大学篮球比赛个人总结
经过为期三周的全校篮球比赛活动终于落下帷幕,本次校级篮球比赛活动我部有十四个代表队参加,取得了第一名、第二名的好成绩。
此次比赛举行得很顺利,取决于准备工作比较充分,比赛过程中队员没有出现大的损伤和打架现象,班级之间友好的完成每场比赛,做到了“场上是对手,场下是朋友”,本次活动也取得了较好的效果,通过集体活动可以分散同学的学习压力,增进同学们的相互了解,同时改善心理健康状态。通过此次活动,同学们注意到应该“动静”结合,在学习生活中做到劳逸结合。活动过程中,体现更多的是同学们间的友谊,场上打球场下加油,也吸引了一些其他班级的同学观看。但是,本活动中也出现一些不足,时间的安排不够合理,很多工作人员和裁判员都是新手,对篮球规则认识不够,裁判员把握不住激烈场面,对违例和犯规球没有及时的做出反应。总结这次的活动经验,希望
在下次组织类似的比赛上能更上一层楼,努力做得更好。
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篇1:护士个人总结与自我评价
*年即将结束,一年来在委领导及同志们的帮助指导下,通过自己的努力,在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高,圆满的完成了全年的工作、学习任务,并取得了一定的成绩。现将一年来的思想、工作情况汇报如下:
一、在思想政治方面
在委领导安排的每周学习时间里,自己认真学习了*同志在中国共产党天津市第八次共产党全国代表大会上的报告及区“与时俱进,争创一流”大讨论和刚刚胜利闭幕的党的xx大精神。特别是于近期重点研读了江在xx大上所作的题为《全面建设小康社会,开创有中国特色社会主义事业新局面》的报告。报告全面回顾了十三届四中全会以来,党团结带领全国各族人民在改革开放和发展社会主义市场经济中取得的巨大成就,总结了建设有中国特色社会主义必须坚持的十条基本经验,为我们全面建设小康社会勾画了宏伟蓝图,是我们党的政治宣言和行动纲领。通过认真研读、冷静思考和相互交流,使我充分理解了“三个代表”重要思想是我们党立党之本、执政之基、力量之源的深刻内涵。深刻认识了“发展是执政兴国第一要务”的精神实质。也使自己的理论水平、思想觉悟和用“三个代表”指导工作的能力都有了明显提高和进步,对党的依赖感、信任感更足,对小康社会的前景充满信心。在认真学习的同时,一年来自己严格遵守委里的各项规章制度,能够按时出勤,遵纪守法,注重团结。在工作上,虚心向领导和老同志请教,使自己受益良多。
二、201x年在委领导和科长的具体指导下做了以下几项重点工作
1、完成了对*年至*年年五年中获得区级科技成果奖、推广应用及采用新技术奖的项目完成人共*人的个人情况及做出的贡献进行了归纳、总结、录入,为区组织部建立区级人才库提供了文字依据。
2、对我区*-*年年荣获我区科技进步奖的*个获奖项目和*年年我区获天津市科技奖励的*个获奖项目及*-*年年度我区荣获的*个国家级新产品项目进行了搜集、整理、汇总录入,现已在我委网站上公布。
3、自1999年以来,我市推广了一大批农业新品种和新技术,对促进农业科技进步发挥了重要作用,大批项目获得奖励。我区有17项推广类项目获奖,按照市农委要求,认真填写了“1999-*年全市获奖农业推广类项目基本情况登记表”。总结归纳了*个项目基本情况、主要成就、形成的技术规范等内容,已上报市农委。
4、按照市科委农村处信息化工作的要求,写了《区信息化简况》上报,并为农业信息化展览搜集并提供作展牌的图片及说明材料,同时填报了农业信息化情况调查表。对我区科技成果推广网络情况进行了调查,并写了调查情况上报市科委。
5、对有容蒂康通讯技术有限公司完成的“组合绝缘数字同轴射频电缆”、区农林局林业站完成的“津滨辅城生态风景林技术开发示范工程”等项成果进行了录入并到市科委进行了成果登记。
7、按照区政府督查科的要求,完成了“*年科技三项费及科技担保资金支持项目目标任务完成情况”的汇报材料已上报。与其他兄弟区县联系了解*年科技投入情况,为我委申请增加科技三项费提供对比依据。年初,协助科长分别组织有关委局及七个乡镇街召开了科技项目会商会,会上认真的做了记录,会后分别写了会议纪要,为领导筛选*年的项目提供了文字依据。6月份与科长对项目承担单位的上半年科技计划项目执行情况进行了检查、统计,并把半年来的项目经济效益及投入等情况进行了汇总。日前,正在着手对各科技项目承担单位全年的项目执行情况进行检查、统计工作。
8、较好的完成了领导临时交办的工作任务及日常事务性工作。
综上所述,一年来自己在工作岗位上做出了一些成绩,积累了一些经验,业务素质得到了一定的提高。明年我将再接再厉,争取更大的进步,为我区的科技工作跨越式发展做出自己的贡献
篇2:演讲比赛活动总结
一、活动主题:青春无限、放飞梦想
二、活动背景:
古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持“三助”事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。
三、活动目的及意义:
通过xx老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。
通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个“爱”字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。
通过xx老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。
同时,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想——让“爱“传递到世界的每个角落。
四、活动时间:
20xx年11月17日下午7:10到场
五、活动地点:x学院图书馆三楼多媒体教室
六、活动主办:x学院学生社团联合会
七、活动承办:x学院心源社
八、策划负责人:心源社团支部
九、活动准备:
1、召开团支部内部会议。
2、11月6日之前与老师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。
3、确定主持人(秘书组)
4、在11月10日之前做好宣传准备(海报横幅),宣传部负责
5、音响(组织部)
6、接待工作(长期义务支教)
7、做好安全工作,维持现场纪律(监察部)
十、活动流程
1、主持人宣布活动开始。
2、全体心愿人感恩的心手语操。
3、xx老师演讲
4、备份节目:社长讲话(注:如果时间允许)
5、主持人总结,宣布活动结束
6、做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)
篇3:学校拔河比赛活动策划案
为庆祝“五一”国际劳动节,更好贯彻落实党的十八精神,进一步丰富我乡职工群众的精神文化生活,不断提高各级工会组织的凝聚力和社会感召力,我乡工会组织开展五一拔河现提出如下方案:
二、活动主题:“友谊第一,比赛第二”
三、参赛单位:广大团员干部群众
四、比赛时间:20xx年4月30日下午2点
五、比赛地点:长直乡文化活动广场
六、比赛规则:
1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为20米,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。
2、以各村为单位参赛,街道、教育、机关各代表一队,共20支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手10人(其中男选手5人,女选手5人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格
4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。
5、比赛抽签决定,分A、B两组。每组10支参赛队伍,分别进行比赛,实行淘汰赛,选出10个队进行下轮比赛。抽签分成5组进行淘汰赛,选出5个队。再进行抽签比赛(其中一队轮空),胜出队直接进入决赛,轮空对于淘汰的两个队的胜出队比赛,胜出进入决赛。
七、比赛方式:
(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自领队抽签决定。
(2)比赛开始前,各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的界线为赢。
(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。
八、比赛注意事项:
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够10人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.
(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
篇4:讲课比赛领导讲话稿
尊敬的领导,老师们、同学们:
大家下午好!
广州大学华软软件学院第六届系际足球联赛,经过紧张、激烈、精彩的角逐,取得了圆满成功,即将落下帷幕。在此,我代表院方和大赛组委会向取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺!向为本届足球联赛付出辛勤劳动的各位裁判员及工作人员表示衷心的感谢!
在过去的比赛中,各系代表队严格遵守比赛规则,认真组织,积极参与,保证了比赛的正常进行;全体参赛队员斗志昂扬,顽强拼搏,赛出了风格,赛出了友谊;全体教练员、裁判员忠于职守,尽职尽责;比赛及后勤服务人员认真负责,勤奋工作。正是由于大家的共同努力,才使得我们这次比赛进展顺利,隆重热烈,并取得了圆满成功。
这次系际足球联赛,不仅充分展示了同学们团结协作、健康向上的良好精神风貌,更重要的是,通过比赛加深了系与系之间的了解,增进了彼此间的友谊,振奋了大学生应有的拼搏精神。我坚信通过此次比赛我院各系将联系的更紧密,更和谐。让我们以这次篮球比赛为契机,把团结协助、顽强拼搏、勇攀高峰、催人奋进的比赛精神转化为强大的学习和工作动力,为拥有美好的未来而努力。
最后,我代表华软学院再次祝贺各系代表队取得优异成绩。我宣布,广州大学华软软件学院第六届系际足球联赛胜利闭幕!
谢谢大家!
篇5:校园摄影比赛活动总结
一.活动目的:
经管学院记者站举办主题为“和青春有关的日子”校园摄影大赛。在比赛中,选手们将用手中的相机,记载下他们眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,为我们送上一场有关青春的视觉盛宴,释放青春激情,展示别样风采。
二.活动过程:
1.活动前期由宣传部设计了两张海报宣传,张贴于小五四北宣传栏中。并在小五四摆摊告知此次活动详细的相关事宜.
2.截止x月20日我们共收集到来自全校在校生二百多福照片
3.我们部门邀请编辑部副部王欢等专业人员于x月20日-x月23日进行摄影的筛选工作,选取了15幅入围作品。
4.在x月25号时我们把选出的作品张贴在KT板上用绳子穿起悬挂在小五四东面的两树之间,并在小五四北展板上张贴广告告知决赛通知。
5.在x月24日-x月28日这段时间,我们设计了评分表、申请了场地、购买了奖状,并对当天的场地布置及任务分工有了相应的安排。
6.x月28日晚6:30,在讲学厅,进行了本次比赛的决赛,我们邀请到了经管学院学生会主席李万,记者站前任站长孙雷,记者站站长栾洁以及部分学生会部长到场出席,现场评分,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
7.评选结果当场公布并进行颁奖典礼。
三.活动自我评估:
定位:基本成功。
优点:
全部门通力合作、积极努力、各司其职,活动开展的有条理性,有整体性。
缺点:
1.在活动宣传方面力度还不够,包括一开始,通知下达的也不是很到位。
2.对活动流程定位不够准确,导致召开多次会议进行讨论。
3.对细节考虑还是有所不周,包括决赛过程中时,因无法播放视频而导致耽误了不少的时间。
改进措施:
1.在宣传活动时应该早出,并尽量多出海报,保证海报的质量,同时可以利用起我们的宣传板加以宣传。
2.下达通知的时候要及时、准确,做类似活动时是在经过分团委的情况下能够直接和班级沟通,更清楚、更直接地传达意思。
3.对细节问题应该认真、仔细地考虑,尽量考虑周全,并做好应急预案,做到有备无患!
篇6:员工演讲比赛稿范文
尊敬的各位领导、各位同事:
现在,我最想问大家一个问题,在我们公司,有九成是年轻员工,请问你们,你为公司的发展准备好了吗?
也许你会说:“我只是一个普通员工,在平凡的岗位上工作,我们能做什么,那都是领导的事!”
在这里我要大声的说:“你错了!在公司的经营发展过程中,在平凡普通的岗位上,我们虽然只是普通的一员,但是,你我爱岗敬业的实际行动即是公司发展前进的基石!公司酒店工作也是市场经济的桥梁,关系着千万饮食消费者的健康与快乐,连接万人心!”
人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,说实在点就是谋生的依托。既然把酒店管理作为终身职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,禾苗爱春雨!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我们会义无反顾的选择“敬业”。有句口号说得好“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!”
怎样才算爱岗敬业呢?
爱岗敬业就是要做好自己的本职工作,从身边的小事做起,日事日毕,努力学习业务知识、服务技能、搞好每一个职能岗位,做好每一次巡检,填好每一张记录。总之,待人接物、为人处事,都要做到从我做起,把小事做好,以热情诚恳的态度做好今天的工作;没有任何借口,任劳任怨做好自己的本职工作,当接到领导交办工作的时候,我们要尽心、尽职、尽责以最大的努力完成领导分配的各项工作。这就是爱岗敬业!
细节决定成败,精益求精争创一流业绩。有哲学家说过“细节差之毫厘,结果谬之千里”,真理和谬论往往只有一步之遥。相信大家都有这样的体验,一个错误的经营决策,会失掉消费市场,失去消费者的捧场,可以使若干年的努力泡汤,这就是细节的重要。看看今天的公司,从做好每一天事和做好每一件事入手,精诚团结、精细管理,各项工作都取得了较好的成绩,经营规模不断扩大,经营效果明显改观,员工收入增长,事实证明细节是成功的关键,事事精细成就百事。如果我们人人都精细,就能成就公司繁荣兴旺的明天。
在我们公司,我们老总带领的一班人,以身垂范、呕心沥血,实行宏观控制、微观搞活的经营管理策略,使我们学到很多知识,使我们中层管理人员变得聪明和成长起来,为公司增添了新的血液与活力。
实现人生价值,永无止境追求自我完善。在平凡的岗位上如何实现人生价值?有句广告说得好“思想有多远,我们就走多远!”,一个人的价值取决于人生的奋斗目标,也是人生进步的动力,我不想过高的理论和奢望,我的价值观很简单,废寝忘食、绞尽脑汁,在自己任职的岗位上做出新的成绩,能让客人宾至如归,能得到经理的一声肯定;付出的努力能得到同事的一声赞许,就足以使我欣喜万分。这就是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在,一个人的价值靠追求实现,靠别人评价来衡量。如果我们每个人都在自己平凡的岗位上做出自己的价值,那么就能实现公司的兴旺发达!美好明天靠大家共同创造!
同志们,平凡的我们也许不会有什么轰轰烈烈的大事迹,但是我们都是公司的一员,公司的明天也就是我们的明天,既然投身到这一份事业,就应该不负领导的期望,锲而不舍的干下去,我想,等我们白发苍苍的时候,再回首我们曾经共同奋斗的日子,我们会感到无比的自豪、感到无尚的荣光!
篇7:校园羽毛球比赛策划书格式_校园活动策划书_网
篇一
为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:
一、参赛对象:三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间:4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组
2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长:
成员:(裁判)、(裁判)、(负责计分)、
(负责选手抽签、记录分组人员)
五、比赛规则
每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。
(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。
篇二
一、活动名称
xx院羽毛球联赛
二、活动宗旨
为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。
三、活动机构及对象
总负责:xx院学生会;
策划负责单位:xx院学生会;
活动对象:xx院所有学生;
四、活动时间
20xx年xx月xx日;
五、活动地点
具体安排:由社成员去找;
六、活动内容
(一)活动流程
1、赛前比赛团队的安排
由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。
2、比赛安排及规则
(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。
(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。
(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。
(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队,B中胜的团队对D中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。
(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。
(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。
(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。
3、比赛须知
(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。
(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。
(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。
(4)、比赛道具由院学生会提供;
(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。
七、人员分工
(一)、赛前准备
1、提前做好向各学员通知工作。
2、制作参赛队联系表及赛程表
3、羽毛球拍及球网
4、场地的借用
5、桌子、椅子的准备
(二)、赛期安排
1、场地的布置。
2、通知每个团队的负责人。
3、比赛初赛结束后,有时间可以搞文艺小活动。
4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等);
5、比赛时秩序的维持
6、比赛结果的记录
7、比赛裁判及药品
8、拍照,收集图片
9、以上各项在比赛前找出相应的负责人,做好分工工作。
八、奖项设置
1、第一名
2、第二名
3、第三名
4、优秀奖
九、经费预算
1、比赛用球:___元。
2、板报宣传:__元。
3、稿纸用费:__元。
4、奖品支出:___元。
5、其他支出:___元。
篇8:2024年比赛活动总结
20xx年x月16日下午,我班举行了跳绳比赛,现对比赛活动总结如下:
一、总体情况
程序组织较好,各组对学生组织得有纪律、有秩序,活动过程中选手跳得很努力,镇定、大方,坚持不懈,取得了很好的成绩,收到了预期的效果,对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。
二、主要优点
1、各组能认真组织学生练习,对学生给予技术上的指导,组织学生在班级内进行比赛,选拔参赛选手,并对这些学生进行了更多的培训、指导,很多班级每天都利用课间的时间进行模拟比赛,使学生掌握了一定的技能、技巧。
2、比赛前,各组组长组织学生进场时纪律很好,很有秩序。比赛时,小组长能看好学生,让学生安静地观看比赛,其中肖雪组表现得。
3、参赛的选手技术技巧上都有一定水平,能做到坚持不懈,尽自己的努力发挥自己的水平。
4、评委工作人员能认真、仔细地查清数目,并及时地填写好表格,保证了这次比赛的水平。
三、存在问题
1、部分小组在观看比赛时有学生混乱时,组长没有及时地去管理学生。
2、部分同学在参加比赛时过于紧张,心理素质不够好,老师应该给予指导。
篇9:读书演讲比赛活动总结范文800字
按照中共肃宁县纪委、监察局关于在全县党员领导干部中开展从政道德教育读书和主题演讲比赛的通知精神,我局在规定时间内开展了全体党员从政道德教育读书和主题演讲比赛活动。现总结如下:
7月15日起,我局在全体党员中广泛开展了为期一个月的读书活动。通过集中学习和自行学习的方式,认真学习了在xx届中央纪委七次全体会议上的讲话;习近平同志20xx年3月1日在中央党校春季学期开学典礼上的讲话;贺国强同志在xx届中央纪委七次全体会议上的工作报告;张庆黎同志在省纪委八届二次全会上的讲话;藏胜业同志在省纪委八届二次全会上的工作报告;郭华同志在市纪委八届二次全会上的讲话;李寿平同志在市纪委八届二次全会上的工作报告;党和国家领导人关于加强党员干部从政道德的系列论述和《中国纪检监察报》刊载的加强党员干部从政道德建设系列言论;《领导干部廉洁从政教育读本》等书籍。每个党员撰写了读书体会。7月20日集中全局党员在二楼会议室观看了党内教育参考片《苏共亡党亡国二十年祭》,并撰写了观后感。7月27日,在五楼会议室组织开展以德为魂,廉洁从政主题演讲比赛。毎个党员踊跃报名,演讲期间精彩不断。
通过这次活动,使全局的向心力与凝聚力更加增强,全局党员干部统一了思想,提高了认识。更加坚定了理想信念。在今后的工作中,时刻保持清醒,摆正个人同人民群众的关系,真心实意为人民做事,以高尚的道德情操来要求和鞭策自己,脚踏实地地做好自己的本职工作。
篇10:大学校园羽毛球比赛策划_校园活动策划书_网
篇一
一、活动名称
xx院羽毛球联赛
二、活动宗旨
为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。
三、活动机构及对象
总负责:xx院学生会;
策划负责单位:xx院学生会;
活动对象:xx院所有学生;
四、活动时间
20xx年xx月xx日;
五、活动地点
具体安排:由社成员去找;
六、活动内容
(一)活动流程
1、赛前比赛团队的安排
由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。
2、比赛安排及规则
(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。
(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。
(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。
(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队,B中胜的团队对D中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。
(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。
(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。
(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。
3、比赛须知
(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。
(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。
(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。
(4)、比赛道具由院学生会提供;
(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。
七、人员分工
(一)、赛前准备
1、提前做好向各学员通知工作。
2、制作参赛队联系表及赛程表
3、羽毛球拍及球网
4、场地的借用
5、桌子、椅子的准备
(二)、赛期安排
1、场地的布置。
2、通知每个团队的负责人。
3、比赛初赛结束后,有时间可以搞文艺小活动。
4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等);
5、比赛时秩序的维持
6、比赛结果的记录
7、比赛裁判及药品
8、拍照,收集图片
9、以上各项在比赛前找出相应的负责人,做好分工工作。
八、奖项设置
1、第一名
2、第二名
3、第三名
4、优秀奖
九、经费预算
1、比赛用球:___元。
2、板报宣传:__元。
3、稿纸用费:__元。
4、奖品支出:___元。
5、其他支出:___元。
篇二
为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:
一、参赛对象:三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间:4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组
2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长:
成员:(裁判)、(裁判)、(负责计分)、
(负责选手抽签、记录分组人员)
五、比赛规则
每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。
(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。
篇11:大学篮球比赛个人总结
为了提高篮球爱好同志的技术水平,促进各单位之间的沟通与联系,更好地体现素质教育的优越性,20___年月日午时,后勤与外企单位之间篮球友谊赛,随着一声响亮的口哨声如期举行。
赛事从一开始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我赶,没有丝毫放松,双方队员在赛场上充满活力的挥撒这自我的`优秀球技。球场队员卖力“表演”,球外球员啦啦队也没有闲着,嘶声力喊,为各自球队的队员加油打气,一时球场热闹非凡。
这次篮球比赛,是我们意料之中的是同事们的进取参与性较高,赛前的准备比较精心。经过比赛我们看到了同事们为了后勤服务中心的团体荣誉而不顾惜个人的苦与累。比赛中团结向上,勇于拼搏的精神激励着每一位同事。虽然在比赛中个人实力相差很大,但都没能阻挡住同事们自身对篮球运动的强烈爱好。在比赛中,同事们能够端正态度,解放思想,把胜败看得并不重要,关键是同事们参与比赛,展示自我本单位风采。
你们的尽心尽力,虽然没能够赢得比赛,亲爱的同事们,咱们是虽败犹荣,毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威,同样赢得了掌声。虽然我们没有取得胜利,可是双方队员良好的球风、精湛的技术仍然为自我的班级做出了礼貌的典范,每个队员都是一名合格的礼貌使者,传播着进取向上、永不言输得拼搏精神,值得我们所有人学习。
从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处:
第一,队员之间也缺乏交流,彼此之间不了解各自的特点,缺少默契。应对这些情景,球队应当多组织打友谊赛,多在一齐打球,在培养球队团结方面多下功夫,可是由于各个方面的原因没有得到落实。
第二,每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好,导致球员未能更好发挥,使得我方球队队员在赛前未能做好充分准备,比赛中球员过于消极,使有些球员消极应战,在此对给领队组带来的不便,在次表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排,使得比赛阶段未能到达预期效果。
虽然这种活动不是我们的原创,虽然比赛很不正规,在那里甚至没有奖品。但这都不算什么单位的生活是丰富多彩的,其实各种各样的活动都是一种锻炼,一种尝试。在那里,没有为了名次的争吵,没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊,欢乐的心境,快活的汗水。我们单位输掉了比赛,但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动,让每一个人都参与近来,让每一个人都感到团体的温暖,团体的欢乐!
篇12:试用期总结及自我评价
遵照党支部关于开展党员自我评价的通知精神,结合近两年来的工作情况,现就本人在政治学习、工作实绩、干群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价。
一、学习、创新,接受新时期思想政治工作的挑战。
近年来,我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“七一”讲话等一系列思想理论,在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。积极参加局党委组织的“三讲教育”,通过“三讲”和“三讲教育回头看”,我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观,提高了自身的政治素质。学习是创新的前提,这几年我在学习的基础上,探索、创新、研究、总结和掌握现代化宾馆管理的专业知识,努力使自己做到既是思想政治工作的“专才”,又是具有科学管理知识的“通才”。
二、创新、实践,肩负公司兴旺的重任。
“为任一职、振兴一方”是我多年来恪守的职业道德。作为一个共产党员、公司的行政领导,我必须看得深、想得远。创新是一个民族进步的灵魂,也是保证我们公司兴旺发达的不竭动力。培养年轻干部方面,我敢于打破常规,引进中层管理干部竞聘上岗机制,从德才兼备和培养复合型人才的角度出发选拔人才;经营管理方面,我主张采用目标管理责任制,改进销售激励方案,改善公司内部硬件,加强质检力度,加大企业发展后劲;双拥工作方面,我带领公司全体人员保障了各类大小型活动的顺利举行,接待了多批优抚对象的疗休养,获得了好评。通过努力,公司连续几年圆满完成了局下达的经济责任指标。
三、注意工作方法,关心群众、促进团结。
党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。与群众相处时,我能了解民情、民意,正确对待群众意见,互相信任,关系融洽;关心员工生活方面,这几年我们改造了食堂、浴室等公共场所。目前,公司部门之间相互协作、员工之间相互友爱氛围较浓,职工收入逐年递增。
四、廉洁自律、克己奉公。
日常生活中,我严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行。严格考勤、坚持值班制度,遇到重大接待任务,放弃休息连续作战,不计较个人得失。在错综复杂的社会环境中,牢记共产党员的身份,保持清醒的头脑,提高防腐拒变的能力。
作为一个老共产党员,我长期接受党的教育和培养,在工作和生活上均取得了一些成绩,但也存在一些不足。例如:由于思想上重视不够,直到现在,我仍然不能熟练使用电脑,跟不上办公自动化的要求,今后我将积极改正。
作为新世纪的党员干部,我一定正确把握人生航线,勇敢面对工作挑战,决不辜负党、国家和人民的期望。
篇13:大学篮球比赛个人总结
神龙汽车有限公司总装分厂S1线篮球赛于10月30日上午在宁康园篮球场举行。本次活动丰富了员工们的业余生活,同时也拉近了总装分厂内饰1与内饰2的员工们的业余交流,让我们彼此更加的增进友谊。通过本次活动让我们不仅增长了篮球知识和得到了许多组织比赛的经验,而且还建立了深厚的友谊,这也为我们以后开展其他各项活动奠定了良好的基础。
一、活动主题:
团结奋进、合作共赢
二、活动题目:
丰富员工业余生活,增进交流,增强同事之间的凝聚力,锻炼他们的团队合作精神
三、活动主办单位:
神龙汽车有限公司总装分厂S1线
四、活动宗旨:
为了丰富总装分厂S1线员工的业余生活,展现青春活力,为进一步的交流与合作奠定了基础。本次赛事的举办能够充分地增强同事之间的凝聚力,锻炼他们的团队合作和努力拼搏、永不放弃的精神。
篮球比赛现场气氛热烈。队员们积极进攻,严密防守,精彩的配合,巧妙的抢断,不时的将比赛气氛推向高潮。在场观战同事虽不能亲身参加比赛,但作为观众,也十分投入,为自己的班级呐喊助威,也为对方球员的精彩表现拍手叫好。场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一,比赛第二的精神,上下一心,通力合作,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。
通过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了班级间、年级间的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现班级风采,更重要的是增强了班级凝聚力,提升团队合作精神,形成良性循环,有利于各班向更好的方向发展。通过本次赛事活动,我们提高了自己的组织能力,也增强了每支球队的凝聚力和队员之间的协作能力,我们自身获取了许多经验,当然在活动过程中出现了一些有待改善的地方,突出问题就是在比赛的时候,球员不能准时到场时间,一场比赛不能按照原定时间进行。
还有一些班级的同学积极性不高,拉拉队的人数比较少。对于组织方面,由于没考虑周全,在排比赛的场次的时候出了点差错,导致了半决赛和决赛在同一天举行。当然,比赛还是很顺利的完成了,希望在以后的年级活动中,能够完善我们组织,尽量克服一些客观和主观方面的一些问题,让我们的活动进行的更加顺利,结果更加完美。至此,向给予本次赛事活动,支持和关注的全体师生表示真诚的感谢!
篇14:广播操比赛领导讲话稿
尊敬的各位领导、各位来宾,你们好!
今天,呼图壁县第五届餐饮大赛活动在这里隆重举行,首先,我代表县委、县人民政府向前来参加这次活动的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!
近年来,我县餐饮服务业呈现出快速发展的良好态势,已成为拉动第三产业发展的一个新的亮点。餐饮业的发展能够带动商流、物流、人流、资金流,以及旅游业的发展,促进服务水平的提高,繁荣市场、活跃经济。20xx年以来,我县共举办了四届餐饮大赛和美食节活动,荣获中华名小吃3个、中华名菜2个、昌吉名吃11个、昌吉名厨4个、昌吉名店1个,培育呼图壁县地方名吃17个、地方名厨7个、地方名店3个。今年8月25日,自治区召开了促进新疆特色餐饮业发展工作电视电话会议,并出台了《促进新疆特色餐饮产业发展的政策措施》,对餐饮业实行税费优惠政策、贴息贷款支持、大力培训餐饮从业人员等举措,进一步促进特色餐饮业发展。同时还将对餐饮业实行奖励政策,对获得“中华老字号”、“中华餐饮名店”和全国烹饪大赛奖项的餐饮经营者给予一次性50万元的奖励;对获得新疆著名商标、“新疆老字号”、“新疆餐饮名店”和新疆烹饪大赛奖项的餐饮经营者给予一次性20万元奖励。
今天,我们举办呼图壁县第五届餐饮大赛活动,旨在通过这次活动,促进我县餐饮业不断上档次,上规模,上水平,着力打造餐饮业的地方民俗品牌,形成独具特色的餐饮文化,不断培育特色鲜明、服务优质、经营规范、文化浓郁、品位更高的地方名吃、名厨、名店,更好的为消费者服务。同时,也为广大餐饮经营者提供一次相互交流、相互学习、提高技艺的机会,希望广大餐饮经营户把握好这次机遇,增强市场意识、品牌意识和发展意识,充分展示烹调技艺,扩大影响力和知名度,为促进我县经济发展做出新的更大贡献!
最后,祝各位领导和来宾身体健康、工作顺利,祝呼图壁县第五届餐饮大赛活动圆满成功。
篇15:比赛一分钟的自我介绍范文
各位面试官:
你们好,我是来自商业银行X班的应届毕业生。首先感谢广发银行给我这样一个展示自我的机会。对于我的状况简历上都介绍得比较详细了在这理我想谈一谈我对这次贵行招聘的认识。
在金融学院这4年的学习生活让我满载而归,4年里我系统的学习了有关金融方面的专业知识,例如金融学,商业银行,中央银行理论与实务等。我认为随着国民经济的增长,银行已经不仅仅仅在承办存储款等业务,更多的是承担一种信用中介,银行已逐渐发展为老百姓生活中必不可取的金融机构。
能够到银行就业更是我们金融专业毕业生的首选。而我们学校在毕业生就业这方面也为我们量身打造了一个系统的就业体系,如对点钞、票币百张、五笔打字等专业技能进行了必须的培训与考核。另外学校也安排我们参加各种社会实践,尤其是在工行的实习,让我熟悉了银行的工作环境,了解了银行大堂的基本工作流程和业务操作,大堂是银行不可或缺的岗位,它是银行的门面,是银行业务的讲解员,也是银行与老百姓沟通的桥梁。在这个岗位上不仅仅仅是体现我对专业知识的掌握程度,更重要的是它能培养我的耐心,意识,应变潜力,端正我的工作态度,所以我很看重这次贵行招聘的机会。如果我能成功,我必须会努力成为企业认可,客户满意的优秀员工。
谢谢!
篇16:拔河比赛总结
为迎接水利学院宿舍文化节的到来,丰富我院学生课余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我院于20xx年x月x日在校篮球场举办了水利学院拔河比赛,全院共21支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下:
一、 团委学生会高度重视,学生会准备充分,使比赛顺利进行。
体育部策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知。体育部也召集各班体育委员,专门为本次比赛开了一次会,保证比赛当天秩序井然。
二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。
我们本着公平、公正、公开的原则,由体育部有经验的学生担任裁判。 本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,啦拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都
有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。
三、 赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语 ——团结。
比赛虽然结束了,但存在的问题仍值得我们思考。本次比赛好的方面有:1、前期准备充分,比赛完全照计划顺利进行;2、通知到位,各班对待态度积极,重视程度很高。
存在的不足之处有:1、人员设备的调度存在一些的问题;2、比赛时间分配不够合理。
通过这次活动,不光是班级之间,男女同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行搭建了桥梁。本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,更好的为大家服务。
篇17:比赛前的自我介绍
打量着镜子里的人:一米五的身高,扎着一条漂亮的马尾辫,长长的脸上,一双有神的眼睛望着你,嘴角微微扬起,模样惹人喜爱。这就是我,一个活泼的小女孩。
我的兴趣爱好十分广泛,如:溜冰、打羽毛球、下棋等。但我最喜欢的还是看书。我的书柜里放满了书,薄到幼儿园时看的连环画,厚到教你知识的百科全书。我十分爱我的书,每一个周末,我都会反反复复地擦上好几遍。我特别喜欢书,它们就像一位位老人,不紧不慢地叙述自己的故事;它们又像一个个朋友,和我一起分享它们的快乐。有一次,爸爸妈妈都不在家,我非常高兴,随手拿起一本书,津津有味地看起来。看到悲伤的情节,我会为主人公悲惨的命运而伤心;看到有趣幽默的地方,我会哈哈大笑,笑得肚子都疼了;看到感人的地方,我会用手指抹去眼角那颗颗泪水。。整整一个下午,我把自己沉浸在书的海洋,去感受人间真情,去欣赏各国风情。书是人类心灵的归宿,我愿把我那颗炙热的心投向书的怀抱。
书让我思想深邃,让我情操高尚。这就是我,一个热爱看书的小女孩,一个与书为友的小女孩。
篇18:主题演讲比赛主持词
甲:尊敬的各位领导、各位老师
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好
甲:我是主持人
乙:我是主持人
女:在祖国63岁生日即将来临之际,我们在这里相聚
男:在这里歌颂我们伟大的祖国,弘扬我们不朽的民族精神
女:回望祖国的历史长河,从天地玄黄、女娲补天到沧海横流、大禹治水
男:近观神州百年风云,从虎门硝烟、七七事变到“一方有难八方支援”
女:无数中华儿女,志士仁人,在危难之际,置生死于度外,救民族于水火之中
男:正是靠着这一个个的中华儿女,中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文明,形成这伟大的民族精神,繁荣富强的祖国
女:今天我们相逢在这里,我们要勿忘国耻,兴我中华
男:今天我们相聚在这里,我们要立志成才,报效祖国
男:现在让我们共同走进新店中学“祖国在我心中”主题演讲比赛赛场
女:这次演讲比赛的评委有:和(热烈欢迎他们的到来)
男:现在掌声有请学校副校长为本次主题演讲致辞
女:非常感谢易校长为本次主题演讲的致辞,下面有请评委代表、语文教研组组长xx老师宣读评分细则
新店中学“祖国在我心中”主题演讲比赛现在正式开始,请1号选手入场,2号选手做好准备
结束词)
甲:中华民族穿越了五千年悠悠岁月和六十余载缤纷花季,我们在改革开放
乙:中华儿女练就了五千年铮铮铁骨和六十余载振兴理想,我们在收获辉煌
甲:时间在不知不觉中已然流逝,今天的演讲比赛马上就要结束了
乙:但是我们的民族精神传承却还只是一个开始而已
甲:没错,民族精神是一个国家的发展之本
乙:面对着这个使命我们任重而道远
甲:我们要时刻牢记我们的身上所肩负的使命
乙:努力地学习、在不久的将来为国家,为社会做出我们应有的贡献
甲:同学们,记住今天,记住我们的使命,永远记住我们的祖国
乙:宣读比赛结果及获奖情况
学校领导为获奖选手及团体颁奖
学校党支部书记、校长总结讲话
政教处负责同志宣讲国庆长假有关事宜并安排学生有序退场
篇19:机电专业应聘自我介绍演讲
各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。
我叫__,今年__岁,汉族,法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在___实习过,所以有一定的实践经验。
在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去。成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。
同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!
谢谢大家!
篇20:书法比赛活动方案
一、活动名称:
二、活动目的:
为了彰显“文明校园”特色,营造校园“技能节”氛围,特举办本次书法比赛。
三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风
四、活动时间
11月19日晚自习,由各班班主任组织,进行班级预赛,根据书写情况,推荐选手。最多每班推荐5名选手;
11月27日(星期五下午)校级决赛。
五、活动地点:
选拔赛:各班级自定
校级决赛:二教学楼一电教室
六、参赛对象
一年级全体学生
七、参赛程序
第一阶段:由班级举行预赛,评选出规定名额学生参加决赛,每班需要照相或记录比赛过程的资料,11月20日上交参加决赛人员名单。
第二阶段:推举的选手以现场书写的形式进行决赛
八、比赛前期准备
(一)组织宣传
1、教务科下发活动方案,由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。
2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。
(二)物品筹备
(1)、初赛纸张由各班准备;
(2)、决赛用纸由学校办公室准备。
1.宣纸:10张2.墨汁:1瓶3.毛笔:自备4.A4纸:150张
(三)邀请评委
(四)邀请主持人
(五)活动开展安排表
九、比赛内容及要求
(一)比赛项目:钢笔字比赛
(二)比赛要求
1.本次大赛主要是钢笔书写比赛,如有学生书写毛笔字,则自己准备毛笔。
2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。
3.本次比赛积分方式:作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。
(三)比赛进程
1.班级比赛:各班根据整体要求,结合本班实际情况,在20__年11月19日前结束比赛,并上交参加校级决赛人员名单。
2.作品收集及要求
(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。
(2)所有作品以班级为单位,由班级团支部统一交到基础教研室。
(3)内容健康向上,能体现学校特色以及取得的成绩等。
(4)钢笔作品统一用A4纸书写。
(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。
(6)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。
(7)不符合作品要求则取消决赛资格
(8)截止日期:20__年11月22日(过期无效)
3.校级比赛
(1)采用现场书写的形式,在备选的四个题目中任选其一书写。
(2)比赛时间大约1个小时。
(3)书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。
(4)选手自带笔。
(5)比赛时间:20__年11月27日下午3:00---4:00
(四)作品展出及点评
1.20__年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。
2.20__年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。
3.邀请老师书写作品参与展出。
十一、评分细则
(一)评分标准(见附件1)
(二)评委:刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师
十二、活动后期工作
1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。
2.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。
3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。
十三、组织机构
(一)领导小组:
顾问:
组长:
副组长:
成员:各班班主任
领导小组全程组织和监督整个活动的开展,以确保活动的顺利闭幕。
(二)承办小组
1.校级比赛:基础教研室
2.班级比赛:各班团支部
十四、奖项设置
(一)班级比赛:各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项,并由各班颁发奖品。
(二)校级比赛奖励等级名额:
一等奖10名;二等奖20名;
三等奖30名;
(三)根据积分多少进行排名,纳入班级考核;
计分办法:
一等奖记5分/人;二等奖3分/人;
三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。