小学生植树节爱护绿色广播稿_广播稿_网
篇一
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
甲:伴随着温暖的春风,本学期的校园红领巾广播台又和大家见面啦!我是××;
乙:我是××, 丙:我是××, 丁:我是××。
合:祝大家午间愉快!
甲:咦?××,三月份的节日可多了,你知道有哪些吗?
乙:哼,这可难不倒我 ,你们听着,国际海豹日、全国爱耳日、诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、中国植树节。。。。。
丙:停。看来你知道的还真不少啊 。
乙:那~~当然了!明天就是植树节呢。
甲:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此,世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
乙:例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。
丙:马乐群,你知道我国的植树节是怎样由来的吗?
丁:这我当然知道。我查过植树造林的历史,可以追溯到302019年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
甲:新中国成立以来,党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期,毛主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1956年,我国开始了第一个“2019年绿化运动”。1979年2月23日,在第五届全国人大常委会第六次会议上,根据国务院提议,为动员全国各族人民植树造林,加快绿化祖国,决定每年3月12日为全国的植树节。
乙:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。
甲:说到价值这一词,我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?
乙:这个问题问的好。关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算: 一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。
丙:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!
播放歌曲
丙:接下来是优秀作文专栏,先请听来自五(5)班金老师辅导的××同学的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲:同学们,你想把你的佳作献给大家吗?你想让同学们对你刮目相看吗?
乙:那就赶快将你的稿件投到校园广播台来吧!我们的投稿箱设在音乐教室(1)旁边,但是,稿件先经过本班的编辑员(或班主任老师)审核后才可以投稿哦,我们的稿件每周五统计一次,被录播的稿件每篇加1分,在下期的校园广播中将会公布稿件录播的加分情况。学期结束时,广播台将根据稿件采用量,分年级评选出优秀组织奖,给予相应奖励。本期录播的稿件是五(5)班××同学的《我和爸爸比童年》。
丙:接下来是真情点歌台,在这个单元,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情和美好的祝福,也希望歌声能为你带来快乐。今天,我们为大家准备了一支动听的歌曲,曲名叫《好大一棵树》
丁:让歌声为你送上深情的祝福!
甲:让歌声传递你们美好的心声!
乙:同学们,老师们,在送完祝福的同时,我们的节目也已经接近尾声:丙:是啊!也该是和大家说再见的时候了。
合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下次节目再见!再见!
篇二
主持人:蒋雨云、陈思宇
片头:
播放开播曲《中国少年先锋队队歌》1分钟
男:亲爱的老师、同学们,
女:大家好!
男:今天是12月3号,现在是中午12点40分,唐元中心小学“红领巾广播站”——“保护地球,与绿色同行”特别节目现在开始!欢迎您的收听。
女:今天的红领巾广播由我们三(1)班主持,我是蒋雨云!
男:我是陈思宇!希望大家能够喜欢我们的播。
播放音乐伴奏
一、 “保护地球,与绿色同行”特别节目
女:我们生命的摇篮是地球母亲。地球母亲的身上有高山、大海,有高原、平原。最可贵的是它有生命,我们人类就生活在地球上,我们就是地球的主人。
男:地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的,地球母亲用它甘美的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。
女:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。
男:我们的星球
女:在这寒冷的宇宙,有一座星球花园。唯独这里森林喧嚣,把飞翔的鸟儿召唤。
男:唯独这里百花争艳,青青的草地开着铃兰。
唯独这里一只只蜻蜓,惊奇地注视溪水潺潺……
合:请珍惜我们的星球,要知道在茫茫宇宙之
间,第二个这样的花园,至今还没有发现。
女:我想做一个孝顺的孩子,让地球妈妈变得年轻,逗地球妈妈开心欢笑。
男:现在,虽然我的年龄还很小,但是,我的志向却很高,很高。
合:我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土;我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆;我要为地球妈妈擦净眼中的污渍;我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳。让她拥有宽阔的怀抱,漂亮的外套;让她拥有明亮的眼睛弯弯的眉毛;让她永远健康,永远美丽!
女:大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。而本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……
男:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。为了全人类的生存,请拯救地球吧!请听作文《用绿色行动拯救地球》。
女:用绿色行动拯救地球
衣裤破了可以补,桌椅坏了可以修,鞋子脏了可以洗刷,人有病了可以医治,可是地球妈妈要是病了,就没药救了。所以我们一定要像爱护生命一样,爱护我们的地球妈妈。大家都知道,地球上只有植物才能吸收二氧化碳,呼出氧气。科学家曾经实验并计算过3棵树1天吸收的二氧化碳相当于1个成年人1天呼出的二氧化碳。照这样计算,植物对于人类实在是太重要了。所以,我们一定要好好保护植物。假如我是一棵小树,我要向那些只知道盖房子、建工厂、做家具的人们和那些只知道盖房子、建工厂、做家具的人们和那些乱砍乱伐的人们提出忠告:请不要再乱砍伐我们树木了,也不要再乱践踏我们的小草兄弟了。否则,我们的家族就会被砍光、伐光、踩死的。到那时,整个儿地球将会成为二氧化碳的世界,直接威胁到地球妈妈和她千千万万个子孙后代的生存!我们要大量植树,净化空气,绿化我们的地球母亲!
假如我是一条小鱼,我的愿望是:请那些造纸厂、化工厂等工厂的叔叔、阿姨们不要再把那些废物排泄到我们鱼类生活的地方——大海、河流、小溪……否则,蔚蓝的海洋、清澈的河流及小溪将会变成一片污水。人类和其它动物喝了这些水,便也会死去。由于现代工业的快速发展和人们生活水平的不断提高,工厂越来越多,汽车遍地都是,造成了大量废气的排出,严重地污染了空气,导致大量树木死亡,并直接危害到人类的健康。
假如我是一名科学家,我一定要研制一种能够过滤废气的装置,或者发明一种废气利用的方法,使这些废气不但不会污染空气,而且还能造福于人类。
保护地球是每一个人的责任,应该从自己做起,从小做起,使我们的地球妈妈越活越年轻,越长越漂亮,越来越可爱!让她的子孙后代越长越强壮!越长越健康!爱您——亲爱的地球妈妈!地球受到破坏,我们已经看到了严重的后果,我们能任其毁灭吗?不能!我们人类应该积极行动起来,为保护地球做一些力所能及的事,以下是我们三(1)中队全体少先队员向全校师生发出的保护地球的倡议书 :
男:唐元中心小学的全体老师和队员们:
我们生活在地球上,地球是唯一能让我们生存的地方。但是,由于人类的无度索取,地球的生态环境越来越恶劣。
大江大河被污染,太湖绿藻暴发,沿海赤潮频发;水土流失,土地沙漠化、石漠化;大气污染、地球变暖,海平面逐年升高,沿XX市四面楚歌;极端气象灾害频发;北方城市、乡村严重缺水;生物多样性受到损害,许多动、植物品种灭绝。这就是我们今天必须面对的环境.为了扼止环境的进一步恶化,我们三(1)中队全体队员倡议我校全体师生参与到以下活动中来:
1.积极参加植树活动,在每年3月12日植树节前后,动员父母一起去栽一棵树,并力争让它存活.
2.节约自然资源,减少一次性物品的使用,控制白色污染。
3.节电节水,夏季空调温度设定不低于26度。
4.遵循垃圾分类规则,将垃圾分类放置。
5.积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动.
同学们,让我们一起行动起来,倡导低碳生活,保护地球,保护我们生存的环境,保护我们人类的未来。
倡议人:三(1)中队全体队员
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篇1:小学生爱读书爱思考国旗下讲话
亲爱的同学们:
俗话说:“立志是事业的大门”。同样的道理,立志也是成才的大门。有人曾做过一次调查,发现伟人都有一个共同点,那就是在年轻时都胸怀大志。
“成功者立常志,失败者常立志”。希望同学们都能有自己明确的奋斗目标。有了志向,那么现在我们所要做的就是勤奋学习。
人们往往吃一点苦,并不难做到,难的是能够持之以恒。在学习上,怎么才能做到勤奋?总是有些人不自觉,或不太自觉;不愿学习,怕学习。原因是多方面的:有态度、方法方面的,也有信心、毅力方面的;有自身的,也有外在的。而最关键、最根本的则是缺少学习动力,缺少一种内在的催促自己不断进取、不断提高的学习动力。那么,学习动力从哪里来呢?
在这里,我主要想和同学们简单地谈谈以下四点:
一、要有良好的学习动机。
产生了学习动机,有了明确的学习目的,才能产生学习动力。这就要求我们,要有远大的理想和追求,要学会听取家长、老师的引导和教育。
二、培养浓厚的兴趣。
从学习中培养和发现乐趣,会让我们的学习心无旁骛,持之以恒。
三、施加适当的压力。
俗话说,“挑着担子跑得快。”这就很形象地说明了压力与动力的关系。压力有内在的、外在的。外在的如老师、家长及其他人施加的明确的学习任务与责任等;内在的如自我施加的学习压力等。有了一定的学习压力,就可以把压力转变成巨大的学习动力,从而激励学习动机。
四、让自己不断成功。
最能激发我们产生学习动力的还是自己取得学习上的成功。 确立一个个小小的目标,并努力使自己达到这个目标。这种目标,不仅仅是指每门功课考得怎样的成绩,也指每个知识点的记忆、理解,还可以是这些知识点的掌握、运用,达到了这一个个小小的目标,就能一步步取得成功。
最后,希望同学们都能努力做到“勤奋学习,立志成才”。我的演讲完毕,谢谢!
篇2:中小学生禁毒活动日的发言稿
说到罂粟花,我们能联想到的就是。因为制作的许多原料,都是从罂粟花里面提取的。罂粟花是一种美丽异常的花朵,它的这种美丽成就了果实的某种野心,人们利用了这种美丽,使之成为了罪恶之源。罂粟花本身是没有任何香味的,所以本不具备魅惑人心的能力,是拥有不洁净心灵的人类将罪恶之手伸向了它。
我曾经有那么一个表哥,从小品学兼优,是母亲眼中的好孩子,老师眼中的好学生,同学眼中的好班长。他房间的墙壁总是贴满了各种奖状,橱柜里永远都是摆满了各种的奖牌和奖杯。有这样一个儿子,他的母亲定是无比的骄傲和自豪,所以每逢年过节,姑妈定会搂着表哥说:“看,这是我儿子,我儿子多棒。”可就在表哥18岁那年,在一次初中同学聚会上,同学的朋友带来了几颗“红色甘草片”,微微烧灼,香气四溢,他的耳边充斥着同学们的声音“放松一下”“这个又不会上瘾,算什么吸毒”“不会伤害身体的”表哥的心里很警惕,他想:“如果是,一定不能碰,不过这只是几片小药片而己,应该不会有事的。”可就在那一次同学聚会后,表哥突然发现自己离不开小药片了,每次吸完毒后都想着下一次,下一次我一定戒了,可每到了下一次他总是丧心病狂地不顾一切都要吸上那么一口。就这样那个曾经品学兼优的少年,跨入了的万丈深渊,他想要挣脱出来却发现自己越陷越深。他也曾以为那两个字离自己是那么那么的遥远,可他却忘了他们是白色幽灵,他们可能正潜伏。
在你所喜爱的那么一款饮料当中,他们可能正把自己包装成某种可人的糖果,正悄悄地等待着你跨入那个他们精心准备好的陷阱当中。
也许你会认为表哥很可怜,其实比表哥更痛苦,更备受煎熬,更备受折磨的其实是他的母亲。你有体会过一个母亲的无助吗?看着自己的孩子从前还是那个开朗活泼的少年,怎么现在就变成这样了呢?面对白色幽灵,她不知所措,她知道这会害了他的孩子,会断送了孩子的一生,但看到孩子毒瘾发作时痛苦的模样,她又忍不住心疼。她十分后悔自己当初没能多陪陪孩子,不然孩子就不会踏上这条不归路,可现在,做这些还有用吗?
从何时起?往日的欢言笑语已不复存在,取而代之的是阵阵痛苦的呻吟;从何时起?从何时起往日的清秀容颜已不复存在,取而代之的是长长憔悴的面貌;从何时起?往日的魁梧身材已不复存在,取而代之的是根根突起的骨头。
虽青少年,正值花一般的年龄,也是人生最美好的一部分,就如同夏季茂密的树叶,显示出一派勃勃生机。可如今,有多少的青少年为了而放弃了追求成功的道路,为了而踏入了万丈深渊,为了,甚至不惜一切。过去美好的一切,化为乌有;过去美好的一切,成为飘渺;过去美好的一切,成为奢望。美好的过去,已不复存在,而如今,除了痛苦装点人生之外,己再无其他美好的字眼了。可怜天下父母心,,不仅毁掉了自己的青春,还连累了自己的父母。一个家庭,会因的到来而顿时支离破碎。看着整天为吸毒的儿子以泪洗面的母亲,我不禁潸然泪下。,给人们带来了抹不去的痛苦,给家庭带来了抹不去的悲伤,给自己带来了毁灭与死亡。
看着一个个被吞没的不成人样的人们,我的内心犹如针扎般的痛苦。“”多么可怕的字眼.又是多么令人痛恨的字眼!因为,它曾夺去无数人的生命,它曾剥夺无数人的人生,它曾拆散无数个幸福的家庭。而如今,仍有数以万计的吸毒者为而丧心病狂,仍有人抱着试一试的心态去吸食。,就像湖中的水华,在无止境地蔓延;就像浑浊的污水,侵蚀着一个又一个人的身躯。
还记得1839年的那一天吗?广州虎门海滩上浓烟滚滚,这是个令人难忘的日子,民族英雄林则徐在广州虎门一举销毁了外商运到中国的两百多万斤。在这之前,有许许多多的百姓受尽了的折磨,有许许多多的家庭因而破碎。可恨的,不仅严重损害了中国人的身体,还使中国的白银大量外流。中国因此渐渐衰落,人民更是苦不堪言,由于中国人吸食了大量的,致使自己的身体一天不如一天,最后只剩下皮包骨,因此外国人戏称中国人为“东亚病夫”。
所以,让我们携起手来,一同抵制的侵害,不再让历史重蹈覆辙,不再戴上“东亚病夫”的头衔,珍惜自己宝贵的生命,向说“不”!
篇3:小学生竞选三好学生演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是。记得有位老师说过这样一句话:"一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。"今天我就凭着自己的自信站在这里竞选三好学生,所以希望老师和同学们也相信我,投我神圣的一票。
做一个合格的、优秀的三好学生,我想首先要思想好、学习好、身体好。在学校生活中我一直用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习,上好每一堂课,积极举手发言,我成绩优良,是老师和爸爸妈妈放心的好学生。我认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手。我对自己的工作认真负责,有着一股执著的热情,我不仅自己学习成绩优异,我还会帮助其他同学;积极参加学校和班级的各项活动。在学校严格要求自己,不放任自流,不骄傲自大。
我自信,我能干、我还有责任心。假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了三好学生,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假如我当上了三好学生,我会经常为同学们推荐好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的,最有责任心的。请老师,同学们相信我,支持我。
谢谢大家!
篇4:小学运动快乐主题国旗下讲话
老师们,同学们:
早上好!今天我讲话的题目是:遵守规则,文明做人,努力学习!
同学们,小学六年的学习生活是好美的,也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上,为自己的茁壮成长,为实现自己的理想,做好各方面的准备。那么,面对美好的明天,你准备好了吗?
首先,作为新时代的小学生,必须要做到遵守规则,文明做人。俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名小学生,要严格遵守《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是每天上学相遇时的微笑、见老师时的行礼问好;就是同学困难时的热情帮助;是上下楼梯时的靠右边行走;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是在食堂用餐时不大声喧哗;是不说粗话脏话,等等。总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
其次,作为新时代的小学生,还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成
“墨池”。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。
同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。
谢谢大家!
篇5:小学生新三好国旗下讲话
有一个名叫法达的僧人,聪慧勤奋,却终不得悟。于是,他不畏远途去顶礼六祖禅师。
顶礼,指的是佛教徒最高的敬礼——跪下,两手伏地,以头顶着所尊敬的人的脚。
可是,法达顶礼头不及地。
六祖微言:“你心里有什么放不下的东西?”
“的确!我已经熟诵《法华经》三干部,历时整整七年,何必再叩头到地呢?”法达禁不住显露出几分骄矜。
“这三干部《法华经》未空,放在你的心里,就是悟道的障碍。”六祖禅师一语中的。
法达心头多年的迷雾瞬间消散,他热泪涌出,遂拜六祖禅师为师,终修成正果。一个人要想在某个领域获得非凡的成就,得意能够有,但必须要学会放下。
篇6:小学生法制国旗下讲话
老师们,同学们:
今年是“六五”普法的第二年,也是宪法颁布30周年,为了进一步加强学校发制宣传教育,提高在校青少年的宪法意识和法律素养,我校根据上级部门的相关要求,将开展“弘扬宪法精神,争做守法小公民”为主题的系列宣传活动。今天升旗仪式,我讲话的主题是“关爱明天,普法先行”。
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
一、当前青少年违法犯罪的现状和特点
(一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看,全国约2.5 亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。如建国以来,浙江绍兴第一起绑架案作案者陈铁江(当时17岁),因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为得到钱他绑架索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很大危害;从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生,团伙犯罪愈演愈烈。 以偷窃为例,常常两三个人一起作案。
(二)当前,青少年犯罪的主要特点有:①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁,也正是我们初中学生所处的年龄段。所以我们特别要注意严格要求自己。②社会闲散青少年犯罪突出。目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。
二、未成年人违法犯罪的原因
青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期。
1、以自我为中心的意识强,社会责任意识差。多数青少年犯原在家庭中是小皇帝,长期生活在大家围着转的家庭环境里,家长对其处于服从地位,千方百计地满足他们的各种愿望和要求,结果使他们逐渐形成了以自我为中心的意识,为所欲为,十分任性,自私、贪婪和霸道。他们只注重自己的享受,只想自己吃得好、穿得好、用得好、玩得好,却不顾及他人或社会的利益,更别说什么社会的责任,为社会做什么有益的事,什么扶危济困,见义勇为,献爱心,都与已无关。这种孩子将来崇尚金钱,追求自身利益,追求高消费,争强好胜而缺乏进取精神,甚至为了达到目的而不择手段。
2、独立意识强,承受挫折能力差。青少年在成长过程中大多一帆风顺,受到家庭的过度保护,始终被别人围着、护着、捧着,想独立,想自己做主做些事情,想自己主宰世界,但他们从未尝过逆境滋味,不知道世事的艰难。在日常生活中,他们不能控制自己的不良行为习惯,甚至不能应付一些较小的挫折,心理承受力非常脆弱。他们在遇到挫折时,往往表现出过分的失望,甚至意志消沉,自暴自弃,不能客观地分析自己原因和客观情况,使挫折的负面影响在其身上表现得非常明显,在不良诱惑或社会上不法分子教唆下,萌发违法犯罪的念头,走上犯罪道路。
3、情感丰富,自我控制能力差。现在的青少年大多是独生子女,无兄弟姐妹,他们在父母的过度呵护和严格的监控下,渴望了解社会,接触社会,但由于他们辨别是非能力不足,自我控制能力差,感情易冲动,在日常生活中常交上一些够哥们、讲义气的朋友,在他们的熏陶下,人生观、价值观发生偏差。他们讲究吃喝玩乐,追求享受,他们只关注自己的需要,很少考虑别人的感受和社会的利益。当自己得不到别人尊重、自己的需要得不到满足时,便相互对立,仇恨,大打出手,甚至报复、伤害、故意杀人犯罪。
4、模仿能力强,辨别是非能力差。多数未成年独生子女自我意识较强,在社会交往中具有探索未知、学习新鲜事物,模仿他人行为的求知欲,但由于他们年幼,缺乏是非辨别能力,把坏的当成好的。有的学生人生观发生了偏差,把打架当成勇敢,把吸烟喝酒当作豪爽,把挥霍当作潇洒,把一起干坏事当作义气。这些人极易被社会上存心不良的人拉下水,从而走上犯罪道路。
那么未成年人如何加强对犯罪的自我防范?
(一)增强辩别是非和自我保护的能力。
未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识,才能分清是非。
(二)加强未成年人用法律维护自身合法权益意识。
未成年孩子对犯罪的自我防范,除以上讲的,还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:
第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打110报警。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向同学、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。不要怕你报告了他们的不法行为后会遭到报复,你越是胆小害怕,他们就越胆大妄为。同时,当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有犯罪意图时,你应当制止他,如果你制止不了的话,你就要赶快想办法远离他,千万不能为了哥们义气跟着同伴,因为你一旦跟着去,即使你没有动手,你也难脱干系。因为受害人不管你具体有什么行为,他只说共有多少人实施了犯罪,你们这些去的人即使没动手也都助了威。所以我们的同学以后如碰到这种情况,一定要保持清醒的头脑,要有自我保护意识,不要惹祸上身。总之同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,害怕的应该是他们。
同学们,今天你们是在校的学生,明天是祖国建设的栋梁,社会也关注着你们,国家为未成年人特别制定了相关法律来维护你们,使你们能健康成长。希望大家知法、懂法、守法,学会用法律的武器保护自己,同时不干违法犯罪的事,做一个守法小公民。
篇7:月国旗下讲话稿小学
“中国好声音”是近期十分火热的节目。当我看到人们一个个登上舞台,唱出响彻行云,荡气回肠的歌曲与人生经历时,就仿佛音符击中了我心中那根紧紧缠绕的弦,令我激动万分,因为我也有一个唱歌的梦想!
宛如时光流转,我又回到了童年。“我是一颗,小小的石头,深深地埋在泥土之中……”耳边又响起了这首《雨花石》。是的,那时的我,便如同这小小的石头,初识音乐,便深深地被迷住了。这是我第一次比赛,却令得我无比紧张。
“叮。”轻轻的掩门声在身后响起。
我抬头望了望,前方坐着几个与我差不多年级的小孩。他们也是比赛的。我暗想。
紧张的心境令我满头大汗,也不知是怎样熬过去的,仿佛时间匆匆,眨眼间就轮到我了。
走上台,只记得当时眼镜直直望着地面,然后就听伴奏响起,再之后似乎就结结巴巴浑浑噩噩地唱完了歌,风一般的逃走了。
结果很明显,我什么奖也没拿到,这令视唱歌为梦的我实在无法理解。
又是一年来了,我又参加了这个比赛。
这一次,我鼓起勇气,大声地唱了出来,因为我不想再落得上次的结果,不期望再次被内心的胆怯而压倒音乐的渴望。令人惊喜的是,我在这艺术小人才比赛中拿到了一等奖!欣喜令我忘记了眼泪,忘记了胆怯,更爱上了音乐,爱上了歌唱!
往后,我一次又一次参赛,也一次又一次地在学校演出中演唱,尽管我有过失败,但我还是要努力从失败的阴影中走出,寻找下一个天亮。我期望,能将歌唱给更多的人听。
我曾读过一个故事,一个小和尚喜欢用小刀刻木雕玩,但每当刻到木头凸出来的疤上时,就会因木疤的坚硬刻不了了。小和尚便问他师父为什么会这样,师父便告诉他,因为木头原先受过伤,而等伤好了也就结出了一块比原先更坚硬的疤。
梦想难道不就是这样吗?当我们受伤时,伤痛的刺激使人清醒,当我们遇困时,苦难的磨练使人坚强。
将歌唱作为梦想,将坚强作为理念,将挫折作为契机,将自信作为起点。为梦想而出发吧!
篇8:小学生爱读书爱思考国旗下讲话
亲爱的老师、同学们:
著名作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我最大的乐趣。从小,我就喜爱读书,如今,读书更是我的一大嗜好。我的成长离不开书,书使我得到更多的知识。生书中,我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为夏洛的守信而赞叹,又为了不起的狐狸爸爸而喝彩。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。
历史上,有很多人像我一样热爱读书,匡衡喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做工维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明亮,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。而现在,在宽敞明亮的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,我们更要努力读书!
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书开阔我的视野,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!
篇9:小学生中秋节校园广播稿
甲:老师们,同学们,大家好。广播站现在开始播音。
乙:欢迎你的收听。
甲:我是黄
乙:我是刘
甲:时光的车轮展过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。
乙:皎洁的月亮传达一种深深的思念,思念中秋的团聚。
甲:收获是我们成功的希望,希望的种子播洒在新聚焦的校园。
乙:团聚是我们酝酿着友情,团聚的亲情充满着新聚焦的校园。
甲:今天,花好月圆,我们师生济济一堂,共叙思念之情。
乙:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光,同抒“兴中之声”的激情。
甲:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。
乙:今天,月夜良辰,我们在温馨笑语中让理想飞翔。
甲:中秋节的思念,在兴仁中学里放飞远方的眷恋。
乙:中秋节的团圆,在兴仁中学里把浓浓情意展现。
甲:兴中的希望,在我们的心房。
乙:兴中的掘起,是我们的理想。
甲:在这里,让我们激情歌唱,歌唱我们美好的未来。
乙:在这里,让我们尽情欢呼,欢呼我们在**中学学习的愉快。
甲:在这里,让我们诚挚祝福,祝福兴中学子中秋佳节快乐。
乙:在这里,让我们真心祈祷,祈祷兴仁中学明天会更好。
甲:中秋佳节,温馨校园浓浓情。
乙:中秋佳节,我们同唱
甲:中秋佳节,我们相互祝福
乙:中秋佳节,我们高歌一曲——放飞心中的歌
合:放飞心中的歌,让我们心中的歌在兴仁中学校园里放飞。
【插播音乐】
甲:中秋节虽然已经过去,在这里我们仍然祝全校师生中秋快乐,合家团圆,万事如意!
乙:中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说,每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切,尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。
甲: 农历八月十五之所以叫中秋,是因为这一天是在三秋制中。这一天,天上的圆月分外明亮特别的大特别的圆,所以有“月到中秋分外明”之说。
乙:中秋夜,除了拜祭、还有就是应节的月饼和灯笼。祭拜的当然是在天上的嫦娥,也有人称她为月娘。时至今天,中秋的原意也已经没有多少人知道,对于新的一代来说,中秋节最令人记取的还是那香甜的月饼和五光十色的灯笼。当然,月圆当空的节日,也是人们喜庆团圆的大好日子。
甲:国外中秋节趣话。
乙:中秋节并非中华民族所独有,许多国家也有类似中国传统习俗的形形色色的中秋节,而且非常奇特有趣。泰国人将一年一度的中秋节称为“祈月节”。中秋之夜,家家户户都用甘蔗扎拱门,在拜月方桌上供奉观音菩萨和八仙的图像或塑像,八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼。
甲:日本人称中秋节为“月圆节”,而且这样的节日有两个,除农历八月十五日外,九月十三日也是。节日这天,成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装,吟唱吆喝,扶老携幼,抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门,迎来幸福;晚上全家聚集在院子里,摆上瓜果、米团子等供奉月神,然后分食、赏月,聆听老人讲述关于月亮的神话。
乙:朝鲜的中秋节称为“秋文节”,也叫“秋夕”、“嘉徘”。这一天,他们以松饼为节日食物,家家蒸食并互相馈送。松饼形如半月,用米粉制成,内馅是豆沙、枣泥等,因蒸时垫有松毛而得名。到了晚上,一边赏月,一边进行拔河比赛、摔跤比赛,或者表演歌舞。年轻的姑娘们穿上色彩缤纷的节日盛装,欢聚在大树下做“布伦河”游戏(即荡秋千)。
甲:伊朗称中秋为“麦赫尔干节”。这天是伊朗太阳历七月十六日。节日期间,人们都以品尝各种丰收果实为乐,隆重的庆祝活动持续6天方才结束。
乙:老挝称中秋节为“月福节”。每逢中秋节到来时,男女老少也有赏月的风俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵达旦。
【插播音乐】
甲:刚才我们了解了关于中秋的一些文化,现在让我们了解一下中秋的其它方面吧。中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。当然,中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。
乙:最为人们熟悉的当然是嫦娥奔月的传说了:相传,远古时候天上有十日同时出现,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他同情受苦的百姓,登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。不少志士慕名前来投师学艺,心术不正的蓬蒙也混了进来。
一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被小人蓬蒙看见了,他想偷吃不死药自己成仙。
三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
后羿无可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了,后羿气得捶胸顿足,悲痛欲绝,仰望着夜空呼唤爱妻的名字,这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮进三步,无论怎样也追不到跟前。
从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。
甲:再说说朱元璋与月饼起义吧。中秋节吃月饼相传始于元代。当时,中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密,传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天,各路义军一齐响应,起义军如星火燎原。
很快,徐达就攻下元大都,起义成功了。消息传来,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。
乙:关于中秋节还有一个传说:相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂,持为寒者薪”的记载
【插播音乐】
甲:广播站此次播音到此结束。
乙:谢谢您的收听!下次播音再会。
篇10:小学教师实习报告范文_实习报告_网
一:见习目的;真实感受小学教育,增强师范技能,学习经验.
二:见习时间:xx年11月26日---xx年12月3日
三:见习地点: xx省实验学校xx小学
四:见习人:教育学院08级初等教育班
五:见习过程
在我心中”见习”是一个严肃的词,在军队中”见习”就是要拉上前线真枪实弹的进入战争.教育见习,对我们来说也一样,和真实的三尺讲台零距离接触.怀着几分新鲜和激动的心情,整理师容师纪和小组前往阵地战斗.
重返小学,让我想起一句成语,"故地重游".这种心理的萌生,抑或是错误意识的驾御.而这一词汇,却在我走入小学的第一步起,根深蒂固.五天的行程,凸显匆忙无措,却也寄予我记忆最美好的一笔勾抹.孩子们如鸦雀破蛋一样高音夹杂刺耳的童音与教师授课时梳理成章的知识网络和现代教学技术完美结合,留给我的都是弥足珍贵的财富。
第一天,我和小组成员准时到达xx省实验学校xx小学,一切都安顿好后,我们开始认真学习了,快速笔记开始,恨不得把老师的每句话都写下来.可在这写的过程中,身心受到折磨,耳朵饱受煎熬,在教学过程中,小学生就象鸦雀打破蛋一样,那高音夹杂刺耳的童声,就象金毛狮喉,苦不堪言.我当时的表情只有一个,向我开炮.幸好老师教的好,方法新鲜.我见习的班级是四年级(6)班,我最喜欢听的就是那个语文老师的课—孔老师的课,她把单调乏味的知识教的活泼深动.在她的课堂上,我感觉是一种享受,她把难懂的联系实际,这样可以增加学生的理解并快速消化.她给我一种幻想,她上课就象在操作一台机器一样,娴熟.在小学的课堂中,纪律很难把握,可这位老师让她的学生根本没有时间去想其他,学生的思路跟着老师快速旋转.还有她的新课程的思想不满课堂,我当时对这样一位老师肃然起敬,我真的佩服她.她说她都四十多了,可我们觉得她只有二十六.这是表象上的,可我觉得她让我觉得她年轻的地方是她的教学方法和理念.我以前认为那些老老师思想守旧,仍用着传统的教学方法,和思路,可我错了.她的方法就和她的表面一样年轻.这么老资格的老师还仍然那么有激情,我真不知道我到她这个年龄的时候还会向她那样吗?!
老师温柔美丽大方,她的教学方法有很多亮点,因为她的方法我还不敢用,因为讲不清楚就会误导学生. 老师对学生的一句赞扬,成为课上的催化剂,教诲学生们,举手是使他们走向制胜的法宝,同时也向我们展示了,这是教师们惯用活跃课堂的绝技.就连数学也不光走单调逻辑路线了,巧妙实际的缔结,扩展孩子动脑思考,激发学生求知兴趣,即使再难的问题也会迎刃而解.
第一天的见习就在这唧唧喳喳的吵杂中结束了,当学生们放学后,我被吵的弄不清楚东西南北了,在小学见习什么都没有做可不知道为什么觉得特别累,躺在床上一动不想动,只觉得头晕目眩.
第二天,我们对路熟悉了,可没有了新鲜感觉,掌握了小学的作息时间后我不到最后一分钟不进学校。
以后的几天一样就是听,经验的吸收。我觉得有几个学生不怎么发言,很沉闷,可下课了又特别活跃。总之就是这样,上课不发言,讨论中调皮捣乱。我开始认真的注意这些学生的一举一动,可他们种种行为又反映着什么信号呢?---不自信。而这种不自信又是什么原因所致,这种不自信又会导致学生的性格发展倾向,看看这些孩子,我的心一阵酸楚,因为心理学理论上来讲,小时候的某种心理会影响孩子的成长与学习、生活、交往等等,小孩子这么早就要承受一定程度的心理压力,哪能不让人辛酸?
教学当中,教师们充分体现选用教学效果最优的现代教学技术,这一点提示了我们师范学生不仅要对自己所学专业课要有扎实的基本功,更要充实更多的现代技术,会使用还不足以,现代教学技术还要达到发展学生思维效果和激发学生兴趣的目的,这就要着手于实践操作,师生共谋进取,这才是教育上的远见。在这个问题上我有很多思考,并想从中找到一些方法和帮助学生,把他们从苦难的泥潭拉出来。短暂五天,转瞬即逝,三人行,必有我师.这五天里,我不仅学到了教师们教学的经验与方法,在孩子们身上我也学到了不少.感受不被世俗玷染的童贞,不拘泥于琐事的大度,玩的就是心跳的精神,更为重要的是那颗向上进取的心,这都是我所缺少的,最后,还有十岁孩子教给我的真情。
篇11:疫情防控特别节目小学生观后感心得
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,是竞选大队委员的日子,怎么能少得了我呢,我就是人见人爱,花见花开的王梓涵。
大队委员有许多人都想当,可是我觉得当大队委员必须要有这几点:①每天起得早。②自己不能违背校规,每天按时检查眼保健操,不许偷懒。这几点我都能做到,所以我相信我有能力担任这一职位。
首先,我有信心当好大队委员,那是因为我有足够的经验;其次,我有责任心,如果我当上了大队委员,我就会任劳任怨地完成任务,让老师放心。
假如我当上了大队委员,我会严格要求自己,努力把这个职位做好。
假如我当上了大队委员,我会把检查情况一五一十地报告给老师,不会有一点儿马虎。
假如我当上了大队委员,我会用旺盛的精力,清醒的大脑做好这项工作。
如果我落选了,我也不会气馁。我会协助他们完成各项工作,因为团结力量大,这样他们就不会每天那么累了。
大队委员这个职位很累,如果我当上了,工作偶尔出现了一点疏漏,我会认真听取同学们给的一些建议。放心吧,你们大胆地说吧,我一定会虚心接受的。
请老师、同学们支持我,投上宝贵的一票,谢谢大家!
篇12:国旗下我好想主题小学生讲话稿_我好想主题讲话稿
各位老师、同学们早上好:
每一年的9月11日至17日是全国推广普通话宣传周,简称推普周。今年我们又迎来了第16届推普周。本届推普周活动的宣传主题是:用普通话讲述中国梦,用规范汉字写中国梦。
我国从1955年就开始提倡语言文字的规范化,宪法中明确规定:国家推广全国通用的普通话。另外,在20xx年1月1日,《国家通用语言文字法》正式实施,规定了普通话和规范文字作为国家通用语言文字的法律地位,并对国家机关、学校、新闻媒体和公共服务行业使用国家通用语言文字作出明确规定。如今,传承母语的接力棒已交到了我们手上,学好语言,规范文字,实现文字的标准化,我们任重而道远。
我们是爱国的,所以我们应酷爱自己的母语;我们是寻求文明的,所以请谢绝说脏话;我们是有责任心和使命感的,所以请帮助消灭我们四周的不规范用字。
为了同宗同源的文化之根,为了安宁的心灵殿堂,我们更应当做到从小说普通话,写规范字,做新时代的推普员。在本届推普周期间,我们向大家发出以下倡议:
(1)人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。
(2)在校园内展开啄木鸟纠错行动,对校园内的标语、展板;班级的板报;同学的作业等进行检查,发现不规范用字和错别字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,展开查找错字、不规范字的实践活动,强化用语用字的规范化意识。
老师、同学们,学校是推广普通话的重要阵地,让我们师生共同努力,强化语言文字规范意识,提升学校文化品位,让普通话与学校的教育教学、精神文明建设同行。让我们发自内心肠庇护我们的母语。
篇13:小学生校园艺术国旗下讲话演讲
同学们:
上午好!今天我讲话的题目是“学会赞美别人”。
小草虽小,却能为大地增添一分新绿;乌鸦虽丑,却能为天空带去一分生机;小溪虽浅,却能为人们送来一丝清凉……世间万物,都有其长;远近高低,各呈其姿;赫本说:双眼的美丽是善于看到别人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的话语。是的,小小的亲切可以推动世界,轻轻的掌声足以温暖人生,每个人都喜欢看到别人赞许的目光,都渴望听到别人赞美的话语。所以,学会赞美别人是我们处世的法宝。
有这样一个故事:北宋著名的文学家欧阳修有一次外出,曾与一个年轻人同行。年轻人不认识欧阳修,居然指着路边的一棵死槐树,当着欧阳修的面作起诗来:“远看一枯树,两个干枝桠。”很显然,这是一首不堪救药的打油诗,既无文采又无内涵。但欧阳修听了不但没有挖苦半句,还笑眯眯地夸了一句:“好诗,好诗!如能加上两句,想必会更好。春来苔是叶,冬至雪作花。”年轻人听了,连连点头并深有所悟。不是吗?春天树上有青苔,那绿色就是它的生命;冬天树上有积雪,那洁白就是它的风采。尤其令人深思的是,欧阳修的赞美与续诗,不仅把山穷水尽变成了柳暗花明,而且给了年轻人无限的力量和信心。自然,也正是因为有了这句赞美,那年轻人才矢志不移,从此深深地迷上了作诗。
同学们,这就是赞美的力量!它如春风晨露,可以催开最美的花朵!
有这样一首诗:“我赞美我的朋友,于是朋友成为手足;我赞美我的仇人,于是仇人成为朋友;当我要表扬、赞美别人时,我要高声表达;当我要谴责、埋怨别人时,我要紧咬自己的舌头;我要永远记住这个秘密,它将改变我的生活。从今往后,我要养成赞美的习惯,因为从今天起,就是我新生命的开始……”
同学们,请学会赞美吧,它可以使我们的心灵在欣赏与赞美中得到净化,可以使我们的内心满溢着爱.在班上,你发现同学的字比自己的漂亮,真诚地赞美一句:“你写的字真棒!”当同学取得了进步,微笑着说一声:“好样的!”当同学完成了精彩的表演,向他竖起大拇指……这些都会换来同学灿烂的微笑和真诚的友谊。在家里,你微笑着说:“妈妈,你炒的菜真好吃。”“爸爸,你懂得的知识真多!”他们一定会觉得很幸福。
但是,赞美别人,不是廉价的吹捧,不是无原则的你好我好大家好,不是投其所好的精神按摩,更不是包藏祸心的精神贿赂。赞美别人,是发自内心的欣赏与感动,是友善,是鼓励,是宽容。是蕴涵着尊重、理解和支持。实事求是的赞美,才能是一剂良药,矫正错误的行为,鼓舞改过的信心,点燃向善的正气。
赞美别人,还必须克服那种狭隘的心态和阴暗的心理,一个始终想着一己得失的人,一个总用戒备和提防去对待别人的人,怎么可能欣赏别人、赞美别人?大作家雨果曾说过:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”我们应该像大海一样笑纳百川,像天空一样任鹰翱翔,像高山一样簇拥群峰,摒弃自大、自负和自满,毫不吝啬地对别人的才智、德操、品行送上一句由衷的赞美。
“及时的夸奖是雨,让美好的行为在滋养中成长;真心的夸奖是光,让美好的行为在温暖中健壮;恰当的夸奖是风,让美好随风走遍所有的地方。”同学们,请无论何时都不要吝惜你的赞美,学会赞美,你的眼前就会蜂飞蝶舞,水绿山蓝;学会赞美,你的人生,必是智慧的人生,必是美丽的人生,必是幸福的人生!
谢谢!
篇14:小学生行为习惯广播稿
尊敬的各位教官、各位领导,亲爱的老师、同学们:
上午好!
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。在这秋风送爽、碧荷飘香的美好季节,我校~~~~级初一近20~~名新生为期四天的军训活动即将结束。四天来,我们的同学在教官、老师的带领下,经受了炎炎烈日的考验,经受了大运动量的考验,我们的同学用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。四天来,我们的同学强健了自己的体魄。从站一会儿就可能晕倒的小学生,变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人,也使自己有了坚强的意志。
四天来,我们的同学文明了自己的精神。在训练中,教官、老师严格要求,同学们认真训练,迅速提高了自己的集体意识和自己的纪律意识,知道了什么是钢铁般的纪律。四天来,我们的同学学会了基本的队列、行走技术,体会到解放军战士训练的刻苦,增强了国防意识,树立了保卫祖国的决心。四天的军训虽然很短暂,但我们的在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心,将是这短短四天军训中所获得的最宝贵的财富,这意志、纪律、决心将会使我们的同学更好地渡过三年紧张而又丰富多彩的初中学习生活,圆满地完成自己三年的学习任务!
篇15:小学优秀学生演讲稿
在人生中,有困苦、有悲痛、有烦恼……可是也有欢乐。有时候,我们只要换一种心态,以一颗欢乐之心应对人生。也许就会发现乐趣就在其中。
刘禹锡的小屋虽然简陋,可是有苔痕草色、素琴金经,便有了一番乐趣,又”何陋之有”呢?小草任由他人践踏,可还是顽强地挺立在大地上,任凭风无止息地吹刮,如果没有乐观的精神,又怎能如此呢记得有一次,我家买了一辆新自行车。由于对它充满好奇,我强烈要求姐姐教我
骑自行车。因为先前根本没接触过自行车,所以学起来很吃力。刚一坐上,它就往一边倒,可是还好有姐姐扶着自行车呢。一骑上后它就来回地左右摇摆,好像偏偏在和我作对一样,就是不听我的。啪啦一声,我和自行车重重地压在了我的身上,是我起都起不来。接连好几次都失败使我顿时失去信心了,不想再学了。可我转念一想:如果学会了骑自行车,每一天骑着它去上学,那必须很趣味。如果我放弃了,那就什么都没学到。再说了,遇到这么一点小困难就要放弃,那还有什么乐观精神可言哪?于是,我重新振作精神,认认真真地反复练习了几遍。过了一段时间,我就学会了。心中有了一种欢乐感。
生活中,有很多事情,只要我们用心去感受,认真对待,以一颗乐观心态去完成每一件事,你就会感受到乐在其中!
篇16:小学食堂承包合同
近年来,随着学校管理体制改革和后勤社会化改革的不断深化,高职高专食堂承包式的目标管理成了后勤社会化改革的一种普遍选择。以下是小编为大家精心准备的:3篇食堂承包协议范X。欢迎参考阅读! 食堂承包协议范X一 甲方:___________(以下简称甲方) 乙方:___________(以下简称乙方) 根据《民法典》及相关法律规定,甲乙双方就甲方食堂承包事宜共同协商,达成如下事宜:
一、 经营方式
1.甲方提供厨房、餐厅、全套厨房设备,负责水电和燃料及厨工住宿。
2.乙方负责厨房设施的维护,若财产发生人为损坏,乙方需照价赔偿。
3.乙方自行采购、加工,自负盈亏。
4.乙方自行安排厨房员工,并负责厨房员工工资福利。
5.承包期内必须添置或更换厨房设备,由乙方提出,经甲方同意后由甲方负责。
二、 双方权利及义务
1. 甲方权利义务:
1)甲方按承包合同规定监督乙方依法经营、履行合同,做好协调工作。
2)甲方对乙方进菜、配菜、营养搭配、服务水平及卫生状况进行监督,并有权要求乙方及时整改。
3)甲方应协助乙(土地使用权转让协议书)方维持食堂治安秩序,并加强对员工的教育。
2.乙方的权利义务:
1)乙方负责食堂的经营管理,具体包括食堂人事、菜肴的搭配与制作、就餐环境卫生、服务等。
2)乙方必须遵守国家和地方有关环境和食品卫生的标准。严禁供应腐烂变质的食品,保持菜肴的新鲜和卫生。
3)乙方必须按时供应甲方工作日各餐,做到新鲜可口、花样翻新、营养搭配好。
4)餐后认真清洗食具并消毒工作,食堂内部、用餐大厅环境卫生全面清洁整理。经常清理食堂内外水池、下水道,确保畅通。经常清理灶台及炊事用品污垢。
5)做好消除蚊、蝇、鼠害。
6)冰柜定期清理、除霜、消除异味、生熟物品分开存放。
7)乙方现场工作人员必须具有健康证。
8)所有食堂工作员工工资和福利均由乙方负责。
9)厨房员工应遵守甲方公司各项规章制度、厨房纪律。
三、伙食标准 早餐_______元人,_______元人,晚餐_______元人,夜宵_______元人。其中标准为_______大荤_______小荤_______素菜_______汤及_______水果,晚餐标准为_______大荤_______小荤_______素菜_______汤及_______水果,米饭任食。(如有变动,双方协商核定)
四、结算方式 甲方按双方核定用餐数,每_______个月计算餐费,于每月的____日前以现金或支票付给乙方。
五、合同期限 试用期为_______个月,合同期________年,即从________年____月____日至________年____月____日止。试用期满,若双方均无修改或终止要求,则直接进入正式合同期。合同期满,双方如无异议,自动续约。
六、合同终止条例 若甲方有意终止合作关系,须提前_______天通知乙方;乙方有意终止合作关系,须提前_______天通知甲方;
七、违约责任
1.因乙方提供不洁食物造成甲方人员食物中毒的,由乙方负责赔偿并承担相应的法律后果。
2.甲方无故未按时结清乙方账款超过____日(以结算确认单日起)的,应承担违约金_______%天。
3.一方有意终止合作而没有提前通知对方,须赔偿对方最后一个月餐费的_______%。
八、其它 本合同一式两份,甲乙双方各执一份,双方签章后生效。未尽事宜,双方协商解决。 甲方:__________________ 甲方代表:______________ 乙方:__________________ 乙方代表:____日期:__________________ 食堂承包协议范X二 签约地:___________ 甲方: 乙方: 为对职工食堂综合管理,提高职工膳食标准,经甲、乙双方通过友好协商,本着平等互利的原则,同意职工食堂由乙方承包经营。为明确双方的权利和义务,特订立本合同。
一、 承包内容及经营范围 承包经营甲方职工食堂,负责供应甲方职工(早、午、晚、夜宵、通宵)。在确保上述就餐正常供应后,可根据职工需要和能力许可,兼营小炒,承接接待餐业务,烟酒饮料等零售。严禁在食堂区域内(包括宿舍)进行非法经营、活动和作其它用途。
二、 餐费标准: 甲方食堂餐费标准按每人每天单价计: 管理人员:早餐 元人;午餐 元人;晚餐 元人;夜宵餐 元人;通宵餐 元人; 普通员工:早餐 元人;午餐 元人;晚餐 元人;夜宵餐 元人;通宵餐 元人; 其它人员:早餐 元人;午餐 元人;晚餐 元人;夜宵餐 元人;通宵餐 元人;
三、 承包期限: 自________年____月____日起至________年____月____日止,承包期为:________年。期满后双方要求续签在同等条件下,乙方有优先权。
四、 场地使用及有关费用
1、甲方向乙方提供目前属于甲方厨房所有的场地和用具的使用权。进场前甲方负责将基础设施破烂部分及厨房用品一次性维修保养好配齐,才交付乙方使用。上述物品经清点(按清单双方签名)后,交乙方使用,承包期满后,乙方应将上述物品交还甲方,如有遗失,损坏,乙方负责赔偿。(自然损耗除外)。
2、承包期内,食堂内的用具维修发生的一切费用,由乙方自行承担。承包区内外的设施维修整改费用由甲方承担。
3、承包期内,甲方(乙方)负责(水、电、燃料面议),其费用标准需根据本市自来水公司、供电局、燃料供应商统一标准核算,水每公吨 元,电每千瓦时 元,燃料每公升斤 元,随之每年市场的价格调整收取费用。
4、如乙方要占用甲方厂区承包区以外的其它地方扩大经营,乙方需向甲方提出正式书面申请需征得甲方同意,由甲方审定批准。
五、 膳食供应及有关服务
1、饭菜供应分类:a刷卡进餐;b凭现金进餐;c凭饭卡进餐;d凭饭卡进餐;
2、凭 进餐每餐价格 元, 荤 素 两米饭,例汤自取。
3、招待餐及经理餐按每人每餐 元标准,需要时甲方可预先提出新标准,乙方则按标准做好,力求做到客户满意。
4、菜式备选品种每餐不少于 个(其中荤菜类不少于 个),经常轮换。早、夜餐品种不少于 个。
5、膳食供应时间:早餐 : : ;午餐 : : ; 晚餐 : : ;夜宵 : : ; 通宵餐 : : ; 甲方可根据生产需要,向乙方提出变更就餐时间,乙方应于积极配合,并须准时开餐,做到饭热菜香。
6、夏季期间,根据劳动部门的规定,当气温在35℃及以上时,应甲方要求,乙方应向甲方员工供应消薯饮料(冬瓜汤、凉茶、粥品等),供应数量由甲方确定,乙方只收回物料成本。
7、乙方销售的食品,应做到价廉物美,在原材料进货价格的基础上获取利润应控制在25%以下。
六、 卫生管理和环境保护
1、承包期内,乙方应搞好辖内的环境卫生工作,噪声、污水、烟尘排放应符合国家标准,饭堂内外保持卫生整洁。
2、垃圾污物应按指定地点放置,不得随便舍弃。
3、应按有关规定自觉接受卫生管理部门对辖区内工作检查、监督。
4、厨房用品具严格实行一洗二过三消毒的规程。
5、不得出售任何变质或受污染的食物。
6、乙方所有工作人员上岗前必须通过劳动部门指定医院(或防疫站)的体检,并领取饮食行业健康证。
7、乙方在实际操作中若有违反上述规定者,所导致的后果由乙方全部承担。
七、 制度的建立
1、承包期内,乙方应健立健全各项规章制度及有关岗位责任制和操作规程,并严格按制度和操作规程工作。制度建立主要包括:放火、防毒、防盗、卫生管理、物流采购和供应等方面。食堂全天均应有员工值班,严防类事件发生。
2、乙方应切实做好防火、防盗、饭菜食品的卫生安全工作,若发生责任事故,后果由乙方全部承担。甲方有权进行监督和检查。
3、甲方有义务负责对厨房水、电管线路的维修保养,小故障三小时内完成处理工作,大故障不超过八小时,不可抗力的不在此限。
八、 结算方式(与甲方行政或财务负责人面议)
九、 违约责任
1、 乙方在承包期内与外界发生的一切债权、债务等纠纷问题均与甲方无关。
2、 甲方保证乙方的经营环境不受内部或外来部门的干扰,一旦出现上述情况由甲方负责理X。
3、 除不可抗力事件外,乙方不得以任何理由不及时或不充足供应职工膳食。
4、 由于甲方原因造成乙方未能按合同要求供应膳食,(如故意切断乙方的水电供应)而造成乙方经济损失,由甲方负责赔偿。
5、 甲、乙双方对应付对方的有关费用,补助等,应按合同规定要求按时计付,愈期未付的每天加罚1%滞纳金,逾期最多不得超过十天,超过十天视作违约,违约方应向对方赔偿一切损失。
6、 甲方或乙方违反本合同或单方面无正当理由终止本合同者,应向对方赔偿一切损失。
十、 仲裁 本合同发生争议时,双方应协商解决,协商不成时,可向工商行政部门申请仲裁或向人民法院提出上诉审理。 十
一、本合同如有遗漏和未完善之处,在补充协议中明确,补充协议作本合同的组成部分,具有同等的法律效力。 十
二、合同自双方签订之日起生效,合同正本一式四份,双方各持两份。 十
三、附件《 》与本合同一同生效。 十
四、甲方同意在双方签字之日生效后,乙方需在____月日内进入甲方食堂正式承包运作,本合同的承包期限从乙方正式进入甲方食堂承包运作之日起生效,此条款与本合同一同生效。 甲方(章): 乙方(章): 代表人: 代表人: 签约日期:________年____月____日 食堂承包协议范X三 甲方:__________________ 乙方:__________________ 经双方友好协商,就乙方承包甲方员工食堂的具体事宜达成以下协议:
一、甲方为乙方提供餐厅及操作所用之设备、水电及燃料费用。食堂工作人员的工资、福利由乙方负责。
二、甲方食堂由乙方委派专业的管理人员和工作人员进驻甲方公司进行现场操作,为甲方员工提供用餐服务。
三、乙方在承包期内,必须添置或需要更换设备、用具等,由乙方提出申请,经甲方同意后,由甲方负责购买。未经甲方同意添置的设备, 甲方不承担任何费用。
四、甲方员工每人每天的用餐标准为______元( ___________ ),晚餐______元( ___________ ),用餐伙食见菜谱;汤、米饭自助。
五、甲方在过年过节如需用餐,乙方都要提供甲方的用餐服务;如需组织会餐,应按照甲方提出的标准予以安排操作。
六、由乙方预垫甲方的用餐餐费,定期结算;结算时凭乙方提供每天的总金额核对表并与甲方核对无误后甲方应以现金或支票方式及时付清。
七、承包期从________年____月____日起至________年____月____日止。
八、甲方的权利与义务:
1.甲方依合同监督乙方合法经营,履行合同和各种行政管理职能。
2.甲方对乙方所配送的食品,调料及卫生情况进行监督,及时提出宝贵意见。
3.乙方在其他方面违约时,甲方应向乙方提出纠正,乙方应尽快调查落实,把处理结果告知甲方。
4.甲方应积极配合乙方实施有关用餐规定,筛选实际的员工反馈问题,以便乙方及时改善操作,提高更好的服务质量。
九、乙方的权利与义务:
1.乙方应严格遵循安全消防、卫生检疫、治安管理和贵公司的各项规章制度。
2.乙方食堂工作人员必须按照卫生部门要求进行健康检查。
3.乙方必须严格遵守《____市食品卫生管理》做好食堂的采购工作,严把进厂食品质量,杜绝变质食品进入操作现场。
4.乙方必须按甲方规定时间准时开餐,必须按时、保温、保质、保量供应饭菜,做到新鲜可口,花样翻新营养搭配均匀。开餐时间如有变动 ,以甲方通知为准。
5.甲方厨房的设备,乙方应正当合理使用,妥善保管,不得人为损坏和丢失,否则作价赔偿;同时应节约水、电、燃料。
6.经营期间,乙方员工严禁进入甲方的生产区。
7.若因操作或采购不当引起的卫生事故,以有关卫生部门出具的鉴定书为准,由乙方负责赔偿医疗费用。
十、其它
1.若一方有意提前解除合同,需经双方协商,并提前一个月以书面形式通知另一方。
2.甲方应在合同终止后三天内将所剩主、副食品(按市场作价)连同最后一笔餐费以现金方式结清给乙方。 十
一、若有未尽事宜,可由双方协商对本协议进行补充,合同自双方签章当日生效。本协议一式两份,双方各执一份。 备注: 甲方(盖章):__________ 甲方代表:______________ 乙方(盖章):__________ 乙方代表:______________ ________年____月____日
返
篇17:小学校园广播稿大全
喜欢在海边静静地思索。当躯体休息下来的时候,往往是大脑最活跃的时候。
面对浩瀚无边的大海,就像面对缥渺无涯的星空一样,思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远……
我凝视着。头上,那比地球还古老的阳光,远处,那像大海一样悠久的群山,那从未止息过的碧波,那日夜进退的潮水,甚至,就在我身边,这一块目睹了多少人间沧桑的礁石。这一切,都会使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常堕入一种无名的怅惘:人,在自然面前显得多么短暂、渺小……
可是有一天,一个偶然的机会,我在海边遇见了一位熟识的老渔民。我们攀谈了起来。从打渔聊到天气,从大海聊到人生。我忽然感叹地说:“人和海相比,真是太渺小,太短促了。”老渔民似乎不假思索地笑了笑,随口说:“那是你会想,海懂得什么?!”他的不经意的回答,犹如一道电光在我心灵深处一闪。我似乎获得了一种启示。我望着大海,群山、礁石……许久,忽然产生了一个前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它们虽然已经存在了亿万年,今后,也许还将存在更多的亿万年;可是,它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在,哪怕一分钟,一秒钟呢!而人,虽只有短短的几十年的岁月,却每时每刻,甚至在梦中都意识到自己的生命,自身的存在。而且,不正是人类自己赋予了大自然以人的面貌、思想和感情吗?在无知的自然面前,人,难道不该感到骄傲和神圣吗?我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海,并仿佛感到自己渐渐高大起来……
我为这意外的收获而高兴。我急忙跑去找那位渔民。可是沙滩空空的,老渔民已经出海了。举目望去,只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去,驶去。而我,那些无名的怅惘也仿佛被它带走了……
篇18:小学秋季开学安全讲话稿
经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。
今天是正式开学的第一天,根据上级精神以及学校工作安排,我们利用国旗下讲话这个机会,围绕“安全”这个主题,给全体学生上安全教育第一课。
“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。这是全社会共同的期望。下面,我与同学们一起交流几个方面的安全问题。
一、交通安全
1.要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,到市区不闯红灯,不跨越护栏,横穿马路时要做到“一停二靠三通过”。
2.十二周岁以下的学生不准骑自行车,放学后不在马路上玩耍逗留。
3.严禁乘坐超员车辆、非法营运车辆和农用车辆。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,下车后不要从车前车后横过马路。
4.注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在马路上乱穿,不要在马路中间行走,要走马路两旁,还要注意来往车辆。
二、校园安全
同学要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:
1.禁止携带管制刀具、危险玩具和能伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。
2.禁止携带火种进入校园。如打火机,鞭炮等。
3.禁止攀爬校墙和树木以及危险物。
4.与同学和睦相处,不能因小事,引发矛盾。
三、食品卫生安全
现在是秋季,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。
1.讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要勤洗、常晒。
2.加强体育锻炼,按时做好三操,增强身体免疫能力。
3.购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。
4.要讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地扔包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。
四、用电安全
1.不能接近、触摸电源和电器。
2.不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
3.发现损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告家长及老师,请电工检修,切勿乱动。
4.同学们不得在变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器,不得乱动电气设备。
五、课间活动安全
1.禁止在校园、教室追逐、打闹、嬉戏和做危险游戏。
2.不摸、不动教室电视电脑及校内各种开关。
3.在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
4.禁止学生家长的车辆进入校园。
5.下午放学后,禁止在学校和路上逗留。禁止学生私自离校。
六、疾病安全
生病或受伤要及时报告老师,给你请假,以便及早治疗。
七、防震安全
1.发生地震时,应用较软的东西,如书包先保护自己的头部,再弓着背在老师的指挥下以最快的速度逃离教室,跑到空阔的地方,如操场。
2.来不及逃离教室的时候,应躲藏在课桌下或墙角,不得靠近窗户,以防被玻璃割伤。
八、居家安全
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。
1.活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。
2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。
3.出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。
4.在家不要自己随意使用一些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。
6.不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
九、防溺水
严禁学生私自下河、下沟、下塘洗澡。严禁学生私自在河边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,无论做什么事,都要记着安全第一。最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!
篇19:小学红领巾关于“廉洁”的广播稿_广播稿_网
亲爱的老师、同学们,上午好!XX小学红领巾广播站现在开始播音。
A:亲爱的老师
B:亲爱的同学
合:大家好! 校园之声广播又将与你快乐同行了!
A:我是播音员周。
B:我是播音员喻。
A:今天,我们要与大家聊聊关于“廉洁”的话题。
B:学生要讲廉洁,我们把廉洁的春风送给爸爸,送给妈妈,送给社会,廉洁是什么呢?
A:让我来告诉你吧,廉洁就是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、拾金不昧、不攀比。
B:这些内容都跟我们息息相关。
A:是啊!请听《廉洁你我他》。
A:我到学校来学习,上课认真来听讲,课后作业自己做
B:应该
A:穿上校服进校园,同学个个精神佳,不比穿来比学习
B:不攀比
A:今天轮到我值日,打早先来扫教室,窗明几净好学习
B:有责任
A:中午吃饭排好队,鱼肉蔬菜都喜爱,细嚼慢咽助健康
B:节俭
A:学习用品好伙伴,公共财务人人爱,珍惜爱护都应该
B:惜物
A:作业不会怎么办,问同学来问老师,更欢迎来问老师
B:诚实
A:在校学习要主动,回家帮助做家务,争做廉洁好少年
B:好少年
A:说廉洁,学廉洁,做廉洁
B:廉洁你我他
A:我们学生要讲廉洁,提到廉洁中的不攀比、节约这两个内容,我们伟大的领袖毛泽东给我们做了最好的榜样。
B:那就让我们来听听吧!
A:《 三年还是那双旧袜子 》
1932年,红军打到漳州,我由白区厦门到漳州,住在毛主席那里。一眼看见他脚上穿的黑线袜子,已经洗成又薄又稀的灰色袜子了,我盯着他的袜子看,主席把脚一伸,对我说:“这双袜子还是1929年下井冈山后你替我买的,已经换过两次袜底了,你看还是好的。不过再不能换袜底子了,袜面也太稀薄,经不起洗了。”主席说着,还有些舍不得的样子。毛主席行军中惟一御寒的一条毯子,也不知用了多少年,自从我们一同行军,见到的就是这条毛毯,上面的毛已基本上掉光,差不多是一个麻袋片了。部队没收的毛毯,并不是完全没有,但是他不要。
打下漳州城伙食仍照旧
红军打下漳州,战士们的伙食都有所改善,我在十二师师部、东路军总指挥部和红四军政治部都吃过饭,除了猪肉,还有两样或三样菜。而主席那里,还是一样的菜,不是豆芽,就是青菜,晒台上有一个大木桶,用水泡着三个一尺多长的海茄子,但伙夫不会做,直到我离开主席那里,茄子还仍然泡在桶里。
六月天还穿着薄毛裤
1957年6月中旬,我去主席那里汇报工作,我们都穿上了单衣,而毛主席仍然穿一条灰黄色的旧毛裤,没穿罩裤,毛裤已经很旧了,上边还有几个洞。我问:“主席,您这个时候还穿毛裤,是不是腿有毛病?”“没有毛病,只不过是买不到适合我穿的宽大线裤。”毛主席说。“我在广州针织厂为您定做两套线衣、线裤好吗?”我问。“那就麻烦定做两套,我自己出钱。”主席说。
记得主席身上穿的睡衣也打了补钉。主席这样简朴,有些人不相信,可我是亲眼所见,事实就是事实。我在主席那里吃过多次饭,总是二两米饭,三到四个菜。来了客人,主席通知加点菜,也只是增加点分量,有鱼有肉而已。在主席那里,我从未吃过什么山珍海味。这就是全国解放以后,作为党和国家领袖的毛主席的日常生活。
B:在中国许多伟大领袖都是勤俭节约的,刘少奇就是其中一个。
A:刘少奇又是怎样清廉执政的呢?请听刘少奇的廉洁故事。
B: 《一双“特制鞋”》
“皖南事变”以后,新四军政委刘少奇的工作很忙。他穿着一双补了补丁的布鞋到战士中询问战士的疾苦和战斗情况;到老百姓中访贫问苦,发动群众抗日;到前线观察敌情,日夜奔忙。没几天,他脚上那双布鞋就张开了“狮子口”,脚趾头都露了出来。同志们见了,敬佩又难过,都劝他换一双新鞋。他笑了笑说:“别看这鞋有些破,它的功劳可不小啊!跟我从陕西到了这里,有感情啦。让皮匠补一补还可以穿嘛,不用换!”
1942年冬天,新四军军长陈毅拿来一双新鞋。他指着刘少奇脚上的鞋说:“你这双鞋成了特制的了,该换一下啦!”刘少奇却说:“缝缝补补,穿了五年,舍不得丢啊!”陈毅微笑着说:“我以军长的身份命令你,赶快换一双新鞋!”刘少奇也笑着说:“你是军长,我是政委。现在战士们这么苦,我们要和他们同甘共苦。你当军长,一开口就是命令,一点耐心都没有,我要反抗。”“哈哈哈!”两人同时大笑起来。
A::听了刘少奇和毛泽东的故事,我对廉洁也有了更深的了解。
B:让我们用行动向着廉洁好少年不断努力。让我们从小做起,从自己做起。
A:让我们小手拉大手,让廉洁之风吹遍校园、吹遍社会、吹遍祖国的大好河山。
合:今天的广播到此结束!感谢大家收听!
篇20:国旗下励志讲话稿小学3分钟
老师们、同学们:
今天,利用这个时间做“行为规范教育活动月”的动员。“行为规范教育活动月”是我校每个学期初的常规工作,实践证明,抓好这项工作对于促进学生良好行为规范的养成具有重要的意义,也为学校正常教育教学秩序的开展奠定基础。根据学校07-08学年度第二学期工作要点要求,这个学期,我们要进一步开展此项工作,特别是全体学生要发现和改正自己的不良行为。
我们的校园,环境优美,为我们提供了良好的学习环境。然而与这些不协调的是我们一些同学的不文明行为,乱扔垃圾,乱涂乱画,破坏公物等等。这些不仅是对学校环境的破坏,更是反映了部分同学有待提高的道德品质。同学们都希望有一个良好的学习氛围,能够在健康、和谐的环境中成长,但是总有那么一些同学却在有意或无意的做出与此不相符的行为。为此,我们以龙泉中学学生管理八条规定为主要内容,具体整治以下七个方面:
一是严禁带早点在上自习时过早;
二是严禁课间在教室里泡方便面吃(只能在食堂大厅泡吃)
三是严禁在课堂上喝茶、喝矿泉水等饮料
四是严禁在校园里携带手机、随身听等电子通讯工具
五是严禁烫发、染发、穿奇装异服等
六是严禁无证出入校园翻爬院墙出入学校
七是严禁在校期间外出上网、玩游戏等
理想的校园环境不是口号喊出来的,需要我们去建设和呵护。同学们,我们的生活在不太纯净的现实社会中,我们的身边有太多的诱惑,深受不健康的,不规范的思想的影响,导致不良行为存在和发生。我们的教育,就是要与这些现实生活中的不良行为作无情的斗争、我们花一样的人生不能因这样或那样的不良行为而暗淡,我们不能丢掉自己道德自律的底线。不然的话,我们迷失的是人生的理想和目标。我们不仅要自立、自信、自强,还应该自善、自尊、自律。
我们相信,人人从自我做起、从身边的小事做起,善待生活,善待自己,善待他人文明之风一定会吹遍我们美丽校园的每一个角落!
谢谢大家!