0

核心意识百科(汇总20篇)

浏览

5184

范文

465

硕士团支部“社会主义核心价值观”团日活动总结_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,全文共 701 字

+ 加入清单

硕士团支部“社会主义核心价值观团日活动总结

XX年11月7日,正是apec会议小长假的第一天,XX级硕士1班团支部在校体育馆羽毛球场地举行了研究生期间最后一次团日活动。本次团日活动以社会主义核心价值观的“三个倡导”为主题,以体育活动形式让团支部的每个成员都感受到社会主义核心价值观的深刻内涵。

本次活动由支部组织委员进行策划,主要进行羽毛球男女混双比赛,通过比赛同学们不仅锻炼了身体,也增强了同学之间的情谊,提升了支部的凝聚力。团支书、党支书、组织委员、宣传委员分工明确,在此次活动中发挥了重要作用。

上午9点,同学们陆续抵达了羽毛球场地,先来的同学进行了比赛前的热身活动。去年举办团日活动时的几个未露面的同学也积极参与了此次活动,其中不乏羽毛球高手的身影。

经过了半个多小时的热身后,比赛开始。和去年不同的是,本次比赛全部采用三局两胜制,每局21个球,由女生经过抽签和男生组队参赛,中途可以更换队员。经过抽签,队伍分配完毕,大家开始比赛。

在比赛进行中,每只队伍都表现了很强的默契性,班上女生们也展现了她们不错的羽毛球技术。第一轮结束后,剩下的四支队伍比赛更加激烈,比分是你追我赶,交替上升。最终陈雲飞和蔡娴娟组成的队伍获得冠军,杜小冬和梁钰龄组成的队伍获得亚军。

中午12点,本次团日活动圆满结束。作为研究生期间最后一次团日活动,很多同学都意犹未尽,结束时略显伤感。相信通过这次活动,同学们对于体育锻炼会更加重视,对于所在的班集体会更加珍惜,在今后毕业离校走上社会后还会坚持体育锻炼,并且怀念XX级硕士1班团支部这个温暖的集体,更重要的是在心中内化社会主义核心价值观,对国家和社会的发展贡献出自己的一份力量。

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:公民环保意识调研报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:环保,全文共 2627 字

+ 加入清单

大学生环保意识调查

目前,全社会大力倡导环保、节约、文明的生产方式和消费模式,注重节能降耗、保护环境。党的xx大报告指出,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。全面推进生态文明建设。青年一代是一个国家的中坚力量,祖国的未来及发展的重任要落在我们当代青年身上。作为国家的后续力量和知识储备,大学生是环保的主力军,因此了解大学生的环

保意识现状,对于解决我国的环境问题是有现实意义的。

为此,我们于20xx年12月4日至12月11日在网上进行问卷调查,共得出24份有效问卷。得到一些数据和启示。

再此次调查中,共设置15个题目。男生占52.17%,女生占47.83%;其中大一占37.5%,大二占8.3%,大三占45.8%,大四占8.3%.各个年级均有参加,具有一定的代表性。

问卷问题设置如下:

①在吃饭时,更倾向于打包带走吃吗?有54.1%的人选择偶尔会打包带走;有20.8%的人选择几乎不打包带走和经常打包带走还有4.1%的人选择从来不打包带走。

②在平时购物会自带购物袋吗?有33.3%的人选择偶尔会自带购物袋;有25%的选择几乎不自带购物袋,有25.0%的人选择从不自带购物袋,有16.6%的人选择经常自带购物袋。

③是否经常使用塑料袋?有50.05的人选择了经常似乎用塑料袋,41.6%的人选择了偶尔使用,8.3%的人选择从不使用塑料袋,有0%选择几乎不是用塑料袋。

④如果经常使用,使用的原因是什么?50.0%的选择了方便,33.3%的人选择了商贩给的,不用白不用,16.6%的人选择了出于习惯而使用塑料袋。

⑤在图书馆或者是教学楼等公共场合经常见到随地吐痰、乱扔垃圾的现象吗?有50.0%的同学选择了偶尔见到,25.0%的同学选择了几乎没见过,20.8的同学选择了经常见到,4.1%的同学选择了从没见过。

⑥您对上述两种行为的态度是什么?有58.3%的同学选择了非常不同意,37.5的同学选择了不同意,4.1%的选择了无所谓,没有人选择同意或者非常同意。

⑦你会主动清理别人留下的垃圾吗?有79.1的同学选择了偶尔会清理,200.8%的同学选择了几乎不清理,从来不清理和习惯性的做这两项没有人选择。

⑧你离开宿舍的时候是否注意宿舍内的电器已经断开电源?45. 的人选择了偶尔会,37.5的人选择了习惯性地做,16.6的人选择了几乎不,没有人选择从来不。

⑨当需要打印资料时,时候会选择双面打印?41.6的人选择偶尔会选择,25.0%的人选择几乎不,20.8%的人选择经常用双面打印,12.5%的人从来不会用双面打印。

⑩您是否觉得践踏草坪现象在我校是否严重 ?33.3%的人觉得很严重,29.1%的人觉得比较严重,25.0%的人觉得不太严重,4.1%的人觉得不严重。

�7�6你的环保意识的主要来源是什么?(多选)有14人选择通过学校的课程,15人选择通过杂志报刊,18人通过电视广播,17人通过其他途径。

�7�7您觉得学校在环保方面有什么不足?有17人选择环保宣传力度不够,有12人选择环保宣传的意义不大,7人觉得老师课堂教育不够,13人觉得学校的设备不足。

�7�8您认为我们大学生在参与环保问题上存在哪些问题?(多选)16人回复缺乏足够的环保意识,11人回复有搭便车的心理,希望别人多参与,9人回复可能影响自己的人参利益,11人回复认为是学校清洁工的工作。

�7�9通过这份调查问卷,今后会再怎么做?17人会自觉减少使用塑料袋,增强环保意识,14人会在宿舍手机不充电,台灯不用是会及时关闭电源,18人会充分利用一切资源,不随便丢弃可以多次利用的资源,18人觉得会减少一次性物品的使用,20人居的在宿舍洗漱或者洗衣服的时候注意节约用水。

1、从大学生自身出发⑴. 在问及大学生环保意识增强的想法时,选择“学生自身素质高”的大学生是最多的。由此可见多数的大学生认为提高环保意识的根本是从学生自身出发。在问卷中我们可以看到大学生对环保基本知识的了解较少,对环保知识或者新闻的关注度并不高。对于与自身密切相关并且具重大意义的大会,作为大学生,应该做为常识了解。

(2).大学生应从日常生活中养成良好的生活习惯 : 虽在前面的调查结果中我们介绍到大部分有较好的生活习惯,但在对“白色污染”这一世界性的难题上,我们需要每一个大学

生的参与。

(3).以自己的力量感染更多的人参与到环保事业中 : 作为大学生群体中的一员,不仅要从自身出发,做个环境的守护者,也要让自己的行为感染周围的人,譬如在面对乱扔垃圾等破坏环境的行为时,我们自己捡起来的同时亦需要劝导他捡起来,重申维护环境是每个人的责任,不必区分是陌生人还是熟悉的人。大学生是应当勇敢地承担起社会责任,以自己的力量去感染更多的人。

2、从整体文化氛围出发 “整体文化氛围好”是大学生认为群体环保意识最强的第二大原因。所以我们建议大学校园中,各类学生组织,如学生会,团委,各类社团都可以通过一些宣传活动,如举办知识大赛,晚会来营造良好的氛围,促使更多的大学生加入环保事业的大家庭中。在前面的调查结果中,我们看到绝大部分大学生用实际行动响应低碳。我们相信,在他们的影响下,更多的同学也能积极地参与到响应低碳生活的行列中,并为环保发现自己的力量。

(2)对有关部门提出合理化方案: 通过调查可知,有94%的同学希望通过双面打印,并适当降低打印价格以节约纸张,由此我们认为对复印或打印实行双面,以在一定程度上可以达到减少纸张被使用的目的。从而我们对学校复印店提出有偿使用双面打印或复印的建议。而同学们为了方便会使用一次性饭盒和践踏草坪,因此学校可以对食堂提出合理化建议,如改变食堂饭菜分类方式,扩建食堂以至于学生不会因为食堂拥挤而选择使用一次饭盒把饭带回宿舍等等。 六、调查结论: 此次环境意识调查活动虽然只在一所大学一个年级进行,但具有以点及面的效果。调查结果也确实反映出学生普遍环境意识水平较高。在学生的环境意识中,环境保护的重要性和迫切性都有很高的认识,但在行动力方面就显得略有不足,表现出“知”与“行”有些脱节,令人担忧。希望通过这次调查结果的显示,让同学们有所深省。 我们赖以生存的环境,是生存的基础,保护他就是保护自己。希望学生们通过学校接受系统的环境教育和社会的一些公益活动或着环境保护特别活动,在日常生活中,在各类环境保护活动的宣传灌输和成人言传身教的影响下,可以自觉地将理论和实践相结合,从意识里树立起保护环境的思想。

展开阅读全文

篇2:传播沟通意识案例

范文类型:材料案例,全文共 3751 字

+ 加入清单

在幼儿园的教学活动中,教师需要和家长进行各种交流。其中,接送交流是一种使用频率最高、最直接、最普遍、最有针对性、最有个性化的交流方式。接送交流是家长在送幼儿来园和接幼儿回家时,教师与家长面对面的、针对当天或近期发生在某个或某几个孩本论文由整理提供子身上的事情或某个幼儿的具体情况进行的交流方式。接送交流在任何地方、任何级别的幼儿园中、任何教师和任何家长之间都可以使用,教师如果能有效地利用这种方式,就能与家长的交流达到很好的效果。

一、接送交流是教师与家长心灵沟通的桥梁

在众多家园合作方式中,家访、家长会、开放日、家园联系册、家长园地、墙报、家园小报是教师与家长常见的交流方式。我们认为,家访、家长会、开放日等方式开展的次数少,交流也不连续,而家园联系册、家长园地、墙报、家园小报等书面方式难以体现教师本论文由整理提供和家长直接、及时、动态的交流,接送交流则以其自身的特点显示出其优越性。我们从下图(见表格1)各种家园合作的方式对比中就可以清楚地发现各种交流方式的利弊。

接送交流形式多样,如集体式交流、小组式交流、个别式交流以及延伸交流。针对班级开展集体活动需要多数幼儿家长合作时,可安排一老师组织幼儿户外活动,另一老师组织家长在教室进行集体交流,时间不超过5分钟。这样就使家园合作的更密切、更及时。而考虑到有些家长会对幼儿的某些行为或某种理念有着不同的看法。我们就可以事先分组,再分出时间,分批向家长宣传科学的育儿方法和新的教学理念。这就是小组式交流。而个别式交流则是教师针对幼儿在园的特殊表现与家长单独交流。如:每次玩色游戏总是发现丁丁弄错颜色,和丁丁妈妈交流后上医院一查才发现本论文由整理提供丁丁色弱;在绘画过程中发现畅畅握笔的姿势不正确,离园时我们把这一信息反馈给畅畅家长,经过短时间的家园共同纠正,畅畅很快学会了正确的握笔姿势……虽是琐碎之事,虽交流时间不足1分钟,可却一下子拉近了家长与老师的距离,加深了家长对老师的信任和尊重。如果交流的话题还需进一步的沟通就可以课后预约时间交流既延伸交流。

接送交流不仅能丰富家园合作关系,而且能补充家长和教师个体化交流互动信息。家园合作为家长提高教育水平提供了一个学习的机会,能够帮助家长树立教育好子女的信心、获得教育的知识经验。对于我们教师而言,在与家长合作的过程中,也可以帮助自己不断改进教育内容和教育方法。接送交流时,我们要让彼此的思想观点、感情等进入对方的心灵,以求得相互间的理解和接纳,架设起一座心灵沟通的桥梁,从而创造和谐的家园关系。

二、把握接送交流中的重点,提升接送交流的层次

在接送交流中,我们要让家长了解幼儿学习上的表现,与同伴交往情况以及孩子在游戏活动中的表现。通过这方面的交流,家长就会积极参与到孩子的教育活动中来。我们应该把接送交流的重点放在交流的效率、效果、目标、方向、层次和素养等方面。

1、制订科学的交流计划,提高交流的效率和效果。

交流的效率与效果,很大程度上取决于对交流时间的合理安排。交流计划的制订就能克服交流的盲目性和重复性。教师要根据家长的实际情况调整交流时间,因时而定、因人而异,提高交流的效率和效果。如果接幼儿的家长是上班族,时间就受下班时间的限制。如果接幼儿的家长时间自由,则不会受时间的限制。对不同的对象,我们要细心观察、综合分析并作一些分类,根据不同的家长采用不同的交流时间。但是,根据具体情况看,接送交流的时间不宜太长,时间太长的话对本论文由整理提供教师精力和体力均是一种严峻的考验;但是接送交流时间也不能太短,否则时间自由的家长和工作家长高度集中,教师的交流工作强度和难度相应加大。我们可以通过制订计划,合理安排好交流时间及频率,如每天交流5位家长,一周可以交流完全班大多数幼儿,既有重点,又兼顾全体。

2、加强教师间的分工与合作,明确交流目标和方向

交流目标和方向是否明确,决定于教师的交流意识、分工合作的安排。从教师的交流意识看,只有在教师有了与家长交流的意识后,才可能转化为与家长交流的行动。交流意识是交流行为发生的重要因素,教师把家长放在被服务的较高地位上。1从教师在接送交流时间段的分工合作看,两名教师进行合理的分工(如一位教师组织幼儿活动,一位教师专门接待家长)使教师和家长都有了明确的交流目标和方向,交流在一种有秩序的状态下进行。教师的合理分工,就能够把交流的重点和侧重点都完成,有效地达到交流目的。

3、不断拓展交流话题,提升交流的层次与素养

家长来自不同的文化背景、家庭和工作岗位,其文化修养、思想素质和教育观念不尽相同,层次各异。教师和家长会因为双方的社会角色互动错位而引发沟通障碍2。教师要通过家长的关注点、家长的性格等来捕捉交流话题。家长对孩子日常表现的关注程度影响着与教师的交流。关注孩子日常表现的家长更容易发现孩子出现的问题,及时向教师反馈孩子在家情况,引起教师对孩子有重点的关注,关注孩子日常表现的家长也更能与教师展开深入的交流。在交流内容上,幼儿祖父母大多关心幼儿吃饭、睡觉情况,幼儿父母多关心幼儿学习情况,幼儿母亲多交流在家遇到的教育难题,父亲多交流幼儿学习表现。家长的性格影响着交流的内容和方法。性格外向、热情、主动、积极善于交流、细心观察孩子的家长,往往愿意与教师交流。而性格有内向、冷漠、不善交流等的家长,则与教师交流比较少。对于前者,我们可以在轻松的说笑中拉近家园间的情感距离,完成家园合作事项;对于后者,教师就要主动出击,热情向家长介绍孩子在园表现,用真诚热情唤起家长的参与热情。教师与家长交流过程中,教师要自尊、谦虚、热情,对家长要尊重、有同情心。

3对不同素养的家长,要采取不同的交流方法,最后达到提升交流的层次和素养。

三、善用接送交流的策略,提高接送交流的效果

交流场所的选定(如教师的站位)、交流语言的运用(如对幼儿当面表扬、支开谈缺点)以及行动交流(如对目光的控制)等都是教师交流策略的运用。如果教师能恰当运用这些策略,就会极大地增强交流效果。

1、选好交流场所,室内外结合,创造宽松的交流环境

交流场所是开展交流的前提之一,教师所处的位置与交流能否顺利开展有着密切的关系。如果教室内的活动室空间较大,班级内的场地开阔,在教室里教师也可以同时与几位家长的交流。如果教师内空间比较小,教师都处于教室内,没有利用好教室外走廊这一开阔的空间,特别是教师如果坐在幼儿旁边专注于对某幼儿的指导,就会给家长的接近造成心理上的阻隔。家长接到孩子后,有的领着孩子到老师面前跟老师说再见,看到老师手头有事也就不再多说什么,有的站在门口,让孩子自己过去跟老师说再见。我们认为,教师的位置应该是移动的,也不能局限于教室中,要尽量利用好教室内和走廊的空间,为教师和家长的交流创造宽松的环境,并尽可能多的与家长交流孩子的情况。

2、妙用交流语言,抑扬结合,提高对幼儿的期望值

首先,多用欲抑先扬的方式。教师如果要陈述幼儿存在的(如坐不大住)问题时,应先与家长交流的是幼儿表现好的方面(发言很主动)。与家长的交流始于对其外貌的赞美(畅畅妈妈这么漂亮),这本与幼儿表现是无关的,但正是这些交谈满足了家长的积极面子,营造了交流和睦气氛,为间接意思的表达作了良好的铺垫,达到了和谐交流的目的。其次,多用本论文由整理提供期望的语言。到3岁左右,幼儿开始形成有关成功和失败的归因。期望值会反过来影响幼儿的努力程度。4我们要采取正向期望引导(当着幼儿面表扬其吃饭好),让幼儿先形成成功感,进而归因到教师和家长期望的行为(听到表扬后就非常乐意地愿意去吃饭),达到了理想的交流效果。最后,多当面表扬幼儿优点。霍曼斯提出的交换原理中的“价值命题”指出,对个体来说,他的行动结果越是有价值,他就越有可能去进行这类行动。5当幼儿听到教师与家长交流到自己的进步时,就刺激他继续采取相似的行动;如手工活动结束后,凯凯拉着妈妈的手和老师再见时,老师表扬凯凯今天的圆剪的特好。以后的每次手工活动凯凯专注且自信。当家长通过与教师的交流了解到幼儿的进步,配合教师工作的想法和做法就得到强化。教师也在与家长、幼儿的三方互动中通过事实获得了家长的认可,促进了幼儿的进步。超级秘书网

3、适时行动交流,动静结合,引导交流方向

首先,要善于运用眼神来引发交流。眼睛是心灵的窗户,教师要用眼神来表达交流的欲望和热情。假如教师没有把家长归入她注视的范围,家长就会误认为教师忙着有事情要做,或者是忙了一天太累,不想再与家长交谈。捕获不到教师的目光,家长就处于与教师交流的“封闭”状态。其二,善用行为适当引导交流。交流不只是动眼、动嘴,还要动身。如放学时,明明要跟妈妈离开,教师让他把东西收拾好再走,但明明不肯,使劲把妈妈往外拽。明明拉着母亲的手离开,母亲没反对,家长传达给教师的是她顺从孩子意思行事的做法。老师把明明放在桌上的橡皮泥和垫板拿到门口交给明明,引导明明一步步做完做好,教师向家长传达应该培养幼儿良好规则意识本论文由整理提供的理念。这种行动的交流,在实践中也受到了良好的效果。

接送交流中,教师与家长沟通、配合及对此项能力的培养应处于重要地位。家长和教师间的接送交流,实现了家园资源的优势互补,满足了幼儿教育现实的需要,是亟待发展的一种交流方式。

展开阅读全文

篇3:教师实践“社会主义核心价值观”心得体会_社会主义核心价值观学习专题_网

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 1818 字

+ 加入清单

教师实践社会主义核心价值观心得体会

教师实践“社会主义核心价值观”心得体会

党的十八大报告提出,要大力加强社会主义核心价值体系建设,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。这标志着社会主义核心价值观实现了从凝聚共识到自觉行动的新阶段。县教育体育局、学校则根据中央要求,在全校师生中全面开展学习、践行“社会主义核心价值观”。

对于我们教师来说,最主要的问题就是如何在日常实际教育教学工作中践行“社会主义核心价值观”,对于十八大提出的核心价值观,“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值要求,“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值要求,“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值要求。这24 个字凝聚了社会主义核心价值观的基本内容。这个概括,实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大理由。

作为教师的我们,对于核心价值观的具体实践则主要体现在教师自身的教育理念、教学业务、为人处世感化学生上,具体地说,落实到实际行动上,则为“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”。这四点则是当代教师践行核心价值观义不容辞的职责与具体落实点,也是教师核心价值观的高度概括。

下面是博主甘霖豌豆通过培训、学习,按照上级要求把建设社会主义核心价值体观贯穿到思想道德建设、业务水平提高、教育理念更新等各个方面的一点体会,在此提出,与大家共享、共勉。

一、爱岗敬业、关爱学生,是教师社会主义价值观的基本目标。

全社会一再提倡教师要加强职业道德修养,而教师职业道德的内容是非常丰富的。其关键是要有强烈的事业心——爱岗敬业、关爱学生。曾几何时,培养21世纪合格的建设者是当代教师为之奋斗的目标。当我们面对“人类灵魂工程师”这个神圣称号的时候,当我们置身予太阳论著下“最光辉的职业”的时候,就会感到一种由衷的自豪,但感到更多功能是一种责任,一种使命,一种必须用你全身心的投入,才能换取心灵的慰藉。这是一种缘份,又是一种机遇,一种在履行教书育人职责中实现个人价值的机遇。而学校又是我们每个人施展才能和抱负的舞台,是走向成功的载体,两者是相互依存、相互促进的关系。因此,从某种意义上说,“为集体就是最大的为自己”,懂得了这层道理,我们博主甘霖豌豆就能理解爱岗敬业对我们每个人的重要意义,不断增强工作的自豪感与责任感和使命感;就能自觉把个人融入集体这个大家庭里,为之休戚与共,为之夙兴夜寐,为之甘愿奉献。

做一名爱岗敬业的教师,首先要有责任感。责任感能激发人的潜能,也能唤醒人的良知;有责任感的教师,总是全身心投入教育教学之中,真正关爱学生。而失去责任感的教师不仅丧失自身的发展,同时也必将在麻木中失去教育的良知。那些“事不关己,高高挂起”的局外人态度,得过且过、和尚撞钟的混沌状态,自由散漫、无所事事、无所谓的行为,随随便便邋里邋遢的品行,诸如此类的教育教学怪现象就随之而生。

做一名敬业的教师,必须要有一种职业的敬畏感,敬畏是衡量一个人成熟度的标志,它存在于教师的内心。一个敬畏工作的人,面对要做的事情,没有消极怠工的情绪。因为有发自内心的做人准则和道德标准,他的内心是安定的、平和的,他会提高自身的修养,自觉约束不端行为。“君子之修身也,内正其身,外正其容”,所谓“敬业者生存”,是很有道理的。一个教师一定要热爱所教的学科,热爱所教的对象。教师从内心真正热爱学生,就会产生爱生如子之情,就会把挚爱倾注到教学中,就会不遗余力地将自己的聪明才智融进教学中。具备了爱心的教师,才能真心实意爱护学生、关心学生,时刻为学生着想;才能心存善意,宽恕学生的“冒犯和过错”;才能凝聚学生,增强士气;才能“以心灵感召心灵,以激情唤起激情,以智慧启迪智慧,以灵魂丰富灵魂”,才能收到“教育无痕,润物无声”的效果。

二、刻苦钻研,严谨笃学,是教师实践社会主义价值观的重要途径。

当今时代是一个飞速发展的时代,新的事物、新的理念、新的思想、新的知识,层出不穷。随着学生获取知识、信息的渠道的多样化,教师作为学生唯一知识源的地位已经动摇。教师需要重新定位,以学习来促进自身发展,从而改变自己工作和生存状态。因此,新时代教师责任之一是终身学习并不断地丰富自己的知识,拓展自己的能力。只有这样,教师才能满足学生对于学习的渴望。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇4:社会主义核心价值观先进事迹材料:青春无悔_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1878 字

+ 加入清单

社会主义核心价值观先进事迹材料:青春无悔

崔,男,1976年出生,中共党员,xx镇xx村人,xx村一社社长。

在xx镇xx村的村民印象里,崔“知名”度可是不小,在村民眼里,这个有点传奇色彩的青年人总是那么与众不同,大家总爱津津乐道地讲述他的故事,从他参军入伍,到他放弃留在部队当志愿兵的机会,回到当时相对还很贫困的xx村,并立志要改变这里的面貌等等。这位当年让大家感到不知天高地厚的年青人用自己的实际行动有力地证明了当年立下的“豪言壮语”,xx年,他奋不顾身跃入冰冷的水库中勇救落水儿童的事迹,更是让他成了xx镇家喻户晓的“焦点”人物。

1994年,18岁的崔热血澎湃,他凭着一股热血青年的闯劲,毅然冲破“当农民就是盘田种地过日子”等传统思想的束缚,决定先到外面去见见世面,再回来干一番事业来实现自身价值,改变家乡贫穷面貌。

当年他应征入伍,成为一名光荣的战士。在部队里,他勤学苦练,不仅在竞技上出色,而且还是个有名的书虫,部队的图书室经常留下他阅读书籍的身影,他也是借阅书籍最多的一个战士。因孜孜不倦地在书海里汲取着养分,并撰写了近6万字的读书笔记。连指导员都被他感动了:这小子,将来肯定是个有出息的人!由于竞技表现出色,1996被评为“优秀战士”给予嘉奖,并与同年光荣的加入了中国共产党。

1997年崔所在的连队把唯一的志愿兵名额给了他这个好学上进来自农村的青年,但崔把这个对农村青年来说人人都想把握的机会放弃了,在部队领导和战友们的惋惜声中,怀着学以致用,致富家乡的美好愿望,毅然选择了复员。由于之前本村的人都知道他被转为志愿军留在了部队,当他回到xx村,面对父母亲朋和全村人惊愕的眼神,他说:我的根就在这里,我的理想就是想让养我们的这片土地发展并富裕起来!

万事开头难,崔在实践中不断摸索,他尝试过种大棚,养家禽,逐步积累着经验和资金。通过了解市场行情,他有了新的筹划,确定了进一步的发展项目,决定通过发展养殖业带动全村人和他一起走上共同致富的道路。

xx年,凭着几年积累的经验和一贯敢想、敢干、敢冒险的拼搏精神,崔筹集资金,在村里办起了生猪养殖场,从外地引进优良品种的仔猪15只,他通过查资料、请教专家、联系市内市外多家养殖专业大户等多种渠道,全面掌握生猪养殖市场信息。天道酬勤,第二年净收益即达3万元,生猪养殖的初步成功让他更加有信心,通过三年的不懈努力,他的牧猪养殖场如今已初具规模,发展为拥有近百头仔猪的中型养殖场,成了远近村落的村民们前来学习观摩,共同探讨致富的联络站。

崔在发展自身产业的同时,深知自己所在村目前是xx镇比较贫困的村之一,许多村民还未摆脱贫困,作为一名党员,有责任带动大家一起富起来。

崔在生猪养殖初步成功后,以自身的发展经历鼓励周围的村民行动起来来共同致富。不少贫困村民找到他,想让他帮助指导养猪,面对村民的厚望,他以满腔热情带领这些村民一起进行生猪养殖,并上门服务,言传身教,辅导村民科学喂养,用自己所学无偿为他们提供养殖技术与防疫工作。从而成功的影响和带动了一批小规模的生猪养殖户。而崔也以带领大家一起发展致富的良好品德,赢得了本社村民的交口称赞,充分发挥了一个共产党员的先锋模范带头作用。

xx年,xx村在社长换届选举中,深受本社村民认可和信任的崔被一致通过选举为xx村一社社长,他也成为xx村史上最年轻的社长。

xx年,工作踏实出众的崔被区上兽医局指定为xx镇专业养殖防疫员,全面负责为、五柳、熙春、顺安等4个村庄的牲畜防疫工作。

xx年3月15日下午,xx区xx镇、熙春两村南部一临近黄河岸边的“水库”中发生一起悲剧,两名12岁左右的女孩带着一名7岁的小男孩在玩耍时不慎滑入“水库”中。

这时,社长崔刚从xx市区办完事回生猪养殖场,突然看见村中60多岁的曾树弟老人跌跌撞撞地一路疾呼:“有两个娃娃掉进水库里了,快救人!”听到呼救后,崔二话不说,赶紧就和在猪舍帮忙的村民崔一起赶赴水库。崔一路奔跑,率先赶到事发地点“水库”,纵身跳入刺骨的水中进行救援。

由于从没下过“水库”,不知水库“深浅”的崔一跳入水中就被2米深的水淹没了。当他从水中潜上来时,有六七个村民也赶到岸边,其中有一个村民还抱来了一根椽子。为了赶快救人,他迅速抱着椽子再次潜入水中,游近一看,发现两个女孩在抓着树杆,面部已冻得有些发青,另有一个小男孩被托在一个女孩的手中,已经陷入昏迷。他赶紧托过男孩向岸边游去,然后又游了回来,将两个女孩救出。小男孩最终因溺水时长经抢救无效死亡。他遗憾的说,如果再早点救上来就好了,而从头至尾压根就没考虑到自己的安危。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇5:职工自我保安能力和意识的现状及对策_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:职员,保安,全文共 1703 字

+ 加入清单

职工自我保安能力意识现状对策

当前,各单位正按照集团公司要求积极开展创建本质安全型矿井活动,扎实开展“三违”现象治理和“延伸递进”活动,集团公司安全形势正在得到扭转。但是,各类轻重伤事故及死亡事故仍有发生。通过认真地调查分析,除不可抗力的自然性事故外,绝大多数事故均为职工自我安全意识欠缺、安全技能不强和违章作业所致。

一、当前职工安全技能和安全意识欠缺的几种表现

1、习惯性型。部分职工养成了看惯了、干惯了、习惯了的“三惯”作风。如:干打眼现象屡禁不止,上下山行车不行人制度总有人违反,空顶作业现象时有发生,爬、蹬、跳现象仍未得到根本制止等等。某矿掘进头一工人在不到20天的时间里竟然多次违章。当安监人员问他为什么屡次违章作业时,他说:“以前就这么干的也没出什么事。有什么大惊小怪的?都按规程干,这活没法干。”这种职工的心态说明,违章者本身也明白违章作业是不对的,可是,他们往往存在侥幸心理,未能有效摆正安全与利益的关系。

2、精力分散型。这种类型有4种情况:一是由生理因素造成的反应迟缓;二是带着思想负担下井,下井后精力分散;三是体力不支或身体不适;四是有家庭困难或矛盾。由于煤矿井下劳动强度大,体力消耗多,作业期间受水、火、瓦斯、煤尘、顶板等自然条件的威胁较大,工作中稍有疏忽就有可能酿成事故。

3、技能欠缺型。一些职工缺乏必要的安全技术知识和操作技能,又不认真学习必备的安全技术知识,加上一些单位的领导重生产,轻安全,容易产生违章作业,造成事故。如某矿一采煤区队发生哑炮伤人事故后,当班的工人竟没有一个人能准确说出正确处理哑炮的方法。在井下生产现场经常会发现一些职工说不出所在工作面的作业规程和施工措施要求,有的放炮员竟然答不出放炮应掌握的基本常识。

4、麻痹懒惰型。这一类型职工表现为,一是图省事、怕麻烦;二是工作消极,得过且过。二者的共同特点是“懒”。不按章作业或未能及时处理不安全隐患而造成事故。

二、强化职工自我保安能力和意识的对策

1、抓好日常安全安全教育。一要突出抓好上级一系列安全指示、指令的学习。这些指示、指令都是根据不同时期、不同特点针对矿井安全生产而提出或制定的,具有很强的政策性、指导性。要充分利用一切宣传阵地和媒体广为宣传,扩大教育面,使广大干部职工及家属全面了解当前矿井安全工作的重点和难点,达到自觉地、全方位地增强自我保安能力和意识。二要抓好日常的安全基本知识和技能的教育。有计划地加强安全培训,提高职工的业务技能和综合保安能力。要充分发挥职工安全培训中心的作用,严格各项学习考核检查制度,扎实认真地办好各类工种的培训班,对各类专业工种进行系统的安全技术和安全法规的教育。三要经常进行珍爱生命、自我保安和主动安全观的教育。教育职工克服松懈麻痹思想和侥幸心理,按科学规律办事,不断提高自我保安能力。使每个职工时时想到为了家庭幸福,为了矿井的安全,必须按章办事、正规操作。组织职工签定自保互保合同,并狠抓落实和检查兑现。四要抓好基层区队的安全教育。充分利用基层区队周安全技术学习日和安全活动日对职工进行安全教育,并坚持每天班前会的十分钟安全教育,同时要进一步规范班前会内容及程序。不断完善和丰富职工日常安全教育的内容和形式。坚持开展每日一题、每周一案、每月一课、每季一考、收看多媒体教材、“三违”人员安全补课、升安全旗、安全品行习练和实施准军事化管理等安全教育活动。

2、突出重点,强化对自我保安能力和意识差的人员的重点教育。一是扎实开展安全警示教育活动。在每起工亡事故发生后,痛定思痛,大家都会发现,这些事故多是违章造成的。不懂安全知识的人是无知可怜的,而掌握了安全知识却不去遵循的人就更可悲了。因此必须要坚持开展安全警示教育活动。二是开展党群结对子活动,由党员和上述4种类型的职工结成对子进行帮教。这种形式一方面可以使党员产生责任感,另一方面也能促进部分职工提高自己的安全技能和安全意识。三是党政工团齐抓共管,把排查、帮教自我保安能力和意识差的人员作为安全教育工作的重点之一,切实抓紧抓好。四是要继续办好“三违”人员学习班,强化职工安全意识、提高安全保障能力。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇6:供销社“培育和践行社会主义核心价值观”活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1200 字

+ 加入清单

供销社培育和践行社会主义核心价值观活动总结

为努力提高供销社党员干部职工的理论修养、党性修养和业务水平,把科学发展的思想观念转化为广大党员干部的自觉行动,推动我社发展,我社组织开展了“社会主义核心价值观”教育实践活动,现将活动总结如下:

一、高度重视、安排落实

社会主义核心价值观是学习科学发展观的重要组成部分,开展社会主义核心价值观学习教育活动,是推进新时期社会发展的重要基础和必然要求,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。因此,我社高度重视,按照统一部署的要求,结合我社实际,及时成立xx区供销社培育和践行社会主义核心价值观“领导小组并制定活动实施方案,并在全社上下进行了传达宣传。

二、积极开展各项教育活动,确保活动成效

1、积极开展“讲文明树新风”活动,加强文明行为教育。围绕倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观,大力开展“知恩感恩报恩、爱党爱国爱家”主题教育活动。

2、加强思想道德教育。开展“道德讲堂”活动,观看了杨善洲、焦裕禄等先进事迹人物短片,清明节期间组织全体人员到皇甫祭扫烈士墓,进行传统教育,今年7月在全社开展了号召全体干部职工向全国优秀共产党员王胜、于海河、毕世祥、向朝荣学习的活动,通过开展一系列的活动提升了我社干部职工思想道德修养。

3、开展“学雷锋志愿服务”活动。3月份我单位6名“学雷锋志愿者”参与公共卫生环境整治1次、交通文明劝导2次。4月份清明节期间区社办公室上网宣传“网上文明祭奠”活动。今年我社全体人员积极开展“我参与、我评议身边好人”、“文明餐桌行、光盘行动”等主题道德实践活动,取得了明显的效果。9月份组织人员参加区文明办举办的“公民道德宣传日”活动,通过道德实践活动,我社加强了全体人员的文明礼仪知识教育,引导广大干部群众学习礼仪知识,增强文明意识,养成文明行为习惯。

4、围绕社会主义核心价值观,切实加强机关建设。召开工作会议,传达学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,专题活动小组与区社机关支部合署办公,利用每周一、周四早学习列会结合“党的群众路线教育实践活动”查摆存在问题、制定整改措施,要求机关全体人员转变工作作风,强化行风政风建设,狠抓微笑服务、便民服务、规范服务、高效服务,不断改善服务态度,服务环境,提升行业形象和服务效率;学习十八大精神,贯彻落实科学发展观,在全社大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,增强社会主义核心价值观的凝聚力,要求全社党员干部职工加强理论修养、党性修养和业务水平的学习,持续推进今年我社各项工作。

三、活动成果

通过一系列的活动,我社形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观与工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创供销工作的新局面。

展开阅读全文

篇7:小学生提高安全意识国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 829 字

+ 加入清单

各位老师、小朋友们:

大家早上好!

有一首歌,它唱出了人们的肺腑之言,所以,会唱的人很多,留传了也很久,歌的名字叫《世上只有妈妈好》。

是啊,我们每个人能说出的最甜美的字眼是"妈妈",能发出的最美好的呼唤是"妈妈"。"妈妈",这个简单却又意味深长的字眼,充满了希望,充满了关爱,充满了抚慰,充满了所有的甜蜜和所有的美好感情。

是妈妈,给了我们生命,也给了我们浓浓的爱。早晨,当我们还在被窝里时,是妈妈匆匆忙忙起来为我们做早饭;傍晚,当我们放学回家看动画片时,是妈妈在为我们洗衣服;晚上,当我们要上床睡觉时,又是妈妈为我们准备好了洗澡水;当我们学习、生活上遇到难题时,又是妈妈陪着我们一起想办法……妈妈给了我们无私的爱,也赐予了我们那么多不能忘却的东西,我们从妈妈那里学会了宽容、学会了理解、学会了广博、更学会了为他人着想。可是我们又为妈妈做过什么呢?

结合规范教育月,我们中三班开展了“我的好妈妈”系列德育活动,活动中通过让孩子讲述自己的好妈妈,为妈妈制作礼物并利用离园时间为妈妈献礼等活动,进一步增进了孩子和妈妈之间的情感。

明天就是三月八日,你们知道它是谁的节日吗?妈妈的节日。小朋友回答的真棒。3月8日不光是妈妈的节日,它也是奶奶、姥姥、老师、阿姨的节日。在这个平凡而又具有特殊意义的日子里,我衷心祝愿我们幼儿园已经当了妈妈、即将当上妈妈和终将成为妈妈的教师、阿姨们节日快乐!天天快乐!

三八节,又是小朋友对妈妈表示感恩的日子。你们想为你的妈妈做些什么呢?幼儿回答:帮助妈妈洗衣服、做饭,给妈妈捶背,帮妈妈拿拖鞋,给妈妈倒杯水。是啊!让我们用自己的实际行动表达对妈妈的爱吧!用我们灵巧的小手画一幅美丽的图画,用我们清脆的嗓音唱一首优美的歌,带着甜美的微笑去问候一声,为妈妈端上一杯热气腾腾的茶水,用自己勤劳的双手在节日里为妈妈送上一个惊喜吧。

现在,就让我们一起来演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。老师相信,所有的小朋友都会像歌中唱的那样,做个让妈妈省心的好孩子。

谢谢大家!

展开阅读全文

篇8:小学生提高安全意识国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 681 字

+ 加入清单

太阳横过西方的海面时,对着东方,留下它最终的敬礼。思想掠过我的心上,如一群野鸭飞过天空,我听见它们鼓翼之声了。疲惫了一天的身心此刻得到了片刻的安宁,心灵也因文字而淡淡平静下去,正如黄昏在寂静的林中。

记得08年十月。金秋十月,我和爸爸从公园出来。那一幕,令我难忘、令我后悔终生。

那一天午时,夕阳残血,我横穿过马路。

那一天午时,父亲双眼如血,目睹我横穿马路,一辆车急速驶过,一齐一落。

那一天午时,我看见的是满室雪白,我记得的是到了医院。我没有看到的是父亲的满脸震惊难过,我没有记得父亲一夜未眠、红了双眼。

一失足成千古恨,一刹那便已万年。当初觉得不痛、不累、小事一件,明白母亲告诉我他们当初受到了多大的伤害。

“你爸爸他当时急得快疯了。”

“你爸爸在你床头守了一夜。”

“当时我听到消息完全不信。”

“你爸爸居然没有保护好你。”

“他很后悔很痛心也恨自我。”

这能怪谁这不是他们的错,可他们却因为我的过失深受伤害、背负厄运!大概是那一年,让我明白自我的生命不单单属于自我。在这世上,有一些人关心着我、在意这我,如果我不在了、或者受伤了,他们会痛心疾首、万念俱灰!

安全是小是大,这谁也说不清。我深深地意识到,安全于我于他,都很重要。

那是生命存在的意义。

我感激上帝,让我在最美丽的时刻遇见了你们,给了我更多生命之爱。让我懂得了安全,懂得了生命。

以往看到过泰戈尔的一句话:“当我们热爱这个世界时便生活在这个世界上。”是的,在这条写意着淡抹浓妆息相宜的生活中,我们惟有珍惜生命,让每一天的生活平实、饱满,完成所有的事情,并且在最终能够告惜自我--我以往灿烂地开过,并且不后悔。这样就够了。

展开阅读全文

篇9:坚守信仰信念增强规矩意识心得

范文类型:心得体会,全文共 1170 字

+ 加入清单

近日集团公司召开干部大会宣布中央决定,新一届党组召开领导班子第一次会议提出重要要求。为了使广大干部员工深入学习贯彻中央精神和党组要求,新一届党组领导班子第一次会议上,党组书记、董事长强调,推动集团公司持续健康发展,必须坚定理想信念,强化使命责任担当。

没有理想信念,就不会有意志,更不会有积极主动的行为。理想信念,只有在积极的行动中才能够生存,才能够得到加强和锻炼。坚定的理想信念是实现中国梦的精神支柱。一个党员干部要在各种纷繁复杂的情况下经受住考验,做出无愧于党无愧于人民的一流工作业绩,必须坚定理想信念。

正如所说:“理想信念是共产党人的精神上的钙。现实生活中,一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。”人无理想没有精神,人无信念没有力量。要管好总开关,这个“总开关”就是世界观、人生观、价值观,对于领导干部,还有一个政绩观。

总开关不能失灵。领导干部要管好总开关,大事不糊涂。什么是大事?带领企业坚定不移地走中国特色社会主义国有经济发展道路,坚持央企的根本属性不动摇,努力实现国有资产保值增值,石油报国,产业报国。这就是大事。

坚定理想信念,要加强思想理论武装,增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,按照“四个全面”的要求推进工作,增强不断发展壮大国有企业的信心,增强政治意识、党的意识和国企意识,始终保持政治上的清醒和坚定。

坚定理想信念,要增强政治敏锐性和鉴别力,强化党的政治纪律和政治规矩,严格遵守党纪国法,在思想上、政治上同党中央保持高度一致。有的党员干部在总开关上基础不牢、要求不高、践行不力,这些现象影响石油事业的健康发展,必须引起高度重视。

坚定理想信念,也是国有企业的特点和使命使然。国企党员干部不但要有企业家素质,还要有政治家素质,不但要承担经济责任,还要承担政治责任、社会责任。坚定理想信念,才能保持政治定力,保证国有企业的发展方向。

集团公司是国有重要骨干企业,肩负着保障国家能源安全的重要使命。当年,无数石油人怀着对党的无限忠诚,以大无畏的气概为油拼搏为油奉献,将贫油的帽子甩进了太平洋。今天,历史的接力棒传到了我们手里。正如新一届党组所强调的:“我们新一届党组必须回答好,我们肩负着什么样的职责使命,以什么样的精神状态,走什么样的发展道路,实现什么样的目标追求。”

当前,集团公司发展面临着低油价等严峻挑战。挑战越严峻,任务越艰巨,越考验着党员干部的精神状态,越要坚定理想信念,挺起脊梁,直面困难,敢于作为,善做善成,担负起历史所赋予的责任和使命,创造出无愧于前人无愧于时代的业绩。

坚定理想信念、强化使命责任担当是党员干部的政治本色,也是时代责任。让我们统一思想、凝心聚力,求真务实、埋头苦干,把中央的要求落实好,把石油事业发展好,把广大员工的利益维护好,以实际行动让中央放心,让百万石油员工满意。

展开阅读全文

篇10:“社会主义核心价值观”社会实践活动总结_社会实践活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 1831 字

+ 加入清单

社会主义核心价值观”社会实践活动总结

一、活动宗旨

通过这次的寒假社会实践的经历让大家都有所收获,从身体、心理上感受到这次寒假社会实践中给你带来的影响,让你学会如何在社会上生存,如何在社会上接受未知的辛苦。了解社会主义价值心观。 向大家介绍社会主义价值核心观的内容:

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。

“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。[1-4]

“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起,要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会,充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。

二、活动目的:

1.通过寒假社会实践培养学生的社会实践能力,提高学生自主创新能力,加强学生的实践经验。让学生在调查中了解明白实践的意义,让学生毕业后可以更快的适应社会。

2.希望通过这次班会加强同学之间的感情,也可以互相了解同学在寒假发生的趣事或者辛苦的事情从而得出自己的感想、感受,让同学理解到别人的经历从而给自己一个方向

三、总结

社会实践所带给我们的是一次能力的全面提升,从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究的展开,我们学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职,尽忠职守,互相配合,对于我们这些独生子女来说,学会合作,学会配合,这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。

我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁,它引导我们的学生去地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会,由书桌走向办公台的转换,避免了大学生在初入社会时所发生不知所措,真正地把大学生的教育与社会的就业相结合,培养符合社会需求的高素质人才。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇11:坚守信仰信念增强规矩意识心得体会

范文类型:心得体会,全文共 710 字

+ 加入清单

近日,瑞安市委党校组织全体党员干部开展“坚定理想信念增强看齐意识”专题讨论学习,与此拉开“两学一做”学习教育第一次专题讨论学习序幕。专题讨论学习以先中心发言后专题讨论的方式进行,副校长陈庆凯主持专题讨论学习并作“坚定理想信念,增强看齐意识”的中心发言。

专题讨论学习以“中国当前最大的短板是什么?我们自身的短板是什么?”明确了构建信仰体系,坚守精神家园的重要性,捋顺了信仰、信念、理想关系。陈庆凯认为,信仰是精神的制高点,是终极的价值观,是人的精神支柱,是一种凝聚力和一种思维方式,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂、精神支柱。在当代中国,坚定马克思主义信仰就要坚定中国特色社会主义信念,坚定共产主义信仰就要坚定中国特色社会主义共同理想,必须随时与党中央保持高度一致,向党中央看齐,在党敬党、在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。

在随后的讨论过程中,党员干部们结合各自的体会和工作积极思考、踊跃发言。后勤科林德伟同志说:“做一名合格党员,要在坚定理想信念上下工夫,要在干好本职工作上下工夫,要在筑牢底线上下工夫,党校的党员干部要处处树立标杆做示范,在学用党的创新理论上立潮头走前列,在敬业奉献上践行动做模范。”整个讨论气氛热烈,主题突出,大家一致认为,无论是学习党章党规、学习系列讲话,还是做合格党员,都是进一步坚定理想信念、坚定正确政治方向、严守政治纪律政治规矩、强化宗旨观念的过程,都是一次看齐的过程。党校增强看齐意识, 就是要坚持一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命, 在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。

展开阅读全文

篇12:质量宣传标语口号:强化竞争意识,营造团队精神

范文类型:提示标语,口号,全文共 542 字

+ 加入清单

01.创新突破稳定品质,落实管理提高效率

02.强化5S的管理,提高品质与效率

03.品质保证要全面,全员参与靠观念

04.环境整洁身心好,整理整顿效率高

05.以质量求生存,以改革求发展

06.不论生产多忙,安全不忘;不论产量多少,品质不忘

07.增强品质意识,强化安全观念

08.制造须靠低成本,竞争依赖高品质

09.重视产品质量,加强企业管理

10.强化竞争意识,营造团队精神

11.检验记录要可靠,统计分析才有效

12.抓好产品质量,必须从我做起

13.进料检查照标准,产品品质必然稳

14.完善规章制度,遵守安全规程

15.整理整顿常清扫,效率提高浪费少

16.合理安排,提高效率。规范管理,降低成本

17.产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨

18.品质管理标准化,ISO9000落实靠大家

19.强化5S的管理,提高品质与效率

20.今天的质量,明天的市场

21.严把质量关,创造零缺陷

22.以一流的管理,培养一流的团队,争取一流的质量,实现一流的效益

23.整洁有序是质量的保证

24.宁可事前检查,不可事后修改

25.高标准、严要求、高效率、零缺陷

26.加强现场工序管理,严谨过程因素控制

27.作业标准记得牢,驾轻就熟不烦恼

28.小问题,要重视;*病,要根治

29.文件受控易管理,贯彻执行要落实

30.安全第一,预防为主

展开阅读全文

篇13:坚守信仰信念增强规矩意识心得

范文类型:心得体会,全文共 1928 字

+ 加入清单

随着“两学一做”活动的深入开展,人人抄《党章》、学条例、学讲话。通过这段时间的学习教育,让我受益匪浅。“两学一做”基础在学,关键在做,做“四讲四有”的合格党员。其中, “坚守信仰信念增强规矩意识”就是成为合格共产党员的首要前提。下面我想先从一部纪录片《筑梦路上》谈谈我对“坚守信仰信念、增强规矩意识”的理解。《筑梦路上》讲述了中国共产党从应运而生到蓬勃发展的近百年风雨历程,看完我有很深的感触。从1920xx年10月政党活动公开到1920xx年底,在中国各种新兴团体一共有682个,其中基本具备近代政党性质的团体就有312个。风雨如磐,大浪淘沙,在历史的鉴证下这些政党都因不适应中国的国情而先后失败,唯有共产党吹响了革命胜利的号角。我思考,这到底是为什么?历史为什么选择了共产党?通过学习,特别是抄写党章的过程,让我又重新对共产党人的信仰有了更坚定的认识。下面就“坚守信仰信念、增强规矩意识”我谈几点自身体会:

一、牢固树立“四个意识”,挺起理想“主心骨”

在中国共产党成立初期,出席中共一大的13位代表,有壮烈牺牲的,有因病去世的,有叛变搞,也有甩手不干的。可见,坚持政治信念并非口头一说那么简单,共产党人的艰辛与执着可想而知。重温历史,“讲政治、有信念”是共产党人的优良传统,是取信于民的重要法宝,是应对各种考验的现实需要,更是衡量一名合格共产党员的首要前提。我认为,选择信仰很难,坚持信仰更难。当前,我们坚守信仰就要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想、政治、行动上同党中央保持高度一致,切实把思想和行动统一到中央的要求上来。

这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场和政治要求,是检验党员政治素养的试金石,也是检验学习教育成效的重要标尺。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”树得牢不牢。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,教育引导广大党员始终坚定正确的政治方向,主动自觉地向党中央看齐、向看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。每一名党员都要做到,党中央提倡什么、就积极响应什么,党中央决定什么、就认真执行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止,确保中央政令畅通、决策落地生根。

二、坚决做到“五个必须”,把握行动“指南针”

做共产党员必须有标准,首要就是要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须心中有党,牢牢地把握政治方向,明确组织意识,时刻铭记自己共产党员的身份,牢记自己应尽的责任和义务,相信党,依靠党,服从党组织的安排,并且自觉维护党组织的团结统一。

我认为,做共产党员必须讲政治,讲政治就是要坚决做到“五个必须”:一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

作为党员领导干部,无论什么时候都必须经得起风浪的考验。要自觉地同党中央保持一致,坚决维护党中央的权威,坚决响应党中央的号召,坚决杜绝违规违纪的行为。同时,要加强理论知识学习,做到学深悟透,融会贯通,内化于心,外化于行。

今年以来,受宏观经济增速放缓、车流量下降整等多重因素叠加影响,分公司通行费征收到了前所未有的困难和挑战。面对困难,这就要看我们党员干部能不能发挥“关键少数”的带头作用,率先解放思想,走在改革前列。带头破除安于现状、无所作为的思想,树立居安思危的忧患意识;带头破除等靠依赖、求稳怕变的思想,树立动真碰硬的进取意识。

自“两学一做”开展以来,对照自身检查,还是发现了一些问题。一是学习不够深入。学习政治理论不够系统,虽然认真的学习了相关条例准则,但与自身工作生活和学习实际结合的不够。二是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,产生的新想法也只是停留于心动,或者局限于实际操作上。

展开阅读全文

篇14:小学生提高安全意识国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 269 字

+ 加入清单

大家好!

为悼念革命先烈,缅怀革命的丰功伟绩,我市海城区第六小学五年级全体师生于3月30日午时前往我市长青公园祭扫烈士墓。

在巍峨的烈士墓下,六小的全体师生都怀着沉重的心境,排者整齐的队伍等待着祭扫烈士墓的活动的开始。随着主持祭扫烈士墓活动的同学一声令下:“祭扫烈士墓活动正式开始!”

祭扫烈士墓活动正式开始!先是有两位同学献上花圈,再团体合唱对歌。然后由六小的学生代表许晓枫同学宣读悼词。之后,再由六小大队辅导员的带领下宣誓,宣誓完毕后,全体师生默哀3分钟。最终就由同学们亲自献上自制的小白花。

经过此次活动,历史又一次进入了同学们的心灵深处!

展开阅读全文

篇15:学生环保意识调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,环保,全文共 1025 字

+ 加入清单

学生环保意识调查报告

调查目的:为了迎接6月5日“世界环保日”的到来,进一步提高环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园

调查内容:

1、关于环境保护方面的知识性问题。

2、日常生活中对环境问题的看法和做法。

3、环保的习惯。

(问卷由一张a4纸构成,共12题客观题)

调查对象:全体小学生

调查方法: “问卷式” (共发放100份调查问卷)和“访谈式”

调查具体安排:

(1)1月16日~1月26日,小队成员完成调查问卷

(2)1月27日~2月23日,校内校外调查小学生的环保意识

(3)2月24日~12月26日,由小队成员完成数据统计分析

(4)2月27日~2月28,调查报告由小队组成员负责撰写

活动总结: 此次调查问卷是我们假日小队活动之一,为全校学生创造一次学习的机会。在此调查问卷中我会负责问卷设计和撰写调查报告工作,通过此次调查扩大了我们小队的影响力,达到了宣传的目的。

调查小问卷

你环保了吗?

亲爱的同学们,在日常生活中,你注意环保了吗?环保乃人人皆知、人人必做的事,如果你愿意做环保小卫士,为环保出一份力,那么你就抽出几分钟来做这张调查小问卷吧。不过不要为了自己的虚荣心而编出了善意的谎言,这样就一蚁溃大堤了,一定要真实真实再真实。

1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?( )

a、会b、不会c、有时会有时不会d、其他

2、你经常使用一些难以分解的用品吗?(如塑料袋、电池等)(     )

a、是b、不是c、经常是d、有时是 e、其他

3、你如果看到一些人在乱扔垃圾,你会(   )

a、劝他不要这样做b、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱c、无动于衷d、其他

4、你重视环保吗?(   )

a、是b、不是c、其他

5、世界无烟日在几月份?(    )

a、四月b、五月c、六月

6、当地球变暖时,你会想到什么?(    )

a、环境污染非常严重,从现在开始需要保护环境b、与我无关c、其他

7、当爸爸妈妈浪费水资源时,你会怎么做?(     )

a、上前阻止他们,告诉他们需要节约用水b、随他们去c、学他们的样

8、你洗菜是否一直开着水龙头?(   )

a、是b、不是c、其他

9、如果垃圾筒倒了,你会去扶正吗?(   )

a、会b、不会c、其他

10、你平常用塑料袋,还是竹篮去购物?(    )

a、塑料袋b、竹篮c、其他

11、你会使用一次性筷子吗?

a、会b、不会c、有时会

12、你知道一些环保的小知识吗?(    )

a、知道b、不知道c、知道一些

13、你踩踏草坪吗?(    )

a、从来没有b、经常有c、很少有

展开阅读全文

篇16:政法干警践行社会主义核心价值观事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2070 字

+ 加入清单

政法干警践行社会主义核心价值观事迹材料

王,女,xx市中级人民法院政治部主任,院政法干警核心价值观教育实践活动领导小组副组长兼办公室主任。一年来,在中院党组的领导下,按照“人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高”的活动要求,紧紧围绕干警受教育、工作得推进、群众见实惠为重点,积极行动,采取得力措施,做到思想认识深刻,规定动作到位,自选动作精彩,切实提高了政法干警的执法水平和为民意识,解决了部分干警在理想信念、宗旨意识、执法司法等方面存在的问题,造就了一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的政法队伍。

思想教育是一项培养人的意识和观念的工作,常常被人看成是“虚功”。但王坚持以务实的工作作风,查实情、出实招、求实效,解决了部分干警在理想信念、宗旨意识、执法司法等方面存在的问题,提高了政法干警的执法水平和为民意识,今年全市法院系统有5个集体和32名个人受到省以上表彰奖励。 一是查实情。在接到关于开展政法干警核心价值观教育实践活动的通知后,王没有照抄照转上级通知,而是带领政治部的同志深入中院各部门和各基层法院,采取问卷调查、座谈讨论等形式,深入查找政法干警在核心价值观方面存在的主要问题及原因,广泛征求政法干警对开展教育实践活动的意见、建议。在此基础上,起草了《关于开展政法干警核心价值观教育实践活动的实施方案》,明确教育整顿的指导思想、目标任务、方法步骤和重点解决的问题,强调活动要把握住四个着力点,即:要把活动成效落实到审判与执行工作更加高效上来,落实到队伍素质得到明显提高上来,落实到法院管理水平得到明显提升上来,落实到思想作风得到全面改进上来,增强了教育实践活动的针对性。同时,在活动开展过程中,经常深入基层,通过召开会议、查阅资料、检查考核、深入座谈、实地走访等形式,听取干警对活动开展情况的具体反映,了解活动中存在的问题和薄弱环节,积极帮助解决各种各类问题,推动教育实践活动顺利开展。 二是出实招。紧密结合法院工作实际,重点组织学习《法官职业道德基本准则》、《法官行为规范》和《人民法院文明用语基本规范》等文件制度,促进和引导广大政法干警加强职业道德修养,恪守职业行为规范,自觉遵守司法礼仪,坚持公正廉洁司法。学习中,不搞“一刀切”、“一锅煮”,而是根据岗位需要,区分不同层次,领导干部重点突出政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识的认识和理解,法官重点突出社会主义法治理论的认识和把握,青年干警重点突出立足岗位、勇于奉献精神的确立和塑造,其他法院工作人员重点突出以审判工作为中心、服务审判执行工作的思想观念,学习针对性比较强,效果比较明显。 三是求实效。整改落实、推动工作是活动的出发点和落脚点。牢牢抓住查摆剖析这个关键环节,及时制定下发通知,认真抓好“四项工作”:开展一次自我查摆、召开一次座谈会、开展一次明察暗访、召开一次民主生活会,认真查找在践行政法干警核心价值观方面存在的突出问题,对走过场、图形式,查找问题不深入的单位进行严肃批评,责令重查,确保把问题查准、查实。中院对照检查和整改措施受到省高院高度评价,省高院《政法干警核心价值观教育实践活动专刊》转发。

教育年年搞,学习、自查和整改,形式小异,不少干警存在厌烦情绪,积极性不高。王紧贴法院工作实际,适应形势任务发展,积极创新工作方法,有效调动了干警的积极性,使老大难问题得到解决,增强了教育实效。 一是注重发挥任务牵引作用。坚持以审判工作为中心,以审判工作精品化为目标,以最高院开展的“两评查”为重点,按照立足岗位、突出专业、全员参与、重在提高的要求,本着“干什么练什么、缺什么补什么”的原则,在全市法院开展全员、全面、全程的岗位专业大竞赛活动,先后组织开展了法警技能竞赛、书记员技能竞赛等八项竞赛活动,形成人人争先进、个个创优秀的良好氛围,进一步提高庭审规范化水平,进一步提高裁判文书质量,进一步提高干警审判业务能力,为提升司法公信、维护司法权威奠定能力素质基础和工作质量基础。在全省第二届书记员技能比武中,中院获得团体二等奖,参加比赛的三名书记员均获得个人奖,展现了中院优良的作风和过硬的业务素质。 二是注重发挥文化塑造作用。从促进人民法院工作全面、协调、可持续发展的高度,认真贯彻落实六中全会精神和最高院《关于进一步加强人民法院文化建设的意见》,以培育政法干警核价值观和司法核心价值观为核心,大力加强法院文化建设,通过思想文化的引领、行为文化的规范、制度文化的约束、物质文化的展现,增强文化建设的针对性、有效性。注重对法院干警的人文关怀,积极开展运动会、乒乓球比赛、歌咏比赛等有益干警身心的文体活动,采取多种措施帮助干警解决实际困难,努力营造尊重人、关心人、理解人、帮助人的工作环境。今年七月份,在得知车队司机孙云山摔伤住院,医院开支巨大,家庭生活困难的情况后,立即向全院干部职工发出“献爱心捐款”的倡议,全院干部职工积极响应,踊跃捐款,短短一周内,224人共捐款33450元,充分展示了中院强大的向心力、凝聚力和良好的人文环境。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇17:党课心得体会:增强党的意识

范文类型:党团党建,心得体会,全文共 1936 字

+ 加入清单

上学期,通过院党校的学习,我对中国共产党党及其发展前景有了初步认识,通过听老师们的讲解,和党课学员们的讨论,对党目前的主要指导思想——科学发展观,有了较为深入的认识!这学期,我又参加了校党校学习。由于甲流的影响,学校主要举行了两次大课程,每次打课程又分为两节小课程——前一节课以观看教育片为主,后一节课以学员讨论为主。通过这次党校学习,我对党的历史,作为一名党员信念的重要性,党的指导思想及其发展完善过程有了较为全面、深入的认识。下面,我想从回顾历史、展望未来,感动在心、行动你我,坚定信念、共同发展,这三方面谈谈我的心得。

一、回顾历史,展望未来

那部关于党的历史进程的教育片,带领我穿越了XX年,简略而精要的观赏了党的艰辛发展历程。从1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海举行过讨论,通过了中国共产党的第一个纲领和决议,并选举产生党的领导机构——中央局,中国共产党正式成立,到毛泽东领导在井冈山建立根据地,到遵义会议确立毛泽东思想为党的指导思想,到十万里长征,到十年抗日战争胜利,到十年内战结束,到新中国成立,到十年*,再到高举邓小平理论旗帜,坚持改革开放,到“三个代表”重要思想的发表,最后到跟着走,把科学发展观作为党的指导思想,党已经历经艰辛,披荆斩棘,沥血奋斗了七十八年!期间,难免有磕磕碰碰,走过弯路,但中国共产党不断探索寻找正确的指导思想、前进路线,朝着美好的未来一步步走近,一步步实现了党、国的理想!历史,有苦,有泪,有甜,有笑,但它那振奋人心的旋律,犹如一曲浩荡激烈的进行曲,激励着我们前进,前进!

回顾党的曲折历史进程,我们看到了党的生命力是如何的强盛!虽然,目前党还存在着一些不足之处,党内有些不称职的党员,党的机构组织中存在着某些问题,但是党的主流的方向是正确而应该坚持的。党目前的指导思想,科学发展观——第一要素是发展,核心是以人为本,基本要求是全面可持续,根本方法是统筹兼顾,是同马克是列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。把它作为我国经济社会发展的重要指导方针,发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是真确而明智的选择!只有有了正确的指导思想,才能确定正确的发展道路,这样才能走向美好的未来!回顾六十年来,中国风风雨雨走过来,在各方面取得了很大的成就。10年的金融危机成为党的一个大的挑战,同时也是对党的考验。在全球金融危机四伏,各大工业股票指数一降再降全球背景下,中国没有倒下,是在金融风暴下经济维持得最稳当国家。这一次中国经受住了考验,中国共产党经受住了考验!在这样一个强有力、目光长远犀利的党的领导下,我坚信,中国的未来是一片大好的艳阳天!

二、感动在心,行动你我

观看的一步教育短片,向我们呈现了一幅幅党员为党的事业无私奋斗的图片!那一个个名字,那一张张脸,掀起了我的心潮一波又一波,感动不断:坚持党的信念,而为党光荣牺牲的革命斗士李大钊,为建设党二呕心沥血的石油铁人王进喜,猝然倒在了为之奋斗不息的公安事业上的警界女神警任长霞……他们的名字永载史册,他们的故事万家说千家传,他们永远活在人们的心中!

而就在最近钱学森老师于10月31号与世长辞的消息,牵动着千万中国人的心。钱老师把一生奉献给了祖国,奉献给了人民,奉献给了他忠爱的中国共产党!从他踏上回国之路的那一刻,中国历注定要为他记上一笔,沉重厚实的一笔!他的悼念会上,来自五湖四海的同胞们潸然泪下、甚为惋惜!哀悼的同时,向其致以最崇高的敬意!那些留在海外不愿归国的学者们,想到钱老,他们是不是该把面遮起来?

感动之后,我们该做些什么?感动无需泛滥,感动就行动!不要说,你只是浩渺宏宇中的一尘,渺小无知;不要说,你只是九牛身上的一根毫毛,微不足道;不要说你只是好好大海中的一滴水珠,无以掀起千层浪;不要说……只要你行动,小小的一件事也是极具意义的,也许就是因为那么一件事,整个发展历史出现了转向!试想,如果每个人都抱有这种想法,无人愿意为国家出一份力,国将何以堪,人民将何以堪?每一个人每一个小小的行为都是值得重视的,不要轻视你自己!谁又知道,你说的一句话或你做的一件事,将来就成了人们行事准则、模范标准?一颗热情、系有祖国、人民的心就是最宝贵的!感动,把它付诸行动,才是真正的有心!那些已经或正在书写历史的人能做到那样,我们何尝不能?行动,你我!

三、坚定信念,共同发展

信念是人的精神支柱、动力。只有有信念有理想,我们才能更好的发展!而将个人理想与共同理想相结合统一起来,才能使整个民族受益,才能获得利益!下面请允许我结合《马克思主义基本原理概论》课的实践活动——参观韩村河,谈谈坚定信念,共同发展的重要性及先进性!

展开阅读全文

篇18:劳动合同核心示范条款

范文类型:合同协议,全文共 3183 字

+ 加入清单

一、工作岗位与工作地点调整条款

1.本合同履行地为:乙方主要工作地点为甲方住所地、实际经营地、甲方项目(或甲方管理项目)所在地或根据甲方业务拓展需求由甲方具体安排,并且不局限于成都市,甲方可能基于项目开发需要,在本合同履行期间调整乙方工作地点,乙方承诺认可并服从甲方的安排。

根据甲方工作需要,甲方有权安排乙方到上述条款约定地点以外的工作地点或甲方关联企业从事临时性或暂时性的工作,乙方同意接受甲方前述工作安排并认可乙方因工外出(含长、短期公出、异地出差)不视为工作地点的变更。特别地,乙方上下班路线为A 与B之间。

2.甲方安排乙方从事销售岗位工作;乙方同意甲方的工作岗位安排,并依法履行劳动合同义务,完成甲方规定的工作任务,达到规定的质量标准。

3.甲方有权根据经营调整需要以及乙方的知识、能力、业绩水平等或者甲方对乙方的日常考核结果,调换乙方的工作部门、工作岗位和职务,乙方的报酬随着工作岗位及职务的调整而变动。乙方有反映本人意见的权利,但未经甲方批准前,应予以服从甲方安排。

4.若乙方对甲方根据前述原因调整后的工作地点或者工作岗位有异议,则自甲方提出调动之日起7日内提出书面理由,若7日内未提出的,则视为接受甲方工作岗位、工作地点的调整;若乙方在7日内提出异议且双方未达成一致意见,则自甲方提出调动之日起一个月后本合同自动解除。

5.当乙方连续请(休)事假、病假(含医疗期)、产假、工伤假等假期超过30天(含)以上未到岗上班,甲方已安排其它员工替换乙方原岗位,乙方假期结束重新到岗上班的,甲方可合理调整乙方的工作岗位。

二、加班费条款

1.乙方因工作原因需要加班的,应提前向上级书面申请加班,否则不予计付加班费或者补休;若因情况紧急未事先申请的,应当在加班后3日内补交书面申请。

2.甲乙双方确认,若乙方根据工作需要存在加班的情形,甲方每月支付给乙方的工资中将乙方的加班费一并支付,不再另行支付;若乙方在每月工资发放后10日内认为工资(含加班工资)计算错误的,应当向甲方书面提出,若超过10日未提出的,视为对甲方每月发放工资金额的认可,不得再以任何理由要求重新核算。

三、双重劳动关系责任条款

乙方承诺其在与甲方建立劳动合同关系时,与其他单位不存在劳动或劳务关系,亦不对其他单位负有竞业限制义务,否则,甲方有权不签订本合同,取消对乙方的录用;已经签订本合同的,甲方有权立即解除本合同并不向乙方支付任何经济补偿;同时,乙方自行承担有关竞业限制的一切责任,甲方不承担任何责任;乙方因此给甲方造成损失的(包括但不限于招聘员工的费用以及因此给甲方造成的直接经济损失),应当承担赔偿责任。

四、工作交接条款

乙方在终止或解除本合同的最后工作日之前,应按甲方的规定办理工作交接手续及工作中的未尽事项,并将本合同期内甲方交其使用、保管的有关文件、资料、凭证及各种办公用品等,全部清点移交甲方指定人员,如有遗失或损坏的,甲方有权要求乙方进行赔偿,甲方可从乙方的劳动报酬中直接扣除,并保留依法追究乙方的法律责任的权利。乙方同意:乙方未按规定办理完毕离职手续的,不视为甲乙双方劳动关系的延续,甲方有权办理乙方社保等减出、移出等手续。

甲方有权就以上赔偿从乙方的劳动报酬等(包括并不限于此)中做相应的抵扣,不足抵扣的,甲方仍然有权就剩余部分向乙方追偿。

五、个人信息虚假条款

因乙方向甲方提供虚假个人身份信息(或乙方变更个人身份信息未第一时间知会甲方),导致乙方不能按相关法律、法规、政策享受社会保险、商业保险及其它项目的相关待遇的,一切损失由乙方负责,甲方不承担任何责任。

六、企业单方解除劳动合同条款

乙方有下列情形之一的,甲方可立即解除本合同,且不支付任何经济补偿金、赔偿金等;若乙方给公司造成经济损失的,甲方有权追究乙方的经济赔偿责任:

1)乙方在试用期内不符合录用条件的;

2)在规定的聘用期限起始时间的三个工作日内未能到公司报到上班的;

3)连续旷工三天以上(含三天)或季度累计旷工五天以上(含五天)或年度累计旷工七天以上(含七天)的;

4)不服从公司工作调配,三日以上拒不按时到公司调整后的岗位工作的;

5)工作消极怠慢、不负责任,被公司行政部门给予一年内累计大过二次以上或被公司合作单位给予两次投诉的;凡三次记小过者,视同记大过一次。

6)拒绝主管人员合理调遣、指挥、监督并有严重侮辱或恐吓之行为或造成损失的;

7)隐瞒或伪造履历,或提供虚假证明、信息资料致使公司与之签订劳动合同的;

8)同时与其他用人单位建立劳动关系或未与前用人单位解除劳动合同而隐瞒事实或对前用人单位负有竞业限制义务未声明的;

9)篡改考勤记录或其他任何欺瞒行为;

10)偷窃、涂改、伪造公司档案、资料、各种原始凭证、原始记录及重要文件;

11)伪造、变造或盗用公司印章者;

12)投机取巧、隐瞒蒙蔽,谋取非法利益者;

13)侵占、挪用公司财物的或收受贿赂的;

14)利用本公司名义,在外招摇撞骗者;

15)借故闹事或者破坏正常工作秩序,情节严重的;

16)在公司内聚赌者;

17)聚众闹事,在公司或经营场所内动手打人或斗殴的;

18)散播有损本公司的谣言或挑拨公司与员工之间的感情的;

19)制造谣言、恶言中伤其他员工,情节严重的;

20)在公司范围内争吵、骂架,情节严重的;

21)聚众怠工、造谣生事、影响公司正常工作秩序;

22)侮辱、诽谤、殴打、恐吓、威胁上级或同事;

23)在明示禁烟区内吸烟引起火灾,致使公司蒙受损失者;

24)未经允许出售公司财产(公司产品、办公用品)的;

25)在公司拾到贵重物品不处理、不上交、据为己有;

26)过失损坏或遗失财物,造成严重损失的;

27)偷窃、私藏或非法占有客户或公司或其他员工财物的;

28)故意损坏公司财物或客户财物或其他员工财物的;

29)遗失公司或客户重要资料及物品的;

30)恶意违反公司保密制度的;

31)因个人原因被客户投诉并经查证属实,情节严重的;

32)拒不签收公司处罚决定的;

33)严重失职、寻私舞弊给公司造成恶劣影响或损失在 500 元(含 500 元)及以上重大损害的;

34)打架、斗殴或损坏、丢失公司及相关单位财产设备的;

35)被收容审查或行政拘留或司法拘留或被追究刑事责任者;

36)不能完成工作任务、岗位职责及岗位描述的内容;

37)违反任何公司规章制度的行为,如泄露公司保密内容等;

38)拒绝领导交待的临时性工作;

39)非因工伤原因不能正常工作的;

40)利用职务之便凡中饱私囊、贪污,受贿赂或严重违反公司财务制度金额较大的(500元以上),予以开除;

41)因个人行为不当造成公司重大经济损失(500元以上)且不能补救的,予以开除。故意损坏、偷窃公司财物,价值500元以上的;

42)因个人行为造成公司重大名誉损失、影响恶劣的,予以开除;

43)其他严重违反公司规章制度行为。(“严重”标准以甲方规章制度的具体规定为准);

44)违反国家治安管理条例被公安机关处罚的;

45)触犯国家法律法规被依法追究刑事责任的;

46)擅自泄漏、使用或者允许他人使用公司客户资源;

47)未经公司书面许可的飞单行为,即员工将公司来源或其他各类来源(包括个人来源)的客户私自推荐给其他与公司具有竞争关系的各类服务商的行为,无论员工是否在其中获取任何形式的报酬;

48)未经公司书面许可的私单行为,即员工私自为公司来源或其他各类来源(包括个人来源)的客户提供各类与公司相竞争的同类服务的行为,无论员工是否在其中获取任何形式的报酬;

49)在未经公司书面许可的前提下,与竞争公司或上下游机构建立任何性质的商业合作行为;

50)在未经公司书面许可的前提下,员工从事各类与公司业务相近或具有竞争关系的兼职工作,无论是否获取任何形式的报酬。

PS:上述条款为笔者根据实务经验站在用人单位立场所拟定且仅为劳动合同中部分条款,请在参考使用时注意具体问题具体分析。

展开阅读全文

篇19:社会主义核心人价值观方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 1650 字

+ 加入清单

社会主义核心价值观方案

一、活动目的

为了学习“社会主义核心价值观”,加强爱国主义教育,增强广大师生爱国情感,培养少先队员的责任感和自豪感,在活动中充分调动每位教师、每个学生积极参与的热情,鼓励广大师生反省自我、展示自我,达到“社会主义核心价值观”24字要求记心间,诚信伴校园的效果,营造更好的校园文化氛围。我校特开展“社会主义核心价值观记心中”系列活动。

二、活动主题

社会主义核心价值观记心中

三、活动内容及要求

活动一:各班承办“社会主义核心价值观”主题板报。板报必须呈现24字要求:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。

请各年级各班根据活动主题要求,办一期高质量的主题黑板报。

评比细则:

1.评分表:

(1)评比项目:主题 排版 内容 书写 图案

(2)评比内容:①主题明确;②刊头醒目,引人注目,右下角标明中队名称、板报日期;③内容丰富,紧扣主题,设计合理,图文并茂;④字迹工整,美观大方;⑤图案新颖,色彩鲜明,有创意。

(3)各项分值:各占2分,总分10分

2.评分统计:学校少先队大队部及部分教师打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

活动二:开展“社会主义核心价值观——诚信伴我行”主题队会

1.活动时间:9月19日(星期五)下午第二节

2.准备时间:9月15日至9月19日

3.评比时间:9月19日下午第二节队课

4.评 委:史兰、录锦斋、谢俊、申凌芳

5.队课要求:

(1)活动课上,通过ppt,展示“社会主义核心价值观”内容,学习24字要求,学唱社会主义核心价值观童谣。

(2) 教师讲一些经典的诚信故事,故事内容要具有典型性、指向性、真实性。

如针对孩子不懂装懂(滥竽充数)、做错事不敢承认(李离伏剑、宋提刑自刑)、答应老师在哪些方面要改正的没有做到(孟母教子-言必行、行必果;说到做到-宋濂借书)、拾到自己喜欢的东西没有主动交给失主(拾金不昧)。

(3) 在教师的引导下,开展“说优点 讲不足 手拉手 同进步”大讨论,孩子作为少先队员,实事求是地说说自己的不足,今后的学习对象及努力方向。

更多关注班级诚信问题显著的孩子,并鼓励其勇敢说出自己的不足,教师一定要有奖励机制。

(4)在前两项的基础上,布置周末作业:和家长说说自己的不足,并一起制作“诚信小书签”,上面标有自己的努力方向,一条诚信名言。周一上交,评选十个优秀书签交至大队部。

6.评分表:

(1)评比项目:主题明确 领巾规范 内容丰富 形式多样 课件美观

(2)评比内容:①主题明确,板面标有明确的队会主题、中队名称;②中队辅导员要规范佩戴红领巾;③队会内容紧扣主题;④形式多样,集图片、音乐、诗文、视频等多种艺术于队课;⑤课件美观,切合孩子发展特点。

(3)各项分值:各占2分,总分10分

评分统计:去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

活动三:进行一次“我为社会主义核心价值观代言”活动。

各级总辅导员、大队辅导员、中队辅导员、少先队小干部、少先队员写下自己对社会主义核心价值观的认识、理解和感受,自行在新浪微博或腾讯微博上发布微博。

所编写“价值观体”文字请写明“#我为核心价值观代言#”字样,以便话题抓取使用。

1.文字。即“价值观体”,格式为:#我为核心价值观代言#我是河南省郑州市中原区大队辅导员(姓名或身份),……(社会主义核心价值观基本内容中某个词)就是……,我为核心价值观代言!

2.图片和视频。所有能够体现核心价值观主题词的场景均可,如“爱国”可以展示自己参与升旗仪式、自己遇到的激发爱国情感的场景,“友善”可以展示参加的爱心、互助、志愿活动场景等,也可以是与亲手书写的“价值观体”展示牌合影、自己录制的一段故事和感言、漫画等。

活动时间:9月15日至9月19日

活动考评办法:将微博网址发送至申凌芳老师聊天对话框。

备注:各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。希望所有参与者精心准备,尽力发挥自己能力,共同学习提出的“社会主义核心价值观”。各项活动的开展情况,学校少先队大队部将作评比总结,最后将综合评分最高的班级加分。

展开阅读全文

篇20:传播沟通意识案例

范文类型:材料案例,全文共 1977 字

+ 加入清单

出卖人: (以下简称甲方)皇明(Himin)公司

买受人:(以下简称乙方)北京京东世纪贸易有限公司

甲、乙双方根据《中华人民共和国合同法》等有关法律规定,在平等、自愿的基础上,经充分协商,就乙方购买甲方产品达成以下买卖合同条款。

一、产品名称、型号、数量 规格:台

品牌:皇明(金冬冠系列)

等级:特级

数量:80

二、产品质量

1、质量标准:通过了ISO9001质量管理体系和食品安全管理体系认证,获得QS证书

2、乙方对产品质量的特殊要求:检查20%的产品,确定99.99%的合格

3、乙方对产品包装的特殊要求:纸装箱子,防护垫

4、乙方对产品质量有异议的,应当在收到产品后五日内提出确有证据的书面异议并通知到甲方;逾期不提出异议的,视为甲方产品质量符合本合同约定要求。但乙方使用甲方产品的,不受上述期限限制,视为甲方产品符合合同约定要求。

三、产品价款

1、产品的单价与总价:

上述货物的含税价为: 总价款为:

2、甲方产品的包装费用、运输费用、保险费用及交付时的上下列支费用等按下列约定承担: 甲方产品的包装物由 提供,包装费用由 承担。 甲主产品的运输由 办理,运输费用由 承担。 甲方产品的保险由 办理,保险费用由 承担。

乙方承担的上述费用,乙方应当在甲方交货前一次性给付甲方。

四、产品交付

甲方产品交付方式为:乙方提货/甲方送货/甲方代办托运。

产品交付地点为甲方所在地,交货时间为合同生效后 天,若乙方对甲方产品有特殊要求的,甲方应当在乙方提供相关确认文件后 天内交货。但乙方未能按约定付款甲方有权拒绝交货,乙方未能及时提供相应文件的,甲方有权延期交货。

在合同约定期限内甲方违约未能及时交货的,产品的灭失、毁损的风险由甲方承担;产品交付后或乙方违约致使甲方拒绝交货、延期交货的,产品的灭失、毁损的风险由乙方承担。

五、价款结算

乙方应在本合同书签订 日内向甲方预付货款 元,甲方交付前给付价款 元,余款由乙方在收到甲方产品之日起 天内付清。

乙方应当以现金、支票或即期银行承兑汇票方式支付甲方价款。

双方同意乙方未能付清所有价款之前,甲方产品的所有权仍属于甲方所有。

六、合同的解除与终止

双方协商一致的,可以终止合同的履行。一方根本性违约的,另一方有权解除合同,但应当及时书面通知到对方。

七、商业秘密

乙方在签订和履行本合同中知悉的甲方的全部信息(包括技术信息和经营信息等)均为甲方的商业秘密。

无论何种原因终止、解除本合同的,乙方同意对在签订和履行本合同中知悉的甲方的商业秘密承担保密义务。非经甲方书面同意或为履行本合同义务之需要,乙方不得使用、披露甲方的商业秘密。

乙方违反上述约定的,应当赔偿由此给甲方造成的全部损失。

八、违约责任

本合同签订后,任何一方违约,都应当承担违约金 元。若违约金不足以弥补守约方损失的,违约方应当赔偿给守约方造成的一切损失(包括直接损失、可得利益损失及主张权利的费用等)。

九、不可抗力

因火灾、战争、罢工、自然灾害等不可抗力因素而致本合同不能履行的,双方终止合同的履行,各自的损失各自承担。不可抗力因素消失后,双方需要继续履行合同的,由双方另行协商。

因不可抗力终止合同履行的一方,应当于事件发生后 日内向对方提供有权部门出具的发生不可抗力事件的证明文件并及时通知对方。未履行通知义务而致损失扩大的,过错方应当承担赔偿责任。

十、其他约定事项

1、乙方联系人或授权代表在履行合同过程中对甲方所作的任何承诺、通知等,都对乙方具有约束力,具有不可撤销性。

2、签订或履行合同过程中,非经甲方书面同意或确认,乙方对甲方任何人员的个人借款,均不构成乙方对甲方的预付款或已付款款项。

3、乙方联系地址、电话等发生变化的,应当及时通知到甲方,在乙方通知到甲方前,甲方按本合同列明的联系方式无法与乙方联系的,由乙方承担相应的责任。

4、本合同未约定的事项,由双方另行签订补充协议,补充协议与本合同书具有同等法律效力。

5、乙方应当在签订合同时向甲方提供其合法经营的证明文件,并作为本合同的附件。

6、签订本合同时,双方确认的合同附件为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同,同等法律效力。

十一、争议解决

本合同履行过程中产生争议的,双方可协商解决。协商不成的,应向甲方所在地人民法院提起诉讼解决。

十二、明示条款:

甲、乙双方对本合同的条款已充分阅读,完全理解每一条款的真实意思表示,愿意签订并遵守本合同的全部约定。

十三、本合同经双方盖章或授权代表签字后生效。

十四、本合同书一式四份,双方各执二份。

甲 方 :                                        乙 方:

委托代理人:                             委托代理人:

电 话:                                        电 话:

传 真:

年 月 日

展开阅读全文