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幼儿园安全培训总结语【汇集20篇】

消防安全知识学习心得体会_消防安全知识培训总结

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安全培训总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:培训,全文共 1360 字

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为了加强郑卢高速公路安全生产管理,提高施工人员的安全生产意识和安全知识,杜绝各类伤亡事故的发生,保障工程建设及施工人员的人身财产安全,洛卢5标安保部制定全年安全教育培训课程,根据培训计划,x年1月、2月、3月、4月分别对我标段进场施工人员和项目职工进行了全面系统的安全教育培训,教育人数达568人.次,教育内容包括:安全生产法,安全生产状况和规章制度、安全生产方针、政策、法律法规、标准及安全技术知识;作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施;机械设备操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的操作规程;生产设备、安全装置、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法及事故案例等。培训过后对施工人员和职工都进行安全试题考核,考核合格后方可上岗。通过反复性的安全教育培训及考核,提高了农民工安全生产意识,为实现安全生产零事故目标奠定基础。

此次培训系统介绍了国家安全生产法,先进的安全管理理念,并列举了大量安全案例,使得每名员工对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。 通过安全知识培训,让大家对于安全生产有了更深的理解:为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,应遵守安全生产法。安全生产管理,始终坚持“安全第一、预防为主”的方针。

在正常施工生产过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种手段;督促,检查,落实本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。对施工人员和职工的要求:进行安全生产教育和培训,严格执行三级安全教育,保证施工人员和职工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。

在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产技术交底。对本项目的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严格执行本项目的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。

根据本项目生产特点,安全人员对安全生产现场进行经常性检查,每天的工作应在现场,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告本项目有关负责人。检查及处理情况应当记录在案。通过安全培训教育,运用心理学,使工人提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。

通过此次培训,项目始终要坚持以人为本,强化管理,尽可能地提高本质化安全,提高全员安全意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章行为,消除安全隐患,发挥各自职能,为职工提供一个良好文明,安全的生产环境。另外每月要适时增加培训内容和频率,针对不同工种进行不同的安全教育培训,切实做好项目安全生产的安全保障工作。

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篇1:2024年幼儿园安全总结及反思

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1486 字

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本学期我园在各级领导的关心支持下,结合本园的园务计划,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园安全卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长和幼儿园财产安全。以下是本学期的保健室安全卫生保健工作总结

一、健康检查工作:

开学初,保健室严抓新生的体检工作,本学期新入园幼儿全部经过市妇幼保健院全面的健康检查,入园体检率达100%。严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员做好全日观察。5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检,在园体检率达99%,全园教职员工在妇幼保健院进行全面体检,体检率和体检合格率均达100%,

二、防病措施:

本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,这一系列的措施确保了全园98%以上的高出勤率,保证了幼儿园的传染病的零发病率。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上。认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。

三、营养与膳食工作:

每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。在本学期的几次计算都得到了95以上的高分。但还存在的缺点是钙的摄入量不足,在今后的膳食安排中尽量增加奶制品海产品的摄入,增加钙的来源与摄入,做到膳食平衡。严格执行食品卫生五四制,厨房卫生整洁、布局合理。本学期重点抓炊事人员实际操作技能,开展了食堂人员操作比赛“厨艺大比拼”,旨在提高烹饪技术,增添花色品种;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,并详细备案。准确、详细地做好幼儿每日食物出入库纪录,确保保健员、炊事员、会计三把关。餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。教师伙食与幼儿严格分开。培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

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篇2:2024幼儿园食品安全工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 903 字

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为确保广大师生、员工的饮食卫生安全,消除食品卫生安全隐患,预防食物中毒事故和食源性疾患的发生,区教育局、卫生局研究决定,将进一步加强学校、幼儿园食堂食品安全工作。现就20xx年秋学期各中小学、幼儿园食堂食品安全有关事宜重申如下:

一、要以科学发展观为指导,从保障师生身体健康和生命安全、维护社会和-谐稳定的高度,进一步提高对加强中小学、幼儿园食堂食品安全工作的认识,强化法人代表是食堂食品安全第一责任人的意识,建立健全食品安全组织管理机构,将责任落实到具体部门和负责人,确保食堂各项管理措施落到实处。

二、严格审查食堂经营者的资质,不得将食堂承包给不具备资质的人员经营,不得转包,

要加强食品安全管-理-员和从业人员(特别是新进人员)的食品安全相关法律法规和专业知识培训,提高其业务素质和管理能力,不断提高中小学、幼儿园食堂的食品安全整体管理水平,消除食品安全隐患,防止食品安全事件的发生。

三、要严把食品采购关,严格执行物资索证制和验收制, 尤其是加强对大米、食用油脂和食盐的采购管理,杜绝在餐饮服务中违法添加非食用物质和滥用食品添加剂和使用“地沟油”行为,对于确需使用的食品添加剂的要有专人对其进行管理,对其仓库进行一次全面清理,确保仓库内无过期和霉变食品。

四、食堂工用具必须彻底清洗消毒后方可使用。加工食品必须做到熟透,对易发生食物中毒的菜品,要指定专人进行加工。加工后的熟制品要与食品原料、半成品、成品分开存放,防止交叉污染。食品不得接触有毒物、不洁物。食堂要加强对剩菜、剩饭的管理,待出售的食品必须存放在备菜间(售菜间)内,将防蝇、防尘、防鼠措施落实到位。

五、要建立食品安全责任追究制,对因食品安全问题损害身体健康的行为要严肃处理。

六、要认真贯彻执行《亭湖区学校、幼儿园食品安全管理要求》和《学校食堂食品安全专项整治自查表》,对照自查表的内容全面开展一次排查治理工作,对排查出来的问题,要研究出具体的整改措施。并认真填写自查表,打印后在20xx年9月10日前交区教育局体卫科。各中小学、幼儿园食堂要切实加强督办检查,确保问题迅速整改到位。对整治工作不力、导致校、园发生食品安全事件的,将依法予以严肃查处。

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篇3:幼儿园教师培训学习总结格式

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,教师,培训,全文共 1465 字

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4月23日—26日,我有幸参加了济南市历下区托幼办组织的《全国幼儿园艺术教育教学研讨会》。学习日程不仅安排的紧凑而且内容非常丰富,有著名专家徐卓娅、薛文彪、边霞等教授的精彩讲座,还参观了幼儿园的环境、早操,聆听了幼儿园骨干教师的示范课及评析等活动。虽然是短短的四天学习,但我感触颇深,给了我不小的`触动和深深的理论引领,真是受益匪浅。看的越多,接触新鲜的事物越多,越发觉得需要学习的东西就越多,现就学习的体会总结如下:

一、专家讲座,引领方向

边霞教授的专题报告《对学前儿童美术教育若干问题的思考》图文并茂,唐松梅教授结合自己幼儿园的实际情况,做了题为《幼儿园美术集体教学组织与策略》专题报告,谭亦文教授的报告《音乐活动中幼儿学习障碍的诊断与调适》内容详细具体,长达4个多小时,但课堂中不时传来与会教师赞同声及会心的笑声;谭亦文教授的体验式讲座,让教师们除了聆听音乐活动理论的同时,还亲身感受了音乐活动调整后幼儿乐于接受的乐趣,大人喜欢动静交替,何况我们的孩子们呢?每位专家讲座都是那么的精彩!

特别是徐卓娅教授的敬业精神深深感染了我们,整个讲座过程徐教授一直是站着,她的讲座题为《游戏精神与幼儿园音乐游戏教育》,为我们音乐活动的开展提供了思路。徐教授特别强调培养幼儿学习品质,没有良好的学习习惯,没有良好的心理素质无从谈学习。通过与教师互动做音乐游戏《吃西瓜》、河北民歌《放风筝》等,使我们深刻的理解了各种音乐教学方式,如递进式教学、退一步教学以及幼儿蹦一步教学等,更深刻的领会到:一节好的教学活动是经过分析、实践、再分析的反复过程得到的,这样的教学活动才能使课堂气氛变得轻松自如。薛文彪教授讲座题目是《幼儿美术教育新概念与方法》,什么样的美术教学才能激发幼儿创造潜能,给幼儿创造美术创作的想象空间,使幼儿能在自己的画廊里大胆想象。许多幼儿的作品与大师的作品有相同之处,可见每个幼儿都有很大的绘画潜力,教师的引导至关重要,怎样去引导和挖掘,给幼儿创造良好的绘画氛围,激发了幼儿美术创造的愿望,薛教授的问题引起了我们每一位教师的反思。接下来是通过现场作画,体验想象力的巨大魅力,使我们深深感到平时美术教学中的不足,范样的出示、引导语限制以及呆板的过程等,不但没有激发幼儿的创造力,反而阻碍了幼儿的发展。

二、课堂示范,引我反思

4月26日,在理论学习之后,参观南京市第一幼儿园,观摩晨操活动、两节音乐活动以及参观名园建设等。走进园区像是走进童话般世界,绿树红花包围着整个幼儿园,孩子们玩着各种体育器械,和谐向上的园所文化深深感染着我们,进入教学区,楼梯旁是幼儿易懂的名言,班级门口是用废旧纸盒精心制作的家教园地、作品展示区等,让我们开了眼界,也打开了思路,废旧物品同样可以制作出精美的作品。大家羡慕孩子们的生活环境,也能体会到孩子们的幸福。两节音乐活动的展示让人耳目一新,教师没有说教,没有华丽的教具,但是每个孩子都在积极的参与音乐游戏,并且教师根据幼儿掌握的情况不断的加深难度,激发了幼儿勇于挑战的精神,整个课堂活泼、轻松,充分体现了教师较高的综合素质,时时处处渗透着教师的教育机智。课后教师的反思更是感到教师的敬业精神,一节优质课是经过反思、实践、再反思的实践过程形成的,浸透着每位教师的辛勤与汗水,值得我们好好学习。

通过这次外出学习,我们开阔了视野,同时对照自己的教学活动,找出了工作中的不足。“他山之石,可以攻玉”,别人成功的经验,我们应该善于汲取和发扬,不断提高我们的教学水平,进而提高幼儿园的教育质量,这就是我们此行的最大收获。

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篇4:幼儿园安全活动工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 525 字

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幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位,提高幼儿的自我保护意识和能力。”幼儿园的孩子年龄偏小,生活经验浅薄,面对各种各样的问题缺乏应变的能力,不懂得什么事情危险,考虑不到自己的行为对本人或其他人会产生什么样的后果,因此在活动中难免会出现一些意想不到的事情。所以,我们作为教师应加强对幼儿自我保护教育,增强安全意识,提高保护自身的能力,减少伤害的发生,使幼儿的身心都能健康发展,时刻把孩子的安全放在首位,为幼儿筑牢生命的安全防线。

一、创设安全的环境,排除安全隐患。

二、以生活实践为载体,渗透幼儿自我保护教育。

三、以体育锻炼为载体,提高幼儿的自我保护能力。

四、以教育情境为载体,增强幼儿的自我保护能力。

五、以社会交往为载体,培养幼儿自我保护的能力。

安全,是我们不容忽视的一个问题,容不得有任何疏忽和闪失。经过长时间的安全教育,我们发现在活动中教师的提醒在逐渐减少,孩子之间的提醒在增加,幼儿学会了积极地防御。同时,我们也感到,培养幼儿自我保护能力不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,真正使幼儿形成自律,从而获得身心的和谐发展。只要我们时刻紧绷“安全第一”这根弦,孩子们都会平安、健康、快乐地成长!

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篇5:幼儿园食品安全年终总结_安全工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 4575 字

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幼儿园食品安全年终总结三篇

【篇一】

为了强化幼儿园的安全工作,增强食堂人员安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据卫生监督所规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将工作总结如下:

一、明确责任,组织制度建设

园内成立了食品安全组,由法人亲自担任食品安全组组长,由张红燕担任负责食堂检查工作,班级带班教师负责幼儿分菜工作,岳桂华分管食堂烹饪及食堂卫生安全工作。园长带头签定安全责任状,明确食品卫生安全责任、安全目标以及奖惩条例等,强化安全责任心,按时进行例会,每月进行一次膳食管委会会议总结分析会,发现隐患及时处理,使食堂卫生安全工作做到万无一失。针对各项具体安全工作开展排查活动。要求分管人员提高责任意识,增强食品卫生安全常识,切实认识到食品安全工作的重要性,为此,我园组织安全组成员针对工作中实际情况,将安全工作归纳出“四个第一”、“三个到位”、“三个落实”、“五不动摇”和“四不放过”,要求全体教职工认真学习,积极领会,并贯穿于行动中。其中“四个第一”是指:(1)安全第一,第一安全(2)第一把手要以主要精力抓安全(3)负责安全的人员要全力以赴抓安全(4)每周园务会议第一项议事议程是研究安全。“三个到位”是指:全体教职员工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。“三个落实”是指:安全工作要落实到班级;坚持“严”字当头严格管理,严格规章制度不动摇;抓好安全负责人工作“三到位”不动摇;对发生的问题坚持“四不放过”的处理原则不动摇;坚持落实有效的安全措施不动摇。“四不放过”包括:不查清原因不放过;不分清责任不放过;不采取措施不放过;不严肃处理不放过。

二、食堂环境卫生管理。

幼儿园对食堂卫生每月情况进行一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。

三、健康管理

我园制定了食堂从业人员健康管理制度,对工作人员进行健康管理,发现工作人员有不健康因素及时采取调离岗位工作,检查从业人员的健康证、确保健康合格证在有效期内。

四、索证索票

1、食堂采购人员购菜时向售货人员索取相关食品卫生许可证复印件,检查食品的保质期,不采购腐烂变质食品。不采购熟食等。

2、不让孩子吃一些有添加剂的食品,做好严格把关工作。

五、清洗消毒

1、我园由于地理位置原因,食堂共设立三个水池,即洗碗、洗蔬菜、洗荤菜。水池分类使用,预防交叉污染,对于蔬菜首先用清水浸泡半小时左右,再进行清洗,避免有残留农药等。

2、对餐用具用洗洁精清洗一次后再用流动自来水进行清洗,最后放入消毒柜进行消毒,把消毒后的餐用具放入保洁箱,待就餐时使用。

3、食堂人员分发餐用具时带好一次性手套和口罩,预防细菌污染。

六、食品加工管理

1、食堂从业人员对食堂的各个角落始终保持清洁卫生,不留卫生死角,不在食堂加工场所放置有毒、有害物品及个人生活用品。

2、从业人员烹饪食物时注意伙食质量,做到色香味俱全,增加孩子的食欲,制作过程中注意生熟分开,注意交叉污染,特别是豆制品食物严格烧熟烧透。不过我们一般不买四季豆有危害性蔬菜,一确保幼儿安全,预防食物中毒。

3、食堂从业人员对每餐的食物进行48小时留样,并做好记录,每餐食物烧熟后在2小时以内让幼儿就餐,以免时间过长影响食物质量。

虽然在食堂卫生工作方面还有欠缺的地方,但是我们会继续努力,让幼儿园的食堂食品安全工作做得更好。

【篇二】

为维护校园周边及幼儿园周边食品市场秩序,严厉打击生产、销售假冒伪劣食品,欺诈消费者的各种违法行为,净化校园及幼儿园周边食品市场环境,切实维护好消费者的合法权益,保障人民群众的身体健康和财产安全,我局根据省局金局长的批示和滁州市局工商明电〔20xx〕27号的要求,结合天长实际情况,开展了201*年校园周边及幼儿园周边食品市场专项执法检查活动,现将这次活动总结如下:

一、精心部署,组织领导到位。

天长市工商局按照上级局的工作要求,专门召开会议部署校园周边及幼儿园周边食品市场市场专项执法检查工作,充分认识校园周边及幼儿园周边食品市场监管的重要性和紧迫性,将其作为食品安全工作大事来抓,作为当前流通环节食品安全监管的重要内容,成立了校园周边及幼儿园周边食品市场专项执法检查工作领导小组,由林志斌局长为组长,分管局长为副组长,相关股室、各工商所、直属机构负责人为组员,形成各部门协同配合,齐抓共管的工作格局,消除食品安全隐患,确保校园周边及幼儿园周边的食品安全。

二、突出重点,加大检查力度

我局针对校园周边及幼儿园周边食品市场的特点,突出重点,加大力度,有针对性地强化监管工作。

一是集中开展儿童食品市场专项执法检查。我局突出校园周边及幼儿园周边食品市场消费特点,以校园周边、幼儿园周边、批发市场为重点,加强对流通环节儿童食品经营者的监督检查。检查经营者证照是否齐全,实际经营情况与许可范围和经营范围是否一致,监督食品经营者建立并落实进货查验记录、从业人员健康管理等制度,特别是票证通系统的应用,凡没有建立并执行进货查验记录制度的,限期整改,到期未改的,依法进行处罚,严把儿童食品市场准入关。有针对性地开展抽样检验,加大抽检力度,增加抽检频次。依法查处销售过度包装和不符合相关规定要求的儿童食品,不符合食品安全标准的儿童食品和强制搭售等侵害消费者合法权益的违法行为。

二是加大对重点商品的执法检查力度。各工商所以奶制品、膨化食品、饮料、膨化食品、袋装豆制品以及油炸小食品等校园周边及幼儿园周边消费量大,以及消费者申诉举报次数多的食品为本次专项执法检查的重点品种,严厉打击销售无“QS”标识的食品、过期变质食品和“三无”食品等违法食品经营行为,坚决消除各种食品安全隐患。加大对小食品店、小商贩、小摊点、小作坊的检查力度,对校园周边及幼儿园周边区域内的食品经营者开展集中清理检查,严厉打击制售假冒伪劣食品,经销过期霉变、有毒有害和不符合食品安全标准的儿童食品等违法行为,切实维护校园周边及幼儿园周边食品市场秩序。

三、广泛宣传,营造舆论氛围

为加大行动执法和市场监管力度,营造良好的执法氛围,树立良好的工商执法形象,保证执法工作的顺利开展,我局利用市电视台的“红盾之窗”和市广播电台的“红盾之声”栏目,积极宣传工商部门对校园周边及幼儿园周边食品市场进行专项执法检查的意义、措施和所取得的成果,并充员广大经营者和消费者积极举报、投诉、提供案件线索,及时对所查的大要案进行曝光,震慑违法分子,提高经营者守法经营和消费者依法自我保护意识,形成社会监督氛围。

四、有效防范,妥善处置问题

我局针对儿童食品市场监管工作量大、时效性强、影响面广的特点,坚持预防为主,超前防范,层层落实食品安全预警和应急处置制度,及时有效应对和妥善处置儿童食品市场突发问题。及时了解各种儿童食品安全信息,掌握儿童食品市场动态情况,综合分析利用各类信息,及时发现可能引发的儿童食品安全事故苗头。明确各相关职能机构职责分工,加强协调配合,实行信息逐级报告、统计报表、重大事项报告等制度。加强信息管理,严格信息发布,保持通讯畅通,一旦发生突发问题,领导干部靠前指挥,及时果断妥善处置。

五、严格责任,工作落实到位

我局及各工商所切实加强组织领导,一把手亲自抓,主管领导具体抓,各内设机构和各工商所按职责分工协作抓,一级抓一级,层层抓落实。层层强化领导监管责任制、属地监管责任制以及各职能机构的监督检查指导责任制,严格责任追究制度,采取重点督查、交叉检查以及明察暗访等方式,对履行职责不力、监管不到位、工作不落实造成严重后果的,严格依法依纪追究其责任,确保校园周边及幼儿园周边食品安全监管的组织领导、工作任务、工作措施、工作责任、人员力量等落实到位。

在此次专项执法检查中中,我局共出动检查人员156人次,检查车辆53台次,检查辖区校园周边内生产销售各类食品的单位和个人433户,取缔无照经营7户,下发限期改正通知书7份,规范了儿童食品经营者的经营行为,为消费者提供了一个良好的消费环境。

【篇三】

为了加强**学校餐饮服务环节食品安全监督检查工作,消除学校食品安全隐患,确保广大师生饮食安全,根据食药监办食16号《关于开展春季学校食堂食品安全专项检查的通知》及国食药监食135号《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》的要求,我局对全县学校开展了春秋两季两次学校食品安全专项整治。现将两次整治情况总结如下:

一、基本情况

我县区域内共有中、小学校及幼儿园115所。其中有学校食堂中学11所、中心小学19所、片小学4所、幼儿园20所,共有学校食堂54个;46所学校、幼儿园已取得餐饮服务许可证。

二、指导思想

要坚持标本兼治、着力治本的原则,认真总结开展工作经验,落实监管责任,提高监管效能。积极开展本次专项监督检查工作,依法整顿,切实解决学校餐饮服务监管检查中发现的问题,保障全县师生饮食安全。

三、整治情况

两次整治共出动监督员480人次,出动执法车辆168台次,共监督检查学校、幼儿园108所次。专项整治过程中发现学校、幼儿园46所持有餐饮服务许可证;54所学校幼儿园都建立健全各项食品安全管理制度及制定了食品安全事故处置100%;配备学校专(兼)职食品安全管理人员的占100%;成立学校食品安全领导小组和的占100%;从业人员持有效健康和有效卫生知识培训证的占98%以上。

9月中旬学校幼儿园食堂餐具采样40个样品,委托通道县疾病预防控制中心检验后合格率占100%。

四、检查内容。

食品安全管理制度的落实情况;餐饮服务许可情况;从业人员健康管理;环境卫生和加工操作;食品原料贮存方式;索证索票及采购台账;餐饮具、加工用具的清洗和消毒;留样设备的使用;非食用物质和滥用食品添加剂的行为;加工用油。

五、存在问题

1、卫生设施相对不足,基本功能用房或加工场所不能保证功能分区;

2、食堂内外环境不干净整洁,无足够的“五防”设施及措施;

3、学生幼儿园食堂工作人员食品安全法律法规意识淡薄,个别工作人员没穿戴工作服帽及有不良的卫生习惯;

4、采购的食品及源料未建立验收和进货台账,尚未得到有效规范;

5、学生食堂无餐饮具消毒及保洁设施、设备,不能提供学生使用消毒餐饮具;

6、无留样设备,未能按规定留样;

7、营养餐都配备了专或兼职管理人员,都有营养餐按收和发放台账,但储存间、储存条件不符合要求;

对以上存在的问题,整治监督检查人员针对相应的学校都下发整改意见书,并对部分学校幼儿下发责令改正书共12份,占22.2%;

六、建议

1、强化学校食堂从业人员法制意识,确保食品卫生安全

2、尽快形成利用暑假期间开展食堂卫生整改机制。

3、强化食品安全责任,将学校食品、饮用水、传染病管理工作开展情况列入教育部门年终考核范畴。

4、教育行政部门应加大对食堂的投入,努改善食堂卫生条件,检查督促学校对食堂的经营资质和物资准入制度的落实。

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篇6:安全培训工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:培训,全文共 1321 字

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根据安委会关于印发《“安全生产月”活动方案》的通知精神,为了更加扎实有效地开展”安全生产月”活动,增强安全工作意识,提高安全工作水平,保障全区教育事业的健康发展,我局于5月30日制定并下发了《教育局安全生产月活动方案》。通过六月份的”安全生产月”活动,巩固和发展了全区教育安全工作总体稳定的形势,收到较好的安全教育效果,现将主要工作总结如下:

一、建立组织机构,保证“安全生产月”活动的正常开展

为加强“安全生产月”活动的组织领导,教育局成立“安全生产月”活动领导小组,局长任组长,其他班子成员为副组长,局机关各科室、二级单位负责人和各校校长(园长)为成员,指导学校“安全生产月”活动的开展。

领导小组下设办公室,办公室设在安管办,由李想同志兼任办公室主任,具体负责”安全生产月”活动的组织实施,并指导各中小学、幼儿园、校办企业等开展”安全生产月”活动。各中小学、校办企业也都成立了”安全生产月”活动领导机构,并在领导小组中作了明确分工,责任到人,从而保证”安全生产月”活动的顺利进行。

二、精心策划,认真组织,积极开展丰富多彩活动

1、区教育局在6月12日在公园正门附近悬挂了横幅,布置了两块宣传展板,并发放了宣传资料。在6月20在商场附近悬挂了横幅,布置了两块宣传展板,并发放了宣传资料。进行安全知识宣传。

2、六月上旬全区各中小学、幼儿园按照区教育局统一要求,悬挂了“安全生产月”活动宣传标语。并在校园醒目位置办了一期以“防暴力伤害、防震防火、防拥挤踩踏、防触电、防雷击、防溺水、防交通事故、防疾病传染”等为主要内容的安全教育专栏。各班出了一期以“安全发展、预防为主”为主要内容的黑板报,营造了浓厚的“安全生产月”活动教育宣传氛围。充分发挥了主题班、队会等阵地作用,开展了安全教育的系列主题班队会。学生通过唱歌、小品、舞蹈等班队会形式,使安全教育活动更形象、更生动,真正让学生入脑、入心,取得很好的效果。

3、6月中旬各中小学幼儿园组织了一次消防、防震、突发事件人群紧急疏散及紧急事故逃生、救生演练活动。使学生掌握了自救自护逃生技能。

4、6月下旬各中小学幼儿园开展了以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的安全法律法规的学习,提高了全区师生的安全文化素质,建立了教育安全工作长效机制,进一步强化了教育系统安全责任制和事故追究制,为保障全区教育事业的健康发展打下坚实的基础。

三、加大检查力度,发现隐患,立即整改

在“安全生产月”中,全区中小学、校办企业普遍进行了一次安全生产大检查。教育局组织有关科室人员对各学校、校办公司进行了一次拉网式大检查,对存在的安全隐患和事故苗头,当即下达整改通知书,限期整改达标。各校也对用电安全、消防安全、校舍安全、危险品的保管和使用、饮食卫生、交通安全、易燃易爆物品等进行了自查,并对存在的安全隐患进行了整改。从而达到了边查边改、以查促改、以查促建的目的。

总之,“安全生产月”活动开展得扎实有效,成绩显著。但也面临着很多难题。因此,各中小学幼儿园还必须与社会各方面紧密配合,时刻加强对学生的安全教育,通过这次安全教育活动,我们已经取得了宝贵经验,将时刻绷紧“安全”这根弦,正视困难将安全教育工作长期、扎实、有效地开展下去。

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篇7:安全培训个人总结范本

范文类型:工作总结,适用行业岗位:培训,个人,全文共 1752 字

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按照省农业厅农科字[]47号和市农业局普农[]125号文件《关于贯彻落实农产品质量安全及全国农民冬季培训视频会议精神的通知》要求,以《农业部关于开展农产品质量安全专项整治行动的通知》和《农产品质量安全专项整治工作具体实施方案》为依据,以农产品地理环境和农产品质量安全为内容,以农药、兽药、饲料、饲料添加剂等农业投入品的安全合理使用为重点,结合我县实际开展农产品质量安全冬季农民培训工作,提高农民的法律意识、农产品质量安全意识和标准化生产技能。现将开展培训工作情况总结于下:

一、培训工作完成情况

十一月初,农业局进行了精心组织和安排,由农技部门具体实施,在各有关单位的支持和配合下,采取集中培训、结合项目穿插培训、入户指导等多种方式进行,完成冬季农产品质量安全为主要内容的培训21场1486人,其中,突出源头治理,开展农药、化肥、种子经营上岗培训2期,培训273人,种植业方面 765人,畜牧业方面402人,水产养殖方面46人。入户指导和咨询服务376人,印发资料1216份。通过培训使农民的法律意识、农产品质量安全意识、科学种养水平得到一定提高,为营造守法经营、安全生产、放心消费的良好氛围奠定了一定基础。

二、具体做法和经验

领导重视,认识到位,把农产品质量安全冬季农民培训工作作为贯彻落实xx大精神的重要工作来抓,认真贯彻落实科学发展观,强化源头治理,确保农产品质量安全,以促进农业生产可持续发展,提高人民群众生活和健康水平为己任,按照上级要求,有计划、有重点,认真组织、部署,根据农产品生产分布情况开展培训,分类指导。

印发资料,扩大宣传。在开展培训的同时,将有关法律法规及农业部第202号、第560号公告禁用兽药等印发到各乡镇农业综合服务中心、兽医站,要求他们宣传到村组,宣传到农户,逐层负责,扩大宣传。共印发宣传培训资料1216份。

采用多种形式,切实组织开展农产品质量安全培训

1.种植业方面

主要以鲜食农产品、饮品、主要农产品无害标准化生产技术为重点,宣传、讲授农药、化肥等农业投入品的科学合理使用、休药期等知识,明确指出了哪些是国家禁止销售和使用的高毒残留农药,并讲解不合理使用农药、化肥,甚至使用高毒高残留农药对人们身体健康和生态环境的影响等。

(1)在城郊附近组织开展蔬菜、冬辣椒无公害标准化生产技术一期,培训82人;以桥头乡、路边乡的三个茶场和附近茶农为主,组织开展茶叶无公害标准化生产技术培训3场,培训农民227人。培训中强调了按照标准化技术生产无公害产品,杜绝使用高毒高残留农药,确保农产品质量安全的重要意义。

(2)结合各类种植业科技培训项目深入村组开展培训,向农民宣传讲解农药、化肥的科学合理使用,强调在农产品生产中禁止使用甲胺磷、对硫磷、甲基对硫磷、久效磷、磷胺等高毒农药,共培训9场456人,咨询服务235人。

2.抓好农药、化肥、种子经营上岗培训

为认真贯彻落实农业部今年8至12月在全国开展农产品质量安全专项整治行动,确保从源头上治理,农业局组织了2期为期三天的农药、化肥、种子经营上岗培训,培训273人,使他们对农药、化肥、种子等农业投入品的有关知识、相关法律法规、职业道德等进行较全面的学习、了解,为杜绝违禁农业投入品投入生产,确保农产品质量安全奠定了一定基础。

3.畜牧业方面

一是以畜禽养殖大户为重点,开展培训和指导;二是在农民集居地和农民迁人地对农民进行普遍培训,以畜禽科学饲养、畜禽疫病防治、饲料的科学配拌,在饲养和畜禽产品加工过程中禁止使用“蛋白精”、“瘦肉精”、莱克多巴胺、激素和苏丹红等为内容,共培训6场402人,为重点养殖户和兽药、饲料经营户提供咨询服务141人。

4.水产养殖方面

以养殖重点户为对象,以科学健康养殖为内容,强调在水产养殖过程坚决禁止使用孔雀石绿、硝基呋喃、氯霉素等化学物质,要求建立健全用药登记制度等,培训指导水产养殖重点户46人。

三、存在的问题及建议

此次培训时间短,任务重,培训的深度和广泛度还不够。

经费缺乏,又缺少项目支撑,给培训工作的开展带来较大困难。

农产品质量安全培训是一项长期性、庞大的系统工程,需建立长效的培训机制,建议上级培训一支农产品质量安全师资队伍和技术力量,做到警钟长鸣。

建议上级争取和筹措专项资金,确保培训、监测和督促工作的顺利开展。

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篇8:幼儿园安全工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2648 字

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根据州市教育局《关于开展中小学幼儿园安全工作专项督察检查的通知》的通知精神,我校于近期进行了安全检查,现将检查情况报告如下:

安全工作是学校工作中的头等大事,当地政府及主管部门以及学校一贯重视安全教育,对安全工作常抓不解。根据教育局文件精神,我校成立了由校长为组长,德育处、总务处、少先队大队部、各班主任为成员的安全自查小组,对学校安全工作的各个方面进行了深入细致的检查,通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也存在着一些问题。

一、安全工作基本情况和加强安全管理、防范的措施和经验

1、学校组织机构完善。学校成立了由校长刘宏春任组长,副校长皮列云任副组长,政教主任杨良友、总务主任张廷银、护校队队长胡学斌、大队辅导员廖朝荣,各班主任担任组员的安全工作领导小组,定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全。

2、层层签订安全目标责任书。镇综治办和学校签订安全工作目标责任书,学校与全校教师签订了50余份(含幼儿园)安全工作目标责任书,学校与门卫、与食堂工友、与各班班主任签订了41余份(含幼儿园)安全工作目标责任书、与中午离校学生家长签订了79余份安全工作目标责任书,学校与全校学生家长(含幼儿园)签订了1391余份(含幼儿园)安全工作目标责任书,。每学期期初、期中、期末为学生下发《致学生家长一封信》6694余份(含幼儿园826份),进一步细化职责,使广大教师能与学校领导上下一心,使学生家长与学校齐抓共管,共同做好学校的安全工作。

3、建立安全管理制度预案机制,认真开展各种安全教育活动。一是学校建立了安全制度及安全预案,做到有章可循。二是学校加强了对学生常规活动的教育和管理。教育学生课间、课后开展正常的活动,不进行带有危险性的游戏。学校每周有值周领导,每天都有值日教师,他们在课间加强了巡视,确保学生的课间活动能有序、正常地开展。其次学校对学生活动场地进行了扩展,对一些存在危险因素的地方进行了整改,。并经常对这些场所、设施设备进行检查和维修,目前学校活动场地、体育器材、体育设施均符合安全。学校对开展的重大活动和校外活动能进行审批,同时加强教育力度,提高师生的认识,组织有序,管理到位,保证每项活动的顺利开展,不出安全事故。三是定期开展各种讲座及演练活动。多年来我校坚持邀请当地派出所来校进行法律知识讲座;邀请卫生防疫站来校进行健康卫生知识讲座;邀请当地交警或武装部来校进行军训;学校先后在全校开展了地震演练及学生应急逃生疏散演练活动。在做好活动的同时,注重资料建设,活动有方案,有图片,资料详实。

4、加强交通等方面的安全教育。学校领导十分重视师生的交通安全教育,邀请派出所交警来校开展“增强师生防范意识,营造校园安全环境”的主题教育活动,学校与全校学生签订了1328余份(含幼儿园350份)“交通安全承诺书”。学校利用国旗下讲话等学生集会活动多次进行交通等各个方面的安全教育,各个班级利用晨会、班队会长期进行交通等各方面的安全教育,做到有教案,有记载。学校和班级还利用宣传栏、黑板报各种手段对学生进行交通等各方面的自自护自救等安全教育。学校后勤处长期进行食品卫生安全管理与安全教育,定期开展校园消毒工作,有记载。有效地预防了各种流行传染病,确保了全校师生食品卫生安全。

5、重视学校消防及防盗安全。学校制订好消防等一系列安全制度,对检查情况进行记录,做到有案可查。学校各重点部位及楼层、楼道口均配备好灭火器。为防止因电气故障引发火灾,学校加强了电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查,检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查防静电和防雷装置的安全,检查尽量做到细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。学校已下发了消防应急逃生安全演练方案,演练活动将在本月进行。学校十分重视防盗工作,重要场所均安装了防盗门和防盗窗。并且安装了防盗报警系统。学校制订了值班制度,节假日均有人值班,值班为24小时制,特别加强了夜间的巡视。学校门卫实行24小时在岗制,门卫责任心强,对待工作认真负责,平时能对进出学校的人员、车辆、物资作好登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。

二、当地政府及上级主管部门加强安全教育管理,大力发展教育的主要成效、做法和经验。

1、当地政府和教育局斥资15万余元,对我校历年来不能封闭的校园进行了改道和新修院墙,实现了校园封闭式管理。

2、当地政府和相关部门长期关注校园师生的身心健康安全,多次进行卫生安全知识讲座及卫生安全教育,多次进行学生流行病的防疫工作,多次来我校进行食品等多方面的安全督导和检查。

三、存在的突出安全问题

一是学校教学楼楼道存在严重的安全隐患。学校教学楼14个班,一千余名学生,只有一个楼梯间,一个安全出口通道,学生上下楼道存在严重的安全隐患。目前学校尽管派有楼道值日教师值日,楼道学生拥挤还是无法避免。

二是学校陈旧数十年的瓦房食堂存在严重的安全隐患。学校食堂是几十年前的瓦房,无论是木料还是瓦片都已腐朽不堪。就是每学期维修一次,但有一次还是椽子烂了,穿了一个窟窿,瓦片掉下来,当时学生正在食堂就餐,幸免有老师维护,有两名学生只是擦了一点皮,没有造成严重后果。

三是部分家长、学生、教师和个别管理者忽视安全教育的过程管理。他们认为经常在讲安全,已经麻木了,没有去实打实的静下心来做实安全教育工作。其实一检查起来很多细节被忽视了,这些细节往往就是造成严重安全后果的安全隐患。还有个别管理者在资金比较紧缺的情况下,该为安全设施建设投资的没有投资,使之造成了一个个安全隐患。

四、下一步工作思路和有关建议

一个思路:将校园内的两家农户整体迁出,将校园内的学生瓦房食堂、中学部分退休教师住房、部分龙小教师住房和校园内瓦房整体拆除。扩建教学楼,新建师生食堂及综合教学大楼等。

一个建议:一切为了学生的安全,敬请政府及主管部门要尽快拆除腐朽不堪的学生食堂;一切为了学生的将来,敬请政府及主管部门要尽快修建学生再就餐的食堂和综合教学楼,扩建教学楼。

总之,学校对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,确保不出现安全责任事故。我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美。

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篇9:2024幼儿园安全教育工作总结结尾

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 927 字

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看着孩子们每天高高兴兴的来园,快快乐乐的回家。我感到非常的欣慰。这个学期我班的小朋友已经长大了,成了幼儿园里面的大哥哥小朋友了,他们都有了一定的自理能力和安全意识。但是即使是这样我们的安全意识,以及安全防护还是能够按部就班的做好。所以在这个学期里,孩子们都非常的健康、愉快。

一、班上的老师和小朋友能够有很好的安全意识。

在开学的时候,我们在班级就开了一次有关安全意识提高方面的演练,我们明确了班上最应该注意的有关安全工作方面的问题,并且这次演练都提醒了大家,不管孩子们的自理能力如何,一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。其次,我们还商量了教室物品的摆放,以及我们班上哪里会有安全隐患。并且采取了很多的防护措施。如:黑板的角很尖,我们就想办法把它的调整到孩子们很不容易摔交的地方等。同时,在开学的前几天,我们都对孩子进行了安全教育,把孩子们的安全意识都充分的调动了起来,并且让他们找一找教室里哪里还存在着安全隐患。

二、将安全教学融入到日常的教学中,并将行动落到每天的工作上。

在每一个主题教学的活动中,我都会开展一到两个的有关安全的活动,注意了让孩子时刻都有很好的安全意识。如:教育他们如何保护自己的一些方法等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我保护方面的卡通碟片,孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。

在提高幼儿安全意识的同时,我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时候,我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前,我们都会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题。因为户外活动是孩子们最喜爱的,但是户外活动往往都是最容易发生意外伤害的地方。所以在户外活动之余,对孩子们进行比较完整的安全教育,是保证的幼儿安全的有效捷径之一。在晚上孩子来接的时候,如果是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系,确认后才可以将孩子交给她。

三、家长工作方面。

我们利用了家长园地、网络、和家园联系本等联系方式,提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。

伴着一学期安全教育走来,孩子们健健康康开开心心地成长着,无疑是给我最大的安慰。希望我的孩子们能一直这么健康快乐下去!

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篇10:幼儿园学校安全工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,学校,全文共 942 字

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在过去的一学期我觉得很多事情做的不错,尽管也有有待提高的地方,下边是我的详细的总结:

一、统一思想,加强领导,责任到人。

本着一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切和以人为本,安全第一的指导思想,接到上级通知后,学校领导高度重视,成立了以校长为组长,总务主任和办公室主任为副组长,年级组长、后勤工作人员为组员的学校安全工作领导组,并制定了安全工作责任落实情况追究制,根据谁主管,谁负责,谁主办,谁负责的原则,保证学校师生生命和财产不受损失,形成校长年级组长班主任学生(学生家长)的层层落实责任制,并且与学生家长签订了《安全责任书》,一级抓一级,一级向一级负责,做到警钟长鸣,常抓不懈,全面落实学校安全工作。

二、突出重点,及时排除安全隐患,确保师生安全。

由于我校是山区学校,校舍条件较差,但学校安全工作关系到学校工作的方方面面,决不能掉以轻心,但又不能面面俱到,因此,突出重点,点面结合,及时排除安全隐患,确保师生安全。在开学之初,首先有相关责任人到所管辖的房屋、校舍、床架、线路、水池、学生食堂、等涉及学校和师生财产生命安全的地方进行了大检查,对查出的隐患进行了及时的排除,并在明显的位置粘贴安全警示,对存在的危房及时宣布停止使用,在晚上有可能发生安全事故的楼道、过道处架设了照明电路,做到了防患于未然。

三、牢固树立安全事故无小事的思想,确保学校安全稳定。

为了防止麻痹大意的思想,学校在每周的教师例会和周末校会上,都把安全工作作为必讲内容,做到时时讲,重复讲,牢固树立安全意识,并利用班会、团队活动课和黑板报等宣传阵地,对学生开展安全预防教育;同时建立安全规章制度,对相关责任人进行责任追究制。

四、对师生进行人性化管理,防止安全事故发生。

针对师生中可能出现的矛盾,通过政治学习和思想教育工作,及时化解矛盾,防止意外事故的发生,在师生离(返)校途中避免乘坐农用车和病车。

五、人员到位,时间到位,确保校园师生安全。

根据学校实际,每周由三位值周教师和一名值班领导负责全校的安全检查和记录,做到人员到位、时间到位,不留空隙,及时处置意外事故。

总之,在新的学年里,本着以人为本,安全第一,预防为主的理念,我校对安全工作做到了高度重视,以保证校园和师生财产生命安全,促进教育教学工作的全面发展。

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篇11:幼儿园学校安全工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,学校,全文共 2005 字

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20xx年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

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篇12:2024幼儿园安全教育计划_安全工作总结_网

范文类型:工作计划,工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 3615 字

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2020幼儿园安全教育计划

大多数托儿所和幼儿园均允许孩童在全年的任何时候入学,如何制定20xx幼儿园安全教育计划?下面是第一范文网小编收集整理关于20xx幼儿园安全教育计划以供大家参考学习,希望大家喜欢。

20xx幼儿园安全教育计划篇一

20xx年安全工作计划明确指出幼儿园只有幼儿能安全、健康地成长了,才能有效地展开幼儿园的各项教学工作。所以,将幼儿安全工作放在首页,贯穿到园内的每一个生活的角落是我们的责任。对于幼儿园小班的安全工作更是重中之重。以下便是幼儿园小班安全工作计划:

新《纲要》中指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育工作者的职责。小班幼儿大部分都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我们小班年段制定了一份安全教育工作计划书:

1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。

3、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。

4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。

5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

6、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。

在安全教育周里,我们小班年段安排了一系列的安全教育活动,具体安排如下:

活动内容:

1、《不跟陌生人走》

2、《安全玩滑梯》

3、《防火小能手》

4、《玩的健康好成长》

5、《小老鼠进城》

6、《认识特殊的电话号码110、119、120》

7、《安全标志》

8、《过马路》

9、《小小消防员》

10、《画红绿灯》

游戏:

《玩滑梯》、《红绿灯》、《荡秋千》、《过斑马线》、《小狗警-察》

20xx幼儿园安全教育计划篇二

20xx年9月,二十几名幼儿入住乌牛向上幼儿园小一班,二十几个家庭被冠以小一班的名义凝聚在一起,就像哨子一样吹响我们对孩子的安全警钟。每一个孩子 都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园的安全工作根据入园孩子的年龄特点,更具紧密和全面,在传授孩子 科学知识、培养行为习惯的同时,引导他们学会保护别人、保护自己,安全教育被列入我班开学计划的一项重要工程。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自 救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,我班制定了一份安全教育计划:

1、生活安全

全面考虑小 班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。班级教师齐心 协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将 手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

2、进餐、午睡安全

小 班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入, 不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉, 不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。

3、活动安全

小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中 容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规 则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间 友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方 面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤 害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为 确保幼儿的身心安全。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教 育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一 日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

20xx幼儿园安全教育计划篇三

一.班况分析:

本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园呢!本班幼儿___名,其中,男孩____名,女孩____名。孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入。本班孩子独生子女占___%。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差._________________________等___位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏,对老师提出的常规要求漠不关心。

二.任务目标:

(1)身体发展:

1.动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加集体活动,做模仿操

2.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。

3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。

4.懂得不远离成人,不跟生人走。

5.学习简单的自我保护方法。(2)认知发展:

1.感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。

2.喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征。

3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。

4.听懂语言,按指示动作,理解简单故事情节。

(3)社会性发展:

1.说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习收拾玩具。

2.喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。

3.喜欢与大家玩玩具,在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。

4.不纠缠大人,独立游戏,不发脾气。

三.各方面的具体内容要求:

(1)常规工作:

1.班级卫生保健管理:

抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。

2.幼儿安全管理与教育:

结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

3.抓好幼儿生活常规和学习常规。

(2)教学活动:

合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

(3)环保教育:

1.通过秋游活动进行环保教育。

2.通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。

(4)家长工作:

日常性的家长工作:

(1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

(2)运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

(3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

阶段性的家长工作:

(1)家访:

完成新生普访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。

(2)家长会:

向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求等等。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进

(3)家长开放日:

请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。

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篇13:幼儿园安全工作回顾总结2024年

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 748 字

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新的学期又是一个新的挑战,新的开始。在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长。

首先,在计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

以上,只是针对做好班级工作计划的想法,在具体实施中,班级三位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。

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篇14:安全培训总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:培训,全文共 1575 字

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安全教育工作培训是保障师生人身安全的一项基础工程,是贯彻“安全第一、预防为主”方针的重要举措,也是落实以人为本、关爱生命、关注健康的具体行动。为认真贯彻落实阳教安44号文件精神,为进一步推动我校安全管理工作,提高校园安全管理水平,使我校教职工掌握一定的安全知识和安全防范技能,提高安全意识,提高应对安全事故的能力,以更加科学的知识教育学生,保护学生人身安全,保护学校和学生财产安全,营造一个和谐、平安的教育教学环境,利用暑期集训,我校进行了学校安全教育培训,全校近七十名教职工参加了培训。本次安全培训主要做好以下几项工作:

一、制定培训计划,精心准备培训内容

为做好本次培训活动,学校严格按照《东冶中学安全教育培训方案》的要求,下发培训通知并制定了详细的培训计划。此次培训,我校政教一班人为全体教工授课,培训的主要内容包括《义务教育法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等汗法律法规。

二、培训成效显著,一定会指导我们的实际工作

1、唤醒广大教职工安全意识,赋予全体教职工安全责任,“三个代表”和“和谐社会”为重要指导思想,努力提高教师安全意识,构建和谐校园,平安校园。

2、通过培训使全体教职工掌握安全教育与安全管理的基本知识、能运用科学知识去管理学校安全工作。

3、进一步完善学校制度,推进学校安全工作科学化、制度化、规范化、常态化,增强学校安全教育及安全管理的实效性,不断提高安全教育及管理水平。

三、培训形式新颖、开放,有利于学员自主、合作交流学习

本次培训我们采用了集中学习、自主学习、观看安全教育片讨论等多种形式进行学习,提高了教师的学习兴趣,激发了教师的学习热情,收到了预期效果。

四、采取方法与措施,保证培训实效

1、统一规划、周密部署。学校制定全员安全教育培训计划,坚持集中学习和自学相结合,坚持学习与实践相结合,通过多种途径和方法使全校教职工知道学校安全常识,了解安全文件及法规,并能把所学习知识运用于教育教学实践中。

2、落实责任、分级实施。学校作为安全培训责任主体,将教职工培训纳入年度工作计划,自行组织对本校教职工进行安全教育培训,各教职工又要对所辖学生和家长进行培训。

3、完善制度、确保质量。学校建立全员安全教育培训档案台账制度,台账内容包括:上级来文、培训计划、学员花名、学员成绩等。

4、认真督查、加强考核。学校要将各教师参加培训情况及考试成绩纳入教师业务考核范畴,要与各老师的绩效工资挂钩。

五、通过学习与交流,全体形成共识

1、把握五个方面,努力提升安全工作能力

(1)务必牢记“一岗双责”,坚持一手抓教学、一手抓安全,两手抓,两手都要硬。

(2)坚决克服侥幸心理,要时刻紧蹦安全这根弦,不能有丝毫麻痹大意。

(3)切实增强保护意识,强化安全教育。

(4)沉着应对突发事件。

2、抓好五个到位,有效防范安全事故发生

(1)宣传教育要到位。精心准备安全课,认真上好安全课。加强自救与逃生的教育,狠抓交通安全教育,加强实验课和体育课的课前安全教育。加强文明上网、洁身自爱的教育。加强女生安全教育,加强政治安全教育。

(2)群x性事故防范要到位。主要作好7个方面:危房、饮用水安全、传染病、火灾、楼道安全、地质灾害、雷电安全。

(3)隐患排查要到位。一是校园周边交通安全隐患;二是校园及周边环境食品安全隐患,各学校总务人员切实履行职责,对食堂采购、索证、留样、试偿制度要认真坚持;三是校园及周边治安及地质灾害隐患;五是校舍、消防、内部卫生安全隐患;六是饮水安全;七是职工驾驶摩托车等交通安全隐患;八是学生中存在的纠纷引发的安全隐患;九是校内设施安全隐患;十是学生参加保险及学生预防接种情况;十一是学生上课、就寝及晨检情况。

(4)制度预案落实要到位。

(5)责任落实要到位。

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篇15:安全培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:培训,全文共 826 字

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最近一段时间,我们学校组织全体教师进行网络教研培训,要求每位教师都有要在新浪网上建立自己的博客,大家兴趣十分浓厚,我也在不断的努力学习网络有关的知识,感悟许多。在学习中我深深地体会到,学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。在学习的过程中,感到自己知道得太少,有许多知识不会。越是这样就有一种急迫感,一种压力,驱使自己更加自觉地学习。在学习的过程中品尝到乐趣,内心得到一种满足

以前,上网给人的印象就是聊天、游戏,偶尔是在需要时上网查找些资料,拼凑点东西。而好的教育论坛却不是这样,它是一个现代化的、跨跃时空、地域界限、多层面教育工作者共同参与的网络交流互动平台。在那里可以和全国各地的优秀教师、教研员、教育专家学习、交流、探讨。在那里可以遇到好多的名师、专家,可谓人才济济。在那里也可以常能获得最新的教育教学改革信息和成果。在感受着这些名师、专家们的精彩的同时,我也会被一些不知名的一线教师们的真实、鲜活的反思案例所感动,课程改革的酸甜苦辣在那里都可以品尝到。应该说在网络中学习,也是另一种形式的实践,是在体验着别人的实践,感受着别人的内心思考。在网络的学习过程中,我还从中学习许多课堂上学不到的知识。我每天浏览博客,从网络上了解最新新闻,了解时事政治,了解教师博客上讨论得焦点等。学习从网络上下载资料,学习网络评论,参与网络教研,还学习与朋友交流思想等,通过学习激发我学习网络知识的兴趣,总感觉每天很充实,很有意思。有位名人说得好,“兴趣是最好的老师”,有了兴趣,就有了行动的自觉性,你就会更加自觉地学习。

网络是个新天地,那里有学不完的知识。网络是科技信息的大全,漫游其中,仿佛走进大千世界,你需要什么,那里就有什么,就看你有没有本事从哪里找到。这些天来我清醒的认识到自己需要学习的东西太多了,只要树立终身学习的态度,才不会落伍,才能与时俱进,永不言败。在以后的工作中,我要更加努力地学习网络知识,应用到教育教学当中,争取取得更大的成绩。

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篇16:幼儿园学校安全工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,学校,全文共 1300 字

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学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,学校开展正常的教育教学工作的基础保障。我校认真贯彻省市教育主管部门关于学校安全工作的要求,依据浑南新区教育局的关于学校安全工作的部署,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使学校安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识其它安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下:

一、加强领导,完善制度,落实责任

完善学校安全工作领导小组,加强对安全工作的领导。学校成立了由校长为组长,相关领导为成员的安全工作领导小组。

我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的各种安全工作制度以及防控、应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到全体教师,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,增强“安全第一,预防为主”意识,提高教师对安全工作的责任意识,我校校长与全体教师签订安全工作责任状。做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、这学期主要开展了以下工作

1、制定本学期安全工作计划。完善各项制度。

2、开学初由主管安全工作的教师向各班布置安全教育各项内容。

3、开学初对学生进行了一次安全教育,主要对学生进行了下面十项要求:学校安全教育要求学生做到10个方面

(1)严禁攀坐上下楼护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤。课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生事故。

(2)不摸、不动灭火器材、电线、各种开关。为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

(3)严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留。上下学途中步行要注意安全。严禁野浴。

(4)克制自我,禁止打架伤害行为的发生。(不要把与学习无关的物品带入校内。如刀具、棍棒等)

(5)妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室。教学楼内一旦发生火。灾地震等以外事情时要按演练逃生方法去撤离出教学楼。

(6)实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。

(7)培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱。学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。

(8)在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。在学校操场活动时禁止到西侧树墙里去玩耍,以防雷电击伤。

(9)预防各种传染病。各班要注意开窗,有病早报告,早治疗。

(10)参与学校安全管理工作,发现存在的问题,及时提出,以便学校安全工作越做越好。

4、对校门前小商贩及占道车辆进行整顿。维护校门前的秩序,保证学生出入安全。

5、对校舍、体育器械进行安全检查。发现体育器械和护栏有问题及时进行维修。

6、对乘坐校车的学生进行安全教育,并和学生家长签订安全责任书。

7、在九月份为了搞好校园周边环境,对学校操场及周围树墙里的垃圾进行清理。(这学期共计清理了7次、小院清理了6次)

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篇17:安全培训工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:培训,全文共 1553 字

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按照工作要求,将安全培训监管科上半年工作情况、存在问题及下半年工作安排汇报如下:

一、上半年工作情况

年初以来,安全培训监管科认真贯彻落实国家、省、市关于安全培训工作指示精神和决策部署,紧紧围绕局中心工作和安全生产目标任务,全面开展安全教育培训工作。

(一)明确职责,加强安全培训工作监督指导.

一是加强安全培训政策法规文件的贯彻学习.通过对国家、省颁发的新法规、文件的学习.进一步明确了国家关于安全培训工作的决策部署、目标任务和职责要求,为开展安全培训工作奠定了基础.

二是认真制定年度安全培训工作计划.年初,按照总体工作安排,对安全培训工作专门进行研究部署,制定并下发了进一步加强安全培训工作决定的实施方案,将安全培训目标任务分解到各级各有关部门,并落实到企业;

三是加强对安全培训的监督指导.把安全培训纳入安全生产目标责任制考核的重要内容,监督各县区、行业部门、企业严格落实安全培训工作职责.

(二)完善基础,加强安全培训机构建设.鼓励指导有条件的培训机构加大投入,改善办学条件,同时按照安全培训机构管理规范要求,加强自身建设,完善制度,规范运作;另一方面,采取定期检查、随机抽查的方式,对3所培训机构关于遵守教学大纲,执行培训计划,实行教考分离及档案管理等情况进行督查.

(三)突出重点,全方位开展安全教育培训.以高危行业企业"三项岗位"人员、班组长和农民工为重点,努力抓好全员安全培训工作,截止6月30日,全市普通行业共培训从业人员1100人.(四)加大安全培训日常检查管理工作力度.通过对全市生产经营单位的日常监督检查,督促生产经营单位注重安全生产培训档案建设、规范管理和从业人员持证上岗情况.同时把安全培训纳入安全生产目标责任制考核的重要内容,监督各县区、行业部门、生产经营单位严格落实各类人员持证上岗和安全培训情况检查.上半年开展专项检查4次,抽查企业12家,发现问题5项,已监督整改.同时督促指导企业加强培训管理,依法开展培训.(五)积极参与,认真完成各级交办其它工作.在做好科室日常工作的基础上.对于各级交办的每一项工作,我们都积极参与,认真完成.

二、存在问题回顾半年来的工作,感到还存在以下不足:

(一)县区安全监管主体作用发挥的还不够明显.个别县、区没有很好地把安全培训与隐患排查有机结合起来,抓安全培训工作的积极性不高,执法检查力度还不够大.

(二)安全培训机构监管还存在薄弱环节.特别是在培训过程控制、教考分离、考核发证等环节上还需进一步加强规范.

三、下半年工作安排

下半年,培训科将重点抓好以下几方面工作:

(一)进一步加大安全培训执法检查力度.按照《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》(安委〔20xx〕10号)、《安全生产培训管理办法》(国家安监总局令第44号)、《黑龙江省安全生产培训管理办法》(黑安监发〔20xx〕4号)等法律法规要求,加强安全培训监管,规范安全培训秩序,推动安全培训考试体系建设,以及对生产经营单位、安全培训机构违法违规行为,依法监督检查和处理.尤其要加强对国有企业中特种作业人员持证上岗情况的监督检查,对中小型工商贸企业的监督检查,达到扩大培训覆盖面、增加培训数量的目的.

(二)进一步提高安全培训的效果和质量.加强对企业安全培训的指导,支持鼓励有条件的企业改进培训方式方法,增强培训的针对性,不断提高培训的效果和质量;探索分行业培训模式,督促各培训机构深入企业开展培训需求调研,紧紧围绕企业安全生产实际,结合行业特点和不同类型、不同层次岗位需求,制定培训方案,编写教案,增强培训的针对性、实效性.同时加强对教师的培养和考核,鼓励专业教师到企业生产一线实习、调研,不断提高教师的专业水平和教学能力,适应新形势、新任务、新要求的需要,高标准高质量地完成教育培训任务。

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篇18:安全培训个人总结范本

范文类型:工作总结,适用行业岗位:培训,个人,全文共 850 字

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企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾石化企业发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱!

“安全就是效益”,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。

让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

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篇19:2024幼儿园安全教育工作总结结尾

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1258 字

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为贯彻落实学院下发的百色学院20xx年“安全教育月”活动实施方案的通知精神,为切实增强师生安全防范意识,为确保幼儿的安全与健康,避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害,我园在3月份的“安全教育月”中开展丰富多彩的安全教育活动。通过一系列的活动,普及了安全知识,提高了师生安全意识和应急避险能力,进一步加强我园安全教育工作,防范和减少了安全事故。现将活动开展情况总结如下:

一、成立工作领导小组,重视安全教育

1、我园制定了“安全教育月”工作计划,成立了以园长为组长、副园长后勤组长为副组长、各班主任为组员的“安全教育月”工作领导小组,分工到人,责任到人。

2、由组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动内容,并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同班级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定班级安全教育主题活动方案,要求广大教职员工时时刻刻把安全工作放在首位,并落实到实际行动中去,踏踏实实地做好安全教育工作。

二、强化幼儿园内部管理,安全措施落实到位

1、园安全领导小组对幼儿园的园舍、电器、食堂、围墙、消防设备、玩具等进行了检查,不放过每一个角落,发现问题,及时进行了处理。

2、加强门卫保安工作,要求门卫保安人员加强巡逻和检查,把好幼儿园的大门,定时开门关门,严禁陌生人进入校园,切切实实保证幼儿在园的安全。

3、加强对食堂安全工作的管理:对食品卫生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了对食堂工作的检查力度,保证了师生就餐的质量和安全。

三、开展丰富多彩活动,促进安全教育

1、每班开展有关安全知识的主题活动,每位老师精心准备,通过生动的活动设计、情景表演和观看安全教育光碟等一些手段,让孩子们懂得如何来保护预防自身的安全。

2、组织教职工参加学院武装保卫处开展的消防灭火、应急疏散演练活动,进一步加强了我园教职工对突发安全事故的应变能力,有效增强了安全防范意识,提高了教职工自我保护能力。

3、安全教育贯穿于一日常规中,充分利用每天早晨的晨检、午餐、午睡、午检、户外活动等时间对幼儿进行安全教育。

四、教师进行基本的应急救治知识和技能培训

教师通过集中培训,上网查询、咨询医务人员,掌握基本的应急救治知识和技能,为以后幼儿生活活动中的应急防范救治,奠定良好基础,为幼儿身心安全提供重要保障。由保健组长房老师组织大家学习如:普通的皮外伤口怎么处理、在家庭中烧伤、烫伤怎么处理,流鼻血怎么办,被小猫小狗抓伤、咬伤该做哪些应急措施、怎样预防异物进入耳、鼻及气管等等。

五、幼儿园环境布置渲染安全教育氛围。

“孩子开心家长放心”,是家长和老师的共同心愿,以家园互动方式,动员家长支持幼儿园安全教育工作,同时利用家园共育栏目,向家长宣传安全知识,配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育等,以双管齐下的方式,提高幼儿的安全意识,使幼儿园的安全教育工作得以延伸。

安全工作需要常抓不懈,警钟长鸣,相信在幼儿园领导的高度重视下,在全体教职员工的共同努力下,家长朋友的紧密配合下,我园的安全教育工作一定会做的更加完善。

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篇20:关于幼儿园安全培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:幼儿园,培训,全文共 301 字

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为了加强对幼儿园及校园车辆的安全管理,坚决杜绝交通安全事故发生,6月3日上午,甘垛镇平胜幼儿园召开校车驾驶员安全管理工作会议。

此次会议由张素琴园长主持,正副园长、各班班主任、保健老师、幼儿园接送车驾驶员参加了这次会议。会上,张园长组织学习了《校车安全管理条例》及省、市相关文件精神,详细分析了该园接送车管理存在的问题。要求驾驶员严格遵守相关规定,及时检查车况,坚决做到不超载、不超速。要求幼儿园老师和驾驶员明确责任、规范管理,大力强化校车安全管理意识。会上,张园长特意交代了接送车在乘车前、乘车时、下车后的安全事项,特别明确值日教师乘车幼儿入园时不点名不下车,离园时不点名不开车,做到安全工作万无一失。

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