生活教师工作总结
本人自2xx9年4月于海潮河小学被评为小学一级教师,20xx年被评为小学高级教师,但至今未聘。一直以来,我热爱教育事业,积极学习各种教育理论和知识,认真履行身为教师的基本职责——孜孜不倦,教书育人。春夏秋冬,年复一年。在与学生相处的时间里,我是那般的快乐而又忘怀,忘记了疲劳,忘记了烦恼与忧愁。学生也喜形于色,他们是那么的天真无邪,健康快乐。每一天都充满着欢乐,每一天都憧憬着未来,我视生如子,一视同仁。尊重每一个学生,也受到了他们的巨大欢迎。我没有给予他们很多很多,只是在很多行为,习惯,做人方面加以启蒙。这就足够了,也不枉我作为教师的身份。下面是本人自履职以来的教育教学工作的情况总结。
一、政治思想及师德
一直以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好家长。
二、教育教学能力
多年以来,无论我在哪所学校,都是学生心中的好老师,同事的好搭档,领导的好助手,年年都是任务最重的,敢于挑大梁,关爱别人。我担任过三到六年级的语数教学,大多时间是两科或是两个班级,不管在哪个岗位我都坚持认真上好每一堂课。为了上好课,我做了很多工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生。
一直以来,无论在哪,我始终团结其他教师,虚心向他们学习,研究每一个学生,发掘其特长,走进学生中间,充分了解学生。严在当严处,爱在细微间。
三、工作量和工作实绩
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘,一分收获,在我的团结带领下,与其他教师携手努力,学生没出任何大的安全事故,班级学生的巩固率明显提高,教育教学质量有了进步,通过精心管理,日复一日,一批批学生健康茁壮成长,走向人生的其他驿站,后来,即使离开了再见面,“老师,你好”,多么欣慰的话语。他们除了渴望知识,还懂得了敬语,文明。
“金无足赤,人无完人”,在教学工作和学校管理工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。加之由于精力有限,以及自身能力还有待提高的地方。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
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篇1:微笑生活广播稿
生活是什么?生活就是望眼无际的天空,充满了迷茫和奇趣。对于豆蔻年华的我们来讲,它必然激发了我们的好奇心,可是对于成年的青年人来讲,它必然也是一把匕首,在伴随他们的使用中,一不小心就会刺伤他们,抹杀了他们励志向上的决心,带给了他们无数的烦恼和挫折……
春天,漫山遍野含苞待放的鲜花和刚刚冒出头的嫩绿绿的小草,小河边清澈见底的水流哗啦啦的流向那不见尽头的远方,蝴蝶和蜜蜂在一旁嬉戏着……夏天,炽热的太阳光强烈的烘烤着大地,我们的额头上冒出了汗水,学校那一簇簇鲜花和小草都枯萎了,茂盛的大树也快要奄奄一息了,这时的我们真希望秋阿姨如闪电般的速度来到我们的身边,为我们带来一丝丝秋的气息吧!!!秋天,田地里那一片片金黄的麦子,农民伯伯一脸的喜悦,林间枫叶哗哗的飘落……冬天,天空下起了鹅毛般的大雪,使嘈杂喧闹的城市顿时寂静了下来,大地一片银装素裹,小朋友们穿着厚厚的棉袄,戴着毛茸茸的手套,在大地的怀抱中玩起了打雪仗、堆雪人……
生活就像这变化多端的四季,每个季节都有着不同特点与性格。
夏天,微笑面对着生活的人会用别致的眼光去待它,会觉得它不是炎热,不是用炎热来惩罚我们,而是认为它是在考验我们,用我们酣畅淋漓的汗水来浇灌我们的生活,让我们懂得在懵懂和挫折中成长,更是因为夏日的辛勤播种,才有了秋天那喜悦的丰收啊!
懂得面对生活,懂得迎接生活,懂得与生活和睦相处的人一定会是生活的成功者,因为你体会过生活的艰辛历程,处理过生活中的种种失败,挑战过生活中的处处困难。
一次,我在做一次练习中,做到了这样一道题。有三个人同时经过一处荆棘丛中,然而荆棘丛中长出了鲜花。走过的第一个人就说:“荆棘丛中长出了带刺的花。”走过的第二个人就说:“荆棘丛中有刺。”最后一个人就说:“荆棘丛因有花而更美。”三个人面对生活的态度不同,所以未来他们的命运也将不同。所以请相信,生活就是一杯放在我们面前的一杯茶,如何去品味这杯茶,就要看我们怎样去对待生活了…
篇2:分手信语录
1、简单安静的生活其实不幸福,所以我只拥抱刹那,绵延持久的感觉根本不快乐,所以我只信仰瞬间。
2、离别与重逢,是人生不停上演的戏,习惯了,也就不再悲怆。
3、你是我今生中,第一个,我用真心爱过的人,可能我们真的有缘无份吧!虽然我们分手了,可我心里一直在想念你,可是为了不给你增加痛苦,我会竞快的把你忘记,我希望我们在这期间谁也不要打扰谁。在这期间都比此,祝福比此能找道最好的另一伴
4、亲爱的,出去玩累了、受伤了的话就回来吧,我还在这里等你……
5、人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场……
6、我真的喜欢你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。
7、谢谢你让我感受到了前所未有的幸福感,爱与被爱的感觉真的很奇妙。
8、谢谢你让我守护了你N个月的时间。虽然不能和你走到最后,但这N个月却在我人生感情世界中写下了最浓重的一笔。
9、心已死,泪已干,不堪回首魂亦牵,梦惊醒,不了情,往事如烟挥不去,亦虚亦实,亦爱亦恨,叶落无声花自残。只道是,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚;却无奈,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
10、有些失去是注定的,有些缘分是永远不会有结果的,爱一个不一定会拥有,拥有一个人就一定要好好去爱他…….
篇3:小学生寒假学习生活计划表
一、班会目的:
1、通过活动让学生懂得“节约光荣,浪费可耻”,从而养成良好的消费习惯和饮食习惯,杜绝乱吃零食现象。
2、学会合理利用自己的零用钱,把钱花在有价值的地方。培养节约每一分钱的习惯,储存自己的零用钱,做自己的小管家。
3、约束学生在校内、班内乱丢食品垃圾的习惯,创建良好的校园环境和班级环境。
二、班会准备:
1、让学生调查和登记班上常吃零食学生人数及零食种类,并选举出零食大王。
2、活动“算一算,看一看,管一管”
(算一算一天吃零食的花费,一个月吃零食的花费,一年吃零食的花费,18年吃零食的花费;看一看校园哪些位置是学生经常乱扔垃圾的地点;管好自己的嘴,管好自己的手)
3、讨论:零用钱怎么花?怎样才能减少垃圾,减少校园污染?
三、活动过程:
老师:随着生活水平的不断提高,家长经常给孩子零用钱,孩子有时早上不吃饭,去卖店买小食品,大家发表意见,这样做好不好?自由回答。
(一)宣布活动开始。
老师:“节约用钱,不乱吃零食”主题班会现在开始。
(二)现场调查:
班长:调查班上吃零食的人数、零食种类的调查结果向大家公布。
老师:同学们,我们班吃零食的现象的确令人担忧,是不是生活条件好了,就可以乱吃零食,甚至以零食为主食?吃零食会带来哪些不良后果,哪些食品才是合格的?自由讨论。
老师总结学生们首选零食的危害:
1、辣条危害
我们知道,“苏丹红”是有毒的,并可致癌,严禁用来制食品。然而,许多“辣条”生产作坊因其价格低廉,竞相采用,“辣条”包装上常常没有生产厂家地址,仅冠以“ⅩⅩ”食品厂名称,经查却根本无此厂家。食用“辣条”后,大量细菌侵入人体,造成胃肠炎症,引起吐泻。再者,“辣条”本身含有大量辣椒粉,对口腔粘膜及肠胃道都有较强刺激作用,容易引起咽部充血、淋巴结肿大。
2、薯片的危害
导致血压增高,因而肾脏血液未能维持正常流量,而造成糖尿病。
引起此危害的原因:薯片含高度盐份,吃薯片不只会吃一块,满足到味觉后,或把一整包吃完才会停止,此时便会不知不觉吃下大量盐份,导致血压增高,因而肾脏血液未能维持正常流量,而造成糖尿病。去年11月1日早上,日本的电视早新闻中突然播出了一条令人吃惊的消息:薯片中含有丙烯酰胺成分,具有很强的致癌性!
老师:同学们听了这些介绍,你还HOLD住,你还有胆量吃吗?而且经常吃零食除了对我们身体健康很不利外,对我们的环境影响也很差。不信,你们就打开窗户看下你们教室的窗外;看下我们校园的垃圾桶;如果还有兴趣还可以看下离学校不远的垃圾处理站。看完这些以后,你们有何感想?小组讨论,小组发言。
老师总结:爱吃零食的同学就像个活动垃圾制造者,各种零食包装袋都是不能被泥土溶解的,这就造成了可怕的不可逆转污染。如果不进行有效的垃圾处理,我们的周围都将遍布这些垃圾,到时候你还能看见干净整洁的校园吗?你们愿意被这些食品包装袋淹没吗?答案肯定是:绝不?
那你们可想好了哪些措施可以管住你们的嘴,不乱吃零食;管住你们的手,不随地扔垃圾?
小组自由讨论,比赛出金点子,小组发言,老师评论总结。
针对校园中学生经常乱扔垃圾的地点,提出整治方法。
四、老师总结:
本节课的讨论重点,教育学生们要时刻记得:节约用钱,不乱吃零食,不乱扔垃圾。学生表态。
篇4:我的寒假生活演讲稿
这件事给我很多的想法。这个小姑娘我只见过她一次,可她留给我的印象非常好——自理能力强,能为亲人分担,善良、谦虚、有礼貌。想想现在的孩子,有多少能与小姑娘相提并论呢?现在的孩子很多是“小皇帝”、“小公主”,亲人更是“拿在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”,连一点让我们自理的时间都没有,更没有经历过像小姑娘这样的锻炼。我在想:是我们这些“小皇帝”、“小公主”将来能成大事、吃得了苦,还是那位小姑娘?
摆脱亲人的“溺爱”,多锻炼自己,我们要能吃得了苦,还要会独立、自理,更要学会和家人分担。我想,小姑娘应该就是我们的榜样。多锻炼锻炼,未来是属于我们的!
寒假迈着轻盈的脚步悄然而至。同学们心中一定洋溢着不同的心情吧!我想大多数同学一定与我的心情一样,是既高兴又激动吧!我这么高兴只要是因为在寒假,有一个对中国人来说至关重要的重大节日―春节。
春节是我喜欢寒假的其中之一。因为在那个节日里,我可以收到不少的压岁钱,见到远方的亲人,那种其乐融融的感觉,让人感到无比温暖。
在寒假,我也很喜欢爸爸带我们去度假,我们一家四口超高兴地去度假是多么愉快的事情啊!在雪地上,我们一起堆雪人、打雪仗,每次都是我与妹妹一组,我们做的那个雪人白胖胖圆滚滚,是多么可爱呀!
其实,与父母家人去溜冰是再美好不过了。我们在冰上,好似小鸟一样自由自在的飞翔。在一个不小心,我摔倒了,摔在了冷冷的冰面上,在快要凉到内心的时候,突然一双温暖的手触摸到我将我扶起安慰道:“没事吧!”我不说你们也一定知道那是家人的手使我觉得温暖无比仿佛内心抹了蜜一般,甜甜的还溢出了甘美的汁。
我的生日也是在寒假,在一个寒冷的夜晚,我们的家里却温馨极了。在一家人的陪伴下我么倒计时,在最后一秒的时间内我露出了笑容,最后一秒刚刚过去我兴奋的跳了起来:“我与长了一岁yes!”家人好似比我还高兴。他们会异口同声地对我说:“恭喜恭喜又长一岁!”然后奶奶帮我插蜡烛,爷爷帮我点蜡烛,在他们唱的生日歌的荡漾下,我许了愿。伴着生日歌的结束我将蜡烛们一一吹灭,由妈妈切蛋糕大家将生日蛋糕的一部分吃掉后将剩下一部分做游戏。我带个头儿,将手指蘸满奶油再抹到别人脸上。后来,屋里好似打雪仗扔蛋糕。不一会儿的功夫,一个个白花花的圣诞老人就映入眼帘,多美妙呀!
这使屋子不再冷清,冬天不再寒冷,而是温暖无比。我的寒假就是这样,这样温馨、温暖、欢欢喜喜、充满笑声。你的寒假呢?行动起来吧!让你的寒假不再寒。
篇5:学校生活部工作总结
数学学院生活部是从属于数学学院团总支学生会的 十二 大部门之一,作为一个综合性的管理部门,生活部主要以管理本院学生的生活和配合学生会其他部门开展的活动为职责,是一个与学生生活密切相关的部门。自我加入生活部以来,大半个学期的时间已悄然从指间滑过。在部长 师兄和副部长、师兄的指导和带领下,以及从我与其他五位干事的合作中,我收获了许多,也认识到了自己的不足之处,并从中吸取了较多的经验和教训。为了使自己更好地做好生活部以后的工作,特此对我一直以来在生活部的工作进行总结。
在管理本学院学生的生活方面,我跟进了贫困生认定的工作以及国庆前通知贷款学生需准备的材料。在这两项工作中,我虽然没有很充分地参与进去,但我能体会到我们生活部每做一件事都与自己同窗的生活息息相关,也让我找到了今后工作的基本定位,那就是以“服务同学”为宗旨。此外,我重点参加了“数学学院宿舍管理规定”的制定工作以及“宿舍奖惩办法”的制定。这两项工作不仅对本学院在学生宿舍管理的完善方面有重大意义,而且也是在今年9月20日我部开展的公文写作培训之后的一次重要锻炼,对我们在公文写作方面的提高有着重要的意义。在这次工作中,我们首先经过讨论并从学生手册中筛选有关我校在学生公寓管理方面的信息,并讨论决定各项任务的负责人员。我在此项工作中负责对筛选信息进行整理、修改、补充和分类,以及“奖惩办法”的制定。尽管我们完成了任务,但却存在很多不足的地方,而且结果也不令人满意。如在团队合作方面,没有真正地让每个人都参加进来,讨论不够充分,合作气氛不够浓。在公文写作方面也存在写作不规范,排版不合理,语法错误较多以及角度不正确等问题。但是正因为有这些问题的存在,使我们能认识到自己的不足,从而能够有效地改进。相信在接下来的锻炼中我们可以更好地提高自己的团队合作精神以及工作能力。
在积极配合学生会体育部等其他部门开展的活动方面,我主要参加了校运会和校篮球赛的后勤医疗保障工作以及学院学生会成立大会的前期准备的部分工作。在校运会和篮球赛的各场比赛中,我们既是学院的啦啦队,为运动员加油,又是每位运动员的后勤医疗组,保障他们的人身安全生活部工作总结。首先,我参加了由来自校红十字会同时也是我们的直系师兄,师兄主讲的医疗培训,初步掌握了各种常见药品的使用方法(或食用方法)和功效,熟悉了对运动场上出现的几种常见伤的处理方法还有救护的基本操作。在几次医疗服务中,我锻炼了自己在对待事故的态度方面的能力,认识到了冷静、大胆果断以及细心周密的处事原则在工作上的重要性。期待自己能在以后的工作中更好地锻炼自己。积极负责地配合好学生会其他部门的工作,努力做好后勤服务工作,保障学员举行的活动顺利地开展时我们生活部的职责之一,我决心在以后的工作中积极履行好自己的职责,与其他干事一起做好这个“幕后英雄”。
总之,自我加入生活部到现在,我在生活部的工作存在很多不足的地方,需要我从中吸取教训并总结经验。但可以肯定的一点是我在工作中也收获了许多,与其他干事和部长的合作过程也是愉快的,也令自己的大学生活充实了不少。最后希望在今后的工作中以更高的标准要求自己,提高工作效率,在工作的同时也要搞好学习,以更好的工作态度去服务同学,不断提高自己,努力做到更好。
篇6:2024年生活部下学期工作计划_学生会工作计划_网
作为系生活部,必须总揽全局.协调各方的原则;必须在各级组织中发挥积极指导作用,体现系学生干部先进模范作用;必须全心全意为同学服务;必须适应形势的发展和情况的变化完善自己,改进工作方式,增强工作能力;同心协力,协调一致,共同创造美好生活环境。以下是本学期生活部的工作计划。
一. 对宿舍的管理
1).查寝管理 加大对宿舍的管理力度,定期或不定期地对宿舍进行查寝,同时做好对宿舍晚休迟归的登记,让同学们规范好自己的作息时间。还要狠抓宿舍不文明现象,协助舍监与翁拥军老师对做出不文明行为、影响校容的同学严惩不怠。
在本学年的工作制度 。
2).安全管理 1.制定宿舍财物安全的表,打印出来张贴寝室门口。
2.查寝时对大家进行语言解说安全知识。
二.在本学期的任务
1.对本系的宣传版进行清洁和打扫
2.分别对男寝和女寝的楼顶进行查看,是否有晒衣绳需要重牵,做到方便大家。
3.茶花会的准备工作及策划。
三. 在本学期的工作制度
1)、遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。
2)、生活部成员都要积极热心,吃苦耐劳,认真负责,如遇到重要事情不能参加工作,要提前请假。
3)、生活部成员都要积极主动,及时完成我系及本部门分配的任务。
4)、平时多联系同学,多发现问题,积极将问题反映给系。
5)、生活部成员平时也要严格要求自己,无论是学习、工作还是生活,都要树立形象,不发生有损学院学生会及本部门名誉和形象的事件。
明确工作思路,完善自身管理,在院学生会的指导下我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。
四、加强自身建设
1、根据以前生活部的工作情况进行工作总结,继续组织生活部全体成员学习了解生活部的职能与工作特点。
2、在实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。
以上为我部门本学期的基本工作计划。在以后的工作中,我们将时刻的进行工作和自我的总结,通过不断的努力,我们将推出更多有创新意义的活动。
希望生活部作为学生会的一部分,能为学生会,为同学们提供自己的一份力量,祝咱们经贸越办越好!大家一起加油!
篇7:人教版一年级品德与生活教学计划
一、学情分析
一年级的小学生,整体看他们活泼好动,大多数尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,热爱关心集体,学习勤奋。但大多数同学都是独生子女,或多或少的有不良习气,部分学生对他人的尊敬,对集体荣誉的珍惜趋于表面化,难于发现他人的优点,不会处理人际关系,在新学期中应注意理论联系实际,让学生思想不断提高,自觉行动,形成良好的习惯。
二、教材分析
本册教材根据《义务教育品德与生活课程标准》(实验稿)新编,编排了五个单元,共15课主题活动,约30课时,每周上两课时。
第一单元 今天吃什么
教学重点难点:了解一些基本的健康常识,从而养成良好的饮食和个人卫生习惯。
第二单元 我的手儿巧
教学重点难点:掌握自己生活需要的一些基本知识和劳动技能,体验动手动脑以及探究的乐趣。
第三单元 我有许多好朋友
教学重点难点:引导学生在与同学相处的基础上,欣赏别人的优点,让他们学会交往、感受愉快积极的生活。
第四单元 快乐的小问号
教学重点难点:激发孩子的好奇心,培养孩子观察大自然的兴趣与能力,对自然现象或生活中的问题产生探究的兴趣。
第五单元 我爱美丽的生活
教学重点难点:有初步的生态意识,并能用自己的行动保护身边的动植物,养成良好的品德和行为习惯。
三、教学目标
1、通过开展生活小故事的讲述活动,引导学生明白病从口入,初步养成不挑食的行为,逐步培养良好的饮食习惯。
2、自己的事情自己做,不会做的学着做,不依赖父母,并培养正确的审美观,逐步养成良好的生活习惯。
3、使学生懂得自己有一双巧手,热爱劳动也是一种美德,学会一些劳动的知识和技能,初步培养自己独立生活的能力。
4、引导儿童去观察、探究、体验爱的真谛,帮助儿童学会爱、乐于爱,不仅爱人,还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木。在爱心的培养中,快乐地成长。
5、通过日常生活经验的积累,了解夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、生活常识,了解昆虫的一些基本知识。指导学生在日常生活中随时地和有组织、有针对性地观察,在观察活动中增强实验能力和应用能力。
6、通过活动、游戏,让学生学会了解朋友,善于发现朋友的优点,培养学生的交际能力。
四、教学重点难点
帮助儿童学会爱、乐于爱,不仅爱人,还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木。并培养正确的审美观,逐步养成良好的生活习惯。
五、教学措施
1、认真备课,注意教学方法,加强课堂教学,切实上好每一节课。
2、争取每个学生都有锻炼的机会。
3、正确估计学生的能力,有的放矢地进行教学,注意因材施教。
4、注意调动学生的学习积极性。
篇8:关于学习生活总结
威海又到了我最喜欢的季节,漫天飘雪的时候。不想说时间过得好快,但事实就是如此,原来研究生生活已经过去了一个学期,原来我进入校研会也已有一百多天。回首这段大家携手走过的日子,有忙碌有休闲,有劳累有欢乐,真的留给我很多,也让我收获了很多……
还记得最初面试的时候,即便明知缺乏经验会成为一种劣势自己也是信心满满。面对着一屋子的师兄师姐,微笑着说:很多时候,所谓的“不熟悉”“缺乏经验”不会成为开展工作的阻力,反而会成为一种动力和优势;因为没有所谓的经验可以借鉴,没有先入为主的判断,所以每一项计划、每一个细节都会小心翼翼、全身心地投入,尽最大努力拼出一个完美的结果。是的,多数时候我一直坚信,热情和努力可以弥补一切不足。
其实,承诺和行为总是处于两个不同维度,对比的结果就可以看出哪些地方做的很好,哪些地方还存在不足。下面就简单地总结一下自己在前段时期工作中的表现。
首先,可以肯定的是自己在前期工作中还是很努力的。最初,主要的工作内容是负责采购和报账(期间大型物品采购一次,正式报账两次)。涉及财务跟资金,总是有一些小敏感,所以需要在整理的过程中格外谨慎和细心,而且必须符合研会的相关规定。还好最后整理的清单、明细及发票均没有问题,部长及书记比较满意,报账过程很顺利。中期调整后主要负责生日提醒、各部门活动资料的整理和存档,主要是需要定期进行生日提醒;及时与各部门的活动负责人沟通,收取电子版和纸质版进行存档。此外,还有一些部门活动需要全体成员共同努力,比如,办公室的装饰、内部联谊会等等。
其次,想说的是,虽然在工作中努力了但是自己努力的程度还不够,还没有达到可以弥补一切不足的程度,工作中还是存在问题和不足的。坦白讲,觉得自己做的最不好的一件事,是内部联谊会各部门视频的制作,原本应该自己学习、自己制作,但由于一些个人原因最终还是找别人代做的。虽然完成了任务,但心里做不到坦然。因为那不是自己用心努力的结果。
其实,知道哪些地方自己做的不够好,还是有好处的,这样就为自己的努力找到了方向。接下来的日子,需要努力的地方还很多,我想,我会努力实现自己最初说的承诺:每一项工作、每一个细节都会小心翼翼、全身心地投入,尽最大努力拼出一个完美的结果。
篇9:加强健康生活倡议书
家长朋友您好:
随着智能手机、平板电脑的普及,以及针对低龄人群开发软件的增长,这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”,让越来越多的低龄儿童成为“触屏一代”。这些在给孩子提供倍速认识世界,接受信息便捷的同时,也带来了视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端,正在威胁着孩子的身心健康。
1.使用手机、电脑对身体健康有不良的影响。小学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重危害了孩子智力发育和健康成长。
2.小学生自控能力较差,有的孩子利用手机、电脑玩游戏,聊天,不分白天黑夜,玩物丧志,精神萎靡不振,学习成绩一落千丈。
3.从国家权威教育机构发布的“中小学生如何看待家长不合理使用电子产品”的调查结果来看,家长不合理使用电子产品对孩子起到的是非常消极的示范作用。当孩子进行学习活动时,家长玩电子产品不仅严重影响孩子的学习注意力,还会让孩子产生不公平感。当这种负面情绪长期积累,不仅会降低孩子的学习兴趣,还会让孩子产生强烈的厌学情绪,进而影响孩子正确人格和人生观的形成。
作为孩子的第一监护人,为了保证学生的身心健康发展,我校向全体家长发出如下倡议:
1. 强化家庭的教育监护责任,增强自己作为第一监护人的责任意识,积极引导和教育孩子远离网吧、拒绝沉迷手机、平板电脑,不将手机等电子产品带入学校,并不为孩子准备个人独立的手机。
2. 鼓励孩子努力学习掌握网络知识,正确引导孩子上网,在家长的监督下允许孩子使用网络及电子产品,并通过网络寻求更多有利于自己成长、学习的信息和知识,与孩子一同成长。
3. 家长以身作则,做到不浏览不健康网站,不玩带有凶杀的网络游戏等,为孩子带好头、做表率,帮助孩子树立正确的网络观,提高孩子的自我约束能力,增强孩子的社会责任感。
百年大计,育人为本。为了祖国的未来,为了家庭的幸福,为了社会的安定,让我们家校携手为孩子提供一个绿色的网络环境!
图文编辑:徐思杰
责任编辑:毛金改
20xx年3月19日
篇10:2024年生活部工作计划
一、常规工作。
1、生活部作为学生会重要部门之一,将做好老师所布置的工作,竭诚为广大同学服务。
2、作为学生会的后勤部门,我部将继续发扬在迎新中热情认真的工作态度,在迎新晚会等活动中做好充分的后勤保障工作。
3、在学生会纳新以后,对干事进行培训,使新干事尽快理解生活部的工作性质和工作内容,尽快投入学生会的工作中。
4、做好日常查寝工作,督促同学每天清洁寝室,从而构建安全、文明、和谐的寝室环境。
二、特色活动。
1、宣传“自我保护意识”系列活动。举办这次活动的目的是,让大家掌握基本的自我防护知识,让大家尽量避免不必要的人身伤害。本活动,可与保卫部共同开展。
2、举办“我爱宿舍,我爱家”宿舍文化、卫生评比活动,并采取一定的奖罚措施。使同学们时刻地注意保洁工作。给宿舍卫生带来新的变化。以促进寝室安全、文明、和谐的建设
3、开展以“可怜天下父母心”主题的孝敬活动。可利用母亲节父亲节来宣传。开展以“孝”为题的征文比赛,倡导大家多与父母交流等活动。拟与学习部共同举办。
三、部门沟通
1、加强与院系的联系,定期的进行工作总结与工作计划,虚心接受建议,改正不足,提高部门的工作效率。
2、加强与其他部门的沟通与联系,积极协助其他部门开展活动。
3、增强内部交流,想要做好工作,首先要从自身做起。所以在今后的工作过程中,要不段进行内部人员的交流,培养彼此间的默契程度,增强部门的团结意识。以增强部门凝聚力,树立组织部良好形象。所以,我们部门还会不定期的召开部门内部会议。
4、增强部门间的交流,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合工作,增强部门人员的人际交往能力。
篇11:初中生活感悟及心得
好久没动笔了,貌似也有一个多月了吧!在过去的一个多月里生活给了我很多。回想过去的一个多月里都发生过什么事情?回想过去的一个多月里我做了些什么?回想过去的一个多月里我经历了哪些事情?只想说一句话,生活是结。
生活是个结,是个永远打不开的结。这个结如果往远点说就是个疤。往近点讲就是些锁碎的事情。在这个世界上,没有无缘无故的恨;也没有无缘无故的爱;更没有无缘无故的结。所以说,人类为了更好的相处,就提出了一种美德叫“宽容”。正所谓宰相肚里能撑船嘛!“宽容”固然是好的。如果能用一可“宽容”之心来拯救天下的话,我想,那才是正人君子吧!我不知道我将来是否能做到?但我现在所知道的就是学会承受。承受这一个多月以来一些让人开心和让人心烦的事;承受这一个多月以来让人感到压抑和让人感到痛快的事。承受这一个多月以来让人感到好奇和让人感到纳闷的事。他们说,这就叫生活。以前我只知道生活真他妈的好玩,现在才明白生活真他妈的老玩我。在这里,我感谢老天爷,感谢他为我安排的一切;感谢他让我对生活更明了了些。感谢他让我对生活更懵懂了一些。让我懂得,生活是一种亦难亦易的东西。我们不要老抱怨生活,要学着接受它,并要学着欣赏它。欣赏它给我带来的一切丰富多彩的东西。或许只有这样,我们才会变的更家成熟。
不知怎么的,越长大越觉得孤单。孤单就孤单吧!寂寞就寂寞吧!只要一切还机械般的生产着。所有的一切也就不重要了……
篇12:生活委员个人工作计划
一、班费
首先,把上学期班费收支情况给同学总结好,保证同学了解班费走向。其次,也就是开始这学期的工作。
1、根据上学期花费情况,具体收或不收本学期班费。
2、凡班级活动或其他小组活动需班费报销的,都必须出示收据。
3、记录、负责好货奖学金或生活困难学生的情况,及各种票证的发放工作。
4、做好各种花费的记录工作,做到有据可循。每一~二个月向同学汇报各花费情况(或大型活动之后汇报,保证大家了解班费去向)
班费是我们班级的共同财产,我会做到节约花费、计划开支,且收支透明,希望各位同学的监督。
二、宿舍
宿舍是一个个小的集体,行动一致,卫生观念大致相同,或有不一样者亦被同化,此外与其他同学交流较少,所以我的工作计划如下:
1、宿舍卫生
根据每周卫生成绩情况,选连续三次平均分者去各宿舍指导(男女宿各选一个宿舍)保证把其他宿舍成绩提上去。
为提高大家整理宿舍的积极性,这学期实行奖励政策:每月评选优秀宿舍,男女宿各一。规则:月平均分者为优秀宿舍(至少90分),分者奖励洗衣粉等生活用品(此费用由班费支出)
2、宿舍文化
每个宿舍必须有自己的特色节目(至少一个,多者不限),例如:舍歌,舞蹈,小
品,相声等。(下周又宿舍长报给我,班级集体活动时验收)
3、宿舍联谊
每个学期需调换联谊宿舍(男生比*多出的12个人分为2个宿舍,选出名义上
的宿舍长,此2个宿舍有*抽签作为自己的联谊宿舍)每联谊宿舍一个月聚餐
一次,AA制,抵制浪费。(副:或按学号分组男女各6人,12人一组集体参加班
级活动----有待讨论)
三、生活
作为生活委员,除了必要的记录班费工作外,我觉得最重要的是与大家搞好关系,真正的关心深入到大家的生活,而不只是名义的生活委员,我会积极的了解大家的生活与学习情况,尤其是生活上有困难的同学,把每个人放在心里,也希望大家又困难了找我,我很乐意为大家服务!
最后,在找好寝室卫生、搞好卫生检查工作、丰富宿舍文化的同时,我会配合学院和各个班委的工作,把班里的各项工作做好。生活好是大家学习好的前提,希望在我的努力下,给大家创造一个好的学习氛围、好的娱乐空间。
如果还有其他问题,我会适时的作出调整。
篇13:暑假生活总结
不知不觉暑假生活快要结束了,由于考试情况非常不理想,这个暑假期间我主要是在做相关的针对考试的练习。通过对自己的考试情况进行总结,暑假期间我制定了对应的学习计划。
一、审题方面的练习
我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不应该文章匆忙看一遍就答题。而应该是先看一眼题目,把题干和题眼找出来,画上横线,圈出中心词语,反复斟酌,然后再看文章。
针对题目看文章,就有了目的性,在文章当中找出相应的段落,画出相应的语句,看是否吻合题目的要求。最后组织语言,回答问题。通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
二、多做各种类型的题
平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,寄来作文素材,积累答题技巧,给自己订一本错题集也是不错的方法。
三、调整考试心态
语文是国语,我们没有学不好的理由。但往往,因为对这门学科的熟悉与轻视,我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情况。
今后我要做到:战略上藐视,战术上要高度重视。不要放弃任何一道题。不要空着,哪怕感觉写得不对,也应该尽心尽力去回答。不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。
篇14:生活部个人工作计划
一、招新
1,对确定继续留任的部门成员进行分工,让他们在以后的工作中尽全力发挥本部门成员的能力,
2,在新生训练期间,做好部门的宣传工作,让新生接触生活部、认识生活部。在新生训练后,生活部将在学生会统一的招新活动中招募合适人选加入。(鉴于几位部长(我是正直的部长)与各干事的强烈要求,尽力多招美女,必要时可以用必要的手段,可以到其他部门去挖人)
二、带领新人
招新后,以部长为主导、各老干事为辅,带领新干事进行工作,使他们能够尽快的进入工作状态。
上学期的工作主要以部长、老干事的形式完成,主要让新干事熟悉生活部的运作,并提高新干事的工作能力要求使得新成员尽快掌握基本的外事能力、工作处理能力等。同时也可促进新旧成员的交流,使部门成员得到必要的进步。
下学期工作以新干事自行完成工作为主导,部长层辅助的方式为铺,锻炼新干事自行的判断力及策划能力。并开始物色重点对象,培养发展下一任部长层。除工作外,部长层还应积极与干事沟通,希望能做干事工作上的导师,生活上的朋友。
三、工作安排
1、对部门的工作进行明确的分工,对学校寝室的卫生进行不定期、不定时的突击检查,
2、做好晚上的考勤工作,坚决不能出现任何一丝纰漏。
3、策划特色活动,延续上学期开展的寝室文化节活动,继续开展其他的活动。
四、配合其他部门、学校工作
生活部属于学校、学生会这个大家庭,将努力配合其他部门、学校活动的后勤工作保障等等!
篇15:大学学生会生活部工作总结范文_学生会工作总结_网
在院团委、院学生会主席团的带领及各个兄弟部门的大力支持下,我部门全体人员在这一年的工作中,团结协作,不断发扬全心全意服务学校、服务同学的宗旨,发扬创新精神,顺利协助了我院十周年校庆后勤工作和在时间允许的条件下组织的本学年我部门的里两项重大的特色活动-------“第五届宿舍文化节”和“第三届世界文化之旅知识竞赛”,在丰富校园文化生活等方面取得了显著的成绩。同时我部积极响应学校的号召,按时、保质、保量地完成院团委、院学生会安排的工作,积极配合学生会各兄弟部门举办活动,受到了老师和同学们的一致好评。
一、部门建设
在本学年初,我部进行了一次面向全院新生的重点公开招新活动,经过层层选拔,最后12名表现比较优秀的新成员加入到了我部。通过部门内部和院学生会的函信公文等培训后,新成员对院学生会各个部门的基本情况和常用的函信公文有了很深的学习和认识。结合学生会的管理条列和本部门的实际情况,我部制定出了一份切实的生活部内部成员管理制度,对部内每名部员的平时部内表现都做出了详细的评分,对平时表现较差的部员会在每学期期末的时候在部内做一个深刻的自我检讨认识,对表现较好的部门进行加分以及物质的奖励,通过一年的努力将我部门打造成了一支重纪律、低负荷、高效率的正规团队。
二、活动组织
一年来,我部门组织举办了部门特色活动“第五届宿舍文化节”“第三届世界文化之旅知识竞赛”,同时我部门还协助学院完成了校庆后场工作,国防知识竞赛工作,以及“学习雷锋活动”系列之“排队行动”。
第五届宿舍文化节继承了前几届文化节的优良传统,在前几届的基础上有了很大的创新,由活动承办方规定创作主题---“节日”,要求参赛寝室创作照片墙,并增加了男生节。本届宿舍文化节更看重与二级学院生活部的合作,由我部门评选风格寝室,各二级学院生活部评选文明寝室。为丰富同学们的课余文化生活,给同学们营造一个温馨、安全、舒适的学习生活环境。在为期一周的大力宣传和详尽准备之后我部于十月初拉开了我院“第五届宿舍文化节”的序幕。
本届宿舍文化节丰富了同学们的大学生活,增进宿舍成员间的合作意识和团队意识,展示了当代大学生应有的素质风貌。同时。也提升了同学们的宿舍文化品位,陶冶情操,也营造出一个“温馨、安全、舒适”的美好家园。
第三届世界文化之旅知识竞赛,从策划、宣传、找资料到初赛、复赛、决赛。历经了长达半年的准备工作终于在五月二十二日晚在艺术楼学术报告厅拉开了知识竞赛的帷幕。本届知识竞赛与前两届知识竞赛相比,不仅在题型上有了创新还在活动没个环节的名字以及口号等等上都有了创新。本届知识竞赛以“探索世界文化。品味完美人生“而进行,新增加了视频题~音像题~连线题以及图片题,分为了常规赛《万里起程》、激情赛《风驰电掣》、争夺赛《一语千金》以及冲刺赛《金字塔顶大赢家》,每一关赛程都真切的展现在观众们的面前,从地理、人文、文学、生活、建筑、体育、艺术每一个方面都让观众们饱了眼福,为学院营造了一个良好的文化氛围。
本届世界文化之旅知识竞赛不仅丰富了同学们的课外生活,同时也增长了同学们的课外文化知识,让同学们更加的了解到了世界各国的风俗文化以及人文精神,同时也为我院营造了一个和谐美好的文化氛围。
校庆工作,在我部门以及其他兄弟部门的共同协助下,充分利用了各部门力量,保证了校庆晚会的顺利进行。在整个校庆过程中。我部门发挥了重要的作用,其中六名同学成为校庆志愿者,其余全部加入到校庆晚会的后场工作中,无一人空闲。通过校庆不仅让我部的成员清楚的认识到自己的实力,同时也增进了部门之间的感情,让大家真正的感觉到了学生会是一个大家庭。
“学习雷锋”系列之“排队行动”,本次活动由我部和员学生会纪检部共同举办。活动从20xx年3月26日到20xx年4月10日,为期半个月,主要活动地点为学校平时相对混乱的二食堂和三食堂。活动中每个工作人员都有明确的分工,秉着为同学们服好务的态度,积极有效地为同学们解决选餐拥挤的难题。
本次活动以“文明排队礼谦让,环保就餐新风尚”为主题,并建立学习雷锋服务站。工作人员在活动中表现出敢于吃苦敢于奉献,并佩戴本次活动专用的工作牌、工作证、袖章、帽子,旨在给同学们留下一个深刻的印象,保证同学们以后也能自觉排队文明就餐。
三、成果显著
在这一年的活动中,我部成员积极认真工作,不断实践,取得了一定的成绩。总的说来主要有以下几点;
(一)在院团委、院学生会及我部老干事一直以来的悉心指导,本部门全体成员认真负责的精神和共同努力是本学年各项工作取得优异成果必不可少的原因。
(二)部门内部成员相互信任,团结互助,勤奋共勉的精神是各项成果取得的核心动力。
(三)部门内部成员之间相互支持与帮助是我们活动成功的重要原因。
四、缺点与不足
在本学年我部虽然取得了一定的成绩,但在成功的背后也存在着一些问题需要进一步的改进:
(一) 需要进一步加强同其他兄弟部门的联系,团结互助,加强合作,建立起紧密友好的和谐部门关系,为进一步取得成绩奠定基础。
(二)部门活动没有准备充分,具体分工不到位,工作过程中没有完全做到详实的考虑、周全的计划和充分的准备,导致有些计划没有得以实施。
(三)在繁忙的工作与学习中应结合具体情况合理安排活动时间,合理分配活动任务,有利于活动进行的完整性。
总体说来,在本学年我部成绩是显著的,并积累了一定的经验,相信在下一学年会进一步发扬团结精神,延续优点,改进缺点,努力取得更好的成绩。同时我部同样会继续支持配合院学生会各部门的各项活动,促进活动的顺利展开,成功举办。
篇16:感恩生活国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,莺飞燕舞,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,懂得了回报。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。我懂得,学会了感恩,才会在生活中发现美好,用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇,化冰峰为春暖,化干戈为玉帛。
学会感恩,我的一颗心永远被温暖笼罩,被甜美滋润,我的生活中没有冰雪,没有冲突,没有愤怒,没有战争,没有咒骂。我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!
感恩是爱和善的基础,我们虽然不可能变成完人,但常怀着感恩的情怀,至少可以让自己活的更加美丽,更加充实。而感恩是需要学习,需要培育的。西方的父母从孩子很小的时候就要求他们写感恩日记,感恩阳光、感恩自然、感恩一切给予微笑和爱的人。所以培育感恩情结,并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一颗感恩的心,那天天都是感恩节,这世界就会变得更加美丽。花开花落也一样会珍惜。
但即使有感恩的心,人们也常常是只记得感谢给我们关心、帮助、掌声的人,在他们需要帮助的时候也会助一臂之力。而少有人去感激伤害、欺骗、打击过我们的人,我们常常对他们是报以怨恨。其实,对那些伤害过我们、带给我们疼痛的人,我们也应该记得:正是他们让我们对这个世界有了一个更深刻的认识,我们不仅要学会用一颗感恩的心去体会真情,更要学会用一颗感恩的心去驱逐伤害。
愿人人都拥有一颗感恩的心。
篇17:小学生健康的生活方式国旗下讲话
心里话?我想说的?不能说,不能说,怎样能随随便便就把心里话说出去?不行!不行!我打了一下小面的头,嘿,你说这心里话我是说还是不说。小面一笑,停了一下,点了点头。
我的心里话就是想改变一下作文纸的面容。也不明白是谁发明了这种纸,也许根本没有人发明吧。可是多少年来,它就从没有改变过。有本书上说:作文纸的小格子就像一个个小铁笼,再活蹦乱跳的字也要缺氧蔫掉。真是如此?!我在那里写下一个“藏”字(作文纸上),总觉得放也放不下,可要是在一张雪白的纸上写下一个“藏”字,会觉得心境一下子舒展了许多,无边无际。可是,它总是老样貌。
于是……
作文厌倦了,可恶的作文,一到考场看到那些小铁笼,就不由自主地钻了进去,然后死死地将自我关在里面,再之后就不得不大声地喊:“HELP,HELP!!”但却没人相救,反而换来教师的一声“干吗呢,别东张西望,快答题!”
作文厌倦了,可恶的作文,每次一留作文,一看到这些小铁笼,就想逃命,真是好不容易逃到了荒郊野外,这时,教师一声大吼“都留几天了,还有人不交上来!”便是逃也没有用了,打着哆嗦,不情愿地回到小铁笼里,写……
如果有一天,作文纸的面容变了。
作文最喜爱,可爱的作文,一看见它的新面容(X样)我就心血来潮,一涌而上,教师站在讲台上用温柔的语调曰:“恩,大家的作文有很明显的提高,尤其是小迪同学”
我讲完了,这就是我的心里话。小面看了看我,你不相信是吧!,哎,你爱信不信!
篇18:幼师一日生活培训心得体会
按照县委组织部的统一安排,我于4月28日、29日参加了**县委党校组织的科级领导干部培训班,经过两天短暂而充实的学习,我对党的xx大、xx届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神,以及“四个全面”等理论方针政策有了更深的理解和体会,丰富了知识,开拓了视野,陶冶了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。
这次培训时间不长但资料丰富,经过这两天的集中学习,进一步加深了对系列重要讲话和xx届三中、四中全会精神的理解和领会,提升了对全面深化改革丰富内涵的深刻认识,增强了我在思想上、政治上、行动上与党中央持续高度一致的自觉性和坚定性。学习中,我着重把握三个方面:一是以全面的思维学。xx大提出了“五位一体”总体布局,并提出全面深化改革。三中全会延续xx大精神,聚焦全面深化改革,其核心和章点是“全面”二字,在顶层设计、经济体制等9个方面都有不少新提法,透过原原本本的学、全面的学,努力做到学深学透、弄清弄懂。二是用统筹的方法学。既注重突出重点,又把握整体;既注重学习中央精神,又与学习省委、市委的一系列贯彻会议精神结合起来,透过统筹学习,深刻、完整把握全会的精神实质,努力做到学有所悟、学有所得。三是与实践相结合学。着力把学习贯彻全会精神与研究解决工作中的突出问题、难点问题、群众关心关注的热点问题相结合,与当前各项工作任务结合起来,努力做到求真务实,真抓实干。
在下步的学习和工作中,我必须要以此次学习培训为契机,努力把理论转化为实实在在的行动。
一是坚定信念。信念坚定的关键是“信”与“坚”。“信”务必是“正信”,就是要有正确的信仰和价值观,信仰马列主义和社会主义核心价值观;“信”务必是“真信”,真正从思想、情感上认同信仰,并能指导于实践,落实到行动中;“信”务必是“坚信”,无论风云变幻、世态变迁、社会变革始终坚信自己的理想信念,做到矢志不渝、忠贞无悔。
二是勤政务实。勤政务实的关键是“勤”与“实”。“勤”与“实”是事业成败的关键,“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,对工作勤勤恳恳、兢兢业业,只有勤奋工作才能真正发现工作中存在的问题,才能掌握工作规律和方法,才能提高解决问题的潜力,才能推动事业的创新发展。“空谈误国,实干兴邦”,坚持实事求是、求真务实,以实实在在的工作业绩取信于民,为民服务。
三是敢于担当。敢于担当的关键是“敢”与“担”。“敢”是态度问题,强调的是敢担当的主观能动性,就是遇到困难矛盾、职责风险要有舍我其谁的勇气,知难而进的决心,锲而不舍的精神,攻坚破难的魄力,勇于担责的态度,真正把职责担当好、履行好、落实好。
四是清正廉洁。清正廉洁的关键是“正”与“廉”。“正”就是立场公正,一切坚持原则,秉持公平正义;思想纯正,一切出于公心,坚持公道正派;品行端正,一切以身作则,持续清正廉洁。如果说“正”是为人处世的道德标准,那么“廉”是从政为官的底线要求,“勿以官小而不廉”,时刻慎始、慎初,经常自警、自省,筑牢拒腐防变的堤坝。
学习结束回去以后,我要继续按照县委、县政府的统一部署,围绕中心,服务大局,结合商酒务的工作实际,在镇党委、政府的坚强领导下,以崭新的姿态、饱满的热情投入到工作中去,不断开拓创新,勤奋工作,争做学习型、实干型、廉洁型的党员干部。
篇19:大学生社会实践活动报告总结_社会实践活动总结_网
【篇一】
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次的社会实践,本来是准备和同学一起去外打工补贴生活,减轻家里负担和锻炼自己的实际动手能力。后来自己认真想想,应该做一些对自己有用的事情。然后,经得了家里同意,经过叔叔的介绍,我来到了一家建筑公司开始了这次实习。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,十几天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。
时光飞逝,转眼间告别了暑假,回到了学校。回忆我的暑假打工生活,点点滴滴仍然历历在目,我想那为期十几天的打工经历是我人生中的一笔宝贵财富。在我的打工生活中,我也明白了很多:我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
没有实践,就没有发言权,只有亲身经历过才有那种超乎平常的感觉。今年的自己的社会实践和去年有所不同。其实学校要求我们参加积极暑期社会,无非是想让我们提早接触社会,了解社会,这样才不会在真正走向社会的时候找不到生活的重心。于是我才想真正接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。于是带着好奇,忐忑的心情,怀着重新学习的目的进入了这所名叫江西明正建筑工程咨询事务所。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
【篇二】
光阴似箭,岁月如梭。一转眼,我们已经迎来了大学的第一个暑假,这也意味着我们马上就是大二的学长学姐了。在这个大一结束的暑假里,我第一次真正地参加了暑期社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我在期末结尾我决定踏上社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。事实上,在过去的一个夏天,我确实真切体会到了工作的忙碌与辛苦,同时也有充实和满足。
我的暑期社会实践是一份兼职,在上海一家建材公司上班。选择做兼职作为暑期社会实践的内容有两个原因,第一就是想提前进入社会,体验在社会就职的感觉,第二就是想得到一些报酬,作为下个学期的生活费。我所兼职的这家公司名为“上海康田建材有限公司”,这是一家小型企业。虽然规模不算大,但属于一个企业的各个职能部门都是齐全的。让我初步认识到了一个公司的架构和运营过程。
暑假期间,我每天早上七点上班,下午五点半下班,有时还需要加班,从七月九号到九月一号,一共工作了五十五天。我的工作相当于一名助理,在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等。在这一过程中我时常要用到Word、Excel、PPT等办公文档,在学校学到的知识有了实践的机会。在实践过程中,我因工作努力而得到褒奖,也曾因经验不足出现失误而被训斥。有很多不懂的东西就得临时学习,起起伏伏近两个月,也曾想要放弃,但是想到如果连这小小的困难都过不去,那以后的漫漫人生路我该怎样度过呢?最终还是坚持了下来。当实践结束后心里是浓浓的满足感。
记得有一次我有机会到正在施工的工地。那天是上海气温的几天,温度高达40度。刚从就开着空调的车上下来不到一分钟,我就已经是满头大汗了。工地上有混凝土车和泵车在输送混凝土,有工头在来回视察、指挥工作,而这个时候工地上正有十几名工人正在各自工作。他们都皮肤黝黑,站在从泵车泵出的混凝土里用工具把混凝土推平。一幢幢的华丽高楼就是这样建起来的。那一刻我深刻意识到如果没有一技之长在这个社会生存是何等的艰辛。会开车的成为混凝土车司机,会打泵的成为泵工师傅,而什么都不会的成为了建筑工人,在这个体系中,干最脏最累的工作,领最低的工资。我很庆幸我自己是当代的一名大学生而不是建筑工人。但是,如果我在大学期间不努力,我依然不会得到一份体面的工作。我们倡导人格上人人平等,但是工作却会有高低贵贱之分。公司不会要无能之人,只有优秀的人才才能在日后步入社会时笑傲职场,这也是我们每一个大学生所努力的方向。
暑期结束了,我的暑期社会实践也结束了。相比于两个月前,我变黑了,也学到了很多东西,社交能力得到了很好的提高。步入社会需要的不仅是过硬的专业能力,还有说话的能力。如何更好地与人沟通,如何通过话语改变一个人的态度是我上的最重要的一课。同时,我开始经常思考自己的未来,这让我下定决心在大学里要学习更多的知识,为以后的工作做准备。
这次暑期社会实践也让我明白学校与社会的不同。在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到,这是在开拓我们的知识面与视野;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,这需要我们重新去学习。虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。
我觉得当代大学生在假期做社会实践是非常有必要的。毕竟,3年后,我们将不再是一名大学生,是社会中的一分子,俗话说:读万卷书,不如行万里路。只懂得纸上谈兵是远远不够的,要学会与社会交流,为社会创造生产力。以后的之人生旅途是漫长的,为了在未来得到一份体面的工作,为了不虚度光阴,我们必须不断地提升自己,锻炼自己。想做到这些,一方面需要在学校努力学习,提高专业素养。另一方面,我们需要提前步入社会,体会学习在社会生存的艰辛。
【篇三】
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。
因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。
促销的一天基本工作安排:
促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。
促销过程中的体会及感触:
促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:
一、要有良好的专业素质
当我们促销一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识,大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题,通过,,自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费(第一范文网)。
二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力
促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过,,自己层次清醒的说明,把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过,,自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。
三、要有良好的心理素质及受挫折的心态
促销每天会面对社会上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素质的不同,会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你必须保持良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应气馁,要学会自我调节、自我鼓励,及时的自我总结,自我提高。
四、要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈。
促销是一种比较枯燥的工作,每天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活需要我们坚持,要让自己在烈烈炎日下磨练。
本次社会实践总结:
不管做什么事,态度决定一切。
做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮助,用自己的热情去换取他人的舒心。
明确目标,合理的设计规划自己。
我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划,找到自己的发展道路。要通过,,社会实践切身的了解自己的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会服务。
短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。
篇20:小学一年级品德与生活教学计划
一、学生情况分析:
一年级小朋友刚刚上学,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,对学校、老师、同学以及学习都具有很强的好奇心,学校这些陌生的事物对于他们都有一种新鲜感,能引起他们强烈的探索欲。希望通过本册教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童。
二、教材分析:
《品德与生活》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征(1)生活性;(2)开放性;(3)活动性。材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。根据《品德与生活》课程标准要求和本套《品德与生活》教材的编写指导思想,教材将以主题单元形式展开,并重点突出以下特征:
1、从儿童真实生活出发实现学科内容的整合
教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容,而是着眼于儿童现实生活的整体性,从学生生活原型出发,重新融入儿童生活之中,有机整合为学习主题。
2、强化教材的生活指导职能
教材试图“以适应儿童现实生活为起点,帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为一以贯之的编写线索和基调,围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力,以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题,突出教材的生活指导意识,发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力。一方面通过现实情景的捕捉和再创造,让儿童感受生活的美好和快乐,激发热爱生活的情感;另一方面通过引入儿童生活中的典型问题,鼓励儿童自己在探寻问题解决方案过程中,参与生活、创造生活,展示儿童多样化的个性和丰富的智慧,培养乐观积极的生活态度。
3、以活动型教学为主要特征的过程导向设计
教材试图从学生的学习行为出发组织主题单元,促进自主活动,在学习活动
的渐次展开中,引导教师重点关注学生学习过程里呈未分化状态的整体学习状态和学习需要,使学生能在活动的不断演进过程中实现原来被课程目标割裂的“情感态度、行为习惯、知识技能、过程方法”目标的自然统整。
4、让教师和学生走进教材,保持教材的弹性和广泛适用性
各主题单元均选择具有通用性的、可供师生具体真实地参与的活动题材,使教材成为师生开展活动的指导,从而将各地具体而微的自然、人文资源和经济、文化背景,以及师生的经验和兴趣等等都纳入课程资源体系,为师生在活动中进行二次开发留有空间。
三、教学总要求:
《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础,因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地生活(儿童生活的前提和基础)愉快积极地生活(儿童生活的主调)负责任,有爱心地生活(儿童应当遵循的基本道德要求)动脑筋,有创意地生活(时代的进步对儿童提出的要求)。
四、各单元要求:
第一单元:上学真快乐
1、让学生意识到自己是小学生了,要讲礼貌、守秩序,遵守学校生活常规。
2、帮助学生熟悉和适应学校生活,让学生学会利用学校中的设施解决自己的问题。
3、让学生体验学校生活带来的乐趣,喜欢上学。
第二单元:祖国的生日
1、认识我国的国旗、国徽,为自己是中国人感到自豪。
2、知道10月1日是我国的国庆节,感受人们迎接国庆的喜悦心情。
3、用实际行动迎国庆,能用自己喜欢的方式表达对祖国妈妈生日的祝贺。
4、学习收集有关资料。
第三单元:美丽的秋天
1、引导学生在亲近大自然的过程中找到秋天,感受大自然的美,体验大自然的奇妙,培养孩子们积极乐观的生活态度。
2、用自己喜欢的方式去感受、发现和表达秋天的美好。
3、体验、感受秋天的美好,在与秋天一起玩的过程中尽情享受秋天、找到快乐。
第四单元:我爱我的家
1让学生初步认识到自己作为家庭一员的责任,要学会自理,还应该承担力所能及的家务活;让学生认识到在学校在家一个样,诚实、有礼貌,能为家庭带来欢乐。
2、培养学生的自理能力,养成坚持做力所能及的家务活的行为习惯。通过学习做不会做的事情,培养学生做事用心、不怕困难、持之以恒的品质。
3、让学生体会到父母长辈对自己的关爱,体会家庭生活的幸福;能用自己的方式孝亲敬长,向长辈表达自己的爱、自己的心意,从而学会感谢他人、关爱他人。
第五单元:冬爷爷来了
1、体验冬季生活的快乐,增强体质,锻炼意志。
2、主动观察、发现冬季的特征,养成探究的习惯,获得有关知识。
3、意识到自己是集体的一员,主动参与新年的集体活动。
4、了解冬季保健的知识养成良好、健康的生活。
五、教学措施
1、通过深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育,引导儿童热爱生活,学习做人。
2、努力创设适宜的活动环境与条件,灵活多样地运用教学活动和组织形式,结合实际地培养儿童的品德儿童的好奇心,引导儿童探索的欲望。
3、创造性地使用教材,联系本地区和儿童的实际,及时地把社会中新的信息,科学技术新的成果,儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去,不断提高品德教育的针对性,突破性。
六、教学时间安排
第一周了解我们的学校
第三周我们小学生要这样做
第四周遵守交通规则,安安全全上学去
第五周国庆节放假
第六周祖国真美丽,建设成就大第七周祖国真美丽,建设成就大(机动)第八周我爱秋天
第九周和秋天一起玩
第十周期中复习
第十一周期中考试
第十二周我的家
第十三周我是家里的小主人第十四周好玩的冬天
第十五周奇妙的冬天
第十六周新年到了
第十七周过新年
第十八周送给新年的礼物
第十九周期末复习
第二十周考试