算
1、以“三个代表”重要思想为主线,全面加强党员培训教育工作。要进一步加强党员的理论教育,以“三个代表”重要思想为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。
2、要丰富党员干部教育培训形式,适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。
3、树立先进典型,发挥榜样力量。采取以点带面的方法,挖掘先进党员的典型,总结典型经验。同时加大宣传力度,宣传先进党组织和先进人物的典型事迹,使全体党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取。
篇16:大学生党员培训学习心得小结
5月13日,全县XX200多名党员一起参加了联社在度假村举办的党员干部培训班,聆听了山东省委党校刘跃奎教授和刘贵丰教授所做的关于“构建社会主义和谐社会应着力解决的几个问题”、“如何构建惩治和预防腐败的科学体系”两个专题报告。报告会后,联社党委书记、理事长做了重要讲话,要求我们结合全市系统正在开展的思想作风整顿活动和县里开展的优化服务年活动,认真贯彻落实报告会精神,以科学发展观为指导不断修正做人、做事、做合格员工的尺度,积极创新学习理念、经营理念和管理理念。两个报告会结合实际,旁征博引,深入浅出,充满感染力,特别是刘跃奎教授对我们联社提出的“学习也是生产力”的课题,为我们农村 建设学习型企业提出了更高更好的要求。对我们今后按照规律开展工作,推动稳健经营、稳步发展有着积极的和深远的意义。
刘跃奎教授在报告中提出了构建社会主义和谐社会需要着力解决的几个问题,与农村发展息息相关。例如在坚持协调发展,加强社会事业建设的问题上,他提出了扎实推进社会主义新农村建设,促进城乡协调发展;落实区域发展总体战略,促进区域协调发展等举措。而在社会主义新农村建设中,我认为农村扮演着重要的资金扶持者的角色。如果不能正确认识社会主义新农村建设的本质,一味的按当前部分地方政府领导的意图办事,把新农村建设简单化,模式化,简单的理解为砸旧屋,盖新房,在当前很多地方农民资金不足的情况下就容易把当做新农村建设的取款机,把新农村建设变成了贷款搞新农村改造,既劳民伤财,又在一定程度上危及信贷资金的安全。通过报告会,使我们看到了新农村建设的初衷,就可以在工作中自觉的对偏离中央政策的现象进行抵制,确保稳健经营和稳步发展。而刘贵丰教授在报告会上对“现阶段我国产生腐败现象的主要原因分析”使我们对腐败有了更深层次的了解和认识,对“建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系”有了更迫切的期望。作为农村,虽然近几年在业务上取得了骄人的成绩,但以贷谋私、以权谋私问题的存在还严重的制约着我们的发展步伐。过去我们在治理腐败问题上,说的多,查处的少,一个根本的问题在于我们内部同样缺乏一个完善的“惩治和预防腐败的体系”,加大查处力度,不仅仅是稽核部门、监察部门的事,更是全XX员工事,要在内部构建惩治和预防腐败的体系,形成对腐败“老鼠过街,人人喊打”的氛围,使腐败现象在无适合存在的土壤。
总之,作为一名工作在共产党员,我认为在当前形势下,充分认识构建社会主义和谐社会和构建惩治和预防腐败的重要意义,对促进业务发展,纯洁员工队伍还是非常及时和必要的。
篇17:党员学习心得体会
党史学习,可以从历史中汲取智慧和力量。深刻指出:“正确地对待历史,善于总结经验,这是一个郑重的马克思主义政党成熟的重要标志。”党史学习为深入认识和正确应对前进道路上的新情况、新问题提出历史借鉴;党史学习,同加强传统教育紧密结合起来,帮助广大干部群众特别是青年人加强对党的认识,牢固树立坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路的信念;党史学习同探究世界政党兴衰成败紧密结合起来,从中汲取有益于提高大概的执政能力,巩固党的执政地位的经验教训,。
党史学习,是加强党的思想理论建设的重要任务。教育和引导党员领导干部特别是年轻干部自觉学习党史、带头学习党史,通过多种方式,推动党员领导干部学习和研究党的历史经验,着力增强党性观念,提高思想政治素质和领导水平。要把党史作为各级各类学校思想政治课的重要内容,开展形式多样的党的历史知识、光荣传统和优良作用、英雄模范事迹教育。 党史学习,是继承党的成功经验和优良传统的需要。中国共产党在过去的将近90年的历程中取得了一系列的重大成就,包括革命、建设、改革开放等等,总结党的成功业绩,要传承并发扬光大,做得更好。以史为鉴,开创中国现代化建设的新篇章!
在建党90周年的欢庆之年,我们青年人在歌颂党的光辉业绩的同时,要注意自我鞭策,站在伟人的肩膀上,应该去的更加丰硕的成绩,正确树立自己的人生观、价值观,为祖国的繁荣昌盛做出自己应有的贡献,做一位普通公民需要这样,作为一种新时代的中国共产党更要有所作为。
篇18:2024年党员心得体会范文
新党章中规定“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”“两个先锋队”、“三个代表”全面概括了我们党的性质和作用。那么,作为普通党员在新的历史时期,在现实生活和工作中又该如何发挥先锋作用,如何把党的路线、方针、政策更好地传达给广大人民群众,做人民群众的表率呢?我认为共产党员首先要做到如下几点:
一、要牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“三个代表”。
我们知道,全心全意为人民服务是我们党的宗旨,而“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是党必须长期坚持的指导思想。人民群众是我们的衣食父母,人民的利益高于一切,共产党没有自己的私利。共产党员根植于人民,就应该服务于民众,应时刻发挥先锋模范作用,在现阶段只有自觉地实践“三个代表”才能完成党和人民交给我们的历史使命。
在党的xx大报告中指出:“建设有中国特色的社会主义全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。共产党员要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事”。在xx大报告中指出“贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。全党同志要牢牢把握这个根本要求,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。”可见,全心全意为人民服务是共产党员任何时候都必须遵守和绝对服从的宗旨。但是在市场经济的条件下,有些党员却错误的认为,现在搞社会主义市场经济了,人人都参与竞争,我只要干好本职工作就行了,哪有时间和精力去关心别人呢?事实上持有这种想法的人,已不知不觉间失去了共产党员应具备的先进思想,已将自己混同于普通老百姓了。我们知道,尽管现在经济转轨,竞争意识增强,但我们的根本政治制度没有变,全心全意为人民服务宗旨没有变,共产党人始终是最广大人民根本利益的忠实代表,这一点是我们党员万万不能忘记的。全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成亿万人民的实践活动。
那么,作为普通的共产党员在新的历史条件下,应如何实践这一点呢?我认为:
首先,要自觉地加强思想改造,树立正确的世界观、人生观、价值观,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,深刻领会“三个代表”的真正含义,以基本理论作为我们行动的指南,自觉清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。
其次,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责。曾经指出:“领导干部讲政治,最重要的是通过自己的实践,体现在自己的日常工作和学习上”。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。
再次,要善于学习,掌握工作的本领。在社会主义市场经济条件下,我们的工作面临竞争和挑战,会碰到许多新问题,新矛盾,没有雄厚的文化知识、管理知识和现代科技知识,是难于开展的。因此,每一位党员在任何时候都必须自觉地不断地更新知识,努力提高自己的工作技能、管理水平和实践本领,并善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,把良好的愿望和实际工作有机的结合起来,通过创新获得良好的效益。xx大报告指出“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”创新同样也是我们每一位党员获得进步的动力和源泉。
现在全面建设小康社会的目标已制定,进军的号角已吹响,我国改革开放和现代化建设在不断前进,人民群众的伟大实践在发展,迫切要求我们要解放思想、实事求是、与时俱进、不断创新,因此,新党章中把努力学习科学文化和业务知识,提高为人民服务的本领,作为是共产党员义务是完全适合时宜的。我们都感觉得到当即世界科技突飞猛进,科学技术对社会,对经济的影响愈来愈大,所以,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要刻苦学习,敢于实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精一行,努力成为本职岗位上的行家里手。
二、要坚持“三讲”教育,努力提高思想境界,净化灵魂,增强防腐拒变的能力。
共产党员的先进思想不是天生的,是不断接受教育和洗礼,思想和灵魂不断升华的结果。在形成过程中,自觉地接受政治理论和科学文化知识的教育起着重要的作用,共产党员只有通过学习科学文化知识才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观和权利观,具备足够的防腐拒变的能力。
多次指出,讲学习、讲政治、讲正气,首先要讲学习。讲学习是讲政治的前提,只有不断地加强学习,才能在政治上保持清醒的头脑。目前我国社会主义现代化建设进入了攻坚阶段,我们要带领全国人民全面建设小康社会,我们面对的是纷繁复杂的市场经济,没有坚定的立场和崇高的思想觉悟是很容易出问题的,因此,我们必须坚持马克思主义的立场和观点,遵守党的纪律,提高政治敏感性和政治鉴别力,防止资产阶级腐朽思想的侵蚀。而要做到这一点,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观,也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和共产党人的浩然正气。
改革开放20多年多来,我们之所以能够经受住国际国内各种各样的考验,把改革开放和社会主义现代化建设不断推向前进,从根本上说靠的是邓小平理论的指导,靠的是全党对这一理论的学习、实践和创新。今后,我们要战胜各种困难和风险,不断取得建设有中国特色的社会主义事业的新胜利,仍然要靠邓小平理论和“三个代表”思想的指导,仍然要靠全党全国人民深入学习和认真实践。党的xx大把邓小平理论确立为党的指导思想,党的xx大又把“三个代表”写入党章,明确规定邓小平理论是我们的旗帜,党的基本路线和基本纲领是各项工作的根本指针。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想作为我们的行动指南。我们要按照党的xx大的要求,掀起学习和贯彻xx大精神的新高潮。
篇19:大学生党员发展对象培训心得总结
我作为发展对象进行了培训,这次发展对象培训,虽然时间不长,但内容丰富,收获很大。通过对党的性质、宗旨、指导思想、党的制度、组织纪律和党章以及党员的先锋模范作用有了更深刻的认识,明确了党员的权利和义务,坚定了为共产主义事业奋斗的理想信念,其中特别加强深入学习科学发展观、社会主义荣辱观,经过党校培训,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有些不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,是能给自己创造入党条件的。今后,我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。除了学习掌握党的基本理论和党的纲领和章程,具备较高的思想政治素质外,要早日加入党组织,还需以实际行动积极向党组织靠拢,端正入党动机,按照党员标准严格要求自己,在学习、工作和生活中做出成绩,自觉为党的路线和纲领而奋斗。
我在学习期间,认真地对待每一堂课,做好笔记,课后再仔细回顾思考所学的知识,把它应用到现实中去,去发现问题,解决问题。我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终身,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。
现在,我谈谈上完党课的感受。要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己,争取早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨为同学、为人民服务。
在生活、工作中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握社会工作中的业务,成为社会主义事业的建设者和*人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。其次,要为党事业贡献力量,就必须扎实工作,兢兢业业,勇于改革,创造性地开展工作。
从小事做起,磨练自己的坚强意志,要知道,无论多么小的事情,都是党的事业不可缺少的一部分。小事可以做大,有为方能有为。要善于打破陈规和思维定式,在工作中,勤于思考,善于思考,不断地开创工作的新局面。要善于研究和分析新出现的问题,善于从中找出解决的办法,并在实践中进一步总结经验,树立超前意识,学会理论联系实践。
篇20:党员教师学习心得体会
1、保持与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习、向社会学习、向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解、掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。
2、用先进的文化教育引导学生,教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择;用人文精神教育感染学生,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,形成正确的信念和追求;用民族精神武装我们的学生,弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,形成强烈的民族自尊心和自豪感,及昂扬向上的精神状态。虽然我们只是中学教师,只负责对学生三年的教育,但在教育实践中也应该追求使自己的教育要为学生一生的发展奠定基础,让自己成为学生人生的导师。
3、师德水平高,注重教书育人,善于做学生的思想工作,是学生的榜样、导师,为其他教师做出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,树立以人为本的观念,工作中要以促进学生的终生学习意识和能力的发展为追求,以促进学生的可持续发展为追求;法律意识、民主意识强,依法执教,师生平等,受学生欢迎。
4、注重教书育人,加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。
四、坚持执政为民、全心全意为人民服务,党员教师应该是人民利益的忠实维护者
贯彻“三个代表”重要思想,本质在于坚持执政为民,因此,作为执政党的党员必须树立全心全意为人民服务的观念和意识,实践党的宗旨。这要求党员应该能正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系,在必要时能牺牲个人利益而维护党和国家的利益。党员有自己的正当的个人利益,但他应该能合法地维护自己的合法权益。始终把人民的利益、党和国家的利益置于首要地位。