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关于托管班的建议(精彩20篇)

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范文

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篇1:关于节约能源,环保地球的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 555 字

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东门菜市场的小区负责人:

您们好!

随着生活的改善,许多家庭渐渐富裕。但是,近两年来,我却发现楼道里的垃圾越来越多,居民们上下楼梯很不方便,更为过分的是,就连菜市场顶上的棚子上也满是垃圾,甚至还把棚子顶出了好几个大洞。看着臭气熏天的楼梯和伤痕累累的棚子,我知道这一切都是东门菜市场的居民造成的,根据近段时间的观察,我发现大多数居民都有晚上散步的习惯,可是,有的居民趁着黑灯瞎火的时候,乱丢生活垃圾,污染环境。

为了更好地保护我们的家园,我冒昧地向负责人们提出一些保护环境的看法:

一、根据居民筹钱多在楼道内甚至一些垃圾箱,由每家每户自觉把垃圾分好类,丢进垃圾箱内,让居民在不知不觉中自觉产生保护环境的概念

二、加强宣传力度。为居民们讲解乱丢垃圾的坏处,让居民们明白乱丢垃圾,长时间这样就会导致细菌滋生,严重影响居民健康,是传播疾病的主要途径之一。

三、多给居民讲解保护环境,不乱丢垃圾的事例,如:日本人主张把垃圾带回家等等,让“保护环境,人人有责”的思想在居民们心中根深蒂固。

四、成立“保护环境”小组,组织部分菜市场居民每周进行“卫生检查”,积极保护卫生的居民进行褒奖,对保护环境的意识差的居民进行教育,并进一步肯定保护环境的重要性和紧迫性。

我相信,只要从现在开始,人人坚持保护环境,东门菜市场一定会成为居民们的美好家园!

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篇2:2024环保建议书模板

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 433 字

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亲爱的同学们:

大家好!

地球有着蔚蓝无垠的海洋,郁郁葱葱的森林,碧草如丝的原野;她还有着清新的空气,滋润的雨水,温柔的清风„„是那样壮观,那样可亲。 但是,人类却是不孝顺的孩子,他们肆无忌惮地对待自己的母亲。他们砍伐树木,无节制地抢劫有限的矿产资源,让清澈见底的河流鱼虾绝迹,让甜美自然的空气浑浊不堪;他们猎杀许多珍稀动物,让动物的皮毛成为大衣,让动物的肉成为食品,让动物的骨骼成为工艺品„„

人类的无情换来了地球母亲的报复。全球不停地变暖,许多城市将被淹没,许多动物正在灭绝,更糟糕的是,科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。为了我们自己,我们一定要保护地球。因此,我建议每个人都要做到这几点:

1、使用无磷洗涤剂。

2、将再生资源分类回收。

3、少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。

4、选用环保建材修装居室。

5、保护野生动物,禁食野生动物。

6、选购绿色食品。

让我们每一个人都行动起来,为了新的明天!为了母亲的明天!

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篇3:改善环境污染的建议书经典模板

范文类型:建议书,全文共 588 字

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敬爱的环保局叔叔阿姨们:

您们好!

我是福海县第一小学六年级的学生,我叫做郭梦新。今天我向你们写一份建议书,希望你们能采纳我的意见。让我们把这个县城变得更美丽!

地球是我们的的母亲,是生命的摇篮。千百年来,她哺育了世间万物,向她的儿女们慷慨地提供各种资源,可是,她的儿女们却伤害它,让她饱受痛苦:到处都是白色垃圾;大量未经处理的污水被排放到江河中;工厂架起了一条条烟囱以及汽车排放的尾气正一步一步的将我们的蓝天熏黑;水龙头孤独地流泪;电灯疲劳地打哈欠;皱巴巴的白纸在垃圾桶的旁边叹气……

环保局的领导们,针对有些人不爱护环境的问题,我想对您们提出以下几条建议:

一、要改善空气指数和人们的生活环境。

二、及时找人清除街道垃圾。

三、搞好市民宣传活动,大力呼吁市民保护环境。

四、街道、小巷多设些垃圾桶、垃圾车。

五、发放广告宣传环保的资料,让每个市民了解环境保护的重要性。

六、定期检查各入道口,如发现乱扔垃圾应及时制止和警告,不听劝告者,要予以罚款。

七、在醒目的地方贴些标语:比如“保护环境、人人有责。地球是我家,保护靠大家。”等字样。

我希望环保局的叔叔阿姨们能采纳我一点小小的建议。最后我真诚地希望污染不再走进我们的生活,让绿色永远停留在这个县城。珍惜资源、保护环境。让我们把这个县城变得更美丽吧!

环保局的叔叔阿姨们,我相信在我们大家的共同努力下,我们的县城一定会更美的!谢谢!

建议人:

日期:

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篇4:爱护水资源建议书650字

范文类型:建议书,全文共 756 字

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亲爱的叔叔阿姨们:

现在,中国科技发展日新月异:发明了核武器、神七升天、成功举办了奥运会……人们都过上了幸福安康的生活。但是,人门是否想过祖国的环境正在一步一步的恶化?

就拿水资源来说,虽然地球上70.8%的面积被水覆盖,但世界水资源中有97.2%是海,剩下的70%是固体冰川,也就是说,真正可以被利用的水资源还不到1%。这真是少得可怜。尤其是我国人口众多,淡水资源并不丰富,每到秋冬季节,就有几十个省市,几千万人口受到干旱的威胁。

听大人们说,以前的湘江清澈见底,一到夏季人们就会涌进江水中,与江水快乐的嬉戏,江水也成为了人类的朋友。而现在,一些工厂不注意保护水资源,不加节制的抽取江水,再把工业废水排入江中,造成了水资源的严重污染。还有大型挖沙船不断挖取河沙,造成了水土流失。前几天,我和同学们去岳麓山球友,经过湘江大桥,我放眼望去,只见裸露的河床被晒得发白了。几窝浅浅的水嵌在河床中,似乎马上会被抽干,没有水,我们怎么活啊?我痛苦地想!

我经常能在马路边发现有人端着高压水枪对着汽车长时间冲洗,地下一片汪洋,也能看到滴水的消防栓,爆裂的水管如喷泉般涌出自来水,马路成了溪流;现在的小学生也不把水资源放在眼里,每当我走到水龙头附近,就会听见“哗啦哗啦”的响声,仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我们再不加以节制的话,恐怕人类的眼泪就要成为世界上的最后一滴水了。

所以,为了保护水资源,节约用水,我向大家提出以下建议:

第一,少去洗车房,可以提一桶水给自己的爱车进行擦拭。

第二,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。

第三,在洗手、刷牙、洗脸不需要水时,要关闭水龙头。

第四,请自来水公司及时检修消防栓和水管。

第五,关闭污染严重的沿江企业。

为了不让眼泪成为世界上的最后一滴水,让我们一起行动起来吧!

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篇5:给老师写的一封建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 1091 字

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我是一名学生的家长,在这学菀里,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。作为家长都期望遇到好的老师,但是有的老师确实令人失望,比如有的老师是这样的(请不好对号入座,我只是谈的个别,只是期望不是一些):

一:是老师和家长沟通的少。

二:是老师对学生缺乏热情和耐心。

大家都在提倡“三心”(爱心、耐心和职责心),此刻教师只有基本工资,没有其它的补助,有的老师是生活的压迫暗地里还搞点家教一下课后就走人了,已经没有以前的耐心了,还有个性是对差生错的作业缺乏耐心的指导,认真的讲解和和颜悦色。

三:是作业布置不够科学,批改不够及时。

家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识,如果一味的让学生去机械的写字和记忆,这样学生既不愿意做,也达不到作业的目的。这样往往会造成个别学生厌倦写作业,长期以往就会不完成作业。因此请老师布置作业应有必须的趣味性,让学生觉得写作业是一件搞笑的事。作业不在多,在精,有的学习作业做到晚上12点,你想孩子正是青少年长身体的时候,没有充足的睡眠第二天哪有精神学习呢?那晚上学习又有什么好处呢?学习重要的课上40分钟,只要老师讲到为学习学明白就行了。

四:是有的老师业务水平较低。

个性是我市的教师,透过关联有的根本不是科班出身,无论在理论学习上,还是在实际操作中,各方面的经验都十分欠缺。但是有的就根本不学,连最基本的普通话都不会讲,更不好说用普通话上课了,学也有的是在麻将桌上学习了……

有这样一句对老师和家长讲的话,我很赞同:“孩子是你们的,也是我们的,但是,归根结底是属于未来的。”我认为这句话有三层含义。其一,家长是孩子的第一任教师,也是永恒的教师,家长的教育职责要伴随孩子的成长一向延续下去。

因此,各位家长就应懂得一些教育的思想和方法。其二,教师就应象孩子父母一样,深深地爱着你的每一名学生,要“严”中有爱;其三,孩子就象小鸟儿一样,终究有一天要依靠自己臂膀的力量飞向天空。因此,我们要教在这天,想到明天!我们就应用科学的方法和理念指导教育实践,仅有爱是不够的。

孩子已经进入青春期了。这一时期是人生生理和心理的一个重要转折点。这一时期孩子经常会出现较大的情绪波动,因而学习成绩也会有较大的起伏;是早恋、网恋的多发期;是孩子学习压力最大的时候,她们从来没有体会过这种压力,常常在重压面前无所适从。因此,这是教育最重要、最关键的时期。如果不能及早捕捉孩子细小的心理变化;如果不能在孩子最需要帮忙的时候给孩子以最有力地支持;如果不能在孩子需要腾飞的时候给孩子以有力的翅膀;如果不能在孩子困惑的时候及时给孩子以明确的方向……,也许孩子就会在人生的路上多走几步弯路,甚至会走得更远。

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篇6:改进建议

范文类型:建议书,全文共 935 字

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原来的经营营销部分成如今的经营部和采购部,虽然工作各有分工,但是分工还是不分家,工作还是有着紧密的联系,紧密的分工合作,共同在公司更加发挥不同的工作职能,共同努力提升赛重各项业务指标。

对新建的经营部门,作为经营部的一员有义务、有责任、有目标、有理想地去做好部门的工作,做好自己工作范围的事情,同时对做好部门工作有几点建议和一些个人看法,不知妥否?请领导思考定夺!

首先,经营部的工作应该做好职责的分工,明确工作内容及责任范围。工作做得不好,不是任务重、不是员工不努力、更不是领导没有用好人。往往是工作分工没有明确,工作责任没有落实到实处所造成。有些事情落在无人去做的区域,可以说哪个人都可以去做,然而也可以说不是哪个人的事,事情不多的时候哪个员工都可以捡起来做,但是一旦事情多起来了就没有人愿意去管了,最可怕的就是,你处于好心去做,做好了大家相关无事,如果一旦出现什么问题或是麻烦,所有的问题就得你来去处理了,一说到是谁的事时,都会说前面是谁谁做的,后面难道你还得逃脱吗?费力不讨好事谁愿意一而再、再而三的去担当呢?时间一久对于责任不明确的工作事情,大家就会熟视无睹,对工作来说就很难开展。这一点我是感受最深的,常常的热心时时会带来很多烦心,工作的凌乱也就是工作分工不明、责任不细的结果。

其次,部门的工作要打开局面一定得要领导开路。为什么这样说呢?因为每个项目的前期开拓,对于我们公司的特殊性质来说,必须得要领导去开路,因为部门的员工去开拓的话,不管是你的头衔,还是你的权威性、拍板权都得不到对方的信赖,我们的客户(母公司)根本都不把你说的话放在心上,你一个小兵谁甩你帐,说多了人家认为是浪费他的时间,往往还甩出一句话,你们领导是谁?有诚意叫他来和我谈,就这样随便应付打发你了。

最后,对客户的合理要求一定要及时反馈信息。在这一点我们公司做得还不够好,相当一部分原因还是归结在第一点谈到的问题上,还有就是不能满足客户的合理要求也要及时反馈客户的真实情况,让客户信赖我们的工作及相信我们公司能满足他们的供货要求。

说了这些,其实也没有什么多大的建议,个人认为在做好以上三点问题后,再加上每个员工做好自己的工作,恪守其职,不断的提升并优化自己的业务水平,相信我们的部门会做得更好。

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篇7:给学校的建议书模板

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 428 字

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母校的领导和老师:

我即将离开亲爱的母校了,回想一下过去,从一年级至五年纪,学小领导的工作认真负则的态度令我钦佩。你们敬业的精神更令我感动。还有我们学校那良好的校风.严格得纪律必将我以后的学习有很大的帮助和领导。

我要留下对母校的美好祝愿,也向母校提几条建议。

(1)给每个班级每个班都装上空调,使同学们再夏天的时候能感到凉爽,装上空调对同学门的学习也有很大的帮助。

(2)换一换厕所。现在的厕所非常的不干净,换一下厕所会给学生门带来极大的方便,最好把内部的墙等都换一下。

(3)把教室和楼道里的灯换换一下。现在,有的教室和楼道里的灯不亮了,这对同学们的学习,造成了很大的不便。希望学校里尽快的换一下。

(4)多种点花草树木。因为种花草树木不仅能美化环境(校园的),还能在课下的时候给在下面活动的同学一个好的环境好的空气。

敬爱的领导和老师,我的建议行吗?衷心的祝愿我们的学校越来越好。

祝:各位领导和老师工作顺利.身体健康.万事如意。

五二班学生 王凡 __年5月5日

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篇8:关于低碳生活的建议书模板

范文类型:建议书,全文共 1889 字

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目前,发展低碳经济、倡导低碳生活已经成为全世界的共识和行动,我国也十分重视。20xx年9月,时任国家在联合国气候变化峰会上承诺,“中国将进一步把应对气候变化纳入经济社会发展规划,必须大力发展绿色经济,积极发展低碳经济和循环经济。”但发展“低碳经济”,仅有先进技术的支撑是不够的,必须依托于“低碳生活”,才能实现真正节能减排和可持续发展。我们在对当前我市调研中发现,我市对低碳生活、低碳经济有初步了解的人还是比较多的,但低碳生活的真正参与率、落实率并不高。究其原因,我们认为有以下三个方面:

一是认识上的差距。市民认为低碳生活只是一种理论上的设想,是一项系统工程,仅依靠自身力量难以实现。

1、有的市民认为低碳生活是生活水平的下降,与人们追求的高层次的吃穿住用行相违背,因此在心理上有所抵触。

2、有的市民认为低碳生活与日常生活太遥远,是理论家和政府的事,市民的个人行为不足以达到低碳生活的理想目标。生活中,对个人的不当生活行为不反思、不纠正。

3、有的市民虽然也能认识到低碳生活的好处,但由于习惯于长期形成的生活习惯和消费方式,认为要适应低碳生活方式,会带来生活中的种种不方便,固执地遵循老的生活方式。

二是习惯上的阻力。长期以来形成的高碳生活习惯和消费模式,短时期内难以改变。

三是显示中的制约。当前我国“尽量生产、尽量消费、尽量废弃”的“高碳”发展模式的运作使简单、简约和简朴的低碳生活方式的推行受到强烈制约。

为了在我市全面倡导推进低碳生活,建议:

一、政府重视

1、重视低碳生活的倡导工作。低碳生活主要集中于市民的生活领域,政府不但要把低碳生活写入《政府工作报告》,而且要落实到具体的工作中,要努力利用一切可以利用的工作机会强调和做好低碳生活的有关工作。

2、加大低碳生活的宣传力度。建议政府立足于连云港市的市情,尤其是资源环境的客观现状,利用各种媒体平台向市民广泛宣传低碳生活的作用、意义、好处,形成低碳生活良好的社会氛围。

3、普及低碳生活的相关知识。建议政府利用各种媒体平台提供低碳生活的信息服务,传播低碳生活的基本知识,介绍国内外低碳生活的方法,演示低碳生活的具体做法,印发低碳生活小册子,让低碳生活融入到市民的生活当中。

4、扶持低碳生活的新型产业。建议政府加大科研力度,增加对低碳生活产品的研发,对投资研发和生产低碳生活产品的企业给予支持和鼓励,并在贷款和税收等方面给予优惠。

5、建立低碳生活的激励机制。建议政府和有关部门建立和完善激励机制,建立和奖励低碳生活示范社区,对生产低碳生活产品的企业和低碳生活模范市民给予奖励,给予一定的精神奖励和物质奖励。

6、制定低碳生活的政策法规。建议政府和有关部门制定低碳生活的政策法规,加强对低碳生活的监督力度,对铺张浪费的高碳生活给予批评和惩罚。

7、创设一定的制度环境助推低碳生活。政府部门要经常性地提供一些低碳生活的信息服务,出台一些政策对市民的生活行为进行引导。可制订并实施涉及各个行业的绿色标准。印发低碳生活手册或低碳家庭行为手册等,将减少碳排放的理念潜移默化地灌输到人们心中。

二、全民参与

1、营造强大的舆论氛围,要深化认识,转变观念。营造一种新消费模式和生活方式的舆论环境。

2、付诸行动,从小事做起。从身边的点滴小事做起,减少个人碳足迹,体现每一个市民的社会责任。组织志愿者队伍,举行“低碳生活志愿者”出征仪式和“低碳生活宣传周”启动仪式,各种媒体大力宣传低碳生活,倡导优化和约束某些对环境不友好、效率不优化的消费模式和生活方式。帮助人们查找在日常生活中看似细微但却高能耗的漏洞,使广大市民首先在思想上有所认识,转变人们的观念,并加以践行。从随手关灯,垃圾分类,拧紧水笼头,使用节能灯,每月少开一天车等点滴小事做起,慢慢养成习惯。

3、政府、学校、医院、银行等部门和单位要为低碳生活带好头。要鼓励打造“低碳单位”,为促进低碳经济发展作出努力。要致力于建设环境型单位,倡导绿色环保的工作方式和内部文化,通过选用环保建材装修,使用环保办公家具,推广视频会议系统,推广无纸化办公等手段,节约资源,杜绝浪费。倡导节能环保,全员共同实践。节水、节电、节油、节气、节纸,珍惜有限、创造无限。

4、积极发挥民间组织的作用,开展群众性低碳生活知识、技能的普及。推行低碳生活要求全球性响应与地域性回应连接,政府与民间相连动。通过民间环保组织、科普组织、公益网络的共同联手,多方式多途径普及低碳生活知识和技巧,开办科普超市、科普日,让广大群众掌握了解低碳生活常识,不仅知道为什么要实行低碳生活,而且要掌握怎样在日常生活中去实践低碳生活,使之成为群众的自觉行动。

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篇9:交通安全建议书模板

范文类型:建议书,全文共 574 字

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亲爱的同学们:

我是一名六年级的小学生,每天从所有学生一样上学放学。最近在我们家到学校的路程中,我发现了一个问题,那就是交通安全问题。如果有人向你大讲特讲交通规则,那么你可能会说‘这些我早就知道了!’但是在你随意横穿马路,和汽车擦肩而过时,让人不禁怀疑,你真的知道吗?

其实这些都因为我们不重视这些。我们把‘红灯停,绿灯行,黄灯等一等’这类话从小听到现在。但是我们没有把它们记在心里。在我们与汽车争分夺秒时,我们想的只是要快走,停下来等汽车太慢了。我想这有可能是没有意识到安全对我们的重要性。

遵守交通规则并不应该只是听和说,我想在此提出几条建议:

1、如果是自己走,那么在过马路之前先左右看看车。宁等一分钟,不争一秒钟。

2、如果是和家长一起走,那么一定要听家长的话,千万不要擅自向前冲。

3、等绿灯亮时我们才能走,要等另一头的车停下时再走。不要因为着急赶路而冒险。

4、自己写一些关于交通规则的提示,时时刻刻提醒自己。

5、搜集交通知识,编写歌谣。向周围人普及交通规则。

6、看到别人想做违反交通规则的事,一定要极力阻止他。

7、把交通规则和家长分享,让大家一起来维护交通的安全。这一举动也提醒了家长,互相督促,共同维护交通安全。

交通规则需要大家一起宣传并且遵守。在此我郑重的呼吁:“让我们共同行动,一起共创造美好的道路交通趋向!”

小学六年级学生

20x年3月15日

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篇10:怎么写阅览室举办读书活动建议书

范文类型:建议书,全文共 1001 字

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亲爱的老师们,同学们:

为了深入贯彻党的十八精神,落实中央宣传部、文化部等部委关于开展“全民阅读活动”的通知精神,值此4月23日世界读书日到来之际,XX大学20xx年度校园读书月活动今天正式启动。本次活动由XX大学图书馆与学校党委宣传部、工会、团委、学生处、离退休工作处、出版社等单位共同举办,主题是“诵读经典名著,弘扬传统美德”。

经典名著凝结了前人对于人生、社会和大自然的观察与理解,闪烁着人类智慧的光芒。人的生命是有限的,读书,能吸取几千年的知识。阅读经典,接受传统美德和人文精神熏陶。对人的成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。最是书香能致远,常吟清词愈馨香。也正是在浓厚的读书氛围中,XX大学120xx年来,代代师生矢志不渝地追求“明德新民止于至善”,发扬光明的德性,革新心智,达到完善。

在本次读书月期间,我们将开展“读书报告会”、“读书征文”、“图书漂流”、“读者荐书”、“青年学子晨读”、“数字资源利用培训”、“国学知识竞赛”、“珍贵古籍展”、“图书展销”等内容丰富的文化活动。立身以立学为先,立学以读书为本。爱读书,本身就是一种美德。大凡在学术上做出显著成就的人,都有着令人钦佩的人格魅力,而其人格魅力的形成,主要来自于优秀文化的滋养,读书无疑成为汲取文化精华的主要方式。读书就是在和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。

XX大学图书馆作为国务院首批公布的“全国古籍重点保护单位”和“全民阅读活动先进单位”,现已拥有纸质文献460余万册,电子资源覆盖各个学科,能够满足广大读者的读书和文献需求。20xx年,随着国家中西部高校综合实力提升工程在我校的实施,XX大学图书馆办馆投入经费超大幅增长,中外文数据库资源建设迎来新的高潮,已推出超星发现系统、RFID现代化自助借还系统、无线网络的更大范围覆盖、知识共享空间的设立等一系列创新举措,极大优化了阅读环境,阅读已成为我校广大师生的一种生活方式,一种精神追求,获取信息、丰富知识、激发灵感、富于创新。知识改变命运,阅读灿烂人生。

读书,犹如弹奏人生美妙的乐曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有德馨的悠扬。让我们与经典同行,打好人生底色;让我们与名著为伴,塑造美好心灵。老师们,同学们,让我们积极行动起来,自觉主动地融入到本次读书月活动中,为精神打底,为人生奠基,为校园增彩!

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篇11:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 625 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

三月,一年一度的学雷锋月又悄然来到我们的身边。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的。雷锋,是中国人民的骄傲,更是值得我们学习的好榜样。为此,学校向全校同学发出倡议:让我们紧跟雷锋步伐,从养成道德好习惯做起,发扬少先队六种精神,争做新世纪合格的小公民。

1、发扬文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、见到老师、同学来校人员主动打招呼问好;做到及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。

2、发扬团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队。同学之间不打架、不辱骂,要团结友爱,互相帮助。做到不违反学校规定,严格遵守小学生日常行为规范。

3、发扬诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚,实事求是,说了就要努力做。

4、发扬热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师、同学做一件事,随时准备帮助别人。

5、发扬主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作,不断探究与创新,挑战每一天。

同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,让成千上万个雷锋成长起来,让雷锋精神永放光芒!希望同学们能够立即行动起来,用你们的智慧和双手,把我们的校园变的更加和谐文明,更加整洁美丽!

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篇12:股权托管合同

范文类型:合同协议,全文共 1059 字

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股权托管合同

__________________公司(以下简称“甲方”)

注册地址:______________________________

法定代表人:____________________________

职务:__________________________________

_________股份有限公司(以下简称“乙方”)

注册地址:______________________________

法定代表人:____________________________

职务:董事长

鉴于:

1.甲方为____________________有限公司(以下简称“a公司”)的控股股东,持有a公司55%的股权;

2.甲方为乙方股东;

3.甲方拟将其持有的a公司的股权委托给乙方经营管理。

因此,甲、乙双方经友好协商,签订本股权托管合同如下:

一、甲方将其持有的a公司的股权全部委托给乙方进行经营管理。

二、乙方在接受甲方委托后,全权代表甲方行使股东权。具体权限包括:

1.代表甲方出席股东会,参与a公司重大决策和选择管理者;

2.代表甲方被选举为董事会成员和监事会成员;

3.查阅股东会会议记录和公司财务会计报告;

4.对公司的经营活动进行监督;

5.其他依据法律和甲方授权而享有的股东权利。

三、乙方在接受甲方委托、代表甲方行使股东权利的同时,应履行相应的义务,包括:

1.遵守a公司章程;

2.对a公司和其他股东诚实信任;

3.依法定程序行使上述权利;

4.其他依据法律和本合同应履行的义务。

四、a公司向股东分配红利时,作为委托经营的报酬,乙方可分取甲方每年从a公司获得红利总额的15%.

五、在乙方向甲方增资配股时,甲方应在与乙方协商的基础上,首先以其在a公司中的股权置换乙方新发行的股份,直至乙方获取甲方在a公司中的全部股权。

六、甲、乙双方应严格遵守本合同的有关约定。任何一方违反合同,给对方造成损失,应承担违约责任,并赔偿对方损失。

七、甲、乙双方在履行本合同过程中 发生争议时,应协商解决;协商不成时,任何一方可向人民法院提起诉讼。

八、本合同一式两份,双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。

甲方:____________________公司(公章)

法定代表人:(签字)__________________

签定日期:____________________________

乙方:____________股份有限公司(公章)

法定代表人:(签字)__________________

签定日期:____________________________

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篇13:关于节约能源,环保地球的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 426 字

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尊敬的市领导:

你们好!

我是本市一名六年级小学生,在这个美丽的城市里,我已经待了20xx年了。

我在这个美好的城市里生活,感到万分荣幸。这里的人与人互相帮助。小朋友摔倒了,大点的哥哥姐姐们就来扶。老奶奶过马路,少先队员就过来搀着。这些如人所愿的事情使我感到荣幸。但或多或少使我烦恼的是我市的坏境。广场是我们喜欢的地方,但在这使人欢喜的地方既将变成一个使人远离的垃圾场。我每天写完作业后都到那里去散步,但我发现那些路人很不道德的将垃圾随手扔在广场上。经我仔细观察,有饮料、塑料带、卫生纸......在很多众人休闲区也有类似的情况,这使我感到烦恼。对于这些问题,我向市领导提出以下建议。

1、在广场附近贴一些保护坏境的标语或放一些告示牌。

2、加强对那些不道德行为作出严重批评,使人人都把保护坏境“保护坏境,人人有责”的道理深入人心。

3、举办坏保活动,让人人都懂得怀抱,不再污染我们这个共同的家。

希望市领导看到我这份建议书时,能尽快作出改善,让我市更加光彩,和谐。

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篇14:关于节约能源,环保地球的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 584 字

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亲爱的叔叔阿姨们、同学们:

地球是人类赖以生存的家园,而且地球只有一个,我们必须要保护她。与此同时,地球的水资源和土地资源都是有限的,而可供人类饮用的淡水资源更是少得可怜,在人类肆意破坏、污染下,很快就会枯竭。

自从蔡伦发明了造纸术,人们就开始伐木造纸。随着纸的使用量逐渐增加,树木也逐渐减少。到了现在,人们更是不断地过度伐木,使绿色越来越少。树木的减少,导致其制造的氧气也越来越少,裸露的土地面积越来越大。森林被破坏,导致一些珍稀动物的数量急剧减少,草类植物变少,一些食草动物难以生存,让以食草动物为生的食肉动物成为饿殍。凶狠的老虎狮子也成了濒临灭绝的动物。由于石油的污染,海洋中的食物链也遭到严重破坏,鱼类的生存岌岌可危。

工厂的污水排放,城市的尾气污染,伐木工人的乱砍滥伐。“人类的摇篮”——美丽的地球母亲已经千疮百孔,伤痕累累了。

亲爱的叔叔阿姨们、同学们,让我们大家一起保护环境,不乱扔垃圾,不污染水源,从身边的一些小事做起,从自己做起!伐木工人们,你们虽然为人类提供了纸张,但请你们不要再乱砍滥伐了。毁树容易种树难,希望你们能够明白这个道理,保护我们的森林。工厂的工人们,你们知道吗?几滴污水就可以污染八平方米的净水,淡水资源不会再生,浪费一滴,一滴就没有了。我希望你们能够把污水集中处理,保护我们的淡水资源!

让我们大家一起行动起来,保护哺育人类几千年的地球母亲!

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篇15:2024关于学校环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 300 字

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九峰河旁边的居民和周围的厂长:

我是实验附小的一名小学生。

为什么九峰河河水会发黑发臭呢?经过调查后,我才知道是因为周围的工厂把工业废水直接排到九峰河里,让它变得发黑发臭了。另一个原因就是附近的居民也把没有经过处理的生活用水直接排到河里。还有一个原因是路边路边摆水果摊的人常常把烂水果扔到河里,日久天长,河水也就变臭了。

因此,我向你们提出建议:

1、工厂里的水先进行处理,然后循环使用。

2、生活用水也可以先进行处理,然后排到河里。

3、在河旁边多设几个垃圾桶,让摊主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。

为了九峰河的美丽,为了空气的清新,请厂长、居民、摊主接受我的建议,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

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篇16:项目的建议书

范文类型:建议书,全文共 1580 字

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一、项目概述

项目名称:农业生态园

项目地址:

项目负责人:

二、项目背景及条件

是农业村,山清水秀,远离城市、远离工业污染,南溪所处区域,属长江河谷中亚热带湿润季风气候区,兼有南亚热气候属性。气候条件是当今人们公认的最佳居住人文环境。气候温和,雨量适中,自然条件得天独厚,是种养的最佳适生区。

生猪养殖、水产养殖一直是我村农业经济收入的主要组成部分,但是,生猪品种结构不合理,品质差,饲养落后,一家一户养殖,规模效益差,一直制约着我村养殖业的发展,为了尽快适应养殖业的新形势,充分发挥我村养殖业的传统优势,打出特色牌,我们经过市场调研、论证,拟招商投资兴建农业生态园。通过规划论证休闲农业生态园的可行性,使其成为满足市场需求,增加农民收入,促进观光农业的发展项目。

三、主要产品

主要从事生猪养殖、水产养殖、优质瓜果种植等农业生产经营,其中种植蔬菜,种植西瓜,养殖良种猪,养鱼等。农业生态园以“果、猪、鱼”立体农业开发模式,在山上种植果树,树下套种西瓜,林内养殖生猪,水面养殖鱼。

四、项目开发条件

(一)交通便利,区位条件良好

宜庐快速通道的修建,加强了与周边城镇的交通。乡村公路的完善,

(二)市场前景:

猪肉是人们生活中不可缺少的肉食品,是我国人民最喜欢吃的传统肉食品,市场需求大。并且随着社会的进步,人民生活水平的提高,人们对肉蛋质的需求逐渐增加,同时对猪肉的品质提出了更高的要求。近几年,我国生猪生产发展较快,纵观整个生猪消费市场,那些无公害的,瘦肉率高,品质好的猪市场十分紧俏,出现供不应求的局面。目前以饲养三元杂交猪为代表的生猪饲养已成为生猪生产的亮点。该项目将按“公司+农户”的方式运作,按合同生产,市场较为稳定。大力发展无公害生猪养殖和水产养殖,是落实菜篮子工程,发展畜牧水产业,调整农业结构,保护生态治理环境的重要举措,对促进农业增效、农民增收,意义重大。西瓜种植一直是我乡主要农业产业,也是我乡的特色农业产业,具有很好的经济效益。优质梨肉质细嫩,特甜,具有良好市场前景。

无公害蔬菜是当今人们关乎健康的主题。我们着力于环境治理圈舍夏季冲洗两次,每头种猪日平均排粪水30公斤,育肥猪日平均排粪水15公斤,建沼气处理池,粪池发酵,制成生物有机肥。俗称农家肥,用于蔬菜及果园区处理。养殖场远离居民区,自成体系,经过科学设计和建设,合理利用,无环境污染符合国家环保要求。

五、选址定点

农业生态园拟建于x村,生态园主体工程建于组,

六、项目规划

生态园计划占地总面积300余亩,生猪栏舍占地200平方米,办公楼占地500平方米,成立生猪养殖公司,园区建1个规模养殖示范场,扶持规模养殖或百户示范户,形成集饲养、饲料加工、环境保护、生猪繁殖多功能为一体的规范化生产示范基地。

生态园采用生态园模式进行观光园内农业的布局和生产,将农业活动、自然风光、科技示范、休闲娱乐、环境保护等融为一体,实现生态效益、经济效益与社会效益的统一。以集观赏、娱乐、休闲于一体的生态园区,打造地区具影响力的主题生态景区。

主要划分为几个功能板块:养殖区、种植区、观赏、百果园、观赏小道1000米、百果园2500M2

蔬菜大篷前期300平x5个,逐渐辐射整个村;

修建观赏小道,突出园林式风格,增加景观性设置;

果园:种植特色农作物,设置游客采摘项目,丰富园区产品类型,集中展现当地特色。七、结论

综上所述,该项目的开发建设是可行的,是低风险,高回报、有一定影响力的项目。园区分期投入运营后,可通过边收益、边投入的方式,形成良性资本环链。项目实施单位不断加强宣传,提高园区知名度,同时积极争取纳入县级旅游规划,加强与周边景区的合作,共同开发壮大市场。并成为宣传地区生态旅游业和现代农业发展的一个平台。因报告是建立在扎实的调研基础上,具有较强的前瞻性和可操作性。以此为基础,争取得到银行资金支持,目前已经开始启动该项目。

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篇17:2024年学校节约用水建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 981 字

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亲爱的老师,同学们:

你们好!

水是生命之源,因为有了水,一切才更滋润,才有了上善若水的感悟。长期以来,人们普遍认为水是"取之不尽,用之不竭"的资源,没有形成节约用水的意识,也没有养成节约用水的习惯,导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。

事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象,河流里漂浮的垃圾、教学楼和宿舍楼里未关紧的水龙头„„其实我们能做的很简单,将垃圾扔到垃圾桶中,轻轻的把水龙头关上„„这不经意的一点点水,却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。

一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如?

有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。

为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型校园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。 在此,我校特向全校师生发出以下倡议:

一、 广大师生要把节约用水放在首位,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全校形成"节约用水光荣,浪费用水可耻"的良好氛围。

二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所,洗澡搓洗时,及时关闭水流,节约用水。

四、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。

五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。

六、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。

老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇18:项目托管合作协议

范文类型:合同协议,全文共 9444 字

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委托方(全称):

受托方(全称):

委托方通过____方式(委托/招标/竞争性谈判),确定受托方承担___________________ 项目并完成本合同约定的任务。双方遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,就开展此项目工作及有关事项协商一致,共同达成如下协议:

第一条 合同标的

1.1项目概况

1.1.1项目名称:

1.1.2项目编码:

1.1.3项目所属:

1.1.4立项批准文号:

1.1.5资金来源:

1.2项目目标、任务:

(项目目标、任务概述)

1.3标准和规范

项目的技术指标、质量要求执行国家或行业标准、中国地质调查局规范,包括:

合同当事人约定的其他规范:

1.4主要工作量

受托方在本合同第2条规定的期限内,应完成下列主要工作量(如果可以计算,按工作手段分列总工作量、年度工作量):

1.5预期成果

第二条 项目周期

2.1工作时间:自____年__月至____年__月

2.2各主要工作阶段时间:

2.2.1受托方提交设计审查申请时间不迟于:

⑴总体设计____________ 年 月

⑵____年设计__________ 年 月

⑶____年设计____________年 月

委托方在收到受托方提交的设计后15天内完成设计审查。

2.2.2受托方提交野外验收申请时间(如果有)不迟于 年 月。

2.2.3受托方提交成果报告评审申请时间不迟于:____年 月。

2.2.4受托方提交资料汇交地点______ 和时间不迟于:______年 月。

2.3有关工作期限可以顺延情形

2.3.1合同签订后,委托方未及时支付第一笔项目经费,超过约定的工作起始月份3个月的,项目周期和各工作阶段时间,按支付影响时间顺延;如果经费支付延迟对项目进展造成重大影响的,可另行协商项目周期和各工作阶段时间。

2.3.2委托方对受托方提出的项目重大变更书面提议,自收到书面提议之日起,未在15日内做出明确书面答复,且影响受托方按时履行本合同的,每超过30天按月计算顺延时间

2.3.3因遇人力不可抗拒的自然灾害(包括但不限于台风、水灾、地震等)造成停工,但不影响本合同继续履行的,且受托方能提供明确依据的,由委托方认可可以顺延。

2.4.4.项目负责人因意外不能履行职责的,造成项目工作中断的,受托方可向委托方申请延期履行。

2.4.5合同当事人规定的其他情形。

第三条 双方责任和义务

甲乙双方均应遵守国家和中国地质调查局关于地质调查项目管理的有关规定。履行项目的论证评估、任务下达、设计编制与审查、项目实施与监督检查、野外验收、项目成果报告和经费使用情况总结报告评审与验收、资料和成果管理等各项工作的责任与义务。

3.1委托方责任和义务

3.1.1及时支付项目经费;

3.1.2负责监督检查受托方项目管理工作;

3.1.3负责监督受托方工作质量和经费使用;

3.1.4根据受托方工作成果及其申请,组织论证本项目是否续作或结束。

3.1.5根据受托方申请,组织本项目的野外验收;

3.1.6根据受托方申请,组织本项目的成果验收和绩效评价报告的验收;

3.1.7 自行选择委托在行业排名全国前200位或在本省(区、市)综合排名前10名的中介审计机构对项目经费使用情况进行审计。

3.1.8办理项目资料接受;

3.1.9根据受托方申请,组织本项目的经费使用情况总结报告审查与验收;

3.1.10根据受托方申请,及时按程序答复有关合同履行变更事项;

3.1.11根据受托方申请,办理项目终止结算手续

3.2受托方责任和义务

3.2.1按照合同标的约定,全面完成项目工作目标、足额各项工作手段的实物工作量;

3.2.2负责本项目组织实施和条件保障。其中受托方应具备的必要保障条件(如果需要):

⑴______________ 物探,使用________________ 设备

⑵______________ 测试,应达到______________ 条件

3.2.3负责本项目技术、质量及其经费管理;为履行本合同,必须建立完善的质量保证体系。

3.2.4及时向委托方报送项目实施进展工作报告、技术、经费、统计报告和专报,并对其真实性负责。承办人在合同履行期间,项目有重大进展、重大变动,包括但不限于发现重要矿产地、重要异常地、______________ 、________,应及时向委托方报送专报;

3.2.5负责编报项目设计方案、最终成果报告和绩效评价报告;

3.2.6项目经费应保证用于本项目工作,按国家有关规定及委托方要求,严格执行项目预算,按照规定的费用开支范围和标准合理使用,不得截留、挪用或挤占;对项目单独核算,编制项目经费年度决算;

3.2.7 项目完成时应及时编制项目经费使用情况总结报告,并配合中介审计机构对项目经费使用情况进行审计,审计费用列入项目成本;

3.2.8按本合同约定向______________ 汇交项目成果地质资料,并保管好项目原始资料、实物资料;

3.2.9负责编报项目经费使用情况总结报告;

3.2.10接受中国地质调查局组织(或委托的机构)的质量、经费检查,并为之提供必要的工作条件;

3.2.11合同履行期间,应当遵守国家、中国地质调查局、所在地有关安全生产的要求,保证项目人员和设备安全,并为开展项目工作提供完善的劳动防护设施和保护用品,为野外作业人员购买意外伤害险;

合同履行期间,如发生安全事故的法律责任和因此发生的费用,由受托方承担。

第四条 合同价款拨付和结算

4.1项目总价款(如果能确定)为人民币(大写)____ 元(¥________________ 元)

(如果可以计算,按主要工作手段或主要费用分列):

⑴______________,____________ 万元

⑵______________,______________万元

⑶______________ ,____________万元

4.2本项目资金来源于中央财政拨款。按照《财政部中央本级项目支出预管理办法》,在项目工作周期内,根据项目实施和成果评估情况,逐年安排年度工作经费。

4.3______ 年项目经费____万元,在收到财政拨款后将按下列时间和方式支付:

⑴______ 年______ 月前,委托方在收到受托方按本合同第九条之约定足额支付履约保证金的5日内,向受托方约定的账户,支付人民币(大写)____ (¥________万元),此款为第一期项目经费;

⑵受托方在完成____________后,可向委托方提出拨付申请,委托方在收到受托方申请后10日内进行确认并向受托方约定的账户,支付人民币(大写)____ (¥________万元),此款为__________ ;

⑶受托方在完成____________后,可向委托方提出拨付申请,委托方在收到受托方申请后10日内进行确认并向受托方约定的账户,支付人民币(大写)____ (¥________万元),此款为__________ ;

⑷在经双方确认最终结算后10日内,由委托方向受托方约定的账户,支付人民币(大写)______ (¥________元)。

4.4项目经费一般不得变更。但出现本合同第五条变更条款,第六条终止和解除条款约定的情形,以及合同当事人另行签订补充合同条款且变更价款的除外。

第五条 变更

5.1除另有约定,合同当事人在合同履行中发生以下情形,应按本条约定协商变更:

⑴因不可抗力影响,造成合同履行困难,但可以部分或延期履行;

⑵因国家计划或政策调整,需缩短项目周期;

⑶改变合同中任何工作的质量标准或其他特性;

⑷因前期工作结果变更项目周期、调整主要工作或主要工作量;

⑸依据前期工作进展需变更设计。

⑹合同当事人约定的其他情形

5.2除5.1(2)规定的变更情形外合同当事人均可以提出变更,提出变更一方,应及时提出变更要求,收到变更要求一方,应在收到变更要求之日起15个工作日内做出书面答复。

在5.1(2)规定的变更情形发生后,委托方应及时通知受托方,并就后期事项提出明确处理意见。处理意见包括但不限于变更的处理要求、处理费用,并按第七条补偿受托方损失。

5.3因变更引起项目周期变化的,合同当事人均可要求调整主要工作阶段时间。但因当事人未按5.2款的约定时间做出答复的除外。

5.4项目经费增加和减少:

5.4.1委托方提出变更,如增加受托方工作支出的,且不能调减其他实质性工作的,应追加项目经费。

增加经费按__________________________ 计算。

5.4.2受托方提出变更,如果减少了工作量及其经费,在征得委托方认可后,可按等额经费相应增加其他地质工作;如无必要增加其他地质工作,应减少项目经费。

减少经费按__________________________ 计算。

第六条 合同解除

发生下列情形之一,合同随之终止,合同当事人不再追索对方违约责任,项目进入结算程序:

⑴因不可抗力致使本合同不能继续履行的,由受托方书面提出申请,委托方认可;

⑵根据前期工作结果评估,合同已无履行必要,或继续履行合同会给国家造成更大损失的,合同当事人均可提出终止;

⑶委托方因国家计划或主管部门重大政策调整,缩短工作期限的;

⑷合同当事人约定的其他情形:

第七条 违约责任

7.1委托方违约

在合同履行过程中发生的下列情形,属于委托方违约。受托方可向委托方发出通知,要求委托方采取有效措施纠正违约行为。委托方收到受托方通知后15天内仍不纠正违约行为的,受托方有权终止履行合同,并追究委托方违约责任。委托方应承担因其违约给受托方增加的费用和延误工期带来的损失。

⑴因委托方原因未能按第4.1款约定期限、或未足额支付合同价款;

⑵委托方违反第5.1款第(3)项约定,自行改变合同中任何工作的质量标准或其他特性;

⑶因委托方违反合同相关条款约定的答复期限造成暂停工作的;

⑷本合同有关条款中已约定的违约责任;

⑸委托方明确表示或者以其行为表明不履行合同主要义务的;

⑹委托方因项目资金未落实,造成受托方无法继续履行合同,受托方有权单方面解除合同,因国家计划或主管部门重大政策调整的除外;

⑺委托方未能按照合同约定履行其他义务的。

7.2 受托方违约

在合同履行过程中发生的下列情形,属于受托方违约。委托方可向受托方发出整改通知,要求其在指定的期限内改正,在指定的期限内仍不改正的,委托方可单独解除合同,并追究受托方违约责任。受托方应承担因其违约给委托方带来的损失,如损失超过履约保证金的,受托方应以自有资金补偿。

⑴受托方挤占、截留、挪用子项目经费的;

⑵受托方伪造资料,弄虚作假,造成实质性影响的;

⑶受托方无故未完成工作计划(申请野外验收时间、申请成果报告评审时间、提交成果报告时间、汇交资料时间)且超过6个月的;

⑷受托方不提交项目成果报告或不汇交项目资料的;

⑸受托方违反合同约定进行转包或违法分包的;

⑹因受托方原因导致工作质量不符合合同要求的;

⑺受托方拒绝、或未能在约定期限对缺陷进行返工或补做工作,包括但不限于质量、经费、野外验收、成果报告、汇交资料。

⑻本合同有关条款中已约定的应告知而未告知委托方的约定。

⑼委托方明确表示或者以其行为表明不履行合同主要义务的;

⑽委托方未能按照合同约定履行其他义务的。

合同解除后,如需继续完成项目,委托方有权另行选择第三人,并使用受托方已完成的工作及其成果。委托方继续使用的行为不免除或减轻受托方应承担的违约责任。

受托方违约,造成解除合同的,委托方有权将受托方列入其管理负面名单,拒绝受托方在5年内承担或受托参加委托方项目工作。

7.3第三人造成的违约

在履行合同过程中,一方当事人因第三人的原因造成违约的,应当向对方当事人承担违约责任。一方当事人和第三人之间的纠纷,依照法律规定或者按照约定解决。

第八条 结算

8.1 发生终止、解除合同情形后,合同当事人双方在30日内,就最终结算进行协商,协商成功后,签订书面结算书;如协商不成,按第18.2款处理。

8.2受托方的经费补偿计算

因第六条免责、第7.1款委托方违约,应计算受托方的经费补偿,受托方的经费补偿为履行合同义务发生的支出,包括:组成撤销支出、完成工作量支出、后续事项处理支出。

如经费补偿有依据能明确计量的,按实际计算;如经费补偿无法确认的,合同当事人约定按下列方式处理:

⑴组成撤销支出:按________________________ 计算;

⑵已完成工作量补偿:按________________________ 计算;

⑶后续事项处理补偿:按________________________ 计算;⑷其他补偿: 按______________________________计算。

8.3委托方已付经费保全

一旦发生第7.1款,第7.2款情形,受托方应保全项目经费。在完成项目结算后,受托方应在30天内将项目结余经费按拨款原资金渠道返还给委托方。

第九条 知识产权、保密

9.1知识产权

9.1.1合同当事人保证在履行合同过程中不侵犯对方及第三方的知识产权。

9.1.2地质调查项目实施过程中形成的知识产权归中国地质调查局所有。受托方及项目组成员享有署名权,获得奖励权利,成果和资料再利用权利。

9.1.3合同当事人的人员公开发表与本项目有关的,包括但不限于论文、著作等,应注明受中国地质调查局地质调查项目资助,但受托方向委托方及其主管单位正常报送的有关报告除外。专著应提交中国地质图书馆,向社会提供利用。

9.1.4技术性应用类业务,包括但不限于地质调查科技支撑、数据与服务,其知识产权属委托方,受托方可以为实现合同目的而复制、使用此类文件,但不能用于与合同无关的其他事项。未经委托方书面同意,受托方不得为了合同以外的目的而复制、使用上述文件或将之提供给任何第三方。

9.2保密

9.2.1合同当事人都应遵循《中华人民共和国保密法》的规定,对属于国家秘密的事项、资料、文件负有不可推卸的保密责任。

9.2.2除法律规定或合同另有约定外,未经受托方同意,委托人不得将受托方人提供的技术秘密及声明需要保密的资料信息等商业秘密泄露给第三方。

9.2.3除法律规定或合同另有约定外,未经委托方同意,受托方不得将项目成果及声明需要保密的资料信息等商业秘密泄露给第三方。

9.3合同当事人其他约定:

第十条 履约保证金(如果有)

10.1为保证受托方按合同约定的质量、工作量、标准和规范、项目周期等条款履行合同,合同约定由受托方向委托方支付履约保证金。

10.2履约保证金用于受托方违约时,赔偿委托方的损失,且,并不以此为限。

10.3委托方不得以履约保证金作为提高质量标准、缩短工作期限、加快工作进度、减免委托方的责任和义务的条件。在本合同全部履行无争议后,应及时退回受托方。逾期不退的,受托方可追索委托方违约责任。

10.4履约保证金,将由受托方以非地质调查专项资金,按合同价款(5-10%)计人民币(大写)____(¥__元),在接到委托方支付经费通知10日内,向委托方约定的账户支付。

10.5如果受托方未在规定期限内向委托方支付履约保证金,视同放弃履行本合同,应当承担违约责任。

第十一条 项目负责人

11.1受托方指派并获委托方认可的项目负责人是:(姓名)____________________;

11.1.1身份证号____________________;

11.1.2职称资格证书__________________ ,

发证单位:__________________ ;

11.1.3项目负责人经受托方授权后代表受托方负责履行合同。该授权书作为本合同附件。

11.2受托方因______________ 原因变更项目负责人,应书面提出申请,与委托方协商,协商一致并得到委托方书面同意方可变更。

第十二条 委托业务(如果有)

12.1受托方不得将本项目全部工作委托给第三人,或将本项目全部工作分解后委托给第三人。

12.2受托方可以将难以承担的辅助性专业技术业务或研究内容委托给第三人,但受托方已有相应资质的业务除外。

12.3受托方不得将技术性工作,包括但不限于化探、物探、岩矿测试,以任何形式委托给自然人。

12.4确定委托业务承担单位时,应按照国家、中国地质调查局的有关规定执行。

12.5委托下列工作,受托人应具备相应的资质等级:

⑴化探(如果有)____________ ;

⑵物探(如果有)____________ ;

⑶钻探(如果有)______________;

⑷化验(如果有)____________ ;

12.6委托业务出包不能减轻或免除委托方的责任和义务,受托方就委托业务向委托方承担连带责任。

12.7受托方不得自行变更委托业务,但受托方因需要变更委托业务承担单位、或增加(减少)委托业务预算在10万元以上的,必须先向委托方提出书面申请并征得委托方同意方可变更。

12.8本条所称第三人,系指具有法人资格的单位,不包括自然人。

第十三条 项目质量、经费检查和野外验收

13.1中期质量、经费检查及其费用分担

13.1.1委托方对受托方履行合同中的质量、经费检查,一般1次,但不限于1次

13.1.2技术标准和规范,按__________________ 执行。

13.1.3质量、经费检查由委托方组织,应在检查前7日书面通知受托方。

13.1.4质量、经费检查中的组织人员、专家的包括但不限于差旅、住宿、劳务费用等与检查工作有关的费用,由委托方负责。

13.1.5对质量、经费检查中发现需整改事项,由受托方进行整改,有关费用由受托方承担。

13.2野外验收及其费用(如果有)

13.3.1委托方按有关规定对受托方履行合同中的野外工作完成情况,进行现场核实和验收,包括但不限于本项目野外工作量、野外工作质量。

13.3.2技术标准和规范,按__________________ 执行。

13.3.3受托方按照本合同第1条第9款规定的时间15日前,向委托方提出野外验收书面申请

13.3.4委托方在收到受托方野外验收书面申请15日内进行书面答复,确定验收时间,组织验收时间不得超过收到书面申请的30日。

13.3.5合同当事人可以就验收地点、验收时间进行协商;受托方可以对验收组人员组成提出异议,委托方应给予明确答复。

13.3.6受托方应提供野外验收所需的资料,为验收提供必要的工作便利,并承担与野外验收有关的费用。

13.3.7验收结束后的15个工作日内,委托方须向受托方发放验收意见书,野外验收未通过的除外。

13.3.8委托方可以委托______________(单位)组织验收,但不能解除或减少委托方的相关责任和义务。

13.3.9野外验收意见明确需要补充野外工作的,受托方应在收到野外验收意见后的2个月内完成野外补充工作,向委托方提交补充工作总结;因补做工作,不影响且不顺延本合同第2条有关工作期限和阶段性时间规定。

13.3.10委托方在收到受托方有关补充工作资料的15个工作日内,应明确答复是否可以并转入最终成果报告编写。超过15个工作日未答复,受托方可自行处理。

13.3.11受托方因未完成合同义务补充工作所发生的费用,由受托方承担。

第十四条 成果验收

14.1委托方按有关规定对受托方履行合同中的最终成果进行验收,包括本项目的报告评审、报告审查,绩效评价报告和经费使用情况总结验收。

14.2受托方按照中国地质调查项目管理制度要求编制本项目最终成果报告,绩效评价自评报告和经费使用情况总结报告。

14.3受托方在完成本条第14.2款规定工作,应在本合同第2.2款规定期限前7日,向委托方提交验收申请。委托方应在收到成果验收申请的15日内,给受托方书面答复是否进行验收。

14.4委托方向承办人答复可以进行验收后的15日内,应组织验收。

14.5技术标准和规范,按__________________执行。

14.6委托方认为不具备验收条件的,应向受托方说明原因,受托方应在弥补缺陷之后,再次提交验收申请。

14.7合同当事人可以就验收地点、验收时间进行协商,受托方可以对影响公正的验收组组成人员提出异议。

14.8受托方应为成果验收提供必要的工作便利,并承担与成果验收有关的费用。

14.9验收结束后的15个工作日内,委托方必须向受托方发放验收意见书,验收未通过的除外。如超过15个工作日未答复,受托方可自行处理

14.10委托方可以委托__________________单位组织本次验收,但不能免除或减少委托方的相关责任和义务。

14.11成果验收意见明确需修改报告的,受托方应在收到成果验收意见后的1个月内完成,提交修改稿。因修改报告,不影响且不顺延本合同第2.2条资料汇交期限之规定。

14.12受托方按照评审意见,对成果报告进行修改完善后报委托方审查。委托方在收到受托方修改后的成果报告后,应在15日内向受托方发送审查意见书。

14.13按本合同第六条终止的,对已经完成部分工作任务可以形成成果报告的,可编写报告或总结,执行本条之约定。

14.15本项目通过成果验收后的30日内,应进行成果登记。

第十五条 资料汇交

15.1受托方对按照本合同第二条规定的期限,向_________________________________汇交资料。

15.2标准和规范按中国地质调查局项目管理制度执行。

15.3汇交资料经________________审查不合格的,应在______ 规定的期限内补充和整理相关资料,重新汇交资料,由此产生的费用,由受托方承担。

第十六条 其他

16.1合同附件

16.1.1除另有约定外,解释合同文件的优先顺序如下:

⑴合同书;

⑵合同补充协议

⑶中标通知书(如果有);

⑷投标函及其附录(如果有);

⑸本合同规定引用的技术标准和要求;

⑹项目总体设计、续作工作方案(如果有)

⑺质量、经费检查文件

⑻其他合同文件。

上述各项合同文件包括合同当事人就该项合同文件所作出的补充和修改,属于同一类内容的文件,应以最新签署的为准。

16.1.2下列在合同订立及履行过程中形成的与合同有关的文件均构成合同文件组成部分,以最新签署的确定优先解释顺序。

⑴新开项目评审意见

⑵续作项目考核意见

⑶项目工作任务、预算调整申请及批复意见

⑷野外验收意见书(如果有)

⑸报告评审意见书

⑹资料汇交证明

⑺其他变更及其应答材料.

16.2如本合同条款或履行合同中存在争议,合同当事人可以协商达成一致,经双方签字并盖章后作为合同补充文件。如果合同当事人未就争议达成协议,当事人一方可选择下列任一方式:

⑴向____________仲裁委员会仲裁。

⑵向有管辖权的__________ 法院提起诉讼。

16.3合同未尽事宜,合同当事人另行签订补充协议。

16.4本合同中所称包括但不限于“通知”、“确认”字样材料,均以纸质并经合同当事人一方签字(盖章)确认的文件为准,包括但不限于信函、传真。所称“收到日期”等,均以信函送达、传真日期为准。

第十七条 合同生效

本合同双方约定双方签字盖章后生效。在乙方提交的项目成果经甲方全部验收合格,按规定汇交完地质资料,办理完项目结算手续,双方责任与义务履行完毕,合同终止。

委托方(公章):

法定或委托代表人(签字):

经办人:

电话:

传真:

开户银行:

账号:

单位地址:

邮政编码:

签字地点:

签字时间: 年 月 日

受托方(公章):

法定或委托代表人(签字):

经办人:

电话:

传真:

开户银行:

账号:

单位地址:

邮政编码:

签字地点:

签字时间: 年 月 日

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篇19:安全建议书

范文类型:建议书,全文共 657 字

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一、加强明火管理,厂区内不准吸烟。

二、生产区,不准未成年人进入。

三、上班时间,不准睡觉、干私活、离岗和干与工作无关的事。

四、在班前、班上不准喝酒。

五、不准使用汽油等易燃液体擦洗设备、用具和衣物。

六、不按规定穿戴劳动保护用品,不准进入生产岗位。

七、安全装置不齐全的设备不准使用。

八、不是自己分管的设备、工具不准动用。

九、检修设备时安全措施不落实,不准开始检修。

十、停机检修后的设备,未经彻底检查,不准使用。

十一、未办高处作业证,不带安全带,脚手架、跳板不牢,不准登高作业。

十二、石棉瓦上不固定好跳板,不准作业。

十三、未安装触电保安器的移动电动工具,不准使用。

十四、未取得安全作业证的职工,不准独立作业;特殊工种职工,未经取证,不准作业。

原化工部安全生产禁令:操作工的六严格

一、严格执行交接-班制。

二、严格执行巡回检查。

三、严格控制工艺指标。

四、严格执行操作法(票)。

五、严格遵守劳动纪律。

六、严格执行安全规定。

原化工部安全生产禁令:作业六大禁令

一、动火证未经批准,禁止动火。

二、不与生产系统可靠隔绝,禁止动火。

三、不清洗,置换不合格,禁止动火。

四、不消除周围易燃物,禁止动火。

五、不按时作动火分析,禁止动火。

六、没有消防措施,禁止动火。

原化工部安全生产禁令:进入容器、设备的八个必须

一、必须申请、办证,并得到批准。

二、必须进行安全隔绝。

三、必须切断动力电,并使用安全灯具。

四、必须进行置换、通风。

五、必须按时间要求进行安全分析。

六、必须佩戴规定的防护工具。

七、必须有人在器外监护,并坚守岗位。

八、必须有抢救后备措施。

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篇20:给同学的建议书

范文类型:建议书,全文共 652 字

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亲爱的同学们:

一晃六年过去了,我们快毕业了。作为一名快毕业的学生,我觉得应该更要学会节约,用自己的实际行动,来表达对母校真挚的爱。因此,我建议

第一,不要浪费粮食。因为粮食是农民伯伯辛辛苦苦种下的,有句话说得好:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。所以我们在吃饭的时候,不要把米粒掉在饭桌上,打饭要适量,吃多少打多少,做到不随便剩饭剩菜。

第二,不要浪费水。因为水是我们人类的生命之源,世界银行的高官预测,到20xx年水将像石油一样在全世界运转。因此,我们在学校,洗手洗脸时,要将水龙头开小控制水龙头关到中小水量,用完后及时关水,最好用脸盆接洗,洗碗时,如果油腻的话,应该先用纸擦洗,再用水稍冲,可千万不能把水当玩具打水仗,随意泼水,在家要学会用水,用洗衣水拖地,用淘米水浇菜等,节约我们的水资源。

第三,不要浪费电。在校,应合理使用灯光照明。在家,家用电器不用时随时切断电源;减少待机耗电,多使用节能灯具,节能电器,节能设备。以节约每一试度电的实际行为,为国分忧。

第四,要爱护学校的花草树木,花儿,草儿都是人类的朋友。

在学校,校园绿化直接作用着我们的学习生活,花草树木为我们学习营造了良好的学习氛围,因此,我们“勿以善以而不为,勿以恶小而为之”,不要摇我们新栽的桐树,不要攀折初绽的鲜花,一草一木显精神,一举一动见品行,花红草木青,德高心灵美。让花草树要和我们一起成长。

同学们!让我们从身边的小事做起,从自我做起,做到以上四点,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。

建议人:六年级三班连文卓

20xx年6月

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